第一篇：精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

西寺莊小學(xué)2012年

學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

1、高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十六大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

2、進(jìn)一步確立“以德治?！?、“以法治?！彼枷?，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，深入開(kāi)展“崗位承諾”活動(dòng)，充分發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的先鋒作用，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

4、繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，抓好星級(jí)文明組室建設(shè)工作，以創(chuàng)建市文明單位為目標(biāo)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平。

二、創(chuàng)建目標(biāo)及措施：

㈠、健全組織機(jī)構(gòu)，發(fā)揮應(yīng)有作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作

風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。

㈡、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過(guò)提高教師自身素質(zhì)，激勵(lì)自我的“金鷹”獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)和學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思品課、社會(huì)課（品德與社會(huì)一、二年級(jí)）。因?yàn)樯鲜稣n是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德

觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃，并與《兩綱》實(shí)施整合，進(jìn)行西寺莊小學(xué)校本德育課程的編寫(xiě)。

㈢、加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作

正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。

㈣、注重校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對(duì)

不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組進(jìn)行“五星辦公室”、班級(jí)進(jìn)行“雛鷹競(jìng)飛志凌云”的月考核，讓師生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到凈化。

㈤、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

1、要求教師學(xué)好《新基礎(chǔ)教育》、《心理健康》等理論，進(jìn)行“新基礎(chǔ)教育”、“師德”等論壇，通過(guò)上述學(xué)習(xí)與探討來(lái)提高教師理論水平思想內(nèi)涵。要求教師每學(xué)年讀書(shū)筆記不少于三篇，一至兩篇研究論文或有一定質(zhì)量的教學(xué)反思。

2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、進(jìn)行“新基礎(chǔ)教育”和二期課改的課堂實(shí)踐，關(guān)注每一位學(xué)生，不斷提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課及教學(xué)反思活動(dòng)。根據(jù)“新基礎(chǔ)教育”理念，每學(xué)期教師進(jìn)行一堂公開(kāi)課（分校級(jí)和組級(jí)），期中、期末兩次備課檢查，每學(xué)期教學(xué)反思不少于六次。并做好區(qū)、校級(jí)骨干教師的年度考評(píng)。

第二篇：精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

幼兒園精神文明創(chuàng)建2010——2011工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

中心幼兒園堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)精神，根據(jù)羅莊區(qū)精神文明創(chuàng)建工作要點(diǎn)，結(jié)合我園的幼教工作的發(fā)展和文明創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)際，努力把我園打造成羅莊區(qū)文明先進(jìn)園，文明示范園，使文明深入每位教職工的思想、行動(dòng)、工作、生活之中。

二、主要任務(wù)：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)，分組學(xué)習(xí)、分組詩(shī)論、舉辦學(xué)習(xí)班、聘請(qǐng)名教授授課、名律師講法等的形式，來(lái)提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過(guò)文明辦公室、文明校園的創(chuàng)建來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃園風(fēng)、園貌、人文環(huán)境、園文化建設(shè)的格局，完善幼兒園的管理機(jī)制，抓住育人工作的重點(diǎn)，又要把陽(yáng)光的理念貫穿整個(gè)工作的始末，從理解人、關(guān)心人、幫助人做起，加強(qiáng)文明幼兒園、文明園風(fēng)建設(shè)，使我園真正成為精神文明園，工作務(wù)實(shí)園，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光辦園的目標(biāo)和思想。

三、具體措施：

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)

隔周三安排一次政治學(xué)習(xí)，根據(jù)人體生物學(xué)原理，人的思維在每周的周三最為活躍，也最具創(chuàng)造力，可以充分發(fā)揮自由的想象空間，這時(shí)候的學(xué)習(xí)也最具有效力。政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容有時(shí)事新聞、全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議工作報(bào)告，十七大和十七屆四中全會(huì)的精神，使教職工了解時(shí)事，了解國(guó)家大事，了解只有祖國(guó)這個(gè)大家庭繁榮了，小家庭才能幸福、安康。

（二）開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，提升幼兒園文明水平

1、以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子為領(lǐng)導(dǎo)小組，以保健、后勤組為龍頭，加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的管理，確保幼兒園園內(nèi)外環(huán)境整潔、優(yōu)美。開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生規(guī)章制度，做到每天一小查，每周一大查，使園內(nèi)整潔有序，班級(jí)窗明幾凈，幼兒洗理間保持干燥、通風(fēng)。綠化率達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn)，使幼兒在安靜、優(yōu)美的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)。

2、狠抓幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育和禮儀教育。各班要把文明教育貫穿教育的每個(gè)環(huán)節(jié)。做到“三熱愛(ài)”，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們校園，熱愛(ài)我們的同伴?！叭蛔觥保阂徊蛔霾恍l(wèi)生的事，如隨地亂扔紙屑、亂吐痰、亂扔垃圾，二不做不利于人的事，如講臟話(huà)、粗話(huà)、背后議論人家，三不做有損于環(huán)境保護(hù)的事，如踐踏花草。開(kāi)展“每周一星”文明評(píng)比活動(dòng)。使良好的文明習(xí)慣的養(yǎng)成，成為幼兒自覺(jué)行為。

3、加大民主管理的力度，實(shí)行園務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮黨、工、團(tuán)的積極作用，開(kāi)展深入持久的社會(huì)主義道德教育，做到：創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)，思想道德風(fēng)尚良好，全體教職工精神狀態(tài)好，積極參加羅莊區(qū)、傅莊街道辦事處、區(qū)教育局開(kāi)展各類(lèi)精神文明建設(shè)活動(dòng)。充分發(fā)揮文藝專(zhuān)長(zhǎng)，為社區(qū)、街道表演豐富多彩的文藝活動(dòng)，確保精神文明建設(shè)活動(dòng)有新的突破和落實(shí)。

4、倡導(dǎo)語(yǔ)言文字規(guī)范化。幼兒園作為育人機(jī)構(gòu)，從事的職業(yè)是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。我們要以迎接國(guó)家三類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評(píng)估為契機(jī)，大力宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，倡導(dǎo)全體師生員工規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字。加強(qiáng)對(duì)教職員工的培訓(xùn)，促進(jìn)文明用語(yǔ)、規(guī)范用語(yǔ)，進(jìn)一步提升幼兒教育行業(yè)文明服務(wù)水平。

5、德育為首，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育。在加強(qiáng)師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展法制、環(huán)保、心理健康、社會(huì)主義榮辱觀等教育活動(dòng)，以節(jié)日為契機(jī)，開(kāi)展好“學(xué)雷鋒”、“感恩教育”、“廉政文化進(jìn)校園”等主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)德育課題的研究。積極探索有利于幼兒思想道德建設(shè)的方式和方法。

（三）加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)

1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、老黨員給年輕教師上黨課。并將學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)習(xí)效果。

２、開(kāi)展好師德承諾和師德調(diào)查活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初要求教師根據(jù)〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉的要求，制定個(gè)人師德承諾，并在教室門(mén)口張貼公開(kāi)，學(xué)期末，開(kāi)展師德調(diào)查活動(dòng)，評(píng)選園內(nèi)師德先進(jìn)，在教師中樹(shù)立榜樣。廣泛開(kāi)展“愛(ài)崗位、愛(ài)自己、愛(ài)幼兒”活動(dòng)，樹(shù)立良好的師表形象。

3、加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)和穩(wěn)控工作

實(shí)行民主管理，推行園務(wù)公開(kāi)。為確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，我們規(guī)定了不利于幼兒園的話(huà)不說(shuō)，不利于幼兒園的事不做，不利于同事間關(guān)系的事不做，不利于同事間關(guān)系的話(huà)不說(shuō)。有矛盾了找組織解決，禁止做損公肥私的事。努力創(chuàng)建平安、文明、陽(yáng)光、和諧校園。確保幼兒園穩(wěn)定。

（四）加大宣傳力度，營(yíng)造良好的辦園氛圍

充分發(fā)揮幼兒園廣播和幼兒園網(wǎng)站、宣傳櫥窗等宣傳陣地的輿論導(dǎo)向作用，加大對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)、幼兒園新氣象和精神文明先進(jìn)模范人物的宣傳力度，以迎接教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要節(jié)日，廣泛開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。大力營(yíng)造尊師重教，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

（五）實(shí)施全園學(xué)習(xí)書(shū)房工程，加強(qiáng)示范引導(dǎo)，打造“書(shū)香開(kāi)幼”

大力倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好園風(fēng)，精心籌劃和組織全園讀書(shū)月活動(dòng)，舉辦讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。使學(xué)習(xí)和閱讀成為師生生活的重要組成部分。

和諧幼兒園是幼兒園整體形象的標(biāo)志，精神文明建設(shè)是推進(jìn)幼兒教育改革與發(fā)展的重要保障?，F(xiàn)在，就讓我們行動(dòng)起來(lái)，在幼兒園黨支部的帶領(lǐng)下，全體師生要以高度的責(zé)任感和飽滿(mǎn)的熱情投入到幼兒園精神文明的建設(shè)之中去，“黨、政、工”共抓共管，形成合力，黨員干部要在創(chuàng)建工作中起表率作用同。帶領(lǐng)廣大教職員工，艱苦奮斗，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿(mǎn)地完成精神文明創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù)。

第三篇：精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃 精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹素質(zhì)教育精神，提高辦學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建文明工作，爭(zhēng)取學(xué)校創(chuàng)建文明工作再上一個(gè)臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)： ㈠、健全組織機(jī)構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領(lǐng)導(dǎo)要既能“領(lǐng)”，又會(huì)“導(dǎo)”，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，深入教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴(yán)密，學(xué)習(xí)上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，明確職責(zé)，分工協(xié)作。㈡、加強(qiáng)德育工作，促進(jìn)精神文明建設(shè)

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。要形成校長(zhǎng)、書(shū)記——教導(dǎo)處——班主任、科任教師三個(gè)工作層面和校委會(huì)——教導(dǎo)處——班主任；黨支部——少先隊(duì)——輔導(dǎo)員；分管校長(zhǎng)——年級(jí)組——科任教師三條工作主線及學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三結(jié)合”，上上下下、縱橫交錯(cuò)、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3、重視德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德

育工作隊(duì)伍的能力。選派事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強(qiáng)組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。通過(guò)學(xué)習(xí)德育文件、德育理論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等途徑和形式，增強(qiáng)班主任的光榮感和責(zé)任感，提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育。努力上好思品課。思品課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對(duì)學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學(xué)方法實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變，一是從說(shuō)教式轉(zhuǎn)變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)式，課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德觀念。三是從單一化轉(zhuǎn)變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)放型，面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解生活。

5、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育、訓(xùn)

練列入學(xué)校工作計(jì)劃和班隊(duì)計(jì)劃。

6、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進(jìn)德育工作。德育工作是學(xué)校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充分和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立一支“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的德育工作隊(duì)伍。

7、充分發(fā)揮班隊(duì)組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)少隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，要著眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著眼于學(xué)生能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)工作。

8、堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，扶貧幫困活動(dòng)。召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，各班成立學(xué)雷鋒小組，開(kāi)展學(xué)雷鋒送溫暖活動(dòng)，扶老助殘活動(dòng)。

㈢、認(rèn)真武藝“三德”教育

1、加強(qiáng)師德教育，提高教師素質(zhì)。廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，組織黨員學(xué)習(xí)“三講”、“四教育”有關(guān)內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作

用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

3、開(kāi)展社會(huì)公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，規(guī)范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標(biāo)兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀(jì)律，而且要求遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)文明生活，文明工作，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現(xiàn)象。

㈣、切實(shí)增加精神文明建設(shè)的投入 學(xué)校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議程，想方設(shè)法增加投入。

1、為了滿(mǎn)足教師看書(shū)需要，學(xué)校訂閱黨報(bào)黨刊，同時(shí)給每一個(gè)組訂一種刊物，開(kāi)放教工讀書(shū)俱樂(lè)部，由專(zhuān)人看管。

2、為了豐富校園文化生活，開(kāi)設(shè)職工之家，豐富教師文化生活。

3、積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)。㈤、優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對(duì)不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比，讓學(xué)生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè)園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項(xiàng)細(xì)小的設(shè)計(jì)都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，使其精神得到

凈化。㈥、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、要求教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育理論，以此提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，一至兩篇教學(xué)論文。

2、制定激勵(lì)措施，鼓勵(lì)在職教師函授學(xué)習(xí)。學(xué)校鼓勵(lì)在職教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。

3、提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課和觀摩教學(xué)。開(kāi)展五個(gè)一競(jìng)賽，每位教師設(shè)計(jì)一份特色教案，一組教材分析，上一節(jié)匯報(bào)課，寫(xiě)一篇優(yōu)秀論文，設(shè)計(jì)一份最佳練習(xí)。要求青年教師一年過(guò)關(guān)，兩年入門(mén)，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，帶好徒弟。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。

㈦、加強(qiáng)雙常規(guī)管理

1、加強(qiáng)學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認(rèn)真

負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊。

2、強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓“一聽(tīng)”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽(tīng)課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對(duì)教師備課、作業(yè)批改嚴(yán)格要求，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。

㈧、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)廉政民主。青年教師要嚴(yán)格要求，鼓勵(lì)青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開(kāi)展雙學(xué)活動(dòng)。

大竹縣觀音鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

文

章來(lái)源http://004km.cn文檔大全

w

ww.chazidian.comhttp://004km.cn文檔大全和軟件建設(shè)方面加大力度，全面提升我隊(duì)文明創(chuàng)建工作總體水平。

（二）通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極帶動(dòng)全隊(duì)各項(xiàng)工作全面開(kāi)展，將我隊(duì)廣大職工思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來(lái)。通過(guò)全隊(duì)職工的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住省級(jí)文明單位稱(chēng)號(hào)，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、具體安排

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保精神文明創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處

隊(duì)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我隊(duì)文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，黨委委員負(fù)責(zé)對(duì)各自分管部門(mén)精神文明創(chuàng)建的督促和指導(dǎo)。隊(duì)精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作。要謀劃好“十二五”期間我隊(duì)精神文明創(chuàng)建工作，制定我隊(duì)十二五期間精神文明創(chuàng)建規(guī)劃。隊(duì)精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負(fù)責(zé)對(duì)全隊(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的檢查督導(dǎo)，年終進(jìn)行考核驗(yàn)收。各單位各部門(mén)按照與隊(duì)黨委簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的內(nèi)容，積極投身到隊(duì)精神文明創(chuàng)建工作中。把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊(duì)伍結(jié)合起來(lái)，與爭(zhēng)創(chuàng)“文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以“營(yíng)造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)我隊(duì)創(chuàng)建工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、突出公益活動(dòng)特點(diǎn)，深入開(kāi)展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng)

今年1月份，積極開(kāi)展“扶貧幫困送溫暖”活動(dòng)，積極參加蕪湖市文明單位關(guān)愛(ài)月活動(dòng)；2月份，開(kāi)展困難職工新春慰問(wèn)和組織春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)；3月份，組織干部職工開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；4月份，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育，組織職工群眾祭掃烈士陵園；chazidian.com蓮山

第五篇：精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

發(fā)展和改革局精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃

2012年，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。為鞏固和擴(kuò)大文明創(chuàng)建成果，進(jìn)一步推進(jìn)我局思想、政治、文化建設(shè)，不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)縣2012年精神文明創(chuàng)建工作要求，結(jié)合我局文明創(chuàng)建工作實(shí)際，特制定2012年精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃。

一、2012年精神文明創(chuàng)建指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆五中全會(huì)精神，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個(gè)中心，以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)和諧單位為出發(fā)點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，大力推進(jìn)公民道德建設(shè)，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進(jìn)我局各項(xiàng)工作的順利完成提供強(qiáng)大思想保證和精神動(dòng)力。

二、2012年精神文明創(chuàng)建目標(biāo)

（一）在獲得地區(qū)文明單位的基礎(chǔ)上，以“鞏固、提高、延伸”為切入點(diǎn)，進(jìn)一步深入持久地開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，有重點(diǎn)的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度，全面提升我隊(duì)文明創(chuàng)建工作總體水平。

（二）通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng)，將我局廣大干部職工思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來(lái)。通過(guò)全局干部職工的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住地區(qū)文明單位稱(chēng)號(hào)，為創(chuàng)建省

級(jí)文明單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、具體安排

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作制度，明確創(chuàng)建責(zé)任，確保精

神文明創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我局文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)精神文明創(chuàng)建工作進(jìn)行責(zé)任分解，黨委書(shū)記負(fù)總責(zé)，黨委委員負(fù)責(zé)對(duì)各自分管部門(mén)精神文明創(chuàng)建的督促和指導(dǎo)。局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)文明創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)職責(zé)分工，做好協(xié)調(diào)工作。要謀劃好“十二五”期間我局精神文明創(chuàng)建工作，制定我局十二五期間精神文明創(chuàng)建規(guī)劃。局精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負(fù)責(zé)對(duì)全局文明創(chuàng)建活動(dòng)的檢查督導(dǎo)，年終進(jìn)行考核驗(yàn)收。各單位各股室要積極投身到局精神文明創(chuàng)建工作中。把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)高素質(zhì)干部職工隊(duì)伍結(jié)合起來(lái)，與爭(zhēng)創(chuàng)“文明股室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以“營(yíng)造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊(duì)伍、做好一流服務(wù)、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)我局創(chuàng)建工作水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、突出公益活動(dòng)特點(diǎn)，深入開(kāi)展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng) 今年1月份，積極開(kāi)展“扶貧幫困送溫暖”活動(dòng)，積極參加川垣杜區(qū)關(guān)愛(ài)月活動(dòng)；2月份，開(kāi)展困難職工新春慰問(wèn)和組織春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)；3月份，組織干部職工開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；4月份，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育，組織干部職工祭掃烈士陵園；

5、6

月份，以“春、夏”季愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，配合街道和社區(qū)積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)、市容整治、保護(hù)環(huán)境等活動(dòng)；7月份，組織黨員開(kāi)展慶祝建黨91周年系列活動(dòng)，開(kāi)展黨的歷史和黨的知識(shí)宣傳教育；組織開(kāi)展走訪老黨員、老干部活動(dòng)。8月份，組織職工群眾開(kāi)展擁軍擁屬活動(dòng)；

9、10月份，以座談、文體活動(dòng)等形式，認(rèn)真做好國(guó)慶慶?；顒?dòng)和重陽(yáng)節(jié)愛(ài)老敬老系列活動(dòng)；

11、12月，以志愿者服務(wù)為主題，在各支部繼續(xù)推廣“春蕾計(jì)劃”，繼續(xù)開(kāi)展失學(xué)兒童救助幫扶活動(dòng)。同時(shí)，積極參與縣文明辦組織開(kāi)展的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)，把參加社會(huì)志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動(dòng)整個(gè)過(guò)程之中，要大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助的志愿精神，盡可能多地為社會(huì)服務(wù)。

3、扎實(shí)開(kāi)展思想道德教育，努力培育良好道德風(fēng)尚，加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育，提高干部職工綜合素質(zhì)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)理想信念教育，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”、公民道德實(shí)踐主題活動(dòng)，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步提升公民思想道德素質(zhì)。同時(shí)，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性工作來(lái)抓。堅(jiān)持誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥為基本要求。突出“敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開(kāi)展好“四德”（社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德）、“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）教育，倡導(dǎo)五個(gè)做起（從我做起、從家做起、從身邊做

起、從小事做起、從現(xiàn)在做起），把職業(yè)道德教育和文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成職業(yè)道德新風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大干部職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力。

4、以提高職工文明素質(zhì)、改善單位環(huán)境面貌為重點(diǎn)，深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建

（1）把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)融入到文明創(chuàng)建工作之中，以黨支部創(chuàng)建帶動(dòng)所在單位創(chuàng)建，以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)職工爭(zhēng)先進(jìn)，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)調(diào)動(dòng)全局干部職工工作積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我局精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進(jìn)。

（2）切實(shí)做好綜合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進(jìn)行宣傳教育，加強(qiáng)安全防范，增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)思想教育工作，積極營(yíng)造寬松、和諧的工作環(huán)境。

四、保障措施

1、明確創(chuàng)建工作職責(zé)。各單位各股室要把精神文明創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓好。局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署工作，分析創(chuàng)建形勢(shì)，解決創(chuàng)建中存在的問(wèn)題。明確工作任務(wù)，確定時(shí)間進(jìn)度，責(zé)任分工到人，推動(dòng)工作落實(shí)，切實(shí)保證創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有制度、有步驟、有成效地組織實(shí)施。

2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常工作緊密結(jié)合，提出“創(chuàng)文明單位、爭(zhēng)一流業(yè)績(jī)”等創(chuàng)建口號(hào)，營(yíng)造

濃厚的創(chuàng)建氛圍。召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員部署文明單位創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部職工思想，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)網(wǎng)站、通訊等方式介紹創(chuàng)建知識(shí)，報(bào)道創(chuàng)建動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大影響、增強(qiáng)氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強(qiáng)大合力。

二0一二年三月