第一篇：0Kduddv2011年中考作文熱點(diǎn)25 讀書篇

七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風(fēng)”罷。是夜，窗 外風(fēng)雨如晦，吾獨(dú)坐陋室，聽一曲《塵緣》，合成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨(dú)有風(fēng)韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙酉年七月初七。-----嘯之記。

2011 年中考作文儲(chǔ)備（25）讀書篇 年中考作文儲(chǔ)備（）
寫作儲(chǔ)備名人名言

1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?/p>

6、“書籍是生活的加速器?！薄峥死?/p>

7、“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?/p>

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、“理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>

22、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！薄?彌爾頓

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、要多讀書，但不要讀太多的書?！?富蘭克林

27、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象?！澙锾?/p>

28、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多 數(shù)?！?科爾頓

29、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 30、書是唯一不死的東西——丘特

31、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

32、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾

33、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

34、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫
1

35、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

36、書籍把

我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

37、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

38、好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

39、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?40、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑

41、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>

42、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>

43、書是良藥——?jiǎng)⑾?我國漢代大學(xué)者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

44、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

45、書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

46、書是階梯——高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

47、書是源泉——高爾基說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉?！?/p>

48、書是船只——?jiǎng)P勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

49、書是顧問——?jiǎng)P勃斯說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的 心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)?！?50、書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的 奇跡?！?/p>

51、書是社會(huì)——皮羅果夫說：“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

52、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

53、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛 剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。”

54、“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

55、“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式?！薄虏?中國古代讀書名言 7 則

1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

2、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良?！乐渫囟鵁o成者，皆自謂不癡者也?！阉?齡《阿寶》

3、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。—— 蘇軾《東坡文集事略》

4、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，
，擊其首則尾 應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

6、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也?！髡稹洞鳀|原先生年譜》

7、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?中國現(xiàn)代名言 3 則

1、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。——鄒韜奮

2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來《周恩來選集》

3、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”?！w樹理 西方名言 2 則

1、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾 斯泰

2、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和 會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！獝垡蛩固?寫作素材儲(chǔ)備
2

名人是怎樣讀書的: 名人是怎樣讀書的 1.馬克思 馬克思 經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生 雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書和科研。2.毛澤東 毛澤東 他總是擠出時(shí)間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書 占領(lǐng)了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時(shí)間都用上了。外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閑 就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其 他許多書刊。他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點(diǎn)書他總是一篇篇仔細(xì)研磨，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面都細(xì)細(xì)濾過。對一些馬列、哲學(xué)方面的書籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了?！豆伯a(chǎn)黨宣言》《資本論》、等，他都反復(fù)讀過。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上 圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時(shí)寫下 讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席動(dòng)筆讀書，還糾正原書中的錯(cuò)別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。他還提倡“古 為今用”，非常重視歷史經(jīng)驗(yàn)。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動(dòng)地闡明深刻的道理，

他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè) 3.魯迅 魯迅 非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容?！庇型貙捤悸?，增長知識(shí)等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀 懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀 察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來。”對看不懂的地方，他認(rèn)為“若是 碰到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。” 4.愛因斯坦 愛因斯坦 他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11 歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué) 開始發(fā)生興趣。12 歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13 歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物 理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使 他感受到互補(bǔ)的樂趣。6.著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法 他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思： 設(shè)想這樣一個(gè)題目，如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十 天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。7.蘇東坡 蘇東坡 蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行 了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。名人讀書 讀書事例 名人讀書事例

1、不耽于枕席、我國古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國 著名詩人馬雅可夫斯基，為使

第二篇：0xjaeu20_11年中考作文熱點(diǎn)25 讀書篇

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一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了..2011年中考作文儲(chǔ)備（25）讀書篇

寫作儲(chǔ)備名人名言

1、敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

6、“書籍是生活的加速器?！薄峥死?/p>

7、“書是這一代對下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?/p>

8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

11、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21、“理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>

22、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?！薄獜洜栴D

23、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

26、要多讀書，但不要讀太多的書?！?富蘭克林

27、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中，只能看見別人思想反應(yīng)出來的事物的朦朧影象。——哈茲里特

28、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù)。——.科爾頓

29、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

30、書是唯一不死的東西——丘特

31、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

32、書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂——卡萊爾

33、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

34、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

35、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 ——庫法耶夫

36、書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

37、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料?！旯?/p>

38、好書是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D

39、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>

40、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

41、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>

42、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>

43、書是良藥——?jiǎng)⑾?我國漢代大學(xué)者)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

44、書是面包——高爾基說：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

45、書是益友——臧克家說：讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。

46、書是階梯——高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

47、書是源泉——高爾基說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉?！?/p>

48、書是船只——?jiǎng)P勒說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”

49、書是顧問——?jiǎng)P勃斯說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”

50、書是奇跡——高爾基說：“書，要算要類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡?！?/p>

51、書是社會(huì)——皮羅果夫說：“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！?/p>

52、書是營養(yǎng)品——莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>

53、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>

54、“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

55、“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式?！薄虏镏袊糯x書名言7則

1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

2、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》

3、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》

4、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》

5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

6、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也?！髡稹洞鳀|原先生年譜》

7、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>

中國現(xiàn)代名言3則

1、無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。——鄒韜奮

2、加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！芏鱽怼吨芏鱽磉x集》

3、讀書也像開礦一樣，“沙里淘金”。——趙樹理

西方名言2則

1、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

2、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切?！獝垡蛩固?/p>

寫作素材儲(chǔ)備

名人是怎樣讀書的:

1.馬克思

經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書和科研。

2.毛澤東

他總是擠出時(shí)間看書。他的中南海故居，簡直是書天書地，到處都是書，床上除躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。為了讀書，毛澤東把一切可以利用的時(shí)間都用上了。外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。一有空閑就看起來。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。

他反對只圖快、不講效果的讀書方法。重點(diǎn)書他總是一篇篇仔細(xì)研磨，從詞匯、句讀、章節(jié)到全文意義，哪一方面都細(xì)細(xì)濾過。對一些馬列、哲學(xué)方面的書籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。《共產(chǎn)黨宣言》、《資本論》等，他都反復(fù)讀過。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席動(dòng)筆讀書，還糾正原書中的錯(cuò)別字和改正原書中不妥當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。他還提倡“古為今用”，非常重視歷史經(jīng)驗(yàn)。在他的著作、講話中，常常引用中外史書上的歷史典故來生動(dòng)地闡明深刻的道理，他也常常借助歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)和對待今天的革命事業(yè)

3.魯迅

非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內(nèi)容?！庇型貙捤悸?，增長知識(shí)等好處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎(chǔ)上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書活起來?！睂床欢牡胤剑J(rèn)為“若是碰到疑問而只看到那個(gè)地方，那無論看到多久都不會(huì)懂。所以跳過去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運(yùn)用“剪報(bào)”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者?！?/p>

4.愛因斯坦

他的成功，與他從小就有刻苦自學(xué)的習(xí)慣是分不開的。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對科學(xué)開始發(fā)生興趣。12歲時(shí)，他又自學(xué)了歐幾里得幾何。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開始自學(xué)康德的哲學(xué)了。他還根據(jù)自身的特點(diǎn)、志向和興趣，把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習(xí)上。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學(xué)習(xí)時(shí)不搞不必要的死記硬背，經(jīng)常愛和同學(xué)在一起討論，使他感受到互補(bǔ)的樂趣。

6.著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書方法。

他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設(shè)想這樣一個(gè)題目，如果要讓自己來寫應(yīng)該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。

7.蘇東坡

蘇東坡學(xué)識(shí)淵博，他有一種“各個(gè)擊破”的讀書法。他認(rèn)為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本書的內(nèi)容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個(gè)方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗(yàn)。

名人讀書事例

1、不耽于枕席

我國古代文學(xué)家司馬光，以一個(gè)圓木頭做枕頭，用來驚醒自己，起來繼續(xù)寫作，還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基，為使自己不睡得太久，常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺，實(shí)在困乏了，就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。

2、鑿壁偷光與映月讀書

西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。南齊時(shí)的江泌家境貧寒，白天做鞋，晚上才能抽空學(xué)習(xí)。點(diǎn)不起燈，他就拿書登上屋頂，借著月光讀書。

3、不能輕視背誦

背誦是一種重要的學(xué)習(xí)方法。中國歷來有“博聞強(qiáng)識(shí)”的治學(xué)之說。梁啟超為學(xué)生講解七千余字的《治安策》，且講且背，并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章，不僅朗讀，而且動(dòng)手抄寫一遍，以此加深印象。

4.一生才三天

美國夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總要先背誦一段祈禱詞：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返。今天和你在一起，但很快也會(huì)過去。明天就要到來，也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間，一生只有三天。

5.滴水穿石

一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數(shù)萬年的積累而形成的。

6、會(huì)走路的“黑板”

物理學(xué)家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個(gè)題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。可是，“黑板”一下子挪動(dòng)了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計(jì)算?！昂诎濉痹阶咴娇欤才嘤X得追不上了，這時(shí)候他看見街上的 人都朝他哈哈大笑，他才發(fā)現(xiàn)那塊會(huì)走動(dòng)的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

7.牛頓忘記吃飯

英國大物理學(xué)家牛頓有一次請朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專心致志地做實(shí)驗(yàn)去了。朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨(dú)個(gè)兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時(shí)，牛頓做完實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備吃飯。但當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時(shí)，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了?！?/p>

8.文章不厭百回改

古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》，曾反復(fù)修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經(jīng)加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只 寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習(xí)慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的?！?/p>

9.程門立雪

北宋楊時(shí)仰慕程頤的學(xué)問，到洛陽拜程頤為師。當(dāng)他到程頤家中求教時(shí)，程頤正靜坐睡覺。楊時(shí)求學(xué)心切，又不敢驚動(dòng)老師，便肅立門外等候。當(dāng)時(shí)大雪紛飛寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門。

10、成就是用時(shí)間換來的司馬遷寫《史記》花了18年；左思寫《三都賦》花了10年：李時(shí)珍寫《本草綱目》花了30年；哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年；達(dá)爾文寫《物種起源》花了22年：彌爾頓寫《失樂園》花了21年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。

11.梁啟超的讀書法

其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得，等于白讀，眼不快則時(shí)間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價(jià)值的文學(xué)作品和有益身心的格言。其三，要做讀書筆記。因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮€筆頭。

12.要重視討論

我國古代學(xué)者是十分重視與自己親密的朋友討論學(xué)問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時(shí)“披窮古今事，事事相酌量”的情景。而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復(fù)暖者數(shù)四”。

第三篇：2011年中考作文熱點(diǎn)(18)等待篇

2011年中考作文熱點(diǎn)主題（18）：等待篇

寫作儲(chǔ)備名言

★人類的一切智慧是包含在這四個(gè)字里面的：“等待”和“希望”?！笾亳R ★一旦你確實(shí)需要愛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它正在等待著你。——王爾德 ★不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)?！トR明

★字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我要在這三塊基礎(chǔ)上建立我成功的金字塔?！退沟?/p>

★我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取?！浊鹆?/p>

★一個(gè)人如若看見別人需要，還等著別人的請求，顯而易見不是誠心的援助?！?★尋春須是先春早，看花莫待花枝老。——李煜

★真正的幸運(yùn)在等待著有資格享受的人?！顾釣跛?★耐心等待，風(fēng)車從不跑去找風(fēng)?！箍死S斯 ★有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！督鹂|衣》 ★別等待明天，就在今天采摘生命的玫瑰吧！——龍沙

★一件事成功，千萬不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要做的事?！▏裰V ★一等二靠三落空，一想二干三成功。——民諺

★桃花三月開，菊花九月開，各自等時(shí)來?！裰V ★每個(gè)人一來到這個(gè)世界就是在等待死亡，所以請珍惜現(xiàn)在的自己，請為將來的自己負(fù)責(zé)?！?/p>

寫作儲(chǔ)備素材

姜子牙釣魚（等待是一種自信的表現(xiàn)）

紂王是商代最后一個(gè)君主，他暴虐無道，荒淫無度，甚至無故殺害百姓，尋歡作樂。他手下有個(gè)大臣叫姜尚，又名姜子牙，他見紂王如此胡作非為，便棄官而逃，隱居在渭水之濱。這里是諸侯姬昌的勢力范圍。姜子牙知道姬昌胸懷大志，渴求人才，就在渭水邊“釣魚”。

但他釣魚跟別人不一樣，他用的魚鉤是直的，上面不放魚餌，而且離開水面有三尺高。他一邊高舉釣竿，一邊自言自語：“不愿活的魚兒，你要找死就自己上鉤吧！”他這種奇怪的釣魚方法，很快傳到姬昌那里。姬昌覺得這人很古怪，就派一個(gè)士兵把他叫來。姜子牙見來人只是一個(gè)小兵，根本不理，邊釣魚邊說道：“釣，釣，釣，大魚不上鉤，小魚瞎胡鬧?！眮砣丝吹竭@個(gè)情景，連忙回去報(bào)告姬昌，姬昌覺得這個(gè)人一定是個(gè)非凡的人才，于是，他帶上厚禮，親自去聘請姜子牙。姜子牙見他求賢確實(shí)是誠心誠意，便答應(yīng)替他出力。后來，姜子牙輔佐文王、武王討伐紂王，建立了周朝。

“我等著”（等待也是催促）

一天，一封從察里津前線發(fā)來的急電送到了列寧手里。內(nèi)容是：“冬天就要到了，士兵還缺乏冬衣御寒，彈藥將盡，速!總部機(jī)關(guān)遲遲未予答復(fù)。”列寧讓通訊員把電報(bào)送到軍需供給部。一小時(shí)后，列寧打電話給部長：“你好，我是列寧，送去的電報(bào)你收到了嗎?”“沒有收到?！薄罢埲ゲ橐幌锣]件?！薄拔荫R上去，然后給您去電話。”“不，不，我等著?！辈块L立即檢查郵件，電報(bào)找到了。他給列寧回電話：“電報(bào)找到了，現(xiàn)在我與同志們研究一下，再給您回話?！薄安?，不，我等著?！贝枭毯螅块L回電話：“一切說好了，現(xiàn)在和軍械服裝管理處聯(lián)系，然后把結(jié)果告訴您?！薄安唬?，我等著?！币环芯亢?，察里津急電中的問題解決了，并馬上告知了列寧?！爸x謝!”列寧說完放下了電話。等待對方把事情解決，這是一種無形的催促。

當(dāng)機(jī)立斷(等待會(huì)錯(cuò)過時(shí)機(jī))電腦名人王安博士聲稱，影響他一生的最大教訓(xùn)發(fā)生在他6歲時(shí)。有一天，王安走在樹

下，突然有個(gè)鳥巢掉在他的頭上，從里面滾出來一只小麻雀。他很喜歡它，于是連同鳥巢一起帶回了家。他走到門口，忽然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。他只好輕輕地把小麻雀放到門后，然后急步走進(jìn)屋內(nèi)，請求媽媽的允許。

在他的哀求下，媽媽破例答應(yīng)了他的請求。王安興奮地跑到門后，不料，小麻雀已經(jīng)不見了，一只黑貓正意猶未盡地擦拭著嘴巴。從這件事，王安得到了一個(gè)很大的教訓(xùn)。只要自己認(rèn)為對的事情，不可優(yōu)柔寡斷，必須馬上付諸行動(dòng)。不能作決定的人，固然沒有做錯(cuò)事的機(jī)會(huì)，但也失去了成功的可能。

精美故事·青春不等待

“我的青春從不等待”。有人會(huì)在抱怨和凄苦的等待中使自己的青春白白地流逝，然而更有人在利用青春的每一個(gè)瞬間創(chuàng)造著人生的價(jià)值。當(dāng)我們一同到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，各自的收獲又是怎樣呢？

不要在冬天里砍樹

記得那年冬天，父親想弄些柴火。他找到了一棵枯樹，就把它鋸了下來。到了春天，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹樁上又萌發(fā)了一圈新綠的嫩芽。于是他說：“我原以為這棵樹已經(jīng)死了，冬天里樹葉掉得凈光，而且光禿禿的樹枝也不斷地往下落，好像一點(diǎn)活力都沒有了。但現(xiàn)在我才知道，它確實(shí)是活著的！”他看著我，接著說：“孩子，不要忘了這個(gè)教訓(xùn)。絕不要在冬天里砍樹。絕不要在悶悶不樂時(shí)得出消極的結(jié)論。更不要在情緒很壞時(shí)，做出重大的決定。耐心地等著吧，冬天會(huì)過去，春天還會(huì)再來?！?/p>

也許有些困難擺在你面前，讓你以為自己是絕對無法克服的。在這種情況下，不要悲觀失望，耐心地等待時(shí)機(jī)，想辦法充實(shí)自己，提高自己的水平?；仡^再來看這個(gè)困難，可能就不那么讓人畏懼了。

等待第二個(gè)春天

有兩個(gè)老實(shí)巴交的漁民，一個(gè)叫阿呆，一個(gè)叫阿土，都?jí)粝胫蔀榇蟾晃獭Ｓ幸惶?，阿呆做了一個(gè)夢，夢里有人告訴他對岸的島上有座寺，寺里種有四十九棵朱槿，其中開紅花的一株下面埋有一壇黃金。阿呆便滿心歡喜地駕船去了對岸的小島。島上果然有座寺，并種有四十九棵朱槿。此時(shí)已是秋天，阿呆便住了下來，等候春天的花開。肅殺的隆冬一過，朱槿花一一盛開了，但都是清一色的淡黃。阿呆沒有找到開紅花的那一株。廟里的僧人也告訴他從未見過哪棵朱槿開紅花。阿呆便垂頭喪氣地駕船回到了村莊。

后來，阿土知道了這件事，他就用幾文錢向阿呆買下了這個(gè)夢。阿土也去了那座島，并找到了那座寺。又是秋天，阿土也住下來等候花開。第二年的春天，朱槿花凌空怒放，寺里一片燦爛。奇跡就在此時(shí)發(fā)生了：果然有一株朱槿盛開出美麗絕倫的紅花。阿土激動(dòng)地在樹下挖出了一壇黃金。于是，阿土成了村莊里最富有的人。

今天的我們?yōu)榘⒋舾械竭z憾：他與富翁的夢想只隔一個(gè)冬天。他忘了把夢想帶入第二個(gè)燦爛的春天，而那株足可令他一世激動(dòng)的紅花就在第二個(gè)春天盛開了！阿土無疑是個(gè)聰明者，他相信夢想，并且等待另一個(gè)春天！

等待的快樂 從很早的時(shí)候，人類就學(xué)會(huì)了等待，在盤古開天辟地之前，他經(jīng)歷了漫長的混沌的等待。在他開天辟地之后，在眾生出現(xiàn)之前，這個(gè)世界又在孤獨(dú)地等待，女媧娘娘在長久的等待后終于決定造人，而黃帝戰(zhàn)勝共工更是經(jīng)歷了長年的等待，在我們?nèi)祟愡€沒有出世之前，就已經(jīng)經(jīng)歷了10個(gè)月等待的時(shí)間。

等待，是人生之中重要的一道風(fēng)景。

龐斑在經(jīng)過漫長的等待之后終于出現(xiàn)一個(gè)浪翻云使得他可以脫道而去；江小魚在等待之中知曉了花無缺是他孿生的兄弟，避免了一場骨肉相殘的人生悲劇。

我們每個(gè)人每一天都在等待，多情的少女等待的是一位英俊的王子騎著同樣卓爾不群的

白馬來迎接她去參加那傳說之中盛大的舞會(huì)；市儈的商人等待的是棲息在阿拉丁神燈之中法力無邊的怪人能夠給他帶來無窮無盡的財(cái)富；中學(xué)里那埋頭苦讀的莘莘學(xué)子等待的是能夠有朝一日鯉魚跳龍門進(jìn)入那神圣而神秘的象牙塔。

等待給予每一個(gè)人最大的快樂在于它給予大家希望，每個(gè)人在希望之中得到了快樂。生命需要等待

在植物界還有等待年代更為長久的種子，那就是古蓮子。1952年我國科學(xué)家在遼寧省新金縣泡子屯地下泥炭層中發(fā)現(xiàn)了一些古蓮子，并于次年種在位于香山腳下的北京植物園中。它們的發(fā)芽率居然達(dá)到90％以上，并于兩年后的1955年夏開出了淡紅色的荷花。采用同位素C-14地質(zhì)年齡方法測得這些古蓮子的壽命在835～1095年之間。事實(shí)上千年古蓮子的發(fā)現(xiàn)在我國已屢見不鮮，有消息說，1973年在河南鄭州大河村仰韶文化遺址中還發(fā)現(xiàn)兩枚古蓮子，其壽命當(dāng)為5000年了。它們才是真正做到“千年等一回”的強(qiáng)者，這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的生命力真讓人肅然起敬。

等待也是一種強(qiáng)韌的生命狀態(tài)。生命需要等待，等待也是積蓄力量、儲(chǔ)備能力的過程。等待者永遠(yuǎn)醒著。生命的等待既需要一種安于寂寞的靜守，又需要一種審時(shí)度勢的清醒。這是一種伺機(jī)而發(fā)的等待，一種充滿著生命張力的等待。

等待夢想變成現(xiàn)實(shí)

有一個(gè)著名的古老神話，說的是在昔日美麗的黎巴嫩森林里三棵雪松的故事。眾所周知，雪松長大需很長時(shí)間，所以它們度過了整整幾個(gè)世紀(jì)，對生命、死亡、自然和人類有了深遠(yuǎn)的思考。一日，它們表達(dá)了自己的夢想。第一棵雪松希望變成最強(qiáng)大的國王的寶座；第二棵愿意成為永遠(yuǎn)把惡變成善的某種東西的組成部分；第三棵希望每當(dāng)人們看到它時(shí)，就能想到上帝。

不久，這三棵雪松被伐木人砍倒，開始了夢想的旅行。第一棵用來修了一個(gè)牲口棚；第二棵成了一張簡陋的桌子；第三棵因沒找到買主，便被截?cái)喾胚M(jìn)一座大城市的倉庫。又過了一段時(shí)間，第一棵雪松建成的牲口棚來了一對無處棲身的夫婦，行將臨產(chǎn)的女人最后在那兒分娩，把兒子放在了木料制成的馬槽里——第一棵雪松突然明白，這個(gè)新生嬰孩無疑便是世上的王者；第二棵雪松制成的桌子后來被13個(gè)男人圍坐著，他們在那兒擺下餅和酒，說著話——第二棵雪松也明白了，它此刻支撐的不止是酒杯和餅，還有世人和上帝的聯(lián)盟；幾天后，有人取出第三棵雪松截成的兩根木料，將它們釘成十字架，幾小時(shí)后人們帶來了一個(gè)被毆打致傷的男子，把他釘在十字架上，第三棵雪松毛骨悚然，甚感傷心，但三天后它明白了自己的天命：曾被釘在這里的男人就是基督耶穌。

等待的意義

從前有個(gè)小伙子要與情人約會(huì)。他來得太早，又無心觀賞那明媚的陽光，卻急躁不安，一頭倒在大樹下長吁短嘆。

忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)侏儒，“我知道，你為什么悶悶不樂?！辟逭f，“拿著這紐扣，你要是遇著不得不等待的時(shí)候，只消將這紐扣向右一轉(zhuǎn)，你就能跳過時(shí)間，要多遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?！毙』镒游罩~扣，試著向右轉(zhuǎn)了一下，情人出現(xiàn)在他的眼前，還朝他笑著送秋波。他心里想，要是現(xiàn)在就舉行婚禮，多好??！他又轉(zhuǎn)了一下紐扣：隆重的婚禮，豐盛的宴席，他和情人并肩而坐。他抬起頭，盯著妻子的眼睛，又想，現(xiàn)在要是只有我們兩人該多好！他悄悄轉(zhuǎn)了一下紐扣，眼前立即安靜下來，所有慶賀的人都不見了??腦子里愿望不斷，他又急不可待，將紐扣一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn)。生命就這樣從他身邊急馳而過。還沒來得及思索其后果，他已老態(tài)龍鐘，衰臥病榻。至此，他再也沒有要為之而轉(zhuǎn)動(dòng)紐扣的事了。

回首往日，他不勝追悔自己的性急失算：我不愿等待，一味追求滿足，眼下，因?yàn)樯训斤L(fēng)燭殘年，他才醒悟：其實(shí)等待，在生活中亦有意義，惟其有它，愿望的滿足才更令人高興。他多么想將時(shí)間往回轉(zhuǎn)一點(diǎn)??！他握著紐扣，渾身顫抖：試著向左一轉(zhuǎn)，扣子猛地一

動(dòng)，他從夢中醒來，睜開眼，見自己還在那生機(jī)勃勃的樹下等待可愛的情人，然而現(xiàn)在他已學(xué)會(huì)了等待。一切焦躁不安已煙消云散。他平心靜氣地看著蔚藍(lán)的天空，聽著悅耳的鳥語，逗著草叢里的甲蟲。他以等待為樂。

等 待

行色匆匆，心如急風(fēng)。為生計(jì)，為名利，奔波已太久太久。我愿在古道長亭中沏一壺香茗，閑望日薄西山，綠柳如煙，靜聽雨打殘荷，暮鳥歸飛。待你風(fēng)塵仆仆而來，微微招一招手，朋友，坐下喝杯茶如何？

等待，是為了更好地前進(jìn)。我們盡可暢談一夜，慨嘆紅塵滾滾，聚散離合。你正可以打點(diǎn)自己的行囊，整理一路的悲歡，等待明天的旭日東升。上路時(shí)，你的腳步定少了幾分沉重，多了幾分從容。

等待是焦灼后的舒心，緊張后的放松，是長途跋涉后寧靜的避風(fēng)港，是眺望生活美麗的高點(diǎn)。孤舟撫琴，是等待知音的出現(xiàn)；舉杯邀月，是等待家鄉(xiāng)的音訊；程門立雪，是等待師長的教誨；寒江獨(dú)釣，是等待心智的高潔??他們等待得平和恬淡，不溫不火，氤氳出一派謙謙君子的儒雅突破豁達(dá)，縈繞著整個(gè)中華文明史。

等待是一壇醇香而濃烈的酒，醞釀著不凡；等待是一首清靈而雋永的詩，跳動(dòng)著靈性。等待是一盞琉璃，只為在巧匠手中翻陳出新；等待是一柄寶劍，遇到俠士，便錚錚作響；等待是一匹駿馬，邂逅英雄，便嘶鳴不已。

生活是一條河，等待便是舒緩的河段；生活是一串項(xiàng)鏈，等待便是綿長而堅(jiān)固的線；生活是一曲廣陵散，等待便是嬌媚而動(dòng)人的臉龐。那是人性的呼喚，是最美麗的瞬間。

實(shí)踐應(yīng)用·請不要再給自己尋找等候的理由

父母把我們養(yǎng)大成人，供我們上學(xué)深造，等等，含辛茹苦，嘔心瀝血，千方百計(jì)地保證我們的用度開支。年幼的我們曾多少次在心底暗暗發(fā)誓：等我們長大，等我們學(xué)有所成，一定要讓他們過上好日子。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)年的苦孩子已然大學(xué)畢業(yè)步入工作崗位了。他要結(jié)婚，要買房子，要買車，要買電器；他也有了自己的小孩子，要給孩子攢學(xué)費(fèi)??生活陷入新的一輪循環(huán)中。在這樣那樣的忙碌中，他忽視了遠(yuǎn)在老家的雙親，他沒注意到他們的白發(fā)皺紋，沒注意到他們?nèi)找鎻澫碌纳碥|，沒注意到他們還有什么要求和想法。也許，他還在想：等我再有些錢，就請他們上大飯店好好吃一頓，讓他們出去旅游??

在你去攢這些“閑錢”的過程中，忽然有一天，你發(fā)現(xiàn)這些“閑錢”已無法再花費(fèi)出去了，他們或者已不能再去吃海鮮，也許已不能再去旅游，也許已不能再坐起來看電視??也許他們已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)地離你而去。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。其實(shí)，也許為人父母者根本就沒期望從孩子那里收獲多少回報(bào)，他們只是憑本分、良心為我們做了一切，只是希望子女有出息，活得比自己強(qiáng)而已。但為人子女者，如何去獲得良心上的安寧呢？也許我們終生都難以賺取足夠讓他們快意生活的金錢，但這并不是回報(bào)父母的惟一方式。也許我們可以?；丶铱纯?；也許我們可以量力而行，花少許的錢讓他們做一次短途旅游??錢沒有掙夠的時(shí)候，但人的生命卻有盡頭。有些事情，請不要再給自己尋找等候的理由。

與其等待，不如主動(dòng)出擊

在寸草不生的沙漠里，兩位旅客迷路了，一名是等待，另一名是行動(dòng)。此時(shí)此刻，熾熱的太陽似乎要把兩人烤熟，死神正向他們張開血盆大口。兩人向東走，在絕望之際，一棵高大的蘋果樹屹立在他們面前，這棵樹正吮吸著沙漠的每一點(diǎn)水分，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，可想而知，蘋果是多么得甜，不過樹太高了，他們夠不著，于是行動(dòng)馬上爬上樹，每爬到一半，就滑了下來，筋疲力盡的他，還不放棄，終于他爬上去，吃到了蘋果，而等待卻撲通一聲，坐在地上，等著蘋果落下來，行動(dòng)扔了一個(gè)蘋果給他，他卻說：“用不著幫忙，你先走吧，我在這等蘋果落下來?！毙袆?dòng)走了，而蘋果害怕被人吃了，死都停在枝頭，直到被沙化。而等待也死了，變成化石，永遠(yuǎn)地坐在那兒——他是餓死了！

等待的下場雖然悲慘但卻不值得同情！他本來是可以不死的，只要他能采取行動(dòng)。行動(dòng)本來可以和等待一起走出沙漠的，可惜等待仍然執(zhí)迷不悟，還要等下去。

我們千萬不要像等待那樣等下去，應(yīng)該像行動(dòng)那樣采取行動(dòng)，見機(jī)行事。有所作為的人之所以能夠成大氣候，主要是他們的字典里沒有“等”字，他們珍惜一分一秒，把握時(shí)機(jī)，主動(dòng)出擊，他們認(rèn)為聰明者利用時(shí)間，愚蠢者等待時(shí)間！

我們應(yīng)學(xué)會(huì)分秒必爭，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，機(jī)會(huì)不是常有的，機(jī)不可失，時(shí)不再來，機(jī)會(huì)不待人，不要浪費(fèi)所剩無幾的時(shí)間，對時(shí)間的慷慨就等于慢性自殺！我們?nèi)松虝?，要做的事情太多，請爭分奪秒。

寫作擬題立意思路

1、等待是幸福的，因?yàn)橛邢Ｍ?/p>

2、等待需要耐心

3、等待需要先做好準(zhǔn)備

4、消極的等待不會(huì)有結(jié)果

5、等待不一定成功了，但沒有等待一定不能成功

6、等待合適的時(shí)機(jī)

7、等待是為了更好的行動(dòng)

8、與其等待不如主動(dòng)出擊

9、等待是一種優(yōu)雅的生活態(tài)度 10等待未必成功

第四篇：2011年中考作文熱點(diǎn)主題(四)成熟篇

2011年中考作文熱點(diǎn)主題

（四）：成熟篇

寫作儲(chǔ)備名言

★所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜?！钚↓?/p>

★成熟的男人不會(huì)陪著你瘋狂，也不會(huì)陪著你沉默。他只是在你需要時(shí)出現(xiàn)，在你厭惡時(shí)消失。嫁給成熟的男人等于買了一份保險(xiǎn)。——李敖

★所謂成長，就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況。即使是不幸的，不好的，也要去面對它，解決它，使傷害減至最低。所謂的成長，所謂的智能，所謂的成熟，都不過如此?！苡址?/p>

★成長就是下棋的時(shí)候，能贏了老爸；成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸小贏一下?！惞鈶?/p>

★喂，你可曾聽說才思也許能在青春年少時(shí)獲得，智慧也許會(huì)在腐朽前成熟？——愛默生

★對一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多?！了?★青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰?！?貝弗里奇

★尚未成熟才有成長的空間，一旦成熟，接下來只會(huì)走向衰退?！住た蹇?/p>

寫作儲(chǔ)備素材

超越痛苦的天才——霍金（在痛苦中走向成熟）

霍金大約是當(dāng)代最有名的物理學(xué)家，他是劍橋大學(xué)物理系的終身教授，這是牛頓曾經(jīng)做過的職位。他寫作的《時(shí)間簡史》暢銷全世界，然而伴隨霍金獲得這一切成就的卻是難以想像的苦難。

霍金幼時(shí)的成績并不算優(yōu)秀，他的名次從來未能排在全班的前列?；艚饛男?就不擅長體育活動(dòng)，身體協(xié)調(diào)性較差，這其實(shí)是他日后爆發(fā)一場災(zāi)難性疾病的預(yù)兆，但他和他的家人當(dāng)時(shí)是絕對意識(shí)不到的。

中學(xué)后霍金如愿以償?shù)乜忌狭伺＝虼髮W(xué)，并開始展露出自己的天才稟賦。然而，在牛津上到第三年時(shí)，霍金經(jīng)常無故地摔倒。從牛津畢業(yè)，考入劍橋大學(xué)讀博士后，霍金的病情開始加劇。

在他21歲生日過后不久，霍金即入院檢查，做了兩周檢查后，醫(yī)生除了告訴他得的是一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病之外，什么也沒說?；艚饛尼t(yī)生的眼神中得知自己患了一種不治之癥。但疾病并未將霍金擊倒，反而使他更加成熟。在科學(xué)上他日益進(jìn)取，闡發(fā)了他一生中最著名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。

不斷成熟的姚明（在實(shí)踐中不斷成熟）

在姚明的4歲生日時(shí)，他得到了第一個(gè)籃球。9歲那年，姚明在上海徐匯區(qū)少年體校開始接受業(yè)余訓(xùn)練。由于從小受到的家庭熏陶，他對籃球的悟性，逐漸顯露出來。5年后，他進(jìn)入上海青年隊(duì)；17歲入選國家青年隊(duì)；18歲穿上了中國隊(duì)隊(duì)服。

在18歲入選中國國家籃球隊(duì)之后，姚明的表現(xiàn)進(jìn)一步成熟。在2001年的亞洲籃球錦標(biāo)賽上，姚明每場貢獻(xiàn)13.4分10.1個(gè)籃板和2.8次蓋帽，投籃命中率高達(dá)72.4%，幫助中國國家隊(duì)奪得冠軍。

2000年奧運(yùn)會(huì)期間，姚明平均每場拿下10.5分和球隊(duì)最高的6個(gè)籃板2.2次蓋帽，他平均每場63.9%的投籃命中率也無人能比。

在美國當(dāng)?shù)貢r(shí)間2002年6月26日的選秀大會(huì)上，休斯敦火箭隊(duì)順利挑到了中國的中鋒姚明，他也成為聯(lián)盟歷史上第一個(gè)在首輪第一位被選中的外國球員。

被選中的中國小巨人也成為聯(lián)盟歷史上最高而且是第二重的狀元秀。在姚明加盟休斯敦 1

火箭隊(duì)之后，他成為繼王治郅和巴特爾之后第三位登陸NBA的中國球員。

在NBA的第一個(gè)賽季中，姚明表現(xiàn)出色，入選了NBA全明星首發(fā)陣容，成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲球員。在2004年，他連續(xù)兩次獲得NBA全明星賽的首發(fā)位置。目前，他憑借著出色的表現(xiàn)，正征服著越來越多的世界籃球球迷。這表明姚明已很成熟了，也說明他比賽打得越來越好了。

霍英東的童年（苦難會(huì)促使人成熟）

1923年5月10日，霍英東出生于一個(gè)窮困潦倒的水上人家。家境相當(dāng)困難，全靠父親租船駁運(yùn)貨物維持生活，他們?nèi)腋F得連鞋都穿不上，無論寒冬酷暑，都是赤腳行走。

霍英東7歲那年，父親患病不幸去世。父親去世以后，霍英東一家生活得更加困難了。生活的重?fù)?dān)全落在他母親身上。悲痛之余，母親帶著霍英東和兩個(gè)女兒上了岸，靠給別人打些零工來支撐這個(gè)業(yè)已破碎的家。后來，因?yàn)樯顚?shí)在過不下去，他們又遷到灣仔的棚戶區(qū)居住。生活的凄苦，世態(tài)的炎涼，使霍英東過早地成熟了起來。17歲那年，霍英東輟學(xué)，小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān)。他找到的第一份工作就是在一艘輪渡上當(dāng)加煤工，而后，又找了很多工作來賺錢養(yǎng)家。這些經(jīng)歷雖然讓他備嘗艱辛，但是也是他逐漸成熟的財(cái)富。后來，他利用賺來的錢開了一家小小的雜貨店，開始了更加艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。

霍英東，而今的億萬富翁?？嚯y促使他成熟，造就了他的成功。

獨(dú)樹一幟的服裝大師——皮爾·卡丹（事業(yè)上的成熟是一種成功）

皮爾·卡丹出生在1920年的水城威尼斯。“二戰(zhàn)”爆發(fā)使皮爾·卡丹失去了進(jìn)高校深造的機(jī)會(huì)，他來到法國開始為自己的一生打拼。

1949年底，皮爾·卡丹終于決定開創(chuàng)自己的事業(yè)。他租借了一間房屋，開了家服裝店。他才思敏捷，年富力強(qiáng)，設(shè)計(jì)新穎美觀，博采眾長，而且又以其獨(dú)特的風(fēng)格高人一籌。因此，服裝店開業(yè)不久便顧客盈門，生意興旺發(fā)達(dá)。

1953年，皮爾·卡丹創(chuàng)作了一款“泡泡裙”轟動(dòng)一時(shí)，從此他的名聲響徹時(shí)裝行業(yè)。許多廠商找上門來，簽訂合同，聘請卡丹先生設(shè)計(jì)流行服裝。20世紀(jì)50年代后期，他設(shè)計(jì)的“柔軟型”、“繩套型”、“輪箍型”、“鐮菇型”、“蘑菇型”等服飾都稱得上是當(dāng)時(shí)流行服裝造型的“鼎足”。1957年，皮爾·卡丹又在男裝領(lǐng)域取得了新的成功。他改革了領(lǐng)帶和男襯衣的設(shè)計(jì)，獨(dú)出心裁地用印花布料制作男襯衣。而在此以前，男襯衣基本上都是用單色面料制作的，結(jié)果新潮的襯衣一下子就大受歡迎。

20世紀(jì)70年代、80年代、90年代，皮爾·卡丹始終走在潮流最巔峰，用自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)征服著全世界。今天皮爾·卡丹雖年事漸高，但童心未泯，持久而旺盛的創(chuàng)新精神使他的作品依然青春常在，為世界的服裝愛好者們所崇尚。

小市長≠小大人（不要讓孩子過早地成熟）

第五屆羊城小市長初賽連續(xù)兩天在廣州兒童活動(dòng)中心舉行。許多孩子的表現(xiàn)讓評(píng)委們感到擔(dān)憂：不少孩子說話作文喜唱高調(diào)，打扮舉止成熟摩登，表現(xiàn)得像“小大人”。他們喜歡扮成熟，缺少自然童真。才藝表演中，小學(xué)組一名女生涂著濃重眼影和脂粉，卷發(fā)蓬松披散，穿著吊帶小背心，模仿名人主持節(jié)目，與十來歲孩子的身份極不相符。

一名小學(xué)生在作文《〈我是中國人〉讀后感》中寫了這樣一件事：同學(xué)們上課不守紀(jì)律，“我”想到要團(tuán)結(jié)祖國才能富強(qiáng)，以此勸說同學(xué)恢復(fù)了紀(jì)律。令人感到十分牽強(qiáng)；一名五年級(jí)的學(xué)生寫出了長達(dá)15頁的《汽車尾氣對廣州大氣環(huán)境影響的調(diào)查報(bào)告》，包括主稿、調(diào)查問卷、國外考察等，被評(píng)委稱為“成年人如果不是專家也寫不出來”；各組征文中，“改革開放以來”、“五千年歷史長河”之類的套話屢見不鮮??

到底是在選小市長？還是在選小大人？孩子是純真的，我們不應(yīng)讓孩子過早地成熟。周恩來對科恩的一席話（成熟就是勇敢反省走過的路）

1971年春，周恩來會(huì)見美國乒乓球隊(duì)。隊(duì)員科恩是個(gè)有名的嬉皮士，他向周總理問到：

“總理先生，我想知道您對美國嬉皮士的看法?！敝芏鱽砜戳丝纯贫髂秋h垂的長發(fā)，說：“看樣子您也是一個(gè)嬉皮士。” 周恩來繼而把眼光轉(zhuǎn)向大家：“世界上有的年輕人對現(xiàn)狀不滿，正在尋求真理，在思想變化的過程中，在這種變化成型以前，這是可以允許的。我們年輕的時(shí)候，也曾經(jīng)為尋求真理嘗試過各種各樣的途徑?！?周恩來又將眼光轉(zhuǎn)向科恩：“要是經(jīng)過自己做了以后，發(fā)現(xiàn)這樣做不正確，那就應(yīng)該改變，你說是嗎？” 科恩聳聳肩，友好而誠懇地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。周恩來略略停頓，又補(bǔ)充一句：“這是我的意見，只是一個(gè)建議而已?！?周恩來這番話，在第二天（1971年4月15日）幾乎被所有的世界大報(bào)與通訊社報(bào)道。4月16日，科恩的母親從美國加州威斯沃德托人通過香港，將一束深紅色的玫瑰花送給周恩來總理，感謝周恩來對她的兒子講了一番語重心長的話，讓他成熟了許多。

康熙大帝（成熟就是善用理智與情感）

康熙是我國清朝時(shí)期著名的皇帝。他在位時(shí)，清朝的政治逐漸穩(wěn)定，國力逐漸強(qiáng)大。公元1661年，年僅8歲的愛新覺羅·玄燁被推上龍座，成為康熙皇帝。玄燁幼年登基，雖經(jīng)祖母悉心培養(yǎng)少小持重，但擔(dān)負(fù)國家的重任還為時(shí)過早。尤其，當(dāng)時(shí)以鰲拜為首的輔政大臣，利用玄燁年幼、孝莊太后一介女流之便掌握朝政大權(quán)。在朝中，他們結(jié)黨營私，玩弄權(quán)術(shù)，驕橫跋扈，不把小康熙放在眼里，連孝莊太后也只好隱忍。年輕氣盛的康熙幾次想將鰲拜懲治法辦，但是實(shí)力相差懸殊，如果時(shí)機(jī)不成熟，只能是以卵擊石。因此，康熙把怨氣與怒氣埋在心里，一直積蓄力量。

終于，1669年，年滿16歲的康熙羽翼豐滿，發(fā)動(dòng)攻勢，一舉剿滅了鰲拜一伙。之后，他又平定“三藩”，收復(fù)臺(tái)灣，擊退沙皇俄國的入侵，開創(chuàng)了一代盛世。

而康熙如果不是用理智戰(zhàn)勝了憤怒，把怨氣壓了八年，恐怕早就被鰲拜害死了，哪里還有后來的“康乾盛世”。

韓信受胯下之辱（成熟才能忍一時(shí)之氣）

韓信是漢初著名軍事家。他年少時(shí)，父母雙亡，家境貧寒，卻刻苦讀書，熟讀兵法，懷安邦定國之抱負(fù)?？嘤谏?jì)無著，于不得已時(shí)，在熟人家里吃口閑飯，有時(shí)也到淮水邊上釣魚換錢，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說：你雖然長得又高又大，喜歡帶刀配劍，其時(shí)你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的配劍來刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當(dāng)著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去。史書上稱“胯下之辱”。

韓信以項(xiàng)羽帳下執(zhí)戟衛(wèi)士的低微身份，幾年內(nèi)登壇拜將，屢建奇勛，終至成為左右楚漢戰(zhàn)爭的一方諸侯。這位叱咤風(fēng)云的軍事人物，其用兵之道，為后世兵家所推崇。

韓信被殺（政治上不成熟禍及于身）

歷史上有三個(gè)十分著名的人物，張良、蕭何、韓信，這三個(gè)人都是曠世英才，劉邦之所以得到天下，這三個(gè)人起了決定性的作用。劉邦曾對部下說過這樣一段話：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房（張良）；鎮(zhèn)國家、撫百姓、給饋餉，不絕糧運(yùn)，吾不如蕭何；統(tǒng)百萬之眾，戰(zhàn)必勝、攻必取，吾不如韓信。”這三個(gè)人都很有能耐，各有千秋，難分仲伯，但在成熟這一點(diǎn)上，就有天壤之別了。張良、蕭何非常成熟，尤其是張良，洞察世事，絕頂聰明，他根本不相信劉邦的鬼話，為了保全自己，他稱病去深山學(xué)做神仙，從而可以安度晚年。蕭何歷經(jīng)種種磨難，總算化險(xiǎn)為夷。韓信則不然，在統(tǒng)兵打仗上，他十分嫻熟，但是在政治上，他看上去十分不成熟，先是把劉邦的應(yīng)景的話當(dāng)真，接著擺出高傲的姿態(tài)，向劉邦要這要那，這樣劉邦就難免生疑，而那心如蛇蝎的呂后更容不得韓信，于是一代名將韓信便稀里糊涂做了鬼。臨死時(shí)，韓信仍執(zhí)迷不悟，他仰天長嘆：“不聽蒯通言，反為女子所詐，豈非天命。”可見，成熟二字對于一個(gè)人來說多么重要，不論你有多大本事，你不成熟就要吃虧，韓信的教訓(xùn)確實(shí)發(fā)人深思。

精美故事·《浮士德》

《浮士德》是歌德歷經(jīng)60余年的嘔心瀝血而完成的巨著。在書中，他借用浮士德的經(jīng)歷說明了只有每天接受新的挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝自由與生活，才能不斷地成熟起來。

在《浮士德》中，惡魔梅菲斯特與浮士德打德，賭訂約：條件為魔鬼今生侍奉浮士德，浮士德死后靈魂歸魔鬼所有。于是惡魔就通過各種手段來滿足浮士德的愿望：他先是使浮士德返老還童，變成一個(gè)年輕人；又引誘他和一個(gè)少女格雷辛戀愛；后來又協(xié)助浮士德成為地下寶藏的擁有者；甚至帶浮士德回到古希臘，娶了絕代美女海倫。但是金錢和美女并沒有使浮士德感到真正的幸福和快樂。他想干一番大事業(yè)。他要征服海水，征服海洋，在不毛的沼澤中為人們建立新的理想之邦。

浮士德終身探索，最后發(fā)現(xiàn)與人民進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動(dòng)，改造自然，創(chuàng)造自由國土才是美。他真正地成熟了。

謙遜是一種成熟

某一天蘇格拉底和弟子聚在一起聊天，當(dāng)中有一位學(xué)生因家里相當(dāng)富有，便趾高氣揚(yáng)地向所有同學(xué)炫耀，他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。當(dāng)他口若懸河大肆吹噓的時(shí)候，蘇格拉底不動(dòng)聲色地拿出一張世界地圖，然后說：“麻煩你指給我看看，亞細(xì)亞在哪里？”學(xué)生指著地圖，洋洋得意地回答：“這一大片全是。”

蘇格拉底又問：“很好！那么，希臘在哪里？”學(xué)生好不容易在地圖上將希臘找出來，但和亞細(xì)亞相比，的確是太小了?！把诺湓谀膬海俊碧K格拉底接著又問。學(xué)生指著地圖上的一個(gè)小點(diǎn)說：“雅典，這就更小了，好像是在這兒?！?/p>

最后，蘇格拉底看著他說：“現(xiàn)在，請你再指給我看看，你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪里？”學(xué)生急得滿頭大汗，當(dāng)然找不到。他家那塊廣大肥沃的土地在地圖上連個(gè)影子也沒有。他尷尬又不好意思地回答：“對不起，我找不到！”

愈是成熟的稻穗，頭垂得愈低。成熟的果實(shí)，開花是向上，所結(jié)的果實(shí)都是向下。實(shí)踐應(yīng)用·成熟不是裝出來的成熟并不與年齡成正比，但成熟需要經(jīng)歷滄桑歲月的磨煉。一個(gè)成熟的人往往是歷經(jīng)失敗的人。失敗使人重新反省自己，遭受失敗后人們往往獲得一段使自己蛻變的寶貴時(shí)間。此外，很多人發(fā)現(xiàn)巨大的打擊往往給自己帶來更多的勇氣和機(jī)會(huì)，去嘗試從前從未嘗試的東西。一個(gè)成熟的人往往是肩負(fù)著某種責(zé)任的人。家庭、事業(yè)、祖國無不在心中，用盡所有的潛力來負(fù)擔(dān)起這份責(zé)任。

所以成熟的人，大都是智者，且樸實(shí)無華，謙遜平和。只有小才華才有華而不實(shí)的傲慢相。所以成熟的人，不虛榮，更不會(huì)嫉妒；不自大，也不帶偏見。對志同道合者深深敬愛。

所以成熟的人，是清醒的。他洞悉人生，洞悉世事，但又不悲觀，不消沉，他有超凡的承受力和忍耐力。他能享受成功，也能享受痛苦、憂愁和煩惱。成熟并不意味著一帆風(fēng)順，但它能給人一種容納一切的氣魄。在任何情況下，都會(huì)鎮(zhèn)定自若，從容得體。

成熟是什么

散文家余秋雨說：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不逆耳的聲響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種并不陡峭的高度?？穹诺暮狼榘l(fā)過了酵，尖利的山風(fēng)收住了勁，湍急的細(xì)流匯成了潮?？梢姵墒焓侵辆?。

據(jù)說孔子臨終前幾年就很少說話了，弟子們問他為什么，孔子回答說：天何言哉（包容宇宙的天難道說話嗎）？看來他老人家算是成熟到家了。

成熟又是火候。如摘瓜，摘早了生，摘晚了老，不生不老正好，是成熟。

正因?yàn)槌墒焓侵辆常质种v究火候，所以一般人雖然向往成熟，卻難得成熟。蕓蕓眾生，一輩子在家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的手中掂來掂去，結(jié)論不是幼稚，就是單純，總是不成熟，掂來掂去，眨眼也就老了。其實(shí)，人生更多的是個(gè)自我完善的過程，完全不必剛一發(fā)芽就刻

意追求成熟，只要一枝一葉地自然成長，不必太在乎別人如何評(píng)說。

寫作擬題立意思路

1、成熟是生命的一種境界

2成熟不僅取決于年齡，還決定于人的心理

3、成熟是痛苦而快樂的成長過程

4、成熟是人生經(jīng)驗(yàn)的沉淀

5、成熟不是老于世故、故作深沉

6、成熟的人是謙虛的7、成熟是一個(gè)覺悟的過程

8、成熟需要經(jīng)驗(yàn)的積累

9、成熟是學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的結(jié)果

10、成熟的人是平和與寬容的

第五篇：2011年中考作文熱點(diǎn)主題(九)挫折篇

2011年中考作文熱點(diǎn)主題(九)：挫折篇

寫作儲(chǔ)備名言

★苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！惗喾?/p>

★一個(gè)人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會(huì)不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫若

★人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！獖W斯特洛夫斯基

★種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心??！难?/p>

★即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來?！獜埡５?/p>

★困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！踉X夫

★開發(fā)人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發(fā)火就需要壓力?！笾亳R

★我們?nèi)粢呀邮茏顗牡模驮贈(zèng)]有什么損失。——卡耐基

★通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路?！獝垡蛩固?/p>

★上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的意志，才在我們的道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)?★不因幸運(yùn)而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)?！撞飞?/p>

★被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！鸺獱?/p>

★人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。——伏爾泰

★希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！?普希金

★我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！u韜奮

★斗爭是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁?！璧?/p>

★一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望?！喔?/p>

★困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順?！拦?/p>

★大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者?！V語

寫作儲(chǔ)備素材

林肯的經(jīng)歷（戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝絕望）

1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以扶養(yǎng)他們。1818年，母親去世。1831年，經(jīng)商失敗。1832年，競選州議員——但落選了。1832年，工作丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去。1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來他花了十六年，才把債還清。1834年，再次競選州議員——贏了。1835年，訂婚后即將結(jié)婚時(shí)，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了。1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個(gè)月。1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人——沒有成功。1840年，爭取成為選舉人——落選了。1843年，參加國會(huì)大選——落選了。1846年，再次參加國會(huì)大選——這次當(dāng)選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。1848年，尋求國會(huì)議員連任——失敗了。

1849年，想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作——被拒絕了。1854年，競選美國參議員——落選了。1856年，在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的提名——得票不到一百。1858年，再度競選美國參議員——再度落敗。1860年，當(dāng)選美國總統(tǒng)。這個(gè)人叫林肯。

生下來就一無所有的林肯，終其一生都在面對挫折，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。

好多次，他絕望至極，但他沒有放棄人生這場跳高比賽才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

肯德基前奏曲（要有勇氣面對人生的挫折）

永遠(yuǎn)失去父親的那一年，哈倫德還不足5歲，連自己的名字尚拼寫不完整，家里的人哭作一團(tuán)時(shí)，他覺得很好玩，因?yàn)橐粫r(shí)間沒有能顧及他，他可以自由自在地滿鎮(zhèn)子去瘋。

14歲輟學(xué)后回到印第安納州的農(nóng)場，上學(xué)時(shí)他不開心，干農(nóng)活仍讓他不開心，在電車上售票還是讓他不開心，瘦削的小臉上罩滿與年齡不相符的沉重與愁苦。17歲，他開了一個(gè)鐵藝鋪，生意還未完全做開就不得不宣告倒閉。18歲，他找到生命中第一個(gè)愛的碼頭，并棲身在此。但不久后的一天，他再回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)房子里的東西被搬遷一空，人也不見了蹤影，愛情以迅雷不及掩耳的速度流失，碼頭從此成荒。

他嘗試過賣保險(xiǎn)，失敗了。他力爭到一份輪胎推銷業(yè)務(wù)，也失敗了。他學(xué)著經(jīng)營一條渡船，失敗了。他試著開一家汽車加油站，也失敗了。他在幾乎清一色的嘗試與失敗中晃到了人生的中年，這個(gè)中年的生命蒼白無力到甚至無法從前妻那兒見自己的女兒一面。為了這日思夜想的一面相見，這個(gè)落寞的中年男人想到了綁架，綁架自己的女兒，然而，就連這荒唐之舉，在他不惜彎下男兒之軀在路邊草叢中潛伏守候了十多個(gè)小時(shí)之后也宣告失敗了。

這個(gè)幾乎被失敗判了死刑的人，又晃過了幾十年無人知也無人欲知的歲月之后，退休之年，一天，他收到了105美元的社會(huì)福利金，他用這點(diǎn)福利金最后開了一家想以此維生的快餐店——肯德基家鄉(xiāng)雞。

隨后的快餐史便是一部肯德基史。

在挫折面前（面對挫折，保持良好心態(tài)）

2004年5月14日，韓國憲法法院對盧武鉉總統(tǒng)彈劾案作出判決：駁回國會(huì)提出的總統(tǒng)彈劾案，盧武鉉總統(tǒng)立即恢復(fù)行使總統(tǒng)權(quán)力。第二天（5月15日）盧武鉉總統(tǒng)對國民發(fā)表了講話，標(biāo)志著結(jié)束了他自3月12日被暫停總統(tǒng)職位閉門思過的艱難的日子。

總統(tǒng)被停職，這在韓國歷史上是第一次，是對盧武鉉的一次重大打擊，可能是他從政以來遇到的最嚴(yán)重的挫折。但面對這個(gè)大挫折，盧武鉉處變不驚，心情平靜，充分表現(xiàn)出一個(gè)杰出的政治家的涵養(yǎng)、胸懷、意志和風(fēng)度。據(jù)媒體報(bào)道，在被停職的這段時(shí)間里，他每天的最主要活動(dòng)是讀書，他自述利用這難得的時(shí)間讀了不少書，尤其是又重新讀了林肯傳，對這位偉人有了更深的理解，還與助手就國內(nèi)外的形勢進(jìn)行討論和分析，以為東山再起做準(zhǔn)備，此外還經(jīng)常與妻子散步、爬山，既鍛煉了身體，又與家人交流感情。

盧武鉉被停職后的表現(xiàn)，有值得我們學(xué)習(xí)的地方，可他不知道，這樣做，不但于事無補(bǔ)，還會(huì)因自己情緒不好，影響身心健康。

朋友們，我們雖然都是些平凡的人，但在挫折面前，也要學(xué)習(xí)一下古今中外的偉人，勇敢些，堅(jiān)強(qiáng)些，努力去做，失敗和挫折一定會(huì)過去。

李國豪不畏逆境（戰(zhàn)勝挫折需要毅力）

我國力學(xué)、橋梁專家李國豪教授，在“文革”期間身居“隔離室”，沒紙張，沒資料。報(bào)紙的白邊、中縫成了他演算的天地，妻子的發(fā)夾、孩子的乒乓球網(wǎng)成了他的實(shí)驗(yàn)工具。他在被“隔離”期間經(jīng)常受到審訊，寫檢查。在這樣惡劣的環(huán)境里，他頂住各方面的壓力終于寫出了10萬字的專著《桁梁扭轉(zhuǎn)理論——桁梁橋的扭轉(zhuǎn)、穩(wěn)定和震動(dòng)》，填補(bǔ)了一項(xiàng)世界橋梁建筑學(xué)上的空白。

在大海上航行的船沒有不帶傷的（挫折是人生的一種磨煉）

英國勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。

勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面帶來的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買回來捐給國家。現(xiàn)在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。

不過，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢？于是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù)，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。

一切重新開始（看淡挫折）

一天深夜，愛迪生的實(shí)驗(yàn)樓突然火光沖天，燒成一片廢墟，他研究有聲電影的所有資料和樣片也都統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。他的太太傷心地說：“多少年的心血，叫火燒了個(gè)精光，這可怎么辦呢？”愛迪生雖然也很傷心，但他決不會(huì)在挫折面前低頭。發(fā)明電燈時(shí)，他先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗8000多次，從未后退過，終于獲得成功。眼下的火災(zāi)也同樣不能使他后退。

愛迪生寬慰太太說：“不要緊，別看我已經(jīng)67歲了，從明天早晨起，一切重新開始?！?落第撰巨著（挫折能磨煉人的意志）

蒲松齡，清初山東人。由于當(dāng)時(shí)科場中賄賂盛行，舞弊成風(fēng)，他四次應(yīng)試舉人都落第了。但他并未因此而悲觀失望，他立志要寫一部“孤憤之書”。他在壓紙的銅尺上篆刻了一副對聯(lián)：

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；

苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

蒲松齡以此自警自勉，終于寫出了一部文學(xué)巨著——《聊齋志異》。

能屈能伸，勾踐臥薪嘗膽（勇把挫折當(dāng)動(dòng)力）

吳王夫差率兵把越王勾踐打得大敗，以為越國已經(jīng)不足為患，答應(yīng)了越國的投降，把軍隊(duì)撤回了吳國。

吳國撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國了。

勾踐回國后，立志發(fā)憤圖強(qiáng)，準(zhǔn)備復(fù)仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報(bào)仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，讓門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農(nóng)夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動(dòng)感動(dòng)了越國上下官民，經(jīng)過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。

再說吳王夫差自從戰(zhàn)勝越國后，以為沒有了后顧之憂，從此沉迷于西施的美色，過著驕奢淫逸的生活。這時(shí)的吳國，貌似強(qiáng)大，實(shí)際上已經(jīng)是走下坡路了。

公元前482年，夫差親自帶領(lǐng)大軍北上，與晉國爭奪諸侯盟主，越王勾踐趁吳國精兵在外，突然襲擊，一舉打敗吳兵，殺了太子友。夫差聽到這個(gè)消息后，急忙帶兵回國，并派人向勾踐求和。勾踐估計(jì)一下子滅不了吳國，就同意了。公元前473年，勾踐第二次親自帶兵攻打吳國。這時(shí)的吳國已經(jīng)是強(qiáng)弩之末，根本抵擋不住越國軍隊(duì)，屢戰(zhàn)屢敗。最后，夫差又派人向勾踐求和，范蠡堅(jiān)決主張要滅掉吳國。夫差見求和不成，才后悔沒有聽伍子胥的忠告，非常羞愧，就拔劍自殺了。

不要為自己找借口而放棄努力

有個(gè)人，在他的一生中遭受過兩次慘痛的意外事故。

第一次不幸發(fā)生在他46歲時(shí)。一次飛機(jī)意外事故，使他身上65%以上的皮膚都被燒壞了。在16次手術(shù)中，他的臉因植皮而變成了一塊彩色板。他的手指沒有了，雙腿特別細(xì)小，而且無法行動(dòng)，只能癱在輪椅上。

誰能想到，6個(gè)月后，他親自駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天！

4年后，命運(yùn)再一次把不幸降臨到他的身上，他所駕駛的飛機(jī)在起飛時(shí)突然摔回跑道，他的12塊脊椎骨全部被壓得粉碎，腰部以下永遠(yuǎn)癱瘓。

但他沒有把這些災(zāi)難當(dāng)做自己消沉的理由，他說：“我癱瘓之前可以做1萬種事，現(xiàn)在我只能做9000種，我還可以把注意力和目光放在能做的9000種事上。我的人生遭受過兩次重大的挫折，所以，我只能選擇不把挫折拿來當(dāng)成自己放棄努力的借口?！?/p>

這位生活的強(qiáng)者，就是米契爾。正因?yàn)樗啦环艞壟?，最終成為一位百萬富翁、公眾演說家、企業(yè)家，還在政壇上獲得一席之地。

不要讓挫折成為人生旅途的攔路虎

生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對，脫掉你脆弱的外套，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！

挫折能使你對未來看得更清楚

生活中的每一個(gè)人都不喜歡挫折，但挫折又是有意義的，因?yàn)榇煺蹠?huì)使你看得更清楚，使你明白，這條路走不通，而你必須尋找其他更有效的方法去獲得成功。

一天，老教授望著年輕人，語重心長地說：“孩子，在白天，我們所能看見的最遠(yuǎn)的東西，是太陽；但在夜里，我們卻可以見到超過離太陽億萬倍距離以外的星體，而且不止一個(gè)，數(shù)量是多到數(shù)不清的?！?/p>

老教授繼續(xù)道：“我知道你的處境不順利，但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，你也只不過看到一個(gè)太陽；重點(diǎn)是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑暗時(shí)，你是否看到更遠(yuǎn)、更多的星星?”

黑暗就如人生的挫折，挫折會(huì)使一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人更加成熟起來，它能豐富人生的閱歷，教會(huì)人生很多處世和奮斗的哲理。

因此，每個(gè)曾經(jīng)遭受過挫折和失敗的人，都要善待挫折，因?yàn)槲┯写煺鄄艜?huì)使你看得更遠(yuǎn)，更清楚。

挫折是人生最好的禮物

錢會(huì)用光，地位也會(huì)改變，朋友總有一天也會(huì)離開我們，但在年輕時(shí)養(yǎng)成好的對待“挫折與失敗”的習(xí)慣，是送給自己一生最好的禮物，誰也搶不走。的確，人都有失意的時(shí)候。然而，我更相信“挫折與失敗是人生最好的禮物”。人只有在遭遇挫折、被他人百般刁難、歧視、嘲諷時(shí)，才能“打醒自己”，讓自己被“當(dāng)頭棒喝”，而驚醒過來。這豈不是一生中最珍貴的禮物？

生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)失敗，都自有它的意義。

把挫折變成人生的財(cái)富

有一位赫赫有名的集團(tuán)老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，包括他的妻子。但他只身下海，從小本生意開始，在短短的十年內(nèi)，把一家手工作坊擴(kuò)張成了資產(chǎn)達(dá)億元的私營企業(yè)。

苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難，幸福也并不意味著永遠(yuǎn)幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑?？嚯y并不可怕，可怕的是你沒有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)涵著無盡的契機(jī)，如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么答案你已經(jīng)知道，它將減去你所有的一切，包括生命。如果你認(rèn)為它是一道加法題，那么演算的結(jié)果可能就是一個(gè)無窮數(shù)?？嚯y是一筆財(cái)富。

實(shí)踐應(yīng)用·挫折不是越多越好

挫折教育是最近一段時(shí)間十分走俏的一種教育方式?？梢哉f，這是教育制度上一個(gè)質(zhì)的飛躍。為了培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的心理品格，不少人開始嘗試挫折教育，遺憾的是，大部分人在實(shí)

施時(shí)只追求熱鬧的外在形式，忽視了人才培養(yǎng)的根本要素和這種教育方法可能導(dǎo)致的消極作用，使挫折教育步入誤區(qū)。

心理學(xué)家告訴我們，耐挫折的能力培養(yǎng)主要是在無充分準(zhǔn)備的狀態(tài)下進(jìn)行的。學(xué)習(xí)環(huán)境的變遷、家庭的變故、好友的背叛、學(xué)習(xí)或事業(yè)的失意??往往是在不知不覺中來到的。只有經(jīng)受得住諸如此類的挫折，才能說成功地經(jīng)歷了挫折教育，因此，挫折教育更多地應(yīng)由師長們在日常生活中潛移默化地進(jìn)行。

在挫折教育中，還有一種似是而非的說法：“要讓孩子在不斷的挫折中接受挫折教育?！彼坪鹾⒆咏?jīng)受的挫折越多越好，其實(shí)這也是一種誤區(qū)。心理學(xué)家們?yōu)榇煺圻@樣定義：“挫折是一個(gè)人從事有目的的活動(dòng)時(shí)，由于遇到障礙和干擾，其需要不能滿足時(shí)的一種消極的情緒狀態(tài)。”既然挫折是一種消極的情緒狀態(tài)，就絕不該是越多越好，這是一種基本的心理學(xué)常識(shí)。過多的挫折，會(huì)使孩子失去自信心，變得十分自卑和軟弱，因此，挫折教育無論是數(shù)量和質(zhì)量，都不應(yīng)該超過必要的限度。

將挫折變成游戲

在一個(gè)春光明媚的日子，在陽光普照的公園里，許多小孩正在快樂地游戲，其中一個(gè)小孩不知絆到了什么東西，突然摔倒了，并開始哭泣。這時(shí)，旁邊有一個(gè)小女孩立即跑過來，別人都以為這個(gè)小女孩會(huì)伸手把摔倒的小女孩拉起來或安慰鼓勵(lì)她站起來。但出乎意料的是，這個(gè)小女孩竟在哭泣著的小女孩身邊也故意摔了一跤，同時(shí)一邊看著小女孩一邊笑個(gè)不停。淚流滿面的小女孩看到這幅情景，也覺得十分可笑，于是破涕為笑，兩人滾在一起樂得非常開心。

游戲本身，就是在不斷戰(zhàn)勝挫折與失敗中獲取的一種刺激與歡樂，假如沒有挫折與失敗，再好的游戲也會(huì)索然無味。倘若人們在生活中，也用這么一種積極向上的游戲心態(tài)，那么面對失敗與挫折，也就不會(huì)顯得那般沉重和壓抑。

寫作擬題立意思路

1、挫折能磨煉人的意志

2、努力把挫折變成生命中的財(cái)富

3、做任何事都會(huì)有挫折

4、從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

5、挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折后一蹶不振

6、面對挫折是需要勇氣的7、戰(zhàn)勝挫折需要頑強(qiáng)的毅力

8、戰(zhàn)勝挫折，才能取得成功

9、應(yīng)對孩子進(jìn)行挫折教育

10、親該的同學(xué)們，人生是沒有一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難或挫折，那么當(dāng)你遇到困難挫折時(shí)你將怎么辦？請就挫折這一主題自擬題目自選角度寫一篇500字以上的文章。