第一篇：計(jì)算機(jī)多媒體方向矢量圖設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)要求

計(jì)算機(jī)多媒體矢量圖設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)要求

一、課程設(shè)計(jì)選題方向：

計(jì)算機(jī)多媒體方向的課程設(shè)計(jì)分為商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、包裝類(lèi)設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、海報(bào)類(lèi)設(shè)計(jì)、VI標(biāo)志宣傳冊(cè)類(lèi)形象設(shè)計(jì)六個(gè)方向。每個(gè)學(xué)生按照每個(gè)方向的具體要求進(jìn)行選題，每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)內(nèi)容不能相同，選題一旦確定不能中途更改。

二、作品要求：

1、、作品有很好的完整性，流暢性。主題艷明，積極向上。

2、作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，無(wú)仿冒或侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，如有引用別人的部分，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明書(shū)中明確標(biāo)出。

3、作品應(yīng)充分考慮市場(chǎng)價(jià)值和可實(shí)現(xiàn)性；作品應(yīng)具備前瞻概念性，在一定程度上把握產(chǎn)品未來(lái)的趨勢(shì)；

4、制作過(guò)程中，請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系，取得有效反饋，以便更好的完成作品。

三、課程設(shè)計(jì)需提交下列內(nèi)容：

1、光盤(pán)：刻有作品設(shè)計(jì)的最終成品、作品設(shè)計(jì)源文件、相關(guān)素材文件、演示課程設(shè)計(jì)作品的ppt文件、課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)電子稿等；

2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)：采用A4打印紙裝訂

（1）課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)需結(jié)合課程設(shè)計(jì)寫(xiě)作

（2）字?jǐn)?shù)不少于1000字；

（3）課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容包括：

A、課程設(shè)計(jì)創(chuàng)意的作品主題、基本構(gòu)思、素材收集整理、制作流程及應(yīng)用的技術(shù)、使用軟件

B、實(shí)施課程設(shè)計(jì)創(chuàng)意的技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程與所思所想；

C、實(shí)際操作中運(yùn)用了那些工具，工具使用的效果截圖

D、自己操作中所遇到的問(wèn)題，最后是否解決等

E、打印的效果彩圖及其它相關(guān)圖等

第二篇：多媒體課程設(shè)計(jì)報(bào)告

廣州大學(xué)機(jī)械與電氣工程學(xué)院

課程設(shè)計(jì)報(bào)告

設(shè)計(jì)題目: 采用matlab實(shí)現(xiàn)霍夫曼編碼仿真

專業(yè)班級(jí): 電信112

姓 名:

學(xué) 號(hào):

指導(dǎo)老師: 高星輝 李麗

完成日期: 2014年7月

一、實(shí)現(xiàn)功能

哈夫曼編碼是一種無(wú)損壓縮編碼,它不會(huì)造成信息損失,解壓縮時(shí)能夠從壓縮數(shù)據(jù)精確地恢復(fù)原始圖像。jpg彩色圖像，有RGB三個(gè)分量，所以其輸出有三個(gè)分量解碼輸出的圖像。

二、各個(gè)控件功能及代碼

系統(tǒng)設(shè)計(jì)的完整主程序如下

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%主程序%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% clc clear cd;X=imread('2014.jpg');data=uint8(X);[zipped,info]=huffencode(data);unzipped=huffdecode(zipped,info);subplot(121);imshow(data);title('原始圖像')subplot(122);imshow(unzipped);title('解碼后的圖像')whos data unzipped zipped fprintf('pad=%dn',info.pad);%info.pad=為湊整字節(jié)數(shù)，編碼字符串最后添加零的位數(shù)

fprintf('ratio=%fn',info.ratio);%info.ratio=壓縮率

fprintf('maxcodelen=%dn',info.maxcodelen);%info.maxcodelen=最大碼長(zhǎng)

%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%編碼函數(shù)%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %huffencode函數(shù)對(duì)輸入矩陣vector進(jìn)行huffman編碼，返回編碼后的向量及相關(guān)信息

function [zipped,info]= huffencode(vector)if ~isa(vector,'uint8')eror('input argument must be a uint8 vector');end [m,n]=size(vector);vector=vector(:)';

f=frequency(vector);symbols=find(f~=0);f=f(symbols);[f,sortindex]=sort(f);symbols=symbols(sortindex);len=length(symbols);symbols_index=num2cell(1:len);codeword_tmp=cell(len,1);while length(f)>1 index1=symbols_index{1};index2=symbols_index{2};codeword_tmp(index1)=addnode(codeword_tmp(index1),uint8(0));codeword_tmp(index2)=addnode(codeword_tmp(index2),uint8(1));f=[sum(f(1:2))f(3:end)];symbols_index=[{[index1,index2]} symbols_index(3:end)];[f,sortindex]=sort(f);symbols_index=symbols_index(sortindex);end codeword=cell(256,1);codeword(symbols)=codeword_tmp;len=0;for index=1:length(vector)len=len+length(codeword{double(vector(index))+1});end string=repmat(uint8(0),1,len);pointer=1;for index=1:length(vector)code=codeword{double(vector(index))+1};len=length(code);string(pointer+(0:len-1))=code;

pointer=pointer+len;end len=length(string);pad=8-mod(len,8);if pad>0 string=[string uint8(zeros(1,pad))];end codeword=codeword(symbols);codelen=zeros(size(codeword));weights=2.^(0:23);maxcodelen=0;for index=1:length(codeword)len=length(codeword{index});if len>maxcodelen maxcodelen=len;end if len>0 code=sum(weights(codeword{index}==1));code=bitset(code,len+1);codeword{index}=code;codelen(index)=len;end end codeword=[codeword{:}];%計(jì)算壓縮后的向量

cols=length(string)/8;string=reshape(string,8,cols);weights=2.^(0:7);zipped=uint8(weights*double(string));

%碼表存儲(chǔ)到一個(gè)稀疏矩陣 huffcodes=sparse(1,1);for index=1:nnz(codeword)huffcodes(codeword(index),1)=symbols(index);end

%填寫(xiě)解碼時(shí)所需的結(jié)構(gòu)信息 info.pad=pad;info.huffcodes=huffcodes;info.ratio=cols./length(vector);info.length=length(vector);info.maxcodelen=maxcodelen;info.rows=m;info.cols=n;%huffdecode函數(shù)對(duì)輸入矩陣vector進(jìn)行Huffman編碼，%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%解碼函數(shù)%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% %huffdecode函數(shù)對(duì)輸入矩陣vector進(jìn)行huffman解碼，返回解壓后的圖像數(shù)據(jù) function vector=huffdecode(zipped,info)if ~isa(zipped,'uint8')error('input argument must be a uint8 vector');end

%產(chǎn)生0，1序列，每位占一個(gè)字節(jié) len=length(zipped);string=repmat(uint8(0),1,len.*8);bitindex=1:8;for index=1:len

string(bitindex+8.*(index-1))=uint8(bitget(zipped(index),bitindex));end

string=logical(string(:)');len=length(string);string((len-info.pad+1):end)=[];len=length(string);

%開(kāi)始解碼

weights=2.^(0:51);vector=repmat(uint8(0),1,info.length);vectorindex=1;codeindex=1;code=0;for index=1:len code=bitset(code,codeindex,string(index));codeindex=codeindex+1;byte=decode(bitset(code,codeindex),info);if byte>0 vector(vectorindex)=byte-1;codeindex=1;code=0;vectorindex=vectorindex+1;end end vector=reshape(vector,info.rows,info.cols);%%%%%%%%%%%%%%%%函數(shù)frequency計(jì)算各符號(hào)出現(xiàn)的概率%%%%%%%%%%%%%%% function f=frequency(vector)if~isa(vector,'uint8')error('input argument must be a uint8 vector');end f=repmat(0,1,256);len=length(vector);

for index=0:255 f(index+1)=sum(vector==uint8(index));end f=f./len;%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%函數(shù)addnode添加節(jié)點(diǎn)%%%%%%%%%%%%%%%%%%% function codeword_new=addnode(codeword_old,item)codeword_new=cell(size(codeword_old));for index=1:length(codeword_old)codeword_new{index}=[item codeword_old{index}];end %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%函數(shù)decode返回碼字對(duì)應(yīng)的符號(hào)%%%%%%%%%%%%% function byte=decode(code,info)byte=info.huffcodes(code);

三、運(yùn)行結(jié)果

1）圖像壓縮、解壓縮整個(gè)過(guò)程大約要花20~30 min，一開(kāi)始不知道，以為死機(jī)，后來(lái)稍等會(huì)就會(huì)出結(jié)果；

（2）認(rèn)真觀察原始圖像和新圖像，比較發(fā)現(xiàn)：新舊的位圖圖像視覺(jué)效果相差不大，但是其文件大小卻變小了。如2014.jpg圖像2880000bytes減小到2466205bytes。壓縮率為0.856321。由此可說(shuō)明，哈夫曼編碼是一種無(wú)損壓縮編碼,它不會(huì)造成信息損失,解壓縮時(shí)能夠從壓縮數(shù)據(jù)精確地恢復(fù)原始圖像。

（3）比較兩幅不同大小的位圖的壓縮比可知，對(duì)不同的信源，哈夫曼編碼的壓縮比不同。

（4）jpg彩色圖像，有RGB三個(gè)分量，所以其輸出有三個(gè)分量解碼輸出的圖像。

四、課程設(shè)計(jì)心得總結(jié)

通過(guò)本次設(shè)計(jì)，我進(jìn)一步鞏固了哈夫曼壓縮編碼基本原理及方法，學(xué)會(huì)了使用MATLAB編寫(xiě)哈夫曼編碼程序，并仿真實(shí)現(xiàn)基于哈夫曼編碼的圖像編解碼系統(tǒng)；也初步了解圖像壓縮編碼技術(shù)的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步提高編程能力；此外，我對(duì)于matlab的有關(guān)操作也更加熟悉了。

此外，在這次課程設(shè)計(jì)中開(kāi)始調(diào)試程序時(shí)，解碼的圖像遲遲不能顯示，以為MATLAB軟件死機(jī)，其實(shí)是哈夫曼編碼有一定的時(shí)間（一般為2-3分鐘），這是由于自己的不耐心而導(dǎo)致了這個(gè)問(wèn)題。所以我從中習(xí)得不管做什么設(shè)計(jì)、項(xiàng)目，耐心最重要。當(dāng)未出結(jié)果的時(shí)候，我們不能一味的焦躁，而是應(yīng)該冷靜的分析，找出問(wèn)題的所在。

總之這次設(shè)計(jì)，我受益匪淺。

第三篇：《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程設(shè)計(jì)要求

《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》課程設(shè)計(jì)要求

最終提交：《網(wǎng)站策劃報(bào)告》一份及獨(dú)立制作網(wǎng)站一個(gè)

使用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立制作一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站的主題可以是文學(xué)、音樂(lè)、影視、自我介紹（求職）、家鄉(xiāng)介紹等。

1．作業(yè)基本要求

（1）站點(diǎn)目錄層次分明，管理有序，無(wú)多余的文件

和文件夾，不能將內(nèi)容都放在站點(diǎn)根目錄下，不要使用中文，為每種類(lèi)型文件都建立一個(gè)獨(dú)立的目錄。（例如images、css、swf、MP3、flv文件夾用于存放圖象、樣式、flash動(dòng)畫(huà)、音頻文件及flash視頻,目錄的層次不能沒(méi)有，但必須盡量少，以便于管理。）首頁(yè)命名應(yīng)為index.html或default.html，其它文件命名不使用中文及帶空格的文件名。

（2）網(wǎng)頁(yè)數(shù)為8頁(yè)以上（網(wǎng)頁(yè)數(shù)量不足扣分，缺少2

張以上視為無(wú)效作業(yè)）

（3）傳站點(diǎn)壓縮文件，壓縮文件命名方式：學(xué)號(hào)+姓名）

（4）主頁(yè)必須包含內(nèi)容要求： a)

b)主頁(yè)上有flash按鈕、鼠標(biāo)經(jīng)過(guò)圖像或跳轉(zhuǎn)菜單，跳轉(zhuǎn)菜單中有如下鏈接 主頁(yè)上最少有5個(gè)欄目（一級(jí)頁(yè)面）的導(dǎo)航鏈接，首頁(yè)用表格進(jìn)行頁(yè)面布局（其它頁(yè)面必須使用表格或DIV、層）

(5)內(nèi)頁(yè)內(nèi)容類(lèi)型相近的要使用模板，此項(xiàng)目加分10%

(6)正確合理的使用CSS文件設(shè)置文字、圖片、頁(yè)面的樣式，正確合理使用ID、類(lèi)、標(biāo)簽、復(fù)合選擇器，此項(xiàng)目加分10%

(7)網(wǎng)站內(nèi)容結(jié)構(gòu)不少于三層

2.創(chuàng)意加分：

在完成標(biāo)準(zhǔn)要求的前提下，對(duì)作業(yè)有獨(dú)創(chuàng)性及設(shè)計(jì)美觀的作業(yè)跟據(jù)情況給予加分。方法如下：

（1）思想性、科學(xué)性

主題明確，內(nèi)容積極、健康向上，文字內(nèi)容通順，無(wú)錯(cuò)別字

（2）創(chuàng)造性

素材獲取及其加工屬原創(chuàng)、主題表達(dá)形式新穎，構(gòu)思獨(dú)特、巧妙，具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力，內(nèi)容、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理

（3）技術(shù)性

選用制作工具和制作技巧恰當(dāng)，導(dǎo)航和鏈接準(zhǔn)確、頁(yè)面瀏覽速度快

（4）藝術(shù)性

反映出作者有一定的審美能力，完美運(yùn)用各種形式表現(xiàn)主題，有感染力、界面美觀、布局設(shè)計(jì)獨(dú)到，富有新意。

第四篇：課程設(shè)計(jì)題目及設(shè)計(jì)報(bào)告要求

課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求

課題

一、籃球競(jìng)賽24秒計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)

一、設(shè)計(jì)要求

二、總體參考方案

三、單元電路設(shè)計(jì)

１.秒脈沖發(fā)生器 ２.計(jì)數(shù)器

３.譯碼顯示模塊 ４.報(bào)警電路 ５.控制電路

四、附圖說(shuō)明各部分功能的實(shí)現(xiàn)

１.開(kāi)始狀態(tài)

２.啟動(dòng)、置數(shù)。３.保持 ４.滅顯示器 ５.報(bào)警

五、整體電路圖

六、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試1.元件清單2.調(diào)試過(guò)程

3.調(diào)試結(jié)果(照片)4.調(diào)試心得體會(huì)

課題

二、數(shù)字搶答器設(shè)計(jì)

一、設(shè)計(jì)要求

二、總體參考方案

三、單元電路設(shè)計(jì)

１.定時(shí)電路 ２.門(mén)控電路 ３.報(bào)警電路 ４.顯示電路

四、整體電路圖

五、附圖說(shuō)明各部分功能的實(shí)現(xiàn)

一、設(shè)計(jì)要求

二、總體參考方案

三、單元電路設(shè)計(jì)

1.秒脈沖發(fā)生器 2.秒、分、時(shí)計(jì)數(shù)器

3.秒、分、時(shí)譯碼顯示模塊 4.校時(shí)電路

四、附圖說(shuō)明各部分功能的實(shí)現(xiàn)

1.開(kāi)始狀態(tài)

2.時(shí)、分、秒分別校時(shí)

1.按下S1啟動(dòng)定時(shí)30s，開(kāi)始搶答，ＬＥＤ燈亮。

２.某位選手搶答有效（如３號(hào)選手）３.清零、滅燈、復(fù)位

六、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試1.元件清單2.調(diào)試過(guò)程

3.調(diào)試結(jié)果(照片)4.調(diào)試心得體會(huì)

課題

三、數(shù)字電子鐘設(shè)計(jì)

3.滿60秒向分鐘進(jìn)位狀態(tài)。4.滿60分向小時(shí)進(jìn)位狀態(tài)。5.23:59:59向00:00:00進(jìn)位狀態(tài)

五、整體電路圖

六、實(shí)驗(yàn)室調(diào)試1.元件清單2.調(diào)試過(guò)程

3.調(diào)試結(jié)果(照片)4.調(diào)試心得體會(huì)

第五篇：計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)

單選題：

1、下列設(shè)備中，多媒體計(jì)算機(jī)常用的圖像輸入設(shè)備不包括______。A.數(shù)碼照相機(jī) B.彩色掃描儀 C.彩色攝像機(jī) D.鍵盤(pán) 答案：D

2、以下應(yīng)用領(lǐng)域中，屬于典型的多媒體應(yīng)用的是______。A.三維動(dòng)畫(huà)技術(shù) B.電子商務(wù) C.巨型機(jī)并行運(yùn)算 D.網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)端控制 答案：A

3、下面設(shè)備中______不是多媒體計(jì)算機(jī)中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機(jī) B.彩色掃描儀 C.攝像頭 D.麥克風(fēng) 答案：D

4、使用多媒體的教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行教學(xué)，不可以達(dá)到以下哪種目的______。A.以無(wú)人值守控制的方式來(lái)進(jìn)行教學(xué) B.利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) C.提高課堂教學(xué)的生動(dòng)性 D.增強(qiáng)課堂教學(xué)方式的多樣性 答案：A

5、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.混音

C.實(shí)時(shí)解壓縮數(shù)字音頻文件 D.語(yǔ)音特征識(shí)別 答案：D

6、下列四項(xiàng)中，不屬于計(jì)算機(jī)多媒體功能的是______。A.傳真 B.播放VCD C.播放音樂(lè) D.播放視頻 答案：A

7、對(duì)以下Windows自帶的一個(gè)附件“錄音機(jī)”設(shè)備功能描述正確的是______。A.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.aiff）B.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.au）C.錄下的聲音被保存為音頻文件格式（.wma）D.錄下的聲音被保存為文檔（.docx）文件 答案：C

8、下列四項(xiàng)中，不屬于計(jì)算機(jī)多媒體功能的是______。A.編輯、播放視頻 B.播放VCD C.編輯、播放音樂(lè) D.復(fù)印文章 答案：D

9、下列哪個(gè)擴(kuò)展名表示數(shù)字音樂(lè)文件______。A.mid B.avi C.bmp D.wm 答案：A

10、音頻卡一般不具備的功能是______。A.錄制和回放數(shù)字音頻文件 B.光學(xué)字符識(shí)別 C.混音

D.實(shí)時(shí)解壓縮數(shù)字音頻文件 答案：B

11、下列硬件設(shè)備中，多媒體硬件系統(tǒng)不包括______。A.計(jì)算機(jī)最基本的硬件設(shè)備 B.CD-ROM C.音頻輸入﹑輸出和處理設(shè)備 D.多媒體通信傳輸設(shè)備 答案：D

12、一臺(tái)典型的多媒體計(jì)算機(jī)在硬件上不應(yīng)該包括______。A.路由器 B.光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器 C.速度快的處理器

D.高分辨率的顯示接口與設(shè)備 答案：A

13、視頻信息的采集和顯示播放是通過(guò)______。A.聲卡處理的音頻媒體實(shí)現(xiàn)的

B.視頻卡、播放軟件和顯示設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)的 C.通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)軟件生成實(shí)現(xiàn)的 D.通過(guò)計(jì)算機(jī)運(yùn)算實(shí)現(xiàn)的 答案：B

14、對(duì)以下音頻格式文件描述正確的是______。

A..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)非常好 B..mp3格式與WAV格式一樣，是一種不帶壓縮的格式

C..mp3格式是一種壓縮格式，它能使聲音文件明顯縮小，其聲音品質(zhì)較差 D..mp3格式文件，必須等待整個(gè)文件下載完成才收聽(tīng)該文件 答案：A

15、聲卡的主要功能不包括______。A.可以輸出視頻信號(hào) B.音頻的錄制與播放、編輯

C.文字語(yǔ)音轉(zhuǎn)換、MIDI接口、游戲接口 D.音樂(lè)合成、CD-ROM接口 答案：A

16、常見(jiàn)視頻文件的類(lèi)別和格式包括______。A.DOCX文件 B.MPEG文件 C.PDF文件 D.TXT文件 答案：B

17、以下哪一款工具軟件是主要用于制作三維動(dòng)畫(huà)的______。A.RealPlayer B.Photoshop C.WinRAR D.3DMAX 答案：D

18、一臺(tái)典型的多媒體計(jì)算機(jī)在硬件上不應(yīng)該包括______。A.中央處理器（CPU）B.傳感器

C.高分辨率的顯示設(shè)備 D.大容量的內(nèi)存和硬盤(pán) 答案：B

19、多媒體個(gè)人計(jì)算機(jī)的英文縮寫(xiě)是______。A.PC B.MPC C.USB D.CPU 答案：B 20、下面設(shè)備中______不是多媒體計(jì)算機(jī)中常用的圖像輸入設(shè)備。A.數(shù)碼照相機(jī) B.麥克風(fēng) C.攝像頭 D.彩色掃描儀 答案：B

21、下列選項(xiàng)中，屬于音、視頻播放軟件的是______。A.Windows Media Player B.暴風(fēng)影音 C.超級(jí)解霸 D.以上均可 答案：A

22、常見(jiàn)的多媒體創(chuàng)作工具通常具有可視化的創(chuàng)作界面，但在特點(diǎn)上不包括______。A.直觀、簡(jiǎn)便 B.交互能力強(qiáng) C.簡(jiǎn)單易學(xué) D.需大量編程 答案：D

23、關(guān)于文件壓縮，下列說(shuō)法正確的是______。A.壓縮后的文件與原始文件的容量之比稱為壓縮比 B.Word是常用的一種壓縮和解壓縮軟件 C.WinRAR不允許用戶創(chuàng)建、管理和控制壓縮文件 D.數(shù)據(jù)文件一但被壓縮，就不能恢復(fù) 答案：A

24、以下四個(gè)軟件中，能播放音頻文件的是______。A.ACDSee B.WinRAR C.Winzip D.Windows Media Player 答案：D

25、把照片、圖畫(huà)變成數(shù)字圖像并可把數(shù)字圖像傳送到計(jì)算機(jī)中的設(shè)備是______。A.打印機(jī) B.麥克風(fēng)

C.光學(xué)照相機(jī) D.掃描儀 答案：D

26、以下關(guān)于多媒體技術(shù)的描述中，正確的是______。A.多媒體技術(shù)只能用來(lái)觀看的DVD盤(pán) B.多媒體技術(shù)只能用來(lái)觀看的VCD盤(pán)

C.多媒體技術(shù)中的“媒體”概念特指新聞傳播媒體

D.多媒體技術(shù)是指將多種媒體進(jìn)行有機(jī)組合而成的一種新的媒體應(yīng)用系統(tǒng) 答案：D

27、要把一臺(tái)普通的計(jì)算機(jī)變成多媒體計(jì)算機(jī)，要解決的主要關(guān)鍵技術(shù)是______。A.網(wǎng)絡(luò)包分發(fā)技術(shù) B.網(wǎng)絡(luò)交換技術(shù) C.靜態(tài)圖像編解碼技術(shù) D.網(wǎng)絡(luò)路由技術(shù) 答案：C

28、對(duì)以下音頻格式文件描述正確的是______。

A.MIDI 文件通常比WAV文件小，可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 MIDI 文件 B.MIDI 文件通常比MP3文件大 C.WAV 文件通常比MP3文件小

D.MIDI 文件通常比WAV文件小，不可以從 CD、磁帶、麥克風(fēng)等錄制自己的 WAV 文件 答案：D

29、通用的多媒體設(shè)備接口不包括______。A.IEEE1394接口 B.SCSI接口 C.并行接口 D.RJ45接口 答案：D 30、只讀光盤(pán)CD－ROM屬于______。A.存儲(chǔ)設(shè)備 B.傳輸設(shè)備 C.視頻設(shè)備 D.音頻設(shè)備 答案：A 操作題：

1、在考生文件夾中，有一個(gè)壓縮文件“testfile32.rar”，請(qǐng)?jiān)诳忌募A下新建一個(gè)文件夾“mytest32”,然后將“testfile32.rar”中的所有文件解壓到“mytest32”中。

2、在考生文件夾中，有一個(gè)“stu_books.rar”壓縮文件，其中包括“com_book.docx”、“art_book.docx”、“ppt_book.pptx”三個(gè)文件。請(qǐng)將該壓縮文件中的“com_book.docx”、“art_book.docx”解壓到考生文件夾中。

3、在考生文件夾中，有一個(gè)“testfile8.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個(gè)文件，請(qǐng)將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest8文件夾中。

4、在考生文件夾中，有一個(gè)壓縮文件“testfile6.rar”，請(qǐng)?jiān)诳忌募A下新建一個(gè)文件夾“mytest6”,然后將“testfile6.rar”中的所有文件解壓到“mytest6”中。

5、在考生文件夾中，有一個(gè)“testfile35.rar”壓縮文件，其中包括“wtest.docx”、“ptest.pptx”和”jtest.txt”三個(gè)文件，請(qǐng)將該壓縮文件中的所有文件解壓到考生文件夾下的mytest35文件夾中。

6、在考生文件夾中，有兩個(gè)文件“study01.txt”和“study02.jpg”，請(qǐng)將這兩個(gè)文件使用WinRAR進(jìn)行壓縮，壓縮后的文件名叫“teacher628.rar”，保存在考生文件夾下的“teacher628”文件夾中。

7、在考生文件夾中，有一個(gè)“testfile38.rar”壓縮文件，其中包括“test1.docx”、“test2.txt”和“test3.jpg”三個(gè)文件，請(qǐng)將該壓縮文件中的“test1.docx”解壓到考生文件夾下的mytest38文件夾中。

8、在考生文件夾中，有一個(gè)壓縮文件“testfile47.rar”，請(qǐng)?jiān)诳忌募A下新建一個(gè)文件夾“mytest47”,然后將“testfile47.rar”中的所有文件解壓到“mytest47”中。