第一篇：毛概調(diào)查報(bào)告(含封面格式)

附件1：

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查參考選題（2012-2013學(xué)年第二學(xué)期）

1.XX地區(qū)改革開放以來人們生活方式變遷調(diào)查

2.XX地區(qū)改革開放以來居民幸福指數(shù)提升調(diào)查

3.XX地區(qū)改革開放以來農(nóng)民需求變化調(diào)查

4.XX地區(qū)改革開放以來城鎮(zhèn)居民消費(fèi)需求變化調(diào)查

5.XX地區(qū)改革開放以來農(nóng)民收入增長(zhǎng)狀況調(diào)查

6.XX地區(qū)改革開放以來城鎮(zhèn)居民收入分配結(jié)構(gòu)調(diào)查

7.XX地區(qū)改革開放以來城鎮(zhèn)居民收入分配影響因素調(diào)查

8.XX地區(qū)改革開放以來農(nóng)民收入分配影響因素調(diào)查

9.XX地區(qū)公有制經(jīng)濟(jì)主體地位調(diào)查

10.XX地區(qū)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的地位和作用調(diào)查

11.XX地區(qū)集體經(jīng)濟(jì)的地位和作用調(diào)查

12.XX地區(qū)非公有制的地位和作用調(diào)查

13.XX地區(qū)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的地位和作用調(diào)查

14.XX地區(qū)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的地位和作用調(diào)查

15.XX地區(qū)農(nóng)民收入變遷調(diào)查

16.XX地區(qū)城市居民收入變遷調(diào)查

17.XX地區(qū)農(nóng)民社會(huì)保障變遷調(diào)查

18.XX地區(qū)城市居民社會(huì)保障變遷調(diào)查

19.XX領(lǐng)域自主創(chuàng)新能力調(diào)查

20.XX市（縣）科教興市（縣）戰(zhàn)略實(shí)施狀況調(diào)查

21.XX市（縣）人才興市（縣）戰(zhàn)略實(shí)施狀況調(diào)查

22.XX地區(qū)有特色新型工業(yè)化道路發(fā)展情況調(diào)查

23.XX地區(qū)有特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路發(fā)展情況調(diào)查

24.XX地區(qū)資源節(jié)約型社會(huì)建設(shè)情況調(diào)查

25.XX地區(qū)環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)情況調(diào)查

26.XX地區(qū)就業(yè)狀況調(diào)查

27.XX村村民自治情況調(diào)查

28.XX城市居委會(huì)自治情況調(diào)查

29.XX縣（鎮(zhèn)、鄉(xiāng)）人大代表履職狀況調(diào)查

30.XX基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用調(diào)查

31.XX群體對(duì)依法治國(guó)的認(rèn)識(shí)調(diào)查

32.XX民族鄉(xiāng)自治狀況調(diào)查

33.困難群體（失業(yè)職工、零就業(yè)、失地農(nóng)民等）生活狀況調(diào)查

34.XX地區(qū)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施情況調(diào)查

35.XX地區(qū)食品安全狀況調(diào)查

36.XX地區(qū)農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查

37.XX地區(qū)基層民主有效實(shí)現(xiàn)形式調(diào)查

38.XX地區(qū)農(nóng)民參加人大代表選舉情況調(diào)查

39.XX地區(qū)基層群眾自治情況調(diào)查

40.XX地區(qū)基層財(cái)務(wù)公開情況調(diào)查

41.XX地區(qū)基層干部素質(zhì)狀況調(diào)查

42.XX地區(qū)社會(huì)治安狀況調(diào)查

43.XX地區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施狀況調(diào)查

44.XX地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育普及情況調(diào)查

45.XX地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

46.XX地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

47.XX地區(qū)社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查

48.XX群體民族精神（時(shí)代精神）狀況調(diào)查

49.XX群體社會(huì)主義榮辱觀調(diào)查

50.XX群體精神文化需求狀況調(diào)查

51.XX地區(qū)公共文化服務(wù)體系狀況調(diào)查

52.XX地區(qū)農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及情況調(diào)查

53.XX地區(qū)和諧社會(huì)建設(shè)狀況調(diào)查

54.XX地區(qū)公民生態(tài)文明觀念調(diào)查

55.XX地區(qū)公民可持續(xù)發(fā)展意識(shí)調(diào)查

56.XX地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)關(guān)系調(diào)查

57.XX地區(qū)生態(tài)文明建設(shè)狀況調(diào)查

58.XX地區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展制約因素調(diào)查

59.XX低碳意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查

60.XX地區(qū)居民綠色消費(fèi)觀現(xiàn)狀調(diào)查

61.XX地區(qū)城鄉(xiāng)居民資源節(jié)約意識(shí)狀況調(diào)查

62.XX地區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀研究

63.XX地區(qū)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)情況調(diào)查

64.XX地區(qū)城市社區(qū)基層黨組織建設(shè)情況調(diào)查

65.XX地區(qū)非公有制企業(yè)黨組織建設(shè)情況調(diào)查

66.XX地區(qū)基層黨組織黨員隊(duì)伍建設(shè)調(diào)查

67.XX地區(qū)基層黨組織黨內(nèi)民主建設(shè)狀況調(diào)查

68.XX地區(qū)新形勢(shì)下保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的調(diào)查

69.XX地區(qū)基層黨組織改革創(chuàng)新精神調(diào)查

70.XX地區(qū)基層黨組織黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)現(xiàn)狀調(diào)查

附件2：

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐調(diào)查格式規(guī)范

一、需提交的調(diào)查資料內(nèi)容

1、封面（統(tǒng)一格式）

2、調(diào)查報(bào)告正文

3、調(diào)查心得（每人一份）

4、調(diào)查過程證明材料

二、調(diào)查報(bào)告裝訂要求

1、統(tǒng)一采用A4紙打印，左側(cè)裝訂；頁(yè)碼位于頁(yè)面底端（頁(yè)腳），居中對(duì)齊；行距20磅。

2、裝訂順序：（1）封面；（2）調(diào)查報(bào)告正文；（3）調(diào)查心得；（4）調(diào)查過程證明材料（證明材料可以粘貼在A4紙上）

三、調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)

調(diào)查報(bào)告大體上由標(biāo)題、導(dǎo)言、主體、結(jié)尾等幾個(gè)部分組成。

1、標(biāo)題

標(biāo)題是對(duì)調(diào)查活動(dòng)和報(bào)告主題的高度概括和簡(jiǎn)短揭示。其基本要求是，既能概括調(diào)查研究的內(nèi)容，又能夠吸引讀者。

2、導(dǎo)言

導(dǎo)言也可稱為前言、引言。主要任務(wù)是向讀者對(duì)已經(jīng)完成的調(diào)查作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，形成一個(gè)較為全面的印象。主要內(nèi)容包括調(diào)查的目的、調(diào)查的內(nèi)容、調(diào)查的對(duì)象、調(diào)查的時(shí)間地點(diǎn)、調(diào)查的方法等等。

3、主體

主體部分是整篇報(bào)告的最主要部分，所占篇幅最大、內(nèi)容也最多。這部分要全面介紹調(diào)查所取得的各方面的重要資料，已經(jīng)研究分析的觀點(diǎn)。

4、結(jié)尾

這部分主要是小結(jié)調(diào)查的過程和主要結(jié)果，陳述調(diào)查研究的結(jié)論，并在闡明所調(diào)查現(xiàn)象產(chǎn)生的原因、所具有的影響基礎(chǔ)上，提出解決的辦法或政策建議。

四、調(diào)查報(bào)告格式要求

1、文章題名

文章題名應(yīng)簡(jiǎn)明、貼切，能概括文章的內(nèi)容，一般不超過20個(gè)字。

2、作者署名

依次標(biāo)注小組參與人員的專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)。

3、摘要

摘要應(yīng)客觀地概括報(bào)告的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，不超過200個(gè)字。

4、關(guān)鍵詞

關(guān)鍵詞為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價(jià)值。一般為3—6個(gè)。

5、正文

正文為調(diào)研報(bào)告的主體部分，3500字以上。

6、注釋

注釋置于當(dāng)頁(yè)下（腳注），按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3……每頁(yè)單獨(dú)排序。

7、參考文獻(xiàn)

置于正文末。

8、字體與字號(hào)

題目：黑體、三號(hào)、居中

作者名字：宋體、四號(hào)、居中

摘要、關(guān)鍵詞：楷體、小四號(hào)

正文：仿宋、小四號(hào)

參考文獻(xiàn)內(nèi)容：仿宋、五號(hào)

注釋：仿宋、小五號(hào)

附件3：

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告封面

湖北中醫(yī)藥大學(xué)人文學(xué)院和思想政治理論課部概論教研室

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

調(diào)查題目

調(diào)查時(shí)間

調(diào)查地點(diǎn)

領(lǐng)隊(duì)姓名

成員姓名

指導(dǎo)教師

第二篇：毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告-封面格式

序號(hào)：____

《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程

題目： 學(xué)院： 專業(yè)： 班級(jí)： 姓 名 : 學(xué)號(hào)：

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

年月日

說明：序號(hào)為學(xué)號(hào)后兩位。

第三篇：毛概作業(yè)封面

長(zhǎng)沙理工大學(xué)

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

實(shí)踐作業(yè)：學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)

院：土建學(xué)院

專

業(yè)：建筑學(xué)

班

級(jí)：10—02班

學(xué)

號(hào)：201014020223

姓

名：康想生

發(fā)展品牌經(jīng)濟(jì)打造品牌城市

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下, 品牌是最重要的無形資產(chǎn), 品牌經(jīng)濟(jì)具有強(qiáng)勁的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,是城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。

一、品牌青島與青島品牌改革開放以來, 青島在全國(guó)較早實(shí)施了名牌戰(zhàn)略并取得了顯著成效, 成為

知名品牌和優(yōu)秀企業(yè)家較為集中的城市, 對(duì)提升城市整體形象、增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮了重要作用, 也為青島實(shí)現(xiàn)更好更快的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。海爾、青啤、雙星和海信、澳柯瑪?shù)纫慌髽I(yè)順勢(shì)崛起, 成為中國(guó)名牌群體的主力軍。大企業(yè)相對(duì)集中、名牌較多的“青島現(xiàn)象”引起了社會(huì)廣泛關(guān)注。目前,青島市擁有名商標(biāo)7 件,中國(guó)名牌產(chǎn)品31個(gè), 獲全國(guó)質(zhì)量管理獎(jiǎng)企業(yè)4 個(gè), 居全國(guó)同類城市前列。擁有山東名牌產(chǎn)品109 種,青島名牌168 個(gè)。2000 中國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物中, 青島有3 位企業(yè)家上榜。最近,青島當(dāng)選中國(guó)“最具經(jīng)濟(jì)活力城市”,榮獲“企業(yè)家滿意獎(jiǎng)”。青島作為城市品牌知名度正在逐步提高, 品牌青島、青島品牌相互促進(jìn)。

(一)城市形象不斷提升通過實(shí)施名牌戰(zhàn)略, 全市上下形成了一個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)名牌的良好氛圍, 引發(fā)了廣泛的名牌效應(yīng), 增強(qiáng)了全社會(huì)的名牌意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和打造名牌的信心。青島成為知名品牌和企業(yè)家較為集中的城市, 被有關(guān)媒體稱為中國(guó)名牌產(chǎn)品和企業(yè)的“聚集地”、“出?？凇?。品牌成為青島的名片, 提高了青島在國(guó)內(nèi)外的知名度和影響力。

(二)全市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展2003 年全市實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值1780.3 億元, 其中工業(yè)增加值825.5 億

元, 地方財(cái)政一般預(yù)算收入120.1 億元。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)完成增加值678億元, 實(shí)現(xiàn)銷售收入2556 億元, 利稅166 億元,其中利潤(rùn)78 億元。2004 年前10 個(gè)月規(guī)模以上工業(yè)完成工業(yè)增加值711 億元, 實(shí)現(xiàn)銷售收入2627 億元。名牌效應(yīng)推動(dòng)眾多企業(yè)走上培育名牌產(chǎn)品, 壯大企業(yè)規(guī)模的發(fā)展道路, 成為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要力量。2003年全市工業(yè)增加值占GDP 的46.4 % ,增幅高于GDP 增速4.1 個(gè)百分點(diǎn),“十大”、“十強(qiáng)”企業(yè)完成的工業(yè)增加值占全市規(guī)模以上工業(yè)的44 % , 利稅占60 % , 是支撐全市工業(yè)發(fā)展的骨干力量。

(三)企業(yè)規(guī)模和實(shí)力不斷擴(kuò)張名牌大企業(yè)紛紛走出青島, 跨地區(qū)買斷、參股、投股異地企業(yè),開展品牌和資本運(yùn)營(yíng),推行低成本擴(kuò)張。2003 年,海爾全球營(yíng)業(yè)額實(shí)現(xiàn)806 億元, 擁有白色、黑色、米色家電在內(nèi)的96 大門類15100 多個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品群, 出口到世界160 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

(四)大企業(yè)集團(tuán)參與國(guó)際分工與合作取得積極進(jìn)展近年來, 青島市大企業(yè)集團(tuán)積極實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略,走出國(guó)門開拓市場(chǎng), 積極培育自己的跨國(guó)公司。海爾集團(tuán)在美國(guó)、巴西、巴基斯坦、伊朗等國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了工業(yè)園和工廠, 與日本三洋公司建立競(jìng)合關(guān)系, 實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、雙贏發(fā)展。

二、青島市發(fā)展品牌經(jīng)濟(jì)的做法

青島的名牌發(fā)展可追溯到上世紀(jì)50 年代,但作為全市的總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略, 始于上世紀(jì)80 年代中期。1984年, 明確提出“振興青島工業(yè)必須培育一批拳頭產(chǎn)品”的工業(yè)發(fā)展思路,并出臺(tái)了《1984 —1990 年重點(diǎn)產(chǎn)品發(fā)展規(guī)劃》。自“八五”以來,全市每年排出30 個(gè)重點(diǎn)名牌產(chǎn)品技改項(xiàng)目。1994 年,又進(jìn)一步制定青島名牌產(chǎn)品培育發(fā)展?jié)L動(dòng)計(jì)劃, 在全市工業(yè)系統(tǒng)開展“培育名牌、發(fā)展名牌、宣傳名牌、保護(hù)名牌”活動(dòng)。1999 年,青島市開始實(shí)施新一輪名牌戰(zhàn)略。從加強(qiáng)基礎(chǔ)管理做起,賦予名牌戰(zhàn)略新的內(nèi)涵, 優(yōu)化了產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu), 擴(kuò)大了產(chǎn)品市場(chǎng)占有率和知名度,引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng)。

第四篇：毛概報(bào)告封面

中國(guó)民航大學(xué)

2013－2014學(xué)年第二學(xué)期

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論（2）

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

姓名：成績(jī)：

學(xué)號(hào)：聯(lián)系電話:

調(diào)查對(duì)象：調(diào)查方法:

調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查時(shí)間：

指導(dǎo)教師：學(xué)期:

題目：

第五篇：毛概調(diào)查報(bào)告

關(guān)于毛概調(diào)查報(bào)告

關(guān)于毛概調(diào)查報(bào)告1

20xx年，全國(guó)人大審議通過了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，其中規(guī)定，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”。今年是實(shí)施規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年。這一兩年來，隨著農(nóng)村和城市九年義務(wù)教育相繼免繳學(xué)雜費(fèi)，我國(guó)財(cái)政性教育投入占GDP的比重已接近4%。

統(tǒng)計(jì)

一、調(diào)查報(bào)告統(tǒng)計(jì)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，53.33%的被調(diào)查者，也就是超過一半的被調(diào)查者對(duì)目前的九年義務(wù)教育滿意程度一般。他們認(rèn)為目前九年義務(wù)教育最大的問題是還有很多偏遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)施得并不理想，而且教育方式也不夠理想。而接近60%的被調(diào)查者指出，自己身邊的中小學(xué)仍舊有小部分收取學(xué)雜費(fèi)。而阻礙九年義務(wù)教育在農(nóng)村施展的主要原因有兩個(gè)——教育經(jīng)費(fèi)層層克扣以及農(nóng)村師資力量薄弱。而解決方法大部分人選擇支持解決偏遠(yuǎn)地區(qū)和城市地區(qū)的公共資源差距，保障農(nóng)村地區(qū)的`義務(wù)教育權(quán)益。

二、教育經(jīng)費(fèi)在GDP中的比例

“科教興國(guó)”20xx年，全國(guó)人大審議通過了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》，其中規(guī)定，“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”今年是實(shí)施規(guī)劃的最后一年，也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年。

那么，教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重在其他國(guó)家又是如何呢?筆者了解到，教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重，世界平均水平為4.9%，發(fā)達(dá)國(guó)家為5.1%，欠發(fā)達(dá)國(guó)家為4.1%。印度、哥倫比亞、巴西等發(fā)展中國(guó)家都超過4%。因此，根據(jù)數(shù)據(jù)來看，我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出相對(duì)較少，還有較大提高空間。

三、九年義務(wù)教育的普及度

20xx年《人口與勞動(dòng)綠皮書》指出，中國(guó)教育發(fā)展的近30年來，我國(guó)教育質(zhì)量有了明顯的提高，九年義務(wù)教育的普及度為95%以上，而青壯年文盲率下降到5%以下，高等教育入學(xué)率達(dá)到了21%。

為鞏固已取得的成果并在教育方面取得更好的成效，政府應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加大國(guó)家教育的投入總量，提高教育支出占GDP的比例，爭(zhēng)取延長(zhǎng)人均受教育年限。

四、國(guó)家的財(cái)政收入數(shù)據(jù)與義務(wù)教育支出

如果我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重達(dá)到世界平均水平后，是否有能力實(shí)行十二年義務(wù)教育呢?

根據(jù)20xx年教育事業(yè)發(fā)布統(tǒng)計(jì)公報(bào)，我國(guó)高中階段學(xué)生總數(shù)為4341.9萬人，其中，普通高中2514.5萬人，成人高中17.5萬人，中等職業(yè)教育1809.9萬人，以各地高中階段公辦學(xué)校學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)看，平均在800元左右(普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)為509元，中等職業(yè)教育生均公用經(jīng)費(fèi)為718元)，以此計(jì)算，如果全免高中階段學(xué)生學(xué)費(fèi)，每年需要政府新增投入350億元。假使每年約1900多萬的初中畢業(yè)生全部上高中，那么，新增高中生規(guī)模每年為500萬左右，根據(jù)《20xx年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告》，普通高中生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)(包括教育事業(yè)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)、基建經(jīng)費(fèi)和其他經(jīng)費(fèi))為2648.54元，中等職業(yè)學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)為3124.01元，那么，為新增教育規(guī)模，預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)每年將增加150億元。也就是說，在目前基礎(chǔ)上實(shí)行高中義務(wù)教育，每年將新增教育投入500億元。

而根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)，20xx年國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)為300670億元。而根據(jù)教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局和財(cái)政部發(fā)布的全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)公告顯示，20xx年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重達(dá)到歷史最高，但也只占GDP的3.48%，離開4%的計(jì)劃比例尚有0.52%的差距，以300670億元計(jì)算，就是20xx億。而據(jù)此前有關(guān)人士對(duì)20xx年國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)達(dá)到GDP的5%計(jì)算，在GDP數(shù)值不變的情況下，1%即為3000億。因此，國(guó)家應(yīng)當(dāng)是有能力承當(dāng)十二年義務(wù)教育的。

總之，只要下定決心，在未來的20xx年中，推行20xx年義務(wù)教育，并非不能，而在于政府為不為。對(duì)于“有效時(shí)間”長(zhǎng)達(dá)20xx年以上的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展剛要的制訂來說，這一牽涉到教育基本責(zé)任、培養(yǎng)怎樣的勞動(dòng)者的問題，有必要深入思考。

關(guān)于毛概調(diào)查報(bào)告2

一、摘要

20xx暑假已經(jīng)到來，許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè)，還可以進(jìn)行體育鍛煉，參加各種補(bǔ)習(xí)班，或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間，可以隨性所欲。

二、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么，在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課，和父母出門旅游，還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題，我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作，平時(shí)父母上班，孩子上學(xué)?？傻搅耸罴伲瑢W(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管，這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中，學(xué)生的人身安全是最大的隱患。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)，超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家，沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候看電視，什么時(shí)候出去玩，什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班……盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同，但基本的內(nèi)容是一致的。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方，另外，暑假天氣炎熱，很多學(xué)生為了避暑去野浴，這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查，本市有一半以上的中小學(xué)生，整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里，給孩子們生命安全造成了很大的隱患，也給家長(zhǎng)的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場(chǎng)姓王的同學(xué)，今年14歲，暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍，另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣，王不肯，楊便操起椅子向王猛砸，爾后又用木棒打其后背，將王打得鮮血直流，暈倒在地，終因搶救不及時(shí)，流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事，便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳，胡本來還會(huì)游幾下，但由于水草纏身，一時(shí)慌張，弄不清方向，他拼命地往深水處掙扎，終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗，一時(shí)支持不住，心臟病復(fù)發(fā)，搶救無效而死亡。

如果這些學(xué)生有大人的照看，有人來管理他們的生活，這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生，我么就要從中吸取教訓(xùn)，避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。

暑假的時(shí)間很長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是，家長(zhǎng)為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班，既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律，畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生，情況會(huì)好些。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示，32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班，但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示，家長(zhǎng)在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%，學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中，28%的家長(zhǎng)希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績(jī)，26%的家長(zhǎng)希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。

作為“假日經(jīng)濟(jì)”的一種延伸，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的“黃金時(shí)期”。這對(duì)有些孩子而言，假期卻十分難過，他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長(zhǎng)班，對(duì)此，家長(zhǎng)們也有自己的難處。

(一)商家辦班很積極。自實(shí)行“素質(zhì)教育”以來，特別是高考改革，實(shí)行“3+X”制以后，對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用暑期推出形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教，打出“能力與應(yīng)試并重”、“文化與特長(zhǎng)并舉”等富有“時(shí)代氣息”的標(biāo)語，吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查，常德市自6月底開始，商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳，數(shù)不勝數(shù)的“培訓(xùn)中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有“劍橋少兒英語培訓(xùn)中心”、“新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心”等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處，并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn)，形成了“連鎖”點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心，如常德市陽(yáng)關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心，都是綜合性的培訓(xùn)中心，既有文化培訓(xùn)又有特長(zhǎng)培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等，特長(zhǎng)方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式，進(jìn)行集體教學(xué)，有比較嚴(yán)格的組織。另外，不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù)，推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣，他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門功課，采用一對(duì)一的.教學(xué)方式，為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí)。

(二)學(xué)生家長(zhǎng)更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí)，家長(zhǎng)似乎更為熱情。早在暑期前夕，許多家長(zhǎng)就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活，到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長(zhǎng)四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教，經(jīng)過面試和篩選，留下最滿意的，來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭(zhēng)先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長(zhǎng)之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有：一是學(xué)生升學(xué)的形勢(shì)嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，但人多名額少，向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是“文化成績(jī)大戰(zhàn)”，更是“特長(zhǎng)大比拼”。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力，也使望子成龍的家長(zhǎng)焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多“充電”，以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言，孩子一個(gè)人呆在家里不放心，最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長(zhǎng)可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要“全才”，多一門特長(zhǎng)便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能，如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，將來會(huì)很難適應(yīng)。因此，如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。

(三)學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人，參加二種培訓(xùn)班的14人，參加三種培訓(xùn)班的有8人，參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng)，有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求，能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生，尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小，沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長(zhǎng)，不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長(zhǎng)有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排，他們也就接受。但如果壓力太大，他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué)，暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語，1個(gè)小時(shí)的古箏，1個(gè)小時(shí)的鋼琴?；丶液筮€要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說：“無聊”、“比讀書還緊張”，并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長(zhǎng)怡)讀初一，她不僅成績(jī)好，而且多才多藝。暑假里她有四門課程：英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺，但辛苦久了，有時(shí)也忍不住想出去玩，偶爾還會(huì)來個(gè)“先斬后奏”，先玩一兩天再說?？梢?，愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度，室外氣溫有的高達(dá)42度，街道上行人稀少，偶爾看見幾個(gè)，但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。

(四)暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多，但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊，收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如：本市東方紅小學(xué)，幾位家長(zhǎng)為了管好孩子，同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí)，一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國(guó)語學(xué)院的老師，給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月，學(xué)費(fèi)每位220元，頭幾天教得還算滿意，于是家長(zhǎng)們都很樂意地交了錢，但之后幾乎天天遲到。一位家長(zhǎng)直言不諱地說：“師者所以傳道、授業(yè)、解惑也，傳道是第一重要的，你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?”這位老師不僅未改正，而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長(zhǎng)互相責(zé)備，而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查，目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外，大部分都是短期的經(jīng)營(yíng)，沒有辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照，有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉，培訓(xùn)市場(chǎng)因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等，特長(zhǎng)培訓(xùn)班則還要高，如有些游泳班10天一期，也要300元;如果請(qǐng)家教，價(jià)格會(huì)更高，而且浮動(dòng)也大。一般情況下，家教是每小時(shí)10元，但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長(zhǎng)方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)，每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲，有的上漲幅度高達(dá)100%，如：某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi)，而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。

關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議：對(duì)于暑期形形色色的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班，有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施，清理整頓，嚴(yán)格審批程序，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織“名師巡回講演團(tuán)”替代現(xiàn)存的形形色色的“培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教”等班類，以滿足社會(huì)的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督，與吧主簽訂協(xié)議，嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長(zhǎng)不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資，讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目，導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞，不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān)，更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇，耽誤了他們的前途。

為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì)，開闊視野和提高素質(zhì)，學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃，落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé)，防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國(guó)主義教育，可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情，挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng)，舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍的優(yōu)屬活動(dòng)，為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志，增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。

各街道辦事處、圖書館、科技館等單位，應(yīng)積極創(chuàng)造條件，大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位，在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。

總之，用有益的活動(dòng)擠走“空虛、無聊、孤獨(dú)、沒勁”，讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。

四、結(jié)語

綜上可看到，暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間，還是培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事，不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間，假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多。

同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī)，開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方，而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班，政府應(yīng)給予一定得支持。

這次的社會(huì)調(diào)查，讓我感觸頗多。雖說有些累，但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì)，才能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，豐富自己的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法，又學(xué)會(huì)待人接物……所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。