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      社會(huì)調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)書,訪談校友(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 11:23:58下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)書,訪談校友

      2011年上學(xué)期社會(huì)調(diào)查報(bào)告指導(dǎo)書

      一、社會(huì)調(diào)查目的為了加強(qiáng)政治理論的實(shí)踐性教學(xué),使政治理論課更貼近大學(xué)生的思想和生活,更容易為大學(xué)生所接受,從而更好地發(fā)揮政治理論課在大學(xué)生思想政治教育中的作用,特安排大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

      二、調(diào)查主題

      尋訪校友足跡,感悟人生經(jīng)歷

      本次通過尋訪我院優(yōu)秀校友,了解校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵(lì)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)大學(xué)生涯,立志成才。

      三、具體要求和說明

      1、必須是調(diào)查報(bào)告的文體,必須要有采訪對(duì)象的畢業(yè)時(shí)間和班級(jí)、現(xiàn)在的工作地和單位、從事的職業(yè)等,還必須寫出自己的真實(shí)感悟。

      2、貼1張以上被采訪者的照片或照片復(fù)印件,還可發(fā)照片到任課老師的QQ郵箱中。

      3、個(gè)調(diào)查小組人數(shù)不超過8人,組員原則上屬于一個(gè)行政班級(jí),學(xué)生按就進(jìn)就便原則尋訪

      家庭所在地的校友。

      4、封面格式:第一行寫“調(diào)查報(bào)告的題目”;第二行寫“院名系名班名”;第三行及之后各

      行寫組員的學(xué)號(hào)、姓名,最后一行為指導(dǎo)老師:________成績(jī):_________。調(diào)查報(bào)告要求用學(xué)院的作業(yè)紙手寫(打印稿無效),字?jǐn)?shù)2000左右。

      5、若發(fā)現(xiàn)從網(wǎng)絡(luò)上下載或抄襲他人的記為0分

      6、校友指建校以來我校各屆畢業(yè)生(含函授、短訓(xùn)班學(xué)員)、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。

      7、優(yōu)秀校友應(yīng)具備以下條件中的一項(xiàng)

      ① 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀

      ② 在工作崗位上做出較大貢獻(xiàn),取得較大成就

      ③ 扎根基層、安于崗位、默默奉獻(xiàn)

      ④ 自主創(chuàng)業(yè)

      ⑤ 經(jīng)常濟(jì)貧幫困

      ⑥ 孝敬父母公婆的典范

      8、采訪工作可以是學(xué)生個(gè)人完成,也可以是集體完成,可采用采訪、調(diào)查問卷等方式。學(xué)

      生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場(chǎng)采訪,對(duì)校友本人本人提供的個(gè)人詳細(xì)資料進(jìn)行整理,由小組集體擬定調(diào)查題目,制作調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告主要由三部分組成:

      第一部分:事跡材料力求全面詳細(xì),思路清晰,尤其要對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過程等)進(jìn)行詳細(xì)采寫。

      第二部分:與他的交流有條件的用手機(jī)或DV等把訪談的過程拍下來,訪談提綱要包括以下內(nèi)容:您的座右銘是什么?您認(rèn)為專業(yè)中專業(yè)核心能力是什么?您認(rèn)為本行業(yè)中最重要的能力是什么?你身邊新進(jìn)大學(xué)生最缺乏的是什么特質(zhì)?你個(gè)人對(duì)正在學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹有什么忠告?你成功的感悟是什么?你有過挫折嗎?是否有什么值得提醒我們的教訓(xùn)?

      第三部分:訪談后記我們的感悟要求真實(shí)感人,有針對(duì)性,可操作性。

      四、調(diào)查報(bào)告布置和上交時(shí)間

      5月1日前,上各班級(jí)最后一輪課的老師把調(diào)查任務(wù)下發(fā)到個(gè)班級(jí),并給予相應(yīng)指導(dǎo),以大班為單位,有學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊于第15周之前,交給在該班上課的老師。

      五、成績(jī)?cè)u(píng)定

      調(diào)查報(bào)告成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)檔次。調(diào)查報(bào)告成績(jī)占概論課、原理課期評(píng)成績(jī)的20%,各位老師務(wù)必在每份調(diào)查報(bào)告上用紅筆寫好成績(jī)、評(píng)閱人姓名及時(shí)間。

      第二篇:校友訪談策劃

      校友返校

      會(huì)

      一、活動(dòng)主題

      通過采訪已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問題的指導(dǎo)。

      二、活動(dòng)目的

      此次舉辦“校友訪談”活動(dòng),旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題:沒有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

      三、活動(dòng)舉辦單位:

      昌吉學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系校友部

      四、活動(dòng)介紹

      活動(dòng)時(shí)間: 12月5日:校友部選定訪談返校校友,招募采訪志愿者;

      12月10日:對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說明采訪細(xì)節(jié),設(shè)計(jì)采訪大綱; 12月11日晚:再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé); 12月13日下午:正式采訪?;顒?dòng)地點(diǎn):經(jīng)管系新會(huì)議室 訪談對(duì)象:待定

      訪談方式:以座談形式展開,面對(duì)面采訪。

      五、活動(dòng)流程

      1.前期準(zhǔn)備階段

      (1)聯(lián)系與本學(xué)院專業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保 研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。(2)由校友部人員在系內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。

      (3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。2.采訪實(shí)施階段

      (1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。(2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈活處理)。

      (3)采訪結(jié)束,向校友表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員去往節(jié)目場(chǎng)地觀看節(jié)目。

      3.后期總結(jié)階段

      (1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴懶侣劯濉?/p>

      (2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過程的意見和建議。

      (4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(PPT電子版,可使用部分訪談?wù)掌?。注意?/p>

      1.對(duì)采訪志愿者分組的要求:(1)每個(gè)成員的職責(zé)明確

      (2)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。2.對(duì)所有采訪者的要求:

      (1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。

      (2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專業(yè)行業(yè)、單位名稱、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。

      (4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。

      (5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

      六.所需設(shè)備及工具

      相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

      七、工作安排

      1、此次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:王佳琪

      2、前期宣傳:宣傳部、校友部;

      3、招募采訪志愿者負(fù)責(zé)人:

      4、對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)人員:

      5、人物采訪帶隊(duì)負(fù)責(zé)人:

      第三篇:校友訪談心得

      校友訪談心得

      12物1宋聞男

      首先,要非常感謝黃利文學(xué)長(zhǎng)在百忙之中接受我們的采訪,與我們親切笑談,既顯示出了物流一家親的傳統(tǒng),又充分體現(xiàn)了學(xué)長(zhǎng)對(duì)母校的深深愛意。同樣感謝學(xué)長(zhǎng)誠(chéng)懇真摯的回答,教給我們一席圣言,豐富了我們的知識(shí)面,也對(duì)未來充滿希望,無限遐想與憧憬。當(dāng)然也要感謝我的隊(duì)友一同學(xué)習(xí)幫助,共同完成這次任務(wù)。

      從我們與學(xué)長(zhǎng)聊家常開始,我就感覺到了這會(huì)是一次成功的訪談,從學(xué)長(zhǎng)的談笑風(fēng)生中透露出一股家的味道,在這種情境之中,我們無所顧忌,有說有笑,這無疑是一個(gè)好的開始。果不其然,我們的訪問沒有留下遺憾,我們的收獲令我們自豪,我們的歡笑聲是那么無比的溫馨。這是個(gè)令人難忘的夏季,有陽(yáng)光般的溫暖,有秋風(fēng)送爽般的自然,回味無窮。

      這次訪談,我們抓住學(xué)長(zhǎng)是求職達(dá)人和就業(yè)之星這一獨(dú)特之處展開訪談,訪談從求職擇業(yè)和奮斗方向展開,很好的與畢業(yè)季相呼應(yīng),也非常有效的展示了學(xué)長(zhǎng)的特長(zhǎng),訪談自然就是無比順暢的開始了。首先,毫無疑問,我們大學(xué)生在求學(xué)道路艱辛無比的情況下,無疑想有一份比較理想的工作。既然如此,我們就不得不從求職這個(gè)問題談起,每到畢業(yè)季,求職大軍涌入全國(guó)各地,尤其是發(fā)達(dá)地區(qū),各級(jí)政府部門及事業(yè)單位也都忙碌為大學(xué)生廣辟求職大道。然而,受觀念及心理等各方面影響,求職選擇畸形的不勝枚舉,大多數(shù)同學(xué)都沒有考慮周全,受高不成低不就帶來的高失業(yè)率前車之鑒,紛紛海投,無論專業(yè)是否對(duì)口(據(jù)說

      有90%以上大學(xué)生幾年內(nèi)轉(zhuǎn)行),這么茫然的選擇以至于就業(yè)后跳槽的異常之多。從這個(gè)方面來說,學(xué)長(zhǎng)有比較資深的就業(yè)經(jīng)歷,比較明確的就業(yè)方向,隨之給我們講授的就是就業(yè)活本。對(duì)于這種普遍的現(xiàn)象,學(xué)長(zhǎng)也有自己的一些看法因?yàn)樵谛I鷽]有真切地步入過社會(huì),也對(duì)自己將要從事的工作及工作環(huán)境等沒有詳細(xì)的了解,學(xué)生出現(xiàn)這一系列問題確實(shí)是有一定的原因的,我們需要做到的就是盡量避免。這就需要我們的畢業(yè)生一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況綜合定位自己未來的發(fā)展方向,不能盲目地選擇工作,其實(shí),我們應(yīng)該把眼光放寬一點(diǎn),不能緊緊盯住工作崗位本身的待遇等條件,崗位不僅是你畢業(yè)的去向問題,更重要的是它為你提供了一個(gè)未來發(fā)展的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上你能通過自己的努力將自身的價(jià)值最大化,在校畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)最大的缺點(diǎn)就是眼光有暫時(shí)性的短淺性,思想有一定的靜態(tài)性,然而一個(gè)工作的好壞很大程度上取決于它對(duì)你來說是否真的有發(fā)展?jié)摿?,只有選擇了適合自己的工作,才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值,為自己爭(zhēng)得更多的發(fā)展空間。聽了學(xué)長(zhǎng)的一席見解,我們不由敲開了自己的就業(yè)求職大門,對(duì)自己的未來有了一定的分寸把握。除了求職方向很重要,我覺得也要尊重企業(yè),在保證自己利益的同時(shí)要兼顧企業(yè)利益,避免違約,在彰顯大學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)也展現(xiàn)了一種人格魅力,更是一種對(duì)學(xué)校聲譽(yù)的維護(hù)。所以,做一個(gè)誠(chéng)信愛校之人,做一個(gè)愛崗敬業(yè)之人。

      求職只是一個(gè)開始,人生的道路未完待續(xù)。我們都知道,一個(gè)良好的就業(yè)觀包括或者是必須有自主擇業(yè)觀。如果把就業(yè)當(dāng)做初升的旭日,那擇業(yè)可以說是日中的驕陽(yáng)。一個(gè)成功人士不僅有明確的就業(yè)方向,自

      覺的擇業(yè)也必不可少。接下來就和學(xué)長(zhǎng)聊到了擇業(yè)這個(gè)問題,雖然說學(xué)長(zhǎng)剛剛步足社會(huì),但不難發(fā)現(xiàn)有鴻鵠之志,心中自然有無限妙方,相信學(xué)長(zhǎng)會(huì)有一個(gè)光明的未來。對(duì)待擇業(yè)問題,學(xué)長(zhǎng)也給出了意味深長(zhǎng)的見解,尤其是對(duì)跳槽問題有著深厚的看法。我們知道學(xué)長(zhǎng)前面是在德邦實(shí)習(xí),也有不錯(cuò)的表現(xiàn),但最后還是選擇了蘇寧,從某個(gè)層面來講,這也算一個(gè)跳槽問題,既然社會(huì)上普遍存在跳槽,我們自然也就和學(xué)長(zhǎng)探討了一番,學(xué)長(zhǎng)果然給出了一定的解釋。其實(shí)跳槽未必是一件壞事,不管對(duì)于企業(yè)還是個(gè)人,如果確實(shí)是不合適身居此地,毅然選擇他方也是一種明智之舉,于企業(yè)和個(gè)人都實(shí)屬有益。但從另一方面來講,頻繁跳槽也反映了一個(gè)人態(tài)度問題,我們都知道,現(xiàn)在的企業(yè)也相當(dāng)重視一個(gè)態(tài)度問題,我們也有古語言:“態(tài)度決定一切?!彼赃@里還是分享一下學(xué)長(zhǎng)的一些看法,當(dāng)然“先就業(yè)再擇業(yè)”對(duì)在校生來說是個(gè)正確的選擇。要真正做好“擇業(yè)”需要我們首先端正態(tài)度,進(jìn)入一個(gè)企業(yè)就要為之付出自己的努力,要有責(zé)任心。另外要正確認(rèn)識(shí)自己及企業(yè),真正了解自己的潛力所在,合理選擇。在當(dāng)前的就業(yè)形式下,我鼓勵(lì)有能力的人進(jìn)國(guó)企工作,同時(shí)要認(rèn)識(shí)到,民營(yíng)企業(yè)也是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展平臺(tái),在民營(yíng)企業(yè)干得好也是在為國(guó)家做貢獻(xiàn),大家在國(guó)營(yíng)企業(yè)單位對(duì)你關(guān)上大門的時(shí)候不要太過悲哀,可以選擇進(jìn)入民營(yíng)企業(yè)去謀求發(fā)展,如今的民營(yíng)企業(yè)在管理模式上、制度上都有了很大的改進(jìn),我們也都是有雙休日的,不像很多人所說的“無休止地加班”,很多人在民營(yíng)企業(yè)里做得不錯(cuò),也取得了不小的成就。但是如果決定進(jìn)入私企就一定要有選擇,最好選擇行業(yè)在本市有幾十家以上的企業(yè),企業(yè)實(shí)力要強(qiáng),另外要選擇好城市,尤其是物流行業(yè),我建議大家去大城市發(fā)展,例如北京、天津、上海、杭州、廣州、蘇州、深圳、西安、重慶等發(fā)達(dá)城市。不要害怕大城市壓力大,要勇于去闖,去尋找發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),去鍛煉自己,另外私企特別重視第一印象,去之前一定要做好充分的心理準(zhǔn)備。確實(shí)如此,在中國(guó)發(fā)展極不平衡的狀況下,大學(xué)生都是爭(zhēng)先涌入大城市,一個(gè)確實(shí)工資要高,一個(gè)也是有面子。不管怎么說自主擇業(yè)是一種歷練也是一種考驗(yàn)。在此也希望國(guó)家相關(guān)部門要加強(qiáng)引導(dǎo),學(xué)校也要重視這方面的教育,這樣大學(xué)生既可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)建設(shè)國(guó)家,亦能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      最后,我們都知道,大學(xué)生這個(gè)群體非常特殊,因?yàn)檫€年輕,敢于拼搏,但是又不難發(fā)現(xiàn)奮斗方向各具特色,大相徑庭。對(duì)于大部分同學(xué)而言都應(yīng)該有個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng),可是創(chuàng)業(yè)又談何容易。但也不少人選擇深造,考研保研。還有就是平平穩(wěn)穩(wěn)就業(yè),開開心心生活。不過什么哪個(gè)選擇都有自己的想法,畢竟是大學(xué)生,接受了高等教育的人群,當(dāng)然需要學(xué)會(huì)生活,而不是生存。對(duì)于在校生的我們,現(xiàn)在要苦于專研專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自身技能,不斷包裝自己,讓自身無可替代。此外,要適應(yīng)群體生活,要學(xué)會(huì)與人相處,擅長(zhǎng)交際溝通,為自己的人生道路鋪平。也要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)大軍中脫穎而出。另外,從態(tài)度上,首先,要有正確的就業(yè)觀,勇于主動(dòng)嘗試接觸一些大型的招聘會(huì),勇于邁出學(xué)校的招聘會(huì),去見見大的場(chǎng)面。其次,自己必須非常努力,要有良好的品德,有責(zé)任心,把企業(yè)當(dāng)成自己家,努力踏實(shí)地做事,努力實(shí)現(xiàn)被認(rèn)可。還有最重要的是懂得感恩,感謝單位給你的發(fā)展機(jī)遇,感謝單位提供給你的培養(yǎng)條件,并努力回報(bào)。只有這樣,我

      們才算一名合格的大學(xué)生,才能真正為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)綿力。加油吧,少年。

      這是一次成功的訪談,一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我相信我和我的隊(duì)友都受益匪淺。從學(xué)長(zhǎng)的身上,我們能看到物流學(xué)長(zhǎng)在外拼搏的艱辛,可以感受到江財(cái)人在社會(huì)建設(shè)中的努力,可以領(lǐng)略到中國(guó)大學(xué)生在生存中的生活樂曲,可以窺探自己的未來需要千錘百煉,才可筑石成金;只有揮汗如雨,才能笑看他人;只有沸騰熱血,才能傲視群雄。人的一生可以碌碌無為,匆匆而過,亦可立業(yè)建功,名留青史。這就是我們所說人之差距。作為年輕的一代,我們要敢于吃苦,不要安于現(xiàn)狀,要勇于奮斗,譜寫自己的未來。年輕人就要吃苦。

      第四篇:校友訪談稿

      校友訪談?dòng)涗?/p>

      A:杜學(xué)長(zhǎng)您好 B:你好

      A:首先感謝您百忙之中接受我的訪談,向大家分享您的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)。

      自我介紹一下,我是2014級(jí)日職汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的趙安康,您叫我小趙就好。

      B:小趙你好。

      A:是這樣的,這個(gè)學(xué)期我們有一個(gè)訪談作業(yè),要求我們采訪自己學(xué)校的已經(jīng)求職成功的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐,向你們了解一些關(guān)于社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。B:恩,可以

      A:在采訪您工作信息之前,咱回憶一下校園生活吧。B:恩,好的

      A:杜學(xué)長(zhǎng),您是咱學(xué)校哪一屆畢業(yè)的校友? B:

      A:那您當(dāng)時(shí)學(xué)的什么專業(yè)? B:

      A:屬于信息工程學(xué)院,當(dāng)時(shí)報(bào)名直接就相中了這個(gè)專業(yè),還是同時(shí)有其他心儀的專業(yè)?B:

      A:您當(dāng)時(shí)最后選這個(gè)專業(yè)是出于什么考慮? B: A:杜哥,我是汽車學(xué)院的學(xué)生,俗話說隔行如隔山。您能簡(jiǎn)單介紹一下該專業(yè)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或者說一下當(dāng)時(shí)的專業(yè)課有哪些嗎?

      B:

      A:之前交往了解到,您現(xiàn)在就職于中國(guó)移動(dòng)公司,也屬于信息行業(yè),也算是專業(yè)對(duì)口了。您覺得哪個(gè)專業(yè)課對(duì)您的工作影響最大?

      B:

      A:非常感謝您的分享,同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們看樣子要在這幾個(gè)專業(yè)課上多用心了。

      A:?jiǎn)柲粋€(gè)大家都十分關(guān)注的事情,大學(xué)只有一次,您在校三年有沒有什么遺憾的事情?

      B:

      A:前車之鑒、后車之師,非常感謝您的分享,日后在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)注意這些問題的。

      B:

      A:在學(xué)校中,身邊不少同學(xué)有著截然不同的觀念,有的同學(xué)覺得在大學(xué)還算自由,以后工作就很不自由,趁大學(xué)好好放縱一下;有的同學(xué)反而覺得大學(xué)是最后學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),趁大學(xué)一直孜孜不倦地學(xué)習(xí),奔波于學(xué)校和圖書館。結(jié)合您自己的學(xué)習(xí)生活和工作經(jīng)驗(yàn),能對(duì)這些學(xué)生的進(jìn)行一下評(píng)判嗎?

      B:

      A:您年紀(jì)輕輕就身居移動(dòng)公司經(jīng)理一職,這是讓人十分羨慕的。當(dāng)時(shí)您怎樣或者在中國(guó)移動(dòng)這么大的公司就職的機(jī)會(huì)的?通過學(xué)校招聘會(huì)還是自己尋找的?

      B:

      A:您當(dāng)時(shí)找工作時(shí)的經(jīng)歷可以簡(jiǎn)單分享一下嗎?好比面試時(shí)HR問的問題,或者就業(yè)單位選人員更看中哪些方面?

      B: A:據(jù)我所知,在您公司同級(jí)別的經(jīng)理中,其他的都是本科院校,在學(xué)歷不占優(yōu)勢(shì)的情況下,您覺得您身上哪些性格有利于您的工作生活?

      B:

      A:您真得十分令人欽佩,再次證明了能力比學(xué)歷重要 B:

      A:在工作時(shí),您遇到過什么困難? B:

      A:您遇到困難、壓力大、心情不好時(shí)是怎樣排解的 B: A:在選擇工作時(shí),您覺得薪資高、前景好、喜歡做,這三個(gè)方面,哪個(gè)最重要?

      B:

      A:再次感謝您百忙之中耐心完成我的訪談,我相信您的金玉良言對(duì)我們這些后生影響十分大,在訪談的最后能分享一下您的座右銘與君共勉嗎?

      B:

      A:我的訪談結(jié)束了,祝您工作順利、萬事如意!

      ?

      第五篇:校友訪談問題

      人物訪談提綱

      使用指南:以下問題大綱僅供參考,毋需逐題提問或者全部囊括,采訪志愿者請(qǐng)根據(jù)被訪校友的具體情況挑選和設(shè)計(jì)問題。

      一、基本訪談問題

      1.個(gè)人的基本資料(學(xué)歷、經(jīng)歷等):哪年畢業(yè),什么專業(yè),您當(dāng)初上大學(xué)的時(shí)候?yàn)槭裁催x擇了大學(xué)?大學(xué)的魅力?

      2.能否請(qǐng)您對(duì)大學(xué)生活作一個(gè)大致的介紹呢?具體可以談一下您當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)情況、社會(huì)工作、社團(tuán)參加情況、參與的各類競(jìng)賽和獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),如:參與的科研立項(xiàng)、發(fā)表的論文等等。

      3.您覺得大學(xué)帶給您最大的收獲是什么?(或者從大學(xué)大學(xué)得到最多、最有用的東西是什么?)

      4.能否描述一下您當(dāng)年在大學(xué)園中的生活?對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您能記起哪些印象深刻的事?(請(qǐng)介紹一下在大學(xué)園的學(xué)習(xí)生活中讓您最難忘、或最開心的事情)

      5.您認(rèn)為大學(xué)最獨(dú)特的地方是什么?(或者您認(rèn)為大學(xué)人出去后與他人相比有什么優(yōu)勢(shì)、不同?)

      6.作為一名大學(xué)人,您對(duì)大學(xué)“公能精神”的理解是什么?您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣去把這種精神落到實(shí)處?

      7.在您的大學(xué)生活中,您是怎樣培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)人的“公能精神”的?(或者您可以說說在大學(xué)園的生活中,您印象最深的有關(guān)于踐行“公能”的事例嗎?)

      8.在您參加工作以來,您自己或者您身邊有沒有體現(xiàn)大學(xué)“公能精神”的事跡?可否談?wù)劇?/p>

      9.您是否會(huì)經(jīng)常的關(guān)注大學(xué)大學(xué)的發(fā)展?對(duì)于大學(xué)有沒有什么期待或建議? 10.假如讓您重新過一遍大學(xué)生活,您會(huì)如何規(guī)劃您四年的生活?能否談?wù)劇?/p>

      11.您本科畢業(yè)以后選擇的去向是什么?考研,出國(guó),還是直接工作?能否請(qǐng)您解釋一下這樣選擇的原因?

      12.對(duì)現(xiàn)在的工作(生活)滿意嗎?(有沒有想回母校充實(shí)自己的想法?)

      13.請(qǐng)介紹一下您是如何找到這份工作的?您對(duì)大學(xué)人跨入社會(huì)選擇職業(yè)有什么建議? 14.請(qǐng)說說當(dāng)初選擇這份工作的初衷是什么?(或者說,大學(xué)的“公能精神”是否在您選擇工作的時(shí)候指引過您?)

      15.工作單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域的新員工是否提供培訓(xùn)?提供哪些培訓(xùn)?您認(rèn)為這種培訓(xùn)內(nèi)容是否有可能或者有必要走上大學(xué)生的課堂呢?

      16.在您的這個(gè)行業(yè)中您覺得學(xué)校中哪些課程的設(shè)置會(huì)對(duì)這個(gè)行業(yè)和進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有幫助? 17.您覺得對(duì)于目前的大學(xué)生而言,選擇職業(yè)最缺乏的能力是什么? 18.您的職位是什么?在這個(gè)工作崗位上,您的主要職責(zé)是什么?

      19.該職位的晉升路線是什么?您對(duì)即將進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的大學(xué)學(xué)生有什么建議?

      20.這份工作需要什么樣的知識(shí)、技能及經(jīng)驗(yàn)?參加什么培訓(xùn),取得什么證書對(duì)這份工作是必要的?

      21.做這份工作您曾經(jīng)遇到的一個(gè)困難是什么?您的解決辦法?您最后達(dá)到了什么結(jié)果? 22.能否介紹一下您在找工作中或者參加了工作后讓您難忘的事情。

      23.作為一名××,您認(rèn)為在現(xiàn)在的行情下什么樣的人才更受歡迎,更有發(fā)展?jié)摿Γ?24.什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對(duì)本工作來講是重要的?這種品質(zhì)在大學(xué)能否培養(yǎng)?應(yīng)該怎樣培養(yǎng)?

      25.這份工作的初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)職業(yè)薪水大約是多少? 26.個(gè)人的主要成就是什么?

      27.在未來6—12個(gè)月內(nèi),您會(huì)面臨的主要挑戰(zhàn)可能是什么?您會(huì)怎樣面對(duì)?迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)的障礙有哪些?您日常面臨的問題和挑戰(zhàn)有哪些?

      28.您成功地(不成功地)地解決或者處理的一個(gè)問題是?您做了些什么?為什么這樣做?支撐您做到這一點(diǎn)的動(dòng)力是什么?

      29.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?這種能力應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)?

      30.在您的組織中,能夠把在同樣一個(gè)崗位上把成功和不成功區(qū)別開來的行為是什么? 31.您如何看待這項(xiàng)工作的發(fā)展前景?

      32.假如您是招聘者,要在大學(xué)畢業(yè)生中挑人,那么您看重的是高學(xué)歷還是很強(qiáng)的綜合素質(zhì)呢?您認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)重要還是實(shí)習(xí)經(jīng)歷更重要一些?或者能否談?wù)勀J(rèn)為大學(xué)畢業(yè)生最重要的素質(zhì)是什么?

      33.感謝您在百忙中抽出時(shí)間接受采訪,最后能對(duì)母校和廣大校友說幾句話嗎?(請(qǐng)您說說對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的建議。)

      二、職業(yè)發(fā)展類問題 1.職業(yè)選擇方面 a)不知道做什么工作? b)就業(yè)和升學(xué)深造如何選擇。c)如何選擇未來工作的地點(diǎn)? d)在二線城市有怎樣的發(fā)展?

      e)自己專業(yè)門檻較高的時(shí)候應(yīng)該如何選擇方向? f)如何解決職業(yè)選擇的糾結(jié)?(例子如下)i.喜歡解決一些難題,喜歡不斷學(xué)習(xí)和接觸新事物。但是覺得因?yàn)樽约狠^符合選調(diào)生的要求,考慮到工作穩(wěn)定性,我很猶豫是否要接受選調(diào)生這一條路,因?yàn)橐院筮€想創(chuàng)業(yè),害怕走了選調(diào)生無法創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。ii.iii.在選擇行業(yè)時(shí),非常的糾結(jié),不知道是該去金融還是互聯(lián)網(wǎng),房地產(chǎn)還是保險(xiǎn)。

      本科專業(yè)是物理,但在職業(yè)選擇上想選擇教育培訓(xùn)行業(yè),所以研究生想轉(zhuǎn)專業(yè)。可是又考慮到教育培訓(xùn)行業(yè)沒有太多的提升空間,所以研究生又想繼續(xù)學(xué)習(xí)物理,有更扎實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。但是這樣就有比較長(zhǎng)的準(zhǔn)備周期,就是來錢沒有轉(zhuǎn)行做教育培訓(xùn)行業(yè)那么快。在兩個(gè)方面比較糾結(jié)。iv.v.vi.非常想從事在天津的金融方面工作,但是不知道去銀行好還是其他金融機(jī)構(gòu)或者國(guó)企好,或者有哪些具體的崗位?

      現(xiàn)專業(yè)是會(huì)計(jì),大三,但特別喜歡翻譯和新媒體運(yùn)營(yíng)。想要考研考翻譯專碩,但又不想放棄本專業(yè)會(huì)計(jì),對(duì)于就業(yè)方向問題比較困惑。又想當(dāng)老師,有希望進(jìn)公司,如何權(quán)衡?

      g)如何依據(jù)個(gè)人資歷找到適合個(gè)人水平的工作。h)畢業(yè)班,如何快速職業(yè)定位。i)j)l)應(yīng)該從事自己想做的還是自己擅長(zhǎng)的。國(guó)企和外企如何選擇。如何了解職業(yè)發(fā)展路徑? k)文科專業(yè)除了市場(chǎng)、營(yíng)銷、新聞傳播方面還有怎樣的工作選擇? m)現(xiàn)實(shí)工作與理想從事職業(yè)有差距,沒辦法從事理想職業(yè)。如何解決。n)選擇第一份職業(yè)時(shí)是崗位重要還是行業(yè)重要? o)找不到心儀的公司怎么辦

      p)之前沒有過實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對(duì)行業(yè)不了解,怎樣能順利得到實(shí)習(xí)或工作呢? q)女孩子做什么樣的工作比較好? r)s)t)如何確定自己是否適合做常規(guī)性工作? 冷門專業(yè)的擇業(yè)問題。

      感覺大企業(yè)要求很高,小企業(yè)不想去,怎么辦?

      2.“專業(yè)”與“職業(yè)”

      a)對(duì)本專業(yè)就業(yè)前景迷茫。而且往往有特別感興趣的職位,但專業(yè)不對(duì)口,怎么辦?(例子如下)i.因?yàn)槭钦軐W(xué)院的學(xué)生,目前對(duì)編輯類工作很感興趣,但這類實(shí)習(xí)比較少,接觸的機(jī)會(huì)少,所以對(duì)這個(gè)方向比較猶豫,不知道是否適合自己

      b)自己專業(yè)門檻較高的時(shí)候應(yīng)該如何選擇方向?

      c)對(duì)于自己的專業(yè)就業(yè)上,不知道相對(duì)于各個(gè)崗位自己的競(jìng)爭(zhēng)力是否有優(yōu)勢(shì)或者說在哪一個(gè)崗位上更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。d)跨專業(yè)就業(yè),如何成功?

      e)學(xué)語言的同學(xué)如何找實(shí)習(xí)?找工作? 3.求職方面

      a)銀行求職什么最重要?需要哪些經(jīng)驗(yàn)?(比如實(shí)習(xí)應(yīng)該找那種類型的企業(yè),如何備考等等)。

      b)身處就業(yè)壓力大的專業(yè)(如:管理學(xué)),求職時(shí)如何突出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。c)如何了解未來職業(yè)對(duì)崗位能力的要求。如何使自己更加匹配該職位的要求。d)人力資源方面需要怎樣的素質(zhì)? e)把握不住就業(yè)機(jī)會(huì)怎么辦? f)除了網(wǎng)申,群面以外,還有什么有效的進(jìn)入企業(yè)的途徑? g)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)非常少 能不能進(jìn)證券公司? h)求職需要哪些普適的要求? i)本科生的競(jìng)爭(zhēng)力是什么?

      4.福利待遇

      a)喜歡的工作但工資低怎么辦? b)如何找到高薪工作? 5.簡(jiǎn)歷方面

      a)如何制作簡(jiǎn)歷 6.面試技巧

      a)自我介紹應(yīng)該主要介紹什么內(nèi)容呢? b)群面需要注意什么? c)如何提高面試成功率?

      d)以及如何更好的在面試中展現(xiàn)自己,自己的優(yōu)勢(shì)和能力表達(dá)出來。e)面對(duì)面試官的問題時(shí),如何分析理解面試官的意圖。f)面試時(shí),企業(yè)依舊什么標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判領(lǐng)導(dǎo)力。g)無領(lǐng)導(dǎo)小組面不知怎么應(yīng)對(duì)。h)如何更好的表達(dá)自己? 7.個(gè)人性格方面

      a)自信心不足如何解決 b)反應(yīng)慢,缺變通怎么辦? 8.職場(chǎng)方面:

      a)為什么在職場(chǎng)中能說會(huì)道的人比踏踏實(shí)實(shí)干活的人得到老板重用? b)面對(duì)不太合作的團(tuán)隊(duì)隊(duì)友,應(yīng)該如何面對(duì)? 9.其他: a)實(shí)習(xí)與做課題之間如何選擇,b)在畢業(yè)前的每個(gè)階段,對(duì)于畢業(yè)應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。c)想請(qǐng)問下如何根據(jù)自己的特點(diǎn)對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃? d)因?yàn)樗讲粔颍芏嘧C沒有考下來,如何解決。e)如何確定要不要轉(zhuǎn)專業(yè) f)留學(xué)回來,算不算應(yīng)屆生 g)如何自我評(píng)估

      數(shù)學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)專業(yè)很多都競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,但是專業(yè)差別很大,如何區(qū)別

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