第一篇:我讀書 我快樂 我成長6.2臧燕
1.【營造書香校園】
我讀書 我快樂 我成長
諸城市林家村鎮(zhèn)林家村小學(xué) 六年級二班 臧燕
書是人類指揮的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書;父母講的故事書;啞啞學(xué)語的 ,上小學(xué)前,我已可以獨(dú)立看一些故事書了。
未來是我們的 識字書;學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時(shí)的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。可以說書在我的成長中是比不可少的。
為崛起的中國喝彩 因此,我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何寫起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么?!薄班?!是?金蟬脫殼(qiào)?!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國少兒十萬個(gè)為什么》。這套書又使我增長了許多知識
當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地的體會到讀書的益處。,曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是??!讀書的好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
未來。書將繼續(xù)伴我成長,伴我生命之光環(huán)。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書使我健康成長。
諸城市林家村鎮(zhèn)林家村小學(xué) 六年級二班 臧燕
指導(dǎo)教師 郭秀芹
1.【營造書香校園】
我讀書 我快樂 我成長
諸城市林家村鎮(zhèn)林家村小學(xué) 六年級二班 臧燕
指導(dǎo)教師 郭秀芹
第二篇:我讀書我快樂我成長
我讀書我快樂我成長
有一天,爸爸問我什么是讓我感到最快樂的事,我一時(shí)不知怎么回答。當(dāng)我跟隨爸爸媽媽走遍大江南北、飽覽祖國壯麗山河的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我徜徉在美妙的音樂聲中翩翩起舞的時(shí)候,我快樂;當(dāng)我在游泳池中劈波斬浪、奮勇爭先的時(shí)候,我快樂??快樂的事那么多,怎么能數(shù)得過來呢?
哦,該死,怎么能忘了那些陪伴我一起長大的伙伴呢?那滿滿一書柜親愛的書朋友,你們才是讓我感到最快樂的事啊!
當(dāng)我還在呀呀學(xué)語時(shí),爸爸媽媽每天都會給我講故事。故事里的人物、可愛的小動物深深地吸引著我,而書中的情節(jié)是那么多姿多彩,我雖然聽不大懂,卻依然纏著爸爸媽媽一個(gè)一個(gè)往下講,直到我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。在夢中,我見到了美麗的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他們一起,同可惡的王后戰(zhàn)斗??
漸漸地,我會自己看書了。但是,我還不識字,只能看一些漫畫書,或者是看那些美麗的插圖來猜測故事的情節(jié)。但是那又有什么關(guān)系呢?這絲毫不影響我看書的樂趣,我依然看得津津有味,時(shí)不時(shí)還“唉”地嘆一口氣,或者“嘿嘿”地笑兩聲,好象在為主人公高興、傷悲、惋惜??
上小學(xué)了,我的閱讀面越來越廣了。我讀了許多有趣又很有意義的書,我和書里的主人公一起成長、一起進(jìn)步。《秘密花園》中,瑪麗是一個(gè)勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改變了自己,讓自己變得快樂,同時(shí)也讓生活變得更加美好。《皮皮魯傳》中,皮皮魯雖然調(diào)皮搗蛋,但他敢作敢為、伸張正義的精神不是也值得我們學(xué)習(xí)嗎?《愛的教育》中,作者講述了很多發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的關(guān)于愛的故事,讓人感動,讓人深思?? 書陪伴我成長,給我?guī)砹藷o窮的快樂,給我?guī)砹藷o窮的力量,你是我快樂成長中的好伙伴!
第三篇:我讀書我快樂我成長
我讀書我快樂我成長
人民路學(xué)校四一班馮瀟潁 高爾基說得好:“書籍,是人類進(jìn)步的階梯?!笔前?,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,書是人的一生中不可少的精神食糧。
我的媽媽是一位老師,非常喜歡讀書,受媽媽的影響,我從小也喜愛看書。小時(shí)候,識字不多,就常聽媽媽講書上的故事,我聽得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能讀書,那該多好啊!于是,能識字、會看書就成了我內(nèi)心最大的愿望。記不清有多少次,只要看到大人在看書,我也就會捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個(gè)指著字,高聲朗讀自己早已背得滾瓜爛熟的兒歌。功夫不負(fù)有心人,在幼兒園老師和爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,慢慢地,我也學(xué)會了許多生字,可以自己一個(gè)人念陌生的兒歌,看較短的故事,內(nèi)心的激動可想而知。
進(jìn)入小學(xué),就好象進(jìn)入了書的海洋,學(xué)校要我們天天都讀書,老師也在不斷地指導(dǎo)著我們讀書的方法。一年級,利用課余時(shí)間,我背會了《三字經(jīng)》、看了帶拼音的《水滸傳》、《西游記》等,二年級,我讓媽媽給我訂了學(xué)生版的《讀者文摘》、兒童版的《意林》,等,三年級,我開始閱讀大量的世界兒童文學(xué),上了四年級,我讀完了全冊的《感恩故事》,在書中,我學(xué)到了知識,充實(shí)了自己,讓自己越來越聰明;在書中,我學(xué)到了善良,知道了人要多做善事,不做壞事,要知道感恩;我書中,我學(xué)到了責(zé)任,知道每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)。
如今,已上四年級的我,擺在書柜里的書有將近三百本了。一本好書,就像一座寶藏,有著無窮無盡的知識財(cái)富等你來發(fā)掘;書中的好文章,就像一盞盞明燈,照亮人生的路??
我愛書,我更愛讀書!我身邊的一本本好書正伴著我快樂地成長。1
第四篇:我讀書,我快樂,我成長
《我讀書,我快樂,我成長》演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
我叫@@@,是我校三年級的一名學(xué)生。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。
每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?,讓我總是“明知故犯”。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識時(shí)會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會主動寫些自己的感想或趣事。同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。謝謝大家!
第五篇:我讀書我快樂我成長
我讀書,我快樂,我長大
書是心靈的窗戶,總有一扇窗戶適合你。今天我就說一說我的讀書故事吧!
我的讀書方式有兩種:一種是詳讀,詳讀就是逐字逐句仔細(xì)閱讀,這樣就能詳細(xì)地了解文章的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)、知道故事的來龍去脈。比如我讀《小鹿斑比》,就是把它的每個(gè)故事和情節(jié)詳細(xì)地讀一遍,因?yàn)檫@本書要記住每一個(gè)環(huán)節(jié)才能連接下一個(gè)故事。另一種是略讀,略讀是有選擇地進(jìn)行閱讀,可跳過某些細(xì)節(jié),只記住文章的大概,從而加快閱讀速度。比如兒童文學(xué)、漫畫等等都可以略讀,只要知道故事的大概情況就可以了。
我對讀書的環(huán)境沒有太多的要求,安靜的圖書室、家中、公園、臥室……都是我讀書的好地方。我最喜歡在樓前的小花園里看書,曬著太陽,聞著陣陣花香,讀著自己喜歡的圖書,真是愜意極了!
我讀過很多書,有一本書給我留下了很深的印象,那就是《高士其科普童話》。高士其原名高士錤(jī),他是一名醫(yī)生,但他痛恨醫(yī)院與贓官勾結(jié)腐敗,一氣之下改自己的名字為高士其,他說”去掉人旁不做官,去掉金旁不要錢?!彼倪@本書主要是講病毒、細(xì)菌有哪些,還有要怎樣預(yù)防疾病。這本書里的每個(gè)病毒都被高士其寫活了,他把童話和科學(xué)結(jié)合在一起,讓我對這本書更有興趣了。那些精彩有趣的故事讓我懂得了許多科學(xué)方面的知識。書是行之城,行是知之始。書是知識的源泉,所以我們要多讀書、讀好書。古人讀書留下了鑿壁借光、懸梁刺股……動人的的故事,現(xiàn)在我們有了這么好的條件,更應(yīng)該勤奮讀書。古人曰:“書山有路勤為徑”。讀書是一件好事,但也是一件苦差事,讀書貴在堅(jiān)持,要有一個(gè)良好的習(xí)慣,要天天讀,正如吃飯一樣。只要有毅力地堅(jiān)持讀書,就能掌握更多的知識,讓我們的大腦更加強(qiáng)大!