第一篇：中公教育教你四招搞定教師招聘面試考試

兩會曾明確指出：強國必先興教，只有一流的教育，才能培養(yǎng)一流的人才，只有一流的人才，才能建設一流的國家。由此看出國家越來越重視教育事業(yè)的發(fā)展，教育經(jīng)費的投入也在不斷增加，教師的社會地位和待遇也不斷提高。教師的待遇與公務員相比可謂是有過之而不及了，因此越來越多的人便涌入教師行業(yè)。那么如何成就自己的教師夢，中公教育幫您實現(xiàn)。

教師招聘考試的面試環(huán)節(jié)往往會出現(xiàn)兩種考察形式，一種是試講，另一種是說課，當然還有可能會有答辯。我們知道試講無非是四部曲——導入、新知講授、鞏固提高以及小結作業(yè)。說課無非就是“八股”——說教材、說學情、說教學目標、說重難點、說教法學法、說教學準備(教學用具/教學媒體)，說教學過程、說板書。答辯無非是試講或說課前的結構化答辯，試講或說課之后的非結構化答辯兩種。那么我們該如何去把握好每個環(huán)節(jié)，贏得高分，中公教育教您四招。

第一招：掌握好理論。我們的課程是要以新課標理念，以教育學和心理學等相關知識為指導，因此只有了解這些理論才能不脫離大方向，才能讓我們的課程設計更加合理、科學。

第二招：快速備課。上好課首先的備課，備課怎么備，如何去撰寫好我們的教案。中公教育也為您提供了絕招。備課第一要備教材，要深入研究教材，學會使用教材。第二要備學生，了解學生特點才能更好地確定自己的教學方法，才能更好地尊重和發(fā)揮學生的主體作用。如何撰寫出漂亮的教案，中公教育老師會教給您如何排版、如何撰寫，讓您在短時間內寫出漂亮的教案。

第三招：高分拿下試講。試講不是真正的上課，只是片段教學或者是模擬課堂，真正的課堂里有學生，學生能跟老師互動，而實際考場中只有考官，考官不會跟你互動。那么如何在這種虛擬、高壓的環(huán)境下漂亮的完成考試。中公教育老師將從儀表儀態(tài)，語言，課堂四部曲一一為您指導。經(jīng)過學習你會擁有自信大方的臺風，具備一定的授課能力，會讓你擁有精煉、恰當又有親和力的語言表達。讓你輕輕松松拿下試講。

第四招：漂亮完成答辯。結構化答辯的出題逃不出綜合分析、組織管理、人際關系、情境應變以及自我認知這五大類，對于每一類題型該如何作答，中公教育總結出了一套完整而又嚴密的答題思路和方法。對于非結構化答辯，無非是從教學目標、教學重難點、教學環(huán)節(jié)設置、預設和生產(chǎn)、知識性錯誤這幾個方向進行追問。知識性的錯誤我們通常說是硬性失誤，對于這類問題，中公教育老師“承認、改正、反思”六字教你搞定，對于由于經(jīng)驗不足和緊張產(chǎn)生的軟性失誤，中公教育老師“進一步+退一步+反思”這一方法幫你搞定。

中公教育是一個有著雄厚師資和多年辦學經(jīng)驗的團隊，一直奉行者愛的教育，一切以學員的需要為出發(fā)點。中公教育，給人以改變未來的力量，教師招聘面試考試輕輕松松四招搞定，我們給你走上講臺的力量和自信。

中公教育教師考試研究院李歡

第二篇：中公獨家解析——教師招聘考試面試試講高分策略

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中公獨家解析——教師招聘考試面試試講高分策

略

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每年的3月份到9月份是教師招聘考試的高峰期，也是各位考生必須要經(jīng)歷的考驗期。在日益激烈的競爭中要脫穎而出，考生不僅需要努力付出，認真?zhèn)淇?，而且要明白考試特點，把握高分命脈，才能夠有的放矢，取得成功。在教師招聘面試中，考試形式包括說課、試講以及答辯等，今天中公講師徐梅霞主要介紹試講的高分備考策略。下面我們首先來了解一下教師招聘考試的特點。

教師招聘考試與教師資格考試有著很大的區(qū)別。首先，性質不同。教師資格考試是職業(yè)許可考試，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件；而招聘考試是選拔類考試，招聘的是能夠直接從事教師工作的人。第二，考察內容不同。教師資格考試考察考生是否符合從事教育教學工作的基本要求和必備的素質條件；而招聘考試則是考察考生是否具備能夠直接任教的能力，以及是否具備發(fā)展為優(yōu)秀教師的潛力。第三，考官不同，標準不同。教師資格考試的面試考官是由高校專家、中小學和幼兒園優(yōu)秀教師、教研機構專家等組成，必須要參加省級或國家級教師資格考試機構組織的培訓并獲得證書，在考試的過程中是不分學科的，考官所關注的是考生的基本素質。而招聘考試的面試官大多是教育局及學校的領導、教研室主任以及專業(yè)課教師等，不同的考官關注重點不同，除了一些基本的外在形象和基本素質之外，專業(yè)知識能力的考察也是非常重要的。因此在招聘考試的試講中，考生一定要讓自己區(qū)別于其他的競爭者，這樣才能拔得頭籌。

怎樣才能上好一節(jié)高質量的試講課呢？我們需要了解一下試講的內容。試講在很多公告上又稱為“片段教學”、“無生上課”、“模擬課堂”等，個別地區(qū)和學校還出現(xiàn)過“學生課堂”的形式，就是在有學生的情況下，上完整節(jié)課。但是由于條件的限制，大部分的試講都是10-20分鐘不等的無生上課。不管是哪種方式的試講，一定都是在備課基礎上的上課，在如此短的時間內怎樣才能將自己最優(yōu)秀的方面展現(xiàn)出來，下面中公講師徐梅霞給大家總結以下幾點備考建議。

第一、用激情感染考官。很多考生可能有過教學的經(jīng)驗，或者熟悉上課的流程，但是對于沒有學生的課堂就會顯得手足無措，不知道該如何表現(xiàn)，不知道度該怎樣把握。要義在于考生在試講的過程中一定要有真正上課的感覺，要將考官當成學生，揮灑自如，淋漓盡致地表現(xiàn)你的課堂。比如你的聲音是否洪亮到足夠讓最后一排的學生都能聽清，你的眼神是否真正關注了全班所有的同學，你的手勢是否到位，感情是否飽滿等。一個能夠用激情感染學生的老師，雖然不一定是一位博學多識的老師，但是他的課堂一定是吸引人的。如果你在課堂上能夠表現(xiàn)出對學生的愛和對教師工作的尊重，那么你就征服了考場的一半。就像，當你提問一為學生時，你是否用了“請”字，你的手勢是否標準地指向這位學生，你的眼神有沒有閃爍著期盼和鼓勵的目光，你的身體是否有一定的前傾等等，這些只是一小部分的表現(xiàn)，考生要認真去思考總結，才能真正做到以情感人。

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第二、以真誠打動考官。對于十幾分鐘的面試過程，我們經(jīng)常要求的就是考生將自己作為一名演員，在考場的舞臺上，表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。既然是表演是不是就是要把每個動作、每個眼神、每句話語都設計好呢？我想不是的，最優(yōu)秀的演員一定是最真的演員。為什么甄嬛能夠打動人，是因為孫儷真的將自己當成了嬛嬛，她曾經(jīng)說自己在演一場哭戲的時候，即使導演喊了停，她仍哭個不停，無法自拔。如果你在內心深處確信自己就是一名優(yōu)秀的教師，你的穿著打扮、言行舉止一定會有所改變。既然立志做一名老師，那么就在日常的生活中，用老師的標準去要求自己，用老師的標尺去度量自己，慢慢改變自己的外在和思想。即使明天就要上考場，那么從今天開始，你就是一名教師，在心里默默告訴自己，你會發(fā)現(xiàn)自己的改變。真誠要求外在上能夠衣著合體，形象干凈利索，舉止動作規(guī)范，語言得體；內在上要有足夠的自信。

第三、用課堂內容征服考官。所謂萬事俱備，只欠東風。這里的“東風”就是你的試講內容。進入面試的考生一定是對試講有一定基礎的，對于課堂的整個流程也是非常熟悉的。課堂四部曲“導入-新課講授-鞏固提高-小結作業(yè)”的基本形式首先要了解。重點在于試講的十幾分鐘如何出彩。這就需要在試講中找亮點。中公講師徐梅霞將亮點給大家歸納為以下幾點，供大家參考：導入形式新穎、多媒體教學的應用、師生互動合作活動、結合自身特色(區(qū)情、校情、風土人情等)、情感態(tài)度價值觀的升華、板書設計漂亮、課后練習符合新課改理念等等。

第四、認真?zhèn)淇荚鰪娮孕判?。手中有糧，心里不慌。考前備考注意以下幾點：熟悉教材，多寫多練。很多教師招聘是指定教材的，沒有指定教材的要找當?shù)亟滩?，報考某學校的考生要去找本學校的教材，認真?zhèn)湔n，對教材內容至少要熟悉；多寫教案，按照教案撰寫的要求，認真寫幾篇教案，因為有的地區(qū)，教案也是占分值的；多練多思考，平時要多練嘴皮子，熟悉試講話術，增加試講的流暢度，可以自己錄下來，然后反思，改進不足。

只要大家能夠不斷的努力付出，并且能夠不斷提升自己的試講水平，相信一定能夠成功。“有志者，事竟成。破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜恕⑻觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”最后，中公講師徐梅霞預祝大家考試成功！

中公講師徐梅霞解析

2014遼寧教師招聘考試公告匯總

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第三篇：中公教育2014教師招聘筆試指導

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中公教育2014教師招聘筆試指導

青海教師考試網(wǎng)將于第一時間提供青海省教師考試報名時間、考試時間、職位表等相關信息。為幫助廣大考生備考青海省教師考試，青海教師考試網(wǎng)特此整理教師考試考試資訊、資料輔導、考試題庫、備考動態(tài)等知識匯總。

一、筆試備考方法

(一)按最新考試大綱的要求備考

俗話說：“考場如戰(zhàn)場”，“知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”。首先我們要了解教師招聘考試到底考什么，我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什么，我們才可以很好的應對。教師招聘考試大綱是考試的“指南針”，大綱里面蘊含著出題者透露給大家的試題信息，摸清出題者的意圖才能占得先機。通過大綱，考生可以了解教師招聘考試的方向和內容，增強對考試的整體理解和宏觀把握。

(二)研習教師招聘考試歷年真題

真題是你所要參加考試的最標準的藍本，務必重視歷年真題的重要性。

根據(jù)真題了解教師招聘考試的題型特點、難易程度等，發(fā)現(xiàn)自己的弱點所在，為自己在今后的復習當中掌握好側重點做好準備工作。從真題中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，仔細分析每一題的命題特點、設置的陷阱、梳理解題的思路、匯總解題多種方法，在對真題的研習過程中，由綱到目，由表及里，將知識點與題目聯(lián)系起來。這樣復習才能高效，取得事半功倍的效果。

(三)制定學習計劃，貴在堅持

明日復明日，明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃，最終會一無所獲。所以，考生復習要有周密的計劃，好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復習計劃，整體把握備考全過程，對時間分配、課程分配、復習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到周密、實用、高效。注意要一心投入復習計劃中，千萬不要“欠賬”，絕對不要拖到“明天”。

學習的過程都是單調而苦悶的，需要反復的記憶和鞏固，這個過程貴在堅持。在這個過程中，考生要堅持以下原則：

1.要積極主動，心態(tài)是積極的，行動是主動的。

2.要以終為始，目標為通過考試，其他都應為此目標讓路，向前推每一個能實現(xiàn)目標該做的事情。

3.先易后難，分解疑點、難點，各個擊破。

4.要相信“有方法，但沒有捷徑”，多看、多做、多總結。

二、筆試應試技巧

有些人平時表現(xiàn)十分出色，但在考試時總是發(fā)揮不出應有的水平。這種情況與缺乏正確的應考技能不無關系。在考試時注意以下幾個方面會有助于自己真實水平的發(fā)揮：

(一)注意考場要求，把握考試時間

考試時具有良好的時間感非常重要，考場中有嚴格的程序安排和規(guī)則要求，應試者一定要在考前了解相關要求，并在考試中嚴格執(zhí)行，否則會影響考試成績。

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另外，應試者要注意在考試前進行統(tǒng)籌安排的問題。如果絲毫沒有計劃和安排，在考試中遇到因時間緊、答不完題而造成心慌意亂的情緒就很正常了。應試者應根據(jù)自身的特點對答題的先后順序和每一題大概所需的時間作出預先的時間分配，如果超過了這一時間卻無法很快做出答案。

(二)先做會做的題

從多年的經(jīng)驗和教師招聘考試的特點來看，做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。千萬不要在難題上花太多的時間，先保證把會做的題目做完，否則得不償失。遇到難題時，在上面劃一個記號，而后跳過它們，若答完所有題尚有時間可以再思考這些題目。如果一定要堅持把一道難題做出來而因此耽誤了大量時間，這在考試中是非常不可取的，會導致剩下的大部分試題無法做完;反過來，如果先將容易的題做完，在剩余的時間內回頭做較難的題，會大大提高分數(shù)。

(三)重視直覺和第一反應

當面對有些難以抉擇或者很難區(qū)分選項的試題時，應該重視直覺和第一反應，避免狐疑多慮、猶豫不決。事實上，考試過程中往往會遇到這樣的情況：針對一個問題，想到了好幾種可能情況，覺得幾種答案都對但又只能選一種，考生往往會猶豫不決，最后只有瞎猜一個答案。在這種情形下，建議考生采納先入為主的方案，重視并適當應用直覺。直覺是以過去的體驗和知識積累為基礎而產(chǎn)生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更加有效。

總之，整張試卷題目難易有別、難易交替?！坝须y有易，難易交錯”是主要特點，這點是絕對的，但題目難易又是相對的。因為每位應試者由于個性知識特點和能力差異，面對每種題型和每道考題難易不是絕對的。應試者可根據(jù)考題難易分布規(guī)律，結合自身特點，掌握好適于自己的個性化的答題原則(先易后難)，解題的方法(先快后慢)，答題的重點(先分值高后分值低)，控制好答題時間，有選擇有針對地答題，達到提高答題速度、質量，在有限時間內爭取拿高分，最大化提高考試質量。

文章來源：中公青海公務員考試網(wǎng)（http://qh.offcn.com）

第四篇：教師招聘考試面試備考：自我介紹優(yōu)秀

教師招聘考試面試備考：自我介紹優(yōu)秀范文

時間：2012-9-24 16:25:16

教師招聘面試備考：自我介紹優(yōu)秀范文

面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。

面試自我介紹范文我叫***，今年27歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

面試自我介紹范文今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。面試自我介紹范文如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

面試自我介紹范文教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講?！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

第五篇：中公名師總結：教師招聘考試面試說課經(jīng)驗總結kj140512170421

教師招聘考試面試說課經(jīng)驗總結

教師招聘考試即將到來，作為考生的你，將如何備考，如何以更好的狀態(tài)進入到考場中去呢?

(1)說課要不要板書。

有老師說，說課不需要板書，我的理解是，沒有硬性規(guī)定，要板書或不要板書，任其自然，該板書就要板書，關健在于板書是否有助于你的說課。

(2)說課材料的積累。

一是在理論上，說句實話，在寫說課時時間非常緊，根本來不及你去“搜腸刮肚”地想那些“似曾相識”的理論知識，所以說，我們在平時應該對新的理念、新的方法進行收集、整理。

二是加強經(jīng)驗積累。

(3)說課中的創(chuàng)新。

說課時我們不能拘泥于平常的套路。如：導入、新授、鞏固、總結、作業(yè)等，教師導學生學，較為統(tǒng)一。但有一點要強調，你要得高分，那么你的說課一定要具備二條中的一條：

一是在說課中，你對教材處理獨到，有新意，有創(chuàng)意，使評委眼前一亮。

二是新意、創(chuàng)意談不上，但你素質全面，自信、自如，很圓滿。

(4)功夫在平時

平時強化自我訓練，這一點，我僅打個比方。就像我們一開始學習游泳，說得再多，不去下水游一游，不吃幾口水，恐怕是很難學會的。

比如平時怎么備課，平時怎么處理教材。

(5)時間的把握

說課時間一般為15分鐘左右，有的是15分，有的是20分，肯定會事先告知，老師不可趕時間，更不可拖時間，在現(xiàn)場說課中，有教師說課在趕場子，因為有一定的時間要求，所以只見講者心急如焚“超速行駛”，說、說、說；聽者云里霧里都跟不上趟。而我們有相當一部分老師在說課中準備不充分只用了三五分鐘。

我們講把握時間，是在說課的過程中有主有次，對重點、難點，教學設計過程要講深，講透，不可過分飽滿，剩余出1—2分種左右。