第一篇:三年級(jí)上冊(cè)同步作文[小編推薦]
三年級(jí)上冊(cè)同步作文語文園地一 主題我們的課余生活 要求寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動(dòng)
也可以寫課余發(fā)生有趣的事高興的事或者你愿意寫的其他的事。提示1習(xí)作內(nèi)容
范圍很寬泛只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。2讀一讀習(xí)作要求回憶在口語交際中自
己所講的內(nèi)容想一想準(zhǔn)備寫哪一方面的內(nèi)容。3和同學(xué)交流交流自己的想法然后把自
己想好的內(nèi)容寫下來。4寫好后和同學(xué)交流自己的習(xí)作也可以讀給爸爸、媽媽聽。范
文一 我的課余生活 細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)楊冬雪 我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。我的愛好很多如彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。
課間我和同學(xué)們跳繩比賽就著說著我們就開始了哇噻我可真厲害一下子跳了
380個(gè)哈哈可真逗小伙伴們都說我是三八不過我一點(diǎn)也不不生氣我接了句話說
“?三?這個(gè)數(shù)字雖然不吉利但是?八八大順?嘛說說也沒啥呀”開了一個(gè)小玩笑就把小
伙伴們逗得哈哈大笑呀他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。還有一次課間我給同學(xué)們講了
一笑話是這樣的“有一個(gè)人到銀行去取錢排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面那
個(gè)人喊了幾聲一個(gè)小孩子天真地看著那人他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人所以
他忍了但是過了不久那人還是在那里不動(dòng)他就罵了那人一句這時(shí)他一看那個(gè)?人?
是銀行的取款機(jī)這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑我自己也笑了。我的課余生活是非???/p>
樂的。簡評(píng)作者寫的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影寫出自己在游戲中的幽默、機(jī)智可見作者的生活是豐富多彩的。范文二我的課余生活 細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)楊冬雪
第二篇:三年級(jí)上冊(cè)同步作文
寫課余生活
寫課余生活
我的課余生活
蘿卜青菜,各有所愛。同學(xué)們寫課余生活
我的課余生活
我的課余生活像萬花筒一樣,寫景物、寫地方
美麗的東平湖
我見過浩浩蕩蕩一望無際的我的課余生活
我的課余生活,既不在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街上,而是在濃濃的書香里。
一放學(xué),我就飛快地跑回家看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删常豢萍紩?,為我展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,冥思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?。我看過《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》??多少本書啊!
我愛書。坐車時(shí),我拿著它;吃飯時(shí),我捧著它;睡覺時(shí),我戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,卻總是貪婪地看不夠,看不厭。
書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來充滿向往,書使我知識(shí)更加豐富。
書占據(jù)了我的課余生活。讀書,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。的課余生活豐富多彩,有的喜歡讀書,有的喜歡滑冰,有的喜歡打球??而我的課余生活與眾不同,那就是——走進(jìn)大自然。
我經(jīng)常去田野。每次一走進(jìn)田野,我就會(huì)被那美麗的景色吸引??!那小山、小河、花草樹木??都會(huì)引起我極大的興趣。
小草隨風(fēng)點(diǎn)頭,大樹又高又壯,小鳥在枝頭歡唱,小魚在清澈的河水中自由自在地游來游去。那五顏六色的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,引來無數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
花太美了,我想摘一朵帶回家。可當(dāng)我把手伸向它的時(shí)候,好像聽到了小花的聲音:“請(qǐng)不要?jiǎng)游?,我?huì)疼的!”對(duì)呀!我們只有保護(hù)它,它才會(huì)更加美麗。
這就是我的課余生活——走進(jìn)大自然。有趣嗎?一起來吧!
色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:聽音樂、畫畫、跳繩??其中,我最喜歡的是跳繩。
我每天傍晚都去我家旁邊的小廣場和小伙伴們玩跳繩。規(guī)則是:四個(gè)人先石頭剪刀布,輸?shù)囊环胶筇?,贏的一方先跳。
開始跳繩了,我和王偉一組,林華和張林一組。我們這一組先跳。我和王偉想來想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵??”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過了。到踩前了,我們也沒出局,踩后也沒出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒出局。
跳繩真有趣,它不僅給我們帶來了快樂,還鍛煉了我們的身體。我喜歡跳繩!
洞庭湖,見過碧波蕩漾、淡妝濃抹總相宜的西湖,但最令我心動(dòng)的是猶如夢(mèng)幻般神秘莫測的東平湖。
我第一次看到東平湖時(shí),發(fā)現(xiàn)它比我想象的更美麗。碧波蕩漾的東平湖翻動(dòng)著滾滾浪花,那浪花拍打著岸邊的石頭,往遠(yuǎn)處望去,它是那么美麗!
坐在小船上,浪花拍打著我,就像媽媽的手撫摸著我。岸邊翠綠的柳樹,像是一朵朵鮮花簇?fù)碇鴸|平湖。
常聽人說:莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。猶如孩子的心一樣的東平湖,雖然比不上黃河的滔滔不絕,也比不上西湖美景的蓋世無雙,但東平湖的美麗、平靜更讓人贊不絕口。
這就是東平湖,一幅美麗的畫,一首動(dòng)聽的歌。我喜歡這一道美麗的風(fēng)景線,喜歡這美麗的東平湖。
寫人(我的_____、我最熟悉的人)寫人(我的_____、我最熟悉的人)寫景物、寫地方
美麗的清河公園
在縣城的南邊,有一個(gè)美麗的地方,那就是清河公園。又是一個(gè)秋天,我信步走在清河公園里。
公園里種滿了高大的樹,放眼望去,給人一種輕松的感覺。地上都鋪滿了落葉,真正一個(gè)葉兒的世界。
幾棵高大的法桐挺立在路邊,樹葉是深黃色的,形狀像手掌。中午時(shí)分,陽光照在樹葉上,仿佛發(fā)出一道道金光,耀眼奪目。
法桐旁,還有一大片楊樹。它們的葉子還保留著翠綠的顏色。有幾只小鳥在枝頭放聲歌唱,給這個(gè)公園增添了幾分活力。
穿過樹林,就能看到公園南部的河流。河水在陽光下靜靜地流淌,一天天,一年年,陪伴這座公園走過了多少春夏秋冬。
河水上漸漸閃起了紅光,抬頭一看,已經(jīng)是晚霞滿天。我這才依依不舍地離開了清河公園。
寫地方
我去過的地方 / 北京
北京是我去過的唯一一座大城市。在我心中它是美食城和玫瑰城。我為什么這樣說呢?下面聽我慢慢道來。
在我們旅館旁邊有賣小吃的,有驢打滾、豌豆黃、炸醬面、牛肉面。我最喜歡吃牛肉面了。牛肉面是大寬面的面條,湯中時(shí)時(shí)散發(fā)著一陣香菜味,面上有幾塊牛肉,你一吃滿口清香。北京還有烤鴨、自制酸牛奶。
在長城下有一個(gè)小湖湖里有一條條金魚在陽光下閃著光。旁邊有幾個(gè)花壇?;▔蟹N了許多玫瑰,有黃的、紅的、粉的、白的、藍(lán)的、綠的、黑的和紫的。散發(fā)著濃郁的香味?;▔杏幸黄~草草地。在天壇公園中有一大片紫薇花還有玫瑰園和百花園。在玫瑰園中你會(huì)覺得自己是個(gè)仙子。
北京真美呀!下次去北京我要多看看玫瑰,多吃點(diǎn)特產(chǎn)。
我的爸爸 / 我最熟悉的人
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有,他就是我的爸爸。
我的爸爸有著一頭烏黑的頭發(fā),粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,個(gè)子又高又大,顯得十分有精神。
有一次,爸爸送我去上學(xué)時(shí),天突然變了。我坐在爸爸的電動(dòng)車上,冷得發(fā)抖。爸爸看見我在發(fā)抖,就趕忙把自己的厚衣服脫下來給我穿,自己身上卻只剩下一件背心。我心疼了,連連擺手:“不,爸爸,這樣您會(huì)感冒的!” 爸爸笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系,你還得上學(xué),可不能感冒啊。”我非常感動(dòng),只好把爸爸的衣服穿上了。
爸爸忍著寒冷在風(fēng)中騎著車,我坐在電動(dòng)車的后座上,那件衣服給帶給我無限的溫暖。馬路邊的樹在風(fēng)中挺立,遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)。爸爸,你是一棵樹,你是一座山!
我的媽媽 / 愛嘮叨的媽媽/
/ 我最熟悉的人
“出門路上小心點(diǎn)。到學(xué)校和同學(xué)好好想處。上課認(rèn)真聽講,不會(huì)的問題就問??”每天都要嘮叨一番,真煩人。
誰?誰煩人?
唉,是我那愛嘮叨的媽媽。你看,那天語文考試,媽媽又開始嘮叨了:“考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,字跡要工整??”
“知道了。”我不耐煩地說。試卷發(fā)下來,我一看很簡單就飛快答起來,不一會(huì)兒就答完了。剛想交卷,媽媽的嘮叨聲仿佛又回蕩在耳邊。于是我就認(rèn)真檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)我竟然一時(shí)粗心把會(huì)寫的字寫錯(cuò)了。我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。
現(xiàn)在我越來越喜歡那滔滔不絕的嘮叨,更喜歡我那愛嘮叨的媽媽。我知道,那嘮叨里面包含著媽媽對(duì)我無限的愛。
寫人(我的_____、我最熟悉的人)
我的媽媽
媽媽今年只有三十多歲,但是她的額頭上早已爬滿了皺紋。這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無限的愛。
寫秋天
秋天 / 秋天來了// 秋天的田野
天,是那么高,那么藍(lán)。幾朵淡淡的白云,在空中飄啊,飄啊。寫秋天
秋天
有人說,春天給予我們生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們的熱情,冬天鼓起我們的勇氣。那么,秋天又能帶給我寫觀察日記、寫一件東西
含羞草
在我家的院子里,種著一盆含羞草。
記得有一次,樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板,我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子,劇痛讓我哭了起來。媽媽聞聲慌忙趕來,抱起我就往附近的醫(yī)院跑,胖胖的我這時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí),媽媽鼓勵(lì)我要勇敢,自己卻在偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上好了藥。這時(shí)天已經(jīng)黑了,媽媽背著我,走在回家的路上。夜里的風(fēng)冷冷的,但媽媽頭上卻流了汗。那一刻,媽媽是多么偉大!
媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護(hù)下健康成長。正是因?yàn)橛辛四膼?,我才?huì)生活得如此幸福。媽媽,我愛您!
一群大雁排成“人”字從空中飛過,它們鳴叫著,向南方飛去。一陣秋風(fēng)吹過,使人感到神清氣爽。遠(yuǎn)山,失去了夏日的濃綠,換上了金色的秋裝。不知什么時(shí)候,路邊鉆出了一簇簇紫盈盈的野菊花,使人真真切切地感到——哦,秋天來了。秋天的田野里,高梁挺直了腰,漲紅著臉,胖胖的玉米棒脫去了綠衣,換上了黃白色衣裳,沉甸甸的谷穗低垂著頭隨風(fēng)搖擺著,一塊塊棉田,像給大地鋪上了片片白云。
農(nóng)田里,農(nóng)民忙得熱火朝天:這邊,鐮刀飛舞,收割著稻谷;那邊傳來“唰唰——”削玉米秸的聲音;棉田里姑娘們的笑聲在空中飄蕩;路上大車小輛絡(luò)繹不絕,有拉莊稼的,有運(yùn)糧的,有運(yùn)肥的??啊,美麗的秋天,我贊美你!
們什么呢?
帶著這個(gè)問題,我到公園、到田野去尋求答案。
走進(jìn)公園,只見楓林是那么可愛,就像早晨火紅的太陽,正如詩中說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?路旁開滿了白色的野菊花,它們并不絢麗,但是讓人百看不厭,因?yàn)樗瞰I(xiàn)的精神是那么偉大。
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。你看,農(nóng)田里那成熟的稻子,就像神話故事中的金子地一樣黃燦燦的;還有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下過了一場大雪。蘋果和柿子掛在枝頭,好像是一個(gè)個(gè)紅燈籠。正在收獲的農(nóng)民笑得多么開心!
我明白了:秋天帶給我們的,是成功的希望,是豐收的喜悅。
含羞草的葉子很奇特,上面沒有莖脈,細(xì)長的橢圓形葉子像羽毛一樣整齊地排列在葉柄的兩旁。陽光下,微風(fēng)中,葉子平平地舒展著;一遇到雨點(diǎn)或其它異物,葉子馬上就會(huì)對(duì)稱著合攏,幾分鐘后,葉子又緩緩地張開,恢復(fù)如初,真是太神奇了。
我很想知道含羞草的葉子在夜晚究竟是怎樣的。于是,當(dāng)夜暮完全降臨時(shí),我躡手躡腳地走到含羞草旁邊,睜大眼睛仔細(xì)觀察它。啊!葉子完全合攏了,含羞草甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我輕輕地?fù)崦艘幌滤娜~子,葉子似乎比白天更加光滑了。
含羞草真是太可愛了,它像一個(gè)害羞的小姑娘,低頭微笑著。它是一個(gè)弱小的生命,我要好好地愛護(hù)它。
寫觀察日記、寫一件東西
文具盒
我有一個(gè)形影不離的好朋友,你猜它是誰?
生活中的傳統(tǒng)文化
過年 / 春節(jié)
過年了!過年了!那即讓人快樂,又讓人期待的新年終于到了!
生活中的傳統(tǒng)文化
中秋節(jié)
八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。我愛這天皎潔的明生活中的傳統(tǒng)文化
元宵節(jié)
元宵節(jié)到了,家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮。這是為什么它是用鐵制成的,長22厘米,寬11厘米,高3厘米,是個(gè)長方體。
一看到它,首先映入眼簾的是它上面的彩色圖案:在一片寬闊的綠草地上,開滿了大大小小的野花,紅的,綠的,黃的,白的??放眼望去,就像綠毯上繡著五顏六色的花朵,又像天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。在草地盡頭,兩匹駿馬正飛馳而來。
打開它裝有吸鐵石的蓋子,你就可以領(lǐng)略里面的風(fēng)光了:它的臥室布置得簡潔而實(shí)用。在一個(gè)較長的格子里,直尺正在悠閑的養(yǎng)神,它的右邊分別躺著鉛筆、鋼筆兄弟,盒子的右下角橡皮小弟正在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好了。
現(xiàn)在你一定知道我這個(gè)朋友的名字了吧?對(duì),它就是我的文具盒。
除夕的夜晚,無論大人還是孩子臉上都蕩漾著溫馨的笑容,除夕的晚宴是豐盛的,雞鴨魚肉、暴炒溜炸,還有像元寶一樣白白胖胖的餃子。滿屋子里洋溢著歡歌笑語。過年了!過年了!過年讓我的期待的就是豐富多彩的電視節(jié)目,比電視節(jié)目還要誘惑我的是漫天飛舞的煙花。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了煙花飛舞的世界。砰砰!砰!天空中頃刻間奏響了新年的樂曲,我和姐姐揮舞著小禮花和著這動(dòng)聽的旋律在雪地上奔跑著,仿佛走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的世外桃源。這一刻用語言也難以言表內(nèi)心的幸福。
過年了!過年了!煙花中帶著人們的祝福,漫天飛舞,許久,許久??
月,更愛那一家人團(tuán)圓吃月餅的氣氛。
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,每逢中秋節(jié),我就想起那潔白的明月。我覺得這一天也是月亮的節(jié)日,天上那淘氣的星星仿佛也知道似的,不和月亮搶著出來了。月亮圓滾滾的,銀亮亮的,像個(gè)大玉盤,讓我想起了一首李白“詩仙”寫的一首詩:“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”
我不僅喜歡月亮,還喜歡月餅。每年中秋,媽媽都要拿出又香又脆的月餅,放在柜子上敬月亮婆婆。
中秋之夜,一家團(tuán)聚。大家坐在月亮下、餐桌旁,一邊吃月餅,一邊談笑風(fēng)生。
中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,我們賞月亮、吃月餅,共度這美好的一天。
呢?我?guī)е@個(gè)問題,到書中去找答案。
我查了很多書,才找到了答案。原來,有一位獵人無意中打死了一只神鳥。玉帝知道后,大發(fā)雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的生靈。有一位善良的仙女,悄悄來到凡間,向人類報(bào)信。人類非常著急。這時(shí),一位老人說:“我們?cè)谶@三天家家戶戶掛燈籠,放煙花,手拿火把?!钡搅诉@幾天玉帝看見人間火光沖天,就以為大火在熊熊燃燒呢。
我恍然大悟,原來這就是元宵節(jié)掛燈籠、放煙花的緣由??!祖國的每一個(gè)傳統(tǒng)文化里都藏著一個(gè)神奇的傳說!我又一次深深地陶醉在我們的傳統(tǒng)文化里。
明年元宵節(jié),我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團(tuán)團(tuán)圓圓,紅紅火火過上一年又一年。
第三篇:三年級(jí) 上冊(cè) 同步作文
三年級(jí)上冊(cè)同步作文
語文園地一 主題:我們的課余生活
要求:寫一寫自己的課余生活??梢詫懻n余參加的活動(dòng),也可以寫課余發(fā)生有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他的事。
提示:1習(xí)作內(nèi)容范圍很寬泛,只要和課余生活有關(guān)的都可以寫。
2讀一讀習(xí)作要求,回憶在口語交際中自己所講的內(nèi)容,想一想準(zhǔn)備寫哪一方面的內(nèi)容。3和同學(xué)交流交流自己的想法,然后把自己想好的內(nèi)容寫下來。4寫好后,和同學(xué)交流自己的習(xí)作,也可以讀給爸爸、媽媽聽。范文一
我的課余生活
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
楊冬雪
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非??鞓返摹?/p>
簡評(píng):作者寫的課余生活是在學(xué)校的的校園生活的一個(gè)縮影,寫出自己在游戲中的幽默、機(jī)智,可見作者的生活是豐富多彩的。范文二
我的課余生活
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
楊冬雪
在我小的時(shí)候,我最最喜歡的課外活動(dòng)是——檢白色垃圾。今年暑假,我終于又盼到了我最最喜歡的活動(dòng)了。
這次,我和媽媽、爸爸一同收集白色垃圾。來到火車站,只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排,好像馬上就要向我們進(jìn)攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤,結(jié)果“敵人”都沒抓到,而我們?nèi)齻€(gè)的鉤子竟然鉤在一起了!這時(shí),我才明白,心急可不行,要穩(wěn)中求快。于是,我對(duì)媽媽、爸爸說:“快過來,咱們要來它個(gè)兩面夾擊,這樣才能把它們?nèi)肯麥??”我看呢,要是有看到我們談得這么認(rèn)真,準(zhǔn)會(huì)以為我們是劉備、關(guān)羽、張飛這三員大將在機(jī)密地言論呢!我和爸爸、媽媽商量好計(jì)劃,便回到各自的崗位去了。
這回,可有好戲看了。只見,媽媽拿著大大的紙殼,向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子,向我們的“敵人”一抓,就一下子捉到了二三個(gè),我高興地跳了起來,并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里,就這樣,連連續(xù)續(xù)、返返復(fù)復(fù),終于把所有的“敵人”都抓到了,這些“敵人”賣了三四十元呢!
我喜歡這個(gè)活動(dòng)。但我希望下次能能撿到的“敵人”越來越少,讓我們天空更藍(lán),我們的空氣更加清新!
簡評(píng):作者把“撿白色拉圾”作為自己的課余生活來寫,重點(diǎn)寫了我和爸爸、媽媽如何戰(zhàn)勝“白色垃圾”,寫出了我的“機(jī)智”,文章的結(jié)尾道出了作者的心聲,號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,使我們很受啟發(fā)。范文三
我的課余生活
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
楊冬雪
說到課余生活,有許多,有打籃球、踢足球、乒乓球和游泳??墒俏易钕矚g的當(dāng)然是無與倫比的滑旱冰。
每到星期六的晚上,我就會(huì)和我最要好的朋友趙琦去美麗的街心廣場滑旱冰。每次我們都比賽。贏的不是我,而是我的好朋友趙琦,以前我不會(huì)滑旱冰,有一天爸爸給我買了一雙旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。過了兩個(gè)月我終于學(xué)會(huì)了。又到了我們比賽的時(shí)候。我仔細(xì)觀察著趙琦的眼神,似乎是志在必得有些驕傲。我一喊開始,激烈的比賽開始了,已經(jīng)搓出了火花,我們滑了有五分鐘,我和趙琦不分上下,快到終點(diǎn)的時(shí)候,我沖刺了,我飛快沖向終點(diǎn),“啊!”我終于贏了!這時(shí)有一位大學(xué)生哥哥來了,說:“小朋友,咱們比一比。我們開始了比賽,這位大哥哥非常厲害,足足把我拉了兩圈,我輸了。
我的課余生活是不是挺有意思的,你想不想和我一起一比高低呢!那么周六街心廣場見!簡評(píng):作者把周末去街心廣場“滑旱冰”作為自己的課余生活來寫,重點(diǎn)寫了我是“如何取勝,向自己挑戰(zhàn)”,寫出了我的“機(jī)智、勇敢”,文章的結(jié)尾向朋友們發(fā)出了邀請(qǐng),使我們很受啟發(fā)。范文四
我的課余生活
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
楊冬雪 我的課余生活是豐富多彩的。每當(dāng)下課時(shí),我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵錾贤娲蚩诖⑻叩扔螒?。一到放學(xué),我會(huì)在操場上踢足球,總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢(shì)玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
簡評(píng):作者課余生活真是豐富多彩,按照時(shí)間的先后順序,寫出了自己的不同的課余生活,感受到作者的愛好廣泛,興趣多樣,文章的結(jié)尾道出了作者的心聲,號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境,使我們很受啟發(fā)。
語文園地二
主題:熟悉的人的一件事
要求:寫一寫自己熟悉的人的一件事??梢詫懽约旱呐笥?、同學(xué)、親屬或鄰居??只要是自己熟悉的人就可以寫,寫他(她)的一件事。提示:
1、想一想自己打算寫哪個(gè)熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個(gè)自己熟悉的人。
2、寫這個(gè)人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫。
3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。
4、在寫的過程中注意抓住人物的動(dòng)作和語言描寫。
5、寫完后讀給你寫的那個(gè)人聽,聽一聽他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。范文一 我的媽媽
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)三年二班史紀(jì)
媽媽今年只有34歲,但額頭早以爬滿了皺紋,這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無限的愛。
記得有一次,樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板,我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子,劇痛讓我哭起來。媽媽聞?dòng)嵒琶s來抱起我就往附近的醫(yī)院跑,胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí),媽媽鼓勵(lì)我要勇敢,自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥。這時(shí)天黑了,媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。,媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護(hù)下健康成長。媽媽,我愛您!
簡評(píng):小作者能通過一件事感到媽媽的愛,情感真實(shí),比喻恰當(dāng) 范文二
愛嘮叨的媽媽
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)三年二班史月 ‘‘上課認(rèn)真聽講,不會(huì)就問。和同學(xué)好好想處?!泵刻於家獓Z叨一番,真煩人。這不,今天期末考試,媽媽又嘮叨我:“考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真讀題,仔細(xì)檢查,字跡要工整??”“知道了。”我不耐煩地說。
試卷發(fā)下來,我一看很簡單就飛快答起來。不一會(huì)兒就答完了。我剛想交卷,耳旁想起了媽媽的嘮叨聲,于是我就認(rèn)真檢查起來。當(dāng)檢查到第四題時(shí),我發(fā)現(xiàn)加法當(dāng)減法計(jì)算了,我急忙改正過來。是媽媽的嘮叨讓我克服了馬虎的壞毛病。
現(xiàn)在我越來越喜歡媽媽的嘮叨,因?yàn)檫@里面包含著媽媽對(duì)我無限的愛。
簡評(píng):本文通過考試前后對(duì)媽媽嘮叨的態(tài)度轉(zhuǎn)變,突出了媽媽的愛。選材新潁,來源于我們的生活
范文三 老師
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)三年二班
該發(fā)試卷了,這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,“九十五分以下的學(xué)生抄卷子?!卑?,天下老師都一樣。“九十分的我仍難逃惡運(yùn)”?!暗?,老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì),就像《金蘋果》中的“敗者復(fù)活”一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷?!薄耙保瑢W(xué)們歡呼,我想:要認(rèn)真聽﹑不懂就問,一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過程中,同學(xué)們都認(rèn)真聽,積極發(fā)言。老師還表揚(yáng)了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活,我也名列其中。在感到高興同時(shí),我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準(zhǔn)確的講解,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡評(píng):本文從事情直接入手,通過作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫,體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛之情體現(xiàn)其中。范文四 我的朋友
劉敘——我的好朋友。他,誠實(shí)可愛;他,活潑機(jī)靈;他,樂于助人。他有許多優(yōu)點(diǎn)。去年冬天的一天,我得了重感冒,渾身無力,胃也很難受,惡心想吐。終于,我實(shí)在忍不住了,“哇:”地吐了出來。我吐了一桌子,前桌的劉敘也未能幸免,書包上、后背上都是,我心里很不安,他一定和我發(fā)火。說不定還會(huì)讓我賠衣服呢。出乎意料,他不但沒說我,還主動(dòng)幫我收拾。放學(xué)時(shí)還幫我拿書包,讓我很受感動(dòng)。從此,我們學(xué)在一起,玩在一起,成了好朋友。
簡評(píng):從一件平凡的小事中,可以看出劉敘同學(xué)助人為樂的品質(zhì)。這是平時(shí)注意積累素材的結(jié)果。本文語言精練,詳略得當(dāng)。語文園地三
主題:秋天的圖畫
要求:選一副或畫一副秋天的圖畫,再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫,聽取同學(xué)的意見,認(rèn)真修改,把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。
提示:
1、選一副或畫一副秋天的圖畫,先和同學(xué)說一說圖畫的內(nèi)容,再寫一寫自己選的圖畫。
2、寫的時(shí)候用上平時(shí)積累的詞句,把內(nèi)容寫清楚,把句子寫通順。
3、寫好后和同桌交流,互相提出意見或建議,根據(jù)同桌的意見或建議,修改自己的習(xí)作。
4、把習(xí)作和圖畫一起貼在教室里,讓大家欣賞評(píng)論。范文一 秋天在哪里
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
王楠茜 秋天到了。
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
在這迷人的金秋十月,我在身邊找到了秋天。你瞧,那邊的楊樹和槐樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃,他們?cè)缭绲仉x開了樹媽媽,來到了葉子?jì)寢尩膽驯А_@時(shí),溫柔的秋風(fēng)姑娘把那些葉子娃娃們都卷了起來,又掉下去,又卷起來,好像蕩秋千一樣。你再仔細(xì)瞧瞧,原來那邊的楓姑娘在向你打招呼。楓葉姑娘可真漂亮,秋天來臨,她已經(jīng)換了一件紅衣裳了。那件火紅的衣裳,比春天的綠衣裳更漂亮。
一年四季中,我喜歡春天的柳綠花香,夏天的赤日炎炎,冬天的銀白世界。但我更喜歡月圓花謝的秋天,不僅是它的美麗,更是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié),就像我們平時(shí)付出了努力,考試得到了好成績的報(bào)答一樣。
簡評(píng):這篇習(xí)作抓住了秋天的葉子的典型特點(diǎn),生動(dòng)優(yōu)美的展現(xiàn)了美麗的秋天。行文流暢自然,語言準(zhǔn)確生動(dòng)。
范文二 秋
細(xì)河區(qū)東苑小學(xué)
周思奇
有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機(jī),夏天點(diǎn)燃我們火一樣的工作熱情,冬天鼓起我們與困難作斗爭的勇氣。那么,秋天又能給我們什么呢?帶著這個(gè)問題我到公園、到田野去尋求答案。
走進(jìn)公園,只見如火如荼的楓林是那么可愛,就像早晨火紅的太陽,正如古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?漫步在公園,路旁開滿了白色的野菊花,他們雖沒有菊花那樣絢麗,但它讓人百看不厭,因?yàn)樗瞰I(xiàn)的精神是那么偉大。公園旁的樹也開始落葉了??蔹S的葉子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去軟綿綿的。真是“落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)花!”
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。你看,農(nóng)田里那成熟的稻子,就像神話故事中的金子地一樣黃燦燦的;還有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下過了一場大雪,真美呀!還不只是這些呢!看,那邊果園里還有蘋果樹和柿子樹呢!樹上的果實(shí),每個(gè)都大大的圓圓的,好像是樹梢上掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠。正在收獲的農(nóng)民們笑得多么開心呀!
常言道:“春華秋實(shí)”。萬物始于春,而成于秋。秋天--洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,秋天是美麗。
簡評(píng) :小作者逼真地把秋的美麗再現(xiàn)于讀者面前。在寫秋景的同時(shí)也寫出了秋天帶給人們的喜悅與成功的希望。
第四篇:三年級(jí)上冊(cè)同步作文[習(xí)作]
語文一主題:我們的課余生活
范文我的課余生活 我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說我是三八,不過我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說:“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥呀!”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢,排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人,所以他忍了,但是過了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活是非常快樂的。
語文二主題:熟悉的人的一件事
范文我的媽媽 媽媽今年只有34歲,但額頭早以爬滿了皺紋,這些皺紋記載著媽媽對(duì)我無限的愛。記得有一次,樓下建車棚運(yùn)來了許多舊木板,我和小伙伴在上面玩了起來。突然我踩上一個(gè)釘子,劇痛讓我哭起來。媽媽聞?dòng)嵒琶s來抱起我就往附近的醫(yī)院跑,胖胖的我此時(shí)好像變輕了。醫(yī)生拔釘子時(shí),媽媽鼓勵(lì)我要勇敢,自己卻偷偷地擦眼淚。醫(yī)生給我上了藥。這時(shí)天黑了,媽媽又把我背回家。春夜是寒冷的但媽媽頭上卻流了汗。,媽媽,您就是一棵大樹,我就是樹上的小鳥,在您的保護(hù)下健康成長。媽媽,我愛您!語文三主題:秋天的圖畫 范文秋天的家鄉(xiāng)
秋天和其它季節(jié)沒什么兩樣。迎面吹來一陣微風(fēng),感到絲絲的涼意,才感到秋天來了。你瞧,公路兩旁盛開著各色的菊花,有黃的、白的??五光十色,煞是好看!它們正迎著秋
風(fēng)左右擺動(dòng),像是在翩翩起,又像是在向過往的行人招手致意,還像是許多頑皮的小朋友在做有趣的游戲。每次上學(xué),望著它們,好像在向我微笑,又像在對(duì)我說:“小朋友,要好好學(xué)習(xí),天氣轉(zhuǎn)涼了,要多穿衣服,小心感冒了,影響了學(xué)習(xí)?!?讓我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)的果園看看吧!果園里有許許多多的樹,可是,我最喜歡的時(shí)桔子樹。你看,桔子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)像小燈籠的桔子,我饞得直流口水。我摘了一個(gè),開來,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,輕輕地咬開它,嘴上、頭上同時(shí)染滿了汁水,我不禁贊嘆道:“真好吃??!” 秋天的菊花是美麗的,秋天的果園是豐收的,我能不愛秋天的家鄉(xiāng)嗎?
語文四主題:觀察日記 范文雞是怎樣下蛋的 張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。一會(huì)
兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來。我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!
錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。范文一驕傲的大公雞※錯(cuò)誤!文檔中沒有指定樣式的文字。-1-
語文五主題:生活中的中華傳統(tǒng)文化 范文元宵節(jié)
今天是陰歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)!大早起來,我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過,因?yàn)椋砩显诮中膹V場有燃禮花慶元宵活動(dòng)。
夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩,帶著星寶貝們來到天空。原來,它們也是來看禮花的。廣場上,人頭躥動(dòng),到處都是三三倆倆的人群,我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢(shì)。這時(shí),天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈,我高興極了,因?yàn)榉哦Y花馬上要開始,一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著,許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比,有的像綻開的花朵,有的像一把撐開的大傘;有的像串串雨絲;還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃???!一個(gè)大瀑布從天而降,真有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然,又一個(gè)大禮花“咚“的一聲,飛上了天空,這個(gè)禮花可和別的不太一樣,里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠,徐徐飄落天幕,可真是太神
奇了。最后,小禮花也開始燃放起來,色彩各異,分不清是星星還是禮花。
幾顆信號(hào)彈的升空,宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束,而我還盼著天空發(fā)愣,似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。
語文六主題:風(fēng)景優(yōu)美的地方 范文黃山游記
黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨瀏覽啊!沒想到,我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽,多令人興奮啊!一進(jìn)黃山,我簡直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來,夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢(shì)雄偉,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的,真比吃了冰棒還痛快!
我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,不見絕頂,鐵臂山和它相比只能算是一個(gè)小土堆了!
黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎??奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索,才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚背”這是在兩個(gè)山峰間架超的天橋,高達(dá)1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚;登上“天都峰”的人,回頭一望,都會(huì)發(fā)出驚呼:“好險(xiǎn)?。 ?黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)吹過,霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。
黃山,美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山,我愛你!我即使走到天涯海角,也永遠(yuǎn)忘不了你!語文七 主題:有趣的童話故事 范文一驕傲的大公雞
有一只大公雞,他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。
你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家,只到啄傷為止。大公雞問母雞們:“我是不是雄鷹?”母雞們平時(shí)受到大公雞的兇狠對(duì)待,所以不敢頂撞他,異口同聲說:“是的,你是雄鷹?!?/p>
有一天,一群雞在紛紛議論:“有一只狐貍在森林里,他說要把我們?nèi)砍缘?,這該怎么辦呀?”那只大公雞站出來說:“交給我吧!你們這些膽小鬼?!?第二天,狐貍來了,其它公雞都躲了起來。只有大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。機(jī)靈的狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他咬死了。其它公雞母雞都說:“這就是你驕傲的結(jié)果,你自做自受”
主人知道了這件事后,也后悔了。他想:“要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果?。 敝魅讼蚬u、母雞、小雞道歉了。以后,他們過上了幸??鞓返纳?。
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第五篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)同步作文
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友?!蔽矣X得讀書的好處很多,可以增長知識(shí),開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,像白云一樣無憂無慮,像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的最愛。每當(dāng)放學(xué)回家,做完作業(yè),我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子,遇到行人時(shí),我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,繞過行人,哈!真爽!幾個(gè)小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去,投來了羨慕的眼光,此時(shí),我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動(dòng)作,哼著小調(diào),真快活!
我也很喜歡郊游。星期天,媽媽要帶我去登山,去村子。這次中秋節(jié),媽媽還帶我和一些人去西溪濕地’玩呢!那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是游玩的好地方!我們摘了紅彤彤的柿子,好甜喲!在船上,我和好好姐姐把彈弓當(dāng)武器,用肥皂果子當(dāng)子彈,比誰射得遠(yuǎn)哩!
我愛收藏一年四季的信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一張用荷花做背景的照片;秋天,我做了幾張樹葉標(biāo)本;冬天,我捏了個(gè)小雪人藏進(jìn)冰箱。
我還喜歡編舞蹈;自編游戲;實(shí)行“鬼主意”```````
總之,課余活動(dòng)是屬于我自己的天地,走出那個(gè)房間,去尋找最快樂的自己!
我的新同學(xué)
我們班今天又新來了一位女同學(xué)。
她有著一張?zhí)O果似的臉,水汪汪的大眼睛中透著機(jī)靈和可愛。在高高的鼻子下面長著一張櫻桃般的小嘴,好看極了,她就叫蘩瞢雯。
她給我的第一印象就是她的身材。她那高高的、挺拔的個(gè)頭,讓我感覺她好像是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生一樣。她背著一個(gè)雙肩包,雙手卡在書包兩邊的帶子上,挺拔的像一棵小白楊。她的臉?biāo)菩Ψ切?,并邁著一種輕快的步伐走了進(jìn)來。我可以看得出她很機(jī)靈,很聰明!
我很高興她能成為我們班級(jí)的一員,我要和她交朋友。和她一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,并給她介紹我們班的每一位同學(xué),讓她盡快地加入到我們當(dāng)中。
我相信,我們班的每一位同學(xué)都會(huì)像我一樣喜歡她、接納她的;我相信我們一定會(huì)成為最好的朋友的;蘩瞢雯,讓我們一起為我們的學(xué)習(xí)加油吧!如果在以后,你需要我的幫助的話,我一定會(huì)盡力幫助你的。不求同日生,只求同成才,加油我的同學(xué)!我的同桌
俗話說:“新學(xué)期,新氣象?!毙碌囊粚W(xué)期開始了,同學(xué)們把自己的煩惱和不快拋到九霄云外,煥然一新的來到了學(xué)校。同學(xué)們都盼望著自己的新老師,新同學(xué),可是一會(huì)媽媽和馬老師來到教室,告訴同學(xué)們今年六年級(jí)不再分班,我們還是原班人馬。我們聽了既高興,又失望。高興的是還能和自己的老同學(xué)共同學(xué)習(xí),失望的是沒有新朋友加入。
正當(dāng)我們嘰嘰喳喳討論不停的時(shí)候,老師告訴我們到外面排隊(duì),準(zhǔn)備排位。我這個(gè)活躍分子,又開始激動(dòng)起來。老師沒換,同學(xué)沒換,同桌總該換了。因?yàn)樯蠈W(xué)期結(jié)束時(shí)老師許愿給我們,前十名可以選位,僥幸的我也在前十名,首先選了一個(gè)如意的座位。正當(dāng)我盼望新同桌到來時(shí),一個(gè)人坐在了我的身邊,我猛的抬頭一看,怎么還是你呢?真掃興連同桌都沒換。
于是我就沒事找事,說我的眼睛看不見,結(jié)果被媽媽搏了回來,明天配眼睛。我非常沮喪的坐了下來。
我的同桌非常聰明,我的用意她非常明白,但她并沒有給我計(jì)較,還不斷包容我的不斷挑釁。她的大度讓我非常感動(dòng),同時(shí)也改變了對(duì)她的態(tài)度。并且媽媽也告訴我,我的同桌懂事,會(huì)辦事,會(huì)說話,總的來說樣樣都比我好,就是讓我向她學(xué)習(xí)的。聽了還是覺得老媽只看見別人的好處,卻沒看見兒子的優(yōu)點(diǎn)。
抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我就觀察同桌,我發(fā)現(xiàn)她不僅大度,而且還十分大方,記得有一次,我寫作業(yè)寫了一半時(shí),突然發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了。怎么辦?今天又忘記帶魔筆和水筆了,可是撕了也太可惜了。像別人借!好像是唯一的辦法了,于是我小心翼翼的像同桌伸出了求助之手,可誰知,她卻毫不猶豫地伸出了援助之手,這讓我非常慚愧,覺得自己太小心眼,低估了別人,同時(shí)我對(duì)她也非常敬佩。
隨著時(shí)間的推移,我也發(fā)現(xiàn)我的同桌真的像老媽說的,樣樣都都比我強(qiáng),值得我學(xué)習(xí)的地方太多了。真的希望同桌多幫我,多包容我。同時(shí)也給她說聲謝謝和對(duì)不起。嗨我還沒告訴你們她的名字呢?她就叫“劉夢(mèng)菲”。
我的同桌
我喜歡我的同桌!
我的同桌長得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完東西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾?!蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,我喜歡我的同桌。
我的同桌是一位愛發(fā)脾氣非常倔強(qiáng)的女孩,她要是發(fā)起脾氣來誰都不敢惹她。一看是我覺得她還不錯(cuò),可慢慢的我們有時(shí)的關(guān)系卻越來越不如以前了。
有一次,課間跑步的時(shí)候她老是超隊(duì)。著我們并不在意,可是我最討厭的就是她欺負(fù)別人。,跑步時(shí)她老喜歡跑到劉妍輝的前面,更他說說笑笑。劉妍輝覺得她很煩就超過了她,于是,她就使勁拽住劉妍輝的頭發(fā)不放而這也不是三四次,我實(shí)在看不下去了也抓住她的頭發(fā)。我們倆就你打打我,我打打你我我就當(dāng)沒什么意思就不打了??蛇@場戰(zhàn)爭還沒有結(jié)束,到了教室他不是罵我,就是說我主持正義。給我氣的不得了。
雖然他這一昂對(duì)我我也不是沒有違法的。第一、能忍就忍不要把關(guān)系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她當(dāng)成空氣;第三組織不喜歡她的人和伙攻擊,但不要太過火;第四、跟她唱反調(diào)例如她說你你是傻瓜你就說嘿嘿我就是比你聰明。
還有一次,上音樂課我們兩個(gè)正好在一塊坐,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們也吵得很兇,所以我倆誰也不理誰。閆昕果上課說話,馬若妍就讓王純鈺洋給他換位。閆昕果就是不換位,沒辦法王純鈺洋就使勁拽住她把她拉到位子上,可是卻不小因碰到了閆昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。閆昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看見了滴在地板上的鼻血我呢這是怎么回事,我說你別管,李永桌扭過頭說;“你看她老是主持正義?!薄拔揖褪侵鞒终x怎么了。”我生氣的說她一直罵我,我就一直不理她。
我覺得朋友或同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助而不是互相吵架。每一個(gè)人都要有一顆寬容的、大度善良的心,把無限的快樂與關(guān)懷和朋友共享
秋天的畫
秋天的畫,是五顏六色的!看,它描繪出了大地媽媽秋天的風(fēng)彩!
秋天的畫,是紅色的!看,一陣風(fēng)吹過,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)落,猶如仙女散花。忽然間,大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙!一個(gè)小朋友經(jīng)過這里,她看見了滿地的楓葉,便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫,是黃色和紫色的!秋天一到,菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢!不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣,有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌,那美妙的歌聲引來一群大雁。
秋天的畫,是金燦燦的!農(nóng)民伯伯一到秋天可高興了!瞧!每一片田野里都有一座金色的小山峰,這金色的小山峰從哪里來的呀?噢!原來是農(nóng)民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀!
秋天的畫,是五彩繽紛的!我愛秋天!
秋天的畫
秋天,天空分外晴朗,白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送,天空也藍(lán)得像用水洗過的玻璃一樣??粗@景色宜人的秋天,我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花,你看那桂花在樹上散發(fā)著濃濃的香味。樹上的金桂,金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主,特別光彩照人。對(duì)面的銀桂也不甘示弱,拿出他們的銀白色的衣服穿在身上,在陽光下閃閃發(fā)光,仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹,你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子,瞧,那調(diào)皮的風(fēng)娃娃舉起小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子,你看,那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發(fā)光,為什么呢?哦,原來是頑皮的云娃娃,帶著“打火機(jī)”趁農(nóng)民伯伯不注意,點(diǎn)亮了這些小燈籠,讓農(nóng)民伯伯有個(gè)豐收的季節(jié)。
秋姑娘,你如詩如畫,我好喜歡你呀!
觀察日記
前幾天,我找來一個(gè)小桶,一個(gè)有許多洞的小籃子,然后抓了一把黃豆放進(jìn)小籃子里,你想知道我是在做什么嗎?原來我在泡黃豆呢。
我走進(jìn)廚房,在水龍頭底下把黃豆沖洗一下,再把黃豆倒進(jìn)水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的,小小的,黃黃的,就像一個(gè)個(gè)小精靈。
第二天,我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子,在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉,再把一個(gè)食品袋撕成兩半,一半鋪在籃子里,把黃豆倒下去,另一半用來遮蓋黃豆,然后把籃子放進(jìn)桶里用蓋子蓋好,我沒蓋嚴(yán),把桶蓋移出一點(diǎn),這樣黃豆才可以透氣。
過幾天,媽媽說黃豆長出了牙,成了豆芽,可以吃了。我打開桶蓋,看到每一顆黃豆都長出了芽,像妞妞頭上扎的羊角辮,我很高興,便讓媽媽把豆芽炒了。
我吃著自己做的豆芽,心里樂開了花。
觀察螞蟻
一個(gè)悶熱、天色陰暗的下午。
我慢悠悠地散步,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身上背著食物的螞蟻急匆匆地跑進(jìn)我的視線。它的腳步帶著我的視線,找到了一個(gè)龐大的、正在運(yùn)送食物的螞蟻家族。
也許是要下雨了,這些螞蟻都行色匆匆地背著食物往高的地方走。
我仿佛也是這些螞蟻中的一員,也在行色匆匆地趕著路。就在這時(shí)下起了雨,小螞蟻們似乎又團(tuán)結(jié)了起來,那些螞蟻一起鉆進(jìn)洞里,過了一會(huì)他們就又背著食物出來了,像風(fēng)似的往他們新的住的地方去。
我在雨中陷入了思考。是什么使小小的螞蟻這么團(tuán)結(jié)?為什么我們?nèi)祟惒荒芟衲切∥浵佉粯訄F(tuán)結(jié)、在困難面前那么齊心協(xié)力呢?究竟是什么力量使小螞蟻那樣團(tuán)結(jié)?
雨下大了,媽媽打著傘急急忙忙地跑過來,對(duì)我說:“你這孩子,怎么回事,都下這么大的雨了,怎么還不回家,快走?!?/p>
說完?duì)科鹞业氖志团芑丶伊恕?/p>
有時(shí)間,我一定要把這次奇異的游歷看完。
中國傳統(tǒng)文化
中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過春節(jié),俗稱過年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。
傳說,古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來,人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。
每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場里人山人海,購買年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢,大人們還會(huì)走親串友,相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽弟弟在青屏山上一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開始的時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過年該多好啊!中國的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。
中國的傳統(tǒng)文化--年畫
中國的傳統(tǒng)文化有很多,比如:舞獅子、劃旱船、帖年畫、吃餃子、剪紙、放風(fēng)箏、唱京戲、畫臉譜、演皮影、練武術(shù)......可我最喜歡帖年畫。每年的農(nóng)歷十二月二十八日的早晨,我都會(huì)和媽媽一起來到門前帖年畫。我們先在年畫的背面涂上膠水,再把年畫帖在門上。帖完年畫站在門前一看,只見兩邊紅底燙金字的對(duì)聯(lián)中間,有著一幅美麗的年畫:年畫上畫得是一個(gè)戴著帽子、穿著馬褂的長辮子小男孩和一個(gè)穿著大紅色棉襖、梳著丫鬟頭的小女孩在給大家拜年呢,而且他們的手上各有一張條幅,上面用燙金的字寫著“恭喜發(fā)財(cái)、萬事如意”。
媽媽告訴我,年畫是我國一種古老的民間藝術(shù),它寄托著人們對(duì)未來美好的希望和祝福。而且年畫的來歷還有一段神奇的傳說呢。據(jù)說在唐朝的時(shí)候,有位唐太宗,他總說自己夜里能聽見鬼怪的呼喚,于是就生了一場大病。過了幾天,有位大臣對(duì)唐太宗說:“如果找兩位將軍站在您的門前,那小鬼一定不敢再來了。”“真的?”唐太宗半信半疑的問。“千真萬確?!贝蟪颊f。這個(gè)時(shí)候,秦叔寶和尉遲敬德自告奮勇要為唐太宗守門。他們倆身穿盔甲,一個(gè)手拿鞭子、一個(gè)手拿利劍站在唐太宗的門前。果然這天晚上,唐太宗沒有再聽到鬼怪的呼喚聲。沒過幾天,唐太宗的病就好了??墒莾晌淮髮④姲滋齑蛘?,夜里守門這樣太累了。唐太宗就請(qǐng)畫師把兩位將軍英勇的形象畫了下來,帖在門前,這樣即可以趕走小鬼,又可以讓兩位將軍休息。
后來,年畫就傳到了老百姓的家里,老百姓們也開始帖年畫,祝愿新的一年里,家里平平安安的,沒有小鬼和壞人進(jìn)門。而年畫也從以前的將軍把門的畫變成了現(xiàn)在豐富多彩的樣子,比如:《五谷豐登》、《招財(cái)進(jìn)寶》、《平平安安》、《花開富貴》......聽媽媽講完后,讓我感覺很神奇,原來中國的傳統(tǒng)文化還有這么美好的祝愿在里面啊。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多多看書,讓我了解更多的中國傳統(tǒng)文化知識(shí)。
中國傳統(tǒng)文化——十二生肖
中國的傳統(tǒng)文化有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你可以不知道剪紙,不知道皮影……但是你一定要知道十二生肖哦!因?yàn)槭ず兔總€(gè)人的出生都緊緊連在一起。十二生肖就是十二個(gè)小動(dòng)物,它們分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。我們每個(gè)人的生肖只能有一種小動(dòng)物表示,而且一生都不能改變。我是2002年出生,那一年是馬年,所以我屬馬。今年是虎年,再過四年才是我的第一個(gè)本命年——馬年。我非常喜歡我的生肖馬這個(gè)動(dòng)物,它不僅跑得快,而且對(duì)主人很忠誠。
說起十二生肖,還有一個(gè)有趣的傳說。相傳,從前貓和鼠是好朋友,有一天玉皇大帝想用十二只動(dòng)物做為人的屬相,就通知了地上所有動(dòng)物來開會(huì)。很多動(dòng)物都來了,鼠看見貓正在睡覺,就沒有管它自已去了。結(jié)果貓落選了,鼠成了十二生肖之首。從此貓見了老鼠就咬。小朋友,你的生肖是什么?你喜歡你的生肖嗎?
黃山游記
黃山,以雄奇壯麗馳名世界,多少人想去登臨瀏覽啊!沒想到,我居然有機(jī)會(huì)跟媽媽一起去瀏覽,多么令人興奮啊!一進(jìn)黃山,我簡直不知看什么好了。最先映入眼簾的,就是那飛流直瀉的瀑布。它像一條銀色綢帶,從云里抖落下來,夾帶著嘩嘩的水聲,急流奔騰,氣勢(shì)雄偉,真是“飛流直下三千盡,疑是銀河落九天”。瀑布順著山溝蜿蜒而流,成了溫順柔和的泉水。那泉水真清,水底沙石清晰可見,我忍不住把腳伸了進(jìn)去。呵,冰涼冰涼的,真比吃了冰棒還痛快!我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,可沒見過黃山這樣陡峭的峰巒!黃山真高啊,一個(gè)個(gè)山峰直插云端,不見絕頂,家鄉(xiāng)的山和它相比只能算是一個(gè)小丘了!黃山真奇啊,有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,有的像武松打虎……奇峰羅列,引人入勝!黃山真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)要的山道非得拉著鐵索,才能爬上去。最險(xiǎn)的要數(shù)“鯽魚背”這是在兩個(gè)山峰間架起的天橋,高達(dá)1800米,兩面懸空,低頭向下一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚;登上“天都峰”的人,回頭一望,都會(huì)發(fā)出驚呼:“好險(xiǎn)啊!”
黃山的云海又是另一番景致。近看,它像層層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)吹過,霧氣飄散,種種奇妙景象又忽然展現(xiàn)眼前;遠(yuǎn)看,朵朵白云像對(duì)對(duì)白色蝴蝶,圍繞山巒,翩翩起舞;高處看,就像一波濤滾滾的大海,一座座峻嶺只露出一個(gè)個(gè)山尖,仿佛是大海里的小島,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧之中,使人感到如入仙境。
黃山,美麗奇妙、雄偉壯麗的黃山,我愛你!
我登過高大的山,見過碧藍(lán)的大海,觀賞過奇異的花草樹木,可是,最令我難忘的地方要屬風(fēng)景優(yōu)美的九寨溝了!
先來說說五彩池吧!五彩池的池水五彩繽紛,變化極多,一會(huì)變成深藍(lán)色,一會(huì)兒變成淺綠色,池里還有很多小魚在游來游去。池底還長著許多石筍,有的像一朵朵綻放開的花朵,有的像一座座豎立在地上的寶塔,還有的像一個(gè)個(gè)士兵,在自己的崗位上站崗。
聽導(dǎo)游說,五彩池的池水會(huì)變得五彩繽紛是由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同,因此,原來清澈見底的池水變得五顏六色。我還嘗了嘗五彩池的池水,“??!淡淡的,真好喝呀!”
九寨溝面積最大的景區(qū)要屬原始森林了。置身林間,你會(huì)聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,腳下鵝卵石此起彼伏,仿佛來到了另一個(gè)世界似的。
聽我說完了九寨溝的這兩個(gè)風(fēng)景區(qū),你是不是也想去九寨溝大開眼界了呢?