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      中學(xué)法制宣傳廣播稿

      時(shí)間:2019-05-14 05:33:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中學(xué)法制宣傳廣播稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《中學(xué)法制宣傳廣播稿》。

      第一篇:中學(xué)法制宣傳廣播稿

      (篇一)

      一、近年來(lái),我國(guó)青少年犯罪率不斷上升。

      據(jù)報(bào)道,1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名,而1996年已達(dá)7663名,13年上升了2.56倍。1991年我國(guó)青少年犯罪率是1.8‰,2003年增至3‰,比五六十年代增加了10多倍。目前,25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國(guó)所有犯罪人數(shù)的70%左右,青少年犯罪比例之大、增長(zhǎng)速度之快可謂觸目驚心。

      一、接受法律知識(shí)教育,我想主要從三個(gè)方面來(lái)了解、學(xué)習(xí)掌握:

      一知法:就是要明確“法”究竟是什么?為什么一定要遵守?

      二懂法:就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系,明確遵紀(jì)守法跟青少年自身有什么關(guān)系?

      三守法:知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng),減少違法犯罪行為?

      案例:在這里,我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的六樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái),乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?(稍微停頓)結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的違法后果,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過(guò)失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

      三、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的主要合法權(quán)利

      1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。

      2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

      3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。

      4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用其肖

      5、名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán),其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù),禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。

      6、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號(hào)。

      7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。

      8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán),并受法律保護(hù)。

      9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)(版權(quán)),依法有署名、發(fā)表、出版,獲得報(bào)酬等權(quán)利。

      10、專利權(quán)。未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán),并依法得到保護(hù)。

      11、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。

      12、取得國(guó)家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國(guó)產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。

      13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。

      14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。

      15、通信自由和通信秘密權(quán)。對(duì)未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查,或?qū)o(wú)行為能力的未成年人(10歲以下)的信件,由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組織和個(gè)人(包括家長(zhǎng)和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

      16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。

      四、青少年法定的主要義務(wù)

      1、遵守憲法和法律;

      2、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);

      3、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益;

      4、保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律;

      5、依法服兵役和納稅;

      6、計(jì)劃生育、7、贍養(yǎng)父母等。

      五、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定: A.未成年人的不良行為: ① 曠課、夜不歸宿;②攜帶管制刀具; ③打架斗毆、辱罵他人;④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物; ⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物;⑥參與賭博或者變相賭博; ⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;⑧進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所; ⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

      B.未成年人的嚴(yán)重不良行為:

      ①糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安; ②攜帶管制刀具,屢教不改;

      ③多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物; ④傳播淫穢的讀物或者音像制品等; ⑤進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng); ⑥多次偷竊;

      ⑦參與賭博,屢教不改; ⑧吸食、注射毒品;

      ⑨其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。

      六、保護(hù)方面,最主要的是三個(gè)方面:

      第一個(gè)方面是人身安全:遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警:110、120、122、119(一)匪(刑)警報(bào)案電話:110 1.報(bào)案范圍:各類刑事案件和社會(huì)治安及危害國(guó)家安全等案件。2.報(bào)案的正確方法: ① 撥通110號(hào)碼。

      ② 電話通了以后,將所看到的情況簡(jiǎn)明扼要的敘述一遍。

      ③ 主要說(shuō)明案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人和人數(shù)等;作案者(或受害人)的長(zhǎng)相、身高、年齡、性別、衣著、特征等;作案時(shí)使用的工具;相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號(hào)等)等。④ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。(二)火警報(bào)案電話:119 1.報(bào)警范圍:各種火災(zāi) 2.報(bào)警的正確方法: ① 撥通119號(hào)碼。

      ② 電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)(詳細(xì)地址)、時(shí)間、火勢(shì)情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡(jiǎn)要的說(shuō)明。

      ③ 如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周圍有無(wú)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品,也最好說(shuō)明。

      ④ 說(shuō)明火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能否進(jìn)大車(通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的道路情況)。⑤ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑥ 待對(duì)方掛斷電話,你再掛機(jī)。(三)交通事故報(bào)案電話:122 1.報(bào)案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故。2.報(bào)案的正確方法: ① 撥通122(就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡?bào)案電話)號(hào)碼。

      ② 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐椤?/p>

      ③ 說(shuō)明事故的發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、車型、車牌號(hào)碼、事故起因、有無(wú)發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無(wú)人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。

      ④ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。(四)急救中心求救電話:120 1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴(yán)重急病和受傷。2.求救的正確方法: ① 撥打120號(hào)碼。

      ② 電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡(jiǎn)單說(shuō)明。如果知道病人或受傷者的病史及過(guò)敏藥物和血型,也最好說(shuō)明。

      ③ 說(shuō)明病人或受傷害者的詳細(xì)地址和發(fā)病時(shí)間。④ 說(shuō)出你自己的姓名和聯(lián)系電話。⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。

      ⑥ 可到路口去迎接救護(hù)車,以免救護(hù)車因找不到病人的地址而延誤時(shí)間。

      第二個(gè)是要注意交通安全:(比如說(shuō)在高速公路上行走,發(fā)生交通事故,那是撞了也白撞。在這里我就不強(qiáng)調(diào)了,我不說(shuō)你們也明白,)第三個(gè)注意消防安全:不玩火、注意野外用火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生(變壓器爆炸案例:全部趴在地上逃生)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天我就為同學(xué)們講這些,旨在拋磚引玉,提高同學(xué)們的法律意識(shí),從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。(篇二)

      一、我國(guó)都有什么法律?

      1、我國(guó)的法律部門主要包括:憲法、行政法。民商法、刑法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法、勞動(dòng)法、自然資源法和環(huán)境法、軍事法、科教文衛(wèi)法。每個(gè)部門法都包含很多法律法規(guī)條文。如民商法里面就包含有民法通則、合同法、公司法等法律文件。

      2、我國(guó)的法律體系是:中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,是指適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,與社會(huì)主義的根本任務(wù)相一致,以憲法為統(tǒng)帥和根本依據(jù),由部門齊全、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)部協(xié)調(diào)、體例科學(xué)、調(diào)整有效的法律及其配套法規(guī)所構(gòu)成,是保障我們國(guó)家沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)的各項(xiàng)法律制度的有機(jī)的統(tǒng)一整體。這個(gè)體系由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)三個(gè)層次,憲法及憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟(jì)法、社會(huì)法、刑法、訴訟與非訴訟程序法七個(gè)法律部門組成。從法的制定和法的實(shí)施上考量,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系只有一個(gè)。人大專門委員會(huì)、政府部門和地方都沒有自己獨(dú)立的“法律體系”,這些機(jī)構(gòu)既沒有必要更沒有可能在國(guó)家法律體系之下或以外建立自己獨(dú)立的“法律體系”。

      二、法律簡(jiǎn)介:

      法律是一種公平的規(guī)則,即人類在社會(huì)層次的規(guī)則,社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范。它以正義為其存在的基礎(chǔ),以國(guó)家的強(qiáng)制力的保證實(shí)施為手段。法律需要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法律屬于上層建筑范疇,由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定,并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法律的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序,是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以,法律是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象,隨著階級(jí)斗爭(zhēng)的產(chǎn)生、發(fā)展而演變,最終它也將隨著社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)的消滅而自行消亡。

      法律是人類社會(huì)發(fā)展的過(guò)程化產(chǎn)物,從人類社會(huì)早期的行為和社會(huì)關(guān)系的習(xí)慣法的產(chǎn)生,到國(guó)家的誕生,訴訟與審判的出現(xiàn),再到權(quán)利和義務(wù)的區(qū)別開來(lái),在不同的國(guó)家在不同的時(shí)代,法律被賦予了不同的含義,但一成不變的是:法律是被國(guó)家賦予的強(qiáng)制性社會(huì)規(guī)范。

      三、普法教育:

      “六五”普法規(guī)劃已經(jīng)公布?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃確定了法制宣傳教育的十項(xiàng)主要任務(wù)。這十項(xiàng)任務(wù)的完成對(duì)我國(guó)社會(huì)主義民主法制建設(shè)有著重大意義。

      在深入貫徹實(shí)施依法治國(guó)基本方略、實(shí)行依法執(zhí)政的形勢(shì)下,提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)和依法辦事的能力水平至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法守法用法,對(duì)于全民普法具有重要表率作用。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部是這次普法的“重中之重”。

      為使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高自己的法治意識(shí)和依法執(zhí)政、依法決策、依法行政的能力,減少工作中的法律失誤,我們特邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的專家、教授就依法行政和領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)等方面的問(wèn)題進(jìn)行講解,供廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)參考。

      第二篇:法制宣傳廣播稿

      法制宣傳廣播稿

      尊敬的老師和各位同學(xué)們:

      大家好!我是XXX,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是:“學(xué)法用法,從我做起”。

      21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。可是大家有沒有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

      我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

      新中國(guó)成立以來(lái),一直朝著建設(shè)民主法治國(guó)家的方向在努力。國(guó)家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國(guó)家和人民的利益。

      多年來(lái),我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來(lái)對(duì)法律一無(wú)所知的人,如今都能運(yùn)用法律來(lái)尋求一個(gè)說(shuō)法。隨著普法宣傳教育工作在全國(guó)范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”

      有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小

      看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當(dāng)你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

      我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的美好生活,我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國(guó)家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

      同學(xué)們,為了我們的國(guó)家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!

      第三篇:法制宣傳的廣播稿

      法制宣傳的廣播稿

      法制宣傳的廣播稿1

      各位老師、同學(xué):

      大家好!

      青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

      對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

      我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

      1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

      2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

      3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。

      總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

      法制宣傳的廣播稿2

      甲:優(yōu)美的歌曲可以給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)

      乙:動(dòng)聽的廣播可以給你帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)

      甲:紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了,大家好我是主持人

      乙:大家好,我是主持人

      甲:如果一首歌,唱不出童年所有的心情,就用一支筆,寫下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》,主持人xxx將與大家一起感受文字帶來(lái)的魅力。

      (內(nèi)容)

      乙:同學(xué)們?nèi)绻阌幸粋€(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換,還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家。

      甲:小故事中蘊(yùn)藏著大智慧,歡迎大家和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長(zhǎng)的故事,同學(xué)們可要認(rèn)真聽呀。

      從前有個(gè)農(nóng)夫,種田時(shí)發(fā)現(xiàn)自己剛種下去不久的禾苗沒有人家田里長(zhǎng)得快,回家后,他苦想良策,終于想出了一個(gè)“妙計(jì)”,他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈,到自家田里把每束禾苗往上拔高一些,等全部拔完,已累的吃力地回家睡覺,心理美滋滋地想,明天我田里的禾苗一定長(zhǎng)得比鄰家的.快。

      第二天一早,他顧不得累,興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗,有小部分禾苗已“翻白”飄浮水面,好不容易捱到中午,太陽(yáng)一曬,禾苗全部枯黃死了。農(nóng)夫當(dāng)場(chǎng)氣的生了病,不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓(xùn),買了上好的禾苗,重新種了下去,定期施肥,終于比鄰家的禾苗長(zhǎng)得快。

      乙:同學(xué)們,你聽完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們,必須以客觀規(guī)律辦事,不能盲目求快求好,要明白“欲速不達(dá)”的道理。不能與客觀規(guī)律背道而馳,否則將受到客觀規(guī)律的懲罰。

      甲:下面讓我們來(lái)點(diǎn)輕松的話題吧,接下來(lái)進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂(lè)跳跳豆》,愿幸福和歡笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!

      乙:不甜的西瓜:小明和朋友一起路過(guò)一個(gè)西瓜攤,看見里面有很多大西瓜,就問(wèn)攤主:“西瓜甜不甜啊!”攤主毫不猶豫的說(shuō):“肯定甜,不甜不收錢”小明想了會(huì)說(shuō):“哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!”

      甲:現(xiàn)在讓我們進(jìn)入腦筋急轉(zhuǎn)彎,動(dòng)動(dòng)你的小腦筋:

      1、兩只狗賽跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到終點(diǎn)時(shí),哪只狗出汗多? (讀兩邊)

      乙:怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì)出汗。我再給大家出道題:有一種水果,沒吃之前是綠色的,吃下去是紅色的,吐出時(shí)卻是黑色的,請(qǐng)問(wèn)這是什么水果?(讀兩遍)

      甲:答案很簡(jiǎn)單,就是西瓜,同學(xué)們你答對(duì)了嗎?

      結(jié)束語(yǔ)

      時(shí)間過(guò)的真快,本周的廣播又要和大家說(shuō)再見了,讓我們?cè)诿烂畹母杪曋薪Y(jié)束這次愉快的心靈之旅吧,同學(xué)們,下周見。

      法制宣傳的廣播稿3

      今天是20xx年12月4日,是我國(guó)第十四個(gè)法制宣傳日,同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家憲法日。

      中國(guó)十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》提出,將每年12月4日定為國(guó)家憲法日。

      憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ),是公民權(quán)利的根本法律保障,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),是依法治國(guó)的基本依據(jù),是治國(guó)安邦的總章程。

      憲法是規(guī)定國(guó)家最根本、最重要問(wèn)題的國(guó)家根本法,它將國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活等各方面的基本制度確認(rèn)下來(lái)。

      就政治方面而言,憲法的作用主要是確認(rèn)和鞏固國(guó)家政權(quán)以及相應(yīng)的政治制度和法律制度;從經(jīng)濟(jì)方面來(lái)講憲法作為上層建筑的有機(jī)組成部分,對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)生反作用;就文化社會(huì)生活而言,憲法通過(guò)確認(rèn)符合最廣大人民利益的社會(huì)思想和倫理道德意識(shí),為人民當(dāng)家作主實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治職能提供思想文化基礎(chǔ)。

      憲法的實(shí)施是國(guó)家穩(wěn)定的保障。我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家,憲法規(guī)定國(guó)家的“一切權(quán)利屬于人民”,并規(guī)定了人民行使國(guó)家權(quán)利的方式和途徑。只有實(shí)施憲法,才能充分實(shí)現(xiàn)人民的民主和自由權(quán)利,真正保障人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利。

      憲法的實(shí)施需要我們每一位公民知道憲法,了解憲法,遵守憲法。

      設(shè)立憲法日就是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó)。

      設(shè)立國(guó)家憲發(fā)日,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

      作為企業(yè)員工,我們不僅要遵守憲法和法律,同樣也要做到遵守企業(yè)的紀(jì)律和規(guī)章制度。遵紀(jì)守法就要求我們每個(gè)從業(yè)人員都要遵守紀(jì)律和法律,尤其要遵守職業(yè)紀(jì)律和與職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)。遵紀(jì)守法是每一名員工應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。遵紀(jì)守法是維護(hù)公共秩序,保社會(huì)生活安定團(tuán)結(jié)的重要條件。它確保人民生活正常,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定,國(guó)家安寧

      現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì),每個(gè)公民都必須具有很強(qiáng)的法制意識(shí),有必備的法律知識(shí),自覺維護(hù)法律的權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)法令、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。法律的權(quán)威不僅僅建立在執(zhí)法者的嚴(yán)明執(zhí)法上,更體現(xiàn)在所有人對(duì)法律的尊重上。培養(yǎng)公民的法制意識(shí),使越來(lái)越多的人自覺地遵守法律法規(guī),自覺地維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

      要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),就必須在全社會(huì)形成遵紀(jì)守法的意識(shí)。作為社會(huì)人,尤其是作為國(guó)有企業(yè)的員工,要善于自我約束懂得依法維權(quán),還應(yīng)該在社會(huì)公共秩序受到破壞、國(guó)家安全受到威脅的時(shí)候,見義勇為,挺身而出,堅(jiān)決地與之進(jìn)行斗爭(zhēng)。

      社會(huì)主義和諧社會(huì)的本質(zhì)是民主法治社會(huì)。在民主法治的背景下,法紀(jì)不僅反映人民的真實(shí)意愿,也是對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),而違法亂紀(jì)就是踐踏人民的意愿,違反社會(huì)的規(guī)律,小則危害自己,大則危害社會(huì)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn),絕不會(huì)有什么好的后果,也難逃客觀規(guī)律的制裁。

      法紀(jì)不但反映人民的意愿,也是人類對(duì)社會(huì)生活的深刻總結(jié),反映社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是良好道德的表現(xiàn)。但愿每一位員工,時(shí)刻不忘遵紀(jì)守法,這既是一種義務(wù),更是一種光榮,它會(huì)讓你一生平安,也會(huì)讓我們的企業(yè)、我們的社會(huì)更加和諧。

      法制宣傳的廣播稿4

      農(nóng)民朋友們:

      大家好!今天播講的內(nèi)容是整治違法建設(shè)行為,確保城市建設(shè)健康有序開展。為配合近期在全縣范圍內(nèi)開展的集中整治違法建設(shè)活動(dòng),讓廣大群眾準(zhǔn)確判斷什么是違法建設(shè),認(rèn)清參與或購(gòu)買違法建設(shè)的危害,快速有效打擊違法建設(shè),遏制違法建設(shè)蔓延的勢(shì)頭,現(xiàn)就“違法建設(shè)”問(wèn)題向你作專題介紹,希望你通過(guò)學(xué)習(xí),自覺抵制并積極參與打擊違法建設(shè)。

      違法建設(shè),是指未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè)的建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施。

      (一)亂搭亂建易使房屋的基礎(chǔ)遭到破壞,不僅影響了市容環(huán)境同時(shí)也存在各類安全隱患。

      (二)危害公共安全。違法建房房主隨心擴(kuò)大建房面積,擠占了消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急事件,難以及時(shí)救援,將會(huì)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大安全隱患。

      (三)侵蝕城市公共資源、寶貴的土地資源和發(fā)展空間受到違法建設(shè)蠶食侵占,制約了城市建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

      (四)影響城市對(duì)外形象。違法建設(shè)的高強(qiáng)度開發(fā)和低水平無(wú)序管理,城市建設(shè)雜亂無(wú)章,不能達(dá)到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃的要求。嚴(yán)重影響城市市容市貌,損害城市環(huán)境和對(duì)外形象。

      (五)危害社會(huì)公平正義。違法建設(shè)者其建房的目的并不是為了自己居住,而是想拿來(lái)出售或出租,以獲取最大利益。

      (六)破壞社會(huì)風(fēng)氣。一些人利令智昏,頂風(fēng)建房,阻擾拆違事件時(shí)有發(fā)生,增加了社會(huì)不穩(wěn)定因素,嚴(yán)重影響和諧社會(huì)建設(shè)。

      《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《國(guó)務(wù)院城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》和《四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》。

      新建、擴(kuò)建、改建、維修各類建筑物,工程開工前應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按要求辦理相關(guān)審批手續(xù)。

      屋頂、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)、外走廊及窗外不得違章搭建彩鋼棚等影響市容的建筑物。

      臨街建筑不得設(shè)置遮陽(yáng)篷.小區(qū)內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置遮陽(yáng)篷的,應(yīng)當(dāng)做到整齊、清潔、美觀,高度不低于3米,伸出寬度不超過(guò)1米。

      臨街建筑物不得安裝外挑式防護(hù)欄,防盜窗安裝時(shí)不得超過(guò)窗臺(tái)外沿。

      從事住宅室內(nèi)裝飾裝修活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自搭建建筑物、構(gòu)筑物;改變住宅外立面,在非承重外墻上開門、窗。

      在待建用地、政府規(guī)劃預(yù)留地和城鄉(xiāng)結(jié)合部城鎮(zhèn)發(fā)展用地上的違法建設(shè);

      未依法取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)施工許可證的建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施;

      侵占公共綠地、侵占市政公共設(shè)施、嚴(yán)重影響城鎮(zhèn)景觀或嚴(yán)重影響居民生活的違法建設(shè);

      主、次干道兩側(cè)影響市容市貌的違法建設(shè);

      占?jí)焊鞣N管線、擠占消防通道等嚴(yán)重影響公共安全的違法建設(shè);

      在建筑物屋屋項(xiàng)、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或外走廊上違章搭建的設(shè)施;

      其它被認(rèn)定的違法建設(shè)。

      法制宣傳的廣播稿5

      (男)各位老師、同學(xué):

      大家好! 今天,我廣播的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。

      (女)青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。

      (男)但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。

      (女)青少年犯罪的主要原因:

      從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

      (男)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

      (女)我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:

      1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

      2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

      (男)3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,家門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

      (女)總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

      (男)接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜蜕弦黄恼?《為自己鼓勁》

      揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸,為了目標(biāo),為自己鼓勁,為自己吶喊,為自己喝彩……

      學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。

      (女)很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠遇到一個(gè)救星來(lái)拯救絕望的他,而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個(gè)朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來(lái),成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。

      (男)學(xué)會(huì)為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果,上帝是公平的,正因?yàn)槿绱?,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉,讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。

      學(xué)會(huì)為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。

      (女)波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫,700多幅素描無(wú)人問(wèn)津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!

      為自己鼓勁,讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

      讓我們把這一份信念變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!

      (男)接下來(lái)我們?cè)賮?lái)講一講良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

      一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

      物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用豐小的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧。

      (女)今天的節(jié)目到此結(jié)束,再見。

      法制宣傳的廣播稿6

      尊敬的老師和各位同學(xué)們:

      大家好!

      我是xxx,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是:“學(xué)法用法,從我做起”。

      21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的。可是大家有沒有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!

      做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

      法制宣傳的廣播稿7

      農(nóng)民朋友們,大家好!

      今天播講的內(nèi)容是以案釋法《司機(jī)疲勞駕駛車毀人傷雇主沒有過(guò)錯(cuò)也應(yīng)擔(dān)責(zé) 》

      案例:

      李某于20xx年初受雇于郭某,給郭某的重型自卸貨車當(dāng)司機(jī)。20xx年5月某日的凌晨3時(shí)許,李某駕駛該貨車在高速路上行駛。由于李某過(guò)度疲勞,在打盹兒時(shí),該車右側(cè)與公路護(hù)欄擦滑,瞬間翻入高速公路右側(cè)的深溝里,車輛毀損,李某受傷嚴(yán)重,后經(jīng)醫(yī)院診治并鑒定,李某已構(gòu)成十級(jí)傷殘。

      李某認(rèn)為自己是在給郭某提供勞務(wù)中受傷的,向郭某索要醫(yī)療費(fèi)等費(fèi)用;而郭某認(rèn)為李某的傷是他自己操作不當(dāng)造成的,不同意賠償。因此,李某將郭某起訴至法院,索要醫(yī)療費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等費(fèi)用共計(jì)10萬(wàn)余元。

      法院經(jīng)審理后認(rèn)為,李某在雇傭活動(dòng)中遭受人身?yè)p害,雇主郭某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。但是由于李某疲勞駕駛,對(duì)損害的發(fā)生亦有一定過(guò)錯(cuò),應(yīng)當(dāng)減輕郭某的賠償責(zé)任。最后,法院判決郭某賠償李某各項(xiàng)損失共計(jì)7萬(wàn)余元。

      法官指出,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》第11條的規(guī)定,雇員在從事雇傭活動(dòng)中遭受人身?yè)p害,雇主應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。同時(shí),《侵權(quán)責(zé)任法》第35條規(guī)定,提供勞務(wù)一方因勞務(wù)自己受到損害的,根據(jù)雙方各自的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

      在本案中,郭某作為雇主,在李某遭受人身?yè)p害時(shí),應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。李某雖然受雇開車,但是自己受傷的主要責(zé)任在于夜晚疲勞駕駛,其對(duì)這一損害的發(fā)生存在過(guò)錯(cuò),因此根據(jù)法律的規(guī)定雙方均應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

      雇員在雇傭活動(dòng)中遭受損害,雇主承擔(dān)的是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。也就是說(shuō),雇主即使沒有過(guò)錯(cuò),也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。只是在責(zé)任承擔(dān)比例上,會(huì)考慮到雇主和雇員雙方的過(guò)錯(cuò)。這一規(guī)定有利于督促雇主對(duì)雇員進(jìn)行監(jiān)督。法官提醒廣大公眾,在運(yùn)輸活動(dòng)中,雇主一定要提醒雇員謹(jǐn)慎駕駛、遵守交通規(guī)則,不能為貪圖利益讓雇員超載運(yùn)輸或疲勞駕駛。

      法制宣傳的廣播稿8

      甲:點(diǎn)擊生活故事,感受校園精彩;

      乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

      合:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      乙:我是主持人xx

      甲:我是主持人xx

      乙:今天為大家廣播的主題是《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

      甲:同學(xué)們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?

      乙:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

      甲:近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

      乙:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      甲:鄧小平同志說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?!弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      乙:可是有些同學(xué)認(rèn)為,講法律就要講紀(jì)律,可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

      甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

      乙:學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

      甲:我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為其中的一名小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題!

      乙:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法

      律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

      甲:同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。

      乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。

      甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

      乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

      甲:再見!

      法制宣傳的廣播稿9

      農(nóng)民朋友們:

      大家好!

      今天播講的內(nèi)容是以案釋法——反悔《調(diào)解協(xié)議書》難獲法院支持 。

      案例:

      為創(chuàng)建法治化社會(huì),把小額民事糾紛解決在基層,近年來(lái)上海各地相繼成立了人民調(diào)解委員會(huì)組織,積極調(diào)處化解糾紛。若糾紛雙方一旦在該調(diào)解委員會(huì)達(dá)成了調(diào)解,該調(diào)解即具有民事合同性質(zhì)。日前,上海XX區(qū)法院對(duì)一起發(fā)生交通事故,導(dǎo)致一方受傷而達(dá)成了人民調(diào)解協(xié)議再反悔作出了一審判決,判令楊先生支付受害者彭先生各類賠償款9476元。

      20xx年5月29日20時(shí)30分許,50歲的楊某駕駛一輛江蘇牌照的小客車,由本市鎮(zhèn)寧路駛?cè)腴L(zhǎng)樂(lè)路時(shí),與彭某駕駛的電動(dòng)自行車發(fā)生交通事故,致彭某受傷。經(jīng)交警部門認(rèn)定雙方在此次事故中負(fù)同等責(zé)任。彭某治愈后,經(jīng)司法鑒定部門鑒定,彭某“腰2左側(cè)橫突骨折?!痹撈鸺m紛經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)的調(diào)解雙方達(dá)成:由楊某賠償彭某醫(yī)藥費(fèi)、誤工費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)及車損費(fèi)等各類費(fèi)用共計(jì)9476元,應(yīng)于20xx年11月30日前付清。交警部門也向楊某開具了《道路交通事故經(jīng)濟(jì)賠償憑證》,但楊某并未按約支付上述賠償款。20xx年初,彭某起訴至法院稱雙方就賠償事宜,已于20xx年11月1日達(dá)成《人民調(diào)解協(xié)議書》,現(xiàn)楊某逾期不履行給付賠償款,請(qǐng)求法院依照上述協(xié)議書,判令楊某予以支付。

      法庭上,楊某辯稱雖然《人民調(diào)解協(xié)議書》是他本人簽名,但認(rèn)為在《交通事故認(rèn)定書》上未能真實(shí)反映事故客觀情況,對(duì)事故責(zé)任認(rèn)定結(jié)論有異議;《人民調(diào)解協(xié)議書》確認(rèn)的醫(yī)療費(fèi)、鑒定費(fèi)、誤工費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等費(fèi)用計(jì)算有誤,現(xiàn)不同意上述賠償金額。

      法院認(rèn)為,根據(jù)《人民調(diào)解法》第三十一條規(guī)定,經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)達(dá)成的、有民事權(quán)利義務(wù)內(nèi)容并由雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章的調(diào)解協(xié)議,具有民事合同的性質(zhì),當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)履行協(xié)議約定的義務(wù)。該案的楊某對(duì)交警部門就該起交通事故作出責(zé)任認(rèn)定未提出異議,自愿同意申請(qǐng)人民調(diào)解委員會(huì)進(jìn)行調(diào)解,與彭某達(dá)成了調(diào)解協(xié)議并簽字,該調(diào)解協(xié)議合法有效。按照該調(diào)解協(xié)議約定,楊某未按協(xié)議賠付實(shí)屬違約。日前,法院作出判決,楊某敗訴。

      法制宣傳的廣播稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,親愛的各位同事:

      我們大家都是成長(zhǎng)在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法,那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。

      因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂(lè),現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。

      維護(hù)人格尊嚴(yán)是公民的基本權(quán)利。我國(guó)《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?!薄段闯赡耆吮Wo(hù)法》第4條規(guī)定:“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人……不得虐待未成年人”兒童也是公民?。〖偃缥覀儍和娜烁褡饑?yán)受到侵犯,那我們可以大聲說(shuō)出“不!”在《中國(guó)少年報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件。20xx年的某一天,新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張勇海,因?yàn)榇驋邥r(shí)有一根掃帚秸稈沒有撿干凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學(xué)打他3個(gè)耳光,輪到第三個(gè)同學(xué)時(shí),他哭了。挨了90個(gè)耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內(nèi)陷充血,耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個(gè)月,才重返學(xué)校。我希望這個(gè)老師以后不再打人,不要太兇了,如果是父母親或老師打我,那我就會(huì)大聲說(shuō):“不!”

      任何游戲,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪?,更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國(guó)制定了許多法律和法規(guī),用來(lái)規(guī)范人們的行為,只有任人遵紀(jì)守法,整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。

      人只有遵紀(jì)守法,法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!

      法制宣傳的廣播稿11

      一、此項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)推廣肅寧經(jīng)驗(yàn)暨加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”會(huì)議精神,以維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧為根本,以貼近群眾,服務(wù)百姓,樹立司法行政新形象為宗旨,創(chuàng)新服務(wù)方式,增強(qiáng)服務(wù)功能,把服務(wù)送到鄉(xiāng)村,送到農(nóng)村百姓身邊,使農(nóng)村群眾得到便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的司法行政服務(wù),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超、建設(shè)繁榮富裕文明幸福辛集宏偉目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的法律支撐。

      二、我們主要做法

      我們把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”作為創(chuàng)新農(nóng)村社會(huì)管理、夯實(shí)司法工作基層基礎(chǔ)、提升司法工作群眾滿意度的重要抓手,抓住機(jī)遇,借勢(shì)而為,確保收到實(shí)實(shí)在在的效果。一是迅速組織學(xué)習(xí)。9月4日全市司法行政系統(tǒng)重點(diǎn)工作安排部署電視電話會(huì)議后,我們迅速組織全體干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)王局長(zhǎng)重要講話精神,特別是深刻領(lǐng)會(huì)“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的重要意義,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),結(jié)合辛集實(shí)際,明確目標(biāo)任務(wù),為工作開展奠定了思想基礎(chǔ)。二是健全組織機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”切實(shí)擺上位、牢牢抓在手,成立了“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,局長(zhǎng)趙玉杰任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)李萍、張永輝、馮麗丁、黨組成員政治處主任陳保銀等任副組長(zhǎng),辦公室主任孫廣、基層科長(zhǎng)李曼為成員,明確工作職責(zé),形成整體合力。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專門會(huì)議,研究工作方案,逐級(jí)分解責(zé)任,切實(shí)做到目標(biāo)清、思路明、責(zé)任實(shí)。三是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持。為確?!八痉ㄐ姓M(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”扎實(shí)推進(jìn),我們積極主動(dòng)向我市市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)市委副書記、政法委書記李志勇、副市長(zhǎng)張立明匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”與我市開展的“五城同創(chuàng)”(爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)園林城、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城、國(guó)家級(jí)文明城、國(guó)家級(jí)生態(tài)旅游城、國(guó)家級(jí)環(huán)境友好城)和幸福鄉(xiāng)村建設(shè)結(jié)合起來(lái),與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、維護(hù)信訪穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái),與著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、著力優(yōu)化生態(tài)環(huán)境結(jié)合起來(lái),統(tǒng)一安排、統(tǒng)一布置,真正把“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”融入到了中心工作之中。

      三、活動(dòng)中克服的困難及取得的成效

      在推進(jìn)“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中,我們不等不靠,開動(dòng)腦筋,努力克服各種工作困難,確保工程順利推進(jìn)。一是克服資金困難。針對(duì)制作安裝經(jīng)費(fèi)多的問(wèn)題,我們積極主動(dòng)與辛集聯(lián)通公司聯(lián)系,達(dá)成制作安裝合作協(xié)議,由聯(lián)通公司出資,按照“司法行政法律服務(wù)公示牌”內(nèi)容要求進(jìn)行制作,既解決了資金問(wèn)題,又使提示牌符合要求,方便群眾觀看。二是克服場(chǎng)地困難。針對(duì)安裝場(chǎng)地多、小區(qū)鄉(xiāng)村情況不一等問(wèn)題,我們深入各個(gè)安裝點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)察看,逐個(gè)制定安裝方案,在市區(qū)廣場(chǎng)游園、各個(gè)小區(qū)社區(qū),與物業(yè)管理部門、先前設(shè)置櫥窗的相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商,合作設(shè)立司法宣傳櫥窗;在各鄉(xiāng)村,與村委會(huì)公示欄等櫥窗合作設(shè)立司法宣傳櫥窗,促進(jìn)了司法櫥窗安裝覆蓋面不斷擴(kuò)大。

      在“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)”工程中,搭建平臺(tái)暢渠道,整合資源提動(dòng)力,解決問(wèn)題強(qiáng)效果,讓廣大社區(qū)群眾及時(shí)更好的享受法治陽(yáng)光,社區(qū)民主法制建設(shè)不斷加強(qiáng),廣大群眾法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法表達(dá)利益訴求能力逐步提高,社區(qū)幸福指數(shù)、安全感進(jìn)一步提升。一是積極搭建工作平臺(tái),暢通普法渠道。在社區(qū)人口密集、規(guī)模較大的居民社區(qū)醒目位置設(shè)置“司法行政進(jìn)社區(qū)服務(wù)櫥窗”、在規(guī)模較小、人口較少的居民樓宇醒目位置懸掛“法律服務(wù)提示牌”,將司法行政主要服務(wù)職能及聯(lián)系方式公示于眾。我單位集中人力物力,全面推進(jìn),重點(diǎn)突破,工作初見成效。一是提示牌安裝到位500個(gè)。按照市局《關(guān)于實(shí)施“司法行政進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)村)工程”的意見》提出的提示牌內(nèi)容要求,制作完成500個(gè)“司法行政法律服務(wù)公示牌”,已全部安裝到位。安裝區(qū)域分別為,市區(qū)22個(gè)居住社區(qū)、辛集鎮(zhèn)34個(gè)村安裝300個(gè);新壘頭鎮(zhèn)、田家莊鄉(xiāng)、和睦井鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等市區(qū)周邊鄉(xiāng)村安裝200個(gè)。二是宣傳櫥窗安裝正加緊推進(jìn)。目前,已經(jīng)安裝宣傳櫥窗5個(gè),安裝區(qū)域?yàn)槭袇^(qū)內(nèi)的部分居住社區(qū)、廣場(chǎng)游園等。同時(shí),正在制作5個(gè),預(yù)計(jì)12月份安裝到位。暢通普法渠道,將法律送到千家萬(wàn)戶,方便社區(qū)群眾學(xué)法問(wèn)法,由此使普法工作開展的更廣泛、更深入,群眾也更得實(shí)惠。二是整合資源提動(dòng)力。我們組織司法所長(zhǎng)、公證員、律師、法律援助中心工作人員、司法醫(yī)學(xué)鑒定中心工作人員,召開專題會(huì)議,由局主管副局長(zhǎng)親自培訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),提高素質(zhì),加強(qiáng)紀(jì)律,電話必接,態(tài)度誠(chéng)懇,服務(wù)完善,增強(qiáng)效果。組織動(dòng)員社區(qū)調(diào)解信息員、人民調(diào)解員、了解社情民意,排查化解矛盾糾紛,切實(shí)收到了實(shí)實(shí)在在的效果,更好地為群眾搞好法律服務(wù)。三是解決問(wèn)題強(qiáng)效果。利用“節(jié)點(diǎn)日”宣傳專門法律等,廣泛宣傳憲法、人民調(diào)解法、社區(qū)居委會(huì)組織法、婚姻法等法律法規(guī)。有針對(duì)性的加強(qiáng)社區(qū)干部、物業(yè)人員、流動(dòng)人口、青少年、退休居民、社區(qū)矯正對(duì)象、刑釋解教人員的普法教育,進(jìn)一步深化了社區(qū)普法工作。組織開展各種法律咨詢活動(dòng)。由律師、公證處、司法局工作人員參與的“司法行政服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)截至目前在社區(qū)已經(jīng)組織各種法律咨詢活動(dòng)10余場(chǎng),共為社區(qū)居民提供法律咨詢300多人次,真正在讓司法行政走到群眾身邊,讓群眾信任司法行政服務(wù),讓司法行政與法律服務(wù)扎根社區(qū)、扎根百姓。

      法制宣傳的廣播稿12

      男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

      女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

      男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

      女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)伴我們同行。

      合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

      男:本期節(jié)目由我們四(1)班主辦,我是主持人(周何子涵)

      女:我是主持人(項(xiàng)玲琳)

      合:本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《與法同行》

      甲:首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài):

      乙:為了不斷提高我校班主任工作的能力,提高晨會(huì)課教育質(zhì)量。本周繼上周開始繼續(xù)開展優(yōu)秀的晨會(huì)課展示。本次活動(dòng)各位班主任精心準(zhǔn)備,給大家總體的映象是:短小精悍、形式多樣、寓教于樂(lè)、精彩不斷、各有亮點(diǎn),解決了晨會(huì)課虛設(shè)、無(wú)序的難題,進(jìn)一步規(guī)范了晨會(huì)活動(dòng),真可謂“小晨會(huì),大課堂”。

      甲:為了提高學(xué)生思想意識(shí),規(guī)范學(xué)生日常行為,使學(xué)生的養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。11月26日早上利用晨會(huì)課時(shí)間,新區(qū)第二小學(xué)三至六年級(jí)舉行了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)的目的是加深學(xué)生對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的了解,并能以“規(guī)范”作為自己的日常生活準(zhǔn)則,從小養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。此次活動(dòng)極大地促進(jìn)了學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,很大程度上規(guī)范了學(xué)生行為,使全校形成了“人人爭(zhēng)做四好少年”的熱潮。

      甲:唉,項(xiàng)玲琳。你知道12月4日是什么日子嗎?

      乙:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,希望同學(xué)們也能記住這個(gè)日子。

      甲:是的,法律法規(guī)很重要,有句話說(shuō)得好,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律。

      乙:鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):法制教育要從娃娃抓起。法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣。都是約束人們行為的一種規(guī)范,同時(shí)法律也為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序、給予了我們一個(gè)安定的'學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

      甲:你說(shuō)得不錯(cuò),近年來(lái),國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

      乙:青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)、希望。我們就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的.穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

      甲:下面,我給大家?guī)?lái)一些生活中的法律。

      在我們生活中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在回家的路上不能做到遵守交通規(guī)則,這樣是很危險(xiǎn)的。大家都知道鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們都是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人在路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,有可能會(huì)被車撞倒,那就失去了行走的自由。

      還有就是我們都知道撥打110是很正常的,但你知道嗎?用電話亂打110是違法的。據(jù)有的城市統(tǒng)計(jì),在警察所接到的110報(bào)警電話中,有相當(dāng)一部分竟然是中小學(xué)生撥著玩的。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》規(guī)定:謊報(bào)火警、匪警的可以處以警告、罰款、拘留15天的刑事處罰,可見這種行為的嚴(yán)重性。

      乙:你帶來(lái)的這些生活中的法律看來(lái)我們真的要遵守。我們每天在學(xué)校的時(shí)間也有很多,這里有沒有一些法律的學(xué)問(wèn)呢?

      甲:在學(xué)校里,我們最主要的就是要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。比如說(shuō),有的同學(xué)故意破壞學(xué)校的課桌椅,有的在門、窗上亂圖亂畫,有的隨意

      采摘、破壞校園里的花草樹木等等,這些都是破壞公物的行為。我國(guó)《憲法》規(guī)定:國(guó)家和集體的公共財(cái)產(chǎn),神圣不可侵犯。我國(guó)公民必須熱愛公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)公物既是美德,又是每個(gè)人的責(zé)任。同時(shí)當(dāng)見到有人損害公共財(cái)物時(shí)我們要能勸阻。

      乙:在生活中,有的同學(xué)錯(cuò)誤地認(rèn)為法律離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)法律就在我們的身邊。遵紀(jì)守法要從自己身邊的每一件小事入手,從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@句話要牢牢地記在了我們的心中。

      甲:現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

      乙:為了達(dá)到這樣的目的,我們四(1)中隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

      甲:1、遵守校園交通規(guī)則,不在校園內(nèi)騎車;

      乙:2、不無(wú)故曠課、不夜不歸宿;

      甲:3、不打架斗毆,不辱罵他人;

      乙:4、不強(qiáng)行索要他人財(cái)物;

      甲:5、不偷竊,不故意毀壞財(cái)物;

      乙:6、不攜帶管制刀具進(jìn)入校園;

      甲:7、不參與與賭博或變相賭博;

      乙:8、不看、不聽色情音像,不讀無(wú)益身心健康的讀物;

      甲:9、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳;

      乙:10、不做違背社會(huì)公德的事情;

      甲:11、遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

      乙:12、樹立崇高的理想,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的進(jìn)取心,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做社會(huì)有用之材。

      甲:我們作為二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年,應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī),做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,決不能知法犯法,更不能愚昧無(wú)知地跟著他人犯法。

      乙:與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;

      甲:與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;

      乙:與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

      甲:同學(xué)們,就讓我們從今天起,從這里開始,與法同行,真正成為一名知法,懂法,守法的小公民。

      甲:一首《好少年》送給大家,希望大家長(zhǎng)大后都能成為一名對(duì)國(guó)家有用的好少年。

      法制宣傳的廣播稿13

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      今天我講話的題目是:知法懂法,爭(zhēng)做守法小公民。

      學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。

      一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣,犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話,那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。

      現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。

      知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的基礎(chǔ),我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知法守法,從小事做起,從自己做起。

      同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)知法守法的好少年!

      法制宣傳的廣播稿14

      老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,今天,在又一個(gè)法制宣傳日來(lái)臨之際,我想與諸位談?wù)劮ㄖ啤?/p>

      管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長(zhǎng)短則成,以法教治民則安?!倍删褪俏覀?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學(xué)習(xí)、生活都有各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動(dòng),升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護(hù),關(guān)愛自然方面,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩;作為學(xué)生,每日奔波在上學(xué),下學(xué)途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行;當(dāng)網(wǎng)絡(luò)的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益而制定的,其中憲法是國(guó)家的根本大法。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人民的生活就會(huì)更加美好。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。

      同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),愿君冶學(xué)于校,以法修身,行事于人,經(jīng)法研性,他日匡世于國(guó),鴻鵠天地。

      謝謝大家,我的演講完畢。

      法制宣傳的廣播稿15

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!我是四四班的吳駿逸,我今天演講的題目是是“法制在我心中”。作為小學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)生活中,如何使我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中健康、快樂(lè)成長(zhǎng)呢,除了好好學(xué)習(xí)之外,我們還應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力呢,有以下兩點(diǎn)希望同學(xué)們多多學(xué)習(xí):

      1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

      2、掌握基本的求生技巧和安全意識(shí):遇到侵害,學(xué)會(huì)報(bào)警。如果遇到壞人打哪個(gè)電話呢:110;如果遇到有同學(xué)或家人受傷嚴(yán)重呢120;如果遇到火災(zāi)呢、119。那我們打了報(bào)警電話又如何正確報(bào)案呢:撥通報(bào)警號(hào)碼,電話通了以后:要說(shuō)清楚你的姓名,你在哪個(gè)地方遇到了什么事情,將你所看到的情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐?。說(shuō)清楚事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、為啥發(fā)生這個(gè)事,什么原因;結(jié)果怎么樣。這些簡(jiǎn)單的情況一定要講清楚,以便于我們的民警或是救援人員迅速準(zhǔn)確的找到你、幫助你。同時(shí)提醒大家的是報(bào)警電話是緊急情況下才使用的,不要隨意或是沒事了就打報(bào)警電話。第二個(gè)是要注意交通安全、注意消防安全。消防安全特別重要,和我們息息相關(guān),平時(shí)我們要做到不玩火、注意野外用火,學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生。這些都是我們應(yīng)該掌握的常識(shí),也是關(guān)鍵時(shí)刻救命的稻草。

      我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立志成才!最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!

      我的演講完畢!謝謝大家!

      第四篇:法制宣傳廣播稿(模版)

      法制宣傳日廣播稿

      (播放背景音樂(lè))

      陳炎培:點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩。

      鄭涵祺:放飛童年夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

      陳炎培:在這熟悉而又溫暖的音樂(lè)聲中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見面了。

      鄭涵祺:老師、同學(xué)們,早上好!

      陳炎培:我是主持人陳炎培。

      鄭涵祺:我是主持人鄭涵祺。今天由我們給大家主持節(jié)目。

      陳炎培:本次節(jié)目的主題是《學(xué)法、懂法,做守法的小公民》。

      陳炎培:誒!涵祺,你知道每年12月4日是什么日子嗎?

      鄭涵祺:12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。從2001年開始,今年已經(jīng)是 程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。

      陳炎培:剛才講的故事提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指未滿18周歲的青少年。因此,這是一部保護(hù)我們的法律。

      鄭涵祺:今天,我們希望通過(guò)廣播,讓大家知道《未成年人保護(hù)法》和我們密切相關(guān),知道如何用它來(lái)保障我們的合法權(quán)利。

      陳炎培:下面,我就和大家聊聊《未成年人保護(hù)法》的有關(guān)內(nèi)容?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》 紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),作為其中的一名小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題!

      鄭涵祺:作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

      陳炎培:十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      陳炎培:每一次相約,都傾注了我們切切的期待。鄭涵祺:每一次離別,意味著下一次更清新的到來(lái)。合:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!

      第五篇:最新農(nóng)村法制宣傳廣播稿

      最新農(nóng)村法制宣傳廣播稿

      傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治理念,指導(dǎo)法治實(shí)踐。XX縣xx鎮(zhèn)(鄉(xiāng))農(nóng)村法制廣播學(xué)?,F(xiàn)在開始播音。

      農(nóng)民朋友們,大家好!今天播講的內(nèi)容是整治違法建設(shè)行為,確保城市建設(shè)健康有序開展。為配合近期在全縣范圍內(nèi)開展的集中整治違法建設(shè)活動(dòng),讓廣大群眾準(zhǔn)確判斷什么是違法建設(shè),認(rèn)清參與或購(gòu)買違法建設(shè)的危害,快速有效打擊違法建設(shè),遏制違法建設(shè)蔓延的勢(shì)頭,現(xiàn)就“違法建設(shè)”問(wèn)題向你作專題介紹,希望你通過(guò)學(xué)習(xí),自覺抵制并積極參與打擊違法建設(shè)。

      違法建設(shè),是指未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證或者未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可證的規(guī)定建設(shè)的建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施。

      (一)亂搭亂建易使房屋的基礎(chǔ)遭到破壞,不僅影響了市容環(huán)境同時(shí)也存在各類安全隱患。

      (二)危害公共安全。違法建房房主隨心擴(kuò)大建房面積,擠占了消防通道,一旦發(fā)生火災(zāi)等緊急事件,難以及時(shí)救援,將會(huì)給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大安全隱患。

      (三)侵蝕城市公共資源、寶貴的土地資源和發(fā)展空間受到違法建設(shè)蠶食侵占,制約了城市建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施。

      (四)影響城市對(duì)外形象。違法建設(shè)的高強(qiáng)度開發(fā)和低水平無(wú)序管理,城市建設(shè)雜亂無(wú)章,不能達(dá)到統(tǒng)一部署、統(tǒng)一

      規(guī)劃的要求。嚴(yán)重影響城市市容市貌,損害城市環(huán)境和對(duì)外形象。

      (五)危害社會(huì)公平正義。違法建設(shè)者其建房的目的并不是為了自己居住,而是想拿來(lái)出售或出租,以獲取最大利益。

      (六)破壞社會(huì)風(fēng)氣。一些人利令智昏,頂風(fēng)建房,阻擾拆違事件時(shí)有發(fā)生,增加了社會(huì)不穩(wěn)定因素,嚴(yán)重影響和諧社會(huì)建設(shè)。

      《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《中華人民共和國(guó)土地管理法》、《中華人民共和國(guó)行政強(qiáng)制法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《國(guó)務(wù)院城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》和《四川省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》。

      新建、擴(kuò)建、改建、維修各類建筑物,工程開工前應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按要求辦理相關(guān)審批手續(xù)。

      屋頂、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)、外走廊及窗外不得違章搭建彩鋼棚等影響市容的建筑物。

      臨街建筑不得設(shè)置遮陽(yáng)篷.小區(qū)內(nèi)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置遮陽(yáng)篷的,應(yīng)當(dāng)做到整齊、清潔、美觀,高度不低于3米,伸出寬度不超過(guò)1米。

      臨街建筑物不得安裝外挑式防護(hù)欄,防盜窗安裝時(shí)不得超過(guò)窗臺(tái)外沿。

      從事住宅室內(nèi)裝飾裝修活動(dòng),未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自搭建建

      筑物、構(gòu)筑物;改變住宅外立面,在非承重外墻上開門、窗。

      在待建用地、政府規(guī)劃預(yù)留地和城鄉(xiāng)結(jié)合部城鎮(zhèn)發(fā)展用地上的違法建設(shè);

      未依法取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證、建設(shè)施工許可證的建筑物、構(gòu)筑物及其它設(shè)施;

      侵占公共綠地、侵占市政公共設(shè)施、嚴(yán)重影響城鎮(zhèn)景觀或嚴(yán)重影響居民生活的違法建設(shè);

      主、次干道兩側(cè)影響市容市貌的違法建設(shè);

      占?jí)焊鞣N管線、擠占消防通道等嚴(yán)重影響公共安全的違法建設(shè);

      在建筑物屋屋項(xiàng)、陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或外走廊上違章搭建的設(shè)施;

      其它被認(rèn)定的違法建設(shè)。

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