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      安化鄉(xiāng)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      時(shí)間:2019-05-15 11:40:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:安化鄉(xiāng)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      安化鄉(xiāng)迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作

      接待籌備方案

      四川省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)將于2011年6月對(duì)我縣的教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。為做好安化鄉(xiāng)迎接省政府教育綜合督導(dǎo)評(píng)估工作,特制訂如下接待籌備方案。

      一、組織領(lǐng)導(dǎo)

      組長(zhǎng):熬紅尉

      副組長(zhǎng):劉吉青、何斌、張全、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰。

      成員:王東、羅茂榮、郭華、李中淵、羅輝、鄭紹民、蔣沖、楊智深、唐海君、張蓮、黃美瓊、蔡玉峰、陳善繼、袁五祥、李斌、張瓊英、吳冬梅、劉一燕、楊清泉、肖丹、管超、李曉玉、廖建芳、全麗、楊明霏、袁崢、莫海生

      負(fù)責(zé)接待工作的安排部署、組織指揮、協(xié)調(diào)落實(shí)。

      二、日程安排

      具體日期待定

      9:00左右教育督導(dǎo)團(tuán)到達(dá)學(xué)校

      9:10—9:20視察學(xué)校環(huán)境

      9:30—11:00檢查迎接教育督導(dǎo)評(píng)估資料

      11:10—12:00督導(dǎo)團(tuán)開展教師和學(xué)生問卷

      12:00-13:30午餐

      14:00返回營(yíng)山

      三、籌備工作

      牽頭領(lǐng)導(dǎo):劉吉青、何斌、蔡俊峰、寇林生

      (一)環(huán)境衛(wèi)生組。負(fù)責(zé)人:劉吉青。

      鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路邊旁及街道環(huán)境衛(wèi)生:檢查前1-3天,鄉(xiāng)政府劉吉青、何斌負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)做好鄉(xiāng)公路兩旁、街道和校園周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生保潔工作。

      學(xué)校蔡俊峰、羅輝負(fù)責(zé)校園內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生保潔工作。檢查當(dāng)天8:00前組織打掃校園及校園周邊,并檢查落實(shí)到位,確保校園及周邊干凈、整潔。

      各班班主任和任課教師負(fù)責(zé)教室、公區(qū)和寢室的清潔衛(wèi)生,并做好保潔工作。

      (二)宣傳組。負(fù)責(zé)人:寇林生。

      鄉(xiāng)政府羅茂榮負(fù)責(zé)書寫和懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),學(xué)校寇林生負(fù)責(zé)組織楊智深、莫海生在公路和街道兩旁各懸掛一幅鄉(xiāng)政迎

      檢標(biāo)語(yǔ),在校園大門口和校園內(nèi)各懸掛一幅學(xué)校迎檢標(biāo)語(yǔ)。

      (三)展室布置組。負(fù)責(zé)人:蔡俊峰。

      學(xué)校蔡俊峰負(fù)責(zé)組織教師將展室桌椅板凳擺放規(guī)范整齊,在教室內(nèi)擺放鮮花、水果,調(diào)試好投影和音響設(shè)備,準(zhǔn)備好筆和紙。

      (四)資料準(zhǔn)備組。負(fù)責(zé)人:王東、李中淵、鄭紹民 進(jìn)一步檢查和完善各項(xiàng)資料,開始完成兩基資料,并于7月形成成品。

      四、迎送安排

      牽頭領(lǐng)導(dǎo):熬紅尉、劉吉青、張全

      (一)迎接安排

      省教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)檢查當(dāng)天,熬紅尉、劉吉青、張全、何斌、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰牢記各項(xiàng)迎檢數(shù)據(jù)指標(biāo),著正裝在校門口迎接檢查團(tuán)。王東負(fù)責(zé)拍照。

      (二)省教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)檢查結(jié)束后,熬紅尉、劉吉青、張全、何斌、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰送行上車。王東負(fù)責(zé)拍照。

      五、檢查線路安排

      (一)、視察校園環(huán)境線路安排

      牽頭人:張全

      迎接教育督導(dǎo)團(tuán)進(jìn)入校園后,張全和劉吉青引導(dǎo)并介紹學(xué)校的特色建設(shè)情況等。

      1、首先介紹世界政區(qū)、中國(guó)政區(qū)和長(zhǎng)征路線圖;

      2、介紹學(xué)校規(guī)劃圖、介紹學(xué)校規(guī)劃情況;

      3、介紹文化墻,介紹安化有許多的紅色人物和烈士;

      4、介紹校安工程項(xiàng)目學(xué)生公寓及膳食中心情況;

      5、到南教學(xué)樓視察教室文化建設(shè)(可提示廁所位置);

      6、到北教學(xué)樓視察教室文化建設(shè),并引導(dǎo)到展室。

      (二)展室檢查引導(dǎo)線路

      1、A1領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

      2、A2教育改革與發(fā)展

      3、A3經(jīng)費(fèi)投入與保障

      4、A4辦學(xué)條件

      5、A5隊(duì)伍建設(shè)

      6、A6教育管理

      7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)資料

      8、兩基迎國(guó)檢資料

      六、工作匯報(bào)材料準(zhǔn)備

      1、鄉(xiāng)政府工作匯報(bào)材料由劉吉青同志負(fù)責(zé)。

      2、學(xué)校工作匯報(bào)材料由張全同志負(fù)責(zé)。

      七、后勤安排

      牽頭領(lǐng)導(dǎo):楚浩文、蔡俊峰

      (一)蔡俊峰負(fù)責(zé)組織學(xué)校后勤人員在展室內(nèi)準(zhǔn)備好茶水、礦泉水、筆、紙等。

      (二)餐飲安排:餐飲地點(diǎn)待定,楚浩文和蔡俊峰負(fù)責(zé)審核菜譜,并做好食品安全工作。

      (三)陪餐人員:熬紅尉、劉吉青、何斌、張全、李上游、晏豐義、吳冬林、楚浩文、寇林生、蔡俊峰。

      八、信訪全安保衛(wèi)工作

      牽頭領(lǐng)導(dǎo):楚浩文、郭華、寇林生、蔡俊峰

      1、鄉(xiāng)政府治安室郭華安排足夠人員,負(fù)責(zé)檢查團(tuán)途經(jīng)地段、場(chǎng)地點(diǎn)和就餐點(diǎn)和安全保衛(wèi),及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

      2、學(xué)??芰稚?、蔡俊峰負(fù)責(zé)做好教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的穩(wěn)控工作,及時(shí)妥善處理突發(fā)事件。

      九、宣傳報(bào)道

      王東、羅輝負(fù)責(zé)上傳教育局遠(yuǎn)程管理網(wǎng)站報(bào)道。

      第二篇:迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      **學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

      為切實(shí)做好迎接###教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于##縣迎接省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞縣委、縣政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。

      二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象

      督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:##縣第三中學(xué)

      三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

      督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容為《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》所確定的有關(guān)工作事項(xiàng),主要分為領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、投入與保障、改革與發(fā)展、學(xué)校安全、政府教育督導(dǎo)評(píng)估五大評(píng)估指標(biāo),共61個(gè)評(píng)估要點(diǎn);評(píng)估實(shí)行“三個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。

      督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)涉及年限為近三個(gè)(2009-2010學(xué)年、2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年),主要評(píng)估縣級(jí)人民政府及相關(guān)職能部門落實(shí)教育職責(zé)情況。

      四、組織結(jié)構(gòu)

      為了確保我校順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立##三中迎省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長(zhǎng):張尚斌

      副組長(zhǎng):閆國(guó)新 趙旭光 高玉榮

      組 員:董文平邢學(xué)林 李進(jìn)才 雷永剛

      馮大海 張潤(rùn)林 馬存海

      五、工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系縣教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好綜合實(shí)驗(yàn)辦公大樓。

      2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。

      3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。

      4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。

      6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

      六、實(shí)施步驟:

      迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段2012年8月8日-18日。

      1、學(xué)校迎省評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,研究部署迎“省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。

      2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。

      4、召開學(xué)校迎“省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。

      第二階段:自查自評(píng)階段2012年8月19日-9月10日

      1、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》要求,查找存在的問題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。

      2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。

      3、召開迎“省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:州級(jí)復(fù)評(píng)階段2012年9月11日-10月10日。

      1、接受州級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。

      2、落實(shí)州政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見,對(duì)照《甘肅省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》查缺補(bǔ)漏。

      3、組織督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。

      4、開展經(jīng)驗(yàn)交流。縣上將確定的1—2個(gè)工作做得好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校作為樣板單位,召開全縣迎“省評(píng)”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)我校迎評(píng)工作的順利開展。

      第四階段:省級(jí)督查階段2012年10月11日-2012年11月10日。

      1、召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。

      2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

      3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      七、主要措施

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以張尚斌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

      2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。

      3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購(gòu)置。

      4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。

      5、加強(qiáng)檢查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。

      八、督導(dǎo)評(píng)估程序和方法

      1、聽取學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào),學(xué)校負(fù)責(zé)人接受省評(píng)專家組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,解答專家提出的問題。

      2、查閱有關(guān)檔案資料,包括縣、鄉(xiāng)級(jí)政府及其各相關(guān)職能部門、學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財(cái)政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行等情況。

      3、召開座談會(huì),與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。

      4、問卷調(diào)查和約談,在省級(jí)評(píng)審中,要組織進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員要進(jìn)行專家約談。

      5、評(píng)估組匯總評(píng)分,形成評(píng)估意見。

      6、意見反饋,專家組進(jìn)行口頭反饋,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。對(duì)省級(jí)督查中出現(xiàn)的問題,要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改,整改后對(duì)完成情況進(jìn)行總結(jié)說明等待復(fù)查驗(yàn)收。##縣第三中學(xué)

      2012年9月21日

      第三篇:迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      瑤塘學(xué)校迎接教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案

      為切實(shí)做好迎接常寧市教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平,保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展,高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)常寧市教育局關(guān)于常寧市迎接省市第三輪督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神,依據(jù)我校的具體工作布置,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo),以省檢為契機(jī),“抓管理,提質(zhì)量”,辦讓群眾滿意的教育,努力爭(zhēng)取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。

      二、督導(dǎo)評(píng)估的對(duì)象

      督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象:常寧三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校

      三、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容

      督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo),評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”(即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故,造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào),造成嚴(yán)重后果)。

      四、組織結(jié)構(gòu)

      為了確保我校順利通過縣市省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查,我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長(zhǎng):胡 鵬

      副組長(zhǎng):彭中華 鄧振球 劉 貴

      組 員:張國(guó)華 文 成 吳美艷 張慧琳

      段自立 黃國(guó)元 賀 丹

      五、工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。積極聯(lián)系我市教育局領(lǐng)導(dǎo),想方設(shè)法籌措資金,積極聯(lián)系社會(huì)辦學(xué)力量,多方并舉,建好學(xué)校食堂大樓。

      2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二是補(bǔ)充新建短缺的專用教室,三是加強(qiáng)專用教室的使用和管理,重點(diǎn)是圖書室、實(shí)驗(yàn)室;健全各室的管理制度,每室有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常打掃、維護(hù),保存好使用記錄。

      3、加大投入,促使教育裝備上檔升類。一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室;二是對(duì)照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量;三是增加音體美專用器材,提高器材利用率;四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè),按照省定生機(jī)比例,增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。

      4、加大控輟保學(xué)工作力度,嚴(yán)防學(xué)生流失。一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度,保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué),二是積極改進(jìn)教學(xué)方式,改革課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。三是建立對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制,引導(dǎo)他們發(fā)揮特長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,樹立學(xué)習(xí)信念。四是堅(jiān)持依法治學(xué),建立流失生跟蹤、報(bào)告制度,加強(qiáng)校、家聯(lián)系,通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利,加強(qiáng)家訪力度,動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。

      5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理,一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育,督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),不斷更新教育理念,突出辦學(xué)特色和管理特色。四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力取得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制,確保學(xué)生身心健康和人身安全。

      6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭(zhēng)達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。

      六、實(shí)施步驟:

      迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段2015年9月1日-9月30日。

      1、學(xué)校迎市評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議,研究部署迎““第三輪省評(píng)”工作,迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。

      2、把握指標(biāo)體系,吃透評(píng)估細(xì)則,明確工作內(nèi)容,層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。

      3、加強(qiáng)輿論宣傳,利用宣傳單、專欄、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施,宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡,為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。

      4、召開學(xué)校迎““第三輪省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。第二階段:自查自評(píng)階段2015年10月1日-10月20日

      1、全面開展自查。學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照常寧市教育局迎接省市第三輪縣級(jí)政府教育工作要求,查找存在的問題、差距,統(tǒng)計(jì)上報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù),完成自查報(bào)告。自查報(bào)告分基本情況、存在的主要問題以及今后工作的重點(diǎn)。

      2、制定整改措施。學(xué)校要針對(duì)存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),研究制定切實(shí)可行的整改方案,切實(shí)整改到位。

      3、召開迎“第三輪省評(píng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議。第三階段:自評(píng)匯總和迎接市級(jí)初評(píng)階段 2015年10月21日-11月10日。

      1、接受市級(jí)“兩項(xiàng)制度評(píng)估考核“督導(dǎo)初評(píng)。

      2、落實(shí)常寧市政府督導(dǎo)評(píng)估組提出的整改意見查缺補(bǔ)漏。

      3、組織督查人員分組對(duì)各單位整改情況進(jìn)行督查。第四階段:迎接省級(jí)督查階段2016年3月 2016年4月

      1、召開專項(xiàng)督查情況通報(bào)會(huì)和工作調(diào)度會(huì)。

      2、集中精力抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高工作。

      3、整理完善各項(xiàng)迎“省評(píng)”檔案資料,做好接受“省評(píng)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      七、主要措施

      1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)保障措施。我校成立以胡鵬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的迎接省督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,密切與教育局聯(lián)系,積極爭(zhēng)取資金,認(rèn)真謀劃工作思路,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,抓出成效。

      2、加強(qiáng)輿論宣傳,形成濃厚氛圍。充分利用黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、櫥窗、校園廣播、散發(fā)宣傳單等形式,向群眾進(jìn)行廣泛宣傳,動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育事業(yè),在學(xué)校周邊書寫宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的迎檢氛圍。

      3、多方籌措資金,加大投入力度,努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施的更新。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)儀器器材、音體美器材、圖書的購(gòu)置。

      4、加強(qiáng)檔案建設(shè)。我校檔案已初具規(guī)模,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照有關(guān)文件要求,進(jìn)一步補(bǔ)充完善,按照學(xué)校要求,教學(xué)評(píng)估檔案不拆散,把上學(xué)期的有關(guān)檔案資料及時(shí)補(bǔ)充進(jìn)去,檔案標(biāo)簽明確、清楚,分類規(guī)范科學(xué)。不造虛假檔案,把平時(shí)的工作記錄保存好、整理好,及時(shí)入檔。

      5、加強(qiáng)檢查、督促力度,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。加大平時(shí)工作的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,推動(dòng)迎檢工作扎實(shí)有效開展。

      八、督導(dǎo)評(píng)估程序和方法

      1、聽取學(xué)校自查自評(píng)情況匯報(bào),學(xué)校負(fù)責(zé)人接受省評(píng)專家組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)詢,解答專家提出的問題。

      2、查閱有關(guān)檔案資料,包括市、鄉(xiāng)級(jí)政府及其各相關(guān)職能部門、學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告,涉及教育工作的有關(guān)文件、資料以及財(cái)政撥款賬簿和學(xué)區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行等情況。

      3、召開座談會(huì),與會(huì)人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、教師、社會(huì)各界人士等。

      4、問卷調(diào)查和約談,在省級(jí)評(píng)審中,要組織進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員要進(jìn)行約談。

      5、評(píng)估組匯總評(píng)分,形成評(píng)估意見。

      6、意見反饋,專家組進(jìn)行口頭反饋,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言。對(duì)省級(jí)督查中出現(xiàn)的問題,要求在30個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行整改,整改后對(duì)完成情況進(jìn)行總結(jié)說明等待復(fù)查驗(yàn)收。

      三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校

      二0一五年十月二十一日

      第四篇:馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作

      實(shí)施方案

      根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》等文件要求,為切實(shí)貫徹落實(shí)我村教育系統(tǒng)在此次迎評(píng)工作中所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),確保我村在此次迎評(píng)工作中取得優(yōu)異成績(jī),推動(dòng)我村教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全村之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真落實(shí)縣教育局的有關(guān)工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

      三、督導(dǎo)評(píng)估組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保督導(dǎo)工作的有效實(shí)施,成立馬崩村教育工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下: 組 長(zhǎng):王仁興 馬崩村委會(huì)主任 副組長(zhǎng):顧才習(xí)馬崩小學(xué)校長(zhǎng) 成 員:顧玉洪 王明紅 畢正發(fā) 彭基發(fā)

      四、實(shí)施步驟

      第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,調(diào)查摸底

      1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《馬崩村迎接教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開迎檢動(dòng)員會(huì),深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。

      第二階段:集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高

      1、加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借省督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

      3、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動(dòng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

      4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè),開展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

      5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

      6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

      第三階段:互查互學(xué),改進(jìn)提高

      1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。認(rèn)真完成自查報(bào)告及2006年以來的檔案整理等工作。

      2、交流提高。要組織到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

      3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接州縣的模擬督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估意見,召開主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì),按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

      第四階段:接受評(píng)估

      全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接省教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

      五、工作措施

      1、統(tǒng)一思想,高度重視迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作,全體動(dòng)員,全力以赴。成立迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)迎檢工作。

      2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

      3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在制訂的此迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體人員要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

      4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

      5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī),全面提升我村教育管理水平。

      迎接教育督導(dǎo)工作是我村今年的中心工作。所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我村特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      董干鎮(zhèn)馬崩村委會(huì) 2011年3月15日

      第五篇:馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作方案

      馬崩村迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作

      實(shí)施方案

      根據(jù)《云南省教育督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》等文件要求,為切實(shí)貫徹落實(shí)我村教育系統(tǒng)在此次迎評(píng)工作中所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),確保我村在此次迎評(píng)工作中取得優(yōu)異成績(jī),推動(dòng)我村教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),舉全村之力,加大教育裝備投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      認(rèn)真落實(shí)縣教育局的有關(guān)工作要求,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學(xué)校管理,深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高裝備使用效率,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

      三、督導(dǎo)評(píng)估組織領(lǐng)導(dǎo)

      為確保督導(dǎo)工作的有效實(shí)施,成立馬崩村教育工作督導(dǎo)評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

      組長(zhǎng):王仁興馬崩村委會(huì)主任

      副組長(zhǎng):顧才習(xí)馬崩小學(xué)校長(zhǎng)

      成員:顧玉洪王明紅畢正發(fā)彭基發(fā)

      四、實(shí)施步驟

      第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,調(diào)查摸底

      1、學(xué)習(xí)動(dòng)員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件,制定《馬崩村迎接教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實(shí)施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點(diǎn),確定工作職責(zé)。召開迎檢動(dòng)員會(huì),深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)工作。

      2、調(diào)查摸底。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。

      第二階段:集中準(zhǔn)備,落實(shí)提高

      1、加大投入力度,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借省督導(dǎo)評(píng)估之契機(jī),多渠道籌集資金,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

      2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級(jí)文化建設(shè),豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。

      3、推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教學(xué)教研。一是實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動(dòng),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強(qiáng)對(duì)專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強(qiáng)教師隊(duì)伍

      建設(shè),科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實(shí)踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

      4、加強(qiáng)德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級(jí)管理工作。一是強(qiáng)化德育的地位,落實(shí)德育基地、場(chǎng)所建設(shè),開展德育活動(dòng)和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級(jí)管理,有制度,有措施,規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

      5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。二是強(qiáng)化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

      6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強(qiáng)檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時(shí)分門別類的匯總整理,實(shí)現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

      第三階段:互查互學(xué),改進(jìn)提高

      1、完成各種文字材料、數(shù)字報(bào)表、檔案資料的匯總整理。認(rèn)真完成自查報(bào)告及2006年以來的檔案整理等工作。

      2、交流提高。要組織到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。

      3、模擬督導(dǎo)評(píng)估。迎接州縣的模擬督導(dǎo)評(píng)估,根據(jù)評(píng)估意見,召開主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會(huì),按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實(shí)將工作做細(xì)、做實(shí)、做好,確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

      第四階段:接受評(píng)估

      全面做好“迎檢”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接省教育工作督導(dǎo)驗(yàn)收。

      五、工作措施

      1、統(tǒng)一思想,高度重視迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作,全體動(dòng)員,全力以赴。成立迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)迎檢工作。

      2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對(duì)教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳,從而動(dòng)員和依靠社會(huì)的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

      3、切實(shí)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,在制訂的此迎省教育工作督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的要求下,明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。全體人員要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

      4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),四

      是抓好教學(xué)教研工作,五是搞好校園文化,六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

      5、開展督導(dǎo)自查,為使迎檢工作按時(shí)按目標(biāo)完成,領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,切實(shí)做到以本次評(píng)估工作為契機(jī),全面提升我村教育管理水平。

      迎接教育督導(dǎo)工作是我村今年的中心工作。所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務(wù),努力在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科研教改等方面做到全面詳實(shí),并注重突出我村特點(diǎn),體現(xiàn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻(xiàn)。

      董干鎮(zhèn)馬崩村委會(huì)

      2011年3月15日

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