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      暑期社會實踐指導(dǎo)(五篇范例)

      時間:2019-05-15 11:21:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期社會實踐指導(dǎo)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暑期社會實踐指導(dǎo)》。

      第一篇:暑期社會實踐指導(dǎo)

      暑期社會實踐指導(dǎo)

      一、如何確定選題?

      確定選題的原則:

      1、興趣。興趣是原動力,有了它,才會有熱情,而成功總是需要有熱情的。共同的興趣是一群志同道合的朋友走到一起的源泉,也是大家可以更好地發(fā)揮團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)。

      2、可行性。這里需要考慮兩個問題,一個是考慮資金、人數(shù)、安全等方面的問題。另一個是選題要小而精,切入點應(yīng)盡可能小一些,這樣會比較容易入手,容易將項目做精做深,以小見大。

      3、和專業(yè)相結(jié)合。因為這樣既可以了解社會又可以深化自己的專業(yè)知識水平。當(dāng)然,這并非是要求實踐課題都必須是關(guān)于本專業(yè)的。

      二、實踐步驟

      在選題確定以后,第一步,擬定調(diào)查表,設(shè)置問卷;第二步,實地調(diào)查,問卷調(diào)查,收集資料,個別訪談;第三步,結(jié)果分析,制作圖表;第四步研究對策。第五步,形成調(diào)查報告

      三、實踐報告格式

      前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下”,從而過渡到正文。

      正文:寫出實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該報告的和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)著重寫自己的認(rèn)識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認(rèn)識。

      結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

      附錄:可以將設(shè)計的問卷、收集到的圖片等作為附錄。

      暑期社會實踐調(diào)查選題

      大學(xué)生支教效果調(diào)查

      大學(xué)生村官工作狀況調(diào)查

      青年志愿者情況調(diào)查

      大學(xué)生宿舍文明情況調(diào)查

      大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查

      大學(xué)生勤工儉學(xué)狀況調(diào)查

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況調(diào)查

      當(dāng)代大學(xué)生參與意識調(diào)查

      當(dāng)代大學(xué)生宗教信仰調(diào)查

      當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)觀調(diào)查

      當(dāng)代大學(xué)生婚戀觀調(diào)查

      當(dāng)代大學(xué)生人際交往中存在的問題與對策調(diào)查 大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

      大學(xué)生消費狀況的調(diào)查與思考

      高中生消費狀況的調(diào)查與思考

      農(nóng)村科技普及與推廣現(xiàn)狀調(diào)查

      城市社區(qū)養(yǎng)老模式變化的調(diào)查

      農(nóng)地征用過程中侵犯農(nóng)民權(quán)益問題調(diào)查 中小型個體私營企業(yè)職工勞動狀況調(diào)查 某某地區(qū)外來務(wù)工人員的生存狀況調(diào)查 某某地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)情況調(diào)查 家鄉(xiāng)近年來基層民主政治建設(shè)調(diào)查

      近年來百姓對國家大事關(guān)注程度及其變化的調(diào)查 家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)情況調(diào)查

      某地環(huán)境保護(hù)和資源合理利用情況調(diào)查 社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下誠信狀況的調(diào)查 青少年法制觀念調(diào)查

      家鄉(xiāng)農(nóng)民法律意識或合同意識調(diào)查

      農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

      農(nóng)村中小學(xué)教育狀況調(diào)查

      外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查

      農(nóng)村留守兒童生活、教育狀況調(diào)查

      某某村科技致富情況調(diào)查

      農(nóng)民對惠農(nóng)政策看法的調(diào)查

      農(nóng)民工子女就學(xué)情況調(diào)查

      農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)查

      某地農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣狀況調(diào)查

      某地農(nóng)村紅白喜事費用或負(fù)擔(dān)調(diào)查

      城市小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀調(diào)查

      城市社區(qū)建設(shè)的發(fā)展?fàn)顩r及社會服務(wù)效果滿意度調(diào)查 農(nóng)村民主生活及民主監(jiān)督狀況調(diào)查。

      當(dāng)前農(nóng)村治安現(xiàn)狀調(diào)查

      某某地區(qū)社會治安狀況調(diào)查

      某某地區(qū)環(huán)境治理調(diào)查

      農(nóng)民土地征用補償問題調(diào)查

      城市發(fā)展與傳統(tǒng)文化保護(hù)關(guān)系的調(diào)查

      旅游觀光農(nóng)業(yè)狀況調(diào)查

      某地流動人口現(xiàn)狀和管理調(diào)查

      農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題調(diào)查

      發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境關(guān)系調(diào)查

      第二篇:暑期社會實踐指導(dǎo)意見

      關(guān)于萬方科技學(xué)院2010級、2011級專升本思想政治理論課

      暑期社會實踐的安排意見

      一、思想政治理論課暑期社會實踐的目的和意義

      思想政治理論課暑期社會實踐是高校思想政治理論課的重要環(huán)節(jié),是我院本科各專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分。

      暑期社會實踐活動是從教育部規(guī)定的思想政治理論課教學(xué)學(xué)時中抽出一定的學(xué)時,教師進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生作為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生深入社會,開展的認(rèn)識、分析和研究社會問題的實踐活動。通過暑期社會實踐,加深學(xué)生對于社會的了解,加強學(xué)生對于中國特色社會主義理論體系的理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,深化和開闊學(xué)生的社會視野。

      二、思想政治理論課暑期社會實踐的組織形式

      1.思想政治理論課暑期社會實踐活動安排在二年級的暑期進(jìn)行;

      2.思想政治理論課暑期社會實踐活動是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行的社會調(diào)查。調(diào)查地點由學(xué)生自行選擇,調(diào)查題目在教師指導(dǎo)下確定,社會調(diào)查的時間一般不少于兩周;

      3.指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在思想政治理論課暑期社會實踐活動后撰寫的社會實踐調(diào)查報告,單獨記錄實踐成績,實踐成績按五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,記2學(xué)分;

      三、思想政治理論課暑期社會實踐活動的具體要求

      1.每位學(xué)生都必須參加思想政治理論課暑期社會實踐活動;

      2.在社會實踐結(jié)束后每位學(xué)生都要撰寫一篇不少于3000字的社

      會調(diào)查(考察)報告;

      3.社會調(diào)查報告必須是自己所寫,不得抄襲別人,如果出現(xiàn)兩人

      完全一樣或者完全照搬照抄網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,全部以零分計算;

      4.社會實踐調(diào)查報告在開學(xué)后第一周內(nèi)交班長處,由班長收齊后

      交指導(dǎo)教師評閱,并按5%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)查報告;

      5.指導(dǎo)教師要召開所帶班級學(xué)生大會,向?qū)W生講明社會實踐活動的意義和要求,并發(fā)放思想政治理論課暑期社會實踐活動的調(diào)查題目。

      河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

      思想政治理論教學(xué)部

      2012年6月5日

      第三篇:2011暑期社會實踐指導(dǎo)手冊

      南京航空航天大學(xué)

      航空宇航學(xué)院

      暑期社會實踐指導(dǎo)手冊

      2010年6月

      一、學(xué)院重點主題

      1、把握“三化”融合進(jìn)程,深化青年國防教育。

      推進(jìn)信息化、工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的融合已成為促進(jìn)國防工業(yè)在高起點加快發(fā)展的長期任務(wù)。結(jié)合我國航空、航天、民航事業(yè)飛速發(fā)展的勢頭,注重我?!叭健碧厣c工業(yè)化和信息化的融合,鼓勵學(xué)生利用暑期通過參觀、走訪國防企事業(yè)單位,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,將自身所學(xué)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的源泉和技能,最終實現(xiàn)自身的價值。

      2、通過生涯探索和規(guī)劃,切實提升未來職業(yè)能力

      鼓勵青年學(xué)生參與暑期實習(xí)生計劃,進(jìn)行體驗式社會實踐。青年學(xué)生可充分利用我校大學(xué)生暑期實習(xí)實踐崗位雙向選擇會的機會,選擇校外企事業(yè)單位和校內(nèi)部門進(jìn)行暑期實習(xí)或志愿實踐,體驗工作的心境和責(zé)任、工作過程中的辛勞和感悟、工作結(jié)束的體會和收獲,切實提升自己的職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)水平。

      二、實踐總結(jié)

      立項小分隊在實踐活動結(jié)束后兩周內(nèi)整理相關(guān)材料,以郵件方式上交至院社會實踐部(郵箱aeroshsj@126.com)。

      1、各實踐隊服務(wù)期間要按計劃完成任務(wù),并于實踐結(jié)束一周內(nèi),至少報送一篇通訊稿(600—1000字)到實踐部公共郵箱。由學(xué)院通訊員整理后上報學(xué)校團(tuán)委。

      2、下學(xué)期開學(xué)第一周各團(tuán)隊將實踐團(tuán)隊電子材料和書面材料上交。格式均為A4紙、小四號字。

      需提交的材料要求為“六個一”:

      A、一篇2000字以內(nèi)的總結(jié)報告(團(tuán)隊成員每人另須提交800字的實踐收獲)B、一份社會實踐日志(表格)(下載地址:aeroshsj@126.com,密碼:aero8888)C、一份實踐單位評價表或證明材料

      D、一篇地級市以上媒體的宣傳報道(不包括網(wǎng)絡(luò)報道)、E、一份6分鐘以內(nèi)制作完整的DV(包括視頻和照片(至少十五張),并請保存DV制作素材)

      F、一篇宣傳稿(活動中或一周內(nèi)傳送至aeroshsj@126.com)

      3、個人需上交如下電子材料: A、個人社會實踐調(diào)查報告(2000字以內(nèi))。B、個人總結(jié)報告一份(800字左右)

      C、能證明參加社會實踐的照片或視頻(照片至少5張,視頻長度至少3分鐘)。

      需交如下書面材料:

      A、個人社會實踐調(diào)查報告打印稿

      B、接收單位評語(即實踐活動意見反饋表)

      注意: ⑴、校級院級重點團(tuán)隊須上交的材料直接與后期的資助發(fā)放和活動評比掛鉤,希望各個團(tuán)隊對此予以高度重視,嚴(yán)格遵守;

      ⑵、有條件的團(tuán)隊還可以結(jié)合自身實際,提交宣傳海報、反映社會實踐過程的ppt、自行拍攝編輯的DV短片、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞以及其它相關(guān)實物和文檔等實踐成果,并將在評比過程中酌情加分。

      三、優(yōu)秀團(tuán)隊參照指標(biāo)

      A、實踐論文,調(diào)查報告或其他形式的實踐成果有較高的專業(yè)水平,有實質(zhì)性的成果上報(包括實踐論文發(fā)表,為當(dāng)?shù)匕l(fā)展提供建設(shè)性意見,設(shè)計方案受到當(dāng)?shù)卣髽I(yè)重視等)。

      B、在實踐過程中主動與地方媒體聯(lián)系,有媒體對團(tuán)體的認(rèn)可并進(jìn)行正面報道(主要依據(jù)報紙,錄像等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明);著力宣傳南航精神,樹立南航的良好形象,實踐活動在當(dāng)?shù)匦纬梢欢ǔ潭鹊挠绊?。也可有重點地突破各種類別和級別的媒體,例如工信部深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的簡報、《風(fēng)流一代》、《中國法制報》、《研究生教育》、《中國研究生》。C、社會實踐的主題、形式或內(nèi)容新穎,有創(chuàng)意。

      D、建立或鞏固了與實踐基地的伙伴關(guān)系和長久的合作意向(主要依據(jù)共建基地協(xié)議書)。

      E、在實踐地的群眾中引起良好反響(主要依據(jù)回收的群眾意見調(diào)查表,其他形式亦可,如感謝信,寄語等等)。

      F、所到單位評價表中,當(dāng)?shù)貑挝稽h團(tuán)組織對團(tuán)隊有較高的評價。G、團(tuán)隊有特殊貢獻(xiàn)或?qū)嵺`成果特別顯著。

      四、報銷制度說明

      為鼓勵和支持學(xué)生暑期社會實踐活動,學(xué)校和學(xué)院分別設(shè)立了專項資助。為保證資助的嚴(yán)肅性,特制定本報銷制度,接受資助的各團(tuán)隊必須嚴(yán)格遵守?;局贫龋?/p>

      1、有支出必須有正式發(fā)票,正式發(fā)票須經(jīng)被資助團(tuán)隊隊長(有帶隊老師的團(tuán)隊為帶隊老師簽字)在發(fā)票右上角簽字后方可報銷。對不符合財務(wù)制度的發(fā)票,不規(guī)范的發(fā)票(如假發(fā)票,大小寫數(shù)額不符,未蓋發(fā)票專用章的,特別是收據(jù))不能報銷,根據(jù)學(xué)校規(guī)定,電話費、購月票發(fā)票不予報銷。若發(fā)票上物品一欄為貨號,即摘要不清楚的要注明物品,說明用途。

      2、長途交通費有效票據(jù)限定為火車硬座票和長途汽車票(乘坐長途汽車特指實踐地區(qū)為山區(qū)等火車不方便到達(dá)的地方);短途交通費有效票據(jù)限定為汽車票(包括小公共汽車)。

      3、報銷金額:

      校級重點團(tuán)隊視最后完成的成果予以1000—2000元的資助(學(xué)院一年能申請不超過2支);院級立項重點團(tuán)隊視最后完成成果予以300—500元的資助。同時保留部分名額留給未立項的團(tuán)隊。個人立項視最后完成情況予以300—500元的資助。報銷流程:

      1.活動過程中,各隊領(lǐng)隊妥善保存好車票;團(tuán)隊隊員住宿費及因公花費的開銷須開具正式發(fā)票(凡報銷發(fā)票均須寫清具體用途和物品,如只寫文具,辦公用品、禮品等字樣的發(fā)票、賓館餐飲類發(fā)票則不予報銷),并交領(lǐng)隊匯總,以便作最后報銷之據(jù)。

      2.活動結(jié)束后,各隊領(lǐng)隊須將報銷憑證(車票,發(fā)票)整理好;各領(lǐng)隊返校上交團(tuán)隊總結(jié)報告,個人社會實踐報告(論文)等實踐成果的同時,上交《報帳項目明細(xì)表》;票據(jù)統(tǒng)一交至各年級輔導(dǎo)員處審核。

      注:本制度的解釋權(quán)在共青團(tuán)南京航空航天大學(xué)航空宇航學(xué)院委員會。

      第四篇:暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師事跡材料

      暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師事跡材料

      ***,中共黨員,現(xiàn)任********外國語學(xué)院黨委副書記以及外國語學(xué)院10級班主任。該同志在2013年的暑期社會實踐中緊密圍繞“科大夢、中國夢”、“校慶80周年”和共青團(tuán)“服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作重心,在全學(xué)院大學(xué)生范圍內(nèi)組織開展以“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題的暑期社會實踐活動。廣泛動員、組織以及指導(dǎo)外國語學(xué)院同學(xué)參加指導(dǎo)本學(xué)的暑期社會實踐。在本學(xué)年的暑期社會實踐活動中與團(tuán)委書記共同負(fù)責(zé)了學(xué)院的重點團(tuán)隊以及10級的的3支普通團(tuán)隊。通過此次的活動,也進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。

      在****老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,外國語學(xué)院的暑期社會實踐的重點團(tuán)隊和10級普通團(tuán)隊取得了較為優(yōu)異的成績,并受到學(xué)院以及社會人士的一致好評。

      從此本學(xué)期的暑期社會實踐活動的準(zhǔn)備、開展和落實實踐到總結(jié)分析的過程中***老師始終起著指導(dǎo)和敦促的重要作用。在實踐團(tuán)隊啟程前,該同志認(rèn)真為同學(xué)解讀了校團(tuán)委的文件《關(guān)于開展2013年暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,制定了相應(yīng)的規(guī)定,并且為了能給此次實踐活動制定一個周密而完整的計劃。之后***與實踐團(tuán)隊全體成員進(jìn)行了多次交流和商議,在確定外國語學(xué)院活動主題、活動范圍以及參加活動人員方面都做了慎重的考慮,并最終確定了暑期社會實踐主題等相關(guān)方面的內(nèi)容;還多次聯(lián)系與此次實踐活動有關(guān)的單位和個人并與他們探討相關(guān)問題,交流意見;很大程度上給了本學(xué)期的社會實踐團(tuán)隊成員極大的信心。

      在本學(xué)期的暑期社會活動中,***經(jīng)過主動爭取成為外國語學(xué)院的重點團(tuán)隊的指導(dǎo)教師。在組隊初期嚴(yán)格對入選隊員進(jìn)行挑選,幫助隊員們調(diào)查一些資料,制定暑期社會實踐的方案,審定海報樣板等,還給實踐團(tuán)隊聯(lián)系志愿服務(wù)的地方,以做好各種準(zhǔn)備。給予了同學(xué)們巨大的支持。在實踐落實階段,***老師一直密切關(guān)注著我們,并及時幫助我們解決一些生活和調(diào)查中遇到的困難。***老師每天按時整理、修改隊員們照的相片和做的總結(jié),并及時回饋給團(tuán)委和系里。趙老師對學(xué)院中參加暑期社會實踐的成員的生活非常的關(guān)心,使得隊員們能夠安心的、保質(zhì)保量的完成了本次實踐活動。在最后的總結(jié)分析過程中,***仍同我們一起從實踐過程中總結(jié)經(jīng)驗。***老師今年暑期與老師以及其他同學(xué)在整個暑期社會實踐中辛勤付出,并且獲得了良好的匯報,例如,外國語學(xué)院“夢之隊”的食品安全活動在網(wǎng)上轉(zhuǎn)載。

      在整個2013年外國語學(xué)院暑期社會實踐活動中***老師很好地落實了校團(tuán)委的“科大夢、中國夢”、“校慶80周年”和共青團(tuán)“服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作重心以及“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題。他自始至終表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、崇高的師德,優(yōu)異的組織管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。

      第五篇:暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師事跡材料

      暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師事跡材料

      ***,中共黨員,現(xiàn)任********外國語學(xué)院黨委副書記以及外國語學(xué)院10級班主任。該同志在2013年的暑期社會實踐中緊密圍繞“科大夢、中國夢”、“校慶80周年”和共青團(tuán)“服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作重心,在全學(xué)院大學(xué)生范圍內(nèi)組織開展以“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題的暑期社會實踐活動。廣泛動員、組織以及指導(dǎo)外國語學(xué)院同學(xué)參加指導(dǎo)本學(xué)的暑期社會實踐。在本學(xué)年的暑期社會實踐活動中與團(tuán)委書記共同負(fù)責(zé)了學(xué)院的重點團(tuán)隊以及10級的的3支普通團(tuán)隊。通過此次的活動,也進(jìn)一步提高青年學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在****老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,外國語學(xué)院的暑期社會實踐的重點團(tuán)隊和10級普通團(tuán)隊取得了較為優(yōu)異的成績,并受到學(xué)院以及社會人士的一致好評。從此本學(xué)期的暑期社會實踐活動的準(zhǔn)備、開展和落實實踐到總結(jié)分析的過程中***老師始終起著指導(dǎo)和敦促的重要作用。在實踐團(tuán)隊啟程前,該同志認(rèn)真為同學(xué)解讀了校團(tuán)委的文件《關(guān)于開展2013年暑期社會實踐活動的預(yù)備通知》,制定了相應(yīng)的規(guī)定,并且為了能給此次實踐活動制定一個周密而完整的計劃。之后***與實踐團(tuán)隊全體成員進(jìn)行了多次交流和商議,在確定外國語學(xué)院活動主題、活動范圍以及參加活動人員方面都做了慎重的考慮,并最終確定了暑期社會實踐主題等相關(guān)方面的內(nèi)容;還多次聯(lián)系與此次實踐活動有關(guān)的單位和個人并與他們探討相關(guān)問題,交流意見;很大程度上給了本學(xué)期的社會實踐團(tuán)隊成員極大的信心。

      在本學(xué)期的暑期社會活動中,***經(jīng)過主動爭取成為外國語學(xué)院的重點團(tuán)隊的指導(dǎo)教師。在組隊初期嚴(yán)格對入選隊員進(jìn)行挑選,幫助隊員們調(diào)查一些資料,制定暑期社會實踐的方案,審定海報樣板等,還給實踐團(tuán)隊聯(lián)系志愿服務(wù)的地方,以做好各種準(zhǔn)備。給予了同學(xué)們巨大的支持。在實踐落實階段,***老師一直密切關(guān)注著我們,并及時幫助我們解決一些生活和調(diào)查中遇到的困難。***老師每天按時整理、修改隊員們照的相片和做的總結(jié),并及時回饋給團(tuán)委和系里。趙老師對學(xué)院中參加暑期社會實踐的成員的生活非常的關(guān)心,使得隊員們能夠安心的、保質(zhì)保量的完成了本次實踐活動。在最后的總結(jié)分析過程中,***仍同我們一起從實踐過程中總結(jié)經(jīng)驗。***老師今年暑期與老師以及其他同學(xué)在整個暑期

      社會實踐中辛勤付出,并且獲得了良好的匯報,例如,外國語學(xué)院“夢之隊”的食品安全活動在網(wǎng)上轉(zhuǎn)載。

      在整個2013年外國語學(xué)院暑期社會實踐活動中***老師很好地落實了校團(tuán)委的“科大夢、中國夢”、“校慶80周年”和共青團(tuán)“服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作重心以及“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)?dāng)”為主題。他自始至終表現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、崇高的師德,優(yōu)異的組織管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。

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