第一篇:青馬工程結(jié)業(yè)心得(淮海工學(xué)院 邢淼淼)
青馬工程結(jié)業(yè)心得
為期將近一個(gè)半月的青馬培訓(xùn)班迎來(lái)了最后一節(jié)課程,我們本期的青馬培訓(xùn)也終于成功得畫上了圓滿的句號(hào)。課程結(jié)束,但是我任然記得開班時(shí)候,我榮幸的作為65名成員之一坐在課堂中聽老師宣布課程開始時(shí)候的興奮?;叵脒^(guò)去的一堂堂課程,我想我真的學(xué)到了很多。不僅是關(guān)于理論上如何做好一名學(xué)生干部,更多的是轉(zhuǎn)變了我對(duì)于做一名學(xué)生干部的心態(tài)和理解。
首先,青馬工程,全稱“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,實(shí)施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,就是要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年,通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進(jìn)一步堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念,成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。這是通過(guò)學(xué)習(xí)我所了解到的青馬工程具體含義??偨Y(jié)一下,本期的青馬課程主要分為了專題講座,學(xué)員座談,宣傳活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐和總結(jié)評(píng)優(yōu)5大 塊。我想既然是心得,我就分別就每一項(xiàng)內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)我的感受吧!
一、專題講座。
在本期的課程過(guò)程中,我們很榮幸的聽取了很多領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告。開班儀式的的第一節(jié)課,我校團(tuán)委書記趙書記就我們做出了第一份的致辭,讓我們首次全面了解了青馬工程的含義。通過(guò)他的介紹,我們了解到了青馬工程”的含義,背景,作用和意義。同時(shí)
趙書記也對(duì)我們新一期的成員做出了要求。他希望我們珍惜這次寶貴機(jī)會(huì)。踴躍參與組織活動(dòng)。做好一名學(xué)生骨干,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)中來(lái)。使得自己得到全面的發(fā)展。是本期培訓(xùn)班成為我們商學(xué)院的“黃埔軍?!?。
通過(guò)第一課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)青馬工程有了一定的了解基礎(chǔ)。第二次的青馬課則是由校團(tuán)委書記金芙蓉老師為我們做的報(bào)告。而主題則是圍繞詳解我校在學(xué)生干部培養(yǎng)方面的心得展開的。通過(guò)金書記的介紹,我了解了在我們學(xué)校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)三者的相互關(guān)系。另外,金書記還強(qiáng)調(diào)了在日常一些工作中學(xué)生干部應(yīng)該注意的主要問(wèn)題。讓我們了解了作為一名學(xué)生干部在工作中所要注意的事項(xiàng)。
第三期課程則是由我們商學(xué)院黨委副書記馬建新老師為我們做的重要報(bào)告。在報(bào)告中,馬書記主要講的內(nèi)容則是:如何做好一名班干或?qū)W生干部。這個(gè)問(wèn)題正和我們息息相關(guān)。因此在本次課堂中我們也收獲了許多。進(jìn)一步詳細(xì)明確了自己作為一名學(xué)生干部所要擁有的素質(zhì)和能力。
二、學(xué)員座談
第四次課程完全有別于上三次課程的常規(guī)培訓(xùn)方式,主要是以座談會(huì)的形式展開本次的課程教育。并由商學(xué)院團(tuán)委書記王改紅老師親自給我們主持會(huì)議。展開了同學(xué)們的首次直接交流。我也很榮幸的上臺(tái)圍繞如何發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用之類問(wèn)題發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這次演講,我認(rèn)識(shí)到,我們參加青馬培訓(xùn),不僅只是每次聽從領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,正注重的應(yīng)該是理論與實(shí)際相結(jié)合。將我們?cè)谡n程中所學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到我們的實(shí)際操作中去。以更好的完成我們的使命。
三、宣傳活動(dòng)
為了更好的推廣我們青馬教育的思想,我們還對(duì)國(guó)貿(mào)101的班級(jí)干部進(jìn)行了一下宣講。通過(guò)我們的演講對(duì)他們的疑問(wèn)提供了一些我們的答案與建議。讓剛進(jìn)校園的他們對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)方式有了更好的了解。
四、社會(huì)實(shí)踐
由于遇上黨課的時(shí)間沖突,我并沒有參與本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是我也在之后對(duì)此做了一番了解。并參與了大家活動(dòng)成果的分想。我想雖然我沒有參加這次活動(dòng)的確是一份遺憾,但是我的心 一直與大家同在。我想下次有機(jī)會(huì)的話我一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)。彌補(bǔ)這次的缺憾。
五、總結(jié)評(píng)優(yōu)
最后一項(xiàng)便是總結(jié)評(píng)優(yōu)了,雖然我沒有申報(bào),但是我任然參加了評(píng)選大會(huì),并一睹了各位選手的風(fēng)采,也為他們的精心準(zhǔn)備和精彩演講感到折服。
青馬工程雖然已經(jīng)結(jié)課,但是我知道我們的學(xué)習(xí)使命依然沒有結(jié)束。應(yīng)該在今后的生活和實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)自己,提升自己的各方面素質(zhì)。在工作中成就一番大事業(yè)。
邢秋婷
國(guó)貿(mào)091
第二篇:青馬工程結(jié)業(yè)心得
“青馬工程”結(jié)業(yè)心得
作者:淮海工學(xué)院 孫慧紅
2009年11月份,我校商學(xué)院團(tuán)委組織開展了為期半月的“青馬工程”,即“大學(xué)生青年馬克思主義者培訓(xùn)班”?;顒?dòng)從一開始,便得到了廣大學(xué)生的關(guān)心與支持。作為一名“青馬工程”的初級(jí)班學(xué)員,我從中感受到了很多。通過(guò)“青馬工程”的學(xué)習(xí),我在思想政治方面獲得了很大進(jìn)步。
此次“青馬工程”內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng),充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)員的興趣和熱情,使我們?cè)跉g樂(lè)中感受到馬克思主義的先進(jìn)與偉大。
“青馬工程”的開學(xué)典禮于2009年11月2號(hào)在我校主樓八樓會(huì)議室隆重召開。我院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及各專業(yè)輔導(dǎo)員老師出席了該儀式。隨著開幕式的進(jìn)行,我院第二屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”正式拉開帷幕。
此次“青馬工程”活動(dòng)分理論教育和實(shí)踐教育兩種形式,旨在通過(guò)理論和實(shí)際的交互融合來(lái)培養(yǎng)廣大學(xué)員各方面的能力,開學(xué)第一講是由我院院長(zhǎng)吳價(jià)寶博士主講的“淮海工學(xué)院及商學(xué)院歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃”。吳院長(zhǎng)通過(guò)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ),使我們?cè)谛β曋姓J(rèn)識(shí)到了母校的發(fā)展歷程。此外,吳院長(zhǎng)還諄諄教導(dǎo)我們說(shuō):“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,這句話很對(duì),但他有個(gè)大前提,就是方向一定要正確。如果方向發(fā)生錯(cuò)誤,則一切皆是錯(cuò)誤。”吳院長(zhǎng)的這句話,使我們深刻認(rèn)識(shí)到了信念與理想的重要性。
第二講是由我校法學(xué)院刑建輝教授主講的“論社會(huì)主義核心價(jià)值體系”,她說(shuō),中國(guó)自古就講究和諧,和諧是一個(gè)社會(huì)安寧的根本所在。黨的十七大中,胡錦濤同志提出了構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宏偉藍(lán)圖,意在強(qiáng)調(diào)一個(gè)價(jià)值體系對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的重要性與迫切性。我們大學(xué)生該如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,最基本的就是要以馬克思主義為指導(dǎo)思想,中國(guó)特色的社會(huì)主義為共同理想,以愛國(guó)主義為民族精神,從改革創(chuàng)作時(shí)代精神,以“八榮八恥”作為道德準(zhǔn)則,只有這樣,我們才能更好地了解社會(huì)主義核心價(jià)值體系,才能更好地做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
我院黨委副書記馬建新同志為“青馬工程”做了第三講。馬書記和我們廣大學(xué)員一樣,都曾經(jīng)在我們的母校-----淮海工學(xué)院學(xué)習(xí),如果不是考慮到他是我們的老師、長(zhǎng)輩,我們親切的稱他“學(xué)長(zhǎng)”應(yīng)該也不為過(guò)。馬書記為我們做的報(bào)告主題為“如何當(dāng)好一名學(xué)生干部”。首先,何為學(xué)生干部,就是學(xué)生的公仆。他是學(xué)生選舉出來(lái)代表學(xué)生行使管理權(quán)的學(xué)生代表,他的權(quán)力來(lái)自于學(xué)生,同樣,他也應(yīng)該為學(xué)生服務(wù),要有“俯首甘為孺子牛”的精神。其次,學(xué)生干部,首先得是一名學(xué)生,其次才是一名干部。因此,學(xué)生干部的首先要任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還必須兼顧工作,在此,他強(qiáng)調(diào)必須處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,盡可能做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。只有這樣,我們才能成為一名合格的學(xué)生,才能成為一名合格的干部。第四講是“應(yīng)用文的規(guī)范寫作”,該報(bào)告由我校院長(zhǎng)辦公室主任吳明忠同志進(jìn)行主講。他從各個(gè)角度向我們闡述了寫作應(yīng)用文的重要性和必須性。例如,他說(shuō):“筆下有人命關(guān)天,筆下有財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千,筆下有事非曲直,筆下有毀譽(yù)忠奸”。他還通過(guò)各種寫作手法的舉例向我們展示了應(yīng)用文寫作的魅力與輝煌。最后,吳老師送給我們一首詩(shī):
汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外。冷硯磨歲月,暖筆著青春,我們廣大學(xué)員深感振奮。
接下來(lái),“青馬工程”進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練,通過(guò)一系列游戲,我們從中不僅收獲了快樂(lè)、喜悅,更收獲了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的推移和課程的開展,“青馬工程”進(jìn)入了它精彩的時(shí)段。2009年10月11日下午,“青馬工程”小組在主樓八樓會(huì)議室開展了“學(xué)生干部風(fēng)采演講”活動(dòng)。雖然個(gè)人演講時(shí)間僅僅只有5分鐘,但我們還是努力珍惜并充分利用這五分鐘,經(jīng)過(guò)細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備,演講比賽正式開始了,學(xué)生干部們順次走上演講臺(tái),一展他們的滿腔熱血。通過(guò)這次演講比賽,我們充分認(rèn)識(shí)到了自我潛力的巨大,同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了自身作為學(xué)生干部的不足與欠缺。
2009年11月17日晚,我和搭檔G營(yíng)銷081班的吳夢(mèng)君同學(xué)來(lái)到G營(yíng)銷091班進(jìn)行“青馬工程”學(xué)員義務(wù)宣講。我們小組的到來(lái),受到了G營(yíng)銷091班全體同學(xué)的熱烈歡迎。此次宣講,我和吳夢(mèng)君分工協(xié)作,我主要負(fù)責(zé)“淮海工學(xué)院歷史、現(xiàn)狀與未來(lái)”及“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”這兩個(gè)模塊,她主要負(fù)責(zé)“如何做好學(xué)生干部”、“應(yīng)用文寫作”以及“學(xué)習(xí)感想”等幾個(gè)模塊。在我們的宣講過(guò)程中,G營(yíng)銷091班的同學(xué)認(rèn)真聆聽,還不時(shí)提出問(wèn)題,宣講內(nèi)容講解結(jié)束后,我們小組與該班進(jìn)行了互動(dòng),通過(guò)互動(dòng)交流,同學(xué)們開始慢慢了解到什么是“青馬工程”,什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”,以及學(xué)習(xí)馬克思主義理論的重要性。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)此次宣講,我的感觸也很大,第一,在演說(shuō)過(guò)程中,我也進(jìn)一步明白了馬克思主義理論的卓越性。第二,演講的同時(shí),我的膽識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)的能力也得到了良好的鍛煉。
之后,我院相繼開展了“青馬工程學(xué)員交流會(huì)”和“回訪黑林弱勢(shì)群體”等活動(dòng),使廣大學(xué)員更加認(rèn)識(shí)到了做好一名學(xué)生干部的重要性。
通過(guò)“青馬工程”的學(xué)習(xí),我最大的收獲就是懂得了什么是一名學(xué)生干部,如何做好一名學(xué)生干部,我對(duì)學(xué)生干部的理解有了質(zhì)的飛躍,這很大程度上來(lái)源于我院黨委副書記馬建新同志的啟發(fā)。首先,青年學(xué)生干部應(yīng)明確自己成為學(xué)生干部的目的。是為其他同學(xué)服務(wù),還是為了提高自身的能力,又或是官本位思想的影響呢?馬建新書記的報(bào)告中曾提出過(guò),當(dāng)年他為做好學(xué)生干部,甚至拒絕了進(jìn)入尖子班的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗康?----為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)他也能深入了解自己-----在快班高節(jié)奏的學(xué)習(xí)與工作中可能兼顧不好。這就給我們以啟示:為什么做干部?怎樣成為好干部? 其次,現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好注重工作而輕了學(xué)習(xí),學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好,何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶頭人,應(yīng)該為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面的楷模,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),文明習(xí)慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng),引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
第三,廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的擴(kuò)招,大學(xué)生的質(zhì)量及社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低,高等教育的大眾化使受教育者也大眾化,而其卓越性就更難體現(xiàn)出來(lái)。整日沉迷游戲者有,終日無(wú)所事是者有,而跑圖書館,跑實(shí)驗(yàn)室,討學(xué)問(wèn)的卻幾乎看不見了。大學(xué)已不像過(guò)去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛,人文氣息,而越來(lái)越接近社會(huì)的浮躁風(fēng)氣,所以我們青年干部一代應(yīng)帶著危機(jī)意識(shí)與使命感,著力改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做好甚至更加卓越。以上是本人通過(guò)參加“青馬工程”所獲得的感受。由于時(shí)間倉(cāng)促,內(nèi)容疏忽再所難免,敬請(qǐng)包含!
第三篇:青馬黨校結(jié)業(yè)心得
青馬黨校結(jié)業(yè)論文
學(xué)生姓名: 專
業(yè): 班
級(jí): 政治面貌: 任職情況: 日
期:
熊藝瑋 市場(chǎng)營(yíng)銷 1242 黨員 班長(zhǎng)
2015年3月10日 努力就在當(dāng)下,榮譽(yù)不虛此行
營(yíng)銷1242 熊藝瑋
帶著組織的期望和自己的求知欲望,我參加了長(zhǎng)春工程學(xué)院第5期“青馬?!钡呐嘤?xùn)。這次學(xué)習(xí)不僅是一次接受高層次培訓(xùn)的難得機(jī)會(huì),而且也是一次理論加實(shí)踐全方位提升自我能力的難得機(jī)會(huì)。
上學(xué)期的高層次的理論授課,使我了解和掌握了許多前沿理論和新的知識(shí),極大得豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,開闊了我的視野,為今后做好本職工作打下了較好的理論觀點(diǎn)。勤奮的學(xué)習(xí)和深入的思考不但使我掌握了更多的管理理念,有了質(zhì)的升華,而且使我在思想境界、知識(shí)能力等方面有了更新、更深的認(rèn)識(shí)。
一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)緊迫感
參加青馬黨校學(xué)習(xí)之前,我對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加青馬黨校培訓(xùn)班,真正感覺到自己能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易。學(xué)習(xí)了建黨以來(lái)的第一件大事,是在新民主主義革命時(shí)期,經(jīng)過(guò)28年艱苦卓絕的斗爭(zhēng),推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的反動(dòng)統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó)。為我們新時(shí)代的青年生活學(xué)習(xí)打下了最根本的政治基礎(chǔ);學(xué)習(xí)了第二件大事,是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,確立了社會(huì)主義基本制度,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,使古老的中國(guó)以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。漸漸完善我國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度,大大提升了經(jīng)濟(jì)實(shí)力,給我們提供了基本的物質(zhì)需要;學(xué)習(xí)了第三件大事,是在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,大幅度提高了我國(guó)的綜合國(guó)力和人民的生活水平,為全面建成小康社會(huì)、基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。我們出生在和平發(fā)展的年代,改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。鄧小平同志明確指出:“改革是中國(guó)的第二次革命?!钡诙胃锩诘谝淮胃锩幕A(chǔ)上,引領(lǐng)中國(guó)人民走上了中國(guó)特色社會(huì)主義的廣闊道路,迎來(lái)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。更為我們青年提供了拼搏向上的奮斗精神和夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的基本條件。
正是因?yàn)槲覀?0后的一代是生活在和平發(fā)展的年代,我們是中心,我們是焦點(diǎn),所以我們中的部分人認(rèn)為得到的一切就是理應(yīng)得到的,無(wú)需特意感激,無(wú)需拼搏努力。而在進(jìn)入“青馬?!睂W(xué)習(xí)之前,我沒有意識(shí)到這錯(cuò)誤有多可怕,在上過(guò)“青馬校”課程之后,我開始漸漸懂了新中國(guó)的成立和發(fā)展是由多少位革命先輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的,我才知道原來(lái)每天玩手機(jī)電腦有多么的浪費(fèi)時(shí)間,沒有對(duì)比就沒有差距,我看到我與成功人士的差距,我讀的書太少,知識(shí)貯備太少,需要學(xué)習(xí)的東西太多。李開復(fù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“未來(lái)比今天重要,積極比安穩(wěn)重要,學(xué)習(xí)比金錢重要。”今后我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),鞏固專業(yè)課知識(shí)、了解和學(xué)習(xí)新鮮事物。利用業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,可以涉獵中外名著,從自己感興趣的類別開始,不斷充實(shí)自己的工作和生活,提升自己的工作能力。
二、對(duì)現(xiàn)代學(xué)生干部能力有了新的認(rèn)識(shí)
通過(guò)這期的“青馬?!迸嘤?xùn),我更加堅(jiān)定了作為一個(gè)學(xué)生干部的使命,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一個(gè)學(xué)生干部是由同學(xué)群眾推選出來(lái)的服務(wù)于同學(xué)群眾的特殊管理者,作為一個(gè)學(xué)生干部,堅(jiān)持群眾路線是非常重要的。在學(xué)生管理過(guò)程中溝通的重要性不言而喻,對(duì)于每個(gè)學(xué)生干部來(lái)說(shuō),熟練掌握各種溝通技巧就能在同所有人的交流中游刃有余,就能更好的為同學(xué)們服務(wù),更好更出色地完成學(xué)生干部的使命。為了完善班級(jí)管理工作,我基本每個(gè)星期都會(huì)去女生寢室和大伙兒聊聊天說(shuō)說(shuō)話,了解一下班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和關(guān)心一下她們的日常生活,了解他們?cè)谙胧裁?,說(shuō)什么,做什么,追求什么,盡力為他們排憂解難。我覺得大家五湖四海來(lái)到一個(gè)學(xué)校被分到一個(gè)班都是有緣分的,離家那么遠(yuǎn),多一個(gè)人關(guān)心他們就會(huì)多一份溫暖,就會(huì)多一份凝聚和團(tuán)結(jié)。而且,和她們聊天也非常愉快時(shí)間一下子就過(guò)去了。介于我是女班長(zhǎng),男生那邊不方便去寢室,所以我也會(huì)交代副班長(zhǎng)和團(tuán)支書,多了解了解男生的思想動(dòng)態(tài),多督促男生那邊好好學(xué)習(xí)。
三、對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)更加明確,思路更清晰
當(dāng)前,我國(guó)改革發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上,機(jī)遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有,這對(duì)意識(shí)形態(tài)工作提出了新的更高的要求。實(shí)踐表明,形勢(shì)越是復(fù)雜,社會(huì)越是多樣化,就越需要在根本問(wèn)題上統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)。必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,我們堅(jiān)持的馬克思主義,是發(fā)展著的馬克思主義。只有用發(fā)展著的馬克思主義武裝全黨、教育人民,才能真正發(fā)揮馬克思主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的巨大作用。這就要求我們不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的進(jìn)程。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位與推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化是統(tǒng)一的。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,一定要以我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題、以我們正在做的事情為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理解思考,著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。作為一名學(xué)生干部,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),更好地做好自己的本職工作。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求。我決心把學(xué)到的新理論,新知識(shí)運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。始終做到關(guān)注身邊事,關(guān)心身邊人;勤于思考,學(xué)以致用,做一名稱職的學(xué)生干部。
過(guò)去的改革開放30年的歷程無(wú)疑是波瀾壯闊的,中華民族取得的成就是偉大的。進(jìn)入新的世紀(jì),面對(duì)著繁重而艱巨的歷史使命,中華民族必須居安思危。要看到擺在中華民族面前的是希望與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新世紀(jì)中國(guó)的發(fā)展將面臨一系列重大困難和不利因素:只有繼續(xù)改革,才能解決存在的困難和問(wèn)題,才能進(jìn)一步發(fā)展中國(guó)。我們是新時(shí)代的大學(xué)生,必須從現(xiàn)在就樹立為黨為國(guó)為民的思想,嚴(yán)禁滋生個(gè)人主義、奢侈浪費(fèi)。作為一個(gè)學(xué)生干部嚴(yán)禁滋生官僚主義、脫離群眾。應(yīng)積極響應(yīng)習(xí)主席反腐倡廉的號(hào)召,從思想上入黨。作為一名中共預(yù)備黨員,我要積極努力爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員!在給自己設(shè)定目標(biāo)的時(shí)候,也要對(duì)自己取得的成績(jī)予以肯定。通過(guò)我在學(xué)習(xí)上的知行合一,我獲得了2012學(xué)年“校二等獎(jiǎng)學(xué)金”,2013學(xué)年“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”,2012學(xué)年、2013學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),獲得“用友新道杯”全國(guó)大學(xué)生ERP精英挑戰(zhàn)賽吉林賽區(qū)一等獎(jiǎng),并擔(dān)任營(yíng)銷1341班代理班主任。
這為期兩年的學(xué)習(xí),我想只能用“受益匪淺”四個(gè)字來(lái)形容。這次全方位的學(xué)習(xí),不僅提升了我的工作理論水平和認(rèn)識(shí)水平,更重要的是讓自己能立足在不同的角度看待問(wèn)題,總結(jié)問(wèn)題,增強(qiáng)了工作實(shí)踐的反思。很感謝這次一起陪同我們學(xué)習(xí)老師們,是你們辛苦地組織又安排還有你們的關(guān)心與幫助讓我一次又一次體會(huì)到長(zhǎng)春工程學(xué)院的關(guān)愛與溫暖。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作當(dāng)中,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),盡善盡美,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化,為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
心語(yǔ):想肯定的自己的時(shí)候,再往前一步。(指導(dǎo)老師 關(guān)慶祥)
第四篇:青馬工程心得
青馬工程心得體會(huì)
從最初對(duì)青馬工程一無(wú)所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認(rèn)識(shí),提高了更優(yōu)的實(shí)踐水平。有幸參加青馬工程對(duì)我而言是收獲頗多、受益匪淺。
面對(duì)全校優(yōu)秀的學(xué)生干部,我深知自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是最好的一個(gè),但能成為此次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程中的一員,欣喜的同時(shí),我深感自己肩上的那份責(zé)任。機(jī)會(huì)來(lái)了,要好好把握,這次好運(yùn)的從天而降,我自然不會(huì)輕易放過(guò),難得有這樣一次機(jī)會(huì),我向?qū)W校、老師還有自己暗許:認(rèn)真學(xué)習(xí),堪當(dāng)重任!
作為一名學(xué)生,特別是青馬工程一員,樹立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀,擁有一個(gè)崇高的理想和信仰是最基本的要求。我對(duì)自身的人生價(jià)值、理想信念有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。人不能沒有理想,否則就只是肉體的軀殼。在確定自身理想價(jià)值之前,一定要先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我、剖析自我。培養(yǎng)新時(shí)期大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)這也正是此次開辦青馬培訓(xùn)班的目的之一。針對(duì)大學(xué)生,特別是大學(xué)生優(yōu)秀干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。面對(duì)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)全球化,人才戰(zhàn)略化的形勢(shì),如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,讓其具備在未來(lái)社會(huì)獨(dú)立生存的基本能力是對(duì)這個(gè)社會(huì)以及高校教育的新要求。新時(shí)期的人才應(yīng)該是能夠迅速學(xué)習(xí)并接收新事物,有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,解決問(wèn)題能力,人際溝通能力,組織領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力的綜合素質(zhì)型人才。為此,我們必須身?yè)?dān)重任,勇往直前,通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力竭力打造一個(gè)完美的自我。對(duì)工作的認(rèn)知,青馬培訓(xùn)班中的每一個(gè)成員都在不同的領(lǐng)域參與著一個(gè)團(tuán)體。那么如何科學(xué)的發(fā)揮好自己的能力和執(zhí)行力,是這個(gè)團(tuán)體能否成功的必要前提。就像電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)的一句話:一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)軍隊(duì)。所以,這足以看出每一個(gè)成員在一個(gè)團(tuán)體中所起到的關(guān)鍵作用。
第一階段寶貴時(shí)間的理論學(xué)習(xí),對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生了積極地影響。工作中,事事當(dāng)以身作則,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),充分了解和發(fā)掘自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),把自己放在學(xué)生工作的適合崗位上,以求發(fā)揮自己最大的能量。在一定程度上學(xué)會(huì)及時(shí)抓住學(xué)生工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,并加以采取措施爭(zhēng)取解決。理論方面,我緊跟國(guó)家形式政策,關(guān)心國(guó)家大事,多方面提高自己對(duì)理論知識(shí)的深層次理解和掌握。新時(shí)期,我為自己樹立了一個(gè)宏大的理想,我希望未來(lái)的某一天我能夠?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)做出自己的一份貢獻(xiàn)。理論學(xué)習(xí)之后,我們進(jìn)行了豐富多彩,意義重大的戶外實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐才是真理,在戶外實(shí)踐中,我們?nèi)〉昧司薮蟮氖斋@。素質(zhì)拓展活動(dòng),意義巨大,它不僅加深了培訓(xùn)班成員之間的感情交流,給相對(duì)枯燥理論學(xué)習(xí)之后學(xué)員一次身心的放松,更重要的是,在大家彼此游戲的過(guò)程中,每一件小事都折射出一個(gè)大道理。我想通過(guò)自己的努力讓自己逐漸成為其中的一員,充分表現(xiàn)自己的能力。
第五篇:青馬工程心得
青年馬克思主義者培訓(xùn)心得體會(huì)
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)府,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)冬季,我很榮幸接受青年馬克思主義者的培訓(xùn), 進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,學(xué)習(xí)貫徹團(tuán)的十六大精神,學(xué)習(xí)六個(gè)“為什么”,進(jìn)一步了解關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見,并深入學(xué)習(xí)掌握?qǐng)F(tuán)務(wù)知識(shí),而且在這個(gè)過(guò)程中堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果武裝自我,進(jìn)一步提高自身理論水平和思想修養(yǎng)。這次的培訓(xùn),讓我受益匪淺。作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過(guò)大一的學(xué)生,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。參加了這次“青年馬克思主義者培訓(xùn)班的培訓(xùn)”我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。還讓我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,真正成為一名政治強(qiáng)、品德優(yōu)、能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)“雙強(qiáng)雙優(yōu)”的學(xué)生干部。
同時(shí)作為這期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)班中的一員,我在感到肩上承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),也倍感光榮。在此次培訓(xùn)中,我努力讓自己成長(zhǎng)為能夠自覺運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的青年馬克思主義者。特別是經(jīng)過(guò)最后一次集體討論后,我明顯感受到了自己取得的進(jìn)步,在此我就學(xué)習(xí)過(guò)程中的幾點(diǎn)談一談我的感受。
一、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀
科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧?!逼淅碚撝哌h(yuǎn),眼光之寬闊,正是我們黨在執(zhí)政過(guò)程中鍛煉成熟的體現(xiàn),其理論體系關(guān)系到民族振興,人民安康。在深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深切得感受到了科學(xué)發(fā)展觀帶給我們個(gè)人的思想指導(dǎo)和成長(zhǎng)領(lǐng)悟:切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能更好地成長(zhǎng)成才,才能更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值,才能更好地報(bào)效祖國(guó)??茖W(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)鎱f(xié)調(diào)的發(fā)展,這些方面都是我們應(yīng)該完善的。而且我們還應(yīng)更要利用科學(xué)發(fā)展觀的理論來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)生工作,準(zhǔn)確定位自己,運(yùn)用發(fā)展的眼光去看問(wèn)題分析問(wèn)題,用積極向上的人生態(tài)度去面對(duì)安排下來(lái)的學(xué)生工作,并盡自己最大的可能去完成它。
二、學(xué)習(xí)六個(gè)“為什么
《六個(gè)“為什么”》站在理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界相結(jié)合的戰(zhàn)略高度,對(duì)事關(guān)我們黨、我們國(guó)家前途與命運(yùn)的六個(gè)重大問(wèn)題作了深入淺出的回
答。其中任何一個(gè)問(wèn)題都關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn),關(guān)系到我們能否實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)。這些問(wèn)題是廣大人民群眾密切關(guān)注的問(wèn)題,也是曾經(jīng)自己一直困惑的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)六個(gè)為什么進(jìn)一步深化了我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)和理解。把學(xué)習(xí)六個(gè)“為什么”看為是一次思想的交流或是開闊思維、思考問(wèn)題的一次訓(xùn)練,六個(gè)“為什么”闡釋的是重大理論問(wèn)題,但其本質(zhì)要求是實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)了六個(gè)為什么,我更加會(huì)深刻地體會(huì)到,沒有馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀等社會(huì)主義核心價(jià)值理論,今天的中國(guó)特色社會(huì)主義不可能成為全世界爭(zhēng)相研究的成功典范,更加不可能禁受住了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。而在21世紀(jì)的今天更是如此,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。而最深刻的知識(shí)莫過(guò)于經(jīng)過(guò)歷史考驗(yàn)、被歷史證明正確了的真知灼見。所以作為大學(xué)生干部的我們更應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好理論。
三、學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的四點(diǎn)希望
胡錦濤總書記的五四精神的四點(diǎn)希望及希望我們把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。胡總書記對(duì)青年大學(xué)生提出的這“四點(diǎn)希望”,語(yǔ)重心長(zhǎng),意義深遠(yuǎn),鼓舞我們發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng),珍惜、維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境,把自己的事情做好,把自己的各項(xiàng)工作做好,更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行作為一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任。
以上三點(diǎn)是自我學(xué)習(xí)中加深印象了解的,并且通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)的精神,使我深深認(rèn)識(shí)到,在新的歷史時(shí)期,如何加強(qiáng)黨的建設(shè)和執(zhí)政能力,是關(guān)系到黨的生死存亡和國(guó)家的前途命運(yùn)的大問(wèn)題,今天繁榮富強(qiáng)的中國(guó)離不開中國(guó)共產(chǎn)黨,而黨的建設(shè)是黨歷來(lái)高度重視的一項(xiàng)工作。創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō),根據(jù)不同歷史時(shí)期形勢(shì)的發(fā)展變化和黨的自身狀況確定工作目標(biāo)和重點(diǎn),卓有成效地推進(jìn)黨的建設(shè),黨的建設(shè)成為黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。此次大會(huì)讓我更加堅(jiān)信,中國(guó)共產(chǎn)黨在新形勢(shì)下完全有能力成功應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的沖擊、繼續(xù)保持經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)。
我們作為青馬工程的成員,要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的重大意義,把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和貫徹落實(shí)《決定》作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期一項(xiàng)重要的政治任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握《決定》的重要內(nèi)容和具體要求。說(shuō)到黨的建設(shè),我們?cè)俅温?lián)系到了團(tuán)委學(xué)生會(huì)。在團(tuán)委實(shí)踐部工作一年,自己學(xué)到了好多東西,人生觀發(fā)生了很大的變化,也進(jìn)一步完善了自己。而我個(gè)人的完善過(guò)程也是伴隨著團(tuán)委學(xué)生會(huì)的完善過(guò)程的,學(xué)生會(huì)在學(xué)校里有著重要的地位,是學(xué)校各項(xiàng)工作展開的得力助手,學(xué)生會(huì)的建設(shè)對(duì)于學(xué)生會(huì)的發(fā)展就如同黨的建設(shè)關(guān)系到國(guó)家的前景一樣。我們應(yīng)該把四中全會(huì)的精神運(yùn)用到身邊,致知于行,用四中全會(huì)的精神指導(dǎo)我們。
在團(tuán)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我們對(duì)共青團(tuán)有了更深入的認(rèn)識(shí)。作為黨的后備軍
和助手,共青團(tuán)員不僅是一個(gè)稱號(hào),更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。他要求我們具有廣闊的視野,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),豐富的知識(shí),以及最基本的愛國(guó)熱情與責(zé)任意識(shí)。這不僅僅涉及到對(duì)于團(tuán)的基本理論學(xué)習(xí)、團(tuán)員意識(shí)的培養(yǎng),更重要的是團(tuán)員的自我反思與實(shí)踐,從不斷的學(xué)習(xí)中體會(huì)和領(lǐng)悟,從而得到提高。努力學(xué)習(xí)團(tuán)的理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,對(duì)于我們新一代大學(xué)生學(xué)生干部而言更具有重要的意義。我們不僅要重視實(shí)踐,更應(yīng)該重視理論學(xué)習(xí),努力將理論與實(shí)踐結(jié)合。
而在現(xiàn)今中國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,各種不同的新鮮事物侵襲而來(lái),而我們的校園生活也因此而發(fā)生著改變。這一方面給我們帶來(lái)了很大的機(jī)遇,提供了更多的選擇;而另一方面,各種機(jī)遇與誘惑也使得我們變得急躁、盲目,承受著眾多來(lái)自各方面的壓力。而作為一名青馬工程的學(xué)員,一名學(xué)生干部,我們應(yīng)準(zhǔn)確判斷社會(huì)環(huán)境與變化趨勢(shì),認(rèn)清自己的目標(biāo);培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定個(gè)人信念,在各種復(fù)雜的選擇和機(jī)遇中找準(zhǔn)自己的方向;努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),力爭(zhēng)打下扎實(shí)基礎(chǔ);發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng),腳踏實(shí)地,踏實(shí)肯干。最終以堅(jiān)持自我、做好本職為重點(diǎn),努力培養(yǎng)自身素質(zhì)。
在這次學(xué)習(xí)中,我深感自己作為新一代青年學(xué)生和一名共青團(tuán)干部肩負(fù)的責(zé)任和使命。在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們現(xiàn)在該做的就是樹雄心,立壯志,勇攀知識(shí)高峰,為中華崛起而發(fā)奮讀書,用馬克思主義科學(xué)理論武裝自己,掌握各種本領(lǐng),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著,抓住祖國(guó)騰飛的機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,為不遠(yuǎn)處的中華民族復(fù)興之夢(mèng)憑添自己的一份力量,在奉獻(xiàn)中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!