第一篇：2012課外興趣小組總結(jié)（最終版）

窯洞灣小學(xué)2012年度課外興趣小組活動總結(jié)

本年度我校的課外活動興趣小組，在全校師生的共同努力下開展得有聲有色，成為孩子們眼中色彩斑斕的萬花筒。第二課堂活動可以有效的增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望，增強學(xué)生的文化意識，而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達到較好的育人效果，為了該項活動在以后的工作中能夠開展得更具成效，下面將課外活動興趣小組活動工作總結(jié)如下：

一、營造良好的活動氛圍，開展形式多樣的活動。

素質(zhì)教育的核心目標是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力，是為培養(yǎng)未來世紀所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ)，而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此，本學(xué)年，我校把課外活動中的課外活動興趣小組活動作為素質(zhì)教育的前沿陣地，重視創(chuàng)造教育，不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。課外活動興趣小組活動是實現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營造活動氛圍，突出自主性、實踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的美術(shù)、音樂、讀書、體育、藏口語等興趣小組，每周二和五下午的第二節(jié)課開展活動，豐富了校園生活，啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力，培養(yǎng)了學(xué)生審美能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

二、開擴視野、重點培養(yǎng)。

本學(xué)年活動內(nèi)容較有創(chuàng)意，在能力培養(yǎng)的同時也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是繪畫、讀書等方面，其他小組也向哲理性、知識性、趣味性等方面發(fā)展。

三、建章立制，強化管理。

建章立制是第一步，更為重要的是強化管理，狠抓落實，這是抓好學(xué)

校第二課堂活動工作的基本保證。為了保證課外活動興趣小組活動健康有序進行，學(xué)校制訂了相關(guān)的措施，以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求，不搞一刀切，而是把普及與提高帶入課外活動興趣小組活動。各興趣小組在老師指導(dǎo)下，先從最基礎(chǔ)的知識和技能學(xué)起，循序漸進。采取鼓勵為主，輔導(dǎo)為主，激發(fā)為主的指導(dǎo)方法，使學(xué)生在實際操作中自我完善，避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

四、完善設(shè)備，提高活動質(zhì)量。

學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費較為緊張的情況下，為了保證課外活動興趣小組活動的順利開展，學(xué)校舍得花錢添置各類器具，精心安排較有經(jīng)驗的老師擔(dān)任各活動項目的負責(zé)人，這些措施都為我校課外活動興趣小組的開展創(chuàng)造有利條件。

在持之以恒的課外活動興趣小組活動中，全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時間是孩子們最開心的時候，學(xué)生學(xué)有所長，在各項競賽中各顯神通取得了較好的成績

五、存在的不足及今后努力方向。

本學(xué)年我校第二課堂活動卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績。我們將一如既往，踏踏實實地做好本職工作，不斷嘗試，開拓進取。一學(xué)年來，我們的成績是微不足道的，在工作中仍然存在諸多有待改進的地方，比如在開展活動時工作的隨意性較強，部分負責(zé)人積極性不高，工作干勁大但經(jīng)驗不足，從而對活動的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，把課外活動興趣小組搞得更好。

第二篇：音樂課外興趣小組

音樂課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗、陶冶高尚情操。豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極推動的作用。為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期音樂小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過音樂興趣小 ……（快文網(wǎng)省略277字，正式會員可完整閱讀）……和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的樂理知識。在識譜能力的教學(xué)上，讓學(xué)生掌握旋律倒唱，拍號，聽音，換氣記號，漸強漸弱記號等基本音樂符號。

2、通過訓(xùn)練讓學(xué)生運用正確的歌唱方法，通過自己的理解，表現(xiàn)不同題材體裁，風(fēng)格特點，內(nèi)容不同的歌曲。能通過學(xué)習(xí)靈活運用換氣符號，并在歌唱時，體現(xiàn)出二拍子，三拍子，四拍子的不同特點。

3、在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。

4、欣賞方面，開闊學(xué)生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國的民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪美感

四、采取的措施：

（1）音樂教師要認真負責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動時 ……（未完，全文共1196字，當前只顯示720字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)音樂興趣小組活動計劃）

第三篇：化學(xué)課外興趣小組工作總結(jié)

化學(xué)課外興趣小組工作總結(jié)

每個學(xué)生都有一定的個性與特長，有的學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得很好，但不善于動手；有的學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)得一般，但動手能力較強。有益的課外活動能對前者起促進作用，對后者提供更多的成功機會，以增強學(xué)生對基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的主動性。豐富多采的課外活動能發(fā)揮學(xué)生的個性與特長，促進非智力因素的發(fā)展。例如，學(xué)生在小制作的過程中會碰到許多困難，會經(jīng)歷失敗的苦惱，但通過自己的努力最終還是成功了，從中學(xué)生會得到尊重客觀規(guī)律的教育，體會到科學(xué)家從事科學(xué)研究的艱辛，會嘗到成功后的喜樂，更重要的是鍛煉了自己的意志。

在小論文比賽中，學(xué)生會展開豐富的想象，查閱有關(guān)資料，閱讀有關(guān)的課外讀物，從中學(xué)生會領(lǐng)略到化學(xué)知識的無窮魅力，使他們對化學(xué)學(xué)科產(chǎn)生了極大的興趣和情感。心理學(xué)認為：“情感是人對客觀現(xiàn)實的一種特殊的反映形式。它是人對待外界事物的態(tài)度，是人對客觀現(xiàn)實是否符合自己的需要而產(chǎn)生的體驗。”凡能滿足需要的事物，會引起肯定性的體驗，如快樂、滿足、熱愛等。情感的特殊性，正是由于這些需要、渴求或意向所決定的，學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，如果把學(xué)習(xí)化學(xué)知識作為滿足自己的需要，渴求或意向，那么他們對學(xué)習(xí)化學(xué)知識就會產(chǎn)生濃厚的興趣和強烈的求知欲望。所以我們在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的情感，而從這一點上看化學(xué)課外活動有優(yōu)于課堂教學(xué)的作用。所以在教學(xué)過程中要千方百計組織學(xué)生參加各種課外活動，讓學(xué)生從中學(xué)到知識，能力得到提高。不同的學(xué)

生有不同的個性、不同的興趣、愛好和特長。

化學(xué)課外小組就是根據(jù)學(xué)生的個性差異，讓每位學(xué)生按照自己的興趣愛好，自覺地參加一兩項活動，在活動中激發(fā)、發(fā)展興趣，發(fā)揮其特長。對不同的學(xué)生要有不同的目標要求?；瘜W(xué)課外活動的開展切忌只注意培養(yǎng)少數(shù)“尖子生”，必須面向絕大多數(shù)學(xué)生，要通過富于吸引力的活動來吸引更多的學(xué)生參加活動，激發(fā)學(xué)生的欲望，使他們在活動中形成自己的興趣，發(fā)展其特長。同時搞好化學(xué)課外小組的活動需要發(fā)揮化學(xué)教研組全體老師的力量，每個老師個性、特長、興趣愛好的不同，就可以給學(xué)生提供較多的，各具特色的豐富的活動內(nèi)容，拓寬同學(xué)們的視野，一個好的教師群體是開展課外活動的保證，是搞好化學(xué)課外活動的必要條件。相反，課外活動只有一、二個教師去搞，勢必帶來力量不足，內(nèi)容貧乏，形不成聲勢。學(xué)生帶著極大的興趣和愛好參加化學(xué)課外小組活動，輔導(dǎo)老師要精心安排好每次活動，不要讓學(xué)生失望。為此，每次活動之前老師應(yīng)布置好活動內(nèi)容、要求。在開頭的幾次活動過程中，輔導(dǎo)老師要多費點心，及時解決學(xué)生碰到的困難，甚至連各種工具的使用都要手把手的教，要耐心細致，逐步放手。在各種小組的活動過程中，每個學(xué)生的發(fā)展是不平衡的，特別是對于一些活動著迷的學(xué)生要為他們提供方便，借給他們資料和有關(guān)雜志學(xué)習(xí)，提供更多的實踐條件，早出成果。

第四篇：課外興趣小組工作總結(jié)

課外興趣小組-象棋組總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任學(xué)校教研課題《興趣小組活動對農(nóng)村住宿生的影響》中象棋組的指導(dǎo)教師，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、認真授課，寫好教案，問每一節(jié)活動課要效益。由于興趣小組共有六七個，而象棋組是每個周星期一開展的活動，每周共有二個活動課。培訓(xùn)時間短，間隔時間長，為此，在每次活動開始前我都要做好充分的準備工作，爭取每一節(jié)都有豐富的內(nèi)容。學(xué)生每一節(jié)活動課都能學(xué)到一定的知識。

二、針對不同層次，制定不同的目標，因材施教，使學(xué)生樂學(xué)。

參加象棋活動的有高年級學(xué)生也有低年級學(xué)生，由于層次不同，高年級學(xué)生講入門課，學(xué)生很難有興趣，對于低年級學(xué)生講的太深學(xué)生又難以聽明白，針對不同層次，我教授不同層次內(nèi)容，學(xué)生都很投入。

三、努力解決一些學(xué)校實際困難，為活動的順利開展鋪平道路。

由于活動是本學(xué)期剛剛開展的，學(xué)校在棋類器材上還很缺，于是我發(fā)動大家自己買，對于家庭確實困難的學(xué)生，我鼓勵學(xué)生自制象棋。

（用紙做或用木頭）

四、存在的不足：

1、學(xué)生的活動紀律不時不能保證，主要體現(xiàn)在有的學(xué)生隨意性太強，有時參加，有時又不參加，導(dǎo)致教學(xué)很不連貫。

2、活動內(nèi)容有些空洞，學(xué)生不易掌握。

五、未來展望

努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，搞好活動，切實為學(xué)生全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

關(guān)聯(lián)小學(xué)：謝克剛

2011-1-18

第五篇：課外美術(shù)興趣小組計劃

2011——2012學(xué)第二學(xué)期美術(shù)興趣小組活動計劃

美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排計劃如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期五的下午第三節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從繪畫方面著手，以基礎(chǔ)課程素描、色彩等繪畫為主，所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：（1）重點輔導(dǎo)學(xué)生繪畫方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行比賽，通過比賽，能夠促進學(xué)生快速、準確的熟練技能。

總之，開展美術(shù)興趣小組活動，目的是使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)做到勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。