第一篇：我們的節(jié)日—中秋節(jié)·國慶節(jié)活動方案

溝泉小學(xué)

開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)·國慶節(jié)”主題活動方案

一、指導(dǎo)思想

大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入挖掘節(jié)日豐富內(nèi)涵，通過組織開展節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀等各種活動，引導(dǎo)廣大師生了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，在家家思團(tuán)圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

二、開展“三關(guān)愛”節(jié)日志愿服務(wù)活動

以“弘揚(yáng)雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人提升自己的志愿理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人做好事長好心有好報(bào)”的價(jià)值取向，廣泛開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動、關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動、關(guān)愛自然服務(wù)活動。立足工作實(shí)際研究設(shè)計(jì)具有較大影響力的志愿服務(wù)項(xiàng)目，使學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局。使廣大林業(yè)系統(tǒng)干部職工在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會責(zé)任。

（一）關(guān)愛他人志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿幫扶活動，重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人等幾個(gè)重點(diǎn)群體志愿服務(wù)活動，讓這部分社會弱勢群體充分感受到社會的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。

（二）開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)。重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識、維護(hù)公共秩序、引領(lǐng)文明交通、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播建設(shè)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動文明的社會風(fēng)尚、良好的社會秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會服務(wù)的發(fā)展和形成。

（三）開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍(lán)，水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。

三、開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動。

（一）實(shí)施對象：

一到六年級全體學(xué)生

（二）誦讀內(nèi)容

《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定必背古詩詞篇目50篇、《論語》、《詩經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等優(yōu)秀經(jīng)國學(xué)經(jīng)典。以上內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際選編，分年級要求選誦。

（三）具體措施

1、在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，選擇教材，確定每個(gè)年級的誦讀內(nèi)容。本著從易到難，從少到多，循序漸進(jìn)的原則，分年級進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典的誦讀。

2、每周二早讀為經(jīng)典誦讀時(shí)間。在誦讀經(jīng)典伊始，語文教師利用一節(jié)閱讀課，引領(lǐng)學(xué)生誦讀，教給學(xué)生基本的誦讀和閱讀的方法，并培養(yǎng)班級的“誦讀小老師”。

3、班級開辟“每周一詩”專欄。將本周所誦讀的內(nèi)容板書于黑板的一角。讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。語文老師按照統(tǒng)一的誦讀進(jìn)度和篇目，充分利用預(yù)備鈴后上課鈴前5分鐘，開展“每日一吟”活動，從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與，學(xué)校督查，不走過場，做好組織管理工作，逐步形成良好誦讀習(xí)慣。

3、語文教師引導(dǎo)學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀，示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

4、學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文，隨時(shí)進(jìn)行誦讀，便于記憶。

5、發(fā)動家長在孩子完成作業(yè)后，或者臨睡前進(jìn)行經(jīng)典誦讀，鼓勵(lì)父母與自己的孩子一起誦讀，多讀多背從而多用，不增加負(fù)擔(dān)，使“國學(xué)經(jīng)典”“優(yōu)秀詩文背誦”和“閱讀課外書籍”活動成為課外生活的一件樂事，并增進(jìn)親子間的感情。

6、充實(shí)“圖書角”：各班在原有的圖書基礎(chǔ)上，可對班級圖書進(jìn)行充實(shí)。充實(shí)的圖書主要為其他經(jīng)典書目、唐詩、宋詞、名家名作等，給本班學(xué)生提供更多的國學(xué)經(jīng)典的閱讀資源。

7、教導(dǎo)處、政工處、少先隊(duì)對“經(jīng)典誦讀”進(jìn)行全程引領(lǐng)和督促管理評價(jià)?？蓪ⅰ敖?jīng)典誦讀”情況納入班級評比，（檢查時(shí)看是否全身心認(rèn)真誦讀，是否沉醉其中）。學(xué)生在“經(jīng)典誦讀”方面表現(xiàn)好可為班級酌情加分，未組織或完成情況不好適當(dāng)扣分。

四、開展“迎中秋·慶國慶”環(huán)境衛(wèi)生整治活動

（一）活動目的1、徹底整頓學(xué)生“亂扔亂畫”等不良現(xiàn)象，保持清潔的校園環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)建整潔文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺遵守基本社會公德，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。

（二）基本要求

1、教室包干區(qū)和走廊隨時(shí)都能保持干凈，保持校園無垃圾，無衛(wèi)生死角。

2、學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生意識得到明顯的增強(qiáng)，養(yǎng)成“垃圾入桶”的習(xí)慣，養(yǎng)成不“亂扔亂畫”習(xí)慣。

3、校園周邊保持清潔，無亂丟亂扔現(xiàn)象。

4、上學(xué)、放學(xué)保持良好的路隊(duì)秩序。

（三）整治重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、校園內(nèi)部環(huán)境，學(xué)生主要學(xué)習(xí)和活動場所，特別是學(xué)生公寓和學(xué)生食堂。

2、校園外部環(huán)境，校園周邊五十米范圍內(nèi)無亂丟亂扔現(xiàn)象，保持公共衛(wèi)生清潔。

3、上學(xué)、放學(xué)的路隊(duì)秩序。

（四）工作措施

1、積極宣傳動員

學(xué)校在3月15日召開行政、班主任開展校園衛(wèi)生整治動員大會，及時(shí)傳達(dá)教體局方案，提高對開展校園衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，動員全體師生積極參與。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善清潔衛(wèi)生保障制度

（1）成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：方德才 副組長：秦玲玉 成員：政教處全體成員和全體教師。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，班主任各自負(fù)責(zé)清潔責(zé)任區(qū)，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室各班抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。

2、學(xué)校進(jìn)一步建立健全清潔衛(wèi)生管理制度。一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級學(xué)生特點(diǎn)，分班級包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持“每天三小掃，每周一大掃，必要時(shí)候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。二是實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立清潔衛(wèi)生志愿者監(jiān)督崗，各班在課間時(shí)都安排3—5人加強(qiáng)巡視，對各自班級清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評比分值在每期“先進(jìn)班集體”評選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，大力增強(qiáng)班主任工作責(zé)任感、積極性；四是實(shí)行清潔衛(wèi)生曝光制度。學(xué)校開辟校園衛(wèi)生專欄，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光，對出現(xiàn)的問題予以通報(bào)并督促立即整改。

3、本月活動具體做到“五個(gè)一”。（1）每班在10月16日前辦一期以：凈化環(huán)境、愛護(hù)綠地、美化校園為主題的班級黑板報(bào)；（2）每位同學(xué)辦一張有關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)；（3）每班就本次活動召開一次主題班會（4）每班進(jìn)行一次清除包

干區(qū)內(nèi)雜草、垃圾的活動；（5）每班進(jìn)行一次擦除環(huán)境污跡、清掃衛(wèi)生死角活動。

㈢強(qiáng)化教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成思想靠教育，行為靠養(yǎng)成。學(xué)校將充分發(fā)揮宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標(biāo)語、召開主題班會、國旗下的講話等方式進(jìn)行“愛清潔、講衛(wèi)生”教育。在日常工作和生活中要求老師做到：明確實(shí)施校園清潔工程的目的和意義、細(xì)化對學(xué)生衛(wèi)生教育的方法和措施、發(fā)揮老師的榜樣示范作用。要求學(xué)生做到：不帶零食入校、不亂扔廢棄物、主動擦拭墻壁污跡、自覺撿拾校內(nèi)垃圾等，力爭全校師生養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生道德。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各科室要把開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)小組要靠上抓，并納入年底考核的范疇，對不按規(guī)定完成任務(wù)給予通報(bào)批評。

（二）發(fā)動群眾，廣泛參與。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神，提升價(jià)值追求的生動過程。

（三）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。要明確活動要求和活動措施，強(qiáng)化活動特色，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性。把志愿服務(wù)活動與其他活動相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。

2013年9月27日

第二篇：“我們的節(jié)日”中秋節(jié)活動方案

月到中秋分外明

——景云公立初級中學(xué)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動方案

一、活動目的

作為我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校特開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時(shí)間

2018年9月20日——9月25日

三、活動安排

七年級：佳節(jié)讀月——主題誦讀

1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、經(jīng)典詩文的資料，主題班會課上班主任向?qū)W生介紹中秋的由來，講述了嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說。

2.舉行一次中秋主題誦讀會。搜集、摘抄“詠中秋”為主題的詩詞如《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《望月懷遠(yuǎn)》等，利用晨讀或班會時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典誦讀，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

八年級：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。2.將“小小月餅寄深情”中發(fā)生的令你最難忘的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

九年級：佳節(jié)憶月——詩文寄情

1.組織學(xué)生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的課外閱讀。2.各班開展“中秋寄情”活動，學(xué)生選擇有關(guān)中秋寄情的詩文，謄寫在硬筆書法紙上，把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義展示出來。

四、佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。2.作品交流：9月26日

七年級：誦讀會照片或視頻（背景請突出“詠中秋”主題），每班兩份。八年級：中秋感恩卡或者團(tuán)圓活動照片，每班兩份。九年級：中秋寄情硬筆書法作品，每班兩份。

景云公立初級中學(xué) 2018年9月18日

第三篇：小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動方案

小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動方案

一、活動目的

中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，結(jié)合“三有三講”主題教育，我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時(shí)間

XX年9月3日——9月14日

三、活動安排

第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀

.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示

.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，展示在教室布置及黑板報(bào)中。

2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達(dá)的感恩之情寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。

2.開展“感恩體驗(yàn)”活動，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。

3.結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒在中秋節(jié)后（9月9日）上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校。

第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報(bào)

.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。

2.一至三年級各班上交繪畫2幅；四至六年級各班上交征文2篇（上傳到FTP少先隊(duì)文件夾）。9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì)部，屆時(shí)將進(jìn)行評獎(jiǎng)并展出。

XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)

XX.9.3

第四篇：“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案

“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案

國稅局“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案

為進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍，現(xiàn)制定xx縣國稅局2015年“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題活動方案。

一、活動目的

1、讓職工了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)廣大職工熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節(jié)日的了解感受中華民族文化的特點(diǎn)。

二、活動內(nèi)容

1、通過手機(jī)信息向系統(tǒng)離退休老干部發(fā)送節(jié)日祝福短信。

2、通過短信平臺向納稅人宣傳稅法政策宣傳。

3、開展稅法進(jìn)校園活動，與xx初中向中學(xué)生開展愛國主義教育。

4、充分利用縣局網(wǎng)站，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;向系統(tǒng)離退休老干部送祝福。

5、積極開展敬老愛老、文明勸導(dǎo)等志愿者活動。

三、活動要求

1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要載體，結(jié)合正在開展的爭創(chuàng)安徽省第十屆文明單位活動，策劃活動內(nèi)容，制定具體的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。

2、創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。各部門各單位要針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開展。

3、積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在節(jié)日里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍，為創(chuàng)建文明縣城作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育局“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動方案

為大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)，市教體局決定中秋節(jié)期間在全市教體系統(tǒng)廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，方案如下：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本，充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

二、活動內(nèi)容

1、開展慰問道德模范和身邊好人活動。利用中秋節(jié)有利時(shí)機(jī)，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范、身邊好人，幫助解決生活中實(shí)際困難，送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。

2、廣泛開展志愿服務(wù)活動。精心設(shè)計(jì)、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以留守兒童、農(nóng)民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點(diǎn)服務(wù)對象，開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動。以普及中秋傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn)，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。

3、開展中華經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間組織廣大教師和中小學(xué)生誦讀、感悟經(jīng)典，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經(jīng)典誦讀作為開展傳統(tǒng)節(jié)慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創(chuàng)作征集等活動。

4、開展系列文化活動。大力開展中小學(xué)生樂于參與、便于參與的文化活動。各地、各中小學(xué)要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化。

5、開展中秋網(wǎng)上寄語活動。中秋節(jié)期間，各中小學(xué)要積極借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代技術(shù)平臺開展中秋祝福寄語活動，組織引導(dǎo)廣大師生及學(xué)生家長運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，上網(wǎng)寄語、留言，發(fā)送手機(jī)短信，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有關(guān)要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，是我們弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、豐富群眾精神文化生活的好時(shí)機(jī)，各地、各中小學(xué)要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出氛圍營造，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證活動有序開展。要制定具體詳細(xì)的活動方案，周密部署、精心實(shí)施，抓好各項(xiàng)活動的落實(shí)。

2、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各地、各中小學(xué)要堅(jiān)持貼近學(xué)生，充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，精心設(shè)計(jì)學(xué)生樂于參與、便于參與的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動的吸引力和感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動富有內(nèi)涵，有聲有色，深入開展。

3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各地、各中小學(xué)要積極行動起來，把組織開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動落到實(shí)處，要及時(shí)掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在2015年10月8日前將節(jié)日活動開展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動圖片及總結(jié)材料報(bào)送市教體局基教科。

第五篇：我們的節(jié)日中秋節(jié)主題活動方案

“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動總結(jié)

中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實(shí)弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)市區(qū)文明辦和區(qū)文教局有關(guān)文件精神要求，我校圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷愛好傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化?，F(xiàn)將我校組織的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題實(shí)踐活動總結(jié)如下：

一、高度重視、認(rèn)真組織

學(xué)校在接到文件后，即安排政教處負(fù)責(zé)此事，為確保此次活動順利開展，我校及時(shí)召開各年級負(fù)責(zé)人及班主任會議對活動進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動的文件，精心組織，把節(jié)日活動與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。

二、宣傳引導(dǎo)、傳達(dá)精神

我校為更好地組織開展好此項(xiàng)主題教育，對活動進(jìn)行了充分的宣傳，積極創(chuàng)建尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、酷愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍，使“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”更加深入人心。我校以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，通過國旗下的講話、中秋經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)大賽等方式，大力營造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的影響，使我們的節(jié)日主題活動更加深入人心。

三、精心策劃，豐富內(nèi)容

中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，我校圍繞中秋節(jié)團(tuán)圓平安等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項(xiàng)工作：

1、國旗下講話。圍繞“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育，利用國旗下講話這一教育陣地開展活動的宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意識。

2、中秋節(jié)黑板報(bào)評比。為使我校的“我們的節(jié)日”主題教育更加深入人心，我校在全體同學(xué)中組織開展了中秋節(jié)黑板報(bào)評比，讓廣大學(xué)生積極參加，深刻領(lǐng)會，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加深對節(jié)慶文化的理解。

3、中秋手抄報(bào)比賽，發(fā)動全體學(xué)生積極參與比賽，人人參賽，培養(yǎng)文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

4、組織開展了主題班會及經(jīng)典詩文誦讀活動。各班級積極組織開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動，使廣大學(xué)生在參與活動中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛國、愛鄉(xiāng)的美好情感。

“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。系列活動的開展豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。