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      北京臨川學(xué)校2013年秋季家長(zhǎng)會(huì)具體分工

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      第一篇:北京臨川學(xué)校2013年秋季家長(zhǎng)會(huì)具體分工

      北京臨川學(xué)校2013年秋季家長(zhǎng)會(huì)具體分工

      會(huì)務(wù)組:熊智明(負(fù)責(zé))姚鶴

      職責(zé):大會(huì)上的PPT制作,宣傳圖片,文字,音樂(lè),歌曲安排。

      宣傳組:熊智明(負(fù)責(zé))任華婷趙健

      職責(zé):學(xué)校外部宣傳條幅懸掛,彩旗,宣傳圖等安排。

      衛(wèi)生組:李黨仔(負(fù)責(zé))劉運(yùn)福 胡教官黃友盛

      職責(zé):會(huì)議廳的衛(wèi)生,校區(qū)室外走廊,樓梯,路面、食堂和寢室的衛(wèi)生。

      泊車(chē)安全組: 劉運(yùn)福(負(fù)責(zé))黃友盛

      職責(zé):家長(zhǎng)坐車(chē)停放點(diǎn)的安排及安全保障。

      健康訓(xùn)練組:張鵬(負(fù)責(zé))胡教官,趙健、王祿祿、,周焱焱,姚鶴

      職責(zé):組織學(xué)生有序,安全地進(jìn)行健康體質(zhì)訓(xùn)練。

      學(xué)校接待組:周校長(zhǎng)(負(fù)責(zé))羅校長(zhǎng)

      職責(zé):接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)

      班級(jí)接待組:

      初一:王志奇(負(fù)責(zé))任華婷

      初二:李建平(負(fù)責(zé))周瑋

      初三:章雄文(負(fù)責(zé))萬(wàn)久昌

      高一:李立平(負(fù)責(zé))魏媛媛

      高二(1):徐勇禮(負(fù)責(zé))宣海明

      高二(2):劉仕勝(負(fù)責(zé))李承貴

      職責(zé):熱情接待家長(zhǎng),班級(jí)自備好礦泉水和信紙,做好溝通交流工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)看信和回信。

      附:周校長(zhǎng)檢查落實(shí):會(huì)務(wù)組工作情況

      羅校長(zhǎng)檢查落實(shí):衛(wèi)生組和泊車(chē)安全組的工作情況

      魏媛媛檢查落實(shí):宣傳組和接待組的工作情況

      2013,11,12

      第二篇:北京臨川學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則

      北京臨川學(xué)校導(dǎo)師制實(shí)施細(xì)則

      學(xué)校要辦成精品學(xué)校,精在哪?精在"精細(xì)化管理上",什么是精細(xì)化管理?一是"嚴(yán)",二是‘‘細(xì)’,三是‘全方位’,總目標(biāo)就是為了學(xué)生的一切,基本策略和方針就是具體到人,具體到事,具體到時(shí)間點(diǎn)。

      導(dǎo)師制就是定人,定目標(biāo),對(duì)具體的學(xué)生負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)他不出事,情緒穩(wěn)定,身心健康,進(jìn)取上進(jìn),健康成長(zhǎng)而成為一個(gè)有道德的,有文化,有理想,有紀(jì)律的四有學(xué)生。

      學(xué)生就是導(dǎo)師的孩子,就是導(dǎo)師的責(zé)任田,你要時(shí)時(shí)想著他,眼睛盯著他,經(jīng)常護(hù)著他,與他交流溝通,啟迪引導(dǎo),教育幫助成人成才。

      一,導(dǎo)師制的組織方式;

      1. 政教處領(lǐng)導(dǎo)管理,評(píng)估和考核。

      2. 以班主任為導(dǎo)師小組組長(zhǎng)進(jìn)行組織,協(xié)調(diào),互通情況。

      3. 定期總結(jié)交流。

      4.平時(shí)考核及時(shí)反饋,督促幫助。

      5. 學(xué)期評(píng)估考核。

      二,導(dǎo)師制的實(shí)施管理;

      1. 制定導(dǎo)師制方案,領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員。

      2. 班主任為導(dǎo)師小組組長(zhǎng),首先由導(dǎo)師小組長(zhǎng)召集本小組導(dǎo)師分析班級(jí)情況,學(xué)生情況,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),制定方案進(jìn)行全面班風(fēng)學(xué)風(fēng)的治理,如何進(jìn)行轉(zhuǎn)化,大的舉措從那開(kāi)始,具體工作從那起步,形成共識(shí),在以后工作中形成合力。導(dǎo)師制怎么安排,誰(shuí)導(dǎo)誰(shuí)效果最好,采取什么方式認(rèn)導(dǎo)師形式效果好都可創(chuàng)新,集體討論方案。

      3. 以導(dǎo)師小組為單位定出班級(jí)建設(shè)總目標(biāo)和具體班級(jí)行為準(zhǔn)則,準(zhǔn)則以《中學(xué)生日常行為

      規(guī)范》和《中學(xué)守則》為基本要求,對(duì)學(xué)生日常行為進(jìn)行全面規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行,也可分層次分步推進(jìn),說(shuō)到做到從點(diǎn)滴做起,從一件小事要求,如;不遲到,不曠課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,上課不睡覺(jué),不做與上課無(wú)關(guān)的事,按時(shí)完成作業(yè)等等,越具體越好,根據(jù)自己班情制定,目標(biāo)分層,可分步實(shí)施。導(dǎo)師依據(jù)學(xué)生情況制定分目標(biāo),配合總目標(biāo)開(kāi)展。

      4. 學(xué)校建立多層次、多角度的檢查考核機(jī)制,對(duì)問(wèn)題記錄到班,追蹤到學(xué)生,倒查到導(dǎo)師,以學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展評(píng)價(jià)導(dǎo)師,考核導(dǎo)師工作。

      5. 每周班主任組織導(dǎo)師于一次情況匯報(bào)會(huì)或分析會(huì),制定策略和方法并進(jìn)行協(xié)調(diào)合作。

      6. 每?jī)芍芑蛞辉抡烫幷匍_(kāi)匯報(bào)會(huì),進(jìn)行總結(jié)交流導(dǎo)師制工作,班主任全面匯報(bào),典型導(dǎo)

      師專(zhuān)題發(fā)言。

      7. 導(dǎo)師制工作一學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)評(píng)估,以導(dǎo)師小組為單位推薦優(yōu)秀導(dǎo)師,政教處推薦優(yōu)

      秀導(dǎo)師組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開(kāi)展不力,學(xué)生無(wú)轉(zhuǎn)變根據(jù)學(xué)校常規(guī)檢查考核記錄和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)記錄即時(shí)督促導(dǎo)師。政教處檢查行為規(guī)范和記錄違規(guī)違紀(jì),教務(wù)處查課堂及自習(xí),記錄作業(yè)完成狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),督察部記錄生活行為習(xí)慣,以此為評(píng)價(jià)依據(jù)。

      第三篇:北京臨川學(xué)校學(xué)生考試紀(jì)律要求

      北京臨川學(xué)校學(xué)生考試紀(jì)律要求為了進(jìn)一步加強(qiáng)考試紀(jì)律,更好地弘揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),學(xué)校特提出如下考試紀(jì)律要求:

      1、每場(chǎng)考試前,同學(xué)們必須提前十分鐘進(jìn)入考場(chǎng),服從監(jiān)考教師安排把與考試無(wú)關(guān)的書(shū)籍物品放到指定地點(diǎn),作好考試準(zhǔn)備。全體學(xué)生不得無(wú)故曠考,如有特殊情況,要向班主任請(qǐng)假,和履行相關(guān)的手續(xù)。(英語(yǔ)有聽(tīng)力應(yīng)提前15分進(jìn)入考場(chǎng))

      2、任何學(xué)生不得私藏夾帶手機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)。否則無(wú)論開(kāi)機(jī)與否,均按作弊處理。

      3、同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)按照開(kāi)考鈴響進(jìn)行考試,有疑問(wèn)應(yīng)舉手,請(qǐng)求監(jiān)考教師解釋(只限于試題印刷不清或印刷錯(cuò)誤)。經(jīng)過(guò)監(jiān)考老師允許后,方可互借文具等。

      4、考試期間,要認(rèn)真思考答題,不得在試卷上亂涂亂畫(huà),不得左顧右盼,不得扔紙條,不得交頭接耳等。

      5.考試期間,不得隨意進(jìn)出考場(chǎng),如因身體情況要上廁所和外出,需預(yù)告班主任。

      6.考試結(jié)束鈴響,按監(jiān)考教師要求起立停止答卷。離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持安靜。

      以上各款要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守,若有違紀(jì)行為,均按《北京臨川學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處理試行辦法》處理。

      2013.11.19

      第四篇:學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)具體分工和職責(zé)

      學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)具體分工和職責(zé)

      校長(zhǎng)支部書(shū)記

      主持學(xué)校全面工作。全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)及其他行政管理工作,依法享有學(xué)校人事聘用、調(diào)配、財(cái)務(wù)、教育教學(xué)管理權(quán);經(jīng)費(fèi)收支管理及使用,負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程“三人小組”協(xié)調(diào)工作,上級(jí)來(lái)文的處理,主持召開(kāi)教職工大會(huì)和行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,討論學(xué)校重大事項(xiàng)及決策。負(fù)責(zé)黨支部日常工作。負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和黨員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)決議、指示,研究安排支部工作。組織實(shí)施和檢查支部的工作計(jì)劃、決議、制度的執(zhí)行情況。協(xié)調(diào)單位內(nèi)黨、政、工、團(tuán)等多方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。

      全面負(fù)責(zé)學(xué)校整體搬遷工程的實(shí)施工作。

      副校長(zhǎng)

      1協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的日常管理。分管、指導(dǎo)學(xué)校黨支部、教學(xué)工作及校園文化建設(shè);主持召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,負(fù)責(zé)學(xué)校教師崗位認(rèn)定,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校人事調(diào)配,師資聘用工作;分管學(xué)籍管理,負(fù)責(zé)招生及轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的簽發(fā)及學(xué)校第二課堂的開(kāi)辟、英語(yǔ)、信息技術(shù)教育教學(xué)教研及學(xué)校網(wǎng)站信息發(fā)布工作,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

      副校長(zhǎng)

      2協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的日常管理。分管、指導(dǎo)并全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作及校園安全、綜合治理和文明創(chuàng)建工作;負(fù)責(zé)學(xué)校班主任崗位認(rèn)定,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校人事調(diào)配工作;主持召開(kāi)班主任工作和德育工作會(huì)議;分管學(xué)校關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校、留守兒童之家、“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展。

      辦公室主任

      協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校日常行政管理工作。分管教師繼續(xù)教育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和教師考核考評(píng)工作的組織實(shí)施;協(xié)助負(fù)責(zé)學(xué)校人事工作、教職工的考勤和學(xué)校文檔管理,兼管檔案及學(xué)校公文收發(fā)工作;協(xié)同校長(zhǎng)做好計(jì)劃生育管理,并積極配合各處室做好各項(xiàng)工作的督促、檢查、評(píng)比工作。

      辦公室副主任

      協(xié)助校長(zhǎng)辦公室主任做好日常行政管理工作。負(fù)責(zé)及時(shí)收閱文件、傳閱文件和整理歸檔工作,處理好來(lái)信來(lái)訪和接待及其他日常工作;負(fù)責(zé)《學(xué)校日志》和《學(xué)校大事記》等的記載工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度的檢查和執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)校訊通信息的發(fā)布。

      教導(dǎo)主任、工會(huì)主席

      協(xié)助校長(zhǎng)做好教育教學(xué)管理工作和其他工作。主持教導(dǎo)處日常工作,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理,負(fù)責(zé)教師課程安排,班主任工作配備,維持正常的教學(xué)秩序,負(fù)責(zé)組織校本培訓(xùn)、教研活動(dòng)和主持召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)工作會(huì)議;主管學(xué)校教育工會(huì)、教代會(huì)工作,協(xié)助做好家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)工作,分管語(yǔ)文、思想品德教育教學(xué)教研工作和語(yǔ)言文字“推普”工作。

      副教導(dǎo)主任

      協(xié)助教導(dǎo)主任做好日常教育教學(xué)管理工作。分管數(shù)學(xué)、音體美、科學(xué)教學(xué)教研、電化實(shí)驗(yàn)教學(xué)及學(xué)校各級(jí)各類(lèi)課題研究、課程改革實(shí)驗(yàn)和校本研修工作;負(fù)責(zé)教學(xué)教研檔案的整理;協(xié)助并負(fù)責(zé)文明班級(jí)的創(chuàng)建實(shí)施及少先隊(duì)總部工作,指導(dǎo)少先隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn)及重大紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

      教務(wù)員

      協(xié)助教導(dǎo)主任做好日常教育教學(xué)管理工作。分管學(xué)校各類(lèi)信息的采集和發(fā)布,負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理、協(xié)助做好學(xué)校外宣工作,發(fā)揮學(xué)校宣傳陣地作用,認(rèn)真抓好傳統(tǒng)教育和陣地活動(dòng);協(xié)助做好綜合治理、安全宣傳教育工作及檔案整理和家長(zhǎng)學(xué)校日常工作。

      少先隊(duì)總部輔導(dǎo)員

      協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)生的思想政治工作。全面負(fù)責(zé)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施,指導(dǎo)并檢查各大隊(duì)輔導(dǎo)計(jì)劃的落實(shí),認(rèn)真檢查各大隊(duì)活動(dòng)落實(shí)情況,負(fù)責(zé)建立健全值周評(píng)比和升降國(guó)旗制度,與教導(dǎo)主任一道做好課外活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查,組織開(kāi)展好有關(guān)競(jìng)賽、寒暑假活動(dòng),認(rèn)真做好校外輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)工作并發(fā)揮作用。

      總務(wù)主任

      協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理工作。主持負(fù)責(zé)總務(wù)處各項(xiàng)工作,具體負(fù)責(zé)學(xué)校水電、安全、門(mén)衛(wèi)、花木、校產(chǎn)教具的管理和教職工宿舍的安排;負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程“三人小組”具體事務(wù)的日常處理;協(xié)助校長(zhǎng)安排教職工福利、工資調(diào)整、管理財(cái)務(wù)、三產(chǎn)、飲水飲食安全和基建修繕,努力提高學(xué)校物品添置的計(jì)劃并組織實(shí)施。

      全面具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體搬遷工程的實(shí)施工作。

      副總務(wù)主任

      協(xié)管總務(wù)處日常工作。協(xié)助總務(wù)主任做好總務(wù)處的各項(xiàng)工作,負(fù)責(zé)總務(wù)處具體計(jì)劃的附注實(shí)施、醫(yī)務(wù)室和校產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理及學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作,協(xié)助做好學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生、安全工作及綠色校園、節(jié)能減排工作;負(fù)責(zé)學(xué)校圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室管理與使用,負(fù)責(zé)與社區(qū)等有關(guān)單位的聯(lián)系溝通工作。負(fù)責(zé)綜合學(xué)科教育教學(xué)及教研工作。

      第五篇:北京臨川學(xué)校.學(xué)生違紀(jì)處理辦法doc

      北京臨

      川學(xué)校

      學(xué)生違紀(jì)處理辦法

      為了保持良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),維護(hù)正常的教育教學(xué)和生活秩序,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生學(xué)籍管理辦法》和我校的實(shí)際,制定本辦法。

      一、學(xué)生違紀(jì)處理辦法

      第一條:學(xué)生違反校紀(jì),視情節(jié)輕重,給予下列有關(guān)的處分:警告、記過(guò)、留校察看、勒令退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍。違紀(jì)后能主動(dòng)誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤者,從輕處理或縮短處分期。同時(shí)有兩種以上的違紀(jì)情況或兩次以上違紀(jì)者加重處分。

      第二條:處分學(xué)生遵循依法、公正、教育優(yōu)先、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益、非歧視等原則。

      第三條:學(xué)生在校期間犯有錯(cuò)誤,學(xué)校首先進(jìn)行批評(píng)教育。有下列不良行為之一的,可給予警告處分:

      (一)違反《北京臨川學(xué)校三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》的;

      (二)在一學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)到60學(xué)時(shí)的;

      (三)考試舞弊;

      (四)多次違反課堂紀(jì)律,屢教不改的;

      (五)擾亂公共秩序,影響他人學(xué)習(xí)、工作和生活,經(jīng)教育不改的:

      (六)有偷竊行為情節(jié)輕微的:

      (七)隱匿、毀棄、私拆他人信件的;

      (八)參與、唆使打架情節(jié)輕微的:

      (九)因過(guò)失造成少量公私財(cái)物毀壞拒不賠償?shù)模?/p>

      (十)隱瞞、包庇、縱容違法亂紀(jì)行為造成不良后果的;

      (十一)違反《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》;

      (十二)違規(guī)使用學(xué)生證、校園卡、??ɑ?qū)W校核發(fā)的臨時(shí)出入證等的;

      (十三)欺騙老師、家長(zhǎng)或?qū)W校導(dǎo)致不良后果,情節(jié)輕微的;(十四)對(duì)老師或?qū)W校員工不禮貌或戲弄老師的;

      (十五)燙發(fā)、戴手飾、帶手機(jī)回校的;

      第四條:有下列不良行為之一的學(xué)生,可給予記過(guò)或留校察看處分:

      (一)違反《北京臨川學(xué)校三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》的,情節(jié)嚴(yán)重的;

      (二)在一學(xué)期內(nèi)無(wú)故曠課累計(jì)達(dá)到100至149學(xué)時(shí)的;

      (三)不服從教師管理,有辱罵教師行為,擾亂教育教學(xué)秩序,情節(jié)嚴(yán)重的;

      (四)有偷竊攔截他人強(qiáng)行索要財(cái)物、敲詐勒索行為情節(jié)嚴(yán)重的;

      (五)參與團(tuán)伙或聚眾斗毆的;

      (六)參與打架情節(jié)嚴(yán)重的;

      (七)因過(guò)失造成公私財(cái)物較大損失拒不賠償或故意損壞公物、他人財(cái)物,造成較大損失的;

      (八)欺騙老師、家長(zhǎng)或?qū)W校導(dǎo)致不良后果,情節(jié)嚴(yán)重的;

      (九)燙發(fā)、戴手飾、帶手機(jī)回校屢教不改的(十)男女同學(xué)交往過(guò)密,造成惡劣影響的。

      (十一)同時(shí)有本規(guī)定第三條規(guī)定中兩款或以上行為的;

      第五條 有下列嚴(yán)重不良行為之一的學(xué)生,可給予勸退、勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍處分:

      (一)違反《北京臨川學(xué)校三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》的,情節(jié)嚴(yán)重,造成嚴(yán)重后果的;

      (二)留校察看處分期間,仍有嚴(yán)重違紀(jì)行為的;

      (三)一學(xué)期的曠課累計(jì)一百五十學(xué)時(shí)者;

      (四)不服從教師管理,毆打或唆使他人毆打?qū)W校教職工的;

      (五)教唆、組織茲事、打架、斗毆、行兇、賭博、吸毒造成嚴(yán)重后果的;

      (六)組織、煽動(dòng)鬧事或糾集校外人員擾亂學(xué)校秩序,造成嚴(yán)重后果的;

      (七)有偷竊行為、情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的;

      (八)有侮辱婦女及其他流氓行為的,情節(jié)惡劣,后果嚴(yán)重、影響極壞的:

      (九)有其他違反校紀(jì)校規(guī)行為,屢教不改,情節(jié)惡劣,影響極杯的。

      (十)進(jìn)行詐騙造成嚴(yán)重后果的;

      (十一)因過(guò)失造成公私財(cái)物重大損壞的;

      (十二)對(duì)違反本辦法第五條情形之一的學(xué)生,在給予處分后,可依據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十五條、第三十七條、第三十八條的規(guī)定,送有關(guān)部門(mén)進(jìn)行矯治或管教。

      第六條:凡本辦法沒(méi)有列舉的違紀(jì)行為,視其情節(jié)的輕重參照本辦法相近條款給予適當(dāng)?shù)奶幏?。凡觸犯國(guó)家法律的,送交公安或司法機(jī)關(guān)處理。

      二、學(xué)生違紀(jì)處理程序

      第七條:處分的報(bào)批程序:

      (一)對(duì)學(xué)生違紀(jì)處分,先由班主任進(jìn)行調(diào)查,弄清事實(shí),提出初步處理意見(jiàn),在一周內(nèi)將違紀(jì)學(xué)生的檢查、佐證材料、調(diào)查報(bào)告報(bào)政教處,必要時(shí)政教處參與調(diào)查。

      (二)政教處接到上述材料后,進(jìn)一步調(diào)查核實(shí)并根據(jù)本辦法的條款提出處理意見(jiàn),上報(bào)學(xué)校經(jīng)行政會(huì)議審批。

      (三)處分公布之前,先請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校講明學(xué)生違紀(jì)情況,再由班主任會(huì)同家長(zhǎng)與違紀(jì)學(xué)生談話,將處分結(jié)果通知其本人并進(jìn)行教育。

      (四)公開(kāi)宣布處分,處分決定印發(fā)各班,記入檔案。

      (五)處分考察期:警告三個(gè)月,記過(guò)半年,留校察看一年,如果到期滿仍有重犯或表現(xiàn)不好,可延長(zhǎng)有效時(shí)間。如果延長(zhǎng)處分時(shí)間到期,仍不能撤消處分,則加重處理。如該生畢業(yè)時(shí),處分仍未撤消的,該生德育考核不合格,該生不能如期畢業(yè)。學(xué)生受處分期間要把自己的思想情況和行為表每月書(shū)面向班主任匯報(bào),并報(bào)政教處備案。

      第八條:撤銷(xiāo)處分的程序:

      (一)本人每月寫(xiě)出思想表現(xiàn)總結(jié),主動(dòng)提出撤銷(xiāo)處分申請(qǐng);

      (二)全班同學(xué)討論通過(guò),班主任、團(tuán)支部、班委會(huì)研究同意,寫(xiě)出鑒定,由班主任簽名,連同本人的思想表現(xiàn)總結(jié)一起交給政教處;

      (三)政教處進(jìn)行核實(shí)審定;

      (四)政教處報(bào)學(xué)校行政會(huì)議審批,并將結(jié)果通知學(xué)生;

      第九條:本辦法解釋權(quán)屬學(xué)校行政會(huì)議。

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