第一篇：15.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院詩歌朗誦大賽策劃書

“相聚團(tuán)旗下，永遠(yuǎn)跟黨走”詩文朗誦比賽

策劃書

今年是中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)建團(tuán)90周年，為隆重紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，弘揚(yáng)“五四”愛國精神，引導(dǎo)我院團(tuán)員青年“學(xué)黨史、知團(tuán)情”，加強(qiáng)我院團(tuán)員意識教育，激勵(lì)廣大青年高舉“團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟黨走”，學(xué)院團(tuán)委決定在近期開展“慶祝建團(tuán)90周年”系列活動(dòng)。

一、復(fù)賽流程

1、首先由主持人介紹本次比賽的嘉賓及評委，并宣布復(fù)賽開始

2、各隊(duì)按照抽簽順序輪流進(jìn)行朗誦

3、評委給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)并決出大賽前10名進(jìn)入決賽

二、復(fù)賽前期工作安排

1、各參賽隊(duì)伍于5月15日完成抽簽工作

2、網(wǎng)信部負(fù)責(zé)制作PPT3、組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教室

4、文藝部負(fù)責(zé)安排兩名主持人

決賽

一、活動(dòng)流程

1活動(dòng)時(shí)間：2012年5月21日

2、首先由主持人致開幕詞并請領(lǐng)導(dǎo)講話

3、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布大賽開始

4、主持人介紹比賽規(guī)則，大賽正式開始

5、各進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次上臺比賽。首先做

隊(duì)伍介紹（控制在兩分鐘內(nèi)），然后正式開始朗誦，注意控制時(shí)間。每三組隊(duì)伍朗誦完畢后加入一互動(dòng)環(huán)節(jié)（10道題）。

6、由評委老師進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評

7、公布各隊(duì)分?jǐn)?shù)并評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。有情相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)

8、主持人致閉幕詞并宣布比賽結(jié)束

二、各部門工作安排

1、組織部負(fù)責(zé)安排參賽隊(duì)伍的前期抽簽、場地預(yù)約、小禮品和證書準(zhǔn)備、聯(lián)系確定評委、請柬的制作和發(fā)放

2、秘書處負(fù)責(zé)安排座次表并通知各班前來觀賽，臺簽的準(zhǔn)備

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)兩條橫幅的制作

4、文藝部負(fù)責(zé)安排2名主持人、四名禮儀，并準(zhǔn)備暖場音樂和頒獎(jiǎng)音樂

5、女生部負(fù)責(zé)主持及禮儀的化妝

6、網(wǎng)信部負(fù)責(zé)PPT的制作、參賽隊(duì)伍背景音樂播放及電子屏幕

7、宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張進(jìn)入決賽的喜報(bào)、兩張決賽海報(bào)以及獎(jiǎng)狀的書寫

8、生活勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)飲用水及臺花

9、宣傳策劃部負(fù)責(zé)采相及新聞

10、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天干部的簽到工作以及現(xiàn)場秩序維護(hù)，避免出現(xiàn)大量早退現(xiàn)象

11、社會(huì)實(shí)踐部及體育部負(fù)責(zé)安排各班同學(xué)就坐

12、其他干部配合調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛，并協(xié)助紀(jì)檢部維持秩序

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委組織部

2012年5月10日

第二篇：14.生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院詩歌朗誦大賽總結(jié)

“相聚團(tuán)旗下，永遠(yuǎn)跟黨走”詩歌朗誦大賽

總結(jié)

今年是中國共產(chǎn)主義共青團(tuán)建團(tuán)90周年，為隆重紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，弘揚(yáng)“五四”愛國精神，引導(dǎo)我院團(tuán)員青年“學(xué)黨史、知團(tuán)情”，加強(qiáng)我院團(tuán)員意識教育，激勵(lì)廣大青年高舉“團(tuán)旗永遠(yuǎn)跟黨走”，學(xué)院團(tuán)委決定在近期開展“慶祝建團(tuán)90周年”系列活動(dòng)。

2012年5月21日生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院在第一學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行了“相聚團(tuán)旗下，永遠(yuǎn)跟黨走”詩歌朗誦大賽，參賽的十支隊(duì)伍是由生物工程學(xué)院的各班報(bào)名隊(duì)伍通過一輪輪的復(fù)賽評選出來的，具備一定的朗誦能力和技巧，此外，擔(dān)當(dāng)此次活動(dòng)的評委是分別是來自生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院的盧方安書記、公共管理學(xué)院的王茜老師、學(xué)工辦桂程君老師以及教學(xué)辦的趙國新老師

活動(dòng)開始，首先由盧方安書記就此次活動(dòng)作開幕詞，盧書記就現(xiàn)代青年與團(tuán)員思想的緊密聯(lián)系告誡同學(xué)們，“勿忘國恥，居安思?！保笪覀兇髮W(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，更要關(guān)心國家大事，要用我們的知識建設(shè)我們?nèi)找鎻?qiáng)大的祖國。整個(gè)活動(dòng)在熱烈歡樂的氣氛中進(jìn)行，在比賽的間隙中還不乏有現(xiàn)場搶答的環(huán)節(jié)，而后十位參賽選手的精彩表演更是令現(xiàn)場的氣氛達(dá)到了高潮，總體來說，此次的活動(dòng)還是比較成功的，得到了老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，達(dá)到了活動(dòng)宗旨。但是，此次活動(dòng)中還是有些問題需要注意的，比如，比賽即將開始時(shí)，有些已經(jīng)提前通知的班級還未到場，直接導(dǎo)致了場地后排沒有

座滿，影響活動(dòng)的氣氛，雖然后來找到了解決的方案，但是還望在以后的活動(dòng)中避免這一問題。

本次“建團(tuán)九十周年”主題系列活動(dòng)，使我院全體黨員和團(tuán)員感受到了學(xué)院的熱切關(guān)懷，讓我們這群年輕人了解到了共青團(tuán)的重要性，在以后更加有熱情的投入到學(xué)習(xí)生活中去，更有信心地推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)院的和自身的發(fā)展，迎接新的挑戰(zhàn)。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院分團(tuán)委組織部

2012年5月22日

第三篇：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院英語四

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院英語四?六級交流會(huì)

及模擬考試總結(jié)

全國英語四級考試對我們大學(xué)生來說是大學(xué)生活中至關(guān)重要的考試，但是許多同學(xué)由于對四級考試的不了解而產(chǎn)生了恐懼和擔(dān)心，為了使同學(xué)們正確認(rèn)識四級考試，以恰當(dāng)?shù)姆椒▉韨淇?、迎考，減少他們不必要的焦慮和壓力。為進(jìn)一步加強(qiáng)各班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)、了解英語四級考試的技巧與平日學(xué)習(xí)的方法以及迎接即將到來的大學(xué)英語四級考試，營造更濃厚的英語學(xué)習(xí)氣氛，各班邀請了有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長學(xué)姐們在各班教室舉行了英語“四級交流會(huì)”并隨后進(jìn)行了一次模擬考試。

一、活動(dòng)內(nèi)容

12月9日晚18:20分，四級交流會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行。首先，成績優(yōu)異的學(xué)長、學(xué)姐給同學(xué)們按照四級考試流程逐個(gè)傳授了相關(guān)應(yīng)試技巧與學(xué)習(xí)方法。學(xué)姐強(qiáng)調(diào)了要將聽聽力養(yǎng)成一種習(xí)慣，做快速閱讀時(shí)先看題目，考試時(shí)要懂得取舍。隨后，學(xué)姐以ppt的形式，先送給同學(xué)們“一個(gè)信念，兩個(gè)觀點(diǎn)”，讓同學(xué)們對自己要有自信心，并結(jié)合自身備考四級經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們一一講述了聽力，閱讀與作文，她說到聽力要反復(fù)聽，可通過朗誦短文方式培養(yǎng)聽力素養(yǎng)，篇章閱讀句子要弄懂，文章要看透，作文需尋找規(guī)律，多背范文。最后，準(zhǔn)時(shí)19:00,各班在輔導(dǎo)員的監(jiān)考下，一起進(jìn)行了一次四級模擬考。

二、活動(dòng)評價(jià)此次“四級交流會(huì)及模擬考試”活動(dòng)開得比較成功，聽完學(xué)姐們的講解，同學(xué)們展開了討論，各小組分別就自己所遇到的具體問題咨詢學(xué)姐們，同學(xué)們都很珍惜這次機(jī)會(huì)，現(xiàn)場氣氛很熱烈，學(xué)姐們很樂意把他們的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們分享。隨后的模擬考大家答題認(rèn)真，無交頭接耳現(xiàn)象?；顒?dòng)中也出現(xiàn)了些許問題，如模擬考試時(shí)間的把握，有些同學(xué)在未到相應(yīng)答題時(shí)間情況下提前答題，考試過程中有手機(jī)發(fā)出雜音，收答題卡時(shí)有部分人未上交。在今后的類似活動(dòng)中，同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善自己，彌補(bǔ)自己的不足，多關(guān)注一些細(xì)節(jié)問題。總的說來這次活動(dòng)是成功的，它讓絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)一步了解了四級考試并學(xué)會(huì)了一些應(yīng)試技巧，關(guān)鍵是弄清了方向所在，為同學(xué)們的復(fù)習(xí)陪考起了一個(gè)推動(dòng)作用。

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

2012年12月9日

第四篇：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院寢室文化設(shè)計(jì)大賽總結(jié)

生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院寢室文化設(shè)計(jì)大賽總結(jié)

10月下旬，在校里要求下，我院積極組織了寢室文化設(shè)計(jì)大賽。在生活管理部成員的努力以及學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的配合下，我們順利的開展了相關(guān)活動(dòng)。這次寢室文化大賽取得了較好的成績，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不足，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)主要過程

10月18日將校學(xué)生會(huì)下達(dá)的“寢室，讓生活更美好！”寢室文化節(jié)系列通知告知學(xué)院主席團(tuán)，并召集生活部以及女生部成員開會(huì)，傳達(dá)文件內(nèi)容及要求、同時(shí)分配任務(wù)，編寫策劃。

10月23日收集部員的策劃，并進(jìn)行總結(jié)，得出最總策劃。將策劃上交到學(xué)院，經(jīng)學(xué)院同意。根據(jù)策劃24日將通知召集各班班長級生活委員開會(huì)，將策劃下達(dá)每個(gè)班，仔細(xì)講解大賽的具體流程，及要求。

25-29日寢室裝扮準(zhǔn)備。

26日將橫幅展出，展出具體地點(diǎn)為：南湖大道靠近南書院三叉路口。內(nèi)容為：溫馨靜美，詩意和諧，我的寢室我的家！——下標(biāo)：生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院寢室文化設(shè)計(jì)大賽開幕啦

29日11級寢室初評開始。

31日學(xué)院評比。將評比結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來，次日將獲獎(jiǎng)名單在學(xué)院公布。11月2日將此次寢室文化設(shè)計(jì)大賽的成果通過展板展出

二、活動(dòng)結(jié)果

在分團(tuán)委在我院學(xué)生分會(huì)的幫助下，我院生活管理部各成員在一起盡心盡力地為寢室文化大賽出謀劃策，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，在同學(xué)中反映良好。此次寢室文化設(shè)計(jì)大賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽熱情，為其提供了一個(gè)展示自我的舞臺，在豐富課余生活的同時(shí)，提高了同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力，并增強(qiáng)了寢室凝聚力，創(chuàng)建了互助友愛、團(tuán)結(jié)向上的寢室文化氛圍，推動(dòng)了寢室小家庭的建設(shè)進(jìn)程，有利于進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院大家庭的快速發(fā)展。此次 大賽我院共評出6間優(yōu)秀的寢室其為:一等獎(jiǎng)：7a508,二等獎(jiǎng)：14#417,7a401,三等獎(jiǎng)：a507,7a402,5b117。其中以7a508最為出色。其設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，美觀

大方，室內(nèi)給人溫馨如家的感覺。寢室雖然是大一新生但宿舍成員情意濃濃，在日常生活中相互幫助，在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)。

7a508代表我院參加校組織的“寢室，讓大學(xué)生活個(gè)美好！”寢室文化設(shè)計(jì)大賽半決賽，該寢室同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備比賽所需材料，雖未獲得參加校內(nèi)決賽的機(jī)會(huì)，但該寢室成員在大賽場上展現(xiàn)了我院生醫(yī)學(xué)子的風(fēng)采。

三、不足之處

1）活動(dòng)策劃書編寫的時(shí)間太長，在寫策劃的時(shí)候部能夠充分的考慮時(shí)間的分配問題，導(dǎo)致后期時(shí)間相對緊張。

2）活動(dòng)過程中在同學(xué)中的動(dòng)員不足，寢室裝扮的水平有所降低。

3）對半決賽比賽流程和比賽規(guī)則不熟悉。

4）部門交流部充分，類似視頻的制作，ppt制作的問題沒有跟相關(guān)部門做好溝通，導(dǎo)致在材料準(zhǔn)備的時(shí)候材料稍顯粗糙單調(diào)。半決賽的才藝表演的準(zhǔn)備上稍顯稚嫩，節(jié)目老套，缺乏新意，時(shí)間比較倉促。

5）在準(zhǔn)備校內(nèi)半決賽時(shí)由于比賽方式零時(shí)改變導(dǎo)致準(zhǔn)備的時(shí)間和內(nèi)容欠佳。在準(zhǔn)備材料時(shí)我部門成員關(guān)注度不夠，沒有及時(shí)的提供協(xié)助，部門內(nèi)部成員交流不足，任務(wù)分配不合理，造成有些成員任務(wù)過多，而其他的成員則過于悠閑。

四、改進(jìn)方案

1）針對時(shí)間緊促，比賽時(shí)間安排不合理，應(yīng)當(dāng)在寫策劃的時(shí)候在每一個(gè)環(huán)節(jié)都預(yù)留一定的最遲完成時(shí)間，并及時(shí)督促活動(dòng)進(jìn)程，保證在預(yù)定時(shí)間內(nèi)按量完成。

2）由于比賽恰逢校慶和新生杯系列賽事正在舉辦，同學(xué)精力有限，比賽的熱情有所下降，鑒于此，今后在準(zhǔn)備院里寢室文化大賽的時(shí)間可以提前到新生杯系列賽事之前。

3）由于所選出來參加校內(nèi)半決賽的寢室是大一新生寢室，在材料準(zhǔn)備上可以由大二的學(xué)長學(xué)姐主導(dǎo)，大一的輔助。對于不熟練的視頻制作和ppt制作在大賽前就應(yīng)當(dāng)與辦公室或其他相應(yīng)部門聯(lián)系提前做好準(zhǔn)備工作。以上就是我們對本次寢室文化設(shè)計(jì)大賽的總結(jié)

生物醫(yī)學(xué)工程生活管理部

2011-11-22

第五篇：詩歌朗誦大賽策劃書

詩歌朗誦大賽策劃書

1.在大賽舉行前期，由宣傳組長帶領(lǐng)的宣傳小組做好宣傳工作： 完成海報(bào)（至少三張）；主題PPT一張。

2.座位統(tǒng)計(jì)人員必須完成座位表安排：學(xué)生觀眾（國際部每班20人，普通班每班25人，不包括選手）、評委（大概7位）、選手、計(jì)時(shí)人員和舉牌人員（共兩名）；并且保證留有一些空位，以防萬一。3.10月8號舉行抽簽，確定節(jié)目表、主持稿和各個(gè)選手的PPT。4.準(zhǔn)備給評委打分的筆和打分紙，標(biāo)上序號，以便統(tǒng)計(jì)。5.在大賽舉行前十分鐘，保證所有人員已到科學(xué)會(huì)堂，此時(shí)通訊員應(yīng)對選手進(jìn)行報(bào)道，確定選手上臺順序并通告第一位選手在后臺做好準(zhǔn)備，計(jì)分人員、計(jì)時(shí)人員、攝影人員以及主持人做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

6.在主持人拉開序幕以后，通訊員通告第二位選手和第三位選手，令其準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手上臺朗誦時(shí)，計(jì)時(shí)人員開始計(jì)時(shí)，此時(shí)通訊員通告第二位選手在后臺準(zhǔn)備；當(dāng)?shù)谝晃贿x手結(jié)束后，計(jì)時(shí)人員按下時(shí)間報(bào)給統(tǒng)計(jì)人員；此時(shí)，收分人員去評委那收打分紙交給統(tǒng)計(jì)人員，兩位統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)；之后，通訊人員、計(jì)時(shí)、計(jì)分、收分人員工作以此類推。

7.當(dāng)?shù)诙贿x手完畢后，主持人上臺報(bào)第一位選手的7個(gè)分?jǐn)?shù)以及最后總分，再進(jìn)行第三位選手的朗誦；主持人工作以此類推。8.當(dāng)最后一位選手完畢時(shí)，主持人借統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及排名的時(shí)間，讓主持藝術(shù)社的社員進(jìn)行一場小型表演，作為最后的節(jié)目。

9.最后，由主持人宣布排名，第一、二、三名選手上臺領(lǐng)獎(jiǎng)，司儀上臺，評委將獎(jiǎng)狀分發(fā)給選手；主持人以及全體主持藝術(shù)社的成員最后謝幕。

溫二高主持藝術(shù)社

副社長吳素躍