第一篇：四年級(jí) 作文 讀后感

讀《我們班的小童星》有感

下河車圩小學(xué)四年級(jí)吳雅思指導(dǎo)教師：蔡淑鳳

我一口氣讀完了《我們班的小童星》這本書，這讓我的暑假生活增添了許多樂趣……

這本書里面講到的“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱和“大屁股”小露姐姐的一番爭(zhēng)執(zhí)讓我開懷大笑。書里這樣寫：楊自熱坐在沙發(fā)上看電視，忽然，“大屁股”叫楊自熱去洗碗，因?yàn)椤按笃ü伞钡氖持钙屏?，不能沾水。但是，楊自熱并沒有同情她，而是坐在沙發(fā)上繼續(xù)看著電視，哼著小歌?！按笃ü伞币簧鷼猓瑏淼綏钭詿崦媲?，一手把他拉了起來，他就像是被一頭大象拉了起來。楊自熱一生氣，兩人就吵了起來，還打了起來。最后誰也不理誰。

其實(shí)，我和妹妹曾經(jīng)也有發(fā)生這樣的爭(zhēng)執(zhí)。那天，我和妹妹坐在沙發(fā)上看電視，妹妹要看動(dòng)畫片，而我要看搞笑片，后來，我們兩個(gè)就吵了起來。最后，誰也不看電視，去睡覺。但第二天早上起床后，我們又和好了，又在一起玩耍了。

我們都是誰也不讓誰的小孩，是名副其實(shí)的歡喜冤家。但就是因?yàn)檫@樣，我們的生活才充滿了樂趣，我們的童年才更加美好。

希望陽光姐姐能多出版些優(yōu)秀的作文，讓歡喜冤家再次出現(xiàn)在眼前。

第二篇：四年級(jí)作文讀后感

《雷鋒故事》觀后感

3月5日那天，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)樗菍W(xué)雷鋒日，在學(xué)校老師給我們講了許多關(guān)于雷鋒的故事，晚上放學(xué)回家，通過家里的電腦，我觀看了《雷鋒故事》這部電影，看完后，我深受教育，也懂得了更多道理，同時(shí)也倍受鼓舞。

這部電影雖然是一部老式的黑白電影，沒有現(xiàn)在彩色的電影那么清楚美觀，但是我卻看的津津有味。電影講述了哪些感人的故事呢？就讓我來告訴你吧！影片講述了雷鋒小時(shí)候的家庭不幸，他的家人都死了。他的爸爸被日本人用槍打死了；他的媽媽被二鬼子逼死了；他的哥哥為了撐起家累死了。影片中講述的一個(gè)故事讓我最為感動(dòng)，就是在一場(chǎng)籃球賽結(jié)束后，戰(zhàn)友們都打得滿頭大汗，這時(shí)，正好有個(gè)婦女在賣汽水，雷鋒叔叔的幾個(gè)戰(zhàn)友都去買汽水喝，問雷鋒喝不喝，雷鋒叔叔捧起水壺就喝并說：“喝白開水也一樣能解渴?！彼簧岬没?角5分錢買一瓶汽水喝，卻能在戰(zhàn)友的母親生病，家里等錢用時(shí)，以戰(zhàn)友的名義悄悄地寄去20元；在別的地方受洪水災(zāi)害時(shí)，他把自己省吃儉用積蓄了很久的100元錢捐給災(zāi)區(qū)。他還做了許多許多好事，比如：他利用節(jié)假日為學(xué)校建設(shè)工程做義務(wù)勞動(dòng)；他冒雨護(hù)送老人和小孩，卻顧不上喝一口水等等，在這里我就不一一例舉了。雷鋒叔叔犧牲后，毛主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒叔叔的一生都在為人民服務(wù)，他的一生是平凡的，但他的精神卻是偉大的。他講過“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，他還把自己比作一顆永不生銹的螺絲釘。這些精神都深深的鼓舞著我們，作為少先隊(duì)員的我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。習(xí)爺爺講過“要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要更多像雷鋒叔叔一樣的人，所以我們要繼承雷鋒叔叔的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用我們學(xué)來的知識(shí)建設(shè)我們美好的家園，讓“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)、讓天空越來越藍(lán)、讓空氣越來越清新、讓環(huán)境越來越美麗、讓人們?cè)絹碓疥P(guān)愛、讓我們的國(guó)家越來越強(qiáng)大、讓人民越來越幸福、讓雷鋒精神永放光芒，伴我們茁壯成長(zhǎng)！

《笑貓日記》讀后感

這兩個(gè)星期，我看了一套書，叫《笑貓日記》。我看的這本書是說一只會(huì)小的貓：笑貓，在尋找它？心愛的貓：虎皮貓的一個(gè)故事。

這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節(jié)的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一只男貓。但這是一只善于用笑來表達(dá)心情的貓，一只有思想的貓，一只喜歡觀察人、也能聽懂人說的話的不平凡的貓。書中透過笑貓與其他貓們、狗們、小動(dòng)物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如《塔頂上的貓》，因?yàn)榧刀仕斏匣⑵へ埖某晒?，眾貓使盡了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去！就算有誰上去了，我們也要把他滅掉！”嫉妒產(chǎn)生的摩擦甚至仇恨，實(shí)在令人心悸。但塔頂上那只高貴的、優(yōu)雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以后卻悄然地離開了塔頂，表現(xiàn)出了超然物外的極大寬容。再看看《那個(gè)黑色的下午》這本書，我會(huì)隨著故事情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而哭，會(huì)為了笑貓他們的命運(yùn)擔(dān)憂。太感人了，我是一口氣讀完這本書的。它告訴我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天，也牢牢記住了笑貓常說的那句：無論你們?cè)谀睦?，我都要找到你們，手拉著手，生死不離??

讀完這套書我明白了：在生活中遇到困難時(shí)要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，只有努力克服困難，才能取得成功！讓我懂得人與人之間要以誠(chéng)相待，以心換心。

《中彩那天》讀后感

今天，我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這篇課文教育了我們一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，講信用，就等于有了一大筆財(cái)富。

當(dāng)時(shí)作者的家庭很困難，作者的父親希望有一輛屬于自己的汽車。有一天父親買彩票無意間中了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一輛汽車，這款汽車要50美金，是父親夢(mèng)寐以求的汽車。但中獎(jiǎng)那張彩票上留有淡淡的K字，表示這張彩票是庫(kù)伯的，父親經(jīng)過思想斗爭(zhēng)之后，把汽車還給了庫(kù)伯。

在父親打電話的時(shí)候是作者家最富有的時(shí)候，成年以后，這件是一直在作者的腦海中回蕩，是呀，一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)、講信用，這是做人的起碼品質(zhì)，但往往在大是大非，在公與私、利與弊，名譽(yù)與金錢面前很難做到，只要做到誠(chéng)實(shí)與信用，別人就會(huì)相信你，信賴你，愿與你做朋友。愿與你一起共事，與此同時(shí)，你不但無愧于心，而且心中充滿了快樂與幸福，而這種精神上的富有、充實(shí)，就是一大筆金錢換不來的財(cái)富。

讀《海底兩萬里》有感

我輕輕關(guān)上凡爾納寫的書，我雖然把這本書關(guān)上了，但這本書里的故事使我終身難忘。

這本書主要是寫孔塞伊、船長(zhǎng)和內(nèi)德·蘭德乘坐“林肯”號(hào)在海上航行的期間，他們?cè)诖蠛＠锇l(fā)現(xiàn)了“獨(dú)角鯨”，過了一會(huì)“獨(dú)角鯨”便消失了，過了幾天，“獨(dú)角鯨”又出現(xiàn)了，然后把“林肯”號(hào)撞成了兩半，“林肯”號(hào)上的人全都掉入了大海中。我看到這里的時(shí)候，心想：這個(gè)獨(dú)角鯨實(shí)在是太壞了！它憑什么撞“林肯”號(hào)！最后，是“獨(dú)角鯨”上的人，救了內(nèi)德·蘭德、船長(zhǎng)和塞伊。后來，我才知道所謂的獨(dú)角鯨是一艘在一座島上制作的高科技潛水艇。后來，他們一行人便跟著這艘潛水艇，在海上航行，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅嗽S多危險(xiǎn)的事情，不過最后還是安全度過了。

在這本書里我最喜歡的一則故事是：他們?cè)诤５缀叫械臅r(shí)候，不知不覺的來到了南極，他們?cè)谀蠘O休息了一天，第二天，他們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)自己被困在了冰山里，他們想了好多方法，但就是出不去，最后，尼摩船長(zhǎng)想到了一個(gè)辦法，先讓人工出去用鏟子鏟一點(diǎn)冰，然后讓鸚鵡螺號(hào)撞擊冰山，果然，這個(gè)辦法行得通，他們終于得救了！

這本書里，我最喜歡尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗愿耖_朗，樂于助人，在危險(xiǎn)的地方救了大家，還有，他遇到危急的時(shí)候，不慌不忙，而是冷靜的想辦法解決。

讀了這本書，它使我了解了海底的奧妙，讓我知道了，我以前不知道的海底知識(shí)，還使我懂得了怎么報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家付出自己的心血和精神。

《苦兒流浪記》讀后感

俗話說：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難，有人被困難嚇倒了：皺起了眉，嘟起了嘴，有的還哭起了鼻子呢！而有人則勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法克服困難，并最終戰(zhàn)勝了困難。在寒假里，讀了《苦兒流浪記》這本書，使我深受教育。

這本書講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人，從此開始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但他始終抱著堅(jiān)定的信念，憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難，終于找到了親人、朋友，過上了幸福的生活。讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng)，同他相比，自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了，可自己面對(duì)困難的勇氣，克服困難的決心卻無法同雷米相比。我記得有一次我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車，開始時(shí)，一會(huì)兒撞到樹上，一會(huì)兒撞到墻上，有一次甚至差點(diǎn)掉進(jìn)水池里，渾身被碰得青一塊、紫一塊，哭鼻子的事情就不用說了，當(dāng)時(shí)我似乎覺得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車了，后來在爸爸的鼓勵(lì)下，通過反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我還是終于學(xué)會(huì)了騎車，騎車的水平也不斷提高?，F(xiàn)在，每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。

我記得在藍(lán)貓的故事中說有一天，傳說中的阿拉丁神燈被藍(lán)貓找到了，藍(lán)貓真是太高興了，因?yàn)?，阿拉丁神燈可有用了，你想要什么，它就?huì)給你什么，藍(lán)貓就對(duì)神燈說：“神燈啊神燈，請(qǐng)賜給我全世界最大的本領(lǐng)吧！”說完這句話后，藍(lán)貓就覺得這個(gè)本領(lǐng)真有用，后來不管做什么事情，藍(lán)貓都能勝利解決了。藍(lán)貓究竟得到了什么本領(lǐng)呢？原來這個(gè)本領(lǐng)就是四個(gè)字“克服困難”。我想，當(dāng)我們每個(gè)人都擁有“克服困難”的決心時(shí)，那么世界上還有什么事辦不到呢？ 《假如給我三天光明》讀后感

最近我讀了一本書：《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒?！焙悇P勒相信大家并不陌生。沒錯(cuò)，她就是《假如給我三天光明》的作者。

這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她的奇跡般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了，取代而來的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年，海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她，教育她，教她識(shí)字。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗，張開了心靈的眼睛，從此開始了她注定不平凡，奇跡的生活。

《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良?！?/p>

如果，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒叔叔曾經(jīng)也說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒、莎莉文老師那樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎？

我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí)，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢？生活中確實(shí)有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地去面對(duì)各種困難！生活，由我們自己來主宰??！《小英雄雨來》讀后感500字

當(dāng)我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

雨來上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，非常調(diào)皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來到黑板上去寫字，他就寫對(duì)了一兩個(gè)字，其余寫的都是錯(cuò)別字，老師為此非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后，他知道知識(shí)的重要性后，決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準(zhǔn)備走水路回日本，雨來和他的一個(gè)同學(xué)在那條河里放了一些木枝，他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿到了雨來給的匕首把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他推進(jìn)了水里了，雨來和同學(xué)們把另外兩個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng) ——讀《夜鶯的歌聲》有感

讀了《夜鶯的歌聲》這篇課文了，我的心一直平靜不下來，很激動(dòng)，一種，特別感覺。

這一個(gè)故事的主人公，小夜鶯。他是多么的機(jī)智啊，他是多么的勇敢，多么的堅(jiān)強(qiáng)??！他是戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他不得不被變得比別人更加剛強(qiáng)。在蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。一天，德國(guó)兵進(jìn)了一個(gè)小村莊。小夜鶯，用歌聲誘敵上鉤，傳遞情報(bào)給游擊隊(duì)，又協(xié)助成功地殲滅敵人，最后又繼續(xù)戰(zhàn)斗。我實(shí)在佩服，佩服小夜鶯的機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)，不怕困難和敵人的品質(zhì)。我們真的應(yīng)該，向小夜鶯學(xué)習(xí)這些好品質(zhì)。

看過《夜鶯的歌聲》，我有許多的特別感受。第一部分，讓我感覺到小夜鶯跟軍官對(duì)話的機(jī)靈、可愛與滑稽，我崇拜。懂了第二部分，我知道，小夜鶯巧傳情報(bào)的方法，是用夜鶯的歌聲，我佩服。第三部分，小夜鶯成功地殲滅敵人，那么棒，我為他豪。第四部分，小夜鶯又像以前那樣，又重新地投入了新的戰(zhàn)斗??但是，我覺得，我最深的感受，小夜鶯，讓我慚愧。小夜鶯堅(jiān)強(qiáng)，不怕困

難與敵人的精神。他，讓我很是慚愧，我跟他比起來呢?我顯得是那么的弱小，一點(diǎn)也不偉大，即使是一些小事，一些小病，我也會(huì)??

現(xiàn)在，我總是生病。在我看來，我就是一個(gè)脆弱的，脆弱的小公主。嬌嬌嫩嫩，就像是不能夠累和痛。所以，一遇到病，即使是小病，我也會(huì)感覺很不好。而且，一到這樣，我就會(huì)變了一樣。我會(huì)因?yàn)橥纯蘅摁[鬧，會(huì)因?yàn)椴?duì)別人發(fā)脾氣。我雖然也很怕病毒、病痛，可是，我不懂得去克服這些困難004km.cn。為什么，我不能戰(zhàn)勝病魔？我會(huì)這樣地問我自己。我覺得，我一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)。一點(diǎn)點(diǎn)的東西也會(huì)去害怕，一點(diǎn)點(diǎn)的病痛也會(huì)去叫痛??我想要像小夜鶯一樣，那么的堅(jiān)強(qiáng)。我能堅(jiān)強(qiáng)起來嗎？

再說說一件事吧！我想起來，我真是一個(gè)害怕困難，會(huì)輕易退縮的人。我學(xué)了鋼琴已經(jīng)很久了，雖然，我曾經(jīng)也放棄過它，但是我又一次退縮了。這天，我發(fā)現(xiàn)曲目已漸漸變難了，我感覺看著曲目，頭腦就會(huì)很亂，壓力很大。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我可不想學(xué)鋼琴了，它太難了，每天還要花時(shí)間來練琴呢！多么辛苦呀！”媽媽好象要說什么，但有收了回去，什么也沒說了。我真的不再學(xué)鋼琴了，雖然，我很想念指尖劃過黑白鍵的感覺，很想念置身于優(yōu)美音樂當(dāng)中的美好，可是，我已經(jīng)完全的被困難打敗了。爸爸也找過我，對(duì)我說過：“你不想學(xué)鋼琴了當(dāng)然可以，我們只是想讓你在長(zhǎng)

大后，可以有一樣拿手的才能。但是爸爸想告訴你的是，我們不可以遇到困難就輕易退縮，這樣，是做不好任何事的。我們只是希望你好！”聽了爸爸的話，我沉思了很久，我做錯(cuò)了嗎？似乎不是這樣的。我有認(rèn)真地想了想，我這樣做的一點(diǎn)也不好。我知道了，不能去害怕困難，我們要勇敢的去克服他們。讀了《夜鶯的歌聲》，我受益匪淺。可是，我不想再去那個(gè)黑白鍵戰(zhàn)場(chǎng)了，難 道，我還在怕什么？我又好幾遍的看了夜鶯的歌聲，再去看看主人公小夜鶯的故事。我一點(diǎn)兒也不想他，我是個(gè)害怕困難的小孩，我是個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我不得不崇拜小夜鶯，不得不崇拜它的那些優(yōu)點(diǎn)，我被他征服了。

這篇課文很難忘，我非常喜歡。小夜鶯，我已經(jīng)完完全全地被你折服了。你讓我懂得了太多太多，我知道我必須要改掉那些不好的地方，我必須需要向你——小夜鶯學(xué)習(xí)?！x《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》有感

《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》是我四年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文，可至今仍記憶猶新。這篇文章深深地觸動(dòng)著我，我為失去親人的孩子感到悲傷，為世界上仍存在不和平而憤慨。

文章的作者是一個(gè)失去父親的孩子，他寫了一封給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)加利先生的信，這封信里回憶了他的爸爸為維護(hù)世界和平而光榮犧牲的事，向聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)陳述了戰(zhàn)爭(zhēng)的危害及自己對(duì)和平的渴望。小作者為自己有這樣的父親而感到自豪。

雖然我們中國(guó)孩子現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，許多國(guó)家還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，摧殘著和平之花。那些活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，每天都生活在恐懼中，他們怕失去家園，怕失去生命，怕失去校園，怕失去......“救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”這是我們所有少年兒童的共同心聲。我們擁有同一片天空，同在一片土地，同住一個(gè)地球，我們要珍視每一條生命，珍視我們美麗的家園，珍視這來之不易的和平！我們希望，我們相信，只要人人都維護(hù)和平，那么和平之花就能永駐人間！《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》讀后感作文

在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)中，我讀了一篇革命故事《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》。我不禁感嘆，作者雷利不只寫出了中國(guó)孩子的心聲，更寫出了世界孩子的心聲。

看完文章后，戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下了一個(gè)非?？膳碌挠∠?。它會(huì)使本來幸福和諧的世界變成互相殘殺，孩子們失去依靠的父母，書聲瑯瑯的校園變成一片廢墟。戰(zhàn)爭(zhēng)真的是太可怕了，渴望“和平”的想法從我腦海里蹦出。

作者雷利通過他手下的筆向我們傳遞著和平的愿望。戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，只有和平才能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界?？墒?，現(xiàn)在還是有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)，那么多的不和平。于是，我明白了，和平不是靠一兩個(gè)人就能做到的，要靠大家，靠每一個(gè)人，靠每個(gè)國(guó)家共同來維護(hù)。只有這樣，才能得到真正的世界和平。

在這里，我要大聲地向所有的人呼吁：“我們要拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平?！?/p>

第三篇：四年級(jí)作文讀后感：讀后感白雪公主

四年級(jí)作文讀后感：讀后感白雪公主

我非常喜歡看格林童話，里面有《小紅帽》《紅舞鞋》……可我最喜歡的是《白雪公主》，這個(gè)故事主要寫的就是：

從前有個(gè)皇宮，皇宮里有一個(gè)很惡毒的皇后，皇后有一面會(huì)說話的鏡子，皇后每天都會(huì)問這面鏡子：“世界上誰最漂亮？”鏡子總是回答：“皇后最漂亮。”可是有一天，鏡子說：“白雪公主最漂亮?！被屎舐犃朔浅＜刀剩谑桥闪艘粋€(gè)士兵去殺她。士兵看見了白雪公主，覺得白雪公主實(shí)在太美麗了，不忍心殺她。過了不久，皇后知道了真相，殺掉了那位士兵。白雪公主來到了森林的一間小屋子，屋子里一個(gè)人也沒有。原來這是七個(gè)小矮人的家，他們出去工作了。勤快、善良的白雪公主把屋子打掃的非常干凈。七個(gè)小矮人回來了，他們很是驚奇：哈哈，家里什么時(shí)候來了美女。過了幾天，皇后知道白雪公主在這兒。就打扮成女巫，想盡一切辦法弄死她，但每一次都被小矮人幫忙解救了。后來，她把一個(gè)美麗的紅蘋果給了白雪公主，說：“只要你先許一個(gè)愿望，再吃一口，這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)?！卑籽┕髡娴某粤耍怀跃椭卸玖?，暈了過去。后來被一位王子救了起來，然后王子把美麗的公主帶進(jìn)了自己的宮里，做了他的妻子。讀了這個(gè)故事，我懂得了：做人一定不要像那位皇后一樣惡毒，過度的嫉妒別人。要像白雪公主一樣善良、體諒別人，要寬容大量的對(duì)待別人?？墒?，我在平時(shí)的生活中沒有大的度量，對(duì)別人也不夠?qū)捜?，我一定要改一改這個(gè)壞毛病，做個(gè)善良的人。

第四篇：四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感

1、我看了《貪玩老爸》，故事里的爸爸很愛玩，也很會(huì)玩，他仍懷有一顆童心，喜歡與他的兒子一起玩，天天花樣翻新，生動(dòng)有趣。真實(shí)的記錄了兒時(shí)的情感，雖然故事中的爸爸已是領(lǐng)導(dǎo)，也老大不小，但是他依然玩打水仗、射飛鏢……

我的爸爸和故事中的爸爸大有不同，我的爸爸一本正經(jīng)，很不愛玩，如果我要跟他玩，要費(fèi)好大周折，就連跟我打乒乓球、下象棋也磨磨蹭蹭，經(jīng)常拒絕，這令我痛心不已。由于我的爸爸不愛玩，家里的玩具很少，這使我的爸爸經(jīng)常腰酸背痛，眼鼻酸澀。我的爸爸也經(jīng)常生氣，無緣無故地生氣，這大概是不經(jīng)常活動(dòng)的緣故吧。

我生日的那一天，媽媽以《貪玩老爸》當(dāng)做禮物，送給了我。我坐到沙發(fā)上，小心翼翼的翻開了《貪玩老爸》，我越看越想看，竟一氣看完了，我簡(jiǎn)直不敢相信，世上還有這樣的爸爸。

我讓我的爸爸看了這本書，過了些日子，他主動(dòng)找我玩，我想，這一定是《貪玩老爸》的功勞。

原來不愛玩的爸爸，現(xiàn)在愛玩的爸爸，簡(jiǎn)直判若兩人嘛！

《貪玩老爸》成了我書架里的主要成員。

2、我用了幾天的時(shí)間讀完了《非常媽媽》這本書。這本書里面描寫了開明媽媽，天真媽媽，糊涂媽媽，智慧媽媽，她們各有各的特點(diǎn)。

開明媽媽是少兒出版社的美術(shù)編輯，她和兒子平等對(duì)話并接受兒子的建議。糊涂媽媽的優(yōu)點(diǎn)是很愛自己的孩子，但是不知道怎樣愛自己的孩子。天真媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她擁有非凡的審美眼光及獨(dú)特的見解。智慧媽媽是電臺(tái)的節(jié)目主持人，她不看重孩子的考試分?jǐn)?shù)，經(jīng)常和孩子一起說悄悄話。是孩子的好朋友。

我覺得最有意思的是糊涂媽媽里面的肥貓媽媽。因?yàn)?，她看不到孩子的?yōu)點(diǎn)，只看見孩子的缺點(diǎn)。那是為什么呢？因?yàn)榉守埡苷{(diào)皮，他的爸爸媽媽不出三天就被老師叫去，所以，他們認(rèn)為孩子沒有優(yōu)點(diǎn)，只有缺點(diǎn)。我希望他們能看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。我也想對(duì)肥貓說：“不要讓爸爸媽媽太操心了，這樣，他們或許已經(jīng)看到你的優(yōu)點(diǎn)了。”

讀完這本書后，我覺得自己太幸福了。因?yàn)槲业膵寢層羞@些媽媽的優(yōu)點(diǎn)，只有一點(diǎn)點(diǎn)的缺點(diǎn)需要改進(jìn)。所以我決定把這本書推薦給媽媽看。讓她也成為我的好朋友！

3、楊紅櫻阿姨淘氣包馬小跳是我最愛看課外書之一內(nèi)容詼諧幽默好玩有趣就像書后面說那樣跟著馬小跳不跳也會(huì)笑

暑假里我姑姑從網(wǎng)上給我買了一套淘氣包馬小跳當(dāng)做生日禮物送給我一套書共有20本有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《名叫牛皮插班生》、《天真媽媽》等等我最喜歡看是《天真媽媽》她有一顆小孩一般心愛哭、愛笑、愛漂亮寶貝兒媽媽是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師工作也都是自定

馬小跳最喜歡他寶貝兒媽媽要是誰說了寶貝兒媽媽一句壞話?cǎi)R小跳肯定要和他拼命

爸爸馬天笑先生出差期間寶貝兒媽媽腳穿高跟鞋而扭傷了腳醫(yī)生說要吃棒子骨才能好快點(diǎn)馬小跳就到超市里去買棒子骨還幫寶貝兒媽媽熬棒子骨喝

馬小跳還給寶貝兒媽媽慶祝母親節(jié)給他洗腳給她做十二層三明治，體現(xiàn)了馬小跳

非常有想象力，我要學(xué)習(xí)的他的優(yōu)點(diǎn)。

4、自從我讀了一本叫《笨女孩安琪兒》這本書,我感到心里有很多話想說,總想把它告訴大家。安琪兒是安媽媽四十歲生的一個(gè)小女孩,安媽媽晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見有一個(gè)小天使向它飛來,于是,安媽媽就給這個(gè)小女孩取了一個(gè)小天使的名字。

安琪兒3歲的時(shí)候還不會(huì)講話,看見人就傻乎乎地笑.她的兩只眼睛分得很開,塌鼻子,厚嘴唇，是個(gè)笨女孩的樣子。但是，她有一顆純潔而又善良的心。她喜歡愛護(hù)毛茸茸的，可愛的珍珠熊，她能聽懂韓力哥哥歡樂和悲傷的歌聲。韓力哥哥說她是一個(gè)很有靈性的小女孩；她雖然成績(jī)不好，但是，她很樂意幫助別人，別人嘲笑她，她從來沒有抱怨別人??。我喜歡安琪兒，因?yàn)樗m然丑，但是，她很善良。我不喜歡路漫漫和夏林果，雖然她們長(zhǎng)得很漂亮，成績(jī)也很好，但是，她們很看不起安琪兒，也不愿意和她交朋友，我覺得她們太傲慢了，一點(diǎn)同情心也沒有。

5、最近楊紅櫻阿姨書熱賣班每個(gè)同學(xué)都手捧著她著作一本書同學(xué)們對(duì)這些書都愛不釋手于我也心里癢癢向老師借了一本淘氣包馬小跳系列中《寵物集中營(yíng)》這本書，我把這本書帶了回家津津有味看了起來。

它講：偶然機(jī)會(huì)馬小跳認(rèn)識(shí)了麥東娜姐姐和她西施狗丑八怪經(jīng)過馬小跳苦苦哀求麥東娜姐姐終于把患有結(jié)膜炎丑八怪送去了寵物醫(yī)院看病在寵物醫(yī)院里他們結(jié)識(shí)了患了胃腸炎斗牛狗拉登、被車撞傷博美狗、“難產(chǎn)”吉娃娃??后來患有肥胖癥兩條狗——德國(guó)牧羊犬海盜和法國(guó)卷毛犬雪兒也相繼來到麥東娜姐姐家沒過多久拉登和雪兒相愛了

麥東娜姐姐突發(fā)奇想——幫狗狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝還要辦T臺(tái)狗狗秀讓拉登和雪兒做模特正在大家開心準(zhǔn)備時(shí)候意想不到事情發(fā)生了——雪兒看到了和他主人一模一樣車于跑到車前面拉登看那輛車絲毫停意思就撲上前去把雪兒撞到了一邊自己卻被車碾死了

讀到這我不由得潸然淚下拉登真情感動(dòng)了我我想：如果拉登快被車碾時(shí)候雪兒會(huì)撲上前去救它嗎？

6、今天，我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢”這一章節(jié)，我覺得非常好看，其中，最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了。什么？你不知道。沒關(guān)系，讓我來告訴你好了：

其實(shí)就是惜城說了一句笑話惹惱了兔子，兔子便追著惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉，就對(duì)兔子說：“兔子，你要怎么處罰都可以，就是不可以弄傷我的臉?！薄昂?，那我要惜城做我三天的奴隸！”說完，惜城用顫抖的聲音說：“什么！讓我??做??兔子的??奴??隸！”兔子沒管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隸，我是他的主人；第二，奴隸的一舉一動(dòng)，都要經(jīng)過主人的同意；第三，主人叫奴隸做什么，奴隸都要無條件地服從，不得有違；第四，奴隸原來的大名、小名、綽號(hào)、雅號(hào)、外號(hào)、別名、網(wǎng)名等等，統(tǒng)統(tǒng)作廢！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隸’。以上四條，是兔子與惜城達(dá)成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容，從此時(shí)此刻起生效，至72小時(shí)之后自動(dòng)解除。在場(chǎng)各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人?！?/p>

你們現(xiàn)在了解了吧！其實(shí)，我覺得像他們這樣隨便玩玩也可以。（只是不可以太過分）只不過在現(xiàn)實(shí)生活中，我們沒有像他們想得這么好玩罷了！

7、我開朗、活潑人我喜歡快樂、自由我喜歡看快樂、童趣書《淘氣包馬小跳》我最喜歡書！周末我在家里百般無聊突然想起了在學(xué)校借的圖書。《跳跳電視臺(tái)》講了四個(gè)調(diào)皮蛋：馬小跳、張達(dá)、唐飛、馬超和安琪兒、夏林果六人成立了“跳跳電視臺(tái)”人料到馬小跳他們會(huì)成立“跳跳電視臺(tái)”更料到馬小跳他們拍攝《小白虎何時(shí)回到虎媽媽身邊》、《別讓大猩猩再吸煙》DV會(huì)在電視里播出兩個(gè)DV播出后電視臺(tái)電話都打爆了太震撼人心了！馬小跳上次當(dāng)上了“超級(jí)市長(zhǎng)”“一鳴驚人”現(xiàn)在加上“跳跳電視臺(tái)”“二鳴驚人”“跳跳電視臺(tái)”連不起眼安琪兒也出名；大家沒想到跳芭蕾舞夏林果還有主持能力現(xiàn)在人人都知道四個(gè)調(diào)皮蛋、安琪兒、夏林果都“跳跳電視臺(tái)”一員

本來馬小跳他們還拍了兩個(gè)DV可出于善心播出大人不公而沒播

先說說善心吧有三個(gè)小女孩都家庭原因而導(dǎo)致心理變態(tài)三個(gè)人一起折磨一只小貓當(dāng)馬小跳把鏡頭拿給三個(gè)女生老師看時(shí)那老師完全不相信平時(shí)成績(jī)優(yōu)良、人斯斯文文三個(gè)女孩既然會(huì)做出這種事后來老師懇求馬小跳他們不要播出經(jīng)過六人商量還決定不播出

接下來大人不公平！“跳跳電視臺(tái)”拍了《別不把孩子當(dāng)回事》里面講在兒童電影節(jié)時(shí)播出電影一部孩子喜歡可大人卻拍手叫好連評(píng)價(jià)最受兒童喜歡電影也大人評(píng)價(jià)！大人小孩嗎？他們有沒考慮感受？為連評(píng)價(jià)都大人？《別不把孩子當(dāng)回事》被槍斃了也說不可以播出了審批也大人“跳跳頻道”也兒童頻道也要大人來審批?.看完這本書我感受到好多好多有我說不出感覺我為馬小跳拍DV自豪為杜真子廚藝佩服為三個(gè)小女孩惋惜為大人不公憤怒！

8、《淘氣包馬小跳》的作家是楊紅櫻，她出了許多關(guān)于馬小跳的書，《超級(jí)市長(zhǎng)》只是其中的一本。

馬小跳是一個(gè)淘氣、可愛、有童年的一個(gè)小孩；他還有三個(gè)鐵哥們：唐飛、毛超、張達(dá)。馬小跳的爸爸看報(bào)紙知道了這座城市要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)。就讓馬小跳去報(bào)名，報(bào)名選手總共有38名，要過第一關(guān)，需要施政綱領(lǐng)和才藝展示。只有馬小跳去做過民意調(diào)查，馬小跳因?yàn)檫@個(gè)過關(guān)了。并且順利闖到前三名。

馬小跳在最后一天人氣終于超過了位居第一的王天驕。他就成了超級(jí)市長(zhǎng)，還和真正的市長(zhǎng)握過手。

馬小跳雖然成績(jī)比較差，但是他的童年是獨(dú)一無二的，現(xiàn)在的孩子的童年都是學(xué)習(xí)，而馬小跳的童年是快樂的，難忘的。

馬小跳去參加比賽的時(shí)候，受到過許多嘲笑，但他還是勇往直前。

《超級(jí)市長(zhǎng)》這本書讓我明白了，自己下定決心要去做了，就要盡全力去做，讓別人改

9、瘋丫頭杜真子讀后感

暑假中我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書，書名叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨在這本書里給我們講了這樣一個(gè)故事：馬小跳表妹杜真子的父母出國(guó)了，借住在了馬小跳家，還帶來了一只會(huì)笑的貓，從開始的好男不與女斗到懷念杜真子，讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。

我有一個(gè)弟弟，我討厭他，就像馬小跳討厭杜真子一樣，他也不喜歡我，從來不喊我姐姐，我們幾乎天天吵架，有時(shí)甚至動(dòng)手打起來。后來發(fā)生了一件事，我對(duì)他改變了看法。有天我們?yōu)榱艘患∈麓蛄思?，他添油加醋的告訴媽媽，說我打疼了他。媽媽狠狠的批評(píng)了我，我一氣之下藏到了閣樓上。沒多久，就聽見弟弟告訴媽媽，說我不見了。媽媽叫了好久，我都沒吭聲，心想，誰讓你偏心，讓你們著急著急。媽媽打電話給爸爸，然后叮囑弟弟別亂跑，就出去找我了。我看見媽媽剛出門，弟弟也穿個(gè)拖鞋跑了出門，我悄悄跟在后面，他邊抹鼻涕邊哭：“姐，你去哪了??”然后一不小心，栽到了一個(gè)跟頭，磕破了嘴巴。我把他扶起來時(shí)，哭的跟淚人似的。他也緊緊地抱著我??

讀完這本書，再聯(lián)系我生活中的事情，我明白了家人或者朋友之間，無論發(fā)生什么不愉快的事，都要學(xué)會(huì)包容和理解，因?yàn)閯e人不快樂，自己也不會(huì)快樂，大家要以誠(chéng)相待，友好相處，這樣才能快樂每一天！

10、《淘氣包馬小跳》讀后感

看完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后，我興奮不已。

我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅與眾不同：他好頭發(fā)染來染去，頭上常常五顏六色，五彩繽紛；他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦，有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點(diǎn)兒不一樣，他是在咖啡廳里上班??

丁克舅舅是新新人類，對(duì)馬小跳來說就是一個(gè)謎。丁克舅舅有的一個(gè)花名，叫“丁大蝦”（這讓我想起了我們班同學(xué)身上也有好多花名呢，只不過都沒有丁克舅舅那么有趣）。丁克舅舅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣：玩蹦極，開賽車，還喜歡泡吧：如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧??通過丁克舅舅的眼睛，我更加深入地了解了這個(gè)社會(huì)，尤其是我們還沒有接觸的東西，真是讓人大開眼界。

丁克舅舅快三十歲了，還沒有結(jié)婚，可把外公外婆愁壞了！于是，馬小跳決定——給自己的舅舅找個(gè)舅媽！后來的故事，總會(huì)讓人忍俊不禁，哈哈，那真是太好玩了??

這部作品，詼諧幽默。描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活，影射了現(xiàn)實(shí)生活，深情地呼喚張揚(yáng)孩子的天性，倡導(dǎo)理解與溝通，好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當(dāng)看到我們“沉重”的負(fù)擔(dān)，我總會(huì)想起馬小跳和他好玩的舅舅

11、《淘氣包馬小跳》

——讀后感

這個(gè)暑假，我看了楊紅櫻阿姨的很多書，其中，我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》系列的暑假奇遇。

原來特別不喜歡讀楊阿姨的書，可是我看了這本后，我深深得喜歡上了《淘氣包馬小跳》，一系列的書,同時(shí)我也喜歡上了書這個(gè)伙伴。

主人公馬小跳在學(xué)校的時(shí)候總是嫌時(shí)間太忙太忙，放暑假了，他去了鄉(xiāng)下爺爺家總是覺得時(shí)間太快太快。因?yàn)檫€沒有玩夠，天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車，學(xué)滑冰，和大黃狗一起捉迷藏，玩的可瘋了。在那里馬小跳還見識(shí)了穿山 甲，娃娃魚，果子貍等許多珍稀動(dòng)物———一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的隨身物品，拉女游客的花裙子，馬小跳用盡腦子，想出殺雞給猴看的辦法，制止了頑皮的猴子。

讀完了這本書，我終于明白。再調(diào)皮的動(dòng)物也會(huì)被人類的智慧所征服。從而也懂得了書籍是我們最好的伙伴，最忠實(shí)的朋友，有了它，你不會(huì)孤獨(dú)。書讓我體會(huì)到給人無窮的快樂。無限的知識(shí)。希望同學(xué)們都能愛上讀書。

12、《淘氣包馬小跳》讀后感

“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽蚁嘈磐瑢W(xué)們都聽過這句話，而且都知道這句話的意思，這句話是著名文學(xué)家高爾基所說的。那么今天我就為大家介紹一套書，書名叫《淘氣包馬小跳》。

我之所以向大家推薦這套書，是因?yàn)檫@套書的作者楊紅櫻阿姨把我們心中所想的、想干的，但始終受著約束的事通通都表達(dá)在書中的小主人公身上。書中的人物被描寫得栩栩如生，仿佛這些人物就在我們身邊。而且，書中的小主人公各有各的特點(diǎn)和愛好。出了名的淘氣包馬小跳有著一顆愛心，特別是對(duì)弱小動(dòng)物。當(dāng)安琪兒把一只這小珍珠熊送給馬小跳時(shí)，他那高興的勁兒誰也形容不出來。另外，在這套書中，也讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

喜的是：馬小跳的爸爸是獲過獎(jiǎng)的著名玩具廠的廠長(zhǎng)。他不光自己玩，還帶著馬小跳一起玩，從不因?yàn)轳R小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)而打他打他、罵他，馬小跳從小就快樂得成長(zhǎng)。

怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習(xí)慣，他倆每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，每次吃虧的總是馬小跳，誰讓路曼曼是老師最喜歡的學(xué)生呢？

哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)馬小跳訓(xùn)不完的話，反正怎么看他怎么不順眼。馬小跳每次站在辦公室的時(shí)候垂頭喪氣，出辦公室的時(shí)候歡天喜地，可過了不一會(huì)，又得進(jìn)辦公室了哦！

樂的是：本來馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己心愛的小貓寄放在馬小跳的家后，夏林果就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他有愛心，對(duì)待朋友誠(chéng)實(shí)守信??

怎么樣聽了我的介紹，你們是不是心動(dòng)了呀？心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快來看一看哦，不看可不要后悔哦！

你要一個(gè)，我給你兩個(gè)，夠意思吧！

13、這個(gè)月我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是淘氣包馬小跳了。原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多，馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他所以每次如果馬小跳惹了禍都是爸爸去老師那里。馬小跳的同學(xué)又漂亮的有丑的有聰明的??最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳，又一本書叫同桌冤家所謂的冤家自然就是路曼曼了，最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳但因?yàn)樗楸舅择R小跳并不喜歡他?? 讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)

14、淘氣包馬小跳》讀后感 今天，媽媽給我買了一本我最愛的書——楊紅櫻所著的《淘氣包馬小跳》。我高興得一蹦三尺高！拿起書，三步并作兩步走進(jìn)房間，津津有味地看起來?！短詺獍R小跳》講述了一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū)，倡導(dǎo)理解、溝通，讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年?？吹剿麄儯拖窨吹轿易约阂粯?，每次都要惹媽媽生氣，犯了錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)我，我還不聽，看了這本書，我也知道了當(dāng)家長(zhǎng)的不容易。所以，我以后一定會(huì)好好和媽媽相處，遇到什么事情也要為他人著想！

15、《淘氣包馬小跳》這本書在我們班是非常受歡迎的，我也是他的“粉絲”之一。書中不僅內(nèi)容豐富，并且寫到了我們的心里：有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我憂心重重，很多時(shí)候會(huì)讓我一看就是半個(gè)時(shí)辰。因?yàn)槿珪耆且砸粋€(gè)孩子的視角和思維方式來創(chuàng)作的。很多故事就發(fā)生在我們身邊，比如說：“三八線”、“男女生鬧矛盾”之類的。

馬小跳，是書中的主人翁。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，一雙撲閃撲閃的眼睛，像天上的星星。他的大嘴巴能說會(huì)道，可就是不會(huì)說成語，他還因?yàn)樽约郝牪欢烧Z而不讓別人說呢。他的性格活潑開朗。喜歡結(jié)識(shí)朋友，雖然他的愛好經(jīng)常會(huì)變，但唯一不變的就是對(duì)小動(dòng)物的熱愛。他還是個(gè)“大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷”的孩子，經(jīng)常搞惡作劇。不然怎么會(huì)叫“淘氣包”呢？

可是馬小跳身上也有優(yōu)點(diǎn)，他很善良，喜歡幫助同學(xué)，尤其是女孩子。他還見義勇為，在班級(jí)需要他的時(shí)候挺身而出，位同學(xué)解圍。有一次，他的同學(xué)被老師冤枉了，白白挨老師批評(píng)了一頓很委屈，就是馬小跳鼓起勇氣到辦公室，幫同學(xué)向老師說明情況，解釋清楚的。

還有一次，他表妹家的小貓要生貓寶寶了，也是他率領(lǐng)他的“鐵哥兒們”，帶著裝有被褥、貓糧的紙箱去幫小貓們大房子呢。

從馬小跳的身上我們收獲了不少東西。他讓我們知道了，調(diào)皮的孩子也有乖巧的一面；淘氣的孩子也有聽話的一面。他還讓我們懂得了：所有的孩子都是善良的、渴望美好的，都是希望得到理解、寬容、支持和鼓勵(lì)的！

第五篇：四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感

四年級(jí)讀后感 篇1

看完《女孩》這篇文章，我與作者想到一塊去了：盡管政府宣傳“人人平等”，可在家地位高的地還是男孩；不管電視上做多少?gòu)V告，寫字臺(tái)上占位多的還是男孩。

不管男孩要什么，父母都會(huì)滿口答應(yīng)；女孩想要一個(gè)洋娃娃，或者課外書，父母總是冷冷的目光：“不行！”當(dāng)男孩打女孩，父母還會(huì)訓(xùn)斥女孩：“你出來干啥？做不完題別想出門！”……

父母只會(huì)關(guān)心男孩的心情，還總是塞給他水果；父母卻從未看過女孩熬紅的雙眼，也從未想過女孩的.孤獨(dú)。

我想請(qǐng)全天下的父母?jìng)円碴P(guān)心一下平時(shí)被他們遺棄的女孩；也關(guān)心一下女孩的健康、心情……

四年級(jí)讀后感 篇2

說起埃米爾，你可能還不認(rèn)識(shí)他，那就讓我給你介紹一下吧。

來自倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛，紅撲撲的臉蛋，卷起的淺色頭發(fā)。你是不是覺得他很聽話呢？那你就猜錯(cuò)了，他可是個(gè)不折不扣的小淘氣包！

書中的`埃米爾有時(shí)會(huì)讓我開懷大笑，他是那樣的頑皮，把自己的小妹妹當(dāng)國(guó)旗升在空中，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放在送咖啡的籃子里；但有時(shí)他又會(huì)使我倍感感動(dòng)，他像媽媽一樣照顧一只豬——小可憐兒，救危在旦夕的阿爾弗雷德。

《淘氣包埃米爾》讓我感觸到我們兒童應(yīng)有德淘氣活力，也感受到了孩子帶給世界的開心和幸福。

四年級(jí)讀后感 篇3

讀了《西游記》我深有感觸。

唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空—正缺乏善心，沙僧—心地善良、安于天命。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄；豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象嘴很甜；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的.本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事，但都甘心當(dāng)后勤。

讀了這部書，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都需要有堅(jiān)定的毅力，不畏艱險(xiǎn)。

四年級(jí)讀后感 篇4

暑假，我看了《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，學(xué)到了非常多的知識(shí)和道理。

《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》包含了《101個(gè)水的實(shí)驗(yàn)》和《101個(gè)植物的實(shí)驗(yàn)》。

在看《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》的時(shí)候，我被書中的一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)深深的吸引了，如為什么數(shù)噸重的輪船和冰山可以浮在水面上？潛水艇和水的凈化設(shè)備是怎么運(yùn)作的？魚兒是怎樣在結(jié)冰的池塘和湖泊里存活的？為什么樹葉在秋天會(huì)變黃？癢癢粉是怎么做出來的？

看完《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》，我學(xué)到了很多的知識(shí)，我覺得《101個(gè)神奇的`實(shí)驗(yàn)》這本書，豐富有趣的現(xiàn)象，淺顯易懂的解釋，生動(dòng)形象的插圖，非常的時(shí)候我們這個(gè)年齡段的人看。

四年級(jí)讀后感 篇5

讀了文章地震中的父與子以后，感受到父愛在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量，還有父與子之間那種相互信任和那種堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持。父親始終堅(jiān)信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅(jiān)信不論在什么情況下只要爸爸活著，就一定來救自己和同學(xué)們。就是這種信念幫助他和同學(xué)們活了下來，創(chuàng)造了奇跡。作為父親如果能使孩子這樣相信自己，同時(shí)感染別人。那一定是父與子之間長(zhǎng)久積累下來的，在孩子以后的'人生道路上，這種信念和堅(jiān)持一定伴隨著他，不論順境還是逆境，這是他人生最大的財(cái)富。

作為現(xiàn)代的父母，我感覺，我們?cè)谶@方面，還是有欠缺的。父母之愛，說白了就是在點(diǎn)滴之間。希望能和其他孩子的父母共勉之。

四年級(jí)讀后感 篇6

今天我看完了水滸傳，被水滸傳里面的英雄氣概深深的震撼了，從宋江的仗義疏財(cái)，到盧俊義的武功蓋世，到吳用的足智多謀，書寫著可歌可泣的'英雄贊歌。再到后來的為朝廷所用，也突顯出了梁山好漢們放下私仇為國(guó)效力的豪邁。我決定我以后也要做一個(gè)敢愛敢恨，顧全大局，豪爽灑脫的人。

四年級(jí)讀后感 篇7

我今天讀了一個(gè)小寓言叫《亡羊補(bǔ)牢》。亡羊補(bǔ)牢講述了一個(gè)牧民丟羊的事，一天他在放養(yǎng)的.時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)羊圈的破了個(gè)東，晚上有一只狼從那個(gè)窟窿進(jìn)去叼走了一只羊，他沒有聽別人勸告沒有堵那個(gè)洞。第二天他又少了一只羊，才后悔沒有聽別人的勸告，這才堵上了，以后就沒有丟過羊。

這個(gè)故事：犯了錯(cuò)誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯(cuò)誤，遭受更大的損失。

四年級(jí)讀后感 篇8

《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩，里面有264個(gè)故事，每個(gè)故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。

不僅題目新穎，內(nèi)容也很吸引人，比如說《阿里巴巴與四十大盜》里面，阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇，強(qiáng)盜兩次來阿里巴巴的家，幸好阿里巴巴的仆人聰明，避免了死亡的`厄運(yùn)。

我的話不多，可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……

四年級(jí)讀后感 篇9

這個(gè)暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個(gè)六年級(jí)的小女孩兒：金鈴，金鈴是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，但機(jī)敏，善良，正直的一位小女孩。她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的好孩子，付出了很多努力。金鈴做事也非常認(rèn)真。有一次邢老師“生病”了，而且邢老師得的病很奇怪，是一見字就發(fā)暈，于是這一天金鈴就當(dāng)了一次“邢老師”，給她們班上了一節(jié)作文課，回家后又認(rèn)認(rèn)真真的.批改作文，一直批改到十二點(diǎn)才睡。第二天，她又早早的來到學(xué)校并讀給老師聽，這篇作文為什么打那么低。

我讀了這本書后收獲很多，我也要像金鈴一樣做個(gè)好孩子，一個(gè)正直勇敢，樂于助人的人。

四年級(jí)讀后感 篇10

前幾天，老師讓我們看了臥冰求鯉的故事，講得是，王祥的后母對(duì)他很是不好，可王祥一心想孝順后母。后母生病了，他就去河邊釣魚，可冰太厚，他就脫下衣服，爬在冰上，讓冰融化。神仙見了，就送了他兩條大鯉魚。

故事中的王祥很孝順父母，為了后母可以不顧自己。在生活中，我們的`父母為了我們也在日夜操勞，我們都好像父母的掌上明珠，拖著怕碎了，包著怕化了。我們的生活靠父母，我們以后要好好對(duì)待父母。

我要向王祥學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也孝順父母。

四年級(jí)讀后感 篇11

今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書，它的'名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點(diǎn)也不好看，可后來我看到了第十三頁的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來越喜歡這本書了。

以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。

在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗浅酚谥?，見到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。

要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂自己。

四年級(jí)讀后感 篇12

暑假里，媽媽給我買了一套《笑貓日記》。其中《保姆狗的陰謀》這一本書我覺得很好看。

笑貓是一只會(huì)笑的貓，它會(huì)很多種笑，比如嘲笑、冷笑、大笑等，但它最喜歡微笑。

其中一個(gè)故事是這樣的：有一天，笑貓的朋友帥仔好幾天沒看到保姆狗了，后來發(fā)現(xiàn)了它就直接追了上去。帥仔看到馬路上有一輛集裝箱卡車像風(fēng)一樣行駛，沒來得及剎車就把保姆狗壓在下面了，后來帥仔發(fā)現(xiàn)就把它背回家了。

還有一個(gè)故事是：有一天，笑貓到了公園發(fā)現(xiàn)公園里放了老鼠毒藥，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥胖的老鼠迎面走了過來，小貓想為什么放了老鼠毒藥它沒毒死呢？聽說那吃老鼠從不亂吃東西，所以它沒被毒死。

我還在看笑貓日記其他的'書，實(shí)在是一套很好看的書。

四年級(jí)讀后感 篇13

當(dāng)我我讀了《狼來了》這本書后，感觸良多。這本書主要敘述了一個(gè)放羊的牧童，因?yàn)樗粋€(gè)人上山放羊，所以村民們告訴他，當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的.時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后馬上趕來，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候，村民們已經(jīng)不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。

從這個(gè)故事中，我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候，已沒有人愿意幫忙了。

所以，我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

四年級(jí)讀后感 篇14

學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母命，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！?/p>

這段話的意思是，父母呼喚時(shí)，應(yīng)及時(shí)回答，不要慢吞吞的;父母有事交代，要立刻動(dòng)身去做，不推辭投懶;父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，我們應(yīng)該恭敬的聆聽;做錯(cuò)了事，應(yīng)該虛心接受，不能強(qiáng)詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后，我不由得深感內(nèi)疚：平時(shí)爸爸媽媽叫我，我總會(huì)假裝沒聽見，只管玩我的'，媽媽要是讓我做事，我也總會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做……

學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。