第一篇：2013-2014-2形勢(shì)與政策考核

思政部關(guān)于“形勢(shì)與政策”課2013-2014學(xué)年測(cè)試的通知

為了做好2013-2014學(xué)年形勢(shì)與政策教育考核工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1.考核對(duì)象:2012級(jí)和2013級(jí)學(xué)生；

2.考核形式及內(nèi)容：本學(xué)年《形勢(shì)與政策》課期末考試采用論文方式進(jìn)行,論文可在以下選題中任選一個(gè)展開論述,字?jǐn)?shù)不少于1500字：

（1）中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)于2013年11月9日至12日在北京召開，會(huì)議通過了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，請(qǐng)就決定中某一具體內(nèi)容談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

（2）亞太地區(qū)是當(dāng)今世界最具活力和潛力的地區(qū)之一，各主要力量競(jìng)相加大對(duì)本地區(qū)投入，亞太在國際戰(zhàn)略格局中的地位進(jìn)一步上升。要看到中國與亞太各方利益交織，蘊(yùn)含著提升影響力的機(jī)遇，又要清醒地認(rèn)識(shí)資源爭奪與領(lǐng)土領(lǐng)海等爭端此起彼伏，給我國發(fā)展帶來一定的挑戰(zhàn)。請(qǐng)選取某一方面談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

（3）盡管我國社會(huì)事業(yè)有了很大進(jìn)步，但基本公共服務(wù)的可及性、公平性仍然不夠，我們應(yīng)如何正確看待在就業(yè)、教育、住房、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)保障、收入分配等關(guān)系群眾切身利益的領(lǐng)域存在的難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù)，培育自尊自信、理性平和的健康心態(tài)。就這些問題，選取你感興趣的談?wù)効捶ā?/p>

（4）黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策。特別是黨的十八大以來，中央深入貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防，認(rèn)真解決反腐倡廉中的突出問題，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打的反腐倡廉工作取得明顯成效。我們要充分理解中央關(guān)于在全黨深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義、重大部署和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，看到我們黨落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的堅(jiān)強(qiáng)決心，有案必查、有腐必懲的堅(jiān)決行動(dòng)，充分看到黨風(fēng)切實(shí)改變的新成效。不斷增強(qiáng)黨的凝聚力，堅(jiān)定跟黨走的信心和決心。請(qǐng)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，談?wù)勀愕捏w會(huì)和看法。

3.考核要求：

（1）文章須為作者本人原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲、剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理；

（2）字?jǐn)?shù)在1500字左右。征文紙上需注明班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式等信息；

（3）請(qǐng)于5月20日之前上交給所在班級(jí)任課教師。

第二篇：zmm2014年《形勢(shì)與政策》考核作業(yè)

形勢(shì)與政策課期末考核作業(yè) 要求：

1.結(jié)合本學(xué)期的形勢(shì)與政策課專題（黨的十八屆三中全會(huì)唱響改革主旋律；兩岸關(guān)系面向未來；霧霾天氣影響我國多地；穩(wěn)定南海局勢(shì)和諧周邊；視野聚焦全球熱點(diǎn)），自擬題目，寫一篇約2500字的論文。

2.條理清晰，行文流暢，字跡工整。

上第五次課時(shí)（共連續(xù)上5次課），各班負(fù)責(zé)人收齊作業(yè)，并按照學(xué)號(hào)順序排好，交給上課老師。

論文紙各班負(fù)責(zé)人去自己學(xué)院教務(wù)辦公室統(tǒng)一領(lǐng)取。

第三篇：《形勢(shì)與政策》課的考核要求

《形勢(shì)與政策》課的考核要求

一、考核方式：考查（開卷）

二、考查形式：課程論文

三、考查時(shí)間安排：4月12日～4月25日。

四、考查對(duì)象：2009級(jí)本科、10級(jí)?？茖W(xué)生。

五、考查內(nèi)容

圍繞國際國內(nèi)熱點(diǎn)問題和黨的路線方針政策寫一篇小論文，題目自擬，也可以參考以下選題：

1.以十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)、梧州學(xué)院夢(mèng)、我的夢(mèng)。

2.2011年以來的國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境極為復(fù)雜，面對(duì)復(fù)雜多變的國際政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境，結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾卧诳茖W(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。

3.《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》明確提出把提高生態(tài)文明水平作為“兩型”社會(huì)建設(shè)的目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際談?wù)勅绾卧诳茖W(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。

4.中國周邊安全形勢(shì)問題。

5.中日釣魚島爭端等問題。

六、考查成績?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)

1.只要是圍繞國際國內(nèi)重要理論與現(xiàn)實(shí)問題，都可以作為該門課程的課程論文選題。

2.必須有自己較為深刻地思考，不得抄襲、復(fù)制網(wǎng)絡(luò)等參考資料。

3.字?jǐn)?shù)不得少于1500字，用A4紙打印，標(biāo)題黑體四號(hào)加粗，正文宋體小四，1.5倍行距。

4.觀點(diǎn)鮮明正確，數(shù)據(jù)詳細(xì)可靠，邏輯清晰。

七、報(bào)送方式：

請(qǐng)各系以班級(jí)為單位于4月25日下午班前上交法管系辦公室（綜合樓九樓）

作業(yè)上寫明：班級(jí)學(xué)號(hào)姓名

交的時(shí)候按學(xué)號(hào)順序排好。

社科部形式與政策教研室

二○一三年四月十一日

第四篇：形勢(shì)與政策

去年沸沸揚(yáng)揚(yáng)的杭州80后飆車撞人事件，讓社會(huì)對(duì)80后的信任和期望降低到谷底。最近25歲的旅日留學(xué)生在要錢無果的情況下向母親連刺9刀，又讓人們唏噓不已。諸如此類80后的不良信息暴露在大眾面前時(shí)，當(dāng)一幕幕慘劇不斷上演時(shí)，社會(huì)對(duì)這個(gè)年輕的群體似乎更多的是質(zhì)疑、不信任和失望。所以當(dāng)29歲的周森鋒擔(dān)任湖北宜城市委副書記、市長時(shí)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，而關(guān)注的背后，更多的則是來自社會(huì)輿論的“習(xí)慣性質(zhì)疑”。

誠然，80后多為獨(dú)生子女，一面享受著改革春風(fēng)帶來的豐碩物質(zhì)成果，一面又存有與父輩們差異很大的價(jià)值觀、人生觀，往往被冠以“垮掉的一代”。加之社會(huì)上的確有一批80后的行為令世人失望，所以，種種質(zhì)疑和不信任也是可以理解的。

但是黨的年輕干部，特別是一批批逐漸走上臺(tái)前、進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)行列的80后年輕干部，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績來回應(yīng)社會(huì)上類似“周森鋒事件”的質(zhì)疑、改變社會(huì)的“偏見”，如何擔(dān)負(fù)起黨和國家賦予的重任，肩負(fù)起人民群眾的期望。筆者認(rèn)為中組部的培訓(xùn)班固然能幫助年輕干部鍛煉能力、提升素質(zhì)，但是凡事都由內(nèi)因起關(guān)鍵作用，所以年輕干部只有自我加壓，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，才能不斷提升綜合素養(yǎng)，提升人民群眾滿意度。

毛主席曾經(jīng)說過：三天不學(xué)習(xí)，趕不上劉少奇。這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性。在如今這個(gè)日新月異的社會(huì)，如果不在日常加強(qiáng)學(xué)習(xí)，往往就不能順利開展工作。雖然很多年輕干部具有較高學(xué)歷，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但是走出校門，邁向社

會(huì)，知識(shí)更新太快，新情況層出不窮，原有儲(chǔ)備知識(shí)已經(jīng)不能滿足新形勢(shì)需要，更重要的是新的知識(shí)還亟待拓展學(xué)習(xí)。例如如何探索創(chuàng)新新形勢(shì)下社會(huì)管理模式和管理方法，就是一門在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，亟待工作中摸索學(xué)習(xí)。所以對(duì)年輕干部而言，一方面要鞏固已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面更要學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等知識(shí)，不斷提升社會(huì)管理水平和服務(wù)水平。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅靠書本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新形勢(shì)下工作需要，社會(huì)實(shí)踐中有更多鮮活的、有益的知識(shí)需要年輕干部去發(fā)現(xiàn)、去挖掘?，F(xiàn)在大多數(shù)年輕干部是“三門干部”（從家門到校門，畢業(yè)后進(jìn)入機(jī)關(guān)門的年輕干部），他們朝氣蓬勃，他們信心滿懷，但缺乏的是群眾工作經(jīng)驗(yàn)，特別是一些一直生活在大城市的年輕干部，缺乏對(duì)基層最基本的了解，往往干事情出發(fā)點(diǎn)是好的，但實(shí)際上卻脫離實(shí)際、脫離群眾，適得其反。所以，年輕干部應(yīng)該多到基層實(shí)踐，多到農(nóng)村鍛煉，聽群眾的迫切愿望，看基層的百姓疾苦，建立與群眾的深厚感情，并將這種感情內(nèi)化為工作動(dòng)力，更好地為人民服務(wù)。

新時(shí)代的年輕干部，應(yīng)該既有扎實(shí)的理論知識(shí)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，只有這樣才能讓社會(huì)“放心”，讓輿論另眼相看，才能擔(dān)負(fù)起國家的重任，才能不辜負(fù)人民的期盼

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè) ,中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任 ,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一 ,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人 ,成長為對(duì)黨和國家、對(duì)人民有所建樹的人。希望青年們樹立遠(yuǎn)大理想。青年富有理想 ,而真正遠(yuǎn)大的理想 ,必須與祖國的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想 ,就是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 ,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中 ,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。人的一生只能享受一次青春 ,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連 ,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。一個(gè)人在青年時(shí)代就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向 ,并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而頑強(qiáng)努力 ,不論遇到什么困難和挫折 ,都不改初衷 ,矢志不渝。希望青年們堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代 ,信息交流日益廣泛 ,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。青年要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐 ,就......一、改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)特區(qū)大學(xué)生價(jià)值觀念的影響改革開放和發(fā)展

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)特區(qū)大學(xué)生價(jià)值觀念所產(chǎn)生的深刻影響一直得到廣泛的關(guān)注。一方面 ,出現(xiàn)了許多沖破傳統(tǒng)樊籬、切合時(shí)代發(fā)展要求的新的價(jià)值觀念;另一方面 ,價(jià)值觀問題也相伴而生 ,由此價(jià)值觀教育呼聲驟起?？v觀這些年的相關(guān)研究 ,對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的“新” ,肯定與褒揚(yáng)多于否定與批評(píng)。有些調(diào)查報(bào)告流于對(duì)現(xiàn)狀的描述 ,不愿作應(yīng)有的價(jià)值判斷;有些調(diào)查報(bào)告在設(shè)計(jì)問卷時(shí) ,對(duì)價(jià)值觀的內(nèi)涵和外延要么作過于狹窄的理解 ,要么作漫無邊際的擴(kuò)張;有些研究對(duì)那些明明存在的問題避而不談 ,或者采取“自有歷史評(píng)判”、“自有客觀評(píng)說”之類的態(tài)度待之。這些傾向?qū)φ_把握大學(xué)生價(jià)值觀的是與非、良與莠、進(jìn)步與倒退以及在此基礎(chǔ)上的價(jià)值觀教育是不利的。一些對(duì)特區(qū)大學(xué)生價(jià)值觀問題的研究也存在這種傾向。價(jià)值觀是一個(gè)十分寬泛的概念 ,它包括人們對(duì)人生、日常生活和社會(huì)及其特定事物的定義(價(jià)值)的評(píng)價(jià)、態(tài)度和選擇行為取向時(shí)所依據(jù)的一系列最基本的準(zhǔn)則或尺度 ,核心問題乃是以什么為本位(或出發(fā)點(diǎn))來進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇 ,由此......緬懷烈士 繼承遺志 努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國

今天我們來到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈!這里長眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人。他們犧牲在新中國的朝陽已經(jīng)升起的清晨。就義的他們或許還末能表達(dá)最后的理想，還末能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。他們遵循了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生道德準(zhǔn)則。先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去近半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢忘懷。為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫下了可歌可泣的光輝業(yè)績；他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花；他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。半個(gè)多世紀(jì)過去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛國主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神；我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。我們要以這種精神來求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。從前人手中接過接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國際競(jìng)爭，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無愧于先輩的囑托、無愧于黨的關(guān)懷、無愧于祖國和人民的殷切期望的一代。永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛國情、報(bào)國志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者

再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈！

我們可以清楚地看到，現(xiàn)代化成為社會(huì)發(fā)展的時(shí)代主題。

而只要頭腦清醒，敢于正視現(xiàn)實(shí)，我們就不難發(fā)現(xiàn)自己與世界的差距，特別是和發(fā)達(dá)國家比較，我們就更清楚自己的落后——如今中國GDP僅占世界總量的3.28%，只占世界頭號(hào)強(qiáng)國美國GDP的11.38%；而正是差距讓我們被動(dòng)挨打，差距令我們蒙受巨大屈辱： 1996年臺(tái)海危機(jī)、1999年中國駐南使館被炸事件、2001年南海撞機(jī)事件等……

是??！生產(chǎn)力水平不提高，經(jīng)濟(jì)不足夠發(fā)達(dá)，綜合國力不足夠強(qiáng)，我們就不可能真正言強(qiáng)，就不可能理直氣壯地和壓制我們的國家說“不”，中華民族臉上就不可能露出真正自信的笑容。

正是基于此，在十六大報(bào)告的第三部分，江澤民同志充滿危機(jī)感和憂患意識(shí)的字里行間給我們一個(gè)震耳發(fā)聵的告誡：“形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退”，聯(lián)想當(dāng)今世界格局以及我們所面臨的挑戰(zhàn)，晚發(fā)型現(xiàn)代化國家所處劣勢(shì)讓我們感受到切膚之痛，進(jìn)而體會(huì)到江澤民同志“形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退”的深意，對(duì)于曾經(jīng)有著燦爛文明史的中國人來說，促進(jìn)民族復(fù)興的強(qiáng)烈愿望和歷史使命難道還不能引發(fā)我們強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和趕超意識(shí)嗎？

奮起！趕超！在危機(jī)四伏的國際環(huán)境，“不進(jìn)則退”當(dāng)代中國青年所肩負(fù)的歷史使命與歷史責(zé)任不亞于在槍林彈雨里出生入死打江山的革命前輩；所面臨的挑戰(zhàn)也不亞于新中國成立以來各個(gè)時(shí)期的建設(shè)者們。

面對(duì)歷史，展望未來，為中華之崛起、民族之復(fù)興，為不負(fù)歷史和時(shí)代賦予我們青年的莊嚴(yán)使命，我們須與時(shí)俱進(jìn)，勇敢面對(duì)日趨激烈的國際競(jìng)爭帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，用青年人特有的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣走出封閉、單

一、狹隘、僵化，走向開放、多樣、寬容、活躍，開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，賦予民族復(fù)興新的強(qiáng)大生機(jī)。

我們繼往開來，任重道遠(yuǎn)！

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè) ,中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)起這個(gè)歷史責(zé)任 ,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一 ,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一 ,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人 ,成長為對(duì)黨和國家、對(duì)人民有所建樹的人。希望青年們樹立遠(yuǎn)大理想。青年富有理想 ,而真正遠(yuǎn)大的理想 ,必須與祖國的命運(yùn)和人民的意愿緊密結(jié)合。當(dāng)代青年應(yīng)該具有的遠(yuǎn)大理想 ,就是把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 ,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。只有在為遠(yuǎn)大理想的奮斗中 ,青年的人生抱負(fù)才能真正實(shí)現(xiàn)。人的一生只能享受一次青春 ,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連 ,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。一個(gè)人在青年時(shí)代就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大

志向 ,并且要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向而頑強(qiáng)努力 ,不論遇到什么困難和挫折 ,都不改初衷 ,矢志不渝。希望青年們堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)。

第五篇：形勢(shì)與政策

青春的步履匆匆，或許從未想過下一步的轉(zhuǎn)向。然而，在感慨時(shí)光飛逝的今天，你是否真的在意青春的色彩，是否真的詮釋青春的內(nèi)涵，是否真的發(fā)自內(nèi)心為青春喝彩？

習(xí)主席在五四青年節(jié)之際去了北京大學(xué)，在這所承載中華文化興衰、歷史流變的百年學(xué)府中，習(xí)主席的到訪為青年的成長再次指引了新的風(fēng)向。他表達(dá)了作為青年一代的當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的青春樂章?？梢娗啻旱膲衙馈⒖陕犌啻旱馁澑?、可感青春的風(fēng)采！

作為新文化運(yùn)動(dòng)的中心和五四運(yùn)動(dòng)的策源地，北京大學(xué)是這段光榮歷史的見證者。長期以來，北京大學(xué)廣大師生始終與祖國和人民共命運(yùn)、與時(shí)代和社會(huì)同前進(jìn)，在各條戰(zhàn)線上為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。我們也堅(jiān)信，在這樣富有影響的高等學(xué)府帶動(dòng)下，更多的有識(shí)之士將肩負(fù)重任、開拓創(chuàng)新、引領(lǐng)未來！

習(xí)主席在講話中還對(duì)廣大青年寄予希望，希望廣大青年樹立和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并在以下幾點(diǎn)上下功夫。

一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問。大學(xué)階段，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學(xué)。此時(shí)不努力，更待何時(shí)？要勤于學(xué)習(xí)、敏于求知，注重把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化于心，形成自己的見解，既

要專攻博覽，又要關(guān)心國家、關(guān)心人民、關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。

二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。要立志報(bào)效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結(jié)出果實(shí)。面對(duì)世界的深刻復(fù)雜變化，面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，面對(duì)紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會(huì)現(xiàn)象，面對(duì)學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時(shí)有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經(jīng)歷。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅(jiān)定自勵(lì)。要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會(huì)萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

四是要篤實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人。道不可坐論，德不能空談。于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫，核心價(jià)值觀才能內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(dòng)。青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁，朝

三暮四，學(xué)一門丟一門，干一行棄一行，無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。”成功的背后，永遠(yuǎn)是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇，把小事當(dāng)作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅(jiān)韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

從習(xí)主席深入淺出的講話中不難看出，作為新一代的青年，應(yīng)腳踏實(shí)地、著眼未來、立足自身、報(bào)效國家，在當(dāng)代新時(shí)期下綻放最美的光彩，讓我們?yōu)榍啻汉炔?。在整個(gè)會(huì)議的講話中，習(xí)近平總書記總結(jié)了中國整個(gè)社會(huì)的發(fā)展歷程，也說明了青年朋友所發(fā)揮的重大作用。每個(gè)時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)青年朋友寄托著深切的希望，毛澤東贊揚(yáng)青年是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽；鄧小平指出青年一代的成長，正是我們事業(yè)要發(fā)達(dá)的希望之所在；江澤明同志強(qiáng)調(diào)青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十六大以來，黨中央要求全黨關(guān)注青年，關(guān)心青年，關(guān)愛青年。從此可以看出，廣大的青年朋友在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期都發(fā)揮著重要的作用。在歷史發(fā)展的進(jìn)程中，在面對(duì)重大的抉擇中，青年朋友都起著中流砥柱的作用。廣大青年確實(shí)是我國最積極最活躍最有生氣的一支力量，確實(shí)是值得信賴的。

作為一名青年，一名大學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)進(jìn)取。首先我們應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)，同時(shí)要和其他同學(xué)一起交流，取長補(bǔ)短。其次，要會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)生不同于一般的職業(yè)，是人類靈魂的繼承著和傳遞者，是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。

無論是各行各業(yè)的青年，在祖國的發(fā)展中起到了重要的作用。讓我們一起為祖國美好的明天一起努力。