第一篇：喀什鄉(xiāng)少兒雙語口語大賽實施方案

喀什鄉(xiāng)少兒雙語口語大賽實施方案 為貫徹落實中央新疆工作座談會和自治區(qū)第八次黨代會精神，展示自治區(qū)雙語教育成果，進一步推進雙語教育工作發(fā)展，自治區(qū)黨委決定，舉辦中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽?？κ侧l(xiāng)學區(qū)辦上級依據(jù)有關(guān)文件制定實施方案如下：

一、活動主題

以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，大力弘揚“新疆精神”，培養(yǎng)各族少兒對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，引導他們樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀，在實現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)的奮斗中成長成才。

二、根據(jù)伊寧縣教育局、文明辦、廣播影視局、民語委《關(guān)于組織參加中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園” 自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽的通知要求，為做好我鄉(xiāng)選拔組織、參賽工作特成立評委會。評委組構(gòu)成評委會負責初賽的組織領(lǐng)導，研究決定初賽重大事項。主任：閆發(fā)林（學區(qū)辦主任）

副主任：馬學文（教育專干，雙語口語大賽負責人）

朱馬克力得（A2負責人）

杭慶海（A1負責人）

聶會濤（A3負責人）

成員：牛青蘭（拜石墩學校校長）

牛新峰（賽皮爾學校校長）

賽達合買提（托提溫學校校長）

張根立（喀什鄉(xiāng)中心小學校長）

李宏寬（喀什鄉(xiāng)石橋教學點負責人）

木扎合買提（喀什鄉(xiāng)喀拉巴克教學點負責人

沙那提別克（其巴爾吐別克學校校長）

張燕（喀什鄉(xiāng)中心幼兒園園長）

張曉麗（喀什鄉(xiāng)托提溫村幼兒園園長）

米朗姆（喀什鄉(xiāng)其巴爾吐別克村幼兒園園長）

三、實施步驟及時間

初賽分報名和預(yù)審兩個階段，審核后上報縣級組委會。各階段時間安排如下：

（一）初賽報名：2012年9月1日至9月29日；

（二）預(yù)審時間：2012年10月8日至10月10日；

四、報名條件及報名方式

（一）參賽者報名條件

1.全學區(qū)各幼兒園、小學4周歲至13周歲在校（園）少兒。

2.擁有新疆戶籍，能用國家通用語言和少數(shù)民族語言進行交流。

3.母語為漢語的選手須使用國家通用語言和當?shù)匾环N少數(shù)民族語言參賽。

（二）報名方式

1.各幼兒園、小學可到學區(qū)辦領(lǐng)取報名表，也可在網(wǎng)上下載報名表，動員符合條件的少兒報名，認真填寫并匯總上報學區(qū)辦。

初賽規(guī)則

（一）分組

初賽分幼兒組和小學組兩個組，各組又分為雙語組（含民考民）、民考漢組和母語為漢語組三個組。

（二）評委

各學校和幼兒園負責人

（三）比賽辦法

所有比賽都按自治區(qū)組委會制定的統(tǒng)一程序進行。比賽程序如下：

幼兒組程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數(shù)民族語言回答主觀題。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長2分30秒以內(nèi)。

2.才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容，語言類節(jié)目中，國家通用語言和少數(shù)民族語言的應(yīng)用比例大體相當，非語言類節(jié)目需用國家通用語言和少數(shù)民族語言介紹節(jié)目內(nèi)容。時長2分以內(nèi)。

小學組初賽、復(fù)賽程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數(shù)民族語言回答主觀題，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長2分30秒以內(nèi)。

2.主題演講：以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題自備演講稿進行演講，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長1分30秒以內(nèi)。

3.才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容，語言類節(jié)目中，國家通用語言和少數(shù)民族語言的應(yīng)用比例大體相當，非語言類節(jié)目

需用國家通用語言和少數(shù)民族語言介紹節(jié)目內(nèi)容。時長2分以內(nèi)。

小學組決賽程序：

1.綜合問答：用國家通用語言或少數(shù)民族語言回答主觀題，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長1分30秒以內(nèi)。

2.對話訪談。與優(yōu)秀人物對話，接受小記者訪談。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長2分30秒以內(nèi)。

3.才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容，語言類節(jié)目中，國家通用語言和少數(shù)民族語言的應(yīng)用比例大體相當，非語言類節(jié)目需用國家通用語言和少數(shù)民族語言介紹節(jié)目內(nèi)容。時長2分以內(nèi)。

（四）評分辦法

評委本著公平、公正的原則，從語言面貌、表現(xiàn)力、語言組織能力、回答正確與否、舞臺形象、才藝水平等方面對選手進行現(xiàn)場評分。對原創(chuàng)作品適當加分。

第二篇：喀什鄉(xiāng)第七屆學生雙語口語比賽及首屆雙語教師演講比賽實施方案

喀什鄉(xiāng)第七屆學生雙語口語比賽及首屆雙

語教師演講比賽實施方案

各學校、幼兒園：

為增強學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的意識，深入開展民族團結(jié)教育，營造雙語學習氛圍，豐富學生課余生活，讓學生在活動中沐浴文化的恩澤，享受學習雙語的快樂，培養(yǎng)學生和雙語教師的雙語表達能力，提高雙語教學水平。根據(jù)上級下 發(fā)《伊縣教黨字[2014]9號》文件精神要求，決定舉辦以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園 ”為主題的喀什鄉(xiāng)第七屆中小學生、幼兒園雙語口語比賽，同時開展全鄉(xiāng)雙語教師的“雙語教育，從我做起”演講比賽。具體方案如下：

一、活動主題

本次雙語口語比賽以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，旨在提高青少年學生和教師雙語口語表達能力,激勵各族師生教學相長，自覺地維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對中華民族、對中華文化和對社會主義道路的高度認同，堅定理想信念，發(fā)奮學習。

二、組織機構(gòu)

為保障本次雙語口語比賽順利實施，成立喀什鄉(xiāng)雙語口語比賽領(lǐng)導小組，成員如下：

組長：努爾備（民文教務(wù)主任）

副組長：古麗巴努（漢語教研組長及一年級漢語老師）

成員：賣力哈巴（五六年級漢語老師）

帕孜來提（二年級漢語老師）

蘇比旦（三四年級漢語老師）

三、參賽對象

本次比賽的參加對象為全校雙語一年級至六年級學生。

四、活動步驟

我學校根據(jù)伊寧縣第七屆中小學生、幼兒園雙語口語才藝比賽和教師演講比賽的要求，制定比賽實施方案、成立領(lǐng)導小組。我校3月13日按計劃開展此次比賽。

（一）班級活動：

1.參加對象：我校符合參賽條件的雙語一年級及六年級的學生。

2.比賽項目：選手分成普通學生和特長生兩類，進行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示。

3.活動時間：3月13日開展此活動。

4.按口語比賽要求每個班班組長和漢語（母語）老師負責舉辦班級口語比賽，評選名次，并將評選出來的優(yōu)秀選手名單、活動材料報教務(wù)處。

（二）校級（幼兒園）活動：

1.參加對象：各班選拔出來的優(yōu)秀選手、全體雙語崗位教師。

2.比賽項目：學生選手分成普通學生和特長生兩類，進行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示；教師分為用母語和國語演講。

3.活動時間：4月1日至4月20日內(nèi)完成。

4.學校按活動要求負責舉辦校級比賽、評選名次，并將評選出來的學生及教師名單、活動材料總結(jié)等存檔并報學區(qū)辦。

（三）鄉(xiāng)級比賽：

1.參加對象：每個學校選拔出的優(yōu)秀選手（學生、教師）。

2.比賽項目：學生選手分成普通學生和特長生兩類，進

行雙語自我介紹和非母語朗讀（演講、講故事等），特長生加才藝展示;教師分為用母語和國語演講。

3.活動時間：4月21日至5月10日內(nèi)完成。

4.學區(qū)屆時負責舉辦鄉(xiāng)級比賽，評選名次，并將評選出來的特長生優(yōu)秀選手、教師名單，活動圖像材料及總結(jié)上報教育局雙語辦。

五、參賽分組

本次比賽以個人賽為主，按參賽選手年齡或語言環(huán)境分為幼兒組、小學組、中學組、民考民組(含雙語組)、民考漢組、母語為漢語組。母語授課教師用國語進行自我介紹，用少數(shù)民族語言演講；國語授課教師（含母語為國語的教師、母語非國語的少數(shù)民族教師及學前教師）用少數(shù)民族語言進行自我介紹，用國語演講。

六、鄉(xiāng)級決賽程序

比賽均按照以下程序進行：

幼兒組：

1.用漢語（母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言）自我介紹，時長：30秒以內(nèi)。

2.與主持人對話（母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言）時長：1分30秒以內(nèi)

3.才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容（同時使用漢語和少數(shù)民族語言），時長：３分鐘以內(nèi)。

小學、中學組：

1.與主持人對話（母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言）時長：30秒以內(nèi)。

2.漢語（母語為漢語的選手用少數(shù)民族語言）朗讀（演講或講故事）：選手以“熱愛偉大祖國、創(chuàng)建美好家園”為主題，自備稿件。時長：1分30秒以內(nèi)。

3.才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容（同時使用漢語和少數(shù)民

族語言），時長：３分鐘以內(nèi)。

教師組：

演講稿自備，要求真實，具有交流學習和推廣的價值，A4紙打印，四號字。時長：8分鐘。

喀什鄉(xiāng)中心小學

2014年3月6日

第三篇：和靜縣第四小學雙語口語大賽實施方案

和靜縣第四小學雙語口語大賽

活動方案

為進一步推動自治區(qū)雙語教育發(fā)展，激發(fā)我校少年兒童學習雙語的熱情，展示雙語教育成果，根據(jù)上級有關(guān)文件，決定舉辦中國移動校訊通杯“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”少兒雙語口語大賽。

一、活動主題

大賽以慶祝自治區(qū)成立60周年為契機，堅持現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”為主題，以“學好雙語，成就夢想”為大賽口號，以培育新疆各民族共有的精神家園，弘揚社會主義核心價值觀為目標，以學校和家庭為切入點輻射全社會，引導各族少年兒童增強國家意識、公民意識、法律意識和中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀，為實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安奠定思想基礎(chǔ)。

二、大賽組織機構(gòu)

主辦科室：教務(wù)處，德育處負責大賽的組織，研究決定大賽重大事項。

主要負責人： 張玉（副校長）

吐尼沙古麗〃吾甫（教務(wù)主任）曹賀梅（教務(wù)主任）王紅梅（德育處主任）成員：

古麗菲亞（雙語漢語文組組長）王琴（漢族語文組組長）于文君（教務(wù)員）阿迪力江（教務(wù)員）魏?。ń虅?wù)員）

買哈巴（大隊總輔導員）

三、活動步驟

活動時間安排如下：

（一）參賽報名：5月11日—5月14日；

（二）比賽時間：5月15日。

四、比賽規(guī)則

（一）分組

本次大賽分兩個組：小學1—3年級組、小學4—6年級組。各組按照語言環(huán)境將參賽選手分為雙語組（含民考民）、民考漢組、母語為漢語組三個組。

（二）評委

張玉（副校長）

吐尼沙古麗〃吾甫（教主任）曹賀梅（教務(wù)主任）王紅梅（德育處主任）

古麗菲亞（雙語漢語文組組長）王琴（漢族語文組組長）買哈巴（大隊總輔導員）積分：阿迪力江（教務(wù)員）徐婉璐（教務(wù)員）

五、比賽方式：先以年級為單位組織A.B組的比賽，各班級選拔出1名同學參加我校初賽，最后選出6名學生代表學校參加教育局組織的復(fù)賽。

六、比賽地點

(1)初賽在我校多媒體教室進行。

(2)進入復(fù)賽的選手將代表我校前往縣教育局進行比賽

七、初賽、復(fù)賽程序

（1）用國家通用語言（漢族選手用少數(shù)民族語言）進行自我介紹：時長30秒之內(nèi)。

（2）綜合問答：用國家通用語言或少數(shù)民族語言回答主觀題，考查選手在時事政治、歷史文化、新疆區(qū)情等方面綜合知識的儲備能力。其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長2分30秒以內(nèi)。

（3）主題演講：以弘揚“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、“新疆精神”等為主題，自備演講稿進行演講，其中，雙語組用國家通用語言，民考漢組和母語為漢語組用少數(shù)民族語言。時長1分30秒以內(nèi)。

2（4）才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容，語言類節(jié)目中，國家通用語言和少數(shù)民族語言的應(yīng)用比例大體相當，非語言類節(jié)目需用國家通用語言和少數(shù)民族語言介紹節(jié)目內(nèi)容。時長2分以內(nèi)。

（七）評分辦法

評委本著公平、公正的原則，從語言面貌、表現(xiàn)力、語言組織能力、回答正確與否、舞臺形象、才藝水平等方面對選手進行現(xiàn)場評分。對原創(chuàng)作品適當傾斜。

八、獎項設(shè)置。

我校將AB兩個組分別設(shè)置雙語組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名（B組雙語組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名）；民考漢組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名；母語為漢語組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1.名；獲一等獎的學生的指導老師將給予優(yōu)秀指導老師獎，在績效考核時進行加分。學生獲得縣級榮譽，指導老師也將在績效考核時進行加分。（指導老師不限學科）

和靜縣第四小學 2015年5月11日

第四篇：博湖縣第三屆少兒雙語口語大賽初賽的通知2012.10

博教科字?2012?228號

簽發(fā)：楊青山

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于印發(fā)<中國移動“校訊通杯”自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區(qū)工作方案>的通知》的通知

各小學、幼兒園：

現(xiàn)將州教育局《關(guān)于印發(fā)<中國移動“校訊通杯”自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區(qū)工作方案>的通知》（巴教發(fā)?2012?252號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請按照文件要求積極做好相關(guān)工作；同時，為做好博湖縣初賽的相關(guān)工作，特制定《中國移動“校訊通杯”自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽博湖縣賽區(qū)工作方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請嚴格遵照執(zhí)行。

二○一二年十月十五日

主題詞：轉(zhuǎn)發(fā) 雙語口語 大賽 工作方案 通知

博湖縣教育和科學技術(shù)局辦公室 2012年10月15日 共印漢文15份

中國移動“校訊通杯”自治區(qū)第三屆少兒

雙語口語大賽博湖縣賽區(qū)工作方案

根據(jù)自治州教育局《關(guān)于印發(fā)<中國移動“校訊通杯”自治區(qū)第三屆少兒雙語口語大賽巴州賽區(qū)工作方案>的通知》（巴教發(fā)?2012?252號）要求，為進一步加大對雙語教育工作的宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，做好博湖縣賽區(qū)的組織工作，特制定本工作方案：

一、組織機構(gòu)

組 長：楊青山 教科局局長 副組長：斯欽達來 教科局黨委書記 成 員：鄒淑玉 教科局紀檢書記

艾山江 教科局副局長 李新香 教科局副局長 劉遵舉 教科局工會主席

大賽組委會下設(shè)辦公室（以下簡稱縣大賽辦），大賽辦設(shè)在縣教科局，辦公室主任由楊青山(教科局局長)兼任，副主任由艾山江（教科局副局長）兼任，成員有徐國強（教科局雙語辦負責人）、馬艷梅（教科局思政辦主任）。

聯(lián)系人：徐國強 聯(lián)系電話：***

二、大賽辦組織工作分工

雙語辦：負責牽頭組織實施。組織有關(guān)人員設(shè)計初賽試題，安排學校、幼兒園通過初賽選拔參賽選手參加州級復(fù)賽，選聘評委，審查選手資格，并制定具體工作方案。

核算中心：負責落實大賽活動經(jīng)費。

基教辦：負責對活動進行全程宣傳；大賽現(xiàn)場的設(shè)計、布置，對大賽的攝像、錄制、宣傳和信息上報。

思政辦：負責對大賽參賽選手比賽內(nèi)容的審定。負責對口語大賽相關(guān)語言文字規(guī)范的審查。

勤

辦：協(xié)助做好大賽相關(guān)工作。

三、大賽組織工作小組分工、職責及工作進度安排

（一）命題評委組

組 長：艾山江 教科局副局長 副組長：徐國強 教科局雙語辦負責人

劉麗華 教科局教研室主任

組 員：黃曷翠 教科局信息督查辦主任

董志梅 教科局基教辦干部 阿孜古麗 教科局教研室干部

職責：負責組織大賽試題的設(shè)計，制定評分規(guī)則。負責向組委會提供7位評委、記分員、計時員等工作人員的預(yù)選名單。負責組織大賽現(xiàn)場對選手的評分工作，制定評審過程具體工作方案，交組委會辦公室審核后組織實施，并將評審結(jié)果交組委會審核后公布。

（二）會務(wù)組

組

長：李新香 教科局副局長 副組長：劉遵化

教科局辦公室負責人 組

員：韓智榮

教科局辦公室科員

彭

靜

教科局辦公室科員

譚澤山

教科局辦公室科員

職責：負責起草領(lǐng)導講話、大賽指南。負責聘請口語大

賽公證人員。負責初賽現(xiàn)場會場布置、邀請領(lǐng)導、來賓并做好接待工作。

（三）后勤組

組

長：劉遵舉

教科局工會主席 副組長：安曉晨

教科局核算中心主任 組

員：陳建忠

教科局勤辦主任

葉云峰

教科局督導室干部

趙

娟

教科局核算中心干部

張

蕊

教科局核算中心工作人員

拉木加甫

教科局核算中心干部

劉艷華

教科局教研室干部 職責：負責組織落實大賽經(jīng)費，購置、打印、分發(fā)獎狀、獎品。負責成績匯總、音響設(shè)備、參賽曲目播放；準備秒表計時和答題計時等工作。

（四）資格審查及現(xiàn)場引導組

組

長：鄒淑玉

教科局紀檢書記 副組長：李加拉

教科局副科督學 組

員：徐國強

教科局雙語辦負責人

阿依古麗

教科局干部

袁

強

教科局干部 邵元弘

教科局干部

職責：負責組織比賽現(xiàn)場參賽人員的組織工作。負責安排選手的上場路線、提醒選手候場，引導安排選手按順序依次上場。

（五）安全保衛(wèi)組

由教科局辦公室負責協(xié)調(diào)，安保人員從縣公安局抽調(diào)安排。

職責：制定安全工作緊急預(yù)案，負責口語大賽期間大賽現(xiàn)場及周邊環(huán)境的安全保衛(wèi)工作。

（六）食品安全衛(wèi)生防疫組

由教科局辦公室負責協(xié)調(diào)，衛(wèi)生保健人員由縣衛(wèi)生局抽調(diào)安排。

職責：負責安排醫(yī)療等人員。負責大賽期間工作人員、參賽選手的食品安全、衛(wèi)生防疫、應(yīng)急保健處置工作。

三、大賽進度安排

大賽報名：2012年9月1日至9月30日 博湖縣初賽：2012年10月24日上午10:30分

四、報名條件及報名方式

（一）參賽者報名條件

1、全縣各幼兒園、小學4周歲至13周歲在校（園）少兒。

2、擁有巴州戶籍，能用國家通用語言和少數(shù)民族語言進行交流。

3、母語為漢語的選手須使用國家通用語言和當?shù)匾环N少數(shù)民族語言參賽。

（二）報名方式

1、縣教科局負責組織報名工作。各幼兒園、小學可到教科局領(lǐng)取報名表，也可在網(wǎng)上下載報名表，動員符合條件的少兒報名，認真填寫并匯總上報縣教科局。

2、報名表可在新疆新聞在線網(wǎng)（http://004km.cn）、新疆教育信息網(wǎng)（http://004km.cn）和新疆數(shù)字校園網(wǎng)（http://004km.cn/edu）下載。

3、縣大賽組委會負責參賽選手的資格審查工作。資格審查主要審查選手年齡、民族、分組情況是否真實、是否符合大賽規(guī)則。

五、大賽規(guī)則

（一）分組

大賽分幼兒組和小學組兩個組，各組又分為雙語組（含民考民）、民考漢組和母語為漢語組三個組。

（二）組織及評委

教科局設(shè)立組委會及初賽評委會。評委由組委會推薦組成，評委人數(shù)統(tǒng)一為7人。各級評委會組成人員情況報自治區(qū)組委會辦公室備案。

（三）賽制

1、大賽組委會負責組織本地初賽。

2、大賽通過初賽分別擇優(yōu)推薦7名選手參加自治州復(fù)賽。其中，幼兒組推薦各小組的第一名選手，小學組的雙語組（含民考民）推薦前兩名選手，民考漢組、母語為漢語組推薦第一名選手。

（五）獲獎名額

本次大賽將按照參賽人數(shù)和選手成績，擬定每組分別評選出3位優(yōu)秀選手，分別授予“博湖縣雙語寶貝”、“博湖縣雙語優(yōu)秀兒童”；授予獲獎選手的指導教師“博湖縣雙語園 6

丁獎”；同時評出兩個優(yōu)秀“博湖縣雙語教育優(yōu)秀集體”。（具體設(shè)獎根據(jù)各組實際參賽情況確定）

六、博湖縣大賽工作具體要求

1、請各小學、幼兒園嚴格按照大賽報名要求，認真審核；報名表可以從自治區(qū)雙語大賽網(wǎng)站中下載；

2、各學校于2012年10月22日前，按照教科局分配的名額，擇優(yōu)推薦參賽人員；同時，上交2份報名表和戶口本復(fù)印件；各校參賽人員名單交教科局雙語辦徐國強處。

3、小學組：上交一份電子版主題演講底稿，進行審核；主題“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”；沒有底稿的，取消參賽資格。

4、2012年10月22日下午4:30，指導教師到教科局教研室進行抽簽。

5、2012年10月24日上午10:30，在教科局一樓大廳進行“博湖縣第三屆少兒口語大賽”初賽。

6、指導教師：請在2012年10月23日前，將參賽選手的串詞、曲目（音樂、伴奏），以電子版形式上報；內(nèi)容大的，可以用DVD形式上報。

7、比賽期間，參賽選手由指導教師組織參賽，負責學生安全。

8、比賽程序：

一、幼兒組（綜合問答、才藝展示）；

二、小學組（綜合問答、主題演講和才藝展示）；參賽選手要有簡短的自我介紹（漢語或者民語，時間20秒之內(nèi)）

9、初賽獎項設(shè)置：分城鎮(zhèn)和農(nóng)村組，其中：幼兒組、小學組各設(shè)一、二、三等獎；設(shè)指導教師獎。

10、大賽主持人：縣一小學生 迪力夏提〃庫爾班；五小 教師 馬婧。

11、本次大賽的節(jié)目、稿件要注重結(jié)合巴州當?shù)貎?yōu)秀歷史和文化，圍繞宣傳巴州、展示我州雙語教育成果為基本內(nèi)容，鼓勵創(chuàng)作符合少兒特點、健康活潑的優(yōu)秀節(jié)目和稿件。

12、此項口語大賽是縣委、政府組織的公益活動，不得向?qū)W生收取任何費用。

博湖縣少兒雙語口語大賽組委會

二○一二年九月二十日

第五篇：雙語口語大賽總結(jié)-2-

烏圖布拉克小學“民族團結(jié)一家親”

雙語口語大賽總結(jié)

為大力推進雙語教育教學工作，落實科學發(fā)展觀和黨的十九大精神，提高少數(shù)民族學生素質(zhì)，促進各民族共同發(fā)展、共同繁榮和共同進步。使學生進一步認識到民族團結(jié)的重要性，引導全校學生做民族團結(jié)好學生，提高少數(shù)民族學生素質(zhì)，促進各民族共同發(fā)展。在學校的大力支持和全校師生的共同努力下，本次比賽于2018年3月29日圓滿結(jié)束。現(xiàn)將此次活動的開展情況做如下總結(jié)：

一、前期準備階段

1、賽前準備

為了使本次大賽圓滿成功，我們使用會議室（有多媒體）作為大賽賽場，并做好了比賽的各項準備。

2、人員安排

根據(jù)比賽的需要，我校挑選了5名教師作為本次大賽的評委。根據(jù)本次比賽具體要求，圍繞本次活動主題，讓符合條件的全體學生積極參加這次活動，本次大賽安排專人負責組織落實，切實保證比賽效果。

二、比賽開展階段

本次大賽按照指定的統(tǒng)一程序進行。程序如下：（1）自我介紹：用國家通用語言介紹，時長30秒。（2）主題演講：選手以“民族團結(jié)一家親”為主題，雙語用國家通用語言。時長1分30秒。

（3）才藝展示：需體現(xiàn)雙語內(nèi)容。時長2分鐘。此次比賽展示了學生優(yōu)秀的雙語口語能力，顯示出了學校雙語教育教學的良好成果。

三、后期工作

根據(jù)選手的最終得分，我們按名次分別評選出了一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

四、活動不足

比賽時，有的選手沒有用心準備，在演講時漢語發(fā)音不準，有變調(diào)現(xiàn)象。

五、改進方向

精心策劃，及時行動。對于比賽的開展要認真而細心的做好活動策劃和準備工作，同時就比賽的各個階段和各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。

東買里鎮(zhèn)烏圖布拉克小學 2018年3月30日