第一篇：09級試講方案

外語系09級本科師范生試講工作安排

根據(jù)學(xué)院關(guān)于開展師范生試講工作的通知精神，結(jié)合我系實際情況，現(xiàn)對我系09級本科師范生試講工作做出安排如下：

一、時間安排：

本學(xué)期第三周至第十四周普通教室的具體試講時間和地點由各小組自行安排，微格教室的試講時間由系里統(tǒng)一安排。

二、試講各環(huán)節(jié)的要求：

1、試講教材為人教版《新目標(biāo)》初中英語七（上）、八（上）和高中英語必修1和必修5。

2、每生有三次試講機會。第一、二輪試講中，學(xué)生可從規(guī)定教材中任選一節(jié)課（45分鐘）的內(nèi)容進行說課和講課，同組內(nèi)學(xué)生所選內(nèi)容不得重復(fù)，并應(yīng)包含不同課型。在第三輪試講中，所有學(xué)生均按照系上指定的篇目進行練習(xí)。

3、指導(dǎo)內(nèi)容必須包括教案撰寫、說課、講課、評課四個方面。在指導(dǎo)中，除教案撰寫、說課、講課、評課的基本技能、基本規(guī)范外，指導(dǎo)教師還應(yīng)將本專業(yè)中（小）學(xué)新課程體系改革的理念和要求貫穿在各個指導(dǎo)內(nèi)中。

4、每生每次講課時間應(yīng)不少于30分鐘，說課5分鐘左右。

5、指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度指導(dǎo)試講，達(dá)不到要求的學(xué)生需增加講課的次數(shù)。每次試講活動，指導(dǎo)教師務(wù)必要在《教育實習(xí)試講記錄冊》中作好詳細(xì)記錄（每生試講一次記錄一頁）并要求試講學(xué)生本人簽字?！队涗洷尽分小霸囍v時間”須按“年月日幾時幾分至幾時幾分”的格式填寫；“學(xué)生簽名”指在一次試講時段內(nèi)（一般1—2課時）進行試講的該名學(xué)生的簽名。要杜絕指導(dǎo)教師本人不作記錄而讓學(xué)生代勞，以及事后編造記錄的情況發(fā)生。

6、每次小組試講時間，成員必須到場。指導(dǎo)教師嚴(yán)格把關(guān)，打考勤，缺席三次視為試講不合格。

7、試講指導(dǎo)教師須在本組試講工作結(jié)束后按照《試講評價評分標(biāo)準(zhǔn)》要求對學(xué)生進行成績評定。

8、試講結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)在第14周內(nèi)，把以下資料交系辦公室：

（1）試講成績表

（2）《教育實習(xí)試講記錄冊》 —— 填寫學(xué)生試講的過程及評價

（3）每位學(xué)生的試講教案和說課稿 —— 選擇三次講課中撰寫質(zhì)量最高的一份教案以及相同教學(xué)內(nèi)容的說課稿，按照格式要求打印成稿。教案最后應(yīng)有手寫的課后反思。

三、學(xué)生試講要求：

1、每生在教師指導(dǎo)下的試講及說課總計不得少于3學(xué)時，其中包含一次微格教室試講。

2、學(xué)生在試講前必須作好教學(xué)設(shè)計并提交給指導(dǎo)教師審核，審核合格后方能試講。在正式試講前，學(xué)生應(yīng)以小組為單位自行練習(xí)說課、講課和評課。

3、每位學(xué)生必須根據(jù)所講內(nèi)容，按照“外語系09級學(xué)生試講教案格式”用英文編寫教案，說課稿用中英文撰寫均可。

3、學(xué)生每次試講前必須在教師的指導(dǎo)下進行說課訓(xùn)練，每次試講后必須在教師的指導(dǎo)下進行評課（互評、自評）訓(xùn)練。

外語系

2012-03-18

第二篇：少兒試講方案

試講方案一

使用范圍：小學(xué)低年級（6-8歲）

教學(xué)內(nèi)容： dog,cat,duck（鴨子）,pig（豬），以及幾個朗朗上口的順口溜。

教學(xué)步驟：

STEP 1: 開場白

（1）老師先做自我介紹，然后詢問學(xué)生的英文名字。如孩子有英文名字，盡可能告訴孩

子英語名字的意義，如果沒有，就為孩子起一個容易上口，并很有意義的名字。

（2）通過測試以及聊天可以了解學(xué)生的情況。讓孩子說2個動物的單詞，dog, cat.引入：今天老師跟你玩一個猜猜猜的游戲，等一下老師會說動物的某一種特征，可能是它的叫聲，也可能描述一下它長什么樣子。如果你猜對了呢，你就得一分，如果你猜不出來，老師就得一分。

STEP 2:

（1）這種動物的叫聲是這樣的，汪汪汪…..學(xué)生猜出來后，引入dog這個單詞，多教幾遍。

然后引入汪汪的叫聲，練習(xí)dog.dog,wang,wang,wang……..然后學(xué)生和老師比賽，練習(xí)這句話的時候，看誰學(xué)狗叫的聲音大。

（2）描述這種動物喜歡捉老鼠。學(xué)生猜出來后，引入cat這個單詞。問學(xué)生cat是怎么叫的啊？miao,miao,miao……練習(xí)cat,cat,miao,miao,miao……..然后學(xué)生和老師比賽，看誰學(xué)貓叫的聲音更像。同時復(fù)習(xí)一下上面dog的句子

(3)這種動物是這樣走路的（學(xué)鴨子走路）學(xué)生猜出來后，引入duck這個單詞。練習(xí)

duck,duck,ga,ga,ga……..練習(xí)這句話的同時，學(xué)生和老師一起學(xué)鴨子走路，看誰走的像）

(4)這種動物有一個很洋氣的名字叫：八戒（學(xué)生猜出來后，引入pig這個單詞。問豬是

怎么叫的呀？學(xué)豬的叫聲，練習(xí)pig,pig,heng,heng,heng………….如果發(fā)現(xiàn)孩子基礎(chǔ)比較好的，進入STEP 3

STEP 3

(1)dog, dog, a crazy dog.問學(xué)生，狗叫的時候是不聽起來很瘋狂，老師和學(xué)生模仿一下

瘋狂的狗叫聲，引入crazy, 操練 dog,dog,a crazy dog.(2)cat, cat,cat, a tiny cat.問孩子，貓是不是都是小小的，很可愛的，學(xué)生回答后，引入tiny

這個單詞，操練cat, cat, cat, a tiny cat。

(3)duck,duck, a slow duck.，問孩子，鴨子走路是不是都是慢悠悠的，一搖一搖的，和學(xué)

生一起模仿鴨子走路，邊走邊引入slow，并操練duck, duck, a slow duck.(4)pig,pig, a lazy pig.問學(xué)生，豬的生活是怎樣的？是不是每天都是吃了睡，睡了吃，是

不是很懶惰啊？學(xué)生回答后，引入lazy這個單詞，操練pig, pig, a lazy pig.練習(xí)：學(xué)生會讀之后，通過游戲（跑圈圈，畫畫，一個表演一個猜等）反復(fù)的練習(xí)上面的句子，讓學(xué)生掌握。

STEP 4

如果學(xué)生掌握情況良好，就可以結(jié)束試講，然后帶到家長面前去展示一下。如果掌握情況不是很好，就盡量多練習(xí)，盡量掌握。然后再結(jié)束試講。在試講結(jié)束后，在陪著孩子去家長那里的路上可以問一下孩子，是不是喜歡，是不是覺得英語很容易等問題哦。說一些幫助孩子提高信心，鼓勵孩子的話等。

第三篇：四級過級方案

中文系2010級英語四級過級方案

伴隨著國際化的不斷加強，英語這門語言在我們的生活中起著越來越重要的作用。而我們作為當(dāng)代大學(xué)生，掌握并運用好英語這門語言是我們立足于社會必不可少的武器?，F(xiàn)今我班班委根據(jù)本班同學(xué)的英語水平，再結(jié)合學(xué)校和系里安排制定了一套比較合理的計劃。現(xiàn)將本班四級過級方案如下：

1、我班依然會堅持實施上學(xué)期的措施，以寢室為單位進行單詞聽寫，班委會臨時去抽查。然后同學(xué)們再根據(jù)自身情況制定詳細(xì)的四級過級計劃。

2、一直以來，聽力就是我們的弱項。在這個學(xué)期，除了系里安排的，我班班委還會自行安排兩次聽力練習(xí)。一次安排在晚自習(xí)，我們會盡量做到人人到位；另一次是安排在星期五，抽出早自習(xí)20分鐘。

3、在完形填空和閱讀理解這方面，我們會進行專項訓(xùn)練。先易后難，先把書上的練習(xí)仔細(xì)做好，然后再進行真題訓(xùn)練。以此培養(yǎng)同學(xué)們的手感和語感，減少這方面的失分。

4、另外一個需要加強的就是作文。我們會安排本班同學(xué)每周寫一篇作文。寫完后并一同上交于本班任課老師，由老師批改。

5、我們會積極的完成好系里在每周四組織的模擬考試?？荚嚭笞约嚎偨Y(jié)經(jīng)驗，遇到不懂的積極的與老師進行交流，以最快的方式找出自己的弊端。

6、在臨考之前我們會找學(xué)姐學(xué)長們來我班與同學(xué)們交流。告訴我們在考試中要注意些什么。讓同學(xué)們有個良好的考試心態(tài)。

以上就是本班的四級過級方案，俗話說“一分耕耘，一分收獲”。我堅信我們會收獲到自己想要的果實。

2010級漢語言文學(xué)一班

2012年2月20日

第四篇：試講

冬日節(jié)日與花朵 1.開場 2.花朵 3.節(jié)日

Good afternoon!My dear friends, 我的中文名字是李娜，my English name is Jane.今后將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起走過這段學(xué)習(xí)的旅程。Of course, I’m 李娜of New Oriental/New Channel.There’s another superstar whose name is also 李娜。She’s tennis player.如果想表達(dá)某人是某方面的天才該怎么說呢？ 板書：

(1)She’s a gifted tennis player.(2)She’s a tennis talent.(3)She was born to play tennis.李娜在2011年贏得了The French open champion，so we can say(4)She was born to win the tennis cup.當(dāng)然了，在這個過程中李娜所付出的努力更是非常重要的。那么我們可以說

(5)She’s steadfast,她是堅定不移的，perseverant,鍥而不舍的。李娜在在網(wǎng)壇的對手是斯齊亞沃尼 這時候，我們就可以說

（6）Diamonds cut diamonds.棋逢對手。李娜經(jīng)歷失敗，不曾放棄，順應(yīng)力強。So we can also say（7）she’s resilient.有人會說李娜太厲害了，我可能永遠(yuǎn)都不能拿到法網(wǎng)冠軍，自愧不如啊，可是Jane 要告訴大家一句在電影特洛伊里面的臺詞(8)You have your swords, I have my tricks.We play with the toys gods give us.你劍術(shù)好，我口才棒，我們各自發(fā)揮自己的長處。

那這句話我們來改編一下，我們新東方/新航道的學(xué)生英語好。那我們就可以對李娜說

(9)You have your bats, I have my oral English, we play with the toys gods give us.你網(wǎng)球打得好，我口語說的好，我們各有所長。

但是，（10）Rome was not built in a day.羅馬不是一天建成的，網(wǎng)球不是一天打好的，口語更不是一天煉成的。So we have to be steadfast and perseverant to succeed.說到steadfastness, perseverance and resilience，現(xiàn)在又是冬季，那大家知道歲寒三友怎么說嗎？（11）Three Friends of Winter 有人知道他們都是什么植物嗎？

（12）They are pine, bamboo and plum.松竹梅。

（13）They do not wither as the cold days deepen into the winter season.Together they symbolize steadfastness, perseverance and resilience.他們在冬天不會凋零。他們象征著steadfastness, perseverance and resilience。那說到歲寒三友，想必大家會想到四君子

(14)Four Gentlemen They are orchid, bamboo, chrysanthemum, and the plum blossom.梅蘭竹菊

They also symbolize steadfastness, perseverance and resilience.They also represent the four different seasons, the orchid for spring, the bamboo for summer, the chrysanthemum for autumn, and the plum blossom for winter.They are used to depict the unfolding of the seasons through the year.春蘭，夏荷，秋菊，冬梅，他們象征著四季的更迭。

說道四君子，就不能不說文房四寶“Four Treasures of the Studio”

It is often used to refer to traditional Chinese stationery, which usually includes Writing brush 筆 Ink sticks 墨 Paper 紙 Ink stones 硯

那四季花又是什么呢？

(15)Flowers of Four Seasons The flowers of four seasons are a group of flowers in Chinese art and culture which represent the four seasons, consisting of the orchid, the lotus, the chrysanthemum, and the plum blossom.老師發(fā)現(xiàn)無論是three friends of winter or four gentlemen or flowers of four seasons, they all contain plum blossom.You must be looking forwards to seeing it.But where can we find it? Since

(16)it only blossom in winter and it is extraordinary beautiful to see it in snow, I think you’ve got an answer.(17)Let me give you a hint.讓我給你們一個暗示吧~ I’m from Heilongjiang.Yep, Heilongjiang province.When you arrive at harbin , you can not only enjoy the plum blossom, but also Harbin International Ice and Snow Sculpture Festival.在黑龍江，大家不僅可以（18）enjoy the plum blossom, 更可以享受

（19）Harbin International Ice and Snow Sculpture Festival哈爾濱國際冰雪節(jié)，there are two main exhibition areas，（20）exhibition area,展覽區(qū)

(21)enormous snow sculpture at Sun Island 太陽島上的巨型雪雕 and separate(22)ice and snow world that operates each night.還有每晚都舉行的冰雪大世界(23)Winter activities in the festival include(24)Yabuli alpine skiing,亞布力高山滑雪，(25)winter swimming in the Songhua River松花江的冬泳,(26)and the ice-lantern exhibition 冰燈展覽(27)The 2007 festival featured the Canadian theme,(28)in memory of doctor Norman Bethune.2007年冰雪節(jié)以加拿大主題為特色，(29)以。。為特色，feature, 加拿大主題Canadian them 為了紀(jì)念白求恩醫(yī)生，(30)為了紀(jì)念 in memory of 那說到節(jié)日，大家知道后天是什么節(jié)嗎？ Yep, Thanksgiving It is celebrated on the fourth Thursday in November.(32)It is celebrated可以用來表達(dá)節(jié)日的舉行(32)Thanksgiving was prompt by a good harvest.感恩節(jié)起源于一次豐收。(33)起源于 be prompt by(34)豐收 a good harvest Thanksgiving 之后，就是very famous, very popular 的Christmas 了。(35)Christmas commemorates Jesus’s birth 圣誕節(jié)紀(jì)念基督的誕生。這句話還可以怎樣表達(dá)呢？

Christmas is a annual commemoration of the birth of Jesus Christ.(36)commemorate, in commemoration of 紀(jì)念 Jesus’s birth, the birth of Jesus 基督的誕生

那我們在和外國友人交流時自然也要介紹我們的節(jié)日了。Especially Chinese New Year, also known as Spring Festival(春節(jié)).It is the most important annual holiday in Chinese communities.Annual 每年的，一年一度的 Annual holiday,一年一度的節(jié)日

那對于我們每個人來說，我們每個人一年一度的節(jié)日又是什么呢？ Birthday!大家過生日一般都會吃什么呢？ Birthday cake!那老師告訴大家，其實過生日也可以吃noodles.Noodles are the traditional Chinese equivalent of the birthday cake.在中國傳統(tǒng)文化中，面條和生日蛋糕是一樣的。那為什么呢？

Because noodles are long, they are considered a symbol of longevity.因為面條很長，所以他們被認(rèn)為是長壽的象征。Be considered sth.被認(rèn)為

A symbol of longevity.長壽的象征。

在說完原因之后，緊接著我們就可以跟上一句 That’s why they are called longevity noodles.那就這他們被叫做長壽面的原因。那大家還記不記得剛剛我們在學(xué)習(xí)four gentlemen 的時候，也用過一個表示象征的詞呢？

They symbolize steadfastness, perseverance and resilience.那這個句型我們在four gentlemen中還可以怎樣運用呢？

Orchid, bamboo, chrysanthemum, and the plum blossom are the traditional Chinese symbolism of gentlemen.Because they are steadfast, perseverant, and resilient, they are considered the symbol of gentlemen.That’s why they are called four gentlemen.They also represent the four different seasons, the orchid for spring, the bamboo for summer, the chrysanthemum for autumn, and the plum blossom for winter.那說到冬天，冬天的一種特色小吃是什么呢？ Tanghulu.Tanghulu is a traditional Chinese snack of candied fruit.traditional Chinese snack 中國傳統(tǒng)小吃

This snack can be found widely along the Beijing snack street Wangfujing and also the street vendors who travel from place to place selling it.這種小吃可以在北京的王府井買到，也可以在流動的路邊小攤上買到。Traditionally, the fruit used has been Chinese hawthorn, 在過去，使用的水果是山楂 But in recent times, Vendors have also used various other fruits 但是現(xiàn)在，小販們也使用各種其他的水果，Such as strawberries, blueberries, pineapples, bananas or grapes.比如說草莓，藍(lán)莓，鳳梨，香蕉或者葡萄?，F(xiàn)在青島的很多vendors已經(jīng)開始賣糖葫蘆了，說到糖葫蘆這種美食，Jane 想到了青島的美景。Zhongshan park.I’d like to go to Zhongshan Park when I have time and opportunity.在我有時間，有機會的時候我經(jīng)常會去中山公園。那我們還可以說

I’d like to go to Badaguan when I have time and opportunity.I’d like to go to harbin when I have time and opportunity.I’d like to go to beijing when I have time and opportunity.美景通?？梢詭椭覀兙徑鈮毫?，那我們就可以說

I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy the cherry blossoms open on the nature trail.我可以忘掉所有的所有的煩惱，欣賞在小徑上盛開的櫻花。那我們還可以說

I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy German and Dutch architecture.我可以忘掉所有的所有的煩惱，欣賞在德國和荷蘭的建筑。

I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy Ice and Snow World.I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy the traditional Chinese snack Tanghulu.怎樣緩解呢？

For example, I can go for a stroll in the park to relax, or walk along those winding paths, explore the peaceful lake and admire the beauty of nature.Go for a stroll 漫步 Winding path 蜿蜒的小路 在這里我們用到了一個排比句。Go for a stroll Walk along the winding paths Explore the peaceful lake Admire the beauty of nature 那在八大關(guān)我們還可說

For example, I can go for a stroll to relax, or walk along those German architectures, explore the bathing beach and admire the beautiful scenery.那在哈爾濱我們就可以說

For example, I can go for a alpine skiing, or swim in the Songhua River, explore the ice-lantern festival and admire the beautiful plum blossom.那在北京我們就可以說

For example, I can climb mount Xiang , or enjoy traditional Chinese snack Tanghulu in Wangfujing, purchase four treasure of studio and admire the grand Tiananmen square.這些地方的風(fēng)景太美了，大家一定很想多走走，多看看，Broaden your horizon開闊視野吧~ If the weather is good, there are lots of things I can do there.那我們可以用一個更簡潔的短語來替代if the weather is good Weather permitting,天氣允許的話 Time permitting 時間允許的話 所以，我們還可以說

Weather permitting, there are lots of things I can do there.Time permitting，there are lots of things I can do there.For example, in zhongshan park,I can lie on the grass, look up the sky, enjoy the sunshine, read a book under the tree, or have a BBQ with my friends.In a word, I have a lot of good memories in this park.那在八大關(guān)我們還可以說

Weather permitting，there are lots of things I can do there.For example, I can lie on the beach, enjoy the clear blue sky, admire the charming ocean view, soak up the sun or take photos with friends and the German architecture.In a word, I have a lot of good memories in this place.在這個句子中 Admire the charming ocean view,欣賞迷人的海景 soak up the sun日光浴 都是很好的用法

那在哈爾濱，我們就可以說

Time permitting, there are lots of things I can do there.For example, I can make a snowman, try the famous harbin sausage , enjoy the traditional Chinese folk dance Yangge, or share a big Russia bread with my friends.In a word, I have a lot of good memories in this city.在北京，我們還可以說

Time permitting，there are lots of things I can do there.For example, I can go for a stroll in the forbidden city, visit the Great Wall, admire the charming skyscrapers, try the popular Beijing roast duck and visit the water cube.In a word, I have a lot of good memories in this beijing.那現(xiàn)在如果有一個外國朋友讓你來 1.介紹一種中國傳統(tǒng)食物食物？ 長壽面，糖葫蘆 2.中國著名的植物？ 歲寒三友，四君子 3.喜歡去的地方？

中山公園，八大關(guān)，哈爾濱，北京 口語有所提升，見到李娜可以說

1.Noodles are the traditional Chinese equivalent of the birthday cake.Because noodles are long, they are considered a symbol of longevity.That’s why they are called longevity noodles.2.Tanghulu.Tanghulu is a traditional Chinese snack of candied fruit.This snack can be found widely along the Beijing snack street Wangfujing and also the street vendors who travel from place to place selling it.Traditionally, the fruit used has been Chinese hawthorn, But in recent times, Vendors have also used various other fruits，Such as strawberries, blueberries, pineapples, bananas or grapes.3.Orchid, bamboo, chrysanthemum, and the plum blossom are the traditional Chinese symbolism of gentlemen.Because they are steadfast, perseverant, and resilient, they are considered the symbol of gentlemen.That’s why they are called four gentlemen.They also represent the four different seasons, the orchid for spring, the bamboo for summer, the chrysanthemum for autumn, and the plum blossom for winter.4.The flowers of four seasons are a group of flowers in Chinese art and culture which represent the four seasons, consisting of the orchid, the lotus, the chrysanthemum, and the plum blossom.They are used to depict the unfolding of the seasons through the year.5.I’d like to go to Zhongshan Park when I have time and opportunity.I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy the cherry blossoms open on the nature trail.For example, I can go for a stroll in the park to relax, or walk along those winding paths, explore the peaceful lake and admire the beauty of nature.If the weather is good, there are lots of things I can do there.For example, in zhongshan park, I can lie on the grass, look up the sky, enjoy the sunshine, read a book under the tree, or have a BBQ with my friends.In a word, I have a lot of good memories in this park.6.I’d like to go to Badaguan when I have time and opportunity.I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy German and Dutch architecture.For example, I can go for a stroll to relax, or walk along those German architectures, explore the bathing beach and admire the beautiful scenery.Weather permitting，there are lots of things I can do there.For example, I can lie on the beach, enjoy the clear blue sky, admire the charming ocean view, soak up the sun or take photos with friends and the German architecture.In a word, I have a lot of good memories in this place.7.I’d like to go to harbin when I have time and opportunity.I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy Ice and Snow World.For example, I can go for a alpine skiing, or swim in the Songhua River, explore the ice-lantern festival and admire the beautiful plum blossom.Time permitting, there are lots of things I can do there.For example, I can make a snowman, try the famous harbin sausage , enjoy the traditional Chinese folk dance Yangge, or share a big Russia bread with my friends.In a word, I have a lot of good memories in this city.8.I’d like to go to beijing when I have time and opportunity.I can forget about all the worries and anxieties I have and enjoy the traditional Chinese snack Tanghulu.For example, I can climb mount Xiang , or enjoy traditional Chinese snack Tanghulu in Wangfujing, purchase four treasure of studio and admire the grand Tiananmen square.Time permitting，there are lots of things I can do there.For example, I can go for a stroll in the forbidden city, visit the Great Wall, admire the charming skyscrapers, try the popular Beijing roast duck and visit the water cube.In a word, I have a lot of good memories in beijing.

第五篇：試講

2013年初中語文教師招聘考試說課萬能模板

尊敬的各位評委老師：

你們好!我今天說的課題是______________(板書題目、作者)，下面我就按照說教材、說教法、說學(xué)法、說教程和說板書設(shè)計、說反思六個方面說這堂課的設(shè)計：

一、說教材：(略)(3分鐘)人教版初中語文第_______冊第_______單元_______課《_______》，是一篇_________________的文章，本單元是以_______為主題展開的，要求__________ ___________基于我對這篇課文的理解及課文的實際，我制定了以下目標(biāo)：

1、________________________________________________________;

________________________________________________________;

________________________________________________________;234、、、________________________________________________________。這_______個教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，即整體感知——局部思維——遷移拓展。由于本課的一些特點，我將本課的教學(xué)重點確定為：

因為學(xué)生的一些實際，我將本課的教學(xué)難點確定為：

二、說教法：(略)(3分鐘)古希臘學(xué)者普羅塔戈說過：“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一束需要被點燃的火把?！睘榱诉_(dá)到目標(biāo)、突出重點、突破難點、解決疑點，根據(jù)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的精神，再結(jié)合本篇課文的實際特點，確定本節(jié)課教法的指導(dǎo)思想是：想方設(shè)法引起學(xué)生注意，引導(dǎo)他們積極思維，熱情參與，獨立自主地解決問題。具體做法如下： 1情景設(shè)置法——激發(fā)感情，引起興趣。2提問法——逐步引導(dǎo)，逐漸深入。3點撥法——展開聯(lián)想，拓展思路。其中點撥法是最基本的方法。所謂點撥法，就是在關(guān)鍵處，進行恰到好處的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生展開聯(lián)想，拓展思路，把問題引向深入，高質(zhì)量地完成課堂教學(xué)任務(wù)?？梢哉f，點撥法是開啟學(xué)生智慧，點燃思維火花，提高教學(xué)效率，解決語文教學(xué)“少慢差費”現(xiàn)象的一把金鑰匙。

三、說學(xué)法：(略)(3分鐘)“一個差的老師只會奉獻，而好的老師則教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理?！苯虝W(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)已經(jīng)成為課堂教學(xué)的重要任務(wù)。學(xué)生獲得知識有一個循序漸進的過程，在教學(xué)中我很重視讓學(xué)生主動參與和互相學(xué)習(xí)，調(diào)動學(xué)生的多種感官參與學(xué)習(xí)過程，強調(diào)一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主動性、合作性、發(fā)展性、創(chuàng)造性，從而達(dá)到激發(fā)興趣、理解陶情、啟迪心智、感悟積淀的四重境界。(在學(xué)生的學(xué)習(xí)中，注重知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面的共同發(fā)展。)學(xué)法具體如下：

1勾畫圈點法——勤動筆墨，積極讀書。2討論法——積極參與，總結(jié)規(guī)律。3自主探究法——學(xué)生實踐，鞏固提高。4懸念法——帶著問題，鞏固提高。從而讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

其中，討論法很重要，討論的基本要求，就是在教師的指導(dǎo)下，就教材的重點和疑難問題進行集體討論以求明確重點，解決疑難。這種教學(xué)方法的最大特點是訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，養(yǎng)成當(dāng)眾說話的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

四、說教程：(詳)(6分鐘)(一)激趣揭題，揭題板書后，首先從質(zhì)疑入手，“疑，思之始，學(xué)之端?！?可以對學(xué)生發(fā)問：“看到題目，你有哪些問題?”根據(jù)學(xué)生的疑問，巧妙地交代本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。(二)整體感知，讀中學(xué)讀 蘇霍姆林斯基曾說：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在學(xué)生的精神世界里，這種需要特別強烈?！币虼耍谥笇?dǎo)學(xué)生運用勾畫圈點法初讀課文、學(xué)習(xí)字詞、感知文章主要內(nèi)容的環(huán)節(jié)中，我們要讓學(xué)生帶著問題去讀書，讀后再討論本文的特點。通過反復(fù)朗讀“ ”部分，促使學(xué)生做到在讀中知大意、明脈絡(luò);在讀中練習(xí)認(rèn)生字，學(xué)習(xí)掌握生字詞的書寫，進而達(dá)至?xí)`活運用，以鞏固基礎(chǔ)性知識。(三)研析結(jié)構(gòu)，精讀感悟 劉勰說得好：“觀文者批文以入情?！遍喿x教學(xué)中應(yīng)該像葉圣陶先生說的那樣：“設(shè)身處地，激昂處還他個激昂，委婉處還他個委婉……美讀得其法，作者胸有境，入境始于親?！彼栽谶@一環(huán)節(jié)中，我們可以扣“問“展開，結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)，采用 ________________________的方法，指導(dǎo)學(xué)生讀中悟情。

1、采用“讀中感悟”式的教學(xué)方式，使學(xué)生主動參與到探究過程當(dāng)中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和自學(xué)能力;

2、采用“角色體會法” 激發(fā)感情，引起興趣，引導(dǎo)學(xué)生小組自主、討論、交流和感受;

1、細(xì)讀悟理(1)整體層次：做到思之有序。這部分可分三個環(huán)節(jié)： A、提供自學(xué)材料;B、個人嘗試練習(xí);C、小組交流反饋。(2)研讀悟?qū)W法：讀中解惑悟情。這部分采用教、扶、放的方式。(導(dǎo)讀、交流、自學(xué))

2、精讀悟情 抓住本課中你認(rèn)為最精彩的語段進行分析，談?wù)勀阏J(rèn)為他寫得好在哪里?可進行遣詞造句的錘練。(四)、總結(jié)遷移，形成積淀。蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“教給方法比教給知識更重要。” 學(xué)生提出問題，并且?guī)е鴨栴}讀書，讀中解決問題，這僅僅是閱讀教學(xué)的淺層目標(biāo)。而帶著疑問走出課堂才是創(chuàng)新型學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。為此，可以利用這樣的問題總結(jié)全篇課文：你認(rèn)為自己這節(jié)課學(xué)得怎么樣?還有哪些不懂的地方?老師這節(jié)課教得怎么樣?有哪些地方你覺得還沒有講清楚?繼而根據(jù)學(xué)生情況做出綜合性總結(jié)和評價。一節(jié)好課的結(jié)束應(yīng)該是學(xué)生課外閱讀的開始。我布置的課外作業(yè)是：

五、說板書設(shè)計(1分鐘)好的板書就像一份微型教案，此板書力圖全面而簡明的將授課內(nèi)容傳遞給學(xué)生，清晰直觀，便于學(xué)生理解和記憶，理清文章脈絡(luò)。

六、說反思(2分鐘)

新課程改革的基本理念是“注重倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！薄白寣W(xué)生在大量的語文實踐中掌握運用語文的規(guī)律?！币虼耍以谠O(shè)計本課教學(xué)時力求讓學(xué)生更多地接觸文本，還學(xué)生大量的課堂活動時間，通過開展多樣誦讀說話、圈點批注、小組討論等多種形式的活動，把體驗、感悟權(quán)利還給學(xué)生。同時借助實踐活動來帶動教學(xué)流程的步步推進，并在讀、說、寫的層進訓(xùn)練中一一落實教學(xué)目標(biāo)，最終突破教學(xué)重點和難點。

各位評委老師，上午好，我是_____號考生。

說課：

今天我說課的題目是《____________》。首先我們來進行教材分析。

教材分析：

本節(jié)課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節(jié)。

1、本節(jié)課分____個部分內(nèi)容，分別是：___________________

2、本節(jié)課貫穿了______以后的整個教學(xué)，是學(xué)生進一步順利、快捷操作____的基礎(chǔ)，也是形成學(xué)生合理知識鏈的重要環(huán)節(jié)。(這條基本上通用)

3、本節(jié)課聯(lián)系了________和_________，在以后學(xué)習(xí)______具有重要意義。

4、本節(jié)課是在學(xué)習(xí)______的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)___________的關(guān)鍵。

(以上4條，靈活運用，不用全部說上就行?？梢詤⒖夹蜓灾械木渥樱饕钦f學(xué)習(xí)本節(jié)課的意義。)接下來說一下本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。

教學(xué)目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1、2、(只要說出本節(jié)課要講的知識點，也是重點難點就行)

能力目標(biāo);

1、通過講練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生處理____、解決問題的能力。

2、分組學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生與他人溝通交流、分工合作的能力。

3、通過設(shè)置問題情境，提高學(xué)生分析和解決問題的能力。

(根據(jù)需要選擇能力目標(biāo))

情感目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，增強學(xué)生的求知欲和對學(xué)習(xí)計算機的熱情。

(對于教學(xué)目標(biāo)，因為時間短，不一定要分成這三個目標(biāo)，只要說出3點就行。)

當(dāng)我們對教材進行了分析并且了解了教學(xué)目標(biāo)之后，就不難理解本節(jié)課的重點與難點 重點難點

重點：

難點：

(對于重點、難點，依然是說出本節(jié)課的內(nèi)容就行，可以參考本節(jié)課的題目和各部分的標(biāo)題)那么，究竟應(yīng)該怎樣來完成本節(jié)課的任務(wù)呢?下面說一下本節(jié)課的教法和學(xué)法。

教法：

1、范例、結(jié)合引導(dǎo)探索的方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、教師精講、學(xué)生多練，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則。

3、采用類比法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，自主學(xué)習(xí)，從而體驗到獨立獲取知識的喜悅感。

4、通過“教”“學(xué)”“放”“收”突破重點和難點。

(根據(jù)需要任意選取教法。2-3個就行。根據(jù)時間自行安排。)

教學(xué)相長，本節(jié)課我所采用的學(xué)法主要有兩個。

學(xué)法：

1、主動學(xué)習(xí)法：舉出例子，提出問題，讓學(xué)生在獲得感性認(rèn)識的同時，教師層層深入，啟發(fā)學(xué)生積極思維，主動探索知識，培養(yǎng)學(xué)生思維想象的綜合能力。

2、反饋補救法：在練習(xí)中，注意觀察學(xué)生對學(xué)習(xí)的反饋情況，以實現(xiàn)“培優(yōu)扶差，滿足不同。”