第一篇：【精】調(diào)研文章寫作要注意的點滴細節(jié)
調(diào)研文章寫作要注意的點滴細節(jié)
1.調(diào)研報文章又叫調(diào)查研究報告，因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調(diào)研文章主要功能是搜集情況，并通過對調(diào)查所得情況的深入研究，提出一定的見解、對策或建義。因此調(diào)研文章是根據(jù)某一特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務(wù)或某一問題進行深入、細致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調(diào)研報告及××調(diào)查、對××問題的調(diào)查思考等，都是常見的調(diào)研文章體裁。
2.必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研文章的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察，一方面來自于書報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實地地到實踐中認真調(diào)查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報告的前提，必須下大功夫。
3.對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價值的東西，這是寫調(diào)研文章時應(yīng)特別注意的。
4.用詞力求準確，文風樸實。毛澤東的《湖南農(nóng)民運動考察報告》是很好的典范。寫調(diào)研報告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應(yīng)力求準確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對象反映事物的典型語言，應(yīng)在調(diào)研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復(fù)雜的詞語來表達，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實際上是學風浮躁的表現(xiàn)，有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。調(diào)研報告一般是針對解決某一問題而產(chǎn)生的。報告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調(diào)研報告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
5.邏輯嚴謹，條理清晰。調(diào)研報告要做到觀點鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點要有嚴密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
6.要有扎實的專業(yè)知識和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識。一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學都沒有存在的價值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
7.要對人民有感情，對事業(yè)、對真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場決定了報告的主題和觀點，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強烈愿望和感情。調(diào)研報告的寫作過程實際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報告的論點和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會規(guī)律，而不是追隨
潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
8.調(diào)研文章提出的決策建議要依據(jù)充分、周密可行，要立足于解決全局性、帶關(guān)鍵性的重大問題；要新穎獨到，富有新意，而且要有較強的實用性和可操作性。
9.思想內(nèi)容方面，要做到思想深刻，內(nèi)容豐富。一篇好的綜合調(diào)研文章既要內(nèi)容充實，更要有真知灼見，才能起到它應(yīng)有的作用。文章最忌思想蒼白，內(nèi)容空洞，如拼湊抄襲之作。認識要深，觀點要新。就是透過表面現(xiàn)象看到事物的實質(zhì)、本質(zhì)，不僅了解事物的現(xiàn)狀，還要了解事物的歷史狀況和發(fā)展趨勢；不僅了解事物本身，還要認識它與其他事物的聯(lián)系。做到“人云亦云少云，老生常談少談”，寫出一點“人人心中有，個個筆下無”的東西。認識深，觀點新，文章就有了好的主旨、構(gòu)思和立意，主要是理論和實踐的結(jié)合，借助理論的指導(dǎo)，緊扣實踐的需要。材料要多，選取要慎。掌握材料多多益善，選取材料要以一當十。“巧婦難為無米之炊”，沒有掌握大量的真實材料就是妙筆也不能生花。所以要深入了解情況，充分掌握大量的第一手資料，但又不能“撿到籃里都是菜”，對材料要進行科學的分析和綜合研究，定奪主次。選材一定要慎，選準選精，選材的原則是觀點與材料的高度統(tǒng)一，材料有無典型意義，主要看是否有代表性，能否有力、貼切、生動的說明觀點，不要堆砌材料。
10.多讀、多寫。要提高文字表達能力，唯一辦法是多讀、多寫。先說“多讀”。多讀一些馬克思主義經(jīng)典著作，特別是馬克思主義哲學、鄧小平理
論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，努力掌握辯證唯物主義的立場、觀點和方法，做到寫調(diào)查報告“理有所據(jù)”。多看一些優(yōu)秀的調(diào)查報告，特別是革命導(dǎo)師的經(jīng)典調(diào)查報告，研究它的表現(xiàn)形式和特點，做到“體有所摹”。多讀一些文學作品，也要多收集、學習一些群眾語言，掌握豐富多彩的語言表達知識和技巧，做到寫調(diào)查報告“語有所取”。再說“多寫”。熟能生巧。這可以說是鍛煉提高做文章、寫調(diào)查報告基本功的唯一途徑。就平時而言，寫工作日記，寫學習心得，寫讀書札記，都是好辦法。寫多了，就掌握了規(guī)律，運用自如了。
11.調(diào)研報告的核心是實事求是地反映和分析客觀事實。調(diào)研報告主要包括兩個部分：一是調(diào)查，二是研究。調(diào)查，應(yīng)該深入實際，準確地反映客觀事實，不憑主觀想象，按事物的本來面目了解事物，詳細地占有材料。研究，即在掌握客觀事實的基礎(chǔ)上，認真分析，透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對策，調(diào)研報告中可以提出一些看法，但不是主要的。因為，對策的制定是一個深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過程，調(diào)研報告提出的對策是否被采納，能否上升到政策，應(yīng)該經(jīng)過政策預(yù)評估。
12.有一部分人不愿寫、不想寫，他們認為自己把案件辦好就行了，調(diào)研是研究室的事，如果科內(nèi)有調(diào)研指標，領(lǐng)導(dǎo)又有交待，就勉強寫一篇，或讓別人寫好掛上自己的名字，算是交差。還有一部分人不敢寫，怕寫不好，給人笑話。這都是對調(diào)研的動機不夠明確造成的。調(diào)研就是調(diào)查研究，就是提出問題、解決問題，沒有絲毫的神秘。搞好調(diào)研，單從利于個人提高綜合素質(zhì)來講，就是很值得的。有的地方根據(jù)文章發(fā)表的層次級別給予一定的獎勵，文章寫好了，也是“名利雙收”的好事。當然獎勵只是手段，大
家還是自覺地去做才好，把它作為一件有意義的事。
13.寫調(diào)研文章是一件苦事，寫出高質(zhì)量的調(diào)研文章更是一件不容易的事。首先要有勇氣去寫，剛開始寫不好也是正常的。文章寫出后，要多聽別人的意見，尤其是修改意見、不同意見。一旦有文章發(fā)表，也能進一步激發(fā)你寫作的熱情。
14.寫調(diào)研文章，選題要新、要實。別人寫過的不要去重復(fù)，如果一定要寫的話，要做到高人一籌，寫出新意。選題的切口要小，就一個問題，一個方面來研究，寫出自己的獨到見解。要多看別人的調(diào)研，在你研究同一題目時，觀點才不會滯后，才可能有新的突破。平時的積累很重要，厚積才能薄發(fā)。
15.在調(diào)研方面，大家可相互協(xié)作，組織力量搞一些專題調(diào)研。老同志將豐富的辦案經(jīng)驗毫無保留地奉獻出來，年輕同志將這些好的做法作為調(diào)研素材，予以系統(tǒng)總結(jié)。各部門中熱衷于調(diào)研的人，雖然調(diào)研時間緊，但調(diào)研素材豐富，而專門從事調(diào)研的人，雖然調(diào)研素材缺乏，但調(diào)研時間充裕，理論功底厚，老同志與新同志、業(yè)余與專業(yè)，各有優(yōu)劣，應(yīng)緊密結(jié)合，取長補短。文章本天成，妙手偶得之。只要肯吃苦，只要堅持不懈地努力，任何人都能寫好調(diào)研！
第二篇：調(diào)研文章的寫作
調(diào)研文章的寫作
一、調(diào)研文章的含義
調(diào)研報文章又叫調(diào)查研究報告，因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物，更是研究的產(chǎn)物。調(diào)研文章主要功能是搜集情況，并通過對調(diào)查所得情況的深入研究，提出一定的見解、對策或建義。因此調(diào)研文章是根據(jù)某一特定目的，運用辯證唯物論的觀點，對某一事務(wù)或某一問題進行深入、細致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調(diào)研報告及××調(diào)查、對××問題的調(diào)查思考等，都是常見的調(diào)研文章體裁。
二、調(diào)研文章的特點
1.真實性。真實性是調(diào)研文章首要的、最大的特點。所謂真實性，就是尊重客觀事實，靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神，徹底拋棄“假大空”的虛偽作風，不僅報喜，還要報憂，不僅要充分肯定工作成績，還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，才能寫出真實可靠，對工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)研文章。
2.針對性。這是調(diào)研文章所具有的第二個顯著特點，這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調(diào)查研究工作，特別是大型調(diào)查研究，要花費較大的時間、人力和物力，不是隨意組織進行的，而是針對一些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進行的。因此調(diào)查研究就具有很強的針對性，在調(diào)查文章的寫作上，必須中心突出，明確提出所針對的問題，明確交待這一問題所獲得的事實材料，分析出問題的癥結(jié)所在，提出具體可行的建議和對策。
3.典型性。典型性是指在調(diào)查文章的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性，以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。
4.系統(tǒng)性。調(diào)查文章的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力，把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結(jié)論，而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽，會造成說理不嚴密、根據(jù)不充分、不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性，并不是要求在調(diào)研文章的寫作過程中，事無巨細，面面俱到，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫出結(jié)論的推理過程。
總的來說，調(diào)研文章就是要論證系統(tǒng)，邏輯嚴密，擺事實，講道理，具有強烈的說服力，從而使之成為科學決策的可靠資料。
三、調(diào)研文章的類型
從內(nèi)容性質(zhì)分，調(diào)研文章有以下六種：
1.揭示問題的調(diào)研文章。又叫專題型調(diào)研文章，就是側(cè)重某個問題進行較深入的調(diào)查后形成的報告，這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現(xiàn)實生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實際問題，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見，或者對策，或是建議。
2.綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖”。
3.理論研究型調(diào)研文章。這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的文章，它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點，大多發(fā)表在學術(shù)刊物上，或載于學術(shù)著作中。
4.實際建議型調(diào)研文章。又叫工作探討性調(diào)研文章。這是由于實際工作需要而寫的調(diào)研文章，其主要內(nèi)容是為預(yù)測、決策、處理問題、制定政策等進行調(diào)查和探討性研究，提出有關(guān)建議。
5.歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。.總結(jié)經(jīng)驗的調(diào)查文章。又叫經(jīng)驗介紹，它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實生活中的工作典型為對象進行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。目的是為了總結(jié)經(jīng)驗，樹立榜樣，推動面上的工作。人們可以通過它了解先進典型的工作成績，學習先進典型的工作經(jīng)驗和做法，從而拓寬視野，啟發(fā)思路，使自已的工作更富有成效。
四、調(diào)研文章的寫法
不同類型的調(diào)研文章，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。調(diào)研文章的寫作方法，一是熟悉調(diào)研文章的結(jié)構(gòu)特點；二要把握調(diào)研文章的寫作程序。
（一）調(diào)研文章的結(jié)構(gòu)
一般來說，調(diào)研文章的內(nèi)容大體有：標題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)研結(jié)構(gòu)，就包括標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
1.標題。調(diào)研文章的標題有單標題和雙標題兩類。
2.導(dǎo)語。導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研文章的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。
3.正文。正文是調(diào)研文章的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)研文章；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研文章；“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)研文章。
4.結(jié)尾。結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)研文章的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
5.落款。調(diào)研文章的落款要寫明調(diào)查者——單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。
一般來說，調(diào)文章的內(nèi)容大體有：標題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
（二）調(diào)研文章的寫作程序
調(diào)研文章寫作要經(jīng)過以下六個程序：
1.選準課題。調(diào)研文章能不能被上級或有關(guān)部門采用，除了你的文章質(zhì)量外，還有一個重要原因是是否符合上級或有關(guān)部門的課題研究需要，符合需要且文章質(zhì)尚好，被采用的機會就高。那么如何選課題呢？一是從上級或有關(guān)部門下發(fā)的調(diào)研課題中選題；二是從當?shù)赜杏绊?、有特色、對其他地方有指?dǎo)和借鑒作用的工作典型中選題；三是抓住人們普遍關(guān)注的難點熱點問題，當前改革發(fā)展中、現(xiàn)實生活中迫切需要解決的問題和某些尚未引起人們關(guān)注但又需要提醒和解決的帶傾向性、苗頭性的問題來作調(diào)研課題。
2.確定主題。主題是調(diào)研文章的靈魂，對調(diào)研文章寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：文章的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副。
3.認真取舍材料。對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào)查資料”，在組織調(diào)研文章時仍需精心選擇，不可能也不必都寫進文章，要注意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關(guān)的材料，去掉無關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點與面的結(jié)合，材料不僅要支持文章中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”； ③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。
4.布局和擬定提綱。這是調(diào)研文章構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)研文章的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的“骨架”。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類，構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是：“圍繞主題，層層進逼，環(huán)環(huán)相扣”。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。
調(diào)研文章的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。
5.寫好草稿。這是調(diào)研文章寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。在行文時要注意：①結(jié)構(gòu)合理（標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款）；②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：“制定優(yōu)惠政策，引進急需人才”，“運用競爭機制，盤活現(xiàn)有人才”，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準確、鮮明、生動、樸實。
6.認真修改。文章起草好以后，要認真修改。主要是對文章的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。
（三）寫調(diào)研文章應(yīng)注意的幾個事項
第一，必須掌握符合實際的豐富確鑿的材料，這是調(diào)研文章的生命。豐富確鑿的材料一方面來自于實地考察，一方面來自于書報、雜志和互聯(lián)網(wǎng)。在知識爆炸的時代，獲得間接資料似乎比較容易，難得的是深入實地獲取第一手資料。這就需要眼睛向下，腳踏實地地到實
踐中認真調(diào)查，掌握大量的符合實際的第一手資料，這是寫好調(diào)研報告的前提，必須下大功夫。
第二，對于獲得的大量的直接和間接資料，要做艱苦細致的辨別真?zhèn)蔚墓ぷ?，從中找出事物的?nèi)在規(guī)律性，這是不容易的事。調(diào)研報告切忌面面俱到。在第一手材料中，篩選出最典型、最能說明問題的材料，對其進行分析，從中揭示出事物的本質(zhì)或找出事物的內(nèi)在規(guī)律，得出正確的結(jié)論，總結(jié)出有價值的東西，這是寫調(diào)研文章時應(yīng)特別注意的。
第三，用詞力求準確，文風樸實。毛澤東的《湖南農(nóng)民運動考察報告》是很好的典范。寫調(diào)研報告，應(yīng)該用概念成熟的專業(yè)用語，非專業(yè)用語應(yīng)力求準確易懂。通俗應(yīng)該是提倡的。特別是被調(diào)查對象反映事物的典型語言，應(yīng)在調(diào)研報告中選用。目前，盲目追求用詞新穎，把簡單的事物用復(fù)雜的詞語來表達，把簡單的道理說得云山霧罩、玄而又玄，實際上是學風浮躁的表現(xiàn)，有時甚至有“沒有真功夫”之嫌。
調(diào)研報告一般是針對解決某一問題而產(chǎn)生的。報告需要陳述問題發(fā)生發(fā)展的起因、過程、趨勢和影響。如果用詞概念不清，讀者就難以了解事物的本來面目，也就達不到解決問題的目的。尤其是政策調(diào)研報告，用詞準確有助于政策決策者迅速準確地理解調(diào)研報告的內(nèi)容，有利于政策制定和調(diào)整的正確性。
第四，邏輯嚴謹，條理清晰。調(diào)研報告要做到觀點鮮明，立論有據(jù)。論據(jù)和觀點要有嚴密的邏輯關(guān)系，條理清晰。論據(jù)不單是列舉事例，講故事，邏輯關(guān)系是指論據(jù)和觀點之間內(nèi)在的必然聯(lián)系。如果沒有邏輯關(guān)系，無論多少事例也很難證明觀點的正確性。結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新只是形式問題，不能把主要精力放在追求報告的形式上。調(diào)研報告的結(jié)構(gòu)可以不拘一格。
第五，要有扎實的專業(yè)知識和思想素質(zhì)。好的調(diào)研報告，是由調(diào)研人員的基本素質(zhì)決定的。調(diào)研人員既要有深厚的理論基礎(chǔ)，又要有豐富的專業(yè)知識。一項政策往往涉及到國民經(jīng)濟的許多方面，并且影響到不同的社會群體，只有具備很寬的知識面，才能夠深刻理解國家的大政方針，正確判斷政策所涉及的不同群體的需要；才能看清復(fù)雜事物的真實面目。恩格斯說過：如果現(xiàn)象和本質(zhì)是統(tǒng)一的，任何科學都沒有存在的價值了。調(diào)研人員一定要具備透過現(xiàn)象洞察事物本質(zhì)的能力。這源于日積月累，非一朝一夕之功。
第六，要對人民有感情，對事業(yè)、對真理有追求。任何事物都是一分為二的，調(diào)研報告帶有一定程度的主觀性。作者所處的立場決定了報告的主題和觀點，也決定了報告素材選取的傾向性。巴金說，“不是我有才能，而是我有感情”。深入實際搞調(diào)研，一定要有為老百姓、為國家解決問題的強烈愿望和感情。調(diào)研報告的寫作過程實際上也是探索事物發(fā)生發(fā)展規(guī)律的過程。報告的論點和論據(jù)一定要符合自然規(guī)律和社會規(guī)律，而不是追隨潮流，迎合某些群體的需要。這就需要調(diào)研人員非常敬業(yè)，具有不懈追求真理的精神。
第七，調(diào)研文章提出的決策建議要依據(jù)充分、周密可行，要立足于解決全局性、帶關(guān)鍵性的重大問題；要新穎獨到，富有新意，而且要有較強的實用性和可操作性。
第三篇：簡歷要注意細節(jié)
今天除了收集簡歷外還打了好多電話，應(yīng)該不會少于80個電話，嗓子有點干，不過文字表達應(yīng)該還是不會受影響的。既然最近的工作和招聘相關(guān)那不妨就多寫一些，也許會對朋友有所幫助。但我肯定不是什么專業(yè)的角度，也不行弄得那么的本本主義，就是寫寫自己的感受，然后好好總結(jié)一下工作中的種種細節(jié)。
通過收簡歷，看到了各種各樣從各個地方寄來的各式各樣的簡歷。有的做的真的挺漂亮，大多數(shù)的都還算規(guī)矩，有些就是純粹比較扯了。站在一個簡歷接收者的角度看，其實原來的自己也犯了很多的錯誤，或者說做的還不夠周到。當然，我目前只負責從網(wǎng)上收來的簡歷，所以只能對網(wǎng)投提一點建議。其實網(wǎng)投并不比現(xiàn)場容易，如果能夠進現(xiàn)場面試，我覺得還是現(xiàn)場投遞簡歷更有展現(xiàn)的空間。
首先網(wǎng)投不一定就是HR經(jīng)理，第一步的篩選尤其是代理招聘的話（有些大公司也會把招聘業(yè)務(wù)外包給其他的公司），更多的時候就會是一般的員工來負責。不過一般這樣也有好處，就是多數(shù)的員工沒有自行刪減的權(quán)利。不好的就是，萬一遇到一個不太負責人的員工，簡歷正常還好，如果缺少什么信息，或者發(fā)來亂七八糟的簡歷，很可能在不經(jīng)意間就被忽略掉了，或者故意省略了。這絕對不能怪這些人，因為這么多份簡歷多一個不多少一個不少，誰叫一些人不按規(guī)矩辦事呢。但對我們來講因為一些小的細節(jié)就失去一個機會，實在是得不償失。不多說了，闡述一些我的感受吧：
1、對公司的要就要看清楚，尤其是格式要求?，F(xiàn)在有些企業(yè)在招聘的職位上明明寫清楚了，發(fā)送簡歷不要帶附件，或是發(fā)送簡歷以“**大學-**專業(yè)-姓名
2、如果沒有過多的要求，也最好以“姓名-大學-專業(yè)
3、簡歷不要太大，而且用word就好。我原來用的就是pdf的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，著要給對方帶來多少麻煩呀。第一，郵箱容量是有限的，pdf太大了，如果效果又不是很好，那就挺招人煩的。第二，不一定對方的機子里就有Adobe reader，說實話我們的破電腦上就沒裝，難道還讓對方專門下載一個么。第三，一定要保證pdf的信息容易ctrl+C，要不然這工作量，可別趕上個不負責任的。
4、簡歷基本信息完成。有時候簡單的看一下，都會給與面試的機會，所以在謄寫Excel表格式，相信你也不希望自己那一塊這少一點那少一點吧？能夠提供完整信息也是專業(yè)的一種表現(xiàn)。我列出我們Excel的表頭，供大家參考一下，看看有沒有落下的。（姓名、性別、民族、籍貫、畢業(yè)學校、院系、專業(yè)、學歷、政治面貌、聯(lián)系方式（手機）、出生日期、郵箱、投遞崗位）我個人認為我們的這個表格已經(jīng)是相當全面了，希望給大家做個參考。
5、我們每一天要收的簡歷太多了，不可能都給同學回復(fù)。所以想知道自己的簡歷是被點擊查看了還是直接被刪除了，那就在發(fā)送的時候加上收到回復(fù)功能，有些郵箱有這個功能，大家可以在網(wǎng)上看看。一般這邊收到簡歷時如果對方希望回復(fù)，點擊一下“確定”還是沒有問題的。
我今天想和大家分享的，不是技巧，而是細節(jié)。像那些忘了發(fā)附件的，發(fā)送完了以后到“已發(fā)送”文件夾里看看有沒有把附件發(fā)過去；那些沒有發(fā)聯(lián)系方式的，記得寫一下，有的人郵箱手機都沒留，真實沒法聯(lián)系你，那么多的簡歷，哪記得住從哪里找的你的郵箱給你回信呀。剩下的極品所謂就不在此列舉了，相信一般的朋友也不會犯。只有一點建議吧：
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可以說做到這些沒什么太多的好處，只是給我們減輕了負擔，這是一般應(yīng)聘者該注意的地方。有些聰明的應(yīng)聘者還會在簡歷上故意做一些小動作，來引起別人的關(guān)注。但這些人都方法這次就不說了，這次主要是分析問題。當然，我總結(jié)的不全，而且每一天都還有新的感受，大家可以共同努力完善
第四篇：把握點滴細節(jié)
把握點滴細節(jié)，共享三創(chuàng)一辦 尊敬的各位老師，同學：
大家好！今天我演講的題目是：把握點滴細節(jié)，共享三創(chuàng)一辦！我想，大家都知道吧！在2010年1月18日那天，貴州省貴陽市教育系統(tǒng)啟動創(chuàng)建了“國家衛(wèi)生城市”，“國家環(huán)境保護模范城市”，“|全國文明城市”和協(xié)辦2010年第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會這四個活動，簡稱“三創(chuàng)一辦”。
曾經(jīng)，我們都生活在美麗的貴陽，都頭頂一片藍天，都腳踏同一片土地。它有悠久的歷史，燦爛的文化。甲秀樓，大小七孔，黃果樹瀑布馳名中外······可是，貴陽卻在一天天地灰暗下去，只見那廢紙滿天，綠化帶上腳印遍地······這種種不和諧的景象致使貴陽已是污垢滿滿，傷痕累累了！它正在以“骯臟”告知著每一位身處貴陽的市民，請讓它有足夠的時間喘息，而我們所能做的就是給予它喘息的時間，共同把握著點滴細節(jié)，共享著三創(chuàng)一辦給貴陽帶來的難能時刻！
你瞧！人們開始行動了！大街小巷，燈紅酒綠中都掛上了“三創(chuàng)一辦”的標語，每一位綠絲帶志愿者也都在為“三創(chuàng)一辦”竭力服務(wù)著。廣播，電視里宣傳的幾乎都是關(guān)于“三創(chuàng)一辦”的知識······現(xiàn)在的貴陽正在以一種全新，潔凈的面貌接待著每一位游客，身處貴陽的市民也在已新的面貌支持著“三創(chuàng)一辦”。
同學們！貴陽是我們共同的家園，我們應(yīng)該盡全力去愛護它，用自己的雙手去保護貴陽的美麗。當你們看到那道路旁，校園內(nèi)，商鋪前的垃圾時，它們又是否刺痛了你的視線呢？如果是，那就行動起來吧！伸出雙手，拾起垃圾，將它們?nèi)舆M垃圾箱，雖然這只是一個小小的動作，卻可以為我們貴陽城減少一份污染，增添一份綠色！讓我們心系貴陽，著眼身邊：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎穑瑥男∈伦銎?。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。為三創(chuàng)一辦獻出自己的一份力量，使我們美好的家園，天更藍，水更清，山更綠，城更美！讓我們心與心相連，手與手相牽，把握生活中的點滴細節(jié)，共享三創(chuàng)一辦，為了共同的目標一起努力奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
第五篇：招聘會面試要注意細節(jié)
招聘會面試要注意細節(jié)
文章來源：(本站原創(chuàng))閱讀次數(shù)：(5663)更新時間：(2006-2-20 9:45:27)從11月中旬起，廣東省2006屆高校畢業(yè)生多場行業(yè)專場招聘會陸續(xù)舉行。由于參加人數(shù)眾多，學生們應(yīng)聘時往往需要等上一兩個小時才能獲得幾分鐘的面試機會。如何才能在這么短的時間內(nèi)給招聘官留下一個好印象呢？很多學生感覺迷茫。為此，記者采訪了廣州市青少年環(huán)保先鋒網(wǎng)的招聘人員胡楊，她表示，大學生在參加招聘會的面試時應(yīng)多注意細節(jié)問題。
將簡歷正面遞給招聘官
據(jù)其介紹，一些畢業(yè)生在面試時總是將簡歷正對著自己遞給招聘人員。雖說只是一個小動作，有時卻會影響到他們的心情?！耙粓稣衅笗覀兺ǔＲo很多人做面試，在很忙的情況下，如果學生這樣把簡歷遞過來，我們還得自己把它轉(zhuǎn)回去，又費事又費時。”胡楊表示，從這個原本可以省去的“轉(zhuǎn)向”動作，就可以看出學生心思不細。
此外，一些學生什么都沒說，在招聘會上放下簡歷就走了，有的學生還讓人幫忙遞交，這些原本不經(jīng)意的做法，卻會被招聘人員認為沒有誠意，不予考慮。
簡歷關(guān)鍵部分用其他顏色區(qū)別
招聘會上，學生們的簡歷往往都準備成厚厚一疊，里面還夾著很多獎狀、證書，對此，招聘人員認為，他們所關(guān)心的只是和職位有聯(lián)系的那部分，所以簡歷并不需要太厚，不用把全部的獎狀和證書都放在其中。
那么，什么樣的簡歷能引起招聘人員的興趣呢？“關(guān)鍵是要突出重點?！焙鷹畋硎荆坝械暮啔v很豪華，但是重點不突出，找不到想找的內(nèi)容，所以學生們應(yīng)特別注意突出簡歷的關(guān)鍵部分，如姓名、學校、專業(yè)、求職意向、聯(lián)系電話等，最好用色筆畫線區(qū)別開來?！?/p>
表情要親切，聲音要歡快
遞上了簡歷，接下來就是與招聘人員的交談了。應(yīng)該談些什么，怎么談，都需要講究方式和技巧。
招聘人員認為，學生在面試前，要先看看企業(yè)的招聘海報上對應(yīng)聘者有什么要求，針對提出的要求進行面試。“比如有同學是應(yīng)聘文秘的，就不需要把她在數(shù)學方面有什么成績告訴我們，我們也不會關(guān)心?！?/p>
同時，學生在面試時表情也要親切些、聲音要歡快些?！艾F(xiàn)在很多畢業(yè)生都是大范圍撒網(wǎng)，所以同學們在面談過程中最好能盡量表現(xiàn)對這個職業(yè)比較熟悉，也比較感興趣?！?/p>
有禮貌可獲招聘官格外青睞
在對應(yīng)聘企業(yè)有所了解之外，面試時表現(xiàn)得有禮貌也能給招聘人員留下好印象，沒準還能獲得他們的“格外青睞”。
胡楊表示，一些學生坐下來面試就跟招聘人員先打招呼，說聲“老師好”或者“上午好”，這樣給人的感覺是“你比較尊重我”。“遇到這樣的學生，有時候招聘人員難免會有一點偏心，甚至可能會給他透露些信息，比如對別的學生說這個月內(nèi)回復(fù)，但是對他說這兩天留意自己的手機。這樣就要注意了，如果招聘人員這兩天內(nèi)打電話過來沒接到，很可能就錯過了一次就業(yè)的機會?！?/p>
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