第一篇：PLC原理與應(yīng)用課程小結(jié)

《PLC原理及應(yīng)用》課程小結(jié)

陳圣濤安徽銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、《PLC原理及應(yīng)用》內(nèi)容簡介

《PLC原理及應(yīng)用》是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的電氣自動化專業(yè)課程，通常在工科院校都會開設(shè)。我校主要在電氣自動化技術(shù)、機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)開設(shè)。課程內(nèi)容： PLC的產(chǎn)生和發(fā)展方向，PLC的組成、特點(diǎn)、工作原理和編程方法，PLC指令系統(tǒng)和硬件組態(tài)，PLC系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法、步驟及應(yīng)用實(shí)例。

二、《PLC原理與應(yīng)用》課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法

1、課程的重點(diǎn)

（1）常用繼電—接觸器控制電路的設(shè)計(jì)、分析和調(diào)試的應(yīng)用能力。

（2）PLC的程序設(shè)計(jì)能力，簡單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用的能力。

（3）高級維修電工崗位技能。

2、課程的難點(diǎn)

（1）電器控制系統(tǒng)實(shí)際操作的能力；

（2）實(shí)際機(jī)床線路故障分析、維修和改進(jìn)的應(yīng)用能力；

（3）綜合運(yùn)用PLC技術(shù)解決實(shí)際問題的能力；

3、解決辦法

作為《plc原理及應(yīng)用》課程學(xué)習(xí)的主要問題在于：學(xué)生沒有實(shí)際操作的基礎(chǔ)，許多基本概念、技術(shù)知識和操作能力要在本課程中學(xué)習(xí)和完成。由于電器控制系統(tǒng)是一個整體，往往需要綜合基礎(chǔ)知識、技術(shù)和能力的熟練掌握。我們在實(shí)際教學(xué)中，通過嘗試采用如下措施和途徑解決學(xué)生學(xué)習(xí)的有關(guān)問題，取得了一定的成效，具體做法有：

（1）充分采用現(xiàn)代教育技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)資源，實(shí)行一體化教學(xué)。

結(jié)合多媒體教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、企業(yè)實(shí)例進(jìn)行講授，充分利用現(xiàn)有的組態(tài)軟件和編程調(diào)試軟件進(jìn)行教學(xué)，課堂教學(xué)與實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室授課，作業(yè)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)例教學(xué)，使教學(xué)過程生動活潑，起到較好的教學(xué)效果。

教學(xué)內(nèi)容以“跟蹤新技術(shù)、強(qiáng)化能力、重在應(yīng)用”為指導(dǎo)思想，適合高職生特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，有點(diǎn)有面，重點(diǎn)突出，不斷更新。

（2）在教學(xué)過程中合理設(shè)置實(shí)踐環(huán)節(jié)。

本課程的一個顯著特點(diǎn)之一，是實(shí)踐性和操作性強(qiáng)。課程組通過多年來不斷修改和完善其實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容，根據(jù)畢業(yè)生的知識、技術(shù)能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)制定實(shí)踐教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，由此制定出本專業(yè)畢業(yè)生基本操作技能、專業(yè)技能和綜合技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容，將基本技能和技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練貫穿于教學(xué)全過程，形成系列實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用實(shí)踐教學(xué)課件和各類技能題庫進(jìn)行指導(dǎo)和演示，安排合理的階段性實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，突出與技能考證知識的測試和運(yùn)用，技能訓(xùn)練以“一體化”教學(xué)模式開展，利于學(xué)生的綜合職業(yè)能力培養(yǎng)。在技術(shù)中心，教師與學(xué)生通過邊教、邊學(xué)、邊做來完成教學(xué)過程，讓學(xué)生在生產(chǎn)

環(huán)境中進(jìn)行綜合性的技術(shù)訓(xùn)練，在生產(chǎn)實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)、思考、分析及解決問題，充分調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性。

三、教學(xué)方法與教學(xué)手段：

本課程是一門實(shí)踐性和技能性很強(qiáng)的課程，因此，我們在教學(xué)方法和教學(xué)手段上采用了以下幾個方面的改革舉措，收到了很好的效果：

一）、課程教學(xué)方法：

1、教師與學(xué)生互動的教學(xué)模式：

（1）教學(xué)采用模塊化教學(xué)，對每個知識點(diǎn)講解，通過學(xué)生能力測試庫完成理解和掌握。

（2）教師通過習(xí)題庫，與學(xué)生共同討論學(xué)習(xí)難點(diǎn)與關(guān)鍵知識，解答疑難問題。

（3）建立學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺，開放實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室，與教師共同進(jìn)行課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。

2、教學(xué)內(nèi)容與技能要求相結(jié)合：

（1）教學(xué)內(nèi)容上，通過技能題庫，反映學(xué)生學(xué)習(xí)水平，強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容的針對性。

（2）通過教材建設(shè)和崗位技能調(diào)研，建立課件教學(xué)平臺，教學(xué)中及時反映崗位知識點(diǎn)。

3、課程實(shí)習(xí)與崗位技能培訓(xùn)相統(tǒng)一：

（1）教學(xué)上，實(shí)施階段性實(shí)訓(xùn)模式，針對技能要求，完成一階段教學(xué)，每次安排2-4節(jié)課的技能題培訓(xùn)，以達(dá)到掌握技能要求。

（2）根據(jù)教師的安排，組織學(xué)生討論課程內(nèi)容教學(xué)中的銜接問題，及時調(diào)整教學(xué)過程，滿足學(xué)生技能培訓(xùn)中的實(shí)際問題。

（3）在課程實(shí)習(xí)中，聘請企業(yè)兼職教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課程實(shí)踐活動，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)積極性。

4、多元的評價方式，促使學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

在教學(xué)評價上，本課程注重全面考查學(xué)生的素質(zhì)，而不是僅僅考察學(xué)生所掌握的知識?？疾斓膬?nèi)容不僅有所學(xué)的知識和技能，還有運(yùn)用知識的能力及實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出的合作精神、認(rèn)真與實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度等。考試方式分為三部分:一是卷面考試；二是平時成績。平時成績包括實(shí)驗(yàn)技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)驗(yàn)室常識等的掌握和實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面。三是考核學(xué)生的實(shí)踐技能，注重學(xué)生的創(chuàng)新性思維及獨(dú)立分析問題、解決問題能力的提高等。評價方式的多元化，不但注重了學(xué)生知識和能力的培養(yǎng)，也注重了學(xué)生素質(zhì)了培養(yǎng)，使學(xué)生在平時學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，就培養(yǎng)了良好的職業(yè)素質(zhì)、合作精神和創(chuàng)新意識。

二）、課程教學(xué)手段：

1、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用，搭建自主學(xué)習(xí)的平臺

（1）課程多數(shù)采用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大了課堂的教學(xué)容量。

（2）教學(xué)中采用試題庫、習(xí)題庫和技能測試庫全程進(jìn)行教學(xué)，將教學(xué)過程形象化，具體化。

（3）借助網(wǎng)絡(luò)手段，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上知識溝通、可以進(jìn)行廣泛的交流。還可利用資源共享功能，使用PLC的編程軟件及仿真軟件等資源的應(yīng)用。

2、采用實(shí)物教具和模型教具，提高學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容，尤其是電器元件的感性認(rèn)識。

3、采用現(xiàn)場教學(xué)。

例如：我們在介紹機(jī)床的電路時，就可在實(shí)際機(jī)床前進(jìn)行教學(xué)，配合實(shí)際操作，往往能達(dá)到事半功倍的效果。

第二篇：《PLC課程》教學(xué)小結(jié)

《PLC課程》教學(xué)小結(jié)

金玉明

本學(xué)期，我擔(dān)任13數(shù)控班的《PLC技術(shù)》課程任課老師。這門課程是機(jī)電專業(yè)的一門核心課程，也是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程。該課程的學(xué)習(xí)是建立在《電工基礎(chǔ)》、《電氣控制》等課程的基礎(chǔ)上，除了傳授新的知識，也將學(xué)生一年級學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行融會貫通，使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用。由于之前教授過這門課程，所以學(xué)期初對于上好這門課我還是有信心的。

但是，經(jīng)過一兩次的上課以后，我發(fā)現(xiàn)大部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差，對最基本最簡單的電氣控制原理圖都不能讀懂，有些甚至連繼電器，接觸器等常用的低壓電器都搞不清楚，這些都是學(xué)習(xí)PLC課程的基礎(chǔ)，如果這些知識不能搞懂，那么課程很難往下開展。我只能先從接觸器、繼電器控制部分講起，使學(xué)生掌握了繼電器控制系統(tǒng)以后，才開始介紹 PLC的發(fā)展和基本情況，并且通過繼電器控制系統(tǒng)和PLC控制統(tǒng)統(tǒng)的比較，得到PLC系統(tǒng)的先進(jìn)性和優(yōu)越性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這為課程的學(xué)習(xí)開了一個好頭。

在講解編程指令與程序時，因?yàn)閷W(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)理論知識，在課程的安排上，我盡可能通過實(shí)物或?qū)嵱?xùn)裝置進(jìn)行講解，盡可能多地讓學(xué)生有更多的動手機(jī)會。首先通過學(xué)生電工初級考證學(xué)習(xí)過的電機(jī)正反轉(zhuǎn)，Y—△啟動等接觸器控制電路轉(zhuǎn)化成 PLC梯形圖，來學(xué)習(xí)PLC的基本指令，這樣有助于學(xué)生理解 PLC的基本指令。隨著課程的不斷深入，以學(xué)生目前的能力，有些課題一個同學(xué)很難完成，我又把學(xué)生分成3人一組共同完成，一人編程，一人接線，另外一個人完成任務(wù)書。每次上課前，我給每個小組發(fā)放一份任務(wù)書，由小組成員討論任務(wù)實(shí)施的方案，并根據(jù)組內(nèi)不同的分工共同完成課題。每個課題結(jié)束前，由每個組派代表展示成果并進(jìn)行總結(jié)歸納學(xué)到的知識，這樣充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。

第三篇：PLC原理及應(yīng)用

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC D組

一、全自動洗衣機(jī)梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

按下啟動按扭及水位選擇開關(guān)，注水直到高（中、低）水位，關(guān)水

（3）2s后開始洗滌

（4）洗滌時，正轉(zhuǎn)30s，停2s，然后反轉(zhuǎn)30s，停2s（5）如此循環(huán)5次，總共320s后開始排水，排空后脫水30s（6）開始清洗，重復(fù)（2）～（5），清洗兩遍

（7）清洗完成，報(bào)警3秒并自動停機(jī)

（8）若按下停車按扭，可手動排水（不脫水）和手動脫水（不計(jì)數(shù)）

輸入點(diǎn)： 輸出點(diǎn)：

啟動 10001 低水位檢測 10009 啟動洗衣機(jī) 00001 停止 10002 手動排水 10010 進(jìn)水閥 00002 高水位 10003 手動脫水 10011 正轉(zhuǎn) 00003 中水位 10004 反轉(zhuǎn) 00004 低水位 10005 排水 00005 排空檢測 10006 脫水 00006 高水位檢測 10007 報(bào)警 00007 中水位檢測 10008 2.若要求啟動開關(guān)分為標(biāo)準(zhǔn)洗和輕柔洗，試改變有關(guān)輸入點(diǎn)，并在程序中加入輕柔洗功能（輕柔洗過程自定）3.I/O編址 4.編程并調(diào)試

二、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

十一、實(shí)驗(yàn)十五的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

三、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序 1.了解汽車自動清洗過程（可網(wǎng)上查找資料）

設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址 編程并調(diào)試 c）I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書

1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖等

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC E組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā) 要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

九、實(shí)驗(yàn)

十二、實(shí)驗(yàn)十三的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)十字路口交通燈控制課題及程序

1.觀察宜山路中山西路口交通燈（包括左轉(zhuǎn)彎燈和行人燈）的工作時序 2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、時序圖、I/O編址 3.編程并借助于PLC實(shí)驗(yàn)箱的發(fā)光二極管（LED）進(jìn)行調(diào)試 4.I/O端子接線圖 三、八層電梯樓層定位及顯示的梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）根據(jù)各樓層行程開關(guān)的狀態(tài)，確定轎廂所在樓層

（2）用九段LED數(shù)碼管作十進(jìn)制層樓位置顯示，如下圖所示：

2.九段碼編碼示意圖、真值表、I/O編址

3.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試（注意各層之間的顯示保持）4.I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書

1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖等

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC F組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

八、實(shí)驗(yàn)

九、實(shí)驗(yàn)十五的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)十字路口交通燈控制課題及程序

1.觀察桂林路漕寶路口交通燈（包括左轉(zhuǎn)彎燈和行人燈）的工作時序 2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、時序圖、I/O編址 3.編程并借助于PLC實(shí)驗(yàn)箱的發(fā)光二極管（LED）進(jìn)行調(diào)試 4.I/O端子接線圖

三、花式噴水池裝置PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.花式噴水池示意圖

圖a中4為中間噴水管，3為內(nèi)環(huán)狀噴水管，2為中環(huán)形狀噴水管，1為外環(huán)形狀噴水管。圖b中的選擇開關(guān)可有4種選擇，可分別用4個開關(guān)模擬實(shí)現(xiàn)；單步/連續(xù)開關(guān)為“1”= 單步，“0”= 連續(xù)，其他為單一功能開關(guān)。2.控制要求：

（1）水池控制電源開關(guān)接通后，按下啟動按鈕，噴水裝置即開始工作。按下停止按鈕，則停止噴水。工作方式由“選擇開關(guān)”和“單步/連續(xù)”開關(guān)來決定。

（2）“單步/連續(xù)”開關(guān)在單步位置時，噴水池只運(yùn)行一個循環(huán)；在連續(xù)位置時，噴水池反復(fù)循環(huán)運(yùn)行。

（3）方式選擇開關(guān)用以選擇噴水池的噴水花樣，1～4號噴水管的工作方式選擇如下：

a）選擇開關(guān)在位置“1”——按下啟動按鈕后，4號噴水，延時2s，3號噴水，再延時1.5s，2號噴水，再延時2s，1號噴水，然后全部停止1s，接著一起噴水15s為一個循環(huán)。

b）選擇開關(guān)在位置“2”——按下啟動按鈕后，1號噴水，延時2s，2號噴水，再延時2s，3號噴水，再延時2s，4號噴水，然后全部停止0.5s，接著一起噴水30s為一個循環(huán)。

c）選擇開關(guān)在位置“3”——按下啟動按鈕后，1、3號同時噴水，延時3s后，2、4號同時噴水，1、3號停止噴水；交替運(yùn)行5次后，1～4號同時噴水20s為一個循環(huán)。

d）選擇開關(guān)在位置“4”——按下啟動按鈕后，噴水池1～4號水管的工作順序?yàn)椋?1→2→3→4按順序延時2s噴水，然后一起噴水10s后，按1→1+2→2→2+3→3→3+4→4→4+1號水管以1s間隔順序噴水，小循環(huán)3次后，一起噴水2s，再停止1s，由4→3→2→1反序分別延時2s噴水，然后再一起噴水10s為一個大循環(huán)。

（4）不論在什么工作方式，按下停止按鈕，噴水池立即停止工作，所有存儲器復(fù)位。

3.I/O編址 4.編程并調(diào)試 5.I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書

1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖等

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC G組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

十、實(shí)驗(yàn)十一的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.自動門控制裝置的硬件組成：

自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān)K1、門外光電探測開關(guān)K2、開門到位限位開關(guān)K3、關(guān)門到限位開關(guān)K4、開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。光電探測開關(guān)為檢測到人或物體時為ON，否則OFF。2．控制要求：

（1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān)K1或K2時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān)K3位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（2）自動門在開門位置停留8s后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān)K4位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，應(yīng)立即停止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。

（4）在門打開后的8s等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，必須重新開始等待8s后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。

（5）開門與關(guān)門不可同時進(jìn)行 3.I/O編址

4.編程并借助于實(shí)驗(yàn)箱的發(fā)光二極管LED進(jìn)行調(diào)試 5.I/O端子接線圖

三、坐標(biāo)式機(jī)械手的PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

1.坐標(biāo)式機(jī)械手動作原理圖

2.控制要求：將物體從位置A搬至位置B（1）動作順序：機(jī)械手從原點(diǎn)位置起始下移到A處下限位→從A處夾緊物體后上升至上限位→右移至右限位→機(jī)械手下降至B處下限位→將物體放置在B處后→上升

至上限位→左移至左限位（原點(diǎn)）為一個循環(huán)。

（2）上限、A、B下限、左限、右限分別由限位開關(guān)控制；機(jī)械手設(shè)立起動和停止開關(guān)。

（3）機(jī)械手夾緊或松開的工作狀態(tài)以及到達(dá)每一個工位時，均應(yīng)有狀態(tài)顯示。

（4）機(jī)械手的夾緊和放松動作均應(yīng)有1s延時，然后上升；機(jī)械手每到達(dá)一個位置均有0.5s的停頓延時，然后進(jìn)行下一個動作。

（5）若機(jī)械手停止時不在原點(diǎn)位置，可通過手動開關(guān)分別控制機(jī)械手的上升和左移，使之回到原點(diǎn)。

（6）要求循環(huán)工作1小時時，判斷機(jī)械手是否夾有物體，若沒有，則立即自動停止工作并警鈴報(bào)警；若夾有物體，則繼續(xù)工作至物體放置到B位后自動停止工作并警鈴報(bào)警。

3.I/O編址并畫出工作框圖 4.編程并調(diào)試 5.I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書

1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖等

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC H組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)十四的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試 二、三相六拍步進(jìn)電機(jī)PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）三相步進(jìn)電動機(jī)有三個繞組：A、B、C，正轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→AB→B→BC→C→CA→A

反轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→CA→C→BC→B→AB→A（2）要求能實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)控制，而且正、反轉(zhuǎn)切換無須經(jīng)過停車步驟。

（3）具有兩種轉(zhuǎn)速：

#1開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.5s。#2開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.05s。

（4）要求步進(jìn)電動機(jī)轉(zhuǎn)動100個步距角后自動停止運(yùn)行

（5）（選）在完成上述功能的基礎(chǔ)上，增加功能：

設(shè)置按鈕K1，每按一次K1，轉(zhuǎn)速增加一檔（即轉(zhuǎn)動一個步距角所需時間減少0.01s）設(shè)置按鈕K2，每按一次K2，轉(zhuǎn)速減少一檔（即轉(zhuǎn)動一個步距角所需時間增加0.01s）I/O編址

3.編程并借助于PLC實(shí)驗(yàn)箱的發(fā)光二極管（LED）進(jìn)行調(diào)試

三、完成課程設(shè)計(jì)說明書

1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖等

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC I組

一、霓虹燈廣告屏裝置PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.霓虹燈廣告屏示意圖

該廣告屏共有8根燈管，24只流水燈，每4只燈為一組，如下圖所示：

2.控制要求：：

（1）該廣告屏中間8根燈管亮滅的時序?yàn)椋旱?根亮→2亮→3亮→??→第8根亮，時間間隔為1s，全亮后，顯示10s，再反過來從8→7→??→1按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s；再從第8根開始亮，順序點(diǎn)亮7→6→??→1，時間間隔1s，顯示5s，再從1→2→??→8按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s，然后重復(fù)運(yùn)行，周而復(fù)始。

（2）24只流水燈，4個一組分成6組，從Ⅰ→Ⅱ→??→Ⅵ按1s時間間隔依次向前移動，且點(diǎn)亮?xí)r每相隔1燈為亮，即從Ⅰ“①、③”亮→Ⅱ“⑤、⑦”亮，同時Ⅰ“①、③”滅→Ⅲ“、”亮，同時Ⅱ“⑤、⑦”滅??，如此移動一段時間（如30s）后，再反過來移動一段時間：Ⅵ“、”亮 →Ⅴ“、”亮，同時Ⅵ“、”滅，??如此循環(huán)往復(fù)。（3）系統(tǒng)有單步/連續(xù)控制，有起動和停止按鈕。

（4）起動時，燈管和流水燈同時起動，關(guān)閉時，可同時也可分別關(guān)閉。

（5）在控制要求1中，若要求將全亮后顯示10s改為以0.5s間隔同時閃爍5s，試修改程序。

（6）*要求有移位指令的應(yīng)用 3.編程并模擬調(diào)試 4.畫出I/O端子接線圖

二、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序 1.觀察汽車自動清洗過程（可網(wǎng)上查找資料）

2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

三、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC J組

一、MODICON PLC梯形圖控制程序的移植

要求：

1.將教材中五層電梯模型的梯形圖控制程序三菱FX2N PLC的梯形圖控制程序 I/O編址

試畫出I/O端子接線圖 二、五相十拍步進(jìn)電動機(jī)控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）五相步進(jìn)電動機(jī)有五個繞組: A、B、C、D、E , 正轉(zhuǎn)通電順序: ABC→BC→BCD→CD→CDE→DE→DEA→EA→EAB→AB

反轉(zhuǎn)通電順序: ABC←BC←BCD←CD←CDE←DE←DEA←EA←EAB←AB

（2）用五個開關(guān)控制其工作：

#1開關(guān)控制其運(yùn)行(啟 / 停)。

#2 開關(guān)控制其低速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.5 s)。#3 開關(guān)控制其中速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.1 s)。#4 開關(guān)控制其低速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.03 s)。#5 開關(guān)控制其轉(zhuǎn)向(ON 為正轉(zhuǎn)，OFF 為反轉(zhuǎn))。2.I/O編址及工作框圖（或時序圖）

3．編程并借助于PLC實(shí)驗(yàn)箱的發(fā)光二極管（LED）進(jìn)行調(diào)試 4.I/O端子接線圖

三、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

十、實(shí)驗(yàn)十一的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖 3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC K組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)

八、實(shí)驗(yàn)

九、實(shí)驗(yàn)十一的梯形圖程序 2.寫出I/O編址

3.寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、霓虹燈廣告屏裝置PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.霓虹燈廣告屏示意圖

該廣告屏共有8根燈管，24只流水燈，每4只燈為一組，如下圖所示：

2.控制要求：：

（1）該廣告屏中間8根燈管亮滅的時序?yàn)椋旱?根亮→2亮→3亮→??→第8根亮，時間間隔為1s，全亮后，顯示10s，再反過來從8→7→??→1按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s；再從第8根開始亮，順序點(diǎn)亮7→6→??→1，時間間隔1s，顯示3s，再從1→2→??→8按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s，然后重復(fù)運(yùn)行，周而復(fù)始。

（2）24只流水燈，4個一組分成6組，從Ⅰ→Ⅱ→??→Ⅵ按1s時間間隔依次向前移動，且點(diǎn)亮?xí)r每相隔1燈為亮，即從Ⅰ“①、③”亮→Ⅱ“⑤、⑦”亮，同時Ⅰ“①、③”滅→Ⅲ“、”亮，同時Ⅱ“⑤、⑦”滅??，如此移動一段時間（如30s）后，再反過來移動一段時間：Ⅵ“、”亮 →Ⅴ“、”亮，同時Ⅵ“、”滅，??如此循環(huán)往復(fù)。

（3）系統(tǒng)有單步/連續(xù)控制，單步運(yùn)行時廣告屏只亮一個循環(huán)，連續(xù)運(yùn)行時則循環(huán)往復(fù)運(yùn)行；有起動和停止按鈕。

（4）起動時，燈管和流水燈同時起動，關(guān)閉時，可同時也可分別關(guān)閉。

（5）在控制要求1中，若要求將全亮后顯示10s改為以0.5s間隔同時閃爍5s，試修改程序。

（6）*要求有移位指令的應(yīng)用 3.I/O編址并工作框圖（或時序圖）

4.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試 5.畫出I/O端子接線圖

三、自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.自動門控制裝置的硬件組成：

自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān)K1、門外光電探測開關(guān)K2、開門到位限位開關(guān)K3、關(guān)門到限位開關(guān)K4、開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。光電探測開關(guān)為無光導(dǎo)通，有光斷開。2．控制要求：

（1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān)K1或K2時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān)K3位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（2）自動門在開門位置停留8s后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān)K4位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，應(yīng)立即停止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。

（4）在門打開后的10s等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，必須重新開始等待10s后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。

（5）開門與關(guān)門不可同時進(jìn)行 3.I/O編址

4.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖 3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC L組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)九、十、十二的梯形圖程序

2.寫出I/O編址、寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、大、小球分揀傳送機(jī)械PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.大、小球分揀傳送機(jī)械示意圖

2.控制要求：

（1）機(jī)械臂起始位置在機(jī)械原點(diǎn)（見圖），為左限、上限并有顯示。

（2）有起動按鈕和停止按鈕控制運(yùn)行，設(shè)停止時機(jī)械臂必須已回到原點(diǎn)。

（3）起動后，機(jī)械臂動作順序?yàn)椋合陆怠颉仙ㄖ辽舷蓿倚校ㄖ劣蚁蓿陆怠尫拧仙ㄖ辽舷蓿笮蟹祷兀ㄖ猎c(diǎn)）。

（4）機(jī)械臂右行時有小球右限（LS4）和大球右限（LS5）之分；下降時，當(dāng)電磁鐵壓著大球時，下限開關(guān)LS2斷開（=“0”）；壓著小球時，下限開關(guān)LS2接通（=“1”）。

3.I/O編址及工作框圖

4.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試 5.I/O端子接線圖

三、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序（1）了解汽車自動清洗過程

（2）設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址（3）編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖 3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得 《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC M組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求：

1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)十、十二、十五的梯形圖程序 寫出I/O編址

寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、自行設(shè)計(jì)“全自動洗衣機(jī)PLC控制”課題

要求：

1.課題名稱 2.控制要求 3.工作框圖.4.I/O設(shè)置

5.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試

三、飲料灌裝生產(chǎn)流水線PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）系統(tǒng)通過開關(guān)設(shè)定為自動操作模式，一旦啟動，則傳送帶的驅(qū)動電機(jī)啟動并一直保持到停止開關(guān)動作或灌裝設(shè)備下的傳感器檢測到一個瓶子時停止；瓶子裝滿飲料后，傳送帶驅(qū)動電機(jī)必須自動啟動，并保持到又檢測到一個瓶子或停止開關(guān)動作（2）當(dāng)瓶子定位在灌裝設(shè)備下時，停頓1s，灌裝設(shè)備開始工作，灌裝過程為5s鐘，灌裝過程應(yīng)有報(bào)警顯示，5s后停止并不再顯示報(bào)警；報(bào)警方式為紅燈以0.5s間隔閃爍

（3）以每24瓶為一箱，記錄產(chǎn)品箱數(shù)

（4）每隔8小時將記錄產(chǎn)品箱數(shù)的計(jì)數(shù)器當(dāng)前值轉(zhuǎn)存至其他寄存器，然后對計(jì)數(shù)器自動清零，重新開始計(jì)數(shù)。（*）

（5）可以手動對計(jì)數(shù)器清零（復(fù)位）2.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試 3.畫出I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC N組

一、PLCⅡ型教學(xué)實(shí)驗(yàn)箱程序的開發(fā)

要求： 1.開發(fā)實(shí)驗(yàn)八、九、十五的梯形圖程序 寫出I/O編址

寫出梯形圖程序及語句表程序并調(diào)試

二、物業(yè)供水系統(tǒng)水泵梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

某物業(yè)供水系統(tǒng)有水泵4臺，供水管道安裝壓力檢測開關(guān)K1，K2和K3。K1接通，表示水壓偏低；K2接通，表示水壓正常；K3接通，表示水壓偏高。1.控制要求：

（1）自動工作時，當(dāng)用水量少，壓力增高，K3接通，此時可延時30s后撤除1臺水泵

工作，要求先工作的水泵先切斷；當(dāng)用水量多時，壓力降低，K1接通，此時可延時30s后增設(shè)1臺水泵工作，要求未曾工作過的水泵增加投入運(yùn)行；當(dāng)K2接通，表示供水正常，可維持水泵運(yùn)行數(shù)量。工作時，要求水泵數(shù)量最少為1臺，最多不得超出4臺。

（2）各水泵工作時，均應(yīng)有工作狀態(tài)顯示。

（3）手動工作時，要求4臺水泵可分別獨(dú)立操作（分設(shè)起動和停止開關(guān)），并分別具有

過載保護(hù)，可隨時對單臺水泵進(jìn)行斷電控制（若輸入點(diǎn)不夠，可用I/O擴(kuò)展模塊）

（4）設(shè)置“自動/手動”切換開關(guān)（ON——手動，OFF——自動），另設(shè)自動運(yùn)行控制開關(guān)（ON——自動運(yùn)行，OFF——自動運(yùn)行停止）。2.畫出運(yùn)行框圖，I/O編址

3.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管進(jìn)行調(diào)試 4.畫出I/O端子接線圖。

三、自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.自動門控制裝置的硬件組成：

自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān)K1、門外光電探測開關(guān)K2、開門到位限位開關(guān)K3、關(guān)門到限位開關(guān)K4、開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。光電探測開關(guān)為無光導(dǎo)通，有光斷開。2．控制要求：

（1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān)K1或K2時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān)K3位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（2）自動門在開門位置停留8s后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān)K4位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，應(yīng)立即停止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。

（4）在門打開后的10s等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，必須重新開始等待10s后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。

（5）開門與關(guān)門不可同時進(jìn)行 3.I/O編址

4.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖 3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 MITSUBISHI（三菱）PLC O組 一、八層電梯樓層定位及顯示的梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）根據(jù)各樓層行程開關(guān)的狀態(tài)，確定轎廂所在樓層

（2）用九段LED數(shù)碼管作十進(jìn)制層樓位置顯示，如下圖所示：

2.九段碼編碼示意圖、真值表、I/O編址 3.用0作故障顯示

4.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試 5.I/O端子接線圖 二、三相六拍步進(jìn)電機(jī)PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）三相步進(jìn)電動機(jī)有三個繞組：A、B、C，正轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→AB→B→BC→C→CA→A 反轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→CA→C→BC→B→AB→A

（2）要求能實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)控制，而且正、反轉(zhuǎn)切換無須經(jīng)過停車步驟。

（3）具有兩種轉(zhuǎn)速：

#1開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.5s。#2開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.05s。

（4）要求步進(jìn)電動機(jī)轉(zhuǎn)動100個步距角后自動停止運(yùn)行 I/O編址 編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試

三、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)十字路口交通燈控制課題及程序

1.觀察桂林路漕寶路口交通燈（包括左轉(zhuǎn)彎燈和行人燈）的工作時序 2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、時序圖、I/O編址 3.編程并借助實(shí)驗(yàn)箱上的發(fā)光二極管模擬調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖（或時序圖）、I/O接線圖

3.三菱PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC A組 一、十字路口交通信號燈PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）系統(tǒng)工作受開關(guān)控制，起動開關(guān) ON 則系統(tǒng)工作；起動開關(guān) OFF 則系統(tǒng)停

止工作。

（2）控制對象有八個：

東西方向紅燈兩個 , 南北方向紅燈兩個，東西方向黃燈兩個 , 南北方向黃燈兩個，東西方向綠燈兩個 , 南北方向綠燈兩個，東西方向左轉(zhuǎn)彎綠燈兩個，南北方向左轉(zhuǎn)彎綠燈兩個。

（3）控制規(guī)律：

1）高峰時段按時序圖二（見附圖）運(yùn)行，正常時段按時序圖三（見附圖）運(yùn)行，晚上時段按提示警告方式運(yùn)行，規(guī)律為： 東、南、西、北四個黃燈全部閃亮，其余燈全部熄滅，黃燈閃亮按亮 0.4 s，暗 0.6 s的規(guī)律反復(fù)循環(huán)。高峰時段、正常時段及晚上時段的時序分配按時序圖一運(yùn)行(見附圖)。2.編程并調(diào)試 3.I/O端子接線圖

時序圖一

高峰時段 7：00↘ ↙8：15 16：30↘ 正常時段

晚間時段 6：30↗

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 小時

時序圖二

00004 R-EW 00001 L——SN 00002 G 00003 Y

00008 R 00005 L 00006 G 00007 Y 10 20 30 40 50 60 70 80 90 SEC 時序圖三

00004 R-EW 00001 L 00002 G 00003 Y

00008 R—SN —SN —EW —EW —EW

——SN

—SN —SN

—SN —SN 00005 L—EW 00006 G—EW 00007 Y—EW 10 20 30 40 50 60 70 80 90 SEC

二、車庫車輛出入庫管理PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）入庫車輛前進(jìn)時，經(jīng)過1#傳感器→2#傳感器后，計(jì)數(shù)器A加1，后退時經(jīng)過2#傳感器→1#傳感器后，計(jì)數(shù)器B減1；（計(jì)數(shù)器B的初始值由計(jì)數(shù)器A送來）只經(jīng)過一個傳感器則計(jì)數(shù)器不動作。

（2）出庫車輛前進(jìn)時，經(jīng)過2#傳感器→1#傳感器后，計(jì)數(shù)器B減1，后退時經(jīng)過1#傳感器→2#傳感器后，計(jì)數(shù)器A加1；只經(jīng)過一個傳感器則計(jì)數(shù)器不動作

（3）車輛入庫或出庫時，均應(yīng)有警鈴報(bào)警，定時3s鐘（4）倉庫啟用時，先對所有用到的存儲單元清零，并應(yīng)有倉庫空顯示

（5）若設(shè)倉庫容量為50輛車，則倉庫滿時應(yīng)報(bào)警并顯示。

（6）若同時有車輛相對入庫和出庫（即入庫車輛經(jīng)過1#傳感器，出庫車輛經(jīng)過2#傳感器），應(yīng)避免誤計(jì)數(shù)。2.I/O編址 編程并調(diào)試

I/O端子接線圖

三、自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.自動門控制裝置的硬件組成：

自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān)K1、門外光電探測開關(guān)K2、開門到位限位開關(guān)K3、關(guān)門到限位開關(guān)K4、開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。光電探測開關(guān)為有光導(dǎo)通，無光斷開。2．控制要求：

（1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān)K1或K2時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān)K3位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（2）自動門在開門位置停留8s后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān)K4位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，應(yīng)立即停止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。

（4）在門打開后的8s等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，必須重新開始等待8s后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。

（5）開門與關(guān)門不可同時進(jìn)行 3.I/O編址 4.編程并調(diào)試 5.I/O端子接線圖

四、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序 觀察汽車自動清洗過程（可網(wǎng)上查找資料）

2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

五、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

程序（包括注釋）、框圖或時序圖、I/O接線圖

西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC B組 一、五相十拍步進(jìn)電動機(jī)控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）五相步進(jìn)電動機(jī)有五個繞組: A、B、C、D、E , 正轉(zhuǎn)通電順序: ABC→BC→BCD→CD→CDE→DE→DEA→EA→EAB→AB

反轉(zhuǎn)通電順序: ABC←BC←BCD←CD←CDE←DE←DEA←EA←EAB←AB

（2）用五個開關(guān)控制其工作：

#1開關(guān)控制其運(yùn)行(啟 / 停)。

#2 開關(guān)控制其低速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.5 s)。#3 開關(guān)控制其中速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.1 s)。#4 開關(guān)控制其低速運(yùn)行(轉(zhuǎn)過一個步距角需 0.03 s)。#5 開關(guān)控制其轉(zhuǎn)向(ON 為正轉(zhuǎn)，OFF 為反轉(zhuǎn))。2.I/O編址 3．編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

二、飲料灌裝生產(chǎn)流水線PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）系統(tǒng)通過開關(guān)設(shè)定為自動操作模式，一旦啟動，則傳送帶的驅(qū)動電機(jī)啟動并一直保持到停止開關(guān)動作或灌裝設(shè)備下的傳感器檢測到一個瓶子時停止；瓶子裝滿飲料后，傳送帶驅(qū)動電機(jī)必須自動啟動，并保持到又檢測到一個瓶子或停止開關(guān)動作

（2）當(dāng)瓶子定位在灌裝設(shè)備下時，停頓1s，灌裝設(shè)備開始工作，灌裝過程為5s鐘，灌裝過程應(yīng)有報(bào)警顯示，5s后停止并不再顯示報(bào)警；報(bào)警方式為紅燈以0.5s間隔閃爍

（3）用兩個傳感器分別檢測空瓶數(shù)和滿瓶數(shù)，用計(jì)數(shù)器記錄空瓶數(shù)和滿瓶數(shù)，一旦系統(tǒng)啟動，即開始記錄空瓶數(shù)和滿瓶數(shù)

（4）若每24瓶為一箱，記錄產(chǎn)品箱數(shù)

（5）每隔8小時將空瓶及滿瓶計(jì)數(shù)器的當(dāng)前值轉(zhuǎn)存至其他寄存器，然后對計(jì)數(shù)器自動清零，重新開始計(jì)數(shù)。

（6）可以手動對計(jì)數(shù)器清零（復(fù)位）2.編程并調(diào)試 3.畫出I/O端子接線圖

三、自行設(shè)計(jì)“全自動洗衣機(jī)PLC控制”課題

要求： 1.課題名稱 2.控制要求 3.工作框圖.4.I/O設(shè)置 5.編程并調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求 程序（包括注釋）、框圖、I/O接線圖

西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC C組 一、八層電梯樓層定位及顯示的梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：（1）根據(jù)各樓層行程開關(guān)的狀態(tài)，確定轎廂所在樓層

（2）用九段LED數(shù)碼管作十進(jìn)制層樓位置顯示，如下圖所示：

2.九段碼編碼示意圖、真值表、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖 二、三相六拍步進(jìn)電機(jī)PLC梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）三相步進(jìn)電動機(jī)有三個繞組：A、B、C，正轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→AB→B→BC→C→CA→A

反轉(zhuǎn)通電順序?yàn)椋篈→CA→C→BC→B→AB→A

（2）要求能實(shí)現(xiàn)正、反轉(zhuǎn)控制，而且正、反轉(zhuǎn)切換無須經(jīng)過停車步驟。

（3）具有兩種轉(zhuǎn)速：

#1開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.5s。#2開關(guān)合上，則轉(zhuǎn)過一個步距角需0.05s。

（4）要求步進(jìn)電動機(jī)轉(zhuǎn)動100個步距角后自動停止運(yùn)行

（5）在完成上述功能的基礎(chǔ)上，增加功能：

設(shè)置按鈕K1，每按一次K1，轉(zhuǎn)速增加一檔（即轉(zhuǎn)動一個步距角所需時間減少0.01s）設(shè)置按鈕K2，每按一次K2，轉(zhuǎn)速減少一檔（即轉(zhuǎn)動一個步距角所需時間增加0.01s）I/O編址 編程與調(diào)試

三、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)十字路口交通燈控制課題及程序

1.觀察桂林路漕寶路口交通燈（包括左轉(zhuǎn)彎燈和行人燈）的工作時序 2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、時序圖、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖、I/O接線圖

3.西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC D組

一、自動門控制裝置PLC梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.自動門控制裝置的硬件組成：

自動門控制裝置由門內(nèi)光電探測開關(guān)K1、門外光電探測開關(guān)K2、開門到位限位開關(guān)K3、關(guān)門到限位開關(guān)K4、開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1（使直流電動機(jī)正轉(zhuǎn)）、關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2（使直流電動機(jī)反轉(zhuǎn)）等部件組成。光電探測開關(guān)為無光導(dǎo)通，有光斷開。2．控制要求：

（1）當(dāng)有人由內(nèi)到外或由外到內(nèi)通過光電檢測開關(guān)K1或K2時，開門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM1動作，電動機(jī)正轉(zhuǎn)，到達(dá)開門限位開關(guān)K3位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。（2）自動門在開門位置停留8s后，自動進(jìn)入關(guān)門過程，關(guān)門執(zhí)行機(jī)構(gòu)KM2被起動，電動機(jī)反轉(zhuǎn)，當(dāng)門移動到關(guān)門限位開關(guān)K4位置時，電機(jī)停止運(yùn)行。

（3）在關(guān)門過程中，當(dāng)有人員由外到內(nèi)或由內(nèi)到外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，應(yīng)立即停止關(guān)門，并自動進(jìn)入開門程序。

（4）在門打開后的10s等待時間內(nèi)，若有人員由外至內(nèi)或由內(nèi)至外通過光電檢測開關(guān)K2或K1時，必須重新開始等待10s后，再自動進(jìn)入關(guān)門過程，以保證人員安全通過。

（5）開門與關(guān)門不可同時進(jìn)行 3.I/O編址 4.編程并調(diào)試 5.I/O端子接線圖

二、物業(yè)供水系統(tǒng)水泵梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

某物業(yè)供水系統(tǒng)有水泵4臺，供水管道安裝壓力檢測開關(guān)K1，K2和K3。K1接通，表

示水壓偏低；K2接通，表示水壓正常；K3接通，表示水壓偏高。1.控制要求：

（1）自動工作時，當(dāng)用水量少，壓力增高，K3接通，此時可延時30s后撤除1臺水泵

工作，要求先工作的水泵先切斷；當(dāng)用水量多時，壓力降低，K1接通，此時可延時30s后增設(shè)1臺水泵工作，要求未曾工作過的水泵增加投入運(yùn)行；當(dāng)K2接通，表示供水正常，可維持水泵運(yùn)行數(shù)量。工作時，要求水泵數(shù)量最少為1臺，最多不得超出4臺。（2）各水泵工作時，均應(yīng)有工作狀態(tài)顯示。

（3）手動工作時，要求4臺水泵可分別獨(dú)立操作（分設(shè)起動和停止開關(guān)），并分別具有

過載保護(hù)，可隨時對單臺水泵進(jìn)行斷電控制（若輸入點(diǎn)不夠，可用I/O擴(kuò)展模塊）

（4）設(shè)置“自動/手動”切換開關(guān)（ON——手動，OFF——自動），另設(shè)自動運(yùn)行控制開關(guān)（ON——自動運(yùn)行，OFF——自動運(yùn)行停止）。2.畫出運(yùn)行框圖，I/O編址，編程并調(diào)試 3.畫出I/O端子接線圖。

三、全自動洗衣機(jī)梯形圖控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.控制要求：

（1）按下啟動按扭及水位選擇開關(guān)

（2）注水直到高（中、低）水位，關(guān)水

（3）2s后開始洗滌

（4）洗滌時，正轉(zhuǎn)30s，停2s，然后反轉(zhuǎn)30s，停2s（5）如此循環(huán)5次，總共320s后開始排水，排空后脫水30s（6）開始清洗，重復(fù)（2）～（5），清洗兩遍

（7）清洗完成，報(bào)警3s并自動停機(jī)

（8）若按下停車按扭，可手動排水（不脫水）和手動脫水（不計(jì)數(shù)）

輸入點(diǎn)： 輸出點(diǎn)：

啟動 10001 低水位檢測 10009 啟動洗衣機(jī) 00001 停止 10002 手動排水 10010 進(jìn)水閥 00002 高水位 10003 手動脫水 10011 正轉(zhuǎn) 00003 中水位 10004 反轉(zhuǎn) 00004 低水位 10005 排水 00005 排空檢測 10006 脫水 00006 高水位檢測 10007 報(bào)警 00007 中水位檢測 10008 2.若要求啟動開關(guān)分為標(biāo)準(zhǔn)洗和輕柔洗，試改變有關(guān)輸入點(diǎn)，并在程序中加入輕柔洗功能（輕柔洗過程自定）3.I/O編址 4.編程并調(diào)試

四、MODICON PLC梯形圖控制程序的移植

要求：

1.將教材中五層電梯模型的梯形圖控制程序改成S7-200 PLC的梯形圖控制程序

2.I/O編址：設(shè)有開關(guān)量I/O擴(kuò)展模塊2個，均為8×24VDC輸入/8×繼電器輸出 3.試畫出I/O端子接線圖

五、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、框圖、I/O接線圖

3.西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC E組 一、四分頻電路梯形圖控制程序設(shè)計(jì)與調(diào)試

要求：

1.解讀MODICON PLC的二分頻電路梯形圖程序，用STEP7設(shè)計(jì)四分頻電路梯形圖程序并調(diào)試，畫出四分頻時序圖。2.控制要求：

輸入點(diǎn)引入信號脈沖，輸出點(diǎn)輸出的脈沖是輸入脈沖的四分頻信號。

二分頻時序圖如下： 輸入10001 輸出00002 MODICON PLC二分頻梯形圖：

（）10001 00101 00100（）10001 00101（）00100 00002 00102（）00100 00102 00002 00002

二、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序 1.觀察汽車自動清洗過程（可網(wǎng)上查找資料）

2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

三、MODICON PLC梯形圖控制程序的移植

1.將教材中五層電梯模型的梯形圖控制程序改成S7-200 PLC的梯形圖控制程序

2.I/O編址：設(shè)有開關(guān)量I/O擴(kuò)展模塊2個，均為8×24VDC輸入/8×繼電器輸出

3.畫出I/O端子接線圖

4．完成PLC與電梯模型的接線并運(yùn)行調(diào)試

四、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求 2.程序（包括注釋）、框圖、I/O接線圖

3.西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC F組

一、花式噴水池裝置PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.花式噴水池示意圖

圖a）中4為中間噴水管，3為內(nèi)環(huán)狀噴水管，2為中環(huán)形狀噴水管，1為外環(huán)形狀噴水管。圖b）中的選擇開關(guān)可有4種選擇，可分別用4個開關(guān)模擬實(shí)現(xiàn)；單步/連續(xù)開關(guān)為“1”= 單步，“0”= 連續(xù)，其他為單一功能開關(guān)。2.控制要求：

（1）水池控制電源開關(guān)接通后，按下啟動按鈕，噴水裝置即開始工作。按下停止按鈕，則停止噴水。工作方式由“選擇開關(guān)”和“單步/連續(xù)”開關(guān)來決定。

（2）“單步/連續(xù)”開關(guān)在單步位置時，噴水池只運(yùn)行一個循環(huán)；在連續(xù)位置時，噴水池反復(fù)循環(huán)運(yùn)行。（3）方式選擇開關(guān)用以選擇噴水池的噴水花樣，1～4號噴水管的工作方式選擇如下：

a）選擇開關(guān)在位置“1”——按下啟動按鈕后，4號噴水，延時2s，3號噴水，再延時1.5s，2號噴水，再延時2s，1號噴水，然后全部停止1s，接著一起噴水15s為一個循環(huán)。

b）選擇開關(guān)在位置“2”——按下啟動按鈕后，1號噴水，延時2s，2號噴水，再延時2s，3號噴水，再延時2s，4號噴水，然后全部停止0.5s，接著一起噴水30s為一個循環(huán)。

c）選擇開關(guān)在位置“3”——按下啟動按鈕后，1、3號同時噴水，延時3s后，2、4號同時噴水，1、3號停止噴水；交替運(yùn)行5次后，1～4號同時噴水20s為一個循環(huán)。

d）選擇開關(guān)在位置“4”——按下啟動按鈕后，噴水池1～4號水管的工作順序?yàn)椋?1→2→3→4按順序延時2s噴水，然后一起噴水10s后，按1→1+2→2→2+3→3→3+4→4→4+1號水管以1s間隔順序噴水，小循環(huán)3次后，一起噴水2s，再停止1s，由4→3→2→1反序分別延時2s噴水，然后再一起噴水10s為一個大循環(huán)。

（4）不論在什么工作方式，按下停止按鈕，噴水池立即停止工作，所有存儲器復(fù)位。

3.I/O編址 4.編程并調(diào)試 5.I/O端子接線圖

二、帶有顯示的十字路口交通信號燈控制程序的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.系統(tǒng)框圖：

2.控制要求：

（1）南北方向?yàn)橹鞲傻?，綠燈亮的時間比東西方向次干道綠燈亮的時間多一倍，黃燈間隔0.5s閃爍3 s后切換到紅燈，信號燈工作時序圖如下，一次循環(huán)共需96s。（2）時序圖：

（3）主干道的數(shù)碼顯示應(yīng)該與紅、黃及綠燈同步，且兩條主、次干道應(yīng)該一樣顯示。比如：南北方向綠燈亮?xí)r，東西方向和南北方向均應(yīng)顯示數(shù)字63（綠燈亮60s，黃燈亮3s），然后隔秒減1，當(dāng)減到0時，換成東西方向綠燈亮，南北方向紅燈亮，此時，數(shù)碼管應(yīng)顯示33，然后隔秒減1，當(dāng)減到0時，再進(jìn)行切換，完成一次工作循環(huán)。

（4）*有白天/夜間操作轉(zhuǎn)換開關(guān)、運(yùn)行/停止開關(guān)、緊急操作開關(guān)1#、2#，其功能如下：

白天/夜間操作轉(zhuǎn)換開關(guān)在“白天”位置時，按上述時序正常工作，在“夜間”位置時，兩邊均只有黃燈閃爍

運(yùn)行開關(guān)在接通電源時，方可切換白天/夜間開關(guān)

開關(guān)在“運(yùn)行”位置時，系統(tǒng)啟動，在“停止”位置時，系統(tǒng)關(guān)閉

當(dāng)有特殊情況（如事故）需某一方向的綠燈一直亮，則應(yīng)用緊急操作開關(guān)實(shí)現(xiàn)次功能。比如：1#開關(guān)=“1”，則南北方向綠燈一直亮，東西方向紅燈一直亮，2#開關(guān)=“1”，則東西方向綠燈一直亮，南北方向紅燈一直亮，關(guān)閉緊急開關(guān)，則系統(tǒng)恢復(fù)正常。

3.編程并模擬調(diào)試

4.畫出I/O端子接線圖（用一個I/O擴(kuò)展模塊）

.三、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求 2.程序（包括注釋）、框圖、I/O接線圖

3.西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

《PLC原理及應(yīng)用》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書

西門子S7-200 PLC G組

一、霓虹燈廣告屏裝置PLC控制梯形圖的設(shè)計(jì)與調(diào)試 1.霓虹燈廣告屏示意圖

該廣告屏共有8根燈管，24只流水燈，每4只燈為一組，如下圖所示：

2.控制要求：：

（1）該廣告屏中間8根燈管亮滅的時序?yàn)椋旱?根亮→2亮→3亮→??→第8根亮，時間間隔為1s，全亮后，顯示10s，再反過來從8→7→??→1按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s；再從第8根開始亮，順序點(diǎn)亮7→6→??→1，時間間隔1s，顯示5s，再從1→2→??→8按1s間隔順序熄滅，全滅后停亮2s，然后重復(fù)運(yùn)行，周而復(fù)始。

（2）24只流水燈，4個一組分成6組，從Ⅰ→Ⅱ→??→Ⅵ按1s時間間隔依次向前移動，且點(diǎn)亮?xí)r每相隔1燈為亮，即從Ⅰ“①、③”亮→Ⅱ“⑤、⑦”亮，同時Ⅰ“①、③”滅→Ⅲ“、”亮，同時Ⅱ“⑤、⑦”滅??，如此移動一段時間（如30s）后，再反過來移動一段時間：Ⅵ“、”亮 →Ⅴ“、”亮，同時Ⅵ“、”滅，??如此循環(huán)往復(fù)。

（3）系統(tǒng)有單步/連續(xù)控制，有起動和停止按鈕。

（4）起動時，燈管和流水燈同時起動，關(guān)閉時，可同時也可分別關(guān)閉。

（5）要求有移位指令的應(yīng)用

（6）*在控制要求1中，若要求將全亮后顯示10s改為以0.5s間隔同時閃爍5s，試修改程序。3.編程并模擬調(diào)試

4.畫出I/O端子接線圖（用2個I/O擴(kuò)展模塊）

二、自行設(shè)計(jì)課題

要求：設(shè)計(jì)汽車自動清洗裝置的PLC梯形圖控制課題及程序 1.觀察汽車自動清洗過程（可網(wǎng)上查找資料）

2.設(shè)計(jì)課題：課題名稱、控制要求、工作框圖或時序圖、I/O編址 3.編程并調(diào)試 4.I/O端子接線圖

三、完成課程設(shè)計(jì)說明書 1.課題名稱及要求

2.程序（包括注釋）、時序圖或框圖、I/O接線圖

3.西門子PLC與MODICON PLC相關(guān)指令的應(yīng)用比較、運(yùn)行情況及調(diào)試小結(jié)等 4.課程設(shè)計(jì)的心得

第四篇：數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程總結(jié)

數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用課程總結(jié)

兩部分內(nèi)容組成：數(shù)據(jù)庫的理論知識、SQL Sever 2000的使用

數(shù)據(jù)庫的理論知識包括三篇，第1篇：基礎(chǔ)篇；第2篇：設(shè)計(jì)篇；第3篇：系統(tǒng)篇，三部分內(nèi)容之間的關(guān)系是基礎(chǔ)篇是基礎(chǔ)是重點(diǎn)，必須全面掌握；設(shè)計(jì)篇是方法論，是應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程中的方向指南，對基礎(chǔ)篇的應(yīng)用；系統(tǒng)篇：是對DBMS的四性的詳細(xì)解釋，豐富了基礎(chǔ)篇的內(nèi)容。

一、名詞概念

1、信息、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理

2、數(shù)據(jù)庫

3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

5、概念模型

6、邏輯模型

7、模式

8、外模式

9、內(nèi)模式

10、數(shù)據(jù)庫獨(dú)立性（邏輯獨(dú)立性、物理獨(dú)立性）

11、概念模型有關(guān)概念：實(shí)體、屬性、碼、域、實(shí)體型、實(shí)體集、聯(lián)系、聯(lián)系方式

12、關(guān)系模型的有關(guān)概念（元組、屬性、主碼、域、分量、關(guān)系模式）

13、函數(shù)依賴

14、完全函數(shù)依賴

15、部分函數(shù)依賴

16、傳遞函數(shù)依賴

17、碼

18、主屬性

19、非主屬性 20、視圖

21、可恢復(fù)性

22、并發(fā)控制性

23、安全性

24、完整性

25、關(guān)系

26、關(guān)系模式

27、實(shí)體完整性

28、參考完整性

29、自定義完整性 30、游標(biāo)

二、基本理論

1、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理三個階段的特點(diǎn)（數(shù)據(jù)組織（保存）與管理、共享、數(shù)據(jù)與應(yīng)用程序的獨(dú)立性、數(shù)據(jù)冗余等），特別要掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)（數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)化、共享性高、數(shù)據(jù)獨(dú)立性強(qiáng)，數(shù)據(jù)由DBMS統(tǒng)一管理和控制）。

2、DBMSE 的數(shù)據(jù)控制功能

（1）可恢復(fù)性（2）并發(fā)控制

（3）安全性

（4）數(shù)據(jù)的完整性

結(jié)合第3篇 系統(tǒng)篇，掌握好如下問題

事務(wù)的概念和特點(diǎn)、掌握系統(tǒng)發(fā)生故障、并發(fā)控制出現(xiàn)異常的實(shí)質(zhì)？

可恢復(fù)性部分

什么是可恢復(fù)性

故障類型

故障恢復(fù)實(shí)現(xiàn)技術(shù)（數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲與建立日志文件，掌握數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲的形式和特點(diǎn)，日志文件中包含的內(nèi)容）

各種類型故障的排除方法

（1）事務(wù)故障(Undo處理，反向掃描日志文件)（2）系統(tǒng)故障（對未完成的事務(wù)Undo處理，已完成的事務(wù)Redo處理）

（3）介質(zhì)故障（）

并發(fā)控制

并發(fā)操作的三類數(shù)據(jù)的不一致性

并發(fā)控制的主要技術(shù)（封鎖技術(shù)）

鎖的類型及特點(diǎn)

封鎖協(xié)議

并發(fā)操作的可串行性（概念、什么樣的調(diào)度是正確的（所有的串行調(diào)度、具有并發(fā)操作的可串行化的調(diào)度是正確的、如何保證調(diào)度是正確的。）

安全性

保證系統(tǒng)安全的途徑

存取控制機(jī)制的組成（定義權(quán)限、合法權(quán)限檢查）

自主存取控制方法的基本操作（授權(quán)和撤銷權(quán)限）

理解視圖機(jī)制如何保證數(shù)據(jù)的安全

完整性

完整性的概念 完整性約束條件

完整性控制（3點(diǎn)：定義、檢查和違約反應(yīng)、完整性五元組定義）

參考完整性的三個問題（外碼是否為空、被參考關(guān)系中刪除和插入元組時）

3、數(shù)據(jù)模型

（1）數(shù)據(jù)模型的三要素

（2）計(jì)算機(jī)信息處理的三大世界（與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)步驟的對應(yīng)關(guān)系）

（3）概念模型及其表示方法（）

（4）邏輯模型的三種類型及其特點(diǎn)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和約束條件，特別是關(guān)系模型的特點(diǎn)）

4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（三模式、兩映射和數(shù)據(jù)獨(dú)立性）

5、關(guān)系及關(guān)系操作

（1）關(guān)系模型組成（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作和完整性；關(guān)系數(shù)據(jù)操作表示形式（代數(shù)方式、邏輯方式和SQL））

（2）關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其有關(guān)定義（域、笛卡兒積、關(guān)系、關(guān)系模式、關(guān)系數(shù)據(jù)庫）

（3）關(guān)系的完整性

（4）關(guān)系代數(shù)（傳統(tǒng)的集合運(yùn)算、專門關(guān)系運(yùn)算（投影、選擇、連接和除法運(yùn)算）、關(guān)系代數(shù)的寫法（注意三個問題、7個例題）

（5）SQL 語言

DDL語言（數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、索引和視圖）

DML語言（查詢（）、插入、刪除和修改）

DCL語言（授權(quán)和撤銷權(quán)限）

嵌入式SQL（存在問題及其對策、共享變量、游標(biāo)（概念、操作步驟和打開游標(biāo)的含義、游標(biāo)的使用）

（6）數(shù)據(jù)規(guī)范化

基本概念（函數(shù)依賴、完全函數(shù)依賴、部分函數(shù)依賴和傳遞函數(shù)依賴、碼、主屬性和非主屬性）

三類數(shù)據(jù)異常以及好模式的標(biāo)準(zhǔn)

數(shù)據(jù)規(guī)范化的原則、方法和步驟。

三、基本技術(shù)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

1、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述

2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本步驟及每個階段的任務(wù)、方法

3、重點(diǎn)掌握（需求分析階段、概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)三個階段）

四、基本技能－SQL Server 2000的基本操作 第1部分 基本理論

一、與數(shù)據(jù)庫有關(guān)的4個重要概念和1個常識

1、數(shù)據(jù)

2、數(shù)據(jù)庫

3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)：

DBMS是位于用戶與操作系統(tǒng)之間的一層數(shù)據(jù)管理軟件，為用戶或應(yīng)用程序提供訪問DB的方法，包括DB的建立、查詢、更新及各種數(shù)據(jù)控制。

主要功能：數(shù)據(jù)定義、數(shù)據(jù)操縱、數(shù)據(jù)運(yùn)行管理（4性）

DBMS總是基于某種數(shù)據(jù)模型，可以分為層次型、網(wǎng)狀型、關(guān)系型、面向?qū)ο笮虳BMS。

4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 結(jié)構(gòu)組成與人員組成、理解圖1.1 數(shù)據(jù)庫技術(shù) ：是一門研究數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、存儲、管理和使用的軟件學(xué)科。

5、一個常識

（1）三個階段 每個階段的優(yōu)缺點(diǎn)

（2）理解數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點(diǎn)（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化、數(shù)據(jù)的共享性、冗余度低以及數(shù)據(jù)的獨(dú)立性、數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理和控制）

二、數(shù)據(jù)模型

1、計(jì)算機(jī)信息處理的三大世界、兩類模型（概念模型、結(jié)構(gòu)模型），理解計(jì)算機(jī)信息處理的基本步驟。

2、數(shù)據(jù)模型（結(jié)構(gòu)模型）的三要素（邏輯模型）

3、概念模型（結(jié)合數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)理解）

（1）特點(diǎn)

（2）基本概念（實(shí)體、屬性、碼、實(shí)體型、實(shí)體集、聯(lián)系及聯(lián)系方式）（3）表示方法 ER模型（畫法）

4、常用的模型（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化的基礎(chǔ)）

（1）層次、網(wǎng)狀和關(guān)系

（2）每種模型的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作、約束和存取特點(diǎn)。（3）重點(diǎn)在關(guān)系模型（詳細(xì)見第2章）

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（從用戶的觀點(diǎn)：二維表）常用術(shù)語：關(guān)系、元組、屬性、主碼、關(guān)系模式

關(guān)系模式的表示方法

關(guān)系模型必須是規(guī)范化的數(shù)據(jù)操縱與完整性

關(guān)系數(shù)據(jù)模型的存儲結(jié)構(gòu)

優(yōu)缺點(diǎn)

三、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

1、不同的角度（從數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和從最終用戶）

2、三模式（模式、外模式和內(nèi)模式）

3、二級映象與數(shù)據(jù)獨(dú)立性

4、重要概念（模式、外模式、內(nèi)模式、數(shù)據(jù)的邏輯獨(dú)立性與物理獨(dú)立性）

四、關(guān)系數(shù)據(jù)庫及其操作

1、關(guān)系模型的數(shù)學(xué)依據(jù)（建立在集合代數(shù)的基礎(chǔ)上）

2、從集合論的角度談關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（笛卡兒積的子集）

3、關(guān)系及關(guān)系操作

（1）關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其有關(guān)定義（域、笛卡兒積、關(guān)系、關(guān)系模式、關(guān)系數(shù)據(jù)庫）

（2）關(guān)系操作：查詢操作和更新

查詢操作：關(guān)系代數(shù)查詢、關(guān)系演算和具有雙重特點(diǎn)的SQL

4、關(guān)系的完整性

5、關(guān)系代數(shù)（傳統(tǒng)的集合運(yùn)算、專門關(guān)系運(yùn)算（投影、選擇、連接和除法運(yùn)算）、關(guān)系代數(shù)的寫法（注意3個問題、7個例題）、關(guān)系優(yōu)化。

6、關(guān)系數(shù)據(jù)庫操作的標(biāo)準(zhǔn)－SQL 語言

? DDL語言（數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、索引和視圖）? DML語言（查詢、插入、刪除和修改）? DCL語言（授權(quán)和撤銷權(quán)限）

? 嵌入式SQL（存在問題及其對策、共享變量、游標(biāo)（概念、操作步驟和打開游標(biāo)的含義、游標(biāo)的使用）

7、什么是視圖，怎樣理解？有什么作用

五、數(shù)據(jù)規(guī)范化

1、基本概念（函數(shù)依賴、完全函數(shù)依賴、部分函數(shù)依賴和傳遞函數(shù)依賴、碼、主屬性和非主屬性）

2、三類數(shù)據(jù)異常以及好模式的標(biāo)準(zhǔn)

3、數(shù)據(jù)規(guī)范化的原則、方法和步驟。

六、DBMSE的數(shù)據(jù)控制功能（系統(tǒng)篇）

結(jié)合第3篇，掌握好如下問題

1、事務(wù)的概念和特點(diǎn)、掌握系統(tǒng)發(fā)生故障、并發(fā)控制出現(xiàn)異常的實(shí)質(zhì)？

2、可恢復(fù)性

什么是可恢復(fù)性、故障類型、故障恢復(fù)實(shí)現(xiàn)技術(shù)（數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲與建立日志文件，掌握數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)儲的形式和特點(diǎn)，日志文件中包含的內(nèi)容）、各種類型故障的排除方法。

（1）事務(wù)故障(Undo處理，反向掃描日志文件)（2）系統(tǒng)故障（對未完成的事務(wù)Undo處理，已完成的事務(wù)Redo處理）（3）介質(zhì)故障

3、并發(fā)控制

并發(fā)操作的三類數(shù)據(jù)的不一致性、并發(fā)控制的主要技術(shù)（封鎖技術(shù)）、鎖的類型及特點(diǎn)、封鎖協(xié)議、并發(fā)操作的可串行性（概念、什么樣的調(diào)度是正確的（所有的串行調(diào)度、具有并發(fā)操作的可串行化的調(diào)度是正確的、如何保證調(diào)度是正確的）

4、安全性：保證系統(tǒng)安全的途徑、存取控制機(jī)制的組成（定義權(quán)限、合法權(quán)限檢查）、自主存取控制方法的基本操作（授權(quán)和撤銷權(quán)限）、理解視圖機(jī)制如何保證數(shù)據(jù)的安全

5、完整性：完整性的概念、完整性約束條件、完整性控制（3點(diǎn)：定義、檢查和違約反應(yīng)、完整性五元組定義）

參考完整性的三個問題（外碼是否為空、被參考關(guān)系中刪除和插入元組時）

6、區(qū)別數(shù)據(jù)庫的一致性、完整性和安全性。

第二部分 基本技術(shù)－數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

1、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)概述

2、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的基本步驟及每個階段的任務(wù)、方法

3、重點(diǎn)掌握（需求分析階段、概念設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)三個階段）

第三部分 基本技能－SQL Server 2000的基本操作

1、數(shù)據(jù)庫服務(wù)器環(huán)境配置

2、數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫對象的基本操作

3、SQL 2000的安全控制策略

4、數(shù)據(jù)庫備份與還原操作

5、腳本文件

6、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出

需要掌握的概念

1、信息、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)處理

2、數(shù)據(jù)庫

3、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

4、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)

5、概念模型

6、邏輯模型

7、模式

8、外模式

9、內(nèi)模式

10、數(shù)據(jù)庫獨(dú)立性（邏輯獨(dú)立性、物理獨(dú)立性）

11、概念模型有關(guān)概念：實(shí)體、屬性、碼、域、實(shí)體型、實(shí)體集、聯(lián)系、聯(lián)系方式

12、關(guān)系模型的有關(guān)概念（元組、屬性、主碼、域、分量、關(guān)系模式）

13、函數(shù)依賴

14、完全函數(shù)依賴

15、部分函數(shù)依賴

16、傳遞函數(shù)依賴

17、碼

18、主屬性

19、非主屬性 20、視圖

21、可恢復(fù)性

22、并發(fā)控制性

23、安全性

24、完整性

25、關(guān)系

26、關(guān)系模式

27、實(shí)體完整性

28、參考完整性

29、自定義完整性 30、游標(biāo)

第五篇：ERP原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱

ERP原理與應(yīng)用課程教學(xué)大綱

第一部分 大綱說明

一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

ERP原理與應(yīng)用課程是中央廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課，4學(xué)分，72學(xué)時，其中實(shí)驗(yàn)36學(xué)時，開設(shè)一學(xué)期。

課程的主要內(nèi)容包括：ERP的發(fā)展歷史；ERP基本概念、基本原理和主要模塊；ERP項(xiàng)目的組織與實(shí)施；ERP軟件的操作與使用；ERP案例研討；ERP與其他相關(guān)系統(tǒng)的關(guān)系。

通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在思想上，充分理解ERP的管理思想以及ERP系統(tǒng)在企業(yè)中的重要作用；在知識上，掌握ERP基本概念、基本原理、基本框架和核心業(yè)務(wù)流程，通過ERP案例研討以及體會ERP軟件系統(tǒng)運(yùn)作的過程，了解信息系統(tǒng)與企業(yè)管理間的關(guān)系，掌握ERP項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵決策因素和組織實(shí)施方法；在能力上，通過在模擬企業(yè)經(jīng)營的過程中，使學(xué)生將所學(xué)的知識融會貫通，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力；在綜合素質(zhì)上，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，以滿足社會需要。

二、與相關(guān)課程的關(guān)系

本課程是中央電大計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)的統(tǒng)設(shè)必修課。其先修課為信息管理系統(tǒng)等。

三、課程的教學(xué)要求

1．了解ERP理論的形成（發(fā)展歷史）；

2．掌握ERP基本概念、基本原理；

3．掌握ERP框架及核心業(yè)務(wù)邏輯流程；

4．掌握ERP項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵決策因素和組織實(shí)施方法；

5．了解ERP軟件的發(fā)展?fàn)顩r；

6．掌握ERP軟件的一般操作方法；

7．了解ERP系統(tǒng)與其他相關(guān)系統(tǒng)集成思想。

四、課程的教學(xué)方法和教學(xué)形式建議

1．本課程的特點(diǎn)是：概念多、實(shí)踐性強(qiáng)、涉及面廣，因此建議采用在計(jì)算機(jī)教室（或計(jì)算機(jī)多媒體教室）進(jìn)行講授的教學(xué)形式，講授、實(shí)驗(yàn)與課堂討論相結(jié)合。

2．為加強(qiáng)和落實(shí)動手能力的培養(yǎng)，應(yīng)保證上機(jī)機(jī)時不少于本教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)驗(yàn)學(xué)時。

3．應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行授課、答疑和討論。

五、課程教學(xué)要求的層次

本課程的教學(xué)要求分為掌握、理解和了解三個層次。掌握是在理解的基礎(chǔ)上加以靈活應(yīng)用；理解是能正確表達(dá)有關(guān)概念和方法的含義，并且能夠進(jìn)行簡單分析和判斷；了解即能正確判別有關(guān)概念和方法。

第二部分 媒體使用與教學(xué)過程建議

一、課程學(xué)時分配

課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)為72學(xué)時，4學(xué)分，其中實(shí)驗(yàn)課學(xué)時為36。各章學(xué)時分配如下：

章

第1章 第2章

第3章 第4章 第5章

第6章 第7章

實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2 實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4 實(shí)驗(yàn)5 合計(jì)

二、多種媒體教材的總體說明

本課程使用的教學(xué)媒體有：文字教材、錄像教材、IP課件、CAI課件和網(wǎng)上教學(xué)。

1．文字教材：主要教學(xué)媒體。是本課程教與學(xué)和考核的基本依據(jù)，對其他教學(xué)媒體起紐帶作用，具有導(dǎo)學(xué)功能。

2．錄像教材：輔媒體。講授課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及在面授教學(xué)中難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容，是對文字教材的強(qiáng)化和補(bǔ)充。

3．IP課件：重難點(diǎn)輔導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，系統(tǒng)操作錄屏。

4．CAI課件：彌補(bǔ)文字教材和錄像教材缺乏互動性的弱點(diǎn)，立足于幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過聲、圖、動畫、視頻、自測練習(xí)、案例演示等多種形式，為學(xué)生營造一個互動的，能不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教學(xué)內(nèi)容

第1篇：ERP概述

第2篇：ERP的基本原理

第3篇： ERP的實(shí)施與案例

ERP系統(tǒng)的實(shí)施

ERP實(shí)施案例

第4篇：ERP綜合實(shí)驗(yàn)

訂單與批次需求計(jì)劃

采購與應(yīng)付管理

生產(chǎn)管理

銷售與應(yīng)收管理

月底結(jié)賬

授課學(xué)時

4 8 6 6 4 4

實(shí)驗(yàn)學(xué)時

6 8 6 8 36

5．網(wǎng)上教學(xué)：教學(xué)輔導(dǎo)、答疑、階段性總結(jié)和復(fù)習(xí)等。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)

以文字教材為基礎(chǔ)，通過錄像教材、IP、CAI課件等輔助教學(xué)媒體強(qiáng)化教學(xué)的重、難點(diǎn)內(nèi)容，并通過實(shí)驗(yàn)課的訓(xùn)練，加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解，掌握ERP軟件系統(tǒng)簡單流程的操作方法。網(wǎng)上教學(xué)與教學(xué)進(jìn)度同步，輔以辦學(xué)試點(diǎn)單位教師的面授輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、考核

本課程的考核采用終結(jié)性考核和形成性考核相結(jié)合的方式。終結(jié)性考核由中央電大根據(jù)教學(xué)大綱和課程考核說明統(tǒng)一命題；形成性考核由中央電大統(tǒng)一教學(xué)要求，地方電大組織實(shí)施。兩種考核方式所占比例見本課程考核說明。

第三部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求

第1篇 ERP概述

第1章 ERP的理論發(fā)展（4學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．ERP理論的形成；

2．ERP的管理思想；

3．ERP軟件市場及其應(yīng)用。

二、教學(xué)要求

1．掌握ERP概念；

2．了解ERP發(fā)展歷程；

3．理解ERP的核心管理思想；

4．了解ERP軟件市場及其應(yīng)用。

第2章 ERP系統(tǒng)的框架及流程（4學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．ERP系統(tǒng)的總體框架；

2．ERP系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程；

3．ERP系統(tǒng)與相關(guān)系統(tǒng)的集成。

二、教學(xué)要求

1．掌握ERP系統(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)；

2．理解ERP系統(tǒng)的主業(yè)務(wù)流程；

3．了解ERP系統(tǒng)與其他相關(guān)系統(tǒng)的集成關(guān)系。

第2篇 ERP的基本原理

第3章 采購、銷售、庫存管理（8學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．采購、銷售、庫存管理概述；

2．ERP中的采購、銷售、庫存管理；

3．ERP系統(tǒng)中采購、銷售、庫存管理的實(shí)現(xiàn)。

二、教學(xué)要求

1．了解企業(yè)采購、銷售、庫存管理的基本概念及管理思想；

2．理解ERP中的采購、銷售、庫存管理原理；

3．掌握ERP系統(tǒng)中采購、銷售、庫存管理應(yīng)用技術(shù)；

4．理解信息化條件下采購、銷售、庫存管理的基本模式；

5．掌握ERP系統(tǒng)處理采購、銷售、庫存日常業(yè)務(wù)。

第4章 生產(chǎn)管理（6學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．生產(chǎn)管理概述；

2．ERP中的生產(chǎn)管理；

3．ERP系統(tǒng)中生產(chǎn)管理實(shí)現(xiàn)。

二、教學(xué)要求

1．了解生產(chǎn)管理的基本概念及管理思想；

2．理解ERP中的生產(chǎn)管理原理；

3．掌握ERP系統(tǒng)中生產(chǎn)管理的基本模式；

4．掌握ERP系統(tǒng)處理生產(chǎn)管理日常業(yè)務(wù)。

第5章 財(cái)務(wù)管理（6學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．財(cái)務(wù)管理概述；

2．ERP中的財(cái)務(wù)管理；

3．ERP系統(tǒng)中財(cái)務(wù)管理實(shí)現(xiàn)。

二、教學(xué)要求

1．了解財(cái)務(wù)管理的基本概念及管理思想；

2．了解ERP中的財(cái)務(wù)管理原理；

3．理解ERP系統(tǒng)中財(cái)務(wù)核算業(yè)務(wù)基礎(chǔ)流程；

4．理解ERP系統(tǒng)處理財(cái)務(wù)管理日常業(yè)務(wù)。

第3篇 ERP的實(shí)施與案例

第6章 ERP系統(tǒng)的實(shí)施（4學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

1．ERP系統(tǒng)實(shí)施方法論；

2．ERP與BPR的關(guān)系；

3．ERP的選型。

二、教學(xué)要求

1．理解成功實(shí)施ERP系統(tǒng)的關(guān)鍵因素及項(xiàng)目決策；

2．掌握ERP軟件項(xiàng)目實(shí)施步驟；

3．了解BPR的原理及與ERP的關(guān)系；

4．了解ERP的選型原則。

第7章 ERP的實(shí)施案例（4學(xué)時）

一、教學(xué)內(nèi)容

典型企業(yè)ERP實(shí)施案例。

二、教學(xué)要求

1．了解企業(yè)在ERP實(shí)施中的總體設(shè)計(jì)方法；

2．理解在ERP實(shí)施過程中的核心管理思想、基本原理的運(yùn)用。

第4篇 綜合實(shí)驗(yàn)

一、教學(xué)內(nèi)容

ERP系統(tǒng)的主業(yè)務(wù)流程操作。

二、教學(xué)要求

1．理解ERP基本原理；

2．了解ERP系統(tǒng)環(huán)境下的企業(yè)業(yè)務(wù)流程，理解ERP的業(yè)務(wù)流程思想；

3．了解ERP系統(tǒng)的集成思想和方法；

4．了解企業(yè)的主業(yè)務(wù)流程；

5．掌握ERP系統(tǒng)軟件中的主要功能及其主要操作；

6．掌握ERP軟件中的主業(yè)務(wù)流程。

實(shí)驗(yàn)1 訂單與批次需求計(jì)劃（8學(xué)時）

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1．完成訂單錄入，生成物料需求計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃；

2．單據(jù)包括：訂單、工單和采購單。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1．了解ERP系統(tǒng)中訂單與批次需求計(jì)劃之間的業(yè)務(wù)流程和信息流；

2．理解物料需求計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃的主要作用與目的；

3．掌握訂單錄入、物料需求計(jì)劃和生產(chǎn)計(jì)劃生成的基本方法；

實(shí)驗(yàn)2 采購與應(yīng)付管理（6學(xué)時）

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

完成采購管理與應(yīng)付管理的基本流程；

單據(jù)包括：采購單、進(jìn)貨單、應(yīng)付憑單、付款單等。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1．了解企業(yè)采購與應(yīng)付的基本流程；

2．理解ERP系統(tǒng)中采購管理與應(yīng)付管理之間的信息流程及單據(jù)特征；

3．了解主要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)含義及其設(shè)置方法；

4．掌握采購單錄入、進(jìn)貨單錄入、應(yīng)付憑單生成的基本方法。

實(shí)驗(yàn)3 生產(chǎn)管理（8學(xué)時）

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

完成生產(chǎn)管理的基本流程；

單據(jù)包括：工單、工單工藝、投料單、領(lǐng)料單、轉(zhuǎn)移單、入庫單等。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1．了解企業(yè)生產(chǎn)的基本流程；

2．理解ERP系統(tǒng)中生產(chǎn)管理（車間管理）信息流程及單據(jù)特征；

3．了解主要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)含義及其設(shè)置方法；

4．掌握生產(chǎn)管理（車間管理）中各步驟中相應(yīng)操作及單據(jù)處理的基本方法。

實(shí)驗(yàn)4 銷售與應(yīng)收管理（6學(xué)時）

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

完成銷售管理與應(yīng)付管理的基本流程；

單據(jù)包括：銷貨單、應(yīng)收憑單、收款單等。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1．了解企業(yè)銷售與應(yīng)收的基本流程；

2．理解ERP系統(tǒng)中銷售管理與應(yīng)收管理之間的信息流程及單據(jù)特征；

3．了解主要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)含義及其設(shè)置方法；

4．掌握銷貨單錄入、結(jié)賬單錄入、收款單錄入的基本方法。

實(shí)驗(yàn)5 月底結(jié)賬（8學(xué)時）

一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

完成期末結(jié)轉(zhuǎn)及結(jié)賬的基本流程；

期末結(jié)轉(zhuǎn)主要包括：成本計(jì)算、月底存貨結(jié)轉(zhuǎn)、應(yīng)收應(yīng)付結(jié)轉(zhuǎn)、自動分錄、總賬結(jié)轉(zhuǎn)等；

期末結(jié)賬主要包括：結(jié)賬、生成財(cái)務(wù)報(bào)表。

二、實(shí)驗(yàn)要求

1．了解企業(yè)月底存貨及賬務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)的基本流程；

2．理解ERP系統(tǒng)中存貨管理與自動分錄、會計(jì)總賬之間的信息流程及單據(jù)特征；

3．了解主要的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)含義及其設(shè)置方法；

4．掌握月底結(jié)賬中的各項(xiàng)操作。