第一篇：“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工及工作情況

“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工及工作情況

在2007年成功創(chuàng)建眉山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長，后勤、團支部、工會、年級組、教研組及部分老師為成員的創(chuàng)建省級“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組?！熬G色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)全校的創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建計劃和實施方案，明確了分工和職責(zé)。根據(jù)各部門的工作性質(zhì)，分解了創(chuàng)建指標(biāo)，把綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入到日常教育教學(xué)和管理中，使之成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，長期扎實的開展下去。做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，形成了切實可行的創(chuàng)建方案。

一、**小學(xué)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長：

副組長：

成員：

二、**小學(xué)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工情況

**：全面負責(zé)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

**：制定環(huán)境教育行動計劃及實施方案，負責(zé)各項工作落實、督促、檢查、總結(jié)、檔案材料的收集整理等。

**：負責(zé)組織、指導(dǎo)各學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科，有計劃地進行環(huán)境教育；負責(zé)定期組織相應(yīng)的環(huán)境教育交流、研討及宣傳等工作。

**：負責(zé)制訂后勤工作計劃（含環(huán)境教育）；負責(zé)校園綠化總體規(guī)劃；制訂校園綠化管理條例；籌建校園環(huán)境建設(shè)資金；搞好校園綠化建設(shè)，1

確保校園綠覆蓋率達標(biāo)；負責(zé)食品衛(wèi)生，節(jié)水節(jié)電，垃圾處理等。

**：負責(zé)制訂教科研工計劃（含環(huán)境教育科研）；負責(zé)成立學(xué)校環(huán)境教育課題研究小組，制定活動計劃，組織開展各種形式的教育研究活動；負責(zé)開展環(huán)境教育科研，參與上級主管部門組織的環(huán)境教育論文、課件制作大賽等活動。

**：負責(zé)教師環(huán)境教育培訓(xùn)、落實、檢查環(huán)境教育滲透工作，制定每學(xué)年的環(huán)境教育計劃。

**：負責(zé)系列的環(huán)境教育主題活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)境道德行為環(huán)境生活習(xí)慣；認真開展社區(qū)環(huán)保實踐活動；認真組織學(xué)生參與上級主管部門組織的環(huán)?；顒樱回撠?zé)環(huán)境教育宣傳工作。

**：負責(zé)組織校園環(huán)境衛(wèi)生及其它日常行為檢查評比工作；負責(zé)“綠色班級”的評比。

**小學(xué)

2008年3月1日

第二篇：“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工及工作情況

“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工及工作情況 在2007年成功創(chuàng)建眉山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任為副組長，后勤、團支部、工會、年級組、教研組及部分老師為成員的創(chuàng)建省級“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組?！熬G色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)全校的創(chuàng)建工作，制定創(chuàng)建計劃和實施方案，明確了分工和職責(zé)。根據(jù)各部門的工作性質(zhì)，分解了創(chuàng)建指標(biāo)，把綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入到日常教育教學(xué)和管理中，使之成為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，長期扎實的開展下去。做到任務(wù)明確，責(zé)任到人，形成了切實可行的創(chuàng)建方案。

一、**小學(xué)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員 組

長：

副組長：

成員：

二、**小學(xué)創(chuàng)建省級綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工情況 **：全面負責(zé)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

**：制定環(huán)境教育行動計劃及實施方案，負責(zé)各項工作落實、督促、檢查、總結(jié)、檔案材料的收集整理等。

**：負責(zé)組織、指導(dǎo)各學(xué)科教師結(jié)合所教學(xué)科，有計劃地進行環(huán)境教育；負責(zé)定期組織相應(yīng)的環(huán)境教育交流、研討及宣傳等工作。

**：負責(zé)制訂后勤工作計劃（含環(huán)境教育）；負責(zé)校園綠化總體規(guī)劃；制訂校園綠化管理條例；籌建校園環(huán)境建設(shè)資金；搞好校園綠化建設(shè)，1 確保校園綠覆蓋率達標(biāo)；負責(zé)食品衛(wèi)生，節(jié)水節(jié)電，垃圾處理等。

**：負責(zé)制訂教科研工計劃（含環(huán)境教育科研）；負責(zé)成立學(xué)校環(huán)境教育課題研究小組，制定活動計劃，組織開展各種形式的教育研究活動；負責(zé)開展環(huán)境教育科研，參與上級主管部門組織的環(huán)境教育論文、課件制作大賽等活動。

**：負責(zé)教師環(huán)境教育培訓(xùn)、落實、檢查環(huán)境教育滲透工作，制定每學(xué)年的環(huán)境教育計劃。

**：負責(zé)系列的環(huán)境教育主題活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)境道德行為環(huán)境生活習(xí)慣；認真開展社區(qū)環(huán)保實踐活動；認真組織學(xué)生參與上級主管部門組織的環(huán)?；顒?；負責(zé)環(huán)境教育宣傳工作。

**：負責(zé)組織校園環(huán)境衛(wèi)生及其它日常行為檢查評比工作；負責(zé)“綠色班級”的評比。

**小學(xué) 2008年3月1日

第三篇：學(xué)校及周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工

學(xué)校及周邊環(huán)境

整治領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工

為推進“平安學(xué)?！眲?chuàng)建活動的深入開展，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神以及上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理集中整治行動的統(tǒng)一部署和要求，我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉英任組長，阿吾提任副組長，許紅英、穆乃外爾兩位副校長和各處室主任、副主任為組員。

組長職責(zé)：

1、規(guī)范和完善學(xué)校及周邊治安綜合治理工作機構(gòu)，落實工作人員和工作經(jīng)費，保證有人干事，有錢辦事。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履行職責(zé)，加強自身建設(shè)，建立和完善工作制度。

2、深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動。創(chuàng)建安全文明校園、鞏固治安綜合治理成果、建立綜治工作長效機制。

副組長職責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作，加強對相關(guān)人員的教育。

總務(wù)處：負責(zé)學(xué)校及周邊環(huán)境治安治理的主要工作，進一步整治學(xué)校及周邊環(huán)境中存在的突出治安問題，切實維護學(xué)校及周邊的安全穩(wěn)定，打造“平安學(xué)?！?，創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。

第四篇：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工

禹山鎮(zhèn)終南中學(xué)

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及成員工作職責(zé)分工

為認真做好和諧平安校園創(chuàng)建工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，保障全校師生人身和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校安全穩(wěn)定大局，現(xiàn)成立禹山鎮(zhèn)終南中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確小組成員工作分工。

一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：蔡昭球

副組長：劉紹峰

潘偉 嚴(yán)若軍 成員：鄺義 各年級班主任及門衛(wèi)

二、安全工作目標(biāo)任務(wù)

1、認真貫徹執(zhí)行上級黨政及教育主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的有關(guān)精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，管好自己的人，看好自己的門。

2、堅決杜絕重特大安全責(zé)任事故、重大群體性事件的發(fā)生。

3、健全和完善學(xué)校安全管理機制，落實安全責(zé)任，切實把各類安全隱患和不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)。

4、持之以恒做好學(xué)校安全教育、法制教育，警鐘長鳴，常抓不懈。

5、嚴(yán)格行政值日制度和值周班制度，實行學(xué)校值日行政、年級值日人員和相關(guān)人員安全負責(zé)制，以上人員為當(dāng)天安全工作直接責(zé)任人。

三、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作職責(zé)分工：

蔡昭球：安全工作第一責(zé)任人，對學(xué)校安全工作負總責(zé) 劉紹峰：協(xié)助校長共同抓好學(xué)校安全，并對學(xué)校安全工作進行監(jiān)督。負責(zé)法制宣傳教育工作及班級安全管理工作 潘偉：負責(zé)教育教學(xué)安全工作 嚴(yán)若軍：負責(zé)總務(wù)后勤安全工作

四、各處室安全工作職責(zé)

（一）總務(wù)處：負責(zé)飲食安全、衛(wèi)生安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全的管理以及職工的安全工作。

1、抓好教師食堂的飲食衛(wèi)生工作。食堂工作人員要按照規(guī)定定期體檢，嚴(yán)格衛(wèi)生制度，保證良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，杜絕師生食物中毒事故的發(fā)生。

2、班主任應(yīng)教育學(xué)生不購買“三無”食品。

3、規(guī)范用電線路布局，定期檢修開關(guān)、燈座、電扇等設(shè)施，確保安全用電。班主任要經(jīng)常檢查教室安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

4、做好學(xué)校各項設(shè)施的維修工作，如體育設(shè)施、校舍、門窗、玻璃等。

5、做好學(xué)生的防病治病的管理工作和學(xué)校衛(wèi)生工作，杜絕各類傳染病在學(xué)校的傳播。

6、做好職工的安全教育和安全培訓(xùn)工作。

（二）教導(dǎo)處：負責(zé)實驗室、教室、微機室、多媒體室、圖書館、儀器室等的安全管理工作及教學(xué)過程中的各項安全工作及老師的安全教育。

1、定期檢查上述各部門存在的各項安全隱患，制定整改措施。

2、規(guī)范圖書館、實驗室、儀器室、藥品室、體育器材室的安全管理，對易燃、易爆、放射、劇毒等危險品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的有關(guān)規(guī)定，單獨存放，嚴(yán)格管理。實驗課老師要加強學(xué)生管理，規(guī)范實驗操作步驟，防止學(xué)生因?qū)嶒灢僮鞑灰?guī)范造成的傷害事故。

3、實行上課點名制度，任課老師對缺席學(xué)生應(yīng)及時報告班主任并與家長取得聯(lián)系。

（三）德育處：負責(zé)學(xué)生課外集體活動安全、集會安全，對學(xué)生進行安全教育。做好學(xué)生心理健康教育、法制教育的相關(guān)工作及學(xué)生的安全教育工作和班主任培訓(xùn)。

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁教育教學(xué)過程中體罰、變相體罰學(xué)生和驅(qū)趕學(xué)生出教室。

2、加強對學(xué)生課外集體活動的教育，要做到科學(xué)合理，確保學(xué)生的安全。

3、制定大型活動、集會安全防范預(yù)案，做到安排詳細、組織周密、分工明確、責(zé)任到人，杜絕各類事故的發(fā)生。特別要注意防止 因集體活動而引起踩踏事件。

4、加強對學(xué)生的法制教育、心理教育、安全教育，通過主題班會、年級會等多種形式對學(xué)生進行多方面教育。

5、每學(xué)期組織一次法制教育報告會，進一步提高師生的法律意識，增強法制觀念。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作，對學(xué)生進行心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理困惑，樹立良好的意志品質(zhì)和健全的人格，使其健康成長。

7、學(xué)生放學(xué)時堅持值日護路制度，值日教師要護送學(xué)生出校門。

（四）班主任

1、對本班學(xué)生安全負責(zé)，經(jīng)常性對學(xué)生進行安全教育。

2、每月至少有一次安全教育主題班會。

3、建立本班學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)，有全體學(xué)生的家庭住址和通訊電話。

4、若本班學(xué)生出現(xiàn)走失等安全問題，應(yīng)及時（最遲不得超過半天）向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告。

上述安全工作，不因責(zé)任人的更換而改變。責(zé)任人更換的，接任者繼續(xù)履行。并實行重特大事故報告制度及事故責(zé)任追究制度。

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工

南亨中心小學(xué)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及分工

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：肖炳炎副組長：王曉勇劉建華成員：黃海雁各班主任

職責(zé)：

一、研究貫徹黨和國家關(guān)于學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的方針、政策。

二、分析研究學(xué)校及周邊地區(qū)治安管理中的突出問題，部署學(xué)校及周邊地區(qū)治安綜合治理工作，組織開展推動“平安校園”創(chuàng)建活動。

三、研究、制定學(xué)校及周邊治安環(huán)境治理的重大決策，積極配合上級相關(guān)部門開展的集中整治和專項治理。

四、檢查、督促、指導(dǎo)校內(nèi)各部門落實學(xué)校及周邊治安管理的各項同措施，形成多方配合、齊抓共管的工作機制。

五、總結(jié)、推廣工作的先進經(jīng)驗，樹立、表彰先進典型，推動學(xué)校及周邊治安綜合治理工作的深開展。

六、時時對校園及周邊治安問題進行巡視對出現(xiàn)的問題進行整治或上報配合學(xué)校整治。

分工：

1、組長負責(zé)全局工作，對整個整治工作作指導(dǎo)。

2、副組長負責(zé)具體工作的開展，制定各項方案和預(yù)案、制度等。

3、校園內(nèi)治安黃海雁和各班主任具體負責(zé)。

4、校園周邊治安由劉德華、曾秋潔具體負責(zé)。