第一篇:共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題管理辦法(試行)
共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題
管理辦法(試行)
(2002年8月5日共青團(tuán)中央辦公廳發(fā)布)
第一條 總則
為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年和青少年工作研究,使青少年和青少年工作研究課題的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,促進(jìn)課題研究多出優(yōu)秀成果,特制定本辦法。
1.共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題要堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想,解放思想,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以新時期青少年和青少年工作的重大理論問題和實(shí)踐問題為重點(diǎn),積極探索新時期青少年和共青團(tuán)工作的發(fā)展規(guī)律,更好地為黨和國家制定和完善青少年政策服務(wù),為推動共青團(tuán)工作服務(wù),為促進(jìn)青少年成長成才服務(wù)。
2.研究課題立足全團(tuán),面向社會,長期開展,體現(xiàn)公平競爭、規(guī)范管理的要求,以多出成果、多出精品為目標(biāo)。
3.研究課題的確定按照突出重點(diǎn)、兼顧一般的原則,設(shè)立經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目和非經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目兩大類。
4.課題管理工作的最高機(jī)構(gòu)為共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,其下設(shè)的規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(簡稱規(guī)劃辦,該辦于1999年成立,設(shè)在共青團(tuán)中央宣傳部,具體工作由理論宣傳處負(fù)責(zé))和課題評審辦公室(簡稱評審辦,該辦于2002年成立,設(shè)在中國青少年研究中心,具體工作由中國青少年研究會辦公室負(fù)責(zé)),負(fù)責(zé)研究課題的評審、立項(xiàng)、管理工作。各省級團(tuán)委可根據(jù)本地(系統(tǒng))實(shí)際,設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu),確定專人負(fù)責(zé)管理本地區(qū)和本系統(tǒng)人員所承擔(dān)的研究項(xiàng)目。
第二條 規(guī)劃與選題
1.共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題的選題范圍主要以研究課題(年度)指南的方式進(jìn)行規(guī)劃,在課題申報(bào)通知中公布。指南及選題范圍的確定,由評審辦首先向有關(guān)部門和單位廣泛征集研究課題并匯總整理,報(bào)共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定。
2.選題要以我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中青少年和青少年工作中的突出理論問題和實(shí)踐問題作為主攻方向,研究課題要具體、明確,有一定的前瞻性,積極推動理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
3.課題每兩年申報(bào)、評審一次。立項(xiàng)課題研究期限原則上均不超過兩年。基礎(chǔ)研究成果形式限研究報(bào)告、論文、專著等。應(yīng)用研究提倡以研究報(bào)告為最終成果形式。
4.共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題規(guī)劃項(xiàng)目分為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目。重大項(xiàng)目由共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要確定,單獨(dú)立項(xiàng),委托研究;重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目由評審辦評審、報(bào)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審批立項(xiàng)。
第三條 申報(bào)和評審
1.共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題每兩年立項(xiàng)一次,自課題申報(bào)通知發(fā)布之日起開始受理課題申報(bào),期限不超過三個月。
2.課題研究實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制,課題主持人應(yīng)具備以下條件中的兩條:①具有中級以上的專業(yè)技術(shù)職稱;②有三年以上關(guān)于青少年和青少年工作研究、共青團(tuán)工作研究的經(jīng)歷;③具有與申報(bào)課題相關(guān)的研究成果;④承擔(dān)過省級以上的課題研究。
3.主持人必須真正承擔(dān)課題研究的組織、領(lǐng)導(dǎo),必須從事實(shí)質(zhì)性的研究工作。
4.主持人不得同時申報(bào)兩個以上(含兩個)課題,原已承擔(dān)的青少年研究項(xiàng)目尚未結(jié)項(xiàng)者,不得再行申報(bào)課題。
5.課題的組織申報(bào)工作由各省、自治區(qū)、直轄市的省級團(tuán)委或相關(guān)單位受理,課題申報(bào)通知發(fā)布后,申請人可通過其單位向其所在的省級團(tuán)委或相關(guān)部門索取申請書及有關(guān)資料,并按照申請書的提示和要求認(rèn)真填寫。申請人所在單位領(lǐng)導(dǎo)對申請書進(jìn)行審核,對申請書填報(bào)的主要內(nèi)容和申請人能否勝任該課題的研究工作簽署明確意見,并承擔(dān)信譽(yù)保證后報(bào)省級團(tuán)委審核。各省級團(tuán)委的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)收到申請后,對課題主持人進(jìn)行資格審查,簽署意見,并在規(guī)定期限內(nèi)將本地區(qū)或本單位的申請書統(tǒng)一報(bào)送共青團(tuán)中中央評審辦。
6.評審辦對申報(bào)課題進(jìn)行復(fù)審、初選,選出擬立項(xiàng)課題提交由共青團(tuán)中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和專家學(xué)者組成的評委會評審,評委會將根據(jù)下列條件進(jìn)行審議:
(1)申請課題的理論、實(shí)踐意義。
(2)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性,論證的規(guī)范性,方法的恰當(dāng)性。
(3)預(yù)期科研成果的形式及數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)的合理性。
(4)經(jīng)費(fèi)使用的合理性。
(5)申請者的能力水平及課題組成員的構(gòu)成狀況。
(6)預(yù)期科研成果的形式及數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
(7)申請者的能力水平能否勝任此課題研究。
(8)共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為需要考慮的其它條件。
7.評委會經(jīng)充分討論后以無記名投票方式對立項(xiàng)課題提出初步意見,報(bào)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組最后審定。隨后下發(fā)書面的課題立項(xiàng)通知,并送達(dá)課題主持人本人。
8.獲得立項(xiàng)批準(zhǔn)的課題主持人,需要與課題評審辦簽定正式的課題任務(wù)書,然后,方可開始該項(xiàng)課題的研究。
第四條 課題資助
1.為保證課題研究的順利進(jìn)行,對重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目,給予額度不等的經(jīng)費(fèi)資助。
2.項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)撥到課題主持人所在單位的銀行帳戶,由所在單位統(tǒng)一管理。
3.資助經(jīng)費(fèi)限用于圖書資料費(fèi)、文具費(fèi)、調(diào)研費(fèi)(含差旅費(fèi)、交通費(fèi)等)、小型會議費(fèi)、成果打印費(fèi)、計(jì)算機(jī)機(jī)時費(fèi)及出版補(bǔ)貼等項(xiàng)開支。不得用于購買固定資產(chǎn)。
4.凡未經(jīng)批準(zhǔn)自行中斷或無特殊原因不能按時完成的課題,應(yīng)追回已資助的全部費(fèi)用。由于研究者的原因,經(jīng)批準(zhǔn)取消的項(xiàng)目,酌情追回部分資助經(jīng)費(fèi)。
第五條 課題的中期管理
1.課題立項(xiàng)后,評審辦將對課題研究的進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行中期管理,并向規(guī)劃辦通報(bào)項(xiàng)目執(zhí)行情況,課題研究檢查是中期管理的重點(diǎn),檢查內(nèi)容包括:
(1)課題主持人及參加者是否按計(jì)劃投入了力量;
(2)研究進(jìn)度是否符合項(xiàng)目計(jì)劃的要求;
(3)主持人所在部門是否給項(xiàng)目的實(shí)施提供了必要條件;
(4)資助經(jīng)費(fèi)是否真正用到科研工作上,開支是否合理。
2.予以資助經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的中期檢查由規(guī)劃辦統(tǒng)一組織,其它項(xiàng)目的中期檢查由各省級團(tuán)委負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3.凡立項(xiàng)課題,主持人均不得擅自對其加以變更。如確實(shí)有轉(zhuǎn)題必要,主持人必須向評審辦寫出有充分理由的申請報(bào)告,經(jīng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后方能實(shí)施,對私自改變課題或研究方向者,其研究成果將不予鑒定驗(yàn)收。
4.如因特殊原因,必須調(diào)整主持人或推遲結(jié)項(xiàng)時間,原主持人須向評審辦寫出書面申請,經(jīng)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后,方能繼續(xù)享受有關(guān)權(quán)益。
第六條 結(jié)項(xiàng)
1.課題研究完成后,由課題主持人向評審辦提出書面結(jié)項(xiàng)申請,并提交此課題研究的所有階段性成果和最終成果?;A(chǔ)性研究課題,其最終成果原則上為報(bào)告、論文、專著或其它正式出版物。欲以正式出版物作為最終成果而到課題研究截止時仍未出版的,可提交稿件清樣,填寫結(jié)項(xiàng)報(bào)告。
2.評審辦對所提交的科研成果依照課題立項(xiàng)時的申請報(bào)告進(jìn)行核實(shí),寫出書面鑒定意見,再經(jīng)由專家組成的評委會對成果和鑒定進(jìn)行復(fù)審,驗(yàn)收合格后方能正式結(jié)項(xiàng),并下發(fā)結(jié)項(xiàng)證書,并送達(dá)課題主持人本人。
3.由于受不可抗拒的原因等非主觀因素的直接影響,在規(guī)定時間內(nèi)未能完成課題研究者,主持人必須向評審辦寫出延期報(bào)告,經(jīng)規(guī)劃辦研究同意后,方可繼續(xù)該項(xiàng)目研究。如延期后仍未完成的應(yīng)追回未完成部分的經(jīng)費(fèi)。如研究成果未通過驗(yàn)收,此項(xiàng)研究則告取消。
4.為調(diào)動各地開展課題研究的積極性,進(jìn)一步提高課題研究質(zhì)量,將適時開展共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究課題優(yōu)秀成果評選活動。評選辦法另定。
5.對于優(yōu)秀的課題研究成果,規(guī)劃辦將定期以論文集的形式出版發(fā)行,以擴(kuò)大研究成果的應(yīng)用范圍和社會影響。
6.各省級團(tuán)委和相關(guān)單位的課題管理情況及課題研究成果的質(zhì)量將作為評選共青團(tuán)精神文明建設(shè)“五個一工程”組織工作獎的重要依據(jù)。
附 則
1.本辦法自發(fā)布之日起試行。未盡事項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況經(jīng)研究后,再作補(bǔ)充規(guī)定。
2.本辦法的解釋權(quán)和修改權(quán)屬共青團(tuán)中央青少年和青少年工作研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。
第二篇:團(tuán)省委青少年研究課題
附件2:
2009安徽省青少年和青少年工作
研究課題申請書
課題名稱 高校共青團(tuán)基層組織建設(shè)和
基層工作現(xiàn)狀及對策研究
課 題 負(fù) 責(zé) 人朱東杰負(fù)責(zé)人所在單位中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)團(tuán)委填表日期2009年4月20日
共青團(tuán)安徽省委員會
2009年3月制
第三篇:中國青少年機(jī)器人競賽裁判員管理辦法(試行)
中國青少年機(jī)器人競賽裁判員管理辦法(試行)
(2015年2月6日經(jīng)中國青少年機(jī)器人競賽專家委員會審議通過)
第一章
總
則
第一條
為加強(qiáng)裁判員隊(duì)伍的建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)水平高的裁判員隊(duì)伍,保證中國青少年機(jī)器人競賽公正、有序進(jìn)行,制定本辦法。
第二條
本辦法所稱裁判員是指在中國青少年機(jī)器人競賽,及在向中國青少年機(jī)器人競賽輸送選手的各級青少年機(jī)器人競賽中執(zhí)裁的人員。
第二章
裁判等級的申報(bào)與審批
第三條
中國科協(xié)青少年科技中心和各省級科協(xié)青少年科技工作機(jī)構(gòu)根據(jù)裁判員的技術(shù)等級和業(yè)務(wù)水平,對裁判員實(shí)行分級審批、集中備案注冊。
第四條
裁判員的技術(shù)等級分為省級裁判員、國家二級裁判員、國家一級裁判員。
第五條
省級裁判員申報(bào)條件:掌握和正確運(yùn)用機(jī)器人競賽規(guī)則,能夠勝任裁判工作,經(jīng)各省級科協(xié)青少年科技工作機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并考核合格的,可以申報(bào)省級裁判員,由各省級科協(xié)青少年科技工作機(jī)構(gòu)審批并報(bào)中國科協(xié)青少年科技中心備案。
第六條
國家二級裁判員申報(bào)條件:熟練掌握和運(yùn)用競賽規(guī)則,具有一定的裁判工作經(jīng)驗(yàn);至少兩次在省級青少年機(jī)器人比賽中擔(dān)任裁判工作,參加中國青少年機(jī)器人競賽骨干裁判員培訓(xùn)班取得合格證書的,可以申報(bào)國家二級裁判員,由中國科協(xié)青少年科技中心審批。
第七條
國家一級裁判員申報(bào)條件:精通競賽規(guī)則,具有較高的裁判理論水平;具有豐富的現(xiàn)場執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)和組織競賽裁判員、志愿者工作的能力;掌握競賽流程;至少兩次擔(dān)任國家級青少年機(jī)器人比賽裁判工作,參加中國青少年機(jī)器人競賽骨干裁判員培訓(xùn)班取得合格證書的,可以申報(bào)國家一級裁判員,由中國科協(xié)青少年科技中心審批。
第八條
全國競賽各單項(xiàng)競賽的正副裁判長從國家一級裁判員中產(chǎn)生,由全國競賽組委會擇優(yōu)選取。
第九條
凡具備裁判員任職條件的,可由本人提出申請,經(jīng)所在單位推薦,報(bào)各級科協(xié)青少年科技工作機(jī)構(gòu)審批。每年1月1日至6月1日為申報(bào)期。
第三章
裁判員管理
第十條
各級裁判員在審批單位進(jìn)行注冊登記,由審批單位頒發(fā)等級證書。登記注冊后,裁判員信息及執(zhí)裁履歷錄入中國青少年機(jī)器人競賽裁判員數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一管理。
第十一條
各級競賽組委會負(fù)責(zé)選取和聘請本級競賽的裁判員。擔(dān)任中國青少年機(jī)器人競賽和各省級青少年機(jī)器人競賽的裁判員應(yīng)當(dāng)持證上崗。原則上,執(zhí)裁中國青少年機(jī)器人競賽的裁判員應(yīng)具有國家二級或一級裁判員資格,執(zhí)裁省賽的裁判員應(yīng)具有省級裁判員資格。
第十二條
裁判員參加競賽執(zhí)法實(shí)行輪換制度和回避制度。每年參加各級競賽的裁判員應(yīng)與上年有15%的輪換;從裁判員到達(dá)比賽地開始,就要遵守不與外界,特別是參賽隊(duì)聯(lián)系的規(guī)定。
第十三條
各級競賽組委會應(yīng)當(dāng)責(zé)成總裁判長于賽前認(rèn)真審核裁判員證書的注冊登記情況,對不符合規(guī)定的,應(yīng)取消其裁判資格。
第十四條
省級和全國競賽決賽活動結(jié)束后,各項(xiàng)目裁判長和競賽組委會對裁判員的執(zhí)裁表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并錄入中國青少年機(jī)器人競賽裁判員數(shù)據(jù)庫。
第十五條
各級競賽組委會可根據(jù)裁判員的執(zhí)裁表現(xiàn)對優(yōu)秀裁判員予以表彰獎勵。
第十六條
裁判員的日常管理工作由中國青少年機(jī)器人競賽研究培訓(xùn)中心具體負(fù)責(zé)。
第四章
裁判員權(quán)利和義務(wù)
第十七條
各級裁判員享有以下權(quán)利:
(一)參加青少年機(jī)器人競賽裁判工作;
(二)參加審批部門組織的裁判員培訓(xùn);
(三)監(jiān)督本級裁判組織執(zhí)行各項(xiàng)裁判員制度;
(四)接受青少年機(jī)器人競賽主辦單位支付的勞動報(bào)酬;
(五)對于本項(xiàng)目裁判隊(duì)伍中的不良現(xiàn)象有檢舉權(quán)。第十八條
各級裁判員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)下列義務(wù):
(一)培養(yǎng)和堅(jiān)持良好的職業(yè)道德,在競賽工作中公正執(zhí)法;
(二)鉆研中國青少年機(jī)器人競賽規(guī)則;
(三)培訓(xùn)和指導(dǎo)下一級裁判員;
(四)配合裁判組織進(jìn)行有關(guān)裁判員執(zhí)法情況的調(diào)查。
第五章
罰
則
第十九條
對裁判員的處分為:警告、取消該次比賽裁判資格、停止裁判工作兩年、撤銷技術(shù)等級稱號并終身停止裁判工作四種。
第二十條
在執(zhí)裁期間,不遵守賽場紀(jì)律或在臨場執(zhí)法中出現(xiàn)漏判、錯判者,給予警告處分。
第二十一條
凡在同一比賽中受到兩次警告或在賽場出現(xiàn)不當(dāng)行為的裁判員,給予取消該次比賽裁判資格的處分。
第二十二條
凡在比賽中執(zhí)法不公,有意偏袒一方,妨礙公正執(zhí)法者,給予停止裁判工作兩年的處分。
第二十三條
凡有下列情節(jié)者,給予撤銷技術(shù)等級稱號并終身停止裁判工作的處分:
(一)行賄受賄,徇私枉法;
(二)在重要比賽中,出現(xiàn)明顯錯判、漏判,造成惡劣影響;
(三)觸犯刑律,受到刑事處罰。
第二十四條
對裁判員的警告和取消該次比賽裁判資格的處罰,由該場比賽裁判長做出并報(bào)競賽組委會備案。裁判員被停止裁判工作兩年、撤銷技術(shù)等級稱號并終身停止裁判工作的處罰由競賽組委會做出,并報(bào)該裁判員審批單位備案。
第二十五條
比賽裁判長和競賽組委會應(yīng)對裁判員受處分情況在其證書內(nèi)注明,以備查驗(yàn)。
第六章
附
則
第二十六條
中國青少年機(jī)器人競賽裁判員管理辦法(試行)最終解釋權(quán)歸中國青少年科技中心所有。
第二十七條
本辦法自頒布之日起實(shí)行。
第四篇:2013共青團(tuán)與青少年工作研究課題指南
附件
2013共青團(tuán)與青少年工作研究課題指南
一、共青團(tuán)與青少年工作研究
(一)新型城市化背景下共青團(tuán)工作研究
(二)共青團(tuán)發(fā)揮樞紐型組織作用研究
(三)“陌生人社會”青年再組織化路徑研究
(四)共青團(tuán)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的路徑及成效評估
(五)廣州青年社會企業(yè)的發(fā)展前景及對策研究
(六)青少年工作體系模式設(shè)計(jì)研究
(七)新形勢下黨的思想主張?jiān)谇嗌倌曛械挠行鞑ヂ窂窖芯?/p>
(八)社會主義核心價(jià)值體系融入國民教育方法途徑研究
(九)廣州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作的調(diào)查研究
(十)新媒體在團(tuán)青融合中的功能和作用研究
(十一)共青團(tuán)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)路徑研究
(十二)馬克思主義大眾化、青年化及傳播路徑研究
(十三)關(guān)于駐穗團(tuán)組織建設(shè)工作的調(diào)研與思考
(十四)實(shí)現(xiàn)對青年價(jià)值引領(lǐng)的路徑和方法
(十五)廣州青少年國際交流合作中的發(fā)展模式與渠道 — 1 —
——以粵港澳青少年交流基地建設(shè)為例
(十六)青年社會組織與共青團(tuán)關(guān)系研究
(十七)關(guān)于協(xié)助管理和承接政府青年事務(wù),提升共青團(tuán)服務(wù)能力的研究
(十八)特定青少年群體教育幫扶和預(yù)防犯罪工作模式研究
(十九)杰出青年評選活動的研究與創(chuàng)新
(二十)社會轉(zhuǎn)型期提升青聯(lián)、青企組織的凝聚力與活力研究
(二十一)樞紐型青年社會組織研究
(二十二)“校企合作”工作中共青團(tuán)組織定位及工作途徑思考
(二十三)中學(xué)、中職中技共青團(tuán)工作的探索與思考(二十四)廣州“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”的建設(shè)與創(chuàng)新研究
(二十五)廣州市學(xué)生聯(lián)合會的建設(shè)與發(fā)展研究
(二十六)高校學(xué)生社團(tuán)組織的孵化、管理與培養(yǎng)研究(二十七)新型城市化背景下“兩新”團(tuán)組織維系工作研究
(二十八)共青團(tuán)在企業(yè)文化建設(shè)中的作用——以廣州民營企業(yè)文化建設(shè)為例
(二十九)中共三大前后的青年運(yùn)動研究
二、志愿服務(wù)研究
(一)社會學(xué)視角下志愿服務(wù)的價(jià)值及意義研究
(二)志愿服務(wù)廣州交流會的經(jīng)驗(yàn)及啟示
(三)關(guān)于廣州建設(shè)“志愿之城”的探索研究
(四)社會建設(shè)與社會管理創(chuàng)新背景下志愿者組織能力建設(shè)研究
(五)構(gòu)建志愿者培訓(xùn)系統(tǒng)化模式的研究
(六)行業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)伍組建及運(yùn)行模式研究
(七)社區(qū)志愿服務(wù)常態(tài)化開展探索研究
(八)志愿服務(wù)文化產(chǎn)品市場化運(yùn)營研究
(九)通過移動互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)智慧化的研究
(十)“志愿服務(wù)進(jìn)校園”的現(xiàn)狀與模式研究
三、青少年群體研究
(一)流行(時尚)文化與青少年價(jià)值觀念研究
(二)微博客發(fā)展對青少年的影響及對策研究
(三)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊懷芯?/p>
(四)青少年使用社交網(wǎng)絡(luò)情況的調(diào)查與分析
(五)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)“意見領(lǐng)袖”現(xiàn)象研究
(六)青年學(xué)生政治意識和輸出表達(dá)機(jī)制研究
(七)青年階層固化與社會流動問題研究
(八)新生代農(nóng)民工社會排斥和社會融入問題研究
(九)廣州留守兒童身心健康的現(xiàn)狀、問題及對策研究— 3 —
(十)廣州青年的婚戀觀念與行為選擇研究
四、少先隊(duì)工作研究
(一)廣州少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的機(jī)制研究
(二)廣州少年兒童媒介素養(yǎng)教育現(xiàn)狀與對策研究
(三)“社區(qū)少年宮”建設(shè)的現(xiàn)狀與模式研究
(四)班隊(duì)文化與少年兒童思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成研究
(五)廣州少先隊(duì)學(xué)科化建設(shè)的機(jī)制研究
(六)廣州少先隊(duì)職業(yè)發(fā)展的問題及對策研究
(七)廣州少先隊(duì)活動模式的理論探索
(八)廣州少先隊(duì)隊(duì)干領(lǐng)袖的培養(yǎng)研究
第五篇:2008北京市青少年學(xué)生校外活動基地管理辦法(試行)
北京市青少年學(xué)生校外活動基地管理辦法(試行)
一、總則
為加強(qiáng)北京地區(qū)青少年學(xué)生校外活動場所建設(shè),加大資源整合力度,促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合、有效銜接,推進(jìn)校外活動場所更好地為廣大青少年學(xué)生服務(wù),根據(jù)《中共北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳印發(fā)<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外教育工作的意見>的通知》(京辦發(fā)[2006]21號)精神,制定本辦法。
“北京市青少年學(xué)生校外活動基地”(以下簡稱“校外活動基地”)是青少年學(xué)生參加校外活動的重點(diǎn)場所,在校外活動中發(fā)揮示范、骨干作用。
二、基地命名范圍
專門為青少年學(xué)生服務(wù)的青少年宮、青少年活動中心、科技館、兒童活動中心、少兒圖書館、少年之家等校外活動場所;面向公眾開放的博物館、展覽館、圖書館、文化館、體育場(館)等公益性文化設(shè)施;愛國主義教育基地、學(xué)生社會實(shí)踐基地、科普基地、軍訓(xùn)基地、法制教育基地等其他各類青少年學(xué)生校外活動場所。
三、申報(bào)條件
申報(bào)單位要認(rèn)真貫徹中央和北京市有關(guān)校外教育工作的文件精神,堅(jiān)持公益性原則,充分發(fā)揮為廣大青少年學(xué)生服務(wù)的功能,積極促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合,管理規(guī)范,安全措施有力。同時應(yīng)具備以下條件:
(一)專門為青少年服務(wù)的校外活動場所
1、組織機(jī)構(gòu)健全,工作措施有力,組織公益性活動的教職工隊(duì)伍穩(wěn)定并不斷擴(kuò)大,有校外活動的工作計(jì)劃、方案,組織實(shí)施并取得顯著效果。
2、具有固定的開展公益性活動的場地,有供青少年學(xué)生自主參與校外活動的設(shè)施、器材。
3、能堅(jiān)持常年開放,堅(jiān)持寒暑假、節(jié)假日為青少年提供服務(wù)。組織、策劃、開展青少年學(xué)生參加的群眾性文體、科技教育實(shí)踐活動,活動特色鮮明,活動內(nèi)容豐富,形式多樣,主題、專項(xiàng)活動與常規(guī)活動相結(jié)合,受到學(xué)生歡迎,受到社會各界好評,學(xué)生參與活動人數(shù)不少于本區(qū)中小學(xué)生總數(shù)的15%。
4、充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)服務(wù)、研究、活動中心的作用。結(jié)合中小學(xué)生課程改革為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。積極組織本區(qū)先青少年學(xué)生開展大型綜合性活動。
(二)面向公眾開放的公益性文化設(shè)施和其他各類校外活動場所
21、具有開展青少年學(xué)生校外活動的職能部門、專職人員和專用場地、設(shè)施、器材,專職教師3人以上,專用場地100m以上。
2、發(fā)揮教育、服務(wù)功能,堅(jiān)持活動的公益性質(zhì),有組織青少年學(xué)生活動的工作計(jì)劃、活動方案和工作措施,在促進(jìn)校外教育與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合方面取得顯著成效。
3、具有青少年校外活動策劃能力,結(jié)合自身優(yōu)勢,組織開展豐富多彩、特色鮮明的活動。每年組織開展群眾性校外活動不少于4次,參加人數(shù)不少于3000人次。
4、堅(jiān)持常年為青少年學(xué)生服務(wù),每年為青少年學(xué)生開放的時間不少于260天。
四、申報(bào)程序
(一)申報(bào)單位于評選當(dāng)年9月份向所在區(qū)縣青少年學(xué)生校外教育聯(lián)席會議辦公室提出申請,填寫北京市青少年學(xué)生校外活動基地申報(bào)表(以下簡稱“申報(bào)表”,《申報(bào)表》可從市教委網(wǎng)站體育美育處主頁通知欄或北京校外教育網(wǎng)站政務(wù)平臺欄目中下載),提交近三年的工作總結(jié)。
(二)申報(bào)單位將《申報(bào)表》報(bào)本單位的上級業(yè)務(wù)主管部門審核。
(三)各區(qū)縣校外教育聯(lián)席會議辦公室在充分調(diào)查、廣泛征求教育行政部門、中小學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,對申報(bào)單位提出初評意見。
(四)市校外教育聯(lián)席會議各有關(guān)成員單位及各區(qū)縣青少年學(xué)生校外教育聯(lián)席會議辦公室將各活動場所的《申報(bào)表》及“工作總結(jié)”(一式三份)于評選當(dāng)年9月底前報(bào)市校外教育聯(lián)席會議辦公室。
五、評審和命名
校外活動基地兩至三年評選一次,市校外教育聯(lián)席會議辦公室組織有關(guān)專家組成評審小組,對申報(bào)材料進(jìn)行評議和現(xiàn)場考察,提出評審意見,報(bào)市校外教育聯(lián)席會議辦公室。
市校外教育聯(lián)席會議辦公室對被命名的“北京市青少年學(xué)生校外活動基地”頒牌并頒發(fā)證書。
六、管理及獎勵
(一)校外活動基地在業(yè)務(wù)上受本單位上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)中央及北京市有關(guān)青少年學(xué)生校外教育的方針、政策和工作要求,開展校外活動。
(二)校外活動基地接受市、區(qū)縣校外教育聯(lián)席會議辦公室工作指導(dǎo),每年年底向校外教育聯(lián)席會議辦公室報(bào)送校外活動計(jì)劃和工作總結(jié)。
(三)市校外教育聯(lián)席會議辦公室定期召開校外活動基地工作會議,交流情況,總結(jié)工作,制定工作計(jì)劃。
(四)市校外教育聯(lián)席會議辦公室對校外活動基地申報(bào)的彩票公益金項(xiàng)目給予適當(dāng)支持。
(五)市校外教育聯(lián)席會議辦公室每年對校外活動基地進(jìn)行綜合考核,對工作成績突出的單位給予表彰,對不能按要求開展工作的活動基地提出整改要求。
七、市校外活動基地有下列情況之一的,取消校外活動基地命名,并收回證書和牌匾。
(一)一年內(nèi)未達(dá)到整改要求的或未開展專項(xiàng)活動的;
(二)連續(xù)兩年未向市校外教育聯(lián)席會議辦公室提交工作計(jì)劃和總結(jié)的;
(三)有違法行為的。
八、本辦法自2008年6月1起開始執(zhí)行。市校外聯(lián)席會議辦公室負(fù)責(zé)解釋。