第一篇：大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查問卷

大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查問卷

各位同學(xué)：你們好！本調(diào)查問卷僅為了解當(dāng)前大學(xué)生對(duì)于“誠(chéng)信”問題的認(rèn)識(shí)與理解，僅供科學(xué)研究之用。由于各人的情況不同，任何選擇都是可能的，答案無(wú)正確錯(cuò)誤之分，調(diào)查采取匿名形式，對(duì)個(gè)人隱私絕對(duì)保密。希望您如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合?。▽⑦x項(xiàng)填入括號(hào)或者選項(xiàng)上打√即可）

（）1.您的性別

A 男B 女

（）2.單選題——您所在年級(jí)：*

*A 大一B 大二C 大三D 大四E 其他

（）3.單選題——你覺得在當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信重要嗎？*

A 是B 否C 不確定

（）4.請(qǐng)您給自己的誠(chéng)信狀況打一個(gè)分?jǐn)?shù)，滿分一百分

A 80~100B 60~80C 40~60D 40以下

（）5.您考試有過(guò)作弊嗎？*

A 經(jīng)常作弊

B偶爾作弊

C 心動(dòng)但未行動(dòng)

D 從來(lái)沒有這么想過(guò)

（）6.如果同學(xué)們?cè)诳荚囍凶鞅?，您認(rèn)為原因是：*

A 可以拿高學(xué)分，獲得獎(jiǎng)學(xué)金

B 不作弊就會(huì)不及格

C 認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)該把大量時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，考試只要通過(guò)就行了

D 看比人作弊心里不平衡

（）7.如果您要申請(qǐng)學(xué)校的助學(xué)金或困難補(bǔ)助，您會(huì)對(duì)您的家境情況：

A 完全照實(shí)說(shuō)B 基本照實(shí)說(shuō)C 大肆渲染

（）8.國(guó)家助學(xué)貸款是國(guó)家運(yùn)用金融手段，由銀行面向普通高等學(xué)校中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放的，用于支付學(xué)生在校期間的學(xué)費(fèi)，并由國(guó)家財(cái)政給予利息補(bǔ)貼的人民幣信譽(yù)貸款?？刹簧賹W(xué)生貸款后并不能按期歸還款項(xiàng)，使國(guó)家蒙受損失。對(duì)于這一現(xiàn)象，您認(rèn)為：

A 這是個(gè)人信用問題，有借必有還，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)

B 不太清楚

C 是國(guó)家發(fā)放的補(bǔ)助，不還可以理解

D 還款程序過(guò)于復(fù)雜導(dǎo)致該現(xiàn)象

（）9.您認(rèn)為自己在哪些問題上做到誠(chéng)信最困難？*

A 謊言可以保護(hù)自身利益時(shí)

B 指出他人缺點(diǎn)時(shí)

C 涉及到自己或他人的隱私時(shí)

D 其他

（）10.你認(rèn)為真正的誠(chéng)信應(yīng)該表現(xiàn)在哪方面？*

A 表現(xiàn)在言語(yǔ)上，平時(shí)要多向同學(xué)傳輸誠(chéng)信的思想

B 誠(chéng)信應(yīng)該體現(xiàn)在日常的行為上

C 誠(chéng)信是一種素質(zhì)，一個(gè)人是否誠(chéng)信并不是表面就能體現(xiàn)

D 其他

（）11.您認(rèn)為誠(chéng)信給自己帶來(lái)最大的益處是什么？

A 得到別人的認(rèn)可

B 對(duì)別人的承諾，同時(shí)也是對(duì)自己的承諾

C 影響其他人，使自己成為最終的受益者

（）12.當(dāng)誠(chéng)信使你的利益遭到損失時(shí)，你會(huì)如何選擇？

A維護(hù)誠(chéng)信B 無(wú)可奈何C 采用其相同的行為施予在其他人身上

（）13.您認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信應(yīng)該從哪些方面入手？*（多選）

A 健全個(gè)人誠(chéng)信檔案

B 建立失信的懲罰措施

C 開展宣傳教育

D 加強(qiáng)輿論監(jiān)督

（）14.您認(rèn)為，造成現(xiàn)在存在不誠(chéng)信現(xiàn)象的原因是什么？

A 受社會(huì)的不良風(fēng)氣，追逐名權(quán)的功利色彩影響

B 缺少宣傳和教育

C 自身誠(chéng)信意識(shí)的缺乏

D 道德的約束力始終不及法律的強(qiáng)制力

E 其他

第二篇：大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查問卷

大學(xué)生誠(chéng)信狀況調(diào)查問卷

您好，感謝您參與本次問卷調(diào)查，給您帶來(lái)的諸多不便還有望您的諒解！為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德教育，特別是“誠(chéng)信”教育，繼承傳統(tǒng)美德，規(guī)范道德行為，倡導(dǎo)明禮誠(chéng)信，建設(shè)文明校園，從我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)塑造新世紀(jì)大學(xué)生的文明形象，特組織這次問卷調(diào)查。對(duì)于本次調(diào)查還懇請(qǐng)您憑著第一直覺快速做出判斷，在對(duì)應(yīng)選項(xiàng)前的框中打鉤，謝謝配合！

個(gè)人資料 您的年級(jí)：□大一 □大二 □大三 □大四您的性別：□男 □女

1、你認(rèn)為自己是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎？

□是，誠(chéng)信是人的基本道德，一向嚴(yán)格要求自己□基本是，視具體情況而定，不誠(chéng)信只是偶爾狀況□不是□其他

2、你認(rèn)為我們大學(xué)生的總體誠(chéng)信情況：

□很好，不值得擔(dān)憂□一般，不誠(chéng)信只是個(gè)別行為

□較差，較多人存在不誠(chéng)信行為□很差，前景值得擔(dān)憂

3、你認(rèn)為不少大學(xué)生誠(chéng)信缺失的原因是什么？

□社會(huì)大環(huán)境中不誠(chéng)信的影響□家長(zhǎng)、老師、朋友的影響

□高校考試教育體制不合理□其他

4、你認(rèn)為加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信應(yīng)該從哪些方面入手（可多選）

□健全個(gè)人誠(chéng)信檔案□建立失信的懲罰措施□開展宣傳教育□加強(qiáng)輿論監(jiān)督

□其他可行性建議_____________________

5、你覺得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中，長(zhǎng)輩對(duì)您進(jìn)行有關(guān)誠(chéng)信的教育嗎？

□就小時(shí)侯有，大了就沒有□經(jīng)常，長(zhǎng)輩很重視□基本沒有，被長(zhǎng)輩忽略

6、和他人交往時(shí)，你是否看重對(duì)方的誠(chéng)信：

□十分看重，是相互交往的前提和保證□比較重視 ,但不是決定條件□無(wú)所謂，大家開心即可

7、如果你在申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款或特困生補(bǔ)助時(shí)，你會(huì)對(duì)家境情況：

□如實(shí)填寫□夸大經(jīng)濟(jì)困難的程度，不惜出具假的家庭證明□基本上照實(shí)說(shuō)，稍微有點(diǎn)隱瞞□其他______________（請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

8、你認(rèn)為銀行對(duì)助學(xué)貸款的擔(dān)保及償還要求：

□不可理解，要求過(guò)于苛刻，對(duì)大學(xué)生沒有必要□ 與誠(chéng)信無(wú)關(guān)，是銀行的原則問題

□理解，銀行有其難處，畢竟現(xiàn)在社會(huì)不誠(chéng)信現(xiàn)象很常見□其他_________________（請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

9、你對(duì)作弊行為的看法：

□ 深惡痛絕,自己也決不會(huì)作弊□不贊成,但也不會(huì)制止,是老師的事

□無(wú)所謂，現(xiàn)在作弊司空見慣，沒什么大驚小怪的 □其他___________________（請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

10、對(duì)于畢業(yè)生求職簡(jiǎn)歷中的修飾現(xiàn)象，你認(rèn)為：

□是不誠(chéng)信的體現(xiàn)，不值得提倡□適當(dāng)修飾可以理解

□允許，大家都明白有很多水分，沒什么大不了的11、你怎么看待約會(huì)遲到和借物不還的情況：

□很生氣□有時(shí)候確實(shí)是有原因，沒關(guān)系□無(wú)所謂，個(gè)人性格問題

12、北京大學(xué)曾因一位教授剽竊論文而將其開除，你如何看待：

□做法合理，誠(chéng)信是做人的基礎(chǔ)，這樣做有助于糾正學(xué)術(shù)風(fēng)氣□沒必要，學(xué)術(shù)作假大家心知肚明

□懲罰過(guò)分，僅僅因?yàn)橐黄撐淖骷倬褪艽颂幏痔唤饲椤跗渌鸰________________（請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

※如果有興趣的話您還可以寫一點(diǎn)您對(duì)大學(xué)生誠(chéng)信狀況的一點(diǎn)感想：___________________________________________________________________________________________

再次感謝您對(duì)本次問卷調(diào)查的配合，祝您工作、學(xué)習(xí)愉快！

第三篇：大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問卷

大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問卷

姓名：專業(yè)：

1，你而你為當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信理念重要嗎？（）

A 是B 不是C 無(wú)所謂D視情況而定

2，你在考試中有過(guò)作弊行為嗎？（）

A 有B 沒有C 想過(guò)但沒做過(guò)D 鄙視這種行為 3，你認(rèn)為自己的誠(chéng)信水準(zhǔn)好嗎？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

4，你認(rèn)為誠(chéng)信缺失的原因是什么？（可多選）

A 個(gè)人道德意識(shí)欠佳

B 社會(huì)風(fēng)氣影響

C 教育缺失

D 沒考慮過(guò)

5，你認(rèn)為我們大學(xué)生總體的誠(chéng)信情況如何？（）

A 很好B 一般C 不好D 較差

6，你在成長(zhǎng)的過(guò)程中，長(zhǎng)輩對(duì)你進(jìn)行過(guò)有關(guān)誠(chéng)信的教育嗎？（）

A 就小時(shí)候，長(zhǎng)大了就沒有了B經(jīng)常

C 基本沒有D 從沒有

7，你寫論文時(shí)會(huì)（）

A 整篇自己寫

B 大部分自己寫，小部分摘抄

C 大量摘抄資料中的語(yǔ)段

D 拼湊現(xiàn)有論文

8，考高數(shù)時(shí)，很多的公式定理需要背，你會(huì)（）

A 記字少的，多的不記

B 打小抄，考試時(shí)看

C 看同學(xué)的D 做會(huì)做的，不會(huì)的放棄

9，考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人在作弊，你會(huì)（）

A 制止他們

B 不贊成但不管

C 跟著作弊

D 向老師報(bào)告

10，你同學(xué)坐你前面，要抄你答案（）

A 很樂意

B 不想，但礙于面子還是得給他看

C 只給他看一次，下不為例

D 告訴他這是錯(cuò)誤的11，你討厭不誠(chéng)信的人么？（）

A 很討厭B 一般，沒感覺C 有時(shí)討厭D 無(wú)所謂 12，當(dāng)你見到巨額現(xiàn)金時(shí)（）

A 放自己口袋里B 全部上交C 交一部分D 不知道

13，你對(duì)誠(chéng)信問題（）

A 很重視B 不太重視C 無(wú)所謂D 不清楚

14，你認(rèn)為誠(chéng)信度與受教育程度有關(guān)系嗎？（）

A 關(guān)系很大B 有一點(diǎn)，但不大C 沒關(guān)系D 不清楚

15，當(dāng)你不得已而說(shuō)謊時(shí)（）

A習(xí)慣啦，沒感覺

B 害怕被拆穿

C 感到愧疚，想要彌補(bǔ)

D 當(dāng)時(shí)有點(diǎn)愧疚

16，你覺得有必要在學(xué)校建立誠(chéng)信檔案嗎？（）

A 有B 沒有C 無(wú)所謂D 不知道

17，與人交往哪個(gè)是你是否注重對(duì)方的誠(chéng)信（）

A 十分看重B 比較重視C 無(wú)所謂，大家開心就好D 沒想過(guò) 18，在利益面前，你會(huì)講究誠(chéng)信嗎？（）

A 會(huì)B 不會(huì)C 視情況而定D 無(wú)所謂

19，在金錢，容貌，名譽(yù)，健康，誠(chéng)信中你會(huì)選（）

A 金錢B 容貌C 名譽(yù)D 健康E 誠(chéng)信

20，當(dāng)老師讓你涉及一份誠(chéng)信調(diào)查問卷時(shí)（）

A 自己設(shè)計(jì)問題B 百度一下C 部分搜，部分寫D 無(wú)所謂

第四篇：大學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查問卷

大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查分析

您好，我們是首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院的學(xué)生，感謝您參與本次問卷調(diào)查，給您帶來(lái)的諸多不便還有望您的諒解！我們思修課要研究關(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信現(xiàn)狀的調(diào)查分析。希望您如實(shí)填寫，謝謝配合！

Q1 您的性別

男 女

Q2 您的年級(jí)

大一 大二 大三 大四

Q3您認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生的總體誠(chéng)信情況

很好，不值得擔(dān)憂

一般，不誠(chéng)信只是個(gè)別行為

較差，很多人存在不誠(chéng)信行為

很差，前景值得擔(dān)憂

Q4您認(rèn)為自己是個(gè)講誠(chéng)信的人嗎

是，誠(chéng)信是人的基本道德

基本是，視具體情況而定

不是，經(jīng)常有不誠(chéng)信行為

Q5您認(rèn)為大學(xué)最為常見的失信現(xiàn)象有哪些（多選）

考試作弊

論文抄襲

遲到、早退、曠課

為了得到高額獎(jiǎng)學(xué)金或貧困補(bǔ)助金而大肆渲染自己的家境

Q6您考試做過(guò)弊嗎

沒有，而且當(dāng)別人有作弊行為時(shí)，我會(huì)指出這種錯(cuò)誤

公共課、選修課、輔修課有作弊過(guò)，但專業(yè)課沒有

不方便回答

Q7您認(rèn)為其他同學(xué)作弊的原因是什么（多選）

平時(shí)沒有用功，考試時(shí)為了不掛科而抱有的僥幸心理

為了拿獎(jiǎng)學(xué)金

看著別人作弊，如果自己不作弊就吃虧了

Q8大學(xué)期間會(huì)要求寫論文，你會(huì)怎么做

自己寫

大部分自己寫，少量引用資料

大量引用資料

用別人的文章拼湊

直接抄一篇

Q9關(guān)于曠課、遲到你怎么看待

寫個(gè)假條或找人答到

和老師或班長(zhǎng)提前說(shuō)明情況相信他們理解

無(wú)所謂

Q10您認(rèn)為，造成目前失信現(xiàn)象的原因有哪些（多選）

受社會(huì)的不良風(fēng)氣，追逐名權(quán)的功利色彩影響

自身的誠(chéng)信意識(shí)缺乏

學(xué)校社會(huì)的誠(chéng)信教育宣傳力度不夠

沒有形成有力的失信懲罰制度

道德的約束力始終不及法律的強(qiáng)制力

其他

Q11您認(rèn)為，誠(chéng)信教育對(duì)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及大學(xué)生自身的成長(zhǎng)成才是否有重要意義 意義重大

有意義，但效果不明顯

沒有任何意義

Q12您認(rèn)為，加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信應(yīng)從哪些方面入手（多選）

健全個(gè)人誠(chéng)信檔案

建立失信的懲罰措施

加強(qiáng)全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)建設(shè)，從根本上提高學(xué)生的誠(chéng)信度

完善法規(guī)，加大執(zhí)法力度，做到違法必究

其他

第五篇：大學(xué)生理財(cái)狀況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

您好！感謝您百忙之中參與我們的調(diào)查活動(dòng)。我們現(xiàn)在對(duì)大學(xué)生的理財(cái)狀況進(jìn)行調(diào)查，您的個(gè)人資料我們絕對(duì)保密。謝謝您的參與！非常感謝！

大學(xué)生理財(cái)狀況調(diào)查問卷

請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為正確的選項(xiàng)上打鉤。

1.您所在年級(jí)是？

A大一

B大二

C大三

D大四

E研究生

2.您的性別是

A男

B女

3.您所在的學(xué)院是_________

4.你每個(gè)月的消費(fèi)是多少

A.500以下 B.500-1000 C.1000-1500 D.1500-2000 E.2000以上

5.您每個(gè)月所需生活費(fèi)的來(lái)源是（可多選）

A.父母提供

B.勤工助學(xué)

C.獎(jiǎng)學(xué)金

D.課余做兼職

E.其他

6.您認(rèn)為您的家庭目前是什么生活水平A貧困

B溫飽

C小康

D.富裕

7.你每個(gè)月的生活費(fèi)有余額嗎

A 經(jīng)常有

B基本沒有

C入不敷出

8.您對(duì)自己的金錢流動(dòng)情況有記賬嗎？

A每天都記賬

B需要時(shí)才記賬

C.很少記賬

D.從不記賬

9.您每月的消費(fèi)去向主要是以下哪些方面__________ A吃喝

B出去玩 C服飾化妝

D學(xué)習(xí)用品 E電子數(shù)碼產(chǎn)品

F虛擬道具

10.當(dāng)你進(jìn)行某項(xiàng)消費(fèi)時(shí)，考慮最多的是

A價(jià)格

B商品的實(shí)用性

C商品的品牌與檔次

D隨大流

E其他

11.如果您在逛街或網(wǎng)購(gòu)的時(shí)候見到自己超喜歡的東西，但當(dāng)前的財(cái)務(wù)狀況不太好，那么會(huì)

A 這種情況不會(huì)出現(xiàn)

B 勒緊腰包，堅(jiān)決不買

C借錢買

D 這個(gè)...說(shuō)不準(zhǔn)

E 制定計(jì)劃，攢錢買

12.您會(huì)特意在雙十一雙十二等購(gòu)物節(jié)時(shí)購(gòu)買商品嗎？

A會(huì)

B不會(huì)

13.您認(rèn)為您自己的理財(cái)能力如何

A.較強(qiáng)理財(cái)能力B能力一般

C.花錢沒計(jì)劃

D.不了解

14.您現(xiàn)在認(rèn)為理財(cái)?shù)氖滓康氖?

A.盈利

B.養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來(lái)做準(zhǔn)備

C.為了花錢更合理

D.其他 15.您是如何獲取理財(cái)知識(shí)的？（可多選）

A報(bào)刊書籍

B網(wǎng)絡(luò)

C周圍人群

D.經(jīng)驗(yàn)累積

E 課堂教學(xué)

F 沒興趣了解

G其他（請(qǐng)說(shuō)明）_________________________

16.你覺得哪些是理財(cái)方式（可多選）

A合理規(guī)劃自己的錢財(cái) B購(gòu)買股票基金等產(chǎn)品

C存錢賺取利息 D.購(gòu)買保險(xiǎn) E.購(gòu)買黃金F.其他_________________________

17.你認(rèn)為個(gè)人財(cái)務(wù)管理能力對(duì)自己在適應(yīng)未來(lái)社會(huì)工作的作用如何 A必要能力

B作用很大 C作用不大 D無(wú)所謂

E沒作用

18.您對(duì)當(dāng)前自身消費(fèi)狀況的滿意程度如何？

A非常滿意

B滿意

C基本滿意

D不滿意

19.您用過(guò)以下哪些軟件嗎？（可多選）

A.余額寶

B.借貸寶

C.趣分期

D.螞蟻花唄

E.京東白條 F.其他________

20.如果理財(cái)您會(huì)選擇哪些產(chǎn)品？（可多選）

A銀行

B股票投資

C債券

D保險(xiǎn)

E余額寶等P2P理財(cái)

F其他（請(qǐng)說(shuō)明）______

21.如果學(xué)校里面有關(guān)于個(gè)人財(cái)務(wù)管理知識(shí)的講座，您是否有興趣去聽 A.非常有興趣

B.興趣不大

C.沒興趣

D.看是否有時(shí)間

22.如果學(xué)校現(xiàn)在有個(gè)校園金融公益推廣計(jì)劃，您希望從中得到什么（可多選）

A.理財(cái)方法與知識(shí)

B.財(cái)富的知識(shí)

C.理財(cái)能力的提升

D.能與有經(jīng)驗(yàn)的人交流 E.沒興趣

23.關(guān)于大學(xué)生理財(cái)，您有什么看法和建議（可多選）A開設(shè)專門的大學(xué)生理財(cái)門戶網(wǎng)站，提升大學(xué)生理財(cái)能力

B給自己一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)月都存一些錢，可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍┩顿Y或存在銀行里 C生存條件先滿足，在滿足發(fā)展條件

D如何有效理財(cái)是關(guān)鍵，守住有限的源頭，同時(shí)還要利用好這固定的泉水 E大學(xué)生投資意識(shí)和方法都很重要

F以學(xué)習(xí)建立意識(shí)為主，適當(dāng)可以加以實(shí)踐 G合理花錢，注重借鑒 H其他___________

24.你覺得大學(xué)生合理每月消費(fèi)金額是多少？

25.您現(xiàn)在有對(duì)畢業(yè)后的資金去向有過(guò)打算或者目標(biāo)嗎？比如說(shuō)畢業(yè)后買房子或者去哪工作或者與另一伴如何安排資金?如果有，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明。