第一篇：財(cái)經(jīng)應(yīng)用文復(fù)習(xí)資料

1． 財(cái)經(jīng)應(yīng)用文概念：是人民群眾國(guó)家機(jī)關(guān)企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體在日常生活工作和生產(chǎn)活動(dòng)中形成和發(fā)展的用來(lái)處理事務(wù)溝通信息表達(dá)意愿具有某些慣用格式的一種文件特點(diǎn)：強(qiáng)烈的實(shí)用性 內(nèi)容的真實(shí)性 思維的邏輯性 格式的穩(wěn)定性 主體單一明確 語(yǔ)言簡(jiǎn)練平實(shí)寫(xiě)作要求：材料絕對(duì)真實(shí) 主題專一顯露 結(jié)構(gòu)完整眉目清楚 文字準(zhǔn)確簡(jiǎn)明 政策明確風(fēng)格莊重語(yǔ)言特點(diǎn)：常用于說(shuō)明少用或不用議論描寫(xiě)抒情

2． 公告與通告的區(qū)別：適用范圍不同：公告為國(guó)內(nèi)外通告為社會(huì)各有關(guān)方面 內(nèi)容不同：公告為重要或法

定事項(xiàng)通告應(yīng)當(dāng)遵守或周知事項(xiàng) 發(fā)文機(jī)關(guān)級(jí)別不同：公告高級(jí)機(jī)關(guān)使用通告是高中低都可使用 發(fā)布形式：公告為廣播電視報(bào)紙通告為布告報(bào)紙廣播電視 寫(xiě)作要求不同：公告簡(jiǎn)短 通告具體

3． 請(qǐng)示和報(bào)告的比較：行文的目的不同：報(bào)告是僅報(bào)告請(qǐng)示是有所求請(qǐng) 上級(jí)機(jī)關(guān)的處理方式不同：報(bào)告

不一定回答請(qǐng)示必須回答 行文時(shí)間不同請(qǐng)示是事前報(bào)告是事前事中事后 內(nèi)容含量不同：請(qǐng)示簡(jiǎn)短報(bào)告可長(zhǎng)可短文末結(jié)束語(yǔ)不同

4． 通報(bào) 通知 決定的區(qū)別：通報(bào)適用于表彰先進(jìn)批評(píng)錯(cuò)誤傳達(dá)重要精神或者情況 通知適用于批準(zhǔn)下級(jí)公

文轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需求有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項(xiàng) 決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)的估任安排獎(jiǎng)懲有關(guān)人員變更或撤銷下級(jí)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)決定和通報(bào)都可用來(lái)表彰先進(jìn)批評(píng)錯(cuò)誤

5． 函和請(qǐng)示的區(qū)別：凡是向自己的直接領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行機(jī)關(guān)請(qǐng)示批準(zhǔn)的要求請(qǐng)示而向不相隸屬的主管部門請(qǐng)求

批準(zhǔn)時(shí)不管級(jí)別是否與本單位平行一律用函回答請(qǐng)示用批復(fù)回答請(qǐng)求批準(zhǔn)函則用審批函

6． 行政公文和日常事務(wù)書(shū)文的比較 共同點(diǎn)：都是應(yīng)用文強(qiáng)調(diào)實(shí)用性要求主體單一明確格式規(guī)范語(yǔ)言簡(jiǎn)練

平實(shí)常用敘述手法 不同點(diǎn)：行政公文有法定的效力和格式 事務(wù)公文只具有一定的約束力和約定俗成的格式要求

7． 經(jīng)濟(jì)合同的特點(diǎn)：主體平等 自愿協(xié)商 折衷談判 權(quán)利義務(wù)相衡 經(jīng)簽訂即具法律效力 有法定的格式要

求

8． 經(jīng)濟(jì)合同與協(xié)議書(shū)的比較：協(xié)議書(shū)是平等主體的法人自然人其他社會(huì)組織依法設(shè)立變更終止法律關(guān)系的約定它常用于文化體育政治等領(lǐng)域部分協(xié)議書(shū)需公證后才具有法律效力協(xié)議書(shū)可用于意向性表示沒(méi)有7個(gè)必備條款 經(jīng)濟(jì)合同用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域合同是平等主題的自然人法人其他組織之間設(shè)立變更終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議

9． 海報(bào)聲明的比較：海報(bào)是公告性應(yīng)用文面向社會(huì)公開(kāi)告知文藝體育文化學(xué)術(shù)等方面的事項(xiàng)語(yǔ)言極具煽

動(dòng)力 啟示是公告性應(yīng)用文要求清楚得體說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng)遵循一事一文原則應(yīng)簡(jiǎn)單樸實(shí)種類繁多聲明是公告性應(yīng)用文面向社會(huì)公眾公開(kāi)申明一個(gè)觀點(diǎn)或事實(shí)的應(yīng)用文語(yǔ)言冷靜

10． 修改題1某縣銀行向公眾發(fā)布關(guān)于銀行存款減息的有關(guān)事項(xiàng)用公告行文（通告）2.某市稅務(wù)局要

與市教育局商量有關(guān)委員培養(yǎng)的事項(xiàng)特發(fā)表一份請(qǐng)示（平行文函）3.某縣紀(jì)委擬批評(píng)該縣某領(lǐng)導(dǎo)私設(shè)小錢庫(kù)利用公款吃喝的錯(cuò)誤用決定行文（通報(bào)）4.某市稅務(wù)局針對(duì)該市所屬某工廠免稅的請(qǐng)求作出答復(fù)用復(fù)函行文（√）5.?？谑旭v廣州辦事處需要更名給廣州市政府行文應(yīng)用請(qǐng)示（函）6.某公司年終要表彰一批優(yōu)秀職工用決定行文（通報(bào)）

11.修改后： xx市郊區(qū)河道管理處通告廣州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于本省中小學(xué)二00五年四月五日不得擅自提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決定的通知

根據(jù)《xx省河道管理?xiàng)l例》規(guī)定，我處將對(duì)渾穗教（發(fā)）[1999]3號(hào)

河河道開(kāi)展整洽工作，現(xiàn)就工程范圍有關(guān)墳?zāi)惯w移各區(qū)教育局、市屬各中小學(xué)：

事項(xiàng)通告如下：經(jīng)市教育局研究決定，現(xiàn)將廣東省教育廳《關(guān)

一.凡位于渾河交屯至劉屯段的墳?zāi)?，均?yīng)自于本省中小學(xué)不得擅自提高學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決定》轉(zhuǎn)發(fā)給行遷移（屬遷移的對(duì)象）你們請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行

二.遷墳工作應(yīng)于2005年5月31日前完成特此通知

三.逾期未遷者按有關(guān)規(guī)定處理附件，《關(guān)于本省?》

四.本通告未盡事項(xiàng)按有關(guān)規(guī)定處理廣州市教育局（蓋章）

五.本通告解釋權(quán)歸xx市郊區(qū)河道管理處1999年6月15日特此通告

原文：略將修改后的通告改為公告：共青團(tuán)全國(guó)鐵路委員會(huì)

xx市郊區(qū)河道管理處公告關(guān)于表彰李堅(jiān)同學(xué)舍己救人英雄事跡的通報(bào)二00五年四月五日?qǐng)F(tuán)鐵委[1998]號(hào)

根據(jù)《xx省河道管理?xiàng)l例》規(guī)定，我處將對(duì)渾各鐵路局團(tuán)委：

河河道開(kāi)展整治工作，凡位于渾河交屯至劉屯段的1998年5月2日，西昌鐵路中學(xué)學(xué)生李堅(jiān)和另外 墳?zāi)?，均?yīng)于2005年5月31日前自行遷出，逾期四名小朋友在河邊玩耍，忽然張昆同學(xué)不慎落水，李 未遷者按此條例處理堅(jiān)當(dāng)即跳水營(yíng)救張昆被救，李堅(jiān)卻獻(xiàn)出年輕的生命。

特此公告李堅(jiān)同學(xué)舍己救人無(wú)私的精神感天動(dòng)地。共青團(tuán)鐵路委員會(huì)決定授予李堅(jiān)同學(xué)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱號(hào)并追認(rèn)為共青團(tuán)員，共青團(tuán)全國(guó)鐵道委員會(huì)號(hào)召全國(guó)鐵道系統(tǒng)的青少年向李堅(jiān)同學(xué)學(xué)習(xí)

特此通告

共青團(tuán)全國(guó)鐵道委員會(huì)（蓋章）1998年5月21日

X縣人民政府關(guān)于召開(kāi)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的通知ｘｘ市ｘｘ客車有限公司

各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、局（行）、廠礦：關(guān)于ｘｘ嚴(yán)重違章違紀(jì)時(shí)間的通報(bào)

為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加速振興我縣經(jīng)濟(jì)步伐，縣政ｘ客司［ｘｘｘｘ］ｘ號(hào)

府決定在本月中旬召開(kāi)工作會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)情況 ｘｘ市ｘｘ客車有限公司各車隊(duì)（各部門各分公司）：

通知如下：ｘ年ｘ月ｘ日我公司標(biāo)號(hào)為ｘｘ的空調(diào)大客車在東

（一）參加會(huì)議人員為各單位主管經(jīng)濟(jì)工作的 方樂(lè)園執(zhí)行任務(wù)時(shí)，該乘務(wù)人員擅自提高票價(jià)，采用只

主要負(fù)責(zé)人收款不開(kāi)票的方式涉嫌貪污票款，出語(yǔ)傷人，且態(tài)度十

（二）參會(huì)人員應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)經(jīng)濟(jì)工作情況 分惡劣ｘｘ行為嚴(yán)重違反了公司的有關(guān)規(guī)定并造成十

及今后工作打算的材料以備上報(bào)交流分惡劣的影響，經(jīng)公司決定對(duì)ｘｘ罰款２００元

（三）參會(huì)人員應(yīng)帶齊日常生活用品及伙食費(fèi)希望ｘｘ吸取教訓(xùn)，其他人員引以為戒杜絕再次發(fā)生

并于１５日１５時(shí)到縣政府報(bào)到特此通知

會(huì)議結(jié)束后將布置今下半年工作安排請(qǐng)及時(shí)傳達(dá)ｘｘ市ｘｘ客車有限公司（蓋章）以上通知，希遵照?qǐng)?zhí)行

ｘｘ縣人民政府辦公室ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日

ｘｘ市人民政府關(guān)于要求成立高新科技技術(shù)企業(yè)引進(jìn)

ｘｘ大學(xué)膳食科關(guān)于要求求買冷凍機(jī)的請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)小組的請(qǐng)示

ｘ校膳［２００３］ｘ號(hào)ｘ政發(fā)［１９９９］ｘ號(hào)

總務(wù)處：省人民政府：

我校食堂就餐人數(shù)進(jìn)５００人，食品保障任為了加強(qiáng)我市高新科技技術(shù)企業(yè)引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作，我務(wù)繁重，為了保證學(xué)生的身體健康搞好食堂衛(wèi)生 市擬成立ｘｘ市高新技術(shù)企業(yè)引進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，有副市長(zhǎng) 和管理工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，經(jīng)我科研究 楊宇峰同志擔(dān)任組長(zhǎng)，人事局局長(zhǎng)李練同志擔(dān)任副組長(zhǎng) 申請(qǐng)購(gòu)買ｃＨ－型冷凍機(jī)３臺(tái)，每臺(tái)４００元特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批復(fù)

共需人民幣壹仟貳佰元整ｘｘ市人民政府

特此請(qǐng)示，請(qǐng)予批準(zhǔn)１９９９年３月１５日

膳食科（蓋章）x省人民政府

２００３年１０月２０日關(guān)于撤銷我省駐港機(jī)構(gòu)在香港與港資合辦的三個(gè)公司

xx學(xué)校董事會(huì)的請(qǐng)示

關(guān)于教師公寓改建工程的批復(fù)x政發(fā)[1996]x號(hào)

x校董[2003]12號(hào)國(guó)務(wù)院：

xx學(xué)?；ㄌ帲鹤裾誼xx發(fā)[1995]2號(hào)文件和清理整頓駐港機(jī)構(gòu)工你處2003年x月x日《關(guān)于學(xué)校教師公寓改 作座談會(huì)的要求擬撤銷我省駐港機(jī)構(gòu)與港資合辦的xx公 建工作的請(qǐng)示》（基建[2003]12號(hào)）。經(jīng)學(xué)校董事 司，xxx公司xxxx公司

會(huì)研究決定，同意你處改建方案，希望能保質(zhì)保特此請(qǐng)示 請(qǐng)予批復(fù)

量地如期完成工作x省人民政府

此復(fù)x年x月x日xx學(xué)校董事會(huì)（蓋章）

2003年5月4日合同： 工礦產(chǎn)品銷售合同

xx學(xué)校關(guān)于學(xué)費(fèi)報(bào)銷問(wèn)題的商洽函甲方（供方）1.地址2.郵碼3.電話4.法定代表人5.職務(wù)6

x校函[2001]x號(hào)開(kāi)戶銀行7.賬號(hào)

xx鄉(xiāng)人民政府：貴鄉(xiāng)xxx現(xiàn)在我校學(xué)習(xí)，據(jù)反乙方(需方)同上1-7

映，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，xxx在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的學(xué)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商就，有關(guān)事宜合同如下：

費(fèi)應(yīng)由原單位予以報(bào)銷，現(xiàn)特去函貴鄉(xiāng)，商請(qǐng)

一、標(biāo)的：（產(chǎn)品名稱：商標(biāo)：型號(hào)：）

你們報(bào)銷xxx學(xué)費(fèi)

二、質(zhì)量和數(shù)量要求（技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)： 甲方對(duì)乙方質(zhì)量負(fù)責(zé)特此函洽，并望回復(fù) xx學(xué)校（章）2001.10.5）

xx有限公司 關(guān)于意向購(gòu)買xx型汽車

三、價(jià)款或酬金：）

有關(guān)問(wèn)題的復(fù)函 x公司函[2003]x號(hào)

四、履行期限、地點(diǎn)和方式：

1、交（提）貸方式：

Xx汽車銷售公司： 貴公司2003年x月x日《2關(guān)于銷售xx型號(hào)汽車有關(guān)問(wèn)題的函》已收到，3.合理?yè)p耗計(jì)算方法：4.包裝標(biāo)準(zhǔn)包物的供應(yīng)

經(jīng)研究對(duì)貴公司xx型號(hào)汽車有購(gòu)買意向。望貴與回收和費(fèi)用負(fù)擔(dān)：5.驗(yàn)收方式及提出異議的 公司將該型號(hào)汽車各項(xiàng)數(shù)據(jù)函告我們，我們擬于期限：6.結(jié)算方式及期限：7.擔(dān)保

下半年前往考察該型號(hào)汽車，屆時(shí)希望給予最大

五、違約責(zé)任：

優(yōu)惠 特此函復(fù) xx有限公司 2003年5月15日

六、爭(zhēng)議的解決：

xx鄉(xiāng)人民政府關(guān)于學(xué)費(fèi)報(bào)銷問(wèn)題的復(fù)函

七、其他：

x鄉(xiāng)政府函[2001]x號(hào)本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，均具同等效力。xxx學(xué)校：貴校（2001年10月5日）《關(guān)于學(xué)本合同一經(jīng)簽訂即具法律效力甲乙雙方應(yīng)如實(shí)履行

費(fèi)報(bào)銷問(wèn)題的商洽函》已經(jīng)收到，經(jīng)研究同意報(bào)甲方乙方

銷xxx學(xué)費(fèi)（或按有關(guān)規(guī)定，xxx學(xué)費(fèi)由我鄉(xiāng)承單位名稱：（公章）單位名稱：（公章）擔(dān)50%，令50%由其個(gè)人承擔(dān)）特此函復(fù)法定代表人：法定代表人：

xx鄉(xiāng)人民政府2001年10月x日年月月

第二篇：財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作復(fù)習(xí)資料

一．填空題

1._____________是單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和完成的任務(wù)預(yù)先做出構(gòu)想安排的事性文書(shū)。

2.總結(jié)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在自我性、客觀性和_____________等三方面。

3.簡(jiǎn)報(bào)是一種比較古老的問(wèn)題，它的起源可以追溯到漢代，漢武帝初年，就出現(xiàn)了名為“_____________”的手抄報(bào)。

4._____________是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為加強(qiáng)對(duì)某項(xiàng)工作的管理而制定的要求有關(guān)人員共同遵守的規(guī)范性文書(shū)。

5.《_________________________》規(guī)定：經(jīng)濟(jì)合同是法人之間為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)目的、明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

6._____________是反映市場(chǎng)預(yù)測(cè)過(guò)程及預(yù)測(cè)成果的一種書(shū)面報(bào)告。

7._____________是招標(biāo)者為招人承包建筑工程或承買商品等，向國(guó)內(nèi)或國(guó)際公布業(yè)務(wù)項(xiàng)目、項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、條件、價(jià)格、要求的文書(shū)。

8._____________前面首先要有“電頭”，如“新華社某月某日電”，“某報(bào)消息”等，字體加黑，與正文之間空一格。

9._____________是綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情和議論等多種手法，詳細(xì)地報(bào)道新聞事件或典型人物的一種報(bào)道。

10．經(jīng)濟(jì)廣告業(yè)就是人們通常所說(shuō)的_____________，是一種付費(fèi)的宣傳形式。

11．演講稿的_____________要力求做到簡(jiǎn)潔明快，要善于運(yùn)用感情色彩濃郁的詞語(yǔ)或修辭手法，要富于鼓動(dòng)性，給人留下深刻的印象。

12．_____________指在各種喜慶場(chǎng)合中對(duì)人對(duì)事標(biāo)識(shí)祝賀的言辭或文章。

13．請(qǐng)柬在形式上分為_(kāi)____________寫(xiě)法和_____________寫(xiě)法兩種。

14．_____________是用來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究和描述科學(xué)研究成果的議論文。

15．_____________是向喪家表示吊問(wèn)的電報(bào)，它既可以表示對(duì)死者的悼念，也可以向喪家表示安慰和慰問(wèn)。

16．_____________指對(duì)聯(lián)上下兩聯(lián)的內(nèi)容相關(guān)或相似，從不同的角度說(shuō)明大致相同的道理。

17．_____________是法律文書(shū)中應(yīng)用最為廣泛的一類文書(shū)，它是指在訴訟過(guò)程中，訴訟當(dāng)事人一方向法院提起訴訟的法律文書(shū)。

18．_____________是指在仲裁機(jī)構(gòu)的主持下，雙方當(dāng)事人_____________達(dá)成協(xié)議，而由仲裁機(jī)構(gòu)制作的記載一些內(nèi)容的具有法律效力的法律文書(shū)。

填空題

1.應(yīng)用文按處理事情的性質(zhì)劃分為_(kāi)____________和___________________。

2.計(jì)劃的特點(diǎn)表現(xiàn)在目的性、預(yù)見(jiàn)性、_____________和約束性四方面。

3.合同是指_____________的自然人、_____________、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)力義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

4.財(cái)務(wù)分析報(bào)告按其分析的時(shí)間，可分為_(kāi)____________、____________________二種。

5.審計(jì)報(bào)告是審計(jì)人員對(duì)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況進(jìn)行審查之后，將審查的情況及結(jié)果向____________________或被審查單位主管部門進(jìn)行匯報(bào)而形成的書(shū)面報(bào)告。

6.按評(píng)估的范圍劃分，資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告可分為_(kāi)___________和____________________。

7.商品廣告的特點(diǎn)是真實(shí)性、_____________、____________________。

8.請(qǐng)柬從內(nèi)容的排版款式來(lái)看，有橫排式請(qǐng)柬和_____________。

9._____________是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常事務(wù)，用來(lái)溝通信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)工作、規(guī)范行為的實(shí)用性文書(shū)。

10．_____________是當(dāng)事人向人民法院提出訴訟請(qǐng)求，要求人民法院予以司法保護(hù)，依法做出裁定或判決時(shí)使用的書(shū)面起訴方式。

填空題

1.________________是單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和完成的任務(wù)預(yù)先做出構(gòu)想安排的事務(wù)性文書(shū)。

2.________________是單位之間、個(gè)人之間，或單位與個(gè)人之間發(fā)生財(cái)物往來(lái)時(shí)，一方寫(xiě)給另一方的字據(jù)憑證。

3.________________是單位、個(gè)人因由事向社會(huì)告知或請(qǐng)求幫助所寫(xiě)的一種經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文。具有公開(kāi)性。

4.________________是單位或個(gè)人在日常生活、工作中就一些較重大緊要的事或因自身的合法權(quán)益受到損害、侵犯，需鄭重地告知公眾或侵權(quán)者所發(fā)的應(yīng)用文。

5.《________________》規(guī)定：經(jīng)濟(jì)合同是法人之間為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)目的、明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

6.________________是單位或個(gè)人對(duì)過(guò)去一個(gè)時(shí)期內(nèi)的實(shí)踐活動(dòng)作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評(píng)價(jià)、從中得出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后實(shí)踐的事務(wù)性文書(shū)。

7.________________是通過(guò)對(duì)典型的問(wèn)題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過(guò)分析、綜合，從而揭示其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書(shū)面報(bào)告。

8.________________是希望獲得招標(biāo)項(xiàng)目承辦或承買權(quán)的單位或個(gè)人，根據(jù)招標(biāo)要求，向招標(biāo)者說(shuō)明應(yīng)招條件，并表達(dá)應(yīng)招意愿的專用信函。

9.________________主要依據(jù)預(yù)測(cè)者掌握的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、一定的分析判斷能力，來(lái)推斷預(yù)測(cè)對(duì)象未來(lái)發(fā)展性質(zhì)及其趨勢(shì)。

10．________________是指為了某種目的將特定信息傳遞并散布給大眾的專用文書(shū)，其特點(diǎn)是必須________________，不能虛構(gòu)，不能扭曲真相，真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。

11．演講稿的________________要力求做到簡(jiǎn)潔明快，要善于運(yùn)用感情色彩濃郁的詞語(yǔ)或修辭手法，要富于鼓動(dòng)性，給人留下深刻的印象。

12．________________指在各種喜慶場(chǎng)合中對(duì)人對(duì)事標(biāo)識(shí)祝賀的言辭或文章。

13．請(qǐng)柬在形式上分為_(kāi)_______________寫(xiě)法和________________寫(xiě)法兩種。

14．________________是指廣告作品中用以表達(dá)廣告主題和創(chuàng)意的全部語(yǔ)言文字。

15．________________是向喪家表示吊問(wèn)的電報(bào)，它既可以表示對(duì)死者的悼念，也可以向喪家表示安慰和慰問(wèn)。

16．________________指對(duì)聯(lián)上下兩聯(lián)的內(nèi)容相關(guān)或相似，從不同的角度說(shuō)明大致相同的道理。

17．按演說(shuō)體裁劃分，演講稿可分為_(kāi)_______________、________________和說(shuō)明式。

二.單項(xiàng)選擇題

1.下面只能有一個(gè)主送機(jī)關(guān)的是（）

A.上行文B.下行文 C.聯(lián)合行文D.函

2.簽訂合同是一種（）

A.法律行為B.友情行為C.行政行為D.信任行為

3.總結(jié)通常采用（）來(lái)寫(xiě)。

A.第一人稱B.第二人稱C.第三人稱D.任何人稱

4.下列不屬于調(diào)查報(bào)告類型的是（）

A.典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告B.情況調(diào)查報(bào)告C.問(wèn)題調(diào)查報(bào)告D.追蹤調(diào)查報(bào)告

5.合同是指_____________的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)力義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。

A.自愿主體B.平等主體C.權(quán)力主體D.義務(wù)主體

6．在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生糾紛時(shí)，當(dāng)事人（）

A.可以把合同作為依據(jù)訴諸法律B.不可以把合同作為依據(jù)訴諸法律C.只可以把合同作為依據(jù)請(qǐng)求仲裁機(jī)構(gòu)裁決D.只可以把合同作為依據(jù)請(qǐng)求工商部門裁決

7．審計(jì)報(bào)告中最重要的一項(xiàng)內(nèi)容是（）

A.前言B.情況C.問(wèn)題D.結(jié)論

8．起訴狀訴訟當(dāng)事人事項(xiàng)中必須寫(xiě)明（）

A.原被告基本情況B.證據(jù)清單C.起訴理由D.起訴日期

9．下面不屬于日常應(yīng)用文特點(diǎn)的是（）

A.實(shí)用性B.理論性C.日常大眾性D.較強(qiáng)的時(shí)效性

10．狹義的新聞指的是（）

A.調(diào)查報(bào)告B.評(píng)論C.通訊D.消息

三.多項(xiàng)選擇題

1.按照使用的范圍分，對(duì)聯(lián)可分為：（）

A.正對(duì)B.反對(duì) C.應(yīng)用聯(lián)D.裝飾聯(lián)E.五字聯(lián)

2.消息的特點(diǎn)有：（）

A.用事實(shí)說(shuō)話B.時(shí)效性強(qiáng)C.形象性

D.短小精悍E.綜合運(yùn)用抒情、議論、描寫(xiě)等手法

3.以下（）屬于簡(jiǎn)報(bào)編者按的三種類型。

A.集束式按語(yǔ)B.報(bào)道式按語(yǔ)C.題解性按語(yǔ)D.揭示性按語(yǔ)E.批示性按語(yǔ)

4.調(diào)查研究的方法主要有（）

A.典型調(diào)查B.問(wèn)卷調(diào)查C.統(tǒng)計(jì)調(diào)查D.追蹤調(diào)查E.抽樣調(diào)查

5.廣告文案的標(biāo)題可分為（）三種。

A.直接標(biāo)題B.公文式標(biāo)題C.間接標(biāo)題D.新聞式標(biāo)題E.復(fù)合標(biāo)題

多項(xiàng)選擇題

1.求職信的特點(diǎn)是（）

A.自薦性B.指向性C.思想性D.真實(shí)性

2.以下屬于狹義的財(cái)經(jīng)文書(shū)的有（）

A.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告B.經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告C.可行性研究報(bào)告 D.合同E.財(cái)務(wù)分析報(bào)告性

3.上訴狀的特點(diǎn)有（）

A.提起上訴的直接性B.批示性C.針對(duì)性D.時(shí)限性

4.下列不屬于調(diào)查報(bào)告的有（）

A.典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告B.問(wèn)題調(diào)查報(bào)告C.統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告D.情況調(diào)查報(bào)告E.抽樣調(diào)查

5.廣告文案的標(biāo)題可分為（）三種。

A.直接標(biāo)題B.公文式標(biāo)題C.間接標(biāo)題D.新聞式標(biāo)題E.復(fù)合標(biāo)題

多項(xiàng)選擇題

1.狹義的財(cái)經(jīng)文書(shū)包括（）

A.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告B.經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)報(bào)告C.可行性研究報(bào)告 D.合同E財(cái)務(wù)分析報(bào)告性

2.按內(nèi)容劃分，可行性研究報(bào)告可分為（）

A.政策可行性報(bào)告B.一般可行性報(bào)告C.肯定可行性報(bào)告

D.建設(shè)項(xiàng)目可行性報(bào)告

3.啟事的特點(diǎn)是（）

A.告知性B.公開(kāi)性C.多樣性D.陳述性

4.按評(píng)估對(duì)象劃分，資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告可分為（）

A.資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告B.完整評(píng)估報(bào)告C.土地估價(jià)報(bào)告D.房地產(chǎn)評(píng)估報(bào)告

5.新聞特寫(xiě)的特點(diǎn)有（）

A.鏡頭感B.透視感C.現(xiàn)場(chǎng)感D.畫(huà)面感

四．判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）

1.計(jì)劃是單位或個(gè)人對(duì)未來(lái)一定時(shí)間內(nèi)將要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和完成的任務(wù)預(yù)先做出構(gòu)想安排的事務(wù)性文書(shū)。（）

2.總結(jié)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在自我性和客觀性等兩個(gè)方面。（）

3.簡(jiǎn)報(bào)是一種比較古老的問(wèn)題，它的起源可以追溯到漢代，漢武帝初年，就出現(xiàn)了名為“邸報(bào)”的手抄報(bào)。（）

4.工作規(guī)約文書(shū)是黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位為加強(qiáng)對(duì)某項(xiàng)工作的管理而制定的要求有關(guān)人員共同遵守的規(guī)范性文書(shū)。（）

5.述職報(bào)告中分析自己的不足之處，顯示出不自信和無(wú)能。（）

6.演講稿的含義有廣義和狹義之分。廣義的演講稿指反映市場(chǎng)預(yù)測(cè)過(guò)程及預(yù)測(cè)成果的一種書(shū)面報(bào)告。（）

7.按性質(zhì)的不同，起訴狀可分為民事起訴狀，刑事起訴狀和行政起訴狀三種。（）

8.開(kāi)幕詞的特點(diǎn)是宣告性、指導(dǎo)性和提示性。（）

9.消息是綜合運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情和議論等多種手法，詳細(xì)地報(bào)道新聞事件或典型人物的一種報(bào)道。（）

10．經(jīng)濟(jì)廣告業(yè)是一種付費(fèi)的宣傳形式。（）

11.資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告是審計(jì)人員對(duì)企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況進(jìn)行審查之后，將審查的情況及結(jié)果向?qū)徲?jì)機(jī)關(guān)或被審查單位主管部門進(jìn)行匯報(bào)而形成的書(shū)面報(bào)告。（）

12.應(yīng)用文的表達(dá)方式通常有五種，即敘述、議論、說(shuō)明、描寫(xiě)和抒情。（）

13.通知的主要類型有指示性通知和命令性通知。（）

14.請(qǐng)柬從內(nèi)容的排版款式來(lái)看，有橫排式請(qǐng)柬和結(jié)婚請(qǐng)柬。（）

15．祝詞指在各種喜慶場(chǎng)合中對(duì)人對(duì)事標(biāo)識(shí)祝賀的言辭或文章。（）

16．撰寫(xiě)審計(jì)報(bào)告的人必須是審核機(jī)關(guān)的主管領(lǐng)導(dǎo)。（）

17．商品廣告最終以宣傳為目的。（）

18．競(jìng)職演說(shuō)稿要有稱呼，被稱呼者要排列有序，如“各位群眾、各位處長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)”。（）

19．歡迎詞根據(jù)表達(dá)形式特點(diǎn)劃分，可分為現(xiàn)場(chǎng)講演歡迎詞和報(bào)刊發(fā)表歡迎詞兩類。（）

20．簡(jiǎn)報(bào)一般在編報(bào)機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)各單位之間交流，不宜甚至不能公開(kāi)傳播。（）

五.簡(jiǎn)答題

1.合同書(shū)的主要條款有哪些？

2.分析通訊與消息的異同。

3.學(xué)術(shù)論文有何特點(diǎn)？

4.簡(jiǎn)述財(cái)經(jīng)專用文書(shū)的寫(xiě)作要求。

5.競(jìng)職演說(shuō)稿的特點(diǎn)？

6.請(qǐng)柬的寫(xiě)作要求。

7.學(xué)術(shù)論文的基本格式。

8.通訊的寫(xiě)作要求有哪些？

9.談?wù)剰V告文案的結(jié)構(gòu)

10.請(qǐng)談?wù)効偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)。

六．應(yīng)用文寫(xiě)作（略）

第三篇：財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文實(shí)訓(xùn)報(bào)告 班級(jí)：醫(yī)保

學(xué)號(hào)：

姓名：陳佳莉092班 50917020

3目錄

1、求職信..........12、通知............23、計(jì)劃............34、消息............4求 職 信

尊敬的中國(guó)人壽保險(xiǎn)浙江省分公司的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前幾天我從百姓網(wǎng)獲知貴公司招聘客戶經(jīng)理10名。我畢業(yè)于浙

江金融職業(yè)學(xué)院醫(yī)療保險(xiǎn)專業(yè)，自問(wèn)有能力勝任此項(xiàng)工作，特此應(yīng)聘。

作為一名保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)。在三年的求學(xué)生涯

中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)。我學(xué)習(xí)過(guò)的課程有：醫(yī)療保險(xiǎn)實(shí)務(wù)、財(cái)

產(chǎn)保險(xiǎn)、壽險(xiǎn)實(shí)務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、金融概

論等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾擔(dān)任班級(jí)里的宣傳委員和系文藝部干事等。

也積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

如我有幸成為貴公司的一員，我將嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的才

能，開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

隨信附個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面試，最后，我中心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進(jìn)！此致

敬禮！

求職者：陳佳莉

2011年9月20日

某大學(xué)關(guān)于征集校慶晚會(huì)節(jié)目的通知

某大學(xué)團(tuán)發(fā)[2009]10號(hào)

各學(xué)院、系、研究所：

2009年11月，我校將迎來(lái)50周年校慶，這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，是我校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。據(jù)學(xué)校要求，校慶期間將組織一臺(tái)以反映我校悠久厚重的歷史文化底蘊(yùn)、展現(xiàn)我校師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌為主題的慶祝晚會(huì)。為保證晚會(huì)節(jié)目的全面性、多樣性，決定充分發(fā)揮全校學(xué)生的力量，面向全校開(kāi)展慶祝晚會(huì)節(jié)目征集工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、晚會(huì)主題

凝聚校友力量，振奮師生精神，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

二、節(jié)目類型

節(jié)目類型不限，重點(diǎn)征集一下幾類節(jié)目：樂(lè)器演奏、小品、詩(shī)歌朗誦、相聲、唱歌、舞蹈、模特等。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘，每個(gè)節(jié)目限人數(shù)5人。

三、選拔節(jié)目要求：

符合晚會(huì)主題要求，有一定的文化水平。每個(gè)系準(zhǔn)備的節(jié)目不少于2個(gè)。

時(shí)間安排：所有節(jié)目請(qǐng)于2009年1月20日之前報(bào)送到校團(tuán)委。特此通知。

某大學(xué)校團(tuán)委

二00九年九月二十五日

2012年上半年實(shí)習(xí)計(jì)劃

這是我在學(xué)校的最后幾個(gè)星期了，馬上進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)了，身上的擔(dān)子也逐漸大了，為了能更好地實(shí)習(xí)，我為自己設(shè)計(jì)一份實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū).首先找工作方面：

1、先找份不管自己喜歡還是不喜歡的工作

2、從這份工作中開(kāi)始積累經(jīng)驗(yàn)

3、慢慢開(kāi)始從這份工作入手，形成好的人際關(guān)系，為自己以后做好鋪墊。

4、從這份工作中開(kāi)始思考自己適合什么樣的工作。

5、了解了自己的方向之后，先找好自己要從事的工作，然后向現(xiàn)在的公司辭職。

6、努力做好自己適合的工作，不斷進(jìn)取。

其次在正式進(jìn)入工作方面：不管自己是實(shí)習(xí)還是其他，都把自己當(dāng)成一名正式員工來(lái)要求自己，虛心請(qǐng)教，與同事相處融洽。

實(shí)施人：陳佳莉

無(wú)牌小車連撞7人逃逸被抓

本報(bào)訊昨日下午6時(shí)40分芙蓉中路瀏陽(yáng)橋附近發(fā)生一起無(wú)牌小車連撞7人后逃逸后被芙蓉交警大隊(duì)捕獲。

記者獲悉，當(dāng)時(shí)天色較暗，大概有一二十人過(guò)馬路，一輛無(wú)牌銀灰色豐田汽車快速向人群駛?cè)?，撞倒一群人后車頭撞上護(hù)欄，車子停住，但司機(jī)隨后打了右方向快速往解放路方向開(kāi)去。

事故發(fā)生后，芙蓉區(qū)交警大隊(duì)迅速啟動(dòng)緊急追逃方案，并立即成立事故調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)處理、醫(yī)療三個(gè)小組，對(duì)事故進(jìn)行處理。目前，肇事司機(jī)已被依法拘押，事故原因正在調(diào)查之中。

——《長(zhǎng)沙晚報(bào)》

第四篇：2011財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

一、填空（每空1分，共20分）

1、公文的發(fā)文字號(hào)一般包括、和

三項(xiàng)內(nèi)容。

2、向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見(jiàn)或建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，要用_______。

3、寫(xiě)作是一個(gè)、、的過(guò)程。

4、構(gòu)思的主要環(huán)節(jié)有、、、。

5、工作計(jì)劃寫(xiě)作的內(nèi)容一般包括：、、。

6、一個(gè)完整的公文標(biāo)題應(yīng)該有、、組成。

7、市場(chǎng)預(yù)測(cè)的方法有 和 兩種。

8、表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況，要用＿＿＿。

二、選擇題（每題2分，共20分）

1、在五種寫(xiě)作表達(dá)方式中應(yīng)用文常用的是（）。

A.敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論 B.敘述、說(shuō)明、議論 C.敘述、抒情、說(shuō)明、議論 D.說(shuō)明、議論

2、以下公文屬于平行文的是（）。

A.議案 B.通知 C.函 D.公告

3、公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)，用（）。

A.通知 B.公告 C.通告 D.通報(bào)

4、某財(cái)貿(mào)學(xué)校請(qǐng)求市財(cái)政局安排應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)，所發(fā)公文為（）。A.通知 B.函 C.請(qǐng)示 D.通報(bào)

5、為了表示計(jì)劃欠成熟，常用的名稱是（）。

A.綱要 B.要點(diǎn) C.意見(jiàn) D.設(shè)想

6、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告前要做許多準(zhǔn)備工作，其中最重要的是（）。

A.確定主題 B.實(shí)地調(diào)查 C.編制提綱 D.查閱文獻(xiàn)

7、對(duì)于某專項(xiàng)工作做出全面、具體設(shè)計(jì)的計(jì)劃常稱為（）。

A.綱要 B.規(guī)劃 C.設(shè)想 D.方案

8、總結(jié)與計(jì)劃都以指導(dǎo)未來(lái)為旨意，但總結(jié)所回答的是（）。A.做什么 B.怎么做 C.做了什么 D.做得怎樣

9、總結(jié)文章中的人稱應(yīng)該是（）。

A.第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.都可以

10、調(diào)查的重點(diǎn)應(yīng)放在（）

A、調(diào)查的結(jié)果B、調(diào)查的方法C、調(diào)查的過(guò)程D、指導(dǎo)思想

三、判斷題（每題1分，共10分）

1、請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)用請(qǐng)示行文。（）

2、幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明一個(gè)主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。（）

3、工作計(jì)劃一般圍繞“為什么做”、“做什么”、“怎么做”、“什么時(shí)間完成”。（）

4、工作總結(jié)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)工作的安排。（）

5、簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)就是突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。（）

6、《關(guān)于邯鄲鋼鐵廠管理經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告》這個(gè)標(biāo)題屬于公文式標(biāo)題（）

7、詢問(wèn)法可以分為走訪、信訪、電話調(diào)查。（）

8、報(bào)告是呈報(bào)性公文，不需要上級(jí)答復(fù)（）

9、將請(qǐng)示多頭主送萬(wàn)無(wú)一失。（）

10、有時(shí)可以用“請(qǐng)示報(bào)告”

一、填空（每空1分，共18分）

1．財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作四個(gè)基本步驟是指：（1）__（2）____（3）__（4）____。

2．按照行文關(guān)系和行文方向的不同，可將公文分為_(kāi)____、___ 和_______

3．對(duì)重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出安排，要用____________。

4．寫(xiě)作的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)： _____；._____；..________ 的動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)化過(guò)程

5．發(fā)文字號(hào)包括________； __________； ___________三個(gè)部分。

6．一個(gè)完整的公文標(biāo)題包括三個(gè)部分：（1）________；（2）________；（3）________；

7._____防止計(jì)算機(jī)2000年問(wèn)題，___國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，__將有關(guān)問(wèn)題通知如下：

二、判斷題：（10分）

（）

1.幾個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)。

（）2.主題詞是公文標(biāo)題的所寫(xiě)。

（）

3.通知既可作上行文，也可作平行文。

（）4.報(bào)告是呈報(bào)性公文，不需要上級(jí)答復(fù)。

（）

5.XX稅務(wù)局關(guān)于XX同志嚴(yán)重失職的處分決定的通知。

（）6.關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省分行川2辦發(fā)[1998]92號(hào)文件的通知。

（）7.通報(bào)是專門用來(lái)表彰先進(jìn)的。

（）8.請(qǐng)示可以事后行文。

（）

9.批復(fù)同請(qǐng)示一樣，也要一文一事。

（）10.可以用“請(qǐng)示報(bào)告”作為文種行文

三、名詞解釋：（每題4分，共12分）

1.主題詞

2.批轉(zhuǎn)行通知

3.請(qǐng)示

四.分析公文標(biāo)題有哪些錯(cuò)誤，并更正。（10分）

1.教育局關(guān)于撥款的請(qǐng)示報(bào)告

2.武威市人民政府請(qǐng)示

3.某某學(xué)校關(guān)于申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)秘書(shū)專業(yè)的請(qǐng)示

4.關(guān)于更換電話號(hào)碼的通報(bào)

5.關(guān)于成立“迎評(píng)估，講文明”禮儀隊(duì)的通

2009年05月26日

07~08（A）

一、單選題（每小題1分，共30分）

1.（）又叫“抬頭”、“受文機(jī)關(guān)”,是指公文的主要受理機(jī)關(guān)。

A.主題詞 B.抄送機(jī)關(guān)

C.主送機(jī)關(guān) D.印發(fā)機(jī)關(guān)

2.下列關(guān)于應(yīng)用文的解說(shuō)，錯(cuò)誤的是（）

A.應(yīng)用文是黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體在日常工作中為處理事物、溝通信息而使用的具有直接使用價(jià)值和慣用格式的一種文書(shū)，一般不用于個(gè)人。

B.應(yīng)用文寫(xiě)作源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在我國(guó)已有3000多年的歷史了。諸葛亮的《出師表》、司馬遷的《報(bào)任安書(shū)》等都是應(yīng)用文的傳世佳作。

C.隨著歷史的發(fā)展，應(yīng)用文的品種不斷增加，體式也更完備。

D.應(yīng)用文的性質(zhì)就是實(shí)用，使用范圍極其廣泛，使用頻率很高。

3.深圳市人民政府關(guān)于試?guó)Q防空警報(bào)的（）

A.公告 B.通知 C.通告 D.通報(bào)

4.合同條款中的“標(biāo)的”指（）

A.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

B.合同買賣中的貨物

C.合同中的勞務(wù)

D．合同中的價(jià)款和酬金

5.公文標(biāo)題中除（）加書(shū)名號(hào)之外，一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.行政法規(guī)

C.法律法規(guī)、規(guī)章名稱 D.被印發(fā)的文件名稱

6.公文正文中的開(kāi)頭部分用來(lái)（）

A.表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因

B.引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話

C.表明公文撰寫(xiě)的時(shí)間和地點(diǎn)

D.作公文開(kāi)頭的謙語(yǔ)

7.“應(yīng)用文的語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔明了，切忌不要冗長(zhǎng)羅嗦。”這句話的主要問(wèn)題在于（）

A.表達(dá)有歧義 B.語(yǔ)義重復(fù) C.口語(yǔ)化 D.語(yǔ)氣過(guò)硬

8.下列關(guān)于請(qǐng)柬、邀請(qǐng)書(shū)（信）等文體寫(xiě)作的表述不夠準(zhǔn)確的是（）

A.有關(guān)信息的交代要清楚。邀請(qǐng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、被邀請(qǐng)者的姓名、頭銜必須準(zhǔn)確無(wú)誤。

B.措詞講究。用語(yǔ)要簡(jiǎn)短、熱情、文雅，宜用期盼性語(yǔ)言表達(dá)。突出“請(qǐng)”意，避免使用“務(wù)必”、“必須”之類帶強(qiáng)制性詞語(yǔ)。

C.制作宜精美。裝幀盡可能美觀、大方，以示對(duì)被邀請(qǐng)者的尊重。

D.請(qǐng)柬和邀請(qǐng)書(shū)（信）是完全相同的文種，使用的場(chǎng)合和情況也完全相同。

9.有些專用書(shū)信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫(xiě)法，“請(qǐng)予接洽為荷”用于（）

A.邀請(qǐng)信 B.介紹信 C.自薦信 D.感謝信

10.下列四組文書(shū)中，全部屬于行政公文的是（）

A.會(huì)議紀(jì)要、議案、簡(jiǎn)報(bào) B.條例、公告、請(qǐng)示

C.會(huì)議記錄、決定、函 D.通知、意見(jiàn)、報(bào)告

11.公文的成文日期以（）為準(zhǔn)。

Ａ．印刷時(shí)間 Ｂ．起草時(shí)間

Ｃ．核稿時(shí)間 D.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的時(shí)間

12.XX大學(xué)擬行文與XX人才資源市場(chǎng)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，應(yīng)該使用的文種是（）。

A.請(qǐng)示 B.意見(jiàn) C.函 D.決定

13.下列公文標(biāo)題中，正確的是（）

A．XX市關(guān)于加強(qiáng)信息資源開(kāi)發(fā)利用工作的請(qǐng)示

B．XX省人大常委關(guān)于解決小型水庫(kù)問(wèn)題的議案

C．XX縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育的通告

D． XX省教育廳關(guān)于開(kāi)展高校法制工作檢查的通知

14.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是（）

A.會(huì)議是在酷熱的氣溫中召開(kāi)的。

B.這樣的活動(dòng)樂(lè)意使職工接受。

C.學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)和宣傳隊(duì)三個(gè)學(xué)生團(tuán)體分獲一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金額分別為1000元、800元、500元。

D.服裝廠這個(gè)季度的虧損減少了兩倍。

15.所謂（），是作者對(duì)某件事情或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析、推理、評(píng)論，表明自己的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、意見(jiàn)的一種表達(dá)方式，也就是講道理的方式。

A.敘述 B.說(shuō)明 C.描寫(xiě) D.議論

16.某高校要放映一場(chǎng)露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種（）

A.通告 B．啟事 C.海報(bào) D.請(qǐng)柬

17.下列標(biāo)題中不屬于調(diào)查報(bào)告的是（）

A.《派克公司借尸還魂使企業(yè)得以新生》

B.《關(guān)于“五 一”假日旅客運(yùn)輸工作情況的報(bào)告》

C.《“皇帝女兒”也“愁嫁”——為什么舟山魚(yú)“游”不動(dòng)？》 D.《教師工資拖欠問(wèn)題亟須解決——關(guān)于XX省教師工資拖欠情況的調(diào)查》

18.現(xiàn)行公文的處理，是以（）為依據(jù)的。

A.2000年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

B.1993年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

C.《中國(guó)機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》

D.《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法實(shí)施細(xì)則》

19．下列公文標(biāo)題寫(xiě)作正確的是（）

A.國(guó)家稅務(wù)總局、財(cái)政部、建設(shè)部等單位關(guān)于加強(qiáng)房地產(chǎn)稅收管理的通知

B.關(guān)于印發(fā)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次專業(yè)帶頭人及雙師型骨干教師引進(jìn)和培養(yǎng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用辦法的通知

C.關(guān)于加強(qiáng)商業(yè)性房地產(chǎn)信貸管理的通報(bào)

D.深圳市人民政府批轉(zhuǎn)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)土地調(diào)控有關(guān)問(wèn)題的通知》

20.應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作對(duì)人稱的使用有特定的要求。如撰寫(xiě)總結(jié)、擬定計(jì)劃，必須采用（），寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告主要使用（）。

A.第一人稱 第三人稱 B.第三人稱 第一人稱

C.第一人稱 第二人稱 D.第三人稱 第二人稱

21.以下（）屬于會(huì)議紀(jì)要的特點(diǎn)。

22.德芙巧克力的廣告語(yǔ)“牛奶香濃，絲般享受”所使用的修辭手法是（）

A.借代 B.夸張 C.比喻 D.擬人

23.計(jì)劃的一大特點(diǎn)是（）。

A.具有預(yù)見(jiàn)性 B.具有總結(jié)性 C.格式規(guī)范性 D.制定權(quán)威性

25．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）。

A.入世后，面對(duì)如此強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，通過(guò)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無(wú)疑是一個(gè)重要舉措。

B.對(duì)于能不能既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，我們的回答是肯定的。

C.2010年世博會(huì)之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的，因此，中小企業(yè)要在世博會(huì)中大展拳腳，就得看清門前的市場(chǎng)環(huán)境。

D.最近一段時(shí)間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺(tái)自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德。

26.下列材料適合寫(xiě)感謝信的是（）

A．同學(xué)王某生病，團(tuán)支書(shū)代表全體團(tuán)員去看望。

B．某教授逝世，校黨委、校行政、校工會(huì)及治喪委員會(huì)的代表去該教授家里悼唁，并安慰家屬。

C．某貧困山區(qū)希望小學(xué)獲得XX大學(xué)學(xué)生會(huì)贈(zèng)送的圖書(shū)兩千冊(cè)。

D．工人小劉騎自行車去上班，快到工廠門口時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的摩托車撞傷頭部，當(dāng)場(chǎng)暈倒在地，肇事者將其送去醫(yī)治。

27.計(jì)劃、總結(jié)、述職報(bào)告屬于（）。

A.禮儀文書(shū) B.行政公文 C.經(jīng)濟(jì)文書(shū) D.事務(wù)文書(shū)

28.2007年中國(guó)股市上漲勢(shì)頭迅猛，對(duì)中國(guó)股民來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的大牛市，中央電視臺(tái)“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”欄目在網(wǎng)上對(duì)股民在2006年11月以來(lái)的股市盈虧情況做了一項(xiàng)調(diào)查。共有37626人參加投票，票數(shù)比例為：

盈：平：虧＝ 7927：3255：26444

以上數(shù)字說(shuō)明（）

A.中國(guó)股市將改變上漲勢(shì)頭，熊市就要到來(lái)。

B.在牛市的背景下，大多數(shù)投資者仍不賺錢。

C.中國(guó)股市的增長(zhǎng)速度是虛假的泡沫。

D.大多數(shù)投資者還沒(méi)有學(xué)會(huì)炒股。

29.下列句子中傳統(tǒng)禮貌用語(yǔ)使用最得體的一項(xiàng)是（）。

A.你和我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的合影我一直惠存著。

B.可能是一時(shí)疏忽，你的稿子中有幾處不大通暢的地方，我斗膽作了些斧正。

C.你寄來(lái)的使用說(shuō)明書(shū)，我有幾個(gè)地方不太明白，特來(lái)信垂詢。

D.我的一首小詩(shī)在《詩(shī)刊》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請(qǐng)雅正。

30.下面填入橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，迄今為止，大約有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，但也大約有500人卻在攀登過(guò)程中獻(xiàn)出了寶貴的生命。這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字不折不扣地表明：。

A．珠峰無(wú)限風(fēng)光，唯有攀登者才能領(lǐng)略得到！

B．攀登珠峰生死系于一線，代價(jià)極其慘重。

C．生命原來(lái)是夢(mèng)想的一架梯子，可以一直延伸到夢(mèng)想成真的那一刻。

D．那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動(dòng)魄吧。

二、判斷題（每題1分，共10分）

1.通報(bào)是專門用來(lái)批語(yǔ)評(píng)錯(cuò)誤的。（）

2.引用公文，應(yīng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號(hào)。（）

3.“十分計(jì)劃，十二分措施?！边@個(gè)措施主要解決“做什么”的問(wèn)題。（）

4.感謝信的結(jié)尾要寫(xiě)上表示敬意的“此致、敬禮”。()

5.寫(xiě)總結(jié)的目的主要是為了向上級(jí)匯報(bào)工作。（）

6.“粵府辦【2007】11號(hào)”指的是廣東省人民政府辦公廳發(fā)制的2007年第11號(hào)文件。（）

7.合同是平等主體的公民之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。()

8.對(duì)短期工作進(jìn)行布置的計(jì)劃，稱作“設(shè)想”。（）

9.會(huì)議紀(jì)要主要作為資料存檔，一般不公開(kāi)。（）

10.批復(fù)總是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示被動(dòng)行文，其內(nèi)容也是針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)來(lái)文的請(qǐng)示事項(xiàng)做出答復(fù)，不能答非所問(wèn)。（）

三、寫(xiě)作題（每題20分，共60分）

1、請(qǐng)根據(jù)下列材料，以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)名義撰寫(xiě)一份通知。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)（自擬）、正文內(nèi)容（有些需自定）、落款。

甲：如今的生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作忙、壓力大、應(yīng)酬多、鍛煉少，“亞健康”人群越來(lái)越多。就拿咱們學(xué)校的老師來(lái)說(shuō)吧，普遍患有“疲勞綜合癥”，很多年輕教師也有頸椎病。

乙：那是運(yùn)動(dòng)太少了。堅(jiān)持打羽毛球不僅可以預(yù)防頸椎病，還可以緩解壓力、消除煩惱，培養(yǎng)樂(lè)觀、平和的心態(tài)，讓身體靈活、思維敏捷，有助于提高工作效率。

甲：那我們策劃一次教職工羽毛球比賽吧，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，也豐富教職工的業(yè)余文體生活，促進(jìn)交流，增進(jìn)友誼，是一項(xiàng)很有意義的活動(dòng)。

乙：現(xiàn)在正是秋高氣爽的季節(jié)，非常適合運(yùn)動(dòng)。咱們就在11月份以校工會(huì)的名義搞一個(gè)“和諧杯”羽毛球團(tuán)體賽，要求各學(xué)院各分工會(huì)組團(tuán)參加。各單位只報(bào)一個(gè)團(tuán)體隊(duì)參賽。每支隊(duì)伍為運(yùn)動(dòng)員最多7人，領(lǐng)隊(duì)1人。同時(shí)請(qǐng)各學(xué)院的負(fù)責(zé)人或各分工會(huì)的主席擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。至于競(jìng)賽項(xiàng)目，就分男子雙打，女子雙打、男女混雙3項(xiàng)。競(jìng)賽規(guī)則就采用國(guó)際流行的最新羽毛球競(jìng)賽規(guī)則。

甲：那我就趕緊擬一份通知發(fā)下去，希望各個(gè)學(xué)院、系部和機(jī)關(guān)處室都能重視這項(xiàng)活動(dòng)，踴躍報(bào)名參加比賽

2.請(qǐng)根據(jù)下面材料，擬寫(xiě)一份格式規(guī)范的請(qǐng)示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

金鵬物流運(yùn)輸有限公司屬下的西門倉(cāng)庫(kù)向金鵬物流運(yùn)輸有限公司行文。主要內(nèi)容是，該倉(cāng)庫(kù)庫(kù)房多年來(lái)防火設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，除

3、近日，中國(guó)青年報(bào)創(chuàng)業(yè)周刊在北京與浙江兩地高職院校中，針對(duì)應(yīng)屆高職畢業(yè)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)認(rèn)真閱讀、分析以下材料，寫(xiě)出相應(yīng)的調(diào)查結(jié)論。

（1）高職畢業(yè)生對(duì)自己工作第一年的收入有怎樣的定位？調(diào)查顯示，54.2％的人預(yù)計(jì)第一年的平均月收入是1000——2000元，25.4％的人預(yù)計(jì)是2000——3000元，預(yù)計(jì)在1000元以內(nèi)和3000元以上的分別占10.8％和9.6％。

（2）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，2008年全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn)人，比上年增加64萬(wàn)人，是近年來(lái)畢業(yè)生總量最大的一年。調(diào)查顯示，60.2％的高職畢業(yè)生認(rèn)為，與本科畢業(yè)生相比，高職畢業(yè)生在找工作時(shí)更容易受到學(xué)歷歧視。

調(diào)查顯示，在應(yīng)屆高職畢業(yè)生中，只有24.2％的人認(rèn)為自己肯定能找到工作，25.3％的人表示有可能找到，37.3％的人表示不確定，8．4％的人認(rèn)為不太可能找到工作，而4．8％的人認(rèn)為自己根本找不到工作。

（3）調(diào)查也顯示，“要有很高的工資待遇”、“能從工作中學(xué)到更多知識(shí)”，在擇業(yè)時(shí)最被高職畢業(yè)生看重，選擇其作為重要標(biāo)準(zhǔn)的分別占69.9％和68.7％，然后是“適合自己專業(yè)所學(xué)專長(zhǎng)”（66.3％）、“工作符合自己的興趣”（66.2％）、“工作非常穩(wěn)定”（63.9％），而“工作具有挑戰(zhàn)性”僅被33.7％的高職畢業(yè)生看重。

調(diào)查中，對(duì)于“最心儀的工作單位”選項(xiàng)，有28.9％的高職畢業(yè)生選擇了外企，22.9％的人選擇政府機(jī)關(guān)，選擇國(guó)企和民企的分別占20.5％和16.9％，另外，還有10.8％的畢業(yè)生表示不確定。

調(diào)查顯示，56.6％的高職畢業(yè)生認(rèn)為自己將來(lái)會(huì)成為白領(lǐng)，只有10.8％的人認(rèn)為自己會(huì)成為藍(lán)領(lǐng)，還有32.6％的人表示不確定。

（4）關(guān)于高職畢業(yè)生找工作的渠道，調(diào)查顯示，有69.9％的高職畢業(yè)生選擇通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)招聘”，57.8％的人是希望“上門求職”，選擇“參加招聘會(huì)”和“托關(guān)系”的人占55.4％和51.8％，還有20.5％的人是通過(guò)老師推薦工作。

調(diào)查顯示，高職畢業(yè)生獲得就業(yè)指導(dǎo)的主要途徑，通過(guò)家長(zhǎng)了解的占67.5％，通過(guò)老師指導(dǎo)的占61.5％，通過(guò)企業(yè)宣傳指導(dǎo)的也占到66.3％，而且還有45.8％的畢業(yè)生是從學(xué)長(zhǎng)那里得到指導(dǎo)（此選項(xiàng)可以多選）。

07~08應(yīng)用文寫(xiě)作試題B【閉卷】

一、單選題（每小題1分，共20分）

1、總結(jié)不能停留在對(duì)事實(shí)的敘述上，必須對(duì)客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括，從實(shí)踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有特點(diǎn)（）

A、理論性 B、主觀性 C、客觀性 D、針對(duì)性

2、感謝信抒發(fā)感謝之情，具有鮮明而強(qiáng)烈的感情色彩，使知曉者能夠受到感染和教育，因此，感謝信具有（）

A、說(shuō)服性 B、感情性 C、具體性 D、藝術(shù)性

3、最能反映市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告作用的是（）

A、時(shí)效性 B、針對(duì)性 C、事實(shí)性 D、主觀性

4、經(jīng)濟(jì)合同的前言一般包括簽定合同的目的或簽定合同的()

A、依據(jù) B、姓名 C、主要條款 D、次要條款

5、常用介紹信的書(shū)寫(xiě)形式是（）

A、圖表式 B、填寫(xiě)式 C、條文式 D、報(bào)道式

6、接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)需對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明態(tài)度或予以明確的指示，因此，請(qǐng)示應(yīng)具有（）

A、可行性 B、強(qiáng)制性 C、針對(duì)性 D、具體性

7、單位或個(gè)人對(duì)以往一段時(shí)間的工作活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、分析、評(píng)價(jià)得失、探求規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種文體是（）

A、計(jì)劃 B、調(diào)查報(bào)告 C、總結(jié) D、市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告

8、應(yīng)用文語(yǔ)言要求用詞造句要規(guī)范，符合現(xiàn)代語(yǔ)法規(guī)律，是要求語(yǔ)言（）

A、精確 B、真實(shí) C、完整 D、正確

9、任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價(jià)值，因此立意應(yīng)（）

A、細(xì)心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

10、國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文成文時(shí)間的正確寫(xiě)法是（）

A、2006.10.21 B、2006年10月21日

C、二○○六年十月二十一日 D、二○○六年十月廿一日

11、請(qǐng)示一般要()

A、一頭主送 B、齊頭主送 C、多頭主送D、雙頭主送

12、在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)應(yīng)該用（）

A、公告 B、通告 C、通知 D、通報(bào)

13、在合同中，當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對(duì)象是（）A、數(shù)量和質(zhì)量 B、價(jià)款和酬金 C、標(biāo)的 D、違約責(zé)任

14、答復(fù)同級(jí)機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)的詢問(wèn)或請(qǐng)批應(yīng)該用（）

A、函 B、通知 C、批復(fù) D、批轉(zhuǎn)

15、某市政府把省政府文件加通知印發(fā)至各縣政府和市直屬單位，這種形式叫（）

A、批轉(zhuǎn) B、轉(zhuǎn)發(fā) C、印發(fā) D、翻印

16、合同的簽約人之間的關(guān)系必須是：（）

A、權(quán)利、義務(wù)對(duì)等 B、自然人、法人

C、國(guó)家與下級(jí)機(jī)關(guān)的計(jì)劃任務(wù)關(guān)系 D、平等的法律主體

17、以實(shí)用為目的的寫(xiě)作就是（）。

A、寫(xiě)作 B、公務(wù)文書(shū)寫(xiě)作 C、應(yīng)用寫(xiě)作D、文藝寫(xiě)作

18、公文寫(xiě)作是實(shí)用型文章的寫(xiě)作，從內(nèi)容和形式上看具有（）的特點(diǎn)。

A、內(nèi)容反映現(xiàn)實(shí)生活 B、形象豐滿

C、語(yǔ)言生動(dòng)具體 D、體式固定程式化

19、XX市因?yàn)榈缆氛蓿枰獙蓷l公交汽車行駛路線進(jìn)行改變，擬行文將此事告之市民，應(yīng)使用的文種是（）

A、報(bào)告 B、通知 C、命令 D、通告

20、下列發(fā)文字號(hào)中，正確的是（）

A、晉工商[2004]第24號(hào) B、川教委（2006）5號(hào)

C、鄂計(jì)生〔2005〕9號(hào) D、廣培[06年]17號(hào)

二、判斷題（每題1分，共15分）

1、通報(bào)不是專門用來(lái)批評(píng)錯(cuò)誤的。（）

2、有時(shí)可以用“請(qǐng)示報(bào)告”、“總結(jié)報(bào)告”作為文種行文。（）

3、向不相隸屬的主管機(jī)關(guān)請(qǐng)求批準(zhǔn)可用函。（）

4、請(qǐng)示可以主送多個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。（）

5、古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@句話講的是制訂計(jì)劃的重要性。（）

6、公文標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三部分組成。（）

7、公務(wù)文書(shū)也像文藝作品一樣，講求“藝術(shù)的真實(shí)”。（）

8、某市科委給財(cái)政局寫(xiě)了一份函，申請(qǐng)追加3％的農(nóng)業(yè)科研基金，以適應(yīng)“菜籃子工程”的需要。（）

9、隨著時(shí)代的發(fā)展，包括圖片、錄音帶、錄像帶在內(nèi)的聲像資料也可以視為公務(wù)文書(shū)。（）

10、感謝信主要是感謝，可以不加評(píng)價(jià)。（）

11、批復(fù)的主要特點(diǎn)是針對(duì)性，它總是針對(duì)請(qǐng)示被動(dòng)行文，沒(méi)有請(qǐng)示就沒(méi)有批復(fù)。（）

12、感謝信的署名只能寫(xiě)上單位名稱。（）

13、報(bào)告中一律不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。（）

14、××市財(cái)政局?jǐn)M行文請(qǐng)求該市人事局批準(zhǔn)錄用20名公務(wù)員，應(yīng)使用的文種是函。（）

15、XX學(xué)院學(xué)生宿舍可以發(fā)布公告。（）

三、材料題（共65分）

（一）補(bǔ)寫(xiě)文章缺漏部分（共15分）

下面是《××市園林局公園建設(shè)及管理工作計(jì)劃》的正文部分的條款，請(qǐng)補(bǔ)寫(xiě)前言。

一、公園建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)（略）

（一）公園建設(shè)規(guī)劃的總目標(biāo)是：（略）

（二）公園建設(shè)規(guī)劃的具體目標(biāo)是：（略）

二、實(shí)施綠水綠樹(shù)綠色管理計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)管理達(dá)到國(guó)際一流水平（略）

三、加強(qiáng)公園設(shè)施建設(shè)，服務(wù)水平達(dá)到國(guó)際一流（略）

四、實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”公園發(fā)展計(jì)劃的保障措施

（一）拓寬資金渠道，實(shí)行公園建設(shè)發(fā)展多元化投資（略）

（二）盡快出臺(tái)我市公園條例，完善公園管理法規(guī)體系（略）

（三）堅(jiān)持文化建園的方針，提高公園科學(xué)管理水平（略）

文化建園不僅是中國(guó)園林的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而且是適應(yīng)新世紀(jì)園林發(fā)展的必然要求，因此要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深挖歷史文化內(nèi)涵，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)造新時(shí)代的園林文化，建設(shè)各具特色的、具有現(xiàn)代文化水平的新型公園。在公園的建設(shè)和管理過(guò)程中，要善于運(yùn)用科學(xué)理論和科研成果，增加公園的科技含量和知識(shí)含量，不斷提高公園的科學(xué)管理水平。

（二）寫(xiě)作題（50分）

1、根據(jù)下面這份函的內(nèi)容，起草一份答復(fù)此函的復(fù)函。（共25分）

寫(xiě)作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫(xiě)法要規(guī)范（可只寫(xiě)標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目）；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書(shū)寫(xiě)要清楚。

XX地區(qū)統(tǒng)計(jì)局關(guān)于商請(qǐng)代培統(tǒng)計(jì)人員的函

XX字[2006]第×號(hào)

XX市統(tǒng)計(jì)局：

得悉你市將于近期舉辦統(tǒng)計(jì)工作人員學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)人員。我地區(qū)擬派十名統(tǒng)計(jì)人員（地區(qū)兩名，每縣一名）隨班學(xué)習(xí)，請(qǐng)你市代培。如蒙同意，將是對(duì)我地區(qū)統(tǒng)計(jì)工作的有力支持。代培所需費(fèi)用由我地區(qū)如數(shù)撥付，可否，即請(qǐng)函復(fù)。

XX省XX地區(qū)統(tǒng)計(jì)局

二○○六年二月一日 受函單位接到上述來(lái)函后，經(jīng)局辦公會(huì)議研究，同意代培，并有下述事項(xiàng)需告知對(duì)方：住宿問(wèn)題無(wú)法解決；代培人員可單獨(dú)編組，指定一名組長(zhǎng)；代培費(fèi)用按實(shí)際參加人數(shù)均攤，于學(xué)習(xí)班結(jié)束時(shí)結(jié)算；擬于三月中旬開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)日期和報(bào)到地點(diǎn)待定。

2、作為李明，你向維度信息資訊有限公司人事部經(jīng)理寫(xiě)一封求職信，詳細(xì)資料如下（共25分）:

（1）2005年7月畢業(yè)于白云學(xué)院外語(yǔ)系

（2）所學(xué)專業(yè)為商務(wù)英語(yǔ)(business English)

（3）已過(guò)英語(yǔ)六級(jí)(CET-6)

（4）在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)突出

（5）求該公司翻譯一職，并且相信能夠勝

08~09的（A）

一、單選題（每小題1分，共25分）

1.應(yīng)用文所要表達(dá)的內(nèi)容，用詞用語(yǔ)應(yīng)含義清楚，概念恰當(dāng)明確，不產(chǎn)生歧義，不引起誤會(huì)，也就是語(yǔ)言要求（）。

A.正確 B.精確 C.規(guī)范 D．完整

2.憑證性條據(jù)中的數(shù)字，要用（）。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字 B.大寫(xiě)漢字 C.小寫(xiě)漢字 D．英文

3.單位或個(gè)人對(duì)以往一段時(shí)間的工作活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、分析、評(píng)價(jià)得失、探求規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種文體是（）。

A.計(jì)劃 B.市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

C.總結(jié) D.市場(chǎng)活動(dòng)分析報(bào)告

4.下列四項(xiàng)中，一般不在計(jì)劃標(biāo)題中出現(xiàn)的是（）。

A.制訂單位 B.計(jì)劃事項(xiàng) C.制定目的 D．文種

5.感謝信的對(duì)象明確，具有（）。

A.個(gè)體性 B.全體性 C.抒情性 D．針對(duì)性

6.申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作目的是使申請(qǐng)書(shū)的接受者批準(zhǔn)自己的申請(qǐng)，只有推心置腹地將自己的真實(shí)情況、真實(shí)思想表達(dá)出來(lái)，才能溝通申請(qǐng)者與接受者之間的感情，起到應(yīng)有的作用，因此，申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作時(shí)要求（）。

A.實(shí)事求是 B.語(yǔ)言端莊典雅

C.論證充分 D.考慮周詳

7.調(diào)查報(bào)告的前言部分不可以寫(xiě)（）。

A.調(diào)查者的心情

B.調(diào)查本身的概況

C.調(diào)查對(duì)象的概況

D．研究結(jié)果的概況

8.下列調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題，不正確的是（）。

A.《調(diào)查報(bào)告》

B.《南京化工廠是怎樣成為“無(wú)泄漏工廠”的》

C.《中年知識(shí)分子時(shí)間支配情況》

D．《他山之石可以攻玉——關(guān)于佛山市大規(guī)模引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的調(diào)查報(bào)告》

9.求職信的正文（）。

A.要發(fā)表對(duì)用人單位的評(píng)論

B.要表達(dá)自己的求職意向

C.要暢談國(guó)內(nèi)外形勢(shì)

D．沒(méi)有必要寫(xiě)應(yīng)聘職位

10.有些專用書(shū)信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫(xiě)法，“請(qǐng)予接洽為荷”用于（）

A.邀請(qǐng)信 B.自薦信 C.介紹信 D.感謝信

11.合同條款中的“標(biāo)的”指（）。

A.合同中的勞務(wù)

B.合同買賣中的貨物

C.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

D．合同中的價(jià)款和酬金

12.合同書(shū)的語(yǔ)言要（）。

A.優(yōu)美明凈 B.概括性強(qiáng)

C.準(zhǔn)確具體 D.華麗繁復(fù)

13.公文標(biāo)題中除（）加書(shū)名號(hào)之外，一般不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.法律法規(guī)、規(guī)章名稱

C.行政法規(guī) D.被印發(fā)的文件名稱

14.請(qǐng)示要嚴(yán)格遵守（）。

A.多文多事 B.一文一事

C.一文多事 D.多文一事

15.供各級(jí)人民代表大會(huì)和各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在開(kāi)會(huì)期間審議使用的一種書(shū)面文件一般稱作（）。

A.決議 B.命令 C.指示 D．議案 16.公文的成文日期應(yīng)寫(xiě)成（）。A.08年1月5日 B.零八年一月五日

C.二零零八年一月五日 D．二〇〇八年一月五日

17.轉(zhuǎn)發(fā)或者批轉(zhuǎn)公文時(shí)，用（）。

A.通報(bào) B.報(bào)告 C.函 D．通知

18.任免和聘用干部，常使用的文種是（）。

A.通知 B.通報(bào) C.命令 D．公告

19.廣東省人民政府于2008年發(fā)出的第6號(hào)函件，正確的寫(xiě)法是（）。

A.粵府〔2008〕第6號(hào)

B.粵府函〔2008〕6號(hào)

C.粵府函[2008]6號(hào)

D．粵府函（2008）06號(hào)

20.下列公文標(biāo)題，正確的是（）。

A.××大學(xué)自學(xué)考試報(bào)名的通告

B.關(guān)于××省財(cái)經(jīng)學(xué)校向××大學(xué)聯(lián)系臨時(shí)住房問(wèn)題的函

C.2004年廣州國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽籌備協(xié)調(diào)會(huì)會(huì)議紀(jì)要

D．關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)“財(cái)政部關(guān)于修改國(guó)家工作人員出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定的通知”的通知》的通知

21.根據(jù)聯(lián)合行文的規(guī)則，下述提法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.汕頭市人民政府可以與廣東省民政廳聯(lián)合行文

B.深圳市人民政府可與珠海市人民政府聯(lián)合行文

C.珠海市人民政府可以與汕頭市人民政府聯(lián)合行文

D．廣東省人民政府可以與深圳市人民政府聯(lián)合行文

22.下列四項(xiàng)中，不是批復(fù)特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。

A.靈活性 B.針對(duì)性 C.權(quán)威性 D．被動(dòng)性

23.主送機(jī)關(guān)是指（）的機(jī)關(guān)。

A.必須協(xié)辦

B.必須知道

C.必須答復(fù)

D．負(fù)責(zé)處理、執(zhí)行公文

24.深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)執(zhí)行局面向全世界招募志愿者，應(yīng)用（）。

A.公告 B.通告 C.通知 D．決定

25.XX省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財(cái)政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級(jí)行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎(jiǎng)金的緊急通知》，應(yīng)用（）。

A.批轉(zhuǎn)性通知 B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C.知照性通知 D．會(huì)議通知

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.某縣教育局行文請(qǐng)求縣財(cái)政局增撥希望工程資金，應(yīng)該使用的文種是函。（）

2.告啟類文書(shū)具備法律效力，具有強(qiáng)制性和約束力。（）

3.邀請(qǐng)信的性質(zhì)和作用同請(qǐng)柬近似，但邀請(qǐng)信的內(nèi)容較請(qǐng)柬詳備。（）

4.計(jì)劃的目標(biāo)不能留有余地，制定了就要堅(jiān)決執(zhí)行。（）

5.主題詞是公文標(biāo)題的縮寫(xiě)。（）

6.合同的約首部分有時(shí)可以省略。（）

7.省軍區(qū)與縣人民政府之間行文應(yīng)使用上行文或下行文。（）

8.報(bào)告與請(qǐng)示在寫(xiě)法上的不同之一是：報(bào)告的容量可大可小，請(qǐng)示的內(nèi)容單一。（）

9.方案是規(guī)章類文書(shū)。（）

10.簽訂合同的當(dāng)事人只能是法人。（）

11.向平級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求事項(xiàng)，可以用函，也可以用請(qǐng)示。（）

12.有一份批復(fù)的開(kāi)頭寫(xiě)道：“貴局X勞發(fā)〔1998〕32號(hào)請(qǐng)示收悉?！保ǎ?/p>

13.遺失公章可以登報(bào)聲明。（）

14.意見(jiàn)可以作為上行文、平行文或下行文使用。（）

15.會(huì)議紀(jì)要無(wú)需加蓋公章。（）

三、寫(xiě)作題（每題20分，共60分）

1.2011年深圳將舉辦第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是繼2008北京奧運(yùn)會(huì)之后，我國(guó)舉辦的又一次世界性體育盛會(huì)，也是全世界大學(xué)生的盛會(huì)。作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)以熱情、禮貌、文明的風(fēng)貌迎接四大洲五大洋的朋友們。為此，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)起“迎大運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)，做文明大學(xué)生”的倡議。請(qǐng)你代表深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)寫(xiě)一份倡議書(shū)，倡議全院學(xué)生正身立己，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，做一名文明的大學(xué)生。

2.請(qǐng)根據(jù)下列材料，擬寫(xiě)一份格式規(guī)范的請(qǐng)示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

我校（深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）向深圳市政府行文。主要內(nèi)容是，我校近幾年發(fā)展較快，由于擴(kuò)大招生，學(xué)生住宿面積明顯不足，為了滿足學(xué)生的住宿要求，改善學(xué)生的住宿條件，擬建一棟2000平方米的學(xué)生宿舍樓，需向深圳市政府申請(qǐng)建設(shè)用地3000平方米。

3． 根據(jù)上題，擬寫(xiě)一份深圳市政府同意請(qǐng)示的批復(fù)。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號(hào)（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

08~09（B）

一、單選題（每小題1分，共20分）

1.應(yīng)用文的內(nèi)容不容許憑空想象和虛構(gòu)，這體現(xiàn)了應(yīng)用文特點(diǎn)的（）。

A.內(nèi)容的真實(shí)性 B.對(duì)象的明確性 C.語(yǔ)言的樸實(shí)性 D．撰寫(xiě)的規(guī)范性

2.計(jì)劃的三要素是（）。

A.目標(biāo)、措施、步驟 B.起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

C.目標(biāo)、范圍、對(duì)象 D．方法、過(guò)程、步驟

3.總結(jié)不能停留在對(duì)事實(shí)的敘述上，必須對(duì)客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行概括，從實(shí)踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有（）特點(diǎn)。

A.客觀性 B.主觀性 C.理論性 D．針對(duì)性

4.以下關(guān)于調(diào)查報(bào)告的說(shuō)法，正確的是（）。

A.只需敘述調(diào)查得來(lái)的事實(shí)即可 B.必須使用第一人稱

C.要揭示事物的本質(zhì) D．要多發(fā)議論

5.調(diào)查報(bào)告在表達(dá)上（）。

A.以敘述為主 B.以議論為主

C.以敘為主，敘議結(jié)合 D．以說(shuō)明為主

6.學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員青年下某社區(qū)搞調(diào)研活動(dòng)，受到了大力的支持和幫助?；顒?dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委寫(xiě)了一封信給社區(qū)，這封信是（）。

A.表?yè)P(yáng)信 B.感謝信 C.證明信 D．祝賀信

7.請(qǐng)柬的正文內(nèi)容如時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)的具體事項(xiàng)必須寫(xiě)清楚、完整，不可疏忽遺漏，因此，請(qǐng)柬寫(xiě)作時(shí)要求（）。

A.語(yǔ)氣謙卑 B.表達(dá)準(zhǔn)確 C.事理結(jié)合 D．有說(shuō)服力

8.求職信的正文（）。

A.沒(méi)有必要寫(xiě)應(yīng)聘職位 B.要發(fā)表對(duì)用人單位的評(píng)論

C.要暢談國(guó)內(nèi)外形勢(shì) D．要表達(dá)自己的求職意向

9.合同的約首部分，即開(kāi)頭部分不包括（）。

A.簽訂合同的雙方 B.簽訂合同的時(shí)間

C.簽訂合同的地點(diǎn) D．雙方蓋章

10.關(guān)于《民航總局、公安部關(guān)于民航安全問(wèn)題的通告》的標(biāo)題屬于（）。

A.事由加文種 B.發(fā)文單位加文種

C.只有文種名稱 D．發(fā)文單位加事由加文種

11.在公文寫(xiě)作中，抄送機(jī)關(guān)應(yīng)該寫(xiě)在（）。

A.正文左上方 B.落款以上

C.主題詞以下，印制單位及時(shí)間以上 D．沒(méi)有固定的位置

12.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)公文時(shí)用（）。

A.批復(fù) B.函 C.通知 D．決定

13.某高校要放映一場(chǎng)露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種是（）。

A.通告 B.啟事 C.海報(bào) D．請(qǐng)柬

14.市政府因市政建設(shè)需要，限期某路段住戶必須搬遷，用（）行文。

A.通告 B.通知 C.命令 D．公告

15.命令可分為發(fā)布令、行政令和（）三種。

A.嘉獎(jiǎng)令 B.通緝令 C.任免令 D．撤銷令

16.用于平級(jí)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間辦理日常公務(wù)的交往性公文，一般稱為（）。

A.批復(fù) B.指示 C.報(bào)告 D．函

17.常用介紹信的書(shū)寫(xiě)形式是（）

A、圖表式 B、報(bào)道式 C、條文式 D、填寫(xiě)式

18.任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價(jià)值，因此立意應(yīng)（）

A、細(xì)心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

19.下面是XX省人民政府發(fā)出的通知的主送部分，正確的是()。

A.各市、縣人民政府、黨委 B.各市、縣人民政府

C.各市、縣黨委，各級(jí)人民政府 D．各市市長(zhǎng)、各縣縣長(zhǎng)

20.“深府發(fā)〔2008〕88號(hào)”，其中“深府發(fā)”是（）。

A、文種 B、機(jī)關(guān)代字 C、順序號(hào) D、發(fā)文機(jī)關(guān)

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.憑證性條據(jù)中的數(shù)字一定要使用漢字大寫(xiě)，計(jì)量單位的名稱也要清楚。()

2.國(guó)家《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》指出，在出版物上，星期幾一律用漢字，例如星期六。()

3.思想總結(jié)也是總結(jié)的一種。()

4.計(jì)劃的標(biāo)題可以省掉單位名稱或時(shí)間，也可省略計(jì)劃事項(xiàng)和文種名稱。()

5.寫(xiě)婉拒信，無(wú)論對(duì)方與己關(guān)系熟疏，都要直陳理由，以實(shí)相告，不需考慮語(yǔ)氣。()

6.短期內(nèi)的工作安排稱作規(guī)劃。()

7.請(qǐng)示的主送單位可以多個(gè)，以引起各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)重視，加快辦理請(qǐng)示事項(xiàng)。（）

8.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示問(wèn)題要用通知。()

9.合同的條款中必須有標(biāo)的。()

10.報(bào)告中一律不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)。()

11.報(bào)告只能一文一事，不能多頭送交。()

12.所有的行政公文都應(yīng)當(dāng)加蓋公章。()13.情況通報(bào)與通知可以通用。()

14.商店告知顧客可發(fā)公告。()

15.感謝信主要是感謝，可以不加評(píng)價(jià)。()

三、材料題（65分）

（一）指出以下公文稿的錯(cuò)誤之處。（共15分）

XX市工商銀行關(guān)于同意所需貸款的批復(fù)

X工商[2008]第6號(hào)

XX市百貨公司：

關(guān)于你公司購(gòu)置營(yíng)業(yè)設(shè)施和工農(nóng)業(yè)裝修需貸款82萬(wàn)元的請(qǐng)示，經(jīng)研究，基本上同意你們的意見(jiàn)。

特此批復(fù)。

（公章）

2008年3月9日

（二）寫(xiě)作題（每題25分，共50分）

1、請(qǐng)根據(jù)下面“見(jiàn)義勇為青年英雄”徐洪剛事跡的材料，寫(xiě)一則表彰性通報(bào)。（25分）寫(xiě)作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫(xiě)法要規(guī)范（可只寫(xiě)標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)和發(fā)文時(shí)間幾個(gè)項(xiàng)目）；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書(shū)寫(xiě)要清楚。

材料：

1993年8月17日，XX軍區(qū)某部班長(zhǎng)徐洪剛，從云南省XX縣探親歸隊(duì)，當(dāng)他乘坐的汽車行至四川省XX縣XX鎮(zhèn)時(shí)，車上1名歹徒持刀搶劫并侮辱一位女青年。見(jiàn)此情景，徐洪剛義憤填膺，第一個(gè)沖上去大吼一聲：“住手！”歹徒放開(kāi)女青年，朝徐洪剛揮拳打來(lái)。接著，從后排座位上又竄出3名歹徒，用匕首朝徐洪剛連連猛刺。頓時(shí)，徐洪剛血流如注，腸子露出60多厘米。汽車司機(jī)立即停車并奮力奪下1名歹徒的刀子，另3名歹徒跳車逃竄。身負(fù)重傷的徐洪剛，用手捂住外露的腸子，并竭力呼喊：“快抓歹徒……”當(dāng)一輛過(guò)路小車準(zhǔn)備把他送醫(yī)院搶救時(shí)，徐洪剛掙扎著說(shuō)：“不要管我，快追逃犯！”

目前，4名罪犯已抓獲3名，另1名仍在通緝中。徐洪剛已脫離危險(xiǎn)。

發(fā)文單位可用共青團(tuán)XX省委，受文單位可用共青團(tuán)各地（市）團(tuán)委，正文可分三個(gè)層次寫(xiě)：①介紹先進(jìn)事跡，時(shí)、地、人、事要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。②分析重大意義。③表彰決定，授予什么級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)或授予什么稱號(hào)，并號(hào)召全省廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)。

2.請(qǐng)你根據(jù)自己學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程的情況寫(xiě)一篇總結(jié)（共25分）。要求：格式完整、正確，語(yǔ)言清楚、流暢，字?jǐn)?shù)不少于500字。

第五篇：財(cái)經(jīng)應(yīng)用文總結(jié)

通過(guò)對(duì)《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作》一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)人文科學(xué)的重視，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)更多的出現(xiàn)在了我們的生活中，特別是對(duì)我工商管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如此。

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)既可以辦理公文也可以辦理私務(wù)。辦理公務(wù)的有財(cái)經(jīng)通報(bào)、通告、函、請(qǐng)示和批復(fù);辦理私務(wù)的有申請(qǐng)書(shū)、投訴書(shū)、求職信、辭職信和經(jīng)濟(jì)條據(jù)等。在當(dāng)今瞬息萬(wàn)變和信息爆炸的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，無(wú)論對(duì)公或?qū)λ絹?lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)所發(fā)揮的作用都是不可估量的。因此，掌握各類經(jīng)濟(jì)應(yīng)用的寫(xiě)作方法與技巧，就成為從事經(jīng)濟(jì)工作人員的一項(xiàng)最重要的基本技能。不管我們畢業(yè)后從事何種工作，財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)的寫(xiě)作對(duì)我們都是必不可少的，因此設(shè)立了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作》的課程，以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力，更好的面對(duì)快速發(fā)展的社會(huì)，更好地面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)!

一、學(xué)習(xí)回顧

1.此書(shū)給我的第一反應(yīng)就是這本書(shū)肯定會(huì)在工作中被廣泛用到，尤其是我們學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生。雖然在中學(xué)里經(jīng)常寫(xiě)應(yīng)用文，但到底不是財(cái)經(jīng)應(yīng)用文，更不是文書(shū)，所以在開(kāi)始我就做好了認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課的準(zhǔn)備。

2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記和老師勾畫(huà)的注意事項(xiàng)，雖然課后并沒(méi)有像預(yù)期的那樣的復(fù)習(xí)，但是也為以后文書(shū)的寫(xiě)作打下了基礎(chǔ)，最起碼在書(shū)上能找到。

3.在學(xué)習(xí)中也遇到了一定的困難，對(duì)有些知識(shí)點(diǎn)理解不夠深刻，但在老師的講解下總的來(lái)說(shuō)還是比較順利。感謝老師的悉心教導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)

1.通過(guò)本學(xué)期在老師的認(rèn)真教導(dǎo)和自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)踐的情況下，我知道了財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)是國(guó)家機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位或個(gè)人在經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和生活中接觸和使用到的，具有直接實(shí)用價(jià)值和慣用格式的涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面的文書(shū)。

2.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)，既有一切文體所具有的實(shí)用性、程式性的特點(diǎn)，也有它獨(dú)有的時(shí)效性和專業(yè)性的特點(diǎn)。

3.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)的作用，應(yīng)用文的功能，全在于運(yùn)用。通過(guò)應(yīng)用，使人類社會(huì)生活中的各種各樣的事務(wù)、問(wèn)題得到處理和解決，從而達(dá)到協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)展關(guān)系、改善生活，推動(dòng)社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。歷史證明，不論在哪個(gè)年代，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)在人類社會(huì)發(fā)展中的作用是巨大的。而且，隨著信息時(shí)代的到來(lái)，信息儲(chǔ)存和傳遞工具的不斷改革，應(yīng)用寫(xiě)作的作用也會(huì)越來(lái)越大，主要表現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)范作用、商洽協(xié)調(diào)作用、交流信息作用、憑證依據(jù)作用這四個(gè)方面。

4.財(cái)經(jīng)應(yīng)用文書(shū)的范疇與類別，社會(huì)越進(jìn)步，應(yīng)用文便越加發(fā)展，起內(nèi)容也越來(lái)越豐富，應(yīng)用范圍也會(huì)越來(lái)越廣泛。單是經(jīng)濟(jì)類文書(shū)，按照性質(zhì)分，可分為通用文書(shū)、通用經(jīng)濟(jì)文書(shū)、經(jīng)濟(jì)合同文書(shū)、經(jīng)濟(jì)法律文書(shū)和經(jīng)濟(jì)新聞文書(shū)等幾個(gè)小類，小類下還有若干文種。

三、學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文書(shū)首先需要熟悉國(guó)家的方針政策，這樣才能以正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題，寫(xiě)出適合實(shí)際、能解決問(wèn)題的應(yīng)用文。其次需要擴(kuò)大信息儲(chǔ)存，作者收集、儲(chǔ)存的信息越多，起篩選信息、提出新觀點(diǎn)、制作文章就越得心應(yīng)手。再次，必須理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用寫(xiě)作是實(shí)踐性很強(qiáng)的勞動(dòng)，既要注重學(xué)習(xí)理解基本理論原則，還要結(jié)合本單位的工作實(shí)際，深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，自己動(dòng)手寫(xiě)，才能提高寫(xiě)作技能。最后，加強(qiáng)必要的寫(xiě)作訓(xùn)練。

四、對(duì)未來(lái)的期望和安排

就目前自己的應(yīng)用文寫(xiě)作能力而言，我還是有很多的不足，所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中

我一定要做到以下幾點(diǎn)：

1.領(lǐng)會(huì)政策精髓，熟悉業(yè)務(wù)要意

2.錘煉思維能力，加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)

3.掌握規(guī)律，更好的聯(lián)系實(shí)際

4.勤于實(shí)踐

在今后的運(yùn)用中，嚴(yán)格按照文書(shū)的原則進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，做到觀點(diǎn)鮮明、正確;材料真實(shí)、得當(dāng);格式規(guī)范、合理;語(yǔ)音平實(shí)、簡(jiǎn)約。

功到自然成!我想只要我能切實(shí)做到這幾點(diǎn)，我定會(huì)能駕御財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的寫(xiě)作，以更好地為自己服務(wù)

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)總結(jié)

我于本學(xué)期開(kāi)學(xué)開(kāi)始修習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作課程，上課周數(shù)為一至十六周，其中有一次課由于駕?？荚囈蚨吹剑诖讼蛉握n老師致以誠(chéng)摯的歉意。縱觀這半年來(lái)的學(xué)習(xí)，不僅讓我初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫(xiě)法，更讓我對(duì)應(yīng)用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。

應(yīng)用文是行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體處理公共事務(wù)，以及人民群眾處理個(gè)人事務(wù)使用的，具有直接價(jià)值和慣用格式的文書(shū)，是解決問(wèn)題、處理事務(wù)、交流思想、傳遞信息的工具。事實(shí)上，我們的日常生活中處處可見(jiàn)應(yīng)用文。比如書(shū)信、請(qǐng)假條、借條、通知、申請(qǐng)書(shū)，包括我現(xiàn)在正在寫(xiě)的總結(jié)，都屬于應(yīng)用文的范疇。

總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文主要分為行政公文、事務(wù)公文、專用文書(shū)幾大類。本學(xué)期，我們這學(xué)期主要學(xué)習(xí)了公告、通告、通知、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、及求職信等多種類型的應(yīng)用文。有的是學(xué)習(xí)、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。應(yīng)用文使用范圍十分廣泛，涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮巨大的作用。主要包括領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、規(guī)范準(zhǔn)繩作用、溝通協(xié)調(diào)作用、宣傳教育作用及憑證依據(jù)作用。應(yīng)用文在行政管理、社會(huì)實(shí)踐方面也有指導(dǎo)作用。如黨和國(guó)家的各級(jí)組織和各部門的組織系統(tǒng)以及企事業(yè)單位從上到下都是通過(guò)公務(wù)文書(shū)來(lái)傳達(dá)法律法規(guī)、方針政策、意見(jiàn)辦法；人們按藥品說(shuō)明書(shū)的規(guī)定服藥；工廠在各種設(shè)備說(shuō)明書(shū)的指導(dǎo)下安裝設(shè)備、操作儀器等。因此，應(yīng)用文知識(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生很有學(xué)習(xí)的必要性。

經(jīng)過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，我和同班大多數(shù)同學(xué)都切身感受到了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作課程的實(shí)用性，它在不知不覺(jué)中規(guī)范了我們平時(shí)的寫(xiě)作。比如，寫(xiě)一個(gè)向體育器材室借球的借條，我們往往會(huì)丟掉一些不可或缺的細(xì)節(jié)，如借球人姓名、借球時(shí)間，還有收條也要寫(xiě)清楚歸還日期等主要信息。當(dāng)我們對(duì)報(bào)告、請(qǐng)示等文種格式有一個(gè)大概了解后，往往能避免此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

日后，我們勢(shì)必會(huì)接觸到寫(xiě)通知、寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、寫(xiě)項(xiàng)目策劃書(shū)、寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)介、自薦書(shū)、設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷等應(yīng)用文的寫(xiě)作，掌握了它的基本寫(xiě)法，對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會(huì)大有幫助！

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

寫(xiě)作心得

生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，信息傳播，交流即時(shí)的社會(huì)，應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)人們的日常生活影響相當(dāng)重要，又有其是財(cái)經(jīng)應(yīng)用文，它涉及到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，它對(duì)于我的作用可想而知很重要。作為當(dāng)今大學(xué)生，應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一門很有用處的學(xué)科，而且也是我們當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)主動(dòng)掌握、學(xué)習(xí)的一項(xiàng)寫(xiě)作能力。

在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作課程后，我了解到財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作，主要講解了經(jīng)濟(jì)生活中常用的文書(shū)，著重解析了隨著經(jīng)濟(jì)全球化而出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)類文書(shū)中的新文種、新內(nèi)容，具體表現(xiàn)在各類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所使用的公文、經(jīng)濟(jì)文書(shū)、專業(yè)信函等相關(guān)內(nèi)容所發(fā)生的變化。其中，又主要講了通用公務(wù)文書(shū)，通用經(jīng)濟(jì)文書(shū)，經(jīng)濟(jì)合同文書(shū)，經(jīng)濟(jì)法律文書(shū)，經(jīng)濟(jì)新聞文書(shū)等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域相關(guān)的文種，滿足了學(xué)習(xí)、工作的需要。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的一些特點(diǎn)，主要包括實(shí)用性、程式性、時(shí)效性和專業(yè)性的特點(diǎn)。實(shí)用性要求我們寫(xiě)作時(shí)內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)，對(duì)象具體，要求明確，講求實(shí)效。程式性體現(xiàn)在問(wèn)題寫(xiě)作格式上面，如公文由文頭、主體、文尾三部分組成，合同由標(biāo)題、立合同人、主體、署名四部分組成，主體又包括基本條款和一般條款兩方面內(nèi)容。這些點(diǎn)就要求我們?cè)賾?yīng)用文寫(xiě)作時(shí)，一定要注意它的規(guī)范格式及標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)方面，如規(guī)范的格式，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的規(guī)范和用語(yǔ)方面的規(guī)范，語(yǔ)言上也要講求平實(shí)、精準(zhǔn)、準(zhǔn)確、得體，不想文學(xué)作品那樣語(yǔ)句華麗和任意發(fā)揮。財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的時(shí)效性就不言而喻了。這要求我們?cè)趹?yīng)用文寫(xiě)作時(shí)不僅要寫(xiě)得快、辦得快，而且它的實(shí)用價(jià)值也受到時(shí)間的限制，事情辦完了，該應(yīng)用文的使用價(jià)值即告結(jié)束。同時(shí)這也就要求我們平時(shí)得多積累材料，努力培養(yǎng)迅速思維和快速寫(xiě)作的能力。它的專業(yè)性，主要體現(xiàn)在它是通過(guò)一種文種的寫(xiě)作與交流，解決某個(gè)領(lǐng)域中的實(shí)際問(wèn)題，具有明顯的專業(yè)性。文書(shū)所反映的是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域里的各種現(xiàn)象、各種活動(dòng)，或是某個(gè)專業(yè)里要解決的各種實(shí)際問(wèn)題，其專業(yè)性十分具體，還會(huì)出項(xiàng)各種很陌生的專業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)。同時(shí)它可能會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)、符號(hào)、外文、圖標(biāo)來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。所以，了解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的各種特點(diǎn)，結(jié)合生活實(shí)際多做寫(xiě)作練習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，總結(jié)寫(xiě)作問(wèn)題對(duì)我們的財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作會(huì)有很大的幫助。

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作，使人類社會(huì)生活中的各種各樣的事物、問(wèn)題得到處理和解決，從而到達(dá)協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活，退訂社會(huì)物資文明和精神呢文明的發(fā)展。它的作用又主要表現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)范作用，商洽協(xié)調(diào)作用，交流信息和憑證依據(jù)作用。財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的學(xué)習(xí)，要在搞清楚它的作用和特點(diǎn)后，熟悉掌握其分類，起碼要能做到在哪種場(chǎng)合，用哪種得當(dāng)?shù)膽?yīng)用文文體。學(xué)習(xí)的時(shí)候要盡量理論聯(lián)系實(shí)際，綜合各學(xué)科相關(guān)的知識(shí)，培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言運(yùn)用寫(xiě)作能力，熟悉相關(guān)文體寫(xiě)作要求要點(diǎn)，多看案例分析，結(jié)合老師講解，深入理解財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作精髓。

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作的實(shí)踐性和綜合性，決定作者寫(xiě)作水平的提高，有賴于個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)生活中應(yīng)多做相關(guān)能力的聯(lián)系、鍛煉和培養(yǎng)。其中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐很重要，我們要加強(qiáng)對(duì)公文的感性認(rèn)識(shí)和直觀感受，進(jìn)入實(shí)際角色能有效提高認(rèn)識(shí)能力，訓(xùn)練實(shí)際公文寫(xiě)作能力。當(dāng)前許多財(cái)經(jīng)應(yīng)用文作者要完成從“文學(xué)型”轉(zhuǎn)向“實(shí)用型”、由“描述型”轉(zhuǎn)向“思考型”、由“讀寫(xiě)粗放型”轉(zhuǎn)向“科學(xué)、高效型”的轉(zhuǎn)型。特別是一些文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)強(qiáng)而缺乏專業(yè)寫(xiě)作技能修煉，缺乏專業(yè)知識(shí)背景與職業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)的作者，還應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣，有目的的增加專業(yè)職業(yè)生活經(jīng)驗(yàn)，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求。要深入生活、調(diào)查研究。財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作不僅專業(yè)性強(qiáng)，實(shí)踐性也極強(qiáng)。不能僅只在辦公室里等材料，必須要到實(shí)際業(yè)務(wù)部門去了解第一手材料。這樣不僅工作主動(dòng)，寫(xiě)作也有內(nèi)容。為此，要充分利用一切機(jī)會(huì)調(diào)查研究，從而進(jìn)行觀察、采集、研討、總結(jié)等諸方面的訓(xùn)練，提高寫(xiě)作能力。無(wú)論是財(cái)經(jīng)通用文書(shū)，還是財(cái)經(jīng)專業(yè)文書(shū)，它們都有自己的“文眼”。例如“請(qǐng)示”的寫(xiě)作關(guān)鍵是理由部分。只有理由寫(xiě)得充分、合理，問(wèn)題才容易得到解決，如果理由表達(dá)不充分，即使非常需要也難以得到滿意的批復(fù)。顯然，在財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作中要抓住并處理好“文眼”這一關(guān)鍵部分，可以說(shuō)文章就已完成了大半，其余部分再加努力，一篇有理有據(jù)、層次清晰、表述得體、語(yǔ)言周密的文章便會(huì)順利完成。

所以，要學(xué)好財(cái)經(jīng)應(yīng)用文得多下功夫，這也對(duì)我們將來(lái)的工作有很大的幫助。在生活中，我們一定要多實(shí)踐，多思考，多聯(lián)系，了解事物發(fā)展趨勢(shì)動(dòng)態(tài)，能深入分析事情前因后果，多做調(diào)查研究，通過(guò)數(shù)據(jù)，實(shí)例來(lái)證明問(wèn)題。要加強(qiáng)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論、閱讀能力、分析能力、寫(xiě)作能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，切實(shí)提高寫(xiě)應(yīng)用文章的能力，全方位把握財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫(xiě)作技能。