第一篇:在校大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表李娟
在校大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表
親愛(ài)的同學(xué):你好!
當(dāng)你打開(kāi)這份問(wèn)卷時(shí),首先請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候。我們是金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“在校大學(xué)生就業(yè)觀的調(diào)查” 課題組的成員。為了了解當(dāng)前民工荒背景下在校大學(xué)生的就業(yè)觀,也為了給政府有關(guān)部門(mén)、學(xué)校決策提供一個(gè)實(shí)際準(zhǔn)確的參考,特做此調(diào)查。這次調(diào)查研究的可靠性取決于你在回答問(wèn)題時(shí)能寫(xiě)出你的真實(shí)想法。對(duì)于你個(gè)人填寫(xiě)的內(nèi)容我們會(huì)保密,請(qǐng)你放心。希望你能如實(shí)填寫(xiě)。謝謝你的合作!
你的個(gè)人基本信息:
出生年份:1990年級(jí)2專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文教育戶(hù)口是在農(nóng)村還是城鎮(zhèn): 城鎮(zhèn)
性別:女籍貫:浙江省海寧縣市
以下題目請(qǐng)你按照括號(hào)內(nèi)的提示選擇與你當(dāng)前實(shí)際情況最相符的選項(xiàng)。
1.你選擇職業(yè)的最重要的標(biāo)準(zhǔn)是什么?(可以選擇2項(xiàng))(AE)
A、薪水福利B、興趣愛(ài)好C、單位知名度、類(lèi)型和規(guī)模D、單位領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力E、個(gè)人的發(fā)展前途F、與所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口G、單位發(fā)展前景H、工作地區(qū)
I、是否能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值J、職業(yè)是否受他人尊重K、其他(請(qǐng)注明)
2.你認(rèn)為找份好工作最需要具備的條件是?(可以選擇2項(xiàng))(CE)
A、高學(xué)歷B、掌握新技術(shù)C、工作經(jīng)驗(yàn)D、豐富的人脈
E、好的機(jī)會(huì)F、其他(請(qǐng)注明)
3.你畢業(yè)以后準(zhǔn)備怎么找工作?(單選)(D)
A、通過(guò)家庭成員托熟人B、通過(guò)學(xué)校、他人提供信息和推薦C、通過(guò)人才招聘會(huì)和人才市場(chǎng)
D、通過(guò)人才招聘網(wǎng)絡(luò)E、自己參加用人單位(政府部門(mén))組織的統(tǒng)一招考
F、其他(請(qǐng)注明)
4.你認(rèn)為什么是選擇工作的重要條件?(可多選)(DFHIJ)
A、只要工資高,多累多苦沒(méi)關(guān)系B、心情好,同事關(guān)系融洽C、離家近
D、現(xiàn)在雖然各方面都一般,但是將來(lái)有發(fā)展,可以學(xué)東西E、親屬朋友給我選的,無(wú)法拒絕 F、其他所有都無(wú)所謂,重要的是我喜歡這份工作,它是我的追求,是我人生價(jià)值的體現(xiàn)
G、專(zhuān)業(yè)對(duì)口H、能施展個(gè)人才能I、工作輕松J、受人尊重K、其他(請(qǐng)注明)
5.你心目中理想的工作單位是?(單選)(F)
A、政府機(jī)關(guān)B、事業(yè)單位C、國(guó)營(yíng)企業(yè)D、外資企業(yè)E、民營(yíng)企業(yè)
F、自己創(chuàng)業(yè)G、其他(請(qǐng)注明)
6.你覺(jué)得求職中最困擾你的因素將會(huì)是什么(可多選)(CDFG)
A、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠B、信息量少C、對(duì)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解D、個(gè)人能力不足E、優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮F、求職方法技巧欠缺G、對(duì)社會(huì)缺乏了解J、其他(請(qǐng)注明)
7.你選擇現(xiàn)在所讀的專(zhuān)業(yè),當(dāng)初是以什么為出發(fā)點(diǎn)的?(可多選)(BCD)
A、個(gè)人興趣B、職業(yè)的前景C、報(bào)酬待遇D、聽(tīng)從父母或他人的意見(jiàn)E、服從調(diào)劑F、其他(請(qǐng)注明)
8.你對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是否喜歡?(單選)(B)
A、很喜歡B、還行C、不喜歡D、無(wú)所謂
9.你認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)(單選)(C)
A、發(fā)展前景廣闊B、尚能適應(yīng)社會(huì)需求C、擇業(yè)范圍較小
D、就業(yè)難度不大,但是發(fā)展空間小E、其他(請(qǐng)注明)
10.你覺(jué)得未來(lái)就業(yè)是否應(yīng)與所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口(單選)(B)
A、應(yīng)該專(zhuān)業(yè)對(duì)口,在工作中發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B、盡量專(zhuān)業(yè)對(duì)口,但不必強(qiáng)求
C、只要工作合適就行 11.你對(duì)現(xiàn)在所接受的專(zhuān)業(yè)教學(xué)滿(mǎn)意嗎?(單選)(B)
A、很滿(mǎn)意B、基本滿(mǎn)意C、不太滿(mǎn)意D、很不滿(mǎn)意
12.你是否有比較系統(tǒng)的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃?(單選)(B)
A、有明確的B、有較模糊的C、走一步,算一步D、從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題
13.你對(duì)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿(mǎn)意程度是?(單選)(B)
A.很滿(mǎn)意B.較滿(mǎn)意C.不太滿(mǎn)意D.很不滿(mǎn)意
E.學(xué)校還沒(méi)有開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的就業(yè)指導(dǎo)
14.求職之初,你最希望得到學(xué)校哪些方面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)(可多選)(BCEG)
A、職業(yè)生涯規(guī)劃與職后發(fā)展指導(dǎo)B、簡(jiǎn)歷制作、求知禮儀和面試技巧
C、國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策解讀D、個(gè)性化的就業(yè)心理輔導(dǎo)
E、收集和整理社會(huì)上有關(guān)人才需求的信息F、向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)生的有關(guān)情況和信息
G、學(xué)校往年畢業(yè)生就業(yè)狀況(數(shù)量和去向)的統(tǒng)計(jì)及就業(yè)市場(chǎng)分析
H、其他(請(qǐng)注明)
15.你對(duì)自己未來(lái)崗位期待的合理的月收入是(單選)(E)
A、1000元以下B、1000-2000元C、2000-3000元D、3000-4000元
E、4000-5000元F、5000-6000元G、6000-7000元H、7000元以上
16.你希望在自己的辛勤努力之后,單位給您如何回報(bào)?(可多選)(ABDEFH)
A、加薪B、派自己外出學(xué)技術(shù)、進(jìn)修C、發(fā)單位股票D、解決住房問(wèn)題
E、代繳養(yǎng)老金F、上醫(yī)療保險(xiǎn)G、解決孩子的就學(xué)問(wèn)題
H、每年帶薪休假一段時(shí)間I、其他(請(qǐng)注明)
17.你覺(jué)得你在何種情況下會(huì)跳巢?(可多選)(ABCDFHIKL)
A、對(duì)收入的不滿(mǎn)B、單位面臨倒閉C、戀人(配偶)在異地上班,為了愛(ài)情到戀人(配偶)所在地工作。D、自己的能力不能充分發(fā)揮E、升職的可能性太小F、工作太辛苦
G、單位的社會(huì)評(píng)價(jià)不好H、對(duì)員工的福利待遇不滿(mǎn)意I、工作的內(nèi)容和自己的興趣不符J、子女教育問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決K、離家太遠(yuǎn)了,家里一點(diǎn)都照顧不到。
L、居住地發(fā)生改變時(shí)M、其他(請(qǐng)注明)
18.哪種情況下你不會(huì)跳巢?(可多選)(ABCDE)
A、沒(méi)有能力轉(zhuǎn)換工作或行業(yè)B、家里人反對(duì)C、不希望伴隨著轉(zhuǎn)換工作所帶來(lái)的搬家
D、喜歡現(xiàn)在的工作E、對(duì)下一份工作能否維持現(xiàn)在的收入感到不安F、其他(請(qǐng)注明)
19.如果單位需要你加班1、2個(gè)小時(shí),你的反應(yīng)是(單選)(A)
A、如果加班工資比平時(shí)高,還是愿意加班的,否則就不愿意B、占用了休息時(shí)間,不愿意加班
C、偶爾加班可以,每天加班怕身體吃不消D、只要單位需要,愿意加班
E、只要能及時(shí)拿到加班費(fèi),加班多長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)所謂
20.如果有一天你失業(yè)了,而且長(zhǎng)時(shí)間不能繼續(xù)就業(yè),那你會(huì)怎么辦(單選)?(B)
A、在當(dāng)?shù)叵麡O等待再次就業(yè)B、抓緊參加技術(shù)培訓(xùn)以便將來(lái)能更好就業(yè)C、準(zhǔn)備自主創(chuàng)業(yè)
D、回家休息一段時(shí)間再出來(lái)找工作E、再也不出來(lái)找工作了F、到其他城市找工作
21.你希望就業(yè)的地點(diǎn)(單選)(A)原因是:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
A、省會(huì)大城市或東部發(fā)達(dá)城市B、東部中小城市C、西部地區(qū)縣城D、農(nóng)村E、不限地域F、國(guó)外G、生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)H、其他(請(qǐng)注明)
22.你有想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)嗎?(單選)(A)
A、有B、沒(méi)有
23.你覺(jué)得什么能力對(duì)一個(gè)人成才發(fā)展最重要?(選擇2項(xiàng))(DJ)
A、社會(huì)活動(dòng)能力B、表達(dá)能力C、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D、適應(yīng)能力E、創(chuàng)新能力F、管理能力G、創(chuàng)業(yè)能力H、實(shí)踐能力I、綜合分析能力J、自學(xué)能力K、其他(請(qǐng)注明)
24.你清楚自己能力的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)嗎?(單選)(B)
A、很清楚B、基本清楚C、不大清楚D、從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)
25.如果有機(jī)會(huì)讓你到學(xué)校深造或進(jìn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn),你最想學(xué)哪方面的知識(shí)和技能?(選擇2項(xiàng))(E)原因是:(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
A、計(jì)算機(jī)B、建筑C、營(yíng)養(yǎng)學(xué) D、心理咨詢(xún)E、會(huì)計(jì)F、法律 G、工商管理H、中醫(yī)I、動(dòng)物養(yǎng)殖J、家政服務(wù)K、學(xué)前教育L、投資理財(cái)M、家電維修N、美容美發(fā)O、其他(請(qǐng)注明)P、不想學(xué)任何知識(shí)和技能Q、還沒(méi)有想好。
26.你的課余時(shí)間主要是用來(lái)(可多選)(ABGKLMN)
A、逛街B、上網(wǎng)C、參加各種培訓(xùn)D、做家務(wù)E、朋友聚會(huì)F、完成學(xué)生干部工作G、兼職H、聽(tīng)音樂(lè)I、做社會(huì)義工J、看報(bào)紙K、看電視節(jié)目L、看課外書(shū)M、準(zhǔn)備自考N、戀愛(ài)O、泡圖書(shū)館P、體育鍛煉Q、玩網(wǎng)絡(luò)游戲R、做各科目作業(yè)S、參加社團(tuán)活動(dòng)T、其他(請(qǐng)注明)
27.你認(rèn)為目前大學(xué)生就業(yè)難的主要原因是(可多選)(ABCEFG)
A、大學(xué)生就業(yè)能力不強(qiáng)B、高校擴(kuò)招使高知人才相對(duì)過(guò)剩C、海外歸國(guó)就業(yè)人員增加
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)欠佳E、就業(yè)市場(chǎng)總體供大于求F、大學(xué)生就業(yè)觀念不適應(yīng)G、缺乏社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)和平臺(tái)H、高校專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置與社會(huì)需求不相適應(yīng)I、讀書(shū)無(wú)用,知識(shí)改變不了命運(yùn)J、對(duì)這個(gè)問(wèn)題我還沒(méi)有考慮過(guò),不知道怎么回答。K、其他(請(qǐng)注明)
28.你認(rèn)為解決當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難最直接有效的方法是(可多選)(ACE)
A、提高技能B、調(diào)整擇業(yè)期望值C、提高職業(yè)素質(zhì)職業(yè)培訓(xùn)
D、發(fā)展經(jīng)濟(jì),廣開(kāi)就業(yè)渠道E、提高自身求職技巧F、豐富自身的實(shí)踐經(jīng)歷G、加強(qiáng)政策引導(dǎo),鼓勵(lì)到基層、中西部、中小企業(yè)就業(yè)H、其他(請(qǐng)注明)
29.你認(rèn)為當(dāng)前“民工荒”現(xiàn)象的主要原因是(可多選)(ACDE)
A、近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的需求猛增,供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足需求。
B、東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)、大城市生活成本太高,所以這些地方“民工荒”現(xiàn)象特別嚴(yán)重。
C、企業(yè)用工環(huán)境不佳,對(duì)產(chǎn)業(yè)工人的吸引力明顯減弱。(拖欠、克扣工人工資;超時(shí)加班;工作條件差;管理法簡(jiǎn)單,態(tài)度粗暴;不尊重農(nóng)民工,侵犯農(nóng)民工的人身權(quán)利等等。)
D、民工工資長(zhǎng)期維持不變,物價(jià)的上漲快,工資待遇相對(duì)過(guò)低,實(shí)際收入不斷下降。E、新生代(1980年以后出生的)農(nóng)民工對(duì)工資要求高,對(duì)工作性質(zhì)和待遇更加挑剔,因而更具有擇業(yè)沖動(dòng)和更高的流動(dòng)性,導(dǎo)致“民工荒”。
F、一些企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)后,對(duì)有一定技能的技工需求量大,“民工荒”實(shí)際上是“技工荒”。G、新農(nóng)村建設(shè)效果顯著,農(nóng)民生活質(zhì)量有了很大提高,通過(guò)勞動(dòng)與收益的比較,他們認(rèn)為在家務(wù)農(nóng)的幸福感更高。
I、其他(請(qǐng)注明)30.對(duì)于當(dāng)前存在的“大學(xué)生工資不及農(nóng)民工”的問(wèn)題,你怎么看待?(可多選)(EH)A、很正常,沒(méi)有人規(guī)定大學(xué)生工資一定要比農(nóng)民工高。我的觀點(diǎn)是誰(shuí)的貢獻(xiàn)大誰(shuí)的工資高。
B、我看還是“讀書(shū)無(wú)用,知識(shí)改變不了命運(yùn)”。
C、不管大學(xué)生還是農(nóng)民工,同工同酬最合理。
D、農(nóng)民工的工作一般是計(jì)時(shí)計(jì)件的,多勞多得,賺的是辛苦錢(qián)。大學(xué)生工作輕松,不臟不累,工資當(dāng)然得低點(diǎn)。
E、大學(xué)生眼高手低,沒(méi)有技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),剛開(kāi)始工資待遇低是可以理解的。
F、很不合理。家里培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生成本很高,大學(xué)生工資不及農(nóng)民工,以后還有誰(shuí)要上大學(xué)。G、農(nóng)民工在一線(xiàn)勞動(dòng)是創(chuàng)造利潤(rùn)的,單位得靠他發(fā)展。大學(xué)生在辦公室打雜,多一個(gè)不多少一個(gè)不少,還想高工資?
H、“大學(xué)生工資不及農(nóng)民工”是暫時(shí)的。大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力比農(nóng)民工強(qiáng)。
I、在大學(xué)讀書(shū)要學(xué)真本事,學(xué)會(huì)社會(huì)所需的一技之長(zhǎng),畢業(yè)了就不怕找不到合適的工作。
J、在大學(xué),花前月下,虛度年華,除了花錢(qián)啥真本事都沒(méi)有學(xué)會(huì),憑什么用人單位為你的學(xué)費(fèi)買(mǎi)單。
K、其他(請(qǐng)注明)
問(wèn)卷填寫(xiě)到此結(jié)束。麻煩你在3月20日之前,將此問(wèn)卷發(fā)送到電子郵箱:
jhlijuan@163.com。再次感謝你的合作!
第二篇:大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表
大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表.doc 大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表
學(xué)校:
年級(jí):
性別:
1·您的家庭所在地:
A·大城市
B·小城市
C·城鎮(zhèn)
D·農(nóng)村
2·你打算回家鄉(xiāng)就業(yè)嗎
A·打算
B·不打算
3·面對(duì)就業(yè),你感到:
A沒(méi)有壓力
B·壓力較小
C·壓力較大
4·本科畢業(yè)后,您選擇:
A·考研
B·出國(guó)
C·自主創(chuàng)業(yè)
D·直接工作
E·其他
5·您理想的就業(yè)地區(qū)是:
A·東部發(fā)達(dá)城市
B·中西部城市
C·大學(xué)所在地
D·農(nóng)村
6·您理想的工作單位是:
A·國(guó)有企業(yè),事業(yè)單位
B·私企,外企
C·行政機(jī)關(guān)
D·創(chuàng)業(yè)
7·擇業(yè)時(shí),你最看重:
A·薪金
B·工作環(huán)境
C·升職機(jī)會(huì)
D·社保與退休金
8·畢業(yè)后,你期望的薪酬是:
A·1000以下
B·1000-3000
C·3000-5000
D·5000以上
9·您覺(jué)得用人單位最關(guān)心的是: A·專(zhuān)業(yè)成績(jī)與能力
B·綜合能力
C·學(xué)校名氣
D·社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
10·您認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè): A·很有前途
B·較有前途
C·較無(wú)前途
D·很無(wú)前途
11·在擇業(yè)時(shí),對(duì)你影響最大的是: A·自己決定
B·親朋好友
C·學(xué)校老師
D·一些成功人士
第三篇:大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表
大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查表
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大。近些年,我國(guó)高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)了新的形勢(shì)。為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),以便為廣大同學(xué)在求職時(shí)提供更好的參考意見(jiàn)。我們特別組織了這次調(diào)查,希望能夠得到你們的支持與合作,本問(wèn)卷不對(duì)外公開(kāi),請(qǐng)如實(shí)填寫(xiě)。
第1題: 你是大幾的學(xué)生?
⊙大一
⊙大二
⊙大三
⊙大四
第2題為什么上大學(xué)?你認(rèn)為哪種說(shuō)法最適合你自己呢?
⊙為了取得文憑,大學(xué)文憑更多是一塊敲門(mén)磚,文憑關(guān)系到能否找到一份好的工作
⊙上大學(xué)是為了掌握一技之長(zhǎng)好就業(yè)
⊙上大學(xué)是完善自我,在學(xué)習(xí)過(guò)程中提升自我,提高個(gè)人修養(yǎng) ⊙其他,上大學(xué)是迫于各種壓力
第3題: 面對(duì)就業(yè)單位你最關(guān)心的是什么?
⊙公司的規(guī)模,發(fā)展前景,工作穩(wěn)定性,區(qū)域因素
⊙公司的薪酬,福利
⊙就業(yè)單位能否使自身價(jià)值得到體現(xiàn)(個(gè)人發(fā)展空間)
⊙公司的行業(yè),是否與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口
第4題: 若畢業(yè)后暫時(shí)沒(méi)有很合適的工作,你會(huì):
⊙考研深造,或者出國(guó)留學(xué)
⊙就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,先就業(yè)再擇業(yè)
⊙自主創(chuàng)業(yè)
⊙堅(jiān)持理想,直到找到自己理想的工作為止
第5題: 若在大中城市找不到工作,是什么愿意驅(qū)使你到基層或者偏遠(yuǎn)的地區(qū)工作呢?
⊙因?yàn)榛鶎踊蛘咂h(yuǎn)的地區(qū)更需要大量有理想有才華的人去建設(shè)
⊙我是迫于在大中城市找不到工作的無(wú)奈而去的⊙基層或者偏遠(yuǎn)的地區(qū)條件惡劣,但是提高大學(xué)生的待遇我還是樂(lè)意去那工作的 ⊙非大中城市不去
第6題: 你大學(xué)期間是否進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃呢?
⊙沒(méi)有規(guī)劃,過(guò)一天算一天,車(chē)到山前必有路
⊙有規(guī)劃,但沒(méi)有相關(guān)行動(dòng)
⊙有規(guī)劃,看相關(guān)書(shū)籍,或到招聘市場(chǎng)了解信息朝著這個(gè)方面努力
⊙有規(guī)劃,并到相關(guān)單位實(shí)習(xí)
第7題: 你有怎樣的就業(yè)心理準(zhǔn)備呢?
⊙很焦慮茫然,覺(jué)得自己在就業(yè)上沒(méi)有優(yōu)勢(shì),無(wú)奈中
⊙沒(méi)有特別準(zhǔn)備,“車(chē)到山前必有路”順其自然
⊙自主創(chuàng)業(yè)的想法,并進(jìn)行了相應(yīng)的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取自己主導(dǎo)自己的命運(yùn) ⊙在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),爭(zhēng)取拿若干證書(shū),或參加各種職業(yè)培訓(xùn)
⊙家里已經(jīng)為自己打點(diǎn)好或回家?guī)椭彝ド?/p>
第8題: 擇業(yè)的時(shí)候你會(huì)存在哪些心態(tài)?
⊙覺(jué)得自己能力不夠進(jìn)入某些企業(yè),怕高不成⊙個(gè)人期望較高,低不就
⊙上大學(xué)成本高,家里的壓力大,必須要找一份好工作
⊙我是大學(xué)生,存在優(yōu)越感,認(rèn)為自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要比其他普通民眾高
第9題: 面對(duì)就業(yè)你覺(jué)得自己最欠缺的素質(zhì)是?
⊙學(xué)歷不夠好,知識(shí)面狹隘,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)
⊙缺乏承受壓力的心理素質(zhì),缺乏克服困難的能力和溝通組織能力
⊙缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)面試經(jīng)驗(yàn)等
⊙缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)或者技能
第10題: 你在找工作中遇到的主要困難是
⊙招聘崗位過(guò)少,畢業(yè)生過(guò)多
⊙用人單位條件要求過(guò)高,過(guò)分關(guān)注文憑,學(xué)校名氣等
⊙用人單位存在性別歧視
⊙用人單位過(guò)分注重工作經(jīng)驗(yàn)
第11題: 你如何看待近年大學(xué)招生人數(shù)直線(xiàn)上升的現(xiàn)象?
⊙必須的,中國(guó)是人力資源豐富的國(guó)家
⊙不好,給大學(xué)生帶來(lái)就業(yè)的一定困難壓力
⊙大學(xué)招生是受市場(chǎng)影響,有急功近利的弊端
⊙專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面有一定的盲目性,與社會(huì)所需人才有脫節(jié)現(xiàn)象,不能迎合市場(chǎng)的需求
第12題:進(jìn)年來(lái),我省鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè),為其提供了許多優(yōu)惠政策,你認(rèn)為呢? ⊙畢業(yè)后就全心創(chuàng)業(yè),或者邊就業(yè)邊創(chuàng)業(yè)
⊙不考慮創(chuàng)業(yè),就業(yè)才是正軌
⊙有創(chuàng)業(yè)意向,但剛出來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),先積累經(jīng)驗(yàn)再說(shuō)
⊙政府提供的小額貸款根本無(wú)法啟動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)這個(gè)項(xiàng)目
第13題: 你覺(jué)得學(xué)校最應(yīng)該采取哪些措施解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題? ⊙實(shí)現(xiàn)高等教育與社會(huì)接軌,增強(qiáng)畢業(yè)生素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力
⊙高校教學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力,優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)
⊙著力提高就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)水平,增強(qiáng)畢業(yè)生的擇業(yè)技能
⊙加快完善畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),為畢業(yè)生就業(yè)提供更多的選擇 ⊙積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式就業(yè) ⊙學(xué)校多開(kāi)特色專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)緊缺人才
第14題: 你覺(jué)得政府最應(yīng)該給予自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生哪方面的支持? ⊙為解決自籌資金不足的問(wèn)題,應(yīng)提高貸款的額度
⊙對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的免收行政事業(yè)性收費(fèi) ⊙并按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼
⊙對(duì)有意向創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),走出創(chuàng)業(yè)誤區(qū)
第四篇:在校大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
在校大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)查報(bào)告
福州大學(xué)管理學(xué)院05級(jí)工程管理專(zhuān)業(yè)鄭詩(shī)書(shū)07050343
32007-4-6
調(diào)查背景
根據(jù)查找的資料顯示,部分公司在招聘的時(shí)候,考慮的因素有很多。其中包括在校學(xué)習(xí)成績(jī),還有專(zhuān)業(yè)技術(shù)筆試,這是公司為招聘而專(zhuān)門(mén)出的考試。在個(gè)人的品質(zhì)方面,要求和考慮的也是很多的。他們會(huì)通過(guò)交流及自己的簡(jiǎn)歷來(lái)看應(yīng)聘者是否具有團(tuán)隊(duì)合作的精神,服務(wù)的責(zé)任心,社交的活動(dòng)能力和一定的人文知識(shí)。當(dāng)然若要作為公司的職員,也要關(guān)心國(guó)家大事,善于組織活動(dòng)。然而,他們認(rèn)為當(dāng)前很多學(xué)生在學(xué)校里都有一個(gè)誤區(qū)就是只要學(xué)習(xí)好就行,時(shí)間都花在了死讀書(shū)上,而沒(méi)有充實(shí)其他的方面。在他們看來(lái),在學(xué)校的成績(jī)不是最關(guān)鍵的,在學(xué)校里關(guān)鍵在于提高自己的實(shí)踐能力,即學(xué)習(xí)的方法與技巧的靈活運(yùn)用和思想概念的應(yīng)用。學(xué)生要想在畢業(yè)后快速融入工作,就要在學(xué)校里開(kāi)始積累工作經(jīng)驗(yàn)??梢远鄥⒓右幌律鐣?huì)活動(dòng),作一些兼職工作,這也可減輕經(jīng)濟(jì)壓力,如果要條件的話(huà)參加一些文藝表演。做一些銷(xiāo)售工作也是很必要的,它可以給學(xué)生們很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后參加工作時(shí)就會(huì)覺(jué)得很熟悉。
近年來(lái),用人單位所招職工幾乎都為大學(xué)畢業(yè)生。在這個(gè)大學(xué)生多如牛毛的社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)不能領(lǐng)時(shí)代潮流,將大學(xué)生視為天之驕子的年代早已過(guò)去。許多大學(xué)生正為找工作而煩惱。這就是說(shuō),大學(xué)生難找到工作,而大學(xué)以下學(xué)歷的便難上加難。這就是在告訴我們,大學(xué)生要有憂(yōu)患意識(shí)。
大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題一直以來(lái)就是社會(huì)上關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)日益困難的形勢(shì),在校的大學(xué)生又是抱有什么樣的就業(yè)期望呢:是否對(duì)就業(yè)情況有個(gè)充分的認(rèn)識(shí);是否具有憂(yōu)患意識(shí);是否能夠懂得未雨綢繆?
基于上述情況,我特進(jìn)行此次調(diào)查,以期望能夠最真實(shí)地反饋出現(xiàn)在校大學(xué)生的就業(yè)觀。
調(diào)查目的關(guān)注在校大學(xué)生的就業(yè)觀念,收集在校大學(xué)生的就業(yè)期望信息,為在校大學(xué)生以后的就業(yè)服務(wù)。
調(diào)查時(shí)間
2007年2月——2007年3月
調(diào)查對(duì)象與形式
該調(diào)查主要是針對(duì)在校大學(xué)生的就業(yè)心理,因此采用了無(wú)記名的問(wèn)卷調(diào)查的方式在20幾名不同高校的在校大學(xué)生中進(jìn)行。然后從中選男生文科、女生文科、男生理工科、女生理工科的學(xué)生各五名進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),結(jié)合網(wǎng)上等各方資料進(jìn)行有力的分析報(bào)告。(具體的調(diào)查數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì),請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)后面的附件。)
調(diào)查分析報(bào)告
本次調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)通過(guò)就業(yè)與大學(xué)生的背景、認(rèn)知、薪酬、素質(zhì)等方面來(lái)調(diào)查分析在校大學(xué)生的就業(yè)心理:
就業(yè)觀/背景
根據(jù)調(diào)查資料顯示,有55%的被調(diào)查對(duì)象表示當(dāng)過(guò)學(xué)生干部,45%沒(méi)有;有60%的學(xué)生表示做過(guò)兼職工作;又有65%的學(xué)生考過(guò)相關(guān)的職業(yè)證書(shū)。從此數(shù)據(jù)我們可以看出,現(xiàn)代在校大學(xué)生的就業(yè)憂(yōu)患意識(shí)屬于中等水平。由于現(xiàn)代企業(yè)招聘的第一要求基本上是學(xué)歷,再者就是工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)基本上都沒(méi)有真正的工作經(jīng)驗(yàn),因此是否做過(guò)兼職、當(dāng)過(guò)學(xué)生干部就會(huì)成為招聘單位的一個(gè)重要看點(diǎn)。據(jù)資料反饋的情況來(lái)看,已有過(guò)半數(shù)的大學(xué)生意識(shí)到這一點(diǎn),并采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這屬于一個(gè)比較好的現(xiàn)象,也必將為在校大學(xué)生以后的就業(yè)機(jī)會(huì)增色不少。
就業(yè)觀/認(rèn)知
根據(jù)調(diào)查資料顯示,有35%的學(xué)生對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率等基本情況不了解,而有25%的學(xué)生表示所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率在40%以下。從此數(shù)據(jù)的反饋情況來(lái)看,在校大學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景并不看好,另有較大部分(35%)的學(xué)生并沒(méi)有對(duì)此關(guān)注。這是值得我們注意的。
再者,針對(duì)在校大學(xué)生以后期望的求職途徑,53.85%的學(xué)生表示想通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì),而關(guān)于目前較熱門(mén)的網(wǎng)上求職卻只有7.69%的學(xué)生表示期望采用。由此看出,現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)依然是備受關(guān)注的求職途徑。不過(guò)這又從另一方面說(shuō)明了當(dāng)前大學(xué)生對(duì)求職方法技巧的欠缺。
在校大學(xué)生對(duì)于在選擇工作中首先考慮的因素中依序?yàn)樾袠I(yè)前景(36.36%)、個(gè)人喜好(31.82%)、薪水(18.18%)、地理位置(9.09%)、辦公環(huán)境(4.55%)。由調(diào)查數(shù)據(jù)的反饋情況來(lái)看,對(duì)招聘單位來(lái)說(shuō),行業(yè)前景成為吸納當(dāng)代大學(xué)生的首要因素,薪水次之。而對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生最希望的是能夠進(jìn)入前景較好的企業(yè),而把個(gè)人喜好放在第二位。這也是當(dāng)前就業(yè)壓力給我們大學(xué)生增加的一種無(wú)奈!
就業(yè)觀/薪酬
關(guān)于在校大學(xué)生對(duì)第一份工作的薪酬期望,有70%的學(xué)生表示期望每月在1000到2000元之間。數(shù)據(jù)說(shuō)明了:在薪酬的問(wèn)題上,基于就業(yè)的壓力,已有相當(dāng)部分的學(xué)生比較看得開(kāi)了,甚至表示“無(wú)所謂”薪酬的多少。由此看來(lái),薪酬
問(wèn)題對(duì)大學(xué)生就業(yè)的困擾也會(huì)逐漸淡化。因?yàn)?,大學(xué)生對(duì)自己第一份薪酬的期望和企業(yè)所能給予大學(xué)生的薪酬已逐漸趨于水平。
就業(yè)觀/素質(zhì)
根據(jù)調(diào)查資料顯示,在對(duì)就業(yè)者所需具備的素質(zhì)中,在校大學(xué)生是這么認(rèn)為的,有27.08%的學(xué)生選擇“專(zhuān)業(yè)水平”,27.08%的學(xué)生選擇“心理素質(zhì)”,27.08%的學(xué)生選擇“公關(guān)能力”,16.67%的學(xué)生選擇“道德素質(zhì)”,另有2.08的學(xué)生選擇選擇“其它”。
而對(duì)應(yīng)的在校大學(xué)生已具備的素質(zhì)中,有10.71%的學(xué)生選擇“專(zhuān)業(yè)水平”,有32.14%的學(xué)生選擇“心理素質(zhì)”,有14.29%的學(xué)生選擇“公關(guān)能力”,有3
2.14%的學(xué)生“道德素質(zhì)”,有10.71%的學(xué)生選擇“其它”。
從這些數(shù)據(jù)來(lái)看,現(xiàn)代在校大學(xué)生認(rèn)為,企業(yè)招聘的屬綜合型人才,而不是只具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“機(jī)器人”,而對(duì)比下,學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和公關(guān)能力依然不能滿(mǎn)足企業(yè)的要求。這些都是困擾現(xiàn)代大學(xué)生求職的因素。因此在校大學(xué)生要做的是不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和公關(guān)能力,以適應(yīng)企業(yè)對(duì)所需人才的要求。但是,從調(diào)查中我們還可以看出,只有16.67%的學(xué)生認(rèn)為“道德素質(zhì)”是一個(gè)就業(yè)者需具備的素質(zhì),這又引起我們深深的思考,難道現(xiàn)代企業(yè)對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向真的是如此不堪嗎?又或,這是我們大學(xué)生的偏見(jiàn)呢?
就業(yè)觀/企業(yè)
調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,外資企業(yè)成為現(xiàn)代大學(xué)生的首選就業(yè)單位,占36.36%。而大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情也有所提高,為22.73%。對(duì)其他企業(yè)的選擇又依次表示為民營(yíng)企業(yè)18.18%、國(guó)營(yíng)企業(yè)13.64%、政府部門(mén)9.09%。由此可以看出,大學(xué)生在對(duì)就業(yè)單位的選擇上,“扎堆”現(xiàn)象已經(jīng)有所緩解。而政府部門(mén)不再受到大學(xué)生的青睞,這能說(shuō)明今后的“公務(wù)員熱”也會(huì)逐漸得到緩解。只是大學(xué)生對(duì)外資企業(yè)的青睞程度在客觀上依然偏高,因?yàn)橥赓Y企業(yè)不是容納大學(xué)生的主要力量卻成了他們的首選企業(yè),供需無(wú)法平衡!
從在校大學(xué)生對(duì)預(yù)期的就業(yè)區(qū)域的選擇來(lái)看,大學(xué)生期望選擇的就業(yè)地點(diǎn)集中在東部沿海地區(qū)(95%),這些也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),而選擇中部地區(qū)和西部地區(qū)則非常的少(5%),并且現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)出國(guó)沒(méi)表現(xiàn)出興趣的跡象。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析,我們可以判斷,大學(xué)生對(duì)就業(yè)區(qū)域的預(yù)期選擇勢(shì)必會(huì)造成區(qū)域性人才浪費(fèi)(東部)及區(qū)域性人才緊缺(中西部)并存的現(xiàn)象。
從針對(duì)大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果看,大學(xué)生在就業(yè)區(qū)域選擇、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上都有趨同現(xiàn)象,“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)、外企”仍然是多數(shù)畢業(yè)生的首選,但是現(xiàn)實(shí)的情況是能夠?qū)崿F(xiàn)這種愿望的大學(xué)生的比例其實(shí)是很小的,那么多的大學(xué)生都在爭(zhēng)奪很少的職位而忽略的其他的職位,這又是大學(xué)生就業(yè)困難的很重要的一方面原因。
就業(yè)觀/就業(yè)優(yōu)先
在對(duì)在校大學(xué)生的就業(yè)態(tài)度的調(diào)查中,有85%的學(xué)生選擇“先就業(yè)后擇業(yè)”,另外15%的學(xué)生選擇“考研”,沒(méi)人選擇“先擇業(yè)后就業(yè)”。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,“先就業(yè)后擇業(yè)”成為大學(xué)生就業(yè)的絕對(duì)主流觀念。這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)生“選就業(yè)后擇業(yè)”導(dǎo)致企業(yè)單位對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的吸納成了是在“為別人做嫁衣”,這將導(dǎo)致企業(yè)不得不對(duì)招聘采取更加保守的措施。而對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),企業(yè)的措施又加大了就業(yè)的壓力。
在對(duì)學(xué)生為何選擇先就業(yè)的調(diào)查中,在校大學(xué)生們的選擇是這樣的:0%的學(xué)生選擇“家庭貧困”,25%的學(xué)生選擇“對(duì)考研沒(méi)把握”,33.33%的學(xué)生選擇“對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣”,41.67%的學(xué)生選擇“其它”。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,這應(yīng)成為我國(guó)當(dāng)前教育需要深思的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)習(xí)是一條不可置疑的良好出路,可學(xué)生卻選擇放棄她,這是學(xué)生自己的問(wèn)題又或是教育的問(wèn)題?社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展需要的高新技術(shù)知識(shí)的配合,可要是缺少了擁有高新技術(shù)知識(shí)的的人才,生產(chǎn)力又談何發(fā)展呢?
調(diào)查結(jié)論
通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查顯示與分析,我們還可以得出結(jié)論:
(一)在校大學(xué)生就業(yè)信心不足,大學(xué)生就業(yè)在就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)選擇上結(jié)構(gòu)性矛盾突出,而在期望薪酬上還算比較合理。
(二)大學(xué)生與用人單位之間缺乏長(zhǎng)期、有效的溝通。大學(xué)生對(duì)招聘單位的選人標(biāo)準(zhǔn)、用人單位招聘崗位的崗位知識(shí)等方面與企業(yè)本身有巨大差異。
(三)在校大學(xué)生更注重知識(shí)和能力的提高,卻將“道德”拋于腦后,而對(duì)用人單位來(lái)說(shuō),“德才兼?zhèn)洹笔冀K是其招聘人才的重要標(biāo)準(zhǔn)。這些方面,大學(xué)生并沒(méi)有情形地意識(shí)到。
(四)大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題不是簡(jiǎn)單的由一個(gè)方面或兩個(gè)方面造成,從調(diào)查中至少可以看出社會(huì)、用人單位、高校及大學(xué)生本身等對(duì)大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題都造成了不同程度的一個(gè)影響。
對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),既然不能改變既定就業(yè)困難的現(xiàn)實(shí),只能首先調(diào)整自己就業(yè)心態(tài),在選擇就業(yè)區(qū)域、就業(yè)單位性質(zhì)、薪酬期望等方面不要過(guò)度集中于一點(diǎn),最好適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大自己的就業(yè)選擇。除此,大學(xué)生自認(rèn)為自身的道德素質(zhì)還好,可卻不將其視為企業(yè)的招聘要求,其實(shí)是一種曲解。并且,對(duì)于高校來(lái)說(shuō),如何正確引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)觀極為重要。
“敢問(wèn)路在何方,路就在腳下”,在校大學(xué)生面對(duì)就業(yè)困難問(wèn)題該如何抉擇,一定要慎之又慎,調(diào)整好就業(yè)的心態(tài),將來(lái)才不至于浪費(fèi)國(guó)家棟梁之才
第五篇:在校大學(xué)生就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查 2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
衷心感謝您的參與合作!就業(yè)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)已不再遙遠(yuǎn),為了深入了解大學(xué)生群
體的就業(yè)觀念,我們開(kāi)展了本次調(diào)查。本調(diào)查采取不記名方式,你的回答我們將嚴(yán)格保密,大約只會(huì)耽誤你10分鐘的時(shí)間。請(qǐng)你根據(jù)自身的實(shí)際情況填寫(xiě)。你的回答將對(duì)我們的研究提供巨大幫助,相信你會(huì)認(rèn)真完成。
再次感謝您對(duì)本調(diào)查的支持!
上海政法學(xué)院“大學(xué)生校園就業(yè)觀”調(diào)查組
2013年12月06日
調(diào)查問(wèn)卷
填答說(shuō)明:請(qǐng)把你所選的序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi),如未特別說(shuō)明,每題只可選一個(gè)答案。第一部分:基本資料
1、您的性別是()
A男B女
2、請(qǐng)問(wèn)您的戶(hù)籍是?()
A城鎮(zhèn)B農(nóng)村
3、您所屬的學(xué)院是?()
A電氣信息工程學(xué)院B計(jì)算機(jī)學(xué)院C技術(shù)物理學(xué)院D國(guó)際法學(xué)院E對(duì)外漢語(yǔ)F經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院G煙草學(xué)院H材料學(xué)院I機(jī)制學(xué)院
4、您所在年級(jí):()
A 大一B 大二C大三D大四
第二部分:調(diào)研問(wèn)卷問(wèn)題
5、您認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景如何?()
A很有前途B較有前途C無(wú)所謂D較無(wú)前途E很無(wú)前途
6、您目前關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題嗎?()
A非常關(guān)注B比較關(guān)注C 一般關(guān)注D 很少關(guān)注E基本不關(guān)注
7、您更傾向于通過(guò)哪種渠道獲取職業(yè)信息?()
A通過(guò)熟人聯(lián)系B通過(guò)學(xué)校提供的信息和推薦C現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)和人才市場(chǎng)D招聘網(wǎng)絡(luò)E其他
8、面對(duì)未來(lái)就業(yè),您感覺(jué)到()
A非常樂(lè)觀B壓力較輕C壓力很大
9、面對(duì)當(dāng)今就業(yè)形勢(shì),您大學(xué)畢業(yè)后打算?()
A直接工作B在國(guó)內(nèi)讀研究生C出國(guó)留學(xué)D先工作,再深造
E自主創(chuàng)業(yè)F不清楚
10、您清楚自己適合什么樣的工作嗎?()
A清楚B太清楚C不清楚D無(wú)所謂
11、您是否規(guī)劃過(guò)您的就業(yè)目標(biāo)?()
A是B否C想過(guò),但不明確
12、您認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)困難的最主要原因是()
A缺乏實(shí)際技巧與經(jīng)驗(yàn)B就業(yè)期望太高就業(yè)人數(shù)太多D用人單位的要求太高E沒(méi)有適合自己的崗位F自我的認(rèn)同感和認(rèn)知程度不夠、自信不足G其他
13、在求職過(guò)程中最困擾您的因素是()(可多選最多3項(xiàng))
A學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠B信息量少C對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解
D能力不足E優(yōu)勢(shì)難以發(fā)揮F求職方法技巧欠缺G對(duì)社會(huì)缺乏了 H對(duì)企業(yè)招聘流程和基本要求缺乏了解J其他____
14、您認(rèn)為用人單位最關(guān)心畢業(yè)生的哪些條件?()
A 專(zhuān)業(yè)成績(jī)B 專(zhuān)業(yè)技能C 綜合能力D 學(xué)校名氣
E 社會(huì)經(jīng)驗(yàn)F 發(fā)展?jié)摿?/p>
15、您覺(jué)得在就業(yè)過(guò)程中,您的優(yōu)勢(shì)在于()
A專(zhuān)業(yè)技能B實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)C口才D 沒(méi)優(yōu)勢(shì)
16、您認(rèn)為目前自己最欠缺的素質(zhì)是()
A外語(yǔ)水平B社交能力和動(dòng)手能力C承受壓力、克服困難的能力
D相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)E專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能F其他
17、您在求職過(guò)程中最看重的是()
A對(duì)口專(zhuān)業(yè)B工資福利C職業(yè)規(guī)劃D地域E行業(yè)前景
F實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 G其他
18、您希望第一份工作月薪是()
A 2000及以下B2001-3000C 3001--4000D4001-5000E5000及以上
19、您會(huì)從事與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作嗎?()
A 一定的B 只要有工作就行,不一定要與專(zhuān)業(yè)對(duì)口
C 一定要找到自己喜歡的工作,無(wú)論是不是與專(zhuān)業(yè)對(duì)口
20、您是否愿意為了增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),畢業(yè)后免費(fèi)為某大公司工作?()
A是B否
21、您就業(yè)會(huì)選擇哪些地區(qū)()
A沿海競(jìng)爭(zhēng)激烈但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市,如上海、廣州、深圳等大型城市
B競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的中小型省會(huì)城市
C競(jìng)爭(zhēng)壓力小但有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn)
D無(wú)所謂,只要能找到比較合適的工作
22、就工作性質(zhì)和內(nèi)容而言,你會(huì)做何選擇()
A管理型工作B教育培訓(xùn)型工作C技術(shù)型工作D營(yíng)銷(xiāo)型工作E服務(wù)型工作F其他