第一篇：甕安二中對教職工使用普通話要求

甕安二中對教職工使用普通話的具體要求

語言文字是人們互相交流的載體，人們每天都在使用語言和文字表達思想、傳遞信息、互相交流。我校為重視語言文字規(guī)范工作，成立了“創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學校工作領(lǐng)導小組”，校長張明光任組長，負責經(jīng)費保障工作；副校長丁麗娟、王華松任副組長，負責組織實施和常規(guī)管理工作；吳昌松、胡天燕、簡良恩等為成員，分工明確，把語言文字工作列入學校重要議事日程，促進學校普及普通話，使用規(guī)范字工作落到實處。為推動校園語言文字工作健康發(fā)展，特對我校教師作如下要求：

1、學校領(lǐng)導和各位教師在大會上講話、發(fā)言必須講普通話。

2、教師在課堂上必須講普通話。

3、教師之間、學生之間、教師與學生之間交談必須使用普通話。

4、學生課堂內(nèi)外提問和回答問題必須使用普通話。

5、辦公室人員與外來人員交談時盡量使用普通話。

甕安縣第二中學語言文字工作領(lǐng)導小組

2011年4月25日

第二篇：二中教職工考勤制度

二中教職工考勤制度

二中教職工考勤制度

隨著教育體制改革的不斷深化和“三制”改革的實施，為全面調(diào)動全校教職工的工作積極性，樹立教職工敬業(yè)愛崗，校興我榮的主人翁意識，使學校管理工作做到有章可循、有據(jù)可依、結(jié)合本校工作實際，特制訂如下制度：

一、請假制度

1、所有在聘職工必須堅守工作崗位，無特殊況外不得請假，不得從事第二職業(yè)，不得到校外兼課，凡校外兼課者作停薪留職處理。

2、全校應聘人員必須嚴格履行崗位職責，嚴格遵守學校制訂的各種制度，教師必須嚴格執(zhí)行好教學常規(guī)，保質(zhì)保

量完成各項教學任務，非教學人員必須做好各種服務工作，保證教學的順利實施。

3、教職工探親假按上級規(guī)定審批，除特殊情況外，盡可能安排在寒暑假，以免影響工作。

4、婚假、產(chǎn)假、計劃生育假均按上級規(guī)定辦理，休假期間確因工作需要，仍應以學校大局為重，妥善安排。

5、因事因病確需請假的，必須履行請假手續(xù)，經(jīng)有關(guān)部門的批準方可離崗，因事請假的教師須自己調(diào)課，并把調(diào)課后的情況報教導處備案，職工須請人代班，并將代班情況報總務處，因病住院或突發(fā)疾病，必須當日內(nèi)由本人或家屬帶醫(yī)院有關(guān)證明報告學校并撲辦請假手續(xù)，因公請假由教導處或（總務處）調(diào)課（或落實代班）。

6、教職工本人或家庭有特殊情況，需由教職工本人處理，離校半天以上者，應請事假。

7、教職工請假應本著從短從嚴的

原則，填寫請假登記表，嚴格審批手續(xù)。

8、主請假審批手續(xù)

（1）一周內(nèi)經(jīng)年級組長同意分管領(lǐng)導審核校長批準。

（2）一周以上者，由學校報市教委批準；

9、假期滿必須按時到崗上班并向有關(guān)部門消假。

10、凡在請假過程中不履行上述規(guī)定者，將按處罰規(guī)定處理，不愿接受處理人員可向?qū)W校提出辭聘。

二、檢查登記制度

1、全校教職工上下班均實行簽到制。

2、教師上課由考勤檢查員負責檢查登記，會議及有關(guān)活動的遲到和缺席以及效果由辦公室年級組，或有關(guān)負責部門進行檢查登記，對檢查結(jié)果每月定期向相關(guān)部門統(tǒng)計處理。

3、因公出差的登記，行政人員由校長辦公室負責，教師由教導處負責，職工由所在處室負責。

三、處罰制度

1、教師每缺一節(jié)課扣款20元，遲到五分鐘扣5元，五分以上扣分10元，遲到15分鐘以上者作缺課處理，早退按缺課論處。

2、職工曠工一天扣款20元，曠工半天扣款10元，遲到或早退與教學人員等同處理。

3、對未請假而私自調(diào)課或請人代課，代班等，一律按曠工處理。

4、每缺會一次（含教研活動，年級會等學校規(guī)定的各種會議）扣款20元，遲到10分鐘以上作缺席處理。早退按缺會處理。

5、對待聘人員應按規(guī)定堅守在學校上班。

6、一學期內(nèi)累計因事請假（不含病假）15天以上，或缺課10節(jié)（含10節(jié)每遲到5節(jié)為缺課1節(jié)）曠工5天（含五天，遲到5次為曠工半天）以上者，本不能評優(yōu)評先，晉薪晉級，并扣除當學期福利待遇，下學期將辭聘。

7、對其它重大事故的責任人處理，由校長辦公會作出決定。

8、對嚴重違反學校規(guī)章制度，拒不執(zhí)行學校決議，不履行崗位職責，質(zhì)量意識淡薄學校師生反映強烈的領(lǐng)導及教工，經(jīng)聘任領(lǐng)導小組研究給予辭聘。并報上級教育主管部門備案。

本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

第三篇：2013年甕安二中校本研修工作總結(jié)

2013年甕安二中校本研修工作總結(jié)

基礎教育課程改革是整個基礎教育改革的核心內(nèi)容，是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。教師是課程實驗和推廣工作的重要實施者和參與者，因此，師資培訓工作是課程改革實驗工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學年，為確保課改實驗的有效開展，落實好課改的精神，我校以校本培訓為重點，以提高培訓質(zhì)量為目標，開展有計劃、有組織、有步驟的一系列培訓工作，使培訓工作切實為教學教育提供理論支持?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、目標明確、自訓自練

當前，我校的教師校本培訓目的為了讓全體教師了解基礎教育課程改革的背景、意義和目標，明確基礎教育課程改革的基本理念，更新教育觀念，增強實施課改的自覺性和責任感。掌握課程標準和新教材，改進教育方法和教學手段，具備實施新課程的能力和水平。力爭使一批教師成為教育教學骨干、學科帶頭人和研究型教師。

一是針對我校的教師實際，我們分別制定學校教師校本培訓計劃，學校教師繼續(xù)教育計劃、教師則根據(jù)個人所需，制定了以課程學習為重點的自訓自練計劃。

二是學校班子身先士卒，做好表率。學校領(lǐng)導是新課程實驗改革的身體力行者和責任人。在課改實驗中，我們切實做到三個“自覺”：自覺參加上級組織的各種學習培訓，自覺參加校內(nèi)每次課改學習，自覺學習教育報刊，廣泛吸收課改信息。

三是根據(jù)不同年齡、學歷、水平、學科教師的自身需求，對全年的教師校本培訓工作進行統(tǒng)一部署和具體安排，并加強組織指導，把培訓工作各項措施落在實處。極大地體現(xiàn)了教師的主體地位，避免了在繼續(xù)教育中“一刀切”的現(xiàn)象，使教師積極主動地參加繼續(xù)教育學習。

二、形式多樣，求實創(chuàng)新

實施課改以來，我們堅持樹立“以人為本”的思想，通過多種形式的培訓活動，調(diào)動教師的自主學習、自我反思、自主探究的積極性和創(chuàng)造性。

一是堅持用課程理念統(tǒng)領(lǐng)培訓全過程，用課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓過程，倡導參與式、交互式、探究式、交流式等各種互動培訓方式。二是實行分科、分期、滾動進行的集中培訓方式和校本培訓的方式進行。集中培訓主要方式有：專題講座，參加各級課程培訓的人員做專題講座，并對接受培訓人員提出的問題給予對話式的解答和指導；研討交流，以參與式研討為主要形式，集中或分組交流、討論、合作探究，在體驗、互動中切實提高教師實施課程的能力。三是以教研組為單位，開展集中學習、案例分析、交流探究、互相聽評課等多種形式的培訓。

（一）理論學習，夯實基礎

1、師德方面培訓(自主學習)

結(jié)合《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀。通過各種形式的師德培訓、培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。

2、新理念方面的培訓

認真學習新的教育理論，學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關(guān)政策等。重點要結(jié)合本人的教學情況選修新課程培訓的有關(guān)專題進行自學。同時學校方面也要進行集中培訓，培訓內(nèi)容主要有《從做課和評課說開去》、《課堂教學評價標準》、《影響教學質(zhì)量的幾方面因素》、《課標與考試命題》、《關(guān)于考試類型和成績分析的幾個問題》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內(nèi)容，搜集、整理相關(guān)課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結(jié)合，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學習時間為每周一學至二學時，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、在校本培訓中，我校除對自學進行督促、檢查考評外，學校也組織學習“新課程與教學改革”等有關(guān)專著，觀看新課程課堂教學錄象。我們重視抓好有實驗課題年級教師的課程培訓工作，以點帶面，通過一系列的理論培訓，使我校教師對教育理論知識及時進行了吸取和消化，不僅更新了教

育觀念，形成了新的人才觀、質(zhì)量觀、教師觀、學生觀、課程觀等，同時促進了教育理論水平和科研水平的提高，為改變教育教學行為打下了扎實的基礎。

4、開展專題研討活動。我校的教育專題活動具有針對性、實效性。在理論與實踐相結(jié)合方面，我們開展不同形式的教研實踐活動。如研討或觀摩課、分學科開設一些教學理論講座，使新課程理念深入人心。還以教研組為單位的教研活動，更是充滿是新的氣象，教研組在每次教研活動都做到“四有三保證”：有主題、有目標、有主講人、有記錄；保證時間、地點、參加人員的落實。通過“備課——說課—講課——反思——評課”五位一體的教研模式，為教師營造了一個研究學習的氛圍和環(huán)境。不僅使廣大教師教研能力有所提高，而且也提高了教師的課堂教學效果.2013年12月28日

第四篇：甕安二中2012年校園安保工作方案

甕 安 二 中

2012年校園安全保衛(wèi)工作方案

為切實加強學校安全穩(wěn)定工作，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全、維護學校正常教育教學秩序，經(jīng)學校研究，特制定甕安二中校園安全保衛(wèi)工作實施方案。

一、指導思想：

根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》，“一切為了學生，為了學生的一切”，“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，保障學生安全作為學校工作的宗旨，強化學生安全意識及防范能力，讓安全深入學生，深入校園，為了甕安二中校園平安，強化安全責任，切實加強學校安全保衛(wèi)和管理工作，落實各項防范措施，最大限度地預防和控制學校各類安全事故的發(fā)生，為廣大師生營造平安、和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。

二、工作要求：

（一）切實組織領(lǐng)導

學校切實把安全工作擺在各項工作的重中之重，明確校長是第一責任人，成立學校安全保衛(wèi)領(lǐng)導小組，從指導思想、工作目標及方法步驟上提出要求，做出具體安排。

（二）加大宣傳力度

充分利用班會、校園廣播、電視、網(wǎng)絡、報紙、黑板報等作用，大力宣傳學校安保工作，提高學生安全意識和防范能力，并根據(jù)季節(jié)特點及學校自身環(huán)境特點適時突出重點，進行防火、防盜、防汛、防傷害事故等安全教育。

（三）加強聯(lián)防

1.加強與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系，配合公安、交通、衛(wèi)生、行政執(zhí)法部門做好校園周邊治安環(huán)境的整治、小商小販的清理和交通安全的保護工作。

2.充分發(fā)揮共建單位的有利資源，對校園周邊環(huán)境進行有力整治，將校園安保工作做深、做細、做實，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

（四）完善制度，加強巡邏力度

1.建立安全工作例會制度，每學期開學初期、期中、期末定期或不定期召開學校安全工作會議，研究制定學校安全管理實施方案；召開各部門負責人會議，1

班主任會議布置安全工作，分析安全形勢，查找安全工作的問題和漏洞，制定切實可行的整改措施，保證安全工作的萬無一失。

2.要高度重視對安全事件應急管理工作。學校在做好對學生的安全教育的同時，制定和完善各項應急預案，并提出相應要求。針對當前社會治安現(xiàn)狀，校園及周邊治安等特點，學校進一步規(guī)范內(nèi)部防范措施，健全校園安全防范機制，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，加強保衛(wèi)人員巡邏力度，對進出學校車輛和物品要認真核對檢查。禁止無關(guān)人員和車輛進入學生活動的區(qū)域，嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入學校。加強校門口的值班，在學生上學放學時段，值班行政、保衛(wèi)人員及門衛(wèi)要定點在崗值班，當天值班的行政管理人員要加強對校園的巡校、巡課，發(fā)現(xiàn)異常情況及時處置并報告。

（五）加強對住校生的管理

建立健全學生宿舍的值班、會客、攜物、安全等制度，要嚴禁無關(guān)人員在學生宿舍留宿。

（六）加強消防管理和食品衛(wèi)生管理

要建立健全長效機制，形成定期不定期的對學校消防安全設施、攤點、食堂衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查。

（七）細化班級管理，落實到位，確保校園平安

1、班主任要在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育

①.班主任就配合學生宿舍管理員對學生進行用水、用電、防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。

②.班主任應配合門衛(wèi)、保衛(wèi)人員對學生翻墻、夜不歸宿等進行教育。③.班主任應定期對學生進行交通安全教育。

④.班主任應對學生有針對性的開展戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。

⑤.班主任要加強對進出娛樂場所的學生進行安全教育。

2、班主任要教育本班學生嚴格遵守學校的規(guī)章制度

①.班主任要教育學生不準在教室及樓道打鬧嘻戲。

②.班主任要定期檢查教室、宿舍的門、窗、水、電等存在的隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

③.班主任要經(jīng)常檢查本班學生缺曠、早退，對無故曠課、早退學生要與家長取得聯(lián)系，防止學生上課期間在校外發(fā)生意外。

④.班主任要教育學生嚴格遵守學生宿舍管理的規(guī)定。

（八）加強實驗室的安全管理

1、建立健全實驗室各項規(guī)章制度。

2.班主任配合實驗教師、任課教師，對學生進行實驗用品的防毒、防暴、防污染等安全教育。

（九）隱患排查

要圍繞工作重點，集中時間、組織專人每學期開學初、期中、期末進行各類隱患排查，建立事故隱患臺帳，實行動態(tài)管理。廣泛發(fā)動教職員工積極參與，對排查出的隱患及時進行整改，做到隱患治理責任、治理資金、保障措施、時限要求和應急預案“五落實”；采取有力措施保障安全，嚴防事故發(fā)生。分工要明確，責任要具體，制度要健全，措施要落實，保障要有力。

（十）對存在的安全隱患進行整改

學校安全工作領(lǐng)導小組對全校隱患排查整治情況進行督查，各部門負責人要向領(lǐng)導小組負責，對重大隱患要報告。對因負責人不重視、工作措施不到位而發(fā)生安全責任事故的，要追究其責任。每學期結(jié)束時總結(jié)工作：學校對安全工作進行總結(jié)，表彰成績突出的領(lǐng)導和教師。

（十一）安全事故的報告及現(xiàn)場保護

重大安全事故及時向?qū)W校報告，采取救人第一，控制事故發(fā)生，妥善處理，及時報告，保護好現(xiàn)場。

（十二）安全工作主要內(nèi)容

甕安二中安全工作重點圍繞以下方面開展工作：

1.防止學生不良思想行為引起的安全事故。

2.防止學生與學生、學生與社會人員及學生家長的打架、斗毆引發(fā)的傷害事件。3.防止疏于管理造成的火災事故。

4.防止校園周邊不良治安秩序?qū)W生安全的威脅。

5.防止食品和水源中毒事件。

6.防止傳染病流行爆發(fā)。

7.防止學生夏季游泳溺水傷亡事件。

8.防止學生自發(fā)或?qū)W校組織的群體性活動引發(fā)的安全事件。

9.防止值班人員、班主任、任課教師、宿舍管理人員管理不到位發(fā)生的事故。

10.防止教師打罵體罰學生造成的傷害事故。

11.防止學生傷害教職工的事件。

12.防止學生校內(nèi)外交通事故。

13.防止學校存在隱患的設施設備引發(fā)的傷害事故。

14.防止體育課組織不力造成的傷害事件。

15.防止心理問題學生引發(fā)的傷害事件。

16.防止雨季汛期、凝凍、雷電傷害事件。

17.防止學校和學生財物被盜、被搶劫事件。

18.防止學生被拐騙事件。

19.防止有害化學品傷害、有害氣體中毒事件。

20.防止不法分子圍堵校門、闖入校園滋事事件。

21.防止學生校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件。

22.防止學生違法在校內(nèi)外組織群體性事件。

23.防止教職工無理上訪和集體上訪事件的發(fā)生

24.防止破壞分子、恐怖分子入校侵襲、制造事端。

25.防止教師、學生機動車進出校園造成危害。

26.防止學生加入各種不合法的幫派、組織。

27.防止學校公務用車、私車公用的安全事件。

28.防止學生進入學校建筑工地、危房或校外建筑工地的傷害。

（十三）聯(lián)系方式

學校辦公室電話：0854—2916288

學校門衛(wèi)室電話：0854—2789510

三、成立甕安二中安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導小組：

組長：張明光

副組長：劉蘭華、丁麗娟、戴德東

成員：陳斌、張?zhí)┸?、王小勇、張宇祥、王華松、顧德貴、李榮強、羅建明、唐安林、王強、李昕藝、各班班主任。

四、當日值班領(lǐng)導按以下時間在學校校門處值班：

上午：7：00——7：2011：20——12：00

下午：14：00——14：2017：20——18：00

晚自習：第一節(jié)自習：21：20——22：00第二節(jié)晚自習：22：20——23：00

五、附甕安二中值班安排表。

貴州省甕安二中

2012年3月

第五篇：屯子二中教職工考勤制度

屯子二中教職工考勤制度

為適應新的形勢，更好地調(diào)動我校教職工工作積極性，增強教職工的事業(yè)心、責任感，進一步提高我校教育教學水平與質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本考勤制度。

1、教職工享受有關(guān)國家規(guī)定的節(jié)假日，享受有關(guān)規(guī)定的婚喪假。

2、產(chǎn)假：符合規(guī)定分娩的女教職工產(chǎn)假三個月，男教職工給護理假一周。

3、請假須填寫請假條并經(jīng)批準同意后方可離校，凡未經(jīng)批準擅自離校造成缺課者一律按曠課處理；請病假者必須提供區(qū)級以上醫(yī)院證明，否則按事假處理。

4、教師有特殊情況需口頭請假的，要在銷假后2天以內(nèi)到校長處填寫書面請假條，逾期以缺勤論處；續(xù)假需在請假期未滿前提出。

5、教職工必須按照規(guī)定的作息時間上下班，不得隨意遲到、早退、中途離崗，更不得無故曠課、曠工；學校每周舉行的升旗儀式、政治業(yè)務學習、教研活動及其它集會，教職工均要參加，否則以缺席論處。

6、體育室外課雖可提前五分鐘下課，但任課教師只能帶領(lǐng)學生在操場稍作休息，不得讓學生跨越教學區(qū)，否則以早退論處。本制度自公布實施日起生效。

屯子二中

2011年9月

屯子二中教職工考勤制度

2011年9月