第一篇：說普通話,做文明事,當文明人。

“說普通話，做文明事，當文明人”調(diào)查報告

調(diào)查目的：

通過對社會上說普通話和使用不規(guī)范字的調(diào)查、搜集數(shù)據(jù)與分析，了解本地區(qū)人們對說普通話和使用規(guī)范文字的看法及不說普通話和不使用規(guī)范文字的嚴重性；豐富我們的人文素養(yǎng)，社會交涉能力的培養(yǎng)，更重要的是讓我們懂得知識的力量。

調(diào)查方法：

我們這次活動的主要方法就是采訪、調(diào)查等方法。

調(diào)查范圍：

以新鄭市為中心開展調(diào)查和研究。

調(diào)查對象：

調(diào)查采訪工人、農(nóng)民、商人、教師等社會多方面的人群。調(diào)查內(nèi)容：

我們這次研究性活動的主要方法就是采訪、調(diào)查。通過采訪工人、農(nóng)民、商人、教師等社會多方面的人，了解他們對社會上頻繁出現(xiàn)不規(guī)范字和不說普通話的看法及怎樣做好普及規(guī)范字和普通話的工作的意見。通過調(diào)查社會上不規(guī)范字的出現(xiàn)，了解不規(guī)范文字一般出現(xiàn)在哪些場合。

調(diào)查結(jié)果：

通過這次深入社會、調(diào)查研究，我們受益匪淺，得到了很多信息。還是有大多數(shù)人群說著地方方言，在小商小販的牌子上錯別字，老字

隨處可見。這對社會危害很大。

第二篇：說文明話、做文明事、當文明人”之我見

“說文明話、做文明事、當文明人”之我見

我國是個歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在進入二十一世紀后的今天，我以一種呼喚的口吻，對同志們說出：“說文明話，做文明事，當文明人?！?/p>

文明是一個國家進步的象征。一個國家的文明程度，直接關(guān)系到它在激烈競爭的國際舞臺上的地位。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但是其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

文明對于一個單位來說，同樣具有十分重要而又深遠的意義。它就好像一面鏡子，展示著單位的容貌?？梢赃@樣講，一個優(yōu)秀的單位必然是一個文明的單位；也只有一個文明的單位，才是一個名副其實的優(yōu)秀單位。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同志有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到領導時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

說文明話就是要注意語言文明?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。不講臟話粗話，學會使用“你好，謝謝，對不起，不客氣……”等文明用語，那么我們就會感到生活的溫馨。毫無疑問，這還是小事，關(guān)鍵在于我們是否用心去做。

做文明事就是要注意舉止文明?？吹接腥藖G了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦？擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。、“沙不積無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住自己的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w干部經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、文明的環(huán)境。說文明話，做文明事，當文明人。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

一個社會的文明形象，是靠每一個公民在公共場所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的，就讓我們從一言一行、一點一滴做起吧！說話的時候，先想一想，我的言語是不是美；做事的時候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時，先想一想，我的心靈是不是美。這樣，你肯定會成為一個文明的“小天使”！

第三篇：說文明話,做文明事,當文明人(演講稿)

說文明話，做文明事，當文明人

國旗下演講稿

牟定縣青龍初級中學 151班

老師們，同學們：大家早上好！

今天，我演講的題目是《說文明話，做文明事，當文明人》。

做什么樣的人，答案是肯定的：那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。

人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人，還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。

同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

第四篇：說普通話,做文明人

《說普通話，寫規(guī)范字，做文明人》

同學們：我們天天與語言、文字打交道。你可曾因為寫文章有錯別字而被扣掉分數(shù)，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因為在出去旅游時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意見。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯別字。其實想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的小學生。

我給大家讀幾則瑯瑯上口的公益廣告詞：“說好普通話，朋友遍天下”?！皽贤阄宜?，全靠普通話”。普通話是人與人之間交往的重要工具。目前，我校正在創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校，大家一定要說好普通話。為此，同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢于講，你一定會越說越好的。

我還要倡導大家把漢字寫規(guī)范。我班能寫規(guī)范字的同學不勝枚舉，劉水根、胡根莉、陳艷玲等同學的作業(yè)總是工工整整、干干凈凈的、給人賞心悅目的感覺。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認真查找宣傳欄、黑板報、作業(yè)中的錯別字，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美。

做文明人還要做文明事！路上相遇要笑，與人交談要親切，見到師長要問好，撞到對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧晳T，我們千萬不要忘記。

講普通話，寫規(guī)范字是時代對我們的要求，也是我們每個中國人應有的基本素質(zhì)。讓我們從日常生活中的“請”、“對不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”講起，從課堂到課外，從校內(nèi)到校外，掀起一股講普通話的熱潮，從我做起，從小做起，人人為爭創(chuàng)語言文字示范校而努力。

親愛的同學們，我相信通過全體師生的努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者，那么請大家跟我一起振臂高呼：說好普通話，寫好規(guī)范字，爭做文明人，為明天貢獻自己的力量！

第五篇：說普通話 做文明人

說普通話 做文明人

——五年（3）班推廣普通話主題班隊活動方案

主持人：

具體內(nèi)容：

1.請四位同學分別介紹推廣普通話的知識（5分鐘）

1）什么是普通話？普通話等于北京話嗎？

2）古代人用什么語言交流？他們有普通話嗎？

3）推廣普通話有什么重要意義？

4）推廣普通話宣傳周的介紹。

2.推廣普通話知識問答競賽（8分鐘）

每個小組推選一位同學，看哪組得分高。

1）第一輪：必答題，每人一題

2）第二輪：搶答題，八題

3.小游戲：試試你的普通話（8分鐘）

1）認字辯詞

2）饒口令

準備工作：

1.推廣普通話知識，請有關(guān)同學準備發(fā)言。

2.知識問答題（12題），饒口令

3.“認字辯詞”的題目

4.主持人串講稿

5.獎品及紀念品

“說好普通話”主題班會主持人串講詞

主持人：鄭錫陽，黃錫

杭：今天我們的班會活動主題是：講好普通話。首先，請同學們熱烈歡迎今天的特邀佳賓及評委：江老師、顏老師。

同學們知道嗎？從1998年開始，我國在每年9月份第三周舉辦全國推廣普通話宣傳周活動，已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。

黃：第九屆全國推廣普通話宣傳周活動于今年的九月10日至16日在全國普遍開展，今年推普周的宣傳主題是“五十年推廣，新世紀普及”。

鄭：我國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國，使用語言約80種，使用文字有30多種。其中，漢語就分為七大方言，每種方言又包括若干種次方言和土語。隔山話不通，隔河音不同的事很常見。言語不通對經(jīng)濟發(fā)展、人際交流造成若干不便。

黃：所以新中國成立不久國家就推廣全國通用的普通話，并寫入了《憲法》。幾十年推普取得了很大成績，但方言隔閡還存在，貽誤工作，影響交流，甚至造成矛盾。因此，克服語言障礙、克服方言的隔閡，推廣普通話就成為現(xiàn)代化建設進程中一項十分重要的基礎性社會工程。

鄭：下面我們先請幾位同學介紹一些有關(guān)普通話的小知識。

黃：我們大家都會講普通話，那么究竟什么是普通話？有人說：“普通話等于北京話，會說北京話就會說普通話”，您認為這種想法對嗎？下面有請同學為大家回答一下。鄭：中國地域廣闊、人口眾多，有悠久的的歷史和文化，自古以來就有方言分歧。古代的人是用什么語言交流的？他們有普通話嗎？據(jù)說孔夫子有弟子三千，來自四面八方，那么孔夫子是用什么語言給他的弟子授課的呢？這個有趣的問題請同學為大家解答。

黃：聽了前面兩位同學的介紹，我們了解漢民族共同語的歷史和發(fā)展，那么現(xiàn)在推廣普通話有什么重要意義呢？

鄭：最后請一位同學給我們介紹一下“推廣普通話宣傳周”。

鄭：下面我們將進行下一輪：推廣普通話知識問答競賽，我們先請每個小組推選一名代表上來參加。題目非常簡單，就在剛才四位同學介紹的推廣普通話小知識里面。

黃：競賽規(guī)則是這樣的：先每人回答一題必答題，得分為100分，其余為搶答題，共8題，每題50分，看誰得分最高。得分最高的同學將得到一份獎品。

黃：下面我們做幾個小游戲，試一試你的普通話。請每位同學積極參加，回答正確的同學我們會送上一份小小的紀念品。

鄭：第一個游戲的名字為“認字辯詞”，我們將給出一些容易混淆的字詞請你來辨別一下，下面請陳老師給大家出題。

黃：下面我們有一段饒口令，請同學來說一說，看誰說得又快又好，讓我們聽聽你的普通話究竟好不好，我們請我們的劉老師和陳老師做我們的評委，好不好。

黃：下面有請中隊輔導員江老師給我們講話。

鄭：今天的主題班會馬上就要結(jié)束了，通過這次活動，我們都知道了推廣普通話的重要性。在我們今后的生活，不僅自己要說好普通話，還要積極推廣普通話。

黃：是啊，大家都來推廣普通話，全社會普及普通話，讓大家開心溝通，講訴成功。今天的主題班會“說好普通話”到此結(jié)束。

推廣普通話小知識

一．必答題：

1.根據(jù)普通話的定義，你能說出普通話是以哪種語音為標準音的？

答：以北京語音為標準音。

2.今年九月第三周的全國推普周是第幾屆？

答：第九屆。

3.“國家推廣全國通用的普通話”是哪個法律規(guī)定的？

答：《中華人民共和國憲法》。

4.本屆推普周的推廣普通話大使是哪兩位，你能說出其中一位嗎？

答：王小丫、王剛。

二．搶答題：

1．“五十年推廣，新世紀普及”是下面哪一屆推普周的宣傳口號？

A．第七屆B.第八屆C.第九屆

2.自哪一年起，每年9月份第三周在全國各地開展推廣普通話宣傳周活動？

A．19997年B.1998年C.1999

3.我國是一個多民族、多語言、多文種的國家，有56個民族，共有80種以上語言，約30種文字。這句話正確嗎？

A．正確B.錯誤

4.普通話就是北京話，比如可以說“她會說普通話”，也可以說成“她會說北京話”。這句話正確嗎？

A．正確B.錯誤

5.90年代以來,國家更加重視中小學普及普通話工作,規(guī)定中小學必須做到各科教學和集體活動使用普通話,進而實現(xiàn)普通話成為校園語言。這句話正確嗎？

A．正確B.錯誤

6.現(xiàn)在已經(jīng)有語音輸入技術(shù),人與計算機可以直接對話了。如果你的語音不標準, ,你也能十分輕松地應用語音輸入法駕馭計算機。這句話正確嗎？

A．正確B.錯誤

7.漢語是我國使用人數(shù)最多的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，是聯(lián)合國六種正式工作語言之一。這句話正確嗎？

A．正確B.錯誤

8.你能說出一句推廣普通話的宣傳口號嗎。（自編也可）

1.正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。

2.推廣普通話工作方針是“大力推行、積極普及、逐步提高”。

3.樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。

4.大力推廣普通話，增強中華民族凝聚力。

5.愛國旗，唱國歌，說普通話。

6.推廣普及普通話，為現(xiàn)代化建設營造良好的語言環(huán)境。

7.面向現(xiàn)代化，推廣普通話。

8.普通話是校園語言。

9.說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。

10.說普通話，從我做起。

11.說好普通話，方便你我他

普通話知識

什么是普通話？普通話等于北京話嗎？

我們今天講的普通話有明確的內(nèi)涵，有科學的界定，1956年2月國務院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》里面明確規(guī)定：普通話以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。

普通話等于北京話嗎？嚴格來說，“普通話”并不等于“北京話”。

普通話是漢民族共同語，而北京話只是諸多方言的一種。普通話是在北京話的基礎上發(fā)展起來的，成為民族共同語后就上升到了一個更高的層次。普通話“以北京語音為標準音”指的是以北京音系為標準音，即北京話的聲母、韻母、聲調(diào)系統(tǒng)，而不包括北京話的土音；同時，普通話詞匯也不包括北京話中的一些土話。

古代有普通話嗎？

漢語自古以來有方言同時也有共同語。根據(jù)歷史記載，春秋時候孔夫子時代管共同語叫雅言?？追蜃拥某錾赜矛F(xiàn)在的地理方位說就是山東人?？追蜃佑腥Ф嗤降軄碜援敃r的各地，古代也有方言，各地的學生都講自己的方言，孔夫子講課的時候怎么能夠讓來自各地的學生都聽得明白呢？因為當時有共同語叫雅言，所以孔夫子在講學的時候用雅言，這樣交際就沒有什么障礙。

到了漢代，共同語有了進一步的發(fā)展，當時管共同語叫做通語。各地講不同方言的人可以用通語進行交際。明清時期管共同語叫官話。辛亥革命之后，為了發(fā)展中國的經(jīng)濟、文化，有些語言改革家提出學習日本，在我們國家也要推廣國語。國語這個詞在民國時期得到當時政府的承認，成為民族共同語的一個正式稱呼。

推廣普通話有什么重要意義呢？

推廣民族共同語不光是我國的事情，任何一個國家在它實現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的進程中都必須完成普及民族共同語的歷史任務。中國有幾千年的小農(nóng)經(jīng)濟歷史，民族共同語在歷史上

從來也沒有普及過，因為在小農(nóng)經(jīng)濟社會里，人們只滿足于“雞犬之聲相聞，老死不相往來”，在這樣一種很封閉的田園生活中，除了人數(shù)很少的官吏、商人、讀書人以外，一般人無需掌握民族共同語。

今天我們已經(jīng)進入了信息網(wǎng)絡時代，我國正在加速進行社會主義現(xiàn)代化建設，如果沒有國家通用語言的高度普及，我們就沒有辦法跟上時代的需求，我們的現(xiàn)代化進程就會大大延遲。因此，積極地支持和參與推廣普及普通話這樣一項偉大的事業(yè)，是我們每一個人的責任。

推廣普通話宣傳周經(jīng)國務院批準，自1998年起，每年9月份第三周在全國各地開展推廣普通話宣傳周活動。教育部、中宣部等各部門于今年4月24日聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展第九屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，確定本屆推普周的宣傳主題是“普通話——五十年推廣，新世紀普及”，配合國務院《關(guān)于公布〈漢字簡化方案〉的決議》《關(guān)于推廣普通話的指示》發(fā)布50周年和《國家通用語言文字法》施行5周年宣傳紀念活動。

繞口令

（一）肥 混 肥

黑肥混灰肥，灰肥混黑肥。

黑肥混灰肥黑肥黑又灰，灰肥混黑肥灰肥灰又黑。

黑肥混灰肥，肥比黑灰黑。

灰肥混黑肥

肥比黑灰肥。

繞口令

（二）長扁擔，短扁擔，長扁擔比短扁擔長半扁擔，短扁擔比長扁擔短半扁擔。

長扁擔捆在短板凳上，短扁擔捆在長板凳上，長板凳不能捆比短扁擔長半扁擔的長扁擔，短板凳不能捆比長扁擔短半扁擔的短扁擔。

繞口令

（三）廟內(nèi)有只貓，廟外有只鳥。

廟內(nèi)貓瞧鳥，廟外鳥瞧貓。

廟內(nèi)貓叫鳥，鳥怕貓咬鳥飛跑，廟外鳥叫貓，貓怕鳥叫鳥鬧貓。

繞口令

（四）獅山寺

獅子山上獅山寺，山寺門前四獅子。山寺是禪寺，獅子是石獅，石獅看守獅山寺，禪寺保護石獅子。