第一篇:早操課間操制度
早操課間操制度
為了使學校早操、課間操逐步走上規(guī)范化、標準化,以達到鍛煉身體,調(diào)節(jié)心理的目的,提高兩操的質(zhì)量,展示學生良好的精神風貌,學校制定了早操、課間操管理制度的各項職責和標準。
一、體育教師職責
負責全校早操、課間操的組織工作;與班主任教師做好協(xié)調(diào)工作;體育教師負責學生做操動作的規(guī)范性;明確課間操的程序;隨時到場管理組織兩操并及時糾正錯誤動作;體育教師負責按各班的做操情況做好評分工作;早操時,值班老師要及時到操場,在指定站位處指揮學生抓緊時間進場,集合做到快、靜、齊。
二、班主任職責
班主任是課間操的具體管理者和責任人;班主任必須在早操、課間操前到達場地,認真組織指導本班學生做操;把早操、課間操管理納入班級管理之中;班主任應根據(jù)《課間操評分標準》嚴格要求學生。
四、早操、課間操評分標準
(一)進、退場與隊列
1、各班聽到下課鈴響后,迅速按照指定的下樓路線快步下樓到指定位置集合。5分鐘還未到集合位置的學生 視為遲到。(每人扣0.1分)體育委員站在班級的前邊組織隊伍,集合隊伍做到“快、靜、齊”,否則扣0.2-0.5分。
2、根據(jù)體育教師的要求,將班級有秩序的帶入操場(加班級口號),到達指定位置后,整好隊伍。達不到要求的扣0.2-0.5分
3、各班體育委員組織本班同學在本班做操位置上成兩路縱隊(按照體育老師指令)散開,不準推搡、說話、打鬧,注意與其他班級保持隊型的整齊。否則扣0.1~0.3分。
4、退場時要有秩序,隊伍沒有跑出做操場地不準講話,要跑到指定位置。提早退場的班級,留下繼續(xù)練習退場,并扣班級0.3分。
(二)動作質(zhì)量:
1、各班同學做操動作要有力,幅度要到位,隊伍里有不做操的,每人次扣 0.1分。
2.動作要整齊劃一,如參差不齊的班級扣 0.2分。
(三)紀律:
1、做操時到精神飽滿,動作規(guī)范力度恰當,邊做邊講話的,每人次扣0.1分。
2、經(jīng)勸告還繼續(xù)講話,每人次扣 0.2分。
3.站在原地不做的每人扣 0.3分。
(四)儀容儀表:
1、各班以班為單位,統(tǒng)一按學校要求穿著校服,不得敞開拉鏈,如有發(fā)現(xiàn)不穿校服,每人次扣0.1分。
(五)出操人數(shù):
1、各班如實匯報班里做操的人數(shù),如故意不出操的(曠操),每人次扣0.1分。
2、各班如特殊原因未能及時出操的同學,應預先寫好請假條,由班主任簽字,學生在教室自習,無請假條以曠操處理。
3、請了假的學生,在做操期間在教室自習,不得在走廊上晃動或者打水,否則每人次扣0.5分。
2013.12
第二篇:早操課間操管理制度
中學早操、課間操管理制度
一、學生必須認真上好早操和課間操,不得無故缺勤曠操,病、事假由班主任出具證明交體育教師,否則以曠課處理。學生組織專人檢查,對兩操考勤。一學期無故缺勤二十次以上者,平時體育課成績定為不合格。
二、各班按時在規(guī)定的地點集合上操,體育委員整隊,班主任要檢查學生上操情況,確保學生的出勤率和上操質(zhì)量。
三、有殘疾或因病、因事不能上操學生需持學校醫(yī)務室的證明或班主任的假條,辦理請假手續(xù)
四、對跑操的要求:
1、按時上操。集合迅速,人數(shù)齊全。隊列整齊,口號響亮,精神飽滿,嚴肅認真。
2、各班要以帶操體育教師口令為準,統(tǒng)一步伐,協(xié)調(diào)一致,跑操中,前后兩班保持3米左右的距離。
3、聽從口令,不拖踏,不交頭接耳。
五、對做操的要求:
1、集合站隊要快、靜、齊,帶隊入場要隊列整齊,口號響亮,精神飽滿,做操態(tài)度要認真,姿勢端正。動作準確有力,符合節(jié)拍,舒展大方。
2、聽從口令,服從指揮。
3、課間操期間,班主任要檢查督促本班課間操。站于班級隊前。兩操量化評比按細則每月一公布。
中學眼保健操制度
(一)、學生做眼保健操時,由該節(jié)課任課教師負責組織。教師不得提前 占用眼保健操時間講課。
(二)、上美術(shù)、信息技術(shù)、實驗課的班級,學生必須在當堂課所在的教室做眼保健操,由該節(jié)課任課教師負責組織。
(三)、做眼保健操的音樂響后,學生不能做其它事,應認真做眼保健操。
(四)、做眼保健操時,需坐端正,找準穴位,隨節(jié)拍靜心做眼保健操。
(五)、評分(總分10分)
1、發(fā)現(xiàn)該班學生在教室說笑、打鬧、走動及外出教室(出教室的學生特殊情況除外)、做作業(yè)或不做眼保健操,每發(fā)現(xiàn)1人扣1分,扣完為止(學校安排的教育教學活動除外)。
2、眼保健操的評比按優(yōu)、良、中、差進行等級評定。
3、評比考核表由值周領(lǐng)導進行填寫。
三、課間操和眼保健操每天量化考核評比一次(特殊情況除外),一周累計后進行統(tǒng)計,并納入“文明班級”“優(yōu)秀級班”“先進班級”的考核評比。
第三篇:早操、課間操管理制度
龍山西小“三操”管理制度
一、位臵
1、每班四縱隊,人數(shù)基本持平。
2、各年級隊列順序依次是六、五、四、三、二、一年級。
3、各班級間隔距離1.5米。
二、程序
1、進場:早操、課間操時,各班在教室門口整好隊形,進入操場,要做到快、靜、齊。
2、跑操:各班在跑操過程中,要步伐一致,口號洪亮,中途不得離隊,各班班主任必須跟在隊列前面,非班主任跟在后邊跑操;其他科任教師緊貼班級隊列或在整個隊伍后面跑操。
2、做操:按照各班的位臵全體師生成體操隊形站好,聽廣播操音樂開始做操,班主任和科任教師在班級后邊站成一橫隊。
3、退場:廣播體操音樂結(jié)束以后,聽帶操員口令,集合后列隊進入教室。
三、評比
1、建立早操、課間操、眼保健操的檢查、評比冊,學期結(jié)束后存入學校檔案。
2、做操列入各班紀律評比。星期一至星期五都必須上
好早操、課間操,做好眼保健操。(早操、課間操雨雪天除外)。
3、將各班級、各位老師的做操列入評優(yōu)選先的條件之一。
四、辦法
1、各班隨便不做早操、課間操或眼保健操,一次扣5分;教師不出早操、課間操,扣5分;教師做操不認真扣2分(特殊情況除外)。
2、學生做“三操”時,前后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,說笑打鬧,不認真,動作不齊,不會做的,見一人次扣1分。
3、必要時,對進場隊伍不齊,不安靜或做操不認真的班級,除扣5分外,還要練習重新進場、重新做操,直至合格為止。如拒不重新進場、重新做操,則加倍扣分,或評優(yōu)選先實行一票否決。
4、每周結(jié)束時,公布早操、課間操、眼保健操的評比結(jié)果
龍山西小
二0一二年三月二十六日
第四篇:學校早操、課間操集會講話稿
學校早操、課間操集會講話稿
老師們,同學們
早上好!
今天的集會講話,我們從上周五七年級的體質(zhì)測試復測開始。七年級的30名女同學,70名男生被抽查進行測試,測試的內(nèi)容事實上是9月30日學生體質(zhì)測試的一項還原,參與測試的老師,還是我們的老師,只不過比起上一次,多了教育部派來的三位觀察員,觀察員觀察什么,一是從同學的測試中看我們組織的體質(zhì)測試是不是規(guī)范的,二是從測試中看出我們同學的組織紀律,精神面貌怎么樣;三是從測試中看出學校體育工作是否重視。有對學校工作的調(diào)研,有對同學體育成績的觀測,也有對同學們個人綜合素質(zhì)的考核。體質(zhì)測試后,他們找到教師代表、學生代表、學校分管工作的領(lǐng)導進行了一些問題的訪談和對此項工作進行了反饋。充分肯定了學校對此項工作的重視,肯定了本次測試的組織規(guī)范。同時也反饋了對同學們現(xiàn)場測試的印象,他們說得很婉轉(zhuǎn),說你們的學生好像不是很聽話啊。這一句話看似輕飄飄,事實上是對七年級參與測試孩子們表現(xiàn)的不太滿意,尤其是說到長跑的時候,很多孩子態(tài)度極不認真,在跑道上還有打鬧現(xiàn)象,更有一些同學不是給同學鼓勁加油,還三三兩兩說怪話,小而言之,你是開玩笑,大而言之,這是我們的管理不到位,所以,通過這次體質(zhì)測試,我們要對七年級的跑操隊伍進行整頓,先從跑步的態(tài)度抓起,對隊伍的整齊抓起,一個班級的班風如何,同學們的精神狀態(tài)如何,操場就是個大舞臺,一言一行,一舉一動都看的清清楚楚,我們自己熟視無睹,但外人一看,就能做出判斷。
今天的課間操我們就開始,不能等。
開展陽光體育活動,讓同學們有一個良好的身體,是國家教育部認真貫徹我們黨的教育方針的具體體現(xiàn),我們一直在強調(diào),一直在通過體育課,大課間,可是體育活動在實現(xiàn)這一點,我相信所有的同學們都清楚,體育不僅僅是強身,更重要的是打造體育精神,形成團結(jié)合作、堅韌不拔的團隊精神和吃苦耐勞、鍥而不舍的個人品質(zhì)。
一次復測凸現(xiàn)出來的問題,對我們的管理是一次警示,我們在反思之余,更多的是要付諸行動。在此,我對跑操再次強調(diào):第一 班級隊伍一定要齊整,四人一排,男女生的隊伍,班主任要隨時調(diào)整;第二,跑步過程中決不允許停下來,速度其次,隊伍整齊排在第一位;第三,學生會的干部要加強檢查,嚴格執(zhí)行課間操單獨評分的標準。嚴抓一個月,12月底,我們將組織全校的跑操比賽。
通知
今天下午的班主任例會。
第五篇:中心,早操,大課間操,管理,評價,方案
**中心學早操、大課間操管理評價方案
為了貫徹落實2007年中央七號文件精神,根據(jù)教育部、國家體育總局、共青團中央三部門聯(lián)合發(fā)文要求,開展“陽光體育運動”要以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),結(jié)合我?!叭?、健康、快樂”的辦學理念,進一步推進我校大課間跑操活動;真正體現(xiàn)團結(jié)、積極、向上的精神風貌,特制定本方案。
一、管理措施
(一)、入場:下課后在規(guī)定時間到達指定的地點集結(jié)。
(二)、跑操:各班入場后,統(tǒng)一由跑操團支部統(tǒng)一指揮。
二、評分細則
(1)入場(10分):學生聽到下課鈴后按逃生演練順序到達指定地點集結(jié),并迅速站成六列重隊。(5分鐘)
①在入場過程中,按時、并迅速站好隊伍的班級滿分。
②其他慢的班級酌情扣分。
(2)人數(shù)(20分):只要不參加跑操的少于5人扣1分,10人扣2分,10以上不得分。
(3)、跑操(50分):入場結(jié)束,在跑操團支部的指揮下聽音樂伴奏跑操,隊列整齊加10分、步伐一致加10分、保持間距加10分、口號響亮加10分、服裝整齊加10分,如以上五項不達標的班級酌情扣分。
(4)、有說話者,每人次扣2分;有吵鬧或搗亂者,每人次扣3分;有亂隊者,每人次扣3分。
(5)、有班主任或第二節(jié)任課老師跟操打“√”,如無老師跟操填寫“早退”。
(6)廣播操(20分)整齊劃一滿分,不能做到整齊劃一的每一小節(jié)扣2分。
(7)早操可參照課間操的跑操部分。
**中心學校課間操評分表
****年**月**日
檢查人:
類
別
班
級
入場
(10分)
人
數(shù)
(20分)
跑
操
(50分)
廣播操
(20分)
總
分
班主任或第二節(jié)課老師跟操
應到
實到
隊伍整齊
(10分)
步伐一致
(10分)
保持間距
(10分)
口號響亮
(10分)
服裝整齊
(10分)
六(1)
六(2)
六(3)
七(1)
七(2)
七(3)
七(4)
七(5)
八(1)
八(2)
八(3)
八(4)
九(1)
九(2)
九(3)
九(4)
九(5)