第一篇：韓國語能力考試高級(jí)語法部分總結(jié)

韓國語能力考試高級(jí)語法部分總結(jié)

?? 用于動(dòng)詞、形容詞或??后面，對(duì)等階終結(jié)詞尾，表示祈使或感嘆，可與時(shí)制詞尾搭配

?? ?? 慣用型，有表示“只要”意思的“?? ??”和表示讓步的“?”組合而成。相當(dāng)于漢語的：哪怕是??也會(huì)??”

? ???? 慣用型，接在動(dòng)詞之后，形容事情發(fā)生得概率較高。相當(dāng)于漢語的“很容易??” ??? ?? 接在動(dòng)詞詞干或?/?后，表示宣布某件事實(shí)

?? ~ ?? 可用于將來或過去時(shí)制，用于必須要二選一的情形，可以和“-(?)??-(?)??”、“-(?)????-(?)????”互換，相當(dāng)于漢語中的“或者~~~~或者~~~~”

?/? ?? ?? 一般用在形容詞詞干后，慣用型，?表示感覺或想法，相當(dāng)于漢語的“給人~~~~的感覺”

? ? ??? 慣用型，接在動(dòng)詞或形容詞詞干后，?表示“缺點(diǎn)”的意思。相當(dāng)于漢語的“~~~~~是不足之處”

?/? ???? 慣用型，接在名詞后，表示與前一內(nèi)容相比，后一內(nèi)容更為嚴(yán)重或不好。與“-?/? ?? ?? ??”、“-?/? ??”意思接近，相當(dāng)于漢語的“別說~~~~連~~~~”(?)?/? ??? 表示話者的推測(cè)，與“-(?)?/?/? ???”的意思接近。相當(dāng)于漢語的“好像”

? ????? 慣用型，相當(dāng)于漢語的“一方面好像~~~~，另一方面~~~~”

(?)?/?/(?)? ? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示前方提到的方法或事實(shí)

(?)?/? ?? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，相當(dāng)于漢語的“與~~~~相反”

(?)?/? ??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后表示“裝作~~~~”

? ?? 慣用型，接在動(dòng)詞詞干之后表示前面內(nèi)容為原因或依據(jù)，引發(fā)了后面具有否定意義的結(jié)果，相當(dāng)于漢語的“因?yàn)閪~~~所以~~~~”

? ? 慣用型，用于動(dòng)詞詞干之后，?為依存名詞，表示前面內(nèi)容是后面內(nèi)容的極限或條件，與“-(?)?/? ????”、“-(?/?)??”的意思接近。相當(dāng)于漢語的“只要~~~~就~~~~” ??(?)與動(dòng)詞搭配，表示假設(shè)前一事實(shí)存在或繼續(xù)下去，則會(huì)招致相反或不良的后果。(?/?)?? ??? 慣用型，用于動(dòng)詞或形容詞詞干之后，?為依存名詞，表示評(píng)價(jià)、評(píng)論，相當(dāng)于漢語的“有~~~~的評(píng)價(jià)”

(?/?)??? ~(?/?)??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，羅列兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)作或狀態(tài)，雖然舉的是具體例子，但是并不意味著一定是二選一，有可能是二者之外的其他選項(xiàng)(?/?)?? 連接詞尾，可用于過去或?qū)頃r(shí)制后，表轉(zhuǎn)折，承認(rèn)前文的事實(shí)，后文多與此相反事實(shí)。相當(dāng)于漢語的“但是”

(?/?)??? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示假設(shè)前面的條件成立

?(?)?? 用在動(dòng)詞或形容詞后，表示程度相當(dāng)深，相當(dāng)于漢語的“無法~~~~最終~~~~” ? ?? 用在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，表示并不是一開始就預(yù)測(cè)到了結(jié)果，而是在做某事的過程中發(fā)現(xiàn)了某種結(jié)果

(?/?)?? ???? 慣用型，接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，雖然無法承認(rèn)前文提到的事實(shí)，但是就隨按前文事實(shí)成立，也無法接受后面的事實(shí)，與“?/??? ????”、“?/??? ??”意思接近，相當(dāng)于漢語的“就算~~~~，也~~~~”

??? 連接詞尾，接在動(dòng)詞詞干之后，表示與前面出現(xiàn)的動(dòng)作相同，相當(dāng)于“正像您看到的、聽到的、知道的一樣”

?? 接在名詞后，相當(dāng)于漢語的“像~~~~一樣”

? ??? 慣用型，接在動(dòng)詞詞干之后，?表示過去回想，?是依存名詞，表示“~~~~的時(shí)候”

? 接在動(dòng)詞詞干之后，承認(rèn)前半句提到的事實(shí)，后半句闡述與此相關(guān)的內(nèi)容，相當(dāng)于漢語的“~~~~可以是可以，但是~~~~”

?/? ?? 慣用型，接在名詞之后，??表示“投注”，相當(dāng)于漢語的“用~~~~來打賭、投注”

(?)???? 接在名詞后，相當(dāng)于漢語的“不次于~~~~”

?/? ?? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示成功的完成某事

?/? ?? 接在動(dòng)詞詞干后，表示動(dòng)作已經(jīng)完成，但其結(jié)果、狀態(tài)一直保持著，有“做完某事，以備將來之需”之意

(?/?)?? ~ ?/??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，相當(dāng)于漢語的“認(rèn)為~~~~而~~~~”(?)? ?? ??/?? 慣用型，?是依存名詞，表示道理的意思，相當(dāng)于漢語的“有/沒有~~~~的道理”、“可能/不可能~~~~”

(?)? ?? ? ?? 接在動(dòng)詞干之后，表示漢語的“沒有興趣做~~~~”，“做~~~~沒意思”(?)? ??? 慣用型，表示“不僅~~~~而且~~~~”

(?)??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，相當(dāng)于漢語的“擔(dān)心~~~~”、“害怕~~~~”

(?)???/(?)??? 連接詞尾，表示話者的意圖或推測(cè)，承認(rèn)前文的事實(shí)，同時(shí)認(rèn)為應(yīng)該包括后文提到的內(nèi)容在內(nèi)。類似于漢語的“不僅~~~~而且~~~~”

(?)??? 1.動(dòng)詞詞干之后，-(?)??的形式出現(xiàn)，表示話者的意圖或推測(cè)與后面事實(shí)不符

2.中介詞尾，表示希望的事情在顯示中難以實(shí)現(xiàn)或與顯示不同常以“-(?)? ????”形式出現(xiàn)，相當(dāng)于漢語的“要是~~~~就好了”

(?)??? 接在名詞后，表示“發(fā)展到~~~~境地”

(?)? ?? 接在名詞后，相當(dāng)于漢語的“通過~~~~來看”

(?)?? 接在名詞后，表示身份，相當(dāng)于漢語的“作為”

(?)?? 接在名詞動(dòng)詞后，表示手段、工具、材料等，是?的強(qiáng)調(diào)型

(?)? ??? 慣用型，用在名詞后表示原因，相當(dāng)于漢語中的“因?yàn)椤?。也用??)? ??(?)?????接在部分動(dòng)詞之后，變化成形容詞，表示具有那樣的價(jià)值

(?)???? 接在部分動(dòng)詞詞干之后，表示話者的推測(cè)，相當(dāng)于漢語的“可能”(?)?? 表示原因，只用在書面語中，相當(dāng)于漢語的“因?yàn)椤?/p>

?? 用在名詞后，表示與前面內(nèi)容的平均情況相比較后，話者提出的評(píng)價(jià)

?? 在被引用的句子中出現(xiàn)，此時(shí)做終結(jié)詞尾，表示根據(jù)說話人的經(jīng)驗(yàn)推測(cè)某一情況，經(jīng)常與?搭配使用

?? 連接詞尾，前面可加時(shí)制詞尾或敬語詞尾，表示先提出一個(gè)事實(shí)，以此為前提或根據(jù)，引出下面的結(jié)論

??? 連接詞尾，只能用于命令句和共動(dòng)句中。表示話者假定某一情況或把某一情況當(dāng)做條件，相當(dāng)于漢語的“如果??”

?? 連接詞尾，不能用于命令句和共動(dòng)句中。表示后一內(nèi)容與話者對(duì)前一行為的期待并不一致。相當(dāng)于漢語的“但是??”

?? 連接詞尾，接在動(dòng)詞或形容詞詞干后，表示前面內(nèi)容是后面內(nèi)容的目的、理由、條件，還可以表示使動(dòng)。是?的強(qiáng)調(diào)式。后面只能接動(dòng)詞

? ?? 慣用型，表示如果進(jìn)行完前一動(dòng)作，就會(huì)出現(xiàn)后面的事實(shí)

???? 與部分動(dòng)詞、以及??搭配使用，表示承認(rèn)前面內(nèi)容但無法認(rèn)可后面的內(nèi)容。前

面可以接過去時(shí)制?但不能接未來時(shí)制?

?? ???? 多與過去時(shí)制詞尾?/?連用，表示幸虧前面的內(nèi)容發(fā)生了，要不然就會(huì)出現(xiàn)后面不好的結(jié)果

?? ??? 表示雖然對(duì)兩者都不滿意，但是比起前面的內(nèi)容，還是后面的內(nèi)容好些(?)?/?? ?? 表示話者的推測(cè)，相當(dāng)于漢語的“好像??”

(?/?)? ??? 表示就算能夠認(rèn)同前句，后句內(nèi)容也存在問題，難以令人滿意，相當(dāng)于漢語的“就算??也??”

?/????/(?)??? 表示雖然主語想要盡力做好某事，但在說話者看來，其結(jié)果并不令人滿意，故而對(duì)此嘲諷

(?)? ??? /(?)? ??? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示對(duì)兩個(gè)都不滿意，但與前面內(nèi)容相比，后面內(nèi)容更好些

(?)?? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示話者很小心地向?qū)Ψ桨萃心呈?，主要以間接引語的形式出現(xiàn)

(?)?? 連接詞尾，用在名詞或副詞后，表示讓步，相當(dāng)于漢語的“即使??”，“雖然??”(?)?? 補(bǔ)助詞。與?/?的用法相似，可以接在??、或?/??后，表示強(qiáng)調(diào)

? ?? 為?? ??的縮略型，助于為第一人稱時(shí)，表示主語在想做前面動(dòng)作的時(shí)候，或是在這一行為進(jìn)行的過程中，發(fā)現(xiàn)了后面的內(nèi)容

(?)? ???? 慣用型。用于動(dòng)詞詞干之后，表示程度很深，相當(dāng)于漢語的“到了??的程度”

(?)? ~(?)? ?? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，表示相反的兩個(gè)動(dòng)作反復(fù)發(fā)生。(?)??? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示對(duì)某種動(dòng)作的假設(shè)。相當(dāng)于漢語的“如果想??” ? ? ?? ??? 接在動(dòng)詞詞干之后，表示某種現(xiàn)象似是而非或沒有盡心盡力做某事 ?/? ??接在動(dòng)詞詞干之后，表示前面內(nèi)容所意味的行為或反復(fù)地發(fā)生發(fā)生。相當(dāng)于漢語的“不斷地，不停地”

?/? ?? 接在動(dòng)詞詞干后，表示無論做什么事都沒有用或者無法達(dá)到目的(?)??? 接在名詞后，表示強(qiáng)調(diào)

???/ ?? 接在體詞后，表示認(rèn)為前面的內(nèi)容很容易，輕而易舉

(?/?)?? 表示即使做了那件事也毫無用處或程度不深

(?)? ??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干后，表示前面的程度過深，以此為原因，無奈之下出現(xiàn)了后面的結(jié)果

(?)?/? ? ???? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，表示所談?wù)摰氖虑椴⑽催_(dá)到期望的程度，并不令人滿意。相當(dāng)于漢語的“只不過，僅僅”

(?)? ??, ?? 表示后面的內(nèi)容是前面內(nèi)容努力的結(jié)果。相當(dāng)于漢語的“經(jīng)過??的努力，最終??”

(?)?/? ??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后，表示前面內(nèi)容是后面內(nèi)容發(fā)生的狀況、環(huán)境(?)?? ???? 表示既然已經(jīng)做了或決定要做前面的事情，那么就要做后面的事情。相當(dāng)于“既然??就??”，有時(shí)根據(jù)語意，也使用“(?)?? ????”或“(?)?? ??? ????”等形式

(?)? ??? ?? 與個(gè)別動(dòng)詞搭配使用，表示對(duì)當(dāng)下比較滿意，所以沒有什么奢望了，或是沒有什么比當(dāng)下更好的了

(?)? ???? 接在動(dòng)詞詞干后，表示沒有選擇的余地，只能那樣做，除此之外別無他法(?)? ??? 可接在自動(dòng)詞詞干之后，表示推測(cè)有那種可能性。相當(dāng)于漢語的“可能”(?)???? 可接在動(dòng)詞或形容詞詞干后，或?/?后，表示讓步，相當(dāng)于漢語的“即使??也??”

(?)???? 接在動(dòng)詞后，表示如果做前面的事情，后面的事就會(huì)發(fā)生

(?)??? 接在動(dòng)詞或形容詞詞干之后以及?/?后，前半句多為消極事實(shí)，后半句多為與此對(duì)照的積極的事實(shí)，強(qiáng)調(diào)后半句。相當(dāng)于漢語的“盡管??但是??”

(?)? ???? 接在名詞之后，表示因果關(guān)系。相當(dāng)于漢語的“因?yàn)??所以??”(?)?? 接在動(dòng)詞、形形容詞詞干或?/?后，表示話者的推測(cè)

? ???? 接在動(dòng)詞詞干之后，相當(dāng)于漢語的“要看怎么做”

? ???? 表示具有否定意義的行為經(jīng)常發(fā)生

?? 接在名詞后，表示程度，但由于事情發(fā)生得過于頻繁，話者對(duì)該事持否定態(tài)度 ?? 為依存名詞，接在名詞或代詞后，相當(dāng)于漢語的“之類，什么的”

?/? ???? 用于名詞后，相當(dāng)于漢語的“頂著，冒著??”

內(nèi)容來源于

【出版社 北京大學(xué)出版社】

【書名 韓語常用句型大全】

【作者 陳艷平鄭杰】

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第二篇：韓國語能力考試初級(jí)語法總結(jié)

韓國語能力考試初級(jí)語法總結(jié)

?/? ?? 名詞后面

?? 名詞后,“像~~~~一樣”

(?)? 助詞，用在名詞后面

1.表示選擇，“或者”??

2.在沒有什么更好的選擇時(shí)，無奈之下做選擇，但并不滿意

? ?? 動(dòng)詞或名詞后面，在~~~的期間

(?)? ??/?? 用語動(dòng)詞后面,表示行動(dòng)的目的，“去做~~~~,來做~~~”(?)??用語動(dòng)詞后面，表示意圖，“想要~~~”,后面分句只能用現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí),不能用命令式或共動(dòng)句中

(?)? 助詞,用語名詞之后

1.表示目的或行動(dòng)的方向

2.表示理由“~~~”

3.表示方式、方法或者手段

4.表示資格“作為~~~”

5.表示變化

?? 補(bǔ)助詞,用語體詞之后，“每、都”

(?)? ??? 前面可以用過去時(shí)和將來時(shí)

1.表示希望、愿望“如果能~~~就好了”

2.可以用??? ??的形式出現(xiàn)

?? ~~~?? 表示時(shí)間、地點(diǎn)的起點(diǎn)“從~~~到~~~”

??

1.表示時(shí)間或空間的名詞結(jié)合,表示限度.“直到~~~為止”

2.在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行追加,或者涵蓋比現(xiàn)在狀態(tài)上程度更深一層的事物“甚至”、“連”

?/? ??動(dòng)詞后面，表示試著做某事,“試著”

?/?? 連接詞尾，表示原因，“因?yàn)閪~~所以~~~”

?/? ?? 動(dòng)詞后，表示為某人做某事

?/??? 形容詞后，表示變化“變得~~~”

?? 連接詞尾，可以加?,?,?等，表示轉(zhuǎn)折“雖然~~~但是~~~” ?? 補(bǔ)助詞，體詞后表示與比較的對(duì)象相似“像~~~一樣”

? ?? 動(dòng)詞后，表示由于外力條件達(dá)到某中程度或出現(xiàn)某中情形

?? ?? 表示“還做了~~~”有時(shí)反復(fù)使用兩次“既做了~~~又做了~~~” ???

1.名詞后，表示前面內(nèi)容基礎(chǔ)上，追加后面的內(nèi)容“再加上~~~”

2.謂語后用(?)?/????“再加上~~~”

(?)? ?? ??/?? 動(dòng)詞后，表示過去有或沒有某中經(jīng)驗(yàn)“曾經(jīng)~~~”或“不曾~~~~”=(?)? ?? ??/??

(?)?? 慣用型，動(dòng)詞后表示動(dòng)作結(jié)束后經(jīng)過的時(shí)間“做某事多久了”(?)?/?/(?)?? ??/??? 慣用型，表示主語知道或不知道前面提到的內(nèi)容

? ?? 表示說話者持有一定的依據(jù)，并據(jù)此進(jìn)行推測(cè)“好象~~~”(?)?? 表示對(duì)新事物的感嘆

? ??? 動(dòng)詞??/??后“在去~~~的路上”

(?)?/?/(?)? ??

1.表示“按照前一分句所表達(dá)的動(dòng)作或狀態(tài)~~~”“按照~~~~~”

2.僅用于動(dòng)詞后，表示兩個(gè)動(dòng)作緊密連接“立刻、馬上”

(?)?/?/(?)? ???? 慣用型，表示客觀性推測(cè)“好像~~~‘不能用于第一人稱做主語

(?)?/? ??? 表示大體上屬于那種傾向”算是“

(?)? ?(?)動(dòng)詞后，表示在某種狀態(tài)下

?? 動(dòng)詞后，表示進(jìn)行一個(gè)動(dòng)作的過程中，轉(zhuǎn)入另一個(gè)動(dòng)作

??? 終結(jié)詞尾，有過去回想的?和表示感嘆的??組合而成，主語一般是第三人稱。表示對(duì)過去親身經(jīng)歷的事情進(jìn)行回想，同時(shí)感嘆 ? 修飾名詞

1.表示說話者在記憶猶新地陳述過去所經(jīng)歷的事情，僅表對(duì)過去的回想

2.表示一個(gè)從過去某一時(shí)刻開始一直持續(xù)的事實(shí)，或指過去沒有完成的事情

3.表示過去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)為止，那件事一直在反復(fù)發(fā)生

(?)?? 與疑問詞??/??/??/??等連用，表示無一例外”不管“

(?)? ? ??/??? 表示是否有做某事的能力“能~~~~”或者“不能~~~~”

(?)? ??(?)慣用型，主語是第一人稱時(shí)表意志，主語時(shí)第二、三人稱時(shí)表推測(cè)，通常用于共動(dòng)句、祈使句中“我會(huì)~~~~”“會(huì)~~~~”

(?)????(?/?)???? 表示對(duì)間接引用部分的反問，當(dāng)對(duì)方話語表示疑問或者不理解時(shí)使用“您說~~~？”有?/?????(?)????????????????幾種形式

(?)?? 動(dòng)詞后“如果想~~~~”

(?)? ??

1.名詞后，表示途徑某地到某地

2.表示原因

? ??? 動(dòng)詞后，表示“為了~~~”

?? 體詞之后“時(shí)隔多久之后”

?? 題詞之后，表示程度“像~~~~一樣”

名+???，(?/?)?? ??? 表示對(duì)曾經(jīng)提到的事實(shí)加以強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)(?)? ? ?? 動(dòng)詞后，表示禁止“不可以~~~~”

?/???? =?? “雖然~~~但是~~~”，在????等詞后表示輕微轉(zhuǎn)折及提示

??+?? 祝辭，名詞、副詞、?及詞尾后，與否定連用表示“只” ?? 體詞之后表示比較“與~~~相比”

(?)? ?? ??? 表示不僅肯定前一分句的內(nèi)容，而且也肯定后一分句的內(nèi)容“不僅~~~而且~~~”

?/? ??? 動(dòng)詞后，表示前面動(dòng)作結(jié)束后，保持其狀態(tài)進(jìn)行下一個(gè)動(dòng)作，?/??? 動(dòng)詞后，表示進(jìn)行前一個(gè)動(dòng)作之后，其狀態(tài)或結(jié)果保持著，轉(zhuǎn)換到另一個(gè)場所后，接著進(jìn)行第二個(gè)動(dòng)作

?/? ??? ?? 動(dòng)詞后，?/? ????的簡介陰雨形式，需要注意的時(shí)，這一間接引用方式僅用于當(dāng)提出要求的主體要求對(duì)方為自己做某事 ?/?? 表示讓步“即使~~~也~~~”“無論~~~都”

?/??? 表示勸說、勸告“應(yīng)該~~~”

?/?? ?? 表示必須性“應(yīng)該~~~”

?/? ?? 慣用型，動(dòng)詞后，表示動(dòng)作結(jié)束后狀態(tài)的持續(xù)

???~~~(?)?/?? 慣用型，表示感嘆“不知道有多~~~”

?/??? 表示在結(jié)束前一個(gè)動(dòng)作后，緊接著發(fā)生了第二個(gè)動(dòng)作

?/?? ?表示過去的回想，修飾名詞，加上?/?表示回想、敘述過去已完了的事情

? ??? 體詞后，表示比較“比”

(?)??? 尊敬階敘述式終結(jié)詞尾，動(dòng)詞后，在與對(duì)方約定做某事時(shí)，表示個(gè)人意志、打算，主語為第一人稱

(?)?? 不定階疑問式終結(jié)詞尾，表示推測(cè)或猶豫不決

(?)?? ? 慣用型，動(dòng)詞后，主語為第一人稱，表示擔(dān)心、害怕某種結(jié)果“因?yàn)榕聗~~所以~~~”

(?)? ??? 慣用型，動(dòng)詞后“差點(diǎn)兒~~~”

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第三篇：韓國語初級(jí)(topik1-2)語法總結(jié)

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韓語的語序：主語（—?/?, —?/?）+狀語（—??）+賓語(—?/?)+謂語

1）—?/?, —?/? 的區(qū)別：

共同點(diǎn)：都是用于名詞和代詞后面表示主語。

不同點(diǎn)： —?/?用于——

（1）主語是第三人稱并且是第一次被提及的時(shí)候

（2）對(duì)??,??,??,??,??的疑問詞為主語的問句進(jìn)行回答時(shí)。?用在開音節(jié)，?用在閉音節(jié)。

—?/?用于——向別人介紹，說明自己和他人，他物時(shí)。?用在開音節(jié)，?用在閉音節(jié)。

—?/?表示大主語，—?/?表示小主語。

例：哪兒痛? ??? ???? ???? ????.例：這里是濟(jì)州島，濟(jì)州島有很多石頭。??? ??????.???? ?? ????.2）—??

是狀語后面的助詞，用在表示場所的名詞后，表示動(dòng)作進(jìn)行的場所或動(dòng)作的出發(fā)點(diǎn)，相當(dāng)于漢語的“在”，“從”，“自”。

3）—?/?

接在賓語后面的助詞，當(dāng)賓語末位音不帶收音時(shí)用—?，當(dāng)賓語末位音帶收音時(shí)用—?。

4)—?

表示時(shí)間，地點(diǎn)的名詞連用，注意“四個(gè)不”昨天(??)，今天(??)，明天(??)，現(xiàn)在(??)，這四個(gè)表示時(shí)間的名詞后不能用助詞—?

例：9點(diǎn)見面 → 9??????.昨天來了→ ?? ????.去學(xué)校 → ??? ???.5)—??

接在表示名詞的后面，表示包羅，相當(dāng)于漢語里的“每”

例：天(?)→ 每天(???)

星期一(???)→ 每星期一(?????)

周末(??)→ 每周末(????)

30分鐘(30?)→ 每30分鐘(30???)

6）在……之前

名—??

動(dòng)—? ??

例：下午（??）之前 → ????

例：30歲（???）之前 → ?????

例：吃飯（? ??）之前 → ? ?? ??

例：來(??)之前 → ?? ??

7）在……之后

名— ??

動(dòng)—?/???

例：30分鐘（30?）后 → 30???

例：到達(dá)(????)后 →?????

例：考完試(??????)后 → ???????

例：吃（??）完后 → ????

8）從……到

—??—??一般接在表示場所的名詞后

—??—??一般接在表示時(shí)間的名詞后

例：從星期一到星期六??????????

例：從家到學(xué)校???????

9)—?/? , —??

相當(dāng)于漢語里的“和”，連接兩個(gè)同類名詞，如名詞末尾音節(jié)不帶收音用—?，如名詞末尾音節(jié)帶收音用—?，而—??沒有使用界限，且多用于口語里。

例： 牛奶和面包????,或者 ?????

例： 面包和牛奶?? ??,或者 ?????

10）—(?)?

用于名詞后，表示從兩個(gè)事物中選擇一個(gè)，“或”開音節(jié)用—?，閉音節(jié)用—??

例：星期一或星期二????????

—??主要用于連接兩個(gè)動(dòng)詞

例：讀書或者看電影。???????????

11)—???/???

接在活動(dòng)體名詞代詞后，表示行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)或發(fā)生的地點(diǎn)，—???只用于口語，—??表示場所?！??是—???/???的專用助詞敬語，同齡人之間用—???/???，跟長輩說的時(shí)候用敬語—??。例：從朋友那里拿到的?????????.例：從老師那里學(xué)到的?????????.例：從美國來的???? ???.12)—??/??

用于活動(dòng)體名詞后，表示動(dòng)作涉及的對(duì)象.—?是—??/??的專用助詞敬語，同齡人之間用—??/??，跟長輩說的時(shí)候用敬語—?。

例：給父母寫信??????? ???

例：給公司打過電話?????????

例：教韓國人英語??????????????

時(shí)態(tài)

1）一般時(shí)：—?/???

接在謂語詞干后，當(dāng)謂語詞干不帶收音時(shí)用—???

例如：去 ??→???

???→????

如果謂語詞干有收音的時(shí)候用—???

例如：讀 ??→????

好 ??→????

2)過去時(shí)：

（1）謂語詞干以?,?,為結(jié)尾時(shí)謂語詞干-????

（2）其他謂語詞干-????

（3）??→?????/????

* 如果謂語詞干不帶收音的時(shí)候，兩個(gè)元音往往僅縮為一個(gè)音節(jié)

* 元音?和元音?在一起變成?

例如：好 ??→?????

去 ??→????

吃 ??→?????

讀 ??→?????

喝 ???→?????

學(xué)習(xí)????→??????

3）將來時(shí)：

—????接在謂語詞干后

例如：去 ??→?????

吃 ??→?????

讀 ??→?????

喝 ???→??????

學(xué)習(xí)????→???????

命令句

—（?）???

用于命令或勸告別人，相當(dāng)于漢語里的“請(qǐng)您。。。”當(dāng)謂語詞干不帶收音時(shí)用—???，當(dāng)謂語詞干帶收音時(shí)用—????。

例如： 寫 ?? → 請(qǐng)寫一下 ????

讀 ?? → 請(qǐng)讀一下 ?????

看 ?? → 請(qǐng)看一下 ????

謂語敬語

—（?）?

當(dāng)謂語詞干不帶收音時(shí)用—?，當(dāng)謂語詞干帶收音時(shí)用 —??

例如：去 ?∧?→變?yōu)橹^語敬語原形???→再把謂語改為一般時(shí) ????

讀 ?∧? →變?yōu)橹^語敬語原形????→再把謂語改為一般時(shí)?????

共動(dòng)式謂語

—?/???

用于請(qǐng)別人和自己共同從事某一活動(dòng)，即幾個(gè)人共同完成一件事情，相當(dāng)于漢語里的“一起。。。。吧”，當(dāng)謂語詞干不帶收音時(shí)用—???，當(dāng)謂語詞干帶收音時(shí)用—???

例如：我們一起去吧 →?? ???.去食堂吧 →??? ???.一起吃吧 →?? ????.—? ??

相當(dāng)于漢語里的“去某處”這個(gè)句型接在表示地點(diǎn)的名次后

例：去學(xué)校??????.例：去圖書館???????.例：去食堂??????.—?/???

表示存在的一個(gè)句型，相當(dāng)于漢語里的“有沒有。。。”多用于疑問句，一般情況下如下使用。接在名詞后，如名詞末尾音節(jié)不帶收音用 —? ??，如名詞末尾音節(jié)帶收音用—? ??

—?/??????

肯定句：?, ????.否定句：???, ????.—?/????

相當(dāng)于漢語里的“不要。。。”—?用在開音節(jié)（不帶收音），—?用在閉音節(jié)

（帶收音）。

例：我不是老師?? ???? ????

例：這個(gè)不是書?????????

例：這里不是首爾??? ??? ????

—(?)? ??

接在動(dòng)詞的詞干后，表示動(dòng)作的目的常與??,??,???連用。?用在開音節(jié)，??用在閉音節(jié) 例：我去圖書館。?? ????? ??.例：我們一起去看電影吧。?? ?? ?? ?? ???.例：來學(xué)韓國語。??? ??? ???.—(?)????

用于動(dòng)詞詞干后，表示主語的意圖或計(jì)劃

例：我要去影院。??? ??? ??.例：我要 和紅丹一起去。????? ????? ??.謂語詞干—???

?謂語兩種都是表示同一個(gè)意思，只不過表達(dá)的方式不一樣。例：我不去學(xué)校。??????? ????

????

例：昨天，我沒去學(xué)校。??, ??????? ?????

?????

例：明天，我不去學(xué)校。??,??????? ?????

??????

—?/?/??

主要用于日常會(huì)話

（1）謂語詞干以?,?,為結(jié)尾時(shí)謂語詞干-—??

（2）其他謂語詞干-????—??

（3）??→???/??

—? ??

用于動(dòng)詞詞干后表示動(dòng)作正在進(jìn)行中，相當(dāng)于漢語里的“正在。。?！?例：我正在讀書??????????.例：小孩正在睡覺?????????.例：我正在看電影???????????.—?/????

在口語中詢問他人的意見，相當(dāng)于漢語里的“怎么樣。。。”

例：下午幾點(diǎn)見面??？?? ????????

例：中午吃冷面啊？??? ?? ?????

—? ???

接在動(dòng)詞詞干后, 表示“不要……”是共動(dòng)式—?/??? 的否定式

例：不要喝水——?? ??????

哭——?? ???

笑——?? ???

—(?)?

表示動(dòng)作進(jìn)行的方向及目的例：向左，向右????,?????

例：蜜月旅行去哪兒？去濟(jì)州島。

????? ??? ? ????????? ???

第四篇：韓國語能力考試寫作部分常見問題答疑

韓國語能力考試寫作部分常見問題答疑

? 難度：容易

作者：滬江韓語整理

來源：滬江韓語 評(píng)論：4

十月份韓語能力考臨近，準(zhǔn)備參加本次考試的同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎？能力考寫作部分是讓很多考生感到頭疼的難點(diǎn)，不僅因?yàn)閷懽鲗?duì)詞匯和語法水平要求較高，更因?yàn)殛P(guān)于寫作答題規(guī)范的明確介紹較少，讓不少考生心存疑慮。小編匯總了考生們提出的一些常見問題，為大家解難答疑！

1、作文是否需要寫題目？

答：TOPIK官方答疑論壇中明確說明，初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)考試的作文都是不需要寫題目的，作文直接從正文開始就可以了。如果同學(xué)們?cè)诳荚囍袑懥藰?biāo)題，按規(guī)定是不會(huì)扣分的，但可能會(huì)給評(píng)分老師帶來不好的印象，從而拉低作文分?jǐn)?shù)。

另外，標(biāo)題的字?jǐn)?shù)是不會(huì)計(jì)入作文總字?jǐn)?shù)的，所以還是建議大家最好不要寫標(biāo)題，白白占用一行的格子，還可能因?yàn)閿M的標(biāo)題不恰當(dāng)，弄巧成拙。

2、作文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和空格算在字?jǐn)?shù)里嗎？

能力考作文中出現(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和空格都是會(huì)一并算在字?jǐn)?shù)中的?？吹竭@一條，為作文湊不夠字?jǐn)?shù)發(fā)愁的同學(xué)們應(yīng)該很開心吧。但是，要注意的一點(diǎn)是，空格在被算入字?jǐn)?shù)的同時(shí)，也是作文題目考查的考點(diǎn)之一，需要考生在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中多加注意，多積累，減少在隔寫法上的錯(cuò)誤。

公開課視頻回顧：玩轉(zhuǎn)韓語隔寫法>>>

3、作文是否需要首句空格？

作文題后通常有一段寫在方格里的范例，這段話很重要的一個(gè)作用就是示例寫作格式。

具體的作文格式要求如下：段落開頭空一格；每個(gè)單詞之間空一格；句尾的句號(hào)占一格，且句號(hào)為實(shí)心圓點(diǎn)，問號(hào)則建議空一格再寫下面的句子；

其他情況：如果已經(jīng)寫到格子最后一個(gè)字, 即使接下來應(yīng)該隔寫也不要在第二行空一個(gè)格，因?yàn)轫n語中空格的作用是隔開單詞方便閱讀，既然已經(jīng)隔行了，就不再需要隔寫。例：??? ??，“?”后面需要空一格再寫“??”，但如果“???”已經(jīng)寫到這一行的最后一格了，??要另起一行的話，??前面就無需空一格，而是直接寫在第二行的第一個(gè)格子里就可以了。

大家在做TOPIK真題時(shí)，可以多留心真題作文的格式，這是官方格式，也是最標(biāo)準(zhǔn)的格式。作文中的格式錯(cuò)誤也是會(huì)導(dǎo)致扣分的，希望同學(xué)們?cè)趥淇歼^程中多加注意和練習(xí)。

4、寫作文時(shí)，語尾用尊敬階還是基本階？

關(guān)于語尾，有倆點(diǎn)需要注意。一是，文章語體必須通篇保持一致，不能一會(huì)兒用敬語，一會(huì)兒用非敬語。二是，初級(jí)作文使用尊敬階（因?yàn)槌跫?jí)考生對(duì)基本階的掌握還不到位）；中級(jí)最好使用基本階，但也可以用尊敬階；高級(jí)則必須使用基本階，否則會(huì)適當(dāng)扣分。

5、作文能用鉛筆寫嗎？

可以。選擇題涂卡時(shí)必須使用考場上發(fā)放的專用涂卡筆（黑色粗線筆），寫作部分可以使用鉛筆、圓珠筆等自帶筆。但寫作部分不可以使用兩種或兩種以上顏色的筆，否則將被看做有意做標(biāo)記，視為作弊行為。如果有筆水用光，不得不更換其他顏色筆的情況，請(qǐng)務(wù)必在更換前告訴監(jiān)考老師，以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。

考場上會(huì)發(fā)放的電腦專用答題筆

6、用圓珠筆或考場上發(fā)放的專用涂卡筆寫作文，出現(xiàn)錯(cuò)誤怎么辦？

官網(wǎng)上給出的回答是：涂改時(shí)可以使用修正帶（?????）或用兩道橫線劃掉錯(cuò)誤部分。如果錯(cuò)誤嚴(yán)重可以向監(jiān)考老師要求更換新的答題紙，但從頭答題耽誤的時(shí)間將不予以考慮，考試結(jié)束時(shí)必須按時(shí)交答卷。

7、作文字?jǐn)?shù)要求&得分點(diǎn)

初級(jí)作文字?jǐn)?shù)要求少，作文一般比較簡短，評(píng)分的關(guān)鍵在于“把事情說清楚”。另外，初級(jí)作文的字?jǐn)?shù)要求跨度比較大(150~300)，很多考生對(duì)究竟寫多少字合適比較困惑。其實(shí)在超過最低限三十字左右的前提下，能把要說的內(nèi)容說清楚，避免低級(jí)的單詞和語法錯(cuò)誤就可以了。如果錯(cuò)誤連篇，即使寫了300字也很難得到高分。

中級(jí)和高級(jí)作文的篇幅較長，評(píng)分老師很難通篇讀完全文，所以要求考生的作文在明顯的地方有出彩點(diǎn)。比如開篇和結(jié)尾幾句能夠使用比較高級(jí)的語法和詞匯，簡明扼要概括文章內(nèi)容和觀點(diǎn)。

答題紙一旁會(huì)有明確的字?jǐn)?shù)提示（見上圖紅圈處），比如，30、60??800，最好還是要按照題目中的字?jǐn)?shù)要求作文，不要超過字?jǐn)?shù)線過多。

8、考試答題紙是什么樣子的？

俗話說，“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”。考前熟悉一下答題紙的樣子可以避免考場上初次見面的緊張尷尬?，F(xiàn)在就來看看韓國語能力考試的答題紙的真面目吧 一次也沒有參加過TOPIK考試的同學(xué)，對(duì)TOPIK想必是非常陌生的吧？為了在考試中更加沉著冷靜，避免因一些不必要的常識(shí)性錯(cuò)誤，如因填錯(cuò)答題卡等而丟分，在事前熟悉一下答題卡顯得尤為重要。

※答題卡的左邊部分為姓名填寫欄、考號(hào)填涂欄以及缺試和監(jiān)考官確認(rèn)欄（監(jiān)考官確認(rèn)考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填涂是否正確）。

※答題卡的右邊部分為選擇題填涂欄和部分主觀題的答題欄。

※隔寫的部分也是算在總字?jǐn)?shù)中的，格子比較大，要注意字跡工整清晰，不要超過限制的字?jǐn)?shù)。

第五篇：韓國語能力考試寫作常用句型

韓國語能力考試寫作常用句型

在韓國語能力考試中，寫作對(duì)許多人來說都是一大難題。對(duì)于如何寫好一篇作文，句型是一關(guān)鍵。若是一篇文章中，有幾句好的句型，便是一大亮點(diǎn)。今天我們就一起來學(xué)習(xí)寫作中常用的句型吧！1.?/?+(?)? ?/?+(?)???

解析：?? ???? ??? ?? ?? ?? ??? ? ????.用于表現(xiàn)怎樣的動(dòng)作或狀態(tài)漸漸地，更加的…相當(dāng)于中文的越來越~ ?:???? ???? ??? ????.學(xué)習(xí)韓語越來越有趣了。

2.~?/? ~? ?? ??? ~? ????.解析：????

?? ??? ? ??? ????.用于提出想要介紹的人物及其理由。

?:? ??? ??? ?? ??? ?? ?? ??? ????? ????.想要見那個(gè)朋友是因?yàn)樵谖颐看斡欣щy的時(shí)候，她都會(huì)幫助我。

3.~(?)?/? ~?/? ?? ??

解析：???? ??? ?? ?? ?? ????.用于提示想要變的像所介紹的人物一樣。?:???? ???? ??? ?? ??.想要變的像爸爸一樣的勤勞。

4.~?? ~(?)?? ~? ??.解析：???? ??? ?? ?? ???? ?? ?? ????.用于提示為了變的像所介紹的人物一樣，而正在做的努力。?:?????? ???? ? ??? ???? ??.為了像韓國人一樣，說好韓語，而正在努力。

5.~?? ~?/?? ~? ??.解析：????? ??? ?? ??? ????.用于關(guān)于想要介紹的經(jīng)歷的背景。

?:?? ?? ?? ?? ??? ?? ??? ??? ??.小的時(shí)候，因?yàn)轶w質(zhì)弱，所以經(jīng)常去醫(yī)院。