第一篇：推動(dòng)讀書(shū)熱潮建設(shè)書(shū)香校園

推動(dòng)讀書(shū)熱潮建設(shè)書(shū)香校園

倡議書(shū)

各位老師、同學(xué)們：

你們好！

今天，是一個(gè)特殊的日子。1995年，聯(lián)合國(guó)把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。這一天，世界上不同國(guó)家和地區(qū)的人們，都在感受著讀書(shū)的樂(lè)趣。這是全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日。我們是老師，是學(xué)生，我們更應(yīng)該讀書(shū)，讀好書(shū)。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書(shū)，能夠增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高文明。

借今天這個(gè)特殊的日子，我向全校的師生宣布：黃鐸堡小學(xué)首屆“書(shū)香滿校園，好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)從今天正式開(kāi)始了。并提出倡議，希望每位老師能在工作之余多讀書(shū)，希望同學(xué)們能在爸爸、媽媽和老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。

讀書(shū)是每一個(gè)人不可缺少的生活內(nèi)容，一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。讀書(shū)讓人睿智，讀書(shū)讓人明理，讀書(shū)讓社會(huì)文明。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的民族，才是上進(jìn)的、有希望的民族，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，才有可能更充實(shí)，也能不斷進(jìn)步。

同學(xué)們，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)小學(xué)生的閱讀提出了具體的量化指標(biāo)，要求小學(xué)六年課外閱讀量不少于145萬(wàn)字（一、二年級(jí)5萬(wàn)字；

三、四年級(jí)40萬(wàn)字；

五、六年級(jí)100萬(wàn)字）。為了豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，培育對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導(dǎo)通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累。但就目前來(lái)講，小學(xué)階段十二冊(cè)教材的閱讀量只有幾十萬(wàn)字，學(xué)生平均每天只讀130字左字，所以僅靠課內(nèi)閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們要通過(guò)競(jìng)賽讀書(shū)、主題讀書(shū)、校園讀書(shū)節(jié)等活動(dòng)，來(lái)完成我們的課外閱讀量。為配合我們這次讀書(shū)活動(dòng)，現(xiàn)倡議同學(xué)們要做好以下幾件事：

1、讀好一本書(shū)?？衫秒p休日，精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、適合的好書(shū)，供自己閱讀。

2、做好一件事。這件“事”指的是自己動(dòng)手制作讀書(shū)卡和設(shè)計(jì)一本讀書(shū)筆記，上面除了填寫你所讀書(shū)籍的名稱及作者、讀書(shū)時(shí)間、姓名、班級(jí)之外，最重要的是要摘錄好詞好句或記錄自己的閱讀隨想。

3、做一件好事。捐出你已經(jīng)閱讀過(guò)的一本好書(shū)，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，供他人借閱。

讀書(shū)吧！讓我們一起讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。讓讀書(shū)生活伴隨著我們，希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，在讀書(shū)中成才。

現(xiàn)在正直花香鳥(niǎo)語(yǔ)之際，讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)（蔚成風(fēng)尚），讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓我們伴著書(shū)香走向更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！

2009年4月23日

讀 書(shū) 倡 議 書(shū)

全市系統(tǒng)工商干部職工，要按照省局直屬機(jī)關(guān)黨委的倡議要求，多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷更新自身知識(shí)，陶冶情操，豐富自我。各縣局、分局要組織好這次活動(dòng)，省局將在2008年開(kāi)展談讀書(shū)心得講演比賽活動(dòng)，要作好準(zhǔn)備，屆時(shí)參加。

讀書(shū)倡議書(shū)

全省工商系統(tǒng)全體干部：

讀書(shū)，讓人一生受益無(wú)窮。十六大指出：建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，這充分表明，讀書(shū)對(duì)于推動(dòng)民族進(jìn)步、國(guó)家振興的重要作用。全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)、和諧工商，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要我們工商系統(tǒng)的每一個(gè)干部、職工要多讀書(shū)讀好書(shū)，從中汲取智慧和力量，陶冶情操，豐富自我，帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚科學(xué)、尊重知識(shí)的良好風(fēng)氣。

新的世紀(jì)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，但在競(jìng)爭(zhēng)的背后，離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。要加快工商建設(shè)就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，運(yùn)用新的方法，去解決前進(jìn)中的各種困難。

為此，我們誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快東樂(lè)愉悅。讀書(shū)會(huì)使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。我們倡導(dǎo)讀書(shū)，讓我們?cè)谧x書(shū)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書(shū)中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大干部職工，希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全系統(tǒng)讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！在此，我們向領(lǐng)導(dǎo)干部推薦這幾本書(shū)：《領(lǐng)導(dǎo)做人做事之道》、《領(lǐng)導(dǎo)上任必須作為的9件事》、《細(xì)節(jié)決定成敗》。我們倡導(dǎo)讀書(shū)，要讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。這里

我們向廣大干部職工推薦這幾本書(shū)：《致加西亞的信》、《你在為誰(shuí)工作》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《當(dāng)代公務(wù)員心態(tài)健康講座》。

我們倡導(dǎo)讀書(shū)，要擠出時(shí)間讀書(shū)。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的?！蔽覀円獜墓ぷ髅?、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從打麻將、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái)，從逛街、聊天等休閑中走出來(lái)，擠出時(shí)間，珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識(shí)，讓讀書(shū)占領(lǐng)我們的閑暇時(shí)光。只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)，個(gè)人才能得到全面發(fā)展，只有人人參與，使全民讀書(shū)蔚成風(fēng)尚，我們的事業(yè)才會(huì)有新的動(dòng)力，才能更加興旺發(fā)達(dá)。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”！朋友們、讀書(shū)吧！讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！讀書(shū)吧，讓博學(xué)和睿智豐富我們！讀書(shū)吧，讓追求知識(shí)、尊重人才成為我們這個(gè)時(shí)代最美的時(shí)尚！讀書(shū)吧，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)和諧工商貢獻(xiàn)新的更大的力量！

讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū) 默認(rèn)分類 2009-03-11 07:46:07 閱讀548 評(píng)論0 字號(hào)：大中小

如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書(shū)開(kāi)始吧，一本書(shū)就是一個(gè)神奇的寶藏，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生??讀書(shū)，能改變一個(gè)人的思想靈魂，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。

原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族”。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小，很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。

縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書(shū)的。他們博覽群書(shū)，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書(shū)可以使人變成更優(yōu)秀。

列寧從小酷愛(ài)讀書(shū)，五歲就開(kāi)始識(shí)字，很快就能誦讀許多詩(shī)歌和故事。列寧一生重視讀書(shū)學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書(shū)，第二是讀書(shū)，第三還是讀書(shū)，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?/p>

偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常重視讀書(shū)。在中學(xué)時(shí)代，他如饑似渴地閱讀自然科學(xué)故事；在大學(xué)時(shí)代，他為自己制訂了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書(shū)計(jì)劃，博覽哲學(xué)家、物理學(xué)家的著作，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)。最終成為偉大的科學(xué)家。

多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書(shū)？哪個(gè)不是才學(xué)橫溢？這樣的事例舉不勝舉，這些偉人最終能夠成為一代偉人，與他們從小酷愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。讀書(shū)是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉，讀書(shū)也是一個(gè)人走向成功的必由之路。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，終將“體力不支”而中途敗下陣來(lái)。

為此，紫薇小學(xué)將在本周全校啟動(dòng)“師生讀書(shū)活動(dòng)”。我們相信，陣陣馥郁的書(shū)香，一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì)，不俗的談吐，一定能培養(yǎng)你高潔的情操，豁達(dá)的心志，一定會(huì)為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值?！叭松x書(shū)才會(huì)贏”，讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，在好書(shū)的陪伴下，向更精彩的人生邁進(jìn)！

致全區(qū)職工讀書(shū)活動(dòng)的倡議書(shū)

http://.cn中國(guó)寧波網(wǎng)4月30日 15:57

文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！睍?shū)是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌郏砷L(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全市廣大職工誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：———讀書(shū)吧！多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書(shū)籍；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

———讀書(shū)吧！擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書(shū)。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái)，從玩游戲、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái)，以讀書(shū)充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來(lái)多買書(shū)，買好書(shū)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書(shū)，努力讓買書(shū)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。

———讀書(shū)吧！與家人、朋友、同事共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍，多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄滿甬城大地，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。

——讀書(shū)吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、創(chuàng)新”的寧波精神；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

職工朋友們，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香寧波、和諧寧波、文明寧波貢獻(xiàn)新的更大力量！

第二篇：建設(shè)書(shū)香校園

“建設(shè)書(shū)香校園，提升個(gè)人素養(yǎng)”讀書(shū)計(jì)劃

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是滌蕩心靈、消去浮華的良方。作為一名教師，讀書(shū)是一種責(zé)任、一種追求、一種情懷、一種習(xí)慣，讓教師的閱讀引領(lǐng)學(xué)生的閱讀，讓書(shū)香氣彌漫在美麗的校園，這是學(xué)校倡導(dǎo)讀書(shū)的目的。于我，閱讀更是一種生活方式，我渴望能讓經(jīng)典人文充盈我的頭腦，讓教育理論提升我的專業(yè)素養(yǎng)，讓交流互動(dòng)促進(jìn)反思讓我不斷成長(zhǎng)。

教師這一特殊的職業(yè)決定了必須把讀書(shū)作為一生的頭等大事，在書(shū)籍的滋養(yǎng)下不斷提升個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校倡導(dǎo)打造書(shū)香校園并為我們創(chuàng)造了良好的讀書(shū)環(huán)境。作為一名從事一線教學(xué)的中學(xué)教師，要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育理念，用新思想，新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)，激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的理性思考，根據(jù)學(xué)校要求，特制定如下個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃。

一、我的讀書(shū)目標(biāo)

1.英國(guó)的培根說(shuō)：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯?！爸R(shí)能塑造人的性格”。我希望通過(guò)閱讀提升品位，提高個(gè)人修養(yǎng)。

2.前蘇聯(lián)的高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。差不多任何一本書(shū)都告訴我許多我所不知道的和未曾見(jiàn)過(guò)的人物、感情、思想和關(guān)系等，好像在我眼前打開(kāi)了一扇通向未知世界的窗戶。培根說(shuō)，知識(shí)就是力量，只有知識(shí)才能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞偉大勞動(dòng)的美好的成果，使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人。我希望通過(guò)自己的讀書(shū)帶動(dòng)學(xué)生讀書(shū)，為營(yíng)造書(shū)香校園添一份力量。

3.瑞士的凱樂(lè)斯說(shuō)：書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。我希望通過(guò)讀書(shū)不斷地豐富自己的知識(shí)，成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人民教師。

4.法國(guó)的笛卡爾說(shuō)：讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。沒(méi)有知識(shí)的人總愛(ài)議論別人的無(wú)知，知識(shí)豐富的人卻時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。我希望通過(guò)讀書(shū)構(gòu)建自己的精神家園，為自己和學(xué)生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為建設(shè)文明社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)和營(yíng)造書(shū)香校園作出我的貢獻(xiàn)。

二、我的讀書(shū)措施

1、認(rèn)真閱讀馮恩洪的《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》等書(shū)籍，積極寫好讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，抓好自身政治業(yè)務(wù)和自主研修能力的提升。

2、在讀書(shū)中做到“六個(gè)結(jié)合”：讀書(shū)與反思相結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，在閱讀中研究問(wèn)題，在閱讀中解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；讀書(shū)與學(xué)校省級(jí)課題研究相結(jié)合，切實(shí)解決實(shí)踐中的難題；讀書(shū)與打造高效課堂相結(jié)合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程，為自己的課堂提高效率不懈努力；讀書(shū)與解放思想相結(jié)合，在讀書(shū)中提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路，跟上時(shí)代的步伐；個(gè)人閱讀與集體閱讀相結(jié)合，與同事廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高。

3、結(jié)合學(xué)校、年級(jí)組、教研組的讀書(shū)計(jì)劃，充分與同事交流讀書(shū)感受。積極參與學(xué)?！皶?shū)香校園”讀書(shū)專欄活動(dòng)，上傳讀書(shū)心得體會(huì)，參與論壇中發(fā)帖，推薦優(yōu)秀書(shū)籍、報(bào)刊，撰寫讀書(shū)隨筆。

4、全年完成不少于五萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫讀書(shū)心得體會(huì)十二篇（每月一篇），繼續(xù)增加在湖南省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上的文字，每周完成一千字。

三、我的閱讀內(nèi)容：

1、名人傳記：《蘇東坡傳》（林語(yǔ)堂著）

2、教育專著：《創(chuàng)造適合學(xué)生的教育》（馮恩洪著）、《教育的理想與信念》（肖川著）、《新教育之夢(mèng)》（朱永新）、《中國(guó)新教育風(fēng)暴》（王宏甲著）

3、專業(yè)書(shū)籍：《中學(xué)歷史教學(xué)參考》《大國(guó)崛起》

4、文學(xué)書(shū)籍：《平凡的世界》（路遙著）、《假如給我三天光明》（海倫·凱勒著）、《畢淑敏自述人生》（畢淑敏著）、《生活的藝術(shù)》（林語(yǔ)堂）

5、學(xué)法教法指導(dǎo)書(shū)：《課程、教材、教法》（人教期刊）、《文摘周報(bào)》、《教師博覽》等。

6、科普類書(shū)籍：《細(xì)節(jié)決定成敗》（汪中求著）

四、讀書(shū)時(shí)間安排：

1、個(gè)人自學(xué)閱讀為主，充分利用課余時(shí)間閱讀，每天不少于一小時(shí)閱讀，做好讀書(shū)筆記，寫好心得體會(huì)，及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)反思，讓閱讀和寫作成為自己的自覺(jué)行為，讓閱讀與寫作成為有益的生活方式。

2、堅(jiān)持積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，如湖南省中小學(xué)教師全員繼續(xù)教育培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)好每一次講座，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，寫好教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思，認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次培訓(xùn)和講座，并做好記錄，注重在培訓(xùn)中鍛煉自己，提升自己的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間，學(xué)習(xí)教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)自我反思。

第三篇：建設(shè)書(shū)香校園

建設(shè)書(shū)香校園，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)文明禮儀校園的建設(shè)，懂得愛(ài)護(hù)書(shū)籍，激發(fā)閱讀熱情，營(yíng)造書(shū)香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)，這是我們匯仟小學(xué)班班建立圖書(shū)角的宗旨，全校師生一起共享書(shū)墨馨香，圖書(shū)角成了我們每一個(gè)班級(jí)一道亮麗的風(fēng)景線。

第四篇：書(shū)香校園建設(shè)

書(shū)香校園建設(shè)

為了貫徹執(zhí)行《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》，海城區(qū)一積極開(kāi)展書(shū)香校園的創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著的成效。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視，召開(kāi)了專門的會(huì)議，并組織全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員到了海城區(qū)六小、地角中學(xué)、北海五中等校參觀學(xué)習(xí)，和派員到貴港市等地考察學(xué)習(xí)。首先在四（3）班和二（3）班作為創(chuàng)建示范點(diǎn)。，該兩個(gè)班獲得成功后，學(xué)校召開(kāi)創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，由這兩個(gè)班班主任吳華桂、馮柏臣做了經(jīng)驗(yàn)介紹，受到全體與會(huì)者的一致好評(píng)。這樣，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)就這樣鋪開(kāi)了。

在建設(shè)書(shū)香班級(jí)方面，各班都做了精心布置：教室門口張貼班牌，班牌有教師的寄語(yǔ)、奮斗目標(biāo)、師生的合影等；教室里設(shè)置圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地等；班級(jí)墻壁上張貼國(guó)旗、班訓(xùn)、學(xué)生作品、視力表、四表（作息表、座位表、課程表、值日安排表）等。教室里每一幅窗簾都能激發(fā)學(xué)生的想象力。每一個(gè)班級(jí)都有各自獨(dú)特名稱，如書(shū)香閣、書(shū)芳齋等有趣的名字。這樣，每一個(gè)班都能生動(dòng)起來(lái)，充滿書(shū)香韻味。

在校園書(shū)香建設(shè)方面，學(xué)校把校園文化長(zhǎng)廊重新規(guī)劃、布局，讓每面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每個(gè)角落都能育人。校園的樹(shù)木都有了“名片”——掛有簡(jiǎn)介牌，每一個(gè)花壇都豎有溫馨的提示語(yǔ)，如：我是小草，是你的朋友。每一面墻都會(huì)說(shuō)話，在醒目的地方樹(shù)立激發(fā)學(xué)生振奮的廣告標(biāo)語(yǔ)牌，在教室的走廊懸掛學(xué)生的繪畫作品和學(xué)生的經(jīng)典語(yǔ)言。在教學(xué)樓的走廊、過(guò)道、墻壁張貼師生作品、名人名言；在花圃草地豎起富有人文氣息的警示牌。

第五篇：開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案

為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，特制定鐵嶺縣開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)建設(shè)書(shū)香校園實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，充實(shí)文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書(shū)興趣，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求

本次活動(dòng)的對(duì)象是全縣中小學(xué)師生。

（一）教師讀書(shū)活動(dòng)

1、各學(xué)校要參照推薦書(shū)目確定教師讀書(shū)書(shū)目，并制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

2、讀書(shū)形式采用集中讀書(shū)和個(gè)人讀書(shū)相結(jié)合的方式，各校根據(jù)本校實(shí)際確定每學(xué)期集中讀書(shū)時(shí)間。

3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記，寫出心得體會(huì)。

（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

1、《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》一書(shū)是中小學(xué)生的必讀書(shū)目，除此之外，各學(xué)校要針對(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書(shū)目中選擇一本適合他們閱讀的圖書(shū)，保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書(shū)。

2、學(xué)校各班級(jí)要充分利用每周一課時(shí)的讀書(shū)課，組織學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì)，班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式，讀書(shū)時(shí)間每天不少于30分鐘，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高閱讀能力。

3、學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中要注重知識(shí)積累，摘抄好詞、好句、好段落，三年級(jí)以上學(xué)生要寫讀后感，培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

四、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書(shū)活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，督查、指導(dǎo)本校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展；對(duì)師生的讀書(shū)活動(dòng)采取平時(shí)抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考評(píng)，將考評(píng)結(jié)果納入教師年終考評(píng)和學(xué)生的期末評(píng)定之中。

2、認(rèn)真組織，精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書(shū)活動(dòng)中，要做到計(jì)劃有落實(shí)、過(guò)程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力，幫助

學(xué)生制定閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外，建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀，增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?？赏ㄟ^(guò)召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書(shū)筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式，檢驗(yàn)讀書(shū)成果。

3、注重實(shí)效，培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)效性，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí)，培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力，為打造書(shū)香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳，發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書(shū)活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來(lái)，堅(jiān)持經(jīng)常，常抓不懈，要抓出成效，抓出特色。

附：

1、推薦教師閱讀的書(shū)目

2、推薦中學(xué)生閱讀的書(shū)目

3、推薦小學(xué)生閱讀的書(shū)目

附件

1、推薦教師閱讀的書(shū)目

推薦教師閱讀的書(shū)目

附件

2、推薦中學(xué)生閱讀的書(shū)目

推薦中學(xué)生閱讀的書(shū)目

附件

3、推薦小學(xué)生閱讀的書(shū)目

推薦小學(xué)生閱讀的書(shū)目