第一篇：7.23事故感悟

震驚、醒悟，安全責(zé)任確是天

同事們；

7月23日震驚中外的，人們?nèi)f萬沒想到的鐵路特別重大事故在甬溫線上發(fā)生了；憑著一方有難、八方救援號召本人有幸參加了這次大救援；到達事故現(xiàn)場，場景慘不忍睹，令人驚呆，怎么也不敢相信這是事實，怎么也不敢相信活淋淋的人，怎么會瞬間變成血糊糊一堆；怎么也不敢相信一次小小的設(shè)備故障，竟然會演變成這么慘不忍睹的場面；繼而自己不敢想，而不敢繼續(xù)往下想……

“違章就是殺人，違章就是犯罪”，平常領(lǐng)導(dǎo)臺上這么說，也許我們我們中的一部分人會臺下暗中笑，可能嗎？有這么嚴重嗎？確實沒有這么嚴重概念和應(yīng)象；假如本人沒有親身經(jīng)歷此時此刻的現(xiàn)場也許也沒有這種感覺，也不會有這種感覺；但它必經(jīng)眼前所發(fā)生的一切是真的；二百多人傷亡，四十來條生命所帶來撕心裂肺哭泣聲，聲聲震我心，傷我心…… ；震驚、醒悟，安全責(zé)任確是天。

盡管這次事故的責(zé)任不在工務(wù)，不因我們失職而出現(xiàn)，但我依然感到一種難以釋懷的愧疚感；回想我們?nèi)粘Ｒ恍┦毑回撠?zé)任的表現(xiàn)，確實當時自己身不由己低下頭，敢想而不敢繼續(xù)往下想并十分羞愧的認識到，我們往常一切沒有造成這樣事故真是不幸的之萬幸。假如我們點外偷用機具給列車撞上，車毀人亡該怎么辦？假如我們由于責(zé)任心不強，對設(shè)備病害不能及時發(fā)現(xiàn)并進行處理，造成嚴重后果該怎么辦？假如我們由于業(yè)務(wù)水平不高，對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力不足，面對突發(fā)事件束手無策又該怎么辦？震驚、猛醒、可怕的不敢往下想……

在我親身經(jīng)歷了“7.23”事故后，使我深刻認識到了，安全責(zé)任確是天，失職就意味著殺人，就意味著犯罪，同志們讓我們多一份責(zé)任，少一點罪惡的發(fā)生好吧！在我親身經(jīng)歷了“7.23”事故后，使我深刻認識到了，安全工作確實壓倒一切，有安全有一切，沒安全會毀掉一切，同志們哪，生命曾可貴，但安全價更高！違章以往很多人只關(guān)注扣多少獎金的事，現(xiàn)在想想是關(guān)系到我們動車組行車安全的大事情，更是關(guān)系到每一位旅客的人身安全的大事情。

“以設(shè)備質(zhì)量保安全，以兩紀一化保安全”，我感到“安全”兩字沉甸甸的份量。無論是從勞動安全、施工安全還是設(shè)備安全，我們都應(yīng)該樹立“安全責(zé)任大如天”、“安全工作壓倒一切”的思想意識，確保我們的勞動安全，努力提高我們的設(shè)備質(zhì)量，確保每一輛動車快速、安全、平穩(wěn)的通過我們維修、養(yǎng)護的線路。不要讓悲劇再次發(fā)生。在我們?nèi)粘９ぷ髦写_實存在的不少問題：第一，班組大部分人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力不足，尤其是新職工。所以，我們必須加強學(xué)習(xí)，提高應(yīng)急處置的業(yè)務(wù)能力，防止工務(wù)突發(fā)事件發(fā)生。第二，班組總體業(yè)務(wù)能力偏低，業(yè)務(wù)素質(zhì)的偏低直接影響到我們?nèi)粘ｐB(yǎng)護工作的有害勞動存在，危及行車安全因素存在，車翻人亡隱患的存在。所以我們必須加強班組的日常學(xué)習(xí)工作，提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。第三，我們在日常線路養(yǎng)修中，只顧面子，不顧飯碗，不顧人民生命財產(chǎn)安全，單純的想法，片面的的做法，都是我們要深刻反思的…

安全責(zé)任大于天，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，亡羊共補牢為時不晚，深入開展安全安全大檢查，擺現(xiàn)象、認危害、找原因、訂措施、落整改，決不讓7.23事故在人類重演。

第二篇：事故證明

事故證明

茲有大伙房水庫輸水洞改造工程項目部安全員XXX，男，身份證號XXXXXXXXXXXXXXXXXXX，于2014年5月27日8時00分，在巡察工地施工現(xiàn)場時，發(fā)現(xiàn)欄桿內(nèi)側(cè)有不安全現(xiàn)象，跨越欄桿時不慎跌倒，立即送往XX市第三醫(yī)院檢查，診斷為左股骨內(nèi)側(cè)髁、左脛骨髁間嵴骨折、左膝軟組織腫脹伴節(jié)腔積液，現(xiàn)正在治愈過程中情況屬實。

特此證明

證明人：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

2014年6月29日

第三篇：參賽感悟

今 年 的 冬 天 不 太 冷

---------地區(qū)金燭杯參賽感悟

雖然時間已經(jīng)來到十一月末，但加格達奇今年溫度還是在-10℃以上，中午還有一種暖洋洋的感覺，由大興安嶺地區(qū)教師進修學(xué)院組織的第七屆金燭杯大賽也在緊張而有序的進行著，我有幸代表加區(qū)參加了化學(xué)學(xué)科的比賽并獲得了一等獎，今年的參賽題目有些出人意料，《專題復(fù)習(xí)氧氣和二氧化碳的實驗室制取》參賽選手都是在抽簽后臨時準備，由于我是一號選手，準備時間就更顯得尤為不足，我的參賽課件就做到凌晨1點多才剛剛結(jié)束，可以說比賽是辛苦的但也包含著甜蜜，當你把自己的作品（課件）展現(xiàn)在學(xué)生眼前時，你的每一步都給學(xué)生意想不到的驚喜，每一步都讓學(xué)生值得期待，這是作為一名教師最為驕傲價值的體現(xiàn)，還有各位選手激烈的比拼和專家們精彩的點評都給我留下了深刻的印象。使我感受頗多，受益匪淺。

俗話說：“好的開頭，是成功的一半。”好的開場白為教學(xué)任務(wù)的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管各位老師的開場白各不相同，但各位老師的開場白卻告訴了我們一個共同的道理：導(dǎo)入新課應(yīng)新穎別致、親切自然、切合主題、有吸引力。例如：新林區(qū)的化學(xué)教師沈曉勇，開場以和這個班級的班主任同來自一所學(xué)校，跟學(xué)生一下就拉近了距離。我的開場白是：同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)化學(xué)已經(jīng)一個學(xué)期了，在我們心中種植的化學(xué)之樹現(xiàn)在已經(jīng)開花結(jié)果，現(xiàn)在是一個收獲的季節(jié)讓我們一起來分享甜蜜的果實吧，這樣的手法就給學(xué)生創(chuàng)造了一個猶如身處果園情景，吸引了學(xué)生的注意力。

化學(xué)課堂中離不開實驗，創(chuàng)新實驗又是實驗課堂的亮點，育才中學(xué)的李珺老師在探究實驗中把發(fā)生裝置進行了改造和創(chuàng)新設(shè)計，充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力由四組同學(xué)參與制取二氧化碳的實驗中每組采取了不同的方法對氣體發(fā)生裝置進行了創(chuàng)新，給學(xué)生提供了想象的空間讓學(xué)生“我的實驗我做主”；我在課堂中設(shè)計了兩套儀器組裝錯誤的實驗裝置，讓學(xué)生找出錯誤并改正裝置，這個活動不僅體現(xiàn)學(xué)生的知識含量還考驗了學(xué)生的動手能力。

總之，通過這次活動，我對高效課堂又有了進一步的認識，從這些優(yōu)秀的對手的授課中，我開闊了眼界，更新了理念，認識到了自身教學(xué)中的不足，俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。一名教師不經(jīng)歷各種大賽的歷練，怎能成為一位優(yōu)秀的“名師”呢？

第四篇：感悟細節(jié)

感悟細節(jié)

一班宋培斌

有人請建筑大師密斯〃凡〃德羅用一句話來描述成功的原因時，這位 20世紀世界最偉大的建筑師只說了五個字：“魔鬼在細節(jié)”，他反復(fù)地強調(diào)：如果對細節(jié)的把握不到位，無論你的建筑設(shè)計方案如何恢弘大氣，都不能稱之為成功的作品。

聞聽大師之言，不知您有何感想？而正是這一席話給了我震撼。我想，大師之所以被稱之為大師，大師的作品之所以能夠被稱之為精品流傳于世，也正是由于在細節(jié)上精雕細琢和追求完美。

還有哲學(xué)上有“禿頭論證”的理論，它含有這樣的問題：“少一根頭發(fā)能否成為禿頭？”回答是不能，再少一根怎么樣？回答還是不能的。這個問題一直重復(fù)下去，到后來卻已成為禿頭了，而這一開始是遭到否定的。

“禿頭論證”的理論中，巧妙的映射出細節(jié)注定成敗，細微處引發(fā)大道理的含義，對一處細節(jié)反復(fù)的遺漏或多處細節(jié)不重視，從而釀成苦果，因此，在工作中，我們要注意細節(jié)的處理，留心每一步是否留下隱患。

細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。細節(jié)不是孤立存在的，就像浪花顯示了大海的美麗，但又必須依托于大海才能存在。難怪惠普創(chuàng)始人戴維〃帕卡德感慨：“小事成就大事，細節(jié)成就完美?！?在人人都渴望成功、追求成功時，成功卻渺無蹤影；甘于平淡，認真做好每個細節(jié)，成功便不期而至。

作為一名國防生，我認為細節(jié)便是我們整個隊伍保持戰(zhàn)斗力的法寶！作為共和國未來的軍官，我們在日常的工作、生活、學(xué)習(xí)中都應(yīng)該保持一種時刻注意細節(jié)的品質(zhì)。

經(jīng)過暑假在軍校的鍛煉，我更深一層次的理解了細節(jié)的重要性。首先，要想成為一名軍人，最起碼的就是要有一個整齊有序的內(nèi)務(wù)。其次，在隊列訓(xùn)練時從一開始就要嚴格要求，哪怕是一個簡簡單單的動作，都要一次性做到位，不能有一點折扣，否則就有可能一輩子做不好。再次，在訓(xùn)練時也要注意細節(jié)，不論戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練還是射擊訓(xùn)練，都要力求自己精益求精，因為這些技能就是我們將來所必備的，尤其是在戰(zhàn)時，他們甚至決定了生與死！最后，在對待學(xué)習(xí)方面，細節(jié)也同樣重要，思想教育不能來一點假！

說到這里，我又想起了一個例子，記得小時候讀過一篇寓言：從前，有一個小和尚學(xué)剃頭，一開始師傅叫他拿一個冬瓜當人頭來練習(xí)，從一開始每當練習(xí)好之后小和尚便不管三七二十一就把剃刀直接插在冬瓜上。直到有一天，小和尚在真人身上練習(xí)時，同樣結(jié)束了，小和尚依舊把剃刀一插〃〃〃〃〃〃后果大家也都知道。所以，細節(jié)不管在哪個方面都是很重要的！

古人云“失之毫厘，差以千里”，無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。古人還說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝

利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。然而在我們的國家，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節(jié)意識，注重細節(jié)、把小事做細。

第五篇：培訓(xùn)感悟

培訓(xùn)感悟

2014年6月注定是不平凡的一個月，在6月27日到29日期間，我很榮幸的參加了第二期青年骨干特訓(xùn)班第一階段的培訓(xùn)。短短的三天有辛酸也有歡樂，在這三天當中收獲頗多，學(xué)到了很到平時學(xué)不到的經(jīng)驗和知識。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。一天的軍訓(xùn)使我們回想起了以前上學(xué)時的軍訓(xùn)，更是從這次軍訓(xùn)當中體會到了一個團隊的力量、一種堅強刻苦、永不言棄的精神。軍訓(xùn)雖然苦，但它讓我們懂得了要更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活；軍訓(xùn)雖累，但它讓我們體驗到了超出體力極限的快感；軍訓(xùn)雖嚴，但它讓我們能更加地嚴格要求自己和對工作態(tài)度的嚴謹和責(zé)任。這次軍訓(xùn)雖然沒有以往軍訓(xùn)的時間長，但這次軍訓(xùn)使我們重新喚醒了自己，讓我們在以后的工作當中知道如何去面對困難，勇往直前；讓我們知道團隊的重要性，俗話說一個人強不是真正的強，團隊的強才是真正的強；讓我們知道在以后的工作當中無論多累多苦，要始終提醒自己少份嬌氣，多份堅強；少份依賴，多份自強；少份怨天尤人，多份勇往直前。通過這次軍訓(xùn)也真正體會到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。

“以人為本、事求卓越、和諧共生”。通過這次企業(yè)文化的培訓(xùn)，讓我對這個企業(yè)的文化重新有了新的認識。在平時的日常生活和工作當中，大多數(shù)人認為一個人有沒有文化主要體現(xiàn)在這個人有沒有學(xué)歷。其實文化包含了三個方面的含義：思想、語言和行為。文化在我們的日常生活和工作當中一直起著導(dǎo)向、凝聚和激勵的作用，知識我們沒有細心的去品味它。新奧文化體現(xiàn)了一個企業(yè)必須具備誠實守信、從容自信、謙虛自尊、勤奮務(wù)實、對社會環(huán)境的變化要應(yīng)變敏捷、行動迅速、應(yīng)該有團隊作戰(zhàn)、群體奮斗的態(tài)度和和諧共生、謀求共贏的處世哲學(xué)；通過這次的培訓(xùn)讓我對新奧文化的八項行為準則印象深刻，簡短的八項準則讓我對以后的工作充滿了信心，對我以后的工作方向有了很大的指導(dǎo)和激勵。通過這次培訓(xùn)業(yè)是我明白了新奧文化的內(nèi)在核心價值“以人為本、事求卓越、和諧共生”。

如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人，剛開始說實話，我一點概念都沒有。培訓(xùn)前我就展示出了強大的好奇心。通過這次培訓(xùn)后，我發(fā)現(xiàn)其實在自己的日常工作當中有好多事情和自己郁悶、茫然、無助都能在這次培訓(xùn)當中得到解決的方法和鼓勵。這堂課自己真的是受益匪淺。在李總的精心講解下，自己逐漸掌握到了要想成為一名職業(yè)經(jīng)理人需要哪些素質(zhì)和能力，而自己又具備哪些？這樣就形成了一個鮮明的對比，讓自己知道以后自己還有哪些不足需要加強，同時也要在以后的工作當中加強自身的人格魅力和吸引力。對我影響較為深刻的就是現(xiàn)代的社會對職業(yè)的要求不僅要具有較高的IQ（智商）和EQ（情商），還要具有較高的AQ（逆商），即承受失敗和挫折的能力。一個成熟的職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該以坦然、平和、永不言敗的心理去對待它。當挫折來自公司內(nèi)部時，應(yīng)堅信依靠時間和努力可以改變自己的處境；當挫折來自公司外部時，則應(yīng)以堅定、樂觀、勇敢的態(tài)度去戰(zhàn)勝它。

拓展訓(xùn)練是一項注重團隊意識和執(zhí)行力的活動。在那天我們依次進行了

一、信任背摔：通過這項拓展我總結(jié)出了三點：

1、制度，背摔時手上的繩子就好比我們工作當中的規(guī)章制度，使我們在工作當中有章可循；

2、信任，在工作當中，在我們這個團隊當中，信任是最重要的，如果沒有信任，我想一個團隊是不可能成功的去克服外在壓力和在工作中遇到的困難。沒有信任就沒有成功。

3、團隊配合，在工作中難免會有失誤，如果一個團隊沒有配合，那可能在工作中會出現(xiàn)嚴重的后果，給公司、企業(yè)帶來一定的損失；

二、高空斷橋，這個項目給我的感觸就是克服心理障礙、挑戰(zhàn)自我。在工作中也一樣，當我們遇到困難時，都害怕做了決定會失敗，會出問題，所以就不敢邁出哪一步，困難其實并不大，知識我們內(nèi)心的恐懼擋住了我們前進的步伐。只要我們能挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，克服自己心里的障礙，相信我們一定可以成功；

三、穿越電網(wǎng)，這個項目對我的感觸就是對細節(jié)的掌握和一個全局的把控。細節(jié)決定成敗，在工作中有可能一個小小細節(jié)不注意就會導(dǎo)致整個工作的癱瘓，在工作中必須擁有一個全局的眼光去判斷，不能盲目的去做事兒，不然做到最后很可能是竹籃打水一場空；

四、七巧板，做這個項目，老天跟我們開了個很大的玩笑，剛開始做突然就下起了傾盆大雨，雖然沒做完，但是我們最終還是堅持在雨中分享了這個項目的內(nèi)涵，也體會到了溝通，團隊合作，信息共享，資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策對我們以后工作的重要性。

五、畢業(yè)墻，這是一項沒有任何安全措施和道具的項目，對我的感觸就是團隊的力量、團隊的信任、對團隊不拋棄不放棄、懂得感恩、懂得奉獻，讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認識自己。在工作中也一樣，只有大家彼此信任，不拋棄不放棄，懂得感恩在你困難時伸手去拉你的那些手，眾志成城，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

通過這次培訓(xùn)，讓自己受益匪淺。讓自己對以后的工作更加的充滿了信心。在以后的工作當中無論遇到任何困難不懼怕、不退縮、勇往直前。盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益，做出更多的貢獻。