第一篇：語言文字工作會(huì)議記錄（推薦）

語言文字工作會(huì)議記錄

時(shí)間：2012年4月28日

地點(diǎn)：多功能廳

參加人員：全體教師

主持人：石愛民

記錄人：連媛媛

會(huì)議內(nèi)容：

為了進(jìn)一步推廣普通話和推行規(guī)范漢字，推動(dòng)我校語言文字工作，盡快進(jìn)入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道，區(qū)語言文字工作會(huì)議在校會(huì)議室召開。會(huì)上主要就學(xué)校近期的語言文字工作情況進(jìn)行了總結(jié)與探討，并初步計(jì)劃下一個(gè)階段的工作內(nèi)容和具體實(shí)施辦法?，F(xiàn)紀(jì)要如下：

1、我校語言文字專管員的主要工作內(nèi)容和職責(zé)在職位說明書中已經(jīng)有明確的規(guī)定：主要負(fù)責(zé)制定和完善校園語言文字的有關(guān)規(guī)章制度和學(xué)期工作計(jì)劃，幫助有關(guān)部門做好用字規(guī)范等工作，負(fù)責(zé)組織管理普通話水平培訓(xùn)和測試，對全校的語言文字工作進(jìn)行小結(jié)等。

2、在實(shí)施語言文字工作相關(guān)內(nèi)容時(shí)，應(yīng)有相應(yīng)的操作步驟和具體的文字體現(xiàn)。

3、建議成立“啄木鳥大隊(duì)”，由語文組帶隊(duì)，林維松主任牽頭，宣傳部門負(fù)主責(zé)，每月一查，形成檔案，并設(shè)計(jì)表格、整改單，構(gòu)成較為完備的查改體制。建議所有班級的宣傳欄與板報(bào)由語文老師把

關(guān)，并長期擔(dān)任課外語言文字輔導(dǎo)老師。

4、學(xué)校的精神文明和校園的文化建設(shè)要體現(xiàn)語言文字規(guī)范化方面的內(nèi)容。

5、教師的評優(yōu)、晉升職稱等方面必須要普通話證書以及與符合語言文字規(guī)范化的相關(guān)事宜。

6、持證（普通話等級證）上崗率不得低于90%，培訓(xùn)上崗歸入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職后培訓(xùn)計(jì)劃中，各部門要有相關(guān)文件的體現(xiàn)。

7、教師的考核表、聽課筆記、評課的評議表等必須加入語言規(guī)范方面的內(nèi)容：語言規(guī)范精練、板書正確整齊。建議教育運(yùn)行部修正，專管員歸檔整理。質(zhì)量分析表、本人的教學(xué)分析中必須加入：語言是否規(guī)范，是否用普通話，板書是否整齊。

8、教師的普通話達(dá)標(biāo)率須在90%以上；學(xué)生的達(dá)標(biāo)率暫時(shí)不作要求，但可以在藝術(shù)部試點(diǎn)，建議還可以在個(gè)別營銷班級試點(diǎn)，如何操作，學(xué)校將具體安排。

9、學(xué)生手冊中應(yīng)有：在必要場合，自覺講普通話，寫規(guī)范字。各學(xué)年的評優(yōu)評先也要具備語言文字規(guī)范化方面的內(nèi)容。

10、黑板報(bào)、廣播臺(tái)等傳播媒介要求同步，每學(xué)期應(yīng)定期定量，并定期進(jìn)行評比。由教務(wù)處、團(tuán)委、政教處配合協(xié)作。時(shí)間與量的把握由以上三個(gè)部門具體商量。

11、語文課的課堂教學(xué)上，要求加入關(guān)于語言文字規(guī)范化方面的內(nèi)容。

12、全校教師及學(xué)生普通話水平達(dá)到國家規(guī)定等級的達(dá)標(biāo)率不得

低于90%。具體測試對象和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）.1954年1月1日一一1963年12月31 日之間出生的教師：專業(yè)技能教師應(yīng)達(dá)到二級乙等（80分）及以上水平；教授普通話口語的教師應(yīng)達(dá)到二級甲等（87分）及以上水平。其他法規(guī)另有規(guī)定的除外。（2）與口語表達(dá)密切相關(guān)的專業(yè)的學(xué)生均應(yīng)接受普通話水平測試，并應(yīng)達(dá)到二級乙等（80分）及以上水平。

13、各專業(yè)部門每學(xué)期必須有檢查記錄，包括教學(xué)課件、教案、教研活動(dòng)工作手冊等，教學(xué)檢查中應(yīng)體現(xiàn)語言文字規(guī)范化方面的內(nèi)容。

14、我校在社區(qū)活動(dòng)方面還要加強(qiáng)，要利用每年的全國推普周，組織社區(qū)活動(dòng)，保留相應(yīng)的文字資料和影音文件。每年的全國推普周時(shí)間為九月的第三周，主題為：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。天天有內(nèi)容，可以在校園內(nèi)組織演講比賽、古詩文朗誦比賽、軟硬筆書法比賽等，也可走出校園。建議相關(guān)事宜在教育運(yùn)行例會(huì)上提出，對相關(guān)部分作出相應(yīng)的要求。

第二篇：語言文字工作會(huì)議記錄1

語言文字工作會(huì)議記錄

時(shí)間：2012年9月7日 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人： 鄔春林

參加人員： 王士喜、董琳、金春林、尤昌梅、張莉英、寇文凡、王明生、徐國文、黃薇 記錄人： 林松

今年推普周的時(shí)間是9月12日——9月18日。本次推普活動(dòng)主題為“人同心，語同音”。

布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排：

1.利用學(xué)校廣播在9月13至17日的一周中，每天7:20-7:30安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳。

2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員，召開聯(lián)絡(luò)會(huì)議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

3.開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

4.舉辦一期推普宣傳板報(bào)。

5.在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。

6.做一回“啄木鳥”,開展“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。

學(xué)校號(hào)召學(xué)生做個(gè)有心人，爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

7.繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動(dòng)，充分利用學(xué)校圖書館組織學(xué)生開展一系列讀書活動(dòng)。

8.開展一次學(xué)生演講比賽。

第三篇：語言文字工作會(huì)議記錄1

語言文字工作會(huì)議記錄

1時(shí)間：2012年2月14日

地點(diǎn)：小會(huì)議室

參加人員：石愛民伍桂玲張堅(jiān)謝美華王軍張子清王奎

郭慧連媛媛周丹丹所有班主任

主持人：伍桂玲

記錄人：連媛媛

會(huì)議內(nèi)容：

一、落實(shí)語言文字工作規(guī)范示范校迎檢方案

建立語言文字規(guī)范示范校迎檢工作小組，建立以校長帶頭，全體教工、學(xué)生參與的三級工作機(jī)構(gòu)，形成覆蓋全校的縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)狀工作網(wǎng)絡(luò)。由分管校長直接領(lǐng)導(dǎo)，組織部署，下達(dá)計(jì)劃，相關(guān)部門具體落實(shí)貫徹實(shí)施。

二、建立相應(yīng)的工作體系構(gòu)架：

為了推動(dòng)語言文字工作的制度化、規(guī)范化，學(xué)校將語言文字規(guī)范要求納入規(guī)章制度之中。在教師崗位職責(zé)、學(xué)校會(huì)議制度、課堂教學(xué)制度、教工文明行為規(guī)范等條例中都予以強(qiáng)調(diào)。學(xué)校將標(biāo)準(zhǔn)的普通話作為教學(xué)語言和校園語言，通過建立優(yōu)秀教研組的評選、文明組室的評比等激勵(lì)機(jī)制，將語言文字工作真正落實(shí)到每一位教師和員工。具體做法如下：

1、制定相應(yīng)的學(xué)校制度，在自覺參與的基礎(chǔ)上做到“有法可依”： ①把規(guī)范使用語言文字納入教師崗位職責(zé)，并作為考評依據(jù)之一。

②把規(guī)范使用語言文字納入課堂教學(xué)制度，并作為課堂教學(xué)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)之一。

③把規(guī)范使用語言文字納入教工文明行為規(guī)范。

④把規(guī)范使用語言文字納入學(xué)校的會(huì)議制度，會(huì)議記錄及發(fā)言必須符合現(xiàn)代漢語語言規(guī)范。

⑤建立星級教研組的評選、工會(huì)文明組室的評比等激勵(lì)機(jī)制，將語言文字工作真正落實(shí)到每一位教師和員工。

2、設(shè)立學(xué)校語言文字專管員，并制定相應(yīng)的職責(zé)范圍及獎(jiǎng)懲制度。

3、為了提高教師的語言素養(yǎng)，學(xué)校定期舉行教學(xué)基本功大賽。學(xué)校將通過普通話測試作為教師資格認(rèn)定的必要條件，作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件。

三、按照鐘祥市語言文字規(guī)范示范校的要求建立學(xué)校語言文字工作檔案。

按照鐘祥市教育局、鐘祥市語言文字工作委員會(huì)下發(fā)的的文件要求，由各處室負(fù)責(zé)對各部門的工作檔案進(jìn)行整理。

四、將語言文字工作融于教育教學(xué)管理的全過程

1、教管部在各學(xué)科教師在自查的基礎(chǔ)上要定期抽樣檢查作業(yè)、試卷、教案，并在工作會(huì)議上予以反饋。

2、課堂：老師、學(xué)生都能做到用普通話交流，沒有使用地方方言的情況

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)：老師及學(xué)生在宣傳海報(bào)、活動(dòng)過程中均能做到使用規(guī)范用字用語。

4、社團(tuán)：社團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)開展、外部外聯(lián)均能做到使用規(guī)范字、講普通話

5、環(huán)境：校園內(nèi)的宣傳牌、指示牌均能做到使用規(guī)范字，師生交流用語規(guī)范。

五、提高師生語言素養(yǎng)，將語言文字工作向?qū)W校的各個(gè)領(lǐng)域滲透。定期舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的推普周專項(xiàng)活動(dòng)，師生互動(dòng)、人人參與，形成系列。要把達(dá)到 “說普通話、寫規(guī)范字”作為學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)這一目的，初步消滅校園內(nèi)語言文字不規(guī)范現(xiàn)象。

在校園文化建設(shè)中，學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分。校園里應(yīng)設(shè)置永久性宣傳牌，宣傳牌應(yīng)與校園環(huán)境相襯映，營造良好的教育環(huán)境，追求語言文字應(yīng)用的品位和規(guī)范。

對學(xué)生進(jìn)行民族精神的教育，把民族精神融合在語言文字工作之中，并且向?qū)W校各個(gè)方面滲透。力爭在此基礎(chǔ)上可以形成學(xué)校此項(xiàng)工作的鮮明特色。

第四篇：工作會(huì)議記錄

公司周工作會(huì)議記錄 時(shí)間：2011年02月28日

地點(diǎn)：公司會(huì)議室

出席人：Anson, Ypson, Heqy, Howard,zy, xy, Michael(電話參與)主持人：Anson

記錄：Howard

一、會(huì)議要點(diǎn)

1)技術(shù)部各同事簡述自己上周的工作情況，提出在工作中遇到的問題。

2)大家對遇到的問題進(jìn)行討論，找出解決方案。

二、工作陳述

Ypson：

1)XXXXXX

2)XXXXX

3)XXXXX

Heqy：

1)XXXX題

2)XXX已經(jīng)實(shí)現(xiàn).3)XXXX

4)XX反饋

Howard:

1)XXX成功率統(tǒng)計(jì)

2)XX度

3)XXXX審核, XXXXX, XXX報(bào)告, 收集用戶意見建議

4)XX測試.5)XXX需求

ZY：

1)

2)

XY：

1)

2)處理XXX.記錄查詢 XXX測試完成, XXXX線 XXXXX XXXXXX

三、近期工作 1.2.3.4.XXXX XXXXXXXX XXXXXX XXXXXX

四、本周工作安排： 1.2.3.4.5.6.XXXXXX XXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX

第五篇：食品安全工作會(huì)議記錄

會(huì)議記錄

1、開學(xué)初下發(fā)了津教委52號(hào)文，以及本學(xué)期第一次食品安全預(yù)警，請校長們查看是否收到。

2、2月底自查食堂工作已結(jié)束，保健所和衛(wèi)生監(jiān)督所聯(lián)合對部分學(xué)校食堂已做出檢查，對不合格和存在問題的已通知整改。3月底市教委和市衛(wèi)生局會(huì)對我區(qū)進(jìn)行抽查。

3、總結(jié)意見：A、正確擺位。強(qiáng)化監(jiān)督，強(qiáng)化學(xué)校法人是食品安全第一負(fù)責(zé)人，按照校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)管，健全和完善學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組。一把校長與后勤總務(wù)主任、和食堂人員都要簽訂安全責(zé)任書，一定要簽。

B、食堂安全工作將列入學(xué)校年終考核中，出現(xiàn)問題，一票否決，要求校長和校行政一起每周查一次食堂。

C、制定和完善食品安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急處置能力。

D、推行食堂量化考核，100分量化表，設(shè)置紅黃綠區(qū)，全區(qū)進(jìn)行評比。

E、食堂檢查，主要查臺(tái)賬、進(jìn)貨、操作流程、人員健康、設(shè)施設(shè)備、飯菜質(zhì)量和價(jià)格。

F、積極開展對學(xué)生的食品安全教育。

4、通報(bào)前期檢查結(jié)果，我校存在問題，專用水池不能正常使用，加工出菜太早。

5、與會(huì)人員請按通知的人員出席，要求校長出席的請校長們準(zhǔn)時(shí)出席，不要遲到，不能參加需電話請假。