第一篇：2013年暑期社會(huì)實(shí)踐課題研究參考題目[大全]

附件1：

暑期社會(huì)實(shí)踐課題研究參考題目

1、新農(nóng)村社會(huì)保障體系構(gòu)建問題調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)當(dāng)前農(nóng)村社會(huì)保障體系的現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策機(jī)制。

研究要求

選擇3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用查閱相關(guān)文獻(xiàn)、訪談、問卷等形式，以農(nóng)民的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障為核心，調(diào)查了解當(dāng)前發(fā)展情況及趨勢(shì)、存在的突出矛盾和問題，并提出解決問題的對(duì)策方案。

2、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查研究

課題研究目的：

研究當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、存在問題及對(duì)策機(jī)制。研究要求

選擇3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用查閱相關(guān)文獻(xiàn)、訪談、問卷等形式，以當(dāng)前城市化背景下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整為重點(diǎn)，調(diào)查了解當(dāng)前農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展情況及趨勢(shì)、面臨的突出矛盾和問題，并提出解決問題的對(duì)策方案。

3、新農(nóng)村社區(qū)管理問題調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)當(dāng)前農(nóng)村社區(qū)管理的現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策機(jī)制。

研究要求

選擇3-5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)研方法，通過查閱

資料、訪談、問卷等形式，以農(nóng)民日常管理問題為重點(diǎn)，調(diào)查了解當(dāng)前農(nóng)村村民委員會(huì)的功能、管理制度及機(jī)制，調(diào)查了解廣大農(nóng)民對(duì)構(gòu)建和諧農(nóng)村社區(qū)的訴求，了解當(dāng)前農(nóng)村管理存在的突出問題，并提出解決問題的對(duì)策方案。

4、中小學(xué)學(xué)生安全問題調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生安全問題的現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策機(jī)制。

研究要求

選擇3-5個(gè)城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校作為樣本開展調(diào)查研究。通過查閱文件、訪談、問卷等形式，調(diào)查了解當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生安全問題的現(xiàn)狀、存在的突出問題，并提出解決問題的對(duì)策方案。

5、中小學(xué)生信教問題調(diào)查研究

課題目的：

了解當(dāng)前中小學(xué)生信教情況，認(rèn)識(shí)當(dāng)前宗教問題對(duì)中小學(xué)生的影響，提出應(yīng)對(duì)方案。

實(shí)踐要求

選擇5-10個(gè)城市或農(nóng)村社區(qū)作為樣本開展調(diào)查研究。通過查閱資料、訪談、問卷等形式，調(diào)查了解當(dāng)前中小學(xué)生信教問題的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，產(chǎn)生的影響，并提出解決問題的對(duì)策方案。

6、農(nóng)村或城市居民低碳觀念、低碳行為方式的調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)當(dāng)前居民低碳觀念、行為方式及其影響。

研究要求

選擇3-5個(gè)城市社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地訪談、問卷等形式，調(diào)查了解居民的低碳觀念及其行為方式，及存在的突出矛盾和問題，并提出解決的對(duì)策和方案。

7、企業(yè)安全生產(chǎn)情況調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)安全生產(chǎn)的的現(xiàn)狀、存在問題及對(duì)策機(jī)制。

研究要求

選擇3-5個(gè)企業(yè)作為樣本開展調(diào)查研究。通過查閱資料、訪談、問卷等形式，以安全生產(chǎn)為核心，調(diào)查了解當(dāng)前發(fā)展情況及趨勢(shì)、存在的突出矛盾和問題，并提出解決問題的對(duì)策方案。

8、地方傳統(tǒng)文化、習(xí)俗和生活方式影響調(diào)查研究

課題研究目的：

認(rèn)識(shí)地方傳統(tǒng)文化、習(xí)俗和生活方式對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的影響，更好地發(fā)揮傳統(tǒng)文化的作用。

研究要求

選擇3-5個(gè)城市社區(qū)或農(nóng)村社區(qū)作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用訪談、問卷等形式調(diào)查當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化、習(xí)俗和生活方式對(duì)居民生活的、思想等的影響，了解其發(fā)展趨勢(shì)、存在的亟待解決的問題，并提出解決對(duì)策機(jī)制。

9、農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)問題調(diào)查研究

課題研究目的：

識(shí)當(dāng)前農(nóng)民工權(quán)益保障問題的現(xiàn)狀、機(jī)制、存在問題及對(duì)策機(jī)制。

研究要求

選擇1-3個(gè)城市作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前農(nóng)民工權(quán)益保障問題的現(xiàn)狀、政策、機(jī)制及存在的突出問題，并提出對(duì)策方案。

10、城市流浪者生活狀況調(diào)查研究

課題研究目的：

研究當(dāng)前城市流浪者生活和管理的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、機(jī)制、存在問題及對(duì)策。研究要求

選擇1-3個(gè)城市作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前城市流浪者生活和管理的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、政策、機(jī)制及存在的突出問題，并提出對(duì)策方案。

11、涉外婚姻問題調(diào)查研究

課題研究目的：

研究實(shí)踐地涉外婚姻的現(xiàn)狀、趨勢(shì)、存在問題及影響。

研究要求

選擇實(shí)踐地幾個(gè)街道、社區(qū)作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前義烏市涉外婚姻的現(xiàn)狀、成因、發(fā)展趨勢(shì)、存在問題及影響。要求主要由義烏籍的同學(xué)組成實(shí)踐隊(duì)申報(bào)項(xiàng)目。

12、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形態(tài)調(diào)查研究

課題研究目的：

研究當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)形態(tài)的類別、成因、發(fā)展趨勢(shì)及存在問題和對(duì)策思考。研究要求

選擇實(shí)踐地大學(xué)畢業(yè)生作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向（概率統(tǒng)計(jì)、百分比），大學(xué)生實(shí)際創(chuàng)業(yè)成功和失敗案例剖析，研究大學(xué)生實(shí)際創(chuàng)業(yè)的行業(yè)分布狀況及存在問題，思考大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的路徑和發(fā)展趨勢(shì)。

13、高教大眾化背景下高中生家庭子女教育觀念變化的調(diào)查研究

課題研究目的：

研究高教大眾化背景下高中生家庭子女教育觀念變化及其原因。

研究要求

選擇2、3個(gè)地方作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前高教大眾化背景下高中生家庭子女教育觀念變化及發(fā)展趨勢(shì)，分析發(fā)生變化的內(nèi)外因素和影響及對(duì)策。

14、當(dāng)前城市居民與農(nóng)村居民食品安全意識(shí)、行為模式的比較研究 課題研究目的：

研究當(dāng)前城市和農(nóng)村居民在食品安全方面存在的不同觀念、行為模式及其影響和對(duì)策思考。

研究要求

選擇3-5個(gè)城市和農(nóng)村社區(qū)作為樣本開展調(diào)查研究。運(yùn)用實(shí)地調(diào)查方法，通過訪談、問卷等形式，調(diào)查研究當(dāng)前城市和農(nóng)村居民在食品安全方面存在的不同觀念、行為模式，探求其中的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)、好處與劣處，探討其根源、分析其影響，并對(duì)未來發(fā)展趨勢(shì)教學(xué)思考。

注：（各團(tuán)隊(duì)可根據(jù)專業(yè)、興趣、愛好自擬題目）

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐課題參考題目

暑期社會(huì)實(shí)踐課題參考題目（共80道課題）

一、哲學(xué)類

1.社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念的調(diào)查與分析

2.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究 3.經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)發(fā)展先進(jìn)文化問題研究

4.封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析 5.當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析

二、經(jīng)濟(jì)類

6.農(nóng)民收入問題研究 7.貧困大學(xué)生問題研究

8.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的調(diào)查研究 9.城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析

10.暑期居民消費(fèi)新高潮的調(diào)查 11.企業(yè)文化構(gòu)建過程中的問題 12.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)的特色

三、法律類

13.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法研究 14.信息安全法研究

四、社會(huì)學(xué)類

15.當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查 16.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析 17.目前職業(yè)的社會(huì)聲望研究 18.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查 19.就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究 20.家庭保姆問題調(diào)查 21.社區(qū)服務(wù)問題研究 22.老年人家庭贍養(yǎng)問題

23.婦女地位及婦女問題調(diào)查研究

24.城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢(shì)及原因分析 25.城市中農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查

26.農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查 27.農(nóng)民工就業(yè)問題

28.關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài) 29.社會(huì)保障與安全問題 30.下崗職工的社會(huì)保障 31.關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問題

32.公民的環(huán)境生態(tài)意識(shí)及其測(cè)量研究

33.大眾傳播中表達(dá)的價(jià)值觀對(duì)受眾的影響調(diào)查 34.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究 35.下崗職工再就業(yè)問題

36.城市居民最低生活保障問題

37.社會(huì)保障體系任一組成部分的發(fā)展情況 38.城市臨時(shí)人員尤其是外來民工的子女受教育問題 39.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與農(nóng)民增收調(diào)查 40．村鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策 41．農(nóng)村勞動(dòng)力外流對(duì)農(nóng)業(yè)的影響 42.青年農(nóng)民素質(zhì)教育的調(diào)查與思考 43．農(nóng)村家庭收入與支出結(jié)構(gòu)分析

44．當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化生活現(xiàn)狀及文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)查 45．社會(huì)公益行為的調(diào)查研究（如希望工程等）46．探詢中國(guó)各少數(shù)民族文化

47.新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)分析——以某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為調(diào)查對(duì)象

48.所在家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)所有制結(jié)構(gòu)狀況分析——以自己所在市級(jí)或縣級(jí)地區(qū)結(jié)構(gòu)狀況為實(shí)例 49.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策調(diào)查——所在家鄉(xiāng)民營(yíng)企業(yè)為例 50.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的調(diào)查報(bào)告——以某一個(gè)具體的村莊為個(gè)案 51.所在大學(xué)學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查及分析 52.所在山村山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查分析 53.所在地區(qū)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析 54.農(nóng)村老年人養(yǎng)老保障制度的調(diào)查與思考 55.所在市社會(huì)福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

五、教育類

56．學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)問題調(diào)查研究 57.稅費(fèi)改革對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的影響 58.新一輪課改的跟蹤調(diào)查研究 59.中小學(xué)暴力事件調(diào)查 60.中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查 61.推進(jìn)素質(zhì)教育的調(diào)查研究

62.學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究 63.調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究 64.我國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展調(diào)查與研究 65.大學(xué)生校外租房問題調(diào)查 66.如何看待學(xué)生課桌文化問題 67.大學(xué)學(xué)生戀愛行為調(diào)查與思考 68.如何看待大學(xué)安全問題

69.怎樣處理學(xué)校食堂和學(xué)生關(guān)系問題的調(diào)查研究 70.新時(shí)期大學(xué)教師和學(xué)生關(guān)系調(diào)查與研究 71.大學(xué)生文明舉止問題調(diào)查研究

72.大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究 73.當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查研究 74.加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育工作調(diào)查

75.新時(shí)期學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用 76.學(xué)生宿舍通宵問題調(diào)查與研究 77.大學(xué)生信用問題調(diào)查與研究 78.貧困大學(xué)生鑒定標(biāo)準(zhǔn)與方法研究

79.加入WTO、留**和教育的改革開放研究 80.從學(xué)生角度看高校教師隊(duì)伍建設(shè)

1、中國(guó)家族企業(yè)問題調(diào)查研究

2、中國(guó)企業(yè)家隊(duì)伍成長(zhǎng)與發(fā)展的調(diào)查與分析

3、中國(guó)上市公司的獨(dú)立董事制度研究

4、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析

5、我國(guó)私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

6、企業(yè)、組織、政府信息化建設(shè)的調(diào)查

7、信息化對(duì)企業(yè)價(jià)值增值作用調(diào)查與分析

8、科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設(shè)計(jì)

9、民族企業(yè)發(fā)展中的環(huán)境保護(hù)問題

10、勞動(dòng)保障和福利制度

（十三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)

1、大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

2、高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究

3、企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的主體地位

4、自主創(chuàng)新的市場(chǎng)環(huán)境

5、自主創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制

6、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

7、社會(huì)人才需求調(diào)研

8、如何正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生課外兼職

9、企業(yè)見習(xí)

10、如何提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力教育

（十四）和諧校園

1、大學(xué)校園的人才培養(yǎng)

2、加強(qiáng)自身修養(yǎng)

3、當(dāng)代學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查

4、大學(xué)生心理健康問題調(diào)查

5、當(dāng)前學(xué)校亂收費(fèi)問題調(diào)查研究

6、優(yōu)良學(xué)風(fēng)問題研究

7、當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查分析

8．當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考

9、加強(qiáng)和改進(jìn)高校德育工作調(diào)查

10、信息時(shí)代大學(xué)生心理面臨挑戰(zhàn)

11、大學(xué)校園周邊環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響

12、現(xiàn)代科技發(fā)展與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高等教育的影響及對(duì)策

13、各大高校合作交流情況

14、大學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

15、高校校園人文環(huán)境氣氛

（十五）社區(qū)建設(shè)

1、區(qū)團(tuán)組織如何更好地整合資源發(fā)揮作用

2、進(jìn)城務(wù)工青年生活狀況與心態(tài)調(diào)查

3、青少年違法犯罪調(diào)查

4、社區(qū)青少年發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

5、城市化進(jìn)程中的政府作用和行政改革研究

6、如何建設(shè)和諧社區(qū)

7、怎樣有效組織、開展社區(qū)活動(dòng)

8、如何開展社區(qū)精神文明建設(shè)

9、社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)

10、社區(qū)人性化管理（十六）今日中國(guó)

1、房地產(chǎn)——城市住房問題

2、如何解決交通運(yùn)輸問題如春運(yùn)等

3、中國(guó)自然資源開采開發(fā)

4、居民收入與居民消費(fèi)

5、社會(huì)保障與社會(huì)福利制度

6、中國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

7、科技發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域及進(jìn)展

8、醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)療保障

9、如何促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

10、旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)范化管理開發(fā)

11、如何促進(jìn)加強(qiáng)外貿(mào)與交流（十七）、“三農(nóng)”問題——當(dāng)代中國(guó)的焦點(diǎn)

1、關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)

2、農(nóng)民工就業(yè)問題

3、關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問題

4、農(nóng)業(yè)稅全免——對(duì)解決三農(nóng)問題的影響（十八）、2008年中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

1、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位 建立城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化新格局 構(gòu)建強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)的長(zhǎng)效機(jī)制

培育有文化懂技術(shù)會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民 加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展效率 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)和龍頭企業(yè)發(fā)展 農(nóng)村合作醫(yī)療

農(nóng)村最低生活保障制度 農(nóng)村基層組織建設(shè)

2、提高自主創(chuàng)新能力，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí) 強(qiáng)化企業(yè)創(chuàng)新的主體地位，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì) 轉(zhuǎn)換政府角色，完善自主創(chuàng)新的政策體系 加快科技新區(qū)建設(shè)，營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境

3、大力倡導(dǎo)“節(jié)能減排”，建設(shè)生態(tài)文明 節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng) 節(jié)能減排科普行動(dòng) 節(jié)能減排科技行動(dòng) 節(jié)能減排政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)

4、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 西部大開發(fā) 中部崛起

東部地區(qū)率先發(fā)展

扶持革命老區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū) 統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展

5、全面深化改革開創(chuàng)對(duì)外開放新局面

加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式走中國(guó)特色新型工業(yè)化道路 深化政府機(jī)構(gòu)改革轉(zhuǎn)變政府職能 統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)大局妥善應(yīng)對(duì)世界挑戰(zhàn)

6、以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè) 醫(yī)療衛(wèi)生問題 住房問題 物價(jià)問題

農(nóng)民工子弟上學(xué)問題 養(yǎng)老問題 社會(huì)保障體系 就業(yè)問題 教育改革 低保制度 收入分配問題

7、社會(huì)主義文化建設(shè) 加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù) 文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 營(yíng)造良好大學(xué)文化 構(gòu)建和諧文化

正確處理傳統(tǒng)文化在全球化中的發(fā)展 加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè) 溯源中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日 激勵(lì)文化創(chuàng)新

8、建設(shè)服務(wù)型政府

加快機(jī)構(gòu)調(diào)整，提高政府宏觀調(diào)控能力 建立公共服務(wù)型政府 依法行政，建立法治政府

一、建設(shè)和諧社會(huì)，發(fā)展后“金融海嘯”時(shí)代

★調(diào)研方向：城市現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)步、農(nóng)村生活與制度改革、民族凝聚力建設(shè)、和諧社會(huì)構(gòu)建中的文化戰(zhàn)略、后“金融海嘯”時(shí)代的不確定性、拉動(dòng)內(nèi)需效益利弊分析、經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型等?！飬⒖颊n題：

1、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期中高檔商品消費(fèi)情況的調(diào)研

2、我國(guó)創(chuàng)業(yè)板對(duì)中小型新興企業(yè)的意義

3、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,中小型私營(yíng)企業(yè)成本資源利用和控制情況的調(diào)研

4、“家電下鄉(xiāng)”、“家電以舊換新”政策實(shí)施效果的調(diào)研

5、土地流轉(zhuǎn)改革對(duì)中國(guó)農(nóng)村未來建設(shè)的影響

6、新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)民生活空間及社會(huì)關(guān)系的轉(zhuǎn)變

7、農(nóng)民合作社對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義

8、文化及藝術(shù)作品的再翻新對(duì)文化、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的影響的相關(guān)調(diào)研

9、從網(wǎng)購(gòu)營(yíng)銷的逐漸走紅看互聯(lián)網(wǎng)零售的發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)研

10、經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)冬后，家鄉(xiāng)企業(yè)的復(fù)蘇狀況調(diào)研

11、農(nóng)村社會(huì)福利和慈善事業(yè)的研究

二、“世博”登陸，活力上海 ★調(diào)研方向：“世博”場(chǎng)館與市政建設(shè)、“世博”引發(fā)的社會(huì)效應(yīng)、“世博”文化與精神、“世博”與市民等?！飬⒖颊n題：

1、世博商品帶來的“產(chǎn)業(yè)”連鎖效應(yīng)調(diào)研

2、世博會(huì)倒計(jì)時(shí)階段對(duì)周邊經(jīng)濟(jì)及房地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展調(diào)研

3、世博會(huì)承辦對(duì)生活、經(jīng)濟(jì)、文化的導(dǎo)向作用

（例如：世博會(huì)由于吸引更多的外國(guó)友人使得周邊的商圈更趨向西化）

4、上海世博會(huì)對(duì)上海某特定行業(yè)發(fā)展的影響（例如：物流、會(huì)展等行業(yè)）

5、金融海嘯對(duì)于上海世博會(huì)預(yù)期規(guī)劃的影響調(diào)查

6、世博會(huì)場(chǎng)館后續(xù)利用與發(fā)展的調(diào)研 7、2010年“中國(guó)世博旅游年”對(duì)我國(guó)入境旅游市場(chǎng)復(fù)蘇的幫助

8、解讀世博的舉辦對(duì)上海市民精神文明的影響（備注：世博志愿者在以往的寒假社會(huì)實(shí)踐中已被多次調(diào)研，若今年選擇做世博志愿者課題的團(tuán)隊(duì)建議參看以前社會(huì)實(shí)踐匯編，避免重復(fù)操作。）

三、教育改革與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)

★調(diào)研方向：大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享、大學(xué)生人才培養(yǎng)、大學(xué)生精神文明建設(shè)、大學(xué)校園文化的建設(shè)、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展等。★參考課題：

1、國(guó)外教育體制在中國(guó)教育市場(chǎng)盛行度的調(diào)研

2、出國(guó)留學(xué)與人才流失的辯證關(guān)系

3、社交網(wǎng)絡(luò)（校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng)等）興起對(duì)青年的影響調(diào)研

4、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的調(diào)研

5、解讀“大學(xué)城”對(duì)其周邊經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用

6、大學(xué)生就業(yè)后的“角色轉(zhuǎn)換”調(diào)研

7、校長(zhǎng)實(shí)名制推薦對(duì)大學(xué)名校自主招生的影響

8、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀及薪酬調(diào)查

（備注：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)、心理健康等問題在往年的寒假實(shí)踐中已經(jīng)反復(fù)調(diào)研了多次，若無新創(chuàng)見，建議另選調(diào)研方向。）

四、民族之魂，文明精髓；多元文化，“百家爭(zhēng)鳴”

★調(diào)研方向：民間藝術(shù)與地方文化的遺存保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、外來文化入侵、新文化群體、文化理念的轉(zhuǎn)變等。★參考課題：

1、探究“孔子學(xué)院”存在的價(jià)值與意義

2、上?！鞍颂?hào)橋”等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的研究

3、剖析“宅文化”——

4、某一種“亞文化”現(xiàn)象的思考與研究

五、社稷方圓，并行思考

★調(diào)研方向：民生民情、各類政策改革（醫(yī)療、教育、社保等）、環(huán)保節(jié)能、關(guān)注弱勢(shì)群體，社會(huì)公共服務(wù)、重新審視小事件中的大道理等?！飬⒖颊n題：

1、多項(xiàng)公共產(chǎn)品提價(jià)后，上海市民生活成本的調(diào)研

2、金融危機(jī)中失業(yè)人員再就業(yè)的狀況調(diào)查

3、長(zhǎng)江隧橋通車后，崇明的發(fā)展與保護(hù)

4、都市小白領(lǐng)與新“蟻?zhàn)濉比后w的生活現(xiàn)狀的調(diào)研

5、農(nóng)村飲用水的安全狀況調(diào)查

6、公共交通漲價(jià)對(duì)運(yùn)營(yíng)方和普通民眾的影響

7、由“微軟黑屏”事件引發(fā)的對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)注的調(diào)研

8、由“周立波熱”引發(fā)的思考

9、從3G新時(shí)代看中國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀

10、對(duì)城市“蝸居人”社會(huì)現(xiàn)象的解讀

11、迪斯尼的引入對(duì)上海未來發(fā)展的影響研究

12、在“甲流”危機(jī)中，城市應(yīng)急預(yù)防系統(tǒng)的情況調(diào)研

13、城鄉(xiāng)居民對(duì)“甲流”認(rèn)知程度及防控意識(shí)的調(diào)查

14、由發(fā)改委批準(zhǔn)新建五條客運(yùn)鐵路舉措引發(fā)的思考

六、結(jié)合規(guī)范語言文字方面的調(diào)查

★調(diào)研方向：普通話推廣、公共服務(wù)事業(yè)的規(guī)范用語、用字、志愿支教服務(wù)、“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)等。

1、社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)的普通話運(yùn)用狀況調(diào)查（例如：出租車司機(jī)等）

2、境內(nèi)商品包裝的語言文字規(guī)范情況調(diào)查

七、結(jié)合院系專業(yè)特色的調(diào)查

★調(diào)研方向團(tuán)委歷來鼓勵(lì)和支持我校學(xué)生開展結(jié)合所學(xué)專業(yè)特色的社會(huì)實(shí)踐，并積極推薦學(xué)生參與自主創(chuàng)新項(xiàng)目，學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)努力爭(zhēng)取院系專業(yè)教師的支持與指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃

南京師范大學(xué)外國(guó)語學(xué)院赴省縣暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

一、前言（闡明活動(dòng)的背景）

二、實(shí)踐主題

三、預(yù)期成果形式

四、實(shí)踐前準(zhǔn)備工作

五、新聞媒體聯(lián)系宣傳工作

六、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細(xì)計(jì)劃及日程安排

七、實(shí)踐后的總結(jié)內(nèi)容

八、活動(dòng)意義和目的

第三篇：暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課題參考題目

城 鎮(zhèn) 篇

1、建設(shè)群眾滿意的小城鎮(zhèn)

2、關(guān)于進(jìn)城農(nóng)民的社會(huì)保障問題的調(diào)查研究

3、小城鎮(zhèn)建設(shè)的新路徑 ?D?D政府引導(dǎo)、社會(huì)集資建設(shè)小城鎮(zhèn)紀(jì)實(shí)

4、走農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)之路，推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)

5、小城鎮(zhèn)建設(shè)的典范

6、城鎮(zhèn)化建設(shè)中的問題及建議

7、依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，繁榮小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)

8、創(chuàng)建和諧社區(qū)紀(jì)實(shí)

9、社區(qū)精神文明建設(shè)的典范

10、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部施政的新理念（行政領(lǐng)導(dǎo)型向服務(wù)指導(dǎo)型轉(zhuǎn)變）

11、關(guān)于小城鎮(zhèn)戶籍改革情況調(diào)查

12、特殊的城鎮(zhèn)化道路（商貿(mào)常動(dòng)型、農(nóng)業(yè)發(fā)展型、旅游開發(fā)型

等）

?D?D紀(jì)實(shí)

13、小城鎮(zhèn)建設(shè)中的生態(tài)環(huán)境問題調(diào)查與調(diào)查

14、某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展中的問題與對(duì)策

15、小城鎮(zhèn)建設(shè)與農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況調(diào)研

16、小城鎮(zhèn)建設(shè)中的社會(huì)化服務(wù)

17、城市社會(huì)化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

18、社區(qū)民主政治權(quán)力調(diào)查研究

19、社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

企 業(yè) 篇

1、現(xiàn)代企業(yè)制度建立典型案例調(diào)查

2、非公有制企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

3、民企二次創(chuàng)業(yè)調(diào)查與研究

4、國(guó)企改革與節(jié)能降耗調(diào)查

5、企業(yè)科技創(chuàng)新典型案例調(diào)查研究

6、國(guó)企下崗職工社保狀況調(diào)查

7、成功企業(yè)的做與說

8、對(duì)某地區(qū)民營(yíng)企業(yè)的生長(zhǎng)途徑調(diào)查研究

9、對(duì)某地區(qū)國(guó)企改革成敗總體狀況調(diào)查研究

10、對(duì)民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部管理的調(diào)查研究

11、城市無業(yè)人員生存狀況調(diào)查

12、國(guó)有資產(chǎn)流失問題調(diào)查與分析

13、建筑工地安全生產(chǎn)調(diào)查

14、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變調(diào)查

15、節(jié)能降耗與企業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

16、企業(yè)文化案例調(diào)查

農(nóng) 村 篇

1、農(nóng)村生活方式改變與生活滿意度的調(diào)查分析

2、農(nóng)村副業(yè)調(diào)查研究

3、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查

4、××村的發(fā)展留給我們的思考

5、誰聽見他們的呻吟?D?D關(guān)于農(nóng)村河流污染的調(diào)查報(bào)告

6、農(nóng)民增收與消費(fèi)情況調(diào)查

7、農(nóng)村居民的閑暇生活調(diào)查

8、農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀和先進(jìn)典型

9、農(nóng)村生育觀的變化趨向及原因分析

10、農(nóng)村金融環(huán)境調(diào)查

11、新農(nóng)村建設(shè)的××模式

12、從群眾最關(guān)心最需要解決的事情做起?D?D新農(nóng)村建設(shè)之我見

13、新農(nóng)村演繹新風(fēng)尚

14、農(nóng)村醫(yī)療制度改革的現(xiàn)狀

15、障礙貧困地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析

16、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查

17、農(nóng)村子女教育環(huán)境調(diào)查

18、農(nóng)民工與留守農(nóng)民生活之比較

文 化 教 育 篇

1、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查與思考

2、關(guān)于民辦教育的發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

3、大學(xué)生自主創(chuàng)新能力調(diào)查與思考

4、青少年科技創(chuàng)新與升學(xué)考試的調(diào)查

5、網(wǎng)絡(luò)文化的利弊

6、大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查與思考

7、關(guān)于農(nóng)民文化素質(zhì)狀況的調(diào)研

8、農(nóng)村教育狀況的調(diào)查

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐題目

東南大學(xué)09級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目選題建議

本暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目參考題目如下：

1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查

2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研

3.當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)愛黨思想狀況研究

4.走訪老革命根據(jù)地有感

5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查

6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)

7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查

8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究

9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

10.以感恩伴我成長(zhǎng)，專心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)

11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查

12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究

14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查

16.農(nóng)村兒童教育問題研究

17.近年來百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷

18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究

19.流動(dòng)兒童與留守兒童問題研究

20.城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究

21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因

22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問題研究

23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究

24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查

25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究

26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究

27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素

28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查

29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查

30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路

第五篇：高中數(shù)學(xué)課題研究題目

高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題題目精選

1、銀行存款利息和利稅的調(diào)查

2、氣象學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用問題

3、如何開發(fā)解題智慧

4、多面體歐拉定理的發(fā)現(xiàn)

5、購(gòu)房貸款決策問題

6、有關(guān)房子粉刷的預(yù)算

7、日常生活中的悖論問題

8、關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用探索

9、投資人壽保險(xiǎn)和投資銀行的分析比較

10、黃金數(shù)的廣泛應(yīng)用

11、編程中的優(yōu)化算法問題

12、余弦定理在日常生活中的應(yīng)用

13、證券投資中的數(shù)學(xué)

14、環(huán)境規(guī)劃與數(shù)學(xué)

15、如何計(jì)算一份試卷的難度與區(qū)分度

16、數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史

17、以“養(yǎng)老金”問題談起

18、中國(guó)體育彩票中的數(shù)學(xué)問題

19、“開放型題”及其思維對(duì)策 20、解答應(yīng)用題的思維方法

21、高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)——解題分析 A）從嘗試到嚴(yán)謹(jǐn)、B）從一個(gè)到一類

22、高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)——解題后的反思——開發(fā)解題智慧

23、中國(guó)電腦福利彩票中的數(shù)學(xué)問題

24、各鎮(zhèn)中學(xué)生生活情況

25、城鎮(zhèn)/農(nóng)村飲食構(gòu)成及優(yōu)化設(shè)計(jì)

26、如何安置軍事偵察衛(wèi)星

27、給人與人的關(guān)系（友情）評(píng)分

28、丈量成功大廈

29、尋找人的情緒變化規(guī)律 30、如何存款最合算

31、哪家超市最便宜

32、數(shù)學(xué)中的黃金分割

33、通訊網(wǎng)絡(luò)收費(fèi)調(diào)查統(tǒng)計(jì)

34、數(shù)學(xué)中的最優(yōu)化問題

35、水庫的來水量如何計(jì)算

36、計(jì)算器對(duì)運(yùn)算能力影響

37、數(shù)學(xué)靈感的培養(yǎng)

38、如何提高數(shù)學(xué)課堂效率

39、二次函數(shù)圖象特點(diǎn)應(yīng)用 40、D中線段計(jì)算

41、統(tǒng)計(jì)溪美月降水量

42、如何合理抽稅

43、南安市區(qū)車輛構(gòu)成

44、出租車車費(fèi)的合理定價(jià)

45、衣服的價(jià)格、質(zhì)地、品牌，左右消費(fèi)者觀念多少？

46、購(gòu)房貸款決策問題