第一篇：相約雨季 信守花開(kāi)——詩(shī)歌節(jié)策劃書（寫寫幫推薦）

一、活動(dòng)主題：相約雨季，信守花開(kāi)

二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)潛力。濃厚校園文化氛圍，給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。使社團(tuán)的活動(dòng)變得豐富多彩。并且利用此次機(jī)會(huì)加強(qiáng)各大高校之間的聯(lián)系。

三、舉辦單位：防災(zāi)科技學(xué)院雨花石文學(xué)社

四、活動(dòng)時(shí)間：詩(shī)歌節(jié)持續(xù)日期11月10日至20日晚會(huì)11.14晚19：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園及圖書館報(bào)告廳

六、活動(dòng)形式：卷軸懸掛、文藝晚會(huì)

七、活動(dòng)內(nèi)容： 詩(shī)歌節(jié)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)全面展開(kāi)，并將各項(xiàng)事務(wù)策劃分配給社員。采購(gòu)組 負(fù)責(zé)人：肖劍 主要采購(gòu)詩(shī)歌節(jié)前期所需準(zhǔn)備的東西（包括彩紙白紙竹竿等）10月20日前完成 征集文章組 負(fù)責(zé)人：李偉嬌 主要負(fù)責(zé)征集卷軸上的詩(shī)歌，體裁不限。10月20日前完成 裁紙粘貼組 負(fù)責(zé)人：張瑾 主要負(fù)責(zé)制作卷軸。10月23日前完成 抄寫組 負(fù)責(zé)人：賈春柳 主要負(fù)責(zé)將征集的文章謄寫到制作好的卷軸 10月27日前完成 懸掛組 負(fù)責(zé)人：李潔 路欣 主要負(fù)責(zé)將征集的文章懸掛在主道和林蔭道上，讓大家共同欣賞詩(shī)歌美文。11月9日晚完成注意事項(xiàng)：1）宣傳展板由宣傳部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制作醒目的宣傳展板，將詩(shī)歌節(jié)節(jié)目征集以及詩(shī)歌節(jié)晚會(huì)宣傳工作全部做到位，讓全校師生全面了解我社的動(dòng)態(tài)。10月底完成，出現(xiàn)成品。2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作請(qǐng)?zhí)?qǐng)函并組織人員發(fā)放。11月1日前發(fā)放完畢3）晚會(huì)ppt制作，以及現(xiàn)場(chǎng)操作由專人負(fù)責(zé)配合節(jié)目審核進(jìn)行4）節(jié)目類型：詩(shī)歌朗誦，歌舞，話劇小品，影評(píng)書評(píng)等 此次詩(shī)歌節(jié)的節(jié)目我們會(huì)面向全院征集，之后進(jìn)行節(jié)目審核，力爭(zhēng)作出一場(chǎng)高質(zhì)量的晚會(huì)。節(jié)目最終確定日期為11月1日5）節(jié)目審核小組 短劇表演類小組歌舞類小組書評(píng)影評(píng)小組人生演繹類小組詩(shī)歌朗誦小組

第二篇：詩(shī)歌節(jié)策劃書

紹興文理學(xué)院

第四屆詩(shī)歌節(jié)

策劃書

主辦單位：共青團(tuán)紹興文理學(xué)院委員會(huì)

紹興文理學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)

承辦單位：共青團(tuán)紹興文理學(xué)院人文學(xué)院委員會(huì)

一、活動(dòng)主題：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生

二、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華民族精神。重拾經(jīng)典詩(shī)歌，從詩(shī)歌 的海洋中汲取積極優(yōu)秀的元素。為今時(shí)今日的大學(xué)生打開(kāi)新的篇章。以詩(shī)為鑒，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，奉獻(xiàn)和服務(wù)社會(huì)。學(xué)會(huì)在詩(shī)歌的熏陶中堅(jiān)定理想，增強(qiáng)信念。激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造更好的學(xué)風(fēng)。

三、活動(dòng)項(xiàng)目：三大部分

1.經(jīng)典詩(shī)歌誦讀——詩(shī)歌朗誦比賽 2.詩(shī)歌沙龍——詩(shī)歌交流會(huì) 3.詩(shī)情畫意——藝術(shù)成果展

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月9日——12月8日 11月9日——詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式 11月9-11月28日——詩(shī)情畫意藝術(shù)作品征集 11月12日詩(shī)歌交流會(huì) 11月14日朗誦初賽 11月21日朗誦復(fù)賽

12月8日閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

五、活動(dòng)對(duì)象：

紹興文理學(xué)院全校學(xué)生

六、承辦單位：

人文學(xué)院學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)流程：

1.詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式——詩(shī)歌交流會(huì)形式 2.藝術(shù)作品征集 3.詩(shī)歌朗誦初賽 4.詩(shī)歌交流會(huì) 5.詩(shī)歌朗誦復(fù)賽

6.詩(shī)歌節(jié)閉幕式晚會(huì)暨第四屆風(fēng)則江文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮

八、具體實(shí)施方案：(一)詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式 1.時(shí)間：11月9日

2.地點(diǎn)：文科樓310（暫定）3.出場(chǎng)嘉賓:邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院老師，詩(shī)社社長(zhǎng) 4.具體流程： 1)前期宣傳

2)實(shí)施階段-具體工作

a.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)弄好投影儀，話筒等設(shè)備，熟

悉開(kāi)幕式全程。

b.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓； c.嘉賓到場(chǎng)，開(kāi)幕式致辭，領(lǐng)導(dǎo)講話； d.負(fù)責(zé)人介紹本屆詩(shī)歌節(jié)的系列活動(dòng)及活動(dòng)流程； e.嘉賓配樂(lè)朗誦節(jié)目表演； f.舞蹈歌曲熱場(chǎng)；

g.主持人宣布開(kāi)幕式結(jié)束； h.相關(guān)部門做好后期收尾工作。3)后期工作：

a.新聞中心做好新聞報(bào)道工作，后期宣傳； b.開(kāi)幕式照片成果展；

(二)詩(shī)歌沙龍——詩(shī)歌交流會(huì) 1.時(shí)間：11月12日 2.地點(diǎn)：體育樓111 3.具體形式：聯(lián)合學(xué)校文學(xué)社團(tuán)，邀請(qǐng)知名學(xué)者或者教授共同舉辦詩(shī)

歌交流會(huì)，進(jìn)行詩(shī)歌知識(shí)交流，同學(xué)們分享自己的原創(chuàng)作品。4.具體安排參見(jiàn)開(kāi)幕式安排。(三)詩(shī)情畫意——藝術(shù)作品展 1.時(shí)間：11月9——12月10號(hào) 2.形式：通過(guò)書法，繪畫，剪紙，攝影等藝術(shù)形式展現(xiàn)一句或一首詩(shī)

歌意境美。主要來(lái)源——唐詩(shī)宋詞元曲，古典詩(shī)歌為主。

例如：“紅杏枝頭春意鬧”根據(jù)此句作畫，攝影，書法；

“柳陰直，煙里絲絲弄碧”根據(jù)此句宋詞作畫，攝影； 3.具體安排

(一)活動(dòng)主題：用藝術(shù)展現(xiàn)別樣詩(shī)歌意境情感美(二)活動(dòng)形式：個(gè)人或?qū)嬍覉F(tuán)體均可參加，形式多樣攝影，書法，繪畫，手工，剪紙等等；(三)活動(dòng)時(shí)間：詩(shī)歌節(jié)期間(四)活動(dòng)對(duì)象：紹興文理學(xué)院全體同學(xué)(五)作品要求：材料自備，照片需要沖洗清晰，付加所選詩(shī)歌，加

以詮釋和照片統(tǒng)一八寸，每份作品寫清作品名稱參賽者姓名聯(lián)

系方式，每人最多可交5份不同作品，相同作品最終最多2份

可參與評(píng)獎(jiǎng)；

剪紙—內(nèi)容以古典詩(shī)詞為主，要求詩(shī)歌意象明確精致；

攝影—選好詩(shī)境，用自己獨(dú)特的視角去尋找那份美；

書法—選取優(yōu)美詩(shī)詞，行書，楷書，草書等均可，注意詩(shī)歌的情感； 繪畫—中國(guó)畫，油畫，版畫，水彩畫，蠟筆畫，鉛筆畫等均可；(六)活動(dòng)原則：

本次大賽的目的是培養(yǎng)同學(xué)們的想象力與對(duì)詩(shī)歌意境情感的理解，弘揚(yáng)中國(guó)古典詩(shī)歌。大賽作品無(wú)需電腦技術(shù)，手畫作品即可，可以

沒(méi)有專業(yè)的繪畫，攝影功底，但所有作品必須緊扣詩(shī)歌主題，同時(shí)

圍繞主題嵌入自己的思想。(七)大賽的組委會(huì)（主辦方）：

由人文學(xué)院團(tuán)委指導(dǎo)老師、美術(shù)學(xué)院老師或優(yōu)秀學(xué)生和人文學(xué)院團(tuán)

學(xué)聯(lián)組成大賽評(píng)選委員會(huì)。組委會(huì)秉承民主、公開(kāi)、公正、透明的原則，認(rèn)真評(píng)選參賽者的作品，保證評(píng)選過(guò)程的合理、公平、有序。大賽組委會(huì)為本次大賽的最高裁決機(jī)構(gòu)，人文學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)擁有最終

解釋權(quán)。(八)合作單位（待定）(九)大賽流程：

1)制定參賽細(xì)則，邀請(qǐng)?jiān)u委老師 先期海報(bào)宣傳； 2)中期宣傳，征集作品； 3)初步評(píng)選，精選最佳作品； 4)作品展出 后期宣傳；

5)獲獎(jiǎng)作品公布 閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì) 網(wǎng)上 團(tuán)學(xué)聯(lián)空間 人文學(xué)

院報(bào)紙的形式公布。6)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、緊扣主題，圍繞主題展開(kāi)(2)、思想健康、積極向上

(3)、作品必須原創(chuàng)，要有一定的內(nèi)涵。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 證書及獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品—具體看贊助

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名 8.參賽方式

參賽者在活動(dòng)期間將各自作品以個(gè)人或班級(jí)為單位交到文科樓409 辦公室或交到各班宣傳委員統(tǒng)一上交。(十)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 海報(bào)宣傳—50元+獎(jiǎng)品證書200(四)詩(shī)歌朗誦比賽初賽復(fù)賽

負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部

主題；雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生 a.初賽

具體安排

1．報(bào)名表制作，發(fā)放；11月4號(hào)完成。2．11月8號(hào) 報(bào)名工作結(jié)束； 3．參演形式：詩(shī)歌朗誦：?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦、多人人朗誦、穿插

歌唱舞蹈等形式，可自選多樣且新穎的形式。4．評(píng)委嘉賓：大二，大三，大四有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部 輔導(dǎo)員老師 5．報(bào)名表詳見(jiàn)附錄2.6．評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附錄1.7．參賽順序評(píng)分表見(jiàn)附錄3.備注

時(shí)間：2011年11月12日

地點(diǎn)：設(shè)四個(gè)分賽場(chǎng)，分別為文科樓110、210、310、410 初賽細(xì)則：每個(gè)選手任選一首詩(shī)歌（古今中外詩(shī)歌均可，原創(chuàng)詩(shī)歌亦可）進(jìn)行朗誦，根據(jù)報(bào)名人數(shù)，分成若干小組，各小組在不同教室同時(shí)進(jìn)行初選。選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽（如200名選手參賽，則抽簽分成四組，每組50人，各組分別在4個(gè)教室進(jìn)行初選，由評(píng)委打分，每組選手得分排名前10者進(jìn)入復(fù)賽）b.1.2.3.復(fù)賽 基本安排與初賽相同 評(píng)委嘉賓：周一農(nóng) 劉家思 封國(guó)強(qiáng)老師等等（暫定）具體安排參見(jiàn)初賽

備注

時(shí)間： 2011年11月21日

地點(diǎn)：文科樓210 復(fù)賽細(xì)則：進(jìn)入復(fù)賽的選手按抽簽的順序依次進(jìn)行朗誦，由7位評(píng)委打分，去掉一個(gè)最低分和一個(gè)最高分后取平均分為最終得分。最后選出的排名前十二的選手晉級(jí)決賽。

注意事項(xiàng)：

1、初賽因人數(shù)較多，朗誦作品時(shí)長(zhǎng)應(yīng)控制在2min左右，且不允許伴奏和ppt播放；

2、復(fù)賽作品的時(shí)長(zhǎng)應(yīng)控制在3—4分鐘，可適當(dāng)進(jìn)行配樂(lè)伴奏和ppt播放；

3、進(jìn)入復(fù)賽的選手名單將會(huì)在初賽后三天內(nèi)公布，并以短信的方式通知個(gè)人。(五)詩(shī)歌節(jié)閉幕式晚會(huì)（決賽）頒獎(jiǎng)典禮 1.主題：雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生 a.籌備階段

1、前期宣傳

1)展板、海報(bào)、橫幅：由學(xué)習(xí)部整理文字資料，在10月30日

前交往宣傳部。宣傳部負(fù)責(zé)于11月2日之前制作2塊展板（放

于河西餐廳、文科樓前）、30張海報(bào)（貼在每幢寢室樓下）、3條橫幅（分別掛在傳信橋、河西餐廳、南山籃球場(chǎng)），并負(fù)

責(zé)其維護(hù)。

2)文件通知：由辦公室擬定文件并在11月2日前派發(fā)至各學(xué)院

學(xué)生會(huì)辦公室，由各學(xué)院班長(zhǎng)傳達(dá)至班級(jí)。3)宣傳單：正面文字資料同宣傳展板，背面附上朗誦報(bào)名表。4)短信通知：利用移動(dòng)校園短信向全校師生進(jìn)行宣傳。

人網(wǎng)上喊一下。

5)校廣播宣傳：利用校廣播，在每次廣播接近尾聲時(shí)，宣傳此

次活動(dòng)，廣而告之。

2、物資準(zhǔn)備（具體見(jiàn)物料附件）

由外聯(lián)部聯(lián)系贊助商，提供所需物資，例如道具、獎(jiǎng)品、氣球、展板等。

3、嘉賓邀請(qǐng)及臺(tái)簽制作

由主席團(tuán)擬定嘉賓名單，辦公室負(fù)責(zé)寫邀請(qǐng)函并發(fā)出。（包括

校團(tuán)委老師、各學(xué)院分團(tuán)委書記、二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、贊助單位

主管）

b.實(shí)施階段 1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 2)秩序維持：紀(jì)檢部3名干事定點(diǎn)應(yīng)急，巡查應(yīng)急，發(fā)現(xiàn)情況篇二：首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)策劃書

首

屆

天 津

大

學(xué)

生

詩(shī)

歌

節(jié)

策

劃

書

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)組委會(huì)

一、活動(dòng)背景：

弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌精神，讓更多在校大學(xué)生喜歡詩(shī)歌，進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作，也豐富大學(xué)生生活內(nèi)涵，經(jīng)天津高校校文學(xué)社、校記者團(tuán)、校編輯部商量決定，特舉辦首屆大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)，傳承詩(shī)歌文化，感受詩(shī)歌魅力，用個(gè)性的語(yǔ)言書寫詩(shī)意生活，用詩(shī)意的生活感受人生樂(lè)趣，使在校大學(xué)生在詩(shī)歌中尋求真、善、美；在真、善、美中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中自我成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)主題：待定

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年11月2日至2014年5月4日

四、活動(dòng)目的：

1、活躍天津大學(xué)校園生活，傳承詩(shī)歌文化，營(yíng)造校園文化氛圍，天津大學(xué)生詩(shī)歌團(tuán)體。

2、展現(xiàn)天津大學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作水平

3、大學(xué)是藝術(shù)的搖籃，文化的棲息地，而詩(shī)歌更是文學(xué)驕子，我們希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠豐富天津大學(xué)生的課余文化生活，在正常的學(xué)習(xí)外，充實(shí)大學(xué)生活。

4、樹(shù)立大學(xué)生文化品牌，擴(kuò)大對(duì)詩(shī)歌、對(duì)文化的理念；

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)原創(chuàng)詩(shī)歌征集：2013年11月1號(hào)至12月30日

2、首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式：2014年2月22日（周日）

3、首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)巡演2014年2月23日至5月3日

4、首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)閉幕式2014年5月4日

六、主辦單位（聯(lián)合主辦）：

天津大學(xué)

天津農(nóng)學(xué)院

天津職業(yè)大學(xué)

天津南開(kāi)大學(xué)

天津商業(yè)大學(xué)

天津工業(yè)大學(xué)

天津理工大學(xué)

天津師范大學(xué)

天津財(cái)經(jīng)大學(xué)

天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)

天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)

天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院

七、首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)影響力：

1、本次活動(dòng)是由天津13所高校校文學(xué)社、校記者團(tuán)、校編輯部共同發(fā)起與舉辦，是唯一一件以“學(xué)生”為中心的詩(shī)歌活動(dòng)，在天津各高校影響力非常巨大；

2、通過(guò)本次活動(dòng)，天津各高校校文學(xué)社、校記者團(tuán)、校編輯部進(jìn)行相互交流與學(xué)習(xí)，能更快更深地增加文化單位之間的凝聚力，為今后的詩(shī)歌創(chuàng)作奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ)；

3、更好的進(jìn)一步向社會(huì)展示天津大學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng)作的水平與天津大學(xué)對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)；

4、加深詩(shī)歌在高校中的傳播和滲透，增加高校中的文學(xué)、文化氛圍，讓更多高校大學(xué)生得益于此。

5、通過(guò)高校大學(xué)生對(duì)于詩(shī)歌、文學(xué)的熱愛(ài)感染大眾社會(huì)，讓更多的人接觸詩(shī)歌，接觸文學(xué)。

八、此次活動(dòng)所需要的資金

獎(jiǎng)杯：15個(gè)，每個(gè)120元，共1800元

榮譽(yù)證書：15本，每本10元，共150元

團(tuán)體獎(jiǎng)狀：三塊，每塊50元，共150元

紀(jì) 念 冊(cè)：300本，每本8元，共2400元

條幅：兩條，每條50元，共100元

海報(bào)：三張，沒(méi)張40元，共120元

評(píng)委就餐：三桌，每桌200元，共600元

以上共：5320元整

九、邀請(qǐng)媒體

《天津日?qǐng)?bào)》、《今晚報(bào)》、天津廣播電臺(tái)、天津電視臺(tái)、《每日新報(bào)》、《渤海早報(bào)》、《城市快報(bào)》、《中老年時(shí)報(bào)》、《經(jīng)濟(jì)周報(bào)》、、《天津教育報(bào)》、騰訊網(wǎng)、新

浪網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)原創(chuàng)詩(shī)歌征集及評(píng)獎(jiǎng)：2013年11月1號(hào)至12月30日（2013年12月30日截稿，征稿啟事具體附下）征文要求：

2、所投體裁必須是詩(shī)歌；

3、征文內(nèi)容需積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生生活水準(zhǔn)，形式不限，新詩(shī)、古詩(shī)、散文詩(shī)即可；

4、每位學(xué)生投稿必須在5首以上，組詩(shī)不限，代表本次的作品水平，必須是沒(méi)在報(bào)刊雜志上發(fā)表和獲獎(jiǎng)的；

評(píng)獎(jiǎng)階段

評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：2014年1月15日至2014年2月20日 初審評(píng)委：天津各高校文學(xué)社社長(zhǎng)

復(fù)審評(píng)委：王彥明、王士強(qiáng)、盧楨、商昌寶

終審評(píng)委：羅振亞、朵漁、李潤(rùn)霞

以上復(fù)審、終審經(jīng)全程錄像，之后將原錄像資料上傳網(wǎng)上

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首屆天津十大校園詩(shī)人（十個(gè)在校大學(xué)生）

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌團(tuán)體獎(jiǎng)（三個(gè)團(tuán)體）

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)征稿啟事

天津各高校在校大學(xué)生：

為了繁榮詩(shī)歌文化，傳承詩(shī)歌精神，在天津各高校校文學(xué)社、校編輯部、校記者團(tuán)的共同努力下，特此舉辦“首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將征稿相關(guān)事項(xiàng)告知如下，請(qǐng)?zhí)旖蛟谛４髮W(xué)生積極參賽： 征文要求：

2、所投體裁必須是詩(shī)歌；

3、征文內(nèi)容需積極向上，符合當(dāng)代大學(xué)生生活水準(zhǔn)，形式不限，新詩(shī)、古詩(shī)、散文詩(shī)即可；

4、每位學(xué)生投稿必須在5首以上，組詩(shī)不限，代表本次的作品水平，必須是沒(méi)在報(bào)刊雜志上發(fā)表和獲獎(jiǎng)的；

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

首屆天津十大校園詩(shī)人（十個(gè)在校大學(xué)生）

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌團(tuán)體獎(jiǎng)（三個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)）

評(píng)獎(jiǎng)階段：

評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間：2014年1月15日至2014年2月22日

初審評(píng)委：天津各高校校文學(xué)社、校編輯部、校記者團(tuán)負(fù)責(zé)人

復(fù)審評(píng)委：王彥明、王世強(qiáng)、盧楨、商昌寶

終審評(píng)委：羅振亞、朵漁、李瑞霞

以上復(fù)審、終審經(jīng)全程錄像，之后將原錄像資料上傳網(wǎng)上

宣傳方式：

為了公平、公開(kāi)、公正原則，所有投稿者請(qǐng)按照下列要求發(fā)送稿件，全部稿件已word形式發(fā)送，文本命名為“學(xué)校+姓名+學(xué)號(hào)+聯(lián)系方式”，在文本中只能出現(xiàn)作品題目及內(nèi)容，投稿者不能將自己的簡(jiǎn)介、姓名、聯(lián)系方式等附帶其中，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。最終解釋權(quán)歸本組委會(huì)。

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)組委會(huì)

二零一三年十一月三日

第二部分

首屆天津大學(xué)生詩(shī)歌節(jié)開(kāi)幕式：2014年2月22日（周日）

1、開(kāi)幕式時(shí)間：2014年2月22日（周六）

2、邀請(qǐng)嘉賓：待定

3、主 持 人：承辦方該校廣播站播音員（暫定）

4、主持詞撰寫：暫定篇三：詩(shī)歌文化節(jié)策劃

校園詩(shī)歌文化節(jié)策劃書

一、活動(dòng)宗旨：

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)；為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍；為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)；集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩(shī)社特于3月28到5月13開(kāi)展大型詩(shī)歌文化節(jié)。

二、活動(dòng)單位

主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社

贊助單位：待定

三、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)介紹：

活動(dòng)目的：

旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩(shī)歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。

活動(dòng)對(duì)象：

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)（部分老師）宣傳方式：

海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專題報(bào)告宣傳。

活動(dòng)內(nèi)容： 1、3月28日：開(kāi)幕式——詩(shī)歌節(jié)文藝匯演（海律詩(shī)社承辦）2、3月28日：詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)（海律詩(shī)社承辦）3、3月28日：校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽（海律詩(shī)社承辦）4、4月11日：古詩(shī)詞講座（海律詩(shī)社承辦）5、4月18日：現(xiàn)代詩(shī)交流會(huì)（海律詩(shī)社承辦）6、4月25日：詩(shī)歌文化沙龍（海律詩(shī)社承辦）7、5月9日：詩(shī)歌知識(shí)普及活動(dòng)（海律詩(shī)社承辦）8、5月9日：古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽（海律詩(shī)社承辦）9、5月13日：閉幕式——第七屆詩(shī)詞朗誦大賽（學(xué)生會(huì)承辦/海律詩(shī)社協(xié)辦）

活動(dòng)細(xì)節(jié)展示：

一、文學(xué)院首屆詩(shī)歌文化節(jié)開(kāi)幕式(一)、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

為更好的讓文學(xué)院學(xué)生感受文化力量、了解詩(shī)歌文化節(jié)主要內(nèi)容及其內(nèi)涵，為調(diào)動(dòng)文學(xué)院學(xué)生積極參與本次詩(shī)歌文化節(jié)，于3月28日特舉行本次詩(shī)歌文化節(jié)的開(kāi)幕儀式。(二)、開(kāi)幕式具體安排

主辦方：文學(xué)院分團(tuán)委

承辦方：海律詩(shī)社

時(shí)間：3月28日周三晚上7點(diǎn)

地點(diǎn)：文匯閣

對(duì)象：文學(xué)院11級(jí)全體新生

嘉賓：蘇涵、夏敏、楊一青、劉松泉等院領(lǐng)導(dǎo)

附：節(jié)目單文學(xué)院首屆詩(shī)歌文化節(jié)

開(kāi)場(chǎng)致辭：楊一青/劉松泉

歌曲：

1、演唱者：游旭佩??歌唱曲目：水調(diào)歌頭

2、演唱者：方燕婷??歌唱曲目：念奴嬌

3、朗誦者：林雅山??朗誦篇目：神女峰

4、朗誦者：劉正月??朗誦篇目：夢(mèng)李白

5、表演者：楊躍強(qiáng)??歌唱曲目：青花瓷

6、表演者：林精精??歌唱曲目：寒衣調(diào)

7、書法配樂(lè)：書法：沈?yàn)t

古箏：陳儒鵬

8、詩(shī)歌小品（模擬沙龍）???書雨團(tuán)/編輯部

9、朗誦者：誠(chéng)毅誦讀協(xié)會(huì)?朗誦篇目：青春中國(guó)

10、朗誦者：海律詩(shī)社誦讀部朗誦篇目：等你，在雨中 終場(chǎng)結(jié)語(yǔ)：蘇涵/夏敏

主辦方：文學(xué)院分團(tuán)委

承辦方：海律詩(shī)社

注：3月27號(hào)晚上7點(diǎn)在文匯閣進(jìn)行彩排。

1、主持人：杜蕊何旭程

2、場(chǎng)地申請(qǐng)：陳琪

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：陳琪葉德忠劉艷瓊雷建華郭燕茹邱裕皓林精精鐘玉華張麗萍張雅麗張一婷

4、報(bào)道稿：曾淑女楊倩霞王小芳 29號(hào)交給曾淑女

5、拍照：莊雨涵楊美芳劉正月 29號(hào)交給韋廷信

6、引導(dǎo)：戴麗紅江琦藍(lán)小云蘇霞玲

7、現(xiàn)場(chǎng)維持：歐秀金游旭佩阿爾扎西澤仁

8、嘉賓邀請(qǐng)：楊美芳柯一鳴

9、舞臺(tái)監(jiān)控：蔡燕玲、張真、楊美鳳

10、演員召集/催場(chǎng)：黃瓏陳娟林雅山陳倩如譚欣

11、簽到：郭曉琳林莉制作成電子表先收到誦讀部

12、退場(chǎng)處理：所有工作人員

13、合影：所有工作人員

14、主持稿：張瑤（書雨團(tuán)），26號(hào)晚前完成交給張瑤

總負(fù)責(zé)：韋廷信 *** 報(bào)道稿拍照引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)維持嘉賓邀請(qǐng)的人在周三下午6點(diǎn)到

其余工作人員 3月27日晚上6點(diǎn)到/3月28日3點(diǎn)到

二、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)

（一）、活動(dòng)概況：

1、活動(dòng)目的：通過(guò)詩(shī)歌朗誦培訓(xùn)的形式，為廣大詩(shī)歌朗誦愛(ài)好者搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，提高文學(xué)院學(xué)生朗誦技巧，激發(fā)和培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)生對(duì)詩(shī)歌和朗誦的興趣和熱情，挖掘優(yōu)秀的朗誦人才，豐富校園文化生活，為文學(xué)院營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍。

2、組織形式：詩(shī)歌朗誦技巧培訓(xùn)

3、活動(dòng)時(shí)間：3月28日周三晚7:00（基本功練習(xí)一之必讀輕聲練習(xí)、兒化和啊的音變練習(xí)）

4月6日周五晚7:00（基本功練習(xí)二打開(kāi)口腔練習(xí)、繞口令練習(xí)）4月11日周三晚7:00（《致橡樹(shù)》《等你，在雨中》等具體篇目分析）4月18日周三晚7:00（舞臺(tái)表演等指導(dǎo)）

4、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院112教室

5、參與對(duì)象：凡填報(bào)此表或向海律詩(shī)社此活動(dòng)聯(lián)系人報(bào)名者方可參與。

6、組織單位：海律詩(shī)社誦讀部

7、主講人：宋家卿

主講人簡(jiǎn)介：

宋家卿——xx年集美大學(xué)朗誦一等獎(jiǎng)、xx廈門市朗誦大賽一等獎(jiǎng)、xx中華誦高校組福建省一等獎(jiǎng)，xx中華誦高校組全國(guó)三等獎(jiǎng)、第三屆中國(guó)詩(shī)歌節(jié)優(yōu)秀演員獎(jiǎng)。翔安區(qū)青少年宮主持人老師，廈門市文化館朗誦課簽約老師

8、活動(dòng)聯(lián)系人：陳同學(xué)*** 林同學(xué)*** 譚同學(xué)***

（二）、活動(dòng)流程：

1、主講人講課

2、同學(xué)提問(wèn)、與主講人交流探討（與會(huì)者可自由發(fā)言）

（三）、任務(wù)安排：

2、中期：場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)攝相

三、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽

（一）、活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)借詩(shī)歌創(chuàng)作競(jìng)賽的形式來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，旨在提高同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌的興趣，豐富校園文化。同時(shí)也為了能夠更好地傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化和打造我們的校園詩(shī)歌文化先鋒。

（二）、活動(dòng)單位：

主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委；

承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社

（三）、活動(dòng)具體內(nèi)容： 1.作品要求：題材不限；體裁為：古體詩(shī)、格律詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)；每人限投10首，請(qǐng)附姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話；作品必須為原創(chuàng)。篇四：文學(xué)社詩(shī)歌節(jié)策劃書

西南大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“火焰鳥(niǎo)”文學(xué)社詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，具有悠久的詩(shī)歌傳統(tǒng)。在數(shù)千年文化發(fā)展過(guò)程中，詩(shī)歌一直扮演著極為重要的角色。它以優(yōu)雅的形式特點(diǎn)和優(yōu)美的語(yǔ)言韻律成為教化啟蒙和文化傳承的重要手段，對(duì)民族精神的培育具有巨大的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義。詩(shī)歌在中國(guó)有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)，在國(guó)際上有著重要的影響，是中華文化的重要標(biāo)志和象征。為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍；為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)；“火焰鳥(niǎo)”文學(xué)社特舉辦本次以“??”為主題的詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的★.為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，引領(lǐng)當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作潮流；

★.為了豐富大學(xué)校園文化生活，挖掘和發(fā)現(xiàn)校園詩(shī)人，增加校園文化生活的創(chuàng)造性，★.發(fā)揮文學(xué)社在校園文化中的建設(shè)作用，提升校園文化活動(dòng)的質(zhì)量，★.展示大學(xué)生在文學(xué)創(chuàng)作方面的熱情，以及鍛煉文學(xué)社各社員的組織和參與能力，三、活動(dòng)主題：詩(shī)意校園 ? 歌唱文化

四、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)一：

活動(dòng)二

活動(dòng)三

五、活動(dòng)單位：西南大學(xué)文學(xué)社

六、活動(dòng)對(duì)象：本學(xué)院全體熱愛(ài)文學(xué)，詩(shī)歌的在校師生

七、宣傳方式：

?.由宣傳部繪制宣傳海報(bào)若干份，張貼于各個(gè)宿舍樓下以及食堂門口。?.印發(fā)宣傳單，下發(fā)各個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)。由班委下宿舍通知。?.宣傳欄上出通知，廣播站上通知。

八、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)介紹 ?

（一）、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之一——詩(shī)歌文化展覽 2.活動(dòng)形式：以展覽板的形式在林蔭道附近展出 3.展覽內(nèi)容：包括中外國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展和歷史、我國(guó)偉大的詩(shī)人、以及有代表性的詩(shī)歌 4.展覽時(shí)間： ?

（二）、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之二――詩(shī)歌常識(shí)競(jìng)答 1.活動(dòng)目的：為了讓大家進(jìn)一步了解詩(shī)歌，激發(fā)大家濃厚的興趣，同時(shí)使詩(shī)歌節(jié)達(dá)到高潮

2.活動(dòng)地點(diǎn)：林蔭道或食堂外面 3.活動(dòng)方式：用繩子串著題目，能回答的就摘下回答，答對(duì)就可獎(jiǎng)勵(lì)一些小的東西。如筆啊什么的

3.活動(dòng)時(shí)間：和活動(dòng)一同一天進(jìn)行 ?

（三）、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之三?——詩(shī)歌朗誦比賽

1、活動(dòng)目的：

通過(guò)詩(shī)歌朗誦培訓(xùn)的形式，為廣大詩(shī)歌朗誦愛(ài)好者搭建學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，提高文學(xué)院學(xué)生朗誦技巧，激發(fā)和培養(yǎng)文學(xué)院學(xué)生對(duì)詩(shī)歌和朗誦的興趣和熱情，挖掘優(yōu)秀的朗誦人才，豐富校園文化生活，為文學(xué)院營(yíng)造良好的文學(xué)氛圍。1.活動(dòng)要求：?.本活動(dòng)以班級(jí)為參賽小組，各班推選兩名參賽 ?.朗誦內(nèi)容為中外詩(shī)歌，題材不限，內(nèi)容積極向上，精彩獨(dú)特 ?.朗誦時(shí)間在五分鐘之內(nèi) 2.評(píng)分細(xì)則

（1）?入場(chǎng)動(dòng)作得體（自然大方、充滿信心和青春活力）。

（2）?衣著大方得體（衣著整齊、整潔）。

（3）?精神氣質(zhì)佳（精神飽滿，姿態(tài)得體大方）。

（4）?語(yǔ)音規(guī)范，抑揚(yáng)頓挫有節(jié)制，語(yǔ)調(diào)重視于原文，音色自然樸實(shí)。

（5）?朗讀表情合理（感情真摯，含蓄適度，自然流露，面部表情豐富）。

（6）?朗讀動(dòng)作得體（結(jié)合肢體語(yǔ)言的自然表達(dá)，不過(guò)分夸張或過(guò)分拘 泥）。（7）?朗誦聲音洪亮，朗誦語(yǔ)調(diào)和速度得體，朗誦流暢，脫稿。

（8）?能正確把握作品內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

（9）?朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂(lè)曲。3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名 4.獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)容：可去購(gòu)買那種榮譽(yù)證書，然后讓學(xué)校蓋章 ?

（四）、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之四——校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽（詩(shī)歌原創(chuàng)作品投稿）1.活動(dòng)意義：本次活動(dòng)借詩(shī)歌創(chuàng)作競(jìng)賽的形式來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，旨在提高同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌的興趣，豐富校園文化。同時(shí)也為了能夠更好地傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化和打造我們的校園詩(shī)歌文化先鋒。2.活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）、稿件征集 1.稿件要求：

?、思想健康，感情真摯，題材不限；古體詩(shī)、格律詩(shī)或現(xiàn)代詩(shī)； ?、體裁限定為詩(shī)歌（包括現(xiàn)代詩(shī)歌、古典詩(shī)詞等詩(shī)歌體裁）； ?、個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)三首，行數(shù)不限，行列形式正確； ?、來(lái)稿必須使用正規(guī)a4打印稿紙 ?、請(qǐng)附姓名、班級(jí)、聯(lián)系電話； ?、作品必須為原創(chuàng)。

2.投稿方式：由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一交給文學(xué)社秘書部

聯(lián)系人??（2）、評(píng)審程序：兩輪篩選：由??初審、復(fù)審、評(píng)審、評(píng)選、（3）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：?小荷獎(jiǎng)5名（取自“小荷才露尖尖角”意為新人佳作）?大風(fēng)獎(jiǎng)3名（取自“大風(fēng)起兮云風(fēng)揚(yáng)”意為在校內(nèi)具有實(shí)力學(xué)生之作）

（4）、獎(jiǎng)品內(nèi)容：小荷獎(jiǎng)可獲得價(jià)值為10元的禮品一份，以及獎(jiǎng)狀一張；大風(fēng)獎(jiǎng)可獲得價(jià)值30元的禮品一份，獎(jiǎng)狀一張。

（五）、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)之五——古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽

活動(dòng)意義：此活動(dòng)的開(kāi)展就標(biāo)志著詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)接近尾聲了 1.比賽形式：筆試

2.評(píng)獎(jiǎng)原則：多，快，準(zhǔn)

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：前三名（獎(jiǎng)品待定）

九、各部門工作安排：

1.社長(zhǎng)團(tuán)（本次詩(shī)歌文化節(jié)主策劃團(tuán)隊(duì)）負(fù)責(zé) 1）、整體活動(dòng)的安排和跟進(jìn)； 2）、督促社員工作，隨時(shí)檢查漏洞，和一些應(yīng)急工作 2.編輯部負(fù)責(zé) 1）、對(duì)詩(shī)歌原創(chuàng)作品的稿件征集整理工作 2）、廣播稿內(nèi)容和主持人的開(kāi)場(chǎng)白和串詞的撰寫，3）、詩(shī)歌競(jìng)猜題目的設(shè)置，3.組織部負(fù)責(zé) 1）、申請(qǐng)場(chǎng)地，2）、宣傳單的打印 4.宣傳部負(fù)責(zé) 1）、板報(bào)、海報(bào)等的制作發(fā)放，2）、通知各班班委 3）、聯(lián)系廣播站，對(duì)此事的播報(bào)和宣傳篇五：詩(shī)歌節(jié)策劃終稿

詩(shī)歌學(xué)術(shù)文化節(jié)——朗誦比賽初賽策劃

撰寫人：主席助理 撰寫時(shí)間：2015年3月10日

目錄

一、活動(dòng)背景................................................................3

二、活動(dòng)目的................................................................3

三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、承辦部門及協(xié)辦部門.....4

（一）活動(dòng)時(shí)間：2015年4月12日星期日.........4

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教423.........................................4

（三）承辦部門：主席助理....................................4

（四）協(xié)辦部門：全體部門....................................4

四、活動(dòng)總體介紹........................................................4

（一）前期宣傳.......................................................4

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備.......................................................4

（三）活動(dòng)流程.......................................................7

五、人員安排表............................................................7

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表..........................................................10

七、可行性分析..........................................................11

八、應(yīng)急方案..............................................................11

九、附錄......................................................................14

十、意見(jiàn)表..................................................................23

一、活動(dòng)背景

詩(shī)歌是中華民族流傳了千百年而不衰的文化，是中華文化的驕傲和象征。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該為這項(xiàng)傳統(tǒng)文化注入新的血液，用青春和活力去更新它。

因此，為活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)術(shù)水平和文化品位，鼓勵(lì)大家積極建設(shè)先進(jìn)校園文化，現(xiàn)我文學(xué)院擬舉辦校園詩(shī)歌文化節(jié)比賽初賽。

我們希望通過(guò)詩(shī)歌陶冶同學(xué)們的情趣，希望同學(xué)們能在參與中對(duì)古今中外的詩(shī)歌增多幾分了解。也想通過(guò)這個(gè)初賽，為詩(shī)歌節(jié)比賽決賽挑選優(yōu)秀的選手，助決賽成為萬(wàn)眾矚目的一場(chǎng)詩(shī)歌盛宴。

二、活動(dòng)目的就文學(xué)院而言，初賽是為了選拔更優(yōu)秀的參賽者進(jìn)入復(fù)賽，同時(shí)通過(guò)各個(gè)不同的宣傳手法提高詩(shī)歌節(jié)的知名度，讓同學(xué)們更了解詩(shī)歌節(jié)的核心思想和存在意義。

就參賽者而言，朗誦比賽是一個(gè)能展現(xiàn)自己文藝和才能的一個(gè)平臺(tái)，讓同學(xué)一展所長(zhǎng)。另一方面，透過(guò)比賽讓參賽者互相切磋，產(chǎn)生火花，從中更能深刻體會(huì)詩(shī)人的感情世界。

三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、承辦部門及協(xié)辦部門

（一）活動(dòng)時(shí)間：2015年4月12日星期日下午兩點(diǎn)半

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教423

（三）承辦部門：主席助理

（四）協(xié)辦部門：全體部門

四、活動(dòng)總體介紹

（一）前期宣傳

通過(guò)公眾平臺(tái)進(jìn)行早期詩(shī)歌節(jié)原創(chuàng)詩(shī)歌大賽的宣傳工作。

院成員轉(zhuǎn)發(fā),增加本次活動(dòng)的知名度。（4）派發(fā)傳單、小羅馬廣場(chǎng)擺攤：在詩(shī)歌節(jié)開(kāi)始前一周在小羅 馬廣場(chǎng)擺攤宣傳，可以通過(guò)有獎(jiǎng)互動(dòng)游戲、分享朋友圈等方式擴(kuò)大詩(shī)歌節(jié)影響力，宣傳本次詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)。

第三篇：文學(xué)社詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)策劃書

一.活動(dòng)引言：

東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛

詩(shī)是流淚的肩膀

是流淚的肩膀的眼睛

是流淚的手

是流淚的手的眼睛

是流淚的腳跟

是流淚的腳跟的眼睛

詩(shī)不是淚水，啊，朋友

它就是流淚的本身

是應(yīng)該獲得幸福者

眼中的淚……

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng),南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?！贝禾焓且粋€(gè)充滿希望的季節(jié)，春江水暖、草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠、風(fēng)和日麗。然而，青春只有與時(shí)代同步，才能永煥光彩，至今猶記鑒湖女俠秋瑾的那句“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的豪情萬(wàn)丈和魯迅先生那句“運(yùn)交華蓋欲何求，未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流”所描述的視死如歸。我們感動(dòng)著，懷念著，也繼承著，歲月恍如隔世，事事歷歷在目，在這充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四運(yùn)動(dòng)”九十周年紀(jì)念日，為了豐富同學(xué)們的社團(tuán)文化生活，為了在理工營(yíng)造出更加濃厚的文學(xué)氛圍，也為增加同學(xué)們對(duì)星空文學(xué)社的了解，提高對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的興趣，在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)的大力支持下，我社將舉行為期一個(gè)月的詩(shī)歌節(jié)活動(dòng)，歡迎全校師生踴躍參加，讓這個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，文字更加詩(shī)意地飛揚(yáng)！

激情燃燒的歲月里，我們用詩(shī)歌點(diǎn)燃?jí)粝?，我們用?shī)歌延續(xù)希望……

二.活動(dòng)內(nèi)容：

1.主辦單位：共青團(tuán)黃石理工學(xué)院委員會(huì)，黃石理工學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

2.承辦單位：黃石理工學(xué)院星空文學(xué)社

3.活動(dòng)對(duì)象：黃石理工學(xué)院所有在校師生

4.活動(dòng)時(shí)間：xx年4月

5.具體活動(dòng)

① 詩(shī)歌節(jié)征文，征文以“五四運(yùn)動(dòng)九十周年”和“建國(guó)六十周年”為題進(jìn)行

a.活動(dòng)時(shí)間：4月1日~~4月15日

b.活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)向全校師生征集詩(shī)歌稿件，由星空文學(xué)社編輯部和詩(shī)歌部進(jìn)行初步審稿，再經(jīng)指導(dǎo)老師選出最終獲獎(jiǎng)作品

② 詩(shī)歌節(jié)講座，由星空文學(xué)社指導(dǎo)老師、師范學(xué)院副教授劉紹軍主講

a.講座時(shí)間：4月17日

b.講座地點(diǎn)：t2報(bào)告廳

c.講座主題：待定

d.講座對(duì)象：黃石理工學(xué)院所有在校師生

e.主將嘉賓：師范學(xué)院劉紹軍副教授

f.講座主持人：王郡

g.特邀嘉賓：學(xué)工部部長(zhǎng)袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表

h.講座流程：

a.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和主講人

b.主持人簡(jiǎn)介詩(shī)歌的創(chuàng)作意義和悠久歷史

c.幻燈片介紹古今詩(shī)歌經(jīng)典

d.劉紹軍教授開(kāi)始講授

e.互動(dòng)環(huán)節(jié)：可采取現(xiàn)場(chǎng)自由舉手提問(wèn)的方式向主講人提問(wèn)，問(wèn)題類型包括詩(shī)歌創(chuàng)作，鑒賞等多方面的疑問(wèn)

f.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

③.詩(shī)歌節(jié)朗誦大賽

1.比賽時(shí)間：4月19日初賽 4月24日決賽

2.比賽地點(diǎn)：初賽：j4—104 復(fù)賽：t2報(bào)告廳

3.報(bào)名方式：擺點(diǎn)報(bào)名（4月7日到10日），電話報(bào)名（初賽之前）

4.參賽作品主題：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)

5.參賽對(duì)象：黃石理工學(xué)院所有在校師生

6.主 持 人：初賽~李曉玲（暫定）復(fù)賽~王郡

7.特邀嘉賓：初賽~社團(tuán)聯(lián)及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、廣大文學(xué)愛(ài)好者、我社社干社員

復(fù)賽~學(xué)工部部長(zhǎng)袁斌、團(tuán)委副書記張宇旭書記、社團(tuán)聯(lián)負(fù)責(zé)人及兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、湖師磁湖文學(xué)社和文理學(xué)院滄浪文學(xué)社代表

8比賽流程：

a.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓

b.有請(qǐng)嘉賓致辭，宣布比賽開(kāi)始

c.選手依賽前抽簽順序，依次上場(chǎng)

d.中間娛樂(lè)環(huán)節(jié)

e.所有選手上場(chǎng)完畢，有請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)

f.依評(píng)委打分選出獲獎(jiǎng)選手

g.當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)詩(shī)歌征文，詩(shī)歌朗誦大賽的獎(jiǎng)品（獲獎(jiǎng)作品及選手將代表理工參加第二屆黃石高校新詩(shī)賽）

附：評(píng)分細(xì)則 1.感情 2.普通話 3.肢體語(yǔ)言 4.時(shí)間限制2’30’’到4’30’’

三.活動(dòng)宣傳

1.海報(bào)宣傳：在校內(nèi)各宣傳欄張貼海報(bào)

2.展板宣傳：在活動(dòng)前期及期間制作相應(yīng)的展板

3.社員宣傳：通過(guò)各社干社員在身邊同學(xué)，朋友中的宣傳達(dá)到深入宣傳的效果

4.廣播臺(tái)宣傳：積極與校廣播臺(tái)交流，爭(zhēng)取連播效應(yīng)

四.人員安排

1.嘉賓接待：周明超，汪金金，熊念中，劉兵兵，馬飛虎，許晶及外聯(lián)部相關(guān)人員

2.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持：何作歡，毛力，張?jiān)苿?/p>

3.幻燈片：劉元，石瓊，華敏

4.會(huì)場(chǎng)記錄：記者部 負(fù)責(zé)人：胡源

5.主持人：李曉玲，王郡（均暫定）

6.后臺(tái)電腦操作：劉元

7.后勤人員：茶水（鄭旭霞，衛(wèi)楊梅）后臺(tái)（巢越，張林芳）迎賓（張曉清，鄭聯(lián)平等）選手統(tǒng)分（方圓，趙凡，謝亮）

8.前期策劃書、宣傳：宣傳部 負(fù)責(zé)人：胡學(xué)實(shí)

9.攝影：張陸軍

10.設(shè)備準(zhǔn)備及擺點(diǎn)安排：組織部

（注：本表為暫定人員安排，未注表中者將隨時(shí)分配任務(wù)）

五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.租用報(bào)告廳場(chǎng)地費(fèi)：200元（講座及詩(shī)歌朗誦）

2.設(shè)備租用費(fèi)：50元

3.購(gòu)買獎(jiǎng)品及相關(guān)后勤費(fèi)用：150元

4.合計(jì)：400元

六.后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

活動(dòng)結(jié)束后，詩(shī)歌部及其他參與部門做好總結(jié)，并建檔留作資料保存下來(lái)，望各部門干事接此通知后積極準(zhǔn)備，積極動(dòng)員身邊有詩(shī)歌寫作及朗誦天賦的朋友同學(xué)參加進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦好辦成功。

未盡事宜另行通知。

——星空文學(xué)社詩(shī)歌部

20**.3.18

第四篇：相約冬季詩(shī)歌

你是玉樹(shù)！我是幽蘭！

你說(shuō)你憐惜我的獨(dú)守?zé)o語(yǔ)淺淡

你深知我喜歡堅(jiān)守

堅(jiān)守屬于自己的一抹藍(lán)！

你見(jiàn)過(guò)江帆遮玉樹(shù)？

你見(jiàn)過(guò)天幕護(hù)幽蘭？

2015年元旦

天空依舊藍(lán)太陽(yáng)一樣暖

是?。∧阏f(shuō)這里是嶺南

和我們衷情的草原隔著萬(wàn)水千山！

你說(shuō)

你曾預(yù)設(shè)過(guò)只有我們的草原

玉樹(shù)和幽蘭

那里有深埋地下的五彩石

那里有清風(fēng)芳草蒹葭還有蒼山

還有遍野鮮花還有牛羊滿圈

映襯著赭黃色的土地

還有老爺爺古銅色的臉

可是你知道嗎？

無(wú)論如何那廣袤的草原裝得下蒼山

卻裝不下我們的相識(shí)相知

還有用平平仄仄揮灑成的首首詩(shī)篇

幽蘭的祖籍哲里木

那里草綠花鮮天也藍(lán)

那寶石一樣沉靜的藍(lán)

是天空和大海的母語(yǔ)

母語(yǔ)的懷抱里蘊(yùn)含著我們的誓言

我們的誓言和著星空璀璨

伴著彩云斑斕

幽蘭的故鄉(xiāng)奈曼旗

那里的草原與天相接相連

綠油油的原野一望無(wú)際

你說(shuō)那里的草葉有多少晶瑩的露珠

就閃爍著你多少純潔的愛(ài)戀

那愛(ài)戀便和著泥吧打進(jìn)干打壘

干打壘里的燈光映照著你的眼你的臉

馬奶酒飄香馬頭琴悠揚(yáng)

還有酥油茶縈回草原

下一個(gè)冬季吧

你打馬我歌唱我們相約草原

那里馬背如山將我們收斂

笑聲詩(shī)歌樂(lè)曲

匯合內(nèi)心深處流淌的不盡誓言

沉默對(duì)視追憶

初見(jiàn)是哪一年？

春陽(yáng)盛夏冬寒？

不！金色的秋天！

是長(zhǎng)亭古道是風(fēng)花雪月

驀然回首燈火闌珊

玉樹(shù)臨風(fēng)在茫茫人海突現(xiàn)！

從此

用一個(gè)個(gè)原點(diǎn)連接一條條曲線！

明月高懸的夜晚我夢(mèng)到鍋莊舞的酣暢

干打壘蒙古包我垂涎手把肉的香甜

你不會(huì)知道

我眺望我期盼我夢(mèng)想

永遠(yuǎn)是在水一方的遙遠(yuǎn)！

奶奶的故事里都是爺爺?shù)挠∮?/p>

我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺

很多很多的故事永遠(yuǎn)無(wú)法翻版

長(zhǎng)夜漫漫我的夢(mèng)如此短暫

夢(mèng)醒了你隨著啟明星一起飄逝

我就算許下心愿用一萬(wàn)年交換

你會(huì)重新入夢(mèng)？還是我的故鄉(xiāng)依然？

你說(shuō)無(wú)數(shù)次的溫暖的碎碎念

漠然成了不可挽回的逆轉(zhuǎn)

我與君相見(jiàn)恨晚千里嬋娟

十七地方寸心詩(shī)文平仄銘刻心間！

你說(shuō)你裝飾了我的風(fēng)景

我便去裝飾你的夢(mèng)境

曾經(jīng)沒(méi)有煙消云散

君不見(jiàn)冬季的草原

羊肥牛壯雪白天藍(lán)

請(qǐng)不要放空自己放手沉重

人生聚散藕斷絲連

不離不棄一切如同從前

下一個(gè)冬季

玉樹(shù)臨風(fēng)幽蘭翩躚

我們相約草原！

第五篇：雨季優(yōu)秀詩(shī)歌

單車上的你

驟雨初歇

樹(shù)葉上的雨珠依舊滑落

空氣中彌漫著誘人的氣息

那，便是雨后的收獲

我騎著那輛過(guò)去的腳踏車

穿梭于這雨后的街道

此刻，眼簾中所浮現(xiàn)的景色

竟無(wú)端勾起了我深深的回憶

我好似你再次摟上我的腰

在我的身后甜美的淡笑著

我用我喜悅的心情望向遠(yuǎn)方

卻不知你的秀發(fā)在美麗的舞動(dòng)

你的幽香依舊不變

清新著我周邊的每一寸空氣

我,便肆無(wú)忌憚的打開(kāi)了我身上每一個(gè)毛孔

讓那伴隨著濕漉的香氣

滲入到我皮膚的最深處

我忘不了那絲感覺(jué)

那，平淡的笑

那，張揚(yáng)的秀發(fā)

那，清新的幽香

我忘不了,我忘不了

未來(lái),無(wú)論那歲月之輪轉(zhuǎn)動(dòng)幾次

我想,只有那單車上的你

依舊在我心中