第一篇：財政所群眾路線教育實踐活動“回頭看”工作匯報

財政所黨支部群眾路線教育實踐活動

“回頭看”工作匯報財政所黨支部在市局黨委“黨的群眾路線教育實踐活動”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極的開展了教育實踐活動活動，按照通知要求，在聽取系群眾意見的基礎(chǔ)上財政所支部召開了支部成員“回頭看”專題會議，對前一階段的教育實踐活動進行了總結(jié)和梳理，仔細分析了群眾意見，以下就教育活動學(xué)習(xí)階段簡單總結(jié)，并對征求和自查的意見處理、對“四風(fēng)”方面存在的問題、對在征求意見過程中的問題等進行分析。

一、前一階段教育實踐活動基本情況

財政所黨支部對教育實踐活動高度重視，每周定時定點組織一次集體學(xué)習(xí)，黨員認真自學(xué)并做好筆記，規(guī)定教育實踐活動聯(lián)系人。

積極參加市局黨委組織的集體活動、支部按時組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，黨員干部在思想認識上有了明顯提高，認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實把思想認識統(tǒng)一到上級的部署要求上來，認識到反對“四風(fēng)”的重要性，全體干部、黨員一致表示堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動參與“群眾路線教育實踐活動”。

1、積極參加集體活動，加強學(xué)習(xí)的思想認識：

積極參加“參觀復(fù)興之路大型展覽”、“延安精神學(xué)習(xí)班”

等集體活動，組織支部代表參加局黨委組織的“黨的群眾路線教育實踐活動”動員大會，聽取了市局王書記及楊局長的動員報告，認識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”方面的危害，認識到此教育實踐活動的重要性，財政所支部全體黨員干部職工積極響應(yīng)上級號召，在做好各項教育教學(xué)工作的同時認真開展個人自學(xué)參與集體學(xué)習(xí)，積極投入到教育實踐活動中來。在支部會議上特別提出所領(lǐng)導(dǎo)要首先提高認識，堅決反對“四風(fēng)”，并帶頭參與到教育實踐活動中來。

2、按時組織支部黨員的集體學(xué)習(xí)，督促黨員理論學(xué)習(xí)按照上級要求，及時召開支部全體黨員大會，傳達上級黨委的文件精神，布置財政所黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的學(xué)習(xí)、工作要求，每周組織一次集體學(xué)習(xí)，分別學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)講話精神、毛澤東等革命前輩的重要論述等。每次會議督促所黨員干部開展自學(xué)，完成學(xué)習(xí)筆記。通過問卷、會議、談話等形式征求群眾的意見。

二、對意見處理、“四風(fēng)”方面存在的問題的分析

1、思想認識不夠到位。

部分黨員、干部的群眾觀點和群眾立場還不夠牢固和堅定，理解和認識還需進一步深化，對待學(xué)習(xí)的認識和態(tài)度有待提高。

2、工作方式方法單一，創(chuàng)新力度還不夠高。

在開展“群眾路線”工作過程中，存在工作方式方法單一，按照上級部門的要求來開展工作的時候較多，沒有將“群眾路線”

工作合理統(tǒng)籌到全所的教育教學(xué)中，造成少數(shù)黨員、干部認為“群眾路線”工作與業(yè)務(wù)工作相互干擾，沒能有效的融合和相互促進。沒能進一步結(jié)合財政的實際創(chuàng)新工作方法，根據(jù)實際情況思考新的工作方式更好地開展工作，創(chuàng)新能力不足。

3、深入基層還不夠，工作作風(fēng)有待進一步提高。

日常工作過程中，支部成員和干部職工的工作很忙，工作負擔都很重。具體事物擠占了很多時間，到基層一線了解情況、征求意見的時間相對較少。

4、部分工作還存在形式主義等問題

在仔細的分析前一階段的工作之后，感覺到在實際工作中還有時會有形式主義的問題，例如有的會議偏重形式，有的講話中還有形式主義的東西，有的檢查只是檢查材料，沒有真正了解實際的問題等等。

三、整改措施及今后努力的方向

將以“回頭看”為契機，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題，通過不斷創(chuàng)新工作方式和方法，把深入開展“群眾路線”教育活動的精神落到實處，更好地堅持群眾觀點、執(zhí)行群眾路線、維護群眾利益、強化群眾工作，堅決反對“四風(fēng)”。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定不移堅持群眾觀點。

發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為一項硬任務(wù)，站在全局和戰(zhàn)略的角度，深刻認識開展“群眾路線”教育。認真學(xué)習(xí)《論

黨的群眾工作——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料。做到把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來，同增強黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來，同聯(lián)系實際、解決具體問題結(jié)合起來，堅持做到理論聯(lián)系實際，切實把學(xué)習(xí)不斷引向深入，堅定不移堅持群眾路線的觀點，自覺提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。

2、狠抓作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

財政所支部要緊密結(jié)合“群眾路線”活動，繼續(xù)堅持把作風(fēng)建設(shè)作為重點，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持“從群眾中來，從群眾中去”的工作方法，把工作的著力點放在實際解決群眾反映的困難和問題，使各項工作得到全面落實和發(fā)展。

第二篇：后勤管理處群眾路線教育實踐活動“回頭看”工作匯報

后勤管理處群眾路線教育實踐活動

“回頭看”工作匯報

后勤管理處在市學(xué)院教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照通知要求，在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，召開了“回頭看”專題會議，對前一階段的教育實踐活動進行了總結(jié)和梳理，仔細分析了群眾意見，以下就教育活動學(xué)習(xí)階段簡單總結(jié)，并對征求和自查的意見處理、對“四風(fēng)”方面存在的問題、對在征求意見過程中的問題等進行分析。

一、前一階段教育實踐活動基本情況

后勤管理處對教育實踐活動高度重視，認真組織集體學(xué)習(xí)，要求黨員認真自學(xué)并做好筆記。

積極參加學(xué)院組織的集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，黨員干部在思想認識上有了明顯提高，認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，切實把思想認識統(tǒng)一到上級的部署要求上來，認識到反對“四風(fēng)”的重要性，全體干部、黨員一致表示堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極主動參與“群眾路線教育實踐活動”。

1、積極參加集體學(xué)習(xí)，加強學(xué)習(xí)的思想認識

積極參加學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會、市委講師團鄧基革做的報告等，充分認識到“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”這“四風(fēng)”方面的危害，認識到此教育實踐活動的重要性，后勤管理處全體黨員干部職工積極響應(yīng)學(xué)院號召，在做好各項工作的同時認真開展個人自學(xué)參與集體學(xué)習(xí)，積極投入到教育實踐活動中來。

2、按時組織黨員干部集體學(xué)習(xí)，督促黨員干部理論學(xué)習(xí)

按照學(xué)院要求，及時召開部門全體會議，傳達學(xué)院黨委文件精神，布置后勤管理處黨的群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)、工作要求，組織集體學(xué)習(xí)，分別學(xué)習(xí)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話精神、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)資料匯編》等。每次會議督促所黨員干部開展自學(xué)，完成學(xué)習(xí)筆記。

二、對意見處理、“四風(fēng)”方面存在的問題的分析

1、思想認識不夠到位。

部分黨員、干部的群眾觀點和群眾立場還不夠牢固和堅定，理解和認識還需進一步深化，對待學(xué)習(xí)的認識和態(tài)度有待提高。

2、工作方式方法單一，創(chuàng)新力度還不夠高。

在開展“黨的群眾路線教育實踐活動”過程中，存在工作方式方法單一，按照學(xué)院要求開展工作的時候較多，沒有將“群眾路線”工作合理統(tǒng)籌到各項工作中，造成少數(shù)黨員、干部認為“群眾路線”工作與業(yè)務(wù)工作相互干擾，沒能有效的融合和相互促進。沒能進一步結(jié)合后勤管理處的實際創(chuàng)新工作方法，根據(jù)實際情況思考新的工作方式更好地開展工作，創(chuàng)新能力不足。

3、工作作風(fēng)有待進一步提高。

日常工作過程中，黨員干部的工作很忙，工作負擔都很重。具體事物擠占了很多時間，了解情況、征求意見的時間相對較少。

4、部分工作還存在形式主義等問題

在仔細的分析前一階段的工作之后，感覺到在實際工作中還有時

會有形式主義的問題，例如有的會議偏重形式，有的講話中還有形式主義的東西，有的檢查只是檢查材料，沒有真正了解實際的問題等。

三、整改措施及今后努力的方向

將以“回頭看”為契機，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題，通過不斷創(chuàng)新工作方式和方法，把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神落到實處，更好地堅持群眾觀點、執(zhí)行群眾路線、維護群眾利益、強化群眾工作，堅決反對“四風(fēng)”。

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，堅定不移堅持群眾觀點。

發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)作為一項根本任務(wù)，站在全局和戰(zhàn)略的角度，深刻認識開展“群眾路線”教育。做到把學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來，同增強黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)結(jié)合起來，同聯(lián)系實際、解決具體問題結(jié)合起來，堅持做到理論聯(lián)系實際，切實把學(xué)習(xí)不斷引向深入，堅定不移堅持群眾路線的觀點，自覺提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)。

2、狠抓作風(fēng)建設(shè)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

后勤管理處要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，繼續(xù)堅持把作風(fēng)建設(shè)作為重點，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅持“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法，把工作的著力點放在實際解決群眾反映的困難和問題，使各項工作得到全面落實。

后勤管理處 二〇一四年五月二十六日

第三篇：群眾路線教育實踐第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作匯報

東城衛(wèi)生院黨的群眾路線教育實踐活動

總結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作總結(jié)

按照辦事處黨委的總體部署，我院黨支部參加了黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)。我們通過學(xué)習(xí)、宣傳、思想教育、和深入開展上門到戶、廣泛聽取意見和建議，邊學(xué)邊改的要求，逐項進行“回頭看”，做到了立行立改?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、認真開展“回頭看”，確保教育實踐活動取得實效

統(tǒng)籌安排，扎實開展“回頭看”。按照辦事處黨委《關(guān)于做好全處黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》的具體部署，我院于7月10日專門召開會議，對第一環(huán)節(jié)“回頭看”工作進行了安排部署，進一步明確了“回頭看”工作的具體措施?！耙话咽帧必摽傌煟嘧映蓡T牽頭負責，明確工作職責和目標任務(wù)，針對每個節(jié)點的工作進行逐項梳理，逐個核對，認真開展自查自糾，查找薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。針對存在的個別黨員干部思想認識不夠，理論學(xué)習(xí)貫穿始終不深入，對學(xué)用結(jié)合不緊密；查找問題不夠聚焦，思想有顧慮，泛泛而談、避重就輕，沒有實質(zhì)性內(nèi)容；邊學(xué)邊改、邊查邊改力度不大，效果不明顯，整改問題反映班子的多，個人整改的少等幾個方面的問題，以書面形式反饋意見，班子成員書寫了對照檢查材料。要求整改問題要見人見事見思想，措施落實見成效，為做好查擺問題、開展批評工作打下了堅實基礎(chǔ)。

1、從嚴務(wù)實，確保活動保障有力。以強化責任落實為抓手，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好組織保障。自開了動員大會后，院長就親自著手謀劃，統(tǒng)籌安排，首先認真抓好組織機構(gòu)建設(shè)，成立了以支部書記為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步明確“一把手”責任，確保教育實踐活動組織落實到位。立足靠前抓早思路，圍繞政治堅強、“四風(fēng)”等突出問題，各科室認真組織開展前期工作，摸排存在問題，形成書面專-1-

項報告，為解決實際問題提供可靠依據(jù)。自活動開始后，我院采取周五下午集中學(xué)習(xí)和平時規(guī)定題目自學(xué)、自主學(xué)習(xí)。先后2次召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。對活動有關(guān)事項進行研究部署，辦事處黨的群眾路線教育實踐活動第三指導(dǎo)組全體成員到會做指導(dǎo)工作。

2、帶頭學(xué)習(xí)理論，強化思想武裝，突出政治堅強。緊緊抓住“突出政治堅強”這一主線，采取靈活多樣的方式強化理論學(xué)習(xí)，加強思想政治教育，確保黨員干部在思想上、行動上，始終與黨中央保持高度一致。黨員干部先行先試、深學(xué)一層，觀看了《焦裕錄》等影片，集中學(xué)習(xí)了10次。同時，帶頭開展政治堅強、“四風(fēng)”專題討論，黨員干部談?wù)J識、談體會、找差距、找根源，形成了交流碰撞，相互啟發(fā)的良好氛圍。認真查找黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識、工作作風(fēng)等方面的突出問題，剖析了在“四風(fēng)”中存在的突出問題共4條，明確提出了整改措施，立查立改、立行立改。通過深入學(xué)習(xí)，黨員干部思想認識明顯提高，講政治、顧大局意識明顯增強。

3、認真開展談話，深入查找問題。突出“嚴”字當頭，談話體現(xiàn)“三個必須”、“三個不放過”要求。班子成員單獨談話的方式，陸續(xù)展開談話工作，為防止談共性的多、談個性問題的少，談班子的多、談班子成員的問題少，談自己的多、談他人的問題少的“三多三少”問題，堅持做到“一把手”不帶頭不放過、問題不聚焦不放過、不聯(lián)系實際把自己擺進去不放過，要求必須談自己、談班子、談班子其他成員，對個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問題談得不準、不具體的及時進行了敦促反思、強化學(xué)習(xí)，確保鏡頭聚焦、不散光，問題談準、談深、談到位。

4、抓好意見梳理，反饋如實及時。

深入開展上門到戶，發(fā)放征求意見表，對征集上來的意見建議，逐步進行梳理、匯總，歸納概括。梳理之后分別向領(lǐng)導(dǎo)班子成員和上

級督導(dǎo)組反饋，作為對照檢查、開展剖析的重要依據(jù)。按照“準、狠、韌”的要求，認真落實辦事處《關(guān)于做好全處黨的群眾路線活動查擺問題開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》。堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題，梳理一批立查立改的突出問題，逐項限期整治。以整改的實際成效，贏得群眾的信任，激發(fā)群眾強大的“正能量”。一時解決不了的，積極創(chuàng)造條件加以解決，一些深層次的問題，制定解決時間表，爭取從源頭上加以研究解決。通過征求意見和堅持邊學(xué)邊查邊改，有力推進了黨員、干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，推動了各項工作的順利開展。

5、堅持立行立改、治根治本。這次教育實踐活動，既立足當前抓突出問題整改、又著眼長遠抓長效機制建設(shè)，不斷增強作風(fēng)建設(shè)的實際效果和持久動力。從活動一開始就抓主要矛盾、主要癥結(jié)，從群眾反映最強烈的具體問題改起，及時部署開展突出問題專項整治工作，積極推動作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)，同時從完善體制機制入手，以法治思維和改革精神，抓緊建章立制、樹規(guī)立矩，從制度層面堵塞漏洞、治理源頭，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)滿意，確保改進作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。堅持把治標與治本有機結(jié)合起來，邊實踐、邊總結(jié)，既著力糾正面上政治堅強、“四風(fēng)”問題的各種表現(xiàn)，又從規(guī)章制度、體制機制等方面鏟除滋生“四風(fēng)”的土壤，進一步提升了活動質(zhì)量，促進了活動成果。

二、今后工作努力的方向

我院教育實踐活動進展順利、推進有序，并取得了較好效果。但是，也存在個別單位學(xué)習(xí)教育與立查立改工作脫節(jié)；個別干部職工查找問題不深入，征求意見不廣泛；對此，我們將嚴格按照“四查、四看”的標準，采取督促檢查、量化標準、問效追責等措施，針對第一環(huán)節(jié)每一個節(jié)點的具體要求，一項一項的抓、一條一條的扣，把每一

個動作都做扎實，確保學(xué)習(xí)教育、聽取意見工作取得突出成效，為下一個環(huán)節(jié)工作認真做好準備?？傊覀儗栏癜凑辙k事處黨委，關(guān)于群眾路線教育實踐活動工作部署，認真抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保教育實踐活動取得實實在在的成效，確保學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進”。

利川市東城街道辦事處衛(wèi)生院二0一四年七月十九日

第四篇：群眾路線教育實踐活動回頭看工作總結(jié)

群眾路線教育實踐活動回頭看工作總結(jié)

近日，縣XX局根據(jù)縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于深入組織開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”的通知要求，扎實開展以“四看”為主要內(nèi)容的 “回頭看”工作。

一是看學(xué)習(xí)成果是否轉(zhuǎn)化。是否真正把思想統(tǒng)一到中央和省市縣委的新要求新部署上來，自覺貫徹落實到XX工作中去，做到真學(xué)真用、學(xué)用結(jié)合、知行合一，把 “求實、創(chuàng)新、嚴謹、奉獻”的XX行風(fēng)是否進一步得以弘揚，大家做好XX工作的能力和信心是否不斷提升。

二是看四風(fēng)問題是否反復(fù)。作風(fēng)轉(zhuǎn)變的好勢頭是否保持下來，作風(fēng)建設(shè)的要求是否真正落地生根。全局干部職工的理想信念是否更加堅定，工作態(tài)度是否端正、工作是否利索、推諉扯皮是否沒了，精神抖擻了，26個專業(yè)能否堅持“依法出數(shù)、按時出數(shù)”，XX服務(wù)水平是否不斷得到提升。

三是看整改落實是否到位。“兩方案一計劃一清單”列入的整改事項是否按時限要求整改落實，是否不斷充實完善整改臺賬；是否針對存在的問題和漏洞建立健全了務(wù)實、管用的各項制度，建立起的制度是否得到嚴格執(zhí)行，24項專項治理是否得到逐項落實。

四是看群眾是否滿意?？词欠駡猿种蓖ɑ鶎印⒚嫦蛉罕?，繼續(xù)廣泛深入基層群眾聽取意見建議，請干部群眾幫助找準找實了問題；看是否將活動進展情況及時向干部群眾通報，是否將專題民主生活會召開情況、“兩方案一計劃一清單”制定情況、整改落實情況等向干部群眾公示，接受職工群眾監(jiān)督和評價。

通過對黨的群眾路線教育實踐活動的“回頭看”，全局上下一致認為貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上。要按照總書記重要講話精神和省、市、縣委的要求，堅持不懈、持之以恒地抓好黨的作風(fēng)建設(shè)，不斷鞏固和擴大教育實踐活動取得的成果，以作風(fēng)建設(shè)的新成效促進全縣XX事業(yè)的新發(fā)展，為提高人民群眾生活水平，為全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的更大的貢獻！

第五篇：群眾路線教育實踐活動回頭看自查報告

**（**）初中黨的群眾路線教育實踐活動 “回頭看”自查報告

根據(jù)**區(qū)教體局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知，我校依據(jù)中共**區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（西群組辦發(fā)【2014】15號）文件精神，以“十查十看”為抓手，以“四風(fēng)”問題的查擺和解決為突破口，對開展黨的群眾路線教育實踐活

動以來在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)的工作進行了“回頭看”，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、認真部署，及時動員，做到家喻戶曉

3月8日學(xué)校**校長和**書記在慶陽三中參加了全區(qū)教體系統(tǒng)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，會后我校及時召開校委會和黨支部會，傳達了會議精神，成立了由校長**擔任組長，黨支部書記**、副校長周榮隆、劉忠峰為副組長，各處室主任王鵬、齊若水、郭維盛、燕永鋒、王偉為成員的**（**）初中黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。為我校全面開展黨的群眾路線教育實踐活動奠定了扎實有效的基礎(chǔ)。

3月10日我校**校長和**書記在團結(jié)小學(xué)參加了全區(qū)教體系統(tǒng)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動培訓(xùn)會，會后我校及時召開**（**）初中第一次黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，本次會議全面部署了我校開展教育實踐活動的各項工作。成立了工作機構(gòu)、討論制定了**（**）初中黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，安排了集中學(xué)習(xí)計劃、完善了工作規(guī)則。

3月11日學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組召集部分黨員、教師、村組干部、離退休教師以及學(xué)生家長座談會，下發(fā)了**（**）初中開展黨的群眾路線教育實踐活動意見建議征求表，聽取了各屆人士對學(xué)校當前及今后的發(fā)展所提出的意見和建議，學(xué)校班子成員積極和參會人員進行了交流，為學(xué)校的發(fā)展建言獻策。

3月13日上午學(xué)校教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組向教體局教育實踐活動第三督導(dǎo)組提交了**（**）初中開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案、**（**）初中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿。經(jīng)第三督導(dǎo)組組長梁樹濤主任的審閱同意后，我校于3月13日晚召開**（**）初中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。會議由周榮隆副校長主持。區(qū)教體局后勤保障管理中心主任、教體局黨的群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組組長梁樹濤；區(qū)教體局安全股股長、教體局黨的群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組成員李孝勇；區(qū)教體局后勤管理中心、教體局黨的群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組成員袁相軍；離退休教師鄭世文；**村村主任李鎖平；八年級2班學(xué)生楊又功家長李芳麗、八年級5班學(xué)生司馨悅家長朱巧蘭以及我校全體黨員、教師參加了動員大會。會上**校長作了動員講話，**書記宣讀了《**（**）初中關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，梁樹濤主任作了指導(dǎo)講話。會上還征集了社會各界人士代表、教師代表、黨員代表對校委會及班子成員的意見和建議。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，整體推進，做到層層落實

學(xué)校動員大會后，我校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室迅速行動，及時組織全體黨員同志參加集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中國特色社會主義理論體系、《黨章》、黨的十八大、十八屆三中全會的精神、中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條”、市委和區(qū)委實施細則和《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，加強黨性黨風(fēng)黨紀教育和道德品行教育。

3月21日上午，我校黨支部在黨員活動室召開了全體黨員民主生活會，會議再次強調(diào)了“黨的群眾路線教育實踐活動”的重大意義，并展開了大討論，路灝男、劉忠鋒等15名黨員同志進行了討論發(fā)言。通過組織黨員干部學(xué)習(xí)討論，進一步引導(dǎo)黨員干部堅定理想信念，勇敢追求真理。

三、狠抓重點，積極參與，做到率先垂范

就全國而言，這次黨的群眾路線教育實踐活動的重點是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。就我校的實際而言，教育實踐活動的重點就是校領(lǐng)導(dǎo)和43名干部黨員。

我們采取以集中學(xué)習(xí)為主，個人自學(xué)為輔；學(xué)習(xí)資料為主，討論交流為輔得方式，狠抓干部黨員的學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)中，堅持“高標準、嚴要求”的基本方針，以吃透精神，聯(lián)系實際討論為主，講求質(zhì)量和效果，不搞照本宣科，不搞泛泛而學(xué)。

四、強化學(xué)習(xí)，通讀精讀，做到把握精髓

有些同志錯誤地認為：理論學(xué)習(xí)是枯燥無味的，翻翻書、聽聽報告，了解一個大概就差不多了。不去通讀精讀、不去仔細鉆研、不去系統(tǒng)學(xué)習(xí)，根本無法掌握其精髓，無法學(xué)到真正有用的東西，無法把握大的政治方向，今后的工作中就不能正確理解黨的方針政策，真正去走群眾路線，這次活動開展就無法取得實效，流于形式。

在集中學(xué)習(xí)的過程中，我校黨支部書記**同志、校長**同志帶頭交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗，重點指導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述摘編》中毛澤東、習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的論述，告誡大家一定要以這次活動為契機，多深