第一篇：鞏店中學倡議書(廣播稿)

倡議書

各位師生：

新的一天又開始了，希望大家都有一個好心情，下面播送我校的一些倡議：

一、請節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。

二、請不要亂扔垃圾、隨地吐痰。

三、為了你的安全，請不要在校園內(nèi)打亂。

四、下課時請不要亂出大門。

五、請不要下河洗澡。

六、上下學請注意交通安全。

七、請禮貌用語，與同學友好相處。

八、請不要在校園內(nèi)攜帶手機。

九、請不要出入網(wǎng)吧、溜冰場、游戲廳等場所。

十、請不要破壞學校公物。

十一、請不要亂吃垃圾食品。

十二、請注意個人穿著打扮。

播音員：

第二篇：鞏店中學2014年文明創(chuàng)建工作計劃

鞏店中學2014年文明創(chuàng)建工作計劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀和十八大精神為指導，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學校精神文明建設(shè)層次。弘揚崇尚科學、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。倡導社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)“科教興?！?，促進全學校事業(yè)發(fā)展，提供強大的精神動力。

二、主要工作

（一）高要求學習理論，增強創(chuàng)建意識。深入學習十八大精神，不斷增強廣大黨員干部和師生的學習意識。進一步增強教育工作者的責任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。認進一步培育廣大教職工以學生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準，精心打造農(nóng)村標準化學校的品牌。

加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的 1

參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（二）高起點定位目標，豐富創(chuàng)建內(nèi)容進一步鞏固學校精神文明建設(shè)成果，把精神文明建設(shè)工作貫穿落實到學校各項工作之中。

1、明確創(chuàng)建思路和目標。堅持以“黨風”建設(shè)為龍頭，以“作風”建設(shè)為抓手，以“校風”建設(shè)為落腳點的創(chuàng)建工作思路，把“三風”分解到學校工作的各個環(huán)節(jié)。以學校精神文明創(chuàng)建要先于社會、標準要高于社會、效果要優(yōu)于社會為目標，努力使我校成為精神文明建設(shè)的農(nóng)村示范學校。

2、創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。

（1）加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學校的穩(wěn)定發(fā)展。

（2）以主題教育為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。通過爭做“文明學生”活動，培養(yǎng)學生的成人意識、公民意識，提高學生的精神文明素質(zhì)。

（3）注重輿論導向作用，發(fā)揮學校精神文明示范輻射作用。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站、對校園先進事跡及時宣傳、報道。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導積極向上、健康文明的行為。

（三）高標準建設(shè)隊伍，提供創(chuàng)建保證

1、建好教師隊伍。

（1）政治上關(guān)心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。

（2）堅持業(yè)務(wù)培訓，從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。

（四）高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境

1、深化辦學體制改革，吸引社會力量的支持，做強做大優(yōu)質(zhì)資源，增強辦學的活力和實力。

2、加大內(nèi)部管理體制改革的力度，建立工作規(guī)范。進一步修訂各部門工作職責、崗位職責和管理制度，建立科學高效的管理機制。堅持校務(wù)公開和教代會制度，完善民主管理的各項規(guī)章制度。

3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。加強對師生員工進行安全、文明、衛(wèi)生等教育。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度（防火、防電、防盜、防毒），堅持校門口值日制度和安全、衛(wèi)生包干值日制度。

4、加強后勤管理，健全保障機制。進一步增強后勤人員為教育教學服務(wù)、為師生生活服務(wù)的意識。明確崗位職責，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。

（五）高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提

高。為此，我們將采取更加切實有效的措施，加強學校的文明創(chuàng)建工作，真正把我校建成精神文明建設(shè)的示范區(qū)。

1、堅持德育首位，不斷提升德育層次。堅持“以人為本，打?qū)嵒A(chǔ)，著眼發(fā)展”的德育工作思路，以愛國主義教育為主線，進一步鮮明我?！爸鼗A(chǔ)、重實踐、重發(fā)展”的德育工作特色。抓實基礎(chǔ)性教育，強化日常行為養(yǎng)成教育，開展 “爭創(chuàng)文明班級、爭做優(yōu)秀青少年”系列教育活動，加強法制教育和科普宣傳，大力弘揚時代精神，營造文明向上的育人環(huán)境。加強隊伍建設(shè)，優(yōu)化班主任管理機制，努力構(gòu)建以學校為主導，家庭、社會為依托的校內(nèi)外、家內(nèi)外、網(wǎng)內(nèi)外的立體化，開放型的德育網(wǎng)絡(luò)。積極開展德育科研，不斷提升德育層次。

2、深化教學改革，全面提高教學質(zhì)量。教育教學質(zhì)量將始終是學校工作的生命線。也是學校文明水平的根本體現(xiàn)。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學校發(fā)展的新契機，以課堂教學素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學改革成果。一要積極推進課程改革。二要積極推進課堂教學改革。三要積極

推進信息技術(shù)在教學中的應(yīng)用。四要倡導個性發(fā)展，培養(yǎng)特長學生。

3、優(yōu)化體衛(wèi)藝工作機制，努力發(fā)揮示范作用。

貫徹“健康第一”的思想，切實提高學生體質(zhì)和健康水平。切實抓好“兩操”質(zhì)量的提高，提高學生的身體素質(zhì)。努力提高學校傳統(tǒng)項目、田徑的訓練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。高度重視運動安全，規(guī)范體育課和體育活動。加強健康教育，提高學生的健康知識和身心健康水平。開展好群眾性的文娛活動，辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)，豐富校園文化，陶冶師生情操，參與社區(qū)文明活動，推動學校精神文明建設(shè)。

鞏店中學

二〇一四年三月

第三篇：鞏店鎮(zhèn)2011年工作計劃

鞏店鎮(zhèn)2011年工作計劃

2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是搶抓機遇、謀求發(fā)展的關(guān)鍵之年，鞏店鎮(zhèn)2011年工作計劃。做好今年的工作，為落實“十二五”規(guī)劃贏得先機，實現(xiàn)鞏店經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有重要意義。

2011年我們重點做好以下工作：

(一)2011年工作目標是我鎮(zhèn)按照創(chuàng)建先進基層黨組織“五個好”的基本要求，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，加強黨員隊伍建設(shè)，抓好黨員干部的學習培訓，通過學習，把思想作風、學風、生活作風與干部作風緊密聯(lián)系起來，從大處著眼，小處著手，切實優(yōu)化鎮(zhèn)機關(guān)站所工作作風，按照科學合理、高效便捷的原則，完善工作流程和辦事程序，提高辦事效率。扎實組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加大黨員發(fā)展力度，按照發(fā)展黨員“十六”字方針的要求，2011計劃新發(fā)展黨員50人。

(二)抓好黨風廉政建設(shè)，強化廉政建設(shè)及警示教育對村“兩委”及村干部進行廉政談話，加大對村務(wù)公開力度的督查。

(三)扎實做好平安鞏店信訪穩(wěn)定工作，工作計劃《鞏店鎮(zhèn)2011年工作計劃》。

1、做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作，加強矛盾糾紛調(diào)處制度化、規(guī)范化。

2、構(gòu)建社會治安防控體系，抓好社會治安綜合治理，建立突發(fā)應(yīng)急機制。

3、高度重視安全生產(chǎn)，扎實開展安全生產(chǎn)專項整治活動。

(四)加大招商引資力度。

按照“專班動作、責任到人、重點突破、整體推進”的工作部署，制定獎懲制度，實行全民招商，唱響招商主旋律，成立招商小分隊，抓環(huán)境優(yōu)化。

(五)認真抓好2011年全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的目標落實，力爭全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長13%以上；財政預算收入增長5%以上；農(nóng)民人均純收入增長15%以上。著重抓好以下13項工作：

1、鞏店鎮(zhèn)魏寨綜合市場開發(fā)項目6月份前完成設(shè)計、征地，并開工建設(shè)。

2、高速出口工業(yè)工能區(qū)四月份啟動征地、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，年底力爭3-4家企業(yè)落地。

3、向陽新村二期工程年底建設(shè)要達到600戶。

4、以丁寨村為中心的牡丹園育苗、8月底前要流轉(zhuǎn)土地達到一萬畝。

5、鞏店至白雞5公里水泥路，3月中旬開工，5月中旬竣工。

6、土地置換全年完成500畝。

7、農(nóng)田水利及濟廣、南洛兩側(cè)23公里香椿樹擴行3月20日前完成補苗30000株。

8、鎮(zhèn)引資中心幼兒園6月底建成8月底投入使用。

9、鞏店集街道部分路段人行道硬化、綠化、亮化、下水道疏通，3月中旬啟動，6月底基本結(jié)束。

10、鎮(zhèn)計生服務(wù)站3月中旬裝修完畢并投入使用。

11、鎮(zhèn)文化站建設(shè)四月底之前竣工。

12、韓寨村、王店村兩個返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)服裝廠四月底建成并投入生產(chǎn)。

13、鎮(zhèn)中學等單位閑置土地6月底前完成報批，年內(nèi)公開出讓結(jié)束。

中共鞏店鎮(zhèn)委員會

鞏店鎮(zhèn)人民政府

第四篇：倡議書廣播稿

“學雷鋒”倡議書

全體同學：

伴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。今天3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。聽到“雷鋒”這個名字，我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。雷鋒精神是中華民族精神中一個永恒的主題，代代相傳。雷鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為了秉承雷鋒的精神，整治校園秩序、凈化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園，我校決定在全體同學中開展以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的學雷鋒活動，在此向全校同學提出如下倡議：

第一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起。

第二、弘揚雷鋒克己奉公，熱愛集體的精神，付諸實際行動，共創(chuàng)文明校園。學習雷鋒精神，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識。

1、在班級中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動拾起地上垃圾；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為。

3、自覺遵守紀律，講究公德、踐行誠信、說文明話、做規(guī)范事。

第三、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，努力學習。學習雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立正確的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己的學習成績。

第四、弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比。

同學們，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收獲更多！我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優(yōu)美、文明和諧！

北灣中學團委

2015年3月

第五篇：西鞏驛中學.

讀中華經(jīng)典,做少年君子

——西鞏驛中學“《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》鑒賞、交 流”活動實施方案

一、指導思想

中華文化綜羅百代, 廣博精微, 國學經(jīng)典中蘊藏著中國五千年歷 史中的智慧精髓。國學經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證, 也是每 一個中國人的立身處世之本, 更是我們不可或缺的精神力量。誦讀國 學經(jīng)典對于塑造少年兒童的靈魂,增強民族的自豪感和民族凝聚力, 更具有無與倫比的作用。黨的十七大明確提出“弘揚中華文化,建設(shè) 中華民族共有精神家園” 的戰(zhàn)略部署, 這是全面建設(shè)小康社會在教育 和思想文化領(lǐng)域的目標要求。為深入貫徹落實這一戰(zhàn)略目標, 為深入 實施素質(zhì)教育,提高師生人文素養(yǎng),創(chuàng)建良好的校園文化,我校積極 響應(yīng)教育部、國家語言文字工作委員會關(guān)于開展“中華誦?經(jīng)典誦讀 行動”的號召,將扎實而有效地開展主題為“讀中華經(jīng)典,做少年君 子” ——“《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》鑒賞、交流”活動,利用多渠 道、多形式的活動平臺弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化, 促進學生的素質(zhì)全 面發(fā)展。

二、活動目標

通過對《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》的誦讀、熟背、鑒賞、交流,以達 到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民 族精神, 從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和 民族精神在學生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用, 潛移默化地陶

冶其性情。

1、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化, 了解祖國優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。

2、讓學生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典陶冶學生高雅情趣,開 闊胸襟, 幫助學生養(yǎng)成良好的學習、行為習慣, 培養(yǎng)開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質(zhì)。

3、通過誦讀熟背,培養(yǎng)學生讀書的興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng) 閱讀習慣和能力,使學生在誦讀中增強語感,感受文言精華,提高學 生的語文水平和審美能力,提升學生語文素養(yǎng)。

4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍,通過開展經(jīng)典誦讀活動,營造 和諧的、人文的、豐富的校園文化。

三、活動方法

1、發(fā)動宣傳。充分發(fā)揮師生能動性,組織學校的各種文藝社團 積極參與誦讀活動。利用黑板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、國旗下 的演講等,宣傳“《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》鑒賞、交流”活動,特別 突出誦讀的意義。、指導誦讀。充分利用早讀前預鈴時間(10分鐘在班主任 和語文老師的指導下開展誦讀活動。

3、綜合實踐。學校組織開展《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》誦讀實踐活 動。(1組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典 等活動和比賽, 有針對性地組織開展主題實踐活動, 使學生做到知行

合一,終生受益。誦讀為主,講解為輔;品味,暢談體會;分清層 次,因材施教;師生互動,交流情感。學?；顒优c班級活動相結(jié)合;個人學習與集體輔導相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評比與激勵相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。

(2各年級各班級把“《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的鑒賞、交流” 活動與校本、綜合實踐活動緊密結(jié)合起來。注意學科整合。

(3 班主任和科任教師要認真指導學生在課余時間搜集有關(guān) 《三 字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的資料,主要包括:《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》的 譯文和解析;專家學者的點評和講解;廣大讀者的心得體會;與《三 字經(jīng)》 和 《弟子規(guī)》 有關(guān)的歷史事件、名人故事和天文、地理、生活、教育等知識;班主任和語文教師指導學生撰寫誦讀《三字經(jīng)》和《弟 子規(guī)》心得體會。

4、督促落實。學校高度重視“《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》鑒賞、交流” 活動, 領(lǐng)導班子對開展經(jīng)典誦讀活動的重大意義要有明確的認 識, 將這項活動納入學校教學常規(guī)管理, 并作為學校辦學特色予以安 排落實;學校組建以校長為首的認真負責的領(lǐng)導小組, 制定切實有效 的實施方案;在教師隊伍中形成集體共識,突出全員參與;學校、年 級、班級層層管理,將不斷加強日常巡課檢查、定期評估、獎勵等制 度,從而推進誦讀工作全面開展,并在實踐過程中不斷提高,不斷完 善。

四、活動要求

1、提高認識,明確活動重要意義。國學經(jīng)典是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

化的重要載體, 其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。各班級 要結(jié)合工作實際,多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感 恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動結(jié)合起來, 增強活動教育效 果。

2、精心組織,注重活動實際效果。開展“《三字經(jīng)》和《弟子 規(guī)》鑒賞、交流”活動,活動,要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng) 節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi) 涵, 弘揚健康向上的節(jié)慶文化, 彰顯中華語言與文化魅力。開展 “ 《三 字經(jīng)》《弟子規(guī)》鑒賞、交流”活動,要緊密結(jié)合實際,現(xiàn)代社會獨 生子女普遍存在自私、武斷、辦事不計后果、缺乏責任感等問題?！度?字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中倡導的謙讓、孝敬、勤勉、互愛等對今天的獨生 子女有很強的針對性。同時, 我們要把經(jīng)典誦讀工程作為學校德育工 作的切入點,把未成年人的思想道德教育落到實處。

3、創(chuàng)新形式,力求活動豐富多彩。以班級為點,以年級為線, 以學校為面;以個人為根,以集體學習為干,以校園活動為葉;以開 創(chuàng)風氣為主, 以文化熏陶為本, 以文化教育為重, “ 《三字經(jīng)》 和 《弟 子規(guī)》鑒賞、交流”活動。各年級要在活動中注重藝術(shù)創(chuàng)新,多種藝 術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容, 通過誦讀活動學習知識, 陶冶情操, 激勵人生, 演繹時代精神。