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      2014薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

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      第一篇:2014薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

      薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作計(jì)劃

      (2013.9至2014.7)

      一、指導(dǎo)思想

      正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話,是我校素質(zhì)教育的首要任務(wù),是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策,使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)宣傳力度,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

      二、主要工作

      (一)學(xué)校工作

      在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng),以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。

      1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。

      2、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間、學(xué)生之間交談必須使用普通話。

      3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,不使用不規(guī)范漢字。

      4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

      5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).(二)開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng),有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力,打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍,準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。教師活動(dòng)

      1、要求每位教師只要進(jìn)到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

      2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng),以提高每位教師的普通話水平。

      3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。

      4、每位教師在備課寫教案時(shí),必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,不得寫簡(jiǎn)化字,學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí),其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字,對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。

      5、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí),積極投入推普活動(dòng),努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字,結(jié)合板書練粉筆字,結(jié)合寫字課自練毛筆字。

      6、教師以年級(jí)組為單位進(jìn)行聽課和說課,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語(yǔ)言文字運(yùn)用能力;

      7、對(duì)教育教學(xué)資料語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語(yǔ)、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查;

      8、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。(推門聽課)

      學(xué)生活動(dòng)

      9、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)七年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。

      10、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。

      11、將語(yǔ)言文字工作的有關(guān)要求納入學(xué)生值周活動(dòng)之中,要求值周學(xué)生做語(yǔ)言文字規(guī)范化的表率;

      12、加強(qiáng)傳統(tǒng)校園活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)的語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。開展豐富多彩的語(yǔ)言文字工作相關(guān)活動(dòng)。

      (三)發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)

      學(xué)校語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語(yǔ)文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文教學(xué)提出如下要求

      1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。

      2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外,還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。

      第二篇:2014年春薛坪中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

      2014年春薛坪中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國(guó)工會(huì)十四大以及省市縣各級(jí)工會(huì)代表大會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù),抓重點(diǎn)、創(chuàng)特色、強(qiáng)基礎(chǔ)。進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,圍繞中心,服務(wù)大局,突出維護(hù)職責(zé),全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力。

      二、工作目標(biāo):

      以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力完成縣教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù),全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理,全面履行工會(huì)職能,突出維護(hù)職能,努力建設(shè)教職工信賴的教工之家,讓工會(huì)組織成為人人都向往和依戀的溫暖小家。

      三、主要工作:

      (一)組織廣大教職工深入理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。

      1、配合學(xué)校支部、行政,組織工會(huì)干部學(xué)習(xí)新的《工會(huì)法》,組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn),不斷提高依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)職工自覺用“五個(gè)基本”建設(shè)重要思想,來指導(dǎo)自己的工作。

      (二)開展多項(xiàng)活動(dòng),提高教師自身素質(zhì)。

      1、認(rèn)真組織和開展好“三八”慶祝活動(dòng)。

      2、借助“師德活動(dòng)月”,圍繞主題抓好師德活動(dòng)月活動(dòng)。

      3、配合共青團(tuán)組織好慶“五四”活動(dòng)。

      4、組織開展教師籃球賽活動(dòng)。

      (三)加強(qiáng)政策法規(guī)培訓(xùn),促使師德師風(fēng)轉(zhuǎn)變。

      樹立正確的教育理念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,了解初中教育政策法規(guī),熟悉初高中教育教學(xué)內(nèi)容,完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力,熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題的實(shí)施方法。培訓(xùn)內(nèi)容;

      1、教師職業(yè)道德,日常行為規(guī)范教育(講座);

      2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的理念精神(講座);

      3、學(xué)習(xí)《南漳縣教育戰(zhàn)線工作紀(jì)律》;

      4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》《未成年人保護(hù)法》《公民道德實(shí)施綱要》等教育政策法規(guī)(自學(xué))

      (四)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。

      2、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作,充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性

      和創(chuàng)造性,通過開展“巾幗示范崗”等活動(dòng),使廣大女教職工在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

      3、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作,完善工會(huì)文檔資料的管理。附: 三月份???組織和開展“三八”慶祝活動(dòng)。

      四月份????? 抓好師德活動(dòng)月活動(dòng)。五月份????? 組織慶“五四”活動(dòng)。六月份????? 組織開展教師籃球賽活動(dòng)。

      2014

      薛坪中學(xué)教育工會(huì) 年2月18日

      第三篇:薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      (2010.9

      至2011.7)

      本學(xué)年,我校十分重視語(yǔ)言文字工作,全面貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》及《縣教育局語(yǔ)言文字工作計(jì)劃》,不斷提高我校語(yǔ)言文字工作的規(guī)范性、科學(xué)性和實(shí)效性。今年,我們做了以下工作:

      一、提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作地位。我校始終把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入到我校的工作計(jì)劃和常規(guī)管理中。我校成立了語(yǔ)言文字工作小組,積極開展相關(guān)工作。工作小組召開專題會(huì)議,部署學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,制訂工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)安排等。

      二、注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,落實(shí)語(yǔ)言文字規(guī)范化要求。語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷強(qiáng)化。我校在語(yǔ)言文字工作中注重實(shí)踐,強(qiáng)化訓(xùn)練,努力促使說普通話、寫規(guī)范字的要求成為全校師生的自覺行動(dòng)。為了達(dá)成這樣的目標(biāo),我校注重將語(yǔ)言文字工作與日常教學(xué)工作緊密結(jié)合,要求教師在課堂教學(xué)中自覺運(yùn)用普通話和規(guī)范字,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講普通話。組織了教師上課、說課活動(dòng)。我校把語(yǔ)言文字工作納入到學(xué)校的常規(guī)工作中,堅(jiān)持在課堂教學(xué)、教案書寫等環(huán)節(jié)中,將語(yǔ)言文字規(guī)范化列為重要考核指標(biāo)。我校堅(jiān)持師生學(xué)習(xí)、集體活動(dòng)等必須使用普通話。我們?cè)诮處熤虚_展師德演講比賽,加強(qiáng)教師的語(yǔ)言素養(yǎng)和口語(yǔ)練習(xí)。

      我校一貫注重對(duì)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的過程管理,注意將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作和教育教學(xué)常規(guī)管理工作相結(jié)合,與教師的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合。在平時(shí)的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中,我們加大了“說普通話、寫規(guī)范字”的評(píng)分權(quán)重在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中。此外,在完成環(huán)境創(chuàng)設(shè)、媒體公示等工作時(shí),我們也十分重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,并將平時(shí)對(duì)語(yǔ)言文字工作的檢查評(píng)比結(jié)果,在教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核中體現(xiàn)出來。一直以來,我們都將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作提升到事關(guān)學(xué)校社會(huì)形象和辦學(xué)品位的高度來加以認(rèn)識(shí)和重視。

      三、開展特色活動(dòng),創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校。

      (一)、營(yíng)造濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。為卓有成效地開展語(yǔ)言文字規(guī)范化工作,在“大力推行、積極普及、逐步提高”的方針指導(dǎo)下,我校通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),加大語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳力度,增強(qiáng)教師、學(xué)生語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)。

      (二)、深入開展全校性規(guī)范用語(yǔ)用字活動(dòng)。積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。營(yíng)造出良好的“推普”輿論氛圍,增強(qiáng)教師們語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),這些活動(dòng)的開展,收到了明顯的效果。

      (三)、我們深刻認(rèn)識(shí)到:語(yǔ)言文字工作,既是我們教學(xué)中重要的組成部分,也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。我校還組織開展了文藝話劇表演活動(dòng)。

      在這一學(xué)年里,我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,樹立榜樣,帶動(dòng)身邊的人一起使用好普通話、寫好規(guī)范字,為推動(dòng)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      (2011.9

      至2012.7)

      一、加強(qiáng)管理,注重過程性工作的開展

      以班級(jí)為單位開展群眾性的推普工作是我校語(yǔ)言文字工作的一個(gè)顯著的特色。本學(xué)期,各班的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作按照學(xué)校的要求開展得井井有序。每個(gè)班還建立健全了班級(jí)語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),(行動(dòng)小組)并且廣泛開展了一系列的活動(dòng)。

      學(xué)校語(yǔ)言文字工作辦公室積極組織各班級(jí)開展活動(dòng),在原有的基礎(chǔ)上,各班的推普員老師(語(yǔ)文老師)和監(jiān)督員(語(yǔ)文課代表)同學(xué)都能夠積極地、創(chuàng)造性地做好自己的工作。監(jiān)督員恪盡職守在班級(jí)的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中起到了非常大的作用。他們不僅在班級(jí)里、校校里查找不規(guī)范用字,還在社會(huì)上發(fā)揮著作用。全校師生在他們的帶領(lǐng)下逐步增強(qiáng)了語(yǔ)言文字運(yùn)用的規(guī)范化意識(shí),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      監(jiān)督員在班級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中,除了搞好自己的學(xué)習(xí)以外,還抽出空來做好監(jiān)督員的事情,精神實(shí)在是可嘉。要知道,學(xué)校群眾性的活動(dòng)是要靠大家共同努力才能做好的。監(jiān)督員和班主任老師做好班級(jí)的語(yǔ)言文字工作。這樣的同學(xué)是我們所需要的,有這樣的同學(xué)的共同努力,我們學(xué)校的語(yǔ)言文字工作就會(huì)做得更好。

      關(guān)于語(yǔ)言文字工作實(shí)施記錄本的上交問題,我們大部分班級(jí)能夠及時(shí)將記錄本上交,但也還有少數(shù)班級(jí)遲交或不交。大家知道,我們學(xué)校的工作是按照計(jì)劃進(jìn)行的,每個(gè)階段都有不同的工作安排,要是像有些班級(jí)那樣不能及時(shí)地上交記錄本,就會(huì)影響整個(gè)工作的進(jìn)展。希望各班的監(jiān)督員能夠以積極的態(tài)度對(duì)待這項(xiàng)工作,以飽滿的熱情投入到這項(xiàng)工作中來,主動(dòng)與班主任老師聯(lián)系,傾聽老師對(duì)自己工作的指導(dǎo),使自己在完成語(yǔ)言文字工作的同時(shí),鍛煉能力,提高水平,為學(xué)校語(yǔ)言文字工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、“推普周”活動(dòng)有聲有色,“雙推”工作成效顯著

      1.我們利用學(xué)校國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行了一次廣泛深入的宣傳。在講話中,我們向全校師生介紹了語(yǔ)言文字工作評(píng)估活動(dòng)的情況,并且以“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家校”為主題向全校師生宣傳了推普周的活動(dòng)要求和具體安排。

      2.我們還在校校內(nèi)懸掛了橫幅標(biāo)語(yǔ)——“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話,推行規(guī)范漢字”,營(yíng)造了濃濃的宣傳氛圍。同時(shí)我們還向各班級(jí)發(fā)送宣傳冊(cè),提供學(xué)習(xí)宣傳材料。

      3.我們要求各班級(jí)以黑板報(bào)和墻報(bào)的形式開辟宣傳欄,宣傳推普工作。

      4.在推普活動(dòng)中,對(duì)過往行人進(jìn)行“說普通話、寫規(guī)范字”的推廣宣傳活動(dòng)。為了擴(kuò)大推廣范圍,提高推廣效果,5.利用班隊(duì)會(huì)的形式,各班進(jìn)行了一次主題隊(duì)會(huì),主題確定為“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家?!?。學(xué)校對(duì)各班的班會(huì)開展的情況作了深入的檢查,并收集相關(guān)資料。

      三、反思過去,展望未來

      我們的路還很長(zhǎng),工作的擔(dān)子還很重,我們不能到這就算終點(diǎn)了,我們還要繼續(xù)努力,向更高的目標(biāo)挺進(jìn)——?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作示范校。

      1.學(xué)校要從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)思考下一步的工作,制定出切實(shí)可行的規(guī)劃,把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。

      2.各班級(jí)的“推普員”老師和“監(jiān)督員”同學(xué)要持之以恒地做好本職工作,要讓大家覺得我們做這項(xiàng)工作的重要性和付出的艱辛努力。

      3.我們不能感到這項(xiàng)工作可有可無,總的一句話就是:學(xué)校語(yǔ)言文字工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分,是任何一項(xiàng)工作也替代不了的。

      4.大家在做工作的時(shí)候,一定要定下心來,不要浮躁,該說的話要說,該做的事情要做,甚至有時(shí)會(huì)讓人不理解,會(huì)受到別人的取笑,受到別人的諷刺、挖苦,但我們不怕,我們能把這項(xiàng)工作當(dāng)做一個(gè)事業(yè)來完成,這就是我們最大的光榮。我們?yōu)榱诉@讓人羨慕的事業(yè)做一點(diǎn)工作,吃一點(diǎn)苦頭——值!

      薛坪中學(xué)語(yǔ)言文字工作總結(jié)

      (2012.9

      至2013.7)

      語(yǔ)言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校校文化氛圍的一個(gè)重要的外在標(biāo)志,也是一項(xiàng)重要的文化載體。本學(xué)期我校在語(yǔ)言文字方面做了大量的工作,現(xiàn)將工作的主要思路和做法簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

      主要工作措施:

      1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立健全完善的工作機(jī)制。學(xué)校歷來對(duì)語(yǔ)言文字工作都十分重視,語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)在于“規(guī)范”二字。在工作中始終把握“規(guī)范”這一關(guān)鍵詞,統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí),首先在思想和行動(dòng)兩個(gè)層面上形成全力推動(dòng),齊抓共管的局面,形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)處要求和督促,各教研組、年級(jí)組全面負(fù)責(zé)實(shí)施的良好工作機(jī)制。

      2、章情并舉,逐步推動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開展好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的各種宣傳教育工作。首先,利用普通話宣傳教育周、利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、宣傳櫥窗,讀課等時(shí)間重點(diǎn)宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的各項(xiàng)要求。

      3、全體師生積極行動(dòng)起來,努力說好普通話,寫好規(guī)范字。學(xué)校針對(duì)不同崗位,對(duì)語(yǔ)言文字工作的要求也有所區(qū)別,制定了較為完善的規(guī)章制度和崗位職責(zé),區(qū)別對(duì)待,對(duì)年齡超過45周歲的老師,降低一些要求,對(duì)年輕教師從嚴(yán)要求,逐步推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作不斷向前發(fā)展,逐步提高。

      本我們學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范工作開展了以下內(nèi)容的活動(dòng):

      1、強(qiáng)化措施,以各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)為載體,強(qiáng)化語(yǔ)言文字工作的各項(xiàng)要求,我們利用教師期末考核、文明示范班級(jí)評(píng)選、讀書演講活動(dòng)、校體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,把握活動(dòng)特點(diǎn),明確語(yǔ)言文字規(guī)范化在實(shí)際工作中的要求,把它融合于活動(dòng)之中,整體關(guān)聯(lián)、相互滲透、知行統(tǒng)一、互相促進(jìn)?;ハ嗵岣摺?/p>

      2、學(xué)校在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)之外,每年堅(jiān)持開展學(xué)生的朗誦比賽、書法比賽等活動(dòng),檢驗(yàn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的成效,激勵(lì)學(xué)生用語(yǔ)用字規(guī)范,學(xué)校鼓勵(lì)教師用改革的辦法和創(chuàng)新的思路做好語(yǔ)言文字工作,師生間互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),努力提高學(xué)生的語(yǔ)言文字素養(yǎng)。學(xué)校近幾年來,堅(jiān)持開展每周一次的讀書活動(dòng),大力營(yíng)造說普通話,寫規(guī)范字良好文化氛圍,取得顯著成績(jī)。

      語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,本學(xué)年雖然做了大量的工作,但與示范校的標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的要求還相差很遠(yuǎn),仍有很多需要強(qiáng)化和提高的工作要做。我們將與時(shí)俱進(jìn),把規(guī)范語(yǔ)言文字工作做得更好,更有成效。

      第四篇:薛坪中學(xué)德育序列化總結(jié)

      薛坪中學(xué)德育序列化工作總結(jié)

      德育是當(dāng)前素質(zhì)教育的重要組成部分,它關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代;關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成??;關(guān)系到國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)。在過去的一年里,學(xué)校在進(jìn)一步鞏固實(shí)施德育素質(zhì)化工程的成果的基礎(chǔ)上,又全面啟動(dòng)了德育素質(zhì)化工程,形成全校德育素質(zhì)化重載體建設(shè),求“實(shí)體化”的基礎(chǔ)上向重素質(zhì)發(fā)展、求“實(shí)效化”的縱深方向發(fā)展的新格局。

      一、優(yōu)化育人環(huán)境 營(yíng)造德育氛圍

      為把學(xué)校改造成凈園、花園、學(xué)園、樂園的“四園”目標(biāo),近年來,學(xué)校投入了很大的財(cái)力和人力,不斷美化環(huán)境、綠化校園。如今,校園內(nèi)古柳成群、綠樹成蔭,花香飄溢;德育長(zhǎng)廊的“養(yǎng)成教育”內(nèi)容豐富;中外名人畫像分布在教學(xué)樓上,時(shí)時(shí)潤(rùn)香全體師生。微機(jī)室的投入使用,使學(xué)校教學(xué)工作如虎添翼,有力地保障了學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)的開展、促進(jìn)了校園文明建設(shè)。利用各種功能室,講英雄人物的感人事跡,形成了良好的育人氛圍。

      二、開展序列活動(dòng) 落實(shí)德育工作

      活動(dòng)育人是德育工作的一個(gè)重要途徑,寓德育于各種活動(dòng)之中,突出活動(dòng)的序列化和多樣化,符合青少年的身心特點(diǎn),深受學(xué)生喜愛,我校的德育活動(dòng)根據(jù)“實(shí)效化”可分固定和不固定兩大類,固定類的德育活動(dòng)做到了制度化和常規(guī)化。我校的德育活動(dòng)以“五愛”教育為主線,以愛國(guó)主義教育為主旋律,落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中去。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,德育處以德育工作的全面優(yōu)化為基礎(chǔ),著眼建設(shè)德育實(shí)體,全面啟動(dòng)德育素質(zhì)化工程,采取多種有效的途徑,逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化,取得了良好的教育效果。

      (一)構(gòu)建一套目標(biāo)體系

      結(jié)合我校的實(shí)際,圍繞學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”這一宗旨,建立思路明晰的德育目標(biāo)體系,即從縱向上。我校制定了學(xué)校德育目標(biāo),年級(jí)德育目標(biāo),從橫向上,制定了校內(nèi)德育目標(biāo),校外德育目標(biāo),從德育制度上,制定了全員育人制度、學(xué)科滲透德育制度、德育考評(píng)制度等。

      (二)明確了兩類素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

      圍繞了中學(xué)德育目標(biāo),明確了中學(xué)生思想品德和心理健康兩類素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),使我校的德育工作圍繞目標(biāo),緊扣標(biāo)準(zhǔn)有序的運(yùn)作。

      1.明確思想素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),我校制定了《薛坪中學(xué)德育活動(dòng)實(shí)施方案》,為落實(shí)“行為規(guī)范”,“學(xué)習(xí)生活常規(guī)”,首先,政教處開辦了每月一期“德育之窗”。把學(xué)生中的學(xué)習(xí)標(biāo)兵、好人好事、遵紀(jì)守規(guī)、違紀(jì)違規(guī)等好壞典型以及班級(jí)常規(guī)評(píng)估考核、文明班級(jí)評(píng)比、各種競(jìng)賽結(jié)果等報(bào)道在“德育之窗”中樹典型、壓邪氣。讓學(xué)生從中受到潛移默化的教育。第二、舉辦了每月一期的“讀書征文”活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從好文章中受到知識(shí)的熏陶、哲理的啟迪、榜樣的激勵(lì),第三,注重德育聯(lián)系冊(cè)的實(shí)效。德育聯(lián)系冊(cè)是評(píng)估學(xué)生校內(nèi)、校外文明禮貌、言談舉止的一面鏡子。從教師到學(xué)生,從家長(zhǎng)到社會(huì)都來參與學(xué)生考評(píng),一月一鑒定、評(píng)估,學(xué)生對(duì)照這面鏡子學(xué)會(huì)做人,第四,定期召開專題會(huì),為“開學(xué)典禮”、期中、期末總結(jié)表彰、法紀(jì)教育等,充分發(fā)揮 “學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的教育作用,使形成教育合力和全面育人氛圍,力爭(zhēng)使學(xué)生教育沒有空白點(diǎn),第五,開展“十最”評(píng)選活動(dòng),從思想品質(zhì)、科學(xué)文化、體育鍛煉、美育文藝、勞動(dòng)衛(wèi)生五個(gè)方面評(píng)出榜樣學(xué)生,通過這一大型活動(dòng),充分發(fā)揮了榜樣模范帶頭作用,激活了學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的思想意識(shí),也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展的積極進(jìn)取,收到了滿意的效果。

      2.明確心理健康素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),重視和加強(qiáng)了心理健康教育,本期圍繞磨練情感、鍛煉意志、培養(yǎng)學(xué)生抗挫能力等,建立了序列標(biāo)準(zhǔn),開展了“自強(qiáng)、自律、自信”等教育活動(dòng)。我校在加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作中,努力探索了一點(diǎn)新方法,取得了一點(diǎn)好成績(jī)。如:開設(shè)心理健康教育課,保證心理健康教育活動(dòng)的時(shí)間。每周上好一節(jié)心理健康教育課,各班開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),提高了班級(jí)的凝聚力,集中解決班級(jí)中存在的普遍問題。我們政教處要求老師們課前要作好充分的準(zhǔn)備工作,形成完備的心理健康活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真寫出反思與體會(huì)。

      我們還在平常課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來,結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機(jī)專題教育,如語(yǔ)文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競(jìng)技項(xiàng)目教學(xué)同樣幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。

      我們還利用“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能。咨詢室設(shè)“陽(yáng)光心語(yǔ)”信箱,專人解答學(xué)生來信。咨詢室設(shè)“陽(yáng)光溫馨”談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題。把心理健康教育和班會(huì)、團(tuán)會(huì)結(jié)合起來,落實(shí)發(fā)展與預(yù)防功能。我們大膽嘗試用團(tuán)會(huì)的形式、班會(huì)的內(nèi)容來進(jìn)行心理健康教育。在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。我們還充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳途徑,讓更多的人正確認(rèn)識(shí)心理健康教育。

      (三)抓準(zhǔn)了兩大教育主題

      第一是抓住了愛國(guó)主義教育主題。多年來,我校一直把德育放在首位,經(jīng)常在學(xué)生中開展以愛國(guó)主義教育為主線的內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)。我們的做法是:

      一是堅(jiān)持和規(guī)范有特色的升旗儀式。除星期天和雨天外,一般每日升掛國(guó)旗。星期

      一、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行標(biāo)準(zhǔn)的、莊嚴(yán)隆重的升旗儀式,嚴(yán)格按照“出旗、升旗、奏唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話”等程序進(jìn)行。國(guó)旗下講話從內(nèi)容、時(shí)間上,要求到主講人都作了統(tǒng)籌的具體的安排,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干主講人外,還請(qǐng)社會(huì)各界德高望眾、熱心教育的同志參與。國(guó)旗下宣誓呼號(hào)形式更是別具一格。

      二是抓好在各學(xué)科教學(xué)中的滲透。除了認(rèn)真上好思想品德課外,把愛國(guó)主義教育的紅線有計(jì)劃地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)歷史、文明、山河、資源以及建設(shè)成就等國(guó)情。激勵(lì)學(xué)生為振興中華而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      三是經(jīng)常有序地開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動(dòng)活潑的校內(nèi)教育活動(dòng)。如開展班隊(duì)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”的讀書知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽。開展“愛國(guó)主義教育故事”(如:“踏紅軍足跡揚(yáng)長(zhǎng)征精神”、“學(xué)習(xí)延安精神”)演講活動(dòng),舉辦全校性愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì),組織觀看愛國(guó)主義教育影片,讀愛國(guó)書刊寫讀后感,唱愛國(guó)歌曲歌詠比賽,立愛國(guó)志向辦宣傳??N倚0咽路荻閻蹏?guó)主義教育月。舉辦這樣的系列活動(dòng)已經(jīng)堅(jiān)持多年了,已經(jīng)形成了特色。

      四是抓好系列愛校教育,激勵(lì)學(xué)生立志成才。根據(jù)校史長(zhǎng)、傳統(tǒng)校風(fēng)正、教育質(zhì)量好、走出的人才多、在社會(huì)上享有很好的信譽(yù)的特點(diǎn),我校又著重抓了三件事:一是宣講學(xué)校歷史、辦學(xué)成績(jī)和發(fā)展前景。繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),鞏固和發(fā)展良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生“學(xué)做真人”,做到文明、活潑、好學(xué)、向上,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。二是學(xué)習(xí)科學(xué)家的先進(jìn)事跡。他們?cè)谛Wx書時(shí),就是一個(gè)發(fā)奮向上、品學(xué)兼優(yōu)、體魄健壯的出類拔萃的好學(xué)生。通過宣傳他們的先進(jìn)事跡,使學(xué)生倍感親切,受到鼓舞,得到啟發(fā),激勵(lì)學(xué)生在該校學(xué)習(xí)的光榮感、自豪感和使命感,增強(qiáng)發(fā)奮進(jìn)取立志成才的信心和決心。三是表彰我們身邊的好人好事。結(jié)合期中、期末總結(jié)評(píng)比表彰一批思想上進(jìn)、熱愛學(xué)校、自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《行為規(guī)范》、遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦、勤思,成績(jī)優(yōu)良以及積極鍛煉身體等好人好事。這樣讓學(xué)生看得見摸得著,感到學(xué)習(xí)有榜樣,行動(dòng)有方向??傊?,造成愛國(guó)主義教育的濃郁氛圍,從而使愛國(guó)主義教育常抓不懈,真正落到實(shí)處。

      第二是抓住了養(yǎng)成教育主題,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,細(xì)化了行為規(guī)范,制定了“語(yǔ)言行為,清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)守紀(jì)”等各類行為規(guī)則及考評(píng)制度,每天對(duì)各班進(jìn)行量化考評(píng)。每月進(jìn)行小結(jié),每月進(jìn)行評(píng)比,文明班級(jí)、文明學(xué)生等活動(dòng)。

      我校開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),取得了較好的效果。積極行動(dòng),整體參與,發(fā)出倡議書,在校園掀起“學(xué)禮儀、講文明、樹新風(fēng)、做文明學(xué)生”的活動(dòng)熱潮,內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。一是我們培訓(xùn)了一批文明禮儀宣傳員,設(shè)立“文明禮儀示范崗”,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀文明禮儀宣傳人員,開展了相關(guān)實(shí)踐禮儀、展示禮儀活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谯`行文明禮儀中文明成長(zhǎng)。二是各班開展了“文明禮儀”主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。三是各班辦了“文明禮貌”專題板報(bào)。宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富、主題突出,使全體同學(xué)重視講究文明的,注重樹立典型,發(fā)揮榜樣作用。四是舉辦了“文明禮儀”演講比賽,選手們從名人故事和身邊人、身邊事講起,聲情并茂,真實(shí)生動(dòng)。五是以校廣播室為宣傳陣地,播送文明禮儀知識(shí),講述文明禮儀故事,讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀。六是每周一開展“唱響國(guó)歌”評(píng)比活動(dòng),逐步培養(yǎng)同學(xué)們熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感。同學(xué)們逐步提高自身文明素質(zhì),逐步樹立自身的文明形象。總的來說我校已經(jīng)形成了人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好文明之風(fēng)香飄校園。

      五打造德育品牌,提高育人效果

      我校的德育品牌是賞識(shí)教育。我們的賞識(shí)教育是善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),對(duì)學(xué)生多加鼓勵(lì),使他們?cè)谇榫w上得到滿足,使之學(xué)習(xí)心境保持“愉悅”,產(chǎn)生求知的欲望和情感,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,并取得求知的成功。我們的賞識(shí)教育所追求的是整個(gè)過程的最佳狀態(tài),是快樂,是生命的體驗(yàn),是心態(tài)的回歸、心靈的舒展。

      “登高可以望遠(yuǎn),居高可以臨下”。我們深知德育工作的重要性,一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)地開展實(shí)施德育素質(zhì)化工程,努力探索新時(shí)期德育工作新途徑新方法,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

      第五篇:薛坪中學(xué)普通話朗誦比賽主持詞

      普通話朗誦比賽主持詞

      A:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      B: 大家下午好!

      A:(開場(chǎng))秋風(fēng)送爽,萬(wàn)物金黃。普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

      B:這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

      A:今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,除了我們參賽的22位選手之外,我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,他們是:各班班主任,歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來!

      B:(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說明一下,今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出獲獎(jiǎng)的同學(xué),在此,我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!A:下面我宣布比賽正式開始。首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,希望能為今天的比賽開一個(gè)好頭,請(qǐng)作準(zhǔn)備。(當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分……,去掉一個(gè)最低分……,最后得分是……

      B:至此,我們選手的參賽就結(jié)束了,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,比賽最后的結(jié)果如何?請(qǐng)大家耐心等候,不要走開,我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,結(jié)果馬上出來。B:下面宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽第五名的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);獲得第四名的是。請(qǐng)為他頒獎(jiǎng)。…… 獲得第一名的是。請(qǐng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。A:(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過,其實(shí),現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了,重要的是只要我們能通過這次活動(dòng),提高普通話水平,激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達(dá)到了。B:尊敬的各位老師,各位同學(xué),今天的比賽到此全部結(jié)束了,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與,感謝幾位評(píng)委老師的到來,感謝你們的支持,謝謝!

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