第一篇：電大?？瓶荚?社會調(diào)查研究與方法之填空題(按拼音排版)

填空題

E1．20世紀(jì)初期,抽樣方法逐漸發(fā)展起來,與和結(jié)合在一起,形成抽樣調(diào)查,成為現(xiàn)代社會調(diào)查研究的主要標(biāo)志。P2．普查一般分為(一次性普查)普查和(常規(guī)性普查<經(jīng)常性普查>)普查兩類。

K3

A

1．按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類抽樣可分為（比例）分類抽樣和（非比例）分類抽樣兩種。

2．稱作原始文獻(xiàn)，第二手文獻(xiàn)或次級文獻(xiàn)。

3．按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（個(gè)人文獻(xiàn)）。社會組織文獻(xiàn)。大眾摶播媒介文獻(xiàn)和（官方文獻(xiàn)）。

4．按照調(diào)查方式不同，集體訪談可分為兩類。一類是（直接訪談）一類是（間接訪談）。

B

1．變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)。主要有兩種類型。即（因果關(guān)系）和（相關(guān)關(guān)系）。

C

1．測量的效度包括兩方面的內(nèi)容，第一（測量方法）的效度，第二（測量結(jié)果）的效度。

2．測量的效度又有兩層含義，即（內(nèi)在效度）和則是指一項(xiàng)測量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。

3．抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在此概率論基礎(chǔ)上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。

4．抽樣誤差的用（樣本統(tǒng)計(jì)值）去估計(jì)（總體參數(shù)值）時(shí)所出現(xiàn)的誤差。

5．常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（直接抽樣法），抽簽法和（隨機(jī)數(shù)表法）。

6等。

7．常用的集中量數(shù)有平均數(shù)，（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。

8．常見的離中量數(shù)有極差，標(biāo)準(zhǔn)差，（標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)）與（四分位差）。

9．常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法，具體和抽象分析法，（現(xiàn)象和本質(zhì)）分析法。

10．抽樣推斷主要由（參數(shù)估計(jì)）和（假設(shè)檢驗(yàn)）這兩部分內(nèi)容組成。

11．常見的線性回歸分析有回歸分析和

12．從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以下，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達(dá)形式。

D

1．第二次世界大戰(zhàn)以后，社會調(diào)查研究的（數(shù)理化）傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會調(diào)查研究向（定量化）進(jìn)步。

2．對于觀察中，關(guān)鍵是與觀察對象建立良好的關(guān)系。

3．多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般是設(shè)置（兩）個(gè)實(shí)驗(yàn)組，（兩）個(gè)對照組，通過對各組檢測對果的交叉比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4．對于文字資料的審查，主要解決其真實(shí)性。（準(zhǔn)確性），和

5．對文字資料進(jìn)行分類的方法有兩種，即（前分類）和（后分類）。

6．定量分析是最復(fù)雜的資料分析，它按照性質(zhì)可以分為為兩大類，一類是（描述性分析），另一類是（推理性分析）。

7．定性分析的基本內(nèi)容主要是和歸類。

8．調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字（重復(fù)），而且不能將正副標(biāo)題（顛倒）。

9．調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即和交叉結(jié)構(gòu)。

10．調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題，（觀點(diǎn)句）和（內(nèi)容綱要）。

F

1．訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為 G

1．各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容,可分為兩大類,即調(diào)查方法和調(diào)查方法。

2．根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式樣的異同，問卷法分為直接發(fā)送法〈訪談發(fā)送法〉的間接發(fā)送法〈報(bào)刊發(fā)送法，電話發(fā)送法，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法

和郵政發(fā)送法〉，根據(jù)問卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。

3．個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備，（接觸訪談對象），正式訪談，（結(jié)束訪談）四個(gè)環(huán)節(jié)。

4．觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會

5．觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何，除了取決于觀察對象的（客觀狀況）和觀察者感覺器官的感知能力外，也取決于觀察者的（認(rèn)識能力）。

6．根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為（非參與觀察）和（參與觀察）兩大類。

7．觀察法多數(shù)是（非結(jié)構(gòu)式）觀察，適用于（定性）類型的調(diào)查研究。

8．觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是和進(jìn)行必要的。

9．觀察誤差來自（觀察主體）和（觀察客體）兩個(gè)方面。

H

1．（證實(shí)）和（證偽）統(tǒng)稱證明，是社會調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對立的兩種思維方式，實(shí)踐證明和邏輯證明是證明兩種基本類型。J

1．近代社會調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀(jì)未20世紀(jì)初的（美國）

2．假設(shè)可由（理論演繹）得到?；蛴桑ń?jīng)驗(yàn)觀察）得到。

3．界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義，后者就是通過一些具體的，可測量的（指標(biāo)）對（概念）所在地作的說明。

4．集體訪談也叫，實(shí)際上是的一種擴(kuò)展形式。

5．集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同，只是對訪談過程中的（控制）和訪談的（效率）要求更高。這是訪談成功與否的關(guān)鍵。

6．結(jié)尾也叫結(jié)語，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒有固定的格式，從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾，（建議性）結(jié)尾和（預(yù)測性）結(jié)尾三種。

L

1．理論分析中的比較法首先需要（指標(biāo)），另外還需要（比較對象）。

M

1．目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有三種

2．目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是軟件和SAS軟件，另外應(yīng)用比較普遍的還有OFFICE中的 S

1．社會調(diào)查研究的對象首先是（社會的基本要素），另外還有形形色色，種類繁多的（具體對象）。

2．社會調(diào)查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的等對社會發(fā)展的影響。社會調(diào)查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的政治。經(jīng)濟(jì)，文化等諸多方面對（人口的構(gòu)成和人口的過程）的影響。

4．社會調(diào)查研究的目的主要是（描述事實(shí)），解析現(xiàn)象和探索本質(zhì)，（科學(xué)預(yù)測和對策研究）

5．社會調(diào)查研究的主要內(nèi)容包括社會調(diào)查研究的基本理論，（基本方法），基本類型，基本程序和（基本原則）等。

6．社會調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作,即

7．社會調(diào)查研究的基本理論是指社會調(diào)查研究的(指導(dǎo)思想)的有關(guān)社會調(diào)查研究對象,目的,方法的一般概念,一般原理,基本原則和(公式)等。

8．社會調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)（理論和實(shí)際）的需要以及（現(xiàn)實(shí)可行性）而定。

9．社會調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和（變量），命題和（假設(shè)）等理論要素聯(lián)系而成。

10．社會調(diào)查研究無論是核心概念還是一般概念，都可劃分為念都是后者。

11．社會調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為

12．社會調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析），經(jīng)驗(yàn)判斷和（試調(diào)查）三種。

13．設(shè)計(jì)問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡片法）和（框圖法）。

14．實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)是明確

15．實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些（自變量）會導(dǎo)致某些（因變量）的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目

標(biāo)。

16．實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證（假設(shè)）時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分。否則會影響對（因果關(guān)系）判斷的準(zhǔn)確性。

17．實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功，在很大過程上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過程。它包括兩個(gè)方面，一是對關(guān)變量）的控制。

18．?dāng)?shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實(shí)際）和（計(jì)算是否正確）。

19．社會調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括（總結(jié)調(diào)查工作），（評估調(diào)查工作）和撰寫調(diào)查報(bào)告。但許多社會調(diào)查研究并不專門進(jìn)行前兩項(xiàng)工作，而是與撰寫調(diào)查報(bào)告合并進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告的完成，就是社會調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。

T

1．統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以個(gè)單位。

2．提高實(shí)驗(yàn)的信度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)注意測量工具的（標(biāo)準(zhǔn)化）和（清確度）問題。

3．提高實(shí)驗(yàn)的效度，要從實(shí)驗(yàn)的兩方面著手。

W

1．我國在革命和建設(shè)的過程中,長期使用著一種通過,并賦予它一個(gè)特殊稱謂,即典型調(diào)查。

2．文化中有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括（物質(zhì)文化）和（精神文化）兩部分內(nèi)容。狹義的文化專指后者，社會調(diào)查研究研究的文化主要就是狹義的文化。

3．文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索，（計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索）和（參考文獻(xiàn)查找法〈追溯查找法〉）。

4．文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法，（概念組分折法），（空間分析法）和語義強(qiáng)度分析法幾種。

5．文獻(xiàn)分析的正確途徑的發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（定性）分析和（定量）分析的組合。

6．文獻(xiàn)法具有（間接性）的（無反應(yīng)性）的特點(diǎn)，所以不會因調(diào)查對象不配合而對收集資料產(chǎn)生的影響。

7．問卷指導(dǎo)語分為指導(dǎo)語和指導(dǎo)語。

8．問題和答案是問卷的主體部分，有三種基本類型，即（開放型問答），（封閉型問答）和混合型問答。

9．問卷設(shè)計(jì)好以后，一定要進(jìn)行試調(diào)查，具體方法有二，一是（客觀檢驗(yàn)法）二是（主觀評價(jià)法）。

10．文字資料一般有兩個(gè)來源。一是（實(shí)地源），一是（文獻(xiàn)源），其整理方法略有不同。

11．文字資料匯編首要的目標(biāo)就是（系統(tǒng)）和（完整）。其次，要求匯編后的資料集中，簡明。

12．對于觀察中，關(guān)鍵是與觀察對象建立良好的關(guān)系。X

1．信度是指測量的可靠性，它一是指（測量方法）的可靠，二是指（測量結(jié)果）的可靠。

7信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來概括，信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。

Y

1．英國哲學(xué)家培根的（經(jīng)驗(yàn)論），法國啟蒙思想家孟德斯鳩，盧梭等社會政治觀點(diǎn)清，法國社會學(xué)家孔德的（實(shí)證主義），德國馬克思，恩格斯斯文文的辯證唯物主義的歷史唯物主義，為各個(gè)階級，各個(gè)派別的近代社會調(diào)查研究提供了系統(tǒng)化，科學(xué)化的理論基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。

2．有效的測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性，（完整性）和（互斥性）。

3．一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分，問題及答案，編碼等。

4．語義差異量表是設(shè)計(jì)一系列（形容詞）的它們的（反義詞），作為極端對立的兩端，在每一兩端之間又設(shè)計(jì)若干等級〈一般約7—11個(gè)〉，分別賦予一定分值，讓被調(diào)查者選擇，經(jīng)此了解人們對觀念，事物或人的態(tài)度和看法。

5．一定的與一定的6．一般的訪談時(shí)間不宜過長，以（1—2）小時(shí)為宜。訪談?wù)邔Y(jié)束訪談和（告別）一定要有所重視，爭取給被訪談?wù)吡粝乱粋€(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。

7．一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即（定性分析），定量分析和（理論分析）。

8．一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類，一是（普通調(diào)查報(bào)告），也叫社會調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告。二是（學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告），也叫科研調(diào)查報(bào)告。

9．(定性)研究與(定量)研究的結(jié)合是社會調(diào)查研究的最佳形式,這樣才能更加深入,準(zhǔn)確地認(rèn)識社會現(xiàn)象和社會事物。

Z

1．在社會調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,必須防止

2．直到奴隸社會的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到（古希臘）之后，才逐漸產(chǎn)生了以（認(rèn)識社會）為目的的經(jīng)驗(yàn)社會的社會調(diào)查研究方法。

3．縱貫研究的主要形式:一是趨勢研究,二是(同期群研究<人口特征組研究>).三是(追蹤研究<同組研究>)。

4．在社會調(diào)查研究中，需要對概念的變量進(jìn)行度量，這就要將（抽象）定義轉(zhuǎn)化為（操作）定義。

5．在現(xiàn)代社會中，抽樣與（問卷方法），計(jì)算機(jī)技術(shù)，（統(tǒng)計(jì)分析方法）相結(jié)合，形成了社會調(diào)查研究的最主要類型，即抽樣調(diào)查。

6．總的來說，各種抽樣都可以歸為）與兩大類。

7．主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自已主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣）兩種。

8．在問卷調(diào)查中，人們設(shè)計(jì)出了一種專門用于（主觀性指標(biāo)）的問卷---量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會現(xiàn)象進(jìn)行主觀評價(jià)的具有（結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序）的測量工具。

9．在條件許可的情況下，應(yīng)盡可能采取的方法進(jìn)行調(diào)查，以保證問卷的回復(fù)率。

10．在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^自已的一定行為影響被訪者，其中主要指要善于運(yùn)用自已的（表情）和（動(dòng)作）控制訪談進(jìn)程。

11．在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意（實(shí)驗(yàn)對象）和（實(shí)驗(yàn)環(huán)境）匹配問題。

13．資料整理階段是從調(diào)查過渡到研究，從（感性）認(rèn)識上升到（理性）認(rèn)識的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。

14．（數(shù)據(jù)）資料是社會調(diào)查中最具有價(jià)值的重要資料。其整理也叫（定量）資料的整理。

15又受外界因素影響而變化的變量。

16．資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。

17．綜合評價(jià)法的具體操作方法較多，其中（聚類分析法）和（綜合指數(shù)法）應(yīng)用范圍較廣。

18．在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱，〈或個(gè)人或集體〉，以明確調(diào)查報(bào)告的（責(zé)任者）和（知識產(chǎn)權(quán)）的歸屬。

第二篇：電大?？瓶荚?社會調(diào)查研究與方法之論述題(按拼音排版)

論述題：

▲操作化定義和作用？如何對概念和命題進(jìn)行操作化，任選一概念完成。答：1.操作化，也稱具體化，或分解化。所謂操作化是指在社會調(diào)查研究中，將抽象的概念和命題逐步分解為可測量的指標(biāo)與可被實(shí)際調(diào)查資料檢驗(yàn)命題的過程。它是對復(fù)雜的社會現(xiàn)象進(jìn)行定量研究的一種方法此種方法在現(xiàn)代究其原因社會調(diào)查研究中被廣泛地應(yīng)用。2.操作化是現(xiàn)代社會調(diào)查研究方法必經(jīng)的一個(gè)階段。操作化的作用之一，在于使概念或命題具體化，使調(diào)查研究得以進(jìn)行；操作化的作用之二，在于使概念或命題量化，對社會現(xiàn)象的分析，從定性、定量兩個(gè)方面進(jìn)行，避免了對社會現(xiàn)象的分析的片面性。操作化的作用之三，對社會現(xiàn)象的分析是建立在量的基礎(chǔ)上，使定性分析即結(jié)論建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，而不是一種主觀的臆斷。3.概念和命題的操作化步驟：A明確概念的確切涵義。B進(jìn)行探索性研究確定概念操作化的框架。C對概念或命題進(jìn)行分解。所謂分解就是將整體分解為部分，將才復(fù)雜的事物或命題分解為簡單的要素，然后對各個(gè)部分或要素進(jìn)行研究一種方法。D確定命題的評價(jià)體系，就是指在設(shè)計(jì)操作化框架中，確定各部分或各因素在整體框架中所占的地位或權(quán)重，也就是把命題分解為若干部分或若干因素之后還須確定每一部分或因素在整體中所占的地位.▲什么是簡單隨機(jī)抽樣和分類抽樣?舉例說明它們之間的最主要區(qū)別。答:(1)簡單隨機(jī)抽樣，又稱純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本。2)分類抽樣，也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。二者之問最主要區(qū)別是適用性不同。其中簡單隨機(jī)抽樣在總體同質(zhì)性較高時(shí)，用來比較準(zhǔn)確有效，但在總體異質(zhì)性較高時(shí)，則不 一定效果好。分類抽樣則恰恰適用于后一種情況。如：研究者按1%的比例從20000個(gè)青年中抽取一個(gè)200人的樣本。相關(guān)資料顯示在這20000名青少年中有2%即400人來自離異家庭。研究者希望樣本中能包含足夠比例的來自離異家庭的青少年。但如果用簡單隨機(jī)抽樣，很有可能漏掉他們，而分層抽樣就能保證樣本中至少有4位該群體的元素.▲ 概率抽樣有哪些類型?其基本方法如何?其中簡單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)和適用性如何。答:概率抽樣依照具體抽樣方法的不同，分為以下類型:1)簡單隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個(gè)組成樣本。2)系統(tǒng)抽樣，是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。3)分類抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。4)整群抽樣，是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位，再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽出群體中的所有個(gè)體集合為總體的樣本。

5)多階段抽樣，就是把從總體中抽取樣本的過程分成兩個(gè)或多個(gè)階段進(jìn)行的抽樣方法。其中簡單隨機(jī)抽樣最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣。簡單隨機(jī)抽樣沒有人為因素的干擾，簡單易行，是概率抽樣的理想類型。這種抽樣方法，在總體同質(zhì)性較高時(shí)，用來比較準(zhǔn)確有效，但在總體異質(zhì)性較高時(shí)，則不一定效果好。當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí)，采用這種抽樣方式不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢，而且很難操作。

▲ 社會調(diào)查研究按調(diào)查對象的規(guī)?；蚍秶譃槟膸最?各有何功能及特點(diǎn)?舉例說明。答：依調(diào)查對象的規(guī)?；蚍秶豢煞譃槿嬲{(diào)查和非全面調(diào)查兩大類。全面調(diào)查即普查非全面調(diào)查則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類。普查是指對一研究對象的全體進(jìn)行無一例外的逐個(gè)調(diào)查。其目的是把握某一時(shí)期的一定范圍內(nèi)的社會現(xiàn)象的總體情況。普查一般適用于宏觀調(diào)查。它是最全面、最準(zhǔn)確的調(diào)查類型，能夠較精確地反映總體的基本情況、一般特征和性質(zhì)。但普查往往是對調(diào)查對象最一般、最基本的描述，調(diào)查內(nèi)容較缺乏深度。此外，普查規(guī)模大、人力、物力、資金消耗巨大。抽樣調(diào)查是從調(diào)查對象的總體中，按照一定的方式選出一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查，并通過所選樣本的情況來推論總體狀況。抽樣調(diào)查分為概率和非概率兩大類，前者是隨機(jī)抽樣，后者是主觀抽樣。個(gè)案調(diào)查是從研究對象中選取一個(gè)或幾個(gè)個(gè)體進(jìn)行深人、細(xì)致的調(diào)查的類型。其調(diào)查目的不是描述大量樣本的總體特征，而是針對具體調(diào)查對象的獨(dú)特情況進(jìn)行研究，以了解其全貌。個(gè)案調(diào)查是一種定性研究。

▲調(diào)查資料分析綜述(分類), 之間的關(guān)系如何。答：資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對社會調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測，以揭示社會事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過程。一般認(rèn)為它包括三方面內(nèi)容，即定性分析、定量分析和理論分析。定性分析是對調(diào)查資料所反映的社會事物或現(xiàn)象的性質(zhì)的分析方法，著重于確定研究對象具有哪種性質(zhì)及特征。定量分析也叫統(tǒng)計(jì)分析，是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對資料進(jìn)行定量的研究、判斷和推測，以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的分析方法。理論分析是資料分析的高級階段和最終環(huán)節(jié)，主要是對調(diào)查得到的資料和統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種思維方法進(jìn)行系統(tǒng)化的理性分析并做出結(jié)論的一種思維過程。關(guān)系：傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析。但就社會調(diào)查研究本身而言，定性分析、定量分析和理論分析是互相依存、不可分割的。定性分析的識別屬性、要素分析和歸類等工作為定量分析提供了重要的基礎(chǔ)；定量分析對調(diào)查對象精確的測量、描述和推斷使調(diào)查對象的定性更加科學(xué)；理論分析則以定性分析和定量分析為必要前提，定性分析區(qū)別事物、分析劃類和定量分析準(zhǔn)確地說明事物變化的程度和趨勢，為理論分析提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，理論分析承擔(dān)著透過調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽理論假設(shè)的任務(wù)，對于應(yīng)用性調(diào)查課題，還承擔(dān)著在理論說明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對實(shí)際工作提出對策建議的任務(wù)。

應(yīng)用題：

▲設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。答：大學(xué)生消費(fèi)心理調(diào)查問卷——1.購買商品注重的是什么；2.大學(xué)生的消費(fèi)方式；3.平均每月生活費(fèi)；4.心理合理的消費(fèi)狀態(tài)是；5.如果有一大筆錢，你會如何使用；6.常去的購物點(diǎn)；7.物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)；8.每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目；9.心情不好的時(shí)候會否購買沒用的東西以求發(fā)泄；10.購物時(shí)會否有快感；11.當(dāng)身無分文時(shí)，朋友去玩，你會怎么做呢？12.買到偽劣商

品時(shí)；13.買完東西后會否保留小票；14.心情不好會化身購物狂嗎15.喜歡去大型商場購物嗎16.有沒有思考過，購買的物品中哪些是必需的17.有沒有購買的商品從未使用過18.多長時(shí)間去買一次衣服19.會想要去購買新上市的昂貴的新型手機(jī)嗎20.很想購買一件物品，會借錢去買嗎。

▲對某小區(qū)的治安狀況做一調(diào)查，你將如何進(jìn)行？答:1)調(diào)查對象應(yīng)包括上級部門(起碼有派出所、街道委員會等)、小區(qū)物業(yè)管理部門、居委會、小區(qū)居民等。2)調(diào)查類型是個(gè)案調(diào)查，也可以是抽樣調(diào)查。3)調(diào)查方法應(yīng)綜合采用文獻(xiàn)法、問卷法、觀察法、訪談法，抽樣調(diào)查以問卷法為主，個(gè)案調(diào)查以訪談法為土。4)具體實(shí)施過程大致為:先采用文獻(xiàn)法搜集關(guān)于小區(qū)概況和有關(guān)小區(qū)治安的資料(如小區(qū)介紹、治安管理文件、有關(guān)統(tǒng)計(jì)等);進(jìn)行探索性研究，設(shè)計(jì)調(diào)查方案，做好準(zhǔn)備工作;采用問卷法設(shè)計(jì)問卷、抽樣、發(fā)放和回收問卷;采用觀察法實(shí)地觀察現(xiàn)狀(最好以普通居民身份在小區(qū)住一段時(shí)間);采用訪談法(個(gè)別訪談和集體訪談)對有關(guān)部門、小區(qū)居民等進(jìn)行訪談;對所搜集各類資料進(jìn)行整理和分析;根據(jù)資料分析結(jié)果撰寫調(diào)查報(bào)告。

▲任選內(nèi)容，擬定一個(gè)調(diào)查提綱，并寫出完整的導(dǎo)語。答：學(xué)士質(zhì)量調(diào)查報(bào)告提綱，一、基本發(fā)展概況，學(xué)士授權(quán)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展、授予學(xué)士學(xué)位數(shù)、數(shù)量和類別、制度建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、導(dǎo)師隊(duì)伍、社會貢獻(xiàn)等。

二、學(xué)士質(zhì)量評價(jià)，1.對你單位學(xué)士（本科生）培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)；2.對你單位在國內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位人員發(fā)展質(zhì)量的評價(jià)?？冃гu價(jià)，滿意度（整體情況、發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、人際關(guān)系等）；3.經(jīng)驗(yàn)與問題分析，一）你單位對學(xué)士質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。二）對你單位所培養(yǎng)學(xué)士質(zhì)量的總體判斷。三）在保障和提高學(xué)士培養(yǎng)質(zhì)量方面的主要經(jīng)驗(yàn)。四）在學(xué)士培養(yǎng)方面存在的主要問題。4.建議與措施。

▲ 有人向某電視臺反映某國家級考試考點(diǎn)考場紀(jì)律很差，記者小張去了解情況。小張用錄象機(jī)拍攝考試時(shí)的景象，還分別與考點(diǎn)負(fù)責(zé)人、監(jiān)考人員、考生進(jìn)行了座談，收集到大量的現(xiàn)實(shí)資料，并據(jù)此精心編制了電視節(jié)目。結(jié)果節(jié)目審查未獲通過。請根據(jù)你的理解說明原因。答：1)小張采取的調(diào)查方法是實(shí)地觀察中的非參與觀察和訪談法。2)非參與觀察的突出特點(diǎn)就是要使被觀察者意識不到他們正在被觀察，保證他們在極其自然的、不受觀察者任何干擾的環(huán)境中行動(dòng)，以避免被觀察者感到不自在而影響到觀察結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，而小張的做法與之相悖，其調(diào)查結(jié)果并不可靠。3)對于敏感性問題、尖銳性問題和隱私問題，不宜用訪談法進(jìn)行調(diào)查?？紙黾o(jì)律恰恰屬于這類問題。因此小張通過訪談得到的調(diào)查結(jié)果也不可靠。

▲什么是概念的具體化和操作化？ 為什么要進(jìn)行這項(xiàng)工作？應(yīng)該怎樣進(jìn)行？答：明確所提出概念的定義，分清概念（包括命題和假設(shè)）的層次，并將抽象概念一步步化解為具體的和可操作的指標(biāo)，而且最理想的目標(biāo)是將概念化解為可測量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會調(diào)查研究的定量化。這一過程就叫做概念的具體化和操作化。2.之所以要進(jìn)行這項(xiàng)工作，是因?yàn)樯鐣钪惺褂玫母拍钆c自然科學(xué)的概念不同。由于它們都是人們通過對感性認(rèn)識的抽象和概括而得到的，所以開始往往是模糊的，并且概念一般都具有綜合性。一個(gè)概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越難把握。如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現(xiàn)象和事物進(jìn)行觀察和度量。

3.目前，人們大都按照美國著名社會學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將這一過程分為四個(gè)階段：概念的形成——概念的界定——選擇測量指標(biāo)——編制綜合指標(biāo)。概念是在日常生活中通過感性認(rèn)識和互相交流形成的。界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。在社會調(diào)查研究中，需要對概念的變量進(jìn)行度量，這就要將抽象定義轉(zhuǎn)化為操作定義。概念的操作化的關(guān)鍵就是尋找一定的、能夠明顯區(qū)分的測量指標(biāo)來說明概念的屬性，其中每一項(xiàng)指標(biāo)反映概念的某一方面或某一變量。尋找測量指標(biāo)可以綜合采用經(jīng)驗(yàn)的辦法和理性的辦法。

▲調(diào)查總體方案：LY廠5S管理實(shí)施方案，按照2009年全廠工作計(jì)劃，為保證5S活動(dòng)的順利有效實(shí)施，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。

一、方針目標(biāo)：

1、把最簡單做的事情做好就不簡單，把最容易做的事情做好就不容易；

2、每天的事情每天做，自己的事情自己做；

3、做正確的事，正確地做事。

二、準(zhǔn)備階段：1.召開動(dòng)員大會，表達(dá)推行5S活動(dòng)的決心，統(tǒng)一員工思想。2.成立5S管理活動(dòng)推行領(lǐng)導(dǎo)小組，3.宣傳造勢，教育訓(xùn)練

三、評價(jià)階段：

1、整理階段（3/1至3/31為實(shí)施階段）

2、整理的范圍；

四、整頓階段（4 / 1至 4 / 31 為實(shí)施階段）；

四、清掃階段（4 / 1至 5/ 31為實(shí)施改善階段，）

五、清潔階段(在以上三個(gè)方面經(jīng)過不斷的實(shí)施、檢查、考核、總結(jié)、改善達(dá)到一定程度后，企業(yè)有了樣板區(qū)域后，全面推行，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。

六、素養(yǎng)階段，推行要領(lǐng) ：1）持續(xù)推行4S直到成為全員共有的習(xí)慣，2）制訂員工行為準(zhǔn)則及禮儀守則，3）教育訓(xùn)練，4）推動(dòng)各種精神提升活動(dòng)，5）培養(yǎng)員工責(zé)任感，激發(fā)起熱情，鑄造團(tuán)隊(duì)精神。

▲什么是單一組實(shí)驗(yàn)和對照組實(shí)驗(yàn)?在實(shí)驗(yàn)中為什么設(shè)置對照組。答：單一組實(shí)驗(yàn)也叫連續(xù)實(shí)驗(yàn)，是對單一實(shí)驗(yàn)對象在不同的時(shí)間里進(jìn)行前測與后測，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法。在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在與實(shí)驗(yàn)組平行的對照組(控制組)。同一組在引入自變量之前相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的對照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組。檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種測量結(jié)果，而是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結(jié)果。2.對照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指既有實(shí)驗(yàn)組又有對照組(控制組)的一種實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)組即實(shí)驗(yàn)單位，對照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比的單位。兩組在范圍、特征等方面基本相同。在對照組實(shí)驗(yàn)中，要同時(shí)對兩個(gè)觀察客體(試點(diǎn)客體和控制客體)做前測與后測，并比較其結(jié)果以檢驗(yàn)理論假設(shè)。由于對照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其他外部因素影響，在經(jīng)過一段時(shí)間后，也會自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí)驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從測量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對照組的意義就在于此。

第三篇：電大社會調(diào)查研究與方法期末填空題

社會調(diào)查研究與方法

填空題：

1.社會的三個(gè)基本要素是自然環(huán)境、人口和文化。

2.社會調(diào)查研究依調(diào)查對象的范圍可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查兩大類。

3.常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法 和 隨機(jī)數(shù)表法。

4.文獻(xiàn)分析有兩大類，即文獻(xiàn)定性分析和文獻(xiàn)定量分析。

5.訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談訪談。

1．社會調(diào)查研究的對象首先是（社會的基本要素），另外還有形形色色、種類繁多的（具體對象）。

2．社會調(diào)查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的（人口的數(shù)量、質(zhì)量，密度）等對社會發(fā)展的影響；社會調(diào)查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的等諸多方面對（人口的構(gòu)成和人口過程）的影響。

3．文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括（物質(zhì)文化）和（精神文化）兩部分內(nèi)容。狹義的文化專指后者。社會調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化。

4.社會調(diào)查研究的最基本的對象有個(gè)人、初級社會群體（社會組織）、階級和階層、民族、社區(qū)、社會行為、（社會產(chǎn)品）等。

5.社會調(diào)查研究的目的主要是（描述事實(shí)）、解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)、（科學(xué)預(yù)測和對策研究）。

6．直到奴隸社會的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到（古希臘）之后，才逐漸產(chǎn)生了以（認(rèn)識社會）為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會調(diào)查研究方法。

7．近代社會調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的（美國）。

8．英國哲學(xué)家培根的（經(jīng)驗(yàn)論），法國啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會政治觀點(diǎn)，法國社會學(xué)家孔德的（實(shí)證主義），德國馬克思、恩格斯的辯證唯物主義和歷史唯物主義，為各個(gè)階級、各個(gè)派別的近代社會調(diào)查研究提供了系統(tǒng)化、學(xué)科化的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。

9．第二次世界大戰(zhàn)以后，社會調(diào)查研究的（數(shù)理化）傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會調(diào)查研究向（定量化）進(jìn)步。

10．社會調(diào)查研究的主要內(nèi)容包括社會調(diào)查研究的基本理論、（基本方法）、基本類型、基本程序和（基本原則）等。

11．縱貫研究的主要形式：一是趨勢研究，二是（同期群研究），三是（追蹤研究）。

12．（定性）研究與（定量）研究的結(jié)合是社會調(diào)查研究的最佳形式，這樣才能更加深入、準(zhǔn)確地認(rèn)識社會現(xiàn)象和社會事物。

13．普查一般分為（一次性普查）和（常規(guī)性普查）兩類。

14．20世紀(jì)初期，抽樣方法逐漸發(fā)展起來，與（問卷法）和（統(tǒng)計(jì)分析）結(jié)合在一起，形成抽樣調(diào)查，成為現(xiàn)代社會調(diào)查研究的主要標(biāo)志。

15．我國在革命和建設(shè)的過程中，長期使用著一種通過（個(gè)案）說明（總體性質(zhì)）的調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱謂，即典型調(diào)查。

16．社會調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作：即（確定課題）、（設(shè)計(jì)調(diào)查方案）與具體準(zhǔn)備。

17．社會調(diào)查研究的基本理論是指社會調(diào)查研究的（指導(dǎo)思想）和有關(guān)社會調(diào)查研究對象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和（公式）等。

18．各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類，即（直接）調(diào)查方法和（間接）調(diào)查方法。

19．在社會調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，必須防止（只重現(xiàn)象）或（只重理論）這兩種傾向。

20．社會調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)（理論和實(shí)際）的需要以及（現(xiàn)實(shí)可行性）而定。

21．社會調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和（變量）、命題和（假設(shè)）等理論要素聯(lián)系而成。

22．社會調(diào)查研究無論是核心概念還是一般概念，都可劃分為（具體）概念和（抽象）概念兩種。社會調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。

23．（自變量）是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。而（因變量）是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。

24．變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類型，即（因果關(guān)系）和（相關(guān)關(guān)系）。

25．假設(shè)可由（理論演繹）得到，或由（經(jīng)驗(yàn)觀察）得到。

26．社會調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀點(diǎn)）或（邏輯）上的判斷。

27．社會調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析）、經(jīng)驗(yàn)判斷和（試調(diào)查）三種。

28．在社會調(diào)查研究中，需要對概念的變量進(jìn)行度量，這就要將（抽象）定義轉(zhuǎn)化為（操作）定義。

29．界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。后者就是通過一些具體的、可測

量的（指標(biāo)）對（概念）所作的說明。

30．有效的測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性、（完整性）和（互斥性）。

31．信度是指測量的可靠性。它一是指（測量方法）的可靠，二是指（測量結(jié)果）的可靠。

32．測量的效度包括兩方面內(nèi)容：第一，（測量方法）的效度，第二，（測量結(jié)果）的效度。

33．測量的效度又有兩層含義，即（內(nèi)在效度）和（外在效度）。前者是指一項(xiàng)測量的方法、資料和結(jié)論對該測量本身的有效性；后者則是指一項(xiàng)測量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。

34．信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來概括：信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。

35．（可信）且（有效）的測量是優(yōu)秀的測量，是社會調(diào)查研究所追求的境界。

36．在現(xiàn)代社會中，抽樣與（問卷方法）、計(jì)算機(jī)技術(shù)、（統(tǒng)計(jì)分析方法）相結(jié)合，形成了社會調(diào)查研究的最主要類型，即抽樣調(diào)查。

37．抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ)上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。

38．抽樣誤差是用（樣本統(tǒng)計(jì)值）去估計(jì)（總體參數(shù)值）時(shí)所出現(xiàn)的誤差。

39．總的來說，各種抽樣都可以歸為（概率抽樣）與（非概率抽樣）兩大類。

40．常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（直接抽樣法）、抽簽法和（隨機(jī)數(shù)表法）。

41．按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類抽樣分為（比例）分類抽樣和（非比例）類抽樣兩種。

42．主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。

它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣）兩種。

43．統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以（30）為界，把樣本分為大樣本和小樣本。但社會調(diào)查研究中的樣本規(guī)模至少不能少于（100）。

44．按照簡明的文獻(xiàn)分類方法，（零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn)）作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)；（二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)）作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級文獻(xiàn)。

45．按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（個(gè)人文獻(xiàn)）社會組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)和（官方文獻(xiàn)）

46．文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索、（計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索）和（參考文獻(xiàn)查找法）。

47．目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有（個(gè)人）、構(gòu)和（互聯(lián)網(wǎng)）三種。

48．傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法，主要有：標(biāo)記、（批注）編制綱要和（撰寫札記）等。

49．文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法、（概念組分析法）、（空間分析法）和語義強(qiáng)度分析法幾種。

50．文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（定性）分析和（定量）分析的結(jié)合。

51．文獻(xiàn)法具有（間接性）和（無反應(yīng)性）的特點(diǎn)，所以不會因調(diào)查對象不配合而對收集資料產(chǎn)生影響。

52．根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式的異同，問卷法分為直接發(fā)送法（訪談發(fā)送法）和間接發(fā)送法（報(bào)刊發(fā)送法、電話發(fā)送法、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法和郵政發(fā)送法）；根據(jù)問卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。

53．一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分：（封面信）、（指導(dǎo)語）、問題及答案、編碼等。

54．問卷指導(dǎo)語分為（卷頭）指導(dǎo)語和（卷中）指導(dǎo)語。

55．問題和答案是問卷的主體部分，有三種基本類型，即（開放型問答）、（封閉型問答）和混合型問答。

56．在問卷調(diào)查中，人們設(shè)計(jì)出了一種專門用于（主觀性指標(biāo)）的問卷——量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會現(xiàn)象進(jìn)行主觀評價(jià)的具有（結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序）的測量工具。

57．語義差異量表是設(shè)計(jì)一系列（形容詞）和它們的（反義詞），作為極端對立的兩端，在每一兩端之間又設(shè)計(jì)若干等級（一般約7-11個(gè)），分別賦予一定分值，讓被調(diào)查者選擇，以此了解人們對觀念、事物或人的態(tài)度和看法。

58．設(shè)計(jì)問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡片法）和（框圖法）。

59．問卷設(shè)計(jì)好以后，一定要進(jìn)行試調(diào)查，具體方法有二：一是（客觀檢驗(yàn)法），二是（主觀評價(jià)法）。

60．在條件許可的情況下，應(yīng)可能采取（電話問卷）、（直接送發(fā)問卷）的方式進(jìn)行調(diào)查，以保證問卷的回復(fù)率。

61．訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為（結(jié)構(gòu)式訪談）和（非結(jié)構(gòu)式訪談）；按照訪談對象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。

62．個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備、（接觸訪談對象）、正式訪談、（結(jié)束訪談）四個(gè)環(huán)節(jié)。

63．一定的（提問方法）與一定的（行為方式）是控制訪談的兩個(gè)重要因素。

64．在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^自己的一定行為影響被訪者，其中主要指要善于運(yùn)用（表情）自己的和（動(dòng)作）控制訪談進(jìn)程。

65．一般的訪談時(shí)間不宜過長，以（1～2）小時(shí)為宜。訪談?wù)邔Y(jié)束訪談和（告別）一定要有所重視，爭取給被訪者留下一個(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。

66．集體訪談也叫（會議調(diào)查法），實(shí)際上是（個(gè)別訪談）的一種擴(kuò)展形式。

67．按照調(diào)查的方式不同，集體訪談可分為兩類：一類是（直接訪談），一類是（間接訪談）。

68．集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同，只是對訪談過程的（控制）和訪談的（效率）要求更高。這是訪談會成功與否的關(guān)鍵。

69．觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會（初級信息）或（原始資料），而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。

70．觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何，除了取決于觀察對象的（客觀狀況）和觀察者感覺器官的感知能力外，也取決于觀察者的（認(rèn)識能力）。

71．根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為（非參與觀察）和（參與觀察）兩大類。

72．觀察法多數(shù)是（非結(jié)構(gòu)式）觀察，適用于（定性）類型的調(diào)查研究。

73．觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是（制定觀察計(jì)劃）和進(jìn)行必要的（物質(zhì)準(zhǔn)備）。

74．（當(dāng)場記錄）是觀察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀察現(xiàn)場的（自然狀態(tài)）。

75．觀察誤差來自（觀察主體）和（觀察客體）兩個(gè)方面。

76．對于（非參與式）觀察來說，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對象。而在（參與式）觀察中，關(guān)鍵是與觀察對象建立良好的關(guān)系。

77．實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)就是明確（實(shí)驗(yàn)對象）和（實(shí)驗(yàn)激發(fā)）之間的因果關(guān)系，由此認(rèn)識實(shí)驗(yàn)對象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。

78．實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些（自變量）會導(dǎo)致某些（因變量）的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。

79．實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證（假設(shè)）時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分，否則會影響對（因果關(guān)系）判斷的準(zhǔn)確性。

80．在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意（實(shí)驗(yàn)對象）和（實(shí)驗(yàn)環(huán)境）的匹配問題，81．實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功，在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過程。它包括兩個(gè)方面：一是對（引入自變量）的控制，二是對（無關(guān)變量）的控制。

82．提高實(shí)驗(yàn)的信度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)

注意測量工具的（標(biāo)準(zhǔn)化）和（精確度）問題。

83．提高實(shí)驗(yàn)的效度，要從實(shí)驗(yàn)的（外在）和（內(nèi)在）兩方面著手。

84．多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般是設(shè)置（兩）個(gè)實(shí)驗(yàn)組、（兩）個(gè)對照組，通過對各

組檢測結(jié)果的交叉比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

85．資料整理階段是從調(diào)查過渡到研究、從（感性）認(rèn)識上升到（理性）認(rèn)識的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。

86．文字資料一般有兩個(gè)來源，一是（實(shí)地源），一是（文獻(xiàn)源），其整理方法略有不同。

87．對于文字資料的審查，主要解決其真實(shí)性、（準(zhǔn)確性）和（適用性）問題。

88．對文字資料進(jìn)行分類的方法有兩種，即（前分類）和（后分類）。

89．文字資料匯編首要的目標(biāo)就是（系統(tǒng)）和（完整），其次，要求匯編后的資料集中、簡明。

90．（數(shù)據(jù)）資料是社會調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料，其整理也叫（定量）資料的整理。

91．?dāng)?shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實(shí)際）和（計(jì)算是否正確）。

92．資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。

93．一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即（定性分析）、定量分析和（理論分析）。

94．定量分析是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類，一類是（描述性分析）；另一類是（推論性分析）。

95．常用的集中量數(shù)有平均數(shù)、（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。

96．常見的離中量數(shù)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差、（標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)）與（四分位差）。

97．目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（SPSS）軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普遍的還有Office 中的（Excel）等。

98．定性分析的基本內(nèi)容主要是（識別屬性）、（要素分析）和歸類。

99．常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法、具體和抽象分析法、（現(xiàn)象和本質(zhì)）分析法。

100．（證實(shí)）和（證偽）統(tǒng)稱證明，是社會調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對立的兩種思維方式。實(shí)踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類型。

101．理論分析中的比較法首先需要（指標(biāo)），另外還需要（比較對象）。

102．抽樣推斷主要由（參數(shù)估計(jì)）和（假設(shè)檢驗(yàn)）這兩部分內(nèi)容組成。

103．常見的線性回歸分析有（一元線性）回歸分析和（多元線性）回歸分析。

104．綜合評價(jià)法的具體操作方法較多，其中較（聚類分析法）和（綜合指數(shù)法）應(yīng)用范圍較廣。

105．社會調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括（總結(jié)調(diào)查工作）、（評估調(diào)查結(jié)果）和撰寫調(diào)查報(bào)告。

但許多社會調(diào)查研究并不專門進(jìn)行前兩項(xiàng)工作，而是與撰寫調(diào)查報(bào)告合并進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告的完成，就是社會調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。

106．一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類：一是（普通調(diào)查報(bào)告），也叫社會調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告；二是（學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告），也叫科研調(diào)查報(bào)告。

107．調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字（重復(fù)），而且不能將正副標(biāo)題（顛倒）。

108．調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即（橫式結(jié)構(gòu)）、（縱式結(jié)構(gòu)）和交叉結(jié)構(gòu)。

109．在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的（責(zé)任者）和（知識產(chǎn)權(quán)）的歸屬。

110．結(jié)尾也叫結(jié)語，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、（建議性）結(jié)尾和（預(yù)測性）結(jié)尾三種。

111．調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、（觀點(diǎn)句）和（內(nèi)容綱要）。

112．從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達(dá)形式。113．修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法、（冷卻法）和（請教法）。

第四篇：電大行政管理?？啤渡鐣{(diào)查研究與方法》復(fù)習(xí)資料

《社會調(diào)查研究與方法》

填空題 1．（定性）研究與（定量）研究的結(jié)合是社會調(diào)查研究的最佳形式，這樣才能更加深入、準(zhǔn)確地認(rèn)識社會現(xiàn)象和社會事物。2．（自變量）是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。而（因變量）是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。3．（可信）且（有效）的測量是優(yōu)秀的測量，是社會調(diào)查研究所追求的境界。4．（當(dāng)場記錄）是觀察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀察現(xiàn)場的（自然狀態(tài)）。5．（數(shù)據(jù)）資料是社會調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料，其整理也叫（定量）資料的整理。6．（證實(shí)）和（證偽）統(tǒng)稱證明，是社會調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對立的兩種思維方式。實(shí)踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本類型。

7．20世紀(jì)初期，抽樣方法逐漸發(fā)展起來，與（問卷法）和（統(tǒng)計(jì)分析）結(jié)合在一起，形成抽樣調(diào)查，成為現(xiàn)代社會調(diào)查研究的主要標(biāo)志。

A

1．按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類抽樣分為（比例）分類抽樣和（非比例）類抽樣兩種。2．按照簡明的文獻(xiàn)分類方法，（零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn)）作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)；（二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)）作間接文獻(xiàn)、第二手文獻(xiàn)或次級文獻(xiàn)。3．按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（個(gè)人文獻(xiàn)）社會組織文獻(xiàn)、大眾傳播媒介文獻(xiàn)和（官方文獻(xiàn)）4．按照調(diào)查的方式不同，集體訪談可分為兩類：一類是（直接訪談），一類是（間接訪談）。

B

1．變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類型，即（因果關(guān)系）和（相關(guān)關(guān)系）。

C

1．測量的效度包括兩方面內(nèi)容：第一，（測量方法）的效度，第二，（測量結(jié)果）的效度。

2．測量的效度又有兩層含義，即（內(nèi)在效度）和（外在效度）。前者是指一項(xiàng)測量的方法、資料和結(jié)論對該測量本身的有效性；后者則是指一項(xiàng)測量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。3．抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ)上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。4．抽樣誤差是用（樣本統(tǒng)計(jì)值）去估計(jì)（總體參數(shù)值）時(shí)所出現(xiàn)的誤差。

5．常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（直接抽樣法）、抽簽法和（隨機(jī)數(shù)表法）。

6．傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法，主要有：標(biāo)記、（批注）編制綱要和（撰寫札記）等。7．常用的集中量數(shù)有平均數(shù)、（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。8．常見的離中量數(shù)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差、（標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)）與（四分位差）。

9．常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法、具體和抽象分析法、（現(xiàn)象和本質(zhì)）分析法。

10．抽樣推斷主要由（參數(shù)估計(jì)）和（假設(shè)檢驗(yàn)）這兩部分內(nèi)容組成。

11．常見的線性回歸分析有（一元線性）回歸分析和（多元線性）回歸分析。

12．從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達(dá)形式。

D

1．第二次世界大戰(zhàn)以后，社會調(diào)查研究的（數(shù)理化）傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會調(diào)查研究向（定量化）進(jìn)步。

2．對于（非參與式）觀察來說，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對象。而在（參與式）觀察中，關(guān)鍵是與觀察對象建立良好的關(guān)系。

3．多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般是設(shè)置（兩）個(gè)實(shí)驗(yàn)組、（兩）個(gè)對照組，通過對各組檢測結(jié)果的交叉比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

4．對于文字資料的審查，主要解決其真實(shí)性、（準(zhǔn)確性）和（適用性）問題。

5．對文字資料進(jìn)行分類的方法有兩種，即（前分類）和（后分類）。

6．定量分析是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類，一類是（描述性分析）；另一類是（推論性分析）。

7．定性分析的基本內(nèi)容主要是（識別屬性）、（要素分析）和歸類。

8．調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字（重復(fù)），而且不能將正副標(biāo)題（顛倒）。9．調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即（橫式結(jié)構(gòu)）、（縱式結(jié)構(gòu)）和交叉結(jié)構(gòu)。

10．調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、（觀點(diǎn)句）和（內(nèi)容綱要）。

F

1．訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為（結(jié)構(gòu)式訪談）和（非結(jié)構(gòu)式訪談）；按照訪談對象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談。

G

1．各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類，即（直接）調(diào)查方法和（間接）調(diào)查方法。

2．根據(jù)問卷分發(fā)和回收形式的異同，問卷法分為直接發(fā)送法（訪談發(fā)送法）和間接發(fā)送法（報(bào)刊發(fā)送法、電話發(fā)送法、網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法和郵政發(fā)送法）；根據(jù)問卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。3．個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備、（接觸訪談對象）、正式訪談、（結(jié)束訪談）四個(gè)環(huán)節(jié)。4．觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會（初級信息）或（原始資料），而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。5．觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何，除了取決于觀察對象的（客觀狀況）和觀察者感覺器官的感知能力外，也取決于觀察者的（認(rèn)識能力）。

6．根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為（非參與觀察）和（參與觀察）兩大類。

7．觀察法多數(shù)是（非結(jié)構(gòu)式）觀察，適用于（定性）類型的調(diào)查研究。

8．觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是（制定觀察計(jì)劃）和進(jìn)行必要的（物質(zhì)準(zhǔn)備）。

9．觀察誤差來自（觀察主體）和（觀察客體）兩個(gè)方面。

J

1．近代社會調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀(jì)末20世紀(jì)初的（美國）。

2．假設(shè)可由（理論演繹）得到，或由（經(jīng)驗(yàn)觀察）得到。

3．界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。后者就是通過一些具體的、可測量的（指標(biāo)）對（概念）所作的說明。

4．集體訪談也叫（會議調(diào)查法），實(shí)際上是（個(gè)別訪談）的一種擴(kuò)展形式。5．集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同，只是對訪談過程的（控制）和訪談的（效率）要求更高。這是訪談會成功與否的關(guān)鍵。

6．結(jié)尾也叫結(jié)語，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、（建議性）結(jié)尾和（預(yù)測性）結(jié)尾三種。

L

1．理論分析中的比較法首先需要（指標(biāo)），另外還需要（比較對象）。

M

1．目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有（個(gè)人）、構(gòu)和（互聯(lián)網(wǎng)）三種。

2．目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（SPSS）軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普遍的還有Office 中的（Excel）等。

P

1．普查一般分為（一次性普查）和（常規(guī)性普查）兩類。

S

1．社會調(diào)查研究的對象首先是（社會的基本要素），另外還有形形色色、種類繁多的（具體對象）。2．社會調(diào)查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的（人口的數(shù)量、質(zhì)量，密度）等對社會發(fā)展的影響；社會調(diào)查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的等諸多方面對（人口的構(gòu)成和人口過程）的影響。

3.社會調(diào)查研究的最基本的對象有個(gè)人、初級社會群體（社會組織）、階級和階層、民族、社區(qū)、社會行為、（社會產(chǎn)品）等。

4.社會調(diào)查研究的目的主要是（描述事實(shí)）、解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)、（科學(xué)預(yù)測和對策研究）。5．社會調(diào)查研究的主要內(nèi)容包括社會調(diào)查研究的基本理論、（基本方法）、基本類型、基本程序和（基本原則）等。

6．社會調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作：即（確定課題）、（設(shè)計(jì)調(diào)查方案）與具體準(zhǔn)備。

7．社會調(diào)查研究的基本理論是指社會調(diào)查研究的（指導(dǎo)思想）和有關(guān)社會調(diào)查研究對象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和（公式）等。

8．社會調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)（理論和實(shí)際）的需要以及（現(xiàn)實(shí)可行性）而定。

9．社會調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和（變量）、命題和（假設(shè)）等理論要素聯(lián)系而成。

10．社會調(diào)查研究無論是核心概念還是一般概念，都可劃分為（具體）概念和（抽象）概念兩種。社會調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。

11．社會調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀點(diǎn)）或（邏輯）上的判斷。

12．社會調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析）、經(jīng)驗(yàn)判斷和（試調(diào)查）三種。

13．設(shè)計(jì)問卷的問題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡片法）和（框圖法）。

14．實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)就是明確（實(shí)驗(yàn)對象）和（實(shí)驗(yàn)激發(fā)）之間的因果關(guān)系，由此認(rèn)識實(shí)驗(yàn)對象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。

15．實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些（自變量）會導(dǎo)致某些（因變量）的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。

16．實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證（假設(shè)）時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分，否則會影響對（因果關(guān)系）判斷的準(zhǔn)確性。

17．實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功，在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過程。它包括兩個(gè)方面：一是對（引入自變量）的控制，二是對（無關(guān)變量）的控制。18．?dāng)?shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實(shí)際）和（計(jì)算是否正確）。

19．社會調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括（總結(jié)調(diào)查工作）、（評估調(diào)查結(jié)果）和撰寫調(diào)查報(bào)告。

但許多社會調(diào)查研究并不專門進(jìn)行前兩項(xiàng)工作，而是與撰寫調(diào)查報(bào)告合并進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告的完成，就是社會調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。

T

1．統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以（30）為界，把樣本分為大樣本和小樣本。但社會調(diào)查研究中的樣本規(guī)模至少不能少于（100）。

2．提高實(shí)驗(yàn)的信度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)注意測量工具的（標(biāo)準(zhǔn)化）和（精確度）問題。

3．提高實(shí)驗(yàn)的效度，要從實(shí)驗(yàn)的（外在）和（內(nèi)在）兩方面著手。

W

1．文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括（物質(zhì)文化）和（精神文化）兩部分內(nèi)容。狹義的文化專指后者。社會調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化。2．我國在革命和建設(shè)的過程中，長期使用著一種通過（個(gè)案）說明（總體性質(zhì)）的調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱謂，即典型調(diào)查。

3．文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索、（計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索）和（參考文獻(xiàn)查找法）。

4．文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法、（概念組分析法）、（空間分析法）和語義強(qiáng)度分析法幾種。5．文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（定性）分析和（定量）分析的結(jié)合。

6．文獻(xiàn)法具有（間接性）和（無反應(yīng)性）的特點(diǎn)，所以不會因調(diào)查對象不配合而對收集資料產(chǎn)生影響。7．問卷指導(dǎo)語分為（卷頭）指導(dǎo)語和（卷中）指導(dǎo)語。

8．問題和答案是問卷的主體部分，有三種基本類型，即（開放型問答）、（封閉型問答）和混合型問答。9．問卷設(shè)計(jì)好以后，一定要進(jìn)行試調(diào)查，具體方法有二：一是（客觀檢驗(yàn)法），二是（主觀評價(jià)法）。10．文字資料一般有兩個(gè)來源，一是（實(shí)地源），一是（文獻(xiàn)源），其整理方法略有不同。11．文字資料匯編首要的目標(biāo)就是（系統(tǒng)）和（完整），其次，要求匯編后的資料集中、簡明。

X

1．信度是指測量的可靠性。它一是指（測量方法）的可靠，二是指（測量結(jié)果）的可靠。

2．信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來概括：信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。

3．修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法、（冷卻法）和（請教法）。

Y

1．英國哲學(xué)家培根的（經(jīng)驗(yàn)論），法國啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭等的社會政治觀點(diǎn)，法國社會學(xué)家孔德的（實(shí)證主義），德國馬克思、恩格斯的辯證唯物主義和歷史唯物主義，為各個(gè)階級、各個(gè)派別的近代社會調(diào)查研究提供了系統(tǒng)化、學(xué)科化的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。2．有效的測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性、（完整性）和（互斥性）。

3．一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分：（封面信）、（指導(dǎo)語）、問題及答案、編碼等。4．語義差異量表是設(shè)計(jì)一系列（形容詞）和它們的（反義詞），作為極端對立的兩端，在每一兩端之間又設(shè)計(jì)若干等級（一般約7-11個(gè)），分別賦予一定分值，讓被調(diào)查者選擇，以此了解人們對觀念、事物或人的態(tài)度和看法。

5．一定的（提問方法）與一定的（行為方式）是控制訪談的兩個(gè)重要因素。

6．一般的訪談時(shí)間不宜過長，以（1～2）小時(shí)為宜。訪談?wù)邔Y(jié)束訪談和（告別）一定要有所重視，爭取給被訪者留下一個(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。7．一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即（定性分析）、定量分析和（理論分析）。

8．一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類：一是（普通調(diào)查報(bào)告），也叫社會調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告；二是（學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告），也叫科研調(diào)查報(bào)告。

Z

1．直到奴隸社會的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到（古希臘）之后，才逐漸產(chǎn)生了以（認(rèn)識社會）為目的的經(jīng)驗(yàn)的社會調(diào)查研究方法。

2．縱貫研究的主要形式：一是趨勢研究，二是（同期群研究），三是（追蹤研究）。

3．在社會調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，必須防止（只重現(xiàn)象）或（只重理論）這兩種傾向。4．在社會調(diào)查研究中，需要對概念的變量進(jìn)行度量，這就要將（抽象）定義轉(zhuǎn)化為（操作）定義。5．在現(xiàn)代社會中，抽樣與（問卷方法）、計(jì)算機(jī)技術(shù)、（統(tǒng)計(jì)分析方法）相結(jié)合，形成了社會調(diào)查研究的最主要類型，即抽樣調(diào)查。6．總的來說，各種抽樣都可以歸為（概率抽樣）與（非概率抽樣）兩大類。7．主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣）兩種。

8．在問卷調(diào)查中，人們設(shè)計(jì)出了一種專門用于（主觀性指標(biāo)）的問卷——量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會現(xiàn)象進(jìn)行主觀評價(jià)的具有（結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序）的測量工具。

9．在條件許可的情況下，應(yīng)可能采?。娫拞柧恚?、（直接送發(fā)問卷）的方式進(jìn)行調(diào)查，以保證問卷的回復(fù)率。

10．在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^自己的一定行為影響被訪者，其中主要指要善于運(yùn)用（表情）自己的和（動(dòng)作）控制訪談進(jìn)程。

11．在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意（實(shí)驗(yàn)對象）和（實(shí)驗(yàn)環(huán)境）的匹配問題，12．資料整理階段是從調(diào)查過渡到研究、從（感性）認(rèn)識上升到（理性）認(rèn)識的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。13．資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。

14．綜合評價(jià)法的具體操作方法較多，其中較（聚類分析法）和（綜合指數(shù)法）應(yīng)用范圍較廣。

15．在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的（責(zé)任者）和（知識產(chǎn)權(quán)）的歸屬。

選擇題

1．20世紀(jì)20年代以后，社會調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了（A）。

A.美國B.蘇聯(lián)C.德國E.英國

2．20世紀(jì)50年代以后，由于種種原因，我國社會調(diào)查研究沒有取得很大進(jìn)展。它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展是在（B）。

A．中國共產(chǎn)黨十一大以后B．中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以后

C．中國共產(chǎn)黨十三大以后D．中國共產(chǎn)黨十六大以后

A

1．按調(diào)查對象的范圍，社會調(diào)查研究的類型主要有（ABE）。

A.普查B.抽樣調(diào)查C.重點(diǎn)調(diào)查

D.典型調(diào)查E.個(gè)案調(diào)查F。會議調(diào)查

2.按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（ABEF）。A．個(gè)人文獻(xiàn)、B．社會組織文獻(xiàn)C．手工文獻(xiàn) D．印刷文獻(xiàn)E．大眾傳播媒介文獻(xiàn)F．官方文獻(xiàn) 3.按照目的、作用、內(nèi)容分類，調(diào)查報(bào)告的種類大致有（ABCDE）。

A情況（概況）調(diào)查報(bào)告B.事件調(diào)查報(bào)告C.經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告D.問題調(diào)查報(bào)告 E對策（理論）調(diào)查報(bào)告F．典型調(diào)查報(bào)告

B

1．被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是（C）。

A.中國人 B.古印度人 C.古希臘人 D.古羅馬人2.便于對訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的訪談?lì)愋褪牵―）。

A．個(gè)別訪談B．集中訪談C．深度訪談D．結(jié)構(gòu)式訪談

3．訪談法最基本和最常用的類型是（A）。A．個(gè)別訪談B．集體訪談C．非結(jié)構(gòu)式訪談D．結(jié)構(gòu)式訪談

4.被稱作調(diào)查報(bào)告靈魂的是（B）。

A．真實(shí)性B針對性C典型性D時(shí)效性

C

1．初級社會群體主要是指（ADE）。

A．家庭B.政府 C.政黨 D.村落E.非正式組織 F.軍隊(duì)

2．抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（D）。A.普遍性B.復(fù)雜性 C.同質(zhì)性 D.異質(zhì)性 3．抽樣的一般步驟有（ABCDEF）。

A確定總體B.制定抽樣框C.決定樣本容量D.決定抽樣組織形式E.抽取樣本F．評估樣本 4．常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（ACE）。A．直接抽樣法B．分類法C．隨機(jī)數(shù)表法 D．分階段法E．抽簽法F．配額法 5．查找文獻(xiàn)要盡可能主要采用（B）。

A．參考文獻(xiàn)查找法 B．檢索工具查找法C．計(jì)算機(jī)查找法D．綜合查找法 6．常用的表示發(fā)展水平的指標(biāo)有增長量，平均增長量，發(fā)展水平，平均發(fā)展水平等。常用的速度指標(biāo)有發(fā)展速度，增長速度，增長1%的絕對值，平均發(fā)展速度，平均增長速度等。對它們的統(tǒng)計(jì)分析屬于（D）。A．相對指標(biāo)分析B因素分析C綜合評價(jià)分析D動(dòng)態(tài)分析7．從整個(gè)社會看，知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（C）。

A．SASB．SPSSC．ExcelD．AMOS

8．從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是（D）。

A．記敘性的文體 B．說明性和議論性相結(jié)合的文體C．記敘性和議論性相結(jié)合的文體D．記敘性、說明性和議論性相結(jié)合的文體。

D

1．當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為（C）。

A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.直線相關(guān)D.曲線相關(guān) 2.當(dāng)今社會的任何文獻(xiàn)都必須具備的特性是（BCE）。

A必須有文字符號

B必須有知識內(nèi)容的表現(xiàn) C必須有一定的客觀物質(zhì)載體 D必須有一定的價(jià)值

E必須有人類的記錄行為 F必須公開

3．對實(shí)驗(yàn)過程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來自（C）。

A．實(shí)驗(yàn)者B．實(shí)驗(yàn)對象C．實(shí)驗(yàn)環(huán)境D．實(shí)驗(yàn)方法

4．對數(shù)字資料進(jìn)行分組的一般步驟是（BCE）。A．判斷資料類別B選擇分組標(biāo)志C確定分組界限D(zhuǎn)賦予各組數(shù)碼E編制變量數(shù)列F．制作統(tǒng)計(jì)圖表 5．當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是（A）。A．定量分析B．理論分析C．定性分析D．預(yù)測分析 6．對具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量，根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)學(xué)模型，并將變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合，以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系，這種統(tǒng)計(jì)分析是（A）。

A．回歸分析B相關(guān)分析C集中量數(shù)分析D離中量數(shù)分析

7．調(diào)查報(bào)告無論采取何種類型、格式，其撰寫都要包括（ACDEF）。

A.確定主題、形成觀點(diǎn)B.收集資料C.精選素材D.擬訂提綱E.起草報(bào)告F．修改定稿 8．調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語言表達(dá)方面要掌握的原則主要是（ACDEF）。

A．樸實(shí)B.客觀C.準(zhǔn)確D.簡明E.莊重F．修辭

F

1．非隨機(jī)抽樣的方式有（BDEF）。

A類型抽樣B.主觀抽樣 C.整群抽樣D.定額抽樣E.偶遇抽樣F．滾雪球抽樣

2.非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌?，通常有（ABF）。A．重點(diǎn)訪談B．深度訪談C．個(gè)別訪談

D．集體訪談E．標(biāo)準(zhǔn)化訪談F．客觀陳述式訪談

G

1．各種具體的資料收集方法之中，屬于直接調(diào)查方法的是（ABC）。A．訪談法B．觀察法C．實(shí)驗(yàn)法D．文獻(xiàn)法E．問卷法F．抽樣法

2．個(gè)案調(diào)查是一種（A）。

A．定性研究方法B．定量研究方法C．定性為主兼有定量的研究方法D．定量為主兼有定性的研究方法

3．關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述叫（A）。A.統(tǒng)計(jì)值B.平均值C.估計(jì)值 D.參數(shù)值 4．個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有（ADF）。

A．訪談?wù)吲c被訪者互動(dòng)，收集資料更為深入。B．節(jié)省人力、物力、財(cái)力 C．訪談范圍不受限制 D．靈活性大，適用性強(qiáng)E．對訪談?wù)邲]有特別要求

F．環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證。

5.觀察法是指主要通過（c）進(jìn)行調(diào)查的一種方法。A問卷B訪談C人們的感覺器官D搜集文獻(xiàn) 6.觀察法的局限性主要是（BCDEF）。

A．可靠性較高B．受時(shí)間空間條件的限制C．易受觀察者主觀因素的影響D．資料整理和分析難度大E．獲得合作有一定難度F．難以進(jìn)行定量分析 7.根據(jù)觀察對象的不同，觀察法可分為（D）。A．實(shí)驗(yàn)觀察和非實(shí)驗(yàn)觀察B有結(jié)構(gòu)觀察和無結(jié)構(gòu)觀察C參與觀察和非參與觀察 D.直接觀察和間接觀察

8．觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察，主要用于（A）。A．定性研究B．定量研究C．問卷調(diào)查D．訪談?wù){(diào)查

H

1．和其他的一些調(diào)查方法相比，觀察法有一個(gè)需要特別注意的問題，就是（C）。

A．客觀性問題B．全方位問題C．法律和道德倫理問題D．求真務(wù)本問題

J

1．檢驗(yàn)測量的信度，通常的方法有（ACE）。A.再測法B.比較法C.分半法D.因果法E.復(fù)本法 F．相關(guān)法

2．集體訪談的缺點(diǎn)主要是（ADF）。

A．收集意見有時(shí)不夠充分。B．耗費(fèi)人力、物力、財(cái)力較大 C．訪談內(nèi)容不集中

D．了解事實(shí)往往不夠細(xì)致。E．對訪談對象要求較高

F．不宜了解個(gè)人問題或特殊問題。

3．經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是（B）。

A．單組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B．兩組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C．兩組無前測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) D．多組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 4．檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是（D）。

A．因子設(shè)計(jì)B．重復(fù)測量設(shè)計(jì)C．多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)D．拉丁方格設(shè)計(jì)

L

1．歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會概況調(diào)查》的我國著名社會學(xué)家是（C）。

A.費(fèi)孝通B.陳翰笙C.李景漢 D.陶孟和

M

1．美國最著名的民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)是（C）。A.蘭德B.哈里斯C.蓋洛普 D.賽林格 2．目前國外流行的社會調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是（B）。

A人本主義B實(shí)證主義C辯證唯物主義和歷史唯物主義D邏輯主義

3．命題是指社會上普遍存在的（ABDF）。

A.公理B.定理C.理論D.假設(shè)E．學(xué)說F．經(jīng)驗(yàn)概括 4．每一個(gè)測量對象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號來表示，指的是（C）。

A.準(zhǔn)確性B.完整性 C.互斥性 D.唯一性 5．目前，人們大都按照美國著名社會學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將概念的具體化和操作化的過程分為以下階段（ACEF）。

A.概念的形成B.概念的篩選C.概念的界定D.概念的分解E.選擇測量指標(biāo)F．編制綜合指標(biāo) 6．目前最常見的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括（ABCDF）。A．標(biāo)題 B．署名C．前言D．主體 E．論證F．結(jié)尾

P

1．頻數(shù)是指分布在各組中的個(gè)體數(shù)量。用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于（D）。

A．相對指標(biāo)分析B因素分析C綜合評價(jià)分析D動(dòng)態(tài)分析

Q

1．確定觀察現(xiàn)場必須要考慮一些條件，其中最為關(guān)鍵、也最容易出現(xiàn)問題的條件是（C）。

A．符合調(diào)查研究收集資料的要求B．具備必要的人、財(cái)、物等條件C．當(dāng)?shù)夭块T和觀察對象不反對D．能夠隱蔽進(jìn)入現(xiàn)場

S

1．社會調(diào)查研究的基本特征是（ABCDE）。

A.專門性B.系統(tǒng)性C.客觀性D.針對性E.實(shí)證性F.相關(guān)性

2．社會的基本要素是（ABC）。

A.地理環(huán)境 B.自然環(huán)境C.人口D.個(gè)人E.階層F.文化

3．社會調(diào)查研究的類型按目的可劃分為（AC）。A.描述性研究B.預(yù)測性研究C.解釋性研究D.定性研究E．定量研究F．探索性研究

4．社會調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來主要有（ABDEF）。

A．客觀性原則B．科學(xué)性原則C．全面性原則D．系統(tǒng)性原則E．理論與實(shí)踐相結(jié)合原則F．倫理道德原則。

5．設(shè)計(jì)社會調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問題主要有（ABCDF）。

A.實(shí)用性B.系統(tǒng)性C.時(shí)效性D.經(jīng)濟(jì)性E.準(zhǔn)確性F．彈性

6．社會測量的要件有（ABDF）。

A.測量對象B.測量工具C.測量方式D.測量規(guī)則E．測量內(nèi)容F．測量數(shù)值 7．社會測量的四個(gè)層次之間有兼容性，它們按照由低

到高的順序應(yīng)當(dāng)是（B）。

A.定比測量、定距測量、定序測量、定類測量B.定類測量、定序測量、定距測量、定比測量C.定類測量、定距測量、定序測量、定比測量D.定序測量、定類測量、定距測量、定比測量 8．實(shí)踐證明，報(bào)刊問卷和網(wǎng)上傳達(dá)問卷的最終回復(fù)率一般為（A）。

A．10%～20%B．30%～60%C．50%～80%D．接近100%

9.實(shí)驗(yàn)法具有的一些不同于其他調(diào)查方法的特點(diǎn)是（BCDEF）。

A．實(shí)驗(yàn)環(huán)境的特殊性B．實(shí)驗(yàn)主體的實(shí)踐性C．實(shí)驗(yàn)對象的動(dòng)態(tài)性D．實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊蚬訣．實(shí)驗(yàn)過程的可控性F．實(shí)驗(yàn)方法的綜合性

10．實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（ADF）。

A．控制性強(qiáng)B．代表性充分C．實(shí)驗(yàn)范圍廣泛 D．可重復(fù)運(yùn)用E．簡便易行F．適于對理論、方針、政策的檢驗(yàn)

11．?dāng)?shù)字資料整理的一般程序包括（CDEF）。A．歸類B審核C檢驗(yàn)D分組E匯總F．制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖

T

1．探索性研究的方法主要有（BDF）

A.確定課題B.查閱文獻(xiàn)C.形成觀點(diǎn)搜集資料D.咨詢E．搜集資料F．實(shí)地考察

W

1．文獻(xiàn)法的基本步驟包括（ADF）。A．文獻(xiàn)搜集B．文獻(xiàn)閱讀C．文獻(xiàn)篩選D．摘錄信息 E．文獻(xiàn)整理F．文獻(xiàn)分析 2.問卷封面信的內(nèi)容主要包括（ABCD）。

A．調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份 B．調(diào)查的內(nèi)容和范圍 C．調(diào)查的目的D．調(diào)查對象的選取方法E．調(diào)查的類型F．調(diào)查的方法

3．問卷法的實(shí)施步驟包括（BCDE）。A確定內(nèi)容B設(shè)計(jì)問卷C選擇調(diào)查對象D．分發(fā)問卷E回收問卷F．分析問卷 4．問卷中的問題基本上可分為（ABCE）。A．背景性問題B．客觀性問題C．主觀性問題 D．態(tài)度性問題E．檢驗(yàn)性問題F．社會性問題 5．問卷法適用于（D）。

A．各種社會群體B．個(gè)別社會群體C．成分復(fù)雜的社會群體D．成分單一的社會群體

6.文字資料整理通常情況下的基本步驟是（CDE）。A．收集B篩選C分類D匯編E審查F．分析 7．文字資料的真實(shí)性審查也稱信度審查，一般采用的方法是（ABCF）。

A．外觀審查B內(nèi)涵審查C邏輯審查D程序?qū)彶镋適用性審查 F．來源判斷

X

1.現(xiàn)代社會最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是（C）。

A．文獻(xiàn)法 B．訪談法C．問卷法D．觀察法 2．修改報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是（BDEF）。A．思想B.觀點(diǎn)C.論證方法D.格式E.資料F．字句

Y

1．一般而言，社會調(diào)查研究可以分為以下階段，即（BDEF）。

A．確定課題階段B．準(zhǔn)備階段C．設(shè)計(jì)調(diào)查方案階段D．調(diào)查階段E．分析階段F．總結(jié)階段 2．一項(xiàng)測量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指（B）。A.內(nèi)在效度B.外在效度C.效標(biāo)效度D.結(jié)構(gòu)效度

3．一次直接的抽樣所使用的基本單位叫（C）。A.總體B.樣本C.抽樣單位D.抽樣元素 4．用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（D）。A．均值B比率C集中量數(shù)D離中量數(shù)

5．以樣本的實(shí)際資料為依據(jù)，計(jì)算一定的樣本指標(biāo)，并用以對總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是（C）。

A．預(yù)測分析B綜合評價(jià)分析C抽樣分析D相關(guān)分析

6．運(yùn)用系統(tǒng)分析法應(yīng)該著重注意（ABCE）。

A．分析系統(tǒng)的構(gòu)成要素B分析系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)C分析系統(tǒng)的整體性質(zhì)和整體功能D分析系統(tǒng)的規(guī)模E分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系F．分析系統(tǒng)的作用

Z

1．縱貫調(diào)查研究的主要形式有（BCD）。A.預(yù)測性研究B.趨勢研究C.同期群研究D.追蹤研究E。截面研究F。歷時(shí)研究

2．在對社會現(xiàn)象進(jìn)行測量時(shí)常用的四種變量概念中，屬于定性變量的是（A）。

A.定類變量B.定序變量C.定比變量D.定距變量

3．只反映質(zhì)的區(qū)別，而不反映量的差異的變量是（B）。

A.連續(xù)變量B.離散變量C.自變量D.因變量 4．在社會調(diào)查研究中，抽樣主要解決的是（B）。A．調(diào)查資料的收集問題B．調(diào)查對象的選取問題 C．節(jié)約人力、財(cái)力和時(shí)間的問題D．從個(gè)別認(rèn)識一般的問題 5．在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類型是（B）。

A．便利抽樣B．主觀抽樣C．配額抽樣D．滾雪球抽樣

6.在文獻(xiàn)之中，屬于對知識的第一次加工，是信息的基礎(chǔ)，也叫信息源的是（B）。

A.零次文獻(xiàn)B．一次文獻(xiàn)C．二次文獻(xiàn)D．三次文獻(xiàn)

7．摘取信息一般的步驟是（ABCE）。A．瀏覽B．精讀C．篩選D．分類 E．記錄F．分析

8．最為簡單、同時(shí)也是目前使用最為廣泛的量表是（A）。A．總加量表B．語義差異量表C．累積量表D．態(tài)度量表，調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份

9．在設(shè)計(jì)問卷時(shí)，敏感性強(qiáng)、涉及個(gè)人隱私的問題應(yīng)該安排在問卷的（D）。

A．任意位置B．前面C．中間D．后面

10．最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞绞牵―）。A．當(dāng)場記錄B．事后記錄C．手工記錄D．機(jī)器記錄

11.在各種調(diào)查方法中，最復(fù)雜、最高級的是（D）。A．文獻(xiàn)法B．問卷法C．觀察法D．實(shí)驗(yàn)法 12．資料整理最根本的要求是（A）。

A．真實(shí)性原則B合格性原則C準(zhǔn)確性原則 D完整性原則

13．正式統(tǒng)計(jì)表的組成，一般有（ACDF）。

A．標(biāo)題B內(nèi)容C欄目D數(shù)字E來源 F．表注 14．資料分析中常見的描述性分析有（ACDE）。A．相關(guān)和回歸分析B相對指標(biāo)分析C集中量數(shù)和離中量數(shù)分析D因素分析E動(dòng)態(tài)分析F．綜合評價(jià)分析

15．在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握的原則主要有（ABCDF）。

A．選取可靠的資料 B．選取充分、完整而又適量的資料C．選取有力的資料D．選取新鮮的資料 E．選取易于獲取的資料F．選取易于理解的資料

問題解答

（一）C

1．測量的信度和效度是什么關(guān)系？

答：信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來概括：信度是效度的必要條件而非充分條件。

信度是效度的必要條件是說，一個(gè)測量要有效度就必須有信度，信度是效度的必要前提條件，不可信就不可能正確。信度不是效度的充分條件是說，有了信度，卻不一定有效度?？尚诺臏y量未必有效，而有效的測量必定可信，效度是信度的目標(biāo)和歸宿。任何科學(xué)的測量，都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。

具體地說，社會測量中信度和效度關(guān)系的表現(xiàn)

形式有三種：第一種，可信且有效；第二種，可信但無效；第三種，不可信且無效。2．抽樣應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行？

提示：任選一種社會實(shí)際，從教材所述的概率抽樣各種類型中，根據(jù)某種社會實(shí)際選擇適宜的抽樣類型對其加以說明，按照抽樣的步驟加以敘述。

D

1．當(dāng)代社會調(diào)查研究的發(fā)展趨勢是怎樣的？

答：研究的廣泛化：從社會調(diào)查的主體來看已經(jīng)不再局限在小范圍內(nèi)；從涉及的領(lǐng)域來看，社會調(diào)查廣泛出現(xiàn)在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域；從調(diào)查范圍來看，往往在整個(gè)地區(qū)、整個(gè)部門的范圍內(nèi)進(jìn)行，有時(shí)還會跨地區(qū)、跨部門、跨學(xué)科進(jìn)行調(diào)查。方法的科學(xué)化：現(xiàn)代社會調(diào)查的研究方法日趨程序化、規(guī)范化，借助了其他自然和人文學(xué)科的研究手段，逐漸形成一門方法性科學(xué)。

手段的現(xiàn)代化：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會調(diào)查的工具和手段也日趨先進(jìn)和多樣化。此外，社會調(diào)查的程序、組織方式、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化程度以及問卷設(shè)計(jì)、調(diào)查方式、統(tǒng)計(jì)分析等等，也都隨之發(fā)生了很大變化。

研究的專業(yè)化：人員專業(yè)化成為一種趨勢；越來越多的營業(yè)性調(diào)研機(jī)構(gòu)也日益涌現(xiàn)并不斷壯大。2．調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容？方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題？

答：社會調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容： 調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)調(diào)查研究對象、內(nèi)容和范圍調(diào)查研究方式和方法

調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證

方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題主要有：實(shí)用性；系統(tǒng)性；時(shí)效性；經(jīng)濟(jì)性；彈性等。3．答案設(shè)計(jì)有哪些原則？

答：在答案的設(shè)計(jì)中，要遵循以下原則：

第一，簡捷性原則。答案必須簡捷明晰，避免使用冗長和夾纏不清的語句。

第二，相關(guān)性原則。設(shè)計(jì)的答案必須與問題具有相關(guān)關(guān)系，不能所答非所問。

第三，同層性原則。設(shè)計(jì)的答案必須屬于相同層次（類別）。

第四，窮舉性原則。設(shè)計(jì)的答案必須窮盡所有的可能。

第五，互斥性原則。設(shè)計(jì)的答案必須是互相排斥的。

第六，可行性原則。設(shè)計(jì)的答案必須是被調(diào)查者能夠回答、也愿意回答的。

F

1.非概率抽樣有哪些？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何？答：常用的有以下幾種：

偶遇抽樣：又叫自然抽樣、方便抽樣或便利抽樣，是調(diào)查者將在一定時(shí)間、一定環(huán)境里所能遇見到或接觸到的人作為樣本的方法。具體說就是調(diào)查者根據(jù)自己的方便，任意抽取偶然遇到的人或者選擇那些離自己最近的、最容易找到的人作為樣本。偶遇抽樣的優(yōu)點(diǎn)是方便省力，缺點(diǎn)是沒有保證使總體中的每一個(gè)成員都具有同等的被抽中的機(jī)會，那些最先被碰到的、最容易見到的、最方便找的對象具有比其他對象大得多的被抽中概率，所以樣本有很大的偶然性，代表性差，一般不能依賴偶遇抽樣得到的樣本來推論總體。偶遇抽樣常用于探索性研究中的試調(diào)查。

主觀抽樣又叫目標(biāo)抽樣、判斷抽樣或立意抽樣，是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來選擇和確定樣本的方法。它又可分為印象判斷抽樣和經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣兩種。印象判斷抽樣，就是純粹憑調(diào)查者的主觀印象抽取樣本；經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣，就是根據(jù)調(diào)查者以往的經(jīng)驗(yàn)和對調(diào)查對象的了解來選擇樣本。主觀抽樣省略了編制抽樣框等前期程序，直接抽取樣本，可以節(jié)約人、財(cái)、物力，大大提高工作效率。但能否采用主觀抽樣，主要取決于調(diào)查者的主觀條件和調(diào)查的總體規(guī)模。在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，如果調(diào)查者對總體的情況比較熟悉，分析判斷能力較強(qiáng)，調(diào)查研究方法與技術(shù)十分熟練，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，主觀抽樣就能夠達(dá)到既節(jié)約又效果好的目的。但如果主客觀條件不具備，主觀抽樣所抽出的樣本就會產(chǎn)生極大的誤差，沒有代表性。所以，在調(diào)查的總體規(guī)模較大或調(diào)查者的主觀條件不夠時(shí)，一般不會采用主觀抽樣。有時(shí)即使調(diào)查的總體規(guī)模較大，卻因調(diào)查者的時(shí)間和設(shè)備有限而無法進(jìn)行概率抽樣時(shí)，也用這種方法，但無法保證質(zhì)量，根據(jù)其樣本所調(diào)查的結(jié)果只能說明某些具體問題，卻不能用來推論總體。定額抽樣：又叫配額抽樣，是先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含的抽樣單位的比例分配樣本數(shù)額，然后由調(diào)查者在各個(gè)組成部分內(nèi)根據(jù)配額的多少采用主觀的抽樣方法抽取樣本。定額抽樣注重的是樣本與總體在結(jié)構(gòu)比例上的表面一致性，目的在于抽出一個(gè)總體的“形似物”，各類間的異質(zhì)性與同類中的同質(zhì)性不一定高。定額抽樣方法的缺點(diǎn)很明顯。由于它注重的是樣本與總體在結(jié)構(gòu)比例上的表面一致性，而且是從方便出發(fā)進(jìn)行主觀的抽樣，所以往往照顧不到總體單位之間的差異性。對于那些單位眾多、錯(cuò)綜復(fù)雜、情況不斷更新的調(diào)查總體而言，定額抽樣的樣本很可能出現(xiàn)較大的誤差，因此，根據(jù)定額抽樣樣本調(diào)查的結(jié)果是不能推論較大總體的，即使在較小的調(diào)查研究中，要用定額抽樣調(diào)查的結(jié)果推論總體，也應(yīng)謹(jǐn)慎從事。

滾雪球抽樣：它是指先找少量的、甚至個(gè)別的調(diào)查對象進(jìn)行訪問，然后通過他們再去尋找新的調(diào)查對象，依次類推，就像滾雪球一樣越來越大，直至達(dá)到調(diào)查目的為止。滾雪球抽樣適用于總體的個(gè)體信息不充分或難以獲得，不能使用其它抽樣方法抽取樣本的調(diào)查研究。對于諸如球迷、歌迷、戲迷、收藏家、同性戀者、乞丐、吸毒者等特殊群體的調(diào)查尤為適用。滾雪球抽樣用于某一特殊群體的調(diào)查往往可以收到奇效。但是，當(dāng)總體規(guī)模較大時(shí)，有許多個(gè)體就無法找到；有時(shí)調(diào)查對象會出于某種考慮故意漏掉一些重要個(gè)體，這都可能導(dǎo)致抽樣樣本產(chǎn)生誤差，無法正確反映總體狀況。

2．非結(jié)構(gòu)式訪談?dòng)心男╊愋?？其特點(diǎn)如何？

答：非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌?，通常有以下幾類?/p>

（1）重點(diǎn)訪談

重點(diǎn)訪談?dòng)址Q為集中訪談，是集中于某一特定問題的訪談。所謂重點(diǎn)不是指對訪談對象的重點(diǎn)挑選，而是指訪談所側(cè)重的內(nèi)容。它通常針對的是訪談對象在一定情境中因?yàn)槭艿侥撤N刺激而產(chǎn)生的特殊反應(yīng)，調(diào)查研究者從這些反應(yīng)中獲取信息，再進(jìn)行分析、解釋。調(diào)查研究者需事先對情境本身有所研究，即通過深入分析這一情境的主要因素、模式及條件等，得出有關(guān)的若干假設(shè)，并根據(jù)這些假設(shè)提出若干側(cè)重點(diǎn)，然后根據(jù)這些側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行訪談，搜集有關(guān)個(gè)人的經(jīng)歷或特殊感受的資料。重點(diǎn)訪談實(shí)際上是一種半結(jié)構(gòu)式訪談，并不是完全無結(jié)構(gòu)的，即雖然沒有事先確定問卷或訪談提綱，但主題和側(cè)重點(diǎn)是預(yù)定的。在實(shí)際訪談中，訪談?wù)咭餐A(yù)設(shè)一些問題，既有封閉式的，又有開放式的，由訪談對象根據(jù)這些問題自由陳述自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識。訪談員可以根據(jù)情況隨時(shí)提出新問題，調(diào)整預(yù)設(shè)問題，以獲得事先未曾預(yù)料的大量新資料。

重點(diǎn)訪談適于調(diào)查人們由于某種特殊經(jīng)驗(yàn)而引起的態(tài)度變化。但是，此方法的使用需要高度技巧和想象力，對訪談?wù)叩乃刭|(zhì)要求很高，而且所收集的資料多是不可比較的，分析解釋的難度較大，因此不適用于定量分析。

（2）深度訪談

深度訪談?dòng)址Q為臨床式訪談，它是為搜集個(gè)人特定經(jīng)驗(yàn)的過程、動(dòng)機(jī)及其情感資料所做的訪談。目前廣泛用于對普通個(gè)人的生活史及有關(guān)個(gè)人行為、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等的深入調(diào)查。

深度訪談與重點(diǎn)訪談相似，都是一種半結(jié)構(gòu)式訪談。訪談是靈活機(jī)動(dòng)的、無一定之規(guī)的，但事先也選取了問題的某些方面作為訪談重點(diǎn)。在深度訪談中，也經(jīng)常會出現(xiàn)意外的信息。訪談員可以像重點(diǎn)訪談那樣，就這些意外的信息進(jìn)行充分交流和探討，使調(diào)查研究更加全面和深入。（3）客觀陳述式訪談

客觀陳述式訪談?dòng)址Q非引導(dǎo)式訪談，是讓訪談對象客觀地陳述對自己和周圍社會的認(rèn)識，即訪談?wù)吖膭?lì)訪談對象把自己的信仰、價(jià)值觀、行為以及生活環(huán)境客觀地加以描述。這一類型常用于了解有關(guān)個(gè)人、組織、群體的客觀事實(shí)及訪談對象的主觀態(tài)度。在這一類型訪談中，訪談?wù)呋旧现皇且粋€(gè)聽眾。訪談一般從中性的簡單提問開始，在訪談過程中，訪談?wù)叩乃刑釂枎缀跬耆蕾囉诒M可能中立的簡單插問，以避免訪談員的主觀因素對訪談對象的影響，使回答者能自由地談出其最深層的主觀思想，自然流露出甚至連訪談對象自己都不意識或不愿承認(rèn)的感情。訪談員從訪談對象那里獲得客觀資料后，再進(jìn)行加工，形成對這些資料的某種解釋。

G

1．概念與變量的含義是什么？變量有哪些類型？答：概念是對現(xiàn)象的抽象，是類似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀上的反映。人們在社會實(shí)踐中，從類似事物或現(xiàn)象中概括出共同的本質(zhì)屬性，對這種共同屬性的表述就是概念。

變量是概念的一種類型，是指本身可變動(dòng)的概念。

社會調(diào)查研究經(jīng)常涉及的變量類型有：離散變

量，是按一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分為兩類或多類的變量；連續(xù)變量，是指用一組數(shù)值直接表示出同一類事物的量的變化的變量；自變量，是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量；因變量，是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量；中間變量，是介于自變量和因變量中間的變量；定類變量，即只有類別屬性之分，而沒有大小、優(yōu)劣之別的變量；定序變量，是除了有類別屬性之分外，還有等級或次序的區(qū)別的變量；定距變量，是除了具有類別、次序區(qū)別之外，還有同標(biāo)準(zhǔn)化的距離的區(qū)別變量；定比變量，是除具有定類、定序、定距等特征外，在變量取值中還有一個(gè)以零為最終參照系的變量。

2．概率抽樣有哪些？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何？

答：概率抽樣依照具體抽樣方法的不同，分為以下類型：

（1）簡單隨機(jī)抽樣

簡單隨機(jī)抽樣又稱純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個(gè)組成樣本。它最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原理，是最基本的概率抽樣，其它概率抽樣都以它為基礎(chǔ)，可以說是由它派生而來的。簡單隨機(jī)抽樣對總體中所有個(gè)體完全按照隨機(jī)原則抽取樣本，即抽樣時(shí)是不對所有個(gè)體進(jìn)行任何分組排列的，抽取樣本的數(shù)量是事先設(shè)定的，是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的，從而使總體中任何個(gè)體都同樣有被抽取的平等機(jī)會。簡單隨機(jī)抽樣分為重復(fù)抽樣和不重復(fù)抽樣兩類。常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有直接抽樣法、抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法。簡單隨機(jī)抽樣沒有人為因素的干擾，簡單易行，是概率抽樣的理想類型。這種抽樣方法，在總體同質(zhì)性較高時(shí)，用來比較準(zhǔn)確有效，但在總體異質(zhì)性較高時(shí)，則不一定效果好。當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí)，采用這種抽樣方式不僅費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢，而且很難操作。（2）系統(tǒng)抽樣

系統(tǒng)抽樣也稱等距抽樣或機(jī)械抽樣，是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。其做法是先編制抽樣框，將總體的所有單位都按一定標(biāo)志排列編號；再用總體的單位數(shù)除以樣本的單位數(shù)，求得抽樣間距；然后，在第一個(gè)抽樣間距內(nèi)隨機(jī)抽出第一個(gè)樣本單位，作為抽樣的起點(diǎn)；接著，按照抽樣間距依次抽取樣本單位，直到抽足樣本的單位數(shù)為止。同簡單隨機(jī)抽樣相比，系統(tǒng)抽樣有明顯的優(yōu)點(diǎn)：易于實(shí)施，工作量較少；樣本在總體中的分布更均勻，精確度更高，代表性更強(qiáng)。其局限性與簡單隨機(jī)抽樣一樣，也是僅適用于同質(zhì)性較高的總體。當(dāng)總體內(nèi)不同類別個(gè)體的數(shù)量相差過于懸殊時(shí)，采用此法所抽出的樣本代表性可能較差。（3）分類抽樣

分類抽樣也叫類型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為

若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類，然后從每一類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱為分類樣本，它們的集合即為總體樣本。分類抽樣建立在兩個(gè)假定之上：（1）只要類型劃分較細(xì)，那么同一個(gè)類型中的每一個(gè)個(gè)體都是同質(zhì)的，所以樣本可以準(zhǔn)確地反映總體的質(zhì)。（2）只要類型劃分合理，且分配給各類的名額符合總體中各類人員的分布，那么，樣本就可以準(zhǔn)確地反映總體的量。分類抽樣分為比例分類抽樣和非比例分類抽樣兩種。分類抽樣有著突出的優(yōu)點(diǎn)：能夠克服簡單隨機(jī)抽樣的缺點(diǎn)，適用于總體內(nèi)個(gè)體數(shù)目較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大的情況；精確度較高；便于對不同層面的問題進(jìn)行探索；便于分工。分類抽樣的缺點(diǎn)是，如何分類通常由人們主觀判定，因此要求調(diào)查者具備較高的素質(zhì)與能力，并且必須事先對總體各單位的情況有較多的了解，而它們在實(shí)際工作中有時(shí)難以完全實(shí)現(xiàn)，這就會影響分層的科學(xué)性和精確性。（4）整群抽樣

整群抽樣又稱聚類抽樣或集體抽樣，是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位，再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽出群體中的所有個(gè)體集合為總體的樣本。整群抽樣分為等規(guī)模整群抽樣和不等規(guī)模整群抽樣。人們往往采用概率與元素的規(guī)模大小成比例的抽樣方法，規(guī)模大則抽取樣本比例相對小，規(guī)模小則抽取樣本比例相對大，從而保證每個(gè)群體中的最終抽樣單位都具有被抽中的同等機(jī)會。整群抽樣對于個(gè)體單位之間界限不清的總體，能夠充分發(fā)揮其作用，卻并不適用于總體單位界限分明的情況。另外，整群抽樣對于所含子群總數(shù)較少的總體也不大適用。整群抽樣的優(yōu)點(diǎn)在于：它可以通過轉(zhuǎn)化抽樣單位擴(kuò)大抽樣的應(yīng)用性，降低成本，提高效率。整群抽樣的最大缺點(diǎn)是樣本分布不均勻，樣本的代表性較差，因此與其它抽樣方法相比，在樣本數(shù)相同時(shí)，其抽樣誤差較大。另外，對整群樣本的資料分析，如統(tǒng)計(jì)推斷、假設(shè)檢驗(yàn)等，也比前面幾種抽樣方法復(fù)雜。（5）多階段抽樣

多階段抽樣又稱多級抽樣或分段抽樣，就是把從總體中抽取樣本的過程分成兩個(gè)或多個(gè)階段進(jìn)行的抽樣方法。它是在總體內(nèi)個(gè)體單位數(shù)量較大，而彼此間的差異不太大時(shí)，先將總體各單位按一定標(biāo)志分成若干群體，作為抽樣的第1階段單位，并依照隨機(jī)原則，從中抽出若干群體作為第1階段樣本；然后將第1階段樣本又分成若干小群體，作為抽樣的第2階段單位，從中抽出若干群體作為第2階段樣本，依此類推，直到滿足需要為止。最末階段抽出的樣本單位的集合，就是最終形成的總體樣本。一般在抽取前階段樣本時(shí)采用分類抽樣或等距抽樣，抽取后階段樣本時(shí)用整群抽樣或簡單隨機(jī)抽樣。多階段抽樣的意義在于縮小總體范圍，提高抽樣效率，降低抽樣成本。其最大優(yōu)點(diǎn)就是可以達(dá)到以最小的人財(cái)物消耗和最短的時(shí)間獲得最佳調(diào)查效果的目的，特別適用于調(diào)查范圍大、單位多、情況復(fù)雜的調(diào)查對象。此外，多階段抽樣由于在各階段抽樣時(shí)可根據(jù)具體情況靈活選用不同的抽樣方法，所以能夠綜合各種抽樣方法的優(yōu)點(diǎn)，有利于提高樣本質(zhì)量。多階段抽樣的不足之處是抽樣誤差較大。由于每次抽樣都必然產(chǎn)生誤差，所以抽樣階段越多抽樣誤差就越大。

3．個(gè)別訪談成功與否的關(guān)鍵是什么？如何做到它？答：訪談的過程就是訪談?wù)咛釂柵c被訪者回答的過程。對這個(gè)過程能否做到有效控制是訪談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。（1）提問方法

在提問時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡單問題入手。

第二，提問有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪談，就應(yīng)該嚴(yán)格按照訪談之前擬訂的提問提綱，由簡至繁地按順序進(jìn)行訪談。對于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問。第三，適時(shí)追問。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。

第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。還可以采用動(dòng)作方式，在不知不覺中改變話題。或者用復(fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。

第六，保持客觀中立。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對被訪者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)。第七，特殊問題特殊處理。

第八，語言表達(dá)方式要恰當(dāng)。（2）行為方式

在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^自己的一定行為影響被訪者，從而實(shí)現(xiàn)對訪談過程的控制。

禮貌、謙虛、誠懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運(yùn)用表情和動(dòng)作控制訪談進(jìn)程。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。要注意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對被訪者的影響。

3．設(shè)想一個(gè)個(gè)別訪談案例，就訪談中可能出現(xiàn)的各種問題提出針對性措施。

提示：教材中已說明個(gè)別訪談中應(yīng)注意的問

題。可歸納這些問題，提出解決辦法。辦法在教材中也已說明。

4．觀察誤差是怎樣產(chǎn)生的？如何看待觀察誤差？答：從嚴(yán)格的科學(xué)意義上講，任何觀察都會有一定的誤差，而觀察誤差的大小會對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生很大影響。

觀察誤差來自觀察主體和觀察客體兩個(gè)方面。在觀察者方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：第一，觀察者的社會價(jià)值取向。

第二，觀察者的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。第三，觀察者的能力、知識與經(jīng)驗(yàn)。第四，觀察者的心理素質(zhì)。第五，觀察手段。

在觀察對象方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：第一，被觀察者的反應(yīng)。第二，人為的假象。

第三，事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度。

針對造成觀察誤差的原因，可以采取相應(yīng)的解決措施。首先要選擇合格的觀察者，然后對他們進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使他們統(tǒng)一思想，掌握有關(guān)知識，提高觀察能力。在實(shí)施觀察的過程中，要按照觀察法的基本原則和要求行事。通過這種努力，盡管仍然不可能完全消除觀察誤差，但是卻可以將其減少到最低程度，觀察結(jié)果也可以做到基本準(zhǔn)確。

J

1．舉例說明變量之間的關(guān)系是怎樣的？

答：變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類型。

（1）因果關(guān)系：是指在兩個(gè)有關(guān)系的變量中，因?yàn)橐粋€(gè)變量的變化而引起另一個(gè)變量的變化。應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，在兩個(gè)變量中，只能一個(gè)是因，另一個(gè)是果，而不能互為因果。第二，原因變量一定出現(xiàn)在結(jié)果變量之前。第三，兩者之間的變化關(guān)系是必然的，否則就不是因果關(guān)系。社會現(xiàn)象的因果關(guān)系十分復(fù)雜，有一因一果、一果多因、一因多果以及多因多果等。在社會調(diào)查研究中，調(diào)查者應(yīng)注意區(qū)別事物之間因果關(guān)系的類型，對一果多因、一因多果以及多因多果等復(fù)雜的因果關(guān)系要仔細(xì)分析，逐一明確，這樣才能清楚地認(rèn)識社會現(xiàn)象和事物發(fā)展變化的規(guī)律。

（2）相關(guān)關(guān)系：是指變量的變化之間存在著非因果關(guān)系的一定聯(lián)系和一定關(guān)系。社會調(diào)查研究運(yùn)用相關(guān)這一概念，其目的是了解社會現(xiàn)象和事物之間關(guān)系的密切程度，從中探尋其規(guī)律性。

變量之間的相關(guān)關(guān)系從變化的方向來看，可以分為正相關(guān)與負(fù)相關(guān)；從變化的表現(xiàn)形式來看，可以分為直線相關(guān)和曲線相關(guān)。

當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是正相關(guān)，也叫直接相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生反方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是負(fù)相關(guān)，也叫逆相關(guān)。在社會調(diào)查研究中，掌握變量關(guān)系的正相關(guān)與負(fù)相關(guān)的概念，有利于了解社會現(xiàn)象和事物的發(fā)展方向和趨勢。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為直線相關(guān)；當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)，另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為曲線相關(guān)。

（題中舉例略）

M

1．命題和假設(shè)的含義是什么？它們有哪些類型？答：命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述，社會調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。命題可分為單變量命題、雙變量命題，多變量命題三種類型。單變量命題是對一個(gè)概念的表述，雙變量命題是對兩個(gè)變量之間關(guān)系的表述，多變量命題是對多個(gè)變量之間關(guān)系的表述。

假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題，通常是

陳述兩個(gè)社會現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。一般來說，假設(shè)的陳述方式有三種：第一種是函數(shù)式，即y是x的函數(shù)，若x發(fā)生變化，則y也隨之發(fā)生變化，反之亦然。自然科學(xué)中經(jīng)常使用這種形式。第二種是條件式，即“如果A，則B”，說明A和B是相關(guān)關(guān)系或者是因果關(guān)系。第三種是差異式，即“A

和B有（無）差異”。社會調(diào)查研究中多使用后面兩種陳述方式

R

1．如何進(jìn)行社會調(diào)查研究方案的可行性研究？答：可行性研究的常用方法大致有三種：

第一種，邏輯分析，即用理論的邏輯方法檢驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的可行性，主要適用于對命題和假設(shè)、變量和指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，對其他方面作用則有限。

第二種，經(jīng)驗(yàn)判斷，即用以往人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來判斷研究設(shè)計(jì)的可行性，適用于所有方面。但是由于社會生活不斷變化，而人們往往只能通過以往的經(jīng)驗(yàn)判斷自己比較熟悉的事物和現(xiàn)象，每個(gè)人的閱歷又總是有限的，所以這種方法有一定局限性。

第三種，試調(diào)查，即通過小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查來

檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性，并根據(jù)試調(diào)查的結(jié)果修正和完善原方案。這是對方案設(shè)計(jì)進(jìn)行可行性研究的最基本的方法。尤其在大型的調(diào)查實(shí)施之前，試調(diào)查必不可少。2．如何就了解的某一社會現(xiàn)象或社會事物，簡要地設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查研究方案？

提示：應(yīng)按照教材所述調(diào)查研究方案框架，填加具體內(nèi)容。定量、定性研究皆可。要求不能有漏項(xiàng)。3．如何理解抽樣的作用？

答：抽樣調(diào)查是人們“由部分認(rèn)識整體”的重要途徑，而抽樣作為其中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其基本作用在于向人們提供一種實(shí)現(xiàn)“由部分認(rèn)識總體”這一目標(biāo)的手段。

在社會調(diào)查研究中，抽樣主要解決的是調(diào)查對象的選取問題，即如何從總體中選出一部分對象作為總體的代表的問題。一項(xiàng)社會調(diào)查研究若能采用普查的方式，對總體的全部元素都進(jìn)行了解，那當(dāng)然最好，但實(shí)際上絕大多數(shù)調(diào)查研究常常會因?yàn)闂l件限制，而不得不在龐大的總體與有限的時(shí)間、人力、經(jīng)費(fèi)這二者之間尋求平衡。以現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率論為基礎(chǔ)的現(xiàn)代抽樣理論，以及不斷發(fā)展、不斷完善的各種抽樣方法，正好適應(yīng)了社會調(diào)查研究的發(fā)展和應(yīng)用的需要，成為架在研究者十分有限的人力、財(cái)力和時(shí)間與龐雜廣闊、紛繁多變的社會之間的一座橋梁。有了它的幫助，研究者可以方便地通過較小的部分認(rèn)識很大的整體。正是因?yàn)槿绱?，抽樣才與問卷方法、計(jì)算機(jī)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合，形成了社會調(diào)查研究的抽樣調(diào)查類型，在現(xiàn)代社會中大放異彩。

關(guān)于抽樣的作用，有兩個(gè)相關(guān)的問題需要特別明確：

第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談。抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分，只解決抽樣調(diào)查過程中的選取調(diào)查對象這一個(gè)問題，抽樣調(diào)查的其它所有問題都是靠另外的方法來解決的。

第二，抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調(diào)查方法或者說資料收集方法。再進(jìn)一步確切地說，即使是抽樣調(diào)查，也不能定義為一種調(diào)查方法和資料收集方法。抽樣調(diào)查和普查、個(gè)案調(diào)查一樣，只能說是調(diào)查的類型或者方式，它們所使用的具體調(diào)查方法或者說資料收集方法就是各種類型的調(diào)查研究所通用的問卷法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法、文獻(xiàn)法等。4．如何設(shè)想若干種不同的調(diào)查總體狀況，分別選用相應(yīng)的抽樣方法，并說明理由？

提示：不同的抽樣類型適用于不同的調(diào)查對象。多假設(shè)一些不同的調(diào)查總體（社會現(xiàn)實(shí)），分別尋找與之適應(yīng)的抽樣類型即可。

S

1．社會調(diào)查研究的目的和作用是什么？

答：1.社會調(diào)查研究的目的有三：描述事實(shí)；解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)；科學(xué)預(yù)測和對策研究。2.社會調(diào)查研究的作用：有利于正確認(rèn)識社會現(xiàn)實(shí)；有助于正確制定政策和執(zhí)行政策；能夠提高人們認(rèn)識、分析、綜合問題的能力。

2．社會調(diào)查研究有哪些基本特征？

答：第一，專門性。首先在研究的方法層次上，社會調(diào)查研究是一種專門的科學(xué)，有其特有的概念、基本原理、公式、方法。其次在研究的技術(shù)層次上，具有獨(dú)特的方法、工具和技術(shù)。

第二，系統(tǒng)性。從開始的選擇課題到最后做出調(diào)查報(bào)告，幾個(gè)步驟有機(jī)緊密地結(jié)合在一起，形成完整的系統(tǒng)性過程。

第三，客觀性。社會調(diào)查研究是從事實(shí)出發(fā)、以實(shí)際調(diào)查為主，能夠直接從被調(diào)查者那里得到第一手資料，即使文獻(xiàn)資料也要求真實(shí)可靠，由此而得出的結(jié)論也就更為客觀、科學(xué)。

第四，實(shí)證性。社會調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析基礎(chǔ)之上的，資料來源于社會實(shí)踐，所歸納出的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果相一致，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。

第五，針對性。進(jìn)行社會調(diào)查研究不是無病呻吟，而是為了解決社會實(shí)際問題。它所關(guān)注的也不是認(rèn)識對象的所有屬性，而主要是其社會屬性。3．社會調(diào)查研究的對象是什么？

答：社會調(diào)查研究的最基本對象就是現(xiàn)實(shí)社會，所要面對的首先是社會的基本要素，另外還有形形色色、種類繁多的具體對象。

社會有三個(gè)基本要素：自然環(huán)境、人口和文化。自然環(huán)境是指人類社會所處的地理位置所決定的物質(zhì)條件，它包括地質(zhì)地貌，氣候水文礦產(chǎn)植被等。社會是人與自然界互相依存、互相影響的統(tǒng)一體。人與自然界之間的關(guān)系，或者說自然環(huán)境與社會之間的關(guān)系，是社會調(diào)查研究關(guān)注的重要問題之一。

人是社會的最基本要素，人口狀況和社會之間的相互影響，是社會調(diào)查研究重點(diǎn)研究的內(nèi)容。人口狀況，一般分為人口構(gòu)成和人口過程兩個(gè)方面。社會調(diào)查研究分析和研究人口對社會的影響，主要是看人口的數(shù)量、質(zhì)量，密度等對社會發(fā)展的影響；社會調(diào)查研究分析和研究社會對人口的影響，則主要是看社會的經(jīng)濟(jì)，政治、文化等諸多方面對人口的構(gòu)成和人口過程的影響。在社會中，人總是生活于一定的人群共同體之中。社會調(diào)查研究對于人口問題，通常都要結(jié)合一定的人群共同體來研究。

社會調(diào)查研究所研究的文化主要就是狹義的文化，專指精神文化。注重的是社會的一定文化背景對社會發(fā)展的影響。這種影響，主要指思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、行為特征、組織形態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)、控制形態(tài)、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、綜合特征、綜合氣氛等對社會發(fā)展的影響。社會調(diào)查研究具體的、最基本的對象即調(diào)查研究單位。它們大致可分為八類。

個(gè)人：社會調(diào)查研究十分注重研究個(gè)人社會化問題，還要分析個(gè)人的社會角色和社會地位，并基于個(gè)人特征來描述、解釋和說明由個(gè)人行為所構(gòu)成的各種更大的社會現(xiàn)象。

初級社會群體：指家庭、村落、非正式組織等。這類群體都是通過長期的、直接接觸的相互作用而形成的，一般不是因目標(biāo)而組合。社會調(diào)查研究把它們作為重要的調(diào)查研究單位之一。

社會組織：高級的社會關(guān)系的結(jié)構(gòu)形式和復(fù)雜的社會群體，是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定的目

標(biāo)，通過直接、間接的聯(lián)系、按照一定原則而結(jié)成的社會共同體。社會組織及其現(xiàn)狀是社會調(diào)查研究的重要對象。

階級和階層：階級和階層不但與每一個(gè)社會成員的生活直接相關(guān)，而且對社會結(jié)構(gòu)、社會性質(zhì)、社會變遷等具有決定作用。各階級和階層由于利益、欲望、態(tài)度、價(jià)值觀念的差異，對社會進(jìn)程的影響和作用也不盡相同。對社會階級和階層問題進(jìn)行調(diào)查研究，有極大的實(shí)踐意義。民族：社會調(diào)查研究把民族作為特定的對象，發(fā)掘它們的生產(chǎn)、生活方式和文化的特征，包括掌握包括語言、文字，風(fēng)俗、習(xí)慣、心理素質(zhì)，行為方式等的特點(diǎn)，對處理好民族問題作用極大。

社區(qū)：是指由居住在一定地域內(nèi)的人們所組成的社會共同體。一般分為兩大類：一類是農(nóng)村社區(qū)；一類是城市社區(qū)。社會調(diào)查研究把社區(qū)作為對象，通常都是對社區(qū)作全面的區(qū)域性的調(diào)查研究。由社區(qū)研究一般可以進(jìn)一步拓展和上升到對整個(gè)社會的研究，以促進(jìn)全社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

社會行為：即人類在社會中的行為，包括各種類型的社會活動(dòng)、社會關(guān)系、社會制度等。在對社會行為進(jìn)行調(diào)查研究時(shí)，具體對象不是作為行為主體的個(gè)人，而是側(cè)重描述各類行為本身的特征。

社會產(chǎn)品：指物化的人類行為的產(chǎn)物。它們既可以作為獨(dú)立的個(gè)體調(diào)查研究單位，也可以作為群體調(diào)查研究單位。

4．社會調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)是什么？

答：社會調(diào)查研究的基本理論是指社會調(diào)查研究的指導(dǎo)思想和有關(guān)社會調(diào)查研究對象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和公式等。這些基本理論貫穿于任何一個(gè)具體的社會調(diào)查研究全過程之中。構(gòu)建社會調(diào)查研究理論的基礎(chǔ)有二，即哲學(xué)原理和具體科學(xué)原理。

哲學(xué)原理是從世界觀和方法論的高度對社會調(diào)查研究予以指導(dǎo)，決定著社會調(diào)查研究的方向。國外17世紀(jì)以后發(fā)展起來的具有現(xiàn)代意義的社會調(diào)查研究，曾先后出現(xiàn)了以人本主義、實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)的兩種類型。目前國外流行的社會調(diào)查研究主要即以實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)。我國的社會調(diào)查研究在充分吸收人本主義、實(shí)證主義合理因素的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)以馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。

具體科學(xué)原理是指邏輯學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的有關(guān)科學(xué)原理。社會調(diào)查研究常用的大量一般概念、一般原理、基本原則和公式等，都來自這些學(xué)科，它們的有機(jī)結(jié)合，形成了社會調(diào)查研究理論基礎(chǔ)的一個(gè)重要組成部分，并突出地表現(xiàn)在方法和技術(shù)層面。5．社會調(diào)查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心內(nèi)容是什么？

答：所謂社會調(diào)查研究的基本方法主要是指具體的操作方法，涉及社會調(diào)查研究的各個(gè)方面：課題確定的方法；明確調(diào)查研究具體目的、對象、內(nèi)容、類型的方法；調(diào)查研究方案設(shè)計(jì)和條件準(zhǔn)備的方法；抽樣的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻(xiàn)法、問卷法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法；調(diào)查資料整理、分析的方法；撰寫調(diào)查報(bào)告的方法，等等。這些方法適用于所有的調(diào)查研究課題。其中各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類，訪談法、觀察法和實(shí)驗(yàn)法屬于直接調(diào)查方法，文獻(xiàn)法、問卷法則屬于間接調(diào)查方法。它們在操作程序上互不相同，分別具有不同的特點(diǎn)，也分別適用于不同的調(diào)查對象和不同的調(diào)查內(nèi)容，但不同的調(diào)查類型對這些方法的使用，通常都是一種為主，兼采它樣。

6．社會調(diào)查研究的基本程序及其內(nèi)容是怎樣的？ 答：一般而言，社會調(diào)查研究可以分為四個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段與總結(jié)階段。

準(zhǔn)備階段包括三方面工作：確定課題；設(shè)計(jì)調(diào)查方案；具體準(zhǔn)備。

調(diào)查階段是社會調(diào)查研究方案的執(zhí)行階段，主要是按照調(diào)查研究方案中所確立的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方式進(jìn)行資料的收集，具體貫徹調(diào)查設(shè)計(jì)中所確定的思路。分析階段也稱研究階段，這一階段是指在實(shí)地調(diào)查完成后，調(diào)查者對所收集的資料進(jìn)行審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析的過程。

總結(jié)階段是社會調(diào)查的最后階段，這一階段的任務(wù)主要是總結(jié)調(diào)查工作、評估調(diào)查結(jié)果和撰寫調(diào)查報(bào)告。7．社會調(diào)查研究有哪些基本原則？

答：社會調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來主要有： 客觀性原則，是指在社會調(diào)查中，資料的收集、分析以及結(jié)論的得出都應(yīng)排除研究者的主觀因素的干擾。科學(xué)性原則，是指研究及其結(jié)論的實(shí)證性和邏輯性。系統(tǒng)性原則，是指把調(diào)查對象放在一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)整體中去分析了解其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)。理論與實(shí)踐相統(tǒng)一原則，是指在科學(xué)理論指導(dǎo)下,對實(shí)踐的認(rèn)知，以及在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的理論抽象過程。倫理道德規(guī)則，是指使被調(diào)查者的人格尊嚴(yán)得到尊重，使調(diào)查更加人性化，達(dá)到更好的調(diào)查效果。

8．社會調(diào)查研究分為哪幾類？各有何功能及特點(diǎn)？答：社會調(diào)查研究按照目的來劃分，可分為描述型研究和解釋型研究。描述型研究的主要目的是描述情況及事件，即對社會事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過程進(jìn)行客觀描述。在這類研究中，研究者一般沒有或較少議論。解釋型研究以探討社會現(xiàn)狀之間的邏輯關(guān)系和規(guī)律為目的，一般是從理論假設(shè)出發(fā)，對原因與現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系做一假設(shè)，再通過觀察、調(diào)查來檢驗(yàn)假設(shè)；同時(shí)努力通過表象發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)及規(guī)律。社會調(diào)查研究依時(shí)序可分為橫剖研究與縱貫研究兩種類型。橫剖研究也稱橫向研究、截面研究，是指收集某一時(shí)點(diǎn)的有關(guān)資料，描述研究對象在這一橫截面上的狀況，或者分析在這一時(shí)點(diǎn)上不同變量間的關(guān)系的調(diào)查研究。橫剖研究方式的優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查面廣、數(shù)據(jù)格式較統(tǒng)一，便于反映在某一橫截面上的總體情況，分析某一社會事實(shí)中不同部分的特點(diǎn)。但僅僅基于某個(gè)時(shí)點(diǎn)的社會調(diào)查難以反映深層次問題。縱貫研究也稱縱向研究、歷時(shí)研究，是指對不同時(shí)點(diǎn)或某一段較長時(shí)間內(nèi)的社會事實(shí)歷史演化的研究，用以描述現(xiàn)象的變化和前后間的邏輯關(guān)系，以期了解其發(fā)展變化及規(guī)律性?？v貫研究的主要形式：一是趨勢研究，即對某一社會事實(shí)隨時(shí)間推移而變化的研究；二是同期群研究，又稱為人口特征組研究，即對某一社會特殊群體在不同時(shí)點(diǎn)的情況進(jìn)行調(diào)查、分析，揭示其規(guī)律的研究；三是追蹤研究，又叫同組研究，即對同一批研究對象隨時(shí)間變化而變化的研究?？v貫研究的優(yōu)點(diǎn)是可以了解事物的發(fā)展變化過程，找出蘊(yùn)于過程中的因果關(guān)系及其規(guī)律，研究的內(nèi)容和結(jié)論比較深入。但縱貫研究較橫向研究在時(shí)間與物資的花費(fèi)要多一些，因此調(diào)查范圍一般不宜過大。

依據(jù)調(diào)查的性質(zhì)，社會調(diào)查研究可分為定性研究和定量研究。（內(nèi)容、特點(diǎn)見名詞簡釋）

依調(diào)查對象的范圍可分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查兩大類。全面調(diào)查即普查。非全面調(diào)查則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類。（內(nèi)容、特點(diǎn)見名詞簡釋）9．什么是社會測量？它有哪些要件？

答：前一問見名詞簡釋。社會測量有四個(gè)要件：測量工具，主要是調(diào)查問卷（量表）和卡片等；測量規(guī)則，即測量所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；測量對象，即社會現(xiàn)象的屬性與特征；測量數(shù)值，即賦予測量結(jié)果的數(shù)字或符號。其中確定測量規(guī)則是測量中最基本的和難度較大的工作?？芍苯佑^察到的、具體概念的變量的測量規(guī)則比較簡單易為，而一些抽象概念的變量的測量規(guī)則就比較復(fù)雜難訂，需要反復(fù)斟酌。

10．社會測量各層次的含義及其相互關(guān)系是怎樣的？答：測量按照由低到高的順序，分成四個(gè)層次，即定類測量、定序測量、定距測量和定比測量。這四種測量層次分別對應(yīng)于概念中的四種變量，即定類變量、定序變量、定距變量和定比變量。

定類測量也稱類別測量、分類測量或定名測量，是對測量對象的性質(zhì)或類型的測量。它在本質(zhì)上是一種分類方法。

定序測量也稱等級測量或順序測量，是對測量對象的等級或順序的測量。定距測量也稱為等距測量或區(qū)間測量，是對測量對象之間的間隔距離或數(shù)量差別的測量。

定比測量也稱等比測量或比例測量，是對測量對象之間的比例或比率關(guān)系的測量。

在上述四種測量層次中，高層次的測量具有低層次測量的所有特征和功能，即它不僅可以測量低層次測量所無法測量的內(nèi)容，而且可以測量低層次測量能夠測量的內(nèi)容，同時(shí)，高層次的測量還可以直接作為低層次測量使用，可以說，高層次測量也必然是低層次測量。11．什么是概念的具體化和操作化？ 為什么要進(jìn)行這項(xiàng)工作？應(yīng)該怎樣進(jìn)行這項(xiàng)工作？

答：明確所提出概念的定義，分清概念（包括命題和假設(shè)）的層次，并將抽象概念一步

步化解為具體的和可操作的指標(biāo)，而且最理想的目標(biāo)是將概念化解為可測量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會調(diào)查研究的定量化。這一過程就叫做概念的具體化和操作化。

之所以要進(jìn)行這項(xiàng)工作，是因?yàn)樯鐣钪惺褂玫母拍钆c自然科學(xué)的概念不同。由于它們都是人們通過對感性認(rèn)識的抽象和概括而得到的，所以開始往往是模糊的或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一個(gè)概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越難把握。如果不對它們確切定義和具體化、操作化，就無法對社會現(xiàn)象和事物進(jìn)行觀察和度量。

目前，人們大都按照美國著名社會學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將這一過程分為四個(gè)階段：概念的形成——概念的界定——選擇測量指標(biāo)——編制綜合指標(biāo)。

概念是在日常生活中通過感性認(rèn)識和互相交流形成的。概念在形成之初，通常缺乏確切的定義，社會調(diào)查研究最初提出的許多概念，特別是假設(shè)所涉及的概念，往往是這種比較粗糙的概念，因此，必須對這種概念進(jìn)行某種澄清和界定的工作。界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。抽象定義是對一個(gè)概念的內(nèi)涵，也就是性質(zhì)和特征所作的概括說明。抽象定義有直接定義法和間接定義法之分。直接定義法就是通過直接描述事物的本質(zhì)而對概念下定義。凡是與可以直接觀察到事物的相對應(yīng)的概念，都可以用直接定義法。間接定義法則是針對那些抽象程度較高、所含變量較多、無法直接觀察的概念，我們可以找出概念所含變量的共同特征，通過這些特征間接地給出定義。在社會調(diào)查研究中，需要對概念的變量進(jìn)行度量，這就要將抽象定義轉(zhuǎn)化為操作定義。所謂操作定義就是通過一些具體的、可測量的指標(biāo)對概念所作的說明。其作法是把抽象定義所界定的概念一步步從抽象層次下降到經(jīng)驗(yàn)層次，分解為一些具體的、可測量的指標(biāo)，這些指標(biāo)一般都是與概念中的變量相對應(yīng)的。這一過程也就是概念的操作化過程。

概念的操作化的關(guān)鍵就是尋找一定的、能夠明顯區(qū)分的測量指標(biāo)來說明概念的屬性，其中每一項(xiàng)指標(biāo)反映概念的某一方面或某一變量。尋找測量指標(biāo)可以綜合采用經(jīng)驗(yàn)的辦法和理性的辦法。經(jīng)驗(yàn)的辦法是研究者通過對概念的大致理解，提出若干指標(biāo)，再從中篩選出適宜者；理性的辦法是通過大量查閱文獻(xiàn)，找出概念的各種含義，根據(jù)其變量列出備選的指標(biāo)，再從中篩選出適宜者。

在社會調(diào)查研究中，對于復(fù)雜的概念（包括命題和假設(shè)），選出的測量指標(biāo)往往很多。

為了明確其中變量的層級和變量間的關(guān)系，人們通常需要建立一個(gè)綜合指標(biāo)。至此，概念的操作化即告完成。

12．什么是測量的信度和效度？怎樣檢驗(yàn)它們？答：什么是測量的信度和效度可見以上名稱解釋。檢驗(yàn)測量的信度，通常有以下幾種方法：。（1）再測法

再測法指用同一種測量工具和方法，對同一調(diào)查對象，前后兩次施測。采用再測法時(shí)應(yīng)注意三個(gè)問題：第一，兩次測量的時(shí)間間隔要適當(dāng)；第二，再測法適用于測驗(yàn)項(xiàng)目多的速度測驗(yàn)，而不適用于項(xiàng)目少的難度測驗(yàn)；第三，應(yīng)設(shè)法調(diào)動(dòng)被調(diào)查者再測的積極性。再測法簡便易行，因此是一種最普遍，最常用的信度檢驗(yàn)方法。

（2）復(fù)本法

復(fù)本法是指對同一組被調(diào)查者同時(shí)或連續(xù)使用量表的正本和復(fù)本進(jìn)行測量，復(fù)本的項(xiàng)目陳述與正本不同，但測量的是同一內(nèi)容，即在概念、題量、形式和難度方面都一致。在采用復(fù)本法時(shí)，一定要注意：一是正本和復(fù)本必須同質(zhì)、同量。二是兩次測量的時(shí)間選擇要適當(dāng)，若同時(shí)進(jìn)行，要注意被調(diào)查者可能因測量太相似而疲倦的問題；若連續(xù)進(jìn)行，則要注意避免間隔時(shí)間太長。復(fù)本法的檢驗(yàn)結(jié)果比再測法的準(zhǔn)確度高，也得到廣泛應(yīng)用，但它本身也有一定的局限：它只能減少而不能完全排除練習(xí)和記憶功能的影響；對于許多測量來說，建立復(fù)本有一定難度。（3）分半法

分半法是按正常的程度實(shí)施測量，然后將全部項(xiàng)目分成相等的兩半，分別統(tǒng)計(jì)。關(guān)鍵的問題是如何將測量分成兩半。一個(gè)測量可以采用多種不同的方法分半，但是在大多數(shù)情況下，分為前半部分和后半部分是不可取的。通常采用奇偶分半法，即按奇偶數(shù)將項(xiàng)目一分為二，分別計(jì)算。但遇到有關(guān)聯(lián)的項(xiàng)目或解決同一問題的項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)將其歸在同一半，否則會高估信度的值。另外要注意當(dāng)量表中存在任選題時(shí)，不宜采用分半法。

檢驗(yàn)效度的方法有：（1）內(nèi)容效度

內(nèi)容效度也稱表面效度或邏輯效度，是指測量目標(biāo)與測量內(nèi)容之間的適合性與相符性。一個(gè)測量要具備較好的內(nèi)容效度必須滿足兩個(gè)條件：一是確定好內(nèi)容范圍，并使測量的全部項(xiàng)目均在此范圍內(nèi)。二是測量項(xiàng)目應(yīng)是已界定的內(nèi)容范圍的代表性樣本。換句話說，就是選出的項(xiàng)目能包含所測的內(nèi)容范圍的主要方面，并且使各部分項(xiàng)目所占比例適當(dāng)。（2）效標(biāo)效度

效標(biāo)效度又稱準(zhǔn)則效度、實(shí)證效度、統(tǒng)計(jì)效度、預(yù)測效度或標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)效度，是指用不同的幾種測量方式或不同的指標(biāo)對同一變量進(jìn)行測量，并將其中的一種方式作為準(zhǔn)則（效標(biāo)），用其他的方式或指標(biāo)與這個(gè)準(zhǔn)則作比較，如果其他方式或指標(biāo)也有效，那么這個(gè)測量即具備效標(biāo)效度。（3）構(gòu)想效度

構(gòu)想效度也稱結(jié)構(gòu)效度、建構(gòu)效度或理論效度，是指測量工具反映概念和命題的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的程度。它一般是通過測量結(jié)果與理論假設(shè)相比較來檢驗(yàn)的。如果用某一測量工具對某一命題（概念）測量的結(jié)果與該命題變量之間在理論上的關(guān)系相一致，那么這一測量就具有構(gòu)想效度。確定構(gòu)想效度的基本步驟是，首先從某一理論出發(fā)，提出關(guān)于特質(zhì)的假設(shè)，然后設(shè)計(jì)和編制測量并進(jìn)行施測，最后對測量的結(jié)果采用相關(guān)分析或因素分析等方法進(jìn)行分析，驗(yàn)證與理論假設(shè)的相符程度。

13．什么是抽樣？抽樣的基本術(shù)語及其含義是什么？答：前一問見名詞簡釋。抽樣的常用基本術(shù)語有：1．總體。它是構(gòu)成事物的所有元素、也就是最基本單位的集合。2．樣本。它是從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。一個(gè)樣本是總體的一個(gè)子集，一個(gè)總體中可以抽取出若干個(gè)不同的樣本。

3．抽樣元素。它指的是構(gòu)成總體的每一個(gè)最基本單位，也稱 “抽樣分子”或“個(gè)體”。社會調(diào)查研究中最常用的抽樣元素是單個(gè)的人，但也可以是家庭、學(xué)校、企業(yè)、商店等。

4．抽樣單位。它是一次直接的抽樣所使用的基本單位。抽樣單位與抽樣元素有時(shí)是同一的，有時(shí)又是不同的。

5．抽樣框。它又稱作抽樣范圍，指的是一次直接抽樣時(shí)總體中所有抽樣單位的名單。

6．參數(shù)值。它也稱為總體值，是關(guān)于總體中某一變量的綜合描述，或者總體中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。在統(tǒng)計(jì)中最常見的參數(shù)值是某一變量的平均值。

7．統(tǒng)計(jì)值。它也稱為樣本值，是關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述，或者說是樣本中所有元素的某種特征的綜合數(shù)量表現(xiàn)。樣本值是從樣本的所有元素中計(jì)算出來的，它是相應(yīng)的總體值的估計(jì)量。

8．抽樣誤差。它是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。這種誤差是因?yàn)槌闃颖旧淼奶攸c(diǎn)而引起的。由于無論采取什么樣的抽樣方式，所抽取的樣本有多大，都無法涵蓋總體，所以抽樣誤差是不可避免的。但是，抽樣誤差的大小是可以在樣本設(shè)計(jì)中事先進(jìn)行控制的。

14．什么是文獻(xiàn)？當(dāng)今社會的文獻(xiàn)有哪些特點(diǎn)？答：前一問見名詞簡釋。當(dāng)今社會的文獻(xiàn)的特點(diǎn)：第一，數(shù)量急劇增加。第二，類型日益豐富。

第三，速度快，失效快，壽命短。第四，內(nèi)容重復(fù)交叉第五，質(zhì)量良莠不齊。

此外，人類全球化的趨勢使文獻(xiàn)的語種增多；文獻(xiàn)的多樣化和急劇增加使其分布異常分

散；文獻(xiàn)大量涌現(xiàn)但發(fā)表的渠道不足使文獻(xiàn)的公開化嚴(yán)重滯后等等，也是當(dāng)代文獻(xiàn)的一些重要發(fā)展趨勢。

15．什么是文獻(xiàn)法？為什么說它在社會調(diào)查研究中有特殊的地位？

答：前一問見名詞簡釋。之所以說它在社會調(diào)查研究中有特殊的地位，是因?yàn)椋菏紫?，它是最基礎(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法。任何社會調(diào)查研究前期的課題的選

擇、確定和探索性研究以及方案設(shè)計(jì)，都必須先從文獻(xiàn)調(diào)查入手，以使調(diào)查目的更為明確和有意義，使調(diào)查內(nèi)容更為系統(tǒng)、全面和新穎。即使進(jìn)入了具體調(diào)查階段，也往往仍然需要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查。利用它可以收集到其他方法難以收集到或者沒必要用其他方法收集的資料。

其次，文獻(xiàn)法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還是一種獨(dú)特的和專門的研究方法，這是它與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別。諸如問卷法、測量法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等，主要功能就是搜集資料，對它們搜集到的資料的整理、分析和研究則是用一些通用的專門方法來完成的。文獻(xiàn)法卻不然，它可以獨(dú)立完成某些課題從搜集資料到分析研究的全過程。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的課題，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，就是也只能是主要依靠文獻(xiàn)法來完成的。

16．什么是文獻(xiàn)定性分析？怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定性分析？答：前一問見名詞簡釋。文獻(xiàn)定性分析的步驟是：第一步，整理資料。主要就是將所摘錄的文獻(xiàn)資料按問題的不同分別歸類，排出大致的順序，并加以編號。在這一過程中要注意繼續(xù)鑒別文獻(xiàn)資料的真?zhèn)?，進(jìn)一步保證其可靠性。

第二步，分析和確定文獻(xiàn)資料與調(diào)查研究主題的關(guān)系。對于初步整理好的文獻(xiàn)資料，先要仔細(xì)地、反復(fù)地推敲，理清文獻(xiàn)資料內(nèi)在的邏輯關(guān)系，從中歸納出一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的概念，并進(jìn)一步由概念演繹成推理，即形成基本觀點(diǎn)。然后，要認(rèn)真思考這些基本觀點(diǎn)及其所反映的內(nèi)容與調(diào)查研究主題的關(guān)系，明確其說明主題的要義所在及其邏輯層次和邏輯順序，形成課題的理論架構(gòu)。

第三步，初步確定調(diào)查研究課題的基本框架。在這一步驟中，要根據(jù)課題的理論架構(gòu)，對原定文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選，通過反復(fù)比較，判斷其應(yīng)用價(jià)值的大小，最終確定其中必用的成分，舍棄無用部分，形成課題的內(nèi)容框架，然后結(jié)合理論架構(gòu)，形成課題的基本框架。

17．什么是文獻(xiàn)定量分析？結(jié)合一個(gè)實(shí)例說明應(yīng)怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定量分析？

答：什么是文獻(xiàn)定量分析見名詞解釋。定量分析從樣本抽樣開始。抽樣的對象不僅僅是文獻(xiàn)摘錄，而是把所有可搜集到的有關(guān)文獻(xiàn)作為總體。抽樣可采用各種方法，較常用的是簡單隨機(jī)抽樣和分類（分層）抽樣和分階段抽樣方法。一般首先是名稱抽樣，其次是單位抽樣，最后是內(nèi)容抽樣，另外，各種形式的文獻(xiàn)也都可以在時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、顏色、頻率等其他概念層次上進(jìn)行抽樣。

接著要確定記錄單位。文獻(xiàn)的主題、項(xiàng)目、人物、詞組、概念、句子、段落等都可以作為記錄單位。確定記錄單位的過程實(shí)際上就等于歸類的過程。要通過對文獻(xiàn)的認(rèn)真、反復(fù)的斟酌，根據(jù)發(fā)掘出的文獻(xiàn)具體內(nèi)容的各個(gè)共同因素而確定。

其后是進(jìn)行編錄，就是為所確定的各個(gè)記錄單位制定或賦予數(shù)字符號（數(shù)值），并將這些數(shù)值按一定順序排列，制成編錄單，以便于量化分析和統(tǒng)計(jì)。在記錄單位確定和編碼完成后，就可以進(jìn)入分析環(huán)節(jié)了。分析的方法主要有四種：

（1）計(jì)詞法。最簡單、最常用的方法，主要用于以單詞、主題、類型為記錄單位的情況。具體作法是統(tǒng)計(jì)這些單詞或代表主題、類型的關(guān)鍵詞在各個(gè)樣本中出現(xiàn)的頻數(shù)和比例，然后進(jìn)行比較。

（2）概念組分析法。它是將與分析內(nèi)容有關(guān)的關(guān)鍵詞分成小組，每組代表一個(gè)概念，同時(shí)也是理論假設(shè)中的一個(gè)變量。這種方法的記錄單位仍是單詞，并依此計(jì)算頻數(shù)和百分比，但分析時(shí)的變量都是概念組。（3）空間分析法。常用于對大眾傳播媒介類文獻(xiàn)的分析，是通過計(jì)量某一內(nèi)容在多篇文獻(xiàn)構(gòu)成的樣本總體中所占的篇幅、位置等，分析它在文獻(xiàn)中所處的地位，其結(jié)果就可以說明該內(nèi)容重要與否。

（4）語義強(qiáng)度分析法。它首先是根據(jù)詞匯的語義分出詞匯的“強(qiáng)度”層級，再分別給以加權(quán)數(shù)。根據(jù)其統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以說明文獻(xiàn)及其所代表的人們對某一問題的看法。（舉例略）

18．什么是問卷法？在什么情況下適宜采用問卷法？答：前一問見名詞簡釋。問卷法在社會調(diào)查中應(yīng)用廣泛，它適用于：

第一，大規(guī)模的抽樣調(diào)查和定量分析。在社會調(diào)查研究中，問卷法通常與大規(guī)模的抽樣調(diào)查以及資料的定量分析相聯(lián)系。許多社會調(diào)查都是抽樣——問卷——定量分析三者的結(jié)合體，這也是現(xiàn)代社會調(diào)查研究中最為常見，也是最重要的方式。

第二，成分單一的被調(diào)查總體。問卷法的適用

性通常會受到調(diào)查對象總體構(gòu)成情況的影響。在單一成分的總體中，由于人們的社會背景相同或相似的因素較多，問卷設(shè)計(jì)相對容易。比較而言，成分較為復(fù)雜的總體中，人們社會背景中各種因素差異較大，要設(shè)計(jì)一份適合每一類人的問卷就非常困難。因此問卷法在成分單一的總體中更為適用。

19．什么是“頭腦風(fēng)暴法”和“反向頭腦風(fēng)暴法”？答：按照被訪者發(fā)表意見的形式不同，集體訪談可分為兩類：

一類是各抒己見式的訪談，即與會者可以充分發(fā)

表自己的意見，但不允許對別人的意見品頭論足。20世紀(jì)50年代以來，在預(yù)測性調(diào)查中被廣泛應(yīng)用的“頭腦風(fēng)暴法”，就是這種訪談?lì)愋偷拇?。其主要做法是：第一，主持人簡要說明會議主題，提出討論的具體要求，并嚴(yán)格規(guī)定討論問題的范圍。第二，要求與會者自由發(fā)表意見，但不得附和或反駁別人的意見，以激發(fā)與會者進(jìn)行創(chuàng)造性思維。第三，鼓勵(lì)與會者汲取別人的觀點(diǎn)，不斷修改、補(bǔ)充和完善自己的意見，提出新觀點(diǎn)。要求修改或補(bǔ)充自己觀點(diǎn)者可優(yōu)先發(fā)言。第四，主持人不發(fā)表意見和表明傾向，以免妨礙會議的自由氣氛。這類集體訪談的主要功能是促進(jìn)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維的產(chǎn)生，而不在于尋求統(tǒng)一的結(jié)論。它特別適用于尋求新觀點(diǎn)、新途徑、新方法的調(diào)查研究。

一類是討論式的訪談，其代表是“反向頭腦風(fēng)

暴法”（亦稱質(zhì)疑頭腦風(fēng)暴法）。它是常用于對初步形成的設(shè)想、意見、方案進(jìn)行可行性研究的一種會議形式。其主要程序和做法與頭腦風(fēng)暴法有許多一致之處，但核心規(guī)則卻截然相反：禁止會議的參加者對已提出的設(shè)想、意見、方案進(jìn)行確認(rèn)論證，而只允許提出各種質(zhì)疑或批評意見。質(zhì)疑和批評的內(nèi)容主要是提出原設(shè)想、意見、方案不能成立或無法實(shí)現(xiàn)的理由，或者是說明要實(shí)現(xiàn)原設(shè)想、意見、方案可能存在的種種制約因素以及排除這些制約因素的方法和必要條件等。與會者既可互相研討，互相補(bǔ)充，又可互相詰難，互相爭論，一直到?jīng)]有可質(zhì)疑或批評的問題為止。最后，要?dú)w納各種質(zhì)疑和批評意見，并對其進(jìn)行全面的分析、比較和評估，形成一個(gè)具有可行性的統(tǒng)一結(jié)論。19．什么是觀察法？它有哪些特點(diǎn)？答：前一問見名詞簡釋。

觀察法有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：

第一，它以人的感覺器官為主要調(diào)查工具。第二，它是有目的、有計(jì)劃的自覺活動(dòng)。第三，它是在一定理論指導(dǎo)下的觀察。

第四，它觀察的是保持自然狀態(tài)的客觀事物。

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1．文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？答：摘取信息一般有以下步驟：

瀏覽：就是文獻(xiàn)搜集告一段落后，將搜集到的文獻(xiàn)資料全部閱讀一遍（包括對音像文獻(xiàn)的視聽），以對它們有個(gè)初步認(rèn)識，即大致了解文獻(xiàn)的內(nèi)容，初步判明文獻(xiàn)的價(jià)值。

篩選：就是在瀏覽的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)查課題的需要，從所搜集的文獻(xiàn)中選出可用部分。

精讀：就是對于篩選出的可用文獻(xiàn)要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，同時(shí)著重在理解、聯(lián)想、評價(jià)等方面下功夫。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步明確對于調(diào)查研究課題有價(jià)值的信息。

記錄：就是把在精讀中確認(rèn)的有價(jià)值信息記錄下來，供進(jìn)一步分析研究之用。

2．文獻(xiàn)定性分析和定量分析的關(guān)系如何？

答：文獻(xiàn)的定量分析方法在當(dāng)前非常時(shí)興，在一定程度上反映了文獻(xiàn)分析方法的發(fā)展趨勢，但文獻(xiàn)的定性分析也不可能被取代。許多文獻(xiàn)本身就適用于定性分析，如果把這類文獻(xiàn)硬性做定量分析，就必然引出紕漏。而且人們在進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查時(shí)，也經(jīng)常是兩種分析方法兼而用之，也就是說，同一課題既包含有定量的文獻(xiàn)分析，也包含有定性的文獻(xiàn)分析，二者相互依存，相互滲透，相互結(jié)合，相互補(bǔ)充，這才是文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向。3．問卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？

答：一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分：封面信：實(shí)際上是寫給被調(diào)查者的一封短信。其作用就在于向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容。篇幅不宜過長，以兩三百字為好。指導(dǎo)語：指導(dǎo)語是用來指導(dǎo)被調(diào)查者如何填答問卷的各種解釋和說明，分為卷頭指導(dǎo)語和卷中指導(dǎo)語。卷頭指導(dǎo)語一般以“填表說明”的形式出現(xiàn)在封面信之后，卷中指導(dǎo)語則是針對某些特殊問題所作出的特定指示。

問題及答案：問卷的主體部分，有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。編碼：就是對每一份問卷和問卷中的每一個(gè)問題、每一個(gè)答案編定一個(gè)惟一的代碼，并以此為依據(jù)對問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

除了上述內(nèi)容外，問卷還包括一些有關(guān)資料，如問卷的名稱、審核員編號、調(diào)查日期、被調(diào)查者住地、被調(diào)查者合作情況等。

4．問卷法有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？

答：問卷法的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：第一、省時(shí)省力省錢。

第二，有利于調(diào)查對象的支持和配合。第三，便于調(diào)查結(jié)果的深入分析。第四，避免偏見、減少誤差。問卷法的缺點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：第一，調(diào)查對象的范圍有一定限制。第二，有時(shí)回收率難以保證。第三，調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。5．問題設(shè)計(jì)有哪些原則？

答：設(shè)計(jì)問題應(yīng)遵循以下原則：

第一，客觀性原則。這主要是指作為主體的調(diào)查者在問卷設(shè)計(jì)過程中盡可能地減少人為主觀成分和影響。

第二，目的性原則。這是指設(shè)計(jì)的問題必須緊緊圍繞調(diào)查研究的目的來進(jìn)行，不能枝蔓橫生。

第三，必需性原則。這是指設(shè)計(jì)的問題應(yīng)該是必需的，并以夠用為度。

第四，對象性原則。這是指設(shè)計(jì)問題時(shí)要充分

注意被調(diào)查者的特點(diǎn)。

第五，自愿性原則。這是指設(shè)計(jì)問題必須考慮

被調(diào)查者是否自愿真實(shí)回答。

第六，具體性原則。這是指問題的內(nèi)容要具體，不要提抽象、籠統(tǒng)的問題。

第七，單一性原則。這是指問題的內(nèi)容要單一，在一個(gè)問題中，不能同時(shí)詢問兩件事情，或者說不能把兩個(gè)或兩個(gè)以上的問題合在一起提。

6．問卷法的問答有哪些類型？適用性如何？

答：問題和答案有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。開放型問答是只提出問題，不提供任何具體答案，而由被調(diào)查者自己填答。它允許回答者充分自由地按自己的方式發(fā)表意見，所以能最大限度地發(fā)揮被調(diào)查者的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，回答往往是自然流露，內(nèi)容豐富生動(dòng)，因此用于了解人們對社會問題的看法頗為適宜。

封閉型問答是指將問題的幾種主要答案、甚至一切可能的答案全部列出，然后由被調(diào)查者從中選取一種或幾種答案作為自己的回答，而不能作這些答案之外的回答。

封閉型問答的具體方式多種多樣，其中常用的有以下幾種：

第一種，填空式，即在問題后面的橫線上或括號內(nèi)填寫答案的形式。這種問答方式，適用于各種答案比較簡單的問題。

第二種，兩項(xiàng)式，即只有兩種答案可供選擇的形式。這種問答方式，適用于互相排斥的二選一式的定類問題。

第五種，順序式，即列出若干種答案，由被調(diào)查者給各種答案排列先后順序的回答方式。這種問答方式，適用于同類的幾個(gè)問題和答案的定序問題。第六種，等級式，即列出不同等級的答案，由被調(diào)查者根據(jù)自己的意見或感受選擇答案的問答方式。這種問答方式，適用于要表示意見、態(tài)度、感情的等級或強(qiáng)烈程度的定序問題。

第七種，矩陣式，即將問題和答案排列成一個(gè)矩陣，由被調(diào)查者對比著進(jìn)行回答的方式。這種問答方式，適用于同類問題、同類回答方式的一組定序問題。第八種，表格式，即將同類的幾個(gè)問題和答案列成一個(gè)表格，由被調(diào)查者回答的方式。這種問答方式也適用于同類問題、同類回答方式的一組定序問題。

混合型問答是指封閉型問答與開放型問答的結(jié)合，它實(shí)質(zhì)上是半封閉、半開放的問答類型。這種問答方式，綜合了開放型問答和封閉型問答的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)避免了兩者的缺點(diǎn)，具有非常廣泛的用途。

X

1．選擇訪談?wù)叩木唧w標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答：具體地講，對訪談?wù)叩倪x擇有一般條件和一些特殊條件。

一般條件指所有訪談?wù)叨紤?yīng)具備的共同要求，主要是：

第一，要有誠實(shí)的品質(zhì)。這是訪談?wù)弑仨毦邆涞淖罨镜乃刭|(zhì)。

第二，要有綜合的能力，主要是觀察能力、辨別能力、表達(dá)能力、適應(yīng)能力、組織能力及協(xié)調(diào)能力等。第三，要有活躍開朗和謙遜的形象氣質(zhì)。第四，要有勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神。第五，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

第六，要有高度的責(zé)任心和濃厚的興趣。

第七，要有較高的學(xué)歷背景。而且需要調(diào)查研究的問題越復(fù)雜，學(xué)歷要求就應(yīng)越高。

特殊條件指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對于訪談?wù)叩牟煌?，主要是性別、年齡、籍貫和知識結(jié)構(gòu)等。

Y

1．應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會調(diào)查研究課題？

答：社會調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。

從理論方面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專題和公認(rèn)的重大理論問題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門課題、空白課題、有爭議的疑難問題等，也都具有一定的理論意義和研究價(jià)值。其中要特別注意能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。具體來說，我們可以從這樣幾個(gè)角度來考慮:提出新的創(chuàng)造性理論；重新驗(yàn)證已被證明的理論的正確性； 對某一理論作補(bǔ)充論證； 證明某一理論的新的適用性；質(zhì)疑，否定或部分否定原有理論； 對社會實(shí)踐進(jìn)行理論上的總結(jié)和解答，等等。

從實(shí)際的需要看，調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會發(fā)展的客觀需要，能夠解決社會實(shí)際問題，對社會實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用，或者對社會長期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制定政策、了解事物的基本狀況、存在的問題及發(fā)展趨勢、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對工作進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)等，都可以作為調(diào)查研究課題。課題最好與當(dāng)前社會發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大問題或新聞熱點(diǎn)相關(guān)，即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的實(shí)際問題。有些問題雖然不是現(xiàn)實(shí)問題，卻能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求，也是有實(shí)用價(jià)值的課題。

從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題；二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來選題?？傊?，調(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社會配合、社會環(huán)境的種種因素來確定。

選題還應(yīng)該考慮先從簡單、具體開始。在選題

時(shí)，最好能夠有專家指導(dǎo)。

2．有效的測量規(guī)則必須符合具備哪些條件？答：有效的測量規(guī)則必須符合三個(gè)條件：

準(zhǔn)確性，是指所賦予的數(shù)字或符號能夠真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確地反映測量對象在屬性和特征上的差異。

第二，完整性，是指測量規(guī)則能夠涵蓋測量對象的變量的各種狀態(tài)。

互斥性，是指每一個(gè)測量對象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號來表示，各

個(gè)變量的取值之間互相排斥，決不兼容。3．影響測量信度和效度的主要因素有哪些？

答：對測量的信度和效度影響較大的因素有： 調(diào)查者的問題：不是以客觀事實(shí)為依據(jù)，工作作風(fēng)不認(rèn)真、深入等。

被調(diào)查者的問題：被調(diào)查者樣本選擇不當(dāng)?shù)?。測量的長度：項(xiàng)目數(shù)量過少或過多。測量的難度：測量題目太容易或過難。4．應(yīng)該怎樣搜集文獻(xiàn)？

答：在搜集文獻(xiàn)的實(shí)際過程中，首先應(yīng)當(dāng)知道在哪里才能找到所需的文獻(xiàn)，而要做到這一點(diǎn)，就必須掌握檢索文獻(xiàn)的方法。

總的來說，我們可以將文獻(xiàn)分為未公開發(fā)表和公開發(fā)表兩大類進(jìn)行檢索。未公開發(fā)表的文獻(xiàn)主要有個(gè)人寫的日記、信件、自傳、回憶錄等文獻(xiàn)，以及政府部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體的內(nèi)部文件、規(guī)章制度、統(tǒng)計(jì)報(bào)表、總結(jié)報(bào)告，宗族的族規(guī)、家譜，宗教組織的教義、教規(guī)等。這部分文獻(xiàn)相對數(shù)量較少，查找的辦法也比較單一，我們只能根據(jù)已知的線索或主觀判斷按圖索驥，向個(gè)人咨詢或到有關(guān)單位查找。公開發(fā)表的文獻(xiàn)包括所有的各種類型的正式出版物和僅在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文獻(xiàn)，是文獻(xiàn)的主體，數(shù)量十分巨大，我們就必須充分利用現(xiàn)有的圖書情報(bào)資料和網(wǎng)絡(luò)資源，到專門的圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)（圖書館、情報(bào)所等）或互聯(lián)網(wǎng)去查找，其檢索方法也相對復(fù)雜，往往需要借助一些專門的文獻(xiàn)檢索工具。

迄今為止，人工文獻(xiàn)檢索仍然是查找公開發(fā)表的文獻(xiàn)的主要方法。這種方法主要借助兩類工具，即有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具和圖書館編制的目錄。有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具。按其著錄形式可分為目錄、索引、文摘和全文等幾種形式。圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)（主要是圖書館）編制的目錄。它們是更為常用的檢索工具，不僅可以提供文獻(xiàn)的線索，更可以成為獲取文獻(xiàn)具體內(nèi)容的直接通道。

目前，計(jì)算機(jī)檢索也很流行。我國多數(shù)圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)建立了可在計(jì)算機(jī)上閱讀的機(jī)讀檢索工具（磁帶式目錄）。更重要的就是利用互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)檢索。在互聯(lián)網(wǎng)上查找文獻(xiàn)，主要有兩種方式：一是登錄專門網(wǎng)站檢索。二是利用大型門戶網(wǎng)站的搜索引擎查找。還有一種簡便的參考文獻(xiàn)查找法，也稱追溯查找法，即根據(jù)作者在文章、專著中所開列的參考文獻(xiàn)目錄，或在文章、專著中所引用的文獻(xiàn)名目，追蹤查找有關(guān)文獻(xiàn)資料的方法。

當(dāng)我們能夠靈活、熟練地使用上述文獻(xiàn)檢索方法發(fā)現(xiàn)所需文獻(xiàn)的存身之處時(shí)，其后的搜集文獻(xiàn)就變成一件順其自然、非常簡單的事情了。目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè)人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。一般說來，對于未公開發(fā)表的文獻(xiàn)，若屬于個(gè)人收藏品，可以根據(jù)線索，主動(dòng)聯(lián)系，在征得文獻(xiàn)主人同意的前提下，采取租、借、復(fù)印等辦法搜集；若是機(jī)構(gòu)收藏品，或者官方不宜公開的內(nèi)部資料，則可按照一定程序和規(guī)定，采取向有關(guān)單位直接索取、文獻(xiàn)交換、復(fù)印復(fù)制、租、借等方法搜集，某些特別的歷史檔案則可到專門的檔案管理機(jī)構(gòu)去采取借閱、復(fù)印等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可通過上級主管部門下達(dá)指令采用征集、調(diào)撥等方式搜集。對于公開發(fā)表的文獻(xiàn)，若是正式出版發(fā)行的各種書籍、刊物、磁帶、光盤等文獻(xiàn)資料，可到圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)和可能收藏這類文獻(xiàn)的單位、讀者那里去借閱，或者從互聯(lián)網(wǎng)上的有關(guān)數(shù)據(jù)庫中下載，當(dāng)然也可以直接購買。另外，對那些雖未正式出版發(fā)行，但已在互聯(lián)網(wǎng)上公開發(fā)表的文獻(xiàn)，例如個(gè)人撰寫的各種文章，大眾傳媒機(jī)構(gòu)因版面不夠或其他原因未刊印的稿件，政府部門的官方網(wǎng)站、社會組織和企事業(yè)單位的網(wǎng)站中發(fā)布的各種信息、文章、統(tǒng)計(jì)資料等，可以通過網(wǎng)上下載或復(fù)制的方式來搜集。

Z

1．怎樣對社會上常見的某一抽象概念進(jìn)行簡單的操作化？

提示：可參考教材中的示例進(jìn)行框圖式的操作。對所操作化的概念的范圍可以無限制。2．在社會調(diào)查中，如何確定樣本規(guī)模？

答：具體每一個(gè)社會調(diào)查研究究竟應(yīng)當(dāng)選擇多大規(guī)模的樣本，主要取決于以下幾點(diǎn)：

（1）總體規(guī)模：根據(jù)抽樣原理，樣本規(guī)模與總體規(guī)模越接近，樣本值與總體值就越一致，抽樣誤差就越小，樣本的代表性也越強(qiáng)。但是當(dāng)總體規(guī)模大到一定程度以后，樣本規(guī)模的加大就不是那么必要了。因此，對于10 000個(gè)單位以下的總體來說，樣本規(guī)模應(yīng)盡可能大；而對于那些超大型的總體，則可以按照一兩萬個(gè)單位的總體規(guī)模來確定樣本規(guī)模，以避免不必要的浪費(fèi)。

（2）抽樣的精確性：從理論上說，樣本的精確度越高越好，但相應(yīng)的樣本規(guī)模也要越來越大，這就意味著調(diào)查者的時(shí)間和人財(cái)物力的消耗也要增加好幾倍。而對于大多數(shù)社會調(diào)查研究來說，實(shí)際上并不要求太高的精確度。因此，調(diào)查者應(yīng)當(dāng)根據(jù)必要性和可能性，適當(dāng)?shù)卮_定樣本精確度，決不能因一味追求精確度的提高而拼命擴(kuò)大樣本規(guī)模，否則將導(dǎo)致巨大的浪費(fèi)。

（3）總體的異質(zhì)性程度：要達(dá)到同樣的精確度，在同質(zhì)性較高的總體中抽樣時(shí)，樣本規(guī)模可以小一些；在異質(zhì)性較高的總體中，樣本規(guī)模則應(yīng)該大一些。為了提高了樣本反映總體的精確度，人們通常用分類抽樣的方法將總體劃分為不同的類別或?qū)哟?，讓這些不同類別或?qū)哟卧跇颖局卸加写恚⑹沟贸闃诱`差中基本不存在類與類之間的誤差成分，而只存在類內(nèi)各單位之間的誤差成分，其效果相當(dāng)于縮小了總體的異質(zhì)性程度和單位分布的不均勻狀態(tài)。

（4）調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力、物力和時(shí)

間：盡管從樣本的代表性、抽樣的精確性考慮，樣本規(guī)模應(yīng)盡可能大，但一般調(diào)查的經(jīng)費(fèi)、人力、物力和時(shí)間總是有限的。樣本規(guī)模的大小必須與之相匹配，否則或抽樣無力完成，或根據(jù)抽樣結(jié)果所做的調(diào)查研究無力進(jìn)行。

3．怎樣進(jìn)行問卷調(diào)查？

答：問卷調(diào)查的實(shí)施步驟包括設(shè)計(jì)問卷、選擇調(diào)查對象、分發(fā)問卷、回收問卷等過程。

設(shè)計(jì)問卷是在先期完成的選擇調(diào)查課題、初步探索、提出研究假設(shè)等幾項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。進(jìn)入設(shè)計(jì)階段之后，需要根據(jù)前期工作的結(jié)果，按照一定的原則，認(rèn)真設(shè)計(jì)問卷的問題與答案。這項(xiàng)工作的傳統(tǒng)作法是卡片法和框圖法。

調(diào)查者要根據(jù)調(diào)查目的、問卷內(nèi)容和難易程度，針對調(diào)查總體的不同情況，對調(diào)查對象加以認(rèn)定，努力選擇最適合的、較單一的社會群體。至于調(diào)查對象的數(shù)量，如果總體規(guī)模不大，則可把它的全部成員都作為調(diào)查對象。如果總體規(guī)模較大，則可用抽樣方法選擇調(diào)查對象。

分發(fā)問卷有多種方式。采取何種方式對問卷的回復(fù)率有重大影響。在條件許可的情況下，應(yīng)盡可能采取電話問卷、直接送發(fā)問卷的方式進(jìn)行調(diào)查。

回收問卷首先必須作到前面提到的選擇具有吸引力的調(diào)查課題、挑選恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對象、提高問卷的設(shè)計(jì)質(zhì)量、采取回復(fù)率較高的問卷調(diào)查方式等工作。此外，還應(yīng)注意：爭取知名度高、權(quán)威性大的機(jī)構(gòu)支持；盡可能通過宣傳，增加調(diào)查的吸引力；對問卷的回收進(jìn)行主動(dòng)的追蹤；認(rèn)真研究無回答和無效回答現(xiàn)象，采取必要的后續(xù)措施。還必須認(rèn)真審查每一份問卷的質(zhì)量。

4．怎樣設(shè)計(jì)一個(gè)小型問卷？

提示：要求用混合型問答形式；起碼有十個(gè)問題。內(nèi)容自定。

5．在進(jìn)行集體訪談時(shí)，應(yīng)采取哪些具體操作方法？答：應(yīng)當(dāng)采取以下做法：

第一，引導(dǎo)被訪者盡快進(jìn)入角色。第二，創(chuàng)造活躍的會議氣氛。第三，客觀公正，平等待人。第四，謙恭、中立。

第五，牢牢把握會議的主題。第六，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾。第七，做好會議記錄。第八，及時(shí)結(jié)束會議。6．怎樣進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場？答：在進(jìn)入觀察現(xiàn)場時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。進(jìn)入觀察現(xiàn)場的方式有隱蔽和公開兩大類，兩者的區(qū)別在于觀察者是否讓觀察對象知道自己的真實(shí)身份。能夠自然地、直接地、公開地進(jìn)入現(xiàn)場當(dāng)然十分理想，但往往比較困難。因此，觀察者有時(shí)需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式。逐步進(jìn)入是在剛開始時(shí)，并不向有關(guān)人士介紹觀察的全部內(nèi)容或者觀察的最終目的，以免對方因困惑不解或配合難度過大而拒絕觀察者進(jìn)入。在以后觀察有了一定進(jìn)展、對方習(xí)以為常時(shí)，再提出擴(kuò)大觀察范圍或延長時(shí)間等要求。有時(shí)，觀察者也可在觀察的開始階段先采取局外觀察的方式進(jìn)行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對象的關(guān)系，由淺入深地參與他們的一些活動(dòng)，以后隨著觀察對象與觀察者關(guān)系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隱蔽進(jìn)入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀察現(xiàn)場。對于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。

問答題和應(yīng)用題

D

1．對文字資料分類應(yīng)注意哪些問題？

答：一般來說，在對資料進(jìn)行分類的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)。

第一，按照調(diào)查要求分類。對于同樣的資料，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)會有差異很大的多種分類。具體在研究中采用哪一種的分類方式，完全取決于調(diào)查者的需要。第二，不重不漏，即每兩個(gè)分類之間必須是窮盡且相互排斥的。所有分類既需要窮盡所有的可能，又不能使任何兩個(gè)分類之間存在交叉。

第三，必須對變量進(jìn)行完整的定義，語言必須準(zhǔn)確。對于所使用的語言，應(yīng)盡量規(guī)范化，符合一般人的理解，不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歧義。

第四，對分類劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng)，就

是在分類的粗細(xì)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。2．調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)？

答：第一，真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告必須真實(shí)、客觀地反映社會調(diào)查研究的內(nèi)容和結(jié)果。

第二，針對性。必須是針對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題所作的有實(shí)際意義的描述、分析和建議；必須針對具體的調(diào)查報(bào)告的閱讀對象。第三，典型性。無論是觀點(diǎn)還是事實(shí)，都應(yīng)當(dāng)具有典型性和代表性。

第四，指導(dǎo)性。調(diào)查報(bào)告應(yīng)為人們提供決策依據(jù)和解決問題的辦法以及理論研究的參考，即使是描述式調(diào)查報(bào)告，也要做到給人以啟示。第五，時(shí)效性。調(diào)查報(bào)告必須及時(shí)地服務(wù)于當(dāng)前的社會需要。

3．調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？

答：調(diào)查報(bào)告并無固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選

用恰當(dāng)?shù)母袷?。目前最常見的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。

標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識產(chǎn)權(quán)的歸屬。

導(dǎo)語也稱前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開頭部分，是用一段簡明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過；調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。

主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問題，引出觀點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。

結(jié)尾也叫結(jié)語，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測性結(jié)尾、號召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。

4．調(diào)查報(bào)告的主體結(jié)構(gòu)的基本類型及其特點(diǎn)是怎樣的？

答：調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)和交叉結(jié)構(gòu)。

按照事物各組成部分或事物的不同性質(zhì)、特點(diǎn)分類來安排結(jié)構(gòu)的方式為橫式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體橫向展開成并列的若干部分，以更好地反映事物自身的多種性質(zhì)和特點(diǎn)，以及由此及彼的橫向聯(lián)系，從中體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)。

按照事物的發(fā)展階段和邏輯次序來安排主體結(jié)構(gòu)的方式屬于縱式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體縱向展開為幾部分，各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調(diào)查過程為序，或者以時(shí)間為序，或者以事物發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過為序。這種結(jié)構(gòu)多見于內(nèi)容較為單一的調(diào)查報(bào)告，有利于使讀者了解調(diào)查對象的來龍去脈，從而清楚地把握其內(nèi)容。

交叉（混合）結(jié)構(gòu)是前兩種方式的結(jié)合，往往是一種為主，兼用另一種，即總體為一種，局部為另一種。這種方式容量大，更利于深入問題和形成全面的結(jié)論，寫法方便、靈活，因此運(yùn)用比較廣泛，尤其是比較復(fù)雜或重要的調(diào)查報(bào)告，大多采用這種方式。5．調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系是怎樣的？

答：從理論上說，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋?/p>

第一，調(diào)查資料顯示原來的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的主題。

第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來的材料或問題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對調(diào)查主題的分解。

第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表

現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很小；還有些材料不充分，無法形成觀點(diǎn)。這就需要對調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。6．調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)？

答：第一，真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告必須真實(shí)、客觀地反映社會調(diào)查研究的內(nèi)容和結(jié)果。

第二，針對性。必須是針對某一事物、某一事件、某一方面或某一問題所作的有實(shí)際意義的描述、分析和建議；必須針對具體的調(diào)查報(bào)告的閱讀對象。第三，典型性。無論是觀點(diǎn)還是事實(shí)，都應(yīng)當(dāng)具有典型性和代表性。

第四，指導(dǎo)性。調(diào)查報(bào)告應(yīng)為人們提供決策依據(jù)和解決問題的辦法以及理論研究的參考，即使是描述式調(diào)查報(bào)告，也要做到給人以啟示。

第五，時(shí)效性。調(diào)查報(bào)告必須及時(shí)地服務(wù)于當(dāng)前的社會需要。

7．調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？

答：調(diào)查報(bào)告并無固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可以多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選

用恰當(dāng)?shù)母袷?。目前最常見的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。

標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫調(diào)查報(bào)告撰寫者的名稱（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識產(chǎn)權(quán)的歸屬。

導(dǎo)語也稱前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開頭部分，是用一段簡明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過；調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。

主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問題，引出觀點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。

結(jié)尾也叫結(jié)語，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測性結(jié)尾、號召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。

8．調(diào)查報(bào)告的主體結(jié)構(gòu)的基本類型及其特點(diǎn)？

答：調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)和交叉結(jié)構(gòu)。

按照事物各組成部分或事物的不同性質(zhì)、特點(diǎn)分類來安排結(jié)構(gòu)的方式為橫式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體橫向展開成并列的若干部分，以更好地反映事物自身的多種性質(zhì)和特點(diǎn)，以及由此及彼的橫向聯(lián)系，從中體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)。

按照事物的發(fā)展階段和邏輯次序來安排主體結(jié)構(gòu)的方式屬于縱式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體縱向展開為幾部分，各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調(diào)查過程為序，或者以時(shí)間為序，或者以事物發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過為序。這種結(jié)構(gòu)多見于內(nèi)容較為單一的調(diào)查報(bào)告，有利于使讀者了解調(diào)查對象的來龍去脈，從而清楚地把握其內(nèi)容。

交叉（混合）結(jié)構(gòu)是前兩種方式的結(jié)合，往往是一種為主，兼用另一種，即總體為一種，局部為另一種。這種方式容量大，更利于深入問題和形成全面的結(jié)論，寫法方便、靈活，因此運(yùn)用比較廣泛，尤其是比較復(fù)雜或重要的調(diào)查報(bào)告，大多采用這種方式。9．調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系？

答：從理論上說，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之

前根據(jù)對被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋?/p>

第一，調(diào)查資料顯示原來的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的主題。

第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來的材料或問題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對調(diào)查主題的分解。

第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很??；還有些材料不充分，無法形成觀點(diǎn)。這就需要對調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。

J

53.舉例說明實(shí)驗(yàn)法的基本原理是什么？

答：實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些自

變量會導(dǎo)致某些因變量的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先對因變量進(jìn)行測量（前測），再引入自變量實(shí)施激發(fā)，然后選擇其后的某一個(gè)時(shí)點(diǎn)對因變量進(jìn)行再測（后測），比較前后兩次測量的結(jié)果就可以對原理論假設(shè)完全證實(shí)或部分證實(shí)或證偽。（舉例）

R

1．如何舉例說明某些社會現(xiàn)象和社會事物，哪些適用于參與觀察，哪些適用于非參與觀察？

提示：找出幾種不同的社會現(xiàn)象和社會事物，聯(lián)系這兩種觀察的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)說明歸類理由。2．如何選擇選擇實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境？

答：一般有兩種方法：第一種，按照隨機(jī)原則

從調(diào)查對象的總體中抽取。這種方法適用于調(diào)查對象總體中個(gè)體單位較多、個(gè)體之間同質(zhì)性較強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)者對調(diào)查對象總體情況了解較少的情況。第二種，主觀挑選，即由實(shí)驗(yàn)者根據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查的目的、要求和對調(diào)查對象總體情況的了解，有意識地挑選哪些具有代表性的單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種方法適用于調(diào)查對象總體中個(gè)體單位較少、個(gè)體之間異質(zhì)性較強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)者對調(diào)查對象總體情況了解較多的情況。多數(shù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查采用前一種方法，以使各實(shí)驗(yàn)組成員的構(gòu)成及其狀況 3．如何舉例說明普通調(diào)查報(bào)告的類型？

答：普通調(diào)查報(bào)告也叫社會調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告，其類型主要有：

（1）按照調(diào)查報(bào)告的文體特點(diǎn)，大致可以劃分為描述式調(diào)查報(bào)告、論說式調(diào)查報(bào)告、合一式調(diào)查報(bào)告等。

描述式調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)偏重于對調(diào)查過程和調(diào)查得來的情況的客觀敘述，較少議論，它注重于使受眾對調(diào)查對象產(chǎn)生深刻的印象，從中形成鮮明的、正確的看法。（舉例）

論說式調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)偏重于對調(diào)查得來的材料的分析論證，以及由論證形成的作者的見解，并且以此來引導(dǎo)讀者，使讀者了解該調(diào)查對象的性質(zhì)及意義。這類調(diào)查報(bào)告理論色彩較濃。（舉例）

合一式調(diào)查報(bào)告是描述式和論說式兩種類型的結(jié)合，其特點(diǎn)是既有描述，又有議論，以全面、深入地反映實(shí)際情況。在撰寫時(shí)一般是先擺明情況，然后分析、歸納，得出總結(jié)式的結(jié)論和提出建議。絕大多數(shù)調(diào)查報(bào)告都屬此類。（舉例）

（2）按照調(diào)查報(bào)告的調(diào)查范圍、調(diào)查方式，大致可以劃分為全面調(diào)查報(bào)告、專題調(diào)查報(bào)告、典型調(diào)查報(bào)告等。

全面調(diào)查報(bào)告特指依據(jù)普遍調(diào)查的結(jié)果所寫的調(diào)查報(bào)告。它涉及調(diào)查對象的所有單位，所用調(diào)查資料廣泛，因此結(jié)論有普遍性，適用面寬，指導(dǎo)作用相應(yīng)較大。（舉例）

專題調(diào)查報(bào)告是為了一定的目的，選取特定角度，以某一個(gè)或某一組樣本作為調(diào)查對象進(jìn)行專門調(diào)查，在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上所寫的調(diào)查報(bào)告。它主題鮮明，針對性強(qiáng)，涉及的資料專注于某一個(gè)或某幾個(gè)方面，比較全面、細(xì)致、深入，數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，所以結(jié)論較為深刻，說明力強(qiáng)。（舉例）

典型調(diào)查報(bào)告是為了一定的目的，選用一個(gè)或數(shù)個(gè)典型單位或事例為樣本作為調(diào)查對象，經(jīng)過調(diào)查分析以后所寫的調(diào)查報(bào)告。它是通過個(gè)別說明一般；通過特殊，得出具有普遍意義的結(jié)論，從而指導(dǎo)和推動(dòng)面上的工作。（舉例）

（3）按照調(diào)查報(bào)告的目的、作用、內(nèi)容，大致分為情況（概況）調(diào)查報(bào)告、事件調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告、問題調(diào)查報(bào)告、對策（理論）調(diào)查報(bào)告等。情況（概況）調(diào)查報(bào)告也稱基礎(chǔ)性調(diào)查報(bào)告，是全面、系統(tǒng)地反映調(diào)查對象的基本狀況的調(diào)查報(bào)告。其特點(diǎn)是對調(diào)查對象的概況和特征及其發(fā)生、發(fā)展、變化的過程作比較完整的表述，使人對調(diào)查對象有全面的了解，進(jìn)而理解調(diào)查報(bào)告的中心思想。這種調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)要以敘述情況，描述事實(shí)為主，較少分析、議論，主觀色彩、理論色彩都不濃。它的主要功能是給有關(guān)部門、有關(guān)人員提供客觀的、新鮮的資料，作為研究、處理問題，制定政策、法規(guī)，決定方針、路線的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。（舉例）

事件調(diào)查報(bào)告是昭示事件的調(diào)查報(bào)告。它的特點(diǎn)是針對現(xiàn)實(shí)生活中能發(fā)人深省的、具有一定的代表性和突出的社會意義的事件，清晰而完整地陳述其來龍去脈、前因后果、背景材料以及有關(guān)情況。行文以敘述為主，較少議論，一般只對主題略加提示，不把話說盡，事件本身所包含的意義留給讀者去思索，去追尋。（舉例）

經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告是通過對典型事例進(jìn)行調(diào)查分析后寫成的調(diào)查報(bào)告。它的功能在于為貫徹執(zhí)行某一方針、政策提供成功的典型經(jīng)驗(yàn)以及具體的做法。其特點(diǎn)是在交代清楚具體事跡及其產(chǎn)生背景的基礎(chǔ)上，著重介紹成功經(jīng)驗(yàn)和具體措施，以期為人們提供一個(gè)樣板和借鑒，推進(jìn)“面”上工作的開展。這類調(diào)查報(bào)告政策性、理論性較強(qiáng)，具有普遍的指導(dǎo)意義。（舉例）問題調(diào)查報(bào)告是揭露問題、剖析問題和提出解決問題的方法、意見的調(diào)查報(bào)告。其特點(diǎn)是首先說明該問題的危害程度、范圍和緊迫性，再進(jìn)一步探尋它產(chǎn)生的根源，并盡可能提出解決它的辦法。（舉例）對策（理論）調(diào)查報(bào)告是通過對某個(gè)地區(qū)或某類情況作深入細(xì)致的調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)查取得的資料和數(shù)據(jù)，就某個(gè)理論問題、政策性問題或措施性問題進(jìn)行探討，提出自己的主張。其特點(diǎn)是論證較多，具有很強(qiáng)的理論色彩。文章主要是為了充分說明作者的觀點(diǎn)和意見，注重的是說服，而不僅僅是對客觀事實(shí)的表述和客觀現(xiàn)象的披露。（舉例）盡可能均等。4．如何根據(jù)你熟悉的某一社會問題，擬定一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查提綱？

提示：任選內(nèi)容，參考教材闡述的有關(guān)要求和示例的模式擬定提綱，可詳可略。

第三種，列舉式，即在問題后面設(shè)計(jì)若干條填寫答案的橫線，由被調(diào)查者自己列舉答案的問答方式。這種問答方式，適用于有幾種互不排斥的答案的定類問題。

第四種，選擇式，即列出多種答案，由被調(diào)查者自由選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)的問答方式。這種問答方式，適用于有幾種互不排斥的答案的定類問題。

S

1．什么是完全參與觀察和不完全參與觀察？舉例說明。答：完全參與觀察，就是觀察者完全深入到被觀察者的社會群體之中，作為其中一個(gè)成員參與這個(gè)群體的正?；顒?dòng)進(jìn)行觀察，在整個(gè)觀察的過程中，被觀察群體的成員都相信他是這個(gè)群體中的一個(gè)普通成員，并不知道他是一個(gè)觀察者。完全參與觀察可以獲得許多深入的、真實(shí)的資料，但是總讓人感到有“欺騙他人”之嫌，所以有人批評它違背社會倫理道德。不完全參與觀察，就是觀察者是以公開的身份參與到被觀察者群體之中，即人們都知道他是一個(gè)觀察者，而且他有時(shí)和被觀察者共同活動(dòng)并進(jìn)行觀察，有時(shí)又作為旁觀者進(jìn)行觀察。不完全參與觀察的優(yōu)點(diǎn)是觀察者不僅能夠通過與被觀察者共同活動(dòng)得到大量生動(dòng)具體的感性資料，而且能夠公開地同被觀察者深入探討問題，收集到許多完全參與觀察難以得到的理性資料。但這種方法會使被觀察者時(shí)時(shí)感到他們正在被觀察，從而有可能改變他們的行為方式，影響觀察資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，而且觀察結(jié)論易帶主觀感情成份。

（舉例略）

2。實(shí)驗(yàn)法有哪些基本要素？

答：實(shí)驗(yàn)法有四個(gè)基本要素：一是實(shí)驗(yàn)主體，即有目的、有意識地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查的實(shí)驗(yàn)

者。二是實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，即實(shí)驗(yàn)調(diào)查所要認(rèn)識的客體及其所處的各種社會條件。三是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，即改變實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，它們有一個(gè)專門稱謂是“實(shí)驗(yàn)激發(fā)”。四是實(shí)驗(yàn)檢測，即在實(shí)驗(yàn)過程中對實(shí)驗(yàn)對象所作的檢查和測定。3。實(shí)驗(yàn)法是怎樣組成的？

答：一般包括三個(gè)組成部分：

一是自變量與因變量。自變量是實(shí)驗(yàn)中的激發(fā)因素，是引起實(shí)驗(yàn)對象變化的原因。因變量是激發(fā)因素的受體，是要被解釋的現(xiàn)象和變化的結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)中處于關(guān)鍵地位。自變量與因變量在不同的實(shí)驗(yàn)中，可以互相轉(zhuǎn)化。

二是實(shí)驗(yàn)組與對照組（也叫控制組）。實(shí)驗(yàn)組是接受自變量激發(fā)的一組對象，對照組則

是不接受自變量激發(fā)的一組或幾組對象。它們在實(shí)驗(yàn)之前各方面條件和狀態(tài)都基本一致。之所以做這種區(qū)分，是為了更清楚地看出實(shí)驗(yàn)激發(fā)對實(shí)驗(yàn)對象的影響。

三是前測與后測。前測是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)激發(fā)之前對實(shí)驗(yàn)對象（包括實(shí)驗(yàn)組與控制組）所做的測量，后測則是實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)之后對實(shí)驗(yàn)對象所做的測量。從兩次測量結(jié)果的比較中，就能看出實(shí)驗(yàn)對象的因變量是否發(fā)生了、怎樣發(fā)生了變化以及發(fā)生了哪些變化。這正是實(shí)驗(yàn)法關(guān)注的焦點(diǎn)。

4．實(shí)驗(yàn)法的基本程序及其工作內(nèi)容如何？

答：實(shí)驗(yàn)法的實(shí)施程序與其他方法大致相同，分為準(zhǔn)備工作、具體實(shí)施和資料處理三個(gè)階段。

準(zhǔn)備階段的工作主要有以下幾項(xiàng)：確定實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；提出理論假設(shè)；選取實(shí)驗(yàn)對象；選擇實(shí)驗(yàn)方式和方法；制定實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)施階段的工作主要有：前測；引入或改變自變量，對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)激發(fā)；后測。

資料處理階段的工作主要有：整理分析資料；

撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

5．實(shí)驗(yàn)法有哪些基本類型？各有什么特點(diǎn)？

答：實(shí)驗(yàn)法按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可作多種不同的分類。

按照實(shí)驗(yàn)的組織方式不同，實(shí)驗(yàn)法可分為對照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)。

（對照組實(shí)驗(yàn)見以上名詞解釋）

單一組實(shí)驗(yàn)也叫連續(xù)實(shí)驗(yàn)，是對單一實(shí)驗(yàn)對象在不同的時(shí)間里進(jìn)行前測與后測，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法。在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在與實(shí)驗(yàn)組平行的對照組（控制組）。同一組在引入自變量之前相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的對照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組。檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種測量結(jié)果，而是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象在自變量作用前和作用后的兩種測量結(jié)果。

按照實(shí)驗(yàn)的環(huán)境不同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)是在人工特別設(shè)置的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。這種實(shí)驗(yàn)的環(huán)境是所謂“純化了”的和封閉的，實(shí)驗(yàn)者對實(shí)驗(yàn)環(huán)境可進(jìn)行嚴(yán)格有效的控制，實(shí)驗(yàn)對象除了接受引入的自變量實(shí)驗(yàn)激發(fā)外，不會受到任何其他外來因素的影響。

現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)是在自然的、現(xiàn)實(shí)的環(huán)境下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。實(shí)驗(yàn)者只能部分地控制實(shí)驗(yàn)環(huán)境的變化，實(shí)驗(yàn)對象除了受到引入自變量的實(shí)驗(yàn)激發(fā)外，還會受到其他外來因素的影響。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)相比，前者實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于后者。但是社會領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)調(diào)查，仍然大多采取現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的方法，這是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)的成本高，操作復(fù)雜，而且樣本規(guī)模十分有限，所以難以廣泛應(yīng)用。而現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)所處的環(huán)境都是自然的現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，隨時(shí)隨地可以進(jìn)行，成本相對較低，操作也簡單得多，樣本規(guī)?？梢院艽?，并且只要對非實(shí)驗(yàn)激發(fā)因素有較充分的認(rèn)識和一定控制，也能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果有較高的準(zhǔn)確率，因此應(yīng)用非常廣泛。

按照實(shí)驗(yàn)的目的不同，實(shí)驗(yàn)法可分為研究性實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)。

研究性實(shí)驗(yàn)是以揭示實(shí)驗(yàn)對象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律為主要目的的實(shí)驗(yàn)方法，主要用于對某一領(lǐng)域理論的檢驗(yàn)與探討。

應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)則是以解決實(shí)際工作當(dāng)中存在的某些問題為主要目的的實(shí)驗(yàn)方法。

研究性實(shí)驗(yàn)調(diào)查和應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的區(qū)分只具有相對的意義，它們只是就實(shí)驗(yàn)調(diào)查的主要目的而言的。事實(shí)上，許多研究性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的結(jié)論，往往對解決實(shí)際工作中的問題具有重要指導(dǎo)意義；許多應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)調(diào)查的結(jié)論，也可以作為重要的理論概括。因此，它們中間并不存在著截然分明的界限。

按照實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對象對于實(shí)驗(yàn)激發(fā)是否知情，實(shí)驗(yàn)法可分為單盲實(shí)驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)。

單盲實(shí)驗(yàn)是不讓實(shí)驗(yàn)對象知道自己正在接受實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)者實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)和實(shí)驗(yàn)檢測。目前多數(shù)實(shí)驗(yàn)都是這類實(shí)驗(yàn)。

雙盲實(shí)驗(yàn)是不讓實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)者雙方知道正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而由第三者實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)和實(shí)驗(yàn)檢測。之所以有單盲實(shí)驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)，是為了避免兩種情況：一是實(shí)驗(yàn)對象出于對實(shí)驗(yàn)激發(fā)的歡迎或反感而有意迎合或故意不配合實(shí)驗(yàn)者；二是實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對象出于對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的某種心理預(yù)期而影響實(shí)驗(yàn)檢測結(jié)果的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

此外，按照調(diào)查的內(nèi)容不同，實(shí)驗(yàn)法還可分為心理實(shí)驗(yàn)調(diào)查、教育實(shí)驗(yàn)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)調(diào)查、法律實(shí)驗(yàn)調(diào)查、軍事實(shí)驗(yàn)調(diào)查等等。

6．實(shí)驗(yàn)法實(shí)施中需要注意哪些問題？答：主要有二：

（1）實(shí)驗(yàn)者、實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的選擇

實(shí)驗(yàn)者除了應(yīng)具備各類調(diào)查研究所共同要求的基本素質(zhì)外，還應(yīng)具備一個(gè)特殊條件，即要有一定的權(quán)威色彩。

實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境要具有充分的代表性，是典型環(huán)境中的典型對象，對于復(fù)雜的事物來說，還應(yīng)該具有不同類型、不同層次的代表性。

在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的匹配問題，所有實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的各方面狀況應(yīng)盡可能相同或相似。因?yàn)橹挥羞@樣，才能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較研究和量化分析，才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的客觀、準(zhǔn)確。（2）實(shí)驗(yàn)過程的控制

實(shí)驗(yàn)過程的控制主要就是對各類變量的控制。它包括兩個(gè)方面：一是對引入自變量的控制，二是對無關(guān)變量的控制。

對引入自變量的控制主要是在實(shí)驗(yàn)激發(fā)的過程中，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)方案，有計(jì)劃地、系統(tǒng)地安排實(shí)驗(yàn)激發(fā)的環(huán)境和程度，使它們有序地作用于因變量。無關(guān)變量也就是非實(shí)驗(yàn)因素，主要來自實(shí)驗(yàn)者、實(shí)驗(yàn)對象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境三個(gè)方面。對無關(guān)變量的控制，就是要從這三個(gè)方面著手，努力排除或減少非實(shí)驗(yàn)因素對實(shí)驗(yàn)過程的干擾。

在實(shí)驗(yàn)者方面，首先是不能把無關(guān)變量引入到實(shí)驗(yàn)激發(fā)中來。其次是必須公平地對待實(shí)驗(yàn)對象，保持實(shí)驗(yàn)方法的穩(wěn)定性和一致性。對不同的實(shí)驗(yàn)對象，實(shí)驗(yàn)激發(fā)的方式、強(qiáng)度、范圍等要一致；檢測的方法、工具、標(biāo)準(zhǔn)等要一致；統(tǒng)計(jì)分析的方法、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)要一致。

在實(shí)驗(yàn)對象方面，主要是解決前測干擾影響和故意不配合的問題。除了要加強(qiáng)與實(shí)驗(yàn)對象的溝通，努力使他們做到對實(shí)驗(yàn)活動(dòng)理解、支持和實(shí)事求是以外，還應(yīng)盡量使他們在測量時(shí)覺察不到實(shí)驗(yàn)的真實(shí)意圖。為此，可以在一些自然環(huán)境中采用一些不太敏感的方式進(jìn)行測試。

與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的社會環(huán)境因素對實(shí)驗(yàn)過程的干擾最多也最復(fù)雜，對它們的控制難度較大，通常是根據(jù)具體情況，選擇適用方法，主要有排除法、納入法、平衡法和統(tǒng)計(jì)分析法等。排除法就是將一切可以排除的非實(shí)驗(yàn)因素徹底排除在實(shí)驗(yàn)過程之外。納入法就是把無法排除的某些非實(shí)驗(yàn)因素，盡可能納入實(shí)驗(yàn)過程，作為實(shí)驗(yàn)激發(fā)的一個(gè)變量。平衡法就是將無法排除的某些非實(shí)驗(yàn)因素，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)對象中都控制在一致的、平均的水平上。統(tǒng)計(jì)分析法就是對實(shí)驗(yàn)過程中無法排除的非實(shí)驗(yàn)因素，盡可能定量化，在實(shí)驗(yàn)結(jié)果中用統(tǒng)計(jì)分析的方法計(jì)算出它們影響實(shí)驗(yàn)的具體程度。總之，通過以上控制手段，雖然不能說可以徹底排除所有非實(shí)驗(yàn)因素對實(shí)驗(yàn)過程的干擾，但實(shí)驗(yàn)結(jié)論的客觀性、準(zhǔn)確性能夠大大提高，則是可以肯定的。3．聯(lián)系某一社會實(shí)際，任選一種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，寫出具體實(shí)施步驟及其結(jié)果。

提示：首先，必須掌握各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念和具體操作模式。其次，結(jié)合某一社會實(shí)際寫出具體實(shí)施步驟及其結(jié)果。

例如選擇單一實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)，首先應(yīng)明確：它也叫單組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，就是只選擇一批實(shí)驗(yàn)對象作為實(shí)驗(yàn)組，而不設(shè)對照組，通過實(shí)驗(yàn)活動(dòng)前后實(shí)驗(yàn)對象的變化來得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。它的操作模式是：一是選擇實(shí)驗(yàn)對象組成實(shí)驗(yàn)組；二是對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行前測；三是引入自變量進(jìn)行改變實(shí)驗(yàn)對象因變量的實(shí)驗(yàn)激發(fā)；四是實(shí)驗(yàn)后對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行后測；五是得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，其公式為：實(shí)驗(yàn)效應(yīng)＝后測－前測。

其次結(jié)合某一社會實(shí)際寫出具體實(shí)施步驟及其結(jié)果。以實(shí)驗(yàn)稅制改革對企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響為例，并以利潤率作為衡量企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo)：

第一步，選擇實(shí)驗(yàn)對象，假定選擇甲、乙、丙三個(gè)條件基本相同的企業(yè)組成實(shí)驗(yàn)組。

第二步，前測，即測算實(shí)行新稅制前一年的利潤率，假定是2003年，3個(gè)企業(yè)平均為8%。

第三步，實(shí)驗(yàn)激發(fā)，即從2003年底或2004年初起實(shí)行新稅制。

第四步，后測，即測算實(shí)行新稅制后一年的利潤率，假定是2004年，3個(gè)企業(yè)平均為12%。

第五步，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：后檢測12%－前檢

測8%＝4%。

X

1．形成調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)的基本要求是什么？答：觀點(diǎn)的形成應(yīng)當(dāng)符合如下要求：

第一，準(zhǔn)確。觀點(diǎn)必須由客觀實(shí)際調(diào)查材料提煉而成，正確地反映客觀實(shí)際。

第二，鮮明。觀點(diǎn)必須直接、明確，不能似是而非，概念含混。

第三，新穎。觀點(diǎn)要反映新事物、新事件、新問題、新視角、新主張，有突出的社會意義，不能是老生常談，或無病呻吟。

第四，深刻。觀點(diǎn)是反復(fù)認(rèn)識客觀實(shí)際的產(chǎn)物，必須透過現(xiàn)象指出本質(zhì)，一針見血，不能就事論事，隔靴搔癢。

2．形成調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)的基本要求是什么？答：觀點(diǎn)的形成應(yīng)當(dāng)符合如下要求：

第一，準(zhǔn)確。觀點(diǎn)必須由客觀實(shí)際調(diào)查材料提煉而成，正確地反映客觀實(shí)際。

第二，鮮明。觀點(diǎn)必須直接、明確，不能似是而非，概念含混。

第三，新穎。觀點(diǎn)要反映新事物、新事件、新問題、新視角、新主張，有突出的社會意義，不能是老生常談，或無病呻吟。

第四，深刻。觀點(diǎn)是反復(fù)認(rèn)識客觀實(shí)際的產(chǎn)物，必須透過現(xiàn)象指出本質(zhì)，一針見血，不能就事論事，隔靴搔癢。

Y

1．應(yīng)當(dāng)如何精選調(diào)查報(bào)告的素材？

答：在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握以下原則：

第一，選取可靠資料。所謂可靠資料，一是指資料的來源可靠。二是指資料的內(nèi)容可靠。

第二，選取充分、完整而又適量的資料。這是從量的角度對調(diào)查資料進(jìn)行選取，要以必須、夠用為度。第三，選取有力的資料。這是指從質(zhì)的角度，根據(jù)主題的需要，通過全面分析和反復(fù)比較，選取最適合和最典型的資料。

第四，選取新鮮的資料。新鮮的資料首先是指調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的社會新事物、新行為、新思想、新事件和新問題；其次是指早已存在，但未被發(fā)現(xiàn)或未引起應(yīng)有注意的問題；再次是指人們比較熟悉，但從新的角度可以顯現(xiàn)新的特點(diǎn)的問題。

第五，選取易于理解的資料。素材一定要具體、詳實(shí)，而且應(yīng)與多數(shù)人的理解能力相適應(yīng)。2．應(yīng)當(dāng)如何精選調(diào)查報(bào)告的素材？

答：在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握以下原則：

第一，選取可靠資料。所謂可靠資料，一是指資料的來源可靠。二是指資料的內(nèi)容可靠。

第二，選取充分、完整而又適量的資料。這是從量的角度對調(diào)查資料進(jìn)行選取，要以必須、夠用為度。第三，選取有力的資料。這是指從質(zhì)的角度，根據(jù)主題的需要，通過全面分析和反復(fù)比較，選取最適合和最典型的資料。

第四，選取新鮮的資料。新鮮的資料首先是指調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的社會新事物、新行為、新思想、新事件和新問題；其次是指早已存在，但未被發(fā)現(xiàn)或未引起應(yīng)有注意的問題；再次是指人們比較熟悉，但從新的角度可以顯現(xiàn)新的特點(diǎn)的問題。

第五，選取易于理解的資料。素材一定要具體、詳實(shí)，而且應(yīng)與多數(shù)人的理解能力相適應(yīng)。

Z

1．在實(shí)驗(yàn)中，為何要設(shè)置對照組？是否必須有對照組？為什么？

答：對照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其他外部因素影響，在經(jīng)過一段時(shí)間后，也會自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí)驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從測量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對照組的意義就在于此。但是，并不是凡實(shí)驗(yàn)必有對照組，因?yàn)樵趩我唤M實(shí)驗(yàn)中，就不設(shè)對照組。

2．資料整理的原則是什么？ 答：第一，真實(shí)性原則。第二，合格性原則。

第三，準(zhǔn)確性原則。第四，完整性原則。第五，系統(tǒng)性原則，是指整理后的資料應(yīng)盡可能條理化，系統(tǒng)化。第六，統(tǒng)一性原則。第七，簡明性原則。第八，新穎性原則。

3．怎樣進(jìn)行數(shù)字資料的分組？

答：對數(shù)字資料進(jìn)行分組一般有如下三個(gè)步驟：（1）選擇分組標(biāo)志

分組標(biāo)志就是分組的標(biāo)準(zhǔn)或者依據(jù)，一般作法是按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分組。在一些比較復(fù)雜的問題中，我們還可以用以上四種基本標(biāo)志組合出其它多種復(fù)合標(biāo)志。（2）確定分組界限

分組界限是指劃分組與組之間的邊際。分組界限包括組數(shù)、組距、組限、組中值等內(nèi)容。在很多情況下，組中值可以作為該組的代表值。（3）編制變量數(shù)列

變量即各個(gè)標(biāo)志的具體數(shù)值。編制變量數(shù)列實(shí)際上就是把各數(shù)值歸入適當(dāng)?shù)慕M內(nèi)。分組完成后，就可以按照按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)編制變量數(shù)列。

4．怎樣制作一個(gè)數(shù)字資料統(tǒng)計(jì)表？

提示：統(tǒng)計(jì)表的要素必須完整。橫標(biāo)目和縱標(biāo)目不得少于5項(xiàng)。內(nèi)容自定。5.怎樣進(jìn)行資料定性分析？

答：資料定性分析的基本內(nèi)容主要是識別屬性、要素分析和歸類。在社會調(diào)查研究前期準(zhǔn)備階段和資料整理階段，已進(jìn)行了大量這方面的工作。資料分析階段的定性分析可以說是對此前定性分析結(jié)果的進(jìn)一步確認(rèn)、更新和補(bǔ)充。其主要任務(wù)是：

第一，進(jìn)一步明確概念的內(nèi)涵和外延。在設(shè)計(jì)調(diào)查方案時(shí)，我們已經(jīng)規(guī)范了所用的概念

和變量。但在調(diào)查過程中，特別是問卷調(diào)查中，會發(fā)現(xiàn)對個(gè)別概念的不同理解，對這些概念，需要結(jié)合調(diào)查資料，再做斟酌或修訂。

第二，對原來調(diào)查資料的分類以及所使用的概念、變量間關(guān)系做進(jìn)一步的分析、確認(rèn)，以便求得更準(zhǔn)確的定性分析。

第三，根據(jù)整理后的調(diào)查資料，從定性角度對原定的研究假設(shè)和理論建構(gòu)證實(shí)或證偽，或提出新的理論觀點(diǎn)。6．資料定量分析主要有哪些類型？其中哪些屬于單變量分析，哪些屬于雙變量分析、多變量分析？

答：資料定量分析按照性質(zhì)可以分為兩類，一類是對初步整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)分析，并用統(tǒng)計(jì)量對這些資料進(jìn)行描述，人們稱其為描述性分析；另一類是在隨機(jī)抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)樣本及相關(guān)資料，對總體進(jìn)行推斷，人們稱其為推論性分析。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可以分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。資料分析中常見的相對指標(biāo)分析、集中量數(shù)和離中量數(shù)分析、因素分析、動(dòng)態(tài)分析等都屬于描述性分析，其中集中量數(shù)和離中量數(shù)分析以及動(dòng)態(tài)分析主要是單變量分析，相對指標(biāo)分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關(guān)和回歸分析、抽樣推斷分析、預(yù)測分析、綜合評價(jià)分析等都屬于推論性分析，它們一般是雙變量分析或多變量分析。7．最常用的電腦統(tǒng)計(jì)軟件有哪些？它們的特點(diǎn)如何？答：目前最流行的專業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是SPSS軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普遍的還有Office 中的Excel。

SPSS是集統(tǒng)計(jì)分析、決策支持、管理咨詢等功能于一身的巨型服務(wù)系統(tǒng)，其統(tǒng)計(jì)功能非常強(qiáng)大，操作界面漂亮柔和，表格和圖形的制作方便美觀，特別是操作簡便，利于初學(xué)者使用，因而倍受人們青睞，是當(dāng)今世界上公認(rèn)的名氣最大、流行最廣的統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)。它在我國的影響尤為巨大。

SAS是一種非常流行的與SPSS功能類似的專業(yè)統(tǒng)計(jì)分析軟件。

Excel是微軟公司推出的辦公軟件Office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的一種軟件。其統(tǒng)計(jì)功能雖然比不上SPSS、SAS等專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件，但也足以滿足大多數(shù)用戶統(tǒng)計(jì)分析的需要。與專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件相比，Excel的最大優(yōu)勢在于：本身價(jià)格不高，非常普及，因此便于一般用戶使用；便于與Office的其他軟件配合使用。正由于這些優(yōu)點(diǎn)，Excel在我國已得到越來越廣泛的應(yīng)用。8．資料分析分為幾大類？各有何特點(diǎn)？它們之間的關(guān)系如何？

答：資料分析有三大類，即定性分析、定量分析和理論分析。各自特點(diǎn)見以上名詞解釋。三者關(guān)系：

傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，直至今天，這兩種分析仍然發(fā)揮著重要的作用。但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析。但就社會調(diào)查研究本身而言，定性分析、定量分析和理論分析是互相依存、不可分割的。定性分析的識別屬性、要素分析和歸類等工作為定量分析提供了重要的基礎(chǔ)；定量分析對調(diào)查對象精確的測量、描述和推斷使調(diào)查對象的定性更加科學(xué)；理論分析則以定性分析和定量分析為必要前提，定性分析區(qū)別事物、分析劃類和定量分析準(zhǔn)確地說明事物變化的程度和趨勢，為理論分析提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，理論分析承擔(dān)著透過調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽理論假設(shè)的任務(wù)，對于應(yīng)用性調(diào)查課題，還承擔(dān)著在理論說明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對實(shí)際工作提出對策建議的任務(wù)。

9．撰寫調(diào)查報(bào)告的步驟及其內(nèi)容？

答：調(diào)查報(bào)告的撰寫包括以下五個(gè)步驟：

（1）確定主題、形成觀點(diǎn)。這是調(diào)查報(bào)告的首要問題。調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。它是對調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過程。調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)，是調(diào)查者對調(diào)查對象提出的看法與評價(jià)，也是調(diào)查報(bào)告主題（中心論點(diǎn)）的發(fā)散。觀點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)，分為不同的層次：中心論點(diǎn)，即調(diào)查報(bào)告主題；下有若干說明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下，還可以視需要，設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。（2）精選素材。素材是支撐調(diào)查報(bào)告主題和觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。調(diào)查報(bào)告要根據(jù)主題和觀點(diǎn)的需要，精心篩選素材，作為說明論點(diǎn)的論據(jù)。要做到：選取可靠資料；選取充分、完整而又適量的資料；選取有力的資料；選取新鮮的資料；選取易于理解的資料。

（3）擬訂提綱。擬訂提綱就是要以書面形式對作者的初步構(gòu)思加以梳理，使之系統(tǒng)化、完善化、定型化。其內(nèi)容通常包括：（1）標(biāo)題。（2）觀點(diǎn)句，也叫中心論點(diǎn)句或主題句，概括全篇的基本觀點(diǎn)的語句，作用是使作者牢記報(bào)告的中心之所在。（3）內(nèi)容綱要，是提綱的主體部分，分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成狀況。它不是觀點(diǎn)和資料的簡單羅列，而是精心設(shè)計(jì)的邏輯框架，使觀點(diǎn)和資料在其中能居于最恰當(dāng)?shù)奈恢?。其詳略可自定?/p>

（4）起草報(bào)告。在擬定提綱之后，便可以著手起草調(diào)查報(bào)告。在寫作過程中，不但要按照提綱推衍成文，還必須講求具體的寫作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語言等。從表達(dá)方式的形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用非純文字表達(dá)形式，即圖表、數(shù)字等。從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是一種記敘性、說明性和議論性相結(jié)合的文體。但無論普通調(diào)查報(bào)告還是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，都以記敘和說明為主，只是后者議論的比重更大些。調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語言表達(dá)方面要做到樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡明、莊重、修辭。（5）修改定稿。調(diào)查報(bào)告的寫作和其他文章一樣，一般不能一蹴而就，而要對初稿仔

細(xì)修改。修改報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格式、觀點(diǎn)、資料、字句。檢查的常用方法有三種：誦讀法；冷卻法；請教法。在反復(fù)檢查的基礎(chǔ)上應(yīng)集中修改，最后定稿。10．舉例說明普通調(diào)查報(bào)告的類型？

答：普通調(diào)查報(bào)告也叫社會調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書類調(diào)查報(bào)告，其類型主要有：

（1）按照調(diào)查報(bào)告的文體特點(diǎn)，大致可以劃分為描述式調(diào)查報(bào)告、論說式調(diào)查報(bào)告、合一式調(diào)查報(bào)告等。

描述式調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)偏重于對調(diào)查過程和調(diào)查得來的情況的客觀敘述，較少議論，它注重于使受眾對調(diào)查對象產(chǎn)生深刻的印象，從中形成鮮明的、正確的看法。（舉例）

論說式調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)偏重于對調(diào)查得來的材料的分析論證，以及由論證形成的作者的見解，并且以此來引導(dǎo)讀者，使讀者了解該調(diào)查對象的性質(zhì)及意義。這類調(diào)查報(bào)告理論色彩較濃。（舉例）

合一式調(diào)查報(bào)告是描述式和論說式兩種類型的結(jié)合，其特點(diǎn)是既有描述，又有議論，以全面、深入地反映實(shí)際情況。在撰寫時(shí)一般是先擺明情況，然后分析、歸納，得出總結(jié)式的結(jié)論和提出建議。絕大多數(shù)調(diào)查報(bào)告都屬此類。（舉例）

（2）按照調(diào)查報(bào)告的調(diào)查范圍、調(diào)查方式，大致可以劃分為全面調(diào)查報(bào)告、專題調(diào)查報(bào)告、典型調(diào)查報(bào)告等。

全面調(diào)查報(bào)告特指依據(jù)普遍調(diào)查的結(jié)果所寫的調(diào)查報(bào)告。它涉及調(diào)查對象的所有單位，所用調(diào)查資料廣泛，因此結(jié)論有普遍性，適用面寬，指導(dǎo)作用相應(yīng)較大。（舉例）

專題調(diào)查報(bào)告是為了一定的目的，選取特定角度，以某一個(gè)或某一組樣本作為調(diào)查對象進(jìn)行專門調(diào)查，在調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上所寫的調(diào)查報(bào)告。它主題鮮明，針對性強(qiáng)，涉及的資料專注于某一個(gè)或某幾個(gè)方面，比較全面、細(xì)致、深入，數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確，所以結(jié)論較為深刻，說明力強(qiáng)。（舉例）

典型調(diào)查報(bào)告是為了一定的目的，選用一個(gè)或數(shù)個(gè)典型單位或事例為樣本作為調(diào)查對象，經(jīng)過調(diào)查分析以后所寫的調(diào)查報(bào)告。它是通過個(gè)別說明一般；通過特殊，得出具有普遍意義的結(jié)論，從而指導(dǎo)和推動(dòng)面上的工作。（舉例）

（3）按照調(diào)查報(bào)告的目的、作用、內(nèi)容，大致分為情況（概況）調(diào)查報(bào)告、事件調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告、問題調(diào)查報(bào)告、對策（理論）調(diào)查報(bào)告等。情況（概況）調(diào)查報(bào)告也稱基礎(chǔ)性調(diào)查報(bào)告，是全面、系統(tǒng)地反映調(diào)查對象的基本狀況的調(diào)查報(bào)告。其特點(diǎn)是對調(diào)查對象的概況和特征及其發(fā)生、發(fā)展、變化的過程作比較完整的表述，使人對調(diào)查對象有全面的了解，進(jìn)而理解調(diào)查報(bào)告的中心思想。這種調(diào)查報(bào)告在撰寫時(shí)要以敘述情況，描述事實(shí)為主，較少分析、議論，主觀色彩、理論色彩都不濃。它的主要功能是給有關(guān)部門、有關(guān)人員提供客觀的、新鮮的資料，作為研究、處理問題，制定政策、法規(guī)，決定方針、路線的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。（舉例）

事件調(diào)查報(bào)告是昭示事件的調(diào)查報(bào)告。它的特點(diǎn)是針對現(xiàn)實(shí)生活中能發(fā)人深省的、具有一定的代表性和突出的社會意義的事件，清晰而完整地陳述其來龍去脈、前因后果、背景材料以及有關(guān)情況。行文以敘述為主，較少議論，一般只對主題略加提示，不把話說盡，事件本身所包含的意義留給讀者去思索，去追尋。（舉例）

經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告是通過對典型事例進(jìn)行調(diào)查分析后寫成的調(diào)查報(bào)告。它的功能在于為貫徹執(zhí)行某一方針、政策提供成功的典型經(jīng)驗(yàn)以及具體的做法。其特點(diǎn)是在交代清楚具體事跡及其產(chǎn)生背景的基礎(chǔ)上，著重介紹成功經(jīng)驗(yàn)和具體措施，以期為人們提供一個(gè)樣板和借鑒，推進(jìn)“面”上工作的開展。這類調(diào)查報(bào)告政策性、理論性較強(qiáng)，具有普遍的指導(dǎo)意義。（舉例）問題調(diào)查報(bào)告是揭露問題、剖析問題和提出解決問題的方法、意見的調(diào)查報(bào)告。其特點(diǎn)是首先說明該問題的危害程度、范圍和緊迫性，再進(jìn)一步探尋它產(chǎn)生的根源，并盡可能提出解決它的辦法。（舉例）對策（理論）調(diào)查報(bào)告是通過對某個(gè)地區(qū)或某類情況作深入細(xì)致的調(diào)查研究，根據(jù)調(diào)查取得的資料和數(shù)據(jù)，就某個(gè)理論問題、政策性問題或措施性問題進(jìn)行探討，提出自己的主張。其特點(diǎn)是論證較多，具有很強(qiáng)的理論色彩。文章主要是為了充分說明作者的觀點(diǎn)和意見，注重的是說服，而不僅僅是對客觀事實(shí)的表述和客觀現(xiàn)象的披露。（舉例）11．撰寫調(diào)查報(bào)告的步驟及其內(nèi)容？

答：調(diào)查報(bào)告的撰寫包括以下五個(gè)步驟：

（1）確定主題、形成觀點(diǎn)。這是調(diào)查報(bào)告的首要問題。調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。它是對調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過程。調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)，是調(diào)查者對調(diào)查對象提出的看法與評價(jià)，也是調(diào)查報(bào)告主題（中心論點(diǎn)）的發(fā)散。觀點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)，分為不同的層次：中心論點(diǎn)，即調(diào)查報(bào)告主題；下有若干說明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下，還可以視需要，設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。（2）精選素材。素材是支撐調(diào)查報(bào)告主題和觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。調(diào)查報(bào)告要根據(jù)主題和觀點(diǎn)的需要，精心篩選素材，作為說明論點(diǎn)的論據(jù)。要做到：選取可靠資料；選取充分、完整而又適量的資料；選取有力的資料；選取新鮮的資料；選取易于理解的資料。

（3）擬訂提綱。擬訂提綱就是要以書面形式對作者的初步構(gòu)思加以梳理，使之系統(tǒng)化、完善化、定型化。其內(nèi)容通常包括：（1）標(biāo)題。（2）觀點(diǎn)句，也叫中心論點(diǎn)句或主題句，概括全篇的基本觀點(diǎn)的語句，作用是使作者牢記報(bào)告的中心之所在。（3）內(nèi)容綱要，是提綱的主體部分，分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成狀況。它不是觀點(diǎn)和資料的簡單羅列，而是精心設(shè)計(jì)的邏輯框架，使觀點(diǎn)和資料在其中能居于最恰當(dāng)?shù)奈恢谩Ｆ湓斅钥勺远ā?/p>

（4）起草報(bào)告。在擬定提綱之后，便可以著手起草調(diào)查報(bào)告。在寫作過程中，不但要按照提綱推衍成文，還必須講求具體的寫作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語言等。從表達(dá)方式的形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外，要更多地采用非純文字表達(dá)形式，即圖表、數(shù)字等。從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是一種記敘性、說明性和議論性相結(jié)合的文體。但無論普通調(diào)查報(bào)告還是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，都以記敘和說明為主，只是后者議論的比重更大些。調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語言表達(dá)方面要做到樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡明、莊重、修辭。（5）修改定稿。調(diào)查報(bào)告的寫作和其他文章一樣，一般不能一蹴而就，而要對初稿仔

細(xì)修改。修改報(bào)告須經(jīng)過檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格式、觀點(diǎn)、資料、字句。檢查的常用方法有三種：誦讀法；冷卻法；請教法。在反復(fù)檢查的基礎(chǔ)上應(yīng)集中修改，最后定稿。

《社會調(diào)查研究與方法》期末復(fù)習(xí)參考

四、問答題及應(yīng)用題

1、什么是概念的操作化？為何要進(jìn)行這項(xiàng)工作？任選一個(gè)概念對其操作化。(提示：必須逐步分解，起碼達(dá)到三個(gè)層次15個(gè)具體指標(biāo)。)參考答案：

概念的操作化是通過一些具體的、可測量的指標(biāo)對概念所作的說明。將概念一步步從抽象層次下降到經(jīng)驗(yàn)層次，分解為一些具體的、可測量的指標(biāo)。

因?yàn)楦拍钜话憔哂芯C合和抽象的特性，包含信息越多越難把握，因此應(yīng)將其化解為含信息少的低層次的亞概念、子概念，就容易把握和度量。

舉例：“生活方式” 生活方式：

1、鍛煉身體

(1)跑步；(2)爬山；(3)健身；(4)球類活動(dòng)

2、興趣愛好

(1)旅游；(2)攝影；(3)書法；(4)美食；(5)釣魚；(6)聽音樂

3、休閑活動(dòng)

(1)睡懶覺；(2)逛街購物；(3)烹飪做菜；(4)打麻將；(5)朋友聚會；(6)上網(wǎng)游戲；(7)讀書看報(bào)；(8)看電視

四、問答題及應(yīng)用題

說明：學(xué)生的回答不要求與本答案文字完全一致，只要意思相同即可。

1、聯(lián)系社會實(shí)際設(shè)想若干種不同的調(diào)查總體狀況，指出其適用的概率抽樣方法，并說明理由。(要求三種類型以上。)

答：第一，簡單隨機(jī)抽樣，適用于數(shù)量較小、成分較簡單的總體。如深圳電大XX分校學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，因?yàn)殡姶髮W(xué)生情況較接近。

第二，分類抽樣，適用于數(shù)量較小、成分較復(fù)雜的總體。如某小區(qū)居民生活滿意度的調(diào)查，因?yàn)橥恍^(qū)中居民經(jīng)濟(jì)狀況好、中等、差的差別較大。

第三，整群抽樣或多階段抽樣，分別適用于數(shù)量較大、成分較簡單或較復(fù)雜的總體。如對某小學(xué)學(xué)生視力狀況的調(diào)查適用于整群抽樣，對中國農(nóng)村農(nóng)民家庭收入情況的調(diào)查適用于多階段抽樣，因?yàn)槿珖r(nóng)戶家庭數(shù)量巨大，范圍大，情況復(fù)雜。

1.概率抽樣有哪些類型？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何？

答：概率抽樣的類型有：簡單隨機(jī)抽樣：從總體中直接抽取n個(gè)組成樣本。是等概率抽樣，任何個(gè)體抽取機(jī)會平等，避免了人為因素干擾，簡單易行。適用于同質(zhì)性較高的情況。

系統(tǒng)抽樣：等間隔距離抽取樣本的方法。適用于規(guī)模較大且同質(zhì)性較高的總體。

分類抽樣：將總體的所有單位按特征分為若干子總體，從中抽取子樣本的方法。有比例分類抽樣和非比例分類抽樣之分，適用于異質(zhì)性較高的總體。

整群抽樣：將總體按標(biāo)準(zhǔn)分為若干群體作為抽樣單位，從中抽出部分群體作為樣本的方法。這種方法省時(shí)、省力、經(jīng)濟(jì)，適用于同質(zhì)性較高的場合。

多階段抽樣：抽取樣本的過程分為兩個(gè)或多個(gè)階段。適用于范圍大、單位多、情況復(fù)雜的調(diào)查對象。

2、什么是簡單隨機(jī)抽樣和分類抽樣？舉例說明它們之間在適用性方面的最主要區(qū)別。

答：簡單隨機(jī)抽樣是指在總體中直接隨機(jī)抽取n個(gè)單位組成抽樣樣本。分類抽樣應(yīng)先將總體的所有單位依一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每個(gè)子總體即為一類，在每類中按簡單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣法抽取一個(gè)子樣本，即分類樣本，再集合為總體樣本。舉例，簡單隨機(jī)抽樣適用于同質(zhì)性高的總體，如對電大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查適用簡單隨機(jī)抽樣法，因?yàn)殡姶髮W(xué)生的年齡、經(jīng)濟(jì)地位、邊工作邊學(xué)習(xí)等方面同質(zhì)性高。分類抽樣適用于異質(zhì)性高的總結(jié)。如對某小區(qū)居民對物價(jià)上漲的態(tài)度的調(diào)查適用于分類抽樣，因?yàn)樾^(qū)居民家庭經(jīng)濟(jì)狀況特征差異較大，應(yīng)按經(jīng)濟(jì)收入高、收入低和中等收入的特征分類按比例抽樣集合成抽樣樣本較為合理。

2.文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？ 答：摘錄信息的步驟為：

瀏覽：將搜集的文獻(xiàn)資料閱讀—遍，有個(gè)初步認(rèn)識，大致了解文獻(xiàn)內(nèi)容，初步判明其價(jià)值。

篩選：在瀏覽基礎(chǔ)上，根據(jù)課題需要，選出可用部分。

精讀：對選出的可用文獻(xiàn)認(rèn)真、仔細(xì)閱讀，著重理解、評價(jià)，進(jìn)一步掌握有價(jià)值的信息資料。

記錄：將有價(jià)值的信息資料記錄下來，供分析研究之用。

2、任選內(nèi)容設(shè)計(jì)一份簡單問卷。

答題要點(diǎn)：(1)結(jié)構(gòu)：題目、說明信、指導(dǎo)語、主體(問答)、編碼均要有(編碼可用問題、答案的序號、符號代替)。

(2)問答設(shè)計(jì)要用封閉式或混合式，15組以上。

電大學(xué)生學(xué)習(xí)情況的問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)們：

為了提高電大的教學(xué)質(zhì)量，為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，推動(dòng)電大成人教育工作的健康發(fā)展，我們將向部分學(xué)生開展問卷調(diào)查，請您積極參與。某某電大教務(wù)處╳月╳日

填表說明：請將答案填入題后的括弧內(nèi)或橫線上，沒有說明的題均為單項(xiàng)選擇。

1、您的性別：男()，女()；

2、您的婚姻狀況：未婚()，已婚()；

3、您的年齡______；

4、您的籍貫______；

5、您現(xiàn)在所在的工作單位是：政府機(jī)關(guān)()，事

業(yè)單位()，國企()，民企()，外企()，其他()；

6、您的月收入：1000元以下()，1000-2000元

()，2000-3000元()，3000元以上()；

7、每天上班時(shí)間：8小時(shí)以內(nèi)()，8小時(shí)以上

()，上白班()，三班倒()；

8、您在電大就讀的專業(yè)是__________，教育層次

是專科()，本科()；

9、您采取的學(xué)習(xí)方式主要是：面授課為主()，網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主()，兩者兼顧()；

10、完成形考作業(yè)的情況：獨(dú)立完成()，在同學(xué)

幫助下完成()；

11、多數(shù)老師的教學(xué)對您收獲：很大()，較大()，一般()，較小()，很小()；

12、您希望電大教師上課應(yīng)作的改進(jìn)(可多選)：加強(qiáng)備課()，結(jié)合考試()，講解作業(yè)()，課堂互動(dòng)()，增加案例分析()，其他方面__________________；

13、您報(bào)讀電大的原因主要是：

14、您是如何處理工學(xué)矛盾的：

15、您認(rèn)為電大的教育工作還應(yīng)作哪些方面的改進(jìn)：

五、問答題

1.個(gè)別訪談成功與否的關(guān)鍵是什么？如何做到這一點(diǎn)？

答：對訪談?wù)咛釂柵c被訪者回答能否有效控制是訪談成功與否的關(guān)鍵，提問方法與行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。(1)提問方法：

第一，從簡單問題入手；

第二，提問有序。結(jié)構(gòu)式訪談按提綱順序訪談，非結(jié)構(gòu)式訪談注意邏輯結(jié)構(gòu)提問；第三，適時(shí)追問； 第四，題目轉(zhuǎn)換自然；

第五，注意引導(dǎo)。忌生硬語言，可用動(dòng)作和復(fù)述方式；

第六，保持客觀中立。無傾向性，不誘導(dǎo)； 第七，特殊問題特殊處理； 第八，語言表達(dá)方式恰當(dāng)。

(2)行為方式：通過自己的行為影響被訪者，實(shí)現(xiàn)對訪談的控制。禮貌、謙虛、誠懇、耐心，善于運(yùn)用表情和情境的變化。

四、應(yīng)用題

2、有人向某電視臺反映某國家級考試考點(diǎn)考場紀(jì)律很差，電視臺派記者小張去了解情況。小張以記者的身份進(jìn)入考場，用錄像機(jī)實(shí)地拍攝了考試時(shí)的種種景象，還分別與考點(diǎn)負(fù)責(zé)人、監(jiān)考人員、考生進(jìn)行了座談，收集了大量的現(xiàn)實(shí)資料，并據(jù)此精心編制了電視節(jié)目。結(jié)果節(jié)目審查未獲通過。請根據(jù)你的理解說明原因。(提示：結(jié)合小張采取的調(diào)查方法及其特點(diǎn)進(jìn)行分析)

答：小張以公開的記者身份進(jìn)入現(xiàn)場攝像、開座談會，觀察對象都知道他是記者，考生就不敢作弊了。因此，小張觀察記錄到的資料都是不真實(shí)的。所以，節(jié)目審查未獲通過。

應(yīng)該采取隱蔽的方式進(jìn)入現(xiàn)場，以一個(gè)考生或考場工作人員的身份進(jìn)行觀察，才能觀察到考試紀(jì)律很差的真實(shí)情況。

四、應(yīng)用題

2、列出2種社會現(xiàn)象和社會事物，指出哪種適用于參與觀察，哪種適用于非參與觀察，并簡要說明理由。(提示：必須二者皆有)

答：調(diào)查了解電大學(xué)生到課上課的情況，適用于參與觀察，可以和學(xué)生們一起到校，一起在教室上課，觀察了解電大學(xué)生的到課率，調(diào)查學(xué)生上課的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。因?yàn)橹挥袇⑴c到觀察的群體中，和他們一起活動(dòng)，才能收集到真實(shí)的資料。

調(diào)查某地賭博成風(fēng)的情況，適用于非參與觀察，賭博既不便于參與，也不便于公開調(diào)查，因?yàn)樗鼘儆谶`法行為，事涉隱秘。

四、問答題及應(yīng)用題

2、從觀察者扮演角色的角度，說明觀察以下社會現(xiàn)象時(shí)最適于采用的類型及其理由：

(1)農(nóng)民工的生產(chǎn)、生活狀況。(2)考場紀(jì)律。(3)警民關(guān)系。(4)社區(qū)建設(shè)。(5)服務(wù)態(tài)度。

(提示：結(jié)合各種觀察類型的特點(diǎn)說明理由)參考答案：

(1)農(nóng)民工的生產(chǎn)、生活狀況。

適合采用不完全參與觀察方式。觀察者有時(shí)候參加農(nóng)民工的生產(chǎn)、生活之中，和他們共同勞動(dòng)生活，建立良好的關(guān)系，親身體驗(yàn)他們的勞動(dòng)和生活情況，有時(shí)候又作為旁觀者來觀察他們的生產(chǎn)生活情況。

(2)考場紀(jì)律。

適合采用非參與觀察。隱蔽的方式進(jìn)入考場，考生意識不到自己正在被觀察，觀察者才能收集到考風(fēng)考紀(jì)的真實(shí)情況。

(3)警民關(guān)系。

適合采用完全參與觀察。觀察者完全深入到居民的群體中，參與他們的正常活動(dòng)進(jìn)行觀察，警民們不知道觀察者的身份，保證觀察資料的真實(shí)性。

(4)社區(qū)建設(shè)。

適合采用非參與觀察。隱蔽的方式進(jìn)入社區(qū)，觀察社區(qū)環(huán)境和各方面的建設(shè)情況。

(5)服務(wù)態(tài)度。

適合采用完全參與觀察。觀察者以一個(gè)服務(wù)對象的身份深入到社會群體中，在不暴露身份的情況下觀察對方的真實(shí)的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。

三、簡答題

2、觀察誤差是怎樣產(chǎn)生的？如何看待觀察誤差？ 答：觀察誤差來自觀察主體和觀察客體兩個(gè)方面。在觀察者方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：

第一，觀察者的社會價(jià)值取向。

第二，觀察者的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。第三，觀察者的能力、知識與經(jīng)驗(yàn)。第四，觀察者的心理素質(zhì)。第五，觀察手段。

在觀察對象方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：

第一，被觀察者的反應(yīng)。第二，人為的假象。

第三，事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度。

實(shí)際上，任何觀察都存在誤差，影響調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性。針對誤差原因，采取相應(yīng)措施，將誤差減少到最低程度，使觀察結(jié)果基本準(zhǔn)確。

社會調(diào)查定性研究總體方案（第一次形考作業(yè)應(yīng)用題參考答案）

1、研究題目：對青少年犯罪情況的調(diào)查研究

研究目的：通過對青少年犯罪情況的調(diào)查，分析青少年犯罪的特點(diǎn)及原因，為有效遏制和防范青少年犯罪具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

理論設(shè)想：凈化環(huán)境、正確引導(dǎo)、注重教育，是防范青少年犯罪的有效途徑。

2、研究設(shè)計(jì)類型：解釋性研究、橫剖研究、個(gè)案調(diào)查 研究方法：通過問卷、訪談、觀察、文獻(xiàn)法來收集資料，采用分類歸納法來整理和分析資料。

3、分析單位：個(gè)人

研究內(nèi)容：青少年的自律能力和社會環(huán)境、家庭、學(xué)校對青少年的潛移默化的影響導(dǎo)致犯罪的主因，由此提出遏制青少年犯罪的對策措施。

4、抽樣方案

非概率的主觀抽樣，走訪若干失足青少年和有關(guān)家庭、學(xué)校、公安部門。

5、訪問提綱

以結(jié)構(gòu)式訪談為主。

6、調(diào)查計(jì)劃

落實(shí)調(diào)查人員、安排調(diào)查時(shí)間、確定調(diào)查地點(diǎn)范圍、制定調(diào)查內(nèi)容等計(jì)劃。

7、調(diào)查經(jīng)費(fèi)、工具設(shè)備等。

（第三次形考作業(yè)應(yīng)用題參考答案）

2、如果讓你對某居民小區(qū)的文化生活進(jìn)行調(diào)查，你將怎樣搜集資料？

提示：應(yīng)考慮綜合運(yùn)用所學(xué)到的各種調(diào)查方法進(jìn)行調(diào)查；對如何調(diào)查要具體說明。

答：調(diào)查工作可分作準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、結(jié)束階段等三個(gè)步驟進(jìn)行。準(zhǔn)備階段：l、將小區(qū)文化生活分解為聯(lián)歡、歌詠、球類比賽、棋類比賽、圖書文化室、各類講座等假設(shè)；

2、確定調(diào)查方式，可綜合采取問卷法、訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法等；

3、根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)問卷、訪談或觀察內(nèi)容、范圍和提綱；

4、確定調(diào)查對象，隨機(jī)或主觀抽樣；

5、調(diào)查工具方面的準(zhǔn)備；

6、進(jìn)行試調(diào)查。調(diào)查階段：采用問卷法，應(yīng)向調(diào)查對象發(fā)放問卷和回收問卷；采用訪談法，個(gè)別訪談應(yīng)先接觸被訪者，掌握好提問方法和行為方式以有效控制訪談過程。集體訪談要注意引導(dǎo)和把握調(diào)查主題、控制會議過程，并作好記錄；采用觀察法，以參與和非參與的方式，觀察小區(qū)的各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展情況；采用文獻(xiàn)法，查閱物業(yè)管理機(jī)構(gòu)和業(yè)主委員會有關(guān)小區(qū)文化活動(dòng)的內(nèi)容、計(jì)劃、總結(jié)等。結(jié)束階段：感謝調(diào)查對象和小區(qū)有關(guān)部門的支持，整理記錄，審核資料，補(bǔ)充調(diào)查。

2、如果讓你對某城市居民小區(qū)的治安狀況做一調(diào)查，你將如何進(jìn)行？(提示：須注意社會調(diào)查研究的步驟，并結(jié)合調(diào)查對象、調(diào)查類型、調(diào)查方法等加以說明。)

答：調(diào)查工作可分作準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、結(jié)束階段等三個(gè)步驟進(jìn)行。

準(zhǔn)備階段：l、將居民小區(qū)治安問題分解為治安管理制度、保安值班制度、業(yè)主門卡出入、外來人員車輛登記、攝像監(jiān)控、各類安全教育等假設(shè)；

2、確定調(diào)查方式，可綜合采取問卷法、訪談法、觀察法、文獻(xiàn)法等；

3、根據(jù)調(diào)查目的設(shè)計(jì)問卷、訪談或觀察內(nèi)容、范圍和提綱；

4、確定調(diào)查對象，隨機(jī)或主觀抽樣；

5、調(diào)查工具方面的準(zhǔn)備；

6、進(jìn)行試調(diào)查。

調(diào)查階段：采用問卷法，應(yīng)向調(diào)查對象發(fā)放問卷和回收問卷；采用訪談法，個(gè)別訪談應(yīng)先接觸被訪者，掌握好提問方法和行為方式以有效控制訪談過程。集體訪談要注意引導(dǎo)和把握調(diào)查主題、控制會議過程，并作好記錄；采用觀察法，以參與和非參與的方式，觀察小區(qū)的各項(xiàng)文化活動(dòng)的開展情況；采用文獻(xiàn)法，查閱物業(yè)管理機(jī)構(gòu)和業(yè)主委員會有關(guān)小區(qū)安全管理的內(nèi)容、計(jì)劃、總結(jié)等。結(jié)束階段：感謝調(diào)查對象和小區(qū)有關(guān)部門的支持，整理記錄，審核資料，補(bǔ)充調(diào)查。

對居民生活滿意度的調(diào)查報(bào)告（第四次形考作業(yè)應(yīng)用題參考答案）

(寫作提綱)

前言

社區(qū)居民對現(xiàn)實(shí)生活滿意程度，是建立和諧社會的基礎(chǔ)。居民生活的滿意的實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在社會安全感、經(jīng)濟(jì)收入、生活消費(fèi)、物價(jià)指數(shù)、社會保障等等方面。為了有效地開展對這—社會熱點(diǎn)問題的研究，我們選擇了家庭收入中等水平為主的百名社區(qū)居民進(jìn)行了問卷和訪談?wù){(diào)查。

一、調(diào)查目的(或調(diào)查的現(xiàn)實(shí)意義)

二、調(diào)查對象、內(nèi)容和方法

1、調(diào)查對象

2、調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)

3、調(diào)查內(nèi)容、方式方法 主體

一、調(diào)查結(jié)果

(一)對當(dāng)前社會治安的滿意度

1、居民小區(qū)防偷、防盜的管理及措施

2、公安部門打擊“兩搶”和違法犯罪行為的力度(二)對生活和消費(fèi)的滿意度

1、購買商品房的情況

(1)對商品房的銷售價(jià)格看法

(2)對政府部門調(diào)控商品房措施的意見

2、醫(yī)療方面的情況

(1)高昂的醫(yī)療費(fèi)令居民普遍“生不起病、看不起病”(2)藥品價(jià)格居高不下

3、物價(jià)是廣大居民關(guān)注的熱點(diǎn)

(1)物價(jià)上漲指數(shù)超過居民平均收入的增長(2)居民對水、電、煤氣的漲價(jià)十分敏感

4、交通出行問題(1)上班和出門乘車難(2)停車難

5、教育亂收費(fèi)現(xiàn)象屢禁不止

二、調(diào)查結(jié)果分析

1、社會治安綜合治理與建立和諧社會關(guān)系

2、物價(jià)上漲對居民生活質(zhì)量的影響

3、醫(yī)療、教育、社會保障等是影響居民生活滿意度的關(guān)鍵

三、提高居民生活滿意度的對策和措施

1、大力提升社會治安綜合治理的力度

2、政府部門應(yīng)加強(qiáng)對物價(jià)的宏觀調(diào)控和監(jiān)管

3、提高城鎮(zhèn)低保戶的低保標(biāo)準(zhǔn)

4、通過稅收杠桿作用有效控制社會收入的兩極分化 結(jié)語

第五篇：電大行政?？啤渡鐣{(diào)查研究與方法》小抄

選擇題 A 1．按調(diào)查對象范圍，社會調(diào)查研究的類型主要有（A普查 B抽樣調(diào)查E個(gè)案調(diào)查）

2．按照資料來源的不同，文獻(xiàn)可分為（A個(gè)人文獻(xiàn) B社會組織文獻(xiàn)E大眾傳播媒介文獻(xiàn)F官方文獻(xiàn)）

3．按照目的，作用，內(nèi)容分類，調(diào)查報(bào)告的種類大致有（A情況（概況）調(diào)查報(bào)告B事件調(diào)查報(bào)告 C經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告D問題調(diào)查報(bào)告E對策（理論）調(diào)查報(bào)告）B 1．被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是（C古希臘人）2．便于對訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的記談?lì)愋褪牵― 結(jié)構(gòu)式訪談）3．被稱作調(diào)查報(bào)告靈魂的是（B針對性）C 1．初級社會群體主要是指（A家庭D村落E非正式組織）

2．抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（D異質(zhì)性）

3．抽樣的一般步驟有（A確定總體 B制定抽樣框 C決定樣本容量D決定抽樣組織形式 E抽取樣本F評估樣本）4．常用的簡單隨機(jī)抽樣方法有（A直接抽樣法C隨機(jī)數(shù)表法E抽簽法）5．查找文獻(xiàn)要盡可能采用（B檢索工具查找法）

6．常用的表示發(fā)展水平的指標(biāo)有增長量，平均增長量，發(fā)展水平，平均發(fā)展水平等。常用的速度指標(biāo)有發(fā)展速度，增長速度，增長1%的絕對值，平均發(fā)展速度，平均增長速度等，對它們的統(tǒng)計(jì)分析屬于（D動(dòng)態(tài)分析）7．從整個(gè)社會看，知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（C、Excel）

8．從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是（D記敘性，說明性和議論性相結(jié)合的文體）D 1．當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為（C直線相關(guān)）2．當(dāng)今社會的任何文獻(xiàn)都必須具備的特性是（B必須有知識內(nèi)容的表現(xiàn)C必須有一定的客觀物質(zhì)截體E必須有人類的記錄行為）3．對實(shí)驗(yàn)過程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來自（C實(shí)驗(yàn)環(huán)境）4．當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是（A定量分析）

5．對具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量，根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)字模型，并將其變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合，以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系，這種統(tǒng)計(jì)分析是（A回歸分析）

6．調(diào)查報(bào)告無論采取何種類型，格式，其撰寫都要包括（A確定主題，形成觀點(diǎn) C精選素材 D擬訂提綱 E起草報(bào)告 F修改定稿）7．對數(shù)字資料進(jìn)行分組的一般步驟是（B選擇分組標(biāo)志C確定分組界限E 編制變量數(shù)列）

8．調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語言表達(dá)方面要掌握的原則主要是（A樸實(shí) C準(zhǔn)確 D簡明 E莊重 F修辭）F 1．非隨機(jī)抽樣的方式有（B主觀抽樣 D定額抽樣 E偶遇抽樣 F滾雪球抽樣）

2．非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌?，通常有（A重點(diǎn)訪談 B深度訪談 F客觀陳述式訪談）3．訪談法最基本和最常用的類型是（A個(gè)別訪談）G 1．各種具體的資料收集方法之中，屬于直接調(diào)查方法的是（A 訪談法B觀察法C實(shí)驗(yàn)法）2．個(gè)案調(diào)查是一種（A定性研究方法）

3．關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述叫（A統(tǒng)計(jì)值）

4．個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有（A訪談?wù)吲c被訪談?wù)呋?dòng)，收集資料更為深入 D靈活性大，適用性強(qiáng) F環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證）

5．觀察法是指主要通過（C人們的感覺器官）進(jìn)行調(diào)查的一種方法

6．觀察法的局限性主要是（B受時(shí)間空間條件限制 C易受觀察者主觀因素的影響 D資料整理和分析難度大 E獲得合作有一定難度 F難以進(jìn)行定量分析）

7．根據(jù)觀察對象的不同志，觀察法可分為（D直接觀察和間接觀察）8．觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察，主要用于（A定性研究）H 1．和其他的一些調(diào)查方法相比，觀察法有一個(gè)需要特別注意馬心猿的問題，就是（C法律和道德倫理問題）J 1．假設(shè)社會調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問題主要有（A實(shí)用性 B系統(tǒng)性 C時(shí)效性 D經(jīng)濟(jì)性 F彈性）

2．檢驗(yàn)測量的信度，通常的方法有（A再測法 C分半法 E復(fù)本法）

3．集體訪談的缺點(diǎn)主要是（A收集意見有時(shí)不夠充分 D了解事實(shí)往往不夠細(xì)致 F不宜了解個(gè)人問題或特殊問題）4．經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是（B兩組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）

5．檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是（D拉丁方格設(shè)計(jì)）

L 1．歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會概況調(diào)查》的我國著名社會家是（C李景漢）M 1．美國最著名的民意測驗(yàn)機(jī)構(gòu)是（C蓋洛普）

2．目前國外流行的社會調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是（B實(shí)證主義）3．命題是指社會上普遍存在的（A公理B定理D假設(shè) F經(jīng)驗(yàn)概括）