第一篇：儀陽(yáng)鄉(xiāng)青年讀書會(huì)倡議書

“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部” 讀書活動(dòng)倡議書

全體機(jī)關(guān)干部：

今年以來，在鄉(xiāng)黨委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)發(fā)生了翻天覆地的新變化，處處呈現(xiàn)出“樹新風(fēng)，提效能，干事業(yè)”的良好氛圍，全體機(jī)關(guān)干部凝心聚力、合力共為，積極爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)型、效能型和廉潔型“五型”機(jī)關(guān)，為實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的嶄新跨越奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步提高全體機(jī)關(guān)干部的思想政治素養(yǎng)，開拓視野，增加閱歷，推進(jìn)我鄉(xiāng)作風(fēng)效能機(jī)關(guān)建設(shè)，特成立儀陽(yáng)鄉(xiāng)青年讀書會(huì)，倡導(dǎo)“閱讀是一種生活方式”的理念，以“搭建讀書平臺(tái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為宗旨，開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，現(xiàn)向全體機(jī)關(guān)干部發(fā)出以下倡議：全體機(jī)關(guān)干部要迅速行動(dòng)起來，掀起學(xué)習(xí)讀書高潮，勤讀書、讀好書、善讀書，讓讀書學(xué)習(xí)在我鄉(xiāng)蔚成風(fēng)尚、書香儀陽(yáng)！

崇尚書香愛讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書學(xué)習(xí)利在增長(zhǎng)才干?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。讓讀書成為一種生活態(tài)度，一種精神品質(zhì)；讓我們崇尚讀書、樂于讀書、勤于讀書；讓讀書使機(jī)關(guān)多一些書卷氣息，少一些浮躁情緒；讓讀書使我們的干部多一些高雅情趣，少一些不良愛好。

品味經(jīng)典讀好書。書是人類的良師益友，讀書學(xué)習(xí)重在持之以恒。“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”。讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，熱愛讀書，渴望讀書。在讀書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想與科技知識(shí)，在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新，體味人生、陶冶性情。做到勤學(xué)、真學(xué)、深學(xué)、善學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員干部。

學(xué)以致用善讀書。書是人類的精神食糧，讀書學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用?！皠?chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于讀書”。我們正處于飛速發(fā)展的信息時(shí)代，需要我們持之以恒地充電學(xué)習(xí)、不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、跟上時(shí)代的步伐。廣大機(jī)關(guān)干部要從事務(wù)性的忙碌中走出來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，制定科學(xué)有效的讀書計(jì)劃，每天至少抽出一小時(shí)時(shí)間堅(jiān)持讀書、看報(bào)、上網(wǎng)，每年通讀三五本經(jīng)典、前沿著作，形成共建書香支部，爭(zhēng)做書香黨員的良好風(fēng)氣。

鄉(xiāng)黨委、政府大力支持青年讀書會(huì)的成立，為機(jī)關(guān)干部創(chuàng)造多種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和有利條件。全體機(jī)關(guān)干部要充分利用這個(gè)平臺(tái)，提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，把讀書與本職工作緊密結(jié)合起來，快樂的讀書、學(xué)習(xí)、生活。

當(dāng)前我鄉(xiāng)的發(fā)展已站在一個(gè)新的節(jié)點(diǎn)上，鄉(xiāng)黨委、政府審時(shí)度勢(shì)，提出了做大“三區(qū)”，打造“肥城第二高新區(qū)”的奮斗目標(biāo)。要把鄉(xiāng)黨委、政府描繪的宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，全體機(jī)關(guān)干部必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，超越自我，以爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，學(xué)習(xí)型黨員為榮，崇尚讀書，快樂讀書，為實(shí)現(xiàn)儀陽(yáng)又好又快發(fā)展，建設(shè)富美和諧新儀陽(yáng)貢獻(xiàn)力量！

儀陽(yáng)鄉(xiāng)黨委、政府

2010年6月13日

第二篇：儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)章程

閱讀是一種生活方式儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)

儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)章程（草案）

第一章性質(zhì)與宗旨

第一條儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“讀書會(huì)”）是在儀陽(yáng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的由全鎮(zhèn)35周歲以下青年機(jī)關(guān)干部組成的讀書學(xué)習(xí)組織。

第二條讀書會(huì)倡導(dǎo)“閱讀是一種生活方式”的理念，以“搭建讀書平臺(tái)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”為宗旨，通過開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，提高機(jī)關(guān)干部的思想政治素養(yǎng)，開拓視野，增加閱歷，促進(jìn)機(jī)關(guān)干部的個(gè)人發(fā)展，推進(jìn)儀陽(yáng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，讓讀書會(huì)成為儀陽(yáng)鎮(zhèn)的一個(gè)文化制高點(diǎn)，引導(dǎo)和形成獨(dú)特的政府機(jī)關(guān)文化。

第二章會(huì)員

第三條會(huì)員組成（一）讀書會(huì)成員由全鎮(zhèn)35周歲以下的機(jī)關(guān)干部組成。

（二）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、熱愛讀書，認(rèn)可讀書會(huì)章程，愿意與他人分享閱讀經(jīng)驗(yàn)、能夠積極參與讀書會(huì)活動(dòng)的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部均可申請(qǐng)成為讀書會(huì)會(huì)員。

第四條會(huì)員的權(quán)利

（一）參加讀書會(huì)的會(huì)議、活動(dòng)，參與讀書會(huì)發(fā)展的討論，對(duì)讀書會(huì)的工作提出意見和倡議。

（二）分享讀書經(jīng)驗(yàn)，參與讀書會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，并享受讀書會(huì)的各類服務(wù)和支持。

（三）會(huì)員在讀書會(huì)內(nèi)享有平等的權(quán)利與義務(wù)。

第五條會(huì)員的義務(wù)

（一）多讀書、讀好書，自覺養(yǎng)成并保持良好的讀書習(xí)慣。

（二）積極參加讀書會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與他人分享閱讀經(jīng)驗(yàn)。

（三）遵守讀書會(huì)章程，與讀書會(huì)保持密切聯(lián)系，積極參加讀書會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)。

（四）遵守國(guó)家的法律法規(guī)，自覺遵守社會(huì)公德，認(rèn)真履行好個(gè)人承擔(dān)的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)和社會(huì)責(zé)任。

（五）會(huì)員自入會(huì)之日起，每月至少在讀書會(huì)發(fā)表一篇讀書體會(huì)、感想或其他各類文章。

第三章活動(dòng)形式

第八條讀書會(huì)定期組織開展好書推薦、精品速摘、讀書交流會(huì)等活動(dòng)，不定期開展征文、演講、講座、調(diào)研采風(fēng)等與閱讀有關(guān)的交流活動(dòng)，以及其他會(huì)員倡議開展的活動(dòng)。

第九條讀書會(huì)同儀陽(yáng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部論壇、《工作動(dòng)態(tài)》信息平臺(tái)、宣傳欄相結(jié)合，并運(yùn)用其他信息技術(shù)手段，幫助會(huì)員實(shí)現(xiàn)多形式的交流溝通。

第十條 讀書會(huì)定期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，評(píng)選表彰優(yōu)秀會(huì)員和優(yōu)秀讀書心得，并在門廳宣傳欄中展示活動(dòng)風(fēng)采和會(huì)員文章。

第十一條 讀書會(huì)支持會(huì)員根據(jù)興趣，組建小組，并支持小組開展活動(dòng)。

第四章組織管理

第十二條讀書會(huì)設(shè)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)1人，會(huì)長(zhǎng)1人，并同時(shí)設(shè)立讀書會(huì)組織機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)讀書會(huì)的各項(xiàng)工作與活動(dòng)，保障讀書會(huì)的可持續(xù)健康發(fā)展。

第十三條 在儀陽(yáng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由鎮(zhèn)團(tuán)委和讀書會(huì)組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)管理日常事務(wù)，鎮(zhèn)文化廣播站、黨委研究室、組織室、通訊辦、婦聯(lián)、財(cái)所等各部門分工負(fù)責(zé)讀書會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，協(xié)同促進(jìn)組織發(fā)展。

第十四條 讀書會(huì)所需經(jīng)費(fèi)全部用于讀書交流活動(dòng)，由儀陽(yáng)鎮(zhèn)政府列支。讀書會(huì)建立賬務(wù)清單，實(shí)行賬務(wù)公開。

第五章附則

第十五條本章程可由讀書會(huì)根據(jù)發(fā)展實(shí)際，聽取會(huì)員建議與意見，不斷進(jìn)行修改、完善。修改情況會(huì)及時(shí)向會(huì)員公布。第十六條 本章程自讀書會(huì)成立之日起生效。其解釋權(quán)歸讀書會(huì)。

二〇一〇年七月

第三篇：儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)學(xué)習(xí)制度

儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)學(xué)習(xí)和考勤制度

儀陽(yáng)鎮(zhèn)青年讀書會(huì)學(xué)習(xí)和考勤制度

一、學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

讀書會(huì)建立移動(dòng)飛信平臺(tái)，通過飛信方式發(fā)送具體活動(dòng)通知。每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次，定于每周三下午，活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)二樓會(huì)議室和鎮(zhèn)綜合文化活動(dòng)中心。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式

1、學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的政策和文件，深刻了解當(dāng)前鎮(zhèn)政府的各項(xiàng)重點(diǎn)工作，共同為全鎮(zhèn)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

2、開展“好書推薦”、“精品分享”和“圖書漂流”活動(dòng)，選取內(nèi)容積極向上、具有學(xué)習(xí)和教育意義的書籍、文章或視頻資料，包括揭示人生哲理，講述工作、交流和處事方法，講述基層故事，人物傳記，社會(huì)歷史等各類文學(xué)作品，供成員分享和交流。

3、開展讀書會(huì)論壇活動(dòng)，結(jié)合鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開展的“六個(gè)一”活動(dòng)，每位成員講述體會(huì)，交流心得。

4、開展“感悟傳遞”活動(dòng)，結(jié)合“圖書漂流”配發(fā)“感悟傳遞”記錄本，每位成員每月至少寫一篇讀書體會(huì)或?qū)W習(xí)感想，記錄在冊(cè)，供大家分享學(xué)習(xí)。

5、開展拓展訓(xùn)練、進(jìn)村走訪、外出調(diào)研等活動(dòng)，結(jié)合全鎮(zhèn)的工作特點(diǎn)，組織成員參與環(huán)境衛(wèi)生整治、貧困農(nóng)戶幫扶、植樹造林等各種志愿服務(wù)活動(dòng)。

6、學(xué)習(xí)由成員推薦的、內(nèi)容積極向上的其他各類資料。

三、考勤制度

1、每次活動(dòng)實(shí)行簽到記錄，不得無故遲到或早退，因事不能參加的須向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

2、若活動(dòng)時(shí)間與鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作相沖突，2/3成員無法參加，就將活動(dòng)延至下班后進(jìn)行，盡量精簡(jiǎn)程序，保證學(xué)習(xí)效果。

第四篇：儀陽(yáng)鄉(xiāng)社區(qū)教育計(jì)劃5

儀陽(yáng)鄉(xiāng)社區(qū)教育計(jì)劃

（2008年）

一、指導(dǎo)思想

2008年我鄉(xiāng)社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以需求為導(dǎo)向，謀劃社區(qū)教育的生長(zhǎng)點(diǎn)和著力點(diǎn)，緊緊圍繞新時(shí)期社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的宏偉目標(biāo)，積極開展多功能、多層次、多形式的教育與培訓(xùn)，以滿足社區(qū)成員學(xué)習(xí)的需求和現(xiàn)代農(nóng)民教育的需要。積極構(gòu)建終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，健全網(wǎng)絡(luò)，整合資源，以鞏固省級(jí)社區(qū)教育中心創(chuàng)建成果為抓手，加快推進(jìn)社區(qū)教育工作，為我鄉(xiāng)社區(qū)四個(gè)文明建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、整合教育資源，形成載體，推進(jìn)社區(qū)教育工作，確保從業(yè)人員培訓(xùn)率在50%以上。

2、加強(qiáng)社區(qū)教育管理機(jī)構(gòu)和社區(qū)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，完善社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

3、面向社區(qū)開展各級(jí)各類教育培訓(xùn)，尤其是現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)開辦各類長(zhǎng)短培訓(xùn)班40期，年培訓(xùn)人數(shù)1.1萬人次左右。

4、大力實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程，確保完成市局下達(dá)的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。

5、加強(qiáng)社區(qū)成員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展“學(xué)習(xí)型”組織創(chuàng)建活動(dòng)。年內(nèi)創(chuàng)建120戶學(xué)習(xí)型家庭、2個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)、100名學(xué)習(xí)型個(gè)人和2個(gè)村級(jí)社區(qū)實(shí)際示范基地；完善和管理好社區(qū)教育信息平臺(tái)網(wǎng)站。

6、建立社區(qū)管理制度，促進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展制度化、常態(tài)化和長(zhǎng)效性。

7、成人教育、社區(qū)教育、農(nóng)民培訓(xùn)等理論研究有所成效，力爭(zhēng)市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或者經(jīng)驗(yàn)文章2-3篇。

8、拓展成人教育領(lǐng)域，繼續(xù)辦好“經(jīng)濟(jì)管理”大專班，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬拧?/p>

三、主要工作及措施

1、繼續(xù)整合資源，形成載體，推進(jìn)社區(qū)教育工作。在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的統(tǒng)籌下，繼續(xù)整合各類教育資源，強(qiáng)化社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，做到領(lǐng)導(dǎo)到位，設(shè)施到位，人員到位，經(jīng)費(fèi)到位，努力使其成為名副其實(shí)的社區(qū)教育中心，真正具備教育管理中心、信息資源中心、學(xué)習(xí)培訓(xùn)中心、中介服務(wù)中心等社區(qū)教育功能，使

社區(qū)教育在服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社區(qū)方面有更加廣闊的領(lǐng)域和便捷的通道，利用信息手段，推動(dòng)教育與社會(huì)在更高水平和更大范圍內(nèi)互動(dòng)共建。

2、大力宣傳，營(yíng)造我鄉(xiāng)社區(qū)教育濃厚氛圍。進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于推進(jìn)社區(qū)教育工作的若干意見》的精神，不斷提高對(duì)社區(qū)教育工作的認(rèn)識(shí)，從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的高度；從加快實(shí)施“富民強(qiáng)鄉(xiāng)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的戰(zhàn)略目標(biāo)的重要性出發(fā)，加大對(duì)社區(qū)教育的宣傳力度，大力開展豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)教育的氛圍，推進(jìn)社區(qū)四個(gè)文明建設(shè)。

3、強(qiáng)化社區(qū)教育管理體制和運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。探索和不斷完善“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、教育部門主管、有關(guān)部門配合、社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與”的社區(qū)教育管理模式。

①完善我鄉(xiāng)社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由鄉(xiāng)政府牽頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門，通過充實(shí)調(diào)整人員，完善社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立社區(qū)教育委員會(huì)，下設(shè)的社區(qū)教育管理辦公室，要統(tǒng)管全鄉(xiāng)社區(qū)教育工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，制訂實(shí)施社區(qū)教育規(guī)劃。

②建立我鄉(xiāng)社區(qū)教育分類指導(dǎo)小組。在鄉(xiāng)社區(qū)教育委員會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，由社區(qū)教育辦公室牽頭聯(lián)合民政、文化、人事、勞動(dòng)、財(cái)政、計(jì)生、司法、衛(wèi)生、農(nóng)林、科協(xié)、婦聯(lián)、工會(huì)、共青團(tuán)等部門建立社區(qū)教育分類指導(dǎo)小組，明確各部門的職責(zé)，根據(jù)各條線業(yè)務(wù)開展社區(qū)教育指導(dǎo)活動(dòng)。

③要把社區(qū)教育工作納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社區(qū)發(fā)展規(guī)劃，納入教育事業(yè)改革和發(fā)展總體規(guī)劃，納入政府考核各級(jí)組織的主要內(nèi)容之一。

4、加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè)，確保對(duì)社區(qū)教育的投入。

培育骨干、建設(shè)隊(duì)伍是農(nóng)村社區(qū)教育健康發(fā)展的依托，在鄉(xiāng)社區(qū)教育委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各村、居委會(huì)都要配備一名兼職社區(qū)教育管理干部和一批兼職教師，社區(qū)教育中心將面向社會(huì)選拔一批熱愛社區(qū)教育工作，組織活動(dòng)能力較強(qiáng)，懂教育的年輕干部和教學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)技術(shù)人員通過相關(guān)的培訓(xùn)后，擔(dān)任社區(qū)教育專職管理人員和兼職教師，同時(shí)，有計(jì)劃地從中小學(xué)抽調(diào)骨干人員進(jìn)行培訓(xùn)后，配備到社區(qū)負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作。加強(qiáng)社區(qū)志愿者隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)有一技之長(zhǎng)的社區(qū)社員，積極參與社教育工作，為社區(qū)四個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。

5、開展各類培訓(xùn)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

①大力實(shí)施現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)工程。以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化需求，重點(diǎn)服務(wù)地方特色農(nóng)業(yè)，圍繞高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)節(jié)本增收農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害綜合防治技術(shù)、大棚蔬菜、水產(chǎn)養(yǎng)殖、奶牛養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)開展培訓(xùn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，提高培訓(xùn)效果。

②強(qiáng)化科普培訓(xùn)，提高社區(qū)成員科技素質(zhì)。根據(jù)農(nóng)民需求，舉辦桃樹、無公害蔬菜、蛋雞等技術(shù)培訓(xùn)班，印發(fā)科普資料，舉辦普法宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“土地、計(jì)劃生育、婚姻法、衛(wèi)生保健知識(shí)、行政許可證、勞動(dòng)合同法、十七大精神”等內(nèi)容進(jìn)行講座。實(shí)施綠色證書工程，培養(yǎng)致富能手，力爭(zhēng)培訓(xùn)農(nóng)民致富骨干人數(shù)120人。充分發(fā)揮村民學(xué)校在科普培訓(xùn)中的作用，確保掌握1-2門實(shí)用技術(shù)人數(shù)達(dá)到勞動(dòng)力總數(shù)的40%。

③大力實(shí)施勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是解決“三農(nóng)”問題，幫助農(nóng)民增收致富的根本出路。今年我們把勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為社區(qū)教育的重要工作，根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，與鄉(xiāng)社保所在鄉(xiāng)定點(diǎn)培訓(xùn)基地舉辦“電焊、服裝縫紉、化工、餐飲服務(wù)”等培訓(xùn)班，確保培訓(xùn)轉(zhuǎn)移400人。同時(shí)，繼續(xù)開展村企結(jié)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。搞好“兩后”培訓(xùn),努力完成市局下達(dá)的勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)。

④開展企業(yè)職工崗位培訓(xùn)，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。抓好職工教育，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)是社區(qū)教育中心義不容辭的責(zé)任。今年，我們將配合鄉(xiāng)企管站對(duì)鄉(xiāng)重點(diǎn)企業(yè)職工學(xué)校開展職工文化技術(shù)的培訓(xùn)，采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的培訓(xùn)方法，邀請(qǐng)專家、教授講學(xué)，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理、專業(yè)技術(shù)的系統(tǒng)培訓(xùn)，選派企業(yè)骨干人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，舉辦企業(yè)管理、職工崗位技術(shù)等培訓(xùn)班，提高企業(yè)管理人員的經(jīng)營(yíng)管理水平和職工的技術(shù)水平，為我鄉(xiāng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)再上新臺(tái)階作出貢獻(xiàn)。

⑤加強(qiáng)黨員培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員創(chuàng)新素質(zhì)。不斷提高黨員干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，安排一些諸如農(nóng)村政策、法律法規(guī)等與學(xué)員利益息息相關(guān)的教育內(nèi)容。全年計(jì)劃辦班10期左右，黨員參訓(xùn)率確保在90%以上，充分利用黨校陣地，有針對(duì)性地進(jìn)行專題黨課教育。積極主動(dòng)配合黨委做好一年一度的黨員干部冬訓(xùn)工作。

6、加強(qiáng)社區(qū)成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社區(qū)成員整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)化社會(huì)的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)化社區(qū)，學(xué)習(xí)化社區(qū)的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。今年，我鄉(xiāng)把開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人”活動(dòng)作為社區(qū)教育的重要內(nèi)容，確立“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的新理念，并將每月的25日定為全鄉(xiāng)的“學(xué)習(xí)日”，廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)展社區(qū)內(nèi)的各類組織、單位、居委、行政村、團(tuán)體、家庭等參與社區(qū)教育活動(dòng)的積極性。年內(nèi)創(chuàng)建100戶學(xué)習(xí)型家庭，2個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)和100名學(xué)習(xí)型個(gè)人。繼續(xù)辦好經(jīng)濟(jì)管理大專班、家長(zhǎng)學(xué)校和各類知識(shí)講座。強(qiáng)化社區(qū)教育學(xué)習(xí)理論研究，做到邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊總結(jié)、邊提高，在成人教育、社區(qū)教育、農(nóng)民培訓(xùn)等理論研究方面有新成效。

7、大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)社區(qū)教育工作。進(jìn)一步完善鄉(xiāng)社區(qū)教育中心網(wǎng)站，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容。要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，拓展“教育

富民”現(xiàn)代信息教育資源功能，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，直接為社區(qū)成員服務(wù)，充分利用社區(qū)成員家庭中的電視機(jī)、錄像機(jī)、計(jì)算機(jī)等各種設(shè)備，努力提高社區(qū)成員接受遠(yuǎn)程教育的能力水平，逐步建立起社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，形成社區(qū)成員多樣化的學(xué)習(xí)方式，多途徑的學(xué)習(xí)渠道，為構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)提供條件。

8、弘揚(yáng)社區(qū)文化，彰顯鄉(xiāng)土特色。加強(qiáng)社區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)，弘揚(yáng)社區(qū)鄉(xiāng)土文化，豐富群眾業(yè)余生活，為推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展、和諧發(fā)展，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。加強(qiáng)文藝創(chuàng)作、美術(shù)、書法、攝影創(chuàng)作隊(duì)伍的建設(shè)，舉辦文藝創(chuàng)作培訓(xùn)班，美術(shù)、書法、攝影展；辦好少兒藝術(shù)節(jié)；豐富群眾文化業(yè)余生活。繼續(xù)開展群眾性健美操活動(dòng)，村和重點(diǎn)企業(yè)建立健美操隊(duì)，舉行全鄉(xiāng)健美操比賽活動(dòng)。

2008年是我鄉(xiāng)社區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵一年。我們一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好社區(qū)教育中心的各項(xiàng)工作，鞏固提高創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育中心的成果，不斷推進(jìn)我鄉(xiāng)社區(qū)教育再上新臺(tái)階，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。、儀陽(yáng)鄉(xiāng)人民政府

2008年2月21日

第五篇：讀書會(huì)倡議書

“沐浴書香,潤(rùn)澤幸?！弊x書活動(dòng)倡 議 書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)春色滿園充滿希望的美好日子里，我校以“沐浴書香、潤(rùn)澤幸?！睘橹黝}的第三屆讀書節(jié)隆重開幕了，由此拉開了新一輪讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的序幕。它的召開，必將對(duì)學(xué)校的閱讀教育，乃至整個(gè)素質(zhì)教育的實(shí)施和學(xué)校可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)型社會(huì)，隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，社會(huì)和時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)提出了更高的要求，要求人們必須終身學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。讀書是最好的學(xué)習(xí)的途徑。

古人說：“讀史使人明知，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭之學(xué)使人善辨。凡有所學(xué)，皆成性格?！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。4月23日是世界讀書日，又稱世界閱讀日。從2003年開始，蘇州市副市長(zhǎng)朱永新委員，每年兩會(huì)都提出設(shè)立“國(guó)家閱讀節(jié)”的提案，朱永新說，根據(jù)相關(guān)調(diào)查，我國(guó)國(guó)民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50％，全國(guó)每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道，閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習(xí)型社會(huì)，學(xué)習(xí)型校園最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式，就是親近圖書，全民閱讀。未來最具有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族，一定是閱讀能力最強(qiáng)的民族。1997年，中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識(shí)工程”——倡導(dǎo)全民讀書，建設(shè)閱讀社會(huì)的通知，全民讀書活動(dòng)在我國(guó)蓬勃發(fā)展。

讀書應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺行動(dòng)和終身的習(xí)慣?？h教育局高度重視讀書教育，2005年在全縣中小學(xué)開展“朝陽(yáng)讀書活動(dòng)”，號(hào)召在全縣師生中開展讀書教育，引導(dǎo)師生讀書明理做人。讀書不僅是社會(huì)和形勢(shì)發(fā)展的需要，更是教育發(fā)展的需要，師生自身發(fā)展和成長(zhǎng)的需要。

從2005年春開始，我校分別以“點(diǎn)染讀書激情，共建書香校園”和“享受讀書幸福，品味書香人生”為主題，相繼成功舉辦了兩屆讀書節(jié)，大

張旗鼓地開展讀書教育，全校師生積極響應(yīng)，開展了系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，掀起了多讀書讀好書的熱潮，不僅營(yíng)造了濃厚的讀書學(xué)習(xí)的氛圍，優(yōu)化了育人環(huán)境，并且對(duì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了顯著的作用。讀書已經(jīng)成為我校全體師生的共識(shí)。

為切實(shí)有效提高全體師生的文化素質(zhì)，建設(shè)文化書香校園，真正將第三屆讀書節(jié)活動(dòng)落到實(shí)處，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議：

——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟惖木窦Z食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

——讀書吧！我們倡導(dǎo)讀書，不論是教師還是學(xué)生，希望我們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛的書籍，參加到全員讀書的活動(dòng)中來！在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長(zhǎng)成才。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí)；在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí)，愛崗敬業(yè)；讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)；讓讀書在我們的學(xué)校蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為學(xué)校最美的時(shí)尚。

——讀書吧！既要讀也要思，“學(xué)而不思則罔，讀而不用則怠”。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的?？少F處在于讀思結(jié)合，悟而成文。讀到精彩處，往往激動(dòng)異常，思接千載，釋書而執(zhí)筆?！白x書是每個(gè)人生命成長(zhǎng)的必由之路”。

——讀書吧！既要讀也要寫。古人云：不動(dòng)筆墨不讀書。讀寫結(jié)合，以讀促寫，以寫促讀。放手寫下自己的學(xué)習(xí)工作中的所思所感所悟。學(xué)習(xí)將因?qū)懚S富，工作將因?qū)懚鷦?dòng)，人生將因?qū)懚省?/p>

——讀書吧！讓我們以教師讀書會(huì)、學(xué)生讀書會(huì)為依托，進(jìn)一步提高對(duì)讀書價(jià)值的認(rèn)識(shí)，提升精神境界，感受品味讀書的幸福，領(lǐng)略人生的快樂。要從被動(dòng)讀書的桎梏中解放出來，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求，把讀書與寫作相結(jié)合，讓濃濃書香溢滿我校每一個(gè)

角落。要在多讀書讀好書的同時(shí),積極加強(qiáng)個(gè)人書屋建設(shè),多藏書、藏好書，讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會(huì)。

老師們，同學(xué)們，讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讓我們以極大的熱情去擁抱這個(gè)人生中最有意義、時(shí)間最長(zhǎng)的節(jié)日。從現(xiàn)在開始，從今天著手，制定自己的讀書計(jì)劃，在讀書中吸收新知識(shí)，擁有大智慧，快樂學(xué)習(xí)，愉悅工作，幸福生活，為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福！

為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，為了和諧校園的構(gòu)建，讓我們每一個(gè)人都沐浴在書香的海洋里，讓讀書豐富我們的人生，讓書香潤(rùn)澤我們的幸福！讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！

“多讀書、好讀書、讀好書”活動(dòng)的倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

您熱愛讀書嗎？您經(jīng)常讀書嗎？人類您品嘗過讀書的快樂嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。的確，書是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化，營(yíng)造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書求知，讓讀書成為我們每一個(gè)人的自覺習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、開卷有益——我們愛讀書！書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。

二、良師益友——我們讀好書！好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識(shí)同行。在讀好書中體味人生，感悟生命；在讀好書中陶冶情操、健全人格；在讀好書中提高生活品位；在讀好書中成長(zhǎng)成才。

三、行萬里路——我們多讀書！古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書而精彩；讓讀書成為一種美德，生命因讀書而更加充實(shí)，因讀書而成功。

四、學(xué)海無涯——我們勤讀書！時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中，在書的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開啟知識(shí)的寶藏。一起讀書吧！讓我們營(yíng)造書香的家，書香的教室，書香的校園。一起讀書吧！讓“讀書、愛書、用書”在書香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書彰顯洪中人的風(fēng)采！

五、學(xué)以致用——我們善讀書！“讀書破萬卷，下筆如有神”，從書本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書中陶冶情操。讓我們將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與做讀書筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評(píng)選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書格言專集、解決一個(gè)生活問題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！

理，使我們學(xué)會(huì)做人，閱讀使我們的視野更加開闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂園，成為家長(zhǎng)最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！與書為伴，是你我今生的所愿，書能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理,而書恰是一葉橫渡人生的扁舟。春天里，已飄來了溫馨的書香。讀書節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛的同學(xué)們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起讀書吧！美好的明天從讀書開始！

古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長(zhǎng)”。愿讀書節(jié)常駐校園！愿書香相伴到永遠(yuǎn)！

讀寫結(jié)合 做會(huì)讀能寫的洪中人

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 有一種期待在春天綻放，有一份快樂在春天蔓延，有一個(gè)主題在春天鮮活。在這個(gè)充滿希望和期待的季節(jié)里，在朗朗讀書聲中，我們洪凝初中第五屆讀書節(jié)開幕了。在此，讓我們對(duì)本屆讀書節(jié)的召開表示熱烈的祝賀！本屆讀書節(jié)的主題是《讀書滋養(yǎng)生命、寫作確證人生》。眾所周知，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做一個(gè)氣質(zhì)高雅的人。自古以來我們的民族每天都在閱讀中成長(zhǎng)著。今天，時(shí)代在變遷，閱讀的方式和途徑也在發(fā)生著變化，但是傳統(tǒng)意義上的閱讀依然不能丟。有位偉人說過，沒有寫的閱讀時(shí)殘缺的，不完整的。寫作與閱讀一樣不可忽視。隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)寫作人才的需求越來越多，對(duì)人文素養(yǎng)的要求越來越高，寫作顯得越來越重要。寫作應(yīng)該成為現(xiàn)代人的一種生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，成為一種存在的狀態(tài)。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中陶冶情操、健全人格，在讀書中提高生活品位，在讀書中成人成才。

二、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，好讀書，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。

杉山學(xué)校讀書節(jié)倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了杉山學(xué)校首屆讀書節(jié)的召開。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語(yǔ)文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動(dòng)，在讀書中提升自我，在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采，在書香中快樂成長(zhǎng)！用閱讀豐富人生，讓書香潤(rùn)澤校園！

書籍是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們，在書中，你們還將看到哈利波特，認(rèn)識(shí)馬小跳，同時(shí)也會(huì)找到自己的影子；你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇，還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢(mèng)想??書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界變得五彩繽紛！“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，在2014年這個(gè)金秋，讓我們走近文學(xué)家，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長(zhǎng)奠基。讓我們行動(dòng)起來，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾！

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華”，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，讓讀書伴隨我們生命的歷程！讓讀書提升我們生命的品質(zhì)！讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園！

杉山學(xué)校

2014年10月13日

-2-篇三：讀書活動(dòng)倡議書

讀書活動(dòng)倡議書

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

你們好！

書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來的魂麗?？傊?，讀書有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來！

為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提出倡議：使讀書成為習(xí)慣，讓讀書為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書方法，讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)。

1、制定一份讀書計(jì)劃。每一個(gè)同學(xué)結(jié)合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書計(jì)劃，做到有計(jì)劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。

2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養(yǎng)。

3、掌握科學(xué)的讀書方法。利用好工具書，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書方法。建立一本書目手冊(cè)，及時(shí)記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書手冊(cè)隨時(shí)與同學(xué)們交流。

4、養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長(zhǎng)成才。

5、學(xué)校每學(xué)期對(duì)學(xué)生讀書情況進(jìn)行檢查評(píng)比，讀書活動(dòng)開展好的班級(jí)評(píng)為“書香班級(jí)”，積極參加讀書活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評(píng)為學(xué)?！伴喿x明星”。同學(xué)們，讀書吧！讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書香洋溢校園，讓讀書成為我們一生的習(xí)慣，讓書籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來！

荷塘小學(xué)

2010年1月

附：

新課標(biāo)小學(xué)生課外閱讀推薦書目

第一學(xué)段（1—2年級(jí)）課外閱讀總量不少于5萬字 推薦書目(50本)(中國(guó)部分20本)1.《小布頭奇遇記》 孫幼軍 2.《小豬唏哩呼?！?孫幼軍 3.《樹葉船》 張俊以 4.《吹泡泡》 張俊以 5.《調(diào)皮的日子》 秦文君 6.《竇蔻流浪記》 竇蔻 7.《365夜知識(shí)童話》 魯克 8.《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》 鄭淵潔 9.《戴小橋和他的哥兒們》 梅子涵 10.《笨笨豬》 楊紅櫻

11.《泡泡兒去旅行》 薛濤 12.《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周銳 著 13.《小布頭叢書—小布頭新奇遇記》 孫幼軍 著 14.《我不是壞小孩》（全3冊(cè)）葉姝 著 15.《小香咕系列》 秦文君 16.《李拉爾故事系列》 梅子涵 17.《最著名的中國(guó)民間故事》 18.《史記》注音本（1-4）19.《三毛流浪記》（全集）張樂平 20.《中華歌謠100首》金波 李眾選編

（外國(guó)部分30本）

21.《格林童話》（德國(guó)）格林兄弟 22.《安徒生童話》（丹麥）安徒生 23.《萬花筒》（英國(guó)）依列娜?法吉恩 24.《豪夫童話》（德國(guó)）豪夫 25.《愛麗斯漫游奇境》（英國(guó)）卡羅爾 26.《狐貍列娜的故事》（法國(guó)）阿希季諾夫人 27.《小熊溫尼?普》（英國(guó)）米爾恩 28.《彼得?潘》（英國(guó)）詹姆斯貝洛著 29.《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威）埃格鈉 30.《鵝媽媽的故事》

31.《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》（意大利）羅大里 32.《窗邊的小豆豆》（日本）黑柳徹子 33.《淘氣包埃米爾》（瑞典）林格倫 34.《假話國(guó)歷險(xiǎn)記天上掉下來的大蛋糕》（意大利）羅大里 35.《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》（英國(guó)）特拉弗斯 36.《丁丁歷險(xiǎn)記》（小開本全22冊(cè)）（比利時(shí)）埃爾熱 37.《雅諾什繪本》10種（德國(guó)）雅諾什 38.《米切爾?恩德童話繪本》（全6冊(cè)）米切爾.恩德著 39.《了不起的狐貍爸爸》 羅爾德?達(dá)爾 40.《電話里的童話》（意）羅大里 41.《小口袋叢書》 42.《迪迪的故事》（全24冊(cè)）enid blyton 著 43.《獅子系列叢書》（全5冊(cè)）（德國(guó)）馬克斯.克魯塞 44.《火鞋與風(fēng)鞋》（德國(guó)）烏爾蘇娜?韋爾芙爾 45.《淘氣包謝得意》（全5冊(cè)）（繪本）（法國(guó)）洛德?果范 46.《小學(xué)生迪克比》（全6冊(cè)）（繪本）（法國(guó)）洛迪?齊德魯 47.《為什么動(dòng)物會(huì)有尾巴》（彩色注音版動(dòng)物童話）（法）納塔?卡普托 48.《精靈鼠小弟 ? 吹小號(hào)的天鵝》（美）懷特 49.《名家繪本世界童話》

50.《伊索寓言》

第二學(xué)段（3—4年級(jí)）課外閱讀總量不少于40萬字

推薦書目(50本)：(中國(guó)部分25本)1.《大林和小林》張?zhí)煲? 2.《寄小讀者》 冰心 3.《嚴(yán)文井童話》 嚴(yán)文井 4.《高士其科普童話》 高士其 5.《陳伯吹童話》 陳伯吹 6.《金近童話》 金近 7.《葉圣陶童話》 葉圣陶 8.《小坡的生日》 老舍 9.《長(zhǎng)生塔》 巴金

10.《中國(guó)古典童話精選》

11.《管家琪幽默童話系列管家琪》 12.《中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書》 13.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔 14.《幽默三國(guó)周銳》 15.《魔法學(xué)?！?葛競(jìng)

16.《李大米和他的影子》張之路 17.《科幻故事大世界》 18.《三個(gè)小寵物》 肖定麗 19.《魔塔》彭懿

20.《中國(guó)兔子德國(guó)草》 周銳、周雙寧 21.《五?三班的壞小子》 楊紅櫻 22.《小老虎歷險(xiǎn)記》 湯素蘭 23.《鼴鼠的月亮河》 王一梅 24.《小兵張嘎》——代代讀兒童文學(xué)經(jīng)典叢書 徐光耀 25.《馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星》 沈石溪

（外國(guó)部分25）

26.《兩個(gè)小洛特》（德國(guó)）埃里希?凱斯特納 27.《苦兒流浪記》（法國(guó)）?？硕?馬洛 28.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》（法）于爾克?舒比格 29.《小勛爵》（英國(guó)）弗朗西斯 30.《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》（美國(guó)）喬治?塞爾登 31.《恩德作品選》（德國(guó)）米切爾?恩德 32.《魯濱孫飄流記》（英國(guó)）笛福 33.《吹牛大王歷險(xiǎn)記》（德國(guó)）拉斯伯 34.《柳樹間的風(fēng)》（英）格雷厄姆 35.《水孩子》（英國(guó)）查?金斯萊 36.《車的顏色是天空的顏色》 37.《小思想家在行動(dòng)》（奧地利）克?涅斯特林格 38.《魔法師的帽子》（芬蘭）托芙?揚(yáng)松 39.《狼孩歷險(xiǎn)記》（英國(guó)）吉卜林 40.《哈默林的花衣吹笛人》（英國(guó)）克里斯蒂娜 41.《海底兩萬里》（法國(guó)）凡爾納 42.《木偶奇遇記》（意大利）科洛狄 43.《長(zhǎng)襪子皮皮》（瑞典）林格倫 44.《格列佛游記》（英國(guó)）斯威夫特 著 45.《風(fēng)的旱冰鞋》（日本）安房直子 46.《莫吐》（美國(guó)）阿萊赫姆 47.秘密花園（美國(guó)）伯內(nèi)特 48.《卓婭和舒拉的故事》（俄國(guó)）柳 科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭 49.《五個(gè)孩子和一個(gè)怪物》（英國(guó)）內(nèi)斯比特 50.《椋鳩十動(dòng)物小說全集》（日本）椋鳩十

第三學(xué)段（5—6年級(jí)）課外閱讀總量不少于100萬字

推薦書目（計(jì)50本）：

（中國(guó)部分）（25本）1.《冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書》（十年來冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品大集合。共四本，它們是《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》）。2.《女兒的故事》 梅子涵 3.《中華當(dāng)代少年小說叢書》 4.《女生賈梅 男生賈里》秦文君 5.《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波 6.《綠太陽(yáng)和紅月亮》 白冰 7.《琵琶甲蟲》 高洪波 8.《羚羊木雕》 張之路

9.《哭泣的巧克力強(qiáng)盜》 張秋生 10.《和大山攀談》 尹世霖 11.《飛翔的花孩兒》 葛翠琳 12.《小狐貍的新式汽車》 葛冰 13.《小狼請(qǐng)客》 孫幼軍 14.《一龍二虎三猴》 羅辰生 15.《小孩成群》 秦文君 16.《紅雨傘?紅木屐》 彭懿 17.《雙人茶座》 梅子涵

18.《第十一根紅布條》 曹文軒 19.《麻雀不唱》 常新港

20.《蟋蟀也吃興奮劑》 張之路 21.《草房子》 曹文軒

22.《我要做好孩子》 黃蓓佳 23.《e班e女孩》 張弘

24.《張之路非常神秘系列——非法智慧》 張之路 25.《女生日記》 楊紅櫻

（外國(guó)部分）（25本）26.《小王子》（法國(guó)）圣埃克蘇佩里 27.《昆蟲記》（法國(guó)）法布爾 28.《快樂王子集》（英國(guó)）王爾德 29.《希臘神話》（德國(guó)）施瓦布 30.《王子與貧兒》（英國(guó)）馬克?吐溫 31.《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》（德）瓦爾特?莫爾斯 32.《騎鵝旅行記》（瑞典）塞?拉格洛夫 33.《隱身人? 時(shí)間機(jī)器》（英國(guó)）威爾斯 34.《屋頂上的小孩》（美國(guó)）克倫畢斯 35.《西頓野生動(dòng)物故事集》（加拿大）西頓 36.《好兵帥克》（捷克）雅?哈謝克 37.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》（美國(guó)）馬克?吐溫 38.《藍(lán)色的海豚島》（美國(guó)）斯?奧臺(tái)爾 39.《假如給我三天光明》（美國(guó)）海倫?凱勒 40.《海蒂》（瑞士）施皮里 41.《安徒生獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作家作品系列》 42.《盲音樂家》（俄國(guó)）柯羅連科 43.《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》 44.《魔戒》（英國(guó)）托爾金 45.《愛的教育》（意大利）亞米契斯 46.《怪醫(yī)杜立特系列叢書》（美國(guó)）洛夫廷 47.《最后的莫希干人》（美國(guó)）庫(kù) 柏 48.《莎士比亞戲劇故事》（英國(guó)）蘭姆姐弟 49.《紐伯瑞兒童文學(xué)金牌獎(jiǎng)叢書》 50.《紐伯瑞兒童文學(xué)銀牌獎(jiǎng)叢書》

米切爾?恩德（德國(guó)）篇四：讀書會(huì)倡議書及規(guī)程

貴鹽房開公司讀書會(huì)倡議書

親愛的同事：

“快速的節(jié)奏、麻木的生活”——這就是我們生活的城市，在無形的壓力中工作，在巨大的緊迫感下生存，整天忙忙碌碌地為生計(jì)奔波，心境也變得浮躁和不安。這一切都源于我們的心靈沒有得到凈化與提升，書香氣息已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我們?nèi)チ耍x一本書這樣一件曾經(jīng)微不足道的小事都成了一件奢侈的事。我們已經(jīng)忘了看完上一本書是在什么時(shí)候，記不起使自己感動(dòng)與流淚的故事，來不及去體味那些溫暖心靈的話語(yǔ)和字里行間流淌著的深情。那么，現(xiàn)在，就讓我們不去惦記自己未來的夢(mèng)中花園，也不去懷念那些青草一樣芳香的校園生活，與其落伍地蝸居，一個(gè)人悶悶不樂，不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來，讓我們暫時(shí)放下一切，一起來讀書吧。

是讀經(jīng)典。知識(shí)并不必然改變命運(yùn)，但，思想可以改變?nèi)松Ｎ覀冃枰獙W(xué)習(xí)的，是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細(xì)研讀經(jīng)典原著，不求其快，不厭其精，用一種再陌生化的態(tài)度把經(jīng)典當(dāng)作一種自己毫不熟悉的東西，來做一個(gè)老老實(shí)實(shí)的入門者，再通過研討，互相證悟?；诖?，貴鹽房開讀書會(huì)成立了。讀書會(huì)倡導(dǎo)“閱讀是一種生活方式”的理念，以“搭建讀書平臺(tái)，推進(jìn)讀書交流，營(yíng)造讀書氛圍”為宗旨。讀書會(huì)將開展一系列別開生面的誦讀經(jīng)典活動(dòng)，建立以書會(huì)友的平臺(tái)，旨在給大家提供一個(gè)互相交流互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里你不僅可以交到志趣相投的朋友，還可以鍛煉自己的思維，開拓自己的視野，通過讀書讓自己開心起來，開朗起來，開明起來，讀好書！說好話！行好事！做好人！

加入我們吧，讓我們一起來細(xì)細(xì)重讀經(jīng)典，養(yǎng)青蔥之蕤，養(yǎng)浩然之氣，養(yǎng)天年之頤。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想就在前方，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，一路同行!貴鹽房開讀書會(huì)

二0一一年十一月

讀 書 會(huì) 規(guī) 程

一、宗旨：拓展視野、宏觀思維、知識(shí)交流、提升生活。

二、目的 讓員工在生活中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)生活的素質(zhì)；在思維運(yùn)轉(zhuǎn)中成長(zhǎng)，鍛煉成長(zhǎng)思維的能力。

三、活動(dòng)形式：

1、誦讀千古美文，品味經(jīng)典人生。

本活動(dòng)由活動(dòng)者自己選擇一本中外古今的經(jīng)典文學(xué)作品或者其他藝術(shù)作品（如唱片，畫集等），在讀書會(huì)上將輪流朗誦自己帶的作品或者把自己的作品推薦給其他朋友們，大家對(duì)作品發(fā)表感受，暢談人生，進(jìn)行思想討論。針對(duì)書中作者的內(nèi)容發(fā)表看法和見解，分享書中內(nèi)容對(duì)自己的啟示。分享從本書中學(xué)習(xí)到什么？ 學(xué)到的東西對(duì)于自己的生活和工作會(huì)有何影響？了解到后你會(huì)怎樣做？其它朋友將以回應(yīng)的方式給予支持。

2、確定每期讀書會(huì)的中心話題，話題內(nèi)容由辦公室準(zhǔn)備，邀請(qǐng)讀書主講人（可以由全體員工輪流擔(dān)當(dāng)，也可以指定）現(xiàn)場(chǎng)組織講解。

3、中華民族的經(jīng)典之作描紅活動(dòng)，每個(gè)人發(fā)一頁(yè)古典美文，如《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等進(jìn)行描摹練習(xí)，讓自己讀一遍，寫一遍，記一遍，行一遍，最后達(dá)到提升自己、知行如一的目的。

4、定期向讀書會(huì)成員征稿（稿件可以是讀書心得，也可以是原創(chuàng)作品）并制作成電子雜志，記錄讀書會(huì)活動(dòng)開展情況。

5、每季評(píng)出最佳主講人和最佳投稿人，并給與一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

6、每半年舉行主題征文比賽，對(duì)優(yōu)秀作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

四、經(jīng)費(fèi)來源：

活動(dòng)開展經(jīng)費(fèi)由讀書會(huì)成員捐資自籌，辦公室管理。每半年通報(bào)一次。

五、讀書會(huì)顧問由董事長(zhǎng)擔(dān)任，會(huì)長(zhǎng)由書記擔(dān)任，辦公室負(fù)責(zé)日常事務(wù)管理。由于讀書會(huì)為業(yè)余活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，所以所有擔(dān)任管理事務(wù)的人員與部門均為義務(wù)工作，沒有薪酬與級(jí)別。同時(shí)也歡迎全體成員毛遂自薦，參與到為集體服務(wù)的行列中。

貴鹽房開讀書會(huì)

二0一一年十一月篇五：讀書倡議書

倡 議 書

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是人類智慧的源泉。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們大膽創(chuàng)造！讀書，拓寬了我們的視野，豐富了我們的知識(shí)，提高了我們的素質(zhì)！為了讓好書伴隨同學(xué)們健康成長(zhǎng)，積極營(yíng)造書香校園，在此，我誠(chéng)摯地向大家發(fā)出倡議：

同學(xué)們，讀書吧！像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”。因?yàn)樵谥R(shí)的大海中遨游，將使我們視野開闊，頭腦聰明，將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。同學(xué)們，讀書吧！正如詩(shī)圣杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神”！是的，開卷有益，學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。另外，面對(duì)眼花繚亂的書籍，我們一定要學(xué)會(huì)選擇，理性取舍。我們應(yīng)多讀一些文學(xué)書籍，來提高我們的人文素養(yǎng)；多讀一些名人傳記，來激勵(lì)我們奮發(fā)成才；多讀一些科普書籍，來激發(fā)我們探索奧秘的興趣等等。讓我們?cè)诩皶r(shí)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來讀書吧！

老師們，書是知識(shí)的海洋，信息的倉(cāng)庫(kù)，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩(shī)書氣自華”，希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書，身先垂范，樂于讀書。在讀中學(xué)，在讀中教，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。