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      2011年富山煤業(yè)調(diào)度員第二季度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-15 11:18:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年富山煤業(yè)調(diào)度員第二季度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      2011年富山煤業(yè)調(diào)度員第二季度業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      為全面加強(qiáng)我礦調(diào)度人員的安全管理工作,提高調(diào)度人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,做到對日常生產(chǎn)活動(dòng)合理進(jìn)行組織和指揮,在發(fā)生緊急情況時(shí),能及時(shí)準(zhǔn)確無誤進(jìn)行處理,保證全礦的安全生產(chǎn),因此,特對2011年度調(diào)度人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能各方面的培訓(xùn),經(jīng)科室研究決定在2011年第二季度對調(diào)度人員人培訓(xùn)內(nèi)容如下:

      地點(diǎn):調(diào)度辦公室

      主持人:調(diào)度室主任

      參加培訓(xùn)人員:調(diào)度室全體人員

      時(shí)間安排及內(nèi)容:

      一、四月份培訓(xùn)內(nèi)容

      1、防止監(jiān)控系統(tǒng)誤報(bào)警的規(guī)定

      2、回風(fēng)流中安設(shè)瓦斯傳感器的規(guī)定二、五月份培訓(xùn)內(nèi)容

      1、學(xué)習(xí)“雨季三防”文件精神

      2、生產(chǎn)調(diào)度應(yīng)知應(yīng)會(huì)三、六月份培訓(xùn)內(nèi)容

      1、調(diào)度管理及日常工作

      2、對理論學(xué)習(xí)與實(shí)際技能考試相結(jié)合進(jìn)行考核

      富山煤業(yè)調(diào)度室

      2011年4月2日

      第二篇:富山煤業(yè)2011年安全工作總結(jié)

      禹州市富山煤業(yè)有限公司 2011年安全工作總結(jié)

      2011年,富山煤業(yè)認(rèn)真落實(shí)礦井及各級(jí)安全1號(hào)文,以“五自”管理各層面考核載體激活“012345”安全管理模式,創(chuàng)新安全精細(xì)化管理,推進(jìn)“雙基”建設(shè)“五化”考核,開展安全隱患排查自述旬報(bào),做好隱患排查治理,建立和實(shí)施安全評估評價(jià)制度,推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,創(chuàng)建精品亮點(diǎn)工程,加大安全投入,建設(shè)國家四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu),完成副井絞車電控更換等。杜絕了各類事故的發(fā)生,全年實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。

      一、回顧2011年的安全生產(chǎn)工作主要做了以下幾方面

      (一)拓展安全理念,完善安全管理。

      一是2011年礦井干部職工牢固樹立“從零開始,向零奮斗”的安全理念,把安全工作擺在高于一切、重于一切、先于一切位臵,各級(jí)干部能夠擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系,摒棄重生產(chǎn)、輕安全的觀念,堅(jiān)持在安全責(zé)任落實(shí)上較真。二是拓展了安全理念,樹立了“安全不決定一切,但能否定一切”的安全否定理念。確立了“抓而不緊等于不抓,管而不嚴(yán)等于不管”的安全落實(shí)理念;以手指口述、崗位描述為載體的先確認(rèn)后執(zhí)行的安全操作理念;要我安全是愛護(hù),我要安全是覺悟的安全認(rèn)知理念;說安全話,辦安全事,做安全人安全行為理念,使“掙安全錢,享安全成果”的思想深入人心。三是礦井相繼制定出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范系統(tǒng)管理的規(guī)定》、《富山煤業(yè)精細(xì)管理標(biāo)準(zhǔn)》、《富山煤業(yè)“五自”安全管理實(shí)施辦法》、《領(lǐng)導(dǎo)干部安全隱患自述旬報(bào)

      制度》、《礦井采掘頭面和系統(tǒng)安全評估辦法》,《安全市場化管理考核辦法》、《區(qū)隊(duì)副職掛職換位管理辦法》,完善了安全管理制度,夯實(shí)了安全基礎(chǔ)。四是完善了安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”的原則,成立了頂板管理、機(jī)電運(yùn)輸、一通三防、礦井防治水、安全管理等五個(gè)專業(yè)組,各專業(yè)組明確分工,將責(zé)任分解到系統(tǒng)部門、基層區(qū)隊(duì),落實(shí)到崗位和個(gè)人,每月定期開展專項(xiàng)安全隱患排查和治理。

      (二)深化“雙基”建設(shè),提高安全管理水平

      1、礦井認(rèn)真踐行“012345”安全管理模式,促進(jìn)安全管理逐步提升。一是礦井及各系統(tǒng)建好安全“零”理念臺(tái)賬,把“零”理念臺(tái)賬向工作實(shí)際延伸,做到了有目標(biāo)、有檢查、有落實(shí)、有評價(jià),實(shí)行“零”目標(biāo)管理。二是實(shí)行一把手安全負(fù)責(zé)制,建立并執(zhí)行了單位正職安全績效考核制度。三是從基礎(chǔ)和基層抓起,認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)機(jī)制,形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)保一級(jí)、一級(jí)促一級(jí)的安全管理格局。四是在四個(gè)體系的建立和落實(shí)上,礦井完善了安全評價(jià)體系,加強(qiáng)了過程管理。五是礦井出臺(tái)了“五自”管理的實(shí)施方案,推行了“24567”安全管理模式,完善了各層面的載體:即2為礦井“雙基”和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核;4為員工自律“四工動(dòng)態(tài)”評比;5為班組自理“五好班組”考評;6為區(qū)隊(duì)自治“六好區(qū)隊(duì)”考核;7為系統(tǒng)自控“七佳科室”評選。

      2、執(zhí)行“雙基”“五化”考核,創(chuàng)建示范專業(yè)、區(qū)隊(duì)。一是礦井重視平時(shí)對“雙基”工作的指導(dǎo)、考核,根據(jù)“雙基”建設(shè)中存在的問題及時(shí)組織“雙基”培訓(xùn)班,對“雙基”新

      標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行說明、“012345”管理模式等內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),探索搭建考核運(yùn)作載體和抓手,做到學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)化。二是每月礦井10日至2日組織職能科室對各單位“雙基”工作進(jìn)行指導(dǎo)幫扶,在下旬公司檢查前進(jìn)行礦井自查,做到檢查指導(dǎo)常態(tài)化。三是通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索實(shí)踐,不斷創(chuàng)新細(xì)化“雙基”管理載體和運(yùn)作考核辦法,向安全管理精細(xì)化邁進(jìn)。四是在專業(yè)化方面按照安全管理、一通三防、生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電運(yùn)輸?shù)葘I(yè)修訂完善了安全管理精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)匯編,將每項(xiàng)工作編制了工作流程。五是對納入“雙基”考核的問題加大責(zé)任追究,做到每項(xiàng)工作都有落實(shí)責(zé)任人,做到責(zé)任追究到責(zé)任人、系統(tǒng)科室、分管礦領(lǐng)導(dǎo)。六是按照礦井創(chuàng)建“雙基”示范區(qū)隊(duì)、示范專業(yè)實(shí)施方案和考評標(biāo)準(zhǔn),通過考核評比,礦井規(guī)劃的示范專業(yè)為機(jī)電專業(yè)、示范區(qū)隊(duì)為通風(fēng)、采煤隊(duì)。要求各科室對選樹的示范專業(yè)、示范區(qū)隊(duì)創(chuàng)建工作加強(qiáng)指導(dǎo),以“樹標(biāo)、對標(biāo)、達(dá)標(biāo)”為載體,逐步形成本單位的“雙基”建設(shè)模板,有效提升安全“雙基”建設(shè)水平。

      (三)積極開展安全隱患排查自述旬報(bào),加大隱患整改力度 一是礦井按照安全隱患排查自述旬報(bào)要求,指定安監(jiān)科專人負(fù)責(zé)礦領(lǐng)導(dǎo)安全隱患排查自述旬報(bào)的上報(bào)和問題整改工作。自今年2月上旬以來,礦井領(lǐng)導(dǎo)向公司上報(bào)自述旬報(bào)共31次,上報(bào)隱患45條,其中已經(jīng)整改44條,還有1條正在整改中。二是礦井按照安全大檢查要求和“抓系統(tǒng),系統(tǒng)抓”的原則,把礦井安全大檢查活動(dòng)分為礦井綜合隱患排查、安全檢查、“三盲”檢查、各系統(tǒng)隱患排查、各系統(tǒng)隱患檢查等形式。專業(yè)排查和檢查由分管礦領(lǐng)導(dǎo)組織,有關(guān)科室人員參加,定期進(jìn)行。礦井每月組織一

      次安全隱患大排查,對排查出的隱患由安監(jiān)科掛牌督辦。今年共排查出45條隱患,目前已整改43條,還有2條正在整改中。各專業(yè)系統(tǒng)每半月開展一次隱患排查,今年頂板、一通三防、機(jī)電、運(yùn)輸、地測防治水、調(diào)度、爆破7個(gè)專業(yè)共排查出79條隱患,已全部整改到位。

      (四)認(rèn)真落實(shí)安全程度評估制度,做到隱患可防、可控。礦井積極開展系統(tǒng)、采掘頭面和區(qū)隊(duì)安全評估工作。礦井分別制定了系統(tǒng)、采掘頭面、區(qū)隊(duì)安全程度評估的實(shí)施辦法和評估標(biāo)準(zhǔn)。對各系統(tǒng)的安全評估,每月進(jìn)行一次。4月份以來已進(jìn)行了8次,評出安全可靠型系統(tǒng)43個(gè)(次),安全可控性系統(tǒng)5個(gè)(次);對采掘頭面從人、機(jī)、環(huán)境和管理等方面進(jìn)行安全程度評估,按照A、B、C、D四個(gè)級(jí)別每周進(jìn)行一次,自4月底以來,共對采掘頭面進(jìn)行評比32次,評出A級(jí)采掘頭面109個(gè)(次)。B級(jí)采掘頭面59(個(gè))次。從7月7日開始,對區(qū)隊(duì)安全管理程度評估,每周一次,共評估了22次,其中A級(jí)112個(gè)(次),B級(jí)45個(gè)(次)。通過對各系統(tǒng)、采掘頭面、區(qū)隊(duì)的安全程度評估,切實(shí)強(qiáng)化了對安全隱患、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位和特殊時(shí)段的安全管理,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部清楚地掌握了各采掘地點(diǎn)的安全程度,使安全隱患始終處于可知、可防、可控、可治的狀態(tài)。

      (五)推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),鞏固安全基礎(chǔ)

      1、一是2011年的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作按照“12345”的規(guī)劃狠抓落實(shí)。即突出工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化這一重點(diǎn);堅(jiān)持、“安全、整潔、實(shí)用、高效”和“全面部署、分段實(shí)施、重點(diǎn)突破、整體推進(jìn)”兩個(gè)原則;做到“三個(gè)并重”:即工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與工作

      質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化并重,資金投入與規(guī)范行為并重,井下質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化與井上質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化并重;落實(shí)“四個(gè)到位”:即制度落實(shí)到位、細(xì)化管理到位、責(zé)任落實(shí)到位、考核獎(jiǎng)懲到位。實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”: 即實(shí)現(xiàn)點(diǎn)線面達(dá)標(biāo)向全方位達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變、階段性達(dá)標(biāo)向持久性達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變、單項(xiàng)達(dá)標(biāo)向全過程達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變、靜態(tài)達(dá)標(biāo)向動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)轉(zhuǎn)變、管理措施型向工程裝備型的轉(zhuǎn)變。按照“典型引路,以點(diǎn)帶面,循序漸進(jìn),整體推進(jìn)”的工作方法,強(qiáng)力推進(jìn)安全質(zhì)量由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變。二是對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作落實(shí)三定、三包責(zé)任制,即(定人員、定項(xiàng)目、定時(shí)間、包區(qū)域、包質(zhì)量、包進(jìn)度,力爭在規(guī)定期限內(nèi)完成既定目標(biāo)。三是堅(jiān)持了定期檢查與動(dòng)態(tài)檢查相結(jié)合,日檢查與班檢查相結(jié)合,對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目完成情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,用于兌現(xiàn)個(gè)人安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化風(fēng)險(xiǎn)抵押金。四是完善了安全質(zhì)量結(jié)構(gòu)工資考核辦法,從工資總額中提取10%作為質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,納入安全結(jié)構(gòu)工資進(jìn)行一并考核。五是對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化堅(jiān)持安全檢查與質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢查相結(jié)合、日常檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合、定點(diǎn)檢查與線路檢查相結(jié)合、重點(diǎn)監(jiān)督與全面普查相結(jié)合,確保安全質(zhì)量檢查不留死角。對工程質(zhì)量差或滑坡,文明生產(chǎn)差的單位和單位主要負(fù)責(zé)人要給予處罰,確保礦井動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。

      2、積極創(chuàng)建精品亮點(diǎn)工程,推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作 一是礦井采取定項(xiàng)目、定獎(jiǎng)罰辦法促進(jìn)各單位“亮點(diǎn)”工程建設(shè),通過點(diǎn)、線、面規(guī)劃創(chuàng)建“亮點(diǎn)”工程,二是下半年開展了“百日安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”活動(dòng),在鞏固和保持已有亮點(diǎn)工程,繼續(xù)挖掘潛力,創(chuàng)建新亮點(diǎn)工程。三是抓好亮點(diǎn)工程項(xiàng)目的日常工程質(zhì)量驗(yàn)收和監(jiān)督指導(dǎo),開展班組安全質(zhì)量競賽活動(dòng)。四是每次安全辦公會(huì)上施工

      單位對亮點(diǎn)工程的形象進(jìn)度進(jìn)行匯報(bào)。每天由安監(jiān)員對各個(gè)“亮點(diǎn)”工程按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織復(fù)查和監(jiān)督,在每天早上調(diào)度會(huì)的安全信息日報(bào)公布。2011年礦井先后完成了井底車場、候車室、二區(qū)段石門、11031下順槽、+20m車場段、+45m泵房、變電所、副暗斜井、21020采面、平地副井車房等十幾個(gè)亮點(diǎn)工程,使亮點(diǎn)建設(shè)形成了以點(diǎn)促線成面的局面,通過亮點(diǎn)工程建設(shè)帶動(dòng)礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化不斷進(jìn)步。

      (六)加大安全投入、增強(qiáng)了礦井的安全保障能力 2011年礦井共提取使用安全費(fèi)用345.5萬元,提高了礦井防災(zāi)抗災(zāi)能力。一是通過了技改驗(yàn)收,成功取得了安全生產(chǎn)資格證、煤炭生產(chǎn)許可證,礦井已經(jīng)六證齊全。正式成為生產(chǎn)礦井。二是投入54萬元建成了+45m水文觀測站。對21020備采工作面完成了先物探、再鉆探、對底板灰?guī)r水進(jìn)行疏排降壓,目前已施工鉆孔2個(gè)。三是投資47萬元建成了國家四級(jí)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。四是更新淘汰設(shè)備,提高裝備安全水平。礦井先后投資24.9萬元對采面的麻面柱進(jìn)行維修、更換1245根;投資1.2萬元統(tǒng)一更換為保護(hù)時(shí)間30分鐘自救器100臺(tái),投資2萬元對便攜式瓦斯報(bào)警儀更換40臺(tái),投資6.8萬元完善了人員定位系統(tǒng)和壓風(fēng)自救系統(tǒng),完善了礦井六大系統(tǒng),提高了防災(zāi)抗災(zāi)能力。對井下斜巷提升安設(shè)了氣動(dòng)擋車裝臵8套,語音信號(hào)裝臵和司控道岔12套,投入16.2萬元購臵探放水設(shè)備二套,投入40萬元淘汰了副井絞車舊式電控,安裝了變頻電控系統(tǒng),提高了斜巷提升安全程度。掘進(jìn)工作面全部實(shí)現(xiàn)了真正的“三專”供電,更換淘汰了部分5.5kw局部通風(fēng)機(jī),達(dá)到通風(fēng)安全可靠。

      (七)抓好員工培訓(xùn),提升綜合素質(zhì)

      一是建立組織、完善制度。礦井針對員工成分復(fù)雜,安全意識(shí)、技術(shù)水平、思想理念參差不齊的現(xiàn)狀,堅(jiān)持把培訓(xùn)工作作為員工的立身之本,企業(yè)的發(fā)展之道。首先建立了培訓(xùn)體系,成立了培訓(xùn)中心,在各區(qū)隊(duì)成立了培訓(xùn)小組。其次組建了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。第三建立各項(xiàng)培訓(xùn)規(guī)章制度,加大考核獎(jiǎng)懲力度,從礦井各單位月度總工資額中提出10%作為學(xué)習(xí)工資,實(shí)現(xiàn)月度考核、月度兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。二是抓好落實(shí)、注重實(shí)效。礦井把新工人崗前培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、“三項(xiàng)崗位人員”培訓(xùn)、新老幫帶工作作為礦井培訓(xùn)工作的重點(diǎn),把抓好培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果作為我們努力的方向,不斷的總結(jié)和借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)礦井培訓(xùn)的良好做法,堅(jiān)持“按需施教、學(xué)用一致、注重效果”的原則,做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。培訓(xùn)中采取班前會(huì)提問、現(xiàn)場知識(shí)問答、崗位練兵、現(xiàn)場幫教等靈活多樣的培訓(xùn)方法,取得了良好的效果。今年來共新工人崗前培訓(xùn)共5批培訓(xùn)157人(含大中專畢業(yè)生),共辦各類專業(yè)培訓(xùn)班14期培訓(xùn)學(xué)員1536人次。三是抓好干部素質(zhì)提升。礦井定于每周三晚上辦干部素質(zhì)提升班,對中層干部、班組長由礦領(lǐng)導(dǎo)親自授課,主要對區(qū)隊(duì)管理、班組建設(shè)、安全生產(chǎn)技術(shù)、“雙基”考核等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),做到學(xué)有所用。四是加大投入,建設(shè)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。礦井按照國家四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求,投資47萬元,完善了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),建成了職工培訓(xùn)教室、4個(gè)礦山實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、安全教育展室、圖書室、檔案室等,滿足了礦井安全培訓(xùn)的需求

      (八)積極開展安全活動(dòng),營造安全氛圍

      2011年礦井積極開展不同形式的安全活動(dòng)。元月份開展了百日安全包?;顒?dòng),對“雙節(jié)”其間的安全工作看緊盯牢;2月份對區(qū)隊(duì)開展了剖析式檢查。由分管礦領(lǐng)導(dǎo)牽頭,系統(tǒng)科室參加從人員控制、隱患治理、過程控制三方面入手對區(qū)隊(duì)逐一展開全方位剖析式檢查、集中會(huì)診、中幫扶,提升區(qū)隊(duì)安全管理水平;從3月份積極開展“三盲”檢查;4月份礦井開展“管理干部素質(zhì)提升月”。規(guī)定每周周三學(xué)習(xí)日組織中層干部、班組長參加由礦領(lǐng)導(dǎo)講解安全文化建設(shè)、區(qū)隊(duì)管理、班組建設(shè)知識(shí)和考試;5月份開展了“我為礦井安全發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)”,號(hào)召全礦干部職工對礦井的安全發(fā)展群策群力、出謀劃策;6月份結(jié)合“安全生產(chǎn)月”開展以“安全責(zé)任、重在落實(shí)”為主題的安全動(dòng)員宣誓簽名活動(dòng);7月份開展了送技術(shù)到區(qū)隊(duì)、送知識(shí)到班組活動(dòng);8月份開展了“三違”家屬親情幫教和“三無”班組安全競賽活動(dòng);9月份開展了“井口送團(tuán)圓月餅,叮囑安全囑托”活動(dòng);10月份開展了“一線職工夫妻簽訂安全互保責(zé)任書”活動(dòng),全礦共有479名一線職工簽訂了“夫妻安全互保責(zé)任書”; 11月份舉辦了“我與安全責(zé)任”演講比賽,17為選手的演講給在場的干部職工上了一場生動(dòng)的安全教育課;12月份開展了現(xiàn)場安全知識(shí)競答提問活動(dòng)和送職工家屬新年安全賀卡活動(dòng)。通過寓教育樂的安全活動(dòng),營造濃厚的安全氛圍,增強(qiáng)安全理念貫徹力度,創(chuàng)造了良好的安全輿論環(huán)境。

      (九)做好事故應(yīng)急救援,防范于未然

      根據(jù)2011年礦井災(zāi)害預(yù)防與處理計(jì)劃,先后出臺(tái)了礦井反風(fēng)、防治水、防滅火、大面積停電等事故應(yīng)急救援預(yù)案,成立了

      應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)和搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍,根據(jù)需要配齊了應(yīng)急救援所需用的物資、設(shè)備。我們分別在元月分完成了礦井反風(fēng)演習(xí);在四月份組織了礦井大面積停電模擬演練;在六月份開展了井下突水救援應(yīng)急演練;在九月份組織了瓦斯超限停產(chǎn)撤人和恢復(fù)工作的演練;在十一份進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練工作;通過演習(xí)檢驗(yàn)了礦井指揮人員的應(yīng)急指揮能力,協(xié)調(diào)組織能力,職工遇到事故險(xiǎn)情時(shí)的反應(yīng)能力和自我保安能力,也提高了識(shí)險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí),鍛煉了干部職工隊(duì)伍。

      (十)激發(fā)自主管理,安全亮點(diǎn)紛呈

      一是推行了安全市場化管理。把安全結(jié)構(gòu)工資、雙基建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、干部員工安全風(fēng)險(xiǎn)金、隱患排查治理、安全管理創(chuàng)新、“亮點(diǎn)”工程建設(shè)、安全活動(dòng)10個(gè)方面全部納入安全市場進(jìn)行買賣,對隱患、三違查處、安全好建議、“金點(diǎn)子”實(shí)行收購制,對安全警句采取有獎(jiǎng)?wù)骷瑢εe辦安全活動(dòng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),推進(jìn)了礦井安全管理。

      二是推行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,實(shí)現(xiàn)責(zé)任與利益共擔(dān)。對獎(jiǎng)金積極推行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,實(shí)行個(gè)人收入、利益與責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),避免獎(jiǎng)罰分配不合理現(xiàn)象。先后實(shí)行了干部安全效果季度風(fēng)險(xiǎn)金、全員月度安全風(fēng)險(xiǎn)金、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化季度風(fēng)險(xiǎn)金、地測防治水管理季度風(fēng)險(xiǎn)金、瓦斯防治效果季度風(fēng)險(xiǎn)抵押金、頂板管理月度安全風(fēng)險(xiǎn)金、機(jī)電運(yùn)輸月度安全風(fēng)險(xiǎn)金等,調(diào)動(dòng)了專業(yè)管理人員抓好本專業(yè)安全的積極性。

      三是立足自主管理,強(qiáng)化安全自查。區(qū)隊(duì)成立了內(nèi)部安全質(zhì)量督察小分隊(duì),由隊(duì)長帶隊(duì)不定時(shí)進(jìn)行中、夜班“三盲”檢查和

      工程質(zhì)量督查,對檢查的結(jié)果作為對跟班副隊(duì)長、班組的月度考核一手資料,豐富了對跟班副隊(duì)長、班組長的考核內(nèi)容。

      四是構(gòu)建“1+2+3+4”區(qū)隊(duì)安全自主管理體系,形成區(qū)隊(duì)安全自主管理的有效抓手。即“一方案”、“兩執(zhí)行”、“三評選”、“四考核”:“一方案”是指區(qū)隊(duì)全員風(fēng)險(xiǎn)抵押金考核方案;“兩執(zhí)行”是指“執(zhí)行安全結(jié)構(gòu)工資分配制”和“執(zhí)行安全培訓(xùn)工資分配制”;“三評選”是指“五好班組評選”、“優(yōu)秀班組長評選”、“安全誠信員工評選”;“四考核”是指“正職考核副職”、“跟班副職安全效果考核”、“區(qū)隊(duì)考核班組”、“班組考核員工”;“1+2+3+4”區(qū)隊(duì)安全自主管理體系全面反映三級(jí)考核的真實(shí)性、可操作性和有效性,為區(qū)隊(duì)管理提供了最基礎(chǔ)的資料,為進(jìn)一步做好區(qū)隊(duì)管理提供了保障。

      五是細(xì)化班前會(huì)流程,用錄音筆規(guī)范記錄。制定了班前會(huì)流程,確定了班前會(huì)“”先從班前點(diǎn)名、班前排查、傳達(dá)指令、貫徹規(guī)程、安全教育、專題培訓(xùn)、布臵工作、開展“四預(yù)”、安全宣誓9個(gè)步驟進(jìn)行規(guī)范。再從班前會(huì)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,突出了上班安全生產(chǎn)狀況及存在問題、本班生產(chǎn)任務(wù)、本班安全防范重點(diǎn)、指定責(zé)任人、安全預(yù)想、危險(xiǎn)源預(yù)知等內(nèi)容。另外是礦井為每個(gè)區(qū)隊(duì)購買錄音筆,對班前會(huì)進(jìn)行錄音,監(jiān)督區(qū)隊(duì)班前會(huì)召開質(zhì)量,礦井隨時(shí)抽查考核。

      六是班前排查26種安全薄弱人。礦井結(jié)合實(shí)際,列舉出日常安全管理中26中安全薄弱人,要求各單位在班前會(huì)上加強(qiáng)人員的排查,切實(shí)把班前會(huì)作為安全教育的課堂,從而減少了隱患點(diǎn)和不安全人員。

      七是推行隱患查出與折扣施工單位產(chǎn)量或進(jìn)尺的方法治理隱患。把隱患考核獎(jiǎng)懲與產(chǎn)量進(jìn)尺結(jié)合,凡查出1條重大隱患對責(zé)任生產(chǎn)區(qū)隊(duì)扣產(chǎn)量10噸或扣進(jìn)尺2米,礦井將所扣常量和進(jìn)尺獎(jiǎng)給其他整改積極主動(dòng)的班組。這樣就抓住了個(gè)別區(qū)隊(duì)干部“重生產(chǎn)、輕安全”的思想根源,從根本上治理隱患。

      八是推行現(xiàn)場“三點(diǎn)”控制管理,做好現(xiàn)場安全預(yù)防預(yù)控 區(qū)隊(duì)將日常威脅安全生產(chǎn)的因素總結(jié)為“三點(diǎn)”,即“危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故高發(fā)點(diǎn)”,首先對“三點(diǎn)”的概念進(jìn)行界定、做好控制管理、消除誘發(fā)因素。其次從“人員、設(shè)備、環(huán)境、管理”四方面對危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故高發(fā)點(diǎn)定出排查標(biāo)準(zhǔn),編制“三點(diǎn)”應(yīng)急救援預(yù)案,對區(qū)隊(duì)不同作業(yè)地點(diǎn)、不同時(shí)間段的“三點(diǎn)”進(jìn)行排查、巡檢、監(jiān)測、控制,采用現(xiàn)場掛警示標(biāo)志和安全需知牌的方法強(qiáng)化控制管理,警示他人。其三區(qū)隊(duì)制定“三點(diǎn)” 控制管理實(shí)施方法,以班組為單位,每周必須報(bào)不低于兩項(xiàng)的“三點(diǎn)”,并將作為“副職對班組考核”的一項(xiàng)重要內(nèi)容。技術(shù)員負(fù)責(zé)“三點(diǎn)”的征集、分類、匯總及措施的制定、整改。通過有效地控制“三點(diǎn)”,抓住安全生產(chǎn)的要點(diǎn)、主控點(diǎn)和注意點(diǎn),進(jìn)行超前預(yù)防預(yù)控,保證現(xiàn)場安全生產(chǎn)。

      九是推行區(qū)隊(duì)副職干部掛職換位工作。礦井出臺(tái)了《副隊(duì)級(jí)以上管理人員掛職鍛煉實(shí)施辦法》,要求從區(qū)隊(duì)選出兩名副職到安監(jiān)科安監(jiān)員崗位上進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職換位鍛煉,礦井和安監(jiān)科對區(qū)隊(duì)副職在掛職換位期間的工作表現(xiàn)實(shí)行百分制考核,在月底考核不及格,總評不及格的再掛職換位一個(gè)月,如果考核仍不及格,將留在安監(jiān)員崗位上,不再享受區(qū)隊(duì)副職待遇。該項(xiàng)

      工作使區(qū)隊(duì)干部通過身份臵換、從思想上換位思考、工作上換位嘗試,規(guī)范行為、轉(zhuǎn)變作風(fēng),抓好現(xiàn)場,提高安全執(zhí)行力,徹底拋棄“重生產(chǎn)、輕安全”的思想。

      二、存在的問題與不足

      一是礦井“五自”考核內(nèi)容、方法等方面還有待進(jìn)一步提高;二是區(qū)隊(duì)、班組安全管理基礎(chǔ)相對薄弱,在自主管理和精細(xì)化管理上與先進(jìn)單位差距較大;三是由于受客觀條件等影響,礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作發(fā)展不平衡,存在有“盲點(diǎn)”現(xiàn)象。四是隨著礦井實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)的周期拉長,個(gè)別干部職工有麻痹和自滿情緒,有重生產(chǎn)、輕安全思想,沒有把安全工作當(dāng)做“一號(hào)”工程來抓。五是管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不高,安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),對安全管理的主動(dòng)性、創(chuàng)新積極性不強(qiáng),基層單位未明確專門負(fù)責(zé)安全的副隊(duì)長。六是安全技術(shù)人員缺乏,技術(shù)管理沒有形成專業(yè)化,現(xiàn)有技術(shù)人員絕大部分是剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少,制定出到作業(yè)規(guī)程、安全技術(shù)措施脫離實(shí)際,不能更好地指導(dǎo)現(xiàn)場安全生產(chǎn)。七是隱患檢查不細(xì)致,隱患出現(xiàn)反彈和重復(fù)。八是基層班組隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展不平衡,總體素質(zhì)不高。

      三、2012的安全工作打算

      1、繼續(xù)加強(qiáng)職工培訓(xùn),提高全員安全素質(zhì)。充分發(fā)揮礦井四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及實(shí)操培訓(xùn)基地作用,重視實(shí)操培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)和思想意識(shí)教育。

      2、積極推行“012345”的安全管理模式,重點(diǎn)實(shí)做細(xì)做實(shí)考核落實(shí)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)隊(duì)、班組和個(gè)人的管理。重點(diǎn)加強(qiáng)區(qū)隊(duì)、班組和個(gè)人層面的自主管理。做好對口進(jìn)行幫扶和考核工

      作,使“雙基”工作真正達(dá)到促進(jìn)安全生產(chǎn)的目的。

      4、把安全工作作為“一號(hào)工程”,從職能轉(zhuǎn)型做起,從精細(xì)化管理抓起,以人為本,以打造本質(zhì)安全為目標(biāo)繼續(xù)拉長安全周期,實(shí)現(xiàn)礦井發(fā)展。

      3、在管理中突出現(xiàn)場安全工作重點(diǎn),做好斜巷提升運(yùn)輸安全、防治水工作,重點(diǎn)做好11031上順槽、11031切眼防治水工作。嚴(yán)格按照-150m水平設(shè)計(jì)做好泵房、變電所、炸藥庫等工程施工安全;在“一通三防”方面,杜絕瓦斯超限。工程安全方面做好11011采面回撤、21020采面開采回撤和11031工作面的初采與正?;夭晒ぷ鳌?/p>

      4、繼續(xù)推進(jìn)兩個(gè)規(guī)范活動(dòng),嚴(yán)格干部跟班帶班,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,加大對各項(xiàng)措施貫徹執(zhí)行力度。各級(jí)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入礦井,幫助解決安全生產(chǎn)中的實(shí)際問題。

      5、重視安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),繼續(xù)從把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為礦井基礎(chǔ)工作、形象工程,從思想意識(shí)上轉(zhuǎn)變。

      6、礦井要積極內(nèi)部挖潛,強(qiáng)化技術(shù)崗位的“造血”功能,鼓勵(lì)內(nèi)部培養(yǎng)、自身自學(xué)的方式解決,對緊缺型人才采用積極引進(jìn)的方式。建議(公司)大力引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才,充實(shí)技術(shù)隊(duì)伍,建立專業(yè)化的技術(shù)管理隊(duì)伍。

      7、建立健全安全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,對安全獎(jiǎng)勵(lì)或罰款要發(fā)揮正向激勵(lì)作用,建議公司能讓礦井建立安全罰款專項(xiàng)臺(tái)帳,采取“取之于民、用之于民”的方式,在公司的監(jiān)督下,礦井有權(quán)將安全罰款用于安全活動(dòng)、安全獎(jiǎng)勵(lì)、安全培訓(xùn)等方面的開支。

      8、對隱患的閉環(huán)管理要真正落實(shí)“四個(gè)過真招”,查處問題

      要深入細(xì)致,復(fù)查問題要對照規(guī)程措施嚴(yán)格復(fù)查,認(rèn)真負(fù)責(zé),處理獎(jiǎng)罰上要硬起手腕。堅(jiān)持“抓系統(tǒng),系統(tǒng)抓”的安全管理模式,對系統(tǒng)方面的重大隱患實(shí)行掛牌督辦。要求各單位將繼續(xù)開展安全排查、區(qū)隊(duì)自查、“三盲”檢查等,并及時(shí)整改有關(guān)問題。

      9、繼續(xù)完善“雙基”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合礦井和各單位安全管理實(shí)際,針對性的細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),以安全管理精細(xì)化促進(jìn)安全管理升級(jí)。

      10、加大安全管理創(chuàng)新力度,將在“3+1”安全管理考核機(jī)制、“五自”管理建設(shè)體系、“五位一體”安全隱患排查、礦井安全“零”理念體系及各系統(tǒng)子理念體系的構(gòu)建、“兩個(gè)規(guī)范”考核、區(qū)隊(duì)班組安全管理六方面創(chuàng)新推進(jìn),提升礦井安全管理檔次。

      11、開展形式多樣的安全活動(dòng),礦井將根據(jù)上級(jí)要求和實(shí)際情況,開展安全生產(chǎn)競賽、安全演講、安全知識(shí)有獎(jiǎng)競答等活動(dòng),確保安全生產(chǎn)。

      第三篇:牽引供電系統(tǒng)電力調(diào)度員技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      牽引供電系統(tǒng)電力調(diào)度員技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      一.培養(yǎng)對象:

      鐵路水電系統(tǒng)電力調(diào)度員

      二.培養(yǎng)目標(biāo)

      1、掌握牽引供電相關(guān)基礎(chǔ)理論,了解國內(nèi)外牽引供電技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

      2、深刻理解牽引供電規(guī)章與規(guī)程的內(nèi)涵,確保安全生產(chǎn)。

      3、熟練運(yùn)用與操作微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)裝置,具備供電調(diào)度員日常指揮生產(chǎn)的能力。

      三.培養(yǎng)形式

      教學(xué)采用全日制短期培訓(xùn)形式,理論授課、現(xiàn)場參觀、實(shí)訓(xùn)演練相結(jié)合。

      四.學(xué)制與學(xué)時(shí)

      短期培訓(xùn)班形式,4周共計(jì)24天(144學(xué)時(shí))。

      五.培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

      序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)

      培訓(xùn)單元一:基本理論

      1牽引變電所高壓電器設(shè)備4

      2牽引變電所主接線與配電裝置8

      3牽引變電所二次系統(tǒng)與綜合自動(dòng)化技術(shù)16

      4牽引變電所繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置12

      5牽引供電系統(tǒng)微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)技術(shù)18

      6接觸網(wǎng)30

      培訓(xùn)單元二:規(guī)程規(guī)則

      7接觸網(wǎng)安全工作規(guī)程6

      8牽引變電所安全工作規(guī)程6

      9接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修規(guī)程6

      10牽引變電所運(yùn)行檢修規(guī)程6

      11鐵路技術(shù)管理規(guī)程2

      12牽引供電調(diào)度規(guī)則4

      培訓(xùn)單元三:基本操作

      13牽引供電系統(tǒng)調(diào)度員值班規(guī)范4

      14微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)用與維護(hù)4

      培訓(xùn)單元四:事故與應(yīng)急處理

      15接觸網(wǎng)事故搶修規(guī)則與搶修預(yù)案2

      16鐵路行車事故處理規(guī)則2

      17牽引變電所事故處理2

      機(jī)動(dòng)1

      2內(nèi)容說明:

      1.牽引變電所高壓電器設(shè)備

      講解牽引供電系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及其各部分功能;簡要介紹牽引變電所內(nèi)各種高壓斷路器、隔離開關(guān)及其操動(dòng)機(jī)構(gòu)、熔斷器的結(jié)構(gòu)、原理。

      2.牽引變電所主接線與配電裝置

      講解牽引變電所電氣主接線結(jié)構(gòu);常見主接線圖讀圖方法,高壓配電裝置基本結(jié)構(gòu)、原理以及接地裝置的結(jié)構(gòu)、敷設(shè)基本方法。使學(xué)員具備分析牽引變電所主接線、進(jìn)行倒閘作業(yè)的操作能力以及高壓配電裝置、接地裝置的運(yùn)營維護(hù)能力。

      3.牽引變電所二次系統(tǒng)與綜合自動(dòng)化技術(shù)

      主要學(xué)習(xí)牽引變電所的高壓開關(guān)控制、信號(hào)電路結(jié)構(gòu)與工作原理;中央信號(hào)裝置的結(jié)構(gòu)與工作原理;變電所自用電系統(tǒng)的工作原理等基礎(chǔ)理論;牽引變電所綜合自動(dòng)化主要功能;變電所綜合自動(dòng)化運(yùn)營管理;舉例介紹典型變電所綜合自動(dòng)化系統(tǒng)概況。

      4.牽引變電所繼電保護(hù)與自動(dòng)裝置

      講解微機(jī)保護(hù)裝置基本結(jié)構(gòu)、功能與原理;介紹典型微機(jī)型電鐵成套保護(hù)裝置結(jié)構(gòu)原理。講解牽引變電所綜合自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式與基本特點(diǎn)。

      5.牽引供電系統(tǒng)微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)技術(shù)

      介紹牽引供電調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能與運(yùn)行;講解微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度端、執(zhí)行端、信道的結(jié)構(gòu)原理以及軟硬件技術(shù)。

      6.接觸網(wǎng)

      主要講授高速電氣化鐵道接觸網(wǎng)的設(shè)備、結(jié)構(gòu)及其運(yùn)用;講授接觸網(wǎng)施工的基本程序及基本工藝和要求;講授有關(guān)接觸網(wǎng)運(yùn)營管理及日常檢修維護(hù)的基本內(nèi)容。

      7.接觸網(wǎng)安全工作規(guī)程

      主要講授接觸網(wǎng)安全操作總則及一般規(guī)定、作業(yè)制度;高空作業(yè)、停電作業(yè)、帶電作業(yè)、倒閘作業(yè)、作業(yè)區(qū)的防護(hù)等。

      8.牽引變電所安全工作規(guī)程

      安全工作總則及一般規(guī)定;運(yùn)行、檢修作業(yè)制度;高壓設(shè)備停電作業(yè)、高壓設(shè)備帶電作業(yè)、其它作業(yè)制度;高壓試驗(yàn)、測量工作。

      9.接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修規(guī)程

      主要講授接觸網(wǎng)運(yùn)行檢修總則;運(yùn)行和管理;檢修內(nèi)容、檢修計(jì)劃的編制、檢修記錄的填寫與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等。

      10.牽引變電所運(yùn)行檢修規(guī)程

      主要介紹牽引變電所運(yùn)行檢修總則、管理;交接驗(yàn)收;值班、倒閘作業(yè)、設(shè)備巡視和設(shè)備運(yùn)行等標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序;變電所檢修范圍和標(biāo)準(zhǔn);變電所設(shè)備的管理與試驗(yàn)。

      11.鐵路技術(shù)管理規(guī)程

      簡要介紹《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》中對牽引供電技術(shù)規(guī)定,接觸網(wǎng)常用機(jī)車手信號(hào);電氣化區(qū)段的斷電標(biāo)、合電標(biāo)、接觸網(wǎng)終點(diǎn)標(biāo)、準(zhǔn)備降下受電弓標(biāo)、降下受電弓標(biāo)、升起受電弓標(biāo)設(shè)置位置、設(shè)置原則和如何設(shè)置,危害及事故案例。

      12.牽引供電調(diào)度規(guī)則

      講解牽引供電系統(tǒng)分級(jí)負(fù)責(zé)的系統(tǒng)和責(zé)任,介紹局級(jí)供電調(diào)度對牽引供電設(shè)備的管理;各級(jí)供電調(diào)度員應(yīng)具備的條件和要求;調(diào)度值班性質(zhì)、任務(wù)和交接班程序及內(nèi)容,供電調(diào)度表填寫;調(diào)度命令的發(fā)布與管理等。

      13.牽引供電系統(tǒng)調(diào)度員值班規(guī)范

      通過現(xiàn)場參觀與實(shí)訓(xùn)演練使學(xué)員熟悉掌握調(diào)度值班性質(zhì)、任務(wù)和交接班程序及內(nèi)容,供電調(diào)度表填寫;調(diào)度命令的發(fā)布與管理等日常工作規(guī)范。

      14.微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)用與維護(hù)

      通過現(xiàn)場參觀與實(shí)訓(xùn)演練使學(xué)員熟悉掌握倒閘作業(yè)卡片的編制、程控操作、單控操作、遙信全召、召測等操作;掌握微機(jī)遠(yuǎn)動(dòng)系統(tǒng)調(diào)度端設(shè)備運(yùn)行維護(hù)要點(diǎn)。

      15.接觸網(wǎng)事故搶修規(guī)則與搶修預(yù)案

      講解接觸網(wǎng)常見事故的搶修處理原則,搶修預(yù)案的制定。

      16.鐵路行車事故處理規(guī)則

      介紹行車事故分類;行車事故通報(bào);行車事故的調(diào)查和處理;行車事故責(zé)任的判定和處理;行車事故的統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)報(bào)告;罰則。

      17.牽引變電所事故處理

      講解牽引變電所常見事故的搶修處理原則。

      六.教學(xué)方法

      1、廣泛采用多媒體教學(xué)手段。

      2、面向?qū)嵨镌O(shè)備,在真實(shí)的現(xiàn)場環(huán)境中完成教學(xué)。

      3、教學(xué)過程中,運(yùn)用案例教學(xué)。

      七.考核方法

      采用筆試與操作相結(jié)合方式,對所培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行全面考核。

      第四篇:煤業(yè)公司調(diào)度指揮中心調(diào)度員工作標(biāo)準(zhǔn)

      煤業(yè)公司調(diào)度指揮中心調(diào)度員工作流程

      一、提前半小時(shí)到班,辦理交接班手續(xù)。交接班時(shí)要做到“五交清”。

      二、接班后要先了解所屬各單位的班生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃和重點(diǎn)工程進(jìn)展,辦好上班移交的未結(jié)束事宜。

      三、認(rèn)真接收和傳達(dá)貫徹上級(jí)調(diào)度通知、通報(bào)和指示,做好記錄。

      四、對班中發(fā)生的重大問題要及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),并按規(guī)定程序與領(lǐng)導(dǎo)批示上報(bào)。

      五、按照上級(jí)部門要求及時(shí)的填寫相關(guān)報(bào)表、臺(tái)賬,審核完畢后按規(guī)定時(shí)限上報(bào)。

      六、辦好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),積極協(xié)調(diào)解決好基層要求解決的問題。

      七、班末做好生產(chǎn)任務(wù)完成情況匯總,進(jìn)行安全生產(chǎn)分析。

      八、填寫調(diào)度交接班記錄,保持調(diào)度工作場所環(huán)境衛(wèi)生,做好交班準(zhǔn)備。

      調(diào)度指揮中心調(diào)度員日常行為準(zhǔn)則

      一、保持工作場所環(huán)境衛(wèi)生,禁止抽煙、隨地吐痰、亂扔雜物。

      二、注意個(gè)人衛(wèi)生,做到儀表整潔、穿著整齊、文明禮貌、舉止大方。

      三、調(diào)度指揮中心用品要各歸其位,不能隨意亂放。

      四、保持安靜的工作環(huán)境,禁止大聲喧嘩、吵鬧。

      五、認(rèn)真及時(shí)填寫臺(tái)賬,核對準(zhǔn)確,確保無誤。

      六、堅(jiān)持每天下班之前將工作環(huán)境清理干凈、物品擺放整齊。

      第五篇:教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      申家壩小學(xué)2010—2011學(xué)年

      度教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃

      建設(shè)面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是完成學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的最根本保證,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必要條件,學(xué)校辦學(xué)宗旨要始終以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      一﹑培養(yǎng)一支適合學(xué)校未來發(fā)展的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

      學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn): 學(xué)校通過走出去、請進(jìn)來的方式,及時(shí)了解教改信息和教改經(jīng)驗(yàn)。

      ①學(xué)校創(chuàng)造盡可能多的機(jī)會(huì),讓教師外出學(xué)習(xí),然后進(jìn)行通過校內(nèi)報(bào)告、講課活動(dòng),達(dá)到資源共享目標(biāo)。

      ②請專家來學(xué)校做報(bào)告。請各地專家、名校教師到學(xué)校作報(bào)告、指導(dǎo)教學(xué),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      ③與名校聯(lián)誼,加強(qiáng)學(xué)校之間的交流。

      二、加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高教師的專業(yè)知識(shí)水平

      教師的專業(yè)文化知識(shí)水平直接影響了教師的教育涵養(yǎng)與能力,學(xué)校采用多形式、多層次、多渠道的模式,堅(jiān)持業(yè)余、自學(xué)、短訓(xùn)為主的原則,開展繼續(xù)教育,不斷提高教師的文化素養(yǎng)。

      1.鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育,不斷提高學(xué)歷層次,使每位教師更為系統(tǒng)地提高文化層次,以適應(yīng)教育教學(xué)需要。

      2.通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),過好“知識(shí)積累關(guān)”。督促教師在熟練

      掌握學(xué)科專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,大量閱讀古詩詞、美文、哲文,提升教師文化層次,鼓勵(lì)教師創(chuàng)辦各種形式的讀書學(xué)習(xí)組織,形成濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

      三、關(guān)注教師的身心健康,建立一支心理健康的教師隊(duì)伍。

      培養(yǎng)教師良好的興趣愛好、性格,具有適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的良好身體素質(zhì)和健康的心理。

      1.加強(qiáng)法制、法規(guī)教育,培養(yǎng)教師們依法施教的意識(shí)。

      提高教師的法律意識(shí)、法制觀念,定期請法律專家、教育專家到校做報(bào)告,組織教師學(xué)習(xí)分析教育典型事件,教育廣大教職工遵守憲法、法律和各種法規(guī),注重職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀(jì),尊重學(xué)生人格,保護(hù)受教育的權(quán)力,不歧視差生,不體罰學(xué)生,正確對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育和知識(shí)傳授。

      2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),組織一些教師參加的文體娛樂活動(dòng),豐富教師的課余文化生活,幫助教師主動(dòng)改善工作環(huán)境,協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,改變較為單調(diào)的學(xué)校生活,增加教師與教師之間的相互溝通相互合作的機(jī)會(huì)。

      3.融洽師生關(guān)系。有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)的書籍,了解不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),增強(qiáng)對學(xué)生的理解,提高與學(xué)生溝通的技巧,從而進(jìn)一步改善師生之間的關(guān)系。

      4.倡導(dǎo)合作意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校工作的凝聚力。

      我提倡合作,共同進(jìn)步。注重教師群體的共同發(fā)展,促進(jìn)教師加強(qiáng)合作,形成合力,通過新老教師、骨干教師與一般教師的結(jié)對幫扶

      等活動(dòng),增強(qiáng)教師凝聚力。

      四、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高教師的課堂教學(xué)水平。

      用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為,運(yùn)用于教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中去,利用現(xiàn)代教學(xué)手段與學(xué)科有機(jī)整合,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1.規(guī)范常規(guī)管理,進(jìn)行日常工作科研化研究。

      制定規(guī)范的教學(xué)常規(guī),使教師有法可依,有規(guī)可循,使課堂教師進(jìn)一步規(guī)范,有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),另外進(jìn)行日常教學(xué)工作科研化研究,在日常工作中,主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入研究,對自己的教學(xué)工作認(rèn)真地反思、大膽地實(shí)踐,將教學(xué)每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)分析,整理好教學(xué)每一環(huán)節(jié)的資料,將日常工作上升到科研的角度認(rèn)識(shí),使學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都富有挑戰(zhàn)性。

      2.開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)爭優(yōu)活動(dòng)以課堂教學(xué)為中心,按照整體規(guī)劃分項(xiàng)達(dá)標(biāo)的要求,從課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)入手對不同層次的教師制定相應(yīng)的達(dá)標(biāo)計(jì)劃,讓教師在教學(xué)實(shí)踐過程中,自己發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,制定措施,通過自己努力,同事幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)等方式提高課堂教學(xué)水平,達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。首先將課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行分解,然后分階段逐向達(dá)標(biāo)。如導(dǎo)課、就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的上課、說課、板書設(shè)計(jì)等達(dá)標(biāo)活動(dòng)。實(shí)行校內(nèi)公開課制度,為教研組提供互相切磋共同提高的機(jī)會(huì)。

      3.開展骨干示范、結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)

      在校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃中,充分發(fā)揮本校各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用,對全體教師進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。讓他們或帶領(lǐng)大

      家一起開展教育教學(xué)研究,或獨(dú)立進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)示范、現(xiàn)身說法等,讓普通教師從骨干教師成長發(fā)展中吸取經(jīng)驗(yàn)和營養(yǎng),有利于提高教育素養(yǎng)。另外開展“結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),采用雙向選擇、學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)的形式將骨干教師與年輕教師結(jié)成師徒式的“一幫一”或“互動(dòng)式”關(guān)系,對教學(xué)的整個(gè)過程、各個(gè)方面進(jìn)行交流、指導(dǎo),使教師師徒之間相互促進(jìn),共同發(fā)展。

      4.完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組聽評課制度。

      通過完善各種類型的聽評課活動(dòng),及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀,肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)掌握教學(xué)中帶有傾向性的問題,及時(shí)研究和改進(jìn)教學(xué)工作。①在一個(gè)班內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)的聽課。了解一個(gè)班的學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)紀(jì)律及各科教師教學(xué)情況。②對同一學(xué)科不同教師的連續(xù)聽課。了解某一學(xué)科的教學(xué)情況,有利于幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或確定教學(xué)研究的方向,激勵(lì)教師鉆研教學(xué)。③對同一年級(jí)同一學(xué)科教師連續(xù)聽課。了解教師集體備課情況,掌握教師教學(xué)質(zhì)量上的差異情況。④對一個(gè)教師的連續(xù)聽課。了解教師備課情況,教材掌握情況和教學(xué)質(zhì)量情況。⑤圍繞一定的研究內(nèi)容或檢查目的而進(jìn)行的連續(xù)聽課。在廣泛的聽課活動(dòng)中,對某一方面的情況做集中的了解與研究,有利于解決教學(xué)中的傾向性問題。⑥推門聽課,隨時(shí)監(jiān)督了解教師課堂常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)掌握情況。

      5.自我反思

      鼓勵(lì)教師寫好教后札記,養(yǎng)成自我反思的好習(xí)慣,在反思已有行為與新理念、新經(jīng)驗(yàn)間的差距中完成更新理念的飛躍,在反思理性的教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生實(shí)際收獲間的差距中完成向行為轉(zhuǎn)移的飛躍。使教師在制度約束與政策激勵(lì)下不斷地進(jìn)行反思,在反思中得到不斷的提升。

      6.開展學(xué)科競賽活動(dòng),檢驗(yàn)教育教學(xué)效果

      將學(xué)科競賽活動(dòng)常規(guī)化,豐富教育教學(xué)活動(dòng),既檢驗(yàn)了教育教學(xué)效果,又培養(yǎng)一批有學(xué)科特長的學(xué)生。

      五、加強(qiáng)教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)與研究,提高教師的教育科研能力。實(shí)施素質(zhì)教育的過程中會(huì)遇到許多新問題、新情境,以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律、解決教育問題為宗旨的教育科研自然就成了學(xué)校教育的必然選擇。學(xué)校力爭通過培訓(xùn),使教育科研成為每位教師的基本能力,使教師掌握當(dāng)今世界教育發(fā)展動(dòng)態(tài),有較強(qiáng)的科研意識(shí)和教育教學(xué)改革的積極性,具有承擔(dān)教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題的能力,并自覺運(yùn)用于教學(xué)實(shí)際中去,進(jìn)行教育教學(xué)及課程改革。

      1.完善教育科研管理制度,鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)教研課題,將課題與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來,將課題研究統(tǒng)一到學(xué)校的整體發(fā)展上來。

      2.鼓勵(lì)教師進(jìn)行校本課程開發(fā)。

      在對每一位教師進(jìn)行校本培訓(xùn)的同時(shí),有目的、有計(jì)劃地組織他們進(jìn)行課程分析、課程選擇、課程新編、課程補(bǔ)充、課程整合和課程拓展等,把對教師的培訓(xùn)與課程的開發(fā)有機(jī)結(jié)合起來,將教師潛在的創(chuàng)造能力發(fā)揮于課程開發(fā)的有益工作之中,使教師的教育素養(yǎng)與力量得以大大提升

      六、規(guī)范教育教學(xué)管理培訓(xùn),向管理要質(zhì)量

      使教師掌握科學(xué)的教育教學(xué)管理理論,運(yùn)用科學(xué)的方式方法,進(jìn)行平時(shí)的教育教學(xué)管理,形成自己的管理特色。

      通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,使全體教師掌握科學(xué)的教育教學(xué)管理理論,運(yùn)用科學(xué)的方式方法進(jìn)行平時(shí)的教育教學(xué)管理,進(jìn)行具體工作技巧指導(dǎo):如:活動(dòng)的組織、學(xué)生思想工作具體做法、家長工作、班級(jí)管理等,力爭形成自己的管理特色。

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