第一篇：關(guān)于開展2011年暑期社會(huì)實(shí)踐

關(guān)于開展2011年暑期社會(huì)實(shí)踐“調(diào)研山東—《大眾日?qǐng)?bào)》山東...各團(tuán)總支：

為鼓勵(lì)我省在校大學(xué)生暑期深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，反映山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省新跨越建言獻(xiàn)策，大眾日?qǐng)?bào)、共青團(tuán)山東省委、山東省學(xué)生聯(lián)合會(huì)決定聯(lián)合舉辦第三屆山東省大學(xué)生“調(diào)研山東”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)各團(tuán)總支結(jié)合暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有針對(duì)性推薦團(tuán)隊(duì)參加。

一、活動(dòng)方式

由在校全日制大學(xué)生組成調(diào)研團(tuán)隊(duì)，圍繞山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，確定專題調(diào)研項(xiàng)目，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并完成調(diào)研報(bào)告。優(yōu)秀調(diào)研團(tuán)隊(duì)將獲獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)，團(tuán)隊(duì)人員可安排到大眾日?qǐng)?bào)社進(jìn)行實(shí)習(xí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

此次調(diào)查活動(dòng)提倡選題力求從具體問題入手、深入基層、貼近社會(huì)生產(chǎn)和群眾生活的第一線，鼓勵(lì)通過多種渠道、多種調(diào)研方式相結(jié)合，最終入選題目由主辦單位結(jié)合專家組評(píng)審意見篩選確定?；顒?dòng)期間，大眾日?qǐng)?bào)將派記者參與調(diào)研過程，并刊發(fā)相關(guān)報(bào)道。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后，大眾日?qǐng)?bào)將評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和優(yōu)秀調(diào)研團(tuán)隊(duì)，同時(shí)選擇部分獲獎(jiǎng)報(bào)告在大眾日?qǐng)?bào)刊登。為配合“調(diào)研山東”活動(dòng)，大眾網(wǎng)眾眾微博（zz.dz。報(bào)名截至日期為2011年6月10日上午10：00前。

各團(tuán)總支： 接團(tuán)省委緊急通知要求，團(tuán)中央決定從今年開始在全國、省、學(xué)校三級(jí)建立“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基層需求調(diào)研制度，在此基礎(chǔ)上按項(xiàng)目化方式，有針對(duì)性地組建、派出重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)各團(tuán)總支將今年暑期將要開展的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行梳理，填寫《“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需求調(diào)研匯總表》（以下簡稱匯總表），團(tuán)委將對(duì)各學(xué)院上報(bào)的匯總表整理匯總后上報(bào)團(tuán)省委。此次上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基層需求可作為學(xué)期末社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)的依據(jù)參考。因時(shí)間緊急，煩請(qǐng)各團(tuán)總支于6月2日下班前將完成的匯總表電子版發(fā)送至郵箱tw@sdnu.edu.cn，聯(lián)系人：趙巍，聯(lián)系電話：89611816。

附：需求調(diào)研內(nèi)容 各地縣域范圍內(nèi)基層鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和基層干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，主要包括科技、醫(yī)療、文化、教育及農(nóng)民工子女幫助、法律援助、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃等方面的需求。

第二篇：開展暑期社會(huì)實(shí)踐通知

關(guān)于開展2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各團(tuán)總支：

為引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身改革開放，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

圍繞我院人才培養(yǎng)目標(biāo)，積極探索項(xiàng)目化、體驗(yàn)式、綜合性的實(shí)踐模式，全面推進(jìn)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐經(jīng)教育、大幅提升我院學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐，向人民群眾學(xué)習(xí)，磨煉意志，增長才干，切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會(huì)，成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)院團(tuán)委研究決定，今年暑期繼續(xù)廣泛、深入地組織開展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下，請(qǐng)各團(tuán)學(xué)組織按照通知要求，深入動(dòng)員，積極組織，認(rèn)真落實(shí)。

一、指導(dǎo)思想

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七大精神，開展彰顯青年責(zé)任的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，著力塑造并發(fā)揚(yáng)新時(shí)代武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院大學(xué)生的精神風(fēng)貌，在實(shí)踐中全面培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)和實(shí)干精神。聚焦時(shí)政、歷史、兩會(huì)、民生、災(zāi)情、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等社會(huì)焦點(diǎn)問題，結(jié)合專業(yè)實(shí)習(xí)，深入開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，完善實(shí)踐長效機(jī)制，全面拓展實(shí)踐途徑，創(chuàng)新實(shí)踐形式，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)踐育人效果。

二、活動(dòng)主題

喜迎十八大爭創(chuàng)新業(yè)績

三、參與對(duì)象

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生

四、成立2012年暑期社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)委員會(huì)

指導(dǎo)委員會(huì)主任：戴向軍

成員：黃俊亮、陳文強(qiáng)、李少勇、王麟、王曉輝、胡英、肖新梅、王鷹、戴永清

院團(tuán)委將邀請(qǐng)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)上報(bào)的申請(qǐng)表進(jìn)行審核，進(jìn)而確定立項(xiàng)項(xiàng)目，并對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，負(fù)責(zé)推薦評(píng)審優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目。

五、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容

1.志愿服務(wù)，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。充分發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢(shì)，為祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐工作的全面推進(jìn)。

2．瞻仰紅色之地，傳承紅色之光活動(dòng)。開展“紅色尋訪”、“烈士尋根”等形式的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。

3.聚焦兩會(huì)熱點(diǎn)問題。組織動(dòng)員廣大學(xué)生關(guān)注兩會(huì)的熱點(diǎn)問題，關(guān)注祖國的發(fā)展、成長。聚焦到“房價(jià)”、“城鄉(xiāng)差距”、“中國GDP問題”、“民主進(jìn)程”等兩會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)注祖國變化，和祖國一起進(jìn)步。

4.關(guān)注災(zāi)區(qū)近況。國家自然災(zāi)難頻發(fā)，今年又是汶川地震四周年，學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生到災(zāi)區(qū)做志愿服務(wù)工作，了解災(zāi)區(qū)的重建情況，回報(bào)社會(huì)。

5．大學(xué)生回鄉(xiāng)計(jì)劃。組織動(dòng)員學(xué)生以同鄉(xiāng)同學(xué)為單位基礎(chǔ)，組隊(duì)回鄉(xiāng)做暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。因?qū)λ{(diào)查的地點(diǎn)非常熟悉，調(diào)查成果也能更確切，更形象，更深入，從而更具有實(shí)際效果，在一定程度上能為家鄉(xiāng)建設(shè)提供好的建議。

6.節(jié)能減排、低碳環(huán)?；顒?dòng)。圍繞百姓日常生活中資源節(jié)約方面的問題，以節(jié)能，節(jié)水，節(jié)材，節(jié)地，資源綜合利用，循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)，主要面向中小學(xué)生和廣大居民，宣傳科技知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)典型和節(jié)約型的消費(fèi)模式，介紹相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，以提高公眾的資源節(jié)約意識(shí)，促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用，為建設(shè)兩型社會(huì)做出貢獻(xiàn)努力。

7．開展“大學(xué)生預(yù)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)”。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，利用暑期社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)進(jìn)行就業(yè)見習(xí)，在實(shí)踐中“預(yù)就業(yè)”，或結(jié)合我院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽開展市場調(diào)查活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、成長。

8．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)。我國的民族民間文化面臨現(xiàn)代化的沖擊，生存環(huán)境急劇惡化，許多寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正無聲而迅速地消亡與流變。加強(qiáng)對(duì)各民族文化的挖掘和保護(hù)，重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，可做一些社會(huì)調(diào)查，形成調(diào)研報(bào)告。

9．結(jié)合本專業(yè)，開展專業(yè)實(shí)習(xí)見習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

六、參與形式

1．個(gè)人：根據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容采取就近原則，自行開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)調(diào)查、專業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)。

2．團(tuán)隊(duì)：各系部、各社團(tuán)及學(xué)生個(gè)人可根據(jù)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容自愿組成團(tuán)隊(duì)（團(tuán)隊(duì)最少3人，最多10人），申請(qǐng)立項(xiàng)，經(jīng)立項(xiàng)評(píng)審組（由院團(tuán)委成員和各團(tuán)總支書記組成）評(píng)審?fù)ㄟ^后，可開展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)所有成員必須已購買意外傷害保險(xiǎn)。

七、實(shí)施步驟

本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

（一）宣傳動(dòng)員、團(tuán)隊(duì)申報(bào)立項(xiàng)階段（5月中旬～6月中旬）

1．院團(tuán)委啟動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各團(tuán)學(xué)組織應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)本文件精神，做好動(dòng)員工作，同時(shí)要爭取本單位領(lǐng)導(dǎo)及教師的支持，提高教師對(duì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐選題、實(shí)踐方法等方面的指導(dǎo)及幫助。

2．學(xué)生可自發(fā)組隊(duì)并填寫《武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)申報(bào)表》，由各系團(tuán)總支匯總后于6月6日之前交至團(tuán)委。團(tuán)委將對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，并通過答辯的形式最終確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)名單。

3．院團(tuán)委將根據(jù)創(chuàng)新程度和計(jì)劃的嚴(yán)密性，將實(shí)踐項(xiàng)目分為重點(diǎn)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目，在報(bào)院黨委審批后分別給予不低于1000元和不低于500元的經(jīng)費(fèi)資助。

（二）具體實(shí)踐階段（7月初～8月底）

1．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)在確保安全的前提下，采取個(gè)人或組隊(duì)參與的形式開展。廣大青年學(xué)生應(yīng)走出校門、深入實(shí)際，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為宗旨，開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

2.各立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)原則上必須有一名領(lǐng)隊(duì)教師隨團(tuán)指導(dǎo)，各團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)與學(xué)院保持密切聯(lián)系，每日向系部或院團(tuán)委匯報(bào)活動(dòng)和安全情況。

（三）成果展示、交流階段（9月初～10月下旬）

1．各實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)隊(duì)須上交一份總結(jié)報(bào)告，參與實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)除團(tuán)體報(bào)告外，其成員每人須上交個(gè)人小結(jié)一份，體裁、形式不限，但應(yīng)寫出實(shí)踐中自己的真實(shí)感受。學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核是否合格將作為以后一年學(xué)校各類評(píng)優(yōu)和上黨校、推優(yōu)入

黨等必備條件之一。

2．重點(diǎn)課題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要舉辦形式多樣的成果展示交流活動(dòng)，至少舉辦一場團(tuán)隊(duì)報(bào)告會(huì)，并填寫《武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀項(xiàng)目申報(bào)表》，參與優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選。

八、工作要求

1．每位同學(xué)必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在開學(xué)的第一周內(nèi)上交“武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生團(tuán)隊(duì)或個(gè)人登記表”（附件8、9）和一篇1500字以上的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（附登記表后，左側(cè)裝訂）至各團(tuán)總支，逾期不補(bǔ)。

2．各院系應(yīng)廣泛動(dòng)員，精心組織。各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等學(xué)生組織要按照學(xué)院總體部署，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)本單位社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計(jì)和安排，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性，廣泛動(dòng)員團(tuán)員學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

3．突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要開展服務(wù)工作，增強(qiáng)針對(duì)性，努力為基層解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠。

4．加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。加大宣傳工作力度，為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造良好的輿論氛圍；要充分利用海報(bào)、校園網(wǎng)等有效資源，做好宣傳工作；要及時(shí)將各種活動(dòng)信息報(bào)送到院團(tuán)委。

5.凡未按要求完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生一律取消本學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格（包括上黨校、推優(yōu)入黨等）。

6.附件的電子檔均可在學(xué)院網(wǎng)站——團(tuán)員先鋒中下載。

附件：武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè).doc

共青團(tuán)武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院委員會(huì)

二〇一一年五月十二十日

第三篇：如何開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

如何開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 暑期社會(huì)實(shí)踐是我們?nèi)A農(nóng)學(xué)子的一門必修課，有一個(gè)學(xué)分，按學(xué)校本科生人才培養(yǎng)方案，在第四學(xué)期暑假即大二的暑假開展，要求每個(gè)人必須參與。大一同學(xué)也可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行。若不參與或者參與但考核分?jǐn)?shù)低于60分，不能參加任何評(píng)優(yōu)，重修一次未過，不能拿到學(xué)位證書，所以希望大家認(rèn)真對(duì)待。

在每年的五、六月份，大二的學(xué)生都會(huì)開始著手準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐，期望在大學(xué)的第一次社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)中挑戰(zhàn)自己，到社會(huì)基層去鍛煉自己，了解社會(huì)，同時(shí)也完成一門必修課。而在準(zhǔn)備前期，對(duì)于如何開展暑期社會(huì)實(shí)踐，如何制定實(shí)踐方案，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)答辯，聯(lián)系接收單位，聯(lián)系指導(dǎo)老師，實(shí)踐總結(jié)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、個(gè)人申優(yōu)等均存在不少疑惑。筆者在本文中將結(jié)合自己暑期社會(huì)實(shí)踐的一些經(jīng)歷，以2012年暑期社會(huì)開展情況為例，和大家一起分享暑期社會(huì)實(shí)踐的一些經(jīng)驗(yàn)，期望能給在準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)帶去一些幫助。

對(duì)于大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，參與的方式主要有兩種，分為個(gè)人類型和團(tuán)隊(duì)類型。開展的時(shí)間原則上不少于兩周。

一、個(gè)人類型

個(gè)人參與暑期社會(huì)實(shí)踐的形式相對(duì)較簡單，在前期需要準(zhǔn)備的東西也較少，只需要在聽完學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì)后，根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行選擇，在學(xué)院的組織單位（一般為各個(gè)院系的青志部門，我們植科院是由植科院團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一負(fù)責(zé)）進(jìn)行登記，填寫《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2012年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書》，購買保險(xiǎn)（學(xué)生自愿登記購買，建議每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)行登記購買）。而參與的類型相對(duì)更廣泛。主要有以下幾種：

1.個(gè)人到工廠或基層單位實(shí)習(xí)。這是個(gè)人進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的主要形式。

2.參與大北農(nóng)等與我校有簽有實(shí)習(xí)基地的公司實(shí)習(xí)。這種形式，有學(xué)校的信譽(yù)保障，所以比起個(gè)人聯(lián)系的單位更有保障。

3.參與數(shù)學(xué)建模等大賽。這一種，有一定風(fēng)險(xiǎn)。由于數(shù)學(xué)建模大賽，在暑假期間進(jìn)行，并且會(huì)不斷的刷人，所以大家如果單純選擇這種形式進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的話，需要慎重。當(dāng)然，如果上了，并且得獎(jiǎng)的話，可以充當(dāng)暑期社會(huì)實(shí)踐。其中2009級(jí)植科專業(yè)劉皋等同學(xué)是通過這種方式進(jìn)行，并在全國數(shù)學(xué)建模大賽中取得優(yōu)異成績。

4.參加SRF并需要暑假在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)。2013年暑期社會(huì)實(shí)踐不提倡同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)來充當(dāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就拿2012年的情況來說，就有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榱粼趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)充當(dāng)實(shí)踐內(nèi)容而最后成績不合格，在大三寒假繼續(xù)重修。

5.其他。

個(gè)人形式參與暑期社會(huì)實(shí)踐的方式大概就只有這些。如果大家還有其他的方式，可以提前跟輔導(dǎo)員或者組織單位聯(lián)系，若經(jīng)討論可以被作為暑期社會(huì)實(shí)踐的，學(xué)院也會(huì)給予支持。

在做完暑期社會(huì)實(shí)踐后，都必需要上交《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》（見附件）和《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》，其中《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》必須要有實(shí)踐單位的公章，否則視為無效；同時(shí)《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》要求不少于3000字，否則會(huì)被視為不及格，并且要填寫統(tǒng)一的封面。建議統(tǒng)一使用打印版，會(huì)顯得更正式。

申優(yōu)。個(gè)人的，一般不會(huì)作為“校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”的推薦對(duì)象。但不會(huì)影

響“優(yōu)秀論文、DV、日記、攝影、新聞稿”的評(píng)比。這也是個(gè)人進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)劣勢(shì)。

二、團(tuán)隊(duì)類型

以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，程序相對(duì)較多，需要準(zhǔn)備的材料也較多，但是對(duì)于鍛煉個(gè)人能力（特別是隊(duì)長）、團(tuán)隊(duì)精神、組織協(xié)調(diào)能力有很大幫助，同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐可以對(duì)自己的實(shí)踐方向有一個(gè)深刻的了解，對(duì)于了解社會(huì)也有很大幫助，并且在后期的評(píng)優(yōu)中，獎(jiǎng)項(xiàng)和資金資助會(huì)更多一些。個(gè)人更建議同學(xué)們選擇這種類型。按時(shí)間順序，一般可以將團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備分為三大塊，即暑期社會(huì)實(shí)踐前期，暑期社會(huì)實(shí)踐開展過程，暑期社會(huì)實(shí)踐后期。

（一、）暑期社會(huì)實(shí)踐前期

暑期社會(huì)實(shí)踐前期的準(zhǔn)備，是最重要的一部分，熟話說，“好的開始是成功的一半”，暑期社會(huì)實(shí)踐也是一樣。需要做的工作主要有一下一些：

1.組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員為5到10人左右。在組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員時(shí)，由隊(duì)長統(tǒng)一協(xié)調(diào)，可以跨院系、跨專業(yè)、跨年級(jí)等。一般跨校的較少?？缭合档膱F(tuán)隊(duì)一般在隊(duì)長隸屬的院系進(jìn)行申報(bào)登記。建議團(tuán)隊(duì)成員為各專業(yè)結(jié)合，同時(shí)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?？梢猿闪⒉┦繄F(tuán)和普通實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。其中博士團(tuán)是指暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中有兩名以上的人員是在讀博士或已獲得博士學(xué)位的人員。

2.實(shí)踐項(xiàng)目。結(jié)合社會(huì)時(shí)代背景，以每年暑期社會(huì)實(shí)踐的紅頭文件為指導(dǎo)方針，結(jié)合自身專業(yè)，選擇暑期社會(huì)實(shí)踐的項(xiàng)目。在我們?nèi)A農(nóng)，每年的主題主要包括支教、社會(huì)調(diào)研、暑期夏令營等。其中以社會(huì)調(diào)研為主，調(diào)研的方向包括食品、涉農(nóng)行業(yè)、社會(huì)現(xiàn)象等。

3.聯(lián)系接收單位、基層媒體，落實(shí)住處。一般根據(jù)自己的實(shí)踐項(xiàng)目，選擇與之相關(guān)的實(shí)踐接收單位，考慮到方言的障礙，最好是實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員之一家中附近的熟悉地方?？梢允呛笔?，也可以是外省，甚至國外（其中植科院2009級(jí)植物保護(hù)專業(yè)肖融冰團(tuán)隊(duì)是在韓國釜山開展暑期社會(huì)實(shí)踐）。例如地方教育局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)站、基層黨組織、調(diào)研公司等，可以自主選擇，并在答辯前期讓接收單位將接收函發(fā)過來，連同項(xiàng)目申報(bào)書一同上交學(xué)院。而基層媒體機(jī)構(gòu)，包括地方電視臺(tái)、地方報(bào)紙等，可以提前邀請(qǐng)其幫助宣傳，這樣可以擴(kuò)大宣傳力度，提高實(shí)踐影響力，對(duì)于后期團(tuán)隊(duì)評(píng)優(yōu)，幫助也較大。此外，在活動(dòng)開展前一周和前兩天一定要在和接受單位確定允許當(dāng)此單位去進(jìn)行實(shí)踐。至于，實(shí)踐住處，這個(gè)是大家暑期社會(huì)實(shí)踐的根據(jù)地，之前一定要落實(shí)好，可以是實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員的家里，也可以是接收單位安排的賓館或者集體宿舍，也可以是自己找的賓館，但一定要注意安全。如果是在實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員家里，記得在實(shí)踐活動(dòng)期間幫其父母做一部分家務(wù)，并在結(jié)束后，對(duì)其表示感謝。

4.聯(lián)系指導(dǎo)老師。暑期社會(huì)實(shí)踐必須要有至少一位指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師可以是輔導(dǎo)員或者學(xué)校相關(guān)方向（自己實(shí)踐團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）的老師或者教授。至于指導(dǎo)老師是否隨隊(duì)參加暑期社會(huì)實(shí)踐，不做要求。但是，如果指導(dǎo)老師隨隊(duì)，會(huì)給實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶去更多的指導(dǎo)，在實(shí)踐過程中的遇到的阻力會(huì)更小。

5.撰寫項(xiàng)目申報(bào)書及準(zhǔn)備答辯。項(xiàng)目申報(bào)書是申請(qǐng)暑期社會(huì)實(shí)踐的必要文件。應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)要求撰寫，包括字體、字?jǐn)?shù)等都有要求。特別是準(zhǔn)備申報(bào)校級(jí)團(tuán)隊(duì)的，對(duì)此要求更嚴(yán)。而答辯，是關(guān)乎到團(tuán)隊(duì)是否能被立項(xiàng)，以及作為院系或者校級(jí)資助等級(jí)的關(guān)鍵所在，所以務(wù)必要認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取取得一個(gè)好的成績。

6.實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)備。按照經(jīng)驗(yàn)，一般完成一次暑期社會(huì)實(shí)踐每個(gè)人平均需要花費(fèi)300到400元，如果想要吃住都好一些的話，另當(dāng)別論。所以在實(shí)踐前期，應(yīng)當(dāng)多準(zhǔn)備一些經(jīng)費(fèi)，免得到基層時(shí)發(fā)現(xiàn)錢不夠用，造成不便。而實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的來源，除了家里給之外，還可以申請(qǐng)學(xué)院或者學(xué)校的部分資助（其中校級(jí)團(tuán)隊(duì)資助金額為800到1000元，院級(jí)團(tuán)隊(duì)資助金額為

200到600元，不過植科院是這樣，其他院系不清楚），也可以到外面公司拉贊助。其中，在2011年的暑期社會(huì)實(shí)踐中，食科院的一個(gè)團(tuán)隊(duì)有拿到周黑鴨的7000余元的商業(yè)贊助，在此方面，學(xué)院也是支持的，同時(shí)，拉贊助也可以很好的鍛煉自己。

7.登記購買保險(xiǎn)和實(shí)踐服裝。其中，保險(xiǎn)同個(gè)人實(shí)踐相同，為自愿購買，只需在班級(jí)登記，由學(xué)院統(tǒng)一購買。校級(jí)團(tuán)隊(duì)，由學(xué)校統(tǒng)一購買。實(shí)踐服裝，也是自愿購買。不過需要自己掏錢。但衣服不貴，去年衣服是15元。大家可以根據(jù)自己團(tuán)隊(duì)意愿決定是否購買。其實(shí)衣服大家基本都只穿一兩次，主要還是作為我們?nèi)A農(nóng)學(xué)子下次做實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)標(biāo)志，同時(shí)，做紀(jì)念用。其中校級(jí)團(tuán)隊(duì)的由學(xué)校統(tǒng)一訂做，是免費(fèi)的。當(dāng)然，團(tuán)隊(duì)成員也需要填寫《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2013年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書》。

8.實(shí)踐時(shí)間規(guī)劃。實(shí)踐前期應(yīng)該盡可能的將實(shí)踐方案落實(shí)清楚，安排好實(shí)踐期間的每一天工作，這樣在實(shí)踐實(shí)習(xí)期間才不會(huì)無事可做，也不會(huì)不知道從何處開始做。當(dāng)然，還應(yīng)該考慮天氣的原因。另外，在實(shí)踐結(jié)束后，可以安排 一兩天到實(shí)踐地方的旅游景點(diǎn)去玩一下。

9.物料準(zhǔn)備。需要準(zhǔn)備的物料主要有實(shí)踐的文字材料，包括調(diào)研問卷，宣傳手冊(cè)，記錄本，《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》等，還有一些常見藥品，如創(chuàng)可貼，云南白藥膏，花露水、蚊香等，還有一些個(gè)人生活用品等。另外還有一些自己為基層接收單位準(zhǔn)備的禮物以及感謝信、錦旗等，可根據(jù)實(shí)際情況自由準(zhǔn)備。

（二、）暑期社會(huì)實(shí)踐開展過程

好的實(shí)踐方案，還需要有好的執(zhí)行力度。所以在暑期社會(huì)實(shí)踐的過程中，團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該協(xié)調(diào)好各自的分工，根據(jù)之前的安排努力做好暑期社會(huì)實(shí)踐。為自己交上一份滿意的答卷。需要注意的有以下幾點(diǎn)：

1.注意安全。安全問題永遠(yuǎn)是最重要的。在實(shí)踐期間，需要特別注意水土、飲食、財(cái)物安全，還有狗（基層農(nóng)村有不少家庭都養(yǎng)有狗，大家下去作為生人，一定不要因?yàn)楹闷嫘亩汗罚?，晚上不要單?dú)外出，不去當(dāng)?shù)赜形ｋU(xiǎn)的地方等。遇到意外情況，要及時(shí)聯(lián)系自己的指導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)員。

2.保持通訊暢通。晚上要將手機(jī)等通訊工具充好電，在外出分組開展實(shí)踐時(shí)，要時(shí)刻保持通訊暢通，并且，在實(shí)踐活動(dòng)期間，要注意和輔導(dǎo)員、指導(dǎo)老師通報(bào)實(shí)踐情況。

3.入鄉(xiāng)隨俗。到地方上去，要注意尊重地方風(fēng)俗，不要隨意開玩笑，另外稱呼長輩等陌生人，最好之前問清楚，不要因?yàn)榻绣e(cuò)了而弄得尷尬。

4.活動(dòng)實(shí)施。按照之前的實(shí)踐方案，結(jié)合當(dāng)?shù)靥鞖忪`活處理。并在實(shí)踐活動(dòng)的開始或者最后兩天到當(dāng)?shù)卣虻胤矫襟w處進(jìn)行溝通，以期獲得他們的支持，并對(duì)他們表示感謝。

5.加蓋公章。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，記得請(qǐng)接收單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人在《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》和《實(shí)踐團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)》上予以工作點(diǎn)評(píng)和加蓋公章。一定不能忘。

6.整理物料。整理實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文字、錄音、照片、視屏、、調(diào)查問卷等材料，清點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人物品，一并帶回學(xué)校，不要落在自己住的地方，造成不必要的麻煩。

（三、）暑期社會(huì)實(shí)踐后期

1.實(shí)踐材料的整理。在暑期社會(huì)實(shí)踐后期，是相關(guān)實(shí)踐材料的整理、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)效果答辯，團(tuán)隊(duì)申優(yōu)等。需要處理的資料很多，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不要將所有材料交給隊(duì)長一個(gè)人處理，一來時(shí)間上不允許，而來，隊(duì)長一個(gè)人能力有限，資料的整理可能達(dá)不到預(yù)期效果。主要的工作有以下幾點(diǎn)；

2.新聞稿的撰寫和上傳?；顒?dòng)后期的宣傳十分重要，因?yàn)樗C明了你們實(shí)踐內(nèi)容的真實(shí)性和良好活動(dòng)效果，此外，對(duì)評(píng)校級(jí)或院級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目起到重大的作用。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)將自己實(shí)踐活動(dòng)的形式、效果等向相關(guān)媒體上宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。主要有各個(gè)

院系的院網(wǎng)、南湖新聞網(wǎng)，以及地方媒體、實(shí)踐單位的官方網(wǎng)站以及與自己實(shí)踐方向相關(guān)的一些媒體。而且，一次實(shí)踐活動(dòng)，撰寫新聞稿的角度不一樣，上的媒體性質(zhì)也可以不一樣。其中，我們植科院2009級(jí)植物保護(hù)專業(yè)的程聃團(tuán)隊(duì)，關(guān)于食用菌方面的調(diào)研活動(dòng)，至少有10個(gè)相關(guān)網(wǎng)站刊登了對(duì)他們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的報(bào)道。

3.對(duì)接收單位的致謝，安全返校后，應(yīng)記得對(duì)實(shí)踐接受單位和團(tuán)隊(duì)下榻的地方（特別是團(tuán)隊(duì)成員家里）匯報(bào)安全和表示感謝。感謝可以通過感謝信或者錦旗、牌匾等來表達(dá)，結(jié)合自身團(tuán)隊(duì)情況，進(jìn)行安排。

4.撰寫實(shí)踐報(bào)告。分析實(shí)踐調(diào)研問卷、攝影等資料，按要求撰寫實(shí)踐報(bào)告。實(shí)踐報(bào)告的要求在暑期社會(huì)實(shí)踐讀本（實(shí)踐讀本只有校級(jí)團(tuán)隊(duì)需呀填寫）上有，主要是字?jǐn)?shù)和字體的要求，字?jǐn)?shù)是不少于3000字。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐報(bào)告，團(tuán)隊(duì)成員可以共享，可以作為自己的實(shí)踐報(bào)告再在后面加上自己的實(shí)踐心得和《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》一起交給班級(jí)，由班級(jí)統(tǒng)一上交到學(xué)院的組織單位。

5.實(shí)踐活動(dòng)效果答辯。在大三開學(xué)的第一周內(nèi)，會(huì)有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)效果答辯和暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)議。屆時(shí)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)可以準(zhǔn)備PPT或者小品、相聲等形式，將自己的實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行匯報(bào)，學(xué)院組織單位將根據(jù)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的匯報(bào)成果確定最終的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和后期的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，也會(huì)將其中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)推優(yōu)到校團(tuán)委和湖北省團(tuán)委，進(jìn)行后期評(píng)優(yōu)。

6.材料上交。在參與答辯期間，還需要上交較多的材料。主要有兩種形式。一種是班級(jí)形式，無論是以個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)形式參與暑期社會(huì)實(shí)踐，每個(gè)人都需要上交一份《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》和《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》到班級(jí)，班級(jí)負(fù)責(zé)人按學(xué)號(hào)整理好后，統(tǒng)一交給學(xué)院的組織單位；另一種是以團(tuán)隊(duì)形式上交，上交的主要有以下幾點(diǎn)：（并按以下文件夾的順序整理）

（1.）團(tuán)隊(duì)基本情況綜述材料1份（服務(wù)情況簡介，包括服務(wù)地點(diǎn)、成員組成情況、服務(wù)內(nèi)容、效果等）；

（2.）實(shí)踐課題成果——調(diào)查報(bào)告一份，為團(tuán)隊(duì)整體調(diào)查報(bào)告（附電子版）；

（3.）團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)報(bào)告1份（3000字，附電子版）；

（4.）5張有代表性的活動(dòng)照片（要有圖片說明，不要插入到word中），要求比較清晰,電子版要求較高的分辨率；

（5.）當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道情況（紙質(zhì)媒體要求上交原件或掃描件，網(wǎng)絡(luò)媒體要求上交網(wǎng)址及抓圖，電視媒體要求上交視屏抓圖）；

（6.）團(tuán)隊(duì)隊(duì)旗（校級(jí)團(tuán)隊(duì)）、團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)及其他材料；

（7.）優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)表；

（8.）接收單位對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)語，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞、錦旗等；

（9.）《2013年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)上報(bào)材料目錄》，見附表。

7.申優(yōu)。團(tuán)隊(duì)申優(yōu)的方向較多。自上而下，有省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，而隊(duì)長一般會(huì)被評(píng)為“校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人先進(jìn)”，其中優(yōu)秀的個(gè)人也會(huì)予以評(píng)優(yōu)。團(tuán)隊(duì)中的成員還可以參與“優(yōu)秀論文、DV、日記、攝影、新聞稿”等的申請(qǐng)。

8.實(shí)踐總結(jié)。在系統(tǒng)做完暑期社會(huì)實(shí)踐后，團(tuán)隊(duì)成員可以聚在一起商討一下暑期社會(huì)實(shí)踐中的個(gè)人得失，還有團(tuán)隊(duì)的整理組織協(xié)調(diào)經(jīng)驗(yàn)。

暑期社會(huì)實(shí)踐需要經(jīng)歷的環(huán)節(jié)大概就只有這些，需要注意的事項(xiàng)，暫時(shí)只有想到這些。以后有機(jī)會(huì)，自己想到了，或者得到了其他同學(xué)的提醒，我也會(huì)及時(shí)更新的。

希望，這一份暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)分享，可以給在準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們帶去一些幫助。同時(shí)，也希望大三大四經(jīng)歷過暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)能多提寶貴建議，以更好的完

善。不勝感謝！

第四篇：2013年開展暑期社會(huì)實(shí)踐通知

關(guān)于做好2012級(jí)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

2012級(jí)各位同學(xué)：

根據(jù)《浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院素質(zhì)拓展項(xiàng)目學(xué)分管理辦法（試行）》的有關(guān)要求，開展2012級(jí)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過暑假期間個(gè)人實(shí)踐，走出校園、走進(jìn)社會(huì)、感知實(shí)事國情，走好學(xué)校教育和社會(huì)教育的第一步。在假期實(shí)踐過程中務(wù)必要樹立“預(yù)防為主、安全第一”的觀念，高高興興實(shí)踐，平平安安歸來，過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。為了圓滿順利的完成此項(xiàng)工作，相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)要求

1、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所有學(xué)生都需參加，該活動(dòng)成績將以2學(xué)分計(jì)入學(xué)生學(xué)業(yè)成績。對(duì)及時(shí)提交的個(gè)人暑期實(shí)踐成果由思政老師評(píng)定成績，逾期不交者不予評(píng)定，也不給學(xué)分。

2、學(xué)院提供參考選題（見附件一），學(xué)生應(yīng)結(jié)合個(gè)人社會(huì)實(shí)踐實(shí)際，及所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，盡可能使題目具體化。也可以在參考選題以外確定題目。

3、在開學(xué)后一周內(nèi)交打印裝訂好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，論文或調(diào)研報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字，心得體會(huì)不少于1500字，必須附活動(dòng)圖片，不得以其它文體形式提交成果。實(shí)踐活動(dòng)成果務(wù)必原創(chuàng)。

二、注意事項(xiàng)

1、交通安全。要乘坐正規(guī)的有安全保障的交通工具，堅(jiān)決抵制拉客行為。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全乘車規(guī)定，服從工作人員的管理。

2、財(cái)物安全。外出實(shí)踐，隨身不應(yīng)攜帶過多現(xiàn)金，只留下少量零用，一般不要將自己的行李交給不相識(shí)的人看管。在車、船上過夜時(shí)，要將貴重物品放在自己的貼身處。如果不幸被盜竊，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案，并積極配合公安機(jī)關(guān)開展偵破工作。

?

3、投宿安全。要入住有營業(yè)執(zhí)照并且管理正規(guī)的旅館或招待所，可以將貴重物品交給服務(wù)臺(tái)保管，夜間不要單獨(dú)出去，睡覺時(shí)門窗要鎖好，不要與陌生人睡在一個(gè)房間。

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4、網(wǎng)絡(luò)、旅途交友安全。“知人知面不知心”，“逢人只說三分話，不可全拋一片心”。不隨便接受陌生人的食物和飲料，不輕易答應(yīng)陌生人的邀請(qǐng)約會(huì)。

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5、野外安全。在實(shí)踐過程中，我們需要走很多路，為了保護(hù)我們腳，同學(xué)們需要穿合適的運(yùn)動(dòng)鞋。雨天路滑，要注意行走安全，遇到大風(fēng)大雨，要及時(shí)躲避。千萬不要到江河、水庫游泳。

三、實(shí)踐過程中發(fā)生意外傷害事件，應(yīng)該怎樣處理？

在實(shí)踐過程中，如發(fā)生意外傷害事件，應(yīng)保持沉著冷靜，對(duì)現(xiàn)場情況進(jìn)行客觀分析，切不可意氣用事，同時(shí)，積極配合當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門處理事故，在第一時(shí)間將具體情況告知學(xué)校、班主任、輔導(dǎo)員和家長，以便學(xué)校及時(shí)給予幫助和妥善處理。

四、在安全問題上，應(yīng)如何做好自身防范工作？

社會(huì)實(shí)踐前期要認(rèn)真進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)相關(guān)資料，查閱熟悉相關(guān)安全事故類型，時(shí)刻牢記學(xué)院安全教育知識(shí),了解常見事故的處理程序；嚴(yán)格遵守國家的法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，不做違法亂紀(jì)和有損學(xué)校形象的事情，自覺遵守實(shí)踐單位的規(guī)章制度；自覺保護(hù)自己及同伴的生命及財(cái)產(chǎn)安全，敢于指正身邊同學(xué)實(shí)踐過程中的不安全行為；保持手機(jī)暢通，定時(shí)和家長、學(xué)校聯(lián)系。

五、常見疾病的預(yù)防措施

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1、水土不服。有些人到了實(shí)踐地，可能會(huì)對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)，有不適應(yīng)癥狀發(fā)生，通常在經(jīng)歷一段時(shí)間適應(yīng)環(huán)境后可愈，若癥狀嚴(yán)重，應(yīng)該馬上到醫(yī)院治療。

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2、中暑。天氣炎熱，長時(shí)間在陽光下暴曬可能會(huì)引起中暑。出現(xiàn)這種癥狀，要立即到陰涼處降溫休息，并用清涼油涂于太陽穴、人中穴等處，也可口服風(fēng)油精。若癥狀嚴(yán)重，應(yīng)設(shè)法送醫(yī)院救治。?

3、抽筋。腿抽筋要就地坐下休息，用手捏拿大腳趾，伸直腳部，輕輕按摩，并減少行程。

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4、傳染病。在外地陌生的地方，要注意病毒性肝炎等傳染病。盡可能不用公共毛巾、浴巾、茶具和餐具，不要喝生水。

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5、風(fēng)寒。氣候變化的迅速與突然，再加上路途辛勞，抵抗疾病的能力也較弱，很容易感染風(fēng)寒。我們尤其要注意不要被雨淋濕，出現(xiàn)風(fēng)寒要立即服用藥物或去醫(yī)院治療。

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6、暈車。容易暈車的人一定要提前服用預(yù)防暈車的藥，盡可能坐在靠窗通風(fēng)的地方。

六、在與實(shí)踐單位和當(dāng)?shù)鼐用窠煌械淖⒁馐马?xiàng)

在進(jìn)行實(shí)踐策劃時(shí)務(wù)必與當(dāng)?shù)?有關(guān)部門)提前取得聯(lián)系，得到實(shí)踐地（單位）的許可與支持后方可進(jìn)行實(shí)踐；在前期聯(lián)系實(shí)踐單位時(shí)，要謙恭有禮，語言上要把握好尺度；與當(dāng)?shù)鼐用窠佑|時(shí)，要態(tài)度真誠，注意禮節(jié)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，最好在實(shí)踐出發(fā)前就通過網(wǎng)絡(luò)等途徑對(duì)實(shí)踐地的習(xí)俗有大致的了解，以避諱一些不適當(dāng)?shù)难孕械?；臨別時(shí)，要向?qū)Ψ街轮x，歸還相關(guān)物品；結(jié)束回家后，可以通過書信、郵件、電話、傳真等方式與實(shí)踐中給予我們幫助和支持的單位或個(gè)人表示感謝。

以上事項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀，必須做到，同時(shí)也請(qǐng)學(xué)生家長經(jīng)常提醒、督促自己的孩子，確保你的孩子渡過一個(gè)安全、有意義的快樂暑假。謝謝合作！

浙江同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院 機(jī)電系

2013.7.1附件一 ：

2013年暑期社會(huì)實(shí)踐選題參考

1、大學(xué)生求職擇業(yè)取向的調(diào)查；

2、目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究；

3、大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查；

4、大學(xué)生人際交往情況調(diào)查；

5、大學(xué)生人生格言類型統(tǒng)計(jì)研究；

6、大學(xué)生誠信意識(shí)調(diào)查；

7、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究；

8、大學(xué)生權(quán)益保護(hù)調(diào)查；

9、大學(xué)生對(duì)校園課余文化生活滿意度的調(diào)查；

10、大學(xué)生參與第二課堂活動(dòng)積極性的調(diào)查；

11、大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析；

12、大學(xué)生課余時(shí)間休閑方式的調(diào)查；

13、大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查與原因分析；

14、大學(xué)生對(duì)時(shí)事政治關(guān)注程度的調(diào)查；

15、大學(xué)生課余從事勤工助學(xué)情況的調(diào)查；

16、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用及其影響的調(diào)查；

17、大學(xué)生對(duì)師生關(guān)系滿意度的調(diào)查；

18、大學(xué)生對(duì)考試作弊問題的調(diào)查；

19、大學(xué)生寢室文化或課桌文化的調(diào)查分析； 20、大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、動(dòng)力的調(diào)查；

21、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和工作所產(chǎn)生的影響調(diào)查；

22、大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查；

23、大學(xué)生對(duì)中國“食品安全”的看法調(diào)查；

24、大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考；

25、大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查；

26、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查；

27、留守兒童狀況調(diào)查；

28、關(guān)于敬老院現(xiàn)狀的調(diào)查；

29、空巢老人情況調(diào)查；

30、新農(nóng)村建設(shè)中村容村貌維護(hù)和管理具體措施調(diào)查；

31、新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)舉措調(diào)查；

32、新農(nóng)村建設(shè)中各項(xiàng)惠農(nóng)政策（如種糧補(bǔ)貼、養(yǎng)豬補(bǔ)貼等）的落實(shí)情況調(diào)查；

33、本地區(qū)中小企業(yè)發(fā)展調(diào)查；

34、關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、完善社會(huì)治安防控體系的調(diào)查；

35、對(duì)所在地民間信仰的調(diào)查；

36、對(duì)你居住地企業(yè)職工收入情況進(jìn)行調(diào)查；

37、家鄉(xiāng)居民收入差距及其原因調(diào)查；

38、對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查；

39、農(nóng)民專業(yè)化合作組織調(diào)查； 40、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查；

41、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情況及帶動(dòng)效果調(diào)查；

42、貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查；

43、被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會(huì)保障問題調(diào)查；

44、家鄉(xiāng)最低生活保障制度調(diào)查；

45、貧困村脫貧致富途徑調(diào)查；

46、城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力、農(nóng)村富余勞動(dòng)力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查；

47、進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)調(diào)查；

48、進(jìn)城農(nóng)民工社會(huì)保障狀況解決思路調(diào)查；

49、當(dāng)?shù)貙?duì)勞動(dòng)者職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)的措施及實(shí)施情況調(diào)查； 50、當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況調(diào)查；

51、當(dāng)?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情況調(diào)查；

52、對(duì)你所居住地居民健身情況的調(diào)查；

53、本地礦產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)查；

54、農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢(shì)及污染治理情況調(diào)查；

55、村民和村干部發(fā)生矛盾解決的途徑調(diào)查；

56、當(dāng)?shù)卮鍎?wù)公開情況調(diào)查；

57、對(duì)你居住地（城鎮(zhèn)）房價(jià)及銷售情況的調(diào)查；

58、當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)職工住房情況調(diào)查；

59、改革開放以來農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的進(jìn)步； 6061、農(nóng)村旅游資源開發(fā)問題； 62、農(nóng)民閑暇娛樂情況調(diào)查；

63、農(nóng)民文化消費(fèi)狀況調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、農(nóng)民對(duì)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)措施的看法；；64、鄉(xiāng)村圖書館，鄉(xiāng)村文化廣場現(xiàn)狀調(diào)查；65、民間非物質(zhì)文化遺產(chǎn)調(diào)查；66、民間手工藝品調(diào)查；

67、社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)民思想觀念嬗變調(diào)查； 68、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查；69、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查；70、公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)發(fā)展變化調(diào)查；71、建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查；

72、社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析； 73、各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查；

74、農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查； 75、當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查； 76、城市居民閑暇生活方式調(diào)查；

第五篇：關(guān)于開展暑期社會(huì)實(shí)踐的通知

關(guān)于開展2012年暑期 社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的通知

各院（系）團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，各學(xué)生社團(tuán)，各團(tuán)支部：

為配合我院2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，切實(shí)增強(qiáng)我院大學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力，引導(dǎo)青年大學(xué)生更多地了解社會(huì)、關(guān)注社會(huì)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問題進(jìn)行理性思考和理論研究，以便將來能更好地服務(wù)社會(huì)，經(jīng)研究決定，利用今年暑期繼續(xù)開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、各院（系）團(tuán)總支要在結(jié)合本院（系）專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮學(xué)生的特長與優(yōu)勢(shì)，制定本系暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的具體方案，確定調(diào)查范圍，力求具有可行性、科學(xué)性、創(chuàng)新性。

二、廣大同學(xué)要積極主動(dòng)、獨(dú)立地進(jìn)行家庭所在地的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查中要注重方法和途徑，注重結(jié)合自身學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)院特色，原則上要求每人撰寫一份1500字以上的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究論文（參考選題見附件），并于開學(xué)返校后交至所在院（系）團(tuán)總支。

三、本著就近、就便和安全原則，鼓勵(lì)和提倡以小團(tuán)隊(duì)形式就某個(gè)實(shí)踐選題進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查研究。

四、各院（系）團(tuán)總支要對(duì)本院（系）同學(xué)所上交的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行初評(píng)，最終評(píng)選出優(yōu)秀作品報(bào)送至院團(tuán)委（按學(xué)生總數(shù)1—2%的比例推選，作品要求紙質(zhì)文檔和電子文檔各一

份）。社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式要求見附件2。

五、院團(tuán)委將對(duì)各院（系）團(tuán)總支報(bào)送的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

附件1：濰坊工程職業(yè)學(xué)院參考選題

附件2：社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式

2012年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng) 團(tuán)委學(xué)生處、安全保衛(wèi)處 二〇一二年六月二十日 附件1：

濰坊工程職業(yè)學(xué)院2011年暑期社會(huì)實(shí)踐

調(diào)查活動(dòng)參考選題

1．科學(xué)發(fā)展觀調(diào)查

2．住房、醫(yī)療、教育、養(yǎng)老等民生熱點(diǎn)問題調(diào)查 3．自然災(zāi)害頻發(fā)與生態(tài)環(huán)保調(diào)查 4．社會(huì)突發(fā)性群體事件誘因和對(duì)策調(diào)查 5．高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題研究

6．中小學(xué)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和素質(zhì)教育問題調(diào)查 7．農(nóng)民工子弟學(xué)校的狀況和管理問題調(diào)查研究 8．中小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究 9．大學(xué)生村官和農(nóng)村基層選派干部的典型調(diào)查 10．“蟻?zhàn)濉?、“蝸居”等大學(xué)生生存現(xiàn)狀調(diào)研 11．大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究 12．90后大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析 13．當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考 14．高校大學(xué)生群體“貧富差距”問題調(diào)查 15.區(qū)域生態(tài)環(huán)境重大變化和問題專題調(diào)查 16．當(dāng)前社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

17．網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究 18．個(gè)體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查 19．新農(nóng)村建設(shè)中的困境和問題調(diào)查

20．“三農(nóng)”問題的有關(guān)法律研究

21．生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析 22．農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查研究 23．城市與農(nóng)村文明價(jià)值觀的差異分析 24．公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)量研究 25．收入分配制度改革和社會(huì)公平正義研究 26．解救被拐兒童與法律援助調(diào)查 27．農(nóng)村留守青少年群體心理健康狀況調(diào)查 28．農(nóng)村食品安全現(xiàn)狀及防范機(jī)制調(diào)研 29．“菜賤傷農(nóng)”與“菜貴傷民”調(diào)查

30．居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)（CPI）“高位徘徊”調(diào)查

附件2：

社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式

社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文格式要求：

1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文要用A4紙打?。?/p>

2、一份完整的社會(huì)調(diào)查報(bào)告和研究論文應(yīng)包括標(biāo)題、作者和作者單位、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文和參考文獻(xiàn)；

3、頁邊距為WORD文檔原始邊距（上下各3.17cm，左右各2.54cm）；

4、“標(biāo)題”用二號(hào)黑體字，如有副標(biāo)用四號(hào)楷體字；

5、“作者”用三號(hào)宋體字，作者單位統(tǒng)一用“（**院（系）201*級(jí)**班 姓名）”表示。

6、“內(nèi)容提要”用五號(hào)黑體字，其后面內(nèi)容用五號(hào)楷體字，“關(guān)鍵詞”同樣處理。

7、“正文”用四號(hào)宋體字，間距用1.5倍行距。

8、“參考文獻(xiàn)” 用五號(hào)黑體字，其后面內(nèi)容用五號(hào)楷體字?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”應(yīng)如下例表示“[1]鐘甫寧、欒敬東、徐志剛，《農(nóng)村外來勞動(dòng)力問題研究》，人民出版社，2001年．”。

附件3：

濰坊工程職業(yè)學(xué)院2012年暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自身安全責(zé)任書

為貫徹落實(shí)國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定，防患于未然，進(jìn)一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求，增強(qiáng)安全觀念，提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力，確保暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全完成，特簽訂此安全責(zé)任書。

一、學(xué)生個(gè)人安全責(zé)任

1、要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，不做任何違法違紀(jì)行為。

2、實(shí)踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害；登山時(shí)不要單人單獨(dú)行動(dòng)，不得到險(xiǎn)要地帶游玩；嚴(yán)禁到水庫塘壩等地游泳；注意飲食衛(wèi)生。

3、要加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的組織紀(jì)律，不擅自行動(dòng)。

4、實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員要互愛互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

5、保持與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師的聯(lián)系，必須每天向指導(dǎo)老師匯報(bào)團(tuán)隊(duì)的情況，保證指導(dǎo)老師隨時(shí)掌握實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐進(jìn)程。

6、實(shí)踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時(shí)與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并第一時(shí)間向指導(dǎo)老師匯報(bào)。

我們同意并贊成以上規(guī)定，并保證在實(shí)踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反上述規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我們本人負(fù)責(zé)。

二、此責(zé)任書一式二份，學(xué)生“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)所在院（系）和學(xué)生本人各執(zhí)一份。

三、此責(zé)任書的有效期為2012年 月 日至 月 日。

全體責(zé)任人（學(xué)生）簽字：

年 月 日