第一篇：學(xué)管主任工作職責(zé)

學(xué)管主任工作職責(zé)

1． 課時(shí)完成率

2． 保單率

3． 續(xù)費(fèi)

4． 排課、課時(shí)錄入管理

5． 培訓(xùn)、學(xué)管師的學(xué)習(xí)考核

第二篇：商管部主任工作職責(zé)

商管部主任工作職責(zé)

一、在經(jīng)理、副經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作。

二、熟悉掌握各門店人員的個(gè)人信息、思想動(dòng)態(tài)，建立健全個(gè)人信息檔案。做好教育培訓(xùn)、談心疏導(dǎo)或調(diào)解工作，鼓勵(lì)員工端正態(tài)度，積極進(jìn)取，遵守制度，創(chuàng)模爭先。

三、熟悉各門店商品的信息，嚴(yán)格把控經(jīng)營商品的品牌、質(zhì)量、價(jià)格，完善售后服務(wù)措施，妥善解決處理好各種矛盾或疑難問題，保證顧客放心滿意。

四、熟悉掌握各門店的銷售運(yùn)營信息，堅(jiān)持日統(tǒng)計(jì)月小結(jié)制度。結(jié)合市場實(shí)際，認(rèn)真分析，分類指導(dǎo)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

五、抓好公司人事、經(jīng)營、安全等各種制度的落實(shí)。堅(jiān)持講評或例會(huì)制度，堅(jiān)持考勤或請休假制度，堅(jiān)持安全衛(wèi)生制度。弘揚(yáng)正氣樹立新風(fēng)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)先進(jìn)，激勵(lì)鞭策后進(jìn)，不斷提高員工的服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能。

六、堅(jiān)持原則，不徇私情，工作大膽負(fù)責(zé)。以身作則，不搞特殊，是非分明、公平正義，敢于同不良現(xiàn)象或歪風(fēng)邪氣作斗爭，及時(shí)高效的處理各種違規(guī)行為。

七、制定工作計(jì)劃，適時(shí)組織門店靈活經(jīng)營，開展各類促銷宣傳活動(dòng)，不斷提高企業(yè)的知名度、信譽(yù)度和市場占有率，樹立良好的企業(yè)形象。

八、努力完成本職工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。如遇特殊情況，應(yīng)及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)，并共同協(xié)商妥善處理解決。

西平縣祥宇物業(yè)管理有限公司

第三篇：學(xué)管老師工作職責(zé)

學(xué)管老師工作職責(zé)

學(xué)習(xí)管理老師是博一個(gè)性化教育體系中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的管理者；客戶與機(jī)構(gòu)之間教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)的溝通者。提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并以此促成機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展的銷售者。

學(xué)管部是學(xué)校管理的重要部門，學(xué)管主管是部門負(fù)責(zé)人，工作上對校長負(fù)責(zé)。主要職責(zé)如下：

一、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)、學(xué)情分析、課程決策，制定學(xué)習(xí)方案、制定教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，階段性學(xué)業(yè)檢測、監(jiān)督反饋、完成學(xué)業(yè)目標(biāo)。

二、及時(shí)與家長及任課教師溝通交流。充分利用通訊工具或其他方式與家長學(xué)生交流。及時(shí)組織老師與家長、學(xué)生召開內(nèi)部交流會(huì)。適時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方案，提高學(xué)習(xí)效率。

三、建立學(xué)生檔案，記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行跟蹤。記錄學(xué)員課時(shí)管理、成績管理、學(xué)員非智力因素管理等內(nèi)容，及時(shí)進(jìn)行學(xué)生續(xù)費(fèi)管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。完成學(xué)生退費(fèi)管理。

四、負(fù)責(zé)學(xué)生老師課程的安排。按時(shí)通知老師、學(xué)生上課，完成調(diào)課等事務(wù)性工作。登記并統(tǒng)計(jì)學(xué)生上課時(shí)數(shù)和老師上課時(shí)數(shù)，保存學(xué)生上課登記表完成老師課時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)，核準(zhǔn)課時(shí)數(shù)。

五、完成校長交辦的其他工作任務(wù)。

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第四篇：學(xué)管主任競聘演講稿

競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！我很榮幸能在這里參加競聘，感謝大家以往對我的關(guān)心和厚愛，今天我競聘的崗位是師范系副書記一職，主要基于以下幾方面的考慮：

一、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)較為豐富

我從事學(xué)生管理工作九年，有三年師范系學(xué)工辦主任的工作經(jīng)歷，非常熟悉師范系專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，在多年的實(shí)踐煅煉中積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，善于學(xué)以致用，揚(yáng)長避短，創(chuàng)造性的開展工作。

我本人所學(xué)專業(yè)是教育管理專業(yè)，心理學(xué)和教育學(xué)是主修課，因此在工作當(dāng)中能夠得心應(yīng)手。近年來，由于學(xué)生質(zhì)量下降，導(dǎo)致管理難度加大，我對這方面進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和探討，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生管理輕車熟路，尤其具備處理突發(fā)事件的能力。擅長與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通，做思想教育工作。這三年來，師范系學(xué)生管理工作穩(wěn)中有序，學(xué)生的思想和心態(tài)較為穩(wěn)定，為學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，從三年來畢業(yè)生離校時(shí)的異常穩(wěn)定的狀況便可證明。

二、愛崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干

我在工作中始終能夠任勞任怨，講求實(shí)效，我有辦事果斷，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，有遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，能保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。學(xué)生管理工作是一項(xiàng)非常繁瑣、事必躬親的工作，我在工作中能夠全身心地投入，事事都能體現(xiàn)出愛心、耐心和責(zé)任心，工作不分早晚、不分節(jié)假日，平均每天工作十二小時(shí)以上。我感覺學(xué)生管理既要抓宏觀，又要抓細(xì)節(jié)，沒有全心全意的投入和付出是干不好這項(xiàng)工作的，對此我無怨無悔，因?yàn)槲覠釔蹖W(xué)生、熱愛這項(xiàng)工作。

三、善于抓學(xué)生的思想政治教育工作

1、學(xué)生業(yè)余黨校工作突出。三年來培養(yǎng)了大批的非黨積極分子，發(fā)展了三十多名學(xué)生黨員，使之成為學(xué)生管理的骨干力量，對學(xué)生的健康發(fā)展起了至關(guān)重要的作用。

2、善于組織主題教育。如組織主題班會(huì)、團(tuán)活，參觀北大荒博物館、七三一遺址等活動(dòng)，這些活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，有利于北大荒精神教育和愛國教育。

3、善于對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。我能夠利用所學(xué)知識對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，通過談話、聊天、戶外活動(dòng)等形式對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，使許多性格內(nèi)向、偏激、抑郁的同學(xué)心理得到及時(shí)的緩解，這是我工作的一個(gè)特色。

4、對學(xué)生干部的選拔運(yùn)用有一套獨(dú)特的方法。我能夠發(fā)揮出學(xué)生干部的長處，有效地展示出他們的能力，使之成為學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，形成了學(xué)生獨(dú)自管理的新模式。

四、學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作成效顯著

我通過自己的艱苦努力，創(chuàng)立了一個(gè)實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)體系，目前在墾區(qū)已建立了近九十個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)，與各農(nóng)場教育科、學(xué)校建立了良好的互助關(guān)系，解決了實(shí)習(xí)中的諸多難題，為我系今后在墾區(qū)實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，擴(kuò)大了我院在墾區(qū)的知名度。

在省內(nèi)外通過多次實(shí)地考察，跑點(diǎn)洽談，通過各種渠道和關(guān)系，精心聯(lián)系了二百多個(gè)長期有效的用人單位，從根本上解決了師范專業(yè)學(xué)生就業(yè)難的問題，使師范系的就業(yè)率達(dá)到90%以上，使學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%。從而提高了我院在省內(nèi)外的影響力。

五、交際溝通能力較強(qiáng)，有一定的親和力

在多年學(xué)生管理工作的磨練中，我嚴(yán)于律己，寬厚待人，善于總結(jié)，善于學(xué)習(xí)，練就了一定的人際溝通能力，有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力、社交能力、公關(guān)能力，這些能力使我在工作中與方方面面人交往時(shí)能夠游刃有余。和學(xué)生交往時(shí)能做到恩愛有加，能把握住說話的分寸和態(tài)度，成為學(xué)生的良師益友，在學(xué)生中有較高的威信，便于工作的深入開展。和輔導(dǎo)員、班主任和老師交往時(shí)能夠坦誠相待，成為他們的知心朋友，使工作氛圍和諧有序，形成良好的工作環(huán)境。和學(xué)院其他部門交往時(shí)也能做到有禮有節(jié)。由于具備這種能力，對外交往比較廣泛，有著良好的群眾基礎(chǔ)，在處理各種問題時(shí)也變得較為輕松。我想，這也是我的一個(gè)優(yōu)勢。

今后的工作設(shè)想：

一、建立黨員聯(lián)系班級制，選擇優(yōu)秀黨員深入班級實(shí)行黨員跟班制，對學(xué)生思想溝通，專業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生確立努力目標(biāo)，形成良好和諧的師范系學(xué)風(fēng)、系風(fēng)。

二、以專業(yè)教研室為龍頭，加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生專業(yè)思想教育，專業(yè)學(xué)習(xí)方法，減少輔導(dǎo)員的壓力，形成以專業(yè)建設(shè)為主線的指導(dǎo)思想。

三、組織學(xué)生干部實(shí)行班主任見習(xí)制，輔助輔導(dǎo)員對下一屆同專業(yè)學(xué)生進(jìn)行管理和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

四、以業(yè)余黨校中的非黨積極分子的學(xué)生為中心，建立班級非黨積極分子的考核檔案，同時(shí)引導(dǎo)非黨積極分子影響和帶動(dòng)其他學(xué)生，共同進(jìn)步。

五、穩(wěn)固就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系，以就業(yè)帶動(dòng)招生，以就業(yè)促進(jìn)教學(xué)。

六、與其他系領(lǐng)導(dǎo)密切合作，進(jìn)行細(xì)致的市場調(diào)研，精心研究辦學(xué)方向，拓寬思路，爭取三年時(shí)間使師范系老師沒課上，學(xué)生生源不足的局面有所改觀。

通過我的演講，希望大家能夠理性、客觀地審視我，支持我，投上您神圣的一票，我會(huì)竭盡全力干好本職工作，不負(fù)眾望，感謝各位真誠的鼓勵(lì)。

最后衷心希望學(xué)校這次人事制度改革取得圓滿成功，使我們學(xué)院實(shí)現(xiàn)又好又快地發(fā)展。感謝大家的支持！

第五篇：醫(yī)院合管辦主任職責(zé)

醫(yī)院合管辦主任職責(zé)

一、負(fù)責(zé)制定本辦公室工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

二、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集、研究解決農(nóng)村合作醫(yī)療運(yùn)行中存在的問題，重大問題及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和縣合管中心報(bào)告。

三、組織本辦公室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)合作醫(yī)療有關(guān)政策、法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，努力提高業(yè)務(wù)能力和政策水平。

四、定期和不定期地將合作醫(yī)療運(yùn)行情況向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，向縣合管中心就農(nóng)村合作醫(yī)療運(yùn)行情況提出意見和建議。

五、根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及時(shí)向縣合管中心反饋合作醫(yī)療運(yùn)行情況。

六、完成各級領(lǐng)導(dǎo)的其他工作任務(wù)。