第一篇：金沙縣2009年縣級(jí)語言文字示范校評(píng)估程序

畢節(jié)地區(qū)2010年縣級(jí)“語言文字示范學(xué)?！?/p>

評(píng)估驗(yàn)收基本程序及要求

一、接受評(píng)估的學(xué)校要安排專人協(xié)助評(píng)估組的工作，協(xié)調(diào)評(píng)估過程中的相關(guān)問題。

1、安排教師、學(xué)生檢測室各一間，以便進(jìn)行問卷調(diào)查和召開座談會(huì)；

2、協(xié)助完成隨機(jī)聽課（原則上分學(xué)科至少聽一節(jié)課或面上巡查）。

二、以書面形式向評(píng)估組提交以下材料：

1、提交學(xué)校語言文字工作匯報(bào)材料；

2、學(xué)校自查結(jié)果及自評(píng)分表（自查自評(píng)報(bào)告）；

3、提供全校教師普通話水平等級(jí)證復(fù)印件及達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表。

三、向評(píng)估組提供學(xué)校教師花名冊（含年齡、性別、民族、學(xué)科、普通話水平等級(jí)），在名冊中隨機(jī)抽5——10名教師完成以下相關(guān)檢查內(nèi)容：

1、召開教師座談會(huì)，了解語言文字相關(guān)工作；

2、完成“語言文字規(guī)范化工作”（教師問卷），評(píng)估時(shí)要保證全校在校教師達(dá)百分之百（特殊情況除外）。

四、提供全校學(xué)生花名冊，評(píng)估組從中隨機(jī)抽10—20名學(xué)生完成相關(guān)檢查內(nèi)容：

1、普通話朗讀規(guī)范程度檢查（現(xiàn)場抽學(xué)生進(jìn)行朗讀，評(píng)估組帶最新的《普通話導(dǎo)讀》）；

2、完成 “語言文字規(guī)范化工作”（學(xué)生問卷）。

五、校園巡視，檢查語言文字工作氛圍，近距離與師生交談，了解師生使用普通話情況；檢查專題墻報(bào)、手抄報(bào)等；檢查永久性標(biāo)牌的設(shè)置（至少有一至二條永久性標(biāo)語）。

六、具體檢查近三年各類印證資料，包括組織管理、宣傳工作、教學(xué)活動(dòng)、工作成果等，即按“貴州省語言文字示范?！痹u(píng)估表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查。基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（總分在91分以上），即可授予“畢節(jié)地區(qū)語言文字示范學(xué)?！必遗疲J(rèn)定為“金沙縣語言文字示范學(xué)?！保?5分以上，推薦申報(bào)、評(píng)估地級(jí)“語言文字示范學(xué)校”。

畢節(jié)地區(qū)語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2009.9.30

第二篇：語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估程序

語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估

辦理程序：

1．學(xué)校（中小學(xué)、幼兒園）自我評(píng)估，全面落實(shí)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)。

2．在學(xué)校自我評(píng)估合格的基礎(chǔ)上，各區(qū)、市教體局對(duì)學(xué)校（中小學(xué)、幼兒園）逐校（園）進(jìn)行檢查評(píng)估，將擬推薦的各校（園）評(píng)估分?jǐn)?shù)和評(píng)估報(bào)告一并報(bào)市教育局。

3．市教育局組成評(píng)估組按各區(qū)、市上報(bào)的學(xué)校數(shù)的1/3進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)局屬學(xué)校進(jìn)行檢查。每個(gè)評(píng)估組由3-5人組成，不聽取匯報(bào)，對(duì)照青教通字[2003]136號(hào)和青語委字［2007］4號(hào)的評(píng)估項(xiàng)目、評(píng)估步驟和各校（園）自評(píng)報(bào)告進(jìn)行抽查，每校評(píng)估時(shí)間為2-3個(gè)小時(shí)。

4．評(píng)估步驟：

⑴聽課：上午第一節(jié)或第三節(jié)；下午第二節(jié) ⑵召開座談會(huì)：上午第二節(jié)或第四節(jié)；下午第三節(jié) 學(xué)生6-8人；教師6-8人（要求涉及各個(gè)學(xué)科、且不同普通話等級(jí)的教師）。

⑶教師、職員普通話水平測試：上午第二節(jié)或第四節(jié)； 下午第三節(jié)

各學(xué)校安排不同普通話等級(jí)的教師、職員各1人（自一級(jí)乙等至三級(jí)甲等各1人，其中語文教師1人、教輔人員1人，共計(jì)4人）,每人測試3-5分鐘。

⑷學(xué)生語言文字應(yīng)用能力測查：上午第二節(jié)或第四節(jié)； 下午第三節(jié)

共10名學(xué)生參加測查，時(shí)間10-15分鐘。中學(xué)為不同年級(jí)的學(xué)生參加測查,小學(xué)為畢業(yè)班學(xué)生參加測查。

⑸查閱資料：上午第二節(jié)或第四節(jié)；下午第三節(jié) 請學(xué)校提前準(zhǔn)備好有關(guān)資料：全校教職員工花名冊、教職員工普通話水平測試等級(jí)證書（原件或復(fù)印件）、教職員工普通話水平測試成績登記表（原件或復(fù)印件）、35歲以下教師參加普通話水平升級(jí)測試統(tǒng)計(jì)表（姓名、出生年月、任教學(xué)科、第一次取得等級(jí)證書時(shí)間、等級(jí)、第二次取得等級(jí)證書時(shí)間、等級(jí)）、課程表、教學(xué)人員安排表、各學(xué)科教師備課筆記、三—六年級(jí)全部學(xué)生的作文本等。⑹實(shí)地查看學(xué)校環(huán)境

評(píng)估結(jié)果認(rèn)定：

評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)是：總分達(dá)到168分以上（即達(dá)到總分?jǐn)?shù)的70%以上），其中三項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的要求分別是：A.綜合管理不低于28分；B.普及普通話不低于70分；C.用字規(guī)范化不低于70分。

評(píng)估優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)是：總分達(dá)到216分以上（即達(dá)到總分?jǐn)?shù)的90%以上），其中三項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的要求分別是：A.綜合管理不低于36分，B.普及普通話不低于90分，C.用字規(guī)范化不低于90分。

第三篇：學(xué)校示范校評(píng)估工作報(bào)告

xxx學(xué)校學(xué)校示范校評(píng)估工作報(bào)告

按照全國工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議部署和《關(guān)于開展全國工會(huì)干部教育培訓(xùn)示范校評(píng)估工作的通知》精神，我校黨委對(duì)做好評(píng)估工作高度重視，召開會(huì)議做了專題研究，根據(jù)我校實(shí)際情況和要求，進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備。

一、基本情況

我校是xxx省總工會(huì)下屬公益一類事業(yè)單位，實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制?，F(xiàn)有在崗教職工29人，其中，教授2名、副高職稱7名，專兼職教師占總?cè)藬?shù)的1/3。張堅(jiān)民任校黨委書記兼校長。學(xué)校下設(shè)辦公室、教務(wù)科、大專部、教研室、職業(yè)培訓(xùn)部、行政科和基建辦公室等七個(gè)部門。

校園土地面積為39畝，總建筑面積為23593平方米。有三星以上標(biāo)準(zhǔn)客房228間，大小教室12間，可滿足400名學(xué)員全日制培訓(xùn)需求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn)，保障措施得力

省總工會(huì)對(duì)干校的建設(shè)和發(fā)展十分重視，成立了工會(huì)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，每年下發(fā)干校全年辦班的計(jì)劃。每年幾次專題研究干校的工作，幫助干校解決干建設(shè)和發(fā)展中急需解決的困難，這幾年幫助干校解決的主要問題有：

1、制定了《xxx省總工會(huì)主體班次管理辦法》。為規(guī)范我省

工會(huì)干部培訓(xùn)工作，省總工會(huì)從2011年開始實(shí)施《主體班次管理辦法》，對(duì)我省工會(huì)干部培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)等都作了明確的規(guī)定。并建立了（1）考核通報(bào)制度：將主體班次的調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成情況納入省總工會(huì)對(duì)各市總工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)的考核，并進(jìn)行通報(bào)；（2）測評(píng)反饋制度：對(duì)主體班次的教學(xué)效果和管理水平進(jìn)行測評(píng)，并將測評(píng)結(jié)果反饋給予培訓(xùn)單位和總組織部。（3）點(diǎn)名考核制度：對(duì)到校培訓(xùn)的工會(huì)干部實(shí)行到課情況點(diǎn)名和考核，并將考核情況反饋給調(diào)訓(xùn)單位。

2、實(shí)現(xiàn)了省總工會(huì)的主體班次由省總?cè)~撥款。2011年共計(jì)撥款110萬元，2012年撥款120萬元，共計(jì)230萬元。

3、追加了干?；ń?jīng)費(fèi)700萬元和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)160萬元。使干校在建的會(huì)議中心得以竣工，增加了錦華苑的電梯和消防設(shè)施。

4、解決了離退休人員按在職人員80%的績效工資，并全額由省總工會(huì)撥付。

５、制定了《xxx省總工會(huì)本級(jí)企事業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》，對(duì)干校今后的發(fā)展描繪了藍(lán)圖。

6、加強(qiáng)干校班子建設(shè)。干校校長兼書記一直是省總工會(huì)委員，今年連任省總直屬機(jī)關(guān)黨委委員，副校長連任紀(jì)委委員。

7、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。所有主體班次省總分管領(lǐng)導(dǎo)都參加開班儀式并作重要講話，各業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)親自主持全程跟蹤。校黨委把落實(shí)主體班次培訓(xùn)計(jì)劃作為中心工作來抓，校領(lǐng)導(dǎo)則親力親為，大到培訓(xùn)課程的設(shè)臵，小到食宿茶歇的安排，每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。學(xué)校各部門都全力配合。教務(wù)科的全體同志對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班都做到周密計(jì)劃、精心準(zhǔn)備、熱情服務(wù)、嚴(yán)格管理，確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。

三、注重自身建設(shè)，組織基礎(chǔ)扎實(shí)

（一）思想建設(shè)方面。

１、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校黨委在省總黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞干校的工作重點(diǎn)，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)歷次全會(huì)精神和省十三次黨代會(huì)精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐，充分發(fā)揮我校黨委的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

２、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過《六個(gè)為什么對(duì)幾個(gè)重大問題的回答》等的學(xué)習(xí)，使教職工充分了解社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)體系密切相關(guān)的六個(gè)重大問題。把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重，教育引導(dǎo)教職工增強(qiáng)貫徹黨的基本理論的自覺性。

３、積極開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng)。根據(jù)省總機(jī)關(guān)黨委的安排，配合先進(jìn)性教育，我們開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng)，要求每一位黨員結(jié)合自己的本職工作，以書面形式作出創(chuàng)先爭優(yōu)承諾，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)跡。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng)，廣大黨員不僅明確創(chuàng)先爭優(yōu)的必要性和重要意義，并且在日常工作中身體力行，起到模范帶頭作用。

４、通過組織活動(dòng)提高職工的凝聚力。校黨委利用工會(huì)干部培訓(xùn)有利條件，凡有高層次的省內(nèi)外專家學(xué)者來校授課，都會(huì)及

時(shí)地組織教職工參加，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，兩年來已有五次之多。同時(shí)還通過支部組織了讀一本好書、看《建國大業(yè)》、參觀核電站、世博會(huì)等多種活動(dòng)。

５、在全校開展了我的價(jià)值觀大討論。今年結(jié)合支部工作在全校開展了“我的價(jià)值觀”大討論，通過廣泛醞釀，最后把“寧靜致遠(yuǎn)、明德致和、篤學(xué)致行”確定為我校的核心價(jià)值詞。

（二）組織建設(shè)方面。

１、根據(jù)學(xué)校的人浮于事、部門之間職責(zé)不清的狀況，進(jìn)行了內(nèi)部機(jī)制改革。重新進(jìn)行了崗位設(shè)臵，明確了崗位分工和職責(zé)，結(jié)合事業(yè)單位改革，根據(jù)省人事廳要求和學(xué)校的實(shí)際情況，制定了我校的《崗位設(shè)臵實(shí)施方案》，編寫了崗位說明書，對(duì)19名職工進(jìn)行了崗位調(diào)整。

２、在完成崗位設(shè)臵的基礎(chǔ)上，制定了《績效工資規(guī)范管理實(shí)施方案》和《績效工資分配試行辦法》。并由全校教職工以無記名投票表決方式獲全票通過。在內(nèi)部分配中做到公平公正公開。

３、我校在中層干部提拔作用方面能嚴(yán)格按程序和要求操作。首先是嚴(yán)把推薦提名關(guān)，凡新提撥的都要經(jīng)過無記名投票推薦，并根據(jù)推薦情況確定擬提拔人選；其次是在此基礎(chǔ)上對(duì)擬提拔人選通過談話廣泛聽取教職工意見，形成考察報(bào)告；進(jìn)行任前公示。四是制定了人力資源配臵五年規(guī)劃。

（三）制度建設(shè)方面

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定和修改了《干部培訓(xùn)手冊》、《學(xué)生入學(xué)手冊》、《財(cái)務(wù)報(bào)銷審批制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金支票管理制度》、《教師分配制度》、《采購管理制定》、《房屋出租管理制度》等一系列制度，為規(guī)范學(xué)校的管理、提高管理效率提供了保障。

在工會(huì)干部培訓(xùn)中建立了考試、考核、點(diǎn)名等制度，并將學(xué)員在校情況與送訓(xùn)單位反饋。

四、圓滿完成教學(xué)任務(wù)，培訓(xùn)總量屢創(chuàng)新高

近兩年是我校建校以來培訓(xùn)質(zhì)量最好和數(shù)量最多的兩年，這兩年中開展各類工會(huì)干部培訓(xùn)辦班236期，培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)13386人次。隨著會(huì)議中心的建成，我校的培訓(xùn)對(duì)象也由省內(nèi)拓展到了全國，近幾年全總和兄弟省工會(huì)在我校安排的主體班次就超過20個(gè)。由于硬件設(shè)施好、教學(xué)水平高、服務(wù)質(zhì)量佳，我校也成了全總各部門安排培訓(xùn)的首選之地。

基本解決了培訓(xùn)教學(xué)中的針對(duì)性不強(qiáng)的問題。針對(duì)性是培訓(xùn)工作的生命，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)一直是我校工會(huì)干部教學(xué)中的軟肋。近幾年來，我校一直在怎樣提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性上下功夫。

1、校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)人員到全省各基層工會(huì)進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)工會(huì)干部的要求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。

2、根據(jù)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象安排培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)

行分層。

3、在教學(xué)實(shí)施過程中，采取了課堂講授、討論交流、現(xiàn)場觀摩、實(shí)地考察等多種教學(xué)方法與手段，或組織學(xué)員到如傳化等知名企業(yè)參觀；或根據(jù)培訓(xùn)班的實(shí)際需要，聘請專家教授和政府領(lǐng)導(dǎo)來校講課，受到學(xué)員好評(píng)。

4、組織人力，根據(jù)新形勢下的工會(huì)工作，重新編寫了教材兩部，并及時(shí)地更新學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編。五是對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題參與省總組織的課題重點(diǎn)研究，并及時(shí)把研究成果反饋到教學(xué)中。

五、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，教研成果豐碩

在師資隊(duì)伍建設(shè)上，我們一方面引進(jìn)2名年輕教師充實(shí)教師隊(duì)伍；另一方面，注重教師教研能力的培養(yǎng)，不定期地送教師到國外和中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院及其他高校進(jìn)修學(xué)習(xí)，不定期地開展教學(xué)研討活動(dòng)，從制度設(shè)臵上鼓勵(lì)教師開設(shè)新課。教研室的同志根據(jù)教學(xué)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，五年來開設(shè)的新課《xxx經(jīng)濟(jì)發(fā)展與演變》、《xxx勞資關(guān)系形成與特色》、《勞動(dòng)合同法難點(diǎn)辨析》、《企業(yè)社會(huì)責(zé)任》等六十余門新課，授課近6000課時(shí)。根據(jù)主體班次的教學(xué)反饋，教學(xué)優(yōu)良率從95%上升到99%，平均優(yōu)良率達(dá)98%以上，最近剛剛結(jié)束的144期輪訓(xùn)班測評(píng)優(yōu)秀率更是達(dá)到了100%。特別是陸明老師在全總組織的全國工會(huì)中青年師資班講學(xué)交流中，受到了同行和全總有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

科研工作也取得了較好的成績，專兼職教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表或參加會(huì)議交流的論文98篇，編寫教材3部。在xxx省第

九屆勞動(dòng)和社會(huì)保障優(yōu)秀成果的評(píng)比中，徐小洪同志送評(píng)的論文榮獲二等獎(jiǎng)。有8篇論文獲省總論文獎(jiǎng)。

六、斥巨資進(jìn)行硬件建設(shè)，徹底告別落后校園面貌，干校資產(chǎn)大幅增值

近十年，省總投資約3500萬元、我校自籌1500萬元，進(jìn)行了校園建設(shè)，主要做了以下方面的工作：

1、新建1.5萬多平方米準(zhǔn)四星標(biāo)準(zhǔn)的兩幢綜合培訓(xùn)樓，對(duì)原有的1萬多平方米的學(xué)員宿舍、辦公室、教室等進(jìn)行了重新裝修，能滿足400人次的全日制的辦班需求。

2、進(jìn)行了校園環(huán)境整治，用新型瀝青鋪設(shè)了主干道，巧妙地把消防水池設(shè)計(jì)成水景，配合綠化整治，建成了精致的休閑區(qū)。

3、因地制宜改造了配電房、燃?xì)夤艿?、增設(shè)電梯等配套設(shè)施?，F(xiàn)在的校園已一改原來道路破、布局亂、衛(wèi)生死角多的局面，校園面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

由于建筑面積和干校優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)的增加，使干校的資產(chǎn)大幅增值，學(xué)校的固定資產(chǎn)從2002年的761萬元增至現(xiàn)在的5000萬元，如按市場的不變價(jià)計(jì)算，干校的房產(chǎn)凈增了3個(gè)多億，增加了約十倍。

七、民營機(jī)制引入餐飲住宿領(lǐng)域，后勤服務(wù)上臺(tái)階 我校通過公開招標(biāo)等方式，將民營機(jī)制引入食堂、招待所等行政后勤領(lǐng)域。把餐飲住宿服務(wù)交由專業(yè)團(tuán)隊(duì)來做，改變了以往

服務(wù)水平低、服務(wù)質(zhì)量差的局面，服務(wù)上與市場需求接軌。特別是會(huì)議中心建成后，我校食宿的軟硬件水平已達(dá)到了準(zhǔn)四星級(jí)水平，能夠滿足各種類型的培訓(xùn)需求，受到上級(jí)工會(huì)和來校受訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。

八、崗位分工明確，形成了符合我校實(shí)際的管理方法

（一）財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格規(guī)范

１、根據(jù)財(cái)政廳規(guī)范要求和本校實(shí)際完成財(cái)政專戶日常管理及預(yù)算、決算工作。

２、熟練地掌握了財(cái)政電算化管理及網(wǎng)上申報(bào)工作。財(cái)務(wù)管理更加方便快捷，工作效率大大提高。

３、按規(guī)范做好了資產(chǎn)的清理工作，財(cái)務(wù)軟件對(duì)固定資產(chǎn)重新進(jìn)行登記，重新盤點(diǎn)資產(chǎn)和核銷，做到賬賬相符、賬實(shí)相符。在采購環(huán)節(jié)上也嚴(yán)格按政府采購目錄和要求進(jìn)行采購。

４、完成了會(huì)議中心工程項(xiàng)目的固定資產(chǎn)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)算工作。并按審計(jì)要求，參照《xxx省行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法的通知》精神，初擬了我校的《房屋租賃管理辦法》，對(duì)學(xué)校出租房的定價(jià)方式、租期、合同等作了明確的規(guī)定。

５、內(nèi)部核算及時(shí)規(guī)范，進(jìn)行財(cái)務(wù)和登記雙重審核，杜絕可能存在的差錯(cuò)。

６、根據(jù)績效工資管理要求建立了數(shù)據(jù)庫，實(shí)行有效的工作管理。

（二）行政管理安全有序：

１、重點(diǎn)抓好校園的安全保衛(wèi)工作。由于我們在日常管理中

注意群體動(dòng)向，保衛(wèi)人員每晚按要求進(jìn)行巡邏，一直以來無各類刑事、突發(fā)事件的發(fā)生。

２、抓消防。根據(jù)校內(nèi)木結(jié)構(gòu)房多的特點(diǎn)，開展了冬季消防演習(xí)。節(jié)假日前對(duì)學(xué)生宿舍和出租房用電設(shè)備和消防設(shè)備進(jìn)行安全檢查，尤其是經(jīng)常突出檢查學(xué)生宿舍的大功率用電設(shè)備，保證校園的消防安全。對(duì)滅火器材及時(shí)更替。

３、加強(qiáng)水電收支管理。

４、加強(qiáng)了校內(nèi)車輛管理，對(duì)校內(nèi)停車進(jìn)行了登記。

（三）資產(chǎn)管理規(guī)范有序。資產(chǎn)管理以前一直是我校的薄弱環(huán)節(jié)，采購、入庫、登記不規(guī)范、賬面資產(chǎn)與實(shí)際資產(chǎn)不相符、資產(chǎn)不編號(hào)、不做卡片等問題長期存在。面對(duì)存在的問題，學(xué)校進(jìn)行了專題研究，明確了責(zé)任與監(jiān)管的方法，效果顯著?，F(xiàn)在從采購、入庫、登記、領(lǐng)用等按管理要求做。每年都按要求對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行清查，并對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的固定資產(chǎn)進(jìn)行核銷，用財(cái)務(wù)軟件對(duì)固定資產(chǎn)重新登記，做到賬實(shí)相符；成立了采購小組，凡符合政府采購要求的均納入政府采購，并按流程做好入庫登記編號(hào)領(lǐng)用等手續(xù)。

以上，是我校近兩年所做的工作。我們認(rèn)為，我校已基本符合全國工會(huì)干部教育培訓(xùn)示范校的條件。

我們將通過這次評(píng)估，認(rèn)真吸取兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，使我校工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。

特此報(bào)告

xxx省學(xué)校學(xué)校

2017年9月21日

第四篇：語言文字示范校評(píng)估工作匯報(bào)

大郭莊小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校工作匯報(bào)

近年來我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級(jí)下達(dá)的語言文字規(guī)范化的有關(guān)方針政策并以素質(zhì)教育為載體將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。學(xué)校是語言文字工作的基礎(chǔ)陣地和窗口單位，語言文字規(guī)范化工作既是我們教學(xué)的重要組成部分，也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。因而我校在實(shí)際工作中認(rèn)真把語言文字工作作好作實(shí)作細(xì)，使語言文字規(guī)范工作在學(xué)校得到廣泛推廣。

一、基本情況

大郭莊小學(xué)位于武強(qiáng)縣街關(guān)鎮(zhèn)大郭莊村。學(xué)校建校于1956年8月。學(xué)校占地面積，建筑面積 學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生507名，教職工45人，教師38人，語文教師13人，學(xué)歷均達(dá)標(biāo)，教師均達(dá)到二級(jí)乙等以上普通話水平測試。其中?？茖W(xué)歷65人，占61%，本科學(xué)歷18人，占17%，小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師1人，中級(jí)職稱84人（已聘35人），有國家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)學(xué)科帶頭人4人，市級(jí)骨干教師21人。教師均達(dá)到二級(jí)乙等以上普通話水平測試。學(xué)校先后被評(píng)為福建省師德建設(shè)先進(jìn)集體、2008-2010泉州市文明學(xué)校、2008—2010泉州市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、泉州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、泉州市教學(xué)管理先進(jìn)工作校、泉州市“五四紅旗團(tuán)（總）支部”、惠安縣教育“兩項(xiàng)督導(dǎo)”工作先進(jìn)單位、惠安縣2006-2009機(jī)關(guān)黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)（第一輪）黨建工作先進(jìn)單位、2009惠安縣“師德建設(shè)”先進(jìn)單位、2009惠安縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議工作先進(jìn)單位、2010年惠安縣中小學(xué)體育教育工作先進(jìn)單位；

多年來，我校確立“互聯(lián)互動(dòng) 互育互愛 成人成功 成就未來”的教育體系，提出“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展，一切為了教師的專業(yè)發(fā)展、一切為了學(xué)校和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，形成“誠毅、敦品、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“達(dá)禮、求真、健美、和諧”的校風(fēng)、“師陶、求實(shí)、精業(yè)、博愛”的教風(fēng)、“明理、求索、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)。以科技藝術(shù)為載體，以交通文明學(xué)校為平臺(tái)，以教育法規(guī)為依托，以教育科研為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以自主發(fā)展為目的；奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓進(jìn)??；成為一所辦學(xué)特色鮮明、人文化的教育特色?！，F(xiàn)已開設(shè)體育、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)、外語、寫作等興趣小組。以《古詩文誦讀》、《閩臺(tái)緣》、《惠安石雕》、《安全教育》為校本開發(fā)課程，使每名學(xué)生都在享受快樂的氛圍中健康成長。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的示范帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們結(jié)合語言文字的規(guī)范化工作的細(xì)則要求，積極開展“語言文字規(guī)范化示范?！钡膭?chuàng)建活動(dòng)，采取一系列有效措施，積極推動(dòng)語言文字工作，把推行普通話作為打造學(xué)校品牌的條件之一；作為對(duì)社會(huì)、對(duì)家長的承諾之一 ；作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)之一。

二、具體做法

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將語言文字工作從思想上提高認(rèn)識(shí)。

為了提高認(rèn)識(shí)，我校語言文字工作小組組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規(guī)范化手冊》、《我校語言文字工作規(guī)劃》，從全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、培養(yǎng)愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力、提高我校品牌和知名度的高度來認(rèn)識(shí)，重視我校的語言文字工作。

（二）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作計(jì)劃，健全規(guī)章制度。

為了使學(xué)校的語言文字工作能進(jìn)一步深化推進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視。我校由校長直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校語言文字工作的開展，組建學(xué)校語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)班子，加大行政管理的力度，成立“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

語言文字工作委員會(huì)名單：

“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”組長：校長（趙占平）“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”副組長：副校長（吳增群）“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”成員：

學(xué)校語言文字工作組織落實(shí)，措施得力，工作機(jī)構(gòu)和制度日趨健全完善，基本形成了覆蓋全校的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)，校語委工作得力，富有成效，層層推進(jìn)落實(shí)，有力地推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的長效機(jī)制建設(shè)。

學(xué)校已將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)工作，每學(xué)期有語言文字工作計(jì)劃及總結(jié)，學(xué)校建立語言文字工作制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組從嚴(yán)管理，狠抓課堂常規(guī)管理，將普通話作為教師課堂教學(xué)的硬性指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，師生課后見面用語、討論問題、情境對(duì)話必須用普通話交流。把語言文字規(guī)范達(dá)標(biāo)，作為教師業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容，作為教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的條件，作為教師上崗的資格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和值周教師隨時(shí)巡視，對(duì)校內(nèi)不講普通話、不用規(guī)范字的行為及時(shí)糾正，并進(jìn)行記錄，把結(jié)果作為學(xué)年末評(píng)優(yōu)選先的條件之一。

（三）將語言文字工作融于教育教學(xué)管理的全過程

學(xué)校語言文字工作明確提出具體的工作目標(biāo)：普通話是學(xué)校的教學(xué)語言，師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中使用普通話，每位教師必須說好普通話；普通話作為校園語言，師生員工在教學(xué)、會(huì)議、宣傳和其它集體活動(dòng)中要努力說好普通話。

1.充分發(fā)揮課堂主渠道作用，在聽、說、讀、寫中推廣普通話和用字規(guī)范化。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中，學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。按照語文學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，在各個(gè)年級(jí)開設(shè)了口語交際課和寫字課，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、感受生活，培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和加工分析材料的能力。

2．在教學(xué)流程管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，通過聽課，檢查教師板書用字；與教學(xué)檢查相結(jié)合，檢查教師教案用字；檢查教師批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字；檢查教師備課、業(yè)務(wù)筆記、會(huì)議記錄用字；檢查學(xué)生的作業(yè)本以及學(xué)生手冊。通過檢查，耐心幫助，指導(dǎo)教師正確用字。平時(shí)進(jìn)行隨堂聽課，看教師板書是否規(guī)范，檢查結(jié)果作為教師教學(xué)評(píng)估的重要指標(biāo)之一。平時(shí)，語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校園用字情況進(jìn)行檢查。

3.校園文化建設(shè)中，學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分，我們在校園里設(shè)置了多處語言文字規(guī)范永久性宣傳牌，與優(yōu)雅的校園環(huán)境相互映襯，營造良好的教育環(huán)境，時(shí)時(shí)處處追求語言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。目前，我校公告牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌等用字規(guī)范；電化教學(xué)、黑板報(bào)、宣傳欄等用字規(guī)范；公文、公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

（四）搭建平臺(tái)，努力提高教師語言素養(yǎng)。

人才培養(yǎng)，教師為本。教師的語言面貌、語言素質(zhì)對(duì)學(xué)生有很大影響。一個(gè)合格的教師不僅應(yīng)當(dāng)具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平，還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我校重視教師語文素質(zhì)的培訓(xùn)與提高，我校早已實(shí)行了教師持普通話等級(jí)證書上崗制度，無普通話合格證書或普通話等級(jí)不達(dá)標(biāo)者不與聘任，并將教師的普通話達(dá)標(biāo)與工作考核、職稱評(píng)定相結(jié)合。

幾年來，我校幾次組織教師參加普通話等級(jí)考試，并以語文教師和青年教師為龍頭，多次組織教師升級(jí)，普通話培訓(xùn)率達(dá)100％。現(xiàn)有教師已全部取得符合崗位要求的普通話合格證書，專任教師普通話等級(jí)在二甲以上，非教學(xué)人員在二乙以上。我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來考核，訓(xùn)練的內(nèi)容有粉筆字、鋼筆字、口語、專業(yè)特長等，粉筆字和鋼筆字每周一次，由教務(wù)處進(jìn)行檢查驗(yàn)收；口語訓(xùn)練利用周三開會(huì)時(shí)間，在全體教師面前講自己的教學(xué)感悟，要求脫稿演講；專業(yè)特長采取自修形式，教務(wù)處隨機(jī)驗(yàn)收。幾學(xué)年，共20人次教師談了自己的教育教學(xué)感悟，檢查抽查教師小黑板，鋼筆字，共12次。通過訓(xùn)練，老師的基本素質(zhì)和基本技能不斷提升，在日常教學(xué)中潛移默化地影響學(xué)生，使學(xué)生的綜合素質(zhì)也不斷得到提高。同時(shí)通過教師潛心練功，形成了一種學(xué)習(xí)研究的氛圍，教師業(yè)務(wù)水平也得到提高，同時(shí)優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效益，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校還積極搭建舞臺(tái)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。每學(xué)期學(xué)校都要組織教師開展教學(xué)大比拼活動(dòng)，舉行教師專題培訓(xùn)活動(dòng)，至此我們已經(jīng)先后開展了師德演講、讀書等諸多活動(dòng)。這一系列的活動(dòng)目的是使教師在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升語言文字的應(yīng)用能力。

（五）以語言文字規(guī)范化工作為契機(jī)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

教育教學(xué)的最終目的是切實(shí)提高學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。語言文字工作的努力方向也如此。為此，我們把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作基本素質(zhì)和能力來抓，同時(shí)通過開展各種豐富多彩的活動(dòng)來推動(dòng)學(xué)生語言素質(zhì)的發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。

1.課堂上，我們從訓(xùn)練學(xué)生說練好每一句話、每一個(gè)字入手，培養(yǎng)他們熱愛祖國語言文字的民族情感。語文老師利用“課前說”培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和普通話表達(dá)水平。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。各班語文老師到班級(jí)中帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩文朗讀活動(dòng)。

2.學(xué)校開設(shè)了“節(jié)目主持人”、“演講與口才”等興趣班，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站從中挑選優(yōu)秀的學(xué)生節(jié)目主持人，學(xué)生們自己策劃、自己寫稿、自己主持，鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，很多學(xué)生脫穎而出。

3.學(xué)校開放圖書室增加學(xué)生閱讀量，擴(kuò)大閱讀面，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。并結(jié)合上級(jí)要求開展“詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生能誦讀不少古詩名篇，讀懂部分中外名著、科普讀物，擁有400萬字以上的課外閱讀量。

4.學(xué)校還積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類征文活動(dòng)、演講比賽、書法比賽，以此促進(jìn)學(xué)生積極參與的興趣。

5.開展語文綜合實(shí)踐活動(dòng)，將語言文字工作向課外延伸。各中隊(duì)深入街道、社區(qū)、超市查找錯(cuò)別字和不規(guī)范用字，撰寫調(diào)查報(bào)告，并向有關(guān)單位反映。

目前，學(xué)生的普通話水平和用字規(guī)范化意識(shí)普遍提高，全校百分之百以上的學(xué)生能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話，并在上課、課間等場合自覺使用普通話，已基本清除不規(guī)范用字情況。在各級(jí)比賽中，我校學(xué)生都取得了優(yōu)異成績。

（六）以國學(xué)經(jīng)典文化誦讀，成就學(xué)生未來發(fā)展

在課程改革推進(jìn)的浪潮里，隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入和學(xué)校特色發(fā)展的進(jìn)一步推進(jìn)，我們學(xué)校積極開展了“經(jīng)典文化誦讀”的活動(dòng)。從《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語》節(jié)選、新課程標(biāo)準(zhǔn)要求《小學(xué)生必背古詩70首》、部分經(jīng)典宋詞和常見的文學(xué)常識(shí)于一體，為小學(xué)生開展經(jīng)典誦讀提供了很好的教材準(zhǔn)備。與此同時(shí)我們在1-6年各年級(jí)每周都增加了一節(jié)校本課，安排在學(xué)校的課程里，不同年部按照不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行有步驟的誦讀。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來，學(xué)校的角落里彌漫著瑯瑯書聲，孩子們在朗讀、理解、誦讀的過程中，與一位又一位的思想家進(jìn)行了跨越時(shí)空的交流，語文素養(yǎng)、道德水平都有了不同程度的提高，語言表達(dá)能力和閱讀的興趣明顯增強(qiáng)，寫作能力也得到了提高，在誦讀中陶冶了學(xué)生的性情，為他們一生的成長發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人文底蘊(yùn)。

我們由點(diǎn)到面、由淺入深的層層推進(jìn)了學(xué)校經(jīng)典誦讀工作。

1、在經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，做到“精選篇目、分類遞進(jìn)”。按照校本教材《小學(xué)生古詩文必讀》逐步明確了各年級(jí)必背的內(nèi)容和推薦篇目。在完成共同內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)有余力的班級(jí)鼓勵(lì)教師可以根據(jù)本班情況做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。學(xué)校每學(xué)期都要對(duì)各班的背誦情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，作出客觀公正的評(píng)價(jià)，促使教師從思想上重視好，從行動(dòng)上落實(shí)好這項(xiàng)工作，并作好認(rèn)真的學(xué)期總結(jié)。為繼續(xù)開展好這項(xiàng)工作提供了良好的保障措施。

2、在經(jīng)典誦讀形式上，做到“以讀為本、細(xì)水長流”。經(jīng)典詩文的學(xué)習(xí)，對(duì)于小學(xué)生來說重在誦讀、重在積累、重在習(xí)慣，不強(qiáng)求字斟句酌、深入理解。我們逐步規(guī)定了每天誦讀的時(shí)間，制定了早讀十分鐘、課前誦讀3分鐘，晚間誦讀20分鐘的時(shí)間保障制度。同時(shí)充分利用大課間、中午休息時(shí)間播放經(jīng)典誦讀內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響，激勵(lì)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行誦讀。有了這些基本的保障，教師和學(xué)生每天都形成了習(xí)慣，認(rèn)真的進(jìn)行誦讀。不僅是課上，放學(xué)時(shí)，游戲間，都能聽到學(xué)生自然的順口而出的背誦，尤其是早晨開大門之前學(xué)生會(huì)三五個(gè)湊在一起忘我的背誦，在這樣的環(huán)境里，我們班級(jí)里個(gè)別不會(huì)做題不會(huì)寫漢字的孩子也能完整的背誦幾首古詩。

3、在經(jīng)典誦讀的方法上，做到“自由發(fā)揮”。采用“個(gè)人品讀”、“小組交流”、“師生共讀”等形式引導(dǎo)學(xué)生積累、體驗(yàn)、品味。要求教師尊重學(xué)生之間的差異，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異提出不同的背誦目標(biāo)。學(xué)校還充分利用了走廊櫥窗，班級(jí)墻報(bào)，展出學(xué)生制作的手抄報(bào)、古詩配畫等有效形式營造校園內(nèi)濃郁的文化氛圍，影響督促學(xué)生，在共賞經(jīng)典的同時(shí)，讓學(xué)生感知美，感悟美，逐步培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

4、在經(jīng)典誦讀的過程中，努力贏得家長的信任與支持。我校開展經(jīng)典誦讀以來得到了上級(jí)主管部門和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)注。也充分得到了家長的支持。尤其是我們上個(gè)月召開的家長開放日活動(dòng)，有400多位家長坐在教室里與孩子們重溫了學(xué)生時(shí)代，一起重新感悟了經(jīng)典文化的洗禮。家長的喜悅溢于言表，在給學(xué)校的反饋單中大部分家長也由衷的表達(dá)了自己的美好心愿，認(rèn)為這是孩子終身受益的事，希望學(xué)校堅(jiān)持背誦，形成規(guī)模，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，家長的鞭策和激勵(lì)給了我們莫大的動(dòng)力。

三、主要成績

學(xué)校在豐富的文化傳承中積淀，在積極的實(shí)踐創(chuàng)新中發(fā)展，從而使語言文字工作取得了較為顯著的成效。

四、存在問題及努力方向

1．加強(qiáng)語言文字規(guī)范化的研究工作。學(xué)校平時(shí)對(duì)此項(xiàng)工作還缺乏深入研究，有待今后繼續(xù)努力和完善。學(xué)校要多征訂一些語言文字規(guī)范化類的書籍資料，今后將鼓勵(lì)教師，特別是語文老師進(jìn)行關(guān)于語言文字規(guī)范化工作的教科研工作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的課題研究和探究式學(xué)習(xí)。

2．營造全員投入、全員參與語言文字規(guī)范化工作的良好氛圍。今后繼續(xù)發(fā)動(dòng)全體教職員工、全體學(xué)生參與的語言文字規(guī)范化活動(dòng)，進(jìn)而影響學(xué)生家長甚至影響整個(gè)社會(huì)，使學(xué)校真正成為傳播先進(jìn)文化的陣地，使全校師生成為傳播文明的使者。

總之，我們將把語言文字工作當(dāng)作提升教師內(nèi)涵，提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來抓，并按照各級(jí)語言文字工作要求更廣泛地發(fā)動(dòng)全體教師參與，以語言文字工作的推進(jìn)來促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

大郭莊小學(xué)語言文字工作組

2013年4月29號(hào)

第五篇：德育示范校評(píng)估細(xì)則

新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)德育示范學(xué)校

評(píng)估賦分要點(diǎn)

（2013年4月）

A級(jí)指標(biāo)（5項(xiàng)）

A1:組織領(lǐng)導(dǎo)（100分）A2:條件保障（100分）A3:德育實(shí)施（650分）A4:依法治校（100分）A5:育人效果（50分）B級(jí)指標(biāo)（26項(xiàng)）

B1:辦學(xué)思想(40分)B2:組織機(jī)構(gòu)(60分)

B3:制度保障(30分)B4:隊(duì)伍保障(40分)B5:經(jīng)費(fèi)保障(30分)

B6:理想信念價(jià)值觀教育(80分)B7:民族團(tuán)結(jié)(50分)B8:心理健康(50分)B9:形勢與政策教育(40分)B10:校園文化(80分)B11:家庭教育(50分)B12:自我教育(40分)B13:社會(huì)實(shí)踐(50分)B14:美育(40分)B15:德育科研(50分)B16:專項(xiàng)教育(40分)B17:班級(jí)德育(50分)B18:網(wǎng)絡(luò)教育(30分)

B19:組織領(lǐng)導(dǎo)(15分)B20:決策機(jī)制(15分)B21:制度建設(shè)(10分)B22:辦學(xué)規(guī)范(20分)B23:民主管理(15分)B24:法制教育(15分)B25:權(quán)益維護(hù)(10分)

B26:校貌及評(píng)價(jià)(50分）

A1:組織領(lǐng)導(dǎo)（100分）B1:辦學(xué)思想(40分)

1、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)思想，把立德樹人作為學(xué)校育人的根本任務(wù)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)相關(guān)文件精神，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位。（25分）

【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、法律法規(guī)。5分（2）學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃中突出學(xué)校德育工作。5分

（3）學(xué)校根據(jù)中央8號(hào)文件和自治區(qū)相關(guān)文件精神，制定符合本校實(shí)際的《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施方案》。5分（4）學(xué)校德育工作做到整體規(guī)劃、全面實(shí)施。5分

（5）學(xué)校德育工作（學(xué)期）計(jì)劃具體、落實(shí)到位、總結(jié)全面。5分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

2、堅(jiān)持政治家辦教育，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地。（15分）【賦分要點(diǎn)】

（1）全面認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見，堅(jiān)決做到師生不得信教，堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)禁”。5分

（2）高度重視意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂與反滲透斗爭，并把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程。4分

（3）學(xué)校高度重視安全工作，建立健全工作制度，人防、物防、技防等各項(xiàng)預(yù)防措施到位。4分

（4）社會(huì)主義辦學(xué)思想方向?qū)W習(xí)宣傳到位。2分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。B2:組織機(jī)構(gòu)(60分)

1、實(shí)行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，基層組織完善。（15分）

【賦分要點(diǎn)】

（1）落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，基層黨組織書記配備到位。（未配備書記的扣5分，校長書記一肩挑的扣3分）5分（2）黨政職責(zé)分工明確，民主集中制落實(shí)到位。5分（3）基層黨組織健全，活動(dòng)開展規(guī)范有效。5分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

2、設(shè)立專門德育機(jī)構(gòu)，人員落實(shí)，職責(zé)明確。（25分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)分工明確。10分（2）德育專門機(jī)構(gòu)管理人員配備到位，崗位職責(zé)明確。15分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱檔案資料，訪談。

3、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織健全，人員配備到位。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）共青團(tuán)、少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，人員配備到位，職責(zé)分工明確。5分（2）共青團(tuán)、少先隊(duì)活動(dòng)開展規(guī)范、有創(chuàng)新。15分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱檔案資料，訪談。

A2:條件保障（100分）B3:制度保障(30分)

1、德育工作管理制度完善。（5分）

2、德育工作考核、評(píng)價(jià)制度健全。（10分）

3、德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度落實(shí)到位。（15分）【賦分要點(diǎn)】

（1）德育管理制度規(guī)范，符合素質(zhì)教育要求和學(xué)校實(shí)際。5分（2）把師德作為教師考核評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。10分（3）學(xué)生綜合素質(zhì)有評(píng)價(jià)制度。10分

（4）德育工作表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度得到全面落實(shí)。5分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。B4:隊(duì)伍保障(40分)

1、樹立全員育人意識(shí)，強(qiáng)化教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。（5分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校全員育人的制度健全，落實(shí)到位。1分（2）學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)有制度、有措施。1分

（3）開展內(nèi)容豐富，形式多樣的教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，成效顯著。3分 【檢查方式】查閱檔案資料，實(shí)地查看，訪談。

2、管理隊(duì)伍育人意識(shí)強(qiáng)，職責(zé)明確。（5分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校各級(jí)管理人員牢固樹立教書育人，育人為本的工作意識(shí)。1分（2）學(xué)校管理部門育人責(zé)任明確，工作措施有力。1分（3）思品課、政治課按課程配置專職教師。1分（4）思品課、政治課保證教學(xué)時(shí)數(shù)。1分

（5）鼓勵(lì)支持思品課、政治課教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高。1分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

3、重視大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）班主任培訓(xùn)落實(shí)有效。4分（2）每年開展班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。6分

（3）把班主任工作經(jīng)歷和業(yè)績作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部選拔的基本條件。6分（4）把班主任工作計(jì)入工作量，津貼發(fā)放到位。4分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

4、各門課程教學(xué)實(shí)施過程中全面貫徹新課程改革 “三維目標(biāo)”要求。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）各學(xué)段學(xué)科教案中落實(shí)了“三維目標(biāo)”。5分（2）教學(xué)反思中充分體現(xiàn)“三維目標(biāo)”。5分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。B5:經(jīng)費(fèi)保障(30分)

1、德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)比例占學(xué)校事業(yè)費(fèi)總額不低于5%。（5分）

2、保障德育常規(guī)活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)。（5分）

3、保障德育隊(duì)伍培訓(xùn)、考查、交流、科研所需經(jīng)費(fèi)。（10分）

4、保障德育工作表彰、獎(jiǎng)勵(lì)所需經(jīng)費(fèi)。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）德育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)按比例列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實(shí)到位。（德育經(jīng)費(fèi)不包 括學(xué)校的基本建設(shè)、設(shè)備投入、勞務(wù)費(fèi)支出和班主任津貼等項(xiàng)目支出）。5分

（2）德育常規(guī)活動(dòng)、培訓(xùn)、科研、宣傳、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)費(fèi)投入結(jié)構(gòu)合理。3分（3）定期開展德育隊(duì)伍培訓(xùn)。2分

（4）德育管理干部、班主任、思品課、政治課教師的相關(guān)培訓(xùn)考查、交流經(jīng)費(fèi)落實(shí)。10分

（5）德育表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校整體經(jīng)費(fèi)預(yù)算。10分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

A3:德育實(shí)施（650分）B6:理想信念價(jià)值觀教育(80分)

1、廣泛深入開展愛國主義教育。（25分）【賦分要點(diǎn)】

（1）每天開展升（降）國旗活動(dòng)，升國旗儀式規(guī)范。5分（2）堅(jiān)持每天唱紅歌、每月看一次紅色電影。5分

（3）全面落實(shí)“十個(gè)一”愛國主義教育主題活動(dòng)（按要求完成“十個(gè)一”中的八項(xiàng)以上不扣分，否則每少一項(xiàng)活動(dòng)扣3分）；各項(xiàng)活動(dòng)保證全體學(xué)生參與。15分

【檢查方式】查閱檔案資料，訪談，實(shí)地查看。

2、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。（25分）【賦分要點(diǎn)】

（1）社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程。5分

（2）社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、成效明顯。15分（3）師生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率高。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

3、重視理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。（30分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校對(duì)理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的重要性認(rèn)識(shí)到位。5分（2）理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育滲透到學(xué)科教學(xué)和日?；?動(dòng)中。10分

（3）教育活動(dòng)開展有載體，有成效。15分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。B7:民族團(tuán)結(jié)(50分)

1、高度重視民族團(tuán)結(jié)教育工作。(10分)【賦分要點(diǎn)】

（1）民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校全局工作，有計(jì)劃、有部署、有總結(jié)。5分（2）民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容滲透到各學(xué)科中。5分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談，問卷。

2、廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)。(20分)【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校利用多種形式開展“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”主題教育。5分

（2）民族團(tuán)結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)豐富有效。5分

（3）師生對(duì)“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”內(nèi)容知曉度高。10分 【檢查方式】查閱檔案資料，實(shí)地查看，訪談。

3、切實(shí)抓好學(xué)校反分裂反滲透工作。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）加強(qiáng)師生反分裂反滲透意識(shí)教育，提高反分裂反滲透能力。2分（2）認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的有關(guān)文件精神和要求。2分

（3）因地制宜開展抵御和防范宗教向校園滲透工作。2分（4）學(xué)校師生中無參與宗教活動(dòng)、穿戴宗教服飾的現(xiàn)象。7分（5）學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行自治區(qū)關(guān)于師生統(tǒng)一著裝和儀容儀表規(guī)范要求。7分 【檢查方式】查閱檔案資料，實(shí)地查看，訪談。B8:心理健康(50分)

1、學(xué)校重視心理健康教育工作，積極普及心理健康知識(shí)。（10分）【賦分要點(diǎn)】（1）學(xué)校心理健康教育工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。4分

（2）按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課，有教案。（高中每周一節(jié)，初中每兩周一節(jié)，小學(xué)酌情）6分

【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

2、配備專職心理健康教育人員，加強(qiáng)專業(yè)人員培訓(xùn)。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校至少有一人獲得國家三級(jí)以上（含三級(jí)）心理咨詢師資格證（或心理教育專業(yè)本科生）且專職從事學(xué)校心理健康教育工作。10分（2）學(xué)校支持心理健康教育人員參加各級(jí)培訓(xùn)。10分 【檢查方式】查閱檔案資料，訪談。

3、建立規(guī)范的心理咨詢室，開展心理咨詢活動(dòng)并建立咨詢檔案。（15分）【賦分要點(diǎn)】

（1）設(shè)立心理咨詢室，有必要的設(shè)備。4分（2）心理咨詢活動(dòng)有計(jì)劃、有落實(shí)。7分

（3）心理咨詢活動(dòng)的記錄、檔案等材料完備，使用規(guī)范。4分 【檢查方式】 實(shí)地查看，查閱檔案資料，訪談。

4、心理健康教育教師待遇得到保障。（5分）【賦分要點(diǎn)】

學(xué)校從事心理健康課并承擔(dān)心理咨詢工作教師（專職或兼職）的待遇原則上等同班主任，享受班主任津貼。5分 【檢查方式】查閱資料，實(shí)地查看，訪談。B9:形勢與政策教育（40分）

1、學(xué)校對(duì)形勢與政策教育重要性認(rèn)識(shí)到位。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）將形勢與政策教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃。10分（2）形勢與政策教育有安排，有落實(shí)，有檢查。10分 【檢查方式】查閱資料，實(shí)地查看，訪談。

2、落實(shí)形勢與政策教育有教材。（10分）【賦分要點(diǎn)】統(tǒng)一使用中宣部《時(shí)事報(bào)告手冊》，小學(xué)三年級(jí)以上班級(jí)每班不少于三冊，中學(xué)每班不少于十冊。10分 【檢查方式】查閱資料，實(shí)地查看，訪談。

3、落實(shí)形勢與政策教育形式多樣，效果好。（10分）

【賦分要點(diǎn)】采用觀看、實(shí)地考察、專題報(bào)告、音響制品等形式增強(qiáng)教育效果。10分

【檢查方式】查閱資料，實(shí)地查看，訪談。B10:校園文化建設(shè)（80分）

1、堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)。（10分）

【賦分要點(diǎn)】校園文化能體現(xiàn)現(xiàn)代文明和現(xiàn)代生活方式。10分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。

2、校訓(xùn)、校歌、校旗、?；阵w現(xiàn)學(xué)校文化精神，建有校史館（室）。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校有校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校旗、校歌，內(nèi)容規(guī)范，內(nèi)涵豐富。5分（2）學(xué)校建有校史館（室）。15分 【檢查方式】實(shí)地查看，訪談。

3、校園凈化美化綠化好。（10分）

【賦分要點(diǎn)】校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、高雅。10分 【檢查方式】實(shí)地查看。

4、培養(yǎng)中華民族美德，培育中華民族精神主題教育成效顯著。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）有計(jì)劃、有安排。6分（2）有載體、有措施。6分（3）有創(chuàng)新、有突破。8分

【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。

5、校園文化活動(dòng)豐富，育人效果顯著。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）充分利用廣播、電視、板報(bào)、文化長廊、班級(jí)文化園地等營造健康 向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍。10分

（2）校園文化活動(dòng)參與率高，師生評(píng)價(jià)好。10分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。B11: 家庭教育(50分)

1、家庭教育機(jī)構(gòu)健全。（5分）

【賦分要點(diǎn)】建立家長委員會(huì)，職責(zé)分工明確并發(fā)揮積極作用。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、家庭教育活動(dòng)開展有保障。（30分）【賦分要點(diǎn)】

（1）家庭教育有固定場所，每學(xué)期召開家長會(huì)不少于四次。10分（2）定期開展家庭教育活動(dòng)，有計(jì)劃，有教材，有教案。15分（3）有一支專兼職家庭教育教師隊(duì)伍，有經(jīng)費(fèi)保障。5分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。

3、家庭教育工作效果好。（15分）

【賦分要點(diǎn)】家長認(rèn)可度高，社會(huì)評(píng)價(jià)好。15 【檢查方式】查閱資料，訪談，問卷。B12:自我教育（40分）

1、學(xué)校對(duì)自我教育的地位、作用認(rèn)識(shí)到位。（10分）

【賦分要點(diǎn)】學(xué)校把自我教育作為德育工作的重要組成部分，教育引導(dǎo)學(xué)生自尊自愛、自信自強(qiáng)。10分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、積極開展自我教育活動(dòng)。（30分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)生會(huì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全完善。5分

（2）圍繞培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我發(fā)展的意識(shí)和能力，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng) 10分

（3）建立有利于學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的各類社團(tuán)組織，并開展活動(dòng)。10分（4）充分利用社會(huì)資源為學(xué)校自我教育活動(dòng)開展服務(wù)。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。B13:社會(huì)實(shí)踐(50分)

1、把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容，并予以時(shí)間保障，制定具體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。（20分）

【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。5分（2）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有安排、總結(jié)和活動(dòng)記錄。5分

（3）在正常教學(xué)時(shí)間內(nèi)安排的實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)年小學(xué)生不少于10天、初中生不少于20天、高中生不少于30天。每少一天扣3分。10分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、積極開展社區(qū)服務(wù)、社會(huì)調(diào)查、公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，落實(shí)人員，保障經(jīng)費(fèi)。(20分)【賦分要點(diǎn)】

（1）建立“志愿者”服務(wù)組織，鼓勵(lì)支持學(xué)生廣泛參與志愿者活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。5分

（2）學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極性高，活動(dòng)效果好。10分（3）學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

3、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況記錄。5分

（2）記錄詳實(shí)、規(guī)范。5分 【檢查方式】抽查綜合素質(zhì)報(bào)告冊，訪談。B14:美育（40分）

1、對(duì)美育在育人工作中的作用認(rèn)識(shí)到位。（15分）【賦分要點(diǎn)】

學(xué)校重視美育工作，把美育作為德育工作的重要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力，追求美好生活的愿望。15分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、積極開展美育活動(dòng)。（25分）【賦分要點(diǎn)】

（1）開齊開足各學(xué)段美育課程。10分（2）保證美育課程時(shí)數(shù)。10分

（3）豐富創(chuàng)新美育活動(dòng)載體，育人效果明顯。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。B15:德育科研(50分)

1、重視德育科研工作，將德育科研納入學(xué)校整體工作規(guī)劃。（5分）【賦分要點(diǎn)】

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)德育科研意識(shí)強(qiáng),在學(xué)校規(guī)劃、工作計(jì)劃中有體現(xiàn)德育科研工作的具體實(shí)施目標(biāo)。5分

【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、制定符合德育科研工作的制度，鼓勵(lì)支持教師開展德育科研工作。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校有德育科研制度，鼓勵(lì)支持教師開展德育科研工作。10分（2）對(duì)教師在學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表（獲獎(jiǎng)）的論文予以必要的經(jīng)費(fèi)支持，學(xué)?？傮w科研成果豐富。10分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

3、設(shè)立專項(xiàng)德育研究經(jīng)費(fèi)，保障科研工作順利實(shí)施。（15分）【賦分要點(diǎn)】有德育科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。15 【檢查方式】查閱資料，訪談。

4、積極開展德育科研成果的實(shí)驗(yàn)和推廣。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）開展校本德育課題實(shí)踐活動(dòng)。5分

（2）德育課題研究成果在本?；蚱渌胤接型茝V。5分 【檢查方式】查閱資料，訪談。B16:專項(xiàng)教育(40分)

1、通過重要節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。（20 分）【賦分要點(diǎn)】

（1）重要節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。10分（2）主題教育覆蓋面廣、效果好。10分 【檢查方式】查閱資料，訪談。

2、每學(xué)年開展不少于一次的“感恩教育”、“廉潔教育”、“掃黃打非”、“反邪教警示教育”、“國防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”、“鐵路護(hù)路教育” 和“五好小公民”等主題教育。（20分）

【賦分要點(diǎn)】按要求完成十項(xiàng)活動(dòng)中八項(xiàng)及以上的，不扣分。不足六項(xiàng)的，每少一項(xiàng)，扣5分。

【檢查方式】查閱資料，訪談。B17:班級(jí)德育(50分)

1、建立了完善的班委會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)，班團(tuán)（隊(duì)）干部作用得到充分發(fā)揮。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）班委會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全。5分

（2）班團(tuán)（隊(duì)）干部配備合理，威信高，表率、引領(lǐng)作用明顯。5分 【檢查方式】查相關(guān)資料，訪談。

2、班級(jí)活動(dòng)有方案、有過程記錄、有實(shí)效。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）班級(jí)活動(dòng)有方案、有過程記錄。15分

（2）活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際、貼近生活、貼近班級(jí)實(shí)際，有實(shí)效。5分 【檢查方式】 查資料，訪談。

3、班級(jí)文化建設(shè)有特色，營造健康向上的班風(fēng)班貌。（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）班級(jí)文化內(nèi)涵豐富。10分（2）班級(jí)文化特色鮮明。10分

【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。B18:網(wǎng)絡(luò)育人(30分)

1、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人作用，積極開展網(wǎng)絡(luò)育人活動(dòng)。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）在校園網(wǎng)站或校園局域網(wǎng)開辟德育工作專門欄目。5分（2）網(wǎng)上德育活動(dòng)豐富，針對(duì)性強(qiáng)。5分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。

2、加強(qiáng)綠色上網(wǎng)教育，強(qiáng)化學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理制度健全。5分（2）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行監(jiān)管到位。5分

（3）定期開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)強(qiáng)。10分 【檢查方式】查閱有相關(guān)的資料記錄，訪談

3、保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在非教學(xué)時(shí)段和節(jié)假日向?qū)W生免費(fèi)開放。（10分）【賦分要點(diǎn)】

校園網(wǎng)絡(luò)在放學(xué)后、周六或周日開放情況。10分 【檢查方式】實(shí)地查看，查閱資料，訪談。A4指標(biāo)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：楊婧 A4-B19：組織領(lǐng)導(dǎo)

1、烏蘇市第三中學(xué)組織機(jī)構(gòu)圖

2、烏蘇市第三中學(xué)德育工作管理機(jī)構(gòu)圖

3、烏蘇市第三中學(xué)黨支部分工及職責(zé)（三年）

4、烏蘇市第三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工及職責(zé)（三年）

5、烏蘇市第三中學(xué)法制副校長聘書

6、烏蘇市第三中學(xué)法律顧問合同書

7、烏蘇市第三中學(xué)法律顧問簡歷

9、烏蘇市第三中學(xué)法律顧問律師資格證復(fù)印件 10烏蘇市第三中學(xué)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)

11、烏蘇市第三中學(xué)依法治校辦公室工作人員名單及職責(zé)

12、烏蘇市第三中學(xué)法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

13、烏蘇市第三中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃（兩個(gè)）

14、烏蘇市第三中學(xué)依法治校工作五年規(guī)劃

15、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃及總結(jié)（三年）

16、烏蘇市第三中學(xué)依法治校工作計(jì)劃及總結(jié)（三年）

17、烏蘇市第三中學(xué)依法治校工作制度

18、烏蘇市第三中學(xué)依法治校會(huì)議記錄（三年）A4-B20：決策機(jī)制

1、烏蘇市第三中學(xué)教育管理決策、執(zhí)行、監(jiān)督相結(jié)合機(jī)制

2、烏蘇市第三中學(xué)民主決策制度

3、烏蘇市第三中學(xué)民主管理制度

4、烏蘇市第三中學(xué)民主監(jiān)督制度

5、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度

6、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則

7、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校重大事項(xiàng)法律審查制度

8、烏蘇市第三中學(xué)收費(fèi)管理及責(zé)任追究制度

9、烏蘇市第三中學(xué)規(guī)范教育收費(fèi)工作聯(lián)席會(huì)議制度

10、烏蘇市第三中學(xué)首問負(fù)責(zé)制度

11、烏蘇市第三中學(xué)限時(shí)辦結(jié)制度

12、烏蘇市第三中學(xué)服務(wù)承諾制度

13、烏蘇市第三中學(xué)教師職稱評(píng)定辦法

14、烏蘇市第三中學(xué)教職工績效考核制度

15、烏蘇市第三中學(xué)教師績效考核細(xì)則

16、烏蘇市第三中學(xué)教師教學(xué)常規(guī)要求

17、烏蘇市第三中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法

18、烏蘇市第三中學(xué)廉政建設(shè)制度

19、烏蘇市第三中學(xué)督查結(jié)賬制度

20、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校工作會(huì)議記錄（三年）

21、烏蘇市第三中學(xué)黨支部工作會(huì)議記錄（三年）A4-B21：制度建設(shè)

1、烏蘇市第三中學(xué)章程

2、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度大全 A4-B22：辦學(xué)規(guī)范

1、烏蘇市第三中學(xué)教師資格證書復(fù)印件

2、烏蘇市第三中學(xué)教師繼續(xù)教育證書復(fù)印件

3、烏蘇市第三中學(xué)教師學(xué)歷證書復(fù)印件

4、烏蘇市第三中學(xué)教師普通話證書復(fù)印件

5、烏蘇市第三中學(xué)教師計(jì)算機(jī)證書復(fù)印件

6、烏蘇市第三中學(xué)雙語教師MHK證書復(fù)印件

7、烏蘇市第三中學(xué)雙語教師雙語培訓(xùn)證書復(fù)印件

8、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)籍管理制度

9、烏蘇市第三中學(xué)控輟保學(xué)制度

10、烏蘇市第三中學(xué)班主任控輟勸學(xué)目標(biāo)責(zé)任書（三年）

11、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校減負(fù)制度

12、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校減負(fù)責(zé)任書（三年）

13、烏蘇市第三中學(xué)禁止向?qū)W生亂收費(fèi)規(guī)定

14、烏蘇市第三中學(xué)禁止有償家教與社會(huì)力量教學(xué)的規(guī)定

15、烏蘇市第三中學(xué)教師拒絕有償家教、補(bǔ)課的承諾書

16、校長辦公會(huì)制度

17、教學(xué)管理制度《教育教學(xué)常規(guī)》、《教師課堂教學(xué)規(guī)范》、《教師評(píng)估條例》、《教師考核細(xì)則》、《班主任工作規(guī)范》、《教師量化評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲方案》等見A4—B21制度建設(shè)

18、學(xué)校財(cái)務(wù)制度，依法規(guī)范經(jīng)費(fèi)的籌措和使用見（A2–B5: 經(jīng)費(fèi)保障）

19、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)?；鶎咏y(tǒng)計(jì)報(bào)表（三年）20、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出證明（三年）

21、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率統(tǒng)計(jì)（三年）

22、總課程表、教師任課情況一覽表（三年）

23、烏蘇市第三中學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃、總結(jié)（三年）

24、烏蘇市第三中學(xué)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度

25、烏蘇市第三中學(xué)高中招生錄取方案

26、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為要求

27、烏蘇市第三中學(xué)規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告

28、學(xué)校安全管理相關(guān)資料（三年）古瑪麗亞 A4-B23：民主管理

1、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

2、烏蘇市第三中學(xué)黨支部、行政、工會(huì)的職責(zé)

3、烏蘇市第三中學(xué)教代會(huì)制度及議事規(guī)則，決策程序

4、烏蘇市第三中學(xué)教職工代表大會(huì)全套資料（三年）

5、烏蘇市第三中學(xué)校務(wù)公開制度及實(shí)施方案

6、烏蘇市第三中學(xué)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

7、烏蘇市第三中學(xué)校務(wù)公開監(jiān)督小組及職責(zé)

8、烏蘇市第三中學(xué)校務(wù)公開全套資料（三年）

9、家庭教育相關(guān)資料：包括組織機(jī)構(gòu)、制度、活動(dòng)記錄等（三年）

10、A4-B24：法制教育

1、烏蘇市第三中學(xué)法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。

2、烏蘇市第三中學(xué)六五普法規(guī)劃

3、烏蘇市第三中學(xué)依法治校工作計(jì)劃、總結(jié)。

4、烏蘇市第三中學(xué)六五普法工作計(jì)劃、總結(jié)

5、烏蘇市第三中學(xué)教職工法律學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核制度。

6、烏蘇市第三中學(xué)教育法律法規(guī)做到全員培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容及人員。

5、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生法制宣傳月教育計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄。

6、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生法制宣傳日教育計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)記錄。

7、烏蘇市第三中學(xué)法制副校長聘書

8、烏蘇市第三中學(xué)法制副校長工作計(jì)劃、總結(jié)、記錄

9、烏蘇市第三中學(xué)法制教育講座稿（三年）

10、烏蘇市第三中學(xué)反暴力、講法制、講秩序資料（三年）

11、學(xué)校開展關(guān)于“廉潔教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

12、學(xué)校開展關(guān)于“掃黃打非”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

13、學(xué)校開展關(guān)于“反邪教警示教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

14、學(xué)校開展關(guān)于“國防教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

15、學(xué)校開展關(guān)于“禁毒教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

16、學(xué)校開展關(guān)于“環(huán)保教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

17、學(xué)校開展關(guān)于“防艾教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）三年

18、學(xué)校開展關(guān)于“鐵路護(hù)路教育”（計(jì)劃、過程性資料、總結(jié)）A4-B25：權(quán)益維護(hù)

1、烏蘇市第三中學(xué)在職教師聘用制度 2烏蘇市第三中學(xué)在職教師聘用協(xié)議書 3烏蘇市第三中學(xué)在職教師應(yīng)聘申請表

4、烏蘇市第三中學(xué)教師聘用合同。

5、烏蘇市第三中學(xué)教師參加培訓(xùn)登記表。（三年）

6、烏蘇市第三中學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)基本情況統(tǒng)計(jì)表

7、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴制度

8、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴機(jī)構(gòu)及職責(zé)

9、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴工作委員會(huì)

10、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴辦法

11、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴及處理流程

12、烏蘇市第三中學(xué)教師申訴記錄

13、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生申訴制度

14、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理事先告知與申辯制度

15、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生申訴委員會(huì)名單

16、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生申訴處理辦法

17、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生申訴程序及處理流程

18、烏蘇市第三中學(xué)學(xué)生申訴記錄

19、烏蘇市第三中學(xué)重大事項(xiàng)法律審查制度 20、烏蘇市第三中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子重大決策責(zé)任追究制度

21、烏蘇市第三中學(xué)教師工資績效考核方案。

22、烏蘇市第三中學(xué)教師考核全套資料（三年）

23、烏蘇市第三中學(xué)校長接待日制度

24、烏蘇市第三中學(xué)校長接待日記錄（三年）A5：育人效果（50分）

B26：校貌及評(píng)價(jià)（50分）

1、師生行為規(guī)范，精神面貌好。（20分）【賦分要點(diǎn)】

(1)師生無違規(guī)違紀(jì)行為。15分(2)師生精神面貌健康積極向上。5分

【檢查方法】查看相關(guān)資料，訪談、座談，實(shí)地查看。

2、校園育人環(huán)境好。（10分）【賦分要點(diǎn)】

（1）校園育人氛圍濃厚。6分（2）校園文化環(huán)境良好。4分

【檢查方法】查看相關(guān)資料，訪談、座談，實(shí)地查看。

3、社會(huì)認(rèn)可度高，評(píng)價(jià)好（20分）【賦分要點(diǎn)】

（1）獲得相應(yīng)的精神文明單位及各類表彰。10分（2）家長對(duì)學(xué)校育人工作評(píng)價(jià)高。10分 【檢查方法】查相關(guān)資料，訪談，實(shí)地查看。

2013年4月10日修訂

示范校標(biāo)準(zhǔn)分： 940分 依法治校標(biāo)準(zhǔn)分：90分