第一篇：金太陽申報流程

光伏電站開發(fā)流程

一、金太陽屋頂光伏電站流程及所需文件

1、光伏電站選址

2、取得以下資料及文件：

（1）項目建議書（取得前期工作開展函）

（2）屋頂產(chǎn)權(quán)方簽訂租賃協(xié)議（如屋頂為投資人所有則無需）

（3）土地證、房產(chǎn)證

（4）房屋建設規(guī)劃許可證

（5）可研報告編制（具備相關(guān)行業(yè)資訊資質(zhì)）

（6）屋頂荷載證明（具備建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)資質(zhì)的設計院出具）

（7）環(huán)評報告與批復（具備環(huán)評資質(zhì)）（可研后盡早委托）

(8)接入系統(tǒng)報告與批復(項目所在地電力部門出具）

（9）安評與職業(yè)健康報告與批復（項目所在地安監(jiān)局出具）

（10）資金證明

（11）節(jié)能減排表填報登記

3、把所有文件送入市、省發(fā)改委，科技部、財政部預核準

4、省發(fā)改委，科技部、財政部項目核準批復，統(tǒng)一送入國家發(fā) 改委，科技部、財政部。

5、國家發(fā)改委，科技部、財政部經(jīng)審核后，統(tǒng)一公布核準通過 的項目名單。

6、項目名單出來后，需要：

（1）補貼資金申請報告

（2）成立項目公司，注資

（3）由項目公司與用電單位簽訂購售電協(xié)議的簽訂（合同能源 管理協(xié)議）

7、國家財政部劃撥補貼至地方財政。

8、有地方財政第一期劃撥70%至該項目的項目公司。項目開工建設，經(jīng)竣工驗收后地方財政劃撥30%補貼至項目公 司。

第二篇：2012金太陽示范工程申報流程

金太陽示范工程申報流程

一、業(yè)主提供 《可行性研究報告》 《工程實施方案》 《財政補助資金申請報告》

二、業(yè)主協(xié)調(diào)相關(guān)政府部門

1、電力部門準許并網(wǎng)意見；

2、融資方案、自有資金、銀行貸款等資金落實證明；

3、項目建設地太陽能資源及氣候條件證明資料；

4、環(huán)保部門環(huán)境影響報告書；

5、建設用地規(guī)劃許可證；

6、建設工程規(guī)劃許可證；

7、土地使用證；

8.建筑工程使用許可證（注：4~8為新建項目時提供）。

三、簽訂文件

1、關(guān)鍵設備商與業(yè)主單位簽訂的中標協(xié)議、購銷合同等文件。

2、光伏組件、控制器、逆變器、蓄電池和跟蹤設備等關(guān)鍵設備的檢測認證報告。

四、以上資料整理報?。ㄖ陛犑校┘壈l(fā)改委立項批復。由業(yè)主上報。

五、報?。ㄖ陛犑校┴斦d、科技廳、能源局蓋章。

六、上報國家。

七、批復，施工建設。

第三篇：金太陽托管中心管理流程

金太陽學習生活管管理流程

一、學生放學后，托管班老師到學校指定位置接到托管學生，并帶學生回到托管班教室。

二、電話通知學生家長，學生已安全接到托管教室，請家長放心。

三、托管班老師監(jiān)督學生完成作業(yè)，并核對學生記事本，檢查作業(yè)完成情況。

四、指導學生修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，加強對易錯知識點的認識。

五、帶領學生復習當天所學內(nèi)容，根據(jù)學校老師安排，有計劃的預習新課。

六、托管過程中，托管班教師嚴格糾正學生的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、完成作業(yè)后，學生加餐（牛奶、果珍、點心、水果等）。

八、學生在大教室或院子里游戲、讀書。

九、家長簽字，接走孩子。

寫給小朋友

一、按時完成作業(yè)

二、溫習學過的知識，及時預習新知識

三、正確的坐姿和用眼對我們有很多益處

四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書，書籍是人類進步的階梯

七、常運動，運動才能保持強健的體魄

八、注意安全，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳

九、尊敬師長，團結(jié)同學

十、相互幫助，與人為善

金太陽托管中心注意事項

一、托管班負責學生在托管期間的安全。

二、托管班負責指導學生完成當天作業(yè)，以及復習、預習。

三、托管班應與家長保持聯(lián)系，反應學生情況

四、托管班重視每位家長提出的寶貴意見

五、擇日托管的學生，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。

六、若學生臨時不需要托管，請家長及時通知托管班。

七、家長接走學生時，請簽名確認。

八、金太陽托管中心托管時間到晚上19:30，此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。

第四篇：申報流程

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

人力資源勞務派遣企業(yè)穩(wěn)崗補貼申報流程

登錄http://124.93.240.20:7013/qywb/網(wǎng)址出現(xiàn)如下界面：

錄入用戶名和密碼或使用電子鑰匙登錄，點擊“企業(yè)穩(wěn)崗補貼管理”下的“穩(wěn)崗補貼申請”菜單，出現(xiàn)如下界面：

請仔細閱讀穩(wěn)崗補貼申報要求，符合條件點擊“確定”進行申報，如下圖：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

點擊“新建”按鈕，如下圖：

按照要求將信息錄入，錄入完畢后點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)會提示“操作成功”，之后關(guān)閉頁面，如下圖：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

點擊編輯圖標，出現(xiàn)下圖：

點擊“導入”按鈕，出現(xiàn)如下圖：

點擊【模板下載】按鈕，將下載的模板保存到自己電腦中，模板樣式如下：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

人力資源或勞務派遣企業(yè)將本單位員工錄入到模板中（代繳員工信息不可錄入），1-12月表示此人員在本企業(yè)下的繳費月份；錄入完畢后，點擊“瀏覽”按鈕導入此文件，之后點擊“導入”按鈕，如下圖：

導入數(shù)據(jù)條數(shù)根據(jù)人員和月份來計算，如在模板Excel中錄入2個人員，其中第一個人員錄入1-5月份數(shù)據(jù)，第二個人員錄入1月份數(shù)據(jù)；這樣系統(tǒng)就會提示共導入6條數(shù)據(jù)，其中正確導入2條數(shù)據(jù)，錯誤導入4條數(shù)據(jù)，詳細情況請查看導入日志跟蹤。之后將彈出頁面全部關(guān)閉，如下圖：

點擊【提交審核】鏈接彈出如下界面：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

再次確認信息無誤后點擊“保存”按鈕，系統(tǒng)提示“操作成功”，之后關(guān)閉此界面，如下圖：

點擊 圖標出現(xiàn)下圖：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

點擊

點擊“企業(yè)穩(wěn)崗補貼管理”下的“穩(wěn)崗補貼申請”菜單下的“導入日志跟蹤”菜單，如下圖： 圖標進行打印，然后攜帶相關(guān)材料到區(qū)穩(wěn)崗補貼辦公室審核。

錄入查詢條件，點擊“查詢”按鈕，如下圖：

大連市失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼申報流程

點擊編輯圖標，出現(xiàn)導入詳細信息，如下圖：

其中、月份、個人編號可進行修改，修改完畢后可點擊“直接導入”按鈕將此信息導入到原申報信息中。

第五篇：金太陽藝術(shù)幼兒園

金太陽藝術(shù)幼兒園

一、幼兒園簡介：金太陽藝術(shù)幼兒園是一家致力于2——6歲幼兒心智潛能開發(fā)的幼兒教育園校，本園環(huán)境溫馨優(yōu)雅，教育教學設施齊全，是寶寶健康成長的樂園，家長放心的選擇。

本園以"讓愛伴隨孩子們一起成長”為教育主線，并秉承先進的教育教學理念，借鑒多元智能理論和快樂教學法，注重幼兒的多元智能發(fā)展，根據(jù)幼兒的個體差異，因材施教，充分挖掘幼兒內(nèi)在潛力，使常態(tài)兒童超常發(fā)展。培養(yǎng)幼兒從小學會做人、做事，學會學習、創(chuàng)造，學會交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對未來的挑戰(zhàn)。

二、本園宗旨：讓教育回歸生活，回歸兒童。注重為幼兒創(chuàng)設潛能得以自由發(fā)展的教育環(huán)境，并以游戲為基本活動形式，深入開展家園合作共育，親子互動交流，促進幼兒全面和諧發(fā)展。

三、辦園理念

尊重每一個孩子的個性人格

促進每一個孩子的和諧發(fā)展

關(guān)注每一個孩子的健康成長

鼓勵每一個孩子的大膽探索

四、培養(yǎng)目標：

1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

3、發(fā)展幼兒智能，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動手能力。

五、藝術(shù)教育：具備專業(yè)的美術(shù)舞蹈教師； 雙語教學：加強母語，滲透英語，開展“幼兒園生活化游戲化的滲透幼兒英語教學”。

六、智能訓練：擴展幼兒知識，啟發(fā)幼兒智力。

七、招生對象：面向社會招收2～6周歲的幼兒

小 班 招收2.5—4歲幼兒,中 班 招收4—5歲幼兒,大 班 招收5—6歲幼兒,，八、報名時所需材料：

兒童預防接種卡、戶口簿、出生證明、體檢表