第一篇：思政課實(shí)踐2

黃山學(xué)院2009級(jí)學(xué)生“思政課實(shí)踐2”教學(xué)計(jì)劃

依據(jù)黃山學(xué)院“專業(yè)培養(yǎng)方案（2009年版）”及《黃山學(xué)院思想政治理論課教學(xué)實(shí)施方案》，制定2009級(jí)學(xué)生“思想政治理論課實(shí)踐2”教學(xué)計(jì)劃如下 ；

一、實(shí)踐教學(xué)對(duì)象：黃山學(xué)院2009級(jí)本、?？茖W(xué)生。

二、實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)學(xué)分：24學(xué)時(shí)，計(jì)1學(xué)分。

三、時(shí)間安排：2009級(jí)學(xué)生“思政實(shí)踐課2”安排在暑期7-8月進(jìn)行。

四、實(shí)踐教學(xué)方式：“思想政治理論課實(shí)踐2”由學(xué)生結(jié)合本年度的思想政治理論課所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容為主題，通過(guò)暑期社會(huì)調(diào)查方式進(jìn)行，完成社會(huì)調(diào)查后，寫出3000字以上的調(diào)查報(bào)告。此項(xiàng)活動(dòng)計(jì)24學(xué)時(shí)，1學(xué)分。

五、考核方式：學(xué)生完成上述實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)后，寫出相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告。上述調(diào)查報(bào)告須用Word格式書(shū)寫A4紙打印。，每個(gè)學(xué)生須在調(diào)查報(bào)告相應(yīng)部位加蓋調(diào)查單位或部門的公章。暑期結(jié)束開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)，由相關(guān)院系的輔導(dǎo)員收齊學(xué)生的調(diào)查報(bào)告，以自然班為單位裝訂，并附學(xué)生成績(jī)冊(cè)及名單，由院系統(tǒng)一交到社會(huì)科學(xué)部，由社會(huì)科學(xué)部安排任課教師，經(jīng)教務(wù)處統(tǒng)一排課后，相關(guān)任課教師對(duì)學(xué)生提交的實(shí)踐教學(xué)成果進(jìn)行評(píng)定并登錄成績(jī)。90分以上為優(yōu)，80分至89分為良，70分至79分為中，60分至69分為及格，59以下為不及格。

為了提高思想政治理論實(shí)踐課的實(shí)效性，本年度的考核工作將嚴(yán)格進(jìn)行，如果發(fā)現(xiàn)抄襲、弄虛作假等行為，將直接判定不及格。另外，對(duì)于認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生將進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。

黃山學(xué)院思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

2011．5．2

3學(xué)生假期社會(huì)調(diào)查報(bào)告參考題目

1．民生工程改善的現(xiàn)狀分析

2．當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

3．消除兩極分化、實(shí)現(xiàn)共同富裕的路徑分析

4．關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會(huì)”的典型調(diào)查與分析

5．當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點(diǎn)新變化調(diào)查研究

6．留守兒童問(wèn)題的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

8．農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

9．貧困大學(xué)生問(wèn)題調(diào)查

10．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究

11．農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查

12．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查

13．當(dāng)前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析

14．生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

15．農(nóng)村低保問(wèn)題調(diào)查與研究

16．當(dāng)代農(nóng)村老齡化問(wèn)題的調(diào)查與分析

17．社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

18．農(nóng)村勞動(dòng)力問(wèn)題調(diào)查與研究

19．當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

20．社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

21．社會(huì)公平正義與收入分配方式的關(guān)系研究

22．當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

23．當(dāng)前家庭保姆問(wèn)題調(diào)查

24．當(dāng)前社區(qū)服務(wù)問(wèn)題調(diào)查研究

25．家庭暴力問(wèn)題研究

26．老年人家庭贍養(yǎng)問(wèn)題

27．?huà)D女地位及婦女問(wèn)題調(diào)查研究

28．當(dāng)代社會(huì)變遷中消費(fèi)文化興起問(wèn)題調(diào)查研究

29．社會(huì)生活中中介組織的現(xiàn)狀、成因及發(fā)展趨勢(shì)

30．農(nóng)村生育觀的變化趨勢(shì)及原因分析

31．農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查研究

32．農(nóng)民對(duì)土地的意識(shí)變遷及其成因調(diào)查

33．城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

34．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查與研究

35．當(dāng)前干部群眾關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題及加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的對(duì)策建議

36．當(dāng)前值得注意的社會(huì)動(dòng)向及其分析

37．當(dāng)前學(xué)校亂收費(fèi)問(wèn)題調(diào)查研究

38．稅費(fèi)改革對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的影響

39．當(dāng)前中學(xué)新課改的跟蹤調(diào)查研究

40．當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查

41．當(dāng)前推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的調(diào)查研究

42．學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

43．大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

44．中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)教育

45．當(dāng)前我國(guó)民辦教育發(fā)展典型調(diào)查

46．我國(guó)私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問(wèn)題調(diào)查

47．中國(guó)家族企業(yè)問(wèn)題調(diào)查研究

48．企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析

49．非法傳銷活動(dòng)的調(diào)查與分析

50．沿淮災(zāi)后安置工作的調(diào)查研究

51．影響和諧社會(huì)的因素調(diào)查分析

52．反腐倡廉的典型調(diào)查和案例分析

53．村民自治中的問(wèn)題與對(duì)策研究

54．農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查與分析

55．當(dāng)前中學(xué)生抽煙情況的調(diào)查分析

56．城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究

57．農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育實(shí)施情況調(diào)查與分析

58．農(nóng)民在全面建設(shè)小康社會(huì)中的地位

59．中高等職業(yè)學(xué)校（學(xué)院）培養(yǎng)目標(biāo)定位分析

60．社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施情況調(diào)查研究

第二篇：思政實(shí)踐課

1.成立調(diào)研小組，開(kāi)題，設(shè)計(jì)出可實(shí)施的調(diào)查問(wèn)卷。（2學(xué)時(shí)）

（1）學(xué)生按學(xué)院、專業(yè)、班級(jí)自愿組合，2—5人為一個(gè)調(diào)查小組；每小組推選1--2名學(xué)生負(fù)責(zé)（要求：要有責(zé)任心、有組織能力、活動(dòng)能力或文筆、口才較好的同學(xué)負(fù)責(zé)）；寫清楚名單、電話號(hào)碼、郵箱地址等聯(lián)系方式。

（2）開(kāi)題：每調(diào)查小組召開(kāi)討論會(huì)、調(diào)研社會(huì)調(diào)查題目的論證會(huì)，選定社會(huì)調(diào)查題目。調(diào)查題目提倡少一些大學(xué)校園的內(nèi)容（打分低，60-70分），多些社會(huì)上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題（打分高，據(jù)質(zhì)量、內(nèi)容情況，80分以上），（不要做網(wǎng)上太多、炒熟的題目）。

（3）以調(diào)查小組為單位，設(shè)計(jì)出可實(shí)施的調(diào)查問(wèn)卷，寫出本組調(diào)研的思路方法、結(jié)構(gòu)內(nèi)容、報(bào)告提綱，小組其他同學(xué)可參與討論補(bǔ)充。

2.學(xué)生按調(diào)查小組根據(jù)確定的題目奔赴社會(huì)，實(shí)施調(diào)查，收集問(wèn)卷資料（寒、暑假期間進(jìn)行。問(wèn)卷至小要50份，多者不限）。

3.社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫，字?jǐn)?shù)不少于4000字（?？撇簧俨挥?000字）。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間交齊社會(huì)實(shí)踐課調(diào)查報(bào)告（一般在下學(xué)期第8周左右）。

在指定日期收齊調(diào)查報(bào)告，原始問(wèn)卷及統(tǒng)計(jì)資料要附在報(bào)告后面一并交齊，包括電子文檔。

指導(dǎo)教師要認(rèn)真批閱調(diào)研報(bào)告（發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)上搜索、抄襲的判0分），寫出評(píng)語(yǔ)、評(píng)出等級(jí)、給出成績(jī)（百分制。優(yōu)秀：90分以上含90分；良好：80-89分；一般：60-79分；不合格：60分以下）。

1、參考文獻(xiàn)和注解是調(diào)查報(bào)告的組成部分，它反映報(bào)告引文的取材來(lái)源，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。大學(xué)生在調(diào)查報(bào)告中所引用的他人成說(shuō)，應(yīng)按調(diào)查報(bào)告文中出現(xiàn)先后順序排列并一 一列出。

2、要符合調(diào)研報(bào)告的撰寫格式。字體字號(hào)要求：普通中文字體要求為宋體。題目用1號(hào)黑體字；第一層次題序和標(biāo)題用小3號(hào)黑體字；第二層次及以下題序和標(biāo)題用4號(hào)宋體字；正文用小4號(hào)宋體；段落行距以固定值20磅。

3、統(tǒng)一A4紙打印，統(tǒng)一封面（如設(shè)計(jì)盡量要美觀、大方一些）。

4、指導(dǎo)教師對(duì)調(diào)研報(bào)告要嚴(yán)格要求，應(yīng)符合調(diào)研報(bào)告的撰寫格式。杜絕沒(méi)有調(diào)研的假報(bào)告，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有以上行為，經(jīng)查屬實(shí)的，思政實(shí)踐課成績(jī)?yōu)椴患案?，沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)分。

思政課社會(huì)調(diào)查參考題目

第一部分

1、關(guān)于大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)選擇的相關(guān)性的調(diào)查

2、關(guān)于大學(xué)生同居行為、婚前性行為涉及的道德問(wèn)題與法律問(wèn)題的調(diào)查

3、關(guān)于大學(xué)生財(cái)富觀念的調(diào)查

可選擇某個(gè)更具體的題目進(jìn)行調(diào)查，如：關(guān)于國(guó)內(nèi)外富豪榜的態(tài)度；關(guān)于創(chuàng)業(yè)與致富的話題；關(guān)于理財(cái)觀念與能力的調(diào)查；對(duì)慈善捐贈(zèng)的態(tài)度與行為的調(diào)查等。

4、關(guān)于參與網(wǎng)絡(luò)公共生活的狀態(tài)的調(diào)查

可從以下幾方面展開(kāi)：對(duì)于校園網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象的調(diào)查；對(duì)網(wǎng)絡(luò)公共話題的參與、選擇、態(tài)度、方式的調(diào)查分析；網(wǎng)絡(luò)生活與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系；大學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的有效利用情況分析調(diào)查等。

5、關(guān)于大學(xué)生人文素養(yǎng)的調(diào)查

6、當(dāng)前大學(xué)生在品牌認(rèn)識(shí)及消費(fèi)方面的調(diào)查

7、某地（村、鄉(xiāng)、縣、市）改革開(kāi)放以來(lái)取得的顯著成就及其經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。

8、某地（村、鄉(xiāng)、縣、市）全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。

9、某地（縣、市）以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查。

10、農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查。

11、某地（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市）私有經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其作用情況的調(diào)查。

12、大學(xué)畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。

13、某某市愛(ài)國(guó)主義教育基地的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

14、關(guān)于當(dāng)今農(nóng)村貧富差距的社會(huì)調(diào)查報(bào)告——以某某地方為例

15、某某城中村外來(lái)流動(dòng)人員的調(diào)查報(bào)告

16、當(dāng)前農(nóng)村基層民主的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

17、農(nóng)村黨基層建設(shè)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告——以某某鄉(xiāng)為例

18、當(dāng)前農(nóng)村文化現(xiàn)狀——以某某村為例

19、城市個(gè)體戶生存狀況調(diào)查——以某某街道為例 20、關(guān)于公共安全問(wèn)題的調(diào)查

21、農(nóng)村失學(xué)情況調(diào)查及對(duì)策——以某某鄉(xiāng)為例

22、關(guān)于農(nóng)村留守兒童的調(diào)查

23、關(guān)于食品安全的調(diào)查

24、關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療狀況的調(diào)查

25、關(guān)于某地生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查

第二部分

1、對(duì)中小學(xué)生課業(yè)、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境與關(guān)注問(wèn)題的調(diào)查；

2、農(nóng)村、城區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等文化陣地建設(shè)管理情況、存在的問(wèn)題以及加強(qiáng)文化陣地建設(shè)和管理的意見(jiàn)建議；

3、文化隊(duì)伍特別是基層文化隊(duì)伍現(xiàn)狀，存在的問(wèn)題以及進(jìn)一步加強(qiáng)的意見(jiàn)建議；

4、關(guān)于廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)和對(duì)策建議；

5、關(guān)于圖書(shū)館、博物館、文化館等社會(huì)公益性文化事業(yè)單位現(xiàn)狀，存在的主要問(wèn)題及建議；

6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)業(yè)、手機(jī)短信等新興文化傳媒的發(fā)展與規(guī)范；

7、關(guān)于演出市場(chǎng)、圖書(shū)音像發(fā)行放映市場(chǎng)、網(wǎng)吧市場(chǎng)等文化市場(chǎng)發(fā)育、管理情況，存在的問(wèn)題與對(duì)策建議。

8、大學(xué)生素質(zhì)拓展的趨向性調(diào)查報(bào)告

9、我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查

10、湛江市各級(jí)黨組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查

11、湛江市各級(jí)團(tuán)組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查

12、農(nóng)村健康觀念、生活方式調(diào)研

13、關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問(wèn)題調(diào)查

14、農(nóng)民收入增加調(diào)查報(bào)告

15、大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)的可行性調(diào)查

16、農(nóng)村衛(wèi)生條件和農(nóng)民健康狀況調(diào)查

17、“三個(gè)代表”重要思想在農(nóng)村的生動(dòng)實(shí)踐

18、“三個(gè)代表”重要思想對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問(wèn)題的指導(dǎo)

19、學(xué)習(xí)型社會(huì)在農(nóng)村

20、改革中農(nóng)民隊(duì)伍的新變化

21、誠(chéng)信在農(nóng)村、社區(qū)、街道的調(diào)查報(bào)告

22、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)村加快發(fā)展的調(diào)查報(bào)告

23、各地高考錄取分?jǐn)?shù)線不均引起的社會(huì)現(xiàn)象的調(diào)查

24、農(nóng)民致富心理趨向研究

25、社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村思想觀念嬗變的調(diào)查和分析

26、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)大學(xué)生人際交往調(diào)查分析

27、當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查和哲學(xué)思想

28、我國(guó)高考制度“利”與“弊”的調(diào)查

29、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析 30、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析

31、假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

32、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)查報(bào)告

33、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題調(diào)資分析

34、擴(kuò)大和培育內(nèi)需的調(diào)查

35、實(shí)施西部大開(kāi)展戰(zhàn)略的調(diào)查研究

36、“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”調(diào)查研究

37、影響中國(guó)基層政府行動(dòng)管理的因素調(diào)查分析

38、各地房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

39、各地人力資源和人才工作調(diào)查分析 40、大學(xué)生的就業(yè)與高等教育發(fā)展調(diào)查研究

41、敬老、愛(ài)老——社會(huì)公德現(xiàn)象調(diào)查

42、社會(huì)公益活動(dòng)調(diào)查研究

43、新社會(huì)階層調(diào)查研究

44、就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

45、社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

46、全民文明習(xí)慣調(diào)查分析

47、青年失業(yè)再就業(yè)調(diào)查分析

48、學(xué)生社團(tuán)——磨志練才的搖籃

49、貧困大學(xué)生心理健康調(diào)查分析 50、誠(chéng)信考試——大學(xué)生考試舞弊現(xiàn)象調(diào)查

51、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

以上題目?jī)H供參考，也可以另選題目。相信同學(xué)們?cè)趶V闊的社會(huì)大舞臺(tái)上，能夠體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的豐富內(nèi)涵，用靈敏的雙眼和善思的大腦，捕捉社會(huì)實(shí)踐的閃光點(diǎn)，譜寫一篇篇新穎、獨(dú)立、厚重、理論與實(shí)踐統(tǒng)一的優(yōu)秀作品.注意：不要寫網(wǎng)上太多的、已成定論的題目。

如：大學(xué)生的消費(fèi)觀；大學(xué)生的戀愛(ài)觀等。

廣 東 海 洋 大 學(xué)

大學(xué)生思政實(shí)踐課調(diào)查報(bào)告

調(diào)研題目：

院系專業(yè)班級(jí)： 小組成員：

指導(dǎo)教師： 時(shí)

間：

聯(lián)系方式： 郵箱、電話

評(píng)閱成績(jī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第三篇：思政課實(shí)踐報(bào)告

思政課實(shí)踐報(bào)告范文 1

姓 名：

學(xué) 院：

班 級(jí)：

學(xué) 號(hào)：

指導(dǎo)教師 ：

承諾書(shū)

我是淮陰工學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院軟件1081班學(xué)生 宋威海。我承諾：xx年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開(kāi)展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，所寫實(shí)踐報(bào)告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究》，內(nèi)容真實(shí)，絕無(wú)抄襲現(xiàn)象。

承諾人：

日期：

實(shí)踐報(bào)告正文：邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究

xx年暑假，我步入了淮陰工學(xué)院。來(lái)到學(xué)校后我沒(méi)有做家教或其他兼職，所以我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)肯定是不如其他同學(xué)的。而xx年大二暑假，“思政課”社會(huì)實(shí)踐讓我不得不去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐了。這是大學(xué)生必修的實(shí)踐課，所以就同本村好友商量后一起進(jìn)行了邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調(diào)查研究。做這項(xiàng)調(diào)查，不僅鍛煉了朋友之間的默契與合作，還增加了對(duì)當(dāng)前農(nóng)村人民生活的了解，更加豐富了自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)暑假是充實(shí)的。

我們生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村情況本來(lái)就比較了解，這是我們選擇這個(gè)課題的原因。因?yàn)樯狭舜髮W(xué)以來(lái)很少回家的原因，這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實(shí)不僅僅是我們小樓村變了，我們這個(gè)鎮(zhèn)子都是一樣的。因?yàn)槲覀冞@個(gè)鎮(zhèn)子的特點(diǎn)：干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過(guò)之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調(diào)查的幾個(gè)問(wèn)題，這些問(wèn)題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。

（一）村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日，我們?nèi)ゴ謇镏Р空{(diào)查修路金額來(lái)源，原來(lái)是每戶300元底線，在此基礎(chǔ)上任意捐助，其余政府補(bǔ)貼。于是我們隨機(jī)到幾戶鄰居家調(diào)查捐助金額，高的1000元，低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說(shuō)，要想富先修路，路修好了，村中的轎車，貨車果然多了不少。

（二）每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來(lái)的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個(gè)不太好的現(xiàn)象，因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的會(huì)飄過(guò)一陣臭味?，F(xiàn)在，政府補(bǔ)貼，各家出資，為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日，我們調(diào)查了村民對(duì)政府這一政策的滿意度如何，除了幾個(gè)常年在外的村民，其他人全部表示肯定！

（三）村子邊緣空地開(kāi)始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng)，有句話說(shuō)：一把鏟子一口鍋，瓜子炒遍全中國(guó)。所以村中青年全都外出奔波，村中大多為老的少的了，所以留守兒童也是一大問(wèn)題，這里留守兒童的問(wèn)題我們就不予調(diào)查了。xx年8月4號(hào)，我們通過(guò)父母帶領(lǐng)找到廠長(zhǎng)，調(diào)查了建廠安排。這是在外奔波回鄉(xiāng)的成功人士，看到了本村優(yōu)勢(shì)后決定回鄉(xiāng)自理。建好場(chǎng)子后，決定繼續(xù)干炒，而這次就在村里炒，本村農(nóng)民就是工人。廠長(zhǎng)還要我們繼續(xù)調(diào)查下村中愿意不出去在村中干炒的人數(shù)和滿意工資，并提供問(wèn)卷，我們就一同到下發(fā)給村民調(diào)查。也許是村民不太敢相信在村子里賺錢還是有自己的攤位，僅有30%的村民接受。要求基本上是50元每天并管一頓午飯。這也許就是農(nóng)村的樸實(shí)，從來(lái)不講什么基本工資+加成吧。我相信，這廠子辦的起來(lái)！

（四）政府補(bǔ)貼農(nóng)民種地落實(shí)了。xx年8月6日到7日休息整理了兩天資料，去網(wǎng)上看了看政府對(duì)農(nóng)村政策，決定調(diào)查下對(duì)農(nóng)民種地補(bǔ)助情況。8日，我們對(duì)我們村第六，七組農(nóng)戶進(jìn)行詢問(wèn)，政府的補(bǔ)貼按畝下發(fā)，沒(méi)有拖欠，我們家也有收獲。雖然種上了樹(shù)，但畢竟也細(xì)心培育了嘛！還有村民說(shuō)，不要錢已經(jīng)很感激了，還送錢，明年多包兩畝。今年種大蒜就賺了5,6萬(wàn)，比外出打工還強(qiáng)！

（五）最后，我們還想了解農(nóng)村的一個(gè)問(wèn)題，計(jì)劃生育問(wèn)題。由于這個(gè)問(wèn)題村民一般是不會(huì)告訴我們的.，只有問(wèn)至親之人了。農(nóng)村的婦人還是很會(huì)閑聊的。我們了解到，雖然國(guó)家強(qiáng)制實(shí)行計(jì)劃生育策略，提倡晚婚晚育，少生優(yōu)生等等較為理想的生育策略，但是我們發(fā)現(xiàn)真正做到的不能說(shuō)沒(méi)有還是很少的。我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村還是存在著重男輕女的陳舊思想，還是有很多家庭想要生個(gè)男孩。而且，農(nóng)村家庭還是想要一男一女為最美。

xx年8月12日，為期12天的暑期實(shí)踐結(jié)束了。短暫的社會(huì)實(shí)踐，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。雖然我們的調(diào)查普普通通，卻能夠體現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀。政策是國(guó)家下發(fā)的，是要下邊切實(shí)努力執(zhí)行的，所以農(nóng)村的搞好與否與農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部有很大干系，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要選好。有的城鎮(zhèn)搞建房，全村農(nóng)民組成泥水匠，司機(jī)等等到別的村子去建房屋，有的村子搞木材，他們的木材全國(guó)銷售，我們的村子就該搞起干炒特色了。每行每業(yè)，形成自己的專業(yè)后就能賺錢，各個(gè)城鎮(zhèn)有各個(gè)城鎮(zhèn)的特色，把特色搞好就對(duì)了，散了，整個(gè)村子是達(dá)不到共同富裕的。雖然農(nóng)村的整體文化水平不高，但是農(nóng)村的家長(zhǎng)比城市的家長(zhǎng)更希望子女得到更高的教育，否則他們也不會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的在外打拼。所以，農(nóng)村的文化水平會(huì)不斷的的提高。每次回到家，爸爸媽媽都會(huì)問(wèn)我進(jìn)行的怎么樣，都會(huì)說(shuō)天太熱早去早回，都會(huì)問(wèn)我還要多久結(jié)束。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后再也不會(huì)浪費(fèi)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思政課實(shí)踐報(bào)告范文 2

內(nèi)容摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)今的消費(fèi)市場(chǎng)中出現(xiàn)了多種多樣的購(gòu)物方式，而網(wǎng)上購(gòu)物作為一個(gè)新興購(gòu)物方式也因?yàn)槠浜?jiǎn)便和快捷的特性受到了越來(lái)越多的消費(fèi)大眾的喜歡。而在消費(fèi)群體中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體也正受到越來(lái)越多的關(guān)注。一方面，大學(xué)生較年輕，有著旺盛的消費(fèi)需求;另一方面，大學(xué)生普遍尚未獲得經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，很大程度上制約了其消費(fèi)。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)能力的滯后，難免會(huì)讓大學(xué)生存在一些非理性的消費(fèi)問(wèn)題。為此，了解當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況，分析大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)現(xiàn)狀，解開(kāi)大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)誤區(qū)，對(duì)社會(huì)市場(chǎng)發(fā)展具有重要影響。本文通過(guò)對(duì)華中科技大學(xué)部分大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況的調(diào)查，進(jìn)而了解并分析當(dāng)代大學(xué)生的各種網(wǎng)上消費(fèi)狀況，并對(duì)這種現(xiàn)狀提出一定的意見(jiàn)與建議。希望有助于大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。

關(guān)鍵字： 大學(xué)生 網(wǎng)上消費(fèi) 現(xiàn)狀 建議

一、調(diào)研背景和意義

大學(xué)生消費(fèi)一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，大學(xué)生是充滿活力和社會(huì)發(fā)展新趨勢(shì)的一代，大學(xué)生的消費(fèi)是與學(xué)生青春活力和心理特征有一定的聯(lián)系，而網(wǎng)上消費(fèi)作為大學(xué)生一個(gè)重要消費(fèi)部分非常值得我們調(diào)查和研究，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)問(wèn)題做簡(jiǎn)單的.調(diào)研，并就相關(guān)問(wèn)題

分析研究。

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。而又由于大學(xué)生大多沒(méi)有太多時(shí)間去細(xì)心挑選采購(gòu)因此網(wǎng)上購(gòu)物也成為大學(xué)生消費(fèi)的一個(gè)重要方式。所以通過(guò)調(diào)查研究，了解大學(xué)生消費(fèi)來(lái)源，網(wǎng)上消費(fèi)水平和網(wǎng)上消費(fèi)心理的關(guān)系。其中，希望通過(guò)消費(fèi)上積極的一面和消極的一面，吸引社會(huì)去關(guān)注，借此來(lái)提高大學(xué)生的生活質(zhì)量。

二、調(diào)研方法與步驟

1.調(diào)研對(duì)象：華中科技大學(xué)在校大學(xué)生

2.調(diào)研方法：網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查(在QQ群、好友上隨機(jī)發(fā)布問(wèn)卷鏈接，讓同學(xué)們自由填寫問(wèn)卷)

3.調(diào)研內(nèi)容：

通過(guò)問(wèn)卷形式了解大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)狀況，其購(gòu)買物品包括關(guān)于(學(xué)習(xí)、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡(luò))、主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源和消費(fèi)計(jì)劃等方面。

4.調(diào)研過(guò)程：

確定調(diào)研主題后，小組成員經(jīng)認(rèn)真討論后制定好調(diào)研方案，然后設(shè)計(jì)編寫調(diào)查問(wèn)卷，經(jīng)小組所有成員審核后在QQ和微博上隨機(jī)發(fā)布問(wèn)卷鏈接以供同學(xué)填寫，最后整理統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，書(shū)寫調(diào)研報(bào)告。

5.問(wèn)卷情況：

本問(wèn)卷經(jīng)隨機(jī)在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷鏈接后，實(shí)際回收有效問(wèn)卷171.

三、調(diào)查結(jié)果與分析

華科月生活水平主要集中在800—1000，相比大學(xué)生平均水平要略高一點(diǎn)，華科學(xué)子又能力進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

想為此知道華科網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)之所以極大的原因，可能與做兼職或領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)系，但調(diào)查結(jié)果事與愿違。

對(duì)步入大學(xué)的12級(jí)新生來(lái)說(shuō)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的安全，技術(shù)比較了解占主要比例，這可能是導(dǎo)致華科學(xué)子網(wǎng)購(gòu)費(fèi)極大的主要原因之一。

主要集中在100—500元內(nèi)，相當(dāng)占生活費(fèi)用的30%左右，華科大學(xué)生追求網(wǎng)上購(gòu)物的這一現(xiàn)象很明顯。

大部分選擇BC，這比較符合大眾的思維，這也說(shuō)明了地方商品物價(jià)高，可能因?yàn)槲錆h是個(gè)大城市吧。

主要是服飾，尤其是女同志，花費(fèi)的金額大的驚人。

想為此了解華科大學(xué)生在網(wǎng)購(gòu)中所表現(xiàn)的態(tài)度。

可能由于購(gòu)物頻繁，購(gòu)物品出現(xiàn)差錯(cuò)在所難免，可信度沒(méi)有想象的那么高。

同學(xué)之間可能會(huì)互相影響，網(wǎng)購(gòu)信息轉(zhuǎn)達(dá)比較快。

再次反應(yīng)了華科大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)的頻繁性。

4.調(diào)查結(jié)果總結(jié)

(1)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)特點(diǎn)

大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物消費(fèi)大部分在穿著上，而且在他們生活的各處，都有網(wǎng)購(gòu)商品的身影，大至電腦，洗衣機(jī)，小如各種文具，零食。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)覆蓋了生活的各個(gè)方面，網(wǎng)上電子商城，網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進(jìn)了大學(xué)生消費(fèi)取向的多元化。

網(wǎng)上購(gòu)物也促進(jìn)來(lái)了大學(xué)生養(yǎng)成合理的理財(cái)觀念。大多數(shù)同學(xué)在購(gòu)買商品時(shí)往往會(huì)在多家網(wǎng)店中進(jìn)行對(duì)比，盡量選出價(jià)格合理且便宜的商品。

(2)大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物風(fēng)險(xiǎn)分析

但是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物也暗藏風(fēng)險(xiǎn)，琳瑯滿目的商店雖為大學(xué)生提供了便利，但是也為那些黑心商人提供了機(jī)會(huì)。不少大學(xué)生表示網(wǎng)購(gòu)商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析，有以下原因：

大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)一些騙子的騙術(shù)認(rèn)知不足，導(dǎo)致被騙。

由于網(wǎng)上購(gòu)物是新興的電子商務(wù)，對(duì)其的記錄不深，大學(xué)生不能及時(shí)了解各種騙術(shù)。且各種制度還不健全，讓心懷不軌的人有機(jī)可乘。

大學(xué)生的人生觀價(jià)值觀還不成熟，有時(shí)候一味追求低廉的價(jià)格，而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。

5.對(duì)策與建議

大學(xué)生活是走向獨(dú)立生活的開(kāi)始，學(xué)會(huì)理性消費(fèi)是我們的必修課。購(gòu)物如此方便的今天，我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎健康的消費(fèi)，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，學(xué)會(huì)優(yōu)惠購(gòu)物與安全購(gòu)物相協(xié)調(diào)，最終，達(dá)成愉快購(gòu)物的目標(biāo)。

對(duì)于社會(huì) (1)完善法律法規(guī)，盡快建立網(wǎng)上購(gòu)物的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)體系針對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物中出現(xiàn)的一些新的法律問(wèn)題、新的法律關(guān)系等，相關(guān)部門應(yīng)作出及時(shí)反應(yīng)，并在相關(guān)制度和政策方面進(jìn)行有益的探索，使網(wǎng)上購(gòu)物的監(jiān)管和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)有據(jù)可依，從根本上保障網(wǎng)上購(gòu)物行業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我國(guó)可借鑒國(guó)外先進(jìn)立法經(jīng)驗(yàn)，加快相關(guān)立法速度，逐步形成完備的法律體系。

(2)改進(jìn)技術(shù)手段，建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的制度。針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)上購(gòu)物存在的商品審查把關(guān)、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問(wèn)題，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)管理，同時(shí)改進(jìn)管理方式。

(3)加強(qiáng)消費(fèi)者教育，不斷營(yíng)造網(wǎng)上購(gòu)物的良好消費(fèi)環(huán)境。

對(duì)于個(gè)人

(1)購(gòu)買前留意商家的信譽(yù)。賣家的信用評(píng)價(jià)是一個(gè)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。

(2)不要被低價(jià)所迷惑。當(dāng)某一種商品的價(jià)格脫離了它應(yīng)有的正常價(jià)格范圍時(shí)，就要小心了，特別是名牌產(chǎn)品。

(3)小心商家的文字游戲。講誠(chéng)信的商家通常會(huì)將所有商品的信息詳盡描述。因此，當(dāng)遇到模棱兩可的介紹時(shí)，一定要向賣家問(wèn)清楚。

(4)保留原始證據(jù)。與賣家往來(lái)的郵件，聊天記錄還有發(fā)票等注意保存，以便日后出現(xiàn)問(wèn)題需要維權(quán)時(shí)拿出作為證據(jù)。

(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺(tái)，可以一定程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

思政課實(shí)踐報(bào)告范文 3

學(xué)院： ***

班級(jí)：***

姓名： ***

學(xué)號(hào)：***

指導(dǎo)老師：***

一，前言

近十年以來(lái)，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù)，采取了一系 列重大的政策措施，各地區(qū)，各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度，全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和人民群眾的參與度明顯提高。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展。

20xx年12月5日，我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過(guò)國(guó)家級(jí)考核，被國(guó)家愛(ài)衛(wèi)會(huì)正式命名為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理，保護(hù)與建設(shè)的成果。

環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。每個(gè)細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好，每個(gè)人從身邊做起出一份力，我們的大環(huán)境才會(huì)更加美好。暑假期間我對(duì)所在的幸?；▓@小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查。

二，實(shí)踐過(guò)程

(一)調(diào)查目的：了解幸?；▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。

(二)調(diào)查內(nèi)容：小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況、家庭水電節(jié)約情況。

(三)調(diào)查過(guò)程：

(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查：8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生，無(wú)難聞氣味。通過(guò)小區(qū)工作人員了解到，小區(qū)每天清掃四次，小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次，垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理。小區(qū)綠化略顯不足，植被管理妥善，樹(shù)木破壞、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染、光污染不明顯。

(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施：通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開(kāi)關(guān)制，相鄰的路燈不同時(shí)開(kāi)關(guān)。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源，且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽(yáng)能發(fā)電裝置，白天通過(guò)日照儲(chǔ)存電量，晚上用于照明，這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開(kāi)關(guān)，居民根據(jù)需要使用，一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。

(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭，并編制簡(jiǎn)單易懂的問(wèn)卷，打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天，我在小區(qū)內(nèi)對(duì)每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查，問(wèn)題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對(duì)社區(qū)的有關(guān)意見(jiàn)反饋。大部分居民積極配合，極少部分家庭不愿接受問(wèn)卷調(diào)查，我采用就進(jìn)原則對(duì)其相鄰的家庭進(jìn)行訪問(wèn)，如若有不科學(xué)的地方請(qǐng)老師諒解。

調(diào)查結(jié)果如下：

日常會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類：是5% 否95%

廢物利用：是12% 否88%

使用節(jié)能電器：是87% 否13%

電器經(jīng)常待機(jī)：是35% 否65%

使用空調(diào)：是89% 否11%

空調(diào)溫度在27度以上：是34% 否66%

使用太陽(yáng)能熱水器：是76% 否24%

閑暇時(shí)間使用電器娛樂(lè)比外出娛樂(lè)多：是79% 否21% 使用節(jié)水型抽水馬桶：是64% 否36%

循環(huán)利用水：是22% 否78%

使用無(wú)磷洗衣劑：是92% 否8%

洗衣機(jī)清洗衣物：是85% 否15%

是否因特殊原因或粗心大意造成過(guò)水電浪費(fèi)：是82% 否18% 認(rèn)為社區(qū)內(nèi)有亂扔垃圾現(xiàn)象：是63% 否37%

認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂(lè)設(shè)施：是93% 否7%

社區(qū)照明是足夠：是81% 否19%

社區(qū)綠化是否足夠：是53% 否47%

對(duì)社區(qū)的環(huán)境是否滿意：是79% 否21%

(四)調(diào)查結(jié)果分析：通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生管理有序，效果明顯。電力節(jié)約措施實(shí)行較為成功。但尚且缺乏水資源的相關(guān)管理措施。綠化不足，需進(jìn)一步改善。家庭生活垃圾分類情況不理想，居民垃圾分類意識(shí)不強(qiáng)。家庭水電節(jié)約意識(shí)較為強(qiáng)烈，但不注重浪費(fèi)資源的生活小細(xì)節(jié)。社區(qū)缺乏娛樂(lè)設(shè)施和場(chǎng)所，閑暇時(shí)間居民一般會(huì)選擇在家看電視電影等，造成電力資源的浪費(fèi)。 三，實(shí)踐分析與思考

在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中，我明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，我們需要進(jìn)入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性，提高家庭環(huán)保意識(shí)。在這次調(diào)查過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué)，雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的，但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)，那將會(huì)給我們的國(guó)家，我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保，我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議：

1，社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類，這既節(jié)約了資源，又減少了污染。尤其電池的分類，回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收。

2，社區(qū)安裝水，電資源監(jiān)控系統(tǒng)，家庭用水、用電超過(guò)合理范圍自動(dòng)切斷，由居民申請(qǐng)重新開(kāi)啟。

3，節(jié)約水電從小事做起?？照{(diào)調(diào)高幾度、使用節(jié)能電器、不使用的電器隨手關(guān)閉電源、使用節(jié)水水龍頭、循環(huán)利用水資源、少量衣物選擇手洗、淋浴時(shí)縮短時(shí)間、把水龍頭關(guān)的更緊些、改用無(wú)磷洗衣粉、習(xí)慣用盆清洗物品而非沖洗

4，社區(qū)提供休閑場(chǎng)所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系。 5，小區(qū)擴(kuò)大植被面積，進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境。

6，設(shè)立一些標(biāo)語(yǔ)提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量，減少亂丟亂扔的現(xiàn)象。

7，交流捐贈(zèng)多余物品，減少浪費(fèi)。

8，資源回收利用，社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源，舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣。

9，廚余垃圾埋花盆，為植物提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)減少污染。 10，盡量減少空調(diào)的使用，萬(wàn)不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上，為了健康，為了臭氧層。

11，出行使用公共交通或者自行車。

12，買東西時(shí)自備購(gòu)物袋。

13，拒絕使用一次性物品。

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的'事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在沒(méi)有找到另一個(gè)地球的今天，地球就是我們唯一的家園。在經(jīng)濟(jì)文明進(jìn)步的同時(shí)關(guān)注環(huán)境變化，及時(shí)保護(hù)和治理環(huán)境，減少不必要的資源浪費(fèi)是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有人人參與其中，積極保護(hù)我們賴以生存的地球，我們才能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

思政課實(shí)踐報(bào)告范文 4

一、調(diào)查目的

掌握xx市居民收入及住房情況，了解xx市居民收入與住房之間存在的問(wèn)題。

二、調(diào)查的對(duì)象及其一般情況

被調(diào)查的包括社會(huì)各種職業(yè)的人，下面是其具體情況：

1、按調(diào)查對(duì)象的職業(yè)情況分：45%在公司企業(yè)單位工作;30%是離休人員;6%在個(gè)體單位;2%在國(guó)家機(jī)關(guān);其他人員占8%;無(wú)業(yè)人員占9%。

2、按家庭常住人口結(jié)構(gòu)分：40%的是三口之家;28%的是兩口之家;12%的是四口之家; 15%的是五口之家;5%的是單身。

3、按XX年總收入水平分：26%是1-2XX元;20%是2-40000元; 18%是9001-1有元; 16%是40001-60000元;12%的是9000元以下;6%的是60001-80000;2%的是80000元以上。

三、調(diào)查方式

本次調(diào)查采取的是隨即問(wèn)卷調(diào)查，并當(dāng)場(chǎng)收回問(wèn)卷。發(fā)出問(wèn)卷100份，收回98份，回收率98%。

四、調(diào)查時(shí)間：

20xx年11月20日——20xx年11月27日

五、小組成員的分工情況：

王xx與薛xx負(fù)責(zé)發(fā)與收回調(diào)查問(wèn)卷，龔xx負(fù)責(zé)整理調(diào)查問(wèn)卷，陳xx與茆xx負(fù)責(zé)寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

六、調(diào)查內(nèi)容：

主要調(diào)查了人們的工作、收入、現(xiàn)在所居住房情況及其買房計(jì)劃。

七、調(diào)查結(jié)果

一)調(diào)查對(duì)象的住房現(xiàn)狀

1、房屋基本上都是“私有”化。90%居民擁有自己的產(chǎn)權(quán)房，10%居民家庭為租住或借住;有43%的居民購(gòu)買商品房;購(gòu)“房改房”的占27%;原有私房的占15%;經(jīng)濟(jì)適用房的占60%;租賃公房和租賃的分別占6%、3%。

2、家庭住房面積呈“中間大，兩頭小”的'格局：60%的家庭有61-120m^2的面積，60m^2和120m^2的家庭分別占22%和18%。

3、部分居民家庭擁有多套住房：隨著居民收入水平的提高和住房制度改革的深入，以及住房公積金制度的完善和住房金融制度的加快發(fā)展，居民個(gè)人購(gòu)房能力得到顯著提升。89%居民有成套住宅，11%居民有平房等非成套住房。居住一居室的占15%，二居室的占40%，三居室的占36%，四居室的及其以上的占9%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區(qū)。

4、住宅建筑式樣以配套住宅為主：現(xiàn)住房為成套住宅的占%;平房等非成套住宅占%;主要為農(nóng)村住戶。居住一居室的占%、二居室的占%、三居室的%、四居室及以上的占%。許多居民家庭改善了住房條件，住進(jìn)了寬敞明亮的住宅小區(qū)。

5、房產(chǎn)占家庭總財(cái)產(chǎn)構(gòu)成比例高：房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)50%以上的占%;房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)40-50%的占%;房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)30-40%的占%;房產(chǎn)占家庭財(cái)產(chǎn)30%以下的占%。

可見(jiàn)：房產(chǎn)是人們家庭的主要財(cái)產(chǎn)，住房問(wèn)題涉及到千家萬(wàn)戶的福祉，涉及到社會(huì)財(cái)富的流向和社會(huì)公平的程度。

二)未來(lái)五年市區(qū)居民對(duì)住房的需求情況

通過(guò)對(duì)100戶居民家庭住房需求的調(diào)查，未來(lái)五年里有37戶打算購(gòu)買住房，五年后有11戶打算買房，27戶不打算買房。

未來(lái)五年內(nèi)在外資或私營(yíng)企業(yè)工作的購(gòu)房率最高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：在國(guó)家機(jī)關(guān)工作的未來(lái)五年內(nèi)購(gòu)房率為46%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%;在國(guó)有企業(yè)或集體企業(yè)工作的未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%，在科研事業(yè)單位工作的未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%;在外資和私營(yíng)企業(yè)工作的未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%。

中等收入家庭希望五年內(nèi)購(gòu)房的最多，家庭月收入在1000元以下的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%;1000-XX元的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的的%;-3000元的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房總戶數(shù)的%;3000-5000元的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%;5000-8000元的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為80%，占購(gòu)房總數(shù)的%;8000-1XX元的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為%，占購(gòu)房戶數(shù)的%;1XX元以上的家庭未來(lái)五年內(nèi)的購(gòu)房率為50%，占購(gòu)房總戶數(shù)的%。

三)存在的問(wèn)題

本次住房狀況調(diào)查，從相關(guān)調(diào)查資料結(jié)果顯示：近幾年來(lái)，xx市城市化水平提高很快，房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速。但目前存在的主要問(wèn)題是房?jī)r(jià)偏高，中低收入群體難以承受。

據(jù)調(diào)查目前有購(gòu)房意向的大多數(shù)為月收入為4000元以下的低收入群體和4000-8000元中低收入群體，真正需要改善住房條件的是這些經(jīng)濟(jì)條件不佳的普通市民，他們所占的比例巨大，這些人是未來(lái)的購(gòu)房消費(fèi)群體，但是房?jī)r(jià)上漲的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于家庭收入的增長(zhǎng)速度。即使有住房信貸的支持，居民購(gòu)買商品房也需要一個(gè)較長(zhǎng)的積累過(guò)程。而且居民收入與支出存在不確定性(比如醫(yī)療、教育方面的高投入等)，勢(shì)必會(huì)滯留一部分資金的投向。目前房地產(chǎn)市場(chǎng)，一方面是大而全，設(shè)計(jì)多樣且新穎的商品房不斷推出，而另一方面是經(jīng)濟(jì)適用、小戶型等適合中低收入家庭需求量大的住房其投入力度就明顯不足，造成了商品房閑置不少與很多市民家庭買不起房屋的矛盾，這種結(jié)構(gòu)性突出的問(wèn)題，影響了房地產(chǎn)市場(chǎng)的良性循環(huán)，并且房?jī)r(jià)過(guò)高，與居民預(yù)期收入反差過(guò)大，容易形成明顯的消費(fèi)斷層，對(duì)啟動(dòng)住房消費(fèi)，改善居民住房狀況，推動(dòng)房地產(chǎn)業(yè)的向前發(fā)展會(huì)產(chǎn)生較大的制約作用。因此，如何從構(gòu)建和諧社會(huì)出發(fā)，有針對(duì)性地進(jìn)行開(kāi)發(fā)，改善低收入群體的居住狀況和生活質(zhì)量是一個(gè)值得政府主管部門思考的問(wèn)題。

第四篇：思政課實(shí)踐報(bào)告

思政課實(shí)踐報(bào)告

關(guān)于旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的調(diào)查報(bào)告

-以莆田市湄洲島風(fēng)景區(qū)為例

學(xué)院名稱：物理與信息工程學(xué)院

班 級(jí)：2013級(jí)電子信息類2班

姓 名：林雨薇

學(xué) 號(hào)：111300828

成 績(jī)：

2015年 8月20日

活動(dòng)時(shí)間：2015年8月15日—2015年8月17日 活動(dòng)地點(diǎn)：福建省莆田市湄洲島風(fēng)景區(qū) 活動(dòng)形式：調(diào)查問(wèn)卷、訪問(wèn) 摘要： 自然環(huán)境是人類的棲息之地、人類生活的物質(zhì)之源和人們的游賞對(duì)象。優(yōu)美的環(huán)境，能吸引人們前去游玩觀賞;為當(dāng)?shù)卦黾咏?jīng)濟(jì)效益并帶動(dòng)其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之，則會(huì)使游客望而卻步，久而久之將會(huì)造成自然環(huán)境的退滯與最終的封閉。因此，保護(hù)好自然環(huán)境和旅游資源，是發(fā)展旅游業(yè)的基礎(chǔ)條件。關(guān)鍵詞：湄洲島 環(huán)境保護(hù) 旅游資源

湄洲島，位于福建省莆田市中心東南42公里，距大陸僅1.82海里，是莆田市第二大島，陸域面積14.35平方公里，人口3.8萬(wàn)，年均氣溫21℃，海岸線長(zhǎng)30.4公里。因形如眉宇，故稱湄洲，亦名湄嶼。包括大小島、嶼、礁30多個(gè)。距臺(tái)灣省臺(tái)中港72海里。全島南北長(zhǎng)9.6公里，東西寬1.3公里，中部為平原，海岸線長(zhǎng)30.4公里。湄洲島素有“南國(guó)蓬萊”美稱，是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，既有扣人心弦的湄嶼潮音、“東方夏威夷”九寶瀾黃金沙灘、“小石林”鵝尾怪石等風(fēng)景名勝30多處，更有2億媽祖信眾信仰的媽祖祖廟，每年農(nóng)歷三月廿三媽祖誕辰日和九月初九媽祖升天日期間，朝圣旅游盛況空前，被譽(yù)為“東方麥加”。全島海岸線長(zhǎng)30.4公里，有13處總長(zhǎng)20公里的金色沙灘，還有連綿5公里的海蝕巖。島上有融碧海、金沙、綠林、海巖、奇石、廟宇于一體的風(fēng)景名勝20多處，形成水中有山，山外有海，山海相連，海天一色的奇特的自然景觀。

眾所周知，旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境，另一方面，由于旅游環(huán)境的脆弱性，旅游發(fā)展又會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響或破壞，因此對(duì)環(huán)境的保護(hù)不當(dāng)會(huì)遏制旅游業(yè)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。旅游環(huán)境包括范圍和內(nèi)容兩方面：從前者來(lái)說(shuō)，它主要包括旅游目的地和相關(guān)的旅游依托地;就后者而言，則主要包括旅游資源狀況以及與旅游活動(dòng)有關(guān)的自然和人文環(huán)境兩方面的因素。長(zhǎng)期以來(lái)，人們總把旅游發(fā)展視為一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，偏重追求它的經(jīng)濟(jì)效益，而相對(duì)忽略了普遍存在的旅游對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。

經(jīng)過(guò)調(diào)查，湄洲島的旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一，環(huán)境污染問(wèn)題，伴隨著湄洲島城市化進(jìn)程的加快，尤其是湄洲灣臨海工業(yè)區(qū)的迅速擴(kuò)大，沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的工業(yè)污水、生活污水等陸源污染物不斷的向湄洲灣海域排放，船舶排污、海上石油運(yùn)輸?shù)囊缬?、水產(chǎn)養(yǎng)殖過(guò)程中的污染不斷的加重，導(dǎo)致近海的海水受到了不同程度的污染，海水的質(zhì)量直線下滑，污染程度不斷攀升。湄洲島西側(cè)的修船廠，直接占用沙灘，修船廠未經(jīng)處理的日常污染直接排到沙灘，使得迷人的金色沙灘變成惡臭逼人的黑色灘涂。而游客們也缺乏環(huán)境意識(shí)，如黃金沙灘的垃圾和海水污染，旅游客不注重對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù)，隨地扔垃圾，對(duì)旅游資源造成破壞。湄洲島公路網(wǎng)建設(shè)發(fā)達(dá)，目前已建成環(huán)島東路、環(huán)島南路、湄洲大道、環(huán)島北島等主干道路。公路在建設(shè)過(guò)程中，也必然造成了山坡植被破壞等自然環(huán)境的破壞。

二，近年來(lái)湄洲島風(fēng)景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛，游客數(shù)量不斷地增加，旅游區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施不足以承載日益加重的旅游壓力，交通工具、餐飲酒店等服務(wù)設(shè)施難以跟上旅游業(yè)發(fā)展的步伐，造成旅游區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施資源緊張，服務(wù)的質(zhì)量也令人擔(dān)憂，旅游區(qū)承載壓力不斷加大。

三是旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃不合理，局限的規(guī)劃限制了旅游區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在旅游資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中，有些設(shè)施建設(shè)與旅游區(qū)整體不協(xié)調(diào)，造成旅游資源、旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的不協(xié)調(diào)，一些人造景點(diǎn)也改變或破壞了旅游區(qū)所有的且應(yīng)當(dāng)保留的歷史、文化、民族風(fēng)格和氣氛。不合理的沿岸景區(qū)規(guī)劃，使得好幾處的沙灘、奇巖、寶礁遭到了毀滅性的破壞。破壞沿岸風(fēng)景區(qū)的主要的形式主要有下面幾種：

一、圍灘砌墻。

二、建筑物延伸到海底。

三、在破壞防護(hù)林，在上面建高檔別墅。

從調(diào)查問(wèn)卷和走訪得到數(shù)據(jù)上來(lái)看，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不高，環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)烈，而游客們對(duì)于旅游景點(diǎn)的環(huán)境卻很看重，并且對(duì)景點(diǎn)環(huán)境保護(hù)的滿意程度不夠高。旅游景點(diǎn)的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素，湄洲島景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點(diǎn)內(nèi)隨地扔垃圾的情況并不頻繁，即使附近沒(méi)有垃圾箱也不會(huì)隨處扔，但大多數(shù)對(duì)于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會(huì)，并且看到的垃圾并沒(méi)有主動(dòng)撿起。大多數(shù)認(rèn)為應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行約束和懲罰，覺(jué)得景區(qū)的環(huán)保工作應(yīng)該在垃圾處理和水道清潔方面加強(qiáng)，同時(shí)有必要在景區(qū)內(nèi)開(kāi)展環(huán)保宣傳來(lái)加大對(duì)游客的環(huán)保意識(shí)教育。

通過(guò)實(shí)地考察、網(wǎng)絡(luò)搜索等方式了解了莆田湄洲島環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀，結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于改善湄洲島環(huán)境的策略。針對(duì)湄洲島近海的海水和沙灘的污染現(xiàn)狀，我認(rèn)為首先要對(duì)污水的源頭進(jìn)行治理，對(duì)于那些排放污水的源頭企業(yè)進(jìn)行有效的治理，或者直接讓其遷出景區(qū)；其次是加大對(duì)治理污水和沙灘污染的資金投入以及人工投入，從而使得水污染和沙灘污染得到有效的治理；最后是要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，不僅僅是對(duì)游客的宣傳教育，對(duì)于當(dāng)?shù)鼐用窈推髽I(yè)家也要進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的思想教育宣傳，從而真正做到保護(hù)環(huán)境人人參與，人人保護(hù)的效果。對(duì)島內(nèi)的垃圾處理點(diǎn)進(jìn)行合理規(guī)劃，使得居民和商戶的生活生產(chǎn)垃圾有地方可以堆放和處理；其次是把現(xiàn)有存在的固體廢棄物進(jìn)行整理清除，還湄洲島一個(gè)干凈整潔的環(huán)境；再次可以制定相應(yīng)的懲罰措施，對(duì)于亂倒垃圾等固體廢棄物的個(gè)人和群體進(jìn)行懲罰；最后還是要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度，宣傳的工作可以落實(shí)到村委會(huì)等工作人員的業(yè)務(wù)考察上，形成一種有效的考核機(jī)制，增加宣傳和監(jiān)督的積極性。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，旅游業(yè)作為當(dāng)今的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，旅游將成為人們今后普遍消費(fèi)行為，特別是蝸?zhàn)〕鞘兴嗌种械娜藗兛释笞匀坏娘L(fēng)光、到風(fēng)景區(qū)、度假區(qū)去游覽將成為消費(fèi)熱點(diǎn)。怎樣正確處理旅游資源開(kāi)發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要課題。湄洲島國(guó)家旅游度假區(qū)如何利用媽祖文化旅游資源，保護(hù)環(huán)境，構(gòu)建人與自然和社會(huì)的和諧，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行有益的探索，才能在激烈的旅游市場(chǎng)上，取得主動(dòng)權(quán)，提高市場(chǎng)占有率和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)：

1、百度百科：湄洲島

2、百度文庫(kù)：旅游資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)論文

3、淺談旅游資源的開(kāi)發(fā)與旅游環(huán)境的保護(hù)

4、莆田湄洲島環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀

附錄： 問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容：

1.您注重旅游景點(diǎn)的環(huán)境質(zhì)量嗎？A.注重 B.還好 C.無(wú)所謂

2.您認(rèn)為一個(gè)景區(qū)吸引你的是什么？A.優(yōu)美的環(huán)境 B.熱情的服務(wù) C.獨(dú)特的風(fēng)格 D.其他

3.您對(duì)湄洲島風(fēng)景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是否滿意? A.滿意 B.還好 C.不滿意 D.無(wú)所謂 4.您認(rèn)為湄洲島風(fēng)景區(qū)存在哪些環(huán)境污染問(wèn)題？(可多選)A.垃圾污染 B.水污染 C.空氣污染 D.噪音污染 E.光污染 F.超規(guī)模接待旅客 G.其他

5.您認(rèn)為湄洲島景區(qū)的環(huán)保工作目前應(yīng)該改善哪些方面？（多選）A.垃圾處理 B.海水清潔 C.改善空氣質(zhì)量 D.對(duì)旅客的環(huán)保意識(shí)的教育 E.其他（請(qǐng)注明）

6.您在景區(qū)內(nèi)會(huì)亂扔垃圾嗎？A.經(jīng)常 B.偶爾 C.沒(méi)有

7.若在景區(qū)內(nèi)看到有掉在地上的垃圾，你會(huì)主動(dòng)撿起嗎？A.會(huì) B.不會(huì) C.看情況 8.您認(rèn)為應(yīng)該制定法律法規(guī)對(duì)破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行約束和懲罰嗎？A.應(yīng)該 B.不應(yīng)該 C.無(wú)所謂

9.您認(rèn)為景區(qū)當(dāng)?shù)卣欠褚庾R(shí)到環(huán)境問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性？A.是，感覺(jué)極強(qiáng)烈 B.感覺(jué)一般 C.沒(méi)有什么感覺(jué)

10.您認(rèn)為有必要在旅游區(qū)開(kāi)展環(huán)保宣傳嗎？A.有必要 B.沒(méi)必要 C.無(wú)所謂 11.你愿意當(dāng)一名環(huán)保志愿者嗎？A.愿意 B.不愿意 C.無(wú)所謂 12.您對(duì)湄洲島風(fēng)景區(qū)的環(huán)境保護(hù)有什么意見(jiàn)或建議嗎？（請(qǐng)寫下）

一、調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)與分析 第1題A占75%,B占22%,C占3% 第2題A占65%,B占5%,C占29%,D占1% 第3題A占8%,B占75%,C占9%，D占8% 第4題A占90%，B占50%，C占35%，D占35%，E占20%，F(xiàn)占62%，G占10% 第5題A占87%，B占56%，C占37%，D占81%，E占7%, 第6題A占1%，B占85%，C占14% 第7題A占1%，B占82%，C占17% 第8題A占67%，B占8%，C占25%，第9題A占20%，B占75%，C占5% 第10題A占15%，B占70%，C占15% 第11題A占98%，B占0%，C占2%

第五篇：思政課綜合實(shí)踐

《思政課綜合實(shí)踐》“實(shí)踐活動(dòng)”參考目錄及說(shuō)明

“實(shí)踐活動(dòng)”由“校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)”和“校外實(shí)踐活動(dòng)”構(gòu)成。

活動(dòng)要求：“校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)”由“必選項(xiàng)”（研讀馬列經(jīng)典、學(xué)習(xí)重要文獻(xiàn)）+“任選項(xiàng)”（閱讀經(jīng)典著作、時(shí)事新觀察、聆聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、校園采訪報(bào)道、主題微電影、觀看紅色影視）構(gòu)成；若選“必選項(xiàng)”之一，則須再選1項(xiàng)“任選項(xiàng)”；若選兩項(xiàng)“必選項(xiàng)”，則不必再選“任選項(xiàng)”；“必選項(xiàng)”和任選項(xiàng)”難度與成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤。

“校外實(shí)踐活動(dòng)”由任選校外15項(xiàng)“社會(huì)活動(dòng)”中的2項(xiàng)構(gòu)成；“社會(huì)活動(dòng)”須在校外進(jìn)行，時(shí)間不少于半天；必須附上照片、證明信、視頻等活動(dòng)證明材料；社會(huì)活動(dòng)難易及意義與成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤。

“校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)”目錄及說(shuō)明

（一）研讀馬列經(jīng)典（必選）；（參考目錄見(jiàn)附件2--1；選1部或2篇）；

（二）學(xué)習(xí)重要文獻(xiàn)（必選）；（參考目錄見(jiàn)附件2--2；須任選2篇）；

（三）觀看紅色影視（任選）；（參考目錄見(jiàn)附件2--3；須任選2部）；

（四）閱讀經(jīng)典著作（任選）；（參考目錄見(jiàn)附件2--4；須任選2本）；

（五）時(shí)事新觀察（任選）（選一項(xiàng)重大時(shí)事進(jìn)行觀察，并寫出報(bào)告）；

（六）主題微電影（任選）（至少5分鐘的主題微電影；須教師認(rèn)可）；

（七）校園采訪報(bào)道（任選）（圍繞“三風(fēng)”和新聞；須教師認(rèn)可）；

（八）聆聽(tīng)學(xué)術(shù)講座。（任選）（校內(nèi)外均可，須人文社科內(nèi)容，視頻無(wú)效；須任選2場(chǎng)）。

“校外實(shí)踐活動(dòng)”目錄及說(shuō)明

“校外實(shí)踐活動(dòng)”：指在校外完成的“社會(huì)活動(dòng)”；任選15項(xiàng)“社會(huì)活動(dòng)”中的2項(xiàng)；可團(tuán)隊(duì)（3-5人）開(kāi)展，須分別提交各自不同的申請(qǐng)和報(bào)告。（活動(dòng)說(shuō)明見(jiàn)附件2--5）若你擬定的“社會(huì)活動(dòng)”在實(shí)施中因客觀原因，不能按期完成，可以及時(shí)變更為“參觀學(xué)習(xí)”等可以順利實(shí)現(xiàn)的“社會(huì)活動(dòng)”。但變更“社會(huì)活動(dòng)”形式，會(huì)影響“實(shí)踐活動(dòng)”的成績(jī)?cè)u(píng)定。

附件2--1：馬列經(jīng)典目錄

馬克思：《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》序言、《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》、《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》、《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》、《資本論》等等

恩格斯：《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《路德維希?費(fèi)爾巴哈和德國(guó)古典哲學(xué)的終結(jié)》、《家庭、私有制和國(guó)家的起源》、《反杜林論》等等

馬、恩：《共產(chǎn)黨宣言》

列

寧：《談?wù)勣q證法問(wèn)題》、《國(guó)家與革命》第五章國(guó)家消亡的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、《蘇維埃政權(quán)的當(dāng)前任務(wù)》、《唯物主義和經(jīng)驗(yàn)批斗主義》、《偉大的創(chuàng)舉》等等。

斯大林：《蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》

毛澤東：《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》、《星星之火可以燎原》、《反對(duì)本本主義》、《實(shí)踐論》、《矛盾論》、《中國(guó)共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位》、《共產(chǎn)黨人》發(fā)刊詞、《新民主主義論》、《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》、《整頓黨的作風(fēng)》、《論聯(lián)合政府》、《在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的報(bào)告》、《論十大關(guān)系》、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》、《在擴(kuò)大的中央工作會(huì)議上的講話》。

鄧小平：《解放思想實(shí)事求是團(tuán)結(jié)一致向前看》、《“兩個(gè)凡是”不符合馬克思主義》、《堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則》、《一靠理想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來(lái)》、《黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》、《在武昌、深圳、上海、珠海等地的講話》等等

其他：馬克思、恩格斯選集（共四卷）、毛澤東選集（共四卷）、毛澤東著作選讀、周恩來(lái)選集（上、下卷）、陳云文選（共三卷）、鄧小平文選（共三卷）、江澤民文選（共三卷）、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》、《中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》（中宣部）、《習(xí)近平系列重要講話》。

附件2--2：重要文獻(xiàn)目錄

（1）《關(guān)于若干歷史問(wèn)題的決議》（1945年4月20日黨的擴(kuò)大的六屆七中全會(huì)討論通過(guò)）

（2）《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》（劉少奇 1945年中共七大）（3）《中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》（1978 年）（4）《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》（一九八一年六月二十七日中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議一致通過(guò)）

（5）《全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面》（1982年黨的十二大報(bào)告）（6）《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》（1984 年十二屆三中全會(huì)討論通過(guò)）

（7）《沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路前進(jìn)》（1987 年中共十三大報(bào)告）（8）《加快改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐，奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》（1992年黨的十四大報(bào)告）

（9）《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》（中國(guó)共產(chǎn)黨第十四屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議1993年11月14日通過(guò)）

（10）《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若千問(wèn)題的決定》（1993 年中共十四屆三中全會(huì)通過(guò)）

（11）《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)》（1997 年中共十五大報(bào)告）

（12）《江澤民同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》（2001年7月1日）

（13）《全面建設(shè)小康社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》（2002 年中共十六大報(bào)告）

（14）《胡錦濤在“三個(gè)代表”研討會(huì)上的重要講話》（2003年７月１日）（15）《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》（2006 年中共十六屆六中全會(huì)）

（16）《胡錦濤在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上的講話》（2006年10月23日）

（17）《高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗》（2007 年中共十七大報(bào)告）

（18）《胡錦濤在全國(guó)抗震救災(zāi)總結(jié)表彰大會(huì)上的講話》（2008年10月08日）

(19）《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》（2008年）

(20）《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30 周年大會(huì)上的重要講話》（2008 年）

（21）《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若千重大問(wèn)題的決

(2009 年中共十七屆四中全會(huì)）（22）《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展十二五規(guī)劃的建議》（2010 年中共十七屆五中全會(huì)通過(guò)）

（23）《胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)百年校慶上的講話》（2011年04月25日）

(24）《胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨 90 周年大會(huì)上的講話》（2 011 年7月）

（25）《胡錦濤在紀(jì)念辛亥革命100周年大會(huì)上的講話》（2011年10月9日）

（26）《胡錦濤在中國(guó)文代會(huì)作代會(huì)上的講話（2011年11月22日）（27）《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若千重大問(wèn)題的決定》（2011年中共十七屆六中全會(huì)通過(guò)）

（28）《胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上的重要講話》（2012年5月4日）

（29）《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》（2012 年中共十八大報(bào)告）

（30）《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》（2013年11月12日中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)）

附件2--3：經(jīng)典著作目錄

（1）胡繩主編：《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》中共黨史出版社（1991年）（2）唐寶林主編：《馬克思主義在中國(guó)100年》安徽人民出版社（1997年）（3）范賢超等著：《毛澤東思想發(fā)展的歷史軌跡》湖南出版社（1993年）（4）冷

溶著：《鄧小平理論與當(dāng)代中國(guó)基本問(wèn)題》法律出版社（2000年）（5）王敏主編《江澤民思想理論體系研究》（上、下）山東人民出版社（2002年）

（6）靳輝明主編：《社會(huì)主義歷史、理論與現(xiàn)實(shí)》安徽人民出版社（2002年）

（7）沙健孫主編：《中國(guó)共產(chǎn)黨通史》湖南教育出版社（2000年）（8）胡

繩主編：《為什么中國(guó)不能走資本主義道路》人民出版社（1987年）

（9）胡喬木著：《中國(guó)共產(chǎn)黨怎樣發(fā)展了馬克思主義》人民出版社（1991年）（10）【英】戴維?麥克萊倫著：《馬克思以后的馬克思主義》（1998年版）中國(guó)人民大學(xué)出版社（2004年）

（11）【美】保羅?肯尼迪著：《大國(guó)的興衰》蔣葆英等譯（1989年）（12）【美】塞謬爾?亨廷頓著：《現(xiàn)代化：理論與歷史經(jīng)驗(yàn)的再探討》（1993年）

（13）【美】塞謬爾?亨廷頓著：《文明的沖突與世界秩序的重建》（1998年）

（14）【美】漢斯?摩根索著：《國(guó)際縱橫策論——爭(zhēng)強(qiáng)權(quán)，求和平》現(xiàn)代政治學(xué)譯叢（1995年）

（15）【德】貝克、哈貝馬斯著：《全球化與政治》中央編譯出版社（2000年）

（16）季羨林：《人生述懷》（17）季羨林：《牛棚札記》

（18）【巴西】柯艾略：《牧羊少年奇遇記》（19）周國(guó)平：《妞妞——一個(gè)父親的札記》

（20）【德】魯?shù)婪驃W伊肯著，萬(wàn)以譯，《生活的意義與價(jià)值》，上海譯文出版社

（21）李零：《喪家狗——我讀<論語(yǔ)>》

（22）聯(lián)合國(guó)教科文組織：《學(xué)會(huì)生存――教育世界的今天和明天》（23）覃彪喜：《讀大學(xué)，究竟讀什么(一名25歲的董事長(zhǎng)給大學(xué)生的18條忠告)》

（24）【前蘇聯(lián)】奧斯特洛夫斯基：《鋼鐵是怎樣煉成的》（25）何清漣：《現(xiàn)代化的陷阱》（26）【美】哈伯德：《致加西亞的信》

（27）【羅馬】馬可?奧勒留著，何懷宏譯：《沉思錄》中央編譯出版社（28）梁文道：《常識(shí)》（29）梁文道：《我執(zhí)》

（30）【英】霍布斯：《利維坦》（31）【法】蒙田：《蒙田隨筆》（32）【美】艾薩克斯：《愛(ài)因斯坦傳》

（33）【美】托馬斯·弗里德曼：《世界是平的》

（34）【美】蕾切爾?卡遜著，呂瑞蘭，李長(zhǎng)生譯，《寂靜的春天》（35）【英】亞當(dāng)?斯密：《道德情操論》（36）【美】庫(kù)恩：《他改變了中國(guó)——江澤民傳》

（37）【美】約翰?奈斯比特，【德】多麗絲?奈斯比特著，魏平譯：《中國(guó)大趨勢(shì)》

（38）【德】尼采：《悲劇的誕生》（39）畢淑敏：《破解幸福密碼》

（40）【美】馬爾庫(kù)塞：《單向度的人——發(fā)達(dá)工業(yè)社會(huì)意識(shí)形態(tài)研究》（41）【法】波伏娃：《第二性》（42）【日】黑澤明：《蛤蟆的油》（43）茅于軾：《給你所愛(ài)的人以自由》（44）王蒙：《老子十八講》（45）郎咸平：《金融超限戰(zhàn)》（46）宋鴻兵：《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》（47）劉瑜：《民主的細(xì)節(jié)》（48）章詒和：《往事并不如煙》（49）當(dāng)年明月：《明朝那些事兒》（50）【德】尼采：《查拉斯圖拉如是說(shuō)》（51）【法】?？拢函傤嵟c文明（52）【法】?？拢骸兑?guī)訓(xùn)與懲罰》

（53）【法】讓-弗朗索瓦·勒維爾、馬蒂厄·里卡爾，陸元昶譯，《和尚與哲學(xué)家：佛教與西方思想的對(duì)話》

（54）【美】魯思?本尼迪克特著，呂萬(wàn)和、熊達(dá)云、王智新譯：《菊與刀》（55）【印】克里希那穆提：《克里希那穆提作品集》

（56）【美】洛溫著，馬萬(wàn)利譯：《老師的謊言》中央編譯出版社（57）【法】?？颂K佩里著，田偉華譯：《小王子》（58）白巖松：《幸福了嗎》

（59）【美】里夫金、霍華德著，呂明、袁舟譯，《熵：一種新的世界觀》上海譯文出版社

（60）劉涌：《北大批判》

（61）【美】摩爾、帕克著，朱素梅譯《批判性思維》（62）【捷克】米蘭?昆德拉：《生命不能承受之輕》（63）龍應(yīng)臺(tái)：《目送》

（64）馮友蘭：《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》

（65）【日】村上春樹(shù)：《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》（66）【日】稻盛和夫：《活法》（67）李澤厚《美的歷程》

（68）【法】古斯塔夫?勒龐：《烏合之眾——大眾心理研究》（69）【美】弗洛姆著，李健鳴譯：《愛(ài)的藝術(shù)》（70）【意大利】羅馬俱樂(lè)部：《增長(zhǎng)的極限》（71）【法】孟德斯鳩：《論法的精神》（72）【美】約翰?羅爾斯：《正義論》（73）李欣頻：《2012心靈重生》

（74）【德】馬克思：《1844經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)筆記》（75）【德】耶林：《為權(quán)利而斗爭(zhēng)》（76）朱镕基：《朱镕基答記者問(wèn)》（77）陳魯豫：《心相約》

（78）【英】亞當(dāng)?斯密：《國(guó)富論》（79）【美】曼昆：《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》（80)【美】林達(dá)：《歷史深處的憂慮》（81）【美】丹?艾瑞里：《怪誕行為學(xué)》

（82）【法】羅蘭巴特：《戀人絮語(yǔ)——一個(gè)解構(gòu)主義的文本》（83)王小波：《我的精神家園》（84）【法】盧梭：《社會(huì)契約論》

（85）【英】貝弗里奇著，陳捷譯：《科學(xué)研究的藝術(shù)》（86）【德】韋伯：《新教倫理與資本主義精神》（87）【英】伯特蘭·羅素：《西方哲學(xué)史》（88）【德】費(fèi)希特：《論學(xué)者的使命，人的使命》（89）【古希臘】色諾芬著，吳永泉譯：《回憶蘇格拉底》（90）【法】盧梭：《論人類不平等的起源》（91）【英】馬爾薩斯：《人口原理》（92）【英】卡爾?波普爾：《猜想和反駁》（93）【英】卡爾?波普爾：《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯》（94）【美】托夫勒：《未來(lái)的沖擊》

（95）【美】尼古拉斯·尼葛洛龐帝：《數(shù)字化生存》（96）盧勤：《告訴世界我能行》（97）何兆武：《上學(xué)記》

（98）【法】阿爾貝?加繆：《局外人》（99）【法】盧梭：《愛(ài)彌兒》（100）茅于軾：《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》

其他書(shū)目：“四書(shū)”：《論語(yǔ)》、《孟子》、《大學(xué)》和《中庸》；“五經(jīng)”：《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《周易》和《春秋》、《理想國(guó)》（古希臘）柏拉圖、《懺悔錄》（古羅馬）奧古斯丁著、《思想錄》（法）帕斯卡爾著、《西方哲學(xué)史》（英）羅素著、《社會(huì)契約論》（法）盧梭、《悲劇的誕生》（德）尼采、《正義論》（美）羅爾斯著、《人論》（德）恩斯特?卡西爾、《文化科學(xué)和自然科學(xué)》（德）李凱爾特著、《新教倫理與資本主義精神》（德）韋伯著、《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》（美）李約瑟、《堂吉訶德》（西）塞萬(wàn)提斯、《悲慘世界》（法）雨果、《泰戈?duì)栐?shī)選》（?。┨└?duì)?、《西方的沒(méi)落》(德)斯賓格勒、《飄》（美）瑪格麗特?米切爾著、《技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史》（美）喬治?巴薩拉、《激情澎湃--科學(xué)家的內(nèi)心世界》（美）劉易斯?沃爾珀特（英）艾利森?理查茲著、《世界史上的科學(xué)技術(shù)》（美）詹姆斯?E?麥克萊倫第三、哈羅德?多恩著、《再創(chuàng)未來(lái)--世界杰出科學(xué)家訪談錄》（美）托馬斯?A巴斯著等。

附件2--4：紅色影視目錄

（1）《建黨偉業(yè)》（2）《開(kāi)國(guó)大典》（3）《周恩來(lái)》（4）《焦裕祿》（5）《中華兒女》（6）《英雄兒女》（7）《風(fēng)云兒女》

（8）《解放戰(zhàn)爭(zhēng)三部曲——大決戰(zhàn)、大轉(zhuǎn)折、大進(jìn)軍》（9）《閃閃的紅星》（10）《烈火中永生》（11）《鐵道游擊隊(duì)》（12）《紅色娘子軍》（13）《江姐》（14）《雙槍老太婆》（15）《白毛女》（16）《董存瑞》（17）《小兵張嘎》（18）《地道戰(zhàn)》（19）《地雷戰(zhàn)》（20）《烈火金剛》（21）《紅巖》（22）《黨的女兒》（23）《上甘嶺》（24）《青春之歌》（25）《永不消逝的電波》（26）《千里躍進(jìn)大別山》（27）《雞毛信》（28）《九九艷陽(yáng)天》（29）《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》（30）《東京審判》（31）《野火春風(fēng)斗古城》（32）《南征北戰(zhàn)》（33）《高山下的花環(huán)》（34）《南京南京》（35）《黃河絕戀》（36）《渡江偵察記》（37）《小花》（38）《苗苗》（39）《燭光里的微笑》（40）《一個(gè)都不能少》（41）《辛亥革命》（42）《建國(guó)大業(yè)》（43）《生死抉擇》（44）《錢學(xué)森》（45）《袁隆平》

其他傳遞正能量的電影皆可！

附件2--5：社會(huì)活動(dòng)說(shuō)明 活動(dòng)要求：① 社會(huì)活動(dòng)須在重慶交通大學(xué)校外進(jìn)行，時(shí)間不少于半天；② 必須附上照片、證明信、視頻等活動(dòng)證明材料；③ 實(shí)際參加，親身感受，力戒走過(guò)場(chǎng)，形式主義，弄虛作假。（“校外實(shí)踐活動(dòng)”須任選下列15項(xiàng)“社會(huì)活動(dòng)”中的2項(xiàng)）

（1）傳承文明：通過(guò)自己力所能及的方式，選擇特定的群體，介紹、傳承一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)。

（2）發(fā)現(xiàn)之旅：深入鄉(xiāng)村、企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、街道等，發(fā)現(xiàn)“最美”之人和“感動(dòng)”之事”

（3）糾風(fēng)行動(dòng)：選擇社會(huì)上存在的一項(xiàng)陋習(xí)、偏見(jiàn)，進(jìn)行提示、勸導(dǎo)和幫助。

（4）人物采訪：走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)、機(jī)關(guān)、街道，采訪受到社會(huì)關(guān)注的人物。

（5）宣講活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、街道、單位、村社等，宣講理論、法治、政策。

（6）學(xué)工活動(dòng)。走進(jìn)機(jī)關(guān)團(tuán)體、工廠企業(yè)、建筑工地等開(kāi)展。（7）學(xué)農(nóng)活動(dòng)。深入鄉(xiāng)村田間地頭學(xué)做農(nóng)活，了解農(nóng)村現(xiàn)狀。（8）學(xué)商活動(dòng)。既可到校外商店、攤位學(xué)做生意，也可自己經(jīng)銷商品。

（9）學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展扶老助殘、幫困解難、關(guān)愛(ài)留守兒童等活動(dòng)。

（10）志愿服務(wù)。大型賽會(huì)、應(yīng)急救助、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、災(zāi)區(qū)重建等。

（11）公益勞動(dòng)。打掃衛(wèi)生，美化街道，義務(wù)執(zhí)勤，義務(wù)宣傳等。（12）真相探究。選擇媒體報(bào)道的人和事，進(jìn)行實(shí)地考察，厘清來(lái)龍去脈及真相。

（13）植樹(shù)活動(dòng)。參與“森林重慶”建設(shè)，開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。（14）科普活動(dòng)。采取公眾易于接受的多種方式普及自然與社會(huì)科學(xué)知識(shí)。

（15）參觀學(xué)習(xí)。主要是參觀重慶本地的革命傳統(tǒng)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、反腐倡廉教育基地以及建設(shè)成就展覽。