第一篇:光明小學(xué)關(guān)于義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目實施方案
關(guān)于義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目實施方案
根據(jù)縣教育局二0一二年十月九日召開的《農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)裝備項目的專題會議》的要求,確保我校義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃的順利實施,充分發(fā)揮資金的使用效益,提升我校教育裝備水平,特制定如下方案:
一、成立專班:
組長:
劉才(校長)第一責(zé)任人,全權(quán)負(fù)責(zé)本項目的規(guī)劃、協(xié)調(diào)和落實; 副組長:
崔昌玉(副校長)第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)協(xié)助校長全權(quán)落實項目實施工作。
沈傳明(總務(wù)主任)場地責(zé)任人,負(fù)責(zé)前期場地的清理和調(diào)配。成員:
王慶樹(實驗室管理員)負(fù)責(zé)實驗室的接管工作;
朱黎明(遠(yuǎn)教管理員)負(fù)責(zé)班班通的安裝工作;
向靜(圖書管理員)負(fù)責(zé)圖書的上架;
譚傳珍(公物管理員)負(fù)責(zé)體育器材的接管工作;
趙蘭(少先隊輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)的接管工作。
二、場地清理
將現(xiàn)具有安裝條件的裝備,落實安裝,暫時得不到安裝的設(shè)備,先利用科教樓負(fù)一樓予以存放。
三、場地安排:
1、班班通設(shè)備:目前安裝教學(xué)樓四(1)班、四(2)班、四(3)班、四(4)班、五(2)班、五(3)班共六套,其它六套暫放電子備課室保管,剩下的隨著增班逐年安裝。
2、實驗裝備:實驗保管室。
3、圖書裝備:科教樓圖書室。
4、體育裝備:利用現(xiàn)有場地逐一安裝。
5、音樂、美術(shù)準(zhǔn)備:暫時存放在科教樓五樓舞蹈教室。據(jù)我?,F(xiàn)有條件特擬定此方案。
巴東縣光明小學(xué)
二0一二年十月十日
第二篇:義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案
義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施方案
根據(jù)省教育廳、省財政廳《關(guān)于做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃實施工作的通知》(教基[2011]719號),市教育局、財政局(駐教[2011]102號)文件精神,實施“十二.五”農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校,以解決義務(wù)教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動基本服務(wù)均等化,具有十分重大的意義?,F(xiàn)結(jié)合我縣實際,制定規(guī)劃如下:
一、xx縣教育基本情況
xx縣轄xx個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx個行政村、xx個居委會,xx個村民組、總?cè)丝趚x萬,面積xx平方公里。全縣初級中學(xué)xx所,在校生xx 人,教職工xx人;完全小學(xué)xx所,教學(xué)點xx個,在校生xx人,教職工xx人。
二、項目資金
2011至2015年xx縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造規(guī)劃需中央補助資金xx萬元,其中:購置教學(xué)實驗儀器設(shè)備(包括體、音、美、衛(wèi)等)xx萬元;購置圖書xx萬元;購置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備xx萬元;縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造和寄宿制學(xué)校附屬設(shè)施建設(shè)xx萬元。
三、項目資金使用原則
一是項目學(xué)校必須是通過布局調(diào)整擬長期保留的農(nóng)村公辦義務(wù)教育學(xué)校;二是具備相應(yīng)的實驗室、圖書室用房和安全條件,但教學(xué)實驗儀器設(shè)備、圖書、體音美器材和多媒體教學(xué)設(shè)備達(dá)不到基本配備標(biāo)準(zhǔn)的薄弱學(xué)校;三是“大班額”現(xiàn)象嚴(yán)重,但學(xué)生規(guī)模合理的縣鎮(zhèn)公辦義務(wù)教育學(xué)校;四是生活設(shè)施、衛(wèi)生條件較差的農(nóng)村公辦義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。
四、項目學(xué)校配置內(nèi)容
(一)教學(xué)實驗儀器設(shè)備
1、中學(xué)實驗室計劃裝備:物理、化學(xué)、生物實驗室各一座,儀器柜、準(zhǔn)備臺、多媒體、儀器等。
2、小學(xué)科學(xué)實驗室計劃裝備:實驗室一座,儀器柜等。
3、體、音、美、衛(wèi)計劃裝備:籃球架、乒乓球臺、電子鋼琴、衛(wèi)生室等。
4、教師用辦公臺式電腦。
(二)圖書購置
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)>的通知》(教基〔2003〕5號文件精神按二類標(biāo)準(zhǔn)配備。
2、包括:圖書架、圖書柜。
(三)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備
包括:交互式電子白板、短焦距投影機(jī)、電腦、推拉式黑板、中控臺、視頻展示臺等。
(四)縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造和寄宿制學(xué)校附屬設(shè)施建設(shè)
包括: 教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等
五、項目學(xué)校規(guī)劃(明細(xì)分類見附件)
(一)教學(xué)實驗儀器設(shè)備(包括體、音、美、衛(wèi))
1、2011年計劃裝備xx所初中2、2012年計劃裝備xx所小學(xué)(縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))
3、2013年計劃裝備xx所小學(xué)。
4、2014年計劃裝備xx所小學(xué)。
5、2015年計劃裝備xx教學(xué)點(窗口學(xué)校)
(二)圖書購置(包括圖書架、圖書柜)
1、2011年計劃裝備xx所初中2、2012年計劃裝備xx 所小學(xué)(縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué))
3、2013年計劃裝備xx 所小學(xué)。
4、2014年計劃裝備xx 所小學(xué)。
5、2015年計劃裝備xx 教學(xué)點(窗口學(xué)校)
(三)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備(包括電子白板、投影機(jī)、電腦等)
1、2011年計劃裝備xx所初中(xx個教學(xué)班), 2、2012年計劃裝備xx所小學(xué)(xx個教學(xué)班)。
3、2013年計劃裝備xx所小學(xué)(xx個教學(xué)班)。
4、2014年計劃裝備xx所小學(xué)(xx個教學(xué)班)。
5、2015年計劃裝備xx所小學(xué)(xx 個教學(xué)班)。
(四)縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造和寄宿制學(xué)校附屬設(shè)施建設(shè)1、2011年正在規(guī)劃實施xx所初中(縣一中、縣二中),建設(shè)面積xx㎡,主要項目是教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等,約需資金xx萬元。
2、2012年規(guī)劃實施xx所初中(實驗中學(xué)、真陽鎮(zhèn)中心校),建設(shè)面積xx㎡,主要項目是教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等,約需資金xx萬元。
3、2013年規(guī)劃實施xx所小學(xué)(縣一小、縣三小、縣五小),建設(shè)面積xx㎡,主要項目是教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等,約需資金xx 萬元。
4、2014年規(guī)劃實施xx所全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)窗口中學(xué),建設(shè)面積xx ㎡,主要項目是教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等,約需資金xx萬元。
5、2015年規(guī)劃實施xx所全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)窗口小學(xué),建設(shè)面積xx ㎡,主要項目是教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓、餐廳、塑膠操場等,約需資金xx 萬元。
六、總體目標(biāo)
一是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,集中力量擴(kuò)容改造縣鎮(zhèn)學(xué)校,解決縣鎮(zhèn)“大班額”等突出問題,通過改善薄弱學(xué)校教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施,全面提升薄弱學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
二是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,配齊補足教學(xué)實驗儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)等器材,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照國家、省規(guī)定的儀器設(shè)備基本配備或必須配備標(biāo)準(zhǔn),配置教學(xué)實驗儀器和體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生等器材,滿足正常的教育教學(xué)需要。
三是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,配置較為高端的多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,大幅度提高遠(yuǎn)程教育資源利用效益。為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校每個班級配置一套多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,主要包括電子白板、多媒體展示臺等較為高端的遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,滿足教師運用信息化手段教學(xué)的需要。
四是實施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造,完善圖書室建設(shè),達(dá)到圖書資料種類、數(shù)量、結(jié)構(gòu)比較合理的目標(biāo)。把中小學(xué)圖書館從靜態(tài)的藏書場所,建設(shè)成為動態(tài)的讀書樂園.有條件的學(xué)校要逐步實現(xiàn)圖書館的計算機(jī)管理.大力發(fā)展電子閱覽室,提高閱讀指導(dǎo)課開出率,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
到2015年,全縣中小學(xué)校實驗室,功能教室,班級遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,圖書資料配備符合國家和省有關(guān)教育裝備標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)的要求。
第三篇:農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造
附件3:
農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃
有關(guān)報表的填報說明
一、校舍改造類報表的填報說明
1.項目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校(含九年一貫制學(xué)校和完中初中部)。
2.《單體建筑物規(guī)劃信息表》和《校園規(guī)劃信息表》中的“資金安排年份”、“資金來源”、“資金投入”、“生活設(shè)施設(shè)備”、“食堂設(shè)施設(shè)備”等欄目根據(jù)閩財教?2012?1號文件精神并結(jié)合本地實際需求進(jìn)行填寫。其中:2010和2011已安排的項目必須嚴(yán)格按照《關(guān)于下達(dá)2011年校安工程義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)項目資金(第四批)的通知》(閩財(教)指?2011?25號)和《關(guān)于下達(dá)2011年中央農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金的通知》(閩財(教)指?2011?142號)的批復(fù)內(nèi)容填報。
二、教育裝備類報表的填報說明
(一)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目學(xué)?,F(xiàn)狀匯總表(教學(xué)裝備類)填報說明:
1.項目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校(含九年一貫制學(xué)校和完中初中部)。
2.學(xué)校類型分為完小、初中校、完中初中部、九年一貫制學(xué)校,項目學(xué)校在學(xué)校類型中應(yīng)填其中一種。
3.完小項目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實驗室外的內(nèi)容,初中校和完中初中部項目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實驗室外的內(nèi)容,九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部內(nèi)容。
4.2009年底全縣圖書儀器設(shè)備配備情況中的儀器設(shè)備配備總值是指小學(xué)科學(xué)實驗室儀器設(shè)備值,初中物理、化學(xué)、生物、地
理實驗室儀器設(shè)備值,多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備儀器設(shè)備值,音體美設(shè)備值的合計值。
5.多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備是指配備到每個班級教室中的多媒體設(shè)備,一般包括聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)、投影機(jī)或其它數(shù)字顯示設(shè)備(如數(shù)字式背投電視機(jī)等)、投影幕或電子白板。應(yīng)具備基本的音、視頻及課件播放能力。
6.圖書及實驗室用房面積是指使用面積。7.圖書及實驗室人員數(shù)量包括專兼職人員。
(二)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃項目學(xué)校建設(shè)目標(biāo)匯總表(教學(xué)裝備類)填報說明:
1.項目學(xué)校選擇范圍原則上是縣城城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的農(nóng)村完全小學(xué)和初中校(含九年一貫制學(xué)校和完中初中部)。
2.完小項目學(xué)校應(yīng)填除初中理科實驗室外的內(nèi)容,初中校和完中初中部項目學(xué)校應(yīng)填除小學(xué)科學(xué)實驗室外的內(nèi)容,九年一貫制學(xué)校應(yīng)填全部內(nèi)容。
3.“新增圖書、教學(xué)儀器設(shè)備和多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備情況”、“圖書及實驗室人員配備情況”、“資金安排”等欄目根據(jù)閩財教?2012?1號文件精神并結(jié)合本地實際需求進(jìn)行填報。其中:2010和2011的資金安排情況按本地實際已投入額進(jìn)行填報。
第四篇:薄弱學(xué)校改造實施方案
馬埠鎮(zhèn)2013年薄弱學(xué)校改造實施方案
為進(jìn)一步鞏固我鎮(zhèn)“兩基”成果,提高義務(wù)教育辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我鎮(zhèn)的均衡發(fā)展,根據(jù)我鎮(zhèn)的實際,特制定本方案。
一、基本情況
我鎮(zhèn)是一個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)共有五所小學(xué)和一所初中,共有學(xué)生一千余名。由于學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書嚴(yán)重短缺,不能滿足正常教學(xué)需要。嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)教育的發(fā)展。特別是蘆溪小學(xué)和固山小學(xué),教學(xué)用房還是上世紀(jì)七八十年代的磚瓦房,存在重大安全隱患。
二、具體目標(biāo)
以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則,今年將蘆溪小學(xué)定為薄弱學(xué)校改造重點,爭取上級有關(guān)部門的支持,為蘆溪小學(xué)新建一座教學(xué)樓和新建圍墻,并新建籃球場一個。力爭 9月前將蘆溪小學(xué)建成一個標(biāo)準(zhǔn)化的小學(xué)。
三、學(xué)校改進(jìn)辦法
1.強化校長及班子成員的責(zé)任意識、大局意識和競爭意識,真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,各司其職,各盡其責(zé),齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.多方籌集資金,加大投入力度。
我鎮(zhèn)學(xué)校距離標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還有很大差距,要加大對我鎮(zhèn)學(xué)校改造的投入,多渠道籌措資金加強我鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè),加快改善我鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件。3.建章立制,規(guī)范辦學(xué)行為。
我鎮(zhèn)制定了教師文明愛崗行為規(guī)范等各項制度規(guī)定、職責(zé)與要求,同時引入競爭機(jī)制,進(jìn)行量化考核,及時公布,真正做到公平、公正、公開,打造出一支理念新、覺悟高、業(yè)務(wù)強的具有時代風(fēng)格的教師隊伍。
4.學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步開足、開全、開好課程,同時大膽改革創(chuàng)新教學(xué)模式,進(jìn)一步推進(jìn)“高效課堂”課改實驗,把學(xué)生當(dāng)成一個獨立的生命去尊重,去開發(fā),以學(xué)定教,搭建學(xué)生的發(fā)展平臺,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。“高效課堂”研討交流課,教學(xué)能手示范課,送教下鄉(xiāng),協(xié)作片教研等活動的開展,解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,真正把教育科研落實到實際工作中。
5.加強“名師工程”建設(shè),充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。組織教師反思自己的教學(xué)基本功,并將其內(nèi)化為自己的實踐智慧,外顯為精湛的教學(xué)水平,大力提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
馬埠鎮(zhèn)人民政府 二0一三年三月五日
第五篇:薄弱學(xué)校改造實施方案
薄弱學(xué)校改造實施方案
為進(jìn)一步鞏固我?!皟苫背晒岣吡x務(wù)教育辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校的均衡發(fā)展,根據(jù)我校的實際,特制定本方案。
一、基本情況
我校是一所六年制完全鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,共有6個教學(xué)班,學(xué)生358人,教職工27人。學(xué)校教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書嚴(yán)重短缺,不能滿足正常教學(xué)需要。嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。
二、具體目標(biāo)
以服務(wù)教育教學(xué)為宗旨,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、均衡配置”的原則,配齊所需的實驗室設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料、文體器材和班班通設(shè)備。
三、學(xué)校改進(jìn)辦法
1.強化校長及班子成員的責(zé)任意識、大局意識和競爭意識,真正用自身人格魅力、專業(yè)素養(yǎng)和教育理念引領(lǐng)學(xué)校和師生健康發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,各司其職,各盡其責(zé),齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.多方籌集資金,加大投入力度。
我校距離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)還有很大差距,要加大對我校改造的投入,多渠道籌措資金加強我校建設(shè),加快改善我校的辦學(xué)條件。
3.建章立制,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校制定了教師文明愛崗行為規(guī)范等各項制度規(guī)定、職責(zé)與要求,同時引入競爭機(jī)制,進(jìn)行量化考核,及時公布,真正做到公平、公正、公開,打造出一支理念新、覺悟高、業(yè)務(wù)強的具有時代風(fēng)格的教師隊伍。
4.學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步開足、開全、開好課程,同時大膽改革創(chuàng)新教學(xué)模式,進(jìn)一步推進(jìn)“生本教育”課改實驗,把學(xué)生當(dāng)成一個獨立的生命去尊重,去開發(fā),以學(xué)定教,搭建學(xué)生的發(fā)展平臺,讓學(xué)生真正成為課堂的主人?!吧窘逃毖杏懡涣髡n,教學(xué)能手示范課,送教下鄉(xiāng),區(qū)域教研等活動的開展,解決教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種問題,真正把教育科研落實到實際工作中。
5.加強“名師工程”建設(shè),充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用。組織教師反思自己的教學(xué)基本功,并將其內(nèi)化為自己的實踐智慧,外顯為精湛的教學(xué)水平,大力提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。
中心小學(xué)
2014年3月