第一篇：財經(jīng)應(yīng)用文考題[推薦]

二〇一三――二〇一四學(xué)年度上學(xué)期

《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》期末考試

一、改錯分析題（本題共2小題，每小題25分，共50分）

應(yīng)用文寫作活動有效與否，不僅受制于發(fā)話者，也受制于受話者以及相關(guān)的環(huán)境因素。離開具體的語境，就難以達到應(yīng)用文寫作的目的。因此，對應(yīng)用文表達效果的把握，必須置于特定的語境之中。所謂語境，是指語言行為所涉及的客觀條件和背景，包括特定的時間、空間、情景、人物等。簡而言之，就是語言環(huán)境。應(yīng)用文寫作的語境可以分為以下四種：本文語境、情景語境、交際范圍語境、社會文化語境。這些語境因素制約了應(yīng)用文寫作的整個過程，有時是顯現(xiàn)的，有時是潛在的。閱讀下面短文并回答問題：

感謝信

××人民醫(yī)院：

在我患病住院期間，貴院對我關(guān)懷備至，調(diào)動各種醫(yī)療資源，精心治療，這是值得肯定的，也是應(yīng)該大力表彰的。

人民醫(yī)院為人民，你們這樣做就對了！如果連醫(yī)院都對病人冷漠，只知道賺取黑心錢，這哪像是人民的醫(yī)院呢？這與舊社會的醫(yī)院又有何區(qū)別呢？

希望貴院再接再勵，繼續(xù)努力，把白求恩救死扶傷的崇高精神發(fā)揚光大下去，為凈化社會環(huán)境，維系中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)作出更大貢獻！

此致

敬禮！

×××

2013年12月9日

問：1.請修改上文不當(dāng)之處（直接在文面上改）。

2.請從語境方面分析其不當(dāng)之處。

二、寫作題（本題占50分）

根據(jù)商務(wù)合同的寫作要求，草擬一份商務(wù)合同：

要求：1.內(nèi)容自擬，但不能與課本中的例文雷同；

2.合同中的要項不能有缺。

第二篇：財經(jīng)應(yīng)用文

財經(jīng)應(yīng)用文實訓(xùn)報告 班級：醫(yī)保

學(xué)號：

姓名：陳佳莉092班 50917020

3目錄

1、求職信..........12、通知............23、計劃............34、消息............4求 職 信

尊敬的中國人壽保險浙江省分公司的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

前幾天我從百姓網(wǎng)獲知貴公司招聘客戶經(jīng)理10名。我畢業(yè)于浙

江金融職業(yè)學(xué)院醫(yī)療保險專業(yè)，自問有能力勝任此項工作，特此應(yīng)聘。

作為一名保險專業(yè)的學(xué)生，我熱愛這個專業(yè)。在三年的求學(xué)生涯

中，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進。我學(xué)習(xí)過的課程有：醫(yī)療保險實務(wù)、財

產(chǎn)保險、壽險實務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、會計基礎(chǔ)、金融概

論等。我工作認真負責(zé)，曾擔(dān)任班級里的宣傳委員和系文藝部干事等。

也積極參與社會實踐活動。

如我有幸成為貴公司的一員，我將嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自己的才

能，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造業(yè)績。

隨信附個人簡歷，期待與您的面試，最后，我中心地祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，不斷前進！此致

敬禮！

求職者：陳佳莉

2011年9月20日

某大學(xué)關(guān)于征集校慶晚會節(jié)目的通知

某大學(xué)團發(fā)[2009]10號

各學(xué)院、系、研究所：

2009年11月，我校將迎來50周年校慶，這是學(xué)校發(fā)展史上的重要里程碑，是我校團結(jié)奮進，再創(chuàng)輝煌的新起點。據(jù)學(xué)校要求，校慶期間將組織一臺以反映我校悠久厚重的歷史文化底蘊、展現(xiàn)我校師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌為主題的慶祝晚會。為保證晚會節(jié)目的全面性、多樣性，決定充分發(fā)揮全校學(xué)生的力量，面向全校開展慶祝晚會節(jié)目征集工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、晚會主題

凝聚校友力量，振奮師生精神，促進學(xué)校發(fā)展

二、節(jié)目類型

節(jié)目類型不限，重點征集一下幾類節(jié)目：樂器演奏、小品、詩歌朗誦、相聲、唱歌、舞蹈、模特等。每個節(jié)目限時5分鐘，每個節(jié)目限人數(shù)5人。

三、選拔節(jié)目要求：

符合晚會主題要求，有一定的文化水平。每個系準(zhǔn)備的節(jié)目不少于2個。

時間安排：所有節(jié)目請于2009年1月20日之前報送到校團委。特此通知。

某大學(xué)校團委

二00九年九月二十五日

2012年上半年實習(xí)計劃

這是我在學(xué)校的最后幾個星期了，馬上進入社會進行實習(xí)了，身上的擔(dān)子也逐漸大了，為了能更好地實習(xí)，我為自己設(shè)計一份實習(xí)計劃書.首先找工作方面：

1、先找份不管自己喜歡還是不喜歡的工作

2、從這份工作中開始積累經(jīng)驗

3、慢慢開始從這份工作入手，形成好的人際關(guān)系，為自己以后做好鋪墊。

4、從這份工作中開始思考自己適合什么樣的工作。

5、了解了自己的方向之后，先找好自己要從事的工作，然后向現(xiàn)在的公司辭職。

6、努力做好自己適合的工作，不斷進取。

其次在正式進入工作方面：不管自己是實習(xí)還是其他，都把自己當(dāng)成一名正式員工來要求自己，虛心請教，與同事相處融洽。

實施人：陳佳莉

無牌小車連撞7人逃逸被抓

本報訊昨日下午6時40分芙蓉中路瀏陽橋附近發(fā)生一起無牌小車連撞7人后逃逸后被芙蓉交警大隊捕獲。

記者獲悉，當(dāng)時天色較暗，大概有一二十人過馬路，一輛無牌銀灰色豐田汽車快速向人群駛?cè)ィ驳挂蝗喝撕筌囶^撞上護欄，車子停住，但司機隨后打了右方向快速往解放路方向開去。

事故發(fā)生后，芙蓉區(qū)交警大隊迅速啟動緊急追逃方案，并立即成立事故調(diào)查、現(xiàn)場處理、醫(yī)療三個小組，對事故進行處理。目前，肇事司機已被依法拘押，事故原因正在調(diào)查之中。

——《長沙晚報》

第三篇：應(yīng)用文考題

應(yīng)用文寫作題

一、濱海市第二中學(xué)擬改名為魯迅中學(xué)，按規(guī)定，中學(xué)改校需得到市教育局批準(zhǔn)。請你代濱海市第二中學(xué)向濱海市教育局寫一份請示。

二、××大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團需到國外演出，出國前要進行一個月的訓(xùn)練，擬請濱海市交響團指揮曹××先生來校做指導(dǎo)教師。但此事需征得濱海市交響樂團的同意。請你就此事代××大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團給濱海市交響樂團寫一份函。

三、請你代本系辦公室秘書寫一份辦公會議紀(jì)要，內(nèi)容可自定。

四、針對本校實際情況，擬寫一份在校開展某項公益活動的計劃。要求：內(nèi)容翔實，結(jié)構(gòu)完整，格式規(guī)范。

五、按照消息寫作的要求，寫一篇報道校園學(xué)習(xí)、生活新動態(tài)的消息。

六、新學(xué)期到來，本院文學(xué)社團要舉辦納新活動，請你替文學(xué)社寫一份招聘啟事。

七、假如你是今年的應(yīng)屆畢業(yè)生，請根據(jù)你自己的情況寫一份求職信。

八、請你在9月10日教師節(jié)的前夕，給你班級的班主任老師寫一封慰問信。

九、2004年10月6日是××中學(xué)成立100周年校慶紀(jì)念日，該校定于在那一天上午9時在該市長海電影院劇場隆重舉行校慶大會。請你代××中學(xué)寫一份請柬，邀請該市主管文教的副市長嚴(yán)××出席校慶大會。

十、院團委將于2013年12月18日晚8點整舉行我校第十二屆辯論大賽，決定聘請張××教授擔(dān)任本屆辯論賽的評委。請你代團委寫一份聘書。

第四篇：2011財經(jīng)應(yīng)用文

一、填空（每空1分，共20分）

1、公文的發(fā)文字號一般包括、和

三項內(nèi)容。

2、向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，提出意見或建議，答復(fù)上級機關(guān)的詢問，要用_______。

3、寫作是一個、、的過程。

4、構(gòu)思的主要環(huán)節(jié)有、、、。

5、工作計劃寫作的內(nèi)容一般包括：、、。

6、一個完整的公文標(biāo)題應(yīng)該有、、組成。

7、市場預(yù)測的方法有 和 兩種。

8、表彰先進，批評錯誤，傳達重要精神或者情況，要用＿＿＿。

二、選擇題（每題2分，共20分）

1、在五種寫作表達方式中應(yīng)用文常用的是（）。

A.敘述、描寫、說明、議論 B.敘述、說明、議論 C.敘述、抒情、說明、議論 D.說明、議論

2、以下公文屬于平行文的是（）。

A.議案 B.通知 C.函 D.公告

3、公布社會各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項，用（）。

A.通知 B.公告 C.通告 D.通報

4、某財貿(mào)學(xué)校請求市財政局安排應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)，所發(fā)公文為（）。A.通知 B.函 C.請示 D.通報

5、為了表示計劃欠成熟，常用的名稱是（）。

A.綱要 B.要點 C.意見 D.設(shè)想

6、撰寫調(diào)查報告前要做許多準(zhǔn)備工作，其中最重要的是（）。

A.確定主題 B.實地調(diào)查 C.編制提綱 D.查閱文獻

7、對于某專項工作做出全面、具體設(shè)計的計劃常稱為（）。

A.綱要 B.規(guī)劃 C.設(shè)想 D.方案

8、總結(jié)與計劃都以指導(dǎo)未來為旨意，但總結(jié)所回答的是（）。A.做什么 B.怎么做 C.做了什么 D.做得怎樣

9、總結(jié)文章中的人稱應(yīng)該是（）。

A.第一人稱 B.第二人稱 C.第三人稱 D.都可以

10、調(diào)查的重點應(yīng)放在（）

A、調(diào)查的結(jié)果B、調(diào)查的方法C、調(diào)查的過程D、指導(dǎo)思想

三、判斷題（每題1分，共10分）

1、請求批準(zhǔn)事項，應(yīng)當(dāng)用請示行文。（）

2、幾個機關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明一個主辦機關(guān)的發(fā)文字號。（）

3、工作計劃一般圍繞“為什么做”、“做什么”、“怎么做”、“什么時間完成”。（）

4、工作總結(jié)是對未來一段時期內(nèi)工作的安排。（）

5、簡報的特點就是突出一個“簡”字。（）

6、《關(guān)于邯鄲鋼鐵廠管理經(jīng)驗的調(diào)查報告》這個標(biāo)題屬于公文式標(biāo)題（）

7、詢問法可以分為走訪、信訪、電話調(diào)查。（）

8、報告是呈報性公文，不需要上級答復(fù)（）

9、將請示多頭主送萬無一失。（）

10、有時可以用“請示報告”

一、填空（每空1分，共18分）

1．財經(jīng)應(yīng)用文寫作四個基本步驟是指：（1）__（2）____（3）__（4）____。

2．按照行文關(guān)系和行文方向的不同，可將公文分為_____、___ 和_______

3．對重要事項或重大行動做出安排，要用____________。

4．寫作的過程實際上是一個： _____；._____；..________ 的動態(tài)轉(zhuǎn)化過程

5．發(fā)文字號包括________； __________； ___________三個部分。

6．一個完整的公文標(biāo)題包括三個部分：（1）________；（2）________；（3）________；

7._____防止計算機2000年問題，___國務(wù)院批準(zhǔn)，__將有關(guān)問題通知如下：

二、判斷題：（10分）

（）

1.幾個發(fā)文機關(guān)聯(lián)合行文，只標(biāo)明主辦機關(guān)的發(fā)文字號。

（）2.主題詞是公文標(biāo)題的所寫。

（）

3.通知既可作上行文，也可作平行文。

（）4.報告是呈報性公文，不需要上級答復(fù)。

（）

5.XX稅務(wù)局關(guān)于XX同志嚴(yán)重失職的處分決定的通知。

（）6.關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省分行川2辦發(fā)[1998]92號文件的通知。

（）7.通報是專門用來表彰先進的。

（）8.請示可以事后行文。

（）

9.批復(fù)同請示一樣，也要一文一事。

（）10.可以用“請示報告”作為文種行文

三、名詞解釋：（每題4分，共12分）

1.主題詞

2.批轉(zhuǎn)行通知

3.請示

四.分析公文標(biāo)題有哪些錯誤，并更正。（10分）

1.教育局關(guān)于撥款的請示報告

2.武威市人民政府請示

3.某某學(xué)校關(guān)于申請增設(shè)秘書專業(yè)的請示

4.關(guān)于更換電話號碼的通報

5.關(guān)于成立“迎評估，講文明”禮儀隊的通

2009年05月26日

07~08（A）

一、單選題（每小題1分，共30分）

1.（）又叫“抬頭”、“受文機關(guān)”,是指公文的主要受理機關(guān)。

A.主題詞 B.抄送機關(guān)

C.主送機關(guān) D.印發(fā)機關(guān)

2.下列關(guān)于應(yīng)用文的解說，錯誤的是（）

A.應(yīng)用文是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體在日常工作中為處理事物、溝通信息而使用的具有直接使用價值和慣用格式的一種文書，一般不用于個人。

B.應(yīng)用文寫作源遠流長，在我國已有3000多年的歷史了。諸葛亮的《出師表》、司馬遷的《報任安書》等都是應(yīng)用文的傳世佳作。

C.隨著歷史的發(fā)展，應(yīng)用文的品種不斷增加，體式也更完備。

D.應(yīng)用文的性質(zhì)就是實用，使用范圍極其廣泛，使用頻率很高。

3.深圳市人民政府關(guān)于試鳴防空警報的（）

A.公告 B.通知 C.通告 D.通報

4.合同條款中的“標(biāo)的”指（）

A.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

B.合同買賣中的貨物

C.合同中的勞務(wù)

D．合同中的價款和酬金

5.公文標(biāo)題中除（）加書名號之外，一般不加標(biāo)點符號。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.行政法規(guī)

C.法律法規(guī)、規(guī)章名稱 D.被印發(fā)的文件名稱

6.公文正文中的開頭部分用來（）

A.表明制發(fā)公文的依據(jù)、目的或原因

B.引述領(lǐng)導(dǎo)人的講話

C.表明公文撰寫的時間和地點

D.作公文開頭的謙語

7.“應(yīng)用文的語言必須簡潔明了，切忌不要冗長羅嗦?！边@句話的主要問題在于（）

A.表達有歧義 B.語義重復(fù) C.口語化 D.語氣過硬

8.下列關(guān)于請柬、邀請書（信）等文體寫作的表述不夠準(zhǔn)確的是（）

A.有關(guān)信息的交代要清楚。邀請的內(nèi)容、時間、地點、被邀請者的姓名、頭銜必須準(zhǔn)確無誤。

B.措詞講究。用語要簡短、熱情、文雅，宜用期盼性語言表達。突出“請”意，避免使用“務(wù)必”、“必須”之類帶強制性詞語。

C.制作宜精美。裝幀盡可能美觀、大方，以示對被邀請者的尊重。

D.請柬和邀請書（信）是完全相同的文種，使用的場合和情況也完全相同。

9.有些專用書信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫法，“請予接洽為荷”用于（）

A.邀請信 B.介紹信 C.自薦信 D.感謝信

10.下列四組文書中，全部屬于行政公文的是（）

A.會議紀(jì)要、議案、簡報 B.條例、公告、請示

C.會議記錄、決定、函 D.通知、意見、報告

11.公文的成文日期以（）為準(zhǔn)。

Ａ．印刷時間 Ｂ．起草時間

Ｃ．核稿時間 D.領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的時間

12.XX大學(xué)擬行文與XX人才資源市場建立長期合作關(guān)系，應(yīng)該使用的文種是（）。

A.請示 B.意見 C.函 D.決定

13.下列公文標(biāo)題中，正確的是（）

A．XX市關(guān)于加強信息資源開發(fā)利用工作的請示

B．XX省人大常委關(guān)于解決小型水庫問題的議案

C．XX縣人民政府關(guān)于加強黨的先進性教育的通告

D． XX省教育廳關(guān)于開展高校法制工作檢查的通知

14.下列句子中沒有語病的是（）

A.會議是在酷熱的氣溫中召開的。

B.這樣的活動樂意使職工接受。

C.學(xué)生會、藝術(shù)團和宣傳隊三個學(xué)生團體分獲一、二、三等獎，獎金額分別為1000元、800元、500元。

D.服裝廠這個季度的虧損減少了兩倍。

15.所謂（），是作者對某件事情或某個問題進行分析、推理、評論，表明自己的立場、觀點、意見的一種表達方式，也就是講道理的方式。

A.敘述 B.說明 C.描寫 D.議論

16.某高校要放映一場露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種（）

A.通告 B．啟事 C.海報 D.請柬

17.下列標(biāo)題中不屬于調(diào)查報告的是（）

A.《派克公司借尸還魂使企業(yè)得以新生》

B.《關(guān)于“五 一”假日旅客運輸工作情況的報告》

C.《“皇帝女兒”也“愁嫁”——為什么舟山魚“游”不動？》 D.《教師工資拖欠問題亟須解決——關(guān)于XX省教師工資拖欠情況的調(diào)查》

18.現(xiàn)行公文的處理，是以（）為依據(jù)的。

A.2000年國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》

B.1993年國務(wù)院發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》

C.《中國機關(guān)公文處理條例》

D.《國家行政機關(guān)公文處理辦法實施細則》

19．下列公文標(biāo)題寫作正確的是（）

A.國家稅務(wù)總局、財政部、建設(shè)部等單位關(guān)于加強房地產(chǎn)稅收管理的通知

B.關(guān)于印發(fā)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院高層次專業(yè)帶頭人及雙師型骨干教師引進和培養(yǎng)專項經(jīng)費的使用辦法的通知

C.關(guān)于加強商業(yè)性房地產(chǎn)信貸管理的通報

D.深圳市人民政府批轉(zhuǎn)《國務(wù)院關(guān)于加強土地調(diào)控有關(guān)問題的通知》

20.應(yīng)用文書寫作對人稱的使用有特定的要求。如撰寫總結(jié)、擬定計劃，必須采用（），寫市場調(diào)查報告主要使用（）。

A.第一人稱 第三人稱 B.第三人稱 第一人稱

C.第一人稱 第二人稱 D.第三人稱 第二人稱

21.以下（）屬于會議紀(jì)要的特點。

22.德芙巧克力的廣告語“牛奶香濃，絲般享受”所使用的修辭手法是（）

A.借代 B.夸張 C.比喻 D.擬人

23.計劃的一大特點是（）。

A.具有預(yù)見性 B.具有總結(jié)性 C.格式規(guī)范性 D.制定權(quán)威性

25．下列句子沒有語病的是（）。

A.入世后，面對如此強大的競爭對手，通過強強聯(lián)合的方式來實現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團化，無疑是一個重要舉措。

B.對于能不能既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生負擔(dān)的問題，我們的回答是肯定的。

C.2010年世博會之所以在上海舉行，是由于這座城市發(fā)展的大環(huán)境所決定的，因此，中小企業(yè)要在世博會中大展拳腳，就得看清門前的市場環(huán)境。

D.最近一段時間，中科院以及北大、清華等學(xué)府紛紛出臺自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德。

26.下列材料適合寫感謝信的是（）

A．同學(xué)王某生病，團支書代表全體團員去看望。

B．某教授逝世，校黨委、校行政、校工會及治喪委員會的代表去該教授家里悼唁，并安慰家屬。

C．某貧困山區(qū)希望小學(xué)獲得XX大學(xué)學(xué)生會贈送的圖書兩千冊。

D．工人小劉騎自行車去上班，快到工廠門口時，被一輛飛馳而來的摩托車撞傷頭部，當(dāng)場暈倒在地，肇事者將其送去醫(yī)治。

27.計劃、總結(jié)、述職報告屬于（）。

A.禮儀文書 B.行政公文 C.經(jīng)濟文書 D.事務(wù)文書

28.2007年中國股市上漲勢頭迅猛，對中國股民來說是個難得的大牛市，中央電視臺“經(jīng)濟半小時”欄目在網(wǎng)上對股民在2006年11月以來的股市盈虧情況做了一項調(diào)查。共有37626人參加投票，票數(shù)比例為：

盈：平：虧＝ 7927：3255：26444

以上數(shù)字說明（）

A.中國股市將改變上漲勢頭，熊市就要到來。

B.在牛市的背景下，大多數(shù)投資者仍不賺錢。

C.中國股市的增長速度是虛假的泡沫。

D.大多數(shù)投資者還沒有學(xué)會炒股。

29.下列句子中傳統(tǒng)禮貌用語使用最得體的一項是（）。

A.你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直惠存著。

B.可能是一時疏忽，你的稿子中有幾處不大通暢的地方，我斗膽作了些斧正。

C.你寄來的使用說明書，我有幾個地方不太明白，特來信垂詢。

D.我的一首小詩在《詩刊》上發(fā)表了，現(xiàn)抄寄給你，請雅正。

30.下面填入橫線處的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。

據(jù)統(tǒng)計，迄今為止，大約有500人成功地登上了珠穆朗瑪峰頂，但也大約有500人卻在攀登過程中獻出了寶貴的生命。這個統(tǒng)計數(shù)字不折不扣地表明：。

A．珠峰無限風(fēng)光，唯有攀登者才能領(lǐng)略得到！

B．攀登珠峰生死系于一線，代價極其慘重。

C．生命原來是夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想成真的那一刻。

D．那種高處不勝寒的峰巔之感一定驚魂動魄吧。

二、判斷題（每題1分，共10分）

1.通報是專門用來批語評錯誤的。（）

2.引用公文，應(yīng)先引標(biāo)題，后引發(fā)文字號。（）

3.“十分計劃，十二分措施?！边@個措施主要解決“做什么”的問題。（）

4.感謝信的結(jié)尾要寫上表示敬意的“此致、敬禮”。()

5.寫總結(jié)的目的主要是為了向上級匯報工作。（）

6.“粵府辦【2007】11號”指的是廣東省人民政府辦公廳發(fā)制的2007年第11號文件。（）

7.合同是平等主體的公民之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。()

8.對短期工作進行布置的計劃，稱作“設(shè)想”。（）

9.會議紀(jì)要主要作為資料存檔，一般不公開。（）

10.批復(fù)總是針對下級機關(guān)的請示被動行文，其內(nèi)容也是針對下級機關(guān)來文的請示事項做出答復(fù)，不能答非所問。（）

三、寫作題（每題20分，共60分）

1、請根據(jù)下列材料，以深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會名義撰寫一份通知。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容（有些需自定）、落款。

甲：如今的生活節(jié)奏越來越快，工作忙、壓力大、應(yīng)酬多、鍛煉少，“亞健康”人群越來越多。就拿咱們學(xué)校的老師來說吧，普遍患有“疲勞綜合癥”，很多年輕教師也有頸椎病。

乙：那是運動太少了。堅持打羽毛球不僅可以預(yù)防頸椎病，還可以緩解壓力、消除煩惱，培養(yǎng)樂觀、平和的心態(tài)，讓身體靈活、思維敏捷，有助于提高工作效率。

甲：那我們策劃一次教職工羽毛球比賽吧，在強身健體的同時，也豐富教職工的業(yè)余文體生活，促進交流，增進友誼，是一項很有意義的活動。

乙：現(xiàn)在正是秋高氣爽的季節(jié)，非常適合運動。咱們就在11月份以校工會的名義搞一個“和諧杯”羽毛球團體賽，要求各學(xué)院各分工會組團參加。各單位只報一個團體隊參賽。每支隊伍為運動員最多7人，領(lǐng)隊1人。同時請各學(xué)院的負責(zé)人或各分工會的主席擔(dān)任領(lǐng)隊。至于競賽項目，就分男子雙打，女子雙打、男女混雙3項。競賽規(guī)則就采用國際流行的最新羽毛球競賽規(guī)則。

甲：那我就趕緊擬一份通知發(fā)下去，希望各個學(xué)院、系部和機關(guān)處室都能重視這項活動，踴躍報名參加比賽

2.請根據(jù)下面材料，擬寫一份格式規(guī)范的請示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

金鵬物流運輸有限公司屬下的西門倉庫向金鵬物流運輸有限公司行文。主要內(nèi)容是，該倉庫庫房多年來防火設(shè)施比較簡陋，除

3、近日，中國青年報創(chuàng)業(yè)周刊在北京與浙江兩地高職院校中，針對應(yīng)屆高職畢業(yè)生進行了問卷調(diào)查。請認真閱讀、分析以下材料，寫出相應(yīng)的調(diào)查結(jié)論。

（1）高職畢業(yè)生對自己工作第一年的收入有怎樣的定位？調(diào)查顯示，54.2％的人預(yù)計第一年的平均月收入是1000——2000元，25.4％的人預(yù)計是2000——3000元，預(yù)計在1000元以內(nèi)和3000元以上的分別占10.8％和9.6％。

（2）據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，2008年全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人，比上年增加64萬人，是近年來畢業(yè)生總量最大的一年。調(diào)查顯示，60.2％的高職畢業(yè)生認為，與本科畢業(yè)生相比，高職畢業(yè)生在找工作時更容易受到學(xué)歷歧視。

調(diào)查顯示，在應(yīng)屆高職畢業(yè)生中，只有24.2％的人認為自己肯定能找到工作，25.3％的人表示有可能找到，37.3％的人表示不確定，8．4％的人認為不太可能找到工作，而4．8％的人認為自己根本找不到工作。

（3）調(diào)查也顯示，“要有很高的工資待遇”、“能從工作中學(xué)到更多知識”，在擇業(yè)時最被高職畢業(yè)生看重，選擇其作為重要標(biāo)準(zhǔn)的分別占69.9％和68.7％，然后是“適合自己專業(yè)所學(xué)專長”（66.3％）、“工作符合自己的興趣”（66.2％）、“工作非常穩(wěn)定”（63.9％），而“工作具有挑戰(zhàn)性”僅被33.7％的高職畢業(yè)生看重。

調(diào)查中，對于“最心儀的工作單位”選項，有28.9％的高職畢業(yè)生選擇了外企，22.9％的人選擇政府機關(guān)，選擇國企和民企的分別占20.5％和16.9％，另外，還有10.8％的畢業(yè)生表示不確定。

調(diào)查顯示，56.6％的高職畢業(yè)生認為自己將來會成為白領(lǐng)，只有10.8％的人認為自己會成為藍領(lǐng)，還有32.6％的人表示不確定。

（4）關(guān)于高職畢業(yè)生找工作的渠道，調(diào)查顯示，有69.9％的高職畢業(yè)生選擇通過“網(wǎng)絡(luò)招聘”，57.8％的人是希望“上門求職”，選擇“參加招聘會”和“托關(guān)系”的人占55.4％和51.8％，還有20.5％的人是通過老師推薦工作。

調(diào)查顯示，高職畢業(yè)生獲得就業(yè)指導(dǎo)的主要途徑，通過家長了解的占67.5％，通過老師指導(dǎo)的占61.5％，通過企業(yè)宣傳指導(dǎo)的也占到66.3％，而且還有45.8％的畢業(yè)生是從學(xué)長那里得到指導(dǎo)（此選項可以多選）。

07~08應(yīng)用文寫作試題B【閉卷】

一、單選題（每小題1分，共20分）

1、總結(jié)不能停留在對事實的敘述上，必須對客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進行概括，從實踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有特點（）

A、理論性 B、主觀性 C、客觀性 D、針對性

2、感謝信抒發(fā)感謝之情，具有鮮明而強烈的感情色彩，使知曉者能夠受到感染和教育，因此，感謝信具有（）

A、說服性 B、感情性 C、具體性 D、藝術(shù)性

3、最能反映市場調(diào)查報告作用的是（）

A、時效性 B、針對性 C、事實性 D、主觀性

4、經(jīng)濟合同的前言一般包括簽定合同的目的或簽定合同的()

A、依據(jù) B、姓名 C、主要條款 D、次要條款

5、常用介紹信的書寫形式是（）

A、圖表式 B、填寫式 C、條文式 D、報道式

6、接受請示的機關(guān)需對請示事項表明態(tài)度或予以明確的指示，因此，請示應(yīng)具有（）

A、可行性 B、強制性 C、針對性 D、具體性

7、單位或個人對以往一段時間的工作活動進行全面回顧、分析、評價得失、探求規(guī)律性認識的一種文體是（）

A、計劃 B、調(diào)查報告 C、總結(jié) D、市場活動分析報告

8、應(yīng)用文語言要求用詞造句要規(guī)范，符合現(xiàn)代語法規(guī)律，是要求語言（）

A、精確 B、真實 C、完整 D、正確

9、任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價值，因此立意應(yīng)（）

A、細心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

10、國家行政機關(guān)公文成文時間的正確寫法是（）

A、2006.10.21 B、2006年10月21日

C、二○○六年十月二十一日 D、二○○六年十月廿一日

11、請示一般要()

A、一頭主送 B、齊頭主送 C、多頭主送D、雙頭主送

12、在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項應(yīng)該用（）

A、公告 B、通告 C、通知 D、通報

13、在合同中，當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象是（）A、數(shù)量和質(zhì)量 B、價款和酬金 C、標(biāo)的 D、違約責(zé)任

14、答復(fù)同級機關(guān)或不相隸屬的機關(guān)的詢問或請批應(yīng)該用（）

A、函 B、通知 C、批復(fù) D、批轉(zhuǎn)

15、某市政府把省政府文件加通知印發(fā)至各縣政府和市直屬單位，這種形式叫（）

A、批轉(zhuǎn) B、轉(zhuǎn)發(fā) C、印發(fā) D、翻印

16、合同的簽約人之間的關(guān)系必須是：（）

A、權(quán)利、義務(wù)對等 B、自然人、法人

C、國家與下級機關(guān)的計劃任務(wù)關(guān)系 D、平等的法律主體

17、以實用為目的的寫作就是（）。

A、寫作 B、公務(wù)文書寫作 C、應(yīng)用寫作D、文藝寫作

18、公文寫作是實用型文章的寫作，從內(nèi)容和形式上看具有（）的特點。

A、內(nèi)容反映現(xiàn)實生活 B、形象豐滿

C、語言生動具體 D、體式固定程式化

19、XX市因為道路整修，需要將兩條公交汽車行駛路線進行改變，擬行文將此事告之市民，應(yīng)使用的文種是（）

A、報告 B、通知 C、命令 D、通告

20、下列發(fā)文字號中，正確的是（）

A、晉工商[2004]第24號 B、川教委（2006）5號

C、鄂計生〔2005〕9號 D、廣培[06年]17號

二、判斷題（每題1分，共15分）

1、通報不是專門用來批評錯誤的。（）

2、有時可以用“請示報告”、“總結(jié)報告”作為文種行文。（）

3、向不相隸屬的主管機關(guān)請求批準(zhǔn)可用函。（）

4、請示可以主送多個上級機關(guān)。（）

5、古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@句話講的是制訂計劃的重要性。（）

6、公文標(biāo)題一般由發(fā)文機關(guān)名稱、事由、文種三部分組成。（）

7、公務(wù)文書也像文藝作品一樣，講求“藝術(shù)的真實”。（）

8、某市科委給財政局寫了一份函，申請追加3％的農(nóng)業(yè)科研基金，以適應(yīng)“菜籃子工程”的需要。（）

9、隨著時代的發(fā)展，包括圖片、錄音帶、錄像帶在內(nèi)的聲像資料也可以視為公務(wù)文書。（）

10、感謝信主要是感謝，可以不加評價。（）

11、批復(fù)的主要特點是針對性，它總是針對請示被動行文，沒有請示就沒有批復(fù)。（）

12、感謝信的署名只能寫上單位名稱。（）

13、報告中一律不能夾帶請示事項。（）

14、××市財政局擬行文請求該市人事局批準(zhǔn)錄用20名公務(wù)員，應(yīng)使用的文種是函。（）

15、XX學(xué)院學(xué)生宿舍可以發(fā)布公告。（）

三、材料題（共65分）

（一）補寫文章缺漏部分（共15分）

下面是《××市園林局公園建設(shè)及管理工作計劃》的正文部分的條款，請補寫前言。

一、公園建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)（略）

（一）公園建設(shè)規(guī)劃的總目標(biāo)是：（略）

（二）公園建設(shè)規(guī)劃的具體目標(biāo)是：（略）

二、實施綠水綠樹綠色管理計劃，實現(xiàn)管理達到國際一流水平（略）

三、加強公園設(shè)施建設(shè)，服務(wù)水平達到國際一流（略）

四、實現(xiàn)“綠色奧運”公園發(fā)展計劃的保障措施

（一）拓寬資金渠道，實行公園建設(shè)發(fā)展多元化投資（略）

（二）盡快出臺我市公園條例，完善公園管理法規(guī)體系（略）

（三）堅持文化建園的方針，提高公園科學(xué)管理水平（略）

文化建園不僅是中國園林的優(yōu)秀傳統(tǒng)，而且是適應(yīng)新世紀(jì)園林發(fā)展的必然要求，因此要堅持理論聯(lián)系實際的原則，繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，深挖歷史文化內(nèi)涵，同時要創(chuàng)造新時代的園林文化，建設(shè)各具特色的、具有現(xiàn)代文化水平的新型公園。在公園的建設(shè)和管理過程中，要善于運用科學(xué)理論和科研成果，增加公園的科技含量和知識含量，不斷提高公園的科學(xué)管理水平。

（二）寫作題（50分）

1、根據(jù)下面這份函的內(nèi)容，起草一份答復(fù)此函的復(fù)函。（共25分）

寫作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范（可只寫標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間幾個項目）；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

XX地區(qū)統(tǒng)計局關(guān)于商請代培統(tǒng)計人員的函

XX字[2006]第×號

XX市統(tǒng)計局：

得悉你市將于近期舉辦統(tǒng)計工作人員學(xué)習(xí)班，系統(tǒng)培訓(xùn)統(tǒng)計人員。我地區(qū)擬派十名統(tǒng)計人員（地區(qū)兩名，每縣一名）隨班學(xué)習(xí)，請你市代培。如蒙同意，將是對我地區(qū)統(tǒng)計工作的有力支持。代培所需費用由我地區(qū)如數(shù)撥付，可否，即請函復(fù)。

XX省XX地區(qū)統(tǒng)計局

二○○六年二月一日 受函單位接到上述來函后，經(jīng)局辦公會議研究，同意代培，并有下述事項需告知對方：住宿問題無法解決；代培人員可單獨編組，指定一名組長；代培費用按實際參加人數(shù)均攤，于學(xué)習(xí)班結(jié)束時結(jié)算；擬于三月中旬開學(xué)，具體開學(xué)日期和報到地點待定。

2、作為李明，你向維度信息資訊有限公司人事部經(jīng)理寫一封求職信，詳細資料如下（共25分）:

（1）2005年7月畢業(yè)于白云學(xué)院外語系

（2）所學(xué)專業(yè)為商務(wù)英語(business English)

（3）已過英語六級(CET-6)

（4）在校期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出

（5）求該公司翻譯一職，并且相信能夠勝

08~09的（A）

一、單選題（每小題1分，共25分）

1.應(yīng)用文所要表達的內(nèi)容，用詞用語應(yīng)含義清楚，概念恰當(dāng)明確，不產(chǎn)生歧義，不引起誤會，也就是語言要求（）。

A.正確 B.精確 C.規(guī)范 D．完整

2.憑證性條據(jù)中的數(shù)字，要用（）。

A.阿拉伯?dāng)?shù)字 B.大寫漢字 C.小寫漢字 D．英文

3.單位或個人對以往一段時間的工作活動進行全面回顧、分析、評價得失、探求規(guī)律性認識的一種文體是（）。

A.計劃 B.市場調(diào)查報告

C.總結(jié) D.市場活動分析報告

4.下列四項中，一般不在計劃標(biāo)題中出現(xiàn)的是（）。

A.制訂單位 B.計劃事項 C.制定目的 D．文種

5.感謝信的對象明確，具有（）。

A.個體性 B.全體性 C.抒情性 D．針對性

6.申請書的寫作目的是使申請書的接受者批準(zhǔn)自己的申請，只有推心置腹地將自己的真實情況、真實思想表達出來，才能溝通申請者與接受者之間的感情，起到應(yīng)有的作用，因此，申請書寫作時要求（）。

A.實事求是 B.語言端莊典雅

C.論證充分 D.考慮周詳

7.調(diào)查報告的前言部分不可以寫（）。

A.調(diào)查者的心情

B.調(diào)查本身的概況

C.調(diào)查對象的概況

D．研究結(jié)果的概況

8.下列調(diào)查報告的標(biāo)題，不正確的是（）。

A.《調(diào)查報告》

B.《南京化工廠是怎樣成為“無泄漏工廠”的》

C.《中年知識分子時間支配情況》

D．《他山之石可以攻玉——關(guān)于佛山市大規(guī)模引進先進技術(shù)的調(diào)查報告》

9.求職信的正文（）。

A.要發(fā)表對用人單位的評論

B.要表達自己的求職意向

C.要暢談國內(nèi)外形勢

D．沒有必要寫應(yīng)聘職位

10.有些專用書信的結(jié)尾有習(xí)慣的寫法，“請予接洽為荷”用于（）

A.邀請信 B.自薦信 C.介紹信 D.感謝信

11.合同條款中的“標(biāo)的”指（）。

A.合同中的勞務(wù)

B.合同買賣中的貨物

C.當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)的共同指向

D．合同中的價款和酬金

12.合同書的語言要（）。

A.優(yōu)美明凈 B.概括性強

C.準(zhǔn)確具體 D.華麗繁復(fù)

13.公文標(biāo)題中除（）加書名號之外，一般不加標(biāo)點符號。

A.被轉(zhuǎn)發(fā)的文件名稱 B.法律法規(guī)、規(guī)章名稱

C.行政法規(guī) D.被印發(fā)的文件名稱

14.請示要嚴(yán)格遵守（）。

A.多文多事 B.一文一事

C.一文多事 D.多文一事

15.供各級人民代表大會和各級人民代表大會常務(wù)委員會在開會期間審議使用的一種書面文件一般稱作（）。

A.決議 B.命令 C.指示 D．議案 16.公文的成文日期應(yīng)寫成（）。A.08年1月5日 B.零八年一月五日

C.二零零八年一月五日 D．二〇〇八年一月五日

17.轉(zhuǎn)發(fā)或者批轉(zhuǎn)公文時，用（）。

A.通報 B.報告 C.函 D．通知

18.任免和聘用干部，常使用的文種是（）。

A.通知 B.通報 C.命令 D．公告

19.廣東省人民政府于2008年發(fā)出的第6號函件，正確的寫法是（）。

A.粵府〔2008〕第6號

B.粵府函〔2008〕6號

C.粵府函[2008]6號

D．粵府函（2008）06號

20.下列公文標(biāo)題，正確的是（）。

A.××大學(xué)自學(xué)考試報名的通告

B.關(guān)于××省財經(jīng)學(xué)校向××大學(xué)聯(lián)系臨時住房問題的函

C.2004年廣州國際龍舟邀請賽籌備協(xié)調(diào)會會議紀(jì)要

D．關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××省財政廳轉(zhuǎn)發(fā)“財政部關(guān)于修改國家工作人員出差補助標(biāo)準(zhǔn)暫行規(guī)定的通知”的通知》的通知

21.根據(jù)聯(lián)合行文的規(guī)則，下述提法中錯誤的一項是()。

A.汕頭市人民政府可以與廣東省民政廳聯(lián)合行文

B.深圳市人民政府可與珠海市人民政府聯(lián)合行文

C.珠海市人民政府可以與汕頭市人民政府聯(lián)合行文

D．廣東省人民政府可以與深圳市人民政府聯(lián)合行文

22.下列四項中，不是批復(fù)特點的一項是（）。

A.靈活性 B.針對性 C.權(quán)威性 D．被動性

23.主送機關(guān)是指（）的機關(guān)。

A.必須協(xié)辦

B.必須知道

C.必須答復(fù)

D．負責(zé)處理、執(zhí)行公文

24.深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動會組委會執(zhí)行局面向全世界招募志愿者，應(yīng)用（）。

A.公告 B.通告 C.通知 D．決定

25.XX省人民政府向所屬縣、市人民政府下發(fā)《財政部關(guān)于嚴(yán)格控制各級行政機關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放獎金的緊急通知》，應(yīng)用（）。

A.批轉(zhuǎn)性通知 B.轉(zhuǎn)發(fā)性通知 C.知照性通知 D．會議通知

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.某縣教育局行文請求縣財政局增撥希望工程資金，應(yīng)該使用的文種是函。（）

2.告啟類文書具備法律效力，具有強制性和約束力。（）

3.邀請信的性質(zhì)和作用同請柬近似，但邀請信的內(nèi)容較請柬詳備。（）

4.計劃的目標(biāo)不能留有余地，制定了就要堅決執(zhí)行。（）

5.主題詞是公文標(biāo)題的縮寫。（）

6.合同的約首部分有時可以省略。（）

7.省軍區(qū)與縣人民政府之間行文應(yīng)使用上行文或下行文。（）

8.報告與請示在寫法上的不同之一是：報告的容量可大可小，請示的內(nèi)容單一。（）

9.方案是規(guī)章類文書。（）

10.簽訂合同的當(dāng)事人只能是法人。（）

11.向平級機關(guān)請求事項，可以用函，也可以用請示。（）

12.有一份批復(fù)的開頭寫道：“貴局X勞發(fā)〔1998〕32號請示收悉。”（）

13.遺失公章可以登報聲明。（）

14.意見可以作為上行文、平行文或下行文使用。（）

15.會議紀(jì)要無需加蓋公章。（）

三、寫作題（每題20分，共60分）

1.2011年深圳將舉辦第26屆世界大學(xué)生夏季運動會，這是繼2008北京奧運會之后，我國舉辦的又一次世界性體育盛會，也是全世界大學(xué)生的盛會。作為一名在校大學(xué)生，更應(yīng)以熱情、禮貌、文明的風(fēng)貌迎接四大洲五大洋的朋友們。為此，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會向全院學(xué)生發(fā)起“迎大運、講文明、樹新風(fēng)，做文明大學(xué)生”的倡議。請你代表深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會寫一份倡議書，倡議全院學(xué)生正身立己，從點滴做起，從身邊的小事做起，規(guī)范言行舉止，克服不良習(xí)慣，追求健康生活，做一名文明的大學(xué)生。

2.請根據(jù)下列材料，擬寫一份格式規(guī)范的請示。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

我校（深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院）向深圳市政府行文。主要內(nèi)容是，我校近幾年發(fā)展較快，由于擴大招生，學(xué)生住宿面積明顯不足，為了滿足學(xué)生的住宿要求，改善學(xué)生的住宿條件，擬建一棟2000平方米的學(xué)生宿舍樓，需向深圳市政府申請建設(shè)用地3000平方米。

3． 根據(jù)上題，擬寫一份深圳市政府同意請示的批復(fù)。要求有標(biāo)題、發(fā)文字號（自擬）、正文內(nèi)容、落款。

08~09（B）

一、單選題（每小題1分，共20分）

1.應(yīng)用文的內(nèi)容不容許憑空想象和虛構(gòu)，這體現(xiàn)了應(yīng)用文特點的（）。

A.內(nèi)容的真實性 B.對象的明確性 C.語言的樸實性 D．撰寫的規(guī)范性

2.計劃的三要素是（）。

A.目標(biāo)、措施、步驟 B.起因、經(jīng)過、結(jié)果

C.目標(biāo)、范圍、對象 D．方法、過程、步驟

3.總結(jié)不能停留在對事實的敘述上，必須對客觀事物本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律進行概括，從實踐中找出規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)，因此，總結(jié)具有（）特點。

A.客觀性 B.主觀性 C.理論性 D．針對性

4.以下關(guān)于調(diào)查報告的說法，正確的是（）。

A.只需敘述調(diào)查得來的事實即可 B.必須使用第一人稱

C.要揭示事物的本質(zhì) D．要多發(fā)議論

5.調(diào)查報告在表達上（）。

A.以敘述為主 B.以議論為主

C.以敘為主，敘議結(jié)合 D．以說明為主

6.學(xué)校團委組織團員青年下某社區(qū)搞調(diào)研活動，受到了大力的支持和幫助?；顒咏Y(jié)束后，校團委寫了一封信給社區(qū)，這封信是（）。

A.表揚信 B.感謝信 C.證明信 D．祝賀信

7.請柬的正文內(nèi)容如時間、地點、活動的具體事項必須寫清楚、完整，不可疏忽遺漏，因此，請柬寫作時要求（）。

A.語氣謙卑 B.表達準(zhǔn)確 C.事理結(jié)合 D．有說服力

8.求職信的正文（）。

A.沒有必要寫應(yīng)聘職位 B.要發(fā)表對用人單位的評論

C.要暢談國內(nèi)外形勢 D．要表達自己的求職意向

9.合同的約首部分，即開頭部分不包括（）。

A.簽訂合同的雙方 B.簽訂合同的時間

C.簽訂合同的地點 D．雙方蓋章

10.關(guān)于《民航總局、公安部關(guān)于民航安全問題的通告》的標(biāo)題屬于（）。

A.事由加文種 B.發(fā)文單位加文種

C.只有文種名稱 D．發(fā)文單位加事由加文種

11.在公文寫作中，抄送機關(guān)應(yīng)該寫在（）。

A.正文左上方 B.落款以上

C.主題詞以下，印制單位及時間以上 D．沒有固定的位置

12.批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文或轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)公文時用（）。

A.批復(fù) B.函 C.通知 D．決定

13.某高校要放映一場露天電影，需告知全體同學(xué)，宜用下列文種是（）。

A.通告 B.啟事 C.海報 D．請柬

14.市政府因市政建設(shè)需要，限期某路段住戶必須搬遷，用（）行文。

A.通告 B.通知 C.命令 D．公告

15.命令可分為發(fā)布令、行政令和（）三種。

A.嘉獎令 B.通緝令 C.任免令 D．撤銷令

16.用于平級或不相隸屬機關(guān)之間辦理日常公務(wù)的交往性公文，一般稱為（）。

A.批復(fù) B.指示 C.報告 D．函

17.常用介紹信的書寫形式是（）

A、圖表式 B、報道式 C、條文式 D、填寫式

18.任何事物都是多側(cè)面、多層次的，從不同的角度觀察，就會發(fā)現(xiàn)事物不同意義和價值，因此立意應(yīng)（）

A、細心觀察 B、集思廣益 C、勤于思考D、選準(zhǔn)角度

19.下面是XX省人民政府發(fā)出的通知的主送部分，正確的是()。

A.各市、縣人民政府、黨委 B.各市、縣人民政府

C.各市、縣黨委，各級人民政府 D．各市市長、各縣縣長

20.“深府發(fā)〔2008〕88號”，其中“深府發(fā)”是（）。

A、文種 B、機關(guān)代字 C、順序號 D、發(fā)文機關(guān)

二、判斷題（每題1分，共15分）

1.憑證性條據(jù)中的數(shù)字一定要使用漢字大寫，計量單位的名稱也要清楚。()

2.國家《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》指出，在出版物上，星期幾一律用漢字，例如星期六。()

3.思想總結(jié)也是總結(jié)的一種。()

4.計劃的標(biāo)題可以省掉單位名稱或時間，也可省略計劃事項和文種名稱。()

5.寫婉拒信，無論對方與己關(guān)系熟疏，都要直陳理由，以實相告，不需考慮語氣。()

6.短期內(nèi)的工作安排稱作規(guī)劃。()

7.請示的主送單位可以多個，以引起各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)重視，加快辦理請示事項。（）

8.下級機關(guān)向上級機關(guān)請示問題要用通知。()

9.合同的條款中必須有標(biāo)的。()

10.報告中一律不能夾帶請示事項。()

11.報告只能一文一事，不能多頭送交。()

12.所有的行政公文都應(yīng)當(dāng)加蓋公章。()13.情況通報與通知可以通用。()

14.商店告知顧客可發(fā)公告。()

15.感謝信主要是感謝，可以不加評價。()

三、材料題（65分）

（一）指出以下公文稿的錯誤之處。（共15分）

XX市工商銀行關(guān)于同意所需貸款的批復(fù)

X工商[2008]第6號

XX市百貨公司：

關(guān)于你公司購置營業(yè)設(shè)施和工農(nóng)業(yè)裝修需貸款82萬元的請示，經(jīng)研究，基本上同意你們的意見。

特此批復(fù)。

（公章）

2008年3月9日

（二）寫作題（每題25分，共50分）

1、請根據(jù)下面“見義勇為青年英雄”徐洪剛事跡的材料，寫一則表彰性通報。（25分）寫作要求：內(nèi)容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規(guī)范（可只寫標(biāo)題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)和發(fā)文時間幾個項目）；語言要準(zhǔn)確、簡明、得體，書寫要清楚。

材料：

1993年8月17日，XX軍區(qū)某部班長徐洪剛，從云南省XX縣探親歸隊，當(dāng)他乘坐的汽車行至四川省XX縣XX鎮(zhèn)時，車上1名歹徒持刀搶劫并侮辱一位女青年。見此情景，徐洪剛義憤填膺，第一個沖上去大吼一聲：“住手！”歹徒放開女青年，朝徐洪剛揮拳打來。接著，從后排座位上又竄出3名歹徒，用匕首朝徐洪剛連連猛刺。頓時，徐洪剛血流如注，腸子露出60多厘米。汽車司機立即停車并奮力奪下1名歹徒的刀子，另3名歹徒跳車逃竄。身負重傷的徐洪剛，用手捂住外露的腸子，并竭力呼喊：“快抓歹徒……”當(dāng)一輛過路小車準(zhǔn)備把他送醫(yī)院搶救時，徐洪剛掙扎著說：“不要管我，快追逃犯！”

目前，4名罪犯已抓獲3名，另1名仍在通緝中。徐洪剛已脫離危險。

發(fā)文單位可用共青團XX省委，受文單位可用共青團各地（市）團委，正文可分三個層次寫：①介紹先進事跡，時、地、人、事要簡潔準(zhǔn)確。②分析重大意義。③表彰決定，授予什么級別獎勵或授予什么稱號，并號召全省廣大團員學(xué)習(xí)。

2.請你根據(jù)自己學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》課程的情況寫一篇總結(jié)（共25分）。要求：格式完整、正確，語言清楚、流暢，字數(shù)不少于500字。

第五篇：財經(jīng)應(yīng)用文總結(jié)

通過對《財經(jīng)應(yīng)用文書寫作》一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對人文科學(xué)的重視，財經(jīng)應(yīng)用文書更多的出現(xiàn)在了我們的生活中，特別是對我工商管理的學(xué)生來說更是如此。

經(jīng)濟應(yīng)用文書既可以辦理公文也可以辦理私務(wù)。辦理公務(wù)的有財經(jīng)通報、通告、函、請示和批復(fù);辦理私務(wù)的有申請書、投訴書、求職信、辭職信和經(jīng)濟條據(jù)等。在當(dāng)今瞬息萬變和信息爆炸的經(jīng)濟社會里，無論對公或?qū)λ絹碚f，經(jīng)濟應(yīng)用文書所發(fā)揮的作用都是不可估量的。因此，掌握各類經(jīng)濟應(yīng)用的寫作方法與技巧，就成為從事經(jīng)濟工作人員的一項最重要的基本技能。不管我們畢業(yè)后從事何種工作，財經(jīng)應(yīng)用文書的寫作對我們都是必不可少的，因此設(shè)立了《財經(jīng)應(yīng)用文書寫作》的課程，以培養(yǎng)我們的寫作能力，更好的面對快速發(fā)展的社會，更好地面對競爭!

一、學(xué)習(xí)回顧

1.此書給我的第一反應(yīng)就是這本書肯定會在工作中被廣泛用到，尤其是我們學(xué)習(xí)工商管理的學(xué)生。雖然在中學(xué)里經(jīng)常寫應(yīng)用文，但到底不是財經(jīng)應(yīng)用文，更不是文書，所以在開始我就做好了認真學(xué)習(xí)這門課的準(zhǔn)備。

2.在學(xué)習(xí)過程中，上課時認真聽講，認真做好筆記和老師勾畫的注意事項，雖然課后并沒有像預(yù)期的那樣的復(fù)習(xí)，但是也為以后文書的寫作打下了基礎(chǔ)，最起碼在書上能找到。

3.在學(xué)習(xí)中也遇到了一定的困難，對有些知識點理解不夠深刻，但在老師的講解下總的來說還是比較順利。感謝老師的悉心教導(dǎo)。

二、學(xué)習(xí)認識

1.通過本學(xué)期在老師的認真教導(dǎo)和自己的認真學(xué)習(xí)、實踐的情況下，我知道了財經(jīng)應(yīng)用文書是國家機關(guān)、團體、企事業(yè)單位或個人在經(jīng)濟生產(chǎn)和生活中接觸和使用到的，具有直接實用價值和慣用格式的涉及經(jīng)濟領(lǐng)域方面的文書。

2.經(jīng)濟應(yīng)用文書，既有一切文體所具有的實用性、程式性的特點，也有它獨有的時效性和專業(yè)性的特點。

3.經(jīng)濟應(yīng)用文書的作用，應(yīng)用文的功能，全在于運用。通過應(yīng)用，使人類社會生活中的各種各樣的事務(wù)、問題得到處理和解決，從而達到協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)展關(guān)系、改善生活，推動社會物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。歷史證明，不論在哪個年代，經(jīng)濟應(yīng)用文書在人類社會發(fā)展中的作用是巨大的。而且，隨著信息時代的到來，信息儲存和傳遞工具的不斷改革，應(yīng)用寫作的作用也會越來越大，主要表現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)范作用、商洽協(xié)調(diào)作用、交流信息作用、憑證依據(jù)作用這四個方面。

4.財經(jīng)應(yīng)用文書的范疇與類別，社會越進步，應(yīng)用文便越加發(fā)展，起內(nèi)容也越來越豐富，應(yīng)用范圍也會越來越廣泛。單是經(jīng)濟類文書，按照性質(zhì)分，可分為通用文書、通用經(jīng)濟文書、經(jīng)濟合同文書、經(jīng)濟法律文書和經(jīng)濟新聞文書等幾個小類，小類下還有若干文種。

三、學(xué)習(xí)體會

學(xué)習(xí)經(jīng)濟應(yīng)用文書首先需要熟悉國家的方針政策，這樣才能以正確的立場、觀點、方法分析問題，寫出適合實際、能解決問題的應(yīng)用文。其次需要擴大信息儲存，作者收集、儲存的信息越多，起篩選信息、提出新觀點、制作文章就越得心應(yīng)手。再次，必須理論聯(lián)系實際，應(yīng)用寫作是實踐性很強的勞動，既要注重學(xué)習(xí)理解基本理論原則，還要結(jié)合本單位的工作實際，深入調(diào)查研究，掌握第一手資料，自己動手寫，才能提高寫作技能。最后，加強必要的寫作訓(xùn)練。

四、對未來的期望和安排

就目前自己的應(yīng)用文寫作能力而言，我還是有很多的不足，所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中

我一定要做到以下幾點：

1.領(lǐng)會政策精髓，熟悉業(yè)務(wù)要意

2.錘煉思維能力，加強語言修養(yǎng)

3.掌握規(guī)律，更好的聯(lián)系實際

4.勤于實踐

在今后的運用中，嚴(yán)格按照文書的原則進行書寫，做到觀點鮮明、正確;材料真實、得當(dāng);格式規(guī)范、合理;語音平實、簡約。

功到自然成!我想只要我能切實做到這幾點，我定會能駕御財經(jīng)應(yīng)用文的寫作，以更好地為自己服務(wù)

經(jīng)濟應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)總結(jié)

我于本學(xué)期開學(xué)開始修習(xí)經(jīng)濟應(yīng)用文寫作課程，上課周數(shù)為一至十六周，其中有一次課由于駕?？荚囈蚨吹?，在此向任課老師致以誠摯的歉意?？v觀這半年來的學(xué)習(xí)，不僅讓我初學(xué)了各種應(yīng)用文的寫法，更讓我對應(yīng)用文的重要性有了深層的了解，可謂受益匪淺。

應(yīng)用文是行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體處理公共事務(wù)，以及人民群眾處理個人事務(wù)使用的，具有直接價值和慣用格式的文書，是解決問題、處理事務(wù)、交流思想、傳遞信息的工具。事實上，我們的日常生活中處處可見應(yīng)用文。比如書信、請假條、借條、通知、申請書，包括我現(xiàn)在正在寫的總結(jié)，都屬于應(yīng)用文的范疇。

總的來說，經(jīng)濟應(yīng)用文主要分為行政公文、事務(wù)公文、專用文書幾大類。本學(xué)期，我們這學(xué)期主要學(xué)習(xí)了公告、通告、通知、報告、請示、批復(fù)、及求職信等多種類型的應(yīng)用文。有的是學(xué)習(xí)、生活中常用的，有的是以后工作中可能要用到的。應(yīng)用文使用范圍十分廣泛，涉及社會生活的各個領(lǐng)域，在社會實踐中發(fā)揮巨大的作用。主要包括領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用、規(guī)范準(zhǔn)繩作用、溝通協(xié)調(diào)作用、宣傳教育作用及憑證依據(jù)作用。應(yīng)用文在行政管理、社會實踐方面也有指導(dǎo)作用。如黨和國家的各級組織和各部門的組織系統(tǒng)以及企事業(yè)單位從上到下都是通過公務(wù)文書來傳達法律法規(guī)、方針政策、意見辦法；人們按藥品說明書的規(guī)定服藥；工廠在各種設(shè)備說明書的指導(dǎo)下安裝設(shè)備、操作儀器等。因此，應(yīng)用文知識對當(dāng)代大學(xué)生很有學(xué)習(xí)的必要性。

經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)，我和同班大多數(shù)同學(xué)都切身感受到了經(jīng)濟應(yīng)用文寫作課程的實用性，它在不知不覺中規(guī)范了我們平時的寫作。比如，寫一個向體育器材室借球的借條，我們往往會丟掉一些不可或缺的細節(jié)，如借球人姓名、借球時間，還有收條也要寫清楚歸還日期等主要信息。當(dāng)我們對報告、請示等文種格式有一個大概了解后，往往能避免此類錯誤的發(fā)生。

日后，我們勢必會接觸到寫通知、寫活動計劃書、寫項目策劃書、寫個人簡介、自薦書、設(shè)計個人簡歷等應(yīng)用文的寫作，掌握了它的基本寫法，對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會大有幫助！

財經(jīng)應(yīng)用文

寫作心得

生活在這個經(jīng)濟發(fā)展迅速，信息傳播，交流即時的社會，應(yīng)用文寫作對人們的日常生活影響相當(dāng)重要，又有其是財經(jīng)應(yīng)用文，它涉及到我們的工作、學(xué)習(xí)、生活各方面，它對于我的作用可想而知很重要。作為當(dāng)今大學(xué)生，應(yīng)用文寫作對于我們來說是一門很有用處的學(xué)科，而且也是我們當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)主動掌握、學(xué)習(xí)的一項寫作能力。

在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的財經(jīng)應(yīng)用文寫作課程后，我了解到財經(jīng)應(yīng)用文寫作，主要講解了經(jīng)濟生活中常用的文書，著重解析了隨著經(jīng)濟全球化而出現(xiàn)的經(jīng)濟類文書中的新文種、新內(nèi)容，具體表現(xiàn)在各類經(jīng)濟活動中所使用的公文、經(jīng)濟文書、專業(yè)信函等相關(guān)內(nèi)容所發(fā)生的變化。其中，又主要講了通用公務(wù)文書，通用經(jīng)濟文書，經(jīng)濟合同文書，經(jīng)濟法律文書，經(jīng)濟新聞文書等經(jīng)濟領(lǐng)域相關(guān)的文種，滿足了學(xué)習(xí)、工作的需要。

通過學(xué)習(xí)，我了解到財經(jīng)應(yīng)用文的一些特點，主要包括實用性、程式性、時效性和專業(yè)性的特點。實用性要求我們寫作時內(nèi)容要務(wù)實，對象具體，要求明確，講求實效。程式性體現(xiàn)在問題寫作格式上面，如公文由文頭、主體、文尾三部分組成，合同由標(biāo)題、立合同人、主體、署名四部分組成，主體又包括基本條款和一般條款兩方面內(nèi)容。這些點就要求我們再應(yīng)用文寫作時，一定要注意它的規(guī)范格式及標(biāo)準(zhǔn)用語方面，如規(guī)范的格式，標(biāo)點符號的規(guī)范和用語方面的規(guī)范，語言上也要講求平實、精準(zhǔn)、準(zhǔn)確、得體，不想文學(xué)作品那樣語句華麗和任意發(fā)揮。財經(jīng)應(yīng)用文的時效性就不言而喻了。這要求我們在應(yīng)用文寫作時不僅要寫得快、辦得快，而且它的實用價值也受到時間的限制，事情辦完了，該應(yīng)用文的使用價值即告結(jié)束。同時這也就要求我們平時得多積累材料，努力培養(yǎng)迅速思維和快速寫作的能力。它的專業(yè)性，主要體現(xiàn)在它是通過一種文種的寫作與交流，解決某個領(lǐng)域中的實際問題，具有明顯的專業(yè)性。文書所反映的是經(jīng)濟領(lǐng)域里的各種現(xiàn)象、各種活動，或是某個專業(yè)里要解決的各種實際問題，其專業(yè)性十分具體，還會出項各種很陌生的專業(yè)名詞術(shù)語。同時它可能會用到大量的數(shù)據(jù)、符號、外文、圖標(biāo)來說明問題。所以，了解財經(jīng)應(yīng)用文寫作的各種特點，結(jié)合生活實際多做寫作練習(xí)，規(guī)范學(xué)習(xí)寫作方法，總結(jié)寫作問題對我們的財經(jīng)應(yīng)用文寫作會有很大的幫助。

財經(jīng)應(yīng)用文寫作，使人類社會生活中的各種各樣的事物、問題得到處理和解決，從而到達協(xié)調(diào)關(guān)系、發(fā)展生產(chǎn)、改善生活，退訂社會物資文明和精神呢文明的發(fā)展。它的作用又主要表現(xiàn)在指導(dǎo)規(guī)范作用，商洽協(xié)調(diào)作用，交流信息和憑證依據(jù)作用。財經(jīng)應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)，要在搞清楚它的作用和特點后，熟悉掌握其分類，起碼要能做到在哪種場合，用哪種得當(dāng)?shù)膽?yīng)用文文體。學(xué)習(xí)的時候要盡量理論聯(lián)系實際，綜合各學(xué)科相關(guān)的知識，培養(yǎng)思維能力和語言運用寫作能力，熟悉相關(guān)文體寫作要求要點，多看案例分析，結(jié)合老師講解，深入理解財經(jīng)應(yīng)用文寫作精髓。

財經(jīng)應(yīng)用文寫作的實踐性和綜合性，決定作者寫作水平的提高，有賴于個人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。這就要求我們在平時生活中應(yīng)多做相關(guān)能力的聯(lián)系、鍛煉和培養(yǎng)。其中加強社會實踐很重要，我們要加強對公文的感性認識和直觀感受，進入實際角色能有效提高認識能力，訓(xùn)練實際公文寫作能力。當(dāng)前許多財經(jīng)應(yīng)用文作者要完成從“文學(xué)型”轉(zhuǎn)向“實用型”、由“描述型”轉(zhuǎn)向“思考型”、由“讀寫粗放型”轉(zhuǎn)向“科學(xué)、高效型”的轉(zhuǎn)型。特別是一些文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)強而缺乏專業(yè)寫作技能修煉，缺乏專業(yè)知識背景與職業(yè)生活經(jīng)驗的作者，還應(yīng)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣，有目的的增加專業(yè)職業(yè)生活經(jīng)驗，以適應(yīng)社會對人才的需求。要深入生活、調(diào)查研究。財經(jīng)應(yīng)用文寫作不僅專業(yè)性強，實踐性也極強。不能僅只在辦公室里等材料，必須要到實際業(yè)務(wù)部門去了解第一手材料。這樣不僅工作主動，寫作也有內(nèi)容。為此，要充分利用一切機會調(diào)查研究，從而進行觀察、采集、研討、總結(jié)等諸方面的訓(xùn)練，提高寫作能力。無論是財經(jīng)通用文書，還是財經(jīng)專業(yè)文書，它們都有自己的“文眼”。例如“請示”的寫作關(guān)鍵是理由部分。只有理由寫得充分、合理，問題才容易得到解決，如果理由表達不充分，即使非常需要也難以得到滿意的批復(fù)。顯然，在財經(jīng)應(yīng)用文寫作中要抓住并處理好“文眼”這一關(guān)鍵部分，可以說文章就已完成了大半，其余部分再加努力，一篇有理有據(jù)、層次清晰、表述得體、語言周密的文章便會順利完成。

所以，要學(xué)好財經(jīng)應(yīng)用文得多下功夫，這也對我們將來的工作有很大的幫助。在生活中，我們一定要多實踐，多思考，多聯(lián)系，了解事物發(fā)展趨勢動態(tài)，能深入分析事情前因后果，多做調(diào)查研究，通過數(shù)據(jù)，實例來證明問題。要加強基本知識、基礎(chǔ)理論、閱讀能力、分析能力、寫作能力的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，切實提高寫應(yīng)用文章的能力，全方位把握財經(jīng)應(yīng)用文寫作技能。