第一篇:后湖中學(xué)中華經(jīng)典誦讀.清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)方案
后湖中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì)”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想:
深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng),推動(dòng)構(gòu)建“書香校園”的進(jìn)程,引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)和諧家園,使閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài),為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極作用。
二、活動(dòng)主題:
誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過經(jīng)典誦讀活動(dòng),讓我們的學(xué)生在人生的最佳記憶階段接受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和培養(yǎng),通過誦讀優(yōu)秀詩(shī)文,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,陶冶情操,開發(fā)智力,完善人格,為提升學(xué)生的人文素養(yǎng),豐厚學(xué)生的文化底蘊(yùn),為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓每位誦讀者都擁有健康快樂的幸福人生。
四、活動(dòng)的對(duì)象和時(shí)間安排
誦讀對(duì)象:后湖中學(xué)全體師生
時(shí)間安排:誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)從2011年3月2日開始,每天語(yǔ)文課、早讀課、讀書活動(dòng)課為集中誦讀經(jīng)典的時(shí)間,周六和周日和其他時(shí)間為學(xué)生的分散誦讀時(shí)間。
五、具體措施
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、確定篇目階段。由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦或由學(xué)生自己搜集整理部分中華經(jīng)典古詩(shī)文,作為誦讀重點(diǎn)篇目(學(xué)校提供推薦篇目)。
第二階段:誦讀經(jīng)典、訓(xùn)練強(qiáng)化階段。以班級(jí)為單位,廣泛開展誦讀活動(dòng),開展競(jìng)賽活動(dòng),保證每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典古詩(shī)文。
1.每天利用語(yǔ)文課、預(yù)備鈴后2分鐘、課間、午間活動(dòng)時(shí)間采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由背誦等多種形式組織學(xué)生誦讀,要求學(xué)生全員參與。回家后,鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)誦讀5分鐘。使優(yōu)
秀詩(shī)文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事。
2.開展競(jìng)賽,激發(fā)熱情。以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行誦詩(shī)競(jìng)賽,來達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的目的。競(jìng)賽的內(nèi)容可以是各種角度的歸類對(duì)詩(shī),可以是詩(shī)句接龍,可以是你問我答,也可以是各種游戲。
3.學(xué)生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊(cè)子,抄寫自己喜歡的古詩(shī)文;或建立撲克牌式的古詩(shī)誦讀卡,隨時(shí)進(jìn)行誦讀,便于記憶。
4、利用室內(nèi)外壁報(bào)、計(jì)算機(jī)、廣播展示經(jīng)典詩(shī)文佳句,以班級(jí)為單位,定期組織學(xué)生辦詩(shī)文小報(bào),每個(gè)班級(jí)開辟詩(shī)文誦讀園地,及時(shí)展示學(xué)生閱讀古詩(shī)文的活動(dòng)成果,營(yíng)造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
第三階段:活動(dòng)展示、檢驗(yàn)成效階段。傳統(tǒng)節(jié)日前后,學(xué)校組織舉辦校內(nèi)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng),來檢測(cè)誦讀效果,激發(fā)誦詩(shī)熱情。開展評(píng)選“中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師”和“中華經(jīng)典誦讀小名士”活動(dòng)
附: 后湖中學(xué)“中華經(jīng)典誦讀·清明詩(shī)會(huì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):崔燦武
副組長(zhǎng):莊華陳紅
成員:各班班主任和語(yǔ)文教師
后湖中學(xué)
二〇一一年三月一日
第二篇:建國(guó)小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀——清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)2016
建國(guó)小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀——清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)
為更好地豐富校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和高雅情趣,展現(xiàn)當(dāng)代建國(guó)學(xué)子的時(shí)代風(fēng)采,提高廣大師生對(duì)詩(shī)歌與散文的品讀能力以及文學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生對(duì)熱愛祖國(guó)、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熱情,抒發(fā)對(duì)革命先烈及家鄉(xiāng)杰出先輩的緬懷之情,建國(guó)小學(xué)于3月29——4月1日舉辦了以緬懷先賢為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽。
活動(dòng)中,建國(guó)小學(xué)張靜波校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到各班檢查、指導(dǎo)、評(píng)選優(yōu)秀作品。3月30日上午在大隊(duì)部的組織下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體五學(xué)年師生來到西崗公園,向革命先烈和呼蘭杰出女作家表達(dá)深切悼念之情。同學(xué)們通過朗誦愛國(guó)詩(shī)歌、表演等形式表達(dá)了對(duì)先輩們的敬仰和哀思。隊(duì)員們紛紛表態(tài):立志學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力。
本次清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)喚起了同學(xué)們對(duì)革命先烈及家鄉(xiāng)杰出先輩的緬懷之情,弘揚(yáng)了先烈們的大無畏精神,增進(jìn)了師生的愛國(guó)情感,提高了學(xué)子們的道德素養(yǎng),也為把清明詩(shī)會(huì)這一活動(dòng)辦成建國(guó)小學(xué)的特色和傳統(tǒng)做好了鋪墊工作。
第三篇:清明詩(shī)會(huì)朗誦比賽活動(dòng)方案
烏魯木齊市第十六中學(xué)初一年級(jí)“學(xué)子論壇”
暨“清明詩(shī)會(huì)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:緬懷英烈,放飛理想
二、活動(dòng)目的:
積極組織學(xué)生開展緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)精神詩(shī)歌朗誦活動(dòng),豐富學(xué)生的讀書內(nèi)容,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神;加強(qiáng)青少年思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。以清明節(jié)、紀(jì)念革命先烈為教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,擁有夢(mèng)想,不斷努力,從小樹立服務(wù)意識(shí)。
同時(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌的興趣,提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng)內(nèi)容:以“緬懷英烈,放飛理想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
四、參加對(duì)象:初一年級(jí)全體學(xué)生。
五、比賽規(guī)則:
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定的朗誦效果。
3、參賽選手可帶稿朗誦,每班朗誦一首詩(shī)歌,每首表演人數(shù)不限,參賽形式不限,根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容可一個(gè)人朗誦,也可多人朗誦。
4、每號(hào)選手朗誦時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。用國(guó)家通用語(yǔ)言文字誦讀。
5、詩(shī)朗誦如需要配樂,請(qǐng)參賽選手提供音樂U盤連同參賽名單一同上交。
六、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月2日左右
請(qǐng)各班將參賽題目、參賽人名單、輔導(dǎo)老師及相關(guān)課件于3月20日上報(bào)至初一年級(jí)語(yǔ)文組姜濤老師處。
七、比賽地點(diǎn):2號(hào)樓五樓階梯教室
八、具體分工:
訓(xùn)練輔導(dǎo):漢語(yǔ)各班語(yǔ)文老師,民語(yǔ)各班漢語(yǔ)老師 程序:
1、開場(chǎng)教務(wù)處莊主任致辭
2、主持人姜濤老師和2名學(xué)生
3、語(yǔ)文組組長(zhǎng)唐吉君老師總結(jié)及宣布獎(jiǎng)項(xiàng) 評(píng) 委:
其它年級(jí)組語(yǔ)文老師 記分員:
兩名學(xué)生 攝
影:
學(xué)校信息組 攝
像:
學(xué)校信息組 播放視頻:兩名學(xué)生
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制:
選手儀表2分,朗誦內(nèi)容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。
2、將每位評(píng)委所給分?jǐn)?shù)相加,最后取平均值按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)出
一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
3、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的方式。
烏魯木齊市第十六中學(xué)教務(wù)處、初一年級(jí)組
2014.3.12
第四篇:清明詩(shī)會(huì)朗誦比賽活動(dòng)方案
包46中2013年清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:緬懷英烈,放飛理想
二、活動(dòng)目的:
積極組織學(xué)生開展緬懷革命先烈、弘揚(yáng)愛國(guó)精神詩(shī)歌朗誦活動(dòng),進(jìn)一步貫徹市教育局德育工作的中心理念,豐富學(xué)生的讀書內(nèi)容,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神;加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。以清明節(jié)、紀(jì)念革命先烈為教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,擁有夢(mèng)想,不斷努力,從小樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí),激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌的興趣,提高學(xué)生朗誦水平,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提高學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶學(xué)生的精神情操。
三、活動(dòng)內(nèi)容:以“緬懷英烈,放飛理想”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。
四、參加對(duì)象:初一初二年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間:2013年4月17日(暫定)請(qǐng)各班將參賽題目及參賽人名單于4月15日(下周一)上報(bào)至年級(jí)組長(zhǎng)處,團(tuán)委李娟老師,報(bào)送地點(diǎn):一樓廣播室
六、比賽地點(diǎn):二樓階梯教室
七、比賽規(guī)則:
1、參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手可帶稿朗誦。
4、每號(hào)選手朗誦時(shí)間2——4分鐘
5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定的朗誦效果。
6、比賽分成預(yù)選和決賽。預(yù)選在各年級(jí)組進(jìn)行,初一初二年級(jí)組各自推薦優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦六首,每首表演人數(shù)不限,參賽形式不限,根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容可一個(gè)人朗誦,也可多人朗誦。請(qǐng)平行班級(jí)的語(yǔ)文老師推薦選手,每?jī)砂嗤扑]一個(gè)節(jié)目。
7、詩(shī)朗誦如需要配樂,請(qǐng)參賽選手提供音樂U盤連同參賽名單一同上交。
八、具體分工:
訓(xùn)練輔導(dǎo):各班班主任,語(yǔ)文老師 上報(bào)名單,組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng):王茂孫旭東(每班組織十名學(xué)生觀眾入場(chǎng))主持人:(2名學(xué)生)
評(píng)委:趙剛楊文慶劉慧林李福元周莉茹孫旭東 康慧越慧珍高寶權(quán)
記分員:張奇蘭李曉宙(同時(shí)負(fù)責(zé)寫?yīng)劆睿z影:屈文福 攝像:何雪松 音效:馬學(xué)斌 協(xié)調(diào):李娟
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用百分制:
選手儀表20分,朗誦內(nèi)容20分,朗誦技巧30分,朗誦效果30分。
2、將每位評(píng)委所給分?jǐn)?shù)相加,最后取平均值按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)出 一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。
3、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的方式。包46中團(tuán)委 2013.4.12 附件一:包46中清明詩(shī)會(huì)誦讀大賽評(píng)分表 選手序號(hào):
選手姓名:評(píng)委姓名: 評(píng)分項(xiàng)目
評(píng)分內(nèi)容
滿分值
得分
備注
誦讀內(nèi)容
誦讀內(nèi)容為以“緬懷英烈,放飛理想”為主題的詩(shī)歌,積極向上。切合主題,適合學(xué)生朗誦
20分
誦讀技巧
普通話語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)正確豐富。
20分
吐字清晰宏亮,表達(dá)流暢20分節(jié)奏韻律明顯,能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào),感染力強(qiáng)20分。
40分
選手儀表
衣著得體,儀態(tài)大方,精神飽滿,形體語(yǔ)言得當(dāng)。
20分
合計(jì):___分
附件二:
包46中2013年清明詩(shī)會(huì)報(bào)名表 選手姓名
班級(jí)
參賽作品題目
是否配樂
抽簽序號(hào)
附件三:包46中清明詩(shī)會(huì)節(jié)目單 序號(hào)
選手姓名
班級(jí)
參賽作品題目
成績(jī)
名次
郭玉榮
二.8班 《放飛理想,相信未來》
張亮等
一(7.8)班
《我們的中國(guó)夢(mèng)》
馮雅琴
二.11班
《清明頌》
田浩等
二.5班
《少年中國(guó)說》
王旭東等
一(1.2班 《我的中國(guó)心》
李澳華等
一.5班
《緬懷先烈,邁進(jìn)新的征程》
楊炅
二.9班
《清明時(shí)節(jié)緬懷先烈》
李佳佳 等
一(11.12班
《永遠(yuǎn)的紀(jì)念》
張靜
一(3.4)班
《緬懷先烈,放飛理想》
賈宇星
二.2班
《傳承精神,開拓未來》
高暢
二.3班
《烈士墓前祭英雄》
張晏華等
一.9班
《我們不會(huì)忘記》
包46中2013年清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)流程
一開場(chǎng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們 男:親愛的同學(xué)們 合:大家好!女:又是一年清明節(jié),今天我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的先烈!男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。女:無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。男:包46中“緬懷先烈,放飛理想”清明詩(shī)會(huì) 合:現(xiàn)在開始!
二介紹領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
女:今天來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師有:包46中黨委副書記趙剛老師,政教處楊文慶主任,政教處劉慧林副主任,政教處康慧副主任,初一年級(jí)組組長(zhǎng)王茂老師,初二年級(jí)組長(zhǎng)孫旭東老師,心理指導(dǎo)室李福元老師,余沙集主編高保泉老師,越慧貞老師,語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)王秀芳老師,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并對(duì)他們馬上要進(jìn)行的辛苦工作表示感謝!
三比賽開始(需要節(jié)目串詞,一共12個(gè)節(jié)目,見節(jié)目單)
女:每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,毛澤東、劉胡蘭、雷鋒等等,中華人民共和國(guó)最壯麗的歷史篇章是他們的音符唱出來的。男:多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,生活在用鮮血換來的幸福今天的我們又應(yīng)該做些什么呢?
女:下面請(qǐng)欣賞初()班的****同學(xué)為我們帶來的詩(shī)詞表演《清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)歌》 男:是啊,英雄已逝,精神永存。感謝**同學(xué)為我們帶來的精彩表演。四現(xiàn)場(chǎng)宣誓活動(dòng)(同時(shí)記分員計(jì)算最終成績(jī),需要錄像)女:謝謝大家的精彩表演。
男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念; 女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志; 男:我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣; 女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!下面請(qǐng)李娟老師帶領(lǐng)大家宣誓: 同學(xué)們: 今天,我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的。我們一定不能辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡,奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體學(xué)生跟我一起舉起右手,握緊拳頭,宣誓:(我讀一句,你們大聲讀一句)人民為先,祖國(guó)至上; 誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng); 努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,振興中華,再創(chuàng)輝煌。(宣誓完畢)
五宣布成績(jī),頒獎(jiǎng)(播放頒獎(jiǎng)曲)成績(jī)宣讀:趙剛書記 六宣布活動(dòng)結(jié)束
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,男:我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!合:包46中2013年“緬懷先烈,放飛理想”清明詩(shī)會(huì)到此結(jié)束
2013年4月17日
第五篇:清明詩(shī)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
關(guān)于清明詩(shī)會(huì)的
活
動(dòng)
總
結(jié)部門:調(diào)研部 姓名:趙意杰
2012年4月14日
日期:
活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
日月無聲,水過無痕,冬去春來,轉(zhuǎn)眼又是一年春天。在這個(gè)充滿生機(jī)活力的春天里,我們迎來了中國(guó)一年一度傳統(tǒng)的清明節(jié)。作為一名中國(guó)大學(xué)生,我們有義務(wù)發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)文明精神。對(duì)此,蘭州工專社聯(lián)會(huì)如火如荼地舉辦了一場(chǎng)清明詩(shī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
懷念先烈,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文明。
三、活動(dòng)時(shí)間
2012年3月28日—2012年4月5日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽、復(fù)賽于第四教學(xué)樓C201舉行 決賽于JD201舉行。
五、活動(dòng)對(duì)象
社聯(lián)會(huì)全體成員及所屬各協(xié)會(huì)成員。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)主要分初賽,復(fù)賽和決賽,最后選出優(yōu)秀成員。
七、活動(dòng)可取之處
此次活動(dòng)主要參與人員都是社聯(lián)會(huì)成員及其所屬各協(xié)會(huì)成員。總的來說,活動(dòng)舉辦的有聲有色,吸引了大多數(shù)同學(xué)的眼光,同時(shí),增強(qiáng)了社聯(lián)會(huì)在學(xué)校的影響力,方便了社聯(lián)會(huì)以后在學(xué)校中的工作。而且選拔出了一批優(yōu)秀個(gè)人成員,使社聯(lián)會(huì)更加全面的展開各方面的工作。此次活動(dòng)具體有以下可取之處:
1.活動(dòng)策劃完美,舉辦有聲有色,為后續(xù)工作的展開打下了良好的基礎(chǔ)。尤其是前期的宣傳及準(zhǔn)備,都為后面的復(fù)賽、決賽做了相當(dāng)好的鋪墊,使得活動(dòng)能夠完美的開展;
2.活動(dòng)設(shè)想全面,尤其是評(píng)優(yōu)活動(dòng),那豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)給了大多數(shù)人參與的勇氣,有些本不想?yún)⑴c的人知道后更是躍躍欲試,使得活動(dòng)更精彩,更具有吸引力,這是所有人都希望看到的;
3.準(zhǔn)備充分,評(píng)比公正?;顒?dòng)提前準(zhǔn)備,通知,策劃時(shí)間充裕,尤其給了那些參與者更加多的時(shí)間,使他們能夠全面準(zhǔn)備,這就給活動(dòng)帶來更加精彩的展示;評(píng)委全面,評(píng)比公正,尤其是復(fù)賽和決賽,采取公眾投票式,加強(qiáng)了評(píng)比的公正性,使得參與者都積極樂觀地參與活動(dòng);
4.活動(dòng)中分工明確,布置會(huì)場(chǎng)的布置會(huì)場(chǎng),安排朗誦的安排朗誦,做到了真正地各司其職,使得原本完美的活動(dòng)更加精彩。
八、活動(dòng)不足之處
凡事都沒有百分之百的完美,此次活動(dòng)亦是如此。
1.活動(dòng)布置任務(wù)后,有相當(dāng)成員不能按時(shí)完成甚至是到場(chǎng),尤其是大一成員,使得活動(dòng)不得不向后推遲,造成不必要的麻煩;
2.活動(dòng)雖然舉辦的有聲有色,但沒有足夠的影響力,宣傳不夠,活動(dòng)不足夠吸引每一位同學(xué)。
九、對(duì)活動(dòng)的建議 1.提前做準(zhǔn)備、宣傳,增加活動(dòng)影響力,更加鞏固社聯(lián)會(huì)在學(xué)校的地位;
2.做好社聯(lián)會(huì)“服務(wù)社團(tuán),奉獻(xiàn)校園”的前提,活動(dòng)的開展也應(yīng)圍繞這一主題。
總之,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但那精彩的場(chǎng)面依舊吸引著我們。相信,在以后的活動(dòng)中,我們將會(huì)做得更好,社聯(lián)會(huì)的活動(dòng)將會(huì)更加完美。
部門:調(diào)研部
姓名:趙意杰
日期:2012年4月14日